统计学习题答案 4~9章
统计学各章习题及参考答案
统计学各章习题及参考答案
统计学习题及参考答案
第⼀章绪论
⼀、单项选择题
1、在整个统计⼯作过程中处于基础地位的是()
A、统计学
B、统计数据搜集
C、统计分析
D、统计数据的整理
2、统计学的核⼼内容是()
A、统计数据的搜集
B、统计数据的整理
C、统计数据的发布
D、统计数据的分析
3、某班三名学⽣期末统计学考试成绩分别为78分、84分和95分,这三个数字是()
A、指标
B、标志
C、变量
D、变量值
4、某管理局有20个下属企业,若要调查这20个企业全部职⼯的⼯资收⼊情况,则统计总体为()
A、20个企业
B、20个企业的每个职⼯
C、20个企业的全部职⼯
D、20个企业每个职⼯的⼯资
5、现代统计学的主要内容是()
A、描述统计
B、理论统计
C、应⽤统计
D、推断统计
6、()是整个统计学的基础。
A、理论统计
B、描述统计
C、推断统计
D、应⽤统计
⼆、多项选择题
A、主要特征是研究数据
B、研究具体的实际现象的数量规律
C、研究⽅法为演绎与归纳相结合
D、研究抽象的数量规律
E、研究有具体实物或计量单位的数据
2、数学()
A、为统计理论和统计⽅法的发展提供数学基础
B、研究具体的数量规律
C、研究抽象的数量规律
D、研究⽅法为纯粹的演绎
E、研究没有量纲或单位的抽象的数
三、填空题
1、_________和_________是统计⽅法的两个组成部分。
2、统计过程的起点是_________,终点是探索出客观现象内在的______________。
3、统计数据的分析是通过___________和___________的⽅法探索数据内在规律的过程。
四、联系实际举例说明,为什么统计⽅法能够通过对数据的分析找出其内在的规律性?(要求举三个例⼦且不与教科书上的例⼦雷同)
统计学习题_第四章_数据分布特征的描述习题答案
统计学习题_第四章_数据分布特征的描述习题答案
第四章静态指标分析法
(⼀)
⼀、填空题
1、数据分布集中趋势的测度值(指标)主要有、和。其中和⽤于测度品质数据集中趋势的分布特征,⽤于测度数值型数据集中趋势的分布特征。
2、标准差是反映的最主要指标(测度值)。
3、⼏何平均数是计算和的⽐较适⽤的⼀种⽅法。
4、当两组数据的平均数不等时,要⽐较其数据的差异程度⼤⼩,需要计算。
5、在测定数据分布特征时,如果M M e X 0==,则认为数据呈分布。
6、当⼀组⼯⼈的⽉平均⼯资悬殊较⼤时,⽤他们⼯资的⽐其算术平均数更能代表全部⼯⼈⼯资的总体⽔平。
⼆.选择题
单选题:
1.反映的时间状况不同,总量指标可分为()
A 总量指标和时点总量指标
B 时点总量指标和时期总量指标
C 时期总量指标和时间指标
D 实物量指标和价值量指标
2、某⼚1999年完成产值200万元,2000年计划增长10%,实际完成了231万元,超额完成( )
A 5.5%
B 5%
C 115.5%
D 15.5%
3、在同⼀变量数列中,当标志值(变量值)⽐较⼤的次数较多时,计算出来的平均数()
A 接近标志值⼩的⼀⽅
B 接近标志值⼤的⼀⽅
C 接近次数少的⼀⽅
D 接近哪⼀⽅⽆法判断
4、在计算平均数时,权数的意义和作⽤是不变的,⽽权数的具体表现()
A 可变的
B 总是各组单位数
C 总是各组标志总量
D 总是各组标志值 5、1998年某⼚甲车间⼯⼈的⽉平均⼯资为520元,⼄车间⼯⼈的⽉平均⼯资为540元,1999年各车间的⼯资⽔平不变,但甲车间的⼯⼈占全部⼯⼈的⽐重由原来的40%提⾼到了60%,则1999年两车间⼯⼈的总平均⼯资⽐1998年()
《统计学习题集》含答案
第一章绪论
一、填空题
1、统计一词有三种涵义,分别是统计工作、统计资料和统计学。
2、从统计发挥作用的层次来看,统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。
3、统计资料按计量方法不同,分为计点资料和计量资料。
4、统计资料按是否直接取得,分为原始资料和次级资料。
5、统计资料按时间属性不同,分为时期资料和时点资料。
6、统计资料按所覆盖的范围不同,分为全面资料和非全面资料。
7、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是国势学派,“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。
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8、凯特勒是近代统计学的先驱者,同时也是数理统计学的奠基人。
9、统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。
10、统计学按其发展阶段不同,可分为描述统计学和推断统计学。
11、统计学按其理论与实践的关系不同,可分为理论统计学和应用统计学。
12、统计信息与其它信息相比,具有客观性,总体性、数量性和扩展性几大特征。
13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。
14、统计学作为一门独立的科学,始于17世纪中叶,距今有300多年历史。
15、统计学是一门方法论科学,而不是研究实质性问题的科学。
16、在统计研究方法体系中,最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。
17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。
