县级优秀教师推荐审批表
县首届“名师”、“学科带头人”、“骨干教师”推荐审批表
XX县首届“名师”、“学科带头人”、“骨干教师”推荐审批表学校：XXX学校推荐类别：学科带头人姓名XXX性别男出生年月197207教龄22现有学历本科政治面貌中共党员任教学科年级高三计算机应用专业技术职称中学高级职务主要业绩1.2008年9月，在江西省教育厅组织的‚微软‘携手助学’项目优秀论文评比活动‛中，《学校计算机房的组建与管理》二等奖。
省级2.2008年12月，在赣州市教育局组织的‚微软‘携手助学’项目优秀论文评比活动‛中，《学校计算机房的组建与管理》二等奖。
市级3.2008年12月，在赣州市中小学教师教育教学创新论文评比中，《学校计算机房的组建与管理》获得中学计算机学科一等奖。
市级4.2009年5月，论文《农远项目实践经验及应用模式初探》在《中国校外教育》杂志2009年5月刊发表。
国家级5.2010年12月，在赣州市中小学教育技术论文评选中，《多部门配合，使‚农远‛惠及每一个农村学生》获得一等奖。
市级6.2011年6月，在全省教育技术装备与实验教学优秀论文评选中，《多部门配合，使‚农远‛惠及每一个农村学生》获得三等奖。
省级7.2012年12月，在赣州市普通高中学生综合实践活动竞赛中，获得一等奖。
市级8.2012年12月，在赣州市普通高中学生通用技术设计活动竞赛中，获得一等奖。
市级9.2012年12月，在江西省普通高中学生通用技术设计竞赛中获得一等奖。
省级所获荣誉称号1.2007年7月，被县直属机关工作委员会评为‚优秀共产党员‛。
县级2.2008年12月，被江西省教育厅评为‚全省教育技术装备工作先进个人‛。
省级3.2009年7月，被县教育体育局委员会评为‚优秀共产党员‛。
县级4.2010年7月，被中国图书馆学会中小学图书馆委员会评为‚全国中小学图书馆先进工作者‛。
国家级5.2011年6月，被县教育体育局委员会评为‚优秀党务工作者‛。
县级6.2012年2月，被市教育局评为2011年度教育技术装备工作中‚先进个人‛。
XX县优秀教师申报表
在教学之余，他及时总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。近几年来，多篇论文在市和县级汇编。
学校(园)意见
经7月3日至7月8日在校内公示无异议，同意呈报。
（盖章） 2014年7月9日
县教
育局
审核
意见
（盖章）2014年 月 日
XX县优秀教师申报表
姓 名
张XX
性别
男
参加工作间
1995.8
学历
大专
政治面貌
清白
职务
少队总辅导员
职称
二级
所在学校
XX中心小学
主
要
事
迹
他热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，积极参加政治学习和业务学习，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，解放思想，实事求是，树立正确的人生观、价值观和世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
学校(园)意见
经7月3日至7月8日在校内公示无异议，同意呈报。
（盖章） 2014年7月9日
县教
育局
审核
意见
（盖章） 2014年 月 日
XX县优秀班主任申报表
姓 名
林XX
性别
男
参加工作时间
1977.8
学历
大专
政治面貌
清白
职务
职称
一级
所在学校
XX中心小学
连续班主任工作时间
县级优秀教师推荐审批表
县级优秀教师推荐审批表
姓名刘英性别女民族汉出生
年月65.3
职
务
教
师
照片
职称中一
文化
程度本
科
参加
工作
时间
85.7
申报
荣誉
县级优秀
教师
本人简历1985年7月——2002年在玉树任教；2002年2月至今，在化隆三中任教。
主要先进事迹及获奖情况
2010年中小学英语写作大赛优秀辅导奖；
《关于减轻学生负担的思考》论文获中国教育系统优质课三等奖; 参与《西部欠发达地区文化建设》的论文，获全国优秀论文。
学
校
意
见
负责人：盖章：年月日教育
局审
批意
见
负责人：盖章：年月日
县政
府审
批意
见
盖章：年月日县委
审批
意见
盖章：年月日。
优秀教师审批表
1995.7至今在芦花乡中心学校任教
获奖情况
1988年获乐都县优秀教师
2006年获乐都县优秀教师
2011年-2012年学年度获芦花乡中心学校优秀班主任
2013年6月获芦花乡中心学校优秀辅导员
学校推荐意见
年 月 日
区教育局推荐意见
年 月 日
乐都区人民政府意见
年 月 日
中共乐都区委意见
年 月 日
主 要 事 迹
