开学第一课教学设计

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新学期《开学第一课》教育教案七篇

（实用版）

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序言

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《开学第一课》教学教案设计7篇

《开学第一课》教学教案设计7篇《开学第一课》教学教案设计篇1

活动目标：1、交流寒假中的趣事，感受充实暑假的快乐。

2、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。活动准备：

1、整理学生的寒假作业，列出表扬名单。

上学期看到大家，都还是小小个，但是现在，可以互相看看，变化都有多大啊！看！（举例几个小朋友）真的特开心，新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步！寒假中，躺在床上，老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。比如说：每一天都过得很充实；全班互相帮助；在学习上你追我赶。

现在让我们先来看看寒假中大家快乐的样子。活动一：我的充实生活

1、展示优秀的寒假作业。

3、列出寒假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记

4、教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

活动二：我的新学期目标1、学生写下自己的新学期目标

2、大声说出自己的目标（想说的就站起来说）

3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！

活动三：常规安全教育

1、人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

2、交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

《开学第一课》教案(精选6篇)

《开学第一课》教案（精选6篇）

《开学第一课》教案1

教学目标：

1、充分认识安全工作的重要性。

2、养成在学习和生活中时刻注意人身安全，饮食安全，交通安全等习惯。

3、进行预防甲型H1N1流感教育。

教学过程：

一、导入：列举出生活中的安全事例。如火灾、交通、食物中毒、游泳等。

二、安全工作的重要性

1、国家、政府狠抓安全教育工作。

2、目前学校抓的几项安全工作。

三、小学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬高，不接近危险地点，不玩火，不玩危险游戏等。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，不骑自行车上路。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃“三无”食品及过期食品，饭前便后要洗手。

（5）预防疾病。特别是预防甲型H1N1流感，注意个人卫生。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

《开学第一课》教案2

教学目标

1、知识目标：使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;

2、能力目标：使学生初步掌握解决问题的基本方法;

3、态度情感价值观目标：使学生端正学习的态度，激发和培养学习思想品德课的兴趣。

教学重点

明确学习思想品德课的意义，端正学习态度，培养学生学习思想品德课的兴趣。

教法和学法

讲授法与讨论法相结合。

课前准备

1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;

2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。

教学过程

开学第一课教学教案(精选7篇)

作为一名教学工作者，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢？下面是由给大家带来的开学第一课教学教案7篇，让我们一起来看看！

开学第一课教学教案篇1

一教学内容：

校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等

二教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。

三教学过程：

.导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。

一、小学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?

2、集体归纳：

人身安全、饮食安全、交通安全??

3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

二、交流安全注意事项

(一)人身安全

在校安全问题

1、按时到校离校

学生上午上学时间是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。

放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做

好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。

2、课间纪律

课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。

3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。

4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。

开学第一课教案(通用6篇)

开学第一课教案（通用6篇）

开学第一课教案1

一、活动目标

1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。

2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。

二、活动准备

1、多媒体课件

2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰

三、活动过程：

1、导入师：带动跳《礼貌歌》进入教室。

师：小朋友，你看小动物们都这么有礼貌，小兔也想做个礼貌的孩子，我们看看小兔是怎样做的，仔细听听它是怎样说的，它说的对不对。

2、播放多媒体课件，幼儿观看。

师：小兔子都遇到了谁。幼：小猪、小猴、小猫、小青蛙。师：小兔子的礼貌用语说的对不对。

幼：不对师：小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对，那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。

3、再次播放课件，教师分段引导幼儿观看

师：小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?

幼：小兔子说没关系 (谢谢你)

师：小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?

幼：小兔子说谢谢你 (没关系)

师：小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?

幼：小兔子说别客气 (对不起)

师：小猫应该怎么说?

幼：小猫说没关系

开学第一课教案2

教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。

教学过程：

一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、 327公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

开学第一课教学教案（精选15篇）

作为一名教职工，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的开学第一课教学教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

开学第一课教学教案篇1

（一）教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

（二）教学过程：

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

（三）中学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如果有遗失或遇偷盗、敲诈等应该向老师及时的反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

（五）教师小结

开学第一课教学教案篇2

一、学生基本情况分析：

经过一学期的教学可以充分看出，我班学生性格比较活泼，上课时能够积极主动地回答问题，善于思考，能够提出问题，并通过读书解决问题，在发表意见的时候能够说出自己独到的见解，在学习方面养成了一定的好习惯。但是同时也可以看出，学生的纪律性不强，自制能力差，管不住自己，要想在课堂40分钟里要成绩，课堂纪律应该是今后一段时间内急需解决的问题。另外还要加强学生在阅读及词语积累方面的好习惯。

