2017-2018学年天津市河北区高二(上)学业水平物理模拟试卷

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天津市河北区2017-2018学年高考物理二模试卷 Word版含解析

2017-2018学年天津市河北区高考物理二模试卷一、单项选择题（每小题6分，共30分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．关于物理学的研究方法，以下说法错误的是（）A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时，应用了控制变量法B．在利用速度﹣时间图象推导匀变速运动的位移公式时，使用的是微元法C．用点电荷代替带电体，应用的是理想模型法D．伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时，使用的是实验归纳法2．下列说法中正确的是（）A．α射线与γ射线都是电磁波B．β射线为原子的核外电子电离后形成的电子流C．用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变放射性元素原子核衰变的半衰期D．原子核经过衰变生成新核，新核的质量一定等于原核的质量，不可能出现质量亏损3．如图所示，理想变压器原、副线圈匝数之比为20：1，原线圈接正弦交流电源，副线圈接入“220V，60W”灯泡一只，且灯光正常发光．则（）A．电流表的示数为 A B．电源输出功率为1200WC．电流表的示数为 A D．原线圈两端的电压为11V4．如图所示，在光滑绝缘水平面上单匝矩形线圈ABCD在外力作用下以速度v向右匀速进入匀强磁场，第二次又以速度2v匀速进入同一匀强磁场．从线圈刚要进入磁场到线圈刚完全进入磁场这一过程中，第二次与第一次外力做功的功率之比（）A．1：2 B．1：1 C．2：1 D．4：15．如图所示，将小球甲、乙、丙（都可视为质点）分别从A、B、C三点由静止同时释放，最后都到达竖直面内圆弧的最低点D，其中甲是从圆心A出发做自由落体运动，乙沿弦轨道从一端B到达另一端D，丙沿圆弧轨道从C点运动到D，且C点很靠近D点．如果忽略一切摩擦阻力，那么下列判断正确的是（）A．甲球最先到达D点，乙球最后到达D点B．甲球最先到达D点，丙球最后到达D点C．丙球最先到达D点，乙球最后到达D点D．甲球最先到达D点，无法判断哪个球最后到达D点二、多项选择题（每小题6分，共18分．每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分）6．质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动，其v﹣t图象如图所示．由此可求（）A．前25s内汽车的平均速度B．前10s内汽车的加速度C．前10s内汽车所受的阻力D．15s～25s内合外力对汽车所做的功7．单色光1的光子能量大于单色光2的光子能量．下列光与这两种色光的叙述正确的是（）A．如果用单色光1照射某种金属表面能够发射出光电子，那么用单色光2照射这种金属表面时也一定能够发射出光电子B．如果用单色光2照射某种金属表面能够发射出光电子，那么用单色光1照射这种金属表面时也一定能够发射出光电子C．如果用单色光1和2分别通过同一双缝干涉实验装置得到干涉条纹，则单色光1的相邻条纹间距小于单色光2的相邻条纹间距D．在同一均匀介质中传播时，单色光1的传播速度大于单色光2的传播速度8．在均匀介质中，各质点的平衡位置在同一直线上，相邻两质点的距离均为s，如图甲所示，振动从质点1开始向右传播，质点1开始运动时的速度方向向上，经过时间t，前13个质点第一次形成如图乙所示的波形，关于这列波的周期和波速下列说法正确的是（）A．这列波的周期为T=B．这列波的周期为T=C．这列波的传播速度v=D．这列波的传播速度v=三、本卷共4题，共72分．9．将硬导线中间一段折成半圆形，使其半径为R，让它在磁感应强度为B、方向如图所示的磁场中绕轴MN匀速转动，转速为n，导线在a、b两处通过电刷与外电路连接，外电路接有额定功率为P的小灯泡并正常发光，电路中除灯泡外，其余部分电阻不计，则灯泡的电阻为．10．用如图的装置测定玻璃的折射率，半圆形玻璃砖与弧形屏固定，半圆形玻璃砖按图中实线位置放置，使一激光束从玻璃弧面左侧入射并垂直直径平面通过圆心射出玻璃砖，记下入射光束在圆弧形屏上所对应位置的刻度，使玻璃砖以圆心O为轴逆时针缓慢转动，同时观察直径平面一侧出射光线的变化；出射光线不断向下偏转并越来越暗，直到刚好看不到出射光线为止，并记下这时入射光线在弧形屏位置的刻度．