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！
优秀班主任审批表
姓名
赵元财
性别
男
民族
汉
出生年月
1960.06
政治面貌
职称
中学一级
学历
大专
参加工作时间
1980.01
工作单位
芦花乡中心学校
工作内容
优秀教师审批表
附件1：教育系统2009—2010年度优秀教师审批表工作单位姓名申报时间主要工作业绩（不超过1500字）本人xxxxxxxxx，女，，现年33岁，大专学历，1997年参加工作，现任xxxxxx 小学教师，参加工作的14年以来，本人热爱教师职业，一心补补在教学事业上，爱岗敬业，无私奉献， 14年如一日，在平凡的工作岗位上取得了辉煌的成绩。
于xxxxx年xxx月7日出生，他在工作中担任教师，班主任工作中，他不管在普通工作岗位上任怨的工作，在整个工作中不折不扣的贯彻党的教育方针和党的教育事业，把一切献给党的教育事业，为党的教育事业做出贡献。
由于本人的工作成绩突出，于2004年7月光荣加入了中国共产党后工作更加积极，发挥了一名共产党员的先锋模范带头作用，在六乡小学教育事业做出的贡献，同时也荣得全校的教职员工，学生的父母和社会各界的认可与赞扬。
xxxxxxx同志参加工作以来，积极创新，提高了自己教育质量，在开展道德教育，民族团结教育事业方面取得了使人敬佩的成绩，本教师严格要求自己，坚持党中央的正确领导，积极学习新业务，积极参加各种学校安排的活动，为了教育事业全心全意地工作。
xxxxx同志为表达对党的教育事业的忠诚，圆满完成组织、社会和学生父母对子自得希望，把全体党团员，教职员工团结在党中央周围，带头了大家。
1、各项工作方面：坚持以党支部为核心的社会主义管理体制，对学校实行科学管理，在教职员工中，开展学习，贯彻“教育法，”“教师法”，“未成年人权益保护法”等法规，教职员工认识自己的职责，权益，保证了学生健康成长。
为了教育事业的发展，把班主任工作和教学工作一起抓紧，自己也参加学生自习，给学生作榜样。
探索学习数学规律，把内容的学生紧密团结在一起年初写好班集计划开展，提前一周准备好课前准备挑选好的教学方法突出课程的重点，按照学生接受能力进行讲课在乡里进行的挑选教学能手的竟争中得到了好的成绩紧了学生的给作业并改正工作，重视了布置作业，提高学生的学习进步表现，学生当中相互竟争学习促使全体学生继续努力，取得好的成绩的兴趣按照学生的特长来发挥，特长，组织了第二课堂活动，把学生德，智，体，美，劳动各方面全面发展准备了条件。
祁阳县优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、课改工作先进个人审批表
附件6：祁阳县优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、课改工作先进个人审批表说明：1、此表一式两份，用黑色墨水笔填写，字迹工整，单位必须盖公章。
2、请于8月9日下午5：30以前交人事股。
3、个人优秀事迹材料另附页〔A4纸打印，不少于1500字〕，加盖单位公章一并上交。
文案编辑词条B 添加义项?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、开展的过程、深化的过程，多存在于广告公司，企业宣传，新闻筹划等。
根本信息中文名称文案外文名称Copy目录1开展历程2主要工作3分类构成4根本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段开展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代，文案亦作" 文按"。
公文案卷。
?北堂书钞?卷六八引?汉杂事?:"先是公府掾多不视事，但以文案为务。
"?晋书·桓温传?:"机务不可停废，常行文按宜为限日。
" 唐戴叔伦?答崔载华?诗:"文案日成堆，愁眉拽不开。
"?资治通鉴·晋孝武帝太元十四年?:"诸曹皆得良吏以掌文按。
"?花月痕?第五一回:" 荷生觉得自己是替他掌文案。
"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。
?老残游记?第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈，这面子有多大!"夏衍?秋瑾传?序幕:"将这阮财富带回衙门去，要文案给他补一份状子。
"文案音译文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:wén àn现代文案的概念:文案来源于广告行业，是"广告文案"的简称，由copy writer翻译而来。
