新苏教版一年级数学下册《20以内的退位减法例1和练习一》公开课课件
合集下载
最新苏教版一年级数学下册第1单元 20以内的退位减法-精品教学课件(3课时)
9
9
10
8
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7
7
6
13 10 ( 3 )
15
( 17 )
5
( 10 ) 7
10
14 ( 4 ) 10
16
( 12 )
6
( 10 ) 10 2
11-9= 14-9= 17-9= 11-1=
12-9= 15-9= 18-9= 13-3=
13-9= 16-9= 19-9= 15-5=
有13个气球。 布置房间要用8个。 还剩多少个？
13-8=？
15 – 9 = 13 – 8 = 11 – 7 =
用你自己喜欢的方法算一算
14 – 8 = 13 – 7 = 17 – 9 =
12 – 9 = 11 – 7 = 16 – 7 = 15 – 8 = 16 – 8 = 18 – 9 =
9= 2
8= 3 11 –
7= 4
7= 5 12–
8= 4
9= 3
（ 注 意 +、 – 号 ）
15 – 9 = 5 + 9 = 7 + 9 = 13 – 8 = 7 + 5= 18 – 9 = 16 – 8 = 2 + 9 = 17 – 9 = 11 – 7 = 12 – 9 = 11 – 8 =
（ ）— （ ）= 7
今天，你 又有哪些 收获？
9 加（ 5 ）得 14 14 减 9 得 □5
3
13 - 9 = □4
想：
9 加（ 4 ）得 13
16 - 9 = □7
想：
9 加（ 7 ）得 16
4
15 - 9 = □6
想：
9 加（ 6 ）得 15
苏教版一年级下册数学第一单元《20以内的退位减法》课件集(共3课时)
苏教版一年级数学下册
十几减9
1
教学目标
• • • • 初步掌握十几减9 的计算方法。 能够正确地进行十几减9 的口算。 初步培养同学们的抽象思维能力。 通过想加法算减法，初步渗透事物之间 是相互联系的观点。
2
13
15
( 17 ) ( 10 ) 7 10
10
( 3
)
5
14
16
( 12 ) ( 10 ) 10 2
6
11 12 13 14 -9=
2 3 4 5
15 16 -9=
6 7 8 9
17
18
7
（ 注 意 +、 – 号 ）
15 – 9 = 7 + 5= 17 – 9 = 5+9= 18 – 9 = 11 – 9 = 7+9= 13 – 9 =
16 – 8 = 2 + 9 = 12 – 9 = 14 – 9 =
10
( 3
)
5
14
16
( 12 ) ( 10 ) 10 2
13
(4 )
10
6
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ-9= 14-9=
12-9= 15-9=
13-9= 16-9=
17-9=
11-1=
18-9=
13-3=
19-9=
15-5=
14
有13个气球。 布置房间要用8个。 还剩多少个 ？
13-8=？
15
15 – 9 = 13 – 8 = 11 – 7 =
15 – 9 = 7 + 5= 17 – 9 = 5+9= 18 – 9 = 11 – 7 = 7+9= 13 – 8 =
十几减9
1
教学目标
• • • • 初步掌握十几减9 的计算方法。 能够正确地进行十几减9 的口算。 初步培养同学们的抽象思维能力。 通过想加法算减法，初步渗透事物之间 是相互联系的观点。
2
13
15
( 17 ) ( 10 ) 7 10
10
( 3
)
5
14
16
( 12 ) ( 10 ) 10 2
6
11 12 13 14 -9=
2 3 4 5
15 16 -9=
6 7 8 9
17
18
7
（ 注 意 +、 – 号 ）
15 – 9 = 7 + 5= 17 – 9 = 5+9= 18 – 9 = 11 – 9 = 7+9= 13 – 9 =
16 – 8 = 2 + 9 = 12 – 9 = 14 – 9 =
10
( 3
)
5
14
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( 12 ) ( 10 ) 10 2
13
(4 )
10
6
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ-9= 14-9=
12-9= 15-9=
13-9= 16-9=
17-9=
11-1=
18-9=
13-3=
19-9=
15-5=
14
有13个气球。 布置房间要用8个。 还剩多少个 ？
13-8=？
15
15 – 9 = 13 – 8 = 11 – 7 =
15 – 9 = 7 + 5= 17 – 9 = 5+9= 18 – 9 = 11 – 7 = 7+9= 13 – 8 =
一年级下册数学公开课课件 20以内的退位减法苏教版
你喜欢哪种 方法？
8 +(7)= 15 15－8 = 7
15 － 7 = 8
13 － 7 = 6 和同学说说你是 怎样计算的。
1.先圈一圈，再计算。
12 － 8 = 4
14 － 7 = 7
2.