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18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。
二、单选题
1、统计最基本的职能是(A )。
统计学习题集及答案
统计学原理
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第1章导论
一、判断题
1. 在对全国工业设备进行普查中,全国工业企业设备是统计总体,每台工业设备是总体单位。()
2. 总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。()
3. 品质标志表明单位属性方面的特征,其标志值只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。()
4. 数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。
5. 统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。()
6. 统计具有信息、咨询和监督的整体功能,在上述三个职能中,以提供咨询为主。()
7. 某生产小组有5名工人,日产零件为68件、69件、70件、71件、72件,因此说这是5个数量标志或5个变量。()
8. 统计指标有的用文字表示,叫质量指标;有的用数字表示,叫数量指标。()
二、单选题
1.要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是()
A、该企业的全部职工
B、该企业每一个职工的文化程度
C、该企业的每一个职工
D、该企业每一个职工的平均文化程度
2.下列总体中,属于无限总体的是()
A、全国的人口总数
B、大海里的鱼
C、城市流动人口数
D、某市工业企业设备数
3.统计工作的全过程各阶段的顺序是()
A、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理
B、统计调查、统计设计、统计分析、统计整理
C、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理
D、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析
4.由工人组成的总体所计算的工资总额是()
A、数量标志
B、数量指标
C、标志值
D、质量指标
5.几位工人的月工资分别是500元、520元、550元、600元,这几个数字是()
统计学习题和答案
第一章绪论习题
一、填空题
1.政治算术派产生于世纪资本主义的英国,代表人物是,代表作是。
2.国势学派产生于世纪的德国,创始人是。
3.数理统计学派的创始人是比利时学者。
4.统计的特点可概括为、、和。
5.总体是由许多具有的个别事物组成的整体;总体单位是的组成单位。
6.统计总体具有四个基本特征,即,,和。
7.标志是说明总体单位的特征的名称,按表现形式不同分为和两种。
8.统计指标按其所说明的总体现象内容的不同,可分为和。
9.指标与标志的主要区别在于:(1)指标是说明特征的,而标志则是说明特征的;
(2)标志有不能用表示的与能用表示的,而指标都是能用表示的。 10.一个完整的统计工作过程可以划分为、、、四个阶段。
11.样本是从中抽出来,作为代表的部分单位组成的集合体。
二、单项选择题
1.统计总体的同质性是指( )
A总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志
B总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值
C总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志
D总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值
2.设某地区有800家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是( ) A全部工业企业 B 800家工业企业
C每一件产品 D 800家工业企业的全部工业产品
3.要了解全国的人口情况,总体单位是( )
A每个省的人 B每一户
C全国总人El D每个人
4.有200家公司每位职工的工资资料,如果要调查这200家公司的工资水平情况,则统计总体为( )
A 200家公司的全部职工
B 200家公司
统计学习题答案 4~9章
企业数(个) 11 11 9 9 40 按销售收入分组(万元) 先进企业 良好企业 一般企业 落后企业 合计 频率(%) 27.5 27.5 22.5 22.5 100.0
经管类 核心课程
统计学
第4章 数据分布特征的测度
4.1 一家汽车零售店的10名销售人员5月份销售的汽 车数量(单位:台)排序后如下: 2 4 7 10 10 10 12 12 14 15 要求: (1)计算汽车销售量的众数、中位数和平均数; M 0 10,M e 10,x 9.6, (2)根据定义公式计算四分位数;QL 5.5,QU 12, (3)计算销售量的标准差;
68%落在(60 5)kg内
(4)粗略地估计一下,女生中有百分之几的人体重 在40kg~60kg之间?