这个过程半圆形玻璃砖转过的角度θ就是光束从玻璃射入空气的，玻璃折射率的表达式n=．11．某同学用时间传感器代替了秒表做“用单摆测定重力加速度”的实验，他的设计如图甲所示：长为l的摆线一端固定在铁架台上，另一端连接一质量为m，半径为r的小球，在摆线上紧临小球套有一小段轻细挡光管，当单摆摆动到平衡位置时，挡光管就能挡住从光源A 正对光敏电阻R1发出的细光束，信号处理系统就能形成一个电压信号，如图乙所示，R2为定值电阻．①某同学用10分度的游标卡尺测小球直径．如图丙所示，正确的读数是mm．②R1两端电压U与时间t的关系如图乙所示，则用此装置测得的重力加速度表达式为．（用l、r、T0来表示）③当有光照射R1时，信号处理系统获得的是．（填“高电压”或“低电压”）12．我国科学家将探月工程分为三阶段：第一阶段，无人探月；第二阶段，载人登月；第三阶段，建设月球基地与开发利用月球．2010年12月20日，中共中央、国务院和中央军委举行大会，庆祝中国探月工程嫦娥二号任务圆满成功．这意味着，中国探月工程第一阶段之“绕月”基本完成．中国计划最快2025年实现载人登月．到那时候我国宇航员可以在月球上进行一系列的物理实验．例如：在月球表面附近自h高处以初速度v0水平抛出一个小球，测出小球的水平射程为L．已知月球半径为R，万有引力常量为G，不考虑月球自转影响．由以上的数据可求：（1）月球的质量M（2）若在月球表面附近上发射一颗卫星，求卫星绕月球做匀速圆周运动的周期T．13．如图所示，光滑绝缘杆上套有两个完全相同、质量都是m的金属球a、b，a带电量为q （q＞0，可视为点电荷），b不带电．M点是ON的中点，且OM=MN=L，整个装置放在与杆平行的匀强电场中．开始时，b静止在杆上MN之间的某点P处（b在与a碰撞之前始终静止于P点），a从杆上O点以速度v0向右运动，到达M点时速度为，再到P点与b球相碰并粘合在一起（碰撞时间极短），运动到N时速度恰好为零．求：（1）电场强度E的大小和方向（2）a、b两球碰撞中损失的机械能△E（3）a球碰撞b球前的速度v．14．如图所示，在纸平面内建立的直角坐标系xoy，在第一象限的区域存在沿y轴正方向的匀强电场．现有一质量为m，电量为e的电子从第一象限的某点P（L，L）以初速度v0沿x轴的负方向开始运动，经过x轴上的点Q（，0）进入第四象限，先做匀速直线运动然后进入垂直纸面的矩形匀强磁场区域，磁场左边界和上边界分别与y轴、x轴重合，电子偏转后恰好经过坐标原点O，并沿y轴的正方向运动，不计电子的重力．求（1）电子经过Q点的速度v；（2）该匀强磁场的磁感应强度B和磁场的最小面积S．2015年天津市河北区高考物理二模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题6分，共30分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．关于物理学的研究方法，以下说法错误的是（）A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时，应用了控制变量法B．在利用速度﹣时间图象推导匀变速运动的位移公式时，使用的是微元法C．用点电荷代替带电体，应用的是理想模型法D．伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时，使用的是实验归纳法考点：元电荷、点电荷；伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法；探究加速度与物体质量、物体受力的关系．分析：物理学的发展离不开科学的思维方法，要明确各种科学方法在物理中的应用，如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想等．解答：解：A、在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，由于涉及物理量较多，因此采用控制变量法进行实验，故A正确；B、在推导位移公式时，使用了微元法；故B正确；C、点电荷是高中所涉及的重要的理想化模型，都是抓住问题的主要因素，忽略次要因素，故C正确；D、伽利略对自由落体运动的研究，以及理想斜面实验探究力和运动的关系时，采用的是理想斜面实验法和将试验结论外推的方法，不是用的实验归纳法；故D错误．