？颗 ？个
14 颗 14 － 8 = 6 16 个
？个
16 － 7 = 9
3.
8 ＋3 = 11 11 －8 = 3
4. 12－ 10 9－ =9 314 =1 －918 =－ 5 9 11 －9 19 =2 －9 13 =7 －9 17 =4 =9 －9 15 =8 －9 = 6 －9 =16 10
5. 11 － 9 = 2 14 － 9 = 5 15 － 9 = 6 16 － 9 = 7 17 － 9 = 8
4
7 8
4
5 3
8、
<
>
=
9、
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10、
15 — 8
7
江苏凤凰教育出版社 一年级 | 下册
第一单元 ·20以内的退位减法
十几减6、5、4、3、2
一共有11个蘑菇 。
(1) 有6个， 有多少个？ 11 － 6 = 5（个） (2) 有5个， 有多少个？ 11 － 5 = 6 （个）
和同学说说你是 怎样计算的。
看图写出两道减法算式。
14 － 8 = 6 14 － 6 = 8
12 － 9 = 3 12 － 3 = 9
2.
12 －7 = 5
12 －5 = 7
15 －9 = 6
15 －6 = 9
14 －9 = 5
14 －5 = 9
3.
2
11－ 3 4 ＝
苏教版一年级下册数学 第一单元(20以内的退位减法 ) 复习(课件)
8 + 9 17
答：一共有17辆。
6.（2）
客车和轿车一共有（17）辆，
9
其中客车有（ 8）辆。轿车有多
少辆？
求部分，用减法
17 - 8 9
答：轿车有9辆。
7.
3
11
5
13
10
9
8.
8 12 3 11 12 6 13 5 13 5 11 2 5 11 8 14
9.有14 个 ， 借走 8 个， 还剩多少个？
14 - 8 6
答：还剩6个。
10. 鸡有11 只， 鸭有8 只， 鹅有7 只。 （1） 鸭和鹅一共有多少只？
8 + 7 15
答：一共有15只。 （2） 公鸡有5 只， 母鸡有多少只？
11 - 5 6
答：母鸡有6只。
每一题要求的是什么 问题？和问题有关的
已知条件有哪些？
提升练习
9 37 816
从已知两个数的横行、竖行或斜行入手，用三个 数连加的结果连续减去已知的两个数，就可以得 到第三个数。
你能说出几组像 这样的算式吗？
13 - 6 = 7
都是减法 大小不变 位置改变
4.
13 7 14 8
减号前后的两个数 同时增加几或减少几 得数不变
14 6 13 5
还可以怎样填？ 和同学说一说
5.
4
7
9
9
7
7
9
9
7
3
9
9
8
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
9
6.（1）
有（8）辆客车， 有 （有9多）少辆辆轿？车。一共 17
求总数，用加法
苏教版 数学 一年级 下册
一 20以内的退位减法
答：一共有17辆。
6.（2）
客车和轿车一共有（17）辆，
9
其中客车有（ 8）辆。轿车有多
少辆？
求部分，用减法
17 - 8 9
答：轿车有9辆。
7.