95%落在(50 5 2)kg内
经管类 核心课程
统计学
第4章 数据分布特征的测度
4.9 一家公司在招收职员时,首先要通过两项能力 测试。在A项测试中,其平均分数是100分,标准 差是15分;在B项测试中,其平均分数是400分, 标准差是50分。一位应试者在A项测试中得了115 分,在B项测试中得了425分。与平均分数相比, 该位应试者哪一项测试更为理想? 通过标准分数来判断, z A 1,zB 0.5, 说明在A项测试中该应试者比平均分数高1个标准差, 而在B项测试中只高出平均分数0.5个标准差,由 于A项测试的标准化值高于B项测试,所以A项测 试比较理想。
统计学(第三版课后习题答案
标准
标准
标准
偏差 2.13 偏差 1.75 偏差 2.77
极差 8 极差 7 极差 12
最小 162 最小 125 最小 116
值
值
值
最大
最大
最大
值 170 值 132 值 128
2.16 (1)方差或标准差;(2)商业类股票;(3)(略)。
2.17 (略)。
第3章 概率与概率分布
3.1设A=女性,B=工程师,AB=女工程师,A+B=女性或工程师
72 0122567899
73 356
74 147
2.5 (1)属于数值型数据。
(2)分组结果如下:
分组 天数(天)
-25~-20
6
-20~-15
8
-15~-10
10
-10~-5
13
-5~0
12
0~5
4
5~10
7
合计
60
(3)直方图(略)。
2.6 (1)直方图(略)。
(2)自学考试人员年龄的分布为右偏。
5.12 (4.06,14.35)。
5.13 48。
5.14 139。
5.15 57。
5.16 769。
第6章 假设检验
6.1 研究者想要寻找证据予以支持的假设是“新型弦线的平均抗拉强
度相对于以前提高了”,所以原假设与备择假设应为:,。
统计学习题及答案
统计学知识点与复习题
(特别说明:考试不出名词解释等类型题目,但需要学生掌握,总结辅导不可或缺,另有章节练习题单独给出,这里列示的是为了巩固各章知识点内容,为了加深学生的复习和掌握,除计算题外,有的题目未附答案,各位老师辅导时注意)
考试题型:填空、单选、多选、判断、计算
第一章绪论
练习题
一、填空题
1.统计一词从不同角度理解有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学。
2.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。
3.统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。
4.标志是说明总体单位特征的,可以分为品质标志和数量标志。
5.统计指标是说明总体特征的,其构成要素有6个,分别为指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。
6.职工的文化程度是品质标志,工龄是数量标志。
7.企业的机器台数和职工人数是属于离散变量,而固定资产原值和销售收入是连续变量。
8.要了解我国乳品企业的生产情况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。
9.要了解我国乳品企业的设备状况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。
10.学生的性别、民族属于品质标志,而学生的身高、体重是数量标志。
11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。
12.按统计指标的性质不同,统计指标可分为数量指标和质量指标。
二、判断题
1.随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。(T )
2.张明同学期末数学成绩85分,这是统计指标。(F )
3.总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。(F )
统计学各章习题及答案
统计学习题目录
第一章绪论 _________________________________________________ 2第二章数据的收集与整理 _____________________________________ 4第三章统计表与统计图 _______________________________________ 6第四章数据的描述性分析 _____________________________________ 8第五章参数估计 ____________________________________________ 12第六章假设检验 ____________________________________________ 16第七章方差分析 ____________________________________________ 20第八章非参数检验 __________________________________________ 