本题选错误的，故选：D．点评：本题考查了常见的研究物理问题的方法的具体应用，要通过练习体会这些方法的重要性，培养学科思想．2．下列说法中正确的是（）A．α射线与γ射线都是电磁波B．β射线为原子的核外电子电离后形成的电子流C．用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变放射性元素原子核衰变的半衰期D．原子核经过衰变生成新核，新核的质量一定等于原核的质量，不可能出现质量亏损考点：原子核衰变及半衰期、衰变速度．专题：衰变和半衰期专题．分析：解答本题要掌握：α、β、γ三种射线的区别，衰变过程遵循规律以及半衰期的物理意义，并根据质量亏损与质能方程，即可一一求解．解答：解：A、α射线是氦原子的原子核，并非电磁波，故A错误；B、β射线即电子是由核内的中子变为质子同时放出电子产生的，而非核外电子电离后形成的电子流，故B错误；C、半衰期只与元素本身有关，与所处的物理、化学状态以及周围环境、温度等无关，故C 正确；D、在衰变过程中伴随着质量亏损，因此新核质量一定小于原核质量，故D错误．故选：C．点评：本题比较简单，考查有关衰变的知识，对于这部分知识一定加强记忆，注意平时的积累．3．如图所示，理想变压器原、副线圈匝数之比为20：1，原线圈接正弦交流电源，副线圈接入“220V，60W”灯泡一只，且灯光正常发光．则（）A．电流表的示数为 A B．电源输出功率为1200WC．电流表的示数为 A D．原线圈两端的电压为11V考点：变压器的构造和原理．专题：交流电专题．分析：在理想的变压器中的输入功率和输出功率的大小相等，电压与匝数成正比，电流与匝数成反比．解答：解：由于灯泡正常发光知，变压器副线圈两端的电压为220V，副线圈中的电流为，变压器的输出功率为60W，有变压器的变压比得，原线圈两端的电压为11 V，变压器的变流比关系得，电流表的示数为A，所以，选项C、D正确，A、B错误；故选CD点评：掌握住理想变压器的电压、电流及功率之间的关系，本题即可得到解决．4．如图所示，在光滑绝缘水平面上单匝矩形线圈ABCD在外力作用下以速度v向右匀速进入匀强磁场，第二次又以速度2v匀速进入同一匀强磁场．从线圈刚要进入磁场到线圈刚完全进入磁场这一过程中，第二次与第一次外力做功的功率之比（）A．1：2 B．1：1 C．2：1 D．4：1考点：导体切割磁感线时的感应电动势；电功、电功率．专题：电磁感应与电路结合．分析：由E=BLv求出感应电动势，由欧姆定律求出感应电流，然后求出电流之比，即可由P=I2R求解功率之比．解答：解：对于线圈的速度为v的情形：感应电动势：E=BLv感应电流：I=由于线圈匀速运动，外力的功率等于线圈中的电功率，为P=I2R联立得P=∝v2，则得第二次与第一次外力做功的功率之比4：1．故选：D．点评：解决本题的关键要掌握切割感应电动势公式E=BLv，知道外力功率等于电功率，熟练运用比例法解答．5．如图所示，将小球甲、乙、丙（都可视为质点）分别从A、B、C三点由静止同时释放，最后都到达竖直面内圆弧的最低点D，其中甲是从圆心A出发做自由落体运动，乙沿弦轨道从一端B到达另一端D，丙沿圆弧轨道从C点运动到D，且C点很靠近D点．如果忽略一切摩擦阻力，那么下列判断正确的是（）A．甲球最先到达D点，乙球最后到达D点B．甲球最先到达D点，丙球最后到达D点C．丙球最先到达D点，乙球最后到达D点D．甲球最先到达D点，无法判断哪个球最后到达D点考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：A为自由落体，运用自由落体的公式求出时间，B是利用匀变速运动的知识求出所用时间，C是单摆，求出周期，所用时间只是周期．解答：解：A点，AD距离为r，加速度为g，时间；B点，设∠ADB=θ，BD距离为2rcosθ，加速度为gcosθ，时间；C点，简谐振动，周期，时间；明显t2＞t3＞t1，故A符合题意．故选：A点评：解得本题的关键是分清三种不同的运动形态，然后分别计算出每条线路所用的时间，比较大小皆可解决．二、多项选择题（每小题6分，共18分．每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分）6．质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动，其v﹣t图象如图所示．由此可求（）A．前25s内汽车的平均速度B．前10s内汽车的加速度C．前10s内汽车所受的阻力D．