优秀教师评选标准及审批表
8
学年度参与假期企业挂职锻炼或社会调研，验收合格，2分。
合计
5
在微课、教学信息化等各级各类技能获奖，国家级一等奖10分、二等奖8分、三等奖6，市级一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分，校级一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分。
6Hale Waihona Puke 指导学生参加技能竞赛获奖，国家级一等奖10分、二等奖8分、三等奖6，市级一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分。
7
参与微课、慕课、资源库建设情况，其中主持完成微课每门1分，慕课5分，资源库10分。
优秀教师优秀教育工作者优秀辅导员
推荐审批表
推荐类别：
姓 名
性别
出生年月
学 历
民 族
政治面貌
参加工作时间
所在部门
现任职务
专业技术职务
行政职务
团队成员
（此栏个人奖项不填）
主要事迹
(1000字以内)
推荐
部门
意见
部门（签章）
年 月 日
学校
审批
意见
学校（签章）
年 月 日
优秀教师评选指标体系表
序号
内容
分值
备注
1
完成学年度教学工作量30分，超标准工作量10节加0.1分。
2
学年度教学质量测评得分数，按照标准分数进行折算（满分20分）。
3
学年度主持教科研项目，国家级10分，省级5分，校级2分。
4
学年度发表教学科研论文和出版教材，核心期刊5分，一般期刊2分，学校学报1分，教材主编3分，副主编2分。
若同时在学校学报和期刊发表，不重复计算。
“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀校长”和“优秀教育工作者”推荐审批表
2010年12月的论文“小学作文之我见”在《小学教学研究》杂志社举办的“滕王阁之秋”论文评选活动中获二等奖；
2011年5月《课改下的我们》在新课改中论文获一等奖；
3、辅导学生成绩显著：
2011年5月在《小学生之友》的新蕾杯中指导学生写作获得江西省的二等奖；
2011年11月指导学生的科技论文《环保汽车》获南康市一等奖；
单位
评选
意见
年月日
市教
育局
审批
意见
年月日
市人
民政
府意
见
年月日
注：此表一式一份，A4纸双面打印。
二、任现职以来，大胆进行教学改革，教育教学业绩显著：
1、自从学校毕业来，均任为小学六年级班主任，所在班级的学生无任何安全事故发生，且考试成绩名列前茅。
2、积极撰写论文：
2006年论文《挥动灵性的翅膀》在南康市的习作论文评选中荣获二等奖；
2010年11月的电教论文《浅析网络信息技术环境下教学角色的新变化》获小学组三等奖；
6、2010年7月在江西省通讯员作者培训班学习活动中被评为“优秀学员”；
7、2011年5月在南康市英语听力竞赛中被评为“优秀指导老师”；
8、2011年9月被南康市赞贤小学评为“优秀班主任”；
主
要
先
进
事
迹
简
介
一、在担任班主任期间，所在班级取得的成绩喜人。
所任教的班级在学校开展的“优秀文明班队”评比中周周评为“优秀文明班队”；上学年所带班队被评为赞贤小学“优秀班级”。在学校举办的文艺、体育、班级文化建设等各项活动都能脱颖而出；指导的学生在写作、基础知识和英语听力竞赛中成绩优异。
优秀教师先进事迹审批表
一、个人简介和职业热情：
优秀教师ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ某，男，1975年出生，汉族，中共党员，硕士研究生学历。自2000年参加工作以来，已在教育战线上奋斗了20个春秋。他始终坚守在教育一线，致力于培养学生的综合素质，以满腔热情投身于教育事业。
张某老师热爱教育事业，把全部精力都投入到教书育人工作中。他认为，作为一名教师，肩负着为国家培养合格建设者和接班人的重任，这是一份无上光荣的使命。正是这份职业热情，让他始终保持严谨的治学态度，勇攀教育高峰。
2.荣誉和认可：由于在教育领域的突出贡献，张某老师先后获得了“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“学科带头人”等荣誉称号。他所带领的班级多次被评为“优秀班集体”，赢得了学生、家长和社会的一致好评。
张某老师将继续发挥自己的专长，为我国的教育事业贡献自己的力量，为培养更多优秀人才而努力。
二、师德修养和责任感：
