2018年高一生物暑假作业 第二十七天 含答案

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北京市海淀区2017_2018学年高一生物学业水平合格性考试适应练习试题(含解析)

北京市海淀区2017_2018学年高一生物学业水平合格性考试适应练习试题(含解析)

海淀区高一年级学业水平合格性考试适应练习

生物

第一部分选择题

1.1.原核细胞和真核细胞最明显的区别是()

A. 有无核物质

B. 有无核糖体

C. 有无细胞膜

D. 有无核膜

【答案】D

【解析】

【分析】

原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜为界限的细胞核,即没有核膜、核仁和染色体.但原核细胞含有核糖体、细胞膜、细胞质基质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。

【详解】原核细胞和真核细胞都含有核物质,如DNA,A错误;原核细胞和真核细胞都含有核糖体,B错误;原核细胞和真核细胞都含有细胞膜,C错误;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有核膜为界限的细胞核,D正确。

【点睛】关键:原核细胞与真核细胞最大的区别是是否有被核膜为界限的细胞核。

2.2.淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因中都含有的元素是()

A. C、H、O

B. C、H、O、N

C. C、H、O、N、P

D. C、H、O、N、P、S

【答案】A

【解析】

【分析】

淀粉属于糖类,只含有C、H、O;淀粉酶的本质是蛋白质,一定含有C、H、O、N;淀粉酶基因是DNA上的片段,与DNA含有的元素相同,只含有C、H、O、N、P。

【详解】三者均含有C、H、O,A正确;淀粉不含有N元素,B错误;淀粉和淀粉酶都不含有P元素,C错误;淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因不都含有N、S、P元素,D错误。

【点睛】解决本题关键要熟知三种物质的本质以及它们的组成元素。

3.3.动、植物细胞中都有的储能物质是()

A. 葡萄糖

B. 淀粉

C. 糖元

D. 脂肪

【答案】D

【解析】

【分析】

糖类分为单糖、二糖和多糖,糖类是主要的能源物质,不同糖类的功能和分布可能不同。如淀粉只能在植物细胞含有的储能物质,而糖原只能在动物细胞中含有的储能物质。脂肪是动植物细胞都可能含有的储能物质。

高一生物下学期练习册及答案

高一生物下学期练习册及答案

一、单选题:共35题每题2分共70分

1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是

A.葡萄糖以自由扩散的方式从消化道腔进入内环境

B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH的相对稳定有重要作用

C.内环境的温度随气温变化而变化

D.人体的内环境即体液

【答案】B

【解析】葡萄糖以主动运输的方式从消化道腔进入内环境,A错误;H2CO3/NaHCO3是血浆中重要的缓冲对,对维持血浆pH相对稳定有重要作用,B正确;内环境的温度能保持相对稳定,不会随气温变化而变化,C错误;人体的内环境即细胞外液,D错误。

2.下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列有关叙述错误的是

A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏

B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变

C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放

D.图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流

【答案】D

【解析】神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏,A正确;神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变,B正确;神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放,C正确;图中离子通道开放后,Na+内流,引起膜电位改变,D错误。

3.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是

A.在细胞内发挥作用

B.由活细胞产生的蛋白质

C.在与特定分子结合后起作用

D.在发挥作用后还能保持活性

【答案】C

【解析】激素与靶细胞或靶器官表面的受体蛋白结合发挥作用,并非在细胞内,酶可以在细胞内也可以在细胞外发挥作用,神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后发挥作用,也并非在细胞内,A错误;正常人体内的激素并非都为蛋白类,还有固醇类和氨基酸衍生物类,少数酶为RNA,并非都是蛋白质,神经递质不是蛋白质,B错误;激素和神经递质要与其

高中生物必修一课后题答案

高中生物必修一课后题答案

高中生物必修一课后题答案

第一章走进细胞

第一节从生物圈到细胞

问题探讨

病毒虽然没有细胞结构,但它们可以寄生在活细胞中,利用细胞内的物质进行生活和繁殖。例如,SARS病毒会侵害人体的上呼吸道和肺部细胞,导致呼吸困难和呼吸衰竭。因此,细胞是生命活动进行的基本单位。

