应用生态学-精讲共73页文档
应用生态学
应用生态学
应用生态学是生态学的分支学科。结合动植物生产、医学、太空旅行、资源和环境管理等实践需要，来研究应用过程中的生态学原
理和方法。现代由
于人类对开发生
物资源、管理生物
环境、发展医学等
得更广泛和深入
的实际需要，生态
学的应用价值显得越来越高，着重从应用需要来研究生态学的领域也不断被开拓。例如，为了持续高产的农田生态学、林学、野生动物管理学、动物驯化鱼饲料、自然资源保护、病虫害防治、污染生态学、流行病学、环境卫生学、放射生态学、太空旅行生态学等等，都属于或可以看作是应用生态学的研究领域。
研究内容
对与人类生产、生活密切相关的生态系统的组成、形态、结构、功能、环境及其它们的变化引起的生态系统生产能力的波动，生态环境的变迁，生态灾害的形成与防范，生态系
统管理与调控等方面进行深入的探讨，了解生态系统合理、安全运行机制，以求生态系统处于最佳运行状态，为人类谋求更大的利益。
应用生态学的分支学科:
(1)产业生态学(industrial ecology):农业生态学、森林生态学、草地生态学、工业生态学、旅游生态学。
(2)管理生态学(ecology of ecosystem management):城市生态学、恢复生态学、生态工程学、资源生态学、灾害生态学、全球变化生态学、景观生态学。
(3)效益生态学(efficiency ecology):生态经济学、可持续发展生态学。
主要期刊
主要的应用生态学期刊包括《Journal of Applied Ecology》、《EcologicalApplications》以及《Journal of Ecological Engineering》。
应用生态学(三)生态系统管理ppt
生态系统服务价值的研究，其目的是为生态系统管理者作为合 理的决策提供科学的依据。管理是具体的实际活动，它由行政领导、 事企业负责人和科学技术工作者（多学科、多部门的）共同来进行 的。
（一)、生态系统管理定义 生态系统管理(ecosystem management)是指具有
明确和可适应的目标，通过政策、协议和实践活动 而实施的对生态系统的管理。这个“定义”包涵下 列要点：
The Report of the Ecological Society of America Committee on the Scientific Basis for Ecosystem Management
Ecological Application,1996,6(3):665-691)
Introduction We should manage so as not to deny future generations the opportunities and resources we enjoy today .
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第14章 应用生态学PPT课件
（2） 应用生态学研究内容
应用生态学研究内容丰富，几乎涉及所 有的产业部门和人类生活的各个方面，因而 产生了多个分支学科。给据分支学科的特点， 将其归为三大类：产业生态学、管理生态学、 效益生态学。而以上三大类又各有多个分支 学科。
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（2） 应用生态学研究内容
– 产业生态学：农业生态学、森林生态学、草地(草原) 生态学、养殖生态学、工业生态学与清洁生产、旅 游生态学
– 管理生态学：城市生态学、环境生态学、有害动物 管理生态学、恢复生态学与生态工程、资源生态学、 灾害生态学、自然保护生态学、全球变化生态学、 景观生态设计
– 效益生态学：生态经济学、可持续发展生态学、人 类生态学
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应用生态学研究的目的和意义
应用生态学与人类生产、生活、环境等 诸多方面都有密切的关系，是人类认识自然 生态系统，保护生态环境，创造生态价值， 提高生产效率，维持全球生态良性循环的科 学基础，也可以说它是人类赖以生存的科学 基础之一。
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（3）应用生态学理论框架
