高中法制宣传主题班会教案内容
高中法制教育主题班会教案(精选7篇)
高中法制教育主题班会教案(精选7篇)高中法制教育主题班会教案篇1一、教学目的：安全工作以及安全教育，是学校教育工作的重要组成部分，学生安全、健康地成长，是提高教育质量的前提和保证。
它直接关系到千家万户的幸福与安宁，关系到人民群众的根本利益。
所以，我们要高度重视学校安全工作，真正做到“事事有人抓，时时有人管”，每个同学都要严格遵守学校的规章制度，加强组织性、纪律性方面的锻炼，提高警惕性，防止意外事故发生，保证正常的教育教学秩序，安全、文明、健康、快乐地度过难忘而又富有意义的住校生活。
同时加强来自家庭，学校，社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律也是十分必要。
二、教学过程：（一）你对法律知多少：有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》……有关法律规定未成年人不能做的事情：旷课，夜不归宿，参与者变相偷窃，故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律，法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看，收听色情，淫秽的音像制品读物等，打架斗殴，辱骂他人，携带管制刀具等等。
（二）结合学校的实际，特提出以下几点“住校生安全防范”的意见，希同学们时刻牢记，严格执行。
1.来校和回家途中不逗留、游玩，高度注意交通安全。
2.严格执行学校规定，寝室内不存放贵重物品和大额现金（50元以上），保管好自己的IC卡。
学校不提倡学生穿名牌服饰来校，提倡节俭。
相关私人物品放入箱柜，上锁，自行车按规定停放，上锁。
3.爱护学校公共财产。
如扫把等严禁用手游玩；不用力攀折上铺档板；不做有危险性的游戏，如铺与铺之间的跳跃等；不私拉乱接电线；节约用水，节约用电。
4.不在走廊楼梯处冲撞玩耍，要轻走轻声。
严禁在窗台、扶栏等危险处攀爬、游玩、晾晒衣物等。
5.打扫卫生时，要注意安全。
6.开水瓶要整齐地靠墙摆放，避免走路时碰翻。
7.严格执行事前请假制度，如有请假，至少要报告班主任值周教师。
法制教育主题班会教案(优秀5篇)
法制教育主题班会教案（优秀5篇）法制宣传主题班会教案篇一一、活动目的通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识，增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。
二、活动主题“学法守法用法，在阳光下健康成长”。
三、活动时间第九周（4月9日—4月15日）。
四、学习内容及活动方式（一）学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。
（二）活动方式：重点完成“四个一”活动。
1、召开一次动员大会。
利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。
2、开展一次班、队会活动。
活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。
通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。
班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。
3、观看一部法制教育视频。
利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。
初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会，每班挑选5份交到政教处。
4、办好一份法制教育手抄报。
活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，4—7年级每班选取3份交到政教处。
五、活动要求和评价1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。
2023法制宣传日主题班会教案大全(通用5篇)
2023法制宣传日主题班会教案大全〔通用5篇〕篇一：2023法制宣传日主题班会教案大全班会目的：对本班学生进展法律知识的宣传和教育，进一步理解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。
教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
班会地点：教室。
参加人员：班主任及全班同学。
班会主题：法律与我们同行。
班会背景：如今学生容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。
所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格以法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。
班会主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析^p 让学生学法，知法，加深体会。
班会流程：1、班主任发言——导语。
2、主持人法律知识简介。
3、讨论法律案例。
4、法律知识抢答。
5、做自我总结。
班会过程：(一)导语：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。
学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成局部。
相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?如今，随着社会的开展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢?(二)法律知识简介由主持人带头集体学习相关的法律知识。
(三)案例结合，讨论法律案例(略)(四)法律知识抢答我们以小组为单位进展法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两局部，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
知识竞赛题目由法律知识中抽取。
必答题：共八问(略);抢答题：共八问(略)(五)活动总结1、全班同学发表自己对本活动的看法，并说说自己通过本次活动后的感受。
2、班主任老师总结。
愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!篇二：2023法制宣传日主题班会教案大全教学目的：1、使学生理解相关法律知识，树立法制观念。
全国法制宣传日班会教案(精选5篇)
全国法制宣传日班会教案（精选5篇）全国法制宣传日班会教案1一、活动意义通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。
二、活动主题本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐学校”为主题。
三、活动重点（一）大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，通过法制宣传栏，大力宣传宪法和国家基本法律制度；（二）积极开展与师生密切相关的法律法规学习宣传；（三）进一步组织教师学习宣传学校《章程》，学校十二五发展规划及学校的规章制度。
（四）充分发挥法制校长的作用，开展法制讲座。
（五）通过校会、国旗下讲话、班会和队会，对学生进行法律知识的学习和宣讲。
四、活动时间：某某年11月20日-----12月5日五、活动内容（一）活动氛围1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。
2、学校红领巾广播站广播法律基础知识。
3、学校宣传栏进行法制宣传教育展览。
（二）活动载体1、进行一次以“法律与道德”为主题班会教育活动2、邀请法制副校长张东新来学校对全体师生进行一次法律知识专题讲座。
3、利用十四周星期一下午教师会议进行教师法律知识座谈会。
4、11月20日---30日各班进行主题版报设计，德育处12月4日对各班法制宣传板报评比。
要求展板内容设计新颖，突出特色；主题鲜明图文并茂5、各班自主组织，进行法律知识竞赛。
六、活动要求1、加强领导周密组织全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，制定活动方案，认真组织好法制宣传活动。
2、做好动员营造氛围调动全体教师职工、全体学生参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。
3、突出主题注重实效紧紧围绕学校“12.4” 全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。
4、创新内容形成总结积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料。
全国法制宣传日班会教案2一、活动目标：痛过这次班会活动，使学生了解各种法律及安全常识，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。
高中法制宣传主题班会教案内容
高中法制宣传主题班会教案内容一、教案背景：随着社会的不断发展，法制教育显得越来越重要。
为了让高中学生更好地了解法律知识，提高法制意识，特此组织一次法制宣传主题班会。
通过本次班会，让学生了解基本法律知识，树立正确的法制观念，自觉遵纪守法。
二、教学目标：1. 让学生了解我国法律体系的基本框架。
2. 培养学生遵纪守法的良好习惯。
3. 提高学生运用法律武器维护自身合法权益的能力。
4. 增强学生的法制观念，促进学生健康成长。
三、教学内容：1. 我国法律体系的基本框架2. 公民的基本权利和义务3. 遵纪守法的重要性4. 青少年常见的违法行为及预防措施5. 运用法律武器维护自身合法权益的方法和途径四、教学过程：1. 导入：班主任简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 教学环节一：讲解我国法律体系的基本框架，让学生了解法律的基本概念、种类和作用。
3. 教学环节二：介绍公民的基本权利和义务，让学生明白权利与义务的关系。
4. 教学环节三：讲解遵纪守法的重要性，引导学生树立正确的法制观念。
5. 教学环节四：分析青少年常见的违法行为及预防措施，让学生自觉遵纪守法。
6. 教学环节五：教授学生运用法律武器维护自身合法权益的方法和途径。
五、教学评价：1. 学生对我国法律体系的基本框架的了解程度。
2. 学生对公民基本权利和义务的认识。
3. 学生对遵纪守法重要性的理解。
4. 学生对青少年常见违法行为及预防措施的掌握。
5. 学生对运用法律武器维护自身合法权益的方法和途径的熟悉程度。
六、教学活动：1. 案例分析：选取一些与青少年相关的法律案例，让学生分组讨论，分析案例中存在的问题，并提出解决方案。
2. 角色扮演：让学生分组扮演不同的角色，模拟法庭审判过程，增强学生对法律实际应用的认识。
3. 法制知识竞赛：组织一次法制知识竞赛，检验学生对法律知识的掌握程度，提高学生的学习兴趣。
4. 法制宣传展览：学生分组制作法制宣传海报或展板，通过展览形式让大家了解法律知识。
中学生法制教育主题班会教案(精选3篇)
中学生法制教育主题班会教案（精选3篇）中同学法制训练主题班会教案1课题名称：学会依法爱护自己机灵英勇的于杰教学目标：为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任爱护他们。
儿童本身更有责任爱护自己。
训练同学有紧急避险的权利，要爱护自己的生命权，生命只有一次，爱护自己的生命权是最重要的。
在特别的状况下，可以随机应变机灵敏捷地与坏人坏事作斗争，达到爱护自己的目的。
重点难点：1、要让同学熟悉到生命的重要性。
2、学会用合法的手段机灵敏捷的处理问题，避开自己身陷险地或脱离险地。
教学方法：事例引入，激发爱好。
抓住重点环节，深化领悟。
问题争论，拓展思路。
教学过程：一导入：1、说起维权大家的话题肯定许多，那你们知道自己有什么权力吗？（使同学了解未成年人的合法权利）2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。
当遇到特别状况时要随机应变机灵敏捷的爱护自己。
请看这样一个事例。
（大屏幕显示事例内容）二分析理解（一）提出问题，说说自己的理解1.看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？2.于杰是个什么样的孩子。
你向于杰学习什么？（二）结合实际。
说说身边的故事。
依据书、保，收听广播，上网搜寻的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲给同学们听。
（三）争论（大屏幕出示争论内容）遇到下面的状况你该怎样办？（可选择23个感爱好的话题说说自己的做法）1、当你独自一人在家时，有生疏人敲门，你该不该开门呢？2、路上，假如有生疏人跟随你，你该怎样办呢？3、当生疏人送你连环画，说是送礼物时，你该怎样做？4、一个人自己回家，开门如发觉屋内凌乱，或有味异时，你应当怎样做？5、当你一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去？6、当不熟悉的人送给你糖果、饮料等迷人的食品时，你该怎样做？7、放学后，有生疏人抢你的书包，或威逼索要钱财怎么办？8、当你被坏人挟持后，你将怎样想方法逃离虎口？（四）表演《你是生疏人》。
（五）老师小结同学们，生命对于每个人只有一次，爱护自己惩治犯罪是我们每个人的责任，请大家多关注。
法制宣传日主题班会教案3篇
法制宣传日主题班会教案3篇法制宣传日主题班会教案1一、教学目标1. 知识目标：使学生了解相关法律法规知识，知道如何在日常生活中遵守法律法规。
2. 能力目标：培养学生分析、判断和解决问题的能力，使其具备初步的法律意识和法治观念。
3. 情感态度和价值观目标：培养学生尊重法律、遵守法律的意识和行为习惯，树立正确的价值观和道德观。
二、教学重点和难点1. 教学重点：通过本次班会，使学生明确了解日常生活中应遵守的法律法规，并培养其初步的法律意识和法治观念。
2. 教学难点：如何将枯燥的法律知识转化为生动的案例，使学生更容易理解和接受。
三、教学过程1. 导入新课：通过播放一则与法制相关的新闻报道，引导学生进入本课主题。
2. 知识讲解：通过PPT展示和讲解，让学生了解相关法律法规的内容、意义和作用。
同时，结合具体案例进行分析和讨论，加深学生对法律知识的理解和记忆。
3. 小组讨论：将学生分成若干小组，就某一日常生活中的法律问题进行讨论，引导学生积极思考和发表自己的看法。
4. 课堂小结：对本课内容进行总结和回顾，强调法制宣传的重要性，以及学生在日常生活中应该遵守的法律法规。
四、教学方法和手段1. 运用多媒体教学：通过PPT、视频等多媒体手段，将法律知识以更加生动、形象的方式呈现给学生，提高学生的学习兴趣和效果。
2. 案例教学：选取具有代表性的案例，引导学生进行分析和讨论，帮助学生更好地理解和掌握法律知识。
3. 小组合作学习：通过小组讨论的方式，鼓励学生互相交流和学习，促进学生的合作精神和团队意识。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：设计一些与本课内容相关的题目，让学生进行现场回答和讨论，加深学生对所学知识的理解和记忆。
2. 作业布置：要求学生课后搜集一些与日常生活中相关的法律案例，并进行简要的分析和评价，帮助学生巩固所学知识并培养其独立思考的能力。
3. 评价方式：结合学生的课堂表现、小组讨论和作业完成情况等因素进行综合评价，以鼓励和激励学生更好地学习和掌握法律知识。
(高三主题班会)法制教育主题班会教案
法制教育主题班会教案学生应该了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时要懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。
下面是我带来的三篇法制教育主题班会教案,希望对大家有所帮助!法制教育主题班会教案1主题：法与我们息息相关活动目的：通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。
活动过程：一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断开展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以法律与我们息息相关的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!二、主持人：我宣布，11级综合(2)二班法律与我们息息相关主题班会现在开始!同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到侵权两个字，为了自己和他人的平安，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧;首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两局部，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队最多就是优胜小队。
(一)必答题：1 、中华人民共和国未成年人保护法公布和生效的时间2.制定未成年人保护法的目的是什么3.对未成年人教育的范围是什么4.保护未成年人的工作应当遵循那些原那么(二)抢答题：1、什么是未成年人2、未法对父母不履行法定职责作了那些规定3、未法对未成年人招用有那些规定4、中华人民共和国教育法公布和实行的时间5、教育法共有多少条多少章6、义条教育法是何时分布和施行的7、对违反义务教育法应承当的法律责任有哪些三、主持人：(先总结比赛情况)通过刚刚的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个人的意义，而且掌握了许多法律常识。
法制宣传日主题班会教案(11篇)
法制宣传日主题班会教案(11篇)法制宣传日主题班会教案(11篇)在平平淡淡的学习中，大家都听说过主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是我为大家收集的法制宣传日主题班会教案，欢迎大家分享。
法制宣传日主题班会教案1一、主题班会的目的通过案例分析，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。
二、班会的活动方式班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论等形式展开。
三、班会的理论分析激发学生的参与意识；培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力，增强团队合作精神，有助于学生正确地传递和接受信息，恰当地表达自己的情绪情感。
将校内法制教育学习与社会生活实践相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
引起学生的现实关注；近年来，青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化，已向全社会敲响了警钟。
专家分析，青少年违法犯罪的原因主要有三个方面：一是学校教育不到位；二是受家庭负面的影响；三是社会上不良风气的侵蚀。
成长环境，对青少年至关重要。
学校教育固然起着不可替代的主导作用，但光靠学校教育是不够的。
学生天天受到学校的教育和教师的影响，同时也天天受着社会的教育和社会上各种人的影响。
加强青少年法制教育，必须集学校、家庭、社会三方面的力量共同加以解决。
学校的法制教育要首先走在前列。
促进法制教育课的教学。
使学生的法制教育学习与社会实际情况相结合，学以致用，真正做到有的放矢，澄清学生心理及思想感情中的模糊观念。
四、班会活动流程案例介绍——教师讲解周边的一些案例——实话实说（讨论）———齐诵——宣布班会结束实践证明，青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，青少年学生就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，树立自尊、自立、自强的意识。
法制宣传班会课教案5篇
法制宣传班会课教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中法制主题班会记录
高中法制主题班会记录在年少学习的日子里,大家都参加过很多主题班会吧?对于法制教育的普及,需要教师积极地展开有关于法制教育知识点的活动班会。
下面是由作者给大家带来的高中法制主题班会记录7篇，让我们一起来看看！高中法制主题班会记录篇1教学目标:1,使学生了解相干法律知识,建立法制观念。
2,了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵照和保护法律的习惯。
3,联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生。
主要内容：1、进行法制教育，引导学生学法、遵法，自觉遵照校规班纪。
2、加强安全教育，教育学生阔别不良文化，阔别诱惑，阔别邪教，阔别毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯法。
教学进程：一、导入新课1、观看视频。
我们青少年是祖国的未来、民族的期望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
所以党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
而当代社会的我们必须要从小建立法制观念，增强法律意识，做一个遵纪遵法的好公民。
2、讨论什么是法制。
二、理论讲授,法律是治国的工具。
以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必定要求。
三、联系实际：(一)你对法律知多少：(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》。
(二)1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯法法》(三)2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、成心破坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯法法》分别做出了一些制止性规定，中学生不应当违背这些规定。
高中法制教育主题班会(精选7篇)
高中法制教育主题班会(精选7篇)高中法制教育主题班会【篇1】教学目标：(1)情感、态度、价值观目标：学生懂得生命的价值，警惕不法侵害，树立自我保护的意识、勇气和信心;树立正确的道德观，确立法律观念，尊重规则，尊重权利。
(2)能力目标：初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力;初步掌握辩证思维能力和分析问题、理论联系实际能力，学会运用自己的智慧，机智勇敢地与侵害行为作斗争，增强与违法行为作斗争的能力；培养学生初步的交往与沟通的能力，提高自己在现实生活中的自我防范能力，增强寻求法律保护的能力。
(3)认知目标：帮助学生认识一些不法侵害和意外险情的情形，提高防范侵害的警惕性;善于运用智慧保护自己，懂得用法律保护自己。
教学重点：用智慧保护自己。
教学难点：提高警惕是防范侵害的前提。
教具准备：多媒体教学课时：一课时一、引入新课导课二、新授同学们，下面听老师讲一个故事给你们听：小丽通过网上聊天，认识了阿林，并且很快地介绍自己的真实情况。
阿林约小丽去公园玩，小丽应邀了。
师：根据你们的猜测和想象，你说他俩会怎样?生：......(一)提高警惕过渡：刚才大家对小丽的遭遇作了很多猜测，那么究竟小丽的遭遇是怎样的呢?同学们，让我们一起来关注事情的进展。
1.播放影片2.师：小丽这么轻易落入魔掌的原因是什么呢?生：......师小结：通过大家的分析，我们形成共识：小丽落入魔掌的原因在于思想上没有高度的警惕，轻信网友。
(板书：警惕)3.师：我们在网上交友要注意什么问题呢?(课件出示)a.活动：小组讨论b.指名汇报教师归纳：总的来说，网络世界就像一个万花筒，青少年要提高警惕性;同样，社会犹如网络世界，即绚丽多彩，又存在着一些丑陋肮脏的东西，我们同样要提高警惕，正如谚语所说：“害人之心不可有，防人之心不可无。
”(二)用智慧保护自己过渡：由于小丽在思想上没有提高警惕，落入了魔掌，现在她非常后悔，向我们发出了求助。
法制教育宣传主题班会教案7篇
法制教育宣传主题班会教案7篇法制教育宣传主题班会教案篇1教学目的和要求1、了解网络上的各种信息资源；2、了解如何获取信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解网络违法行为的特征及种类，避免在网络信息中的上当受骗；5、了解刑法对网络犯罪的处罚条例，培养学生良好的社会品质及学会运用法律保护自己的法律意识；6、了解信息高速公路；教学重点:了解对信息进行获取、传递、处理的各种技术。
教学难点：对信息处理的各种心态及其本质含义。
教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。
2、电脑动画课件教学。
教学准备：1、电教室内利用电脑播放自制的和下载的教学课件。
2、课前打开电脑。
教学过程1、新课引入什么是网络信息？你知道吗？（学生回答）简单地说，网络信息就是指在网络上对人们有用的数据、消息。
（有用，即有价值。
信息具有价值）2、新课教学解释：一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。
”科学角度研究的信息主要指：一是经过计算机技术处理的资料和数据，如文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、存储、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。
信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。
它必须借助某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。
二、信息技术主要是指人们获取、存储、传递、处理信息的各种技术，计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。
”[利用电脑动态展示以下三种重要的信息技术]“1、信息的获取”人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的；电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音识别等电脑输入设备，扫描仪、传感器等电子感测装置来获取。
人类进入20世纪以后，科学技术的发展速度越来越快，当今信息同物质、能源一样重要，是人类生存和社会发展的三大基本资源之一，是社会发展水平的重要标志。
甚至人们把今天的社会称为信息社会。
“信息社会是以信息生产为中心，促进政治和经济迅速发展起来的社会。
高中法制宣传主题班会教案内容
高中法制宣传主题班会教案内容一、教学目标1. 让学生了解和掌握基本的法律知识，提高法制意识。
2. 培养学生遵纪守法的良好习惯，增强学生的道德素质。
3. 提高学生辨别是非的能力，使他们在日常生活中能自觉地遵守法律法规。
二、教学重点1. 让学生掌握基本的法律知识，如宪法、刑法、民法等。
2. 培养学生遵纪守法的自觉性，使他们在日常生活中能做到知法、守法。
三、教学难点1. 如何让学生理解法律的意义和作用，提高他们的法制意识。
2. 如何培养学生遵纪守法的良好习惯，增强他们的道德素质。
四、教学方法1. 采用讲授法，讲解法律知识，让学生掌握基本的法律概念和规定。
2. 采用案例分析法，分析典型案例，让学生了解法律在实际生活中的应用。
3. 采用小组讨论法，让学生分组讨论，培养他们的团队协作能力和表达能力。
五、教学内容1. 宪法：讲解宪法的基本概念、地位和作用，让学生了解宪法对国家和社会的重要性。
2. 刑法：讲解刑法的基本概念、犯罪与刑罚，让学生了解犯罪行为的法律后果。
3. 民法：讲解民法的基本概念、权利和义务，让学生了解公民在日常生活中应遵守的法律规定。
4. 交通安全法：讲解交通安全法的基本概念、交通违法行为的处理，让学生了解交通法规对生命安全的重要性。
5. 网络安全法：讲解网络安全法的基本概念、网络违法行为的处理，让学生了解网络空间的法律边界。
六、教学过程1. 导入：通过播放一段关于法制宣传的视频，引起学生的兴趣，引出本节课的主题。
2. 讲解：分别讲解宪法、刑法、民法、交通安全法和网络安全法的基本概念和规定。
3. 案例分析：选取一些与学生生活密切相关的案例，让学生分析案例中存在的问题，并提出解决办法。
4. 小组讨论：让学生分组讨论，就案例中的问题展开讨论，培养他们的团队协作能力和表达能力。
5. 总结：对本次课程的内容进行总结，强调法律在日常生活中的重要作用，引导学生树立遵纪守法的意识。
七、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评估他们的参与度。
高中法制宣传主题班会教案内容
高中法制宣传主题班会教案内容一、教案背景为了增强高中生的法制观念，提高法律素养，加强法制宣传，使学生们更好地了解和遵守法律法规，特此组织一次高中法制宣传主题班会。
通过本次班会，让学生们认识到法律的重要性，培养遵纪守法的良好习惯，提高自我保护意识。
二、班会目标1. 让学生了解法律的基本知识和作用，认识到法律对个人和社会的重要性。
2. 培养学生遵纪守法的自觉性，提高法律意识。
3. 引导学生学会运用法律武器保护自己，增强自我保护能力。
4. 培养学生的社会责任感和公民素养。
三、班会内容1. 法律基本知识讲解：介绍法律的定义、特征和作用，让学生了解法律在社会生活中的地位和重要性。
2. 案例分析：选取一些与青少年生活密切相关的案例，让学生了解违法行为的危害，增强法治观念。
3. 遵纪守法教育：引导学生自觉遵守学校规章制度，自觉抵制不良行为，做到遵纪守法。
4. 自我保护教育：教授学生如何运用法律武器保护自己，提高学生的自我保护意识和能力。
四、教学方法1. 讲授法：讲解法律基本知识和案例分析。
2. 讨论法：组织学生分组讨论，分享心得体会。
3. 互动游戏：设计有关法律知识的游戏，增强学生的参与度和兴趣。
4. 观看视频：播放与主题相关的视频，提高学生的学习效果。
五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况，包括发言、讨论和互动游戏等。
2. 学生心得体会：收集学生对本次班会的感悟和体会，了解他们对法律知识的理解和运用情况。
3. 学生法律素养：通过课后问卷调查或小测试，评估学生法律知识的掌握程度和法治观念的提升。
六、班会准备1. 收集相关法律案例，挑选适合高中生的案例进行讲解和讨论。
2. 设计互动游戏，准备相关道具和材料。
3. 制作PPT，内容包括法律基本知识、案例分析、遵纪守法教育和自我保护教育等。
4. 准备视频素材，选择与主题相关的视频。
七、班会步骤1. 开场导入：简要介绍本次班会的主题和目的，激发学生的兴趣和关注。
高中法制主题班会方案(精选7篇)
高中法制主题班会方案(精选7篇)高中法制主题班会方案篇1一、班会课设想：由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。
在交通安全方面的知识也很淡薄。
由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。
所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。
四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。
组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作ppt课件。
六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。
4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：一课时教学过程:一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
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高中法制宣传主题班会教案内容
举办法制宣传日主题班会让学生了解法制宣传日是什么，学习更多的法律知识。
这里给大家分享一些关于2020法制宣传主题班会，希望对大家有所帮助。
2020法制宣传主题班会1
一、班会时间：20__年12月9日
二、班会地点：教室
三、参加人员：全班同学及班主任
四、主持人：班主任
五、班会主题：法制教育"反对邪教"班队会
六、目标：
1、组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
2、认识邪教的本质特征和危害性。
3、学习用科学的眼光分析解决问题，树立正确的世界观、人生观、价值观。
七、主要内容：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式：
采用讨论、交流方式。
九、活动过程参考
1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识
3、讨论怎样处理以下行为。
有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴。
5、首先我们通过一段录像来了解什么是邪教。
(看录像)
(1)、什么是邪教?
邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
(2)、邪教普遍具有哪些特征?
①所谓教主虽来自弱势群体，却有强烈的.出人头地的思想，有强烈的统治欲和政治野心。
②宣传世界末日来临也是邪教惯用的手法。
③所谓教徒大多来自于弱势人群，教内对教徒进行强制性的灌输和精神控制，大搞神秘主义，追求神秘的心灵体验。
④邪教教主采用各种欺骗的手段骗取教徒的信任，要求教徒放弃物质享受，俭朴禁欲，交出私有财产。
(3)、邪教是怎样骗人的?
①利用天堂地狱、鬼神;
②制造教主是神来进行欺骗;
③编造前世债孽来进行欺骗;
④以强身健体，治病救命进行欺骗;
⑤利用信仰需要，以传播福音骗人;
⑥制造新迷信。
(4)、邪教的本质是什么?
邪教的本质是反人类、反社会、反科学。
(5)、邪教有什么危害?
①剥夺信众人权;
②泯灭亲情人性;
③骗取群众血汗钱;
④破坏生产、生活秩序;
⑤煽动闹事，扰乱社会治安;
⑥危害国家政
7、邪教的危害
邪教骗人时，假装关心你，让你觉得很亲近，不知不觉上了当
案例：魏某因病做了手术，生活更加困难。
一天，魏家来了两个神秘的人，对魏“安慰”一番，魏某很感激。
这两人逐渐成了魏某的“知心朋友”。
魏某受骗入了邪教，交了300元钱和600公斤小麦。
魏某积极参加邪教活动，又欺骗他人，还跑到外地散发邪教传单。
邪教被取缔后，魏某被绳之以法。
他十分后悔。
8、如何预防邪教(学生先谈自己的看法，教师总结)
①良好行为健康保证
②思维清晰理性处事
③积极进取乐观处世
9、树立正确的人生观、价值观、世界观
青少年是国家的未来和民族的希望。
青少年时期是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
希望同学们树立科学的“三观”，自觉抵制各种腐朽思想、歪理邪说的侵蚀，自觉抵制邪教、传播科学、弘扬文明，对邪教的宣传活动不听、不信，发现邪教违法犯罪行为后，要勇于揭露、举报，不断用先进的文化充实自己，健康。
三、小结
邪教对人们进行精神控制，无休止地折磨着无知的人们。
邪教残害生命、摧残青少年，就是对国家，对社会的犯罪，任何一
个国家的政府都不会漠然视之，都会坚决予以打击!邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人们的心，便无一生还。
这把剑中带着诱骗的成份。
如果一个人没有一点科学知识，不懂科学发展观，只知道企求上天和神佛的恩赐，贪图微薄的利益，那他就会很容易地被这把剑刺中心脏，在污浊中毁灭。
还有的人头脑简单，轻信别人的话，那他也很容易被骗得神魂颠倒，晕头转向，迷失了方向后会一直朝着错误的方向往前走，不知悔改，他要把原本纯净的心灵染黑，也是如此的轻而易举。
同学们，铲除邪教，是我们义不容辞的责任。
科学就是破除迷信、反对邪教最有力的武器。
科学知识有助于人们消除无知和愚昧，从根本上来制止迷信的形成。
作为社会主义新时代的人们，我们应该恪守下列四条法则：一是从我做起，不信邪教，抵制邪教;二是影响和带动周围的人不信邪教，拒绝邪教;三是发挥我们的知识优势、智力优势，大力弘扬科学精神;四是带头践行文明健康的生活方式，积极参加健康向上的文体活动，自觉抵制邪教的歪理邪说，让邪教无地容身!
(请同学谈谈自己上这节班会课的体会和认识。
)
今天的班会课到此结束，谢谢大家!
2020法制宣传主题班会2
班会目的：
1、为了让学生了解“一二四”法制宣传日，让学生懂法守法;
2、让学生简单了解《未成年人保护法》《宪法》;
3、鼓励学生做一名知法守法的孩子。
班会地方：一年级教室
活动过程：
一、介绍活动主题
加强法制宣传教育，服务教育科学发展。
二、讲解“一二四”法制宣传日，阅读法制宣传标语。
1、深入开展“六五”普法，加快建设法治城东
2、弘扬法治精神，推进依法治国
3、弘扬宪法精神，维护宪法权威
4、正确行使宪法权利，依法履行公民义务
5、法以民为本，民以法为天
6、学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争
7、积极繁荣法治文化，营造良好法治环境
8、加强法制宣传教育，提高全民法律素质
9、坚持依法行政，建设法治政府
10、坚持法律之上，维护公平正义
11、和谐城东是我家，法治建设靠大家
12、推进法治城东建设，优化社会发展环境
13、和谐与文明同在，法治与发展共存
14、依法执政、依法行政，全面提高社会法治化管理水平
15、开展法制宣传教育是全社会的共同责任
16、加强民主法治建设，努力创建平安校园;
17、深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围;
18、学习宪法、宣传宪法、遵守宪法;
19、贯彻宪法精神，建设法治校园;
20、《中华人民共和国人民调解法》20XX年1月1日施行;
21、人民调解法全面确定了人民调解的法律地位;
22、人民调解是化解民间纠纷的首选途径;
23、努力增强公职人员的法制观念和依法办事能力;
24、坚持依法执政、依法行政，全面提高社会法治化管理水平;
25、深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水平;
26、深入宣传与群众生产、生活密切相关的法律法规，提高学法守法意识和维权能力;
27、牢固树立依法治县的观念，执政为民的观念，依法行政的观念，依法维权的观念。
三、播放宣传片
1、观看宣传片。
2、介绍相应的法律知识，大致讲解《宪法》，让学生了解《宪法》是我国的根本大法。
四、教师总结
2020法制宣传主题班会3
目的：
加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
过程：
一、导入
保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。
然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良
好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容
（一）你对法律知多少：
1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情
旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进。