本节聚焦

生物体的运动、繁殖、生长、应激等生命特征都离不开细胞,无论是单细胞生物还是多细胞生物。地球上的生命系统可以分为九个层次,从小到大依次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。细胞是最基本的生命

系统,各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的。

资料分析

草履虫除了能够运动和分裂,还能完成摄食、呼吸、生长和应激等生命活动。如果没有完整的细胞结构,草履虫就无法完成这些生命活动。另外,和卵细胞在子女和父母之间承担着遗传物质的传递。父亲产生的和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵,受精卵在子宫中发育成胚胎,胚胎进一步发育成胎儿。胚胎发育过程中需要细胞分裂和分化。

完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与,如感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元和相关的骨骼肌细胞等。研究活动需要多种类型和数量的细胞参与。细胞形成组织,组织形成器官,器官形成系统,多种系统协作才能完成研究活动。神经细胞是研究活动中最重要的细胞类型。

一些细胞受损会导致各种疾病,例如胰岛细胞受损会导致胰岛素依赖型糖尿病,脊髓中的运动神经元受损会导致肢体瘫

痪,大脑皮层上的听觉神经元受损会导致听觉障碍等。生物体的运动、兴奋传导和腺体分泌都离不开相应类型的细胞,例如肌细胞、神经细胞和腺细胞等。

2024-2025学年苏教版高一生物学下册暑假练习试题及答案

2024-2025学年苏教版高一生物学下册暑假练习试题及答案

2024-2025学年苏教版高一生物学下册暑假练习试题

班级:____________________ 学号:____________________ 姓名:____________________

一、单选题(每题3分)

1.下列关于真核细胞生物膜系统的叙述,错误的是()

A. 生物膜系统保证了细胞生命活动高效、有序地进行

B. 内质网膜与核膜、细胞膜直接相连,有利于细胞内外物质的运输和信息交流

C. 生物膜系统的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系

D. 生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成

答案:B

解析:生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜系统把细胞质分隔成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,互不干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行,A正确;内质网膜与核膜、细胞膜直接相连,有利于细胞内物质的运输,但细胞间的信息交流依赖于细胞膜表面的受体,B错误;生物膜系统的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,C正确;生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,D正确。

2.下列关于细胞骨架的叙述,错误的是()

A. 细胞骨架由蛋白质纤维组成

B. 细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关

C. 真核细胞都有细胞骨架,原核细胞没有细胞骨架

D. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞形态保持、细胞运动、分裂、分化

以及物质运输、能量转换、信息传递等功能密切相关

答案:C

解析:细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系,A正确;细

高一生物假期作业(必修二综合)带答案

高一生物假期作业(必修二综合)带答案

高一生物暑期作业(五)

综合卷一

一、单选题(本大题共30小题,共57.5分)

1.如图是动物细胞有丝分裂不同时期的细胞结构模式图。下列分析错误的是()

A. 显微镜下可清晰地看到染色体的形态和数目的是①

B. 处于细胞分裂间期的是②

C. ③细胞内的高尔基体的活动显著加强

D. ④细胞中DNA数量不变,但染色体数目加倍

2.洋葱体细胞有l 6条染色体,其根尖细胞有丝分裂后期的染色体、染色单体、DNA

分子数依次是()

A. 16、32、32

B. 32、32、32

C. 32、0、32

D. 16、0、32

3.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染

色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系,

此时细胞内可能发生着()

A. 纺锤体形成

B. 着丝点分裂

C. 细胞板形成

D. 出现新的核膜

4.)

A

细胞中染色体数目最多

B

细胞中核膜核仁重新出现

C

为观察染色体形态和数目的最佳时期

D细胞中染色体与DNA数量之比为1:1

A B C D

5.目前至少已经发现了3000多种人类单基因遗传病,如白化病、色盲、多指等,这

表明基因突变具有()

A. 多方向性

B. 普遍性

C. 稀有性

D. 可逆性

6.动态突变是指基因中的3个相邻核苷酸重复序列的拷贝数发生倍增而产生的变异,

这类变异会导致人类的多种疾病,且重复拷贝数越多,病情越严重。下列关于动态突变的推断正确的是()

