步步高大一轮文科数学2.5全国卷
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解析 由 f (x)=ax b 的图像可以观察出,函数 f (x)=ax b 在定
- -
义域上单调递减,所以 0<a<1.函数 f (x)=ax b 的图像是在 f (x)=ax
-
的基础上向左平移得到的,所以 b<0,故选 D.
答案 D
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高三大一轮复习学案
(2)(2017· 河北衡水模拟)若曲线|y|=2x+1 与直线 y=b 没有公 共点,则 b 的取值范围是________.
答案 B
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高三大一轮复习学案
答案 a>c>b
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高三大一轮复习学案
题点 2
解简单的指数方程或不等式
1 x-7,x<0, [例 4] 设函数 f (x)=2 若 f (a)<1,则实数 a x,x≥0,
的取值范围是(
) B.(1,+∞) D.(-∞,-3)∪(1,+∞)
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高三大一轮复习学案
[方法引航] 指数函数的性质及应用问题解题策略
(1)比较大小问题.常利用指数函数的单调性及中间值(0 或 1) 法. (2)简单的指数方程或不等式的求解问题.解决此类问题应利 用指数函数的单调性,要特别注意底数 a 的取值范围,并在必要 时进行分类讨论. (3)解决指数函数的综合问题时,要把指数函数的概念和性质 同函数的其他性质(如奇偶性、周期性)相结合,同时要特别注意底 数不确定时,对底数的分类讨论.
A.(-∞,-3) C.(-3,1)
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高三大一轮复习学案
解析 当 a<0 时,不等式 f (a)<1
1 1- 即2a<2 3,因为
1 1 a 可化为2 -7<1,即2a<8,
1 0<2<1,所以 a>-3,此时-3<a<0;当 a≥0
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高三大一轮复习学案
解析:当 a>1 时,函数 f (x)=ax+b 在[-1,0]上为增函数,由
-1 a +b=-1, 题意得 0 a +b=0
无解.当 0<a<1 时,函数 f (x)=ax+b 1 a= , 解得 2 b=-2,
-1 a +b=0, 在[-1,0]上为减函数,由题意得 0 a +b=-1,
解析 曲线|y|=2x+1 与直线 y=b 的图 像如图所示,由图像可知:如果 |y|=2x+1 与直线 y=b 没有公共点,则 b 应满足的条 件是 b∈[-1,1].
答案 [-1,1]
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[方法引航]
(1)已知函数解析式判断其图像一般是取特殊点,
判断选项中的图像是否过这些点,若不满足则排除. (2)对于有关指数型函数的图像问题,一般是从最基本的指数 函数的图像入手,通过平移、伸缩、对称变换而得到.特别地, 当底数 a 与 1 的大小关系不确定时应注意分类讨论. (3)有关指数方程、不等式问题的求解,往往利用相应的指数 型函数图像,数形结合求解.
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a>1
0<a<1
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高三大一轮复习学案
【思考辨析】 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1) a =( a)n=a.( n
n
n
) )
m (2)分数指数幂 a 可以理解为 n 个 a 相乘.( (3)(-1) =(-1) = -1.(
-
) )
(4)函数 y=a x 是 R 上的增函数.(
8 答案:5
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高三大一轮复习学案
类型二 [例 2]
指数函数的图像及应用
-
(1)函数 f (x)=ax b 的图像如图所示,其中 a,b 为常 )
数,则下列结论正确的是( A.a>1,b<0 B.a>1,b>0 C.0<a<1,b>0 D.0<a<1,b<0
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高三大一轮复习学案
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高三大一轮复习学案
解
(1)∵f (x)=e
x
x
1 -e x,
∴f ′(x)=e
1 +e x,∴f
′(x)>0 对任意 x∈R 都成立,
∴f (x)在 R 上是增函数. ∵f (x)的定义域为 R,且 f (-x)=e-x-ex=-f (x), ∴f (x)是奇函数.
- - - -
值是( A.1 2 C. 2
) 1 B.4 2 D.3
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高三大一轮复习学案
解析:选 D.∵a=(2+ 3) 1=2- 3,b=(2- 3) 1=2+ 3,
- -
∴(a+1)-2+(b+1)-2=(3- 3)-2+(3+ 3)-2 1 1 2 = + = . 12-6 3 12+6 3 3
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高三大一轮复习学案
3.(1)(2017· 山东济南模拟)设 y1=4 ,y2=8 则( ) A.y3>y1>y2 C.y1>y3>y2 B.y2>y1>y3 D.y1>y2>y3
0.9
0.48
1- ,y3=2 1.5,
解析:选 C.y1=21.8,y2=21.44,y3=21.5, ∵1.8>1.5>1.44,∴21.8>21.5>21.44,∴y1>y3>y2.
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高三大一轮复习学案
(2)已知函数 f (x)=a|x+1|(a>0, a≠1)的值域为[1, +∞), 则 f (- 4)与 f (1)的大小关系是________.
解析:∵|x+1|≥0,函数 f (x)=a|x 1|(a>0,a≠1)的值域为[1,
+
+∞),∴a>1.由于函数 f (x)=a|x+1|在(-1,+∞)上是增函数,且 它的图像关于直线 x=-1 对称, 则函数在(-∞, -1)上是减函数, 故 f (1)=f (-3),f (-4)>f (1).
分数指数幂,以便利用法则计算,还应注意:①必须同底数幂相 乘,指数才能相加;②运算的先后顺序. (2)当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数. (3)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母 又含有负指数.
