最新人教版七年级生物下册课件【全册】

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第|一章主要学习内容：人类的起源和开展人的生殖和发育
进化论
神创论
仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后 ,提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿 - -森林古猿
上面显示的是四种现代类人猿图 .请你观察类人猿图 ,并结合你的生活经历和知识 ,尝试答复以下问题：
1．这些类人猿今天分布在地球的哪些地方 ?它们的生活方式有什么共同点 ? 2．人类的数量在急剧增加 ,而类人猿的数量日益减少 ,为什么会这样呢 ? 3．类人猿在形态构造上确实与人有许多相似 ,但终究在哪些方面和人有根本的区别呢 ?
从受精卵开场发育到成熟的胎儿分娩需要多长时间 ?
一般来说需要38周 (266天左右 )
知识要点
精子 + 卵细胞 - - - - - - - -受精卵受精卵分裂 - - - - - - - -胚泡胚泡植入(着床)子宫内膜 - - -怀孕(妊娠) 胚泡细胞继续分裂和分化 - - - -胚胎怀孕8周左右 - - - - -胎儿胎儿通过胎盘和脐带 - - -与母体进展物
A、站立 B、直立行走 C、制造简单工具 D、使用工具
以下动物中 ,与人类的亲缘关系最|近的是
A、黑猩猩 B、长臂猿 C、猩猩 D、森林古猿
柱头
花柱
雌
子房
蕊
两性花
花单性花
雄花雌花
被子植物受精的过程
花药花丝
雄蕊
第二节人的生殖
我是从哪里来的呢?
生殖 (reproduction) - -
2、从石块的形状来推测 , "东非人〞已经具有什么才能 ?
北京猿人生活想像图
人类起源和开展过程中 ,在哪些方面逐渐发生了变化 ? 运动方式：半直立行走直立行走劳动方面：不会使用工具使用天然工具制造和使用简单工具制造和使用复杂工具

新人教七年级下册初中生物全册教学课件

新人教七年级下册初中生物全册教学课件一、内容概览生物体的基本结构：讲解细胞、组织、器官和系统等生物体的基本结构和功能，为后续学习打下基础。

生物多样性与分类：阐述生物多样性的概念、生物分类的原则和方法，以及各类生物的特点。

生物圈中的物质循环与能量流动：讲解生物圈中的光合作用、呼吸作用、腐殖质循环等过程，以及能量在生态系统中的流动和转化。

遗传与变异：介绍基因的组成和功能，遗传规律的应用，以及变异的现象和原理。

生物进化与生物多样性保护：阐述生物进化的理论、生物多样性保护的意义和措施，以及人类活动对生物多样性的影响。

实验与实践活动：设计一系列实验和实践活动，帮助学生加深对生物学知识的理解和运用。

本课件的内容编排遵循学生的认知规律，旨在帮助学生系统地掌握生物学基础知识，培养学生的科学素养和实验技能。

1. 介绍新人教七年级下册初中生物教材的重要性新人教七年级下册初中生物教材的重要性不容忽视。

随着教育改革的深入，生物学科已经成为学生初中阶段必须掌握的基础学科之一。

该教材是学生进行生物学习的重要工具，具有引导学生认识生命现象、了解生命本质、探索生命奥秘的重要作用。

新人教七年级下册初中生物教材是学生了解生物学知识的入门指南。

在这个阶段，学生开始接触到生物学的各个分支领域，包括植物学、动物学、微生物学等。

通过学习这些基础知识，学生对自然界的生物群体有更广泛的认识，增强了他们探究自然界的能力和兴趣。

该教材是学生提升科学素养的重要途径。

生物学作为一门自然科学学科，培养学生科学思维、观察实验能力等方面具有不可替代的作用。

教材中的内容涵盖了生物学的基本原理和实验方法，通过学习和实践，学生的科学素养将得到显著提升。

新人教七年级下册初中生物教材对于学生未来学习和发展也有着重要的影响。

在这个阶段打下的基础将直接影响学生对生物学更深入学习的能力，也会对其他学科如物理、化学等产生影响。

对于学生未来的职业选择和发展方向也会产生一定的导向作用。

人教版七年级生物下册PPT课件

运动系统组成与功能
• 运动系统组成：运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成。骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌是动力。
• 骨的结构与功能：骨是一种器官，主要由骨质、骨髓和骨膜三部分构成。骨质分为骨密质和骨松质两种类型；骨髓位于骨髓腔和骨松质间隙内，分为红骨髓和黄骨髓两种；骨膜是一层结缔组织膜，对骨的营养、再生和感觉有重要作用。
发生在肺内气体交换
肺的结构
肺由大量的肺泡组成，肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成，外面包绕着丰富的毛细血管网。
气体交换原理
当人体吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也通过这些壁进入肺泡，然后随呼气排出体外。
呼吸运动
呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体被压入肺内；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体被排出。
输血与血型
血型的分类
A型、B型、AB型和O型，另外还有Rh阳性和Rh阴性之分。
输血的原则
同型血相输，即A型血输给A型血的人，B型血输给B型血的人，以此类推。在紧急情况下，O型血可以少量输给其他血型的人。
输血的注意事项
输血前要进行严格的血型鉴定和交叉配血试验，确保输血安全；输血过程中要密切观察受血者的反应，及时处理可能出现的输血
04 人体内物质运输与能量交换
流动组织——血液
01
02
03
血液的组成
血浆和血细胞，其中血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
血液的功能
运输、防御、调节体温和维持酸碱平衡等。
血液的颜色
红色，因为红细胞中含有血红蛋白。

人教版初中生物七年级下册生物全套PPT课件

肝脏鱼肝油夜盲症玉米胡萝卜
胡萝卜素维生素A
稻谷的种皮（粗粮）水果和蔬菜
脚气病坏血病
肝脏维生素D 鱼肝油促进对钙磷的吸收蛋类
佝偻病骨质疏松症
5、水的重要作用？
水是人体内不可缺少的重要物质，约
60％～70％。占体重的__________ 水是细胞的主要成分。细胞的基本物质：蛋白质人体的各种生理活动，都不能离开水。人体内的营养物质和废物等都必须溶解在水里才能进行运输。
麦芽糖
小肠
小肠
葡萄糖
蛋白质脂肪
（胃液）酶小肠
多肽
（胰液、肠液）酶小肠
氨基酸甘油 +脂肪酸
作用？
胆汁
脂肪微粒
（胰液、肠液）酶
哪种胆汁只有哪一种消化液中不含消化酶？
将脂肪乳化成脂肪微粒
物理消化
淀粉
口腔、小肠
酶（唾液、胰液、肠液）
胃（胃液）酶
麦芽糖
小肠
小肠
（胰液、肠液）酶
葡萄糖
胆汁的乳化作用脂肪脂肪微粒
物理消化
物理消化
消化
食物有无发生本质的变化化学消化
消化道里被分解成_______ 小分子物质食物在_______ 的过程叫做消化。牙齿的咀嚼和舌的搅拌唾液将淀粉分解成麦芽糖物理消化
化学消化
胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒物理消化
淀粉
口腔
小肠
（胰液、肠液）酶酶（唾液）（胰液、肠液）胃
食物所含的六大类营养成分中，水、无机盐维生素等小分子 _____ _____ 、 ______ 物质能够直接被人体吸收，而淀粉、 ______ 脂肪等大分子蛋白质、 ______ _____ 物质都必须经过消化才能被人体吸收利用。

新人教版七年级下册生物全册课件

膈顶肺内肋间肌肋骨膈肌
部气压吸气收缩向上向收缩下降减小
外运动
呼气
向下向
舒张内运动舒张上升增大
结果
外界气体进入肺内肺内气体呼出体外
讲授新课
二肺泡与血液的气体交换
肺泡有哪些结构特点适于进行气体交换？
毛细血管
支气管分支末端
肺泡的结构特点： 1.肺泡数量很多；
2.肺泡外面包绕着丰
讲授新课
（1）提出问题 ①食物中是否含有能量？ ②每克花生种子中含有多少能量？ ③单位质量的花生仁和核桃仁哪个含有的能量多？
（2）作出假设 ①食物（如花生种子）中含有能量。 ②这个问题不用作出假设，直接测出数据即可。 ③单位质量的核桃仁比花生仁含有的能量多。
讲授新课
（Hale Waihona Puke ）制定计划①取一只锥形瓶（50毫升），注入30毫升水，再将
讲授新课
探究·调查
每位同学挑选一两种常吃的食物，参考教科书第38~39 页“常见的食物成分表”，查阅这些食物中含有的营养物质并填入表中。
讲授新课
探究·调查
每位同学挑选一两种常吃的食物，参考教科书第38~39 页“常见的食物成分表”，查阅这些食物中含有的营养物质并填入表中。
食品名称
营养成分
讲授新课
它固定在铁架台上。
②在锥形瓶里放入一支温度计。
③参照课本P21图安装好实验装置，并测定水温（T1
）。
④称出一粒干燥花生种子的质量（G），将这粒种子
放到火焰上点燃。
燃烧的花生米
⑤将刚刚燃烧的花生种子尽快放到锥形瓶底部。待
这粒花生种子完全燃烧后，测量水温（T2）。
讲授新课
（4）得出结论：

