2018年高一生物暑假作业 第二十七天 含答案

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2018年高一生物暑假作业及答案

2018年高一生物暑假作业及答案

【导语】仰望天空时,什么都⽐你⾼,你会⾃卑;俯视⼤地时,什么都⽐你低,你会⾃负;只有放宽视野,把天空和⼤地尽收眼底,才能在苍穹沃⼟之间找到你真正的位置。

⽆需⾃卑,不要⾃负,坚持⾃信。

⾼⼀频道为你整理了《2018年⾼⼀⽣物暑假作业及答案》希望你对你的学习有所帮助! 【⼀】 ⼀、选择题 1.细胞成分中,含量最多的两种化合物中,所共有的元素是()A.C、H、OB.C、HC.H、OD.C、H、O、N 2.在构成⽟⽶的下列元素中,全部属于微量元素的⼀组是()A.C、H、N、P、MnB.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、MoD.N、P、K、Cu、Fe、I 3.下列过程必须加热的是() A.斐林试剂鉴定还原糖时 B.双缩脲试剂鉴定蛋⽩质时 C.苏丹Ⅲ染液鉴定花⽣⼦叶中的脂肪时 4.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是() A.⽤于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和⼄液混合后要节约使⽤,以备下次再⽤ B.脂肪的鉴定需要⽤显微镜才能看到被染⾊的脂肪滴 C.⽤于鉴定蛋⽩质的双缩脲试剂A液和B液与斐林试剂甲液和⼄液浓度可以相同 D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘*,苏丹Ⅲ将脂肪染成红⾊ 5.⾕氨酸的R基为—C3H5O2,在⼀个⾕氨酸分⼦中,含有碳和氧的原⼦数分别是()A.4,4B.5,4C.4,5D.5,5 6.组成蛋⽩质的氨基酸之间的肽键结构式是()A.NH—COB.—NH—CO—C.—NH2—COOH—D.NH2—COOH 7.⼈体⾎红蛋⽩的⼀条肽链有145个肽键,这条肽链的氨基酸分⼦数以及它们在缩合过程中⽣成的⽔分⼦数分别是()A.145和144B.145和145C.145和146D.146和145 8.能正确表⽰蛋⽩质分⼦由简到繁的结构层次的⼀组是() ①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分⼦相互结合 ④多肽⑤肽链⑥形成具有⼀定的空间结构的蛋⽩质分⼦A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①③④⑤⑥ 9.甲物质的分⼦式为C12H22O11,⼄物质的分⼦式为C57H110O6;如这两种物质作为⽣物体的能源物质,在相同条件下,质量相同的甲、⼄两种物质被彻底氧化分解时,甲物质⽐⼄物质()A.耗氧多,产⽣能量多B.耗氧少,产⽣能量少C.耗氧多,产⽣能量少D.耗氧少,产⽣能量多 10.萌发的种⼦,细胞内代谢活动旺盛;⼲燥的种⼦,细胞内代谢活动缓慢。

高一年级生物暑假作业答案解析

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高一年级生物暑假作业答案解析高一年级生物暑假作业答案解析暑假即将来临,已明确了要写暑假作业啦!是不是觉得有点枯燥,为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了高一年级生物暑假作业答案内容,欢迎使用学习!高一年级生物暑假作业答案一、选择题1.下列有关细胞分子组成的叙述,正确的是()A.豌豆细胞中组成遗传物质的基本单位有8种B.生物大分子彻底水解后的产物即是它的基本组成单位C.一个蛋白质分子只有一个氨基和一个羧基D.磷脂是所有细胞必不可少的脂质2.构成细胞的有机化合物及其组成元素如表:有机化合物组成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N,很多种类还含有S丁C、H、O,很多种类还含有N和P请据表判断,下列叙述中正确的是()A.细胞核中含甲类化合物B.细胞壁中含丙类化合物C.细胞质中不含乙类化合物D.细胞膜中不含丁类化合物3.2023年2月12日,x疆于田县发生地震,为防治腹泻等疾病,各方紧急向灾区调拨大量消毒液及腹泻药等物品,引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌,下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是()A.细胞中没有核糖体等复杂的细胞器B.细胞中具有拟核,核内有染色质C.构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同,不含纤维素D.痢疾杆菌的DNA呈线形4.如图表示由不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是()A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②可能是脂肪C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原5.在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是() 选项检测物质实验材料试剂反应现象A还原糖胡萝卜斐林试剂砖红色沉淀B蛋白质豆浆双缩脲试剂蓝色C脂肪花生子叶苏丹Ⅲ染液橘__DDNA人口腔上皮细胞吡罗红红色6.如图表示生物体中一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。

