新人教版四下数学第一单元试卷(2015年 精品)2
人教版小学四年级数学下册第一、二单元测试卷(含答案)
四年级数学下册第一、二单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、填空题。
(每空1分，共13分)1.观察物体时，可以从物体的( )面、( )面和( )面进行观察。
2.把两个数合并成( )的运算，叫做( )。
3.减数=( )-差4.( )是乘法的逆运算。
5.根据28×35=980，可知980÷28＝( ),980÷35=( ).6.从前面看是( );从左面看是( );从上面看是( ). 7.从某一个角度观察最多可以看到( )个面。
二、在括号里填上适当的数，然后列成综合算式(10分). 综合算式：综合算式：二、添上适当的括号使等式成立。
(8分)1.6×8+12÷4+1=162.6×8+12÷4-1=293.59+21×96÷8=9604.124-85×12÷26=18四、我是小法官，对错我来判。
(对的画“√＂”，错的画“X”)(6分)1.20+40÷40-20与(20+30)÷(40-20)的运算顺序和结果一样。
( )2.计算[570-(100+200)]×8时，应先算减法。
( )3.( )五、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1.210乗7加3的和，积是多少?列式为 ( )A.210×7+3B.210×(7+3)C.210×3+7 4.除法各部分间的关系:被除数＝商( )除数。
A.÷B.xC.+5.( )是加法的道运算A.减法B.乘法C.除法六、计算题。
(共20分)1、直接写出得数。
(4分)38-0= 42+0= 0×13= 0÷7=357+0= 251-0= 0÷76= 436×0=2.计算下面各题，并利用加、减法或乘、除法各部分间的关系进行验算。
(8分)569+348= 634-297= 29×47= 952÷34=3.先说出运算顺序，再计算。
小学数学四年级下册新人教版第一单元四则运算测试题(包含答案解析)(2)
小学数学四年级下册新人教版第一单元四则运算测试题（包含答案解析）(2)一、选择题1．在检验476÷12=39……8时，不可采用方法（）进行验算。
A. （476-8）÷39B. （476+8）÷39C. 12×39+82．在加法算式中，和（）任何一个加数。
A. 大于B. 等于C. 小于D. 大于或等于3．计算2274+（825﹣475÷25×4），第一步应算（）A. 825﹣475B. 475÷25C. 25×4D. 2274+825 4．在一个没有余数的除法算式中，被除数和商都是21，除数是（）A. 0B. 1C. 215．轩轩用计算器计算1000÷5，他错误地输入了100÷5。
（）做法可以弥补他的错误。
A. 乘2 B. 乘10 C. 除以2 D. 除以10 6．（7-7÷7)×7的计算结果是（）。
A. 0B. 42C. 497．如果用△×□＝〇，那么下面不正确的算式是（）A. 〇÷△＝□B. □×△＝〇C. □÷△＝〇8．下面运算顺序一样的一组算式是（）A. 58﹣27+36 38÷2×7B. 72﹣56÷8 （72﹣12）÷6C. 40÷5×8 40﹣5×89．15÷3=5，被除数是（）。
A. 15B. 3C. 510．在18+（18×21﹣21）这道算式中，最后一步求的是（）A. 商B. 和C. 积11．下列算式计算顺序正确的是（）A. B. C.12．下面说法不正确的是( )。
A. 除法是乘法的逆运算B. 乘法是若干个相同数字相加的简运算C. 在除法描述中，除和除以意思相同。
二、填空题13．根据123+254＝377，写出两个减法算式________、________。
四年级下册新人教版小学数学第一单元四则运算测试(答案解析)(2)
A. 47+33÷36﹣16
B. （47+33）÷（36﹣16）
C. （36﹣16）÷（47+33）
7．下列算式计算顺序正确的是（ ）
A.
B.
C.