23第九章相关与回归分析 ______________________________________ 26第十章多元统计分析 ________________________________________ 30第十一章时间序列分析 ______________________________________ 34第十二章指数 ______________________________________________ 37第十三章统计决策 __________________________________________ 41第十四章统计质量管理 ______________________________________ 44
统计学习题和答案
第一章绪论习题
一、填空题
1.政治算术派产生于世纪资本主义的英国,代表人物是,代表作是。
2.国势学派产生于世纪的德国,创始人是。
3.数理统计学派的创始人是比利时学者。
4.统计的特点可概括为、、和。
5.总体是由许多具有的个别事物组成的整体;总体单位是的组成单位。
6.统计总体具有四个基本特征,即,,和。
7.标志是说明总体单位的特征的名称,按表现形式不同分为和两种。
8.统计指标按其所说明的总体现象内容的不同,可分为和。
9.指标与标志的主要区别在于:(1)指标是说明特征的,而标志则是说明特征的;
(2)标志有不能用表示的与能用表示的,而指标都是能用表示的。 10.一个完整的统计工作过程可以划分为、、、四个阶段。
11.样本是从中抽出来,作为代表的部分单位组成的集合体。
二、单项选择题
1.统计总体的同质性是指( )
A总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志
B总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值
C总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志
D总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值
2.设某地区有800家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是( ) A全部工业企业 B 800家工业企业
C每一件产品 D 800家工业企业的全部工业产品
3.要了解全国的人口情况,总体单位是( )
A每个省的人 B每一户
C全国总人El D每个人
4.有200家公司每位职工的工资资料,如果要调查这200家公司的工资水平情况,则统计总体为( )
A 200家公司的全部职工
B 200家公司
统计学练习题及答案
第三章数据分布特征的描述
1.下面是我国人口和国土面积资料:
────────┬───────────────
│根据第四人次人口普查调整数
指标├──────┬────────
│1982年│1990年
────────┼──────┼────────
人口总数│101654 │114333
男│52352 │58904
女│49302 │55429
────────┴──────┴────────
国土面积960万平方公里。
试计算所能计算的全部相对指标。
2.某企业2014年某产品单位成本520元,2015年计划规定在上年的基础上单位成本降低5%,实际降低6%,试确定2015年单位成本的计划数与实际数,并计算2015年单位成本比计划降低多少
3.某市共有50万人,其市区人口占85%,郊区人口占15%,为了解该市居民的收入水平,在市区抽查了1500户居民,每人平均收入为1400元;在郊区抽查了1000户居民,每人年平均收入为1380元,若这两个抽样数字具有代表性,则计算该市居民年平均收入应采用哪一种形式的平均数方法进行计算
4
根据上表资料计算:(1)哪个班级统计学成绩好(2)哪个班级的成绩分布差异大哪个班级的成绩更稳定
5.2014年8月份甲、乙两农贸市场资料如下:
────┬──────┬─────────┬─────────
品种│价格(元/斤)│甲市场成交额(万元)│乙市场成交量(万斤)
────┼──────┼─────────┼─────────
甲│││2
乙│││1
丙│││1
────┼──────┼─────────┼─────────
统计学课后习题答案
第四章 统计描述
【4.1】某企业生产铝合金钢,计划年产量40万吨,实际年产量45万吨;计划降低成本5%,实际降低成本8%;计划劳动生产率提高8%,实际提高10%。试分别计算产量、成本、劳动生产率的计划完成程度。 【解】产量的计划完成程度=%5.112100%40
45
100%=⨯=⨯计划产量实际产量
即产量超额完成12.5%。
成本的计划完成程=84%.96100%5%-18%
-1100%-1-1≈⨯=⨯计划降低百分比实际降低百分比
即成本超额完成3.16%。
劳动生产率计划完=
85%.101100%8%110%
1100%11≈⨯++=⨯++计划提高百分比实际提高百分比