下列叙述正确的是()A.该分子中含有152个肽键B.该分子形成过程中,产生了153个水分子C.该分子中有1个氨基酸侧链基团含硫D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸7.下列关于组成细胞的化合物的叙述正确的是()A.碳元素是构成生物体的基本元素,可形成链式或环式结构,在一个二十三肽的化合物中,最多含有肽键22个B.在烟草细胞中,由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D.Fe、Na、K等大量元素在细胞内有重要作用,如组成复杂化合物8.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是()A.HIVSARS病毒B.毛霉硝化细菌C.酵母菌醋酸菌D.大肠杆菌蓝藻9.糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况。

【2018最新】生物高一年级暑假作业答案201Xword版本 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==生物高一年级暑假作业答案201X1.D [选项A、B、C均是关于细胞与生命活动关系的正确叙述;选项D,完成细胞内基因的遗传必须依靠生殖细胞,而变异也发生在细胞内。

]2.B [甲型H1N1流感为呼吸道传染病,其病原体属于病毒。

病毒无细胞结构,不能独立完成生命活动,必须寄生在活细胞内才能完成繁殖;是生物体,但只有利用活细胞才可培养。

]3.B [HIV没有细胞结构,寄生在活细胞内进行增殖;幽门螺杆菌通过分裂增殖,人体肿瘤细胞能恶性增殖;HIV中含RNA不含DNA;幽门螺杆菌属于原核生物,人体肿瘤细胞是人体中病变的真核细胞;HIV不含核糖体。

]4.A [乳酸菌是单细胞生物,一个细胞就能完成各项生命活动,也是一个个体。

]5.D6.A [细胞是最小的生命系统,也是最基本的生命系统。

蛋白质和核酸等生物大分子本身不表现生命现象,不是生命系统。

生态系统既包括一定自然区域内的所有生物,也包括这些生物生活的无机环境。

单细胞生物没有组织、器官、系统等层次。

]7.D [题干只提供了大量生物的集合,没有无机环境,因此不能称为生态系统。

生物群落是指在一定自然区域内相互之间具有直接或间接关系的多个种群的总和,因此也不能称为群落。

]8.C [A项视野变暗,则亮度不够,应首先调节光圈和反光镜。

B项光学显微镜观察不到核糖体以及突触小体等结构。

D项观察口腔上皮细胞时,载玻片中央应滴加0.9%的生理盐水。

]9.B [本题考查原核生物与真核生物的区别。

酵母菌、青霉菌、蘑菇均为真菌,其细胞都属于真核细胞;乳酸菌为细菌,属于原核细胞。

原核细胞与真核细胞在结构上有明显区别。

]10.D11.C [细胞的基本结构以及遗传物质的相似性体现了细胞的统一性,而细胞的多种多样则体现了细胞的多样性。

]12.C [此题考查学生的实验基本技能。

高一生物暑期作业参考答案

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高一生物暑期作业参考答案自己整理的高一生物暑期作业参考答案相关文档,希望能对大家有所帮助,谢谢阅读!2.d .科学发现的一般过程是:观察-问题-假设-实验-结论。

孟德尔用假设演绎法探索遗传规律:观察-问题-假设-演绎法-实验-结论。

3.c .因为纯合自交可以稳定遗传,杂合自交可以分离性状,所以纯合率增加,杂合率降低。

在自然条件下,豌豆是自花授粉的,即自交。

4.孟德尔定律B分离的本质是等位基因随着同源染色体的分离而分离,因此减数分裂第一次分裂的后期发生。

因为是等位分离,所以应该在杂种中。

5.D6.D7.D8.c .判断一个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种:(1)测交法和(2)自交法。

既然题主是动物,那就只能用测交法了。

9.(1)基因自由组合的规律(和分离现象)(2)aaBB、aaBB(3)等位基因分离,非同源染色体上非等位基因的自由组合红色:沙子:白色=9: 6: 1(4)Aabb)2/3[第2条] 1。

d【选项A、B、C都是关于细胞与生命活动关系的正确说法;选项D,细胞内基因的遗传必须依赖生殖细胞,细胞内也发生变异。

]2.b【甲型H1N1流感是一种呼吸道传染病,其病原体属于病毒。

病毒没有细胞结构,不能独立完成生命活动,必须寄生在活细胞中才能完成繁殖;是生物体,但只能用活细胞培养。

]3.b【HIV没有细胞结构,寄生在活细胞内进行增殖;幽门螺杆菌通过分裂增殖,人体肿瘤细胞可以恶性增殖;HIV含有RNA但不含DNA 幽门螺杆菌属于原核生物,人体肿瘤细胞是人体内患病的真核细胞。