15s～25s内合外力对汽车所做的功考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：在v﹣t图象中，直线的斜率表示物体的加速度的大小，直线匀横坐标围成的图形的面积表示物体经过的位移．解答：解：A、平均速度等于物体经过的位移的大小与所用时间的比值，25s内经过的位移的大小为0﹣25s所围成图形的面积，根据图形很容易求得，由可以求得平均速度的大小，所以A正确．B、直线的斜率表示物体的加速度的大小，由图形可知，斜率的大小为=2m/s2，所以B正确．C、整个过程中不知道汽车的牵引力的大小，只有加速度的大小是不能求出所受阻力的大小的，所以C错误．D、15s末和25s末物体的速度的大小是知道的，根据动能定理可以求合外力对汽车所做的功，所以D正确．故选ABD．点评：本题考查了学生对v﹣t图象的理解，要知道在v﹣t图象中，直线的斜率表示物体的加速度的大小，直线匀横坐标围成的图形的面积表示物体经过的位移．7．单色光1的光子能量大于单色光2的光子能量．下列光与这两种色光的叙述正确的是（）A．如果用单色光1照射某种金属表面能够发射出光电子，那么用单色光2照射这种金属表面时也一定能够发射出光电子B．如果用单色光2照射某种金属表面能够发射出光电子，那么用单色光1照射这种金属表面时也一定能够发射出光电子C．如果用单色光1和2分别通过同一双缝干涉实验装置得到干涉条纹，则单色光1的相邻条纹间距小于单色光2的相邻条纹间距D．在同一均匀介质中传播时，单色光1的传播速度大于单色光2的传播速度考点：双缝干涉的条纹间距与波长的关系．分析：根据E=hv判断出光子的能量与频率成正比；发生干涉现象时，当波长越长时，干涉条纹越宽；并根据v=，即可判定传播速度的大小．解答：解：AB、根据E=hv知，光子的能量与它的频率成正比．因单色光1的光子能量大于单色光2的光子能量，所以单色光1的频率高于单色光2，而波长则是单色光1小于单色光2，因此如果用单色光2照射某种金属表面，能够发射出光电子，那么用单色光1照射这种金属表面，也一定能够发射出光电子，如果用单色光1照射某种金属表面能够发射出光电子，那么用单色光2照射这种金属表面时不一定能够发射出光电子，故A错误，B正确；C、如果用单色光1和2照射同一双缝干涉实验装置得到干涉条纹，因波长是单色光1小于单色光2，色光1的相邻明条纹间的距离小于色光2的相邻明条纹间的距离，故C正确；D、单色光1的频率高于单色光2，那么单色光1的折射率大于单色光2，根据v=，可知，在同一均匀介质中，单色光1传播速度小于单色光2，故D错误．故选：BC．点评：解决本题的关键知道光子的能量E=hv与什么因素有关，并掌握干涉条纹的宽度与波长成正比，并理解v=公式的应用．8．在均匀介质中，各质点的平衡位置在同一直线上，相邻两质点的距离均为s，如图甲所示，振动从质点1开始向右传播，质点1开始运动时的速度方向向上，经过时间t，前13个质点第一次形成如图乙所示的波形，关于这列波的周期和波速下列说法正确的是（）A．这列波的周期为T=B．这列波的周期为T=C．这列波的传播速度v=D．这列波的传播速度v=考点：简谐运动的振动图象；波长、频率和波速的关系．专题：简谐运动专题．分析：本题应根据波传播的周期性和振动传播的特点，画出波的图象（振动应传播到第17个质点），或从第13个质点此时的振动方向向下数到再经振动方向才向上，即可得到时间t与周期的关系，求得周期，进而可求出波速．解答：解：波源的起振方向向上，各质点起振方向均向上．根据振动的周期性和波的传播特点可知，质点13此时的振动方向向下，而波源的起振方向向上，所以从质点13算起，需要再经该点振动的方向才能向上，设周期为T，则t=T+=2T，即T=．由题意知，λ=8s，结合λ=vT，可得v=故选BD点评：“经过时间t，前13个质点第一次形成如图10﹣9﹣20乙所示的波形”，并不说波只传到前13个质点．如果是只传到前13个质点，由于第13个质点此时振动方向向下，所以质点1开始运动时的速度方向也应该竖直向下，这与题给条件矛盾，熟记：任何质点的起振方向均与波源的起振方向相同．三、本卷共4题，共72分．9．将硬导线中间一段折成半圆形，使其半径为R，让它在磁感应强度为B、方向如图所示的磁场中绕轴MN匀速转动，转速为n，导线在a、b两处通过电刷与外电路连接，外电路接有额定功率为P的小灯泡并正常发光，电路中除灯泡外，其余部分电阻不计，则灯泡的电阻为．考点：交流发电机及其产生正弦式电流的原理；电功、电功率．专题：交流电专题．分析：小灯泡并正常发光，电压等于额定电压，线框没有电阻，灯泡的电压等于感应电动势的有效值．