即劳动生产率超额完成1.85%。
【4.2】某煤矿可采储量为200亿吨,计划在1991~1995年五年中开采全部储量的0.1%,在五年中,该矿实际开采原煤情况如下(单位:万吨)
试计算该煤矿原煤开采量五年计划完成程度及提前完成任务的时间。 【解】本题采用累计法:
(1)该煤矿原煤开采量五年计划完成=100%
⨯数
计划期间计划规定累计数
计划期间实际完成累计 =
75%.1261021025357
4
=⨯⨯ 即:该煤矿原煤开采量的五年计划超额完成26.75%。
(2)将1991年的实际开采量一直加到1995年上半年的实际开采量,结果为2000万吨,此时恰好等于五年的计划开采量,所以可知,提前半年完成计划。 【4.3】我国1991年和1994年工业总产值资料如下表:
要求:
(1)计算我国1991年和1994年轻工业总产值占工业总产值的比重,填入表中; (2)1991年、1994年轻工业与重工业之间是什么比例(用系数表示)? (3)假如工业总产值1994年计划比1991年增长45%,实际比计划多增长百分之几? 【解】(1)
统计学习题带答案
统计学习题带答案
统计学习题答案
第⼀章绪论
⼀、单项选择
1、某森林公园的⼀项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上的⾼度。经估计,森林公园⽣长着25 000棵成年松树,该研究需要从中随机抽取250棵成年松树并丈量它们的⾼度后进⾏分析。该研究的总体是(B )。
A. 250棵成年松树 B.公园中25 000棵成年松树
C.所有⾼于60英尺的成年松树 D.森林公园中所有年龄的松树
2、推断统计的主要功能是(D )。
A.应⽤总体的信息描述样本 B.描述样本中包含的信息
C.描述总体中包含的信息 D.应⽤样本信息描述总体
3、对⾼中⽣的⼀项抽样调查表明,85%的⾼中⽣愿意接受⼤学教育,这⼀叙述是(D )的结果。
A.定性变量 B.试验 C.描述统计 D.推断统计
4、某⼤学的⼀位研究⼈员希望估计该⼤学⼀年级新⽣在教科书上的花费,为此他观察了200名新⽣,发现他们每个学期平均在教科书上的花费是250元。该研究⼈员感兴趣的总体是( C )。
A.该⼤学的所有学⽣ B.所有的⼤学⽣
C.该⼤学所有的⼀年级新⽣ D.样本中的200名新⽣
5、在下列叙述中,关于推断统计的描述是( B )。
A.⼀个饼图描述了某医院治疗过的癌症类型,其中2%是肾癌,19%是乳腺癌
B.从⼀个果园中抽取36个橘⼦的样本,⽤该样本的平均重量估计果园中橘⼦的平均重量
C.⼀个⼤型城市在元⽉份的平均汽油价格
D.反映⼤学⽣统计学成绩的直⽅图
6、你询问了你们班8位同学的经济学成绩,这些成绩的平均数是65分。基于这种信息,你认为全班的经济学平均成绩不超过70分。这个例⼦属于统计学的哪个分⽀( C )?
统计学分章节作业 习题及答案
第一章统计概述
一、判断题
1、社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。(错)
2、对邢台市工业企业进行普查,全市企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。(错)
3、对某市金融从业人员进行普查,该市金融从业人员的工资收入水平是数量标志。(对)
二、单项选择题
1、设某地区有500家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是(C)A、每个工业企业;B、500家工业企业;
C、每一件产品;D、全部工业产品
2、在全国人口普查中(B)。
A、男性是品质标志
B、人的年龄是变量
C、人口的平均寿命是数量标志
D、全国人口是统计指标
3、下列各项属于品质标志的是(D)
A 某人的年龄
B 某人的性别
C 某人的体重
D 某人的收入
二、多项选择题
1、全国第五次人口普查中(BCD )
A 全国人口数是统计总体
B 总体单位是每一个人
C 全部男性人口是统计指标
D 人口的性别比是总体的品质标志
E 人的年龄是变量
2、下列各项中属于统计指标的有:(ACD )
A 2017年全国人均国内生产总值
B 某台机床使用年限
C 某市年供水量
D某地区原煤生产量 E 某学员平均成绩
3、下列各项中属于连续变量的有(ACD)
A固定资产投资额 B 湖泊个数 C 国民生产总值中三次产业比例
D 居民生活费用价格指数
E 就业人口数
三、简答题
1、什么是统计总体,总体单位?总体和总体单位的关系如何?
答:
统计总体:就是根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体,它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。
总体单位:是指构成总体的个体单位,它是总体的基本单位。
统计学习题参考答案完整版
统计学习题参考答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
第一章导论
(1)数值型变量。
(2)分类变量。
(3)离散型变量。