8．丰平村去年有 18 户装了电话，今年装电话的有 23 户，这个村今年装电话比去年多付
9000 元，每户装电话要付(选择适当的解法解答)（ ）
A. 1800 元
三、解答题
21．看图列式
22．琪琪有一张宽 30 厘米的长方形彩纸，她从这张彩纸上裁下一个最大的正方形，剩下的 彩纸的面积是 360 平方厘米。原来彩纸的面积是多少平方厘米？
23．一套西服的价格是 480 元，一件衬衫的价格是 120 元，买 25 套西服和 25 件衬衫一共 要花多少钱? 24．不改变计算结果，下面哪些算式中的括号可以不要，在前面的横线上画“ ”。
四年级下册新人教版小学数学第一单元四则运算测试（答案解析）(2)
一、选择题
1．已知◎+△=□，●×■=▲，下面算式中正确的是（ ）。
A. ▲×■=●
B. △=◎-□
C. □÷△=◎
D. ▲÷●=■
2．计算完 880-229=651 之后，正确的验算方法为（ ）。
A. 880+651
B. 229+651
C. 651-229
3．计算 126-96÷3 时，应该先算( )。
A. 96÷3
B. 126-96
C. 126÷3
4．在加法算式中，和（ ）任何一个加数。
A. 大于
B. 等于
C. 小于
D. 大于或等于
5．下面算式先算除法的是（ ）。
A. 3×6÷2
小学数学四年级下册新人教版第一单元四则运算检测(包含答案解析)(2)
小学数学四年级下册新人教版第一单元四则运算检测（包含答案解析）(2)一、选择题1．把1×5=5改写成除法算式错误的是（）A. 5÷1=5B. 5÷5=1C. 1÷5=52．比5的3倍少4.8的数用式子表示是（）。
A. 5×3+4.8B. 5×（3+4.8）C. 5×3-4.83．在加法算式中，和（）任何一个加数。
A. 大于B. 等于C. 小于D. 大于或等于4．把64÷4=16，36+16=52，52×12=624合并成一道综合算式是（）。
A. （36+64÷4）×12B. 64÷4+36×12C. （64÷4+16）×12D. （36+16÷4）×12 5．如果○-△=□，那么下列等式正确的是（）。
A. ○+□=△B. △+○=□C. □+△=○6．47与33的和除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）A. 47+33÷36﹣16B. （47+33）÷（36﹣16）C. （36﹣16）÷（47+33）7．下面运算顺序一样的一组算式是（）A. 58﹣27+36 38÷2×7B. 72﹣56÷8 （72﹣12）÷6C. 40÷5×8 40﹣5×88．32×5÷32×5＝（）A. 1B. 0C. 5D. 259．下列算式计算顺序正确的是（）A. B. C.10．丰平村去年有18户装了电话，今年装电话的有23户，这个村今年装电话比去年多付9000元，每户装电话要付(选择适当的解法解答)（）A. 1800元B. 500元C. 180元D. 1600元11．64×7÷64×7=( )。
人教版四年级数学下册《第一单元测试卷》(附答案)
人教版四年级数学下册教材过关卷(1单元)一、我会填。
(7题4分，8题2分，其余每空1分，共21分) 1．在没有括号算式里，有乘、除法和加、减法，要先算()，后算()；算式里有括号的，要先算()。
2．已知387＋275＝662，那么662－387＝()，662－275＝()。
3．已知28×35＝980，那么980÷28＝()，980÷35＝()。
4．一个数加上(或减去)0，得()；一个数乘0得()；0除以()的数得0。
5．要使60＋240÷20－5先算加减法，最后算除法，那么须使用()，算式是()。
6．在里填上“>”“<”或“＝”。
84÷6÷284÷(6÷2)1000÷25－51000÷(25－5)80×(20＋5)80×20＋57．填表。
8.在里填上适当的运算符号，使等号两边相等。
5555＝15555＝2二、我会辨。
(每题1分，共5分)1．四则混合运算顺序是从左到右依次计算。
() 2．验算乘法算式是否正确，可用除法验算，也可以用乘法验算。
() 3．计算17＋83－17＋83，结果是0。
() 4．被减数、减数、差的和是被减数(0除外)的2倍。
() 5．算式(70－16)×24÷8与(70－16)×(24÷8)的计算顺序和结果都是相同的。
()三、我会选。
(每题2分，共6分)1．若□÷△＝○，则下面算式正确的是()。
A．□×○＝△B．△÷□＝○C．△×○＝□2．观察下面的算式，中括号运用恰当的是()。