3
11
5
13
10
9
8.
8 12 3 11 12 6 13 5 13 5 11 2 5 11 8 14
9.有14 个 ， 借走 8 个， 还剩多少个？
14 - 8 6
答：还剩6个。
10. 鸡有11 只， 鸭有8 只， 鹅有7 只。 （1） 鸭和鹅一共有多少只？
8 + 7 15
答：一共有15只。 （2） 公鸡有5 只， 母鸡有多少只？
11 - 5 6
答：母鸡有6只。
每一题要求的是什么 问题？和问题有关的
已知条件有哪些？
提升练习
9 37 816
从已知两个数的横行、竖行或斜行入手，用三个 数连加的结果连续减去已知的两个数，就可以得 到第三个数。
你能说出几组像 这样的算式吗？
13 - 6 = 7
都是减法 大小不变 位置改变
4.
13 7 14 8
减号前后的两个数 同时增加几或减少几 得数不变
14 6 13 5
还可以怎样填？ 和同学说一说
5.
4
7
9
9
7
7
9
9
7
3
9
9
8
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
9
6.（1）
有（8）辆客车， 有 （有9多）少辆辆轿？车。一共 17
求总数，用加法
苏教版 数学 一年级 下册
一 20以内的退位减法
苏教版一年级数学下册第一单元20以内的退位减法PPT课件
14-9 = 5 15-9 = 6 16-9 = 7
17-9 = 8 18-9 = 9 19-9 = 10
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.平十法算十几减9 2.破十法算十几减9 3.想加算减法算十几减9
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
苏教版 数学 一年级 下册
1 20以内的退位减法
16-8=□8
8+□4 =12 12-8=□4
7+□6 =13 13-7=□6
2.
11
3
13 - 8 5
15
7
16
9
14 - 7 7
12
5
3.
3.
14-8=166-8=812-8=4 11-8=310-8=215-8=713-8=5 17-8=9
3.
14-7=176-7=912-7=511-7=410-7=315-7=813-7=617-7=10
和同桌讨论一下，每一组各有什么规律？
4. 桃树和梨树一共有15棵。 （1）桃树有6棵，梨树有多少棵？ 15 - 6 9（棵） （2）梨树有9棵，桃树有多少棵？ 15 - 9 6（棵）
5. 11-2= 9 12-6= 6 14-5= 9 12-3= 9 11-9= 2
13-8= 5 11-3= 8 12-5= 7 14-9= 5 15-7= 8
9+□7 =16 16-9=□7
9+□8 =17 17-9=□8
3.
11
2
13 15
-
9
=
4 6
17
8
18
9
16 - 9 14
=
7 5
最新版一年级数学下册《第1单元 20以内的退位减法【全单元】》精品PPT优质苏教版课件
3. 13-7=6
你能说出几组像 这样的算式吗？
13-6=7
4. 13 7
6 14 8
14 6 8 13 5
还可以怎样填？和同学说一说。
5. 13-9= 4 16-7= 9 12-3= 9 11-8= 3 17-9= 8
15-8= 7 16-9= 7 14-5= 9 15-6= 9 11-7= 4
11-5= 6
18-9= 9
11-6= 5
这些算式是我们最近学习的十几减几的计算， 今天我们一起来将这些知识复习一下。
知识梳理
18-9=9
想加算减： 因为9+9=18 所以18-9=9
我们可以怎样来计算？
平十法： 18-8=10 10-1=9
破十法： 10-9=1 1+8=9
综合运用 1.
14本
13 - 9 = 4 （个）
13 - 9 =
先减去3个， 再减去6个。
4（个）
从10个里减 去9个……
平十法
破十法
想加算减
9加（4）得13， 13减9得4。
你喜欢哪 种方法？
课堂练习 1.先圈一圈，再计算。
12 - 9 = 3
16 - 9 = 7
2.