开学第一课教育教案(通用6篇)_1

开学第一课教育教案（通用6篇）

开学第一课教育教案1

一、活动目的：

明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间：

9月1日上午

三、活动流程：

（一）迎接学生

7：30全体教师身穿统一校服，班主任在教室迎接学生，给每个孩子一个拥抱，营建和谐的新学期气象，让学生在愉悦中开启新的征程。（每个级部留有一个成长导师摄影机为学生照相）

（二）升国旗仪式

1、地点：各班教室和四楼道德讲堂

2、时间：9月1日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求：教师、学生穿夏季校服

（三）主题班会

1各班评选假期七色阳光少年（每色一名），评选假期中的班级书香吉尼斯、魔方吉尼斯小达人。下发阳光卡。各级部最终向学校推荐校级假期阳光少年2名，事迹和材料评选结束后上交大队辅导员。

2父母教会我主题班会。

A、畅所欲言

谈谈在假期里都学会了什么，在哪些方面提高了?哪些地方是父母教会的?

B、孝顺父母（学习家庭礼仪三字经）

家庭礼仪三字经

放学后，就回家，见家人，问声好，

生活上，不摆阔，乱花钱，可不好，

尊长辈，懂孝敬，耍脾气，不能要

听教导，常汇报，自己事，独立做，

生活上，有规律，学习紧，休息好，

看电视，上电脑，乐中学，少不了，

今天事，今天了，作计划，想周到，

三字经，要记牢，说得到，做得到。

3九月一事习惯课程指导。

结合九月一事一封信对学生进行教育

4热爱生命（安全主题教育）

开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生、幼儿的安全意识。重点强调学生交通安全方面，不得乘坐未取得校车标识的车辆（不包括公交车、出租车及自家私家车）上下学。

开学第一课备课教学的教案(精选7篇)

作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是由给大家带来的开学第一课备课教学的教案7篇，让我们一起来看看！

开学第一课备课教学的教案【篇1】

活动目标

1、鼓励幼儿大胆地在集体或小组中讲述。

2、引导幼儿结合背景图拼出一幅有情节的画面，并能用一段完整、连贯的语句将画面的主要内容有顺序地表达出来。

3、使幼儿学习评价他人的讲述，丰富词汇“清晰”“连贯”等。

4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。

5、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

活动准备

1、录音机、磁带、磁板教具，大背景图2张，小背景图每人一张，串珠小动物若干。

2、带领幼儿到幼儿园的动物房，观察小动物的家是什么样子的。

活动重点

幼儿大胆地在集体或小组中进行自由讲述。

活动难点

引导幼儿结合背景图拼出一幅有情节的画面，并能用一段完整、连贯的语句将画面的主要内容有顺序地表达出来。

活动过程

一、开始部分——出示背景图导入活动

(1)出示大背景图和小背景图，上面有小河、森林、房子、花草树木等场景，引导幼儿有条理地观察。

提问：看一看图片上有什么?(请小朋友按照从左到右或从上到下的顺序仔细观察。)

教师小结语：美丽的大森林里，住着一些小动物，老师一放音乐，它们就纷纷回家了。小朋友们跟着音乐想象，把这些小动物找出并放在背景图上。

(2)播放音乐，乐曲中轻快活泼的，也有恐怖可怕、平稳舒缓、沉重缓慢的，幼儿每两人一组，根据想象将小动物放在自己面前的小背景图上。

开学第一课教学设计（精选5篇）

开学第⼀课教学设计（精选5篇）

作为⼀名教师，总归要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进⾏策划的过程。那么应当如何写教学设计呢？以下是⼩编为⼤家整理的开学第⼀课教学设计（精选5篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

开学第⼀课教学设计篇1

教学⽬标

1、分享暑假⽣活，学⽣之间感受丰富多彩的暑假⽣活，并学习倾听。

2、明确新学期的学习⽬标和任务，做好⼼中有数。

3、学⽣制定学习⽬标和计划。

教学过程

⼀、激情导⼊

师：从⼤家的眼神⾥，⽼师读出了暑假你们⼀定过的⼗分快乐、开⼼。有的“⾏万⾥路”，和爸爸妈妈⼀起外出游玩，与⼤⾃然亲密接触；有的“读万卷书”，跟⽼师⼀样在家读读书、写写画画；还有的学习了新本领、玩了新游戏、去了⽼家爷爷奶奶或外公外婆家，享受美好的乡村⽣活，与鸟⾍花草为伴。总之，暑假⽣活⼀定丰富多彩。这节课，我们就来分享暑假的快乐⽣活。