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高三大一轮复习学案
答案:0
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答案:f (-4)>f (1)
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高三大一轮复习学案
[思想与方法系列] 换元法在和指数函数有关的复合函数中的应用(四) 典例 ________. (2)函数 f
1 (x)=2
(1) 函数
1 1 x y = 4 - 2 x + 1
在区间 [ - 3,2] 上的值域是
2.指数函数的图像与性质
y=ax 图像 定义域 值域 性质 (1) R (2)(0,+∞) (3)过点 (0,1) ,即 x=0 时,y= 1 (4)当 x>0 时, y>1 ; (5)当 x>0 时,0<y<1 ; 当 x<0 时, 0<y<1 当 x<0 时, y>1 (6)是 R 上的 增函数 (7)是 R 上的 减函数
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高三大一轮复习学案
(5)函数 y=ax2+1(a>1)的值域是(0,+∞).( (6)函数 y=2x-1 是指数函数.( )
)
答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)×
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高三大一轮复习学案
[基础自测] 1.若 a=(2+ 3) 1,b=(2- 3) 1,则(a+1) 2+(b+1) 2 的
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高三大一轮复习学案
(2)存在.由(1)知 f (x)在 R 上是增函数和奇函数,则 f (x-t)+f (x2-t2)≥0 对一切 x∈R 都成立 ⇔f (x2-t2)≥f (t-x)对一切 x∈R 都成立 ⇔x2-t2≥t-x 对一切 x∈R 都成立 ⇔t +t≤x
2 2 2
12 1 +x=x+2 -4对一切
答案:(-∞,0]
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高三大一轮复习学案
类型三 指数函数的图像和性质 题点 1 比较指数式的大小 [例 3] (1)下列各式比较大小正确的是( A.1.72.5>1.73
-
)
B.0.6 1>0.62
-
C.0.8 0.1>1.250.2 D.1.70.3<0.93.1 解析 A 中,∵函数 y=1.7x 在 R 上是增函数,
(a>0,
m,n∈N+,且 n>1);0 的正分数指数幂等于 0;0 的负分数指数 幂 没有意义.
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高三大一轮复习学案
m+n n n mn (2)幂的运算性质:aman=a ,(am)n= a ,(ab)n= a b ,
其中 a>0,b>0,m,n∈R.
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高三大一轮复习学案
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高三大一轮复习学案
1 2.函数 f (x)=a -a(a>0,a≠1)的图像可能是(
x
)
解析: 选 D.函数 f (x)的图像恒过(-1,0)点, 只有图像 D 适合.
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高三大一轮复习学案
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高三大一轮复习学案
4.(2015· 高考山东卷)已知函数 f (x)=ax+b(a>0,a≠1)的定 义域和值域都是[-1,0],则 a+b=________.
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高三大一轮复习学案
(2)若函数 y=|3x-1|在(-∞,k]上单调递减,则 k 的取值范围 是________.
解析:函数 y=|3x-1|的图像是由函数 y=3x 的图像向下平移一个单位后,再把位于 x 轴下方 的图像沿 x 轴翻折到 x 轴上方得到的,函数图像 如图所示. 由图像知,其在(-∞,0]上单调递减,所以 k 的取值范围是(-∞,0].
时,不等式 f (a)<1 可化为 a<1,所以 0≤a<1.故 a 的取值范围是 (-3,1),故选 C.
答案 C
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高三大一轮复习学案
题点 3
和指数函数有关的复合函数的性质
[例 5] (2017· 天津模拟)已知函数 f (x)=ex-e-x(x∈R, 且e为 自然对数的底数). (1)判断函数 f (x)的单调性与奇偶性; (2)是否存在实数 t,使不等式 f (x-t)+f (x2-t2)≥0 对一切 x ∈R 都成立?若存在,求出 t;若不存在,请说明理由.
的单调减区间为________.
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高三大一轮复习学案
思维点拨
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高三大一轮复习学案
2.(1)(2017· 山东临沂模拟)函数 f (x)=1-e|x|的图像大致是 ( )
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高三大一轮复习学案
解析:选 A.将函数解析式与图像对比分析,因为函数 f (x)=1 -e|x|是偶函数,且值域是(-∞,0],只有 A 满足上述两个性质.
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高三大一轮复习学案
基础 考点
知识导航 典例领航
智能
提升反航
课时规范训练
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高三大一轮复习学案
§ 2.5
指数与指数函数
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高三大一轮复习学案
[知识梳理] 1.分数指数幂 (1)规定:正数的正分数指数幂的意义是 a =
n
am(a>0,m,n
1 n am
∈N+,且 n>1);正数的负分数指数幂的意义是 a =
2
x∈R 都成立
1 2 1 1 2 ⇔t +t≤(x +x)min=-4⇔t +t+4=t+2 ≤0,
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高三大一轮复习学案
12 又t+2 ≥0, 12 ∴t+2 =0,
1 ∴t=-2, 1 ∴存在 t=-2,使不等式 f (t)+f (x2-t2)≥0 对一切 x∈R 都成立.
3 所以 a+b=-2. 3 答案:-2
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高三大一轮复习学案
答案:{x|-1<x<2}(或(-1,2))
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高三大一轮复习学案
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高三大一轮复习学案
答案 (1)ab
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-1
167 (2)- 9
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高三大一轮复习学案
[方法引航]
(1)指数幂的运算首先将根式、 分数指数幂统一为
2.5<3,∴1.72.5<1.73,错误; B 中,∵y=0.6x 在 R 上是减函数,-1<2, ∴0.6 1>0.62,正确;
-
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高三大一轮复习学案
C 中,∵(0.8)-1=1.25, ∴问题转化为比较 1.250.1 与 1.250.2 的大小. ∵y=1.25x 在 R 上是增函数,0.1<0.2, ∴1.250.1<1.250.2,即 0.8-0.1<1.250.,错误; D 中,∵1.70.3>1,0<0.93.1<1, ∴1.70.3>0.93.1,错误.故选 B.