• 个体生态学：生态因子相互作用原理、生物生长 定律、最小因子定律和耐受性定律
• 种群生态学：种群密度和种群空间分布理论、种 群增长与动态理论、种群竞争理论、生态位理论
• 群落生态学：群落组成和结构、群落稳定性、多 样性与边缘效应、群落演替理论
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（3） 应用生态学理论框架
应用生态学
应用生态学是生态学的一个分支。结合动植物生产、医药、空间旅行、资源环境管理的实际需要，对应用过程中的生态原理和方法进行了研究。近代以来，随着人类对开发生物资源、管理生态环境、发展医学等更广泛、更深入的实践需求，生态学的应用价值越来越高，从应用需求出发研究生态学的领域不断拓宽。
农田生态学、林业学、野生动物管理学、动物驯养与鱼饲料学、自然资源保护学、病虫害防治学、污染生态学、流行病学、环境卫生学、辐射生态学、空间旅行生态学等学科都属于或可视为应用生态学的研究领域。应用生态学的出现也不例外。生态学自诞生以来已经经历了100多年。生态学一词可以追溯到19世纪下半叶，一般认为它最早是由德国动物学家恩斯特·h ·海克尔(1834ー1919ー1919)于1866年创造的。事实上，美国哲学家、生态思想家亨利·d ·梭罗(1817ー1862ー1862)早在1858年就在信中使用了这个词，但没有详细解释。
1869年，恩斯特·h ·海克尔首次将生态学定义为: 生态学是一门研究动物与有机和无机环境之间整体关系的科学。从生态学的历史来看，它从一开始就与许多生产实践密切相关。应用生态学作为生态学的一个重要范畴，诞生于20世纪60年代。第二次世界大战结束后，特别是20世纪50、60年代，全球经济迅速发展，环境问题不断出现，可以说是一个工业发展和普遍公害的时代。
自20世纪40年代以来，生态学逐渐成为与生物学、化学或物理学一样的“硬”科学，并得到普遍认可。1935年，坦斯利提出了生态系统的概念，这是生态发展史上的一次理论突破。在生态系统概念出现之前，生态学受到达尔文生存竞争理论的影响，主要研究自然史或自然史。大部分的研究工作都是描述性的。
应用生态学
1 应用生态学的概念和范围 2 应用生态学理论框架 3应用生态学的研究方法
4 应用生态学涉及的学科
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1 应用生态学的概念和范围
• 应用生态学的定义
– 理论生态学：研究生命系统、环境系统和社会系 统相互作用的基本规律，建立关系模型、预测系 统的发展变化
– 应用生态学：将理论生态学的基本规律和关系应 用与生态保护、生态管理和生态建设中，使社会 实践符合自然生态规律、使人和自然和谐相处、 协调发展
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4.4 环境生态学（续）
• 环境污染防治 • 生态环境质量评价 • 环境建设的生态设计和环境生态工程
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环境污染防治
– 水体污染与废水处理的生物对策 – 大气污染及其防治 – 土壤污染及其防治 – 固体废物的处理与资源化
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生态环境质量评价
– 生态环境质量 – 生态环境质量评价
• 指标体系 • 评价方法和模型
• 生态系统生态学：生态系统结构与功能理论、
食物链(网)理论、能量流动与物质循环理论、系统 功能最优理论、系统(环境)承载力理论、生态平衡 理论、生产力理论、生态经济效益理论
• 景观生态学：景观斑块格局理论、景观异质性理
论、景观配置理论
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3 应用生态学的研究方法
• 科学实验方法 • 调查统计分析方法 • 系统分析方法 • 资料分析方法
生态学的基本原理应用
生态学的基本原理应用
引言
生态学是一门研究生物与环境相互作用关系的学科，通过研究物种的分布、数