张某老师始终把师德师风建设放在首位，严于律己，恪守职业道德。他严格遵守国家法律法规，全面贯彻党的教育方针，全心全意为学生服务，为人师表，廉洁从教。
在教育教学工作中，他始终坚持以身作则，用自己的言行举止影响和感染学生，注重培养学生良好的道德品质。他坚信，教师的言传身教是学生成长过程中最直接、最有效的教育方式。因此，他始终保持严谨的教风，用自己的实际行动为学生树立了榜样。
4.关注特殊群体：对于学困生和留守儿童等特殊群体，张某老师更是给予了更多的关注和照顾。他针对这些学生的特点，制定个性化的辅导计划，帮助他们克服困难，确保他们能在学校得到良好的教育。
。以下为正文：
一、个人简介和职业热情：
优秀教师张某，自2000年投身教育事业以来，已经在教学一线工作了二十个年头。他本科毕业于我国一所知名师范大学，后又取得硕士学位。作为一名党员教师，张某始终坚定地贯彻党的教育方针，以满腔的热忱投身于教育事业，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
巫山县优秀教师审批表-陈方林
在班主任工作中，有独特的班级管理模式，通过制定班训、班级管理制度等在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干部作用，建立完全自主式的班级管理模式；能关爱每一位学生，积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习，在中考取得很好的效果。
在生活中，性格开朗，乐于助人，不件，关系溶洽，相处和谐，家庭和睦，尊老爱幼，先后被学校评选为‘工会委员’和‘德育干事’。
附件2
优秀教师、优秀教育工作者推荐审批表
姓名
陈方林
性别
男
教龄
6年
学历
本科
政治
面貌
预备党员
工作
单位
巫山县福田初级中学
行政职务
无
技术
职务
中学二级教师
个
人
工
作
简
历
2003.08—2006.06，在重庆教育学院（数学教育专业）学习
2006.09—至今，在巫山县福田初级中学担任数学教师及班主任
2007.08—2010.01在重庆教育学院（数学与应用数学函授本科学习）
近五年获县以上表彰
无
主要先进事迹由单位填写
陈方林同志在政治思想方面：坚定共产主义信念，认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策；认真学习党的理论和精髓，并且用所学理论指导自己的实践；认真履行党章规定的党员义务，识大体、顾大局，服从组织安排；在教学中依法执教，加强自身思想素质教育，努力与时代合拍，时时处处要求自己为人师表，甘于奉献，文明礼貌，搞好团结，实事求是，做到了内正师德、外树形象。
在业务工作上积极进取，大胆探索教育教学改革，着眼农村教学实际，认真学习教育理论，遵循教育规律，抓住学生的生理和心理特征，用新的教学理念，努力实践教育教学改革，积极撰写心得文章，切实做好了教学六认真的各项工作。一份耕耘一份收获，所带班级班风正、学风浓，所任教学科成绩突出，在每次月考成绩统计中，所任教班级的数学成绩名列前茅。担任学校‘数学教研组’组长，同时在2011年度考核为“优秀”。
优秀教师、优秀教育工作者审批表
单位盖章
年月日
呈报单位意见
同意
（盖章）
年月日
教育主管部门意见
同意
（盖章）
年月日
市委市政府意见
同意
（盖章）
年月日
注：请用A4纸反正面填写打印。
形势下的教育对教师有了更高的要求，她充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。
从教二十年，她一直担任班主任工作。她深知班主任是一个班的领头羊，是一个班中的核心力量，因而对待班里的学生，她总是用真情去打动他们、感化他们，用实际行动去教育他们。所写论文《我的班主任工作“法宝”》、《做幸福的老师》先后在《烟台教育》杂志上发表，收到了良好的效果。她常说：“既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。”她是这样说的，也是这样做的。
在工作中，她主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他优秀老师的讲课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和改进自己的教学方法，撰写的《用爱构建和谐的数学课堂》获得山东省教科研成果三等奖，所讲授的《方向与位置》被评为烟台市优质课，《混合运算》被评为莱阳市优质课。新
先进事迹（由所在单位填写，不超过1500字）
优秀教师、优秀教育工作者审批表
呈报单位:莱阳市文峰学校申报称号:莱阳市优秀教师