⼆、快乐分享

1、讨论交流要求。

（1）讲的同学要把过程尽量讲清楚、具体。

（2）听的同学要认真听，听后可以补充、提问。

（3）评⼀评谁讲得最好，谁的暑假最快乐、最有趣。

（4）听到介绍有趣的或打动你的地⽅，别忘了送给掌声。

2、学⽣讲述暑假⽣活。

3、评⼀评。

（设计意图：经过了⼀个暑假，教师与学⽣、学⽣与学⽣之间，变得有些⽣疏和羞涩。这⼀环节，通过学⽣介绍⾃⼰的暑假快乐⽣活，在笑声中，缓和⽓氛，达到消除因两个⽉分离带来的陌⽣感、紧张感，帮助学⽣很快融洽起来，融⼊学校、融⼊班级。开始轻松愉悦的学习⽣活。）

开学第一课教学教案记录(精选7篇)

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是由给大家带来的开学第一课教学教案记录7篇，让我们一起来看看！

开学第一课教学教案记录【篇1】

一、教学目标：

1初步了解本学期所要学习的美术课内容，包括绘画，手工，欣赏等。

2指导学生进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。

3激发学生对学习美术的兴趣和培养热爱生活的情感。

二、教学重难点：

重点：做好学期初的美术课准备工作。

难点：培养学生养成良好的美术课学习习惯。

三、教学准备：

美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。

四、教学过程：

1 师生问候，简单谈谈愉快的暑假生活。

2 学生讨论谈谈本学期希望学习哪些美术知识与技能，教师引导学生初步欣赏美术书本内容，了解即将学习的美术内容。

3 学习习惯和纪律的养成：

（1）明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观察课表，提前一晚检查材料，及时放进书包。如果忘记，到校提早向别的好朋友借（尽可能不在本班借），最晚在课前十分钟想办法备齐。

（2）包好美术作业本，平时妥善保管，做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。

（3）做个有心人，平时收集一些可能在美术课上使用的废旧物品，集中到一个盒子里收藏。

（4）上课前十分钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序，统一按左上角整齐放置。（用到水的课统一打半桶水，并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶，再由值日生按指定位置倒。）

开学第一课备课教案(精选7篇)

作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是由给大家带来的开学第一课备课教案7篇，让我们一起来看看！

开学第一课备课教案篇1

一、设计意图

孩子们有了学习语言的天赋，尤其是3-6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期，但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣，为其终身的语言建构发展奠定基础。根据大班孩子的兴趣爱好和年龄特点，设计了本次活动，在活动设计中，充分从幼儿实际出发，以幼儿的兴趣着手，让幼儿在游戏活动中习得英语。

二、活动目标

1、能在游戏活动中大胆表现自我并初步使用基本礼貌用语进行对话;

2.能在玩中学会新授知识并根据示范领会教师意图;

三、活动准备

图片：小鸟、猫、兔子、stickers

四、活动过程

(一)Greeting

T(教师):Hello!Goodmorning，boysandgirls.

K(孩子)：HELLO!MISSLUO!

2.根据幼儿做出的反应继续引导：

T(教师):Howareyou?(你好吗?)

K(孩子)：FINE,thanks!(很好啊，谢谢)

3.跟我做律动《hello,hello,howareyou》

(二)learning

1、引导幼儿学习小鸟bird,猫cat,小兔子rabbit

此环节教师拿一袋子，里面装有图片，请幼儿来摸，并告诉大家，自己拿出的是什么图片。

神秘的包，会给幼儿带来很强的好奇感，目的能激发幼儿活动的兴趣。引出三种动物bird、dog、rabbit.

开学第一课教案(通用7篇)

开学第一课教案（通用7篇）

开学第一课教案1

教学目标：

1、能够模仿学唱歌曲，理解歌词的内容。

2、能随音乐进行简单的动作表演。

3、感受音乐的美，逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。

教学准备

1、经验准备：幼儿有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友》。

2、物质准备：音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

教学重难点：

1、重点：能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

2、难点：在活动中，能大胆的随音乐进行简单的动作表演。

教学过程

一、活动导入：

1、看一看

教师出示幼儿园的图片，幼儿欣赏。

提问：小朋友们，你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?

2、说一说

幼儿与同伴互相说一说，自己在幼儿园里都做了哪些事情?

3、找一找

教师播放音乐《找朋友》，幼儿找到自己的好朋友，抱一抱，一起随音乐做律动。

二、学唱歌曲：

1、听一听

教师播放音乐《我爱我的幼儿园》，幼儿聆听欣赏音乐，感知节奏与歌词内容。

提问：你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?

2、唱一唱

教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。

(1)幼儿小声唱，教师大声唱。

(2)幼儿与教师共同演唱。

(3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。

(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。

三、表演歌曲：

1、跳一跳

幼儿伴随歌曲的旋律做律动。

2、想一想

我们还可以在幼儿园里做些什么?