(4)顺序变量。
(5)分类变量。
(1)总体是该市所有职工家庭的集合;样本是抽中的2000个职工家庭的集合。(2)参数是该市所有职工家庭的年人均收入;统计量是抽中的2000个职工家庭的年人均收入。
(1)总体是所有IT从业者的集合。
(2)数值型变量。
(3)分类变量。
(4)截面数据。
(1)总体是所有在网上购物的消费者的集合。
(2)分类变量。
(3)参数是所有在网上购物者的月平均花费。
(4)参数
(5)推断统计方法。
第二章数据的搜集
1.什么是二手资料使用二手资料需要注意些什么
与研究内容有关的原始信息已经存在,是由别人调查和实验得来的,并会被我们利用的资料称为“二手资料”。使用二手资料时需要注意:资料的原始搜集人、搜集资料的目的、搜集资料的途径、搜集资料的时间,要注意数据的定义、含义、计算口径和计算方法,避免错用、误用、滥用。在引用二手资料时,要注明数据来源。
2.比较概率抽样和非概率抽样的特点,举例说明什么情况下适合采用概率抽样,什么情况下适合采用非概率抽样。
概率抽样是指抽样时按一定概率以随机原则抽取样本。每个单位被抽中的概率已知或可以计算,当用样本对总体目标量进行估计时,要考虑到每个单位样本被抽
中的概率,概率抽样的技术含量和成本都比较高。如果调查的目的在于掌握和研究总体的数量特征,得到总体参数的置信区间,就使用概率抽样。
统计学(第四版)课后题答案
者比平均分数高 出 1 个标准差,而在 B 项测试中只高出平均分数 0.5 个标准差,由于 A 项 测试的标准化值高于 B 项测试,所以 A 项测试比较理想。 3.10 通过标准化值来判断,各天的标准化值如下表 日期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 标准化值 Z 3 -0.6 -0.2 0.4 -1.8 -2.2 0 周一和周六两天失去了控制。
4.20(1) (0.316,0.704) ; (2) (0.777,0.863) ; (3) (0.456,0.504) 。 4.21(18.11%,27.89%) ; (17.17% ,22.835) 。 4.22167。 4.23(1)2522; (2)601; (3)268。 4.24(1) (51.37%,76.63%) ; (2)36。 4.25(1) (2.13,2.97) ; (2) (0.015,0.029) ; (3) (25.3,42.5) 。 4.26(1) (0.33,0.87) ; (2) (1.25,3.33) ; (3)第一种排队方式更好。 4.27 48。 4.28 139。 第 5章 假设检验
-15~-10 10 -10~-5 13 -5~0 12 0~5 4 5~10 7 合计源自文库60 (3)直方图(略) 。 2.9 (1)直方图(略) 。 (2)自学考试人员年龄的分布为右偏。 2.10(1)茎叶图如下
A班 数据个数 树 叶 树茎 B班 树叶 数据个数
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第3章 数据的整理与显示
3.2 某行业管理局所属40个企业2002年的产品销售 收入数据(单位:万元)见习题3.2。要求:
(1)根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分布
表,并计算出累积频数和累积频率;
40个企业按产品销售收入分组表
企业数 频率
向上累积
向下累积
按销售收入分组 (个) (%) 企业数 频率 企业数 频率 /万元
(1)是男生的体重差异大还是女生的体重差异大? 为什么?
女生的体重差异大,因为女生体重的离散系数为 0.1,男生体重的离散系数为0.08。
(2)以磅为单位(1kg=2.21b),求体重的平均数和 标准差。
男生:x 132.6(磅),s 11.05(磅) 女生:x 110.5(磅),s 11.05(磅)
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第4章 数据分布特征的测度
4.13 在金融证券领域,一项投资的预期收益率的 变化通常用该项投资的风险来衡量。预期收益 率的变化越小,投资风险越低;预期收益率的 变化越大,投资风险就越高。下面的两个直方 图,分别反映了200种商业类股票和200种高科 技类股票的收益率分布。在股票市场上,高收 益率往往伴随着高风险。但投资于哪类股票, 往往与投资者的类型有一定关系。
(3)计算销售量的标准差;
s
(xi x)2 4.2,
n 1
(4)说明汽车销售量的分布特征。 左偏分布 Excel
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第4章 数据分布特征的测度
4.2 随机抽取25个网络用户,得到他们的年龄数据如下:
19
15
29
25
24
23
21
38
22
18
30
20
19
19
16
23
27
(3)哪一位调查研究人员有可能得到这1100名少年儿 童的最高者或最低者?或者对两位调查研究人员 来说,这种机会是相同的?