A. 可借助光学显微镜观察基因的碱基序列

B. 可能导致染色体组型发生改变

C. 会导致染色体上基因的数量有所增加

D. 易发生在细胞分裂间期

7.放线菌素D是链霉素产生一种多肽类抗生素,它能插入到双链DNA中妨碍RNA

高一暑假作业参考答案(精选多篇)

高一暑假作业参考答案(精选多篇)

高一暑假作业参考答案(精选多篇)

第一篇:高一暑假作业参考答案

高一暑假作业参考答案

政治生活第一单元《公民的政治生活》

1.A

2.C

3.B

4.C

5.A

6.D

7.C

8.D

9.D 10.B 11.D 12.C 13.C 14.B 15.①在我国,国家利益与公民个人利益在根本上是一致的。国家尊重和保障公民的合法权益。公民在行使权利和履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。

②当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益要服从国家利益。对于个别公民的非法利益和无理要求,国家不予保护。

政治生活第二单元《为人民服务的政府》

1.C

2.C

3.D

4.C

5.C

6.B

7.C

8.C

9.C 10.B 11.B 12.行政权力网上公开透明运行体现了我国政府为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则;有利于增强政府工作的透明度,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,维护公民的合法权益;有利于推进依法行政,科学民主决策,接受人民监督,建立具有权威和公信力的政府。

政治生活第三单元《发展社会主义民主政治》

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

6.A

7.B

8.B

9.B 10.C 11.D

12.(1)①民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一,是民族共同繁荣的前提条件,也是坚持民族平等的客观要求。②民族的团结、民族的凝聚力,社会稳定是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。③国家统一、民族团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。历史和现实表明,民族团结友爱,则政通人和、百业兴旺;民族冲突纷争,则社会动荡、人民遭殃。

2017--2018年度高一下学期生物暑假作业1-12天 12份 含答案

2017--2018年度高一下学期生物暑假作业1-12天 12份 含答案

专题一 细胞的物质、结构基础

第一天

一、选择题

1、下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是 ( )

A .都能被相应的酶水解

B .都是水溶性物质

C .都含C 、H 、O 、N 这4种元素

D .都是人体细胞中的能源物质 2、与水绵相比,蓝藻细胞

( )

A .只含有一种核酸,即DNA 或RNA

B .mRNA 完成合成前可与核糖体结合

C .光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上

D .没有细胞壁,属于单细胞生物

3、乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶,制作酸奶时,一定不能

被T 4噬菌体污染,否则会大大影响酸奶的品质和口味。下列叙述正确的是

( )

A .T 4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖,原因是发酵液中含有丰富的糖分

B .奶牛、乳酸菌和T 4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸

C .奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原

D .T 4噬菌体没有细胞结构,其化学成分与染色体基本相同 4、关于植物细胞中元素的叙述,错误的是 ( )

A .番茄和水稻根系吸收Si 元素的量相等

B .细胞中含量最多的四种元素是

C 、O 、H 和N C .植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATP

D .与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N 元素 5、如图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的 变化趋势,下列相关叙述不正确的是 ( )