由E=求出有效值．由功率公式即可求出电阻．解答：解：Em=B×2πn=Bπ2R2n有效值为：U=由P=可知：r=故答案为：点评：此题中灯泡的功率由电压有效值研究，由E=求出有效值，掌握功率与电压和电阻之间的关系是解题的关键．10．用如图的装置测定玻璃的折射率，半圆形玻璃砖与弧形屏固定，半圆形玻璃砖按图中实线位置放置，使一激光束从玻璃弧面左侧入射并垂直直径平面通过圆心射出玻璃砖，记下入射光束在圆弧形屏上所对应位置的刻度，使玻璃砖以圆心O为轴逆时针缓慢转动，同时观察直径平面一侧出射光线的变化；出射光线不断向下偏转并越来越暗，直到刚好看不到出射光线为止，并记下这时入射光线在弧形屏位置的刻度．这个过程半圆形玻璃砖转过的角度θ就是光束从玻璃射入空气的临界角，玻璃折射率的表达式n=．考点：光的折射定律．专题：光的折射专题．分析：看不到出射光线时，光线发生了全反射，对照全反射条件和临界角公式求解．解答：解：据题，半圆形玻璃砖转过的角度θ时光线恰好发生了全反射，入射角等于临界角，所以角度θ就是光束从玻璃射入空气的临界角．根据临界角公式sinC=得：sinθ=则n=故答案为：临界角，．点评：本题考查全反射的条件及临界角公式sinC=，并提供了利用全反射测定玻璃砖折射率的方法．11．某同学用时间传感器代替了秒表做“用单摆测定重力加速度”的实验，他的设计如图甲所示：长为l的摆线一端固定在铁架台上，另一端连接一质量为m，半径为r的小球，在摆线上紧临小球套有一小段轻细挡光管，当单摆摆动到平衡位置时，挡光管就能挡住从光源A 正对光敏电阻R1发出的细光束，信号处理系统就能形成一个电压信号，如图乙所示，R2为定值电阻．①某同学用10分度的游标卡尺测小球直径．如图丙所示，正确的读数是20.7mm．②R1两端电压U与时间t的关系如图乙所示，则用此装置测得的重力加速度表达式为．（用l、r、T0来表示）③当有光照射R1时，信号处理系统获得的是低电压．（填“高电压”或“低电压”）考点：用单摆测定重力加速度．专题：实验题．分析：考查游标卡尺和秒表的读数：先读主尺（只读整数），再加上游标尺（格数乘以分度分之一，格数找对齐的一个不估读），由单摆周期公式，求出重力加速度的表达式，根据重力加速度的表达式求解．解答：解：（1）直径：主尺：20mm，游标尺对齐格数：4个格，读数：7×0.1mm=0.7mm，所以直径为：20.7mm（2）根据图象可以知道小球的周期是2T0．根据单摆的周期公式T=2π得，g=．所以此装置测得的重力加速度表达式为，（3）当有光照射R1时，光敏电阻R1阻值减小，信号处理系统获得的是低电压．故答案为：①20.7mm②③低电压点评：常用仪器的读数要掌握，这是物理实验的基础．掌握单摆的周期公式，从而求解加速度，摆长、周期等物理量之间的关系．12．我国科学家将探月工程分为三阶段：第一阶段，无人探月；第二阶段，载人登月；第三阶段，建设月球基地与开发利用月球．2010年12月20日，中共中央、国务院和中央军委举行大会，庆祝中国探月工程嫦娥二号任务圆满成功．这意味着，中国探月工程第一阶段之“绕月”基本完成．中国计划最快2025年实现载人登月．到那时候我国宇航员可以在月球上进行一系列的物理实验．例如：在月球表面附近自h高处以初速度v0水平抛出一个小球，测出小球的水平射程为L．已知月球半径为R，万有引力常量为G，不考虑月球自转影响．由以上的数据可求：（1）月球的质量M（2）若在月球表面附近上发射一颗卫星，求卫星绕月球做匀速圆周运动的周期T．考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据平抛运动的规律求出月球表面的重力加速度，根据万有引力等于重力求出月球的质量，结合重力提供向心力求出近月卫星的周期．解答：解：（1）设月球表面附近的重力加速度为g，根据万有引力等于重力得有=mg，又由于平抛，根据平抛运动的规律得h=gt2，L=v0t联立以上三式可得M=，（2）设卫星绕月球做圆周运动的周期为T，则=m R又因为M=，解得：T=答：（1）月球的质量是；（2）卫星绕月球做匀速圆周运动的周期．点评：解决本题的关键掌握万有引力等于重力、以及万有引力提供向心力这两个理论，并能灵活运用．13．如图所示，光滑绝缘杆上套有两个完全相同、质量都是m的金属球a、b，a带电量为q （q＞0，可视为点电荷），b不带电．M点是ON的中点，且OM=MN=L，整个装置放在与杆平行的匀强电场中．开始时，b静止在杆上MN之间的某点P处（b在与a碰撞之前始终静。

天津市河北区2017-2018学年度高三年级总复习质量检测(一)(一模)物理(PDF版)

河北北区2017-2018学年年度⾼高三年年级总复习质量量检测（⼀一）理理科综合物理理部分理理科综合共300分，考试⽤用时150分钟物理理试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷1⾄至3⻚页，第Ⅱ卷4⾄至8⻚页，共120分。

答卷前，考⽣生务必将⾃自⼰己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试⽤用条形码。

答卷时，考⽣生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的⽆无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡⼀一并交回。

祝各位考⽣生考试顺利利！第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，⽤用铅笔将答题卡上对应题⽬目的答案标号涂⿊黑。

如需改动，⽤用橡⽪皮擦⼲干净后，再选涂其他答案标号。

2．本卷共8题，每题6分，共48分。

⼀一、单项选择题（每⼩小题6分，共30分。

每⼩小题给出的四个选项中，只有⼀一个选项是正确的）1．随着现代科学的发展，⼤大量量的科学发现促进了了⼈人们对原⼦子、原⼦子核的认识，下列列有关原⼦子、原⼦子核的叙述正确的是A．卢瑟福粒⼦子散射实验说明原⼦子核内部具有复杂的结构B．天然放射现象的发现证实了了玻尔原⼦子理理论C．英国科学家汤姆⽣生通过对阴极射线等现象的研究，发现了了电⼦子D．将放射性元素掺杂到其他稳定元素中，并降低其温度，它的半衰期⼀一定会发⽣生改变2．如图所示，两束单⾊色光A、B分别沿半径⽅方向由空⽓气射⼊入半圆形玻璃砖，出射光合成⼀一束复⾊色光，都由圆⼼心O沿OP射出，下列列说法中正确的是A．若A光是氢原⼦子从的能级向的能级跃迁时产⽣生的，则B光可能是氢原⼦子从的能级向的能级跃迁时产⽣生B．两束单⾊色光由玻璃射向空⽓气时，A光的临界⻆角较⼤大C．在玻璃砖中A光的传播速度⼩小于B光的传播速度D．若⽤用B光照射某种⾦金金属时能发⽣生光电效应现象，则⽤用A光照射该⾦金金属也⼀一定能发⽣生光电效应现象3．如图所示，在倾⻆角的⾜足够⻓长的光滑斜⾯面上，⼀一质量量为的⼩小球⾃自与斜⾯面底端点相距处，以的初速度沿斜⾯面向上运动。

2017——2018学年度第一学期高二第一次段考物理参考答案

2017——2018学年度第一学期高二第一次段考物理参考答案1~6、DBAADC 7~12、BD AD ABD AC BC AC13、（1）大（2）4.4 ，0.90（3）如图所示14、 a φ+15.解：(1)小球静止在电场中的受力如图所示：显然小球带正电，由平衡条件得：mgtan 37°＝Eq ①故E ＝3mg 4q② (2)电场方向变成向下后，小球开始摆动做圆周运动，重力、电场力对小球做正功．由动能定理：(mg ＋qE)l(1－cos 37°)＝12m v 2③ 由圆周运动知识，在最低点时，F T －(mg ＋qE)＝m v 2l④ 联立以上各式，解得：F T ＝4920mg=2.45mg ⑤（以上各式每式2分） 16、（12分）解：（1）设电子被加速后速度大小为v 0，对于电子在加速电场中由动能定理得： ①所以②（2）在偏转电场中，由电子做类平抛运动，设加速度为a ，极板长度为L ，由于电子恰好射出电场，所以有：③L=v 0t ④⑤由②③④⑤解得： ⑥（3）电子正好能穿过电场偏转电场，偏转的距离就是，由此对电子做功⑦①代人⑤中得：⑧（①②式各2分，③④⑤⑥式各1分，⑦⑧式各2分）17、解：带电小滑块受到的电场力：F 电=qE=2×10-6×1×103=2×10-3N ，方向：竖直向上．（4分）滑块的重力：G=1×10-3N ，则：F 电＞G ，滑块所受合场力竖直向上，带电小滑块会沿着玻璃管运动，受到摩擦力的作用，在玻璃管ABC 中做往返运动，最终停在B 点．（2分）根据动能定理得：W 电+W G+W f=0即：qE•L•sinα-mg•L•sinα-μ（qE-mg）cosα•s=0 （6分）解得：s=3.0m；（2分）答：小滑块通过的总路程为 3.0m．。

天津市高二物理上学期学业水平考试测试卷(1)新人教版

葛沽一中高二学业水平考试物理测试卷1一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。

每小题只有一个选项是正确的）1、下列物体或人，可以看作质点的是( )。

①研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的空中姿态②研究奥运冠军王军霞在万米长跑中③研究一列火车通过某路口所用的时间④研究我国科学考察船去南极途中A、①③B、②③C、①④D、②④2、如图，下列图象中表示物体做匀速直线运动的是（）3、根据给出速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是（）A、V0 >0，a< 0, 物体做加速运动B、V0< 0，a >0, 物体做加速运动C、V0 >0，a >0, 物体做加速运动D、V0< 0，a< 0, 物体做减速运动4、伽俐略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律，伽俐略的斜面实验程序如下：（1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度。