量和互动等现象，以及这些现象对环境的影响，生态学帮助我们理解自然界的规律，为保护和管理环境提供科学依据。本文将介绍生态学的基本原理，以及这些原理在实践中的应用。
生态学的基本原理
生态位
生态位是指一个物种在其所居住的环境中所扮演的角色。不同物种占据不同的
生态位，通过不同的生活方式和营养来源来避免直接竞争。生态位的理论有助于我们理解物种之间的相互作用和资源分配。
生态系统
生态系统由物种、生态位以及它们所处的环境组成。生态系统的研究帮助我们
理解物种之间的相互作用、能量流动和物质循环。通过对生态系统的研究，我们可以预测环境变化对生态系统的影响，从而采取相应的保护措施。
生物多样性
生物多样性是指地球上各种生命形式的丰富性和多样性。生物多样性对维持生
态系统的稳定性和功能至关重要。保护和维护生物多样性不仅有利于生态系统的健康，还有助于保护人类的利益，例如提供食物、药物和其他生态服务。
群落
群落是指在一个地理区域内共同生活和相互依赖的物种群体。通过研究群落的
组成和结构，我们可以了解不同种群之间的相互关系以及环境对种群的影响。群落的研究有助于我们了解生态系统的稳定性和灵敏度。
生态位分化
生态位分化是指物种在共享资源的情况下通过不同的生活方式和资源分配来避
免直接竞争。生态位分化有助于维持物种的多样性，促进生态系统的稳定。
共生关系
共生是指不同物种之间相互依赖的关系。共生关系可以是互利共生（双方都获益）、互害共生（一方受益、一方受害）或者中性共生（互不影响）。共生关系的研究有助于我们了解物种之间的相互作用和演化。
(八)ecology-9应用生态学
15.4.1 生物多样性价值
•直接价值 •间接价值 • 选择价值
使用价值
• 遗产价值
• 存在价值
• 伦理或道德价值
非 使 用 价 值
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• 直接价值－－指直接利用的资源，如木材、粮食、药材、纤维、 能源、野味、旅游等，以及利用这些资源做成产品。 • 间接价值－－指生态系统的服务功能所带来的价值，如固定太 阳能、净化空气、涵养水源、保护土壤、调节气候、促进元素 循环、吸收分解污染物质等，还有文学、绘画等艺术资源。 • 选择价值－－指人类对生物多样性潜在用途的将来利用，包括 直接利用、间接利用、选择利用和潜在利用。如在自然界寻找 害虫天敌昆虫、抗生微生物、抗癌植物等。 • 存在价值－－指潜在的教育、科学价值，如维持生物进化；对 未来人类的价值，以及人们对野生动物植物的关注，愿意捐献 大笔经费确保它们的存在。如大熊猫、狮子、大象、野猪等。 西方每年有几十亿美元捐献给环境和野生动植物保护组织。
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中国生物多样性受威胁现状
61%的野生生境丧失。
40%的生态系统严重退化。
15-20%的物种处于濒危状态。
水体污染达80％以上，水生生态系统濒于解体。
遗传多样性大量丧失。
我国植物物种处于濒危状态者占全国植物种
的15%--20%，即4000--50000种，估计在最近
数十年中有5%的植物种被灭绝．
生态学的基本原理和应用
生态学的基本原理和应用
生态学是一门涉及生物体与环境关系的学科，主要研究生物与
环境相互作用的规律。其基本原理是物种演替、群落互惠互利与
生态系统稳定性。
一、物种演替
物种演替是指一个区域内的物种组成演变的过程，其中大小与
数量的变化、以及物种间相互关系的演变都是物种演替的主要表
现形式。物种演替有自然演替和人为干扰的人工演替两种形式。
自然演替分为先锋植物和回归植物两个阶段。先锋植物先在裸
露的地面上生长，能适应恶劣的环境。随着时间推移，环境因素
逐渐改善，先锋植物会死去，回归植物逐渐成为新的主导型生物。因此，物种演替规律会被环境变化所影响。
二、群落互惠互利
群落是指在一个区域内相互依存生长且资源互相利用的动植物
社群。丰富的物种组成是群落最显著的特征。通过群落内部相互
竞争而获得生长空间和资源的种类，称为竞争种。相互合作而获
得生长空间和资源的种类，称为共生种。
群落内每一个种类都有其特有的生长模式，每一个群落也有自
己的特有空间结构，此空间结构会影响到群落内部的“食物链”，
也会影响到群落内……每一种生物的与生俱来的对环境的适应性，成为群落内发展的先决条件。
三、生态系统稳定性