A .大量糖类输入并参与代谢,导致种子质量不断增加

B .细胞代谢利用大量糖类,导致淀粉含量降低

C .糖类不断转化为脂质,导致脂质含量持续增加

淮安市清浦中学高一年级生物暑假作业

淮安市清浦中学高一年级生物暑假作业

高一年级生物暑假作业

一.单项选择题

1.基因重组的过程发生在

A. 减数分裂过程中

B. 有丝分裂过程中

C. 受精作用过程中

D. 不同品种嫁接过程中

2.进行无性生殖的生物,其可遗传的变异来源是

A.基因突变和染色体变异

B.基因重组和染色体变异

C.基因重组和染色体变异

D.基因重组、基因突变和染色体变异3.下列有关染色体、DNA 、基因三者关系的叙述,错误的是

A. 每条染色体上含有一个或两个DNA ,DNA 分子上含有多个基因

B. 生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为

C. 三者都是生物细胞内的主要遗传物质

D. 三者能复制、分离和传递

4.遗传学上的密码子是指

A. DNA一条链上相邻的3个碱基

B. mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基

C. tRNA上一端的3个碱基

D. DNA分子上3个相邻的碱基对

5.某蛋白质由65个氨基酸组成,控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有

A. 390个

B. 195个

C. 65个

D. 260个

6.真核生物染色体中DNA遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是

A. 复制

B. 转录

C. 翻译

D. 转录和翻译

7.水毛茛是一种水生植物,它的叶生长在水中呈丝状,长在水面上呈扁片状,水毛茛叶的这种性状变异说明

A. 环境因素引起基因突变

B. 环境因素引起基因重组

C. 环境因素引起染色体变异

D. 表现型是基因型和环境条件共同作用的结果8.“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列,其序列是指

A. DNA的碱基排列顺序

B. mRNA的碱基排列顺序

C. tRNA的碱基排列顺序

2017~2018学年度高一年级第二学期模块结业考试生物答案

2017~2018学年度高一年级第二学期模块结业考试生物答案

一、选择题(每题2分,共50分)

1~5DACBC 6~10CDDBA 11~15CBDCC 16~20ACADB 21~25DABDB

二、非选择题(共50分)

26.(8分,每空1分)

(1)杂交育种

116

(2)④有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期(3)大大缩短了育种年限

抑制纺锤体的形成(4)生殖隔离(远缘杂交不亲和障碍)不是27.(10分,每空1分)

(1)94

(2)aaBB ×AAbb

9∶3∶3∶1(3)酶的合成

(4)四三

(5)染色体数目分别自交

自然加倍28.(10分,每空1分)

(1)分裂旺盛染色体(2)使组织细胞相互分离

②③(3)有丝分裂中期

3中国水仙是三倍体,减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能产生正常生殖细胞(

4)④(5)染色体数目变异

2929.(

8分,每空1分)(

1)DNA 不定向性(2)10深紫色

(3)P d P m 多只白色(4)增添、缺失或者替换缺失

30.(7分,每空1分)(1)常染色体显性遗传1

3(2)男18(3)多高(4)母亲

31.(7分,每空1分)

(1)基因库

43%(2)遗传(基因)物种(3)选择定向种群基因频率的定向改变秘密★启用前

2017~2018学年度高一年级第二学期模块结业考试

生物参考答案及评分参考

高一生物试题答案第1页(共1页)

新高一学生生物暑假作业

新高一学生生物暑假作业

教师寄语:

亲爱的同学们! 祝贺大家经过六月流火的洗礼,以优秀的成绩被录取沧州实

验高中学习深造!

新一轮的航程又开始了!

曾经的分数,不代表什么了

曾经的表现,不意味什么了

如今是新的开始,新的希望

昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌.

光明在你我的前后

只要勤奋,成功在望

只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体

知识的海洋在等着你拼搏

生活的天空在等着你翱翔

来吧! 走进属于自己的空间!

开始新学期的生活!

预祝你,历经三年拼搏,高考金榜题名!

初中生物所学内容是高中生物的基础,知识体系没有太大的变化,只是知识

深度有较大的差异,为使你能够较好的完成初中到高中生物知识的过渡,并在三

年后的高考中取得优异的成绩,在你即将到来的暑假期间,本校生物教师特别为

你精选了部分生物作业题,希望你能够认真完成,祝愿你有一个愉快而充实的暑

假!

温馨提示:每天一页的作业量,内容不多一定要按时完成啊!

单元测试题(一)

(探索生命的奥秘)

(时间:60分钟总分:100分)

第Ⅰ卷(选择题共 60分)

一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)

1.下列属于生物的是()

A.弹钢琴中的“机器人

B.钟乳石在慢慢长大

C.火山爆发时岩浆喷出

D.馒头上长的“白毛”

2.下列哪一特征不是所有生物都有的()

A.能进行呼吸

B.需要营养物质

C.能生长繁殖

D.能进行光合作用

3.生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是()