优秀教师奖励审批表主要事迹
优秀教师奖励审批表主要事迹
优秀教师奖励审批表主要事迹应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
尊敬的领导：
我是一名教师，从教多年，始终热爱教育事业，全身心投入工作，以良好的师德和扎实的教学能力赢得了学生、家长和同事的广泛赞誉。
我始终把学生的需求放在首位，注重培养学生的综合素质和创新能力。
我注重课堂氛围的营造，通过生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时，我也注重与学生的沟通和交流，倾听他们的心声，关注他们的成长，尽力帮助他们解决学习和生活中的问题。
在教学方面，我不断探索新的教学方法和手段，不断提高自己的教学水平。
我积极参与学校和教育局组织的各类培训和研讨活动，学习先进的教学理念和方法，并运用到自己的教学中。
我还注重与其他教师的交流和合作，共同探讨教学问题，分享教学经验，共同提高教学水平。
除了教学工作外，我还积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
我曾担任过学校的班主任、年级组长等职务，通过与同事们的合作和努力，共同完成了学校的各项任务。
我还积极参加学校组织的义教活动，为贫困地区的孩子提供帮助和支持。
我深知作为一名优秀教师需要具备高尚的师德、扎实的专业知识和教学能力以及良好的人际关系等多方面的素质。
我将继续努力提升自己的专业素养和教育教学能力，为学生提供更好的教育服务。
在此，我申请优秀教师奖励，希望得到领导的认可和支持。
谢谢！。
优秀教师审批表
优秀教师（优秀教育工作者）审批表姓名刘艳性别女出生年月1975.09.16 民族满族政治面貌教龄21年现任行政职务现任专业技术职务小学一级教师学历本科所在单位乌兰浩特市民族幼儿园主要经历1994年7月至2005年2月在乌兰浩特市黑屏第二小学工作2005年3月至今在乌兰浩特市民族幼儿园工作主要事迹（由所造单位填写，不超过1500字）刘艳是民族幼儿园的一名普通教师，光阴荏苒，转瞬间在教育战线上已经走过了二十余载，二十年来，刘艳老师把全部的爱献给了她教过的每个孩子。
从学校到幼儿园工作已有10余年了，当她带着一颗童心，一颗爱心来到幼儿园这个多彩的世界时，面对一双双滴溜溜乱转的眼睛，面对一个个稚嫩的孩子，她要不断充电积极进取。
幼儿园就是孩子们人生的起点，教师的一言一行，一举一动，无形中都会深深的影响幼儿。
这几年，刘艳老师先后担任中、大班的班长和各科教学，潜心投入，始终要求自己做一名幼儿喜欢，家长满意，领导放心，同事信任的合格幼儿教师。
在思想上，刘艳老师树立了高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，注重为人师表，立足本职，勤奋钻研业务，积极参加政治业务学习，本着一切为了孩子，为了孩子的一切，在保育员岗位上任劳任怨，主动配合两位老师的工作，努力完成自己分管的保教工作。
一、不断学习，总结经验，做好保教工作。
社会在发展，对保育员老师，不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师，平时遇到园里班级有什么额外任务，只要刘艳老师力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作爱是无私的，也是做好一名保育员的前提，自从担任大班保育员以来，刘艳老师像母亲一关心每一个孩子，让他们健康成长，得到了家长、幼儿园领导的好评。
三、手脚勤快，经常反思自担任保育员工作以来，刘艳老师深知勤能补拙，平时除了向有经验的老教师请教，那就是“勤”，比如：勤开窗户，勤打扫，勤消毒，勤晒被，经常反思自己的工作，以便在今后的工作中，不断进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
姓名
刘英
性别
女
民族
汉
出生年月
65.3
职务
教师
照片
职称
中一
文化
程度
本科
参加工作时间
85.7
申报荣誉
县级优秀
教师
本人
简历
1985年7月——2002年在玉树任教；
2002年2月至今，在化隆三中任教。
主要先进事迹及获奖情况
2010年中小学英语写作大赛优秀辅导奖；
《关于减轻学生负担的思考》论文获中国教育系统优质课三等奖;
参与《西部欠发达地区文化建设》的论文，获全国优秀论文。
学
校
意
见
负责人：盖章：年月日Байду номын сангаас
教育局审批意见
负责人：盖章：年月日
县政府审批意见
盖章：年月日
县委审批意见
盖章：年月日