？个
15 个
15 - 9 = 6
？根
17 根
最新版 数学 一年级 下册
1 20以内的退位减法
十几减9
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
我买9个。
还剩多少个？
13 - 9 = （个）
探究新知
平十法
先减去3个， 再减去6个。
13 - 9 = 4 （个）
一年级下册数学课件1.20以内的退位减法2.练习一苏教版(共25张PPT)
6+9=15 18-9= 9 12-9= 3 17-9= 8
13-9=4 15-9=6 14-9=5 9+7=16
小结：
你有哪些收获可以和大家分享呢？
苏教版一年级数学下册教学课件
十几减9练习
第1 站
9
3
3 3
第 2 站 9 + 6 =15 15 – 9 = 6
9 + 7 =16 16 – 9 = 7
9+ 8 =17 17 – 9 = 8
为什么每组两想道加题填算写减的数会相同?
第 2 站 你能用 想加算减 的方法 说出下面各题的得数可以怎样想吗？
9+2=11 11 – 9=2
9+5=14 14 – 9= 5
9+9=18 18 – 9= 9
第3站
11
2
13 15
–9=
4 6
17
8
18
9
16 14
–9=
7 5
12
3
11 变 2 变
13 15
–9= 4 6
17 大 8 大
仔细观察第一组题， 减号前面的数是怎样变化的？ 减号后面的数是怎样的？ 得数又是怎样变化的？
12-9 < 15-9
18-9 > 13-9
14-9 < 17-9
找到了减9的减法算式里的规律。 你能不计算，比较两个算式得数的大5
8
3
10
6
9
第5 站 9
15 － 9 6
第5 站
14 － 9
5
第5 站 9
15 － 9
6
14 － 9 5
第6 站
11-9= 2 9+4= 13 16-9= 7 8+9=17
苏教版一年级下册数学课件：1 20以内的退位减法 第2课时 练习一(共12张PPT)
点拨：小红做了12朵红花，小明做了9朵红花， 小明比小红少做了12-9=3（朵）红花，因此小明 再做3朵就和小红做的朵数相同，想要超过小红， 至少再多做1朵，即小明至少还要做4朵。
12-9=3（朵） 3+1=4（朵）
课堂小结
通过这节课的学习活动，你 有什么收获？
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月16日星期三2022/2/162022/2/162022/2/16 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/162022/2/162022/2/162/16/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/162022/2/16February 16, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/162022/2/162022/2/162022/2/16
义务教育苏教版一年级下册
一 20以内的退位减法
第2课时
练习一
优 翼
练习题
3 3
练习题
6 6
7 7
8 8
练习题
2
9
4
7
6
5
8
3
练习题
19-9=10
17-9=8 12-9=3
11-9=2 14-9=5
15-9=6
18-9=9
13-9=4
16-9=7
练习题
15 - 9 6 14 - 9 5
练习题
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
12-9=3（朵） 3+1=4（朵）
课堂小结
通过这节课的学习活动，你 有什么收获？
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月16日星期三2022/2/162022/2/162022/2/16 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/162022/2/162022/2/162/16/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/162022/2/16February 16, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/162022/2/162022/2/162022/2/16
义务教育苏教版一年级下册
一 20以内的退位减法
第2课时
练习一
优 翼
练习题
3 3
练习题
6 6
7 7
8 8
练习题
2
9
4
7
6
5
8
3
练习题
19-9=10
17-9=8 12-9=3
11-9=2 14-9=5
15-9=6
18-9=9
13-9=4
16-9=7
练习题
15 - 9 6 14 - 9 5
练习题
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
苏教版小学数学一年级下册教学课件-第一单元 20以内的退位减法-第2课时 练习一
13-9=4
小学数学课堂教学精品资料设计
16-9=7
练习题
15 - 9 6 14 - 9 5
小学数学课堂教学精品资料设计
练习题
2
15
4
13
9
6
7
3
5
17
8
16
小学数学课堂教学精品资料设计
练习题
12
0
15
6
小学数学课堂教学精品资料设计
练习题
8.
有 11 支蜡烛， 吹灭了 9支， 还有多少支亮着？
12-9=3（朵） 3+1=4（朵）
小学数学课堂教学精品资料设计
义务教育苏教版一年级下册
一 20以内的退位减法
第2课时
练习一
练习题
3 3
小学数学课堂教学精品资料设计
练习题
6 6
7 7
8 8
小学数学课堂教学精品资料设计
练习题
2
9
4
7
6
5
8
3
小学数学课堂教学精品资料设计Fra bibliotek练习题
17-9=8
11-9=2
19-9=10 12-9=3
14-9=5
15-9=6
18-9=9
11 - 9 2
小学数学课堂教学精品资料设计
练习题
9.
树上原来有 13 只猴，下来3 只。树上还剩 多少只？
13 - 3 10
小学数学课堂教学精品资料设计
思考题
小红做了 12 朵红花， 小明做了 9 朵。 小明至少还要做几朵， 才能超过小红？
点拨：小红做了12朵红花，小明做了9朵红花， 小明比小红少做了12-9=3（朵）红花，因此小明 再做3朵就和小红做的朵数相同，想要超过小红， 至少再多做1朵，即小明至少还要做4朵。
苏教版一年级下册数学课件-第一单元20以内的退位减法 练习一 (13张)
练习一
苏教版 一年级下册
3 3
6 6
7 7
8 8
2
9
4
7
6
5
8
3
17-9=8
11-9=2
19-9=10 12-9=3
14-9=5
15-9=6 18-9=9
13-9=4
16-9=7
15 - 9 6 14 - 9 5
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/162021/10/162021/10/1610/16/2021 2:55:44 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/162021/10/162021/10/1610/16/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/162021/10/16October 16, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/162021/10/162021/10/162021/10/16
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
2
15
4
13
9
6
7
3
5
17
8
16
12
0
15
6
有 11 支蜡烛， 吹灭了 9支， 还 有多少支亮着？
苏教版 一年级下册
3 3
6 6
7 7
8 8
2
9
4
7
6
5
8
3
17-9=8
11-9=2
19-9=10 12-9=3
14-9=5
15-9=6 18-9=9
13-9=4
16-9=7
15 - 9 6 14 - 9 5
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/162021/10/162021/10/1610/16/2021 2:55:44 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/162021/10/162021/10/1610/16/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/162021/10/16October 16, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/162021/10/162021/10/162021/10/16
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
2
15
4
13
9
6
7
3
5
17
8
16
12
0
15
6
有 11 支蜡烛， 吹灭了 9支， 还 有多少支亮着？
苏教版一年级数学下册第一单元20以内的退位减法 课件
13
11
6
9
8
5
4
3
12-6=6 12-4=8
12-5=7 12-3=9
14-7=7 14-6=8
14-5=9 14-4=10
9
6
6
8
5
6
7
4
6
4. 桃树和梨树一共有 15 棵。 15 - 6 9 15 - 9 6
9
5
7
6
8
7
9
7
7
9
5
10
2
8
9
8
6
8
1 357 579
随堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
13 - 3 10
小红做了 12 朵红花， 小明做了 9 朵。 小明 至少还要做几朵， 才能超过小红？
4朵
随堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
练习二
苏教版 一年级下册
8 8
4 4
6 6
3
9
5
7
7
5Leabharlann 14-8=616-8=8 11-8=3 15-8=7 17-8=9 17-7=10
释疑解惑
1.
8
4
8
8
2. （1） 在空格里填上合适的算式。
2. （2） 竖着看， 减法算式是怎样排列的？ 横着看呢？
2.
（3） 任意指一道算式很快算出得数。
14 – 8 = 6
3.
13 – 7 = 6
你能说出几组像 这样的算式吗？
15 – 8 = 7 15 – 7 = 8