A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面

B.树林底下好乘凉

C.候鸟的迁徙

【高中生物】高一生物暑假作业答案及详解

【高中生物】高一生物暑假作业答案及详解

【高中生物】高一生物暑假作业答案及详解

练习一:1.a。豌豆自然条件下闭花自花授粉,杂交实验中对于母本必须开花前人工

去雄、套袋、授粉和再套袋2.d。科学发现的一般过程为:观察-问题-假设-实验-结论。

孟德尔对遗传规律的探索运用了假说演绎法:观察-问题-假设-演绎-实验-结论。3.c。由

于纯合子自交能稳定遗传,杂合子自交会发生性状分离,所以自交后代中纯合子比率提高,杂合子比率下降。而豌豆自然条件下闭花自花授粉,即自交。4.b孟德尔分离定律实质是

等位随同源染色体的分离而分离,所以发生减数分裂的第一次分裂的后期。由于是等位基

因分离,所以应该在杂合体中。5.d6.d7.d8.c。测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法

有两种:(1)测交法,(2)自交法。由于本题的对象是动物,所以只能用测交法。

9.(1)基因的自由组合定律(和分离定律)(2)aabb、aabb

(3)等位基因拆分,非同源染色体上的非等位基因自由组合

红色:沙色:白色=9:6:1(4)aabb)2/3

练二:1.c。该细胞中并无同源染色体,不可能将就是ab,.卵细胞中没姐妹染色单体

2.c.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数分裂第二次分裂中期

3.a.有一对等位基因可形成两种配子,图中细胞有两对等位基因且独立遗传,所以可产生四种配子,其中一个为卵细胞

4.b。同源染色体有

三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方,一条来自母方的染色体(3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点就是本质因素

5.c

河北省定州市第二中学2017-2018学年高一下学期生物暑假作业3 Word版含答案

河北省定州市第二中学2017-2018学年高一下学期生物暑假作业3 Word版含答案

定州二中2017-2018学年高一生物暑假作业3

一、选择题(题型注释)

1.有一对表现型正常的表兄妹婚配,生下了一个既有白化病,又有血友病的男孩。这位表兄的基因型、他们再生一个孩子而同时具有两病的概率分别是

(A)AaX H Y和1/16 (B)AAX H Y和1/8

(C)AaX H Y和1/8 (D)AaX h Y和1/16

2.在2000年调查人类的某常染色体隐性遗传病(设致病基因为a)时,发现大约每万人中有1个患病,关于此事实的说法中,正确的是()

A.每万人中约有100人的基因型为A a

B.a的基因频率是万分之一

C.分析A或a的基因频率,应以个体为研究单位

D.已知基因型为aa的人一般不能活过15岁,则人群中a基因频率会逐步下降3.“杂交水稻之父”袁隆平,培育杂交水稻的基本方法是将不同品种的水稻进行杂交,从而选育出优良的水稻品种。其利用的遗传学基本原理是

A.基因突变B.基因重组C.单倍体育种D.多倍体育种

4.(2015秋•遂宁期末)某社区全部人口刚好男女各400人,居委会进行红绿色盲普查,发现女性中有10人是患者,12名未婚生育女性是红绿色盲基因携带者,18名色觉正常妇女的儿子患色盲,男性中共22人不能区分红色和绿色.那么,这个群体中红绿色盲的基因频率约为()

A.7.5% B.6% C.5.6% D.8.1%

5.如图所示家谱图,若进行 DNA 序列比较,以下分析正确的是( )

A.8与2的X染色体DNA序列相同

B.8与3至少四分之一常染色体DNA序列相同

C.8与5的Y染色体DNA序列相同

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第1章⾛近细胞

第1节 细胞是⽣命活动的基本单位

教材第2页问题探讨

1.提⽰:可以将⼤熊猫和冷箭⽵⼏种器官、组织制成装⽚或切⽚,在显微镜下观察这些组织是否由细胞构成;或者,查阅科学研究⽂献,把科学家已经获得的研究结果作为证据。

2.提⽰:评价时注重证据获取的可⾏性和科学性。

教材第3~4页思考·讨论

1.通过对动植物体的解剖和显微观察获得证据,通过归纳概括形成结论。

2.可信。因为在细胞学说的建⽴过程中,科学家不仅运⽤了不完全归纳法,还揭⽰了动植物的个体与细胞的内在规律性关系(如细胞是动植体⽣命活动的基本单位,动物体是由受精卵这个细胞发育⽽成的),这样的科学归纳⽐⼀般的不完全归纳更具可信度。这⼀结论,实际上是阐释了植物和动物在结构上的⼀致性,由此突破了植物学和动物学之间的壁垒,也推动了⼈们对细胞开展深⼊的研究。