四、延伸活动：

1、有趣的幼儿园

教师与幼儿玩开火车的游戏，带领幼儿参观幼儿园。

(1)参观幼儿园大门，念念幼儿园的名字，

(2)观察园徽是什么样子的，教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

(3)找找幼儿园最漂亮的地方，自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。

开学第一课教案设计(10篇)

开学第一课教案设计（10篇）

一、背景

五十来天的假让孩子们玩的不亦乐乎，还不适应学校生活，对自己的学习目的不明确。

二、目的

让孩子们收心，从开学的第一天进入学习状态。

三、内容

新学期伊始，告辞了过去的七年级，我们进入了新的八年级。或许你昨天曾拥有辉煌，但那已经成为一段美妙的回味；或许你昨天曾患病打击，那已成为几滴苦涩的泪。遗忘以前的胜利与失败，新的学期意味着新的起点，只要想拼搏，什么事都不晚。人生离不开拼搏，就犹如你们不能拒绝成长一样。

下面就本期做一规划：

1、将本期班级责任落实到详细同学（工作安排），从今日起，每个同学把自己认领的工作要保质保量的完成，这是对自己负责的态度。

2、紧急的学习已经降临，各位同学要进展自我调整，从本期起我们有八门主课，和上期比多了物理，并且地生中考在八下，因此我们要马上把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证其次天有充

足精力投入学习。做到按时到校，听从教师的安排。

3、发奋努力，勤学多问，努力追逐先进同学。过去的一学期，我们同学都取得了不同程度的进步，固然个别同学的学习还不令人满足，在新的学期里，每个同学都要有新规划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信念，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮忙，共同提高。

4、遵守校规校纪，争做文明学生。时刻以学校的各项常规标准为自己行为的准则，到处维护班集体的利益。

最终盼望全体同学在新的学期通过努力让自己有新的收获。

开学第一课备课教学教案(精选7篇)

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是由给大家带来的开学第一课备课教学教案7篇，让我们一起来看看！

开学第一课备课教学教案（精选篇1）

教学内容：学习一些日常安全知识。

教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

活动对象：五年级全体学生

教学过程：

一、谈话引入：

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项：

二、教学过程

1、用电安全

故事(一)

20__年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。

故事(二)

据《新京报》报道，20__年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。

一个个发生我们日常生活中的故事反映了随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了，但是与我们息息相关的，为我们带来方便，不可或缺的电，却又把一条条鲜活的生命带走，而这些又是可以避免的。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

《开学第一课》的教案(精选10篇)

《开学第一课》的教案〔精选10篇〕

《开学第一课》的教案篇1

教学目的

1.可以模拟学唱歌曲，理解歌词的内容。

2.能随音乐进展简单的动作表演。

3.感受音乐的美，逐渐产生对幼儿园的喜欢之情。

教学准备

1.经历准备：幼儿有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友》。

2.物质准备：音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

教学重难点

1.重点：可以演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

2.难点：在活动中，能大胆的随音乐进展简单的动作表演。

教学过程

一、活动导入

1.看一看

老师出示幼儿园的图片，幼儿欣赏。

提问：小朋友们，你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?

2.说一说

幼儿与同伴互相说一说，自己在幼儿园里都做了哪些事情?

3.找一找

老师播放音乐《找朋友》，幼儿找到自己的好朋友，抱一抱，一起随音乐做律动。

二、学唱歌曲

1.听一听

老师播放音乐《我爱我的幼儿园》，幼儿聆听欣赏音乐，

感知节奏与歌词内容。

提问：你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句

歌词?

2.唱一唱

老师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。

(1)幼儿小声唱，老师大声唱。

(2)幼儿与老师共同演唱。

(3)老师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。

(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。

三、表演歌曲

1.跳一跳

幼儿伴随歌曲的旋律做律动。

2.想一想

我们还可以在幼儿园里做些什么?

四、延伸活动

1.有趣的幼儿园

老师与幼儿玩开火车的游戏，带着幼儿参观幼儿园。

(1)参观幼儿园大门，念念幼儿园的名字。

(2)观察园徽是什么样子的，老师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

开学第一课优秀教案10篇

开学第一课优秀教案1

教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时

教学过程：

引言：同学们，今天我把想给大家讲一个假期中在网上看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告，这个忠告被许多人证明行之有效，值得我们每个人认真地想一想。如果你有心，请记住这个故事，这也是写作文的绝佳材料。

《父子赶牛》

父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”

有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转

弯啦！”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。

什么样的习惯是好的习惯？这节课，我们大家共同重温我校的'各项规章制度，以帮助大家不断进步。

一、常规教育

1、进入校园必须穿校服（整套）、佩戴胸卡。车辆前方必须贴有姓名、班级的显示卡，进校后，将车辆停放在本班停车处，严禁乱放。

2、重温《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《燕河营镇中学学生违纪处理规定》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安排：早上、中午、下午清洁时间；经典诵读时间、放学时间、大课间时间，严格按照学习规定的作息时间(强调必须遵守)。