学校各科成绩汇总表1
一年级级成绩汇总表
科目 成绩 语文 数学 思品 科学 英语 体育 音乐 美术 校本 实践 姓名 陈玉珍 邓守山 豆有泽 冯小刚 蒋传城 李福梅 苗馨茹 漆耀文 王道卫 王嘉鑫 王韶东 王雪炎 辛启业 薛 辉 杨君豪 俞姝囡 张国恒 张涵钧 张晓琳 张校源 张延霞 张怡宁 张 媛 赵海萍 朱敏俐 张 王 富 韬 王国新 81.5 89.5 92 60 93.5 44 84 92 88 76 87 50 44 60.5 29.5 58 67.5 61 68 18.5 79 6.5 90 90.5 28 90 96 33 44.5 98 85.5 97 56 97 94 92 90 91 86 78 89 84 81.5 93 91.5 91 34 93 12 94 98 29 97 99 81 88 96 91 92 94 91 90 93 91 89 88 91 96 94 92 92 95 91 93 88 91 93 91 96 92 90 91 89 88 92 93 90 87 86 87 91 90 84 88 94 83 91 80 83 89 92 93 82 80 82 83 86 80 94 96 92 93 93 92 92 89 85 84 87 88 89 82 88 86 84 94 91 93 92 91 92 90 95 91 89 87 92 96 94 92 92 90 91 86 87 89 91 92 94 88 89 93 94 86 89 80 84 86 91 90 93 94 87 89 88 87 91 90 总评 A A A B B A A A B A B B B B B B B A B A B A A B A A B B
中考一模各科班级成绩汇总表
学校:(说明:表格根据班级数目自行添加,不要改变表格的填写项目。) 历史 班级 任课教师 参考人 优秀生 平均分 数 数 12 15.7 优秀 率% 及格生 数 1 及格 率% 8.3 低分生 数 10 低分 率% 83.3
九年
张宝金
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
久隆小学四六年级成绩汇总表
孝昌县2014-2015下学期期末质量检测四年级各科成绩汇总表
考号 10 18 24 30 38 44 50 56 62 68 学校 久隆小学 久隆小学 久隆小学 久隆小学 久隆小学 久隆小学 久隆小学 久隆小学 久隆小学 久隆小学 姓名 付洋洋 黄金伟 黄子豪 冷红乐 冷子怡 陈雨涵 付德安 黄远百度文库 邓俊雄 何雨康 语文 数学 英语 科学 思品 总分
期末考试成绩汇总表
期末考试成绩汇总表
:如何解读并分析学生的学习表现
随着期末考试的结束,一张班级的成绩汇总表便呈现在了老师
的眼前。这张表格反映着学生们在本学期的学习成果,是老师们
进行个性化教育的重要依据之一。本文将介绍如何解读并分析学
生的学习表现,以更好地指导学生的学习。
1. 总体成绩分析
在认真查看学生的成绩之前,先观察汇总表的总体情况。比如,这张表格包含多少条数据、各科的平均分、最高分、最低分等。
这些数据能够给我们一个关于全班整体学习情况的大致认识。例如,某个科目的平均分很低,就说明大多数学生在该科目的表现
欠佳,老师要重点针对这个问题,进行有针对性的、更加深入的
辅导。
2. 单个学生成绩分析
每个学生的成绩表现都不同,因此老师们要在对汇总表的总体成绩分析基础上,对每个学生的成绩进行具体的分析和研究。针对每个学生,可以根据他们的总成绩以及各科分数进行排名,比较哪些科目是他们的优势,哪些科目需要加强。此外,还可以通过观察学生的总分和各科分数的分布情况来把握他们的学习状态和进展情况,有的学生总分虽高,但科目分数分布不均衡,不能反映真实的学习水平,这时教师要跟学生进行交流,了解番薯状况,找到解决方法。
3. 分析成绩波动情况
对于学生的成绩波动情况,我们可以观察全班同学同类考试的相似表现,那么如果一个学生的成绩明显低于或高于历次成绩,则说明出现了波动,需要分析波动的原因,以及跟学生针对问题进行有效的应对和补救。同时,如果成绩比较稳定的话,则是优秀表现的一个体现,老师们需要在鼓励其继续努力的同时保持一定的监督和促进。
表三:小学各年段一分三率汇总表
学校: 年级 科目数 1 2 3 一年级 4 5 6 说明: 年级 学科 语文 数学 卷面总分 参考人数 100 100 平均分 优秀生数 优秀率% 及格生数
各学科成绩统计均按卷面总分进行。优秀率(百分制)≥85 分;及格率(百分制)≥60分; <30分 科目数 1 2 3 学科 语文 数学 卷面总分 参考人数 100 100 平均分 优秀生数 优秀率% 及格生数