生态系统稳定性是指生态系统对外环境变化的适应和恢复能力。对稳定性研究集中于生物多样性、能量流和物质循环三个方面。
生态系统的稳健性与其生物多样性相关。种类丰富的群落有保
障生态系统平衡稳定的作用，因为每个物种的存在都对生态平衡
做出了贡献。能量流与物质循环是维持生态系统平衡稳定的两个
关键因素，因为它们保证了系统中物质的流动和循环。
四、生态学的应用
生态学应用生态学
2024/4/9
生物多样性及其保育
生物多样性 生物多样性的价值 生物多样性的现状 生物多样性丧失的原因 生物多样性的保育对策
2024/4/9
生物多样性
生物多样性(biodiversity): 生物多样性是生物及其与环 境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总 和。它包括数以百万计的动物、植物、微生物和它们所 拥有的基因以及它们与生存环境形成的复杂生态系统。 包括四个层次: ➢遗传多样性（基因多样性） ➢物种多样性 ➢生态系统多样性 ➢景观多样性
➢ 国际级对策保护全球受威胁生态系统，由IUCN (International Union for Conservation of Nature)牵 头。成功的措施是濒危野生动植物物种国际贸易公约 （CITES）以及南极协议（Antarctic Treaty,1992）。
➢ 国家级对策由政府组织安排和通过立法执行，如保护区 的建立。 2024/4/9
2024/4/9
空气污染(air pollution)
空气污染是由人类活动直接或间接引起天然与合 成有害物质向大气的排放。污染物直接排放到大 气中称初级污染物，在太阳电磁辐射的影响下， 在空气中由其他污染物制造出来，称次级污染物。 主要的空气污染物有：二氧化硫、固体颗粒、二 氧化氮、碳氢化合物、一氧化碳、臭氧、硫化氢、 氟化物、一氧化氮、铅、汞。
应用生态学整理
应用生态学
生态学：是研究有机体及其周围环境——包括非生物环境和生物环境相互关系的科学。
生态学的研究对象：
传统生态学：生态学是以生物个体、种群、群落和生态系统甚至是生物圈（Biosphere）作为它的研究对象。它是生物学的基础学科之一（形态、生理、遗传等），同时又是唯一将研究对象扩大到生物体以外的生命科学。
现代生态学：主要以生态系统为研究的基本单位，生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成，其功能主要表现在物质流、能量流和信息流（稳态和调节功能）上，通过这三大流，生态系统的各个成员联系成为一个具有统一功能的系统。
生物包括动物、植物、微生物和人类
本身及其不同的层次；
环境指生物生活其中的环境系统，包
括无机、有机和社会环境（或因素），
即生物（由基因到群落）和非生物环
境（物质、能量）。
生态学分支学科：阐述生态学的一般
原则和原理，通常分为个体、种群、
群落和生态系统四个研究层次
1按研究对象的组织层次划分：分子、
个体、种群、群落、生态系统……
2按研究对象的生物类群划分：植物、动物、昆虫、……
3按栖息地类型划分：陆地(森林、草地、荒漠)、海洋、淡水、湿地……
4按研究手段划分：生理、行为、遗传、进化、……
5按研究目的和性质；理论生态学（生态学理论和数学推理）、应用生态学（工程、技术、医学生态学等多数生态学分支学科）
应用生态学分支学科：用生态学手段来为人类生产实践服务。污染、放射、能量生态学、野生动植物管理学、自然资源、人类生态、经济生态学、城市生态学、农业生态学……
与其他学科交叉形成的分支学科：自然科学：数学生态学、化学生态学、地生态学、……
应用生态学2
1、生物组分
与自然生态系统一样，农业生态系统的生物 组分包括以绿色植物为主的生产音、以动物 为主的消费者和以微生物为主的分解者。然 而，农业生态系统中占据主要地位的生物是 人工驯养的农用生物，包括农作物、家畜、 家禽、家鱼、家蚕等，以及与这些农用生物 关系密切的生物类群，如作物害虫、寄生虫、 根瘤菌等。农业系统中其他生物种类和数量 一般较少，其生物多样性往往低于同地区的 自然生态系统。此外，在农业生态系统的生 物组分中极为重要的是增加了最重要的农事 活动者和操作者主体—-人类。
2、环境组分
包括自然环境组分和人工环境组分。前者虽与 自然生态系统的组分性质相似，但也已受到不 同程度的人为影响。例如，作物群体内的温度、 鱼塘水体的透光率、耕作土壤的理化性质等， 都会受到了人类各种活动的影响，甚至大气成 分也受到工农业生产的影响而有所改变。后者 包括生产、加工、贮藏设备和生活设施。如温 室、露舍、露道，防护林带、加工厂，仓库和 住房等。人工环境组分是自然生态系统中所没 有的，通常以间接的方式对生物产生影响。人 工环境组分在研究时常部分或全部被划在农业 生态系统的边界之外，归于社会系统范畴。
A 研究内容
1．农业生态系统的组分结构 2．农业生态系统的能量流动及物质循环 3．农业生态系统的生产力 4．农业生态系统的人工调控与优化 5．建设生态农业
6．农业资源的合理利用与农业生态环境保护
应用生态学
三、应用生态学研究的目的和意义
应用生态学与人类生产、生活、环境等 诸多方面都有密切的关系，是人类认识自 然生态系统，保护生态环境，创造生态价 值，提高生产效率，维持全球生态良性循 环的科学基础，也可以说它是人类赖以生 存的科学基础之一。
第二节 应用生态学的发展简史
应用生态学大致可以分为三个发展 阶段：应用生态学萌芽阶段、应用生 态学形成阶段和应用生态学大发展阶 段。
Leabharlann Baidu
2、应用生态学形成阶段（1800-1910年） 在这一阶段，大部分应用生态学分支 学科已经形成，个别分支学科没有形成， 但思想已见雏形。
3、生态学大发展阶段（1910年至今） 从20世纪20年代开始，由于人口增长，工业发 展，城市化速度加快，人类面临着许多新的问题 和挑战，例如，人口问题、环境问题、资源问题、 能源问题等，这些都涉及人类的存亡兴衰。上述 问题的控制和解决，都要以应用生态学为基础， 因而引起社会上对生态学的兴趣和关心。生态学 研究不再限于生物学，而且渗透到地学、经济学 及农、林、牧、渔、医药卫生、环境保护、城乡 建设等各个部门，从而使应用生态学成为举世瞩 目的多分支学科。
景观斑块格局理论 5、景观生态学理论 景观异质性理论 景观配置理论 统计学理论 6、数学生态学理论 矩阵理论 微分方程理论 非线性理论 建模与模拟理论
二、应用生态学的研究方法
应用生态学PPT课件
②治理方针—— 治理与预防相结合，以预防为主。
15.3.3 生态农业
传统农业的弊端：高污染、农药的使用降低生物多 样性、土壤结构的破坏、低产值
现代的生态农业：以生态学、系统工程理论及定量 优化方法为指导，高经济效益、高生态效益、高社 会效益。
15.3.3.1 生态农业的特点与理论基础
A. 化石燃料的燃烧 B. 森林的砍伐（雨 林的减少）
⑵ 全球变暖的影响
A.厄尔尼诺现象——指东太平洋洋面在赤道处的海 水偶尔变暖的现象，它与北太平洋和北美洲的天 气特点密切相关。（导致台风和洪水灾害）
B. 对生物圈中动植物分布模式及生物多样性产生明 显影响
C.昆虫
D.疾病的爆发
⑶减少温室气体排放的途径
风蚀 水蚀 危害：① 降低农田的生产力；② 破坏土地资源；③ 给人类 社会带来危害 防治办法：① 修梯田 ② 筑拦沙坝 ③ 种草种树
2、沙漠化
世界：土地沙漠化10hm2/分钟，每年损失600万 hm2 农田和牧场。
沙漠化状况：
中国：沙漠化面积332.7万 km2 ，占国土面 积的34％。
沙漠化的治理：
防治：隔声、消声、吸声、控制噪声扩散等
15.2 人口与资源问题
人口与资源问题成为全球性的问题
一、人口问题
1.世界人口动态、问题和策略 2. ☆世界人口增长趋势 3. ☆世界人口发展不平衡 4. ☆十大世界人口大国 5. ☆人口增长最快的国家 6. ☆控制人口所采取的措施
应用生态学
应用生态学
应用生态学是将生态学理论与应用方法、工具和技术有效地结合
起来，以促进人与自然环境的可持续发展的一项学科。它从层面上考
察和评估人与自然之间的关系，以及不同的环境因素对生态系统的影响，并提供有意义的建议，帮助人们改善对自然的管理和应用。
应用生态学的有效应用可通过正确的技术和工具实现，包括生态
统计、尺度分析、遥感分析、数据可视化和地理信息系统等。这些技
术和工具可以帮助消费者更好地了解自然资源的使用情况，以及其在
使用过程中可能会面临的风险和挑战。这可以提高消费者的环境意识，使他们能够做出更加可持续的决策，有助于改善人们对自然环境的管
理和保护。
应用生态学不仅可以帮助研究人员和管理人员更深入地理解世界