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第一章人的由来
第一节人类的起源和发展
一二
一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 1.进化论的建立者是达尔文。 2.现代类人猿生活在热带或亚热带丛林中,适于现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
树栖
生活。
一二
二、从猿到人的进化 1.在东非大裂谷地区,由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。下到地面上生活的那部分森林古猿,由于环境的改变和自身形态结构的变化,一代一代地向直立行走的方向发展, 前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害 ,臂和手逐渐变得灵巧。 2.比露西生活年代更晚近一些的化石证据还表明,后来的古人类能够使用工具,如石器。这相当于使自己的四肢得以延伸, 捕猎和御敌能力都大大增强。 3.又经过若干万年,古人类制造的工具越来越复杂 ,并且能够用火 ,大脑也越来越发达 ,在群体生活中产生了语言。
关闭
D
解析答案
1
2
3
4
5
6
4.从东非大裂谷地带出土的早期古人类化石及遗物证明,早期古人
类已具备( )
A.使用火的能力
B.使用简单工具的能力
C.制造和使用复杂工具的能力
D.文字交流的能力
关闭
B
答案
1
2
3
4
5
6
5.下列不属于森林古猿进化到人的标志的是( )
A.产生语言,用语言交流
B.使用复杂的工具
一二
二、生殖过程 1.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞 ,分别含有男性和女性的遗传物质,两者在输卵管相遇,并结合形成受精卵。 2.受精卵不断进行细胞分裂 ,逐渐发育成胚泡 ,并缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中。 3.在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续进行分裂和分化 ,逐渐发育成胚胎 ,在 8 周左右时发育成胎儿。胎儿生活在子宫内的半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧 ,产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。

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第一章人的由来
第三节青春期
知识网络
课前预习
1.__________ 身高突增是青春期的一个显著特点。另外，神经系统
（3）为了在地上捕猎到足够的食物，古人类开始 ___________________ 制造并使用工具。从而大大提高了捕猎的效率，这
一点也使人与动物有了本质的区别。
（4）从图中可以看出，人和类人猿的共同祖先是 _______________ 。森林古猿
中考链接
1. (2016广西)人类起源于森林古猿，从森林古猿到人的
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小魔方站作品一章人的由来
第一节人类的起源和发展
知识网络
课前预习
猩猩、__________ 长臂猿、________ 大猩猩、 1.现代类人猿主要有__________ __________ 黑猩猩四种，它们大多生活在__________ 热带丛林中，生活方式是__________ 。树栖 2. 19世纪，__________ 达尔文建立了进化论，在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出人类和类人猿的共同祖先是__________ 森林古猿。
C. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始
D. 青春期出现第二性征与激素分泌有关
9. （2016东营）下图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是 A. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是① （ C ）
B.
受精卵的形成场所是②
C.
怀孕是指受精卵植入③的
内膜的过程

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22
1、不能。现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化成人类了。 2、曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“箕在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！” 曹植把自己比做豆子，把哥哥比做豆茎，釜中的豆子对釜底的豆茎说：“我们本是同一棵根上生长出来的，你为什么急于煎熬我，把我煮烂呢！”这首诗以形象生动的比喻，说明兄弟本来像手足一样生于一体之上，所以不应该互相残杀。那么，人猿同祖，现代类人猿是人类的近亲，也是生物圈中的成员，同样享有在地球上生存、繁衍的权利，我们应当加强保护。应加大对现代类人猿等各种野生生物的保护措施，如加强宣传的力度，贯彻执行野生动物保护法，建立自然保护区，保护它们生活的森林 23 环境，坚决制止一切破坏它们生存的行为等。
•人类的数量在急剧增加的原因人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。 •类人猿的数量日益减少的原因 1.类人猿不具备发明和创造科技的能力； 2.人类开发森林，破坏、污染环境
第一章人的由来
第一节人类的起源和发展
1
上帝造人说
2
女娲造人说
3
达尔文
仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿
4
这些类人猿今天分别在地球的哪些地方？ 5 它们的生活方式有什么共同点？
这四种现代类人猿的生活方式的共同点？
都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存；没有制造工具和改善生存环境的能力；不能进行人类那样的语言和文字交流 10
森林古猿的进化历程：
森林古猿
直立行走在地面生活
古人类