3.“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,这暗⽰着⼈的⾝体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史;细胞学说主要阐明了⽣物界的统⼀性,因为它揭⽰了动物和植物的统⼀性,从⽽阐明了⽣物界的统⼀性。

4.通过分析细胞学说建⽴的过程,领悟到科学发现具有以下的特点:

(1)科学发现需从观察⼊⼿。

(2)科学发现的过程离不开技术的⽀持。

(3)科学理论的形成需要观察与归纳概括的结合。

(4)科学学说的建⽴是⼀个不断开拓、继承、修正和发展的过程。

高一生物暑期训练26

高一生物暑期训练26

一、选择题

1.要是细胞膜仅具有自由扩散的运输方式,则处理该细胞的物质最有可能是( )

A.淀粉酶B.蛋白酶

C.脂肪酶D.麦芽糖酶

2.现代分子生物学的证据表明,细胞分化是()

A基因选择性表达的结果 B基因不表达的结果

C细胞分裂的结果 D细胞癌变的结果

3.下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是( ) A.休眠的蚕豆子叶细胞

B.玉米的胚乳细胞

C.洋葱根尖分生区的细胞

D.成熟柑橘的果肉细胞

4.把酶放在 0℃和 100℃的温度条件下处理后,酶均失去活性。下列说法正确的()。

A. 经过 0℃处理的酶的活性能够恢复

B. 经过 100℃处理的酶的活性能够恢复

C. 经过 0℃处理的酶的空间结构遭破坏

D. 经过 100℃处理的酶被水解成了氨基酸

5.取两种不同的海绵,使其细胞分散成单个,再将它们掺在一起培养,发现只有同种的细胞才能结合。那么,与此现象有关的结构是 ( ) A.细胞核 B.细胞膜上的磷脂双分子层

C.细胞膜 D.细胞膜上的糖蛋白

6.将一棵重约0.2kg的柳树,栽培于肥沃的土壤中,两年后连根挖出,称其干重达11kg,增加的物质,主要来源于 ( )

A.土壤中的矿质元素 B.土壤中的水分

C.大气中的氧气 D.大气中的CO2

7.一变异雄果蝇的精原细胞中第Ⅳ对染色体多了1条,如果不再发生染色体丢失,则其( )

A.减数分裂产生的子细胞中25%的细胞染色体数是正常的

B.减数分裂产生的子细胞中50%的细胞染色体数是正常的

C.有丝分裂产生的子细胞中50%的细胞染色体数是正常的

D.有丝分裂产生的子细胞中25%的细胞染色体数是正常的

[配套K12]2018高中生物 每日一题之快乐暑假 第17天 生长素的生理作用(含解析)新人教版

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第17天生长素的生理作用

高考频度:★★★☆☆难易程度:★★☆☆☆

某研究小组将某植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间(图甲)后小组成员甲绘制了图甲中Ⅱ段的横切示意图(图乙),小组成员乙根据资料绘制了生长素促进生长的机理示意图(图丙),下列相关叙述正确的是

A.只有在光照条件下,图甲中Ⅱ段的色氨酸才可转变为生长素

B.图乙中的b侧与横放植物的根的近地侧的生长素引起的生理效应相同

C.达尔文通过实验证明了引起植物向光生长的原因是单侧光导致生长素分布不均匀

D.由图丙可以看出,生长素能调节遗传信息的表达

【参考答案】D

长的原因是单侧光导致生长素分布不均匀,C错误;由图丙可以看出,生长素能调节遗传信息的表达,D正确。

1.某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果,下列对本实验分析或评价正确的是

A.若要达到该实验的目的,应进行预实验

B.NAA促进生根效果与其处理枝条的时间长短成正比

C.NAA促进迎春花插条生根的最适浓度为c

D.不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同

2.如图所示把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗上端的不同位置上,然后从左侧给予光照。下列对甲、乙、丙的生长情况的叙述,正确的是

A.甲向左侧弯曲生长

B.乙直立生长

C.丙向右侧弯曲生长

D.甲、乙、丙都弯向光源生长

3.如图表示不同生长素浓度对胚芽鞘生长的作用,如图表示将含有生长素的琼脂块放在切去尖端胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示)。下列据图分析错误的是

A.当琼脂块中含有生长素浓度为b时,则A最小

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下面是整理的高一暑假作业答案,仅供参考。

语文

数学

英语

第一模块作业(一)

一、单项填空1~5BCDAC

二、完形填空1~5ABCCB 6~10ADDBC 11~15DABDA

三、单词填空 1. geography 2. information 3. move 4. disappears 5. previous

四、句型转换1. didn’t; until 2. twice as 3. most interested 4. It’s;that

5. my/me going

第一模块作业(二)

一、单项填空1~5BACDD

二、阅读理解1~3BACD

三、单词填空 1. embarrassed 2. enthusiastic 3. encouragement 4. interested

5. after-class

四、阅读表达

1. Teaching in the US

2. Explanations, preparations, using good examples, answering questions and organization of classes.

3. Yes. If they don’t read books before classes (或Without reading books before classes), they will find it very difficult to understand the classes.

4. 学生应该把他们所学到的知识应用到学习上去。

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专题四遗传规律

第二十七天

一、选择题

1.下列各组中不属于相对性状的是

()

A.水稻的早熟与晚熟B.豌豆的紫花和白花

C.小麦的抗病和易感染病D.绵羊的长毛和细毛

2. 遗传的基本规律是研究生物在传种接代过程中

()

A.染色体的传递规律

B.相对性状的传递规律

C.基因的传递规律

D.基因型的传递规律

3. 下列关于表现型和基因型的叙述,错误的是

()

A.表现型相同,基因型不一定相同

B.相同环境下,表现型相同,基因型不一定相同

C.相同环境下,基因型相同,表现型也相同

D.基因型相同,表现型一定相同

4. 在“性状分离比”的模拟实验中,每次抓取的小球应如何处理,原因是

()

A.重新放回,避免实验结果出现误差

B.重新放回,保证每次模拟过程中D、d出现概率相同

C.不得放回,避免实现结果出现误差

D.不得放回,避免出现重复计数现象

5. 下列对纯合体的特点的叙述,正确的是

()

A.自交后代可能产生性状分离 B.经减数分裂只产生一个配子

C.测交后代性状不分离D.纯合体之间交配,后代还是纯合体6. 采用下列哪一组方法,可依次解决①—⑤中的遗传学问题:

()

①鉴定一只白羊(显性性状)是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型

⑤鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体的最简便方法

A.测交杂交自交测交测交B.测交杂交自交自交测交

C.测交杂交自交测交自交D.测交测交杂交测交自交

7.请从下列实例中举出哪一项一定是显性基因

()

A.一对相对性状的两纯合体杂交,子一代只表现其亲本之一的性状,控制表现出来的性状

的基因

B.一对相对性状的两纯合体杂交,子一代只表现其亲本之一的性状,控制没有表现出来的

性状的基因

C.两纯合体杂交,产生的子一代表现型一致,子一代细胞内控制其全部性状的基因

D.两纯合体杂交,产生的子一代表现型一致,子一代细胞内控制其表现出来的性状的基因

8.下列基因型中不是配子的是

()

A.YR

B.Dd

C.BV

D.AB

9.某种基因型为Aa的高等植物产生雌雄配子的数目是

()

A.雌配子:雄配子=1:1 B.a雌配子:a雄配子=1:1

C.A雌配子:A雄配子=1:1 D.雄配子很多,雌配子很少

10.小麦高秆(H)对矮秆(h)是显性。现有两株高秆小麦,它们的亲本中都有一个是矮秆小麦,这两株小麦杂交,在F1中出现纯合体的几率是

()

A.75%B.50%C.25%D.12.5%

二、简答题

11.图1-1是某家族性遗传病系谱图,(假设该病受一对遗传因子A,a控制),请回答下面的问题。

(1)该遗传病是_______性遗传病。

(2)II5和III9的遗传因子组成分别是:___________和______________。

(3)III10的遗传因子组成可能是________________________,她是杂合子的概率是_____。(4)如果III10与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为生病孩的概率为__________。

第二十七天

1-5 D C D B C 6-10 C A B D B

11.(1)隐(2)Aa aa (3)AA或Aa 2/3(4)1/3

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