艾滋病毒不含核糖体。

]4.a【乳酸菌是单细胞生物,一个单细胞可以完成所有的生命活动,也是一个个体。

]5.D6.a【细胞是最小最基本的生命系统。

生物大分子,如蛋白质、核酸等,并不代表生命现象,也不是生命系统。

生态系统不仅包括某一自然区域内的所有生物,还包括这些生物赖以生存的无机环境。

单细胞生物没有组织、器官和系统的等级。

]7.d【茎只提供大量生物的集合,没有无机环境,不能称之为生态系统。

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并祝各位同学在暑期中快乐!!!。

一、单项选择题:
1.合成某蛋白质时,有1000 个转运RNA 参加,那么指导该蛋白质合成的基因中至少有脱氧核苷酸的数目
A.1000 个
B.3000 个
C.6000 个
D.12000 个
2.反射和反射弧的关系是
A.反射活动可以不完全通过反射弧来完成
B.反射活动必须通过反射弧来完成
C.只要反射弧完整,必须出现反射活动
1。

人教版高一生物暑假作业练习及答案

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人教版XX年高一生物暑假作业练习及答案不知道自己无知,乃是双倍的无知。

以下是为大家搜索的人教版xx年高一生物练习及答案,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们!1.植物细胞对矿质元素的吸收之所以具有选择性,与以下哪项有关( )A、外界环境中离子的浓度B、植物细胞中细胞液的浓度C、植物细胞中液泡的大小D、细胞上载体蛋白的种类与数量2.在细胞工程——植物体细胞杂交中,需要将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。

如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞将( )A.皱缩B.胀破C.呈球形D.保持原状A.盐溶液中的离子吸附在细胞外表B.盐分存在于细胞的间隙中C.盐的浓度高,杀死了植物细胞,使膜失去选择透过性D.盐分存在于细胞的间隙中4.假设使某细胞仅具有自由扩散的运输方式,那么处理该细胞的物质最可能是( )A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.胰岛素( )A.图中B比拟小可能是钾离子或氧气分子B.A代表的物质的根本单位是核苷酸C.这种运输方式普遍存在于动植物细胞中D.B物质通过细胞膜是利用了细胞膜的信息传递功能6.右图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别参加等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。

然后在半透膜两侧参加等质量的麦芽糖酶,在参加麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是:A. 加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧高度B. 加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并等于A侧高度C. 加酶前后A、B两侧液面不变D. 加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A侧高度线粒体的构造主要由线粒体中DNA决定,假设该DNA受损伤,那么以下细胞的功能受影响最大的是A. 红细胞吸收葡萄糖B. 小肠上皮细胞吸收水C. 神经细胞吸收K+D. 红细胞吸收氧气A自由扩散 B协助扩散 C 被动运输 D主动运输9.以下哪种物质是用右图所示的运输方式进入细胞的?A.COB.C.D.胰岛素10.红苋菜叶片呈红色,是液泡中的色素所致。

最新-2018年高一生物暑期作业答案【请根据实际情况参考使用】 精品

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第四章生命活动的调节(一)1 3.AC 4.B 5.D6. (1)光并未影响生长素的分解和生长素的向下运输。

(2)胚芽鞘被玻璃片分隔成两半,不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量。

(3)单侧光照射促使生长素向背光侧转移。

(4)单侧光照射下,向光侧的生长素向背光侧转移,而不是向光侧的生长素被分解。

7. (1)侧芽一定浓度的生长素溶液(2)顶端优势解除顶端优势、使侧芽部位的生长素浓度降低(3)作用部位第四章生命活动的调节(二)1.C2.(1)A (2)A3.C4.C5.C6.(1)毁林开荒、水土流失,土壤中的碘也随之流失,饮水和食物缺碘,孕妇生下的孩子患呆小症(2)地方性甲状腺肿(3)食用碘盐和多吃含碘的海产品(4)物质循环和能量流动生态系统的自身规律(5)土壤的理化性质(6)相互联系,相互影响7.(1)非条件反射(2)神经调节和体液调节(3)胰麦芽糖酶、胰淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶(4)血液循环第五章生殖与发育(一)1-5 BBCBA6.(1)DNA的复制减数分裂第一次结束(2)8 1:2 初级精母细胞(3)精细胞i~j (4)B、E(缺一不得分)有丝7.方法步骤:①向培养皿中倒入适量的水,将等量的种子分别放入三组培养皿中②将第一组置于播放《蓝色多瑙河》乐曲的环境中培养,声音的响度为70分贝;将第二组置于安静的环境中培养,声音的响度为5分贝;将第三组置于播放从磨具车间录制的磁带的噪音环境中培养,声音的响度为70分贝(注:乐音与噪音的响度要一致,其响度大于45而小于85皆可)可能的实验结果及相应的结论:①发芽率差异不显著,豌豆种子萌发不受声音大小的影响②第一组与第三组发芽率明显高于第二组的,声音大有助于豌豆种子萌发③第一组与第三组发芽率明显低于第二组的,声音大不利于豌豆种子萌发④第一组发芽率大于第二组的,第二组的大于第三组的,乐音有利于豌豆种子萌发,噪音不利于豌豆种子萌发⑤第三组发芽率大于第二组的,第二组的大于第一组的,噪音有利于豌豆种子萌发,乐音不利于豌豆种子萌发(注:本题答案有多种可能性,学生答出三种就给满分)第五章生殖与发育(二)1-5 BDDAD6.(1)子房;胚珠(2)胚珠;受精卵;受精极核;子房壁7.(1)已分化的肠上皮细胞核脱分化,即基因的活动变得类似于受精卵中核的基因活动。

高一生物暑假作业答案解析

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高一生物暑假作业答案解析【篇一】1.B[细胞膜的功能主要是:将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定;控制物质进出细胞,如抗体在细胞内合成后,分泌到细胞外;进行细胞间的信息交流。

使细胞内各种生化反应加快主要是酶的作用。

]2.C[有氧呼吸的酶主要分布在线粒体中,代谢旺盛的细胞需要大量的能量,线粒体含量多,比如心肌细胞,肾小管上皮细胞的线粒体数量也较多,较之心肌细胞则较少。

]3.C[该细胞虽然没有叶绿体,但它可能是植物根部的细胞,A 错误。

]4.D[线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,在内膜上有与有氧呼吸有关的酶,线粒体内膜与外膜的化学组成大致相同,都由蛋白质和脂质组成。

]5.C[“关键事实”意即“最本质的”,叶绿体的功能受到叶绿体DNA的控制,由于叶绿体含有遗传物质,因此,叶绿体具有一定的自主性和独立性,这与细胞自主性和独立性是相似的。

]6.C[植物体叶片的绿色来自叶绿素,叶绿素存在于叶绿体中;花鲜艳的颜色来自液泡中的色素。

]7.D[⑤与①、④有直接联系,与③有间接联系。

]8.B[据图可以看出是分泌蛋白的合成和分泌过程的生物膜的变化;抗体属于分泌蛋白,呼吸酶化学本质是蛋白质,但它在细胞内,性激素和胆固醇的化学本质是脂质。

]9.B[由图可知,d为细胞壁,植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,具有全透性,对植物细胞有支持和保护作用。

c为细胞膜,能够进行细胞间的信息交流。

a为细胞质,包括细胞质基质(e)(呈胶质状态)和细胞器(f)。

b为细胞核,是细胞代谢活动的控制中心。

g为叶绿体,h为线粒体,在植物的根部细胞中不存在叶绿体。

]10.C[细菌为原核生物,有细胞膜和核糖体,无其他细胞器,光合细菌有光合色素。

蛔虫营寄生生活,为真核生物,因长期生活在缺氧的环境中,所以线粒体已退化。

两者均不含纤维素。

]11.A[由显微镜的视野可知,有细胞核、线粒体、高尔基体,所以该细胞一定为真核细胞,①错误;该图中虽然有中心体,但也可能为低等植物细胞,②错误;中心体、核糖体均无膜结构,故③正确。

2018高一生物暑假作业答案参考

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2018高一生物暑假作业答案参考【第一天】1-5ADDDA6-10CBCCC11-16ACBADC17.(1)葡萄糖,淀粉(2)F(3)a+b(4)①淀粉,斐林试剂②磷酸化酶溶液,2mL(等量)已知蛋白质液(豆浆、蛋清等),双缩脲试剂,紫色18.(1)820蛋白质(2)五碳糖碱基C为独特的双螺旋结构,D一般为单链结构(3)细胞核脱氧核糖、AGCT碱基、磷酸【第二天】1-5BABCD6-10BBCCB11-14CAAC15.(1)3叶绿体13中心体8液泡5或12核糖体(2)都由双层膜包被线粒体、叶绿体14(3)细胞核的DNA(图4结构中的DNA)16.(1)线粒体有丝*(或细胞*)(2)蛋白质(一定的)流动性细胞膜核膜(3)①核糖体、内质网、高尔基体②内质网、高尔基体、细胞膜③相似【第三天】1-5DCACA6-10DBCCC11-13CDC14(1)高等动物或低等植物该细胞中有中心体(2)6核孔(3)2外8内质网细胞核细胞质(4)遗传物质储存和复制代谢活动15.(1)①③②→③→④→⑤(2)受体细胞识别(信息传递或进行细胞间信息交流)(3)细胞核(4)C(5)线粒体(6)细胞质基质【第四天】1-5CCBAC6-11BBCBCB12.(1)S1>S2(2)原生质层原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能(3)①X②标号蒸馏水③质壁分离(4)KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原13.(1)磷脂双分子层;(2)选择透过性;(3)一定的流动性;(4)b、c、d;a;(5)b;a;能量;(6)上;糖蛋白【第五天】1-15BCDCDDBDDCCDBBB16⑴脂肪缓冲⑵蛋白质⑶在一定温度范围(包括55~65℃)内设置温度梯度,分别测定酶活性。

若所测得的数据出现峰值,则峰值所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度。

否则,扩大温度范围,继续实验,直到出现峰值。

17.⑴幽门盲囊蛋白酶⑵①蛋白质双缩脉②2和8③水浴底物消耗量(或产物生成量)④不能据图可知随着温度提高酶活性逐步升高,酶活性峰值未出现⑶淀粉、脂肪【第六天】1-15DDBDBADAABADDDB16.(1)丙*酸二线粒体内膜(2)6自由扩散(3)细胞质基质、线粒体1∶3(4)磷脂双分子层选择透过性(5)17.(l)葡萄糖呼吸(或生物氧化)(2)72~9626.5(3)22(4)下降幼苗呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用解析:本题主要考查玉米种子萌发过程中胚、胚乳的作用。

安徽省六安市舒城中学2017-2018学年高一生物暑假作业 第二十七天 Word版含答案

安徽省六安市舒城中学2017-2018学年高一生物暑假作业 第二十七天 Word版含答案

2017-2018学年专题四遗传规律第二十七天一、选择题1.下列各组中不属于相对性状的是()A.水稻的早熟与晚熟B.豌豆的紫花和白花C.小麦的抗病和易感染病D.绵羊的长毛和细毛2. 遗传的基本规律是研究生物在传种接代过程中()A.染色体的传递规律B.相对性状的传递规律C.基因的传递规律D.基因型的传递规律3. 下列关于表现型和基因型的叙述,错误的是()A.表现型相同,基因型不一定相同B.相同环境下,表现型相同,基因型不一定相同C.相同环境下,基因型相同,表现型也相同D.基因型相同,表现型一定相同4. 在“性状分离比”的模拟实验中,每次抓取的小球应如何处理,原因是()A.重新放回,避免实验结果出现误差B.重新放回,保证每次模拟过程中D、d出现概率相同C.不得放回,避免实现结果出现误差D.不得放回,避免出现重复计数现象5. 下列对纯合体的特点的叙述,正确的是()A.自交后代可能产生性状分离B.经减数分裂只产生一个配子C.测交后代性状不分离D.纯合体之间交配,后代还是纯合体6. 采用下列哪一组方法,可依次解决①—⑤中的遗传学问题:()①鉴定一只白羊(显性性状)是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型⑤鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体的最简便方法A.测交杂交自交测交测交B.测交杂交自交自交测交C.测交杂交自交测交自交D.测交测交杂交测交自交7.请从下列实例中举出哪一项一定是显性基因()A.一对相对性状的两纯合体杂交,子一代只表现其亲本之一的性状,控制表现出来的性状的基因B.一对相对性状的两纯合体杂交,子一代只表现其亲本之一的性状,控制没有表现出来的性状的基因C.两纯合体杂交,产生的子一代表现型一致,子一代细胞内控制其全部性状的基因D.两纯合体杂交,产生的子一代表现型一致,子一代细胞内控制其表现出来的性状的基因8.下列基因型中不是配子的是()A.YRB.DdC.BVD.AB9.某种基因型为Aa的高等植物产生雌雄配子的数目是()A.雌配子:雄配子=1:1 B.a雌配子:a雄配子=1:1C.A雌配子:A雄配子=1:1 D.雄配子很多,雌配子很少10.小麦高秆(H)对矮秆(h)是显性。

高一生物暑假作业答案(参考)

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高一生物暑假作业答案(参考)高一生物暑假作业答案(参考)高中阶段,在暑假里,心无旁骛,全力以赴,争分夺秒,顽强拼搏脚踏实地,不骄不躁,长风破浪,直济沧海,我们,注定成功!下面小编给大家整理了关于高一生物暑假作业答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!高一生物暑假作业答案一、选择题1、下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是()A.都能被相应的酶水解B.都是水溶性物质C.都含C、H、O、N这4种元素D.都是人体细胞中的能源物质2、与水绵相比,蓝藻细胞()A.只含有一种核酸,即DNA或RNAB.mRNA完成合成前可与核糖体结合C.光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上D.没有细胞壁,属于单细胞生物3、乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶,制作酸奶时,一定不能被T4噬菌体污染,否则会大大影响酸奶的品质和口味。

下列叙述正确的是()A.T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖,原因是发酵液中含有丰富的糖分B.奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸C.奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原D.T4噬菌体没有细胞结构,其化学成分与染色体基本相同4、关于植物细胞中元素的叙述,错误的是()A.番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和NC.植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATPD.与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素5、如图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势,下列相关叙述不正确的是()A.大量糖类输入并参与代谢,导致种子质量不断增加B.细胞代谢利用大量糖类,导致淀粉含量降低C.糖类不断转化为脂质,导致脂质含量持续增加D.糖类不转化为蛋白质,导致含氮物质含量不变6、某多肽的分子式为C42H65N11O9,它彻底水解后只得到以下3种氨基酸,则此多肽中含有的赖氨酸个数为()A.2个B.3个C.5个D.8个7、在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。