具有较大样本的调查研究人员有更大的机会取得最 高或最低者,因为样本越大,变化的范围就可能 越大。
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第4章 数据分布特征的测度
4.8 一项关于大学生体重状况的研究发现,男生 的平均体重为60kg,标准差为5kg;女生的平均 体重为50kg,标准差为5kg。请回答下面的问题:
22
34
24
41
20
31
17
23
要求:(1)计算众数、中位数;M 0 19和23,M e 23,
(2)根据定义公式计算四分位数;QL 19,QU 26.5, (3)计算平均数和标准差;
x 24,s
(xi x)2 6.65,
n 1
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第4章 数据分布特征的测度
时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
产量(件) 3850 3670 3690 3720 3610 3590 3700
该生产线哪几天失去了控制? 用标准分数来判断:
时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
标准化值 3 -0.6 -0.2 0.4 -1.8 -2.2 0
周一和周六失去控制。
按销售额分组(万元) 频数(天)
频率(%)
25~30 30~35 35~40 40~45 45~50
合计
4
10.0
6
15.0
15
37.5
9
22.5
6
15.0
100以下 100~110 110~120 120~130 130~140 140以上
5
12.5
5
12.5
40
100.0
9
22.5
14
35.0
35
87.5
12
30.0
26
65.0
26
65.0
7
17.5
33
82.5
14
35.0
4
10.0
37
92.5
7
17.5
3
7.5
40
100.0
3
7.5
合计
40 100.0 —
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第4章 数据分布特征的测度
4.6 在某地区抽取120家企业,按利润额进行分组,结果
如右图:
要求: (1)计算120家企业利
润额的均值和标准 差;
按利润额分组(万元) 200—300 300—400 400—500 500—600
企业数(个) 19 30 42 18
x 426 .67(万元),
(4)计算偏态系数和峰态系数;
SK
n (xi x)3 (n 1)(n 2)s3
1.08
n(n 1)
K
(xi x)4 (n 1)(n
3[ 2)(n
(xi x)2 3)s4
]2 (n
1)
0.77
(5)对网民年龄的分布特征进行综合分析。 样本数据的均值为24岁,但标准差较大,说明网民 年龄之间差异较大. 从偏态和峰度系数来看,网民年龄呈现右偏尖峰分布 Excel
4.5 甲乙两个企业生产三种产品的单位成本和总成
本资料如下: 产品 单位成本 总成本(元)
名称 (元) 甲企业 乙企业
A
15
2100
3255
B
20
3000
1500
C
30
1500
1500
要求:比较两个企业的总平均成本,那个高?并分析原因. 平均成本甲=19.41(元),平均成本乙=18.29(元);
原因:尽管两个企业的单位成本相同,但单位成本较低 的产品在乙企业的产量中所占比重较大,因此拉低 了总平均成本。
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第4章 数据分布特征的测度
4.11 对10名成年人和10名幼儿的身高(cm)进行抽
样调查,结果如下:
成年组 166 169 172 177 180 170 172 174 168 173 幼儿组 68 69 68 70 71 73 72 73 74 75
要求:(1)如果比较成年组和幼儿组的身高差异,你会
6. 678
3
7. 13488 5
(3)比较两种排队方式等待时间的离散程度;
v1
s x
0.274,v2
sBaidu Nhomakorabeax
0.102
(4)如果让你选择一种排队方式,你会选择哪一种?
说明理由。
选方法二,因为离散程度小。
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第4章 数据分布特征的测度
4.4 某百货公司6月份各天的销售额数据如下(单位: 万元) 见习题4.4。
—
—
—
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第3章 数据的整理与显示
(2)如果按规定:销售收入在125万元以上为先进企业, 115~125万元为良好企业,105~115万元为一 般企业,105万元以下为落后企业,按先进企业、 良好企业、一般企业、落后企业进行分组。
某管理局下属40个企分组表
按销售收入分组(万元) 企业数(个)
B
C
E
D
B
C
C
B
C
D
A
C
B
C
D
E
C
E
B
B
E
C
C
A
D
C
B
A
E
B
A
C
D
E
A
B
D
D
C
A
D
B
C
C
A
E
D
C
B
C
B
C
E
D
B
C
C
B
C
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第3章 数据的整理与显示
(1)指出上面的数据属于什么类型? 顺序数据
(2)用Excel制作一张频数分布表;
服务质量等级 好
较好 一般 较差
差 合计
频数 14 21 32 18 15 100
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第4章 数据分布特征的测度
(3)粗略地估计一下,男生中有百分之几的人体重 在55kg~65kg之间?
68%落在(60 5)kg内
(4)粗略地估计一下,女生中有百分之几的人体重 在40kg~60kg之间?
95%落在(50 5 2)kg内
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第4章 数据分布特征的测度
说明在A项测试中该应试者比平均分数高1个标准差, 而在B项测试中只高出平均分数0.5个标准差,由 于A项测试的标准化值高于B项测试,所以A项测 试比较理想。
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第4章 数据分布特征的测度
4.10 一条成品生产线平均每天的产量为3700件,标准 差为50件。如果某一天的产量低于或高于平均产量, 并落入正负两个标准差的范围之外,就认为该生产 线“失去控制”。下面是一周各天的产量,
4.9 一家公司在招收职员时,首先要通过两项能力 测试。在A项测试中,其平均分数是100分,标准 差是15分;在B项测试中,其平均分数是400分, 标准差是50分。一位应试者在A项测试中得了115 分,在B项测试中得了425分。与平均分数相比, 该位应试者哪一项测试更为理想?