范围内的自然环境，而且还可以为消费者提供技术和工具，以解决可
能出现的挑战和风险。正确运用应用生态学可以有效地促进自然与人
类之间的可持续发展，改善大家对环境的保护，提高全民环保意识，
全面改善人类生活品质。
生态学原理的具体应用
生态学原理的具体应用
1. 简介
生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学，旨在理解和解释生物群落的结
构和功能。生态学原理是生态学研究的基础，它提供了解释生态系统内部和外部相互作用的框架和规律。本文将介绍生态学原理在实际应用中的具体案例，探讨其在环境保护、自然资源管理、农业和城市规划等领域的作用。
2. 生物多样性保护
生态学原理在生物多样性保护方面发挥了重要作用。生物多样性是指地球上各
种生物在基因、物种和生态系统水平上的丰富程度。通过研究不同物种之间的相互作用、生态系统的复杂性以及物种与环境之间的适应性，生态学原理可以提供重要的指导，帮助保护地球上丰富多样的生物资源。
具体应用包括：
•保护濒危物种：生态学原理可以帮助科学家了解物种的分布、栖息地要求和对环境变化的适应能力。基于这些原理，可以制定保护策略，防止濒危物种的灭绝。
•建立自然保护区：生态学原理可以帮助确定自然保护区的范围和规划，以最大限度地保护生物多样性。通过分析生态系统的结构和功能，科学家可以为保护区的管理和保护提供指导。
3. 资源管理
生态学原理在自然资源管理方面也起到关键作用，帮助实现可持续发展和提高
资源利用效率。
具体应用包括：
•水资源管理：通过研究水生态系统的结构和功能，生态学原理可以提供关于水资源管理的指导，包括湖泊和河流的治理、水资源的分配和利用等。
•森林资源管理：生态学原理可以帮助科学家了解森林生态系统的生命力和可持续性，以制定合理的森林资源管理策略，包括林业经营、森林保护等。
•土地利用规划：通过研究土地利用对生态系统的影响和土地资源的优化利用，生态学原理可以提供合理的土地利用规划，以实现经济发展和生态保护的双赢。
生态学原理及其应用
生态系统就是在一定空间中共同栖居(qī jū)着的所有生物与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动而形成的统一整体，即一个生态学功能单位。根据人类对生态系统的干扰程度大小，又可分为自然生态系统(如森林、草原、湖泊和海洋等)，半自然半人工生态系统(如农田、果园)和人工生态系统(如城市)。
任何生态系统都具有以下共同(gòngtóng)特性：
① 具有能量流动、物质循环和信息传递三大(sān dà)功能。
② 具有自动调节能力。
③ 是一种开放的动态系统。
普通来说，生态系统都包括下列 4 种主要组成成份。
(1)非生物环境；(2)生产者；(3)消费者；(4)分解者。
生态系统中的生物成份按照其在生态系统中的功能可划分为三大类群：生产者(自养生物)、消费者(异养生物)和分解者(又称还原者)。
生态系统可根据地理条件的不同而分为两大类一级系统：水生生态系统和陆生生态系统。一级系统还可细分为更多的二级系统。如水生生态系统又可分为海洋生态系统和淡水生态系统，陆生生态系统也可分为森林、草原、荒漠、高山、冻原等生态系统。二级系统还可以划分出三级系统，三级系统还可以分出四级系统等。
生产者所固定的能量和物质是通过一系列取食和被食的关系在生态系统中传递的，各种生物按其食物关系罗列的链状顺序称为食物链。水体生态系统中的食物链如：浮游植物→浮游动物→草食性鱼类→ 肉食性鱼类。食物链彼此交织连结，形成一个网状结构，这就是食物网。
生态系统中普通都有两类食物链，即捕食食物链和碎屑食物链。
(四)营养级和生态金字塔
一个营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和。生态系统中的能流是单向的，通过各个营养级的能量是逐级急剧减少的，所以食物链就不可能太长，生态系统中的营养级普通惟独四、五级，很少有超过六级的。
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1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行Βιβλιοθήκη Baidu称。——韩非