高中一年级生物暑假作业及答案

高中一年级生物暑假作业及答案

高中一年级生物暑期作业及答案A. 狗的卷毛与白毛B. 豌豆的红花与桃树的白花C.人的单眼皮与卷发D.大麦的高秆与矮秆2.采纳自交方法,能够解决以下什么遗传学识题 ?①判定一株植物是不是纯种②在一对相对性状中划分显、隐性③连续提高小麦抗病品种的纯合度④查验杂种F1 的基因型 ?A. ①、③B. ②、③C.①、④D.②、④3.以下四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是①红花╳白花→红花、白花②非甜玉米╳非甜玉米→301 非甜玉米 +101 甜玉米③盘状南瓜╳球状南瓜→盘状南瓜④牛的黑毛╳白毛→ 98 黑毛 +102 白毛A. ①和②B. ②和③C.②和④D.①和④4. 一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后,共生出 10 匹枣红马和 4 匹黑马。

以下表达中最可能的是①雄性黑马是杂合子②黑色是隐性性状③雄性黑马是纯合子④枣红色是隐性性状A. ①和②B. ①和④C.②和③D.①和③5、某同学在做“观看蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中,以下表述不正确的是A.先用低倍镜寻出各期间的细胞B.在高倍镜下能观看到染色体的形态和数量C.能观看到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体D.能观看到减数第二次分裂中期有同源染色体6.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包含“提出问题、作出假定、演绎推理、查验推理、得出结论”五个基本环节。

利用该方法,孟德尔觉察了两个遗传定律。

以下对于孟德尔的研究过程的剖析正确的是 ()A.孟德尔所作假定的中心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.孟德尔依照减数分裂的有关原理进行“演绎推理”的过程C.为了考证作出的假定能否正确,孟德尔设计并达成了测交实验D.测交后辈性状比为 1∶1能够从细胞水平上说明基因分别定律的本质7.黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交,按每对相对性状遗传对其子代的表现型进行统计,结果如图。

杂交后辈中,新出现种类占的比率为()A.1/16B.1/9C.1/4D.1/38、在孟德尔进行的豌豆一对相对性状的遗传实验中,有1﹕1 比例的是①纯合子杂交, F1 的性状分别比②杂种产生配子种类的比率③杂种测交后辈的性状分别比④杂种自交后辈的基因型比率⑤杂种测交后辈的基因型比率A. ①②④B. ④⑤C.①③⑤D.②③⑤9、有一对表现型正常的夫妻,男方的父亲是白化病患者,女方的弟弟也是白化病患者,但女方双亲表现正常,这对正常夫妻生出白化病的孩子的几率是A.1/2B.2/3C.1/4D.1/610、下边是对于基因型和表现型的表达 , 此中错误的选项是 A. 表现型同样 , 基因型不必定同样 B. 基因型同样 ,表现型一般同样C.在同样环境中 , 基因型同样 , 表现型必定同样D.在同样环境中 , 表现型同样 , 基因型必定同样11、基因型为 AaBb的个体与基因型为 aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后辈中A. 表现型B. 表现型C.表现型D.表现型4 种,比率为2 种,比率为4 种,比率为2 种,比率为3:1:3:1; 基因型3:1; 基因型 3 种9:3:3:1; 基因型1:1; 基因型 3 种6 种9 种12.以下有关精子和卵细胞形成的说法正确的是 ()A.两者形成过程都会出现联会、四分体、同源染色体分别、非同源染色体自由组合现象B.两者形成过程中都有染色体的复制和均分,两者物质均是均匀分派C.精子和卵细胞形成过程不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完好同样D.形成 100 个受精卵,起码需要100 个精原细胞和 100 个卵原细胞13.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花是一对相对性状,受一平等位基因的控制 ( 用 R、r 表示 ) 。

高一效率暑假生物暑假作业答案

高一效率暑假生物暑假作业答案

高一效率暑假生物暑假作业答案Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】高一暑假作业答案暑假第1天蛋白质的结构与功能(1)22(2)3bdg(3)32脱水缩合反应(4)2ce三肽(5)肽肽酶(6)234(7)核糖体信使RNA(mRNA)上碱基排列顺序12.(1)7981210(2)B暑假第2天核酸的结构与功能一、选择题二、非选择题11.(1)①N、P②N(2)组成B(多肽)的b(氨基酸)的种类、数量、排列顺序不同组成A(DNA)的a(脱氧核苷酸)的排列顺序不同核糖体内质网(3)脱水缩合(e-rm)/(r-18)(4)基因(DNA)12.(1)必需氨基酸(2)②给A、B两组均饲喂不含赖氨酸的玉米蛋白和其他各营养成分,且等量,只是在B组的食物中加入少量的赖氨酸③有利于蛋白质的合成,提高对摄入蛋白质的利用率(3)饮食要多样化,不要偏食暑假第3天糖类的种类和作用(1)葡萄糖淀粉(2)核糖核苷酸红(3)氨基酸→多肽→蛋白质(4)决定12.答案(1)NN、P(2)CO2和H2O尿素(3)见右上图氨基酸肽链(4)①种类不同②数量不同③排列顺序不同空间结构千差万别DNA分子的多样性(5)酶高效性和专一性抗体血红蛋白红细胞Fe 载体膜结构(6)都存在。

因为人体不同部位的体细胞均来自同一受精卵的有丝分裂,因而它们含有基本相同的DNA(7)分裂间期转录含有C2所没有的碱基T和脱氧核糖暑假第4天脂质的种类和作用、碳链是生物构成生物大分子的基本骨架、组成生物体的主要化学元素及其重要作用、水在细胞中的存在形式与作用、无机盐在细胞中的存在形式与作用单糖麦芽糖(3)磷脂胆固醇(4)糖蛋白(5)①促进②培养时间相同,花粉的萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大;蔗糖溶液浓度相同时,花粉的萌发率随培养时间的延长而增大12.(1)探究熊虫产生的海藻糖是否能保护组织细胞,使组织细胞避免受到低温造成的损伤(2)自身不含海藻糖也不能合成海藻糖(3)②熊虫产生的一定量的海藻糖③将甲乙两组细胞均控制在-271℃的条件下冰冻数小时④观察并记录两组细胞的生活状况(4)①若甲组细胞均生活良好,乙组细胞均(或大部分)死亡,则说明熊虫产生的海藻糖确实能保护组织细胞,使组织细胞避免受到低温造成的损伤;②若甲、乙两组细胞均(或大部分)死亡,则说明熊虫产生的海藻糖不能保护组织细胞,不能使组织细胞避免受到低温造成的损伤暑假第5天细胞学说建立的过程、细胞膜的流动镶嵌模型、细胞膜的成分和功能、生物膜系统的结构和功能(1)蛋白质多糖(2)A气味受体(3)DNA(或基因、遗传物质)(4)磷脂双分子层12.(1)A成熟红细胞中无细胞器膜及核膜,只有细胞膜(2)清水渗透离心血红蛋白(蛋白质)13.(1)不需要死亡(2)控制物质进出细胞(3)②第二步:向A、B两个烧杯中,分别加入等量的15%的盐酸和清水第三步:选等量的新鲜的红色月季花瓣,分别放入A、B两个烧杯中,经过一段时间后观察③B烧杯中花瓣仍为红色,水呈无色;A烧杯中花瓣的颜色逐渐褪去,而溶液变红。

生物高一年级暑假作业练习(必备)

生物高一年级暑假作业练习(必备)

生物高一年级暑假作业练习(必备)
随着暑假来临,学生们在享受假期的同时,也要面对一件重要的事情那就是做暑假作业。

查字典生物网为大家提供了生物高一年级暑假作业练习,希望对大家有所帮助。

1.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是()
A.草履虫的应激性离不开细胞
B.人的生殖和发育离不开细胞的增殖和分化
C.人完成反射活动离不开神经细胞
D .细胞内基因的遗传和变异可以离开细胞进行
2.2009年12月11日山东省政府召开新闻发布会,全省患甲型H1N1流感确诊病例2 972例,死亡病例22例。

下列有关甲型流感的病原体说法正确的是()
A.能引发传染病,但无细胞结构,不是生物
B.必须寄生在活细胞内
C.可在人工配制的富含有机物的培养基上培养
D.能够独立完成生命活动
3.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是()
A.都含有DNA
B.都具有增殖能力
C.都属于原核生物
D.都含有核糖体
4.酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的哪个层次()
A.细胞
B.器官
C.种群
D.生态系统
5.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的()
A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础
B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础
C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础
D.龟的单个细胞也能完成各种生命活动
小编为大家提供的生物高一年级暑假作业练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

2018年高二生物暑假作业第二十七天含答案

2018年高二生物暑假作业第二十七天含答案

第二十七天作业:.下列关于图中①②两种分子的说法,正确的是( ).病毒均含有①②.密码子位于①上.②的结构有利于复制的准确性.①和②的碱基配对种类相同.图中α、β是真核细胞某基因的两条链,γ是另外一条多核苷酸链,下列说法正确的是.图中的酶是聚合酶.γ彻底水解后可能生成种小分子物质.若该基因为核基因,则该过程发生在分裂期.若β链中碱基占,则γ中碱基占.图-表示发生在细胞内的与氨基酸的结合过程,下列说法正确的是( ).该过程不受温度影响.该过程必须由线粒体供能.该过程需要酶的参与.该过程只发生在细胞质基质中的核糖体上.胰岛素合成的起始密码子与甲硫氨酸的密码子都是,但胰岛素第一位氨基酸却不是甲硫氨酸,这是分子加工修饰的结果。