各学科成绩统计均按卷面总分进行。优秀率(百分制)≥85 分;及格率(百分制)≥60分; <30分 科目数 1 2 3 4 学科 语文 数学 英语 卷面总分 参考人数 100 100 100 平均分 优秀生数 优秀率% 及格生数
四年级
5 6 7 8 9
说明: 年级
各学科成绩统计均按卷面总分进行。优秀率(百分制)≥85 分;及格率(百分制)≥60分; <30分 科目数 1 2 3 4 学科 语文 数学 英语 卷面总分 参考人数 100 100 100 平均分 优秀生数 优秀率% 及格生数
率(百分制)≥60分;低分率(百分制) 及格率% 低分生数 源自文库分率%
率(百分制)≥60分;低分率(百分制) 及格率% 低分生数 低分率%
率(百分制)≥60分;低分率(百分制)
二年级 4 5 6 说明: 年级
各学科成绩统计均按卷面总分进行。优秀率(百分制)≥85 分;及格率(百分制)≥60分; <30分 科目数 1 2 3 学科 语文 数学 英语 卷面总分 参考人数 100 100 100 平均分 优秀生数 优秀率% 及格生数
四年级二班期末班级成绩汇总表2016.7(真)
科目 语文/汉语 数学 英语 民语文 科学 思品 微机
优秀率 0.2907 0.2 0.5484 0.86 0.646 0.8
及格率 0.733 0.6 0.9
期末各科成绩汇总 任课教师 科目 优秀率 及格率 任课教师 陈桂芝 体育 0.3 1 张海潮 戴伸 音乐 0.46 1 代力格尔 唐雪梅 美术 0.63 1 洪烨 综合实践 0.63 1 徐丹 1 徐丹 地方课程 0.46 1 桑吉德玛 1 陈桂芝 书法 0.5 1 刘静 1 马丽萍
温泉县源自文库镇小学2015-2016学年第一学期期末各科成绩统计表 班级:四年级二班 班主任:徐丹 填表日期: 2016.6.29
序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 数 学 语 文∕汉语 平时 期中 期末 平时 期中 期末 85.5优79良 85.5优79良 84优 80优 李志君 69中 67中 69中 67中 71良 60中 熊云豪 59.5差64中 59.5差64中 45差 49差 刘双双 88优 90.5优88优 90.5优 音布鲁格 97优 94优 27.5差 玛克塔力 16.5差27.5差16.5差 17差 20差 53.5差72.5良53.5差72.5良 库斯力 35差 51差 81·5优 巴毅吉利 91优 81·5优 91优 84.5优 78良 80优 89优 80优 89优 63.5中 巴英娜 82优 42差 斯琴比力克 17.5差42差 17.5差 19差 21差 69·5中 欧登 83.5良69·5中 83.5良 53差 60中 81优 祖娜 81优 81优 81优 58差 72良 48·5差 巴根娜 54.5中48·5差 54.5中 18.5差 22差 63·5中 索妮 62.5中63·5中 62.5中 27.5差 21差 巴音曾格力 75良 79良 75良 79良 54差 41差 77良 84优 77良 84优 84.5优 格日丽 90优 70·5良 吉哈提 65.5中70·5良 65.5中 77良 63中 82·5优 买克丽叶 90优 82·5优 90优 56中 74良 76良 69.5中76良 69.5中 木拉迪力 43差 61中 79良 73.5良79良 73.5良 艾力比 70.5良 45差 62·5中 伊尔达那 62.5中62·5中 62.5中 65中 60中 87优 81.5优87优 81.5优 叶丽努尔 85.5优 90优 76中 79良 76中 79良 27差 33差 阿合叶尔 88优 90.5优88优 90.5优 李热合曼 76良 73良 75良 91优 75良 91优 56中 70良 乌德玛 90优 87优 90优 87优 94优 82优 宋柳杭 76·5良 李富康 74良 76·5良 74良 86优 68中 55差 48·5差 叶尔江 55差 48·5差 67中 68中 68中 79·5良 鄢格芙蓉 68中 79·5良 28差 54差 姓 名 母语 平时 期中 期末 平时 98优 61中 59差 88优 56差 72良 97优 99优 43差 88优 94优 36差 62中 70良 96优 74良 99优 73良 95优 92优 99优 88优 99优 71良 85优 96优 65中 84优 英语 期中 98优 61中 59差 88优 56差 72良 97优 99优 43差 88优 94优 36差 62中 70良 96优 74良 99优 73良 95优 92优 99优 88优 99优 71良 85优 96优 65中 84优 期末 94优 67中 73良 88优 62中 78良 94优 95优 44差 80优 93优 49差 78良 74良 94优 85优 92优 79良 93优 90优 96优 95优 94优 80优 88优 94优 65中 77良 思 品 优 良 中 优 优 优 优 良 优 良 优 良 优 优 优 优 优 优 优 良 优 中 优 良 优 优 优 优 科 学 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 优 良 优 优 优 优 优 良 优 优 优 优 良 优 优 优 优 地 方 优 良 中 优 中 良 优 优 中 良 优 中 中 良 优 良 优 良 良 良 优 良 优 优 优 良 中 良 体育 音乐 良 优 良 良 优 良 及格 良 及格 优 良 及格 良 良 良 优 优 及格 及格 良 优 良 良 优 优 良 良 良 优 良 良 良 良 良 良 优 良 优 优 良 优 优 优 良 优 良 优 良 优 优 优 良 良 良 良 优 美 术 优 良 优 良 良 良 良 优 良 优 优 优 优 优 优 优 优 良 良 优 优 优 优 优 优 良 良 优 综 合 良 优 优 良 良 良 良 优 良 优 优 优 优 良 优 优 优 良 优 优 优 优 优 良 优 良 优 良 微机 良 良 良 优 优 优 优 优 优 优 优 良 优 优 优 优 优 良 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 书 法 良 良 优 优 良 良 优 优 优 优 优 良 优 优 优 良 良 优 良 良 优 良 优 优 优 良 良 良
1、小学学业水平统计表
主管领
填写。
2、民、汉语系及双语学生的考试情况要分开统计;填表单位要写全称并加盖公章;此表上报前要求做到逐级审核。
3、全科合格率=各科考试成绩均在 C级以上学生数/参加学业水平考试的学生总数
4、对各学校学业考试成绩的统计要认真负责,严格管理,接受社会监督,任何单位和个人不得以任何形式给所辖县(市、区)及学校、学生排名次
学校学业水平考试成绩统计表( 汉 语系)
填报单位(并盖章)
学校名称:大泉东校
填表人姓名及电话:
填表日期:
低年级组小学期末各学科学生综合考试成绩(3年级二班语文)
C A 转学 C B A A A A A C B B A B A C A B B A C A A A C B B B A A C A B B A A A A A A B C A C
C B C B A A A A A B B A A A B C A C A A C A A A C C B A A A C A B A A A A A A A B B A C
孟庆鸿 李卉芳 祁正海 张冯荣 桑长萍 冯淑鑫 刘锋 唐必赢
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
A A B C C A A A C C A A C A B C A A C B C A A B A A A A B C A A B B C B A A B B A C A A C
3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
刘婧怡 谷向冉 李希同 梁秀萍 张思宇 张建涛 罗世界 陶妮 张文宝 沈雅萱 邓皓天 李馨贝
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
小学常识科考核要求及成绩登记表、汇总表
(20 -20 学年度第学期)科目:_____________ 班级:_____________
(20 -20 学年度第学期)
科目:_____________ 班级:_____________
注:1.学号和姓名请参照每学年第一学期9月底教务处发放的班级名册填写;2.各栏目填写等第为“优、良、一般”;3.统计表完成后请及时发给各班班主任进行汇总。
(20 -20 学年度第学期)班级:_____________
(20 -20 学年度第学期)班级:_____________
附:小学科考查要求
1.请各位科任老师认真拟定复习提纲,组织学生复习。
2.一二年级考查主要分为三项:课堂表现、作业完成、技能发展;三至六年级考查分为四项课堂表现、作业完成、技能发展和学业成绩。每一项都以等第评价,第次为“优、良、一般”。
3.三至六年级学业成绩一项的考查以书面考查为主,试卷为A4纸一页或两页,以百分制计分。
4.考查完毕后都要填写小学科成绩登记表。其中,三至六年级笔试成绩转换为等第填写在表中,85分以上为“优”,70-84分为“良”,70分一下为“一般”。
5.各班科任老师完成本学科的成绩登记表后请发给对应的班主任,班主任收到各学科学生成绩后完成本班级的小学科成绩汇总表,并将汇总表和各学科成绩登记表打包后发给教务处。
6.请各位老师将各学科复习提纲和书面考查的学生试卷上交教务处。
7.时间截点:(1)小学科书面考查本周五截止;(2)各学科复习提纲和学生书面考查试卷1.15截止;(3)各学科成绩登记表1.15截止;(4)各班级成绩汇总表1.18日截止。
成绩统计汇总
专业综合74.67(300)
机械基础(150) 电工基础(105) 电子线路(45) 32.20 28.87 13.80 21.5% 27.5% 30.7% 朱海兵 马广才 赵希军
平均分
得分率
执教教师
课程
10电子
语文
90.00 60.0% 张洪萍
数学
81.92 54.6% 阙俊杰
英语
59.00 59.0% 杨金华
平均分
得分率
执教教师
课程
Βιβλιοθήκη Baidu10旅美
语文
90.90 60.6% 吴美华
数学
71.00 47.3% 施娟
英语
70.00 70.0% 石钟玲
专业综合141.75(300)
平均分
得分率
执教教师
课程
10机电一 体化
语文
80.07 53.4% 朱为林
数学
92.07 61.4% 徐敏
英语
60.47 60.5% 杨金华
平均分
得分率
执教教师
课程
10会计 (2)
语文
91.63 61.1% 朱为林
数学
81.31 54.2% 李海音
英语
77.03 77.0% 丁琴
专业综合139.59(300)
基础会计(63) 财务管理(42) 成本会计(30) 财务会计(120) 44.03 13.03 5.03 54.94 69.9% 31.0% 16.8% 45.8% 陈娟 周雪琴 周雪琴 钱翠
excel汇总各科学生成绩
excel汇总各科学生成绩
要在Excel中汇总各科学生成绩,可以按照以下步骤进行操作:
1. 打开Excel,并创建一个新的工作表。
2. 在第一行输入科目名称,例如:数学、语文、英语等。
3. 在第二行开始,输入每个学生的成绩。每个格子中输入一个学生的成绩。
4. 在每个科目的最后一行,使用函数求取各科目的平均成绩。可以使用AVERAGE函数来实现。例如,在数学的最后一行
输入= AVERAGE(数学成绩的范围),其中数学成绩的范围是
数学成绩所在的单元格范围。
5. 在每个学生的最后一列,使用函数求取每个学生的总成绩。可以使用SUM函数来实现。例如,在每个学生最后一列的最
后一行输入= SUM(各科成绩的范围),其中各科成绩的范围是
该学生的各科成绩所在的单元格范围。
6. 在最后一行,使用函数求取每个科目的平均成绩。可以使用AVERAGE函数来实现。例如,在每个科目的最后一行的最后一列输入= AVERAGE(该科目各学生成绩的范围),其中该科
目各学生成绩的范围是该科目所有成绩所在的单元格范围。
通过以上步骤,就可以在Excel中实现对各科学生成绩的汇总。
excel表格汇总各科学生成绩
在分析学生成绩的过程中,excel表格是一种非常有效的工具。通过excel表格对各科学生成绩进行汇总,不仅可以清晰地展现学生的学习情况,还可以帮助老师和家长更好地了解学生的优势和劣势,从而有针对性地进行教学和辅导。在本文中,我将深入探讨excel表格汇总各科学生成绩的方法和意义,以及我个人对这一工具的观点和理解。
一、excel表格汇总各科学生成绩的方法
1. 数据输入:将各科学生成绩逐一输入excel表格中的不同工作表或不同列中。在输入时,需要注意确保数据的准确性和完整性,避免出现错误。
2. 数据总结:在excel表格中,利用公式和函数对各科学生成绩进行总分的计算和排名的排序。可以使用SUM函数对单个学科的成绩进行求和,也可以使用AVERAGE函数计算平均分,进一步分析学生的学习水平。
3. 图表展示:利用excel表格中的图表功能,可以直观地展现各科学生成绩的分布情况、学生的学习趋势等。通过图表,可以更直观地了解学生成绩的整体情况,从而进行更加科学和合理的分析和决策。
二、excel表格汇总各科学生成绩的意义
1. 数据分析:通过excel表格对各科学生成绩的汇总,可以进行更深入的数据分析,发现学生的学习特点和规律,从而有针对性地进行教
学和辅导。
2. 学生管理:在教育管理中,excel表格汇总各科学生成绩可以帮助学校更好地了解学生成绩的整体情况,及时发现问题并进行干预,提高
教学质量和学生成绩。
3. 家长沟通:通过excel表格汇总各科学生成绩,老师可以更好地向
家长们展现学生的学习情况,让家长们更加了解孩子的学习状态,促
一年级各科成绩汇总表
№ 姓 名 语文 数学 英语 科学 思品 音乐 体育 美术
年级各科综合成绩统计表
电计 综合 总评 ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### 备注
1 杜宇翔 2 王浩宇 3 商志虎 4 史云鹏 5 杨昕灿 6 王冰洁 7 马签签 8 黄继萱 9 贺子瑄 10 吴若菲 11 齐志斌 12 刘一成 13 马晓青 14 刘宇翔 15 关子昂 16 刘明亮 17 杨伟杰 18 聂文涛 19 张宇贤 20 白云松 21 马可欣 22 杨荟雯 23 派如扎 24 尤佳静 25 张景怡 26 易亭 27 依克买麦提 28 巴合兰 29 阿克卓力 30 安萨尔 31 夏勒根 32 苏里合提 33 帕克扎提 34 阿各江 35 卖热阿依达 36 吾合孜汉 37 艾力库提 38 克兰 39 苏莱提 40 马尔兰 41 凯迪热艳 42 加迪拉 43 夏克义拉 44 库热来 45 夏依达 46 热依赛姆 47 苏比努尔 48 菲如再 49 古丽孜巴 50 夏克兰 51 艾迪艳 52 马艳梅 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66
成绩统计表样表
生物 平均 及格 良好 分 率% 率%
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、此表为中学成绩汇总表样表,中小学请参照此表进行成绩统计录入,得分情况为:及格为得总分的60%,良好为70%-84%,优秀为85%以上 (含85%);请各校做好各方面成绩统计工作。合格人数为得各科总分和的60%的人数。 2、综合科合卷分科进行成绩统计工作!
优秀 率%
杜拉尔中学毕业生模拟检测成绩汇总
语文 数学 年 总平 年初 实考 合格 合格 良好 良好 优秀 优秀 总分 级 均分 人数 人数 人数 率% 人数 率% 人数 率% 卷面 平均 及格 良好 优秀 卷面 平均 及格 良好 优秀 卷面 总分 分 率% 率% 率% 总分 分 率% 率% 率% 总分 七 八 九
120 ##### ##### 7.14 0.00 120 ##### ##### 7.00 0.00 120 48.54 0 0
英语 平均 及格 良好 分 率% 率%
思想品德 历史 地理 物理 年 级 卷面 平均 及格 良好 优秀 卷面 平均 及格 良好 优秀 卷面 平均 及格 良好 优秀 卷面 平均 及格 良好 优秀 卷面 总分 分 率% 率% 率% 总分 分 率% 率% 率% 总分 分 率% 率% 率% 总分 分 率% 率% 率% 总分 七 八 九
70 36.14 72 ##### 0.00 50 ##### 0 0.00 0.00 70 ##### 0.00 0.00 0.00 50
8门相关专业本科课程考试成绩单
8门相关专业本科课程考试成绩单以下是一个示例的8门相关专业本科课程考试成绩单:
课程1:高等数学
学期:第一学期
成绩:90分(优秀)
课程2:线性代数
学期:第二学期
成绩:85分(良好)
课程3:计算机科学导论
学期:第一学期
成绩:78分(中等)
课程4:概率论与数理统计
学期:第二学期
成绩:82分(良好)
课程5:数据库系统
学期:第三学期
成绩:92分(优秀)
课程6:计算机网络
学期:第四学期
成绩:88分(优秀)
课程7:数据结构与算法学期:第三学期
成绩:95分(优秀)
课程8:软件工程基础学期:第四学期
成绩:86分(良好)
全校各科成绩汇总表
科目
——20
学年度第
学期期
数学
全校各科成绩Fra Baidu bibliotek计表
英语
语文
任课教师 学生人数 总分 平均分 合格率 优秀率 低分率 任课教师 学生人数 总分
班级
成绩 平均分 合格率 优秀率 低分率 任课教师 学生人数 总分
一(1) 一(2) 一(3) 一(4) 合计 二(1) 二(2) 二(3) 二(4) 合计 三(1) 三(2) 三(3) 三(4) 合计 四(1) 四(2) 四(3) 四(4) 合计 五(1) 五(2) 五(3) 五(4) 合计 六(1) 六(2) 六(3) 六(4) 合计 备注: 一、二年级学科90分-100分(含90分)为优秀,60分以下为低分;三、四年级88分(含88分)为优秀,40分以下为低分;五、 六年级85分(含85分)以上为优秀;35分以下为低分。优秀率、合格率、低分率格式统一采用百分比类型,取两位小数。
英语
平均分 合格率 优秀率 低分率