A．(13＋52)×[62－16]B．20×[69－(17＋23)]C．[160－93÷3]×93．小凯有贴画120张，是小康的2倍，小康有贴画()张。
A．60 B．240 C．118四、我会算。
2015~2016四年级数学下册第一、二单元试卷
2015-2016学年下学期四年级数学第一、二单元试卷班级：姓名：座号：成绩：一、填一填。
（每处1分，共24分）。
1、（）叫做加法。
（）是乘法的逆运算。
2、有关0的运算有：（）、（）（）、（）。
3、根据2623-1754=869，直接写出下面的得数，2623-869=（）。
4、（）+1142=1956 13936÷( )=675、940×﹝128+﹙154-31﹚﹞计算时应先算（）法，再算（）法，最后算（）法，结果是（）。
6、加法各部分间的关系：和=（）+（），加数=（）-（）。
7、19×24+8-20如果要先算加法，最后算乘法，那么算式应改写成（），改写后的算式的结果是（）。
8、计算189+189÷189×189-189时，第三步算的是（）法。
9、每件上衣150元，6件上衣多少元？应该用（）法计算，为什么？因为（）。
10、妈妈买一台冰箱和一台电视共用去5089元，一台冰箱3000元，一台电视多少钱?应该用（）法计算，为什么？因为（）。
二、算一算。
（第1小题每题1分，第2小题每题3分，共12分）（1）运算顺序一样的画“√”，不一样的画“×”：（3分）①32÷8×8 ②75－5×7 ③81÷9×332＋8－8 75÷5×7 81＋9×3（）（）（）（2）脱式计算：（9分）（465－35×4）÷25 101×33－322÷23 18×(736÷16＋27) 三、画一画。
（画出从正面、左面和上面看到的图形）（6分）四、写一写。
（6分）观察左边的物体，从右边的图中找出从前面、左面、上面看到的物体的形状，前面的在括号里写“前”，上面的写“上”，左面的写“左”。
五、辩一辩。
（10分）1、任意数与0相乘都得0。
……………………………………（）2、0除任意一个非0数都等于0。
最新部编人教版小学四年级数学下册第一单元检测试卷2(附答案)
最新部编人教版小学四年级数学下册第一单元检测试卷2（附答案）时间：80分钟满分：100分学校: _______姓名：________班级：________考号：________一、填空题。
（共9题；共19分）1.在18×3÷6中应该先算________法，在45÷（12﹣3）中应该先算________法，在42÷7+28中应该先算________法。
2.在没有括号的算式里，如果有乘法，又有加、减法，要先算_______法，后算_______法。
3.亮亮在计算25+□÷5时，先算的加法，后算的除法，最后得数是8，正确的结果应该是________。
4.在计算465-(15+30÷6)的运算中，应先算_______法，再算_______法，最后算_______法。
5.将25＋15＝40，2×40＝80，160÷80＝2合并成综合算式是________。
6.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。
（85+15）×4________85+15×4 27×30÷5________27×（30÷5）69-25×2________（69-25）×2 （85-55）÷5________85-55÷57.一个减法算式，被减数、减数、差的和是276，被减数是________。
8.根据8610÷35＝246，直接写出下面两道题的得数．246×35＝________；8610÷246＝________．9.先在方框里填数，再列出综合算式。
（1）________综合算式：________（2）________综合算式：________二、选择题。
（共8题；共16分）10.4×(□-25)=56，□里应填( )。
A. 39B. 30C. 36D. 4011.0×7×8×9+100 〇100×0 ，〇里应该填（）。
人教版四年级数学下册第一单元检测试卷(含答案)
人教版四年级数学下册第一单元检测试卷（本卷满分100分，考试时间60分钟）一、填空题（每空1分，共14分）1. 130+870=（）,像这样把两个数合并成一个数的运算，叫做（）；15+15+15+15+15=（）×（）,像这样求几个相同加数的和的简便运算，叫做（）。
2.（）是加法的逆运算，除法是（）的逆运算。
3.根据加法、乘法各部分之间的关系，写出另外两个算式。
4.如果要把72-4×6÷3的运算顺序改成先算减法和除法，最后算乘法，那么算式应改成（）。
5.在〇里填上“>”“<”或“=”。
70+40×2〇（70+40）×267×0+67〇67×0×67二、判断题（对的画“√”,错的画“×”，每小题2分，共10分）1.5+7×8+12÷4-2 =20。
（）2.因为0÷5 = 0 , 所以5÷0 = 0。
（）3.156与148的和除以它们的差，商是38。
（）4. 计算（270-100+200）×8时，应先算减法。
（）5.[3+（11-9）×9]÷7=3。
（）三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分）1.下面运算顺序一样的一组是（）A.58-27+36 38÷2×7B.7256÷8（72-12）×6C.40÷5×8 40-5×8D.96÷12+496÷（12+4）2.下列各式中，（）的计算结果最大。
A.2500÷50 +45×5B.（2500÷50- 45）× 5C.2500÷（50- 45）×5D.2500÷[（50-45）×5]3.365加上85的和除以30减去5的差，商是多少？列式是（）。
人教版四年级数学(下)期第一单元测评卷(含答案)
人教版四年级数学（下）第一单元测评卷（含答案）一、认真填空。
（1 ~4题每空1分，5 ~10题每空2分，共27分）1.25×4+150÷5这道题中，（）法和（）法可以同时计算。
2.计算465-(15+30÷6)时，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。
3.根据214×35=7490可以写出两道算式分别是：（）（）4.在◯里填上“＞”“＜”或“＝”。
32×6-4◯32-6×4 320-5×4-240◯320-(5×4+240)120÷3÷4÷5◯120÷(3×4×5) 95×13-8×5◯95×13×8×05.毛毛在计算（30+25)×2时，错算成了30+25×2,这样与正确的结果相差（）。
6.把下面的算式合并成一个综合算式。
（1）12×11=132 （2）Δ× =◯136-132=4 ÷=5×4=20 ◯- =综合算式：综合算式：7.2、3、6、6经过加、减、乘、除的运算，能算出24点，请列出综合算式（）8.计算123-(45+30)×0,正确结果是（）；如果去掉括号，结果是（）。
9.四年级同学共144人，在6位老师的带领下去春游，学校想给他们每人发一瓶矿泉水，家乐福超市的矿泉水每瓶2元，他们要花（）元可以让每个人都喝到一瓶矿泉水。
10.破译密码。
120+◯-25=98 ×8+25=65密码是（）。
二、细心判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.0乘任何数都等于0,但0不能做除数。
（）2.算式100÷(1+9)×10与算式100×10÷(1+9)的结果相同。
（）3.在计算125×3-(78+22)时，乘法和加法可以同时计算。
四年级下册最新人教版小学数学第一单元四则运算测试卷(有答案解析)(2)
四年级下册最新人教版小学数学第一单元四则运算测试卷（有答案解析）(2)一、选择题1．765-543=222，下列验算方法错误的是（）。
A. 765+222B. 765-222C. 543+2222．一道减法算式中被减数、减数和差的和是100，那么被减数是（）A. 100B. 200C. 503．轩轩用计算器计算1000÷5，他错误地输入了100÷5。
（）做法可以弥补他的错误。
A. 乘2 B. 乘10 C. 除以2 D. 除以10 4．（380-65×2）÷5的正确运算顺序是（）。
A. 乘法、减法、除法B. 乘法、除法、减法C. 除法、乘法、减法5．（7-7÷7)×7的计算结果是（）。
A. 0B. 42C. 496．下面算式先算除法的是（）。
A. 3×6÷2B. 27÷（54-45）C. 33+56÷77．如果用△×□＝〇，那么下面不正确的算式是（）A. 〇÷△＝□B. □×△＝〇C. □÷△＝〇8．18÷2=9，这个算式表示（）。
A. 把18分成2份，每份是9B. 把18平均分成9份，每份是2C. 18除以9等于29．64×7÷64×7=( )。
A. 1B. 7C. 4910．下面说法不正确的是( )。
A. 除法是乘法的逆运算B. 乘法是若干个相同数字相加的简运算C. 在除法描述中，除和除以意思相同。
11．650减去50的差，乘35加上18的和，积是多少？正确列式是( )。
A. (650-50)×(35+18)B. 650-50×(35+18)C. (650-50×35)+1812．把20﹣15＝5、5×6＝30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 20﹣15×6B. 5×6﹣20C. （20﹣15）×6二、填空题13．把300÷15＝20，13+20＝33，33×25＝825列成综合算式是________．14．180×50，积的末尾有________个0．15．在计算96÷[（12+4）×2]时，应先算________法，再算________法，最后算________法，结果是________．16．算式15×360+72÷6，如果要改变运算顺序，先算加法，算式应改写成________。
人教版四年级下册数学第一、二单元达标测试卷(含参考答案)
人教版四年级下册数学第一、二单元达标测试卷一、单选题（共8题，共16分）1．用○、□、△分别代表一个不为0的数。
如果○－□=△，那么下列各式正确的是（）。
A．△－□=○B．○－△=□C．△－○=□D．□+○=△2．从正面观察，所看到的图形是（）。
A．B．C．D．3．计算2274+（825﹣475÷25×4），第一步应算（）A．825﹣475 B．475÷25 C．25×4 D．2274+8254．用5个小正方休拼成了一个立体图形(如图)。
从上面看到的图形是（）A．B．C．D．5．480与160的和除以160，再减去2，差是多少？列式为（）。
A．160÷（480＋160）－2 B．160÷480－160－2C．（480＋160）÷160－2 D．480÷160＋160－26．从上面观察，所看到的图形是（）A．B．C．D．7．把64÷4=16，36+16=52，52×12=624合并成一道综合算式是（）。
A．（36+64÷4）×12 B．64÷4+36×12C．（64÷4+16）×12 D．（36+16÷4）×128．小明用4个相同的小正方体搭了一个几何体，从正面、左面和上面看到的图形都是。
小明搭的几何体是（）。
A．B．C．D．二、判断题（共8题，共16分）9．减法是加法的逆运算，除法是乘法的逆运算。
（）10．从上面看是正方形的物体一定是正方体。
（）11．如果▲+■=●，△×□=○，那么●-■=▲，○×△=□。
（）12．从上面、正面、左面看到的形状都相同。
（）13．把算式（201÷3）+（12×14）的括号去掉后，运算顺序不变。
（）14．从正面和右面看都是。
（）15．63÷（9-2）与63÷9-2的结果相同。
人教版四年级下册数学第一单元测试试卷 ,教材同步含答案
B．459－15×4
C．459×4－15
3．根据算式选择问题。
甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15 km，乙步行每小时行6 km，经过4小时两人相遇。
(1)15×4()
(2)15＋6()
(3)(15＋6)×4()
A．甲、乙两人每小时共行多少千米？
B．两地之间的路程是多少千米？
人教版四年级下册数学第一单元测
试卷含答案
二零二二年
第一单元测试卷
一、填一填。
1．在括号里填上适当的数。
387＋()＝804618－()＝256
()－345＝96028×()＝448
35×()＝840()÷42＝105
2．()法是加法的逆运算，()法是乘法的逆运算。
3. ÷12＝25…… ，余数最小是()，这时被除数是()；余数最大是()，这时被除数是()。
C．相遇时，甲行了多少千米？
4．在除法里，0不能作()。
A．被除数B．除数C．商
5．下面的算式中，不一定等于0的算式是()。
A．0＋△B．0÷○(○≠0)
C．0×△
四、计算。
1．口算。
4×6÷3＝56÷8×4＝
25×2－30＝36÷9×5＝
45＋(35－18)＝56－8×4＝
(16－7)×0＝36－0÷23＝
先算加法最后算乘法：159×132÷4＋62
8．乐乐看了一本书，这本书一共有300页，乐乐每天看24页，已经看了9天，还剩下()页没有看。
9．小明在计算(28＋25)×3时，错算成了28＋25×3，这样与正确结果相差()。
10．如右图，有四张扑克牌，经过怎样的运算才能得到24，算式是()。
11．在 里填上适当的运算符号，在适当的位置添上括号，使等号两边相等。
新人教版四年级下册数学第一单元试卷3套(最新审定)
（ 3）庆六一活动，幼儿园买回 400 份奖品，分给 8 个班后，还
剩下 40 份。平均每班分得奖品多少份？（
6 分）
（ 4）王师傅和徒弟小李共同加工一批零件，在
8 小时中，王师傅加
工了 560 个，小李加工了 480 个，王师傅每小时比小李每小时多加工
了多少个零件？（ 6 分）
新人教版数学四年级第一单元单元检测卷
（ 1 ） 960÷15=64
28=36 64
综合算式
_____________________________
（ 2 ） 75×24=1800
1800=7200 9000
综合算式
____________________________
5、在一个没有括号的等式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，
要按（
②（ 47＋ 33）÷（ 36－ 16）
③（ 36－ 16）÷（ 47＋ 33）
4．50 减去 25 的差乘 20 加上 13 的和，积是多少？正确列式是 （
）
① 50－ 25× 20＋ 13
②（ 50 － 25）× 20＋ 13
③（ 50－ 25）×（ 20＋ 13） 5．幼儿园买了 1 个足球和 4 个小皮球，一共花了
2.0 乘任何数都得 ( ) ； 0 加任何数都得（
）； 0 不能作（
3. （
）－ 56=130 89
×（
） =356
4. 根据乘、除法各部分的关系，写出另外两个算式。
)。 ）。
4× 45=180， （
）， （
）
360 ÷ 20=18 ，（
）， （
）
5.367 比（
）多 89， 247 比（
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2014-2015学年第二学期四年级数学第一单元测试卷
（新人教版）
小朋友们，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，请你认真审题，看清要求，仔细答题，相信你一定能取得好的成绩。
一、填空
1．根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。
考查目的：加、减法各部分间的关系。
答案： 438-182=256、438-256=182；52+46=98、98-46=52；603+159=762、762-603=159
解析：由于减法是加法的逆运算，所以和减一个加数等于另一个加数，被减数等于减数加差，被减数减差等于减数，因此438-182=256、438-256=182；52+46=98、98-46=52；603+159=762、762-603=159。
2．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。
考查目的：乘、除法各部分间的关系。
答案：884÷26=34、884÷34=26；61250÷50=25、25×50=1250；448÷56=8、56×8=448。
解析：由于除法是乘法的逆运算，所以积除以一个因数等于另一个因数，被除数等于除数乘商，除数等于被除数除以商，因此884÷26=34、884÷34=26；61250÷50=25、25×50=1250；448÷56=8、56×8=448。
3． 178+72 140－90
（）÷（）
（）
综合算式：
考查目的：四则运算的运算顺序和基本计算能力。
答案： 250、50、5、（178+72）÷（140-90）=5
解析：四则混合运算中，先算括号内再算括号外，不同级运算需先算二级运算，再算一级运算。
因此原算式无括号时为178+72÷140－90，很显然不符合先算178+72，再算140-90，故两算式需用括号括起，以便不改变题意中的运算顺序。
4．计算350－884÷[（26×14）+78]运算顺序第一步是（）等于（），第二步是（）等于（），第三步是（）等于（），第四步是（）等于（）。
考查目的：四则运算的运算顺序和基本计算能力。
答案：26×14、364、364+78、442、884÷442、2、350-2、348
解析：四则混合运算中，先算小括号内的26×14=364，再算中括号内的364+78=442；无括号时，需先算二级运算884÷442=2，再算一级运算350-2=348。
5．水果店卖出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。
根据下列算式补相应的问题。
（1）48×35：。
（2）48×28：。
（3）35+28：。
（4）48×35+48×28：。
（5）48×（35－28）：。
考查目的：在实际问题中不同运算表示的含义。
答案：（1）水果店卖出橘子共重多少千克？
（2）水果店卖出香蕉共重多少千克？
（3）水果店卖出橘子、香蕉共多少筐？
（4）水果店卖出橘子、香蕉共多少千克？
（5）水果店卖出的橘子比香蕉多多少千克？
解析：根据每份数×份数=总数这一数量关系，（1）（2）（3）小题非常简单的可以解决。
（4）（5）小题则需要先判断运算顺序，在进行与实际问题的联系。
二、选择
（1）甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是（）。
① 28 ②312 ③38
（2）从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是（）。
①（459－15）×4 ②459－15×4 ③459×4－15
（3）根据算式选择问题。
甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15千米，乙步行每小时行6千米，经过4小时两人相遇。
①15×4 （）②15+6 （）③（15+6）×4 （）
①甲、乙两人每小时共行多少千米？
②两地之间的路程是多少千米？
③相遇时，甲行了多少千米？
（4）在除法里，0不能作（）
①被除数②除数③商
（5）下面的算式中，不一定等于0的算式是（）
①0+△②0÷△③0×△
考查目的：（1）四则运算的运算顺序；（2）四则运算的运算顺序和括号的使用；（3）在实际问题中不同运算表示的含义；（4）除法运算中除数的数域范围；（5）四则运算中特殊数“0”的应用。
答案：1．①；2．②； 3．③②①；4．②；5．①
解析：1．需先计算乙数的3倍是多少，即100-16=84，然后在计算乙数，即84÷3=28，因此选择①。
2．需先计算15的4倍，即15×4，然后再从459中减去这个数，因此选择②。
3．根据“速度×时间=路程”这一数量关系式，分别对应找到甲、乙的速度和时间，因此三个问题
的选择为③②①。
4．在除法中0不能作除数，所以选择②。
5．此题中的3个算式都有0，由于0×任何数都等于0，0÷任何数也都等于0（除数不为0），而0＋任何数都等于该数，因此选择①。
三、解答
1．明光小学四年级开办“读书节”，各班向学校图书室借书，其中四年级1至6班每班借45本，7至10班每班借48本。
图书室一共借出了多少本书？
考查目的：四则运算运算顺序和基础计算能力。
答案：6×45+3×48=414（本）
解析：先将序数转化为基数，1至6班共有6个班，7至10班共有3个班；然后分别分段计算出各班借阅图书的数量6×45和3×48，最后求和，6×45+3×48=414（本）即为所求。
2．“夏雨”服装厂的设计师改进了设计工艺。
经计算用84米布可以做18套成人服装，每套用布3米，剩下的布则正好做15套儿童服装，每套儿童服装用布多少米？（请列出综合算式）考查目的：四则运算运算顺序和括号的应用
答案：（84-18×3）÷15=2（米）
解析：先计算出18套成人服装所需用布总量18×3，再计算出15套儿童服装需用布数，即84-18×3。
由于此算式最后一步为一级运算，再计算每套儿童服装用布时需进行二级运算“÷3”，因此需要用到括号，以保证正常的运算顺序。
所以综合算式为：（84-18×3）÷15=2（米）。
3．下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到24？
考查目的：四则运算运算顺序和括号的应用
答案：8 × (9 ÷ (10 - 7))；8 × 9 ÷(10 - 7)；(8 × 9) ÷ (10 - 7)；(8 ÷ (10 - 7)) × 9（答案不唯一）
解析：可以先找到24可能由哪些数拆分运算得到，例如3×8=24,；再将拆分出的数进行二次拆分即可。
4．四（1）班的师生到植物园观赏梅花。
学生有35人，带队老师有3人。
植物园门票:
成人票10元/人，儿童票5元/人。
10人以上（含10人）可购买团体票，团体票6元/人。
（1）怎样购票最划算？请写一个购票方案。
（2）四（1）班的师生最少要花多少钱？
考查目的：应用四则运算运算解决实际问题
答案：
解析：通过问题中的信息，可以很轻易地发现购买团体票比单人票更加便宜，因此为了购票总金额最少，需尽量购买团体票。
又因为师、生总人数为35+3=38（人），30<38<40，因此问题主要出现在了需判断两种方案：
方案一：购买30人团体票，另8人购买单人票。
这里还需要明确购买单人票的8人中，有5人是学生，3人是老师比较合算，还是将老师划归到团体票的人数中，再单买8张学生票更好，很显然后者更合算。
方案二：购买40人的团体票，出现2人空额。
对此我们可以通过计算加以比较。
方案一：购买30人团体票，另8人购买儿童票。
10×3×6+8×5=220（元）
方案二：购买40人的团体票，出现2人空额。
10×4×6=240（元）
因为220<240，所以选择“购买30人团体票，另8人购买儿童票。
”这一方案最划算，四（1）班的师生最少要花多220元。