下列有关胰岛素合成的叙述正确的是( ).胰岛素合成过程中作为模板的只有.胰岛素的形成过程中既有肽键的形成也有肽键的水解.胰岛素的氨基酸序列是由胰岛素基因的碱基序列直接决定的.胰岛素合成过程中需要聚合酶和聚合酶的参与.下面关于基因、蛋白质和性状之间的关系,叙述正确的是( ).基因与性状之间是一一对应的关系.蛋白质的功能可以影响性状.生物体的性状完全由基因控制.基因通过控制蛋白质的结构间接控制生物的性状.下列关于中心法则及其补充的叙述,正确的是( ).不全是以为模板转录合成的.酶的合成都需要通过转录和翻译两个过程.上的密码子能与上的碱基配对.叶绿体中的蛋白质都是由其内的控制合成的.图()中、、表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因,、为基因的间隔序列;图()为基因进行的某种生理过程。

下列分析正确的是( ).图()中、、、、都具有遗传效应,都能控制蛋白质的合成.图()中甲为聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖.若丙中(+)占,则丙对应的乙片段中占.、、基因在不同的细胞中表达情况可能不同.某种物质可插入分子两条链的碱基对之间,使双链不能解开。

若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是( ).随后细胞中的复制发生障碍.随后细胞中的转录发生障碍.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用.人或动物基因编码一种蛋白(),该蛋白无致病性。

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专题四遗传规律
第二十七天
一、选择题
1.下列各组中不属于相对性状的是
()
A.水稻的早熟与晚熟B.豌豆的紫花和白花
C.小麦的抗病和易感染病D.绵羊的长毛和细毛
2. 遗传的基本规律是研究生物在传种接代过程中
()
A.染色体的传递规律
B.相对性状的传递规律
C.基因的传递规律
D.基因型的传递规律
3. 下列关于表现型和基因型的叙述,错误的是
()
A.表现型相同,基因型不一定相同
B.相同环境下,表现型相同,基因型不一定相同
C.相同环境下,基因型相同,表现型也相同
D.基因型相同,表现型一定相同
4. 在“性状分离比”的模拟实验中,每次抓取的小球应如何处理,原因是
()
A.重新放回,避免实验结果出现误差
B.重新放回,保证每次模拟过程中D、d出现概率相同
C.不得放回,避免实现结果出现误差
D.不得放回,避免出现重复计数现象
5. 下列对纯合体的特点的叙述,正确的是
()
A.自交后代可能产生性状分离 B.经减数分裂只产生一个配子
C.测交后代性状不分离D.纯合体之间交配,后代还是纯合体6. 采用下列哪一组方法,可依次解决①—⑤中的遗传学问题:
()
①鉴定一只白羊(显性性状)是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型
⑤鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体的最简便方法
A.测交杂交自交测交测交B.测交杂交自交自交测交
C.测交杂交自交测交自交D.测交测交杂交测交自交
7.请从下列实例中举出哪一项一定是显性基因
()
A.一对相对性状的两纯合体杂交,子一代只表现其亲本之一的性状,控制表现出来的性状
的基因
B.一对相对性状的两纯合体杂交,子一代只表现其亲本之一的性状,控制没有表现出来的
性状的基因
C.两纯合体杂交,产生的子一代表现型一致,子一代细胞内控制其全部性状的基因
D.两纯合体杂交,产生的子一代表现型一致,子一代细胞内控制其表现出来的性状的基因
8.下列基因型中不是配子的是
()
A.YR
B.Dd
C.BV
D.AB
9.某种基因型为Aa的高等植物产生雌雄配子的数目是
()
A.雌配子:雄配子=1:1 B.a雌配子:a雄配子=1:1
C.A雌配子:A雄配子=1:1 D.雄配子很多,雌配子很少
10.小麦高秆(H)对矮秆(h)是显性。

现有两株高秆小麦,它们的亲本中都有一个是矮秆小麦,这两株小麦杂交,在F1中出现纯合体的几率是
()
A.75%B.50%C.25%D.12.5%
二、简答题
11.图1-1是某家族性遗传病系谱图,(假设该病受一对遗传因子A,a控制),请回答下面的问题。

(1)该遗传病是_______性遗传病。

(2)II5和III9的遗传因子组成分别是:___________和______________。

(3)III10的遗传因子组成可能是________________________,她是杂合子的概率是_____。

(4)如果III10与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为生病孩的概率为__________。

第二十七天
1-5 D C D B C 6-10 C A B D B
11.(1)隐(2)Aa aa (3)AA或Aa 2/3(4)1/3。

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