通过标准分数来判断,zA 1,zB 0.5,
(1)哪一位调查研究人员在其所抽取的样本中得到的 少年儿童的平均身高较大?或者这两组样本的 平均身高相同?
(2)哪一位调查研究人员在其所抽取的样本中得到的 少年儿童身高的标准差较大?或者这两组样本 的标准差相同?
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第4章 数据分布特征的测度
(1)(2)两位调查研究人员所得到的平均身高和标准 差应该差不多相同,因为均值和标准差的大小基 本上不受样本大小的影响。
频率(%)
先进企业 良好企业 一般企业 落后企业
11
27.5
11
27.5
9
22.5
9
22.5
合计
40
100.0
Excel操作
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第3章 数据的整理与显示
3.3 某百货公司连续40天的商品销售额(单位:万元) 要求:根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分
布表,并绘制直方图。 某百货公司日商品销售额分组表
频率 14% 21% 32% 18% 15% 100%
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第3章 数据的整理与显示
(3)绘制一张条形图,反映评价等级的分布。 (4)绘制一张评价等级的帕累托图。
频数
条形图
35 30 25 20 15 10
5 0
好 较好 一般 较差 差 服务质量等级
Excel
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第4章 数据分布特征的测度
4.1 一家汽车零售店的10名销售人员5月份销售的汽 车数量(单位:台)排序后如下:
2 4 7 10 10 10 12 12 14 15
要求:
(1)计算汽车销售量的众数、中位数和平均数;
M 0 10,M e 10,x 9.6, (2)根据定义公式计算四分位数;QL 5.5,QU 12,
5.5 6.6 6.7 6.8 7.1 7.3 7.4 7.8 7.8
要求:
(1)画出第二种排队方式等待时间的茎叶图;
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第4章 数据分布特征的测度
(2)计算第二种排队时间的
平均数和标准差;
x 7,s
(xi x)2 0.71,
n 1
树茎 树叶 频数
5. 5
1
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第3章 数据的整理与显示
3.1 为评价家电行业售后服务的质量,随机抽取了由 100家庭构成的一个样本。服务质量的等级分别 表示为:A.好;B.较好;C.一般;D.较差;E.差。 调查结果如下表:
B
E
C
C
A
D
C
B
A
E
D
A
C
B
C
D
E
C
E
E
A
D
B
C
C
A
E
D
C
B
B
A
C
D
E
A
B
D
D
C
C
600以上
11
s 116.48(万元),
合计
120
(2) 计算分布的偏态系数和峰态系数。 SK 0.203,K 0.688
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第4章 数据分布特征的测度
4.7 为研究少年儿童的成长发育状况,某研究所的 一位调查人员在某城市抽取100名7~17岁的少 年儿童作为样本,另一位调查人员则抽取了 1000名7~17岁的少年儿童作为样本。请回答下 面的问题,并解释其原因。
(1)计算该百货公司日销售额的平均数和中位数; x 274 .1(万元),Me 272 .5,
(2)按定义公式计算四分位数; QL 259 .5,QU 287 .5,
(3)计算日销售额的标准差。
s
(xi x)2 21.17(万元),
n 1
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第4章 数据分布特征的测度
采用什么样的统计量?为什么?
离散系数,因为它消除了不同组数据水平高低的影响。
(2)比较分析哪一组的身高差异大?
成年组身高的离散系数:vs 0.024, 幼儿组身高的离散系数:vs 0.035,
Excel
由于幼儿组身高的离散系数大于成年组身高的离散系
数,说明幼儿组身高的离散程度相对较大。
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第4章 数据分布特征的测度
(1)你认为该用什么样的统计测度值来反映投资的风险?
方差或标准差 (2)如果选择风险小的股票进行投资,应该选择商业类股
票还是高科技类股票? 商业类股票
(3)如果你进行股票投资,你会选择商业类股票还是高科
技类股票?
商业类股票
科技类股票
0 30
0 30 60
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第4章 数据分布特征的测度
4.3 某银行为缩短到银行办理业务等待的时间,准 备采用两种排队方式进行试验:一种是所有顾客 都进入一个等待队列;另一种是顾客在三个业务 窗口处列队3排等待。为比较哪种排队方式使顾 客等待的时间更短,两种排队方式各随机抽取9 名顾客,得到第一种排队方式的平均等待时间为 7.2分钟,标准差为1.97分钟,第二种排队方式 的等待时间(单位:分钟)如下: