应用统计学+第四章作业+答案

合集下载

应用统计学作业答案

第1章导论作业

1指出下面的变量哪一个属于分类变量:

A、年龄

B、工资

C、汽车产量

D、购买商品时的方式(现金、信用卡、支票)

我的答案：D

得分：4.3分

2指出下面哪个变量属于顺序变量:

A、年龄

B、工资

C、汽车产量

D、员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)

我的答案：D

得分：4.3分

指出下面哪一个变量属于数值型变量:

A、

年龄

B、

性别

C、

企业类型

D、

员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)

我的答案：A

得分：4.3分

一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在《统计年鉴》中找到了2006年城镇家庭的人均收入。这一数据属于:

A、

分类数据

B、

顺序数据

C、

截面数据

D、

时间序列数据

我的答案：C

得分：4.3分

下列不属于描述统计问题的是:

A、

根据样本信息对总体进行的推断

了解数据分布的特征

C、

分析感兴趣的总体特征

D、

利用图、表或其他数据汇总工具分析数据

我的答案：A

得分：4.3分

某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出,为此,他调查了200名学生,发现他们每月平均生活费支出是500元。该研究人员感兴趣的总体是:

A、

该大学的所有学生

B、

该校所有大学生的总生活费支出

C、

该大学所有的在校本科生

D、

所调查的200名学生

我的答案：C

得分：5.4分

某大学的以为研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出,为此,他调查了200名学生,发现他们每月平均生活费支出是500元。该研究人员感兴趣的参数是:

A、

该大学的所有学生人数

B、

该大学所有本科生的月平均生活费支出

C、

该大学所有本科生的月生活费支出

应用统计学+第四章作业+答案

应⽤统计学+第四章作业+答案

应⽤统计学第四章作业P92-94 4 ，7 ,8 ,10 ,11, 14

4. 解：计划完成相对指标=%100?计划规定的百分⽐

实际完成的百分⽐该企业第⼀季度单位成本计划完成的相对指标=

%100%10%100%8%100?--≈102.22% 7. 解：1）动态相对指标=同⼀现象基期⽔平

某⼀现象报告期⽔平甲国钢⼚量动态相对指标=

%1103000

3300= 甲国年平均⼈⼝数动态相对指标=%1006000

6000= ⼄国钢⼚量动态相对指标=%1055000

5250= ⼄国年平均⼈⼝数动态相对指标=%69.10071437192≈ 2）强度相对指标=的统计指标

另⼀有联系⽽性质不同某⼀现象的统计指标甲国2008年⼈均钢⼚量=

万⼈万吨/5.060003000=

甲国2009年⼈均钢⼚量=万⼈万吨/55.060003300=

⼄国2009年⼈均钢⼚量=万⼈万吨/7.071435000≈

⼄国2009年⼈均钢⼚量=万⼈万吨/73.071925260≈ 3）⽐较相对指标=指标数值

⼄地（单位）同期同类值甲地（单位）某指标数 2008年甲⼄钢⼚量强度相对指标=

%60%1005000

3000=? 2009年甲⼄钢⼚量强度相对指标=%8.62%1005250

3300≈? 2008年甲⼄年平均⼈⼝数强度相对指标=%84%1007143

6000≈? 2009年甲⼄年平均⼈⼝数强度相对指标=%42.83%10071926000≈? 所以由以上相对指标得出甲国钢⼚量发张速度慢于⼄国；但是在⼈⼝发张速度⽅⾯要快于⼄国。

应用统计学第四章习题答案

367172
总和
11361060 14
对给定的显著性水平，
பைடு நூலகம்
故在显著性水平下拒绝原假设，即不同浓度的肥料对农作物产量有显著
影响。
(2)求均值差的置信水平为95%的置信区间
，由于~t(n-p)
所以的95%置信区间
其中，，，所以有如下表
置信区间
-1481.8 -1404 77.8
[-2316.8,-646.81] [-2239,-569] [-757.2,912.8]
，
因此，置信水平为95%的预测区间为[4386,5325]. 4.14 解：（1）设肥料浓度有3种不同水平，研究这3种不同水平对作物产量Y的影响，设在水平下，Y~，检验假设计算，均方
方差来源平方和自由度均方
F值
显著性
浓度
6955000 2
34775
9.471
**
误差
4406064 12
第四章习题答案 4.9 解：（1）建立儿童掌握的词汇量y与儿童年龄x的线性回归模型因为，，，，所以，因此得到经验回归方程为. （2）提出假设在成立条件下，统计量~t(n-2) 其中计算故在显著性水平下假设不成立，即认为儿童掌握的词汇量随着年龄增长而增多。 (3)利用回归方程进行预测. ,统计量~ 则的置信水平为的置信区间为当儿童年龄为10岁时，

湖南大学-应用统计学第四章一元回归分析

最小二乘法就是选择a，b的估计 aˆ, bˆ ，使得
Q(a, b)为最小,即随机扰动项的平方和为最小 .
为了求Q（a, b）的最小值，分别求Q关于a，b的偏导数，并令它们等于零：

a
Q(a,
b)

n
( yi
i 1
a bxi )(2)
0

b
Q(a,
故

Lxx

2
Lxx
b2
2 b2Lxx
E(Qmin ) E(Lxy ) E(bˆ2Lxx ) (n 2) 2.
关于模型(1)的最小二乘估计服从以下分布
定理1 （1）
aˆ ~ N a,

1 n

x2 Lxx

2

（2）
ei
~
N (0,
2)
e1,, en相互独立
如果由样本得到式（1）中，a, b的估计值
aˆ, bˆ，则
称 yˆ aˆ bˆx 为经验回归方程或回归直线，它可作
为回归直线的估计
一元线性回归主要解决下列一些问题：
（1）利用样本对未知参数a、b、 2 进行估计；
（2）对回归模型作显著性检验；
作估计。
但此估计量是有偏的，可取以下的估计量作为其
无偏估计量：
ˆ 2

统计学第四章课后题及答案解析

第四章

一、单项选择题

1.由反映总体单位某一数量特征的标志值汇总得到的指标是（）

A.总体单位总量 B。质量指标

C。总体标志总量 D.相对指标

2。各部分所占比重之和等于1或100％的相对数（）

A．比例相对数 B．比较相对数 C．结构相对数 D．动态相对数

3.某企业工人劳动生产率计划提高5％，实际提高了10%，则提高劳动生产率的计划完成程度为( ）

A.104。76% B。95。45% C。200％ D。4。76%

4。某企业计划规定产品成本比上年度降低10%实际产品成本比上年降低了14。5％，则产品成本计划完成程度（）

A.14。5％

B.95% C。5% D.114。5％

5.在一个特定总体内,下列说法正确的是（ )

A。只存在一个单位总量，但可以同时存在多个标志总量

B。可以存在多个单位总量，但必须只有一个标志总量

C。只能存在一个单位总量和一个标志总量

D.可以存在多个单位总量和多个标志总量

6。计算平均指标的基本要求是所要计算的平均指标的总体单位应是（）

A.大量的 B。同质的 C.有差异的 D.不同总体的

7.几何平均数的计算适用于求（）

A.平均速度和平均比率 B。平均增长水平

C.平均发展水平

D.序时平均数

8。一组样本数据为3、3、1、5、13、12、11、9、7这组数据的中位数是（）A。3 B.13 C。7.1 D.7 9。某班学生的统计学平均成绩是70分，最高分是96分，最低分是62分，根据这些信息，可以计算的测度离散程度的统计量是( ）

A。方差 B.极差 C。标准差 D。变异系数10。用标准差比较分析两个同类总体平均指标的代表性大小时,其基本的前提条件是( ）A。两个总体的标准差应相等 B。两个总体的平均数应相等

应用统计学课后答案

1. 简介

本文档是针对应用统计学课程的相关习题和问题的答案汇总。通过这些答案，学生可以更好地理解和应用统计学的方法和概念，提高解决实际问题的能力。

2. 统计基础

2.1 描述性统计

1.描述性统计是指对收集到的数据进行总结、表达和

描述的统计方法。它包括数据的中心趋势和离散程度的度量。

2.常见的描述性统计指标包括均值、中位数、众数、

标准差、百分位数等。

3.均值是指一组数据的平均值，是描述数据中心趋势

的最常用指标。计算均值时，将所有数据相加后除以数据的个数。

2.2 概率与概率分布

1.概率是指某个事件发生的可能性。它的取值范围在

0到1之间，0表示不可能发生，1表示一定发生。

2.概率分布是指随机变量取不同值的可能性分布。常

见的概率分布有正态分布、均匀分布、泊松分布等。

3.正态分布是一种重要的概率分布，它有唯一的均值

和标准差。许多自然现象和统计数据都符合正态分布。

3. 统计推断

3.1 参数估计

1.参数估计是指利用样本数据来估计总体参数的方法。常见的参数估计方法有点估计和区间估计。

2.点估计是指通过样本数据来估计总体参数的具体数值。常见的点估计方法有样本均值、样本方差等。

3.区间估计是指通过样本数据来估计总体参数的取值

范围。常见的区间估计方法是利用置信区间来给出总体参

数的范围估计。

3.2 假设检验

1.假设检验是用来判断一个统计推断是否可以接受的方法。主要包括设置假设、选择检验统计量、确定显著性水平和计算p值等步骤。

2.假设检验可以用于检验总体均值、总体比例、总体方差等参数的假设。

统计学第四章习题答案-贾俊平

第四章统计数据的概括性度量

4．1 一家汽车零售店的10名销售人员5月份销售的汽车数量(单位：台）排序后如下：2 4 7 10 10 10 12 12 14 15

要求:

（1）计算汽车销售量的众数、中位数和平均数。

（2）根据定义公式计算四分位数.

（3）计算销售量的标准差.

（4）说明汽车销售量分布的特征。

解：

Statistics

Missing0

Mean9.60

Median10.00

Mode10

Std。Deviation4。169

Percentiles25 6.25

5010.00

单位:周岁1915292524

2321382218

3020191916

2327223424

4120311723

要求；

(1）计算众数、中位数:

排序形成单变量分值的频数分布和累计频数分布：

网络用户的年龄

(2)根据定义公式计算四分位数.

Q1位置=25/4=6.25，因此Q1=19，Q3位置=3×25/4=18。75，因此Q3=27，或者，由于25和27都只有一个，因此Q3也可等于25+0。75×2=26。5。

（3）计算平均数和标准差；

Mean=24.00；Std. Deviation=6.652

(4)计算偏态系数和峰态系数：

Skewness=1。080；Kurtosis=0。773

(5）对网民年龄的分布特征进行综合分析：

分布，均值=24、标准差=6.652、呈右偏分布。如需看清楚分布形态，需要进行分组。

1、确定组数： ()lg 25lg() 1.398111 5.64lg(2)lg 20.30103

n K =+

=+=+=,取k=6 2、确定组距：组距＝（最大值 — 最小值)÷ 组数=(41—15)÷6=4。3，取5

应用统计学课后习题参考答案

统计学课后习题答案+模拟题库2套选择题

第一章统计学及其基本概念

一、单项选择题

1. 推断统计学研究（）。(知识点：1.2 答案：D)

A．统计数据收集的方法B．数据加工处理的方法

C．统计数据显示的方法D．如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法

2. 在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是（）。(知识点：1.3 答案：

A．数理统计学派B．政治算术学派C．社会统计学派D．国势学派

3. 下列数据中哪个是定比尺度衡量的数据（）。(知识点：1.4 答案：B)

A．性别B．年龄C．籍贯D．民族

4. 统计对现象总体数量特征的认识是（）。(知识点：1.6 答案：C)

A．从定性到定量B．从定量到定性C．从个体到总体D．从总体到个体

5. 调查10个企业职工的工资水平情况，则统计总体是（）。(知识点：1.6 答案：C)

A.10个企业

B.10个企业职工的全部工资

C.10个企业的全部职工

D.10个企业每个职工的工资

6. 从统计总体中抽取出来作为代表这一总体的、由部分个体组成的集合体是（）.(知识点：1.6 答案：A)

A. 样本

B. 总体单位

C. 个体

D. 全及总体

7. 三名学生期末统计学考试成绩分别为80分、85分和92分，这三个数字是（）。(知识点：1.7 答案：D)

A. 指标

B. 标志

C. 变量

D. 标志值

8. 以一、二、三等品来衡量产品质地的优劣，那么该产品等级是（）。(知识点：1.7 答案：A)

A. 品质标志

B. 数量标志

C. 质量指标

D. 数量指标

9. （）表示事物的质的特征，是不能以数值表示的。(知识点：1.7 答案：A)

应用统计学课后习题答案

《应用统计学》习题解答

第一章绪论

【1.1】指出下列变量的类型：

（1）汽车销售量；

（2）产品等级；

（3）到某地出差乘坐的交通工具（汽车、轮船、飞机）；

（4）年龄；

（5）性别；

（6）对某种社会现象的看法（赞成、中立、反对）。

【解】（1）数值型变量

（2）顺序变量

（3）分类变量

（4）数值型变量

（5）分类变量

（6）顺序变量

【1.2】某机构从某大学抽取200个大学生推断该校大学生的月平均消费水平。

要求：

（1）描述总体和样本。

（2）指出参数和统计量。

（3）这里涉及到的统计指标是什么？

【解】（1）总体：某大学所有的大学生

样本：从某大学抽取的200名大学生

（2）参数：某大学大学生的月平均消费水平

统计量：从某大学抽取的200名大学生的月平均消费水平

（3）200名大学生的总消费，平均消费水平

【1.3】下面是社会经济生活中常用的统计指标：

①轿车生产总量，②旅游收入，③经济发展速度，④人口出生率，⑤安置再就业人数，⑥全国第三产业发展速度，⑦城镇居民人均可支配收入，⑧恩格尔系数。

在这些指标中，哪些是数量指标，哪些是质量指标？如何区分质量指标与数量指标？【解】数量指标有：①、②、⑤

质量指标有：③、④、⑥、⑦、⑧

数量指标是说明事物的总规模、总水平或工作总量的指标，表现为绝对数的形式，并附有计量单位。而质量指标是说明总体相对规模、相对水平、工作质量和一般水平的统计指标，通常是两个有联系的统计指标对比的结果。

【1.4】某调查机构从某小区随机地抽取了50为居民作为样本进行调查，其中60%的居民对自己的居住环境表示满意，70%的居民回答他们的月收入在6000元以下，生活压力大。

应用统计学课后题答案

【篇一：《应用统计学》卢冶飞,孙忠宝答案】

选择题

1、abc；

2、c；

3、a；

4、d；

5、d；

6、c；

7、b；

8、d；

9、bce； 10、abc。

三、简答题

1、（1）40%的经理认为他们自己的股票投资牛或比较牛；40%的

经理认为消费股票极有可能是当年股票市场的主导板块

（2）所有基金经理总体预期当年的股东权益回报率为20%。（3）

基金经理总体认为房地产类股大约需要2年才能恢复上涨。2、（1）杭州电视台覆盖范围内的所有成年观众；（2）受电话采访的观众；（3）要得到整个总体的单位很困难，而且成本很高。 3、（1）该

传媒公司试图度量电视节目受观众接受程度；（2）全国的所有电视

节目；

（3）电视节目收视率的调查成本很高，全国的所有电视节目都开展

收视率的调查既有一定困难，也没有必要；

（4）根据该传媒公司的电视节目与观众市场份额排序的统计数据可

以分析判断当下电视观众的喜好与发展变化，不同电视台的功绩与

业务动态，分析有关的社会问题，以指引本传媒公司的业务发展。4、（1）正确。（2）不正确。（3）正确。（4）不正确。（5）不正确。

5、(1) ①如研究某电视机厂的设备使用情况．则该电视机厂的全部

设备就构成其统计总体，其中的每一台设备都是总体单位；

②如研究某高等学校的学生学习外语所用时间与外语成绩相关情况．则该校的所有学生就构成其统计总体，而每一个学生就是总体

单位；

③如研究某医院职工的构成．则该医院的全体职工就构成统计总体．其每一位职工都是

总体单位。 (2) 电视机

①品质标志：色彩、商标，产品品种等；

统计学第四版 (贾俊平著) 中国人民大学出版社第四章课后答案

统计学第四章课后习题
4.1 消费者协会经过调查发现，某品牌空调有重大缺陷产品出现的概率分布如下：
根据表格数据分别计算：（1）有2~5个（包括2与5个在内）空调出现重大缺陷的概率（2）只有不到2个空调出现重大缺陷的概率（3）有超过5个空调出现重大缺陷的概率
解:
(1) 设有2~5个空调出现重大缺陷的事件为A
样本均值的平均数等于总体平均数，样本均值的标 1 准差等于总体标准差的 n
0 4
(2) P（X≤2 ）=
4.3 求标准正态分布的概率：（1）P ( 0 ≤ Z ≤ 1.2) ; （2）P ( -0.48 ≤ Z ≤ 0); （3）P (Z > 1.33)。
解: （1）P ( 0 ≤ Z ≤ 1.2) = P ( 1.2) -P ( 0 )= 0.3849 （2）P ( -0.48 ≤ Z ≤ 0 ) = P ( 0) -P (-0.48)= 0.1844 （3）P (Z > 1.33) = P ( -1.33) = 0.0918
则P(A)=P(2)+P(3)+P(4)+P(5)=0.209+0.223+0.178+0.114=0.754
(2) 设不到2个空调出现重大缺陷的事件为B 则P(B)=P(0)+P(1)=0.041+0.130=0.171 (3) 设有超过5个空调出现重大缺陷的事件为C 则 P(C)=P(6)+P(7)+P(8)+P(9)+P(10)=0.061+0.028+0.011+0.004+0.001= 0.105

统计学第四章课后习题2

二、单项选择题

1．加权算术平均数的大小( D )

A受各组次数f的影响最大B受各组标志值X的影响最大

C只受各组标志值X的影响D受各组次数f和各组标志值X的共同影响

2，平均数反映了( B )

A总体分布的集中趋势B总体中总体单位分布的集中趋势

C总体分布的离散趋势D总体变动的趋势

3．在变量数列中，如果标志值较小的一组权数较大，则计算出来的算术平均数( B )

A接近于标志值大的一方B接近于标志值小的一方C不受权数的影响D无法判断4．根据变量数列计算平均数时，在下列哪种情况下，加权算术平均数等于简单算术平均数( C ) A各组次数递增B各组次数大致相等C各组次数相等D各组次数不相等

(未做）5．已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额，要求计算该局职工的平均工资，应该采用( A)

A简单算术平均法B加权算术平均法C加权调和平均法D几何平均法

6．已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算5个商店苹果的平均单价，应该采用( C) A简单算术平均法B加权算术平均法C加权调和平均法D几何平均法

7．计算平均数的基本要求是所要计算的平均数的总体单位应是(B )

A大量的B同质的C差异的D少量的

8，某公司下属5个企业，已知每个企业某月产值计划完成百分比和实际产值，要求计算该公司平均计划完成程度，应采用加权调和平均数的方法计算，其权数是( B )

A计划产值B实际产值C工人数D企业数

9．中位数和众数是一种( A)

A代表值B常见值C典型值D实际值

10．由组距变量数列计算算术平均数时，用组中值代表组内标志值的一般水平，有一个假定条件，即( C )

统计学第四章课后习题2

二、单项选择题

1．加权算术平均数的大小( D )

A受各组次数f的影响最大B受各组标志值X的影响最大

C只受各组标志值X的影响D受各组次数f和各组标志值X的共同影响

2，平均数反映了( B )

A总体分布的集中趋势B总体中总体单位分布的集中趋势

C总体分布的离散趋势D总体变动的趋势

3．在变量数列中，如果标志值较小的一组权数较大，则计算出来的算术平均数( B )

(未做）5．已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额，要求计算该局职工的平均工资，应该采用( A)

A简单算术平均法B加权算术平均法C加权调和平均法D几何平均法

7．计算平均数的基本要求是所要计算的平均数的总体单位应是(B )

A大量的B同质的C差异的D少量的

A计划产值B实际产值C工人数D企业数

9．中位数和众数是一种( A)

A代表值B常见值C典型值D实际值

10．由组距变量数列计算算术平均数时，用组中值代表组内标志值的一般水平，有一个假定条件，即( C )

应用统计学课后习题

《应用统计学》课后习题

第一章概率论基础知识 P26

1.试述以下基本概念：

随机实验；基本事件；样本空间；随机事件；相容事件与不相容事件；独立事件；概率；概率运算的主要性质；条件概率；乘法定律与全概率公式；贝叶斯公式；相互独立的随即事件的概率公式；离散型随机变量的概率；离散型随机变量的累积概率；连续性随机变量的概率；连续性随机变量的累积概率；连续性随机变量的概率密度；离散分布与连续分布的区别与对应关系；

两个随机变量的联合概率分布；边缘分布；条件分布；均匀分布。

2.某大公司有南方和北方两大生产基地。2004年某产品的产量为20万件，其

中60%是由南方基地生产的，南方基地的非正品率为0.1%，北方基地的正品率为99.6%。

问：在市场中抽查到一件次品，是北方基地生产的概率是多少，是南方基地生产的概率是多少？试用条件概率表来计算。

3.检查下面的函数以决定它是否是一个概率函数，并画出它的直方图。

P（x）=(X2+5),x=1,2,3,4 (注意：X2表示X的平方)

5.两点分布（0—1）与二项分布的关系是什么？

6.某超市经理保证，他的一打一盒的蛋中，不会有多于一个的坏的蛋。如果有

多于一个坏的蛋，他将赔一整盒（一打）的鸡蛋，并允许顾客保有原来的那盒蛋。如果一个蛋是坏的概率是0.01，那么经理必须赔送鸡蛋的概率是多少7.某篮球运动员在比赛时发球得分的概率是0.8，他在下5个罚球中将失去3

个的概率是多少？

8.在任意一天，某港口的到船数X是一个随机变量。X的概率分布如下表，求

在指定的一天中：①恰有14艘船到达的概率；②至少有12艘船到达的概率；

应用统计学课后习题参考答案

统计学课后习题答案+模拟题库2套选择题

第一章统计学及其基本概念

----（孙晨凯整理）

一、单项选择题

1. 推断统计学研究（）。(知识点：1.2 答案：D)

A．统计数据收集的方法B．数据加工处理的方法

C．统计数据显示的方法D．如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法

2. 在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是（）。(知识点：1.3 答案：

A．数理统计学派B．政治算术学派C．社会统计学派D．国势学派

3. 下列数据中哪个是定比尺度衡量的数据（）。(知识点：1.4 答案：B)

A．性别B．年龄C．籍贯D．民族

4. 统计对现象总体数量特征的认识是（）。(知识点：1.6 答案：C)

A．从定性到定量B．从定量到定性C．从个体到总体D．从总体到个体

5. 调查10个企业职工的工资水平情况，则统计总体是（）。(知识点：1.6 答案：C)

A.10个企业

B.10个企业职工的全部工资

C.10个企业的全部职工

D.10个企业每个职工的工资

6. 从统计总体中抽取出来作为代表这一总体的、由部分个体组成的集合体是（）.(知识点：1.6 答案：A)

A. 样本

B. 总体单位

C. 个体

D. 全及总体

7. 三名学生期末统计学考试成绩分别为80分、85分和92分，这三个数字是（）。(知识点：1.7 答案：D)

A. 指标

B. 标志

C. 变量

D. 标志值

8. 以一、二、三等品来衡量产品质地的优劣，那么该产品等级是（）。(知识点：1.7 答案：A)

A. 品质标志

B. 数量标志

C. 质量指标

D. 数量指标

9. （）表示事物的质的特征，是不能以数值表示的。(知识点：1.7 答案：A)

应用统计学课后习题答案

《应用统计学》习题解答

第一章绪论

指出下列变量的类型：

汽车销售量；产品等级；

到某地出差乘坐的交通工具；年龄；性别；

对某种社会现象的看法。【解】数值型变量

顺序变量分类变量数值型变量分类变量顺序变量

某机构从某大学抽取xx年，对我国的工业企业从业人数进行调查，各企业按上级部门要求填报统计表；

xx年，对全国所有第二、第三产业活动单位进行基本情况摸底调查，以xx年12月31日为标准时点，调查xx年度的资料；

对进口的一批产品，抽检其中少部分以对整批产品质量进行评价；

要了解全国粮食产量的基本情况，只要对全国几个重点粮食产区进行调查，就能及时地对全国粮食产量的基本情况进行推断；

为了探讨一项新改革措施实施的效果，推广其成功的经验，对已采取改革措施并产生明显效果的代表性单位进行调查。【解】的调查方式是统计报表制度的调查方式是

普查的调查方式是抽样调查的调查方式是重点调查的调查方式是典型调查

某调查机构从某小区随机地抽取了50位居民作为样本进行调查，其中60%的居民对自己的居住环境表示满意，70%的居民回答他们的月收入在6000元以下，生活压力大。回答下列的问题：

这里用到什么调查方式？

这里涉及的数据有哪些？哪些是截面数据，哪些是动态数据？【解】这里用到的调查方式是抽样调查。

这里涉及的数据主要有：居民对居住环境的态度、月收入，这些数据都是截面数据。

第三章统计数据的整理与显示

已知40名消费者购买5种不同款式的手机，分别是：A.诺基亚 B.摩托罗拉 C.波导 D.联想 E.西门子。他们购买的情况如下表所示：

应用统计学+第四章作业+答案

应用统计学作业答案

应用统计学+第四章作业+答案

应用统计学第四章习题答案

湖南大学-应用统计学 第四章一元回归分析

统计学第四章课后题及答案解析

应用统计学课后答案

统计学第四章习题答案-贾俊平

应用统计学课后习题参考答案

应用统计学课后习题答案

应用统计学课后题答案

统计学 第四版 (贾俊平 著) 中国人民大学出版社 第四章课后答案

统计学第四章课后习题2

统计学第四章课后习题2

应用统计学 课后习题

应用统计学课后习题参考答案

应用统计学课后习题答案

湖南大学-应用统计学第四章一元回归分析

统计学第四版 (贾俊平著) 中国人民大学出版社第四章课后答案

应用统计学课后习题