（2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。

（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度。

（4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平方向做持续的匀速运动。

请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论，下列选项正确的是（数字表示上述程序的号码）（）A、事实2→事实1→推论3→推论4；B、事实2→推论1→推论3→推论4； C、事实2→推论3→推论1→推论4；D、事实2→推论1→推论4→推论3；5、一石英钟的分针和时针的长度之比为 3 : 2 ，均可看作是匀速转动，则（）A 分针和时针转一圈的时间之比为 1 : 60B 分针和时针的针尖转动的线速度之比为 40 :1C ．分针和时针转动的角速度之比为 12 : 1D ．分针和时针转动的周期之比为 1 : 66、已知两个力的合力大小为18N，则这两个力不可能．．．是（）A．10N，20N B．18N，18N C．8N，7N D．20N，28N7、如右图，人静止站在测力计上，下列说法中正确的是（）A．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力B．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力C．人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力D．人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力8、将质量为100kg的物体从地面提升到10m高处，在这个过程中，下列说法中正确的是（）A．重力做正功，重力势能增加1.0×104J B．重力做正功，重力势能减少1.0×104JC．重力做负功，重力势能增加1.0×104J D．重力做负功，重力势能减少1.0×104J9、忽略空气阻力，下列物体运动过程中满足机械能守恒的是：（）A．电梯匀速下降 B．物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端C．物体沿着斜面匀速下滑 D．拉着物体沿光滑斜面匀速上升10、质量为1kg的物体从足够高处自由下落，不计空气阻力，取g＝10m／s2，则开始下落1s末重力的功率是（） A、100W B、50W C、200W D、 150W11、物体做匀速圆周运动时，下列说法正确的是：（）A.物体必须受到恒力的作用B.物体所受合力必须等于零C.物体所受合力的大小可能变化D.物体所受合力的大小不变，方向不断改变12、物体在地球表面所受的重力为G，则在距地面高度为地球半径的2倍时，所受引力为（）A．G/2 B．Ｇ/3 C．G/4 D．G/913、如图，实线表示某电场中的电场线，M、N为电场中的两点，关于M、N两点的电场强度E M、E N的大小关系，下列说法中正确的是（）14、关于电磁波的下列说法，正确的是（）A. 电磁波可以在真空中传播B. 电磁波不能在空气中传播C. 麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在D. 法拉第第一次通过实验验证了电磁波的存在15、真空中有两个静止的点电荷，它们之间的相互作用力F，若它们的带电量都增大为原来的2倍，距离减少为原来的1/2，它们之间的相互作用力变为（）A、F/2B、FC、4FD、16F16、某同学画的表示磁场B、电流I和安培力F的相互关系如图9-1所示，其中正确的是（）17、一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动, 到达地面, 把它在空中运动的时间分为相等的三段, 如果它在第一段时间内的位移是1.2m, 那么它在第三段时间内的位移是（）A、 1.2mB、 3.6mC、 6.0mD、 10.8m18、关于平抛运动，下列说法正确的是（）A、因为轨迹是曲线，所以平抛运动是变加速运动B、运动时间由下落高度和初速度共同决定C、水平位移仅由初速度决定D、在相等的时间内速度的变化都相等29的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图做示，下列说法中正确的是（A．“神州六号”的速度较小B．“神州六号”的速度与“神州五号”的相同C．“神州六号”的周期更短D．“神州六号”的周期与“神州五号”的相同20、一个物体受到多个力作用而保持静止，后来物体所受的各力中只有一个力逐渐减小到零，其它力保持不变，则物体在这一过程中（）A．物体的加速度逐渐减小 B．物体仍保持静止C．物体的速度逐渐增大 D．以上说法均不对二、填空题（本题共4小题，共8分）21、牛顿运动定律只能用于_________的物体的______________运动。

2017-2018学年河北省普通高中学业水平物理试卷(10月份)Word版含解析.pdf

2017-2018学年河北省全国新高考高二上学期12月月考物理试题(Word版)

2017-2018学年河北省全国新高考高二上学期12月月考物理试题命题人：审题人：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；2.本堂考试100分钟，满分100分；3.答题前，考生务必先将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂；4.考试结束后，将答题卡交回。

第Ⅰ卷选择题部分一、单项选择题（本题共8小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，每小题3分，共24分）1.如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线，图乙是场中的一些点。

O是电荷连线的中点，E、F是连线中垂线上相对于O点对称的两点，B、C和A、D也相对于O点对称。

则下列说法中错误的是( )A．B、C两点场强大小和方向都相同B．A、D两点场强大小相等，方向相反C．E、O、F三点比较，O点场强最强D．B、O、C三点比较，O点场强最弱2.回旋加速器的核心部分是真空室中的两个相距很近的D形金属盒．把它们放在匀强磁场中，磁场方向垂直于盒面向下．连接好高频交流电源后，两盒间的窄缝中能形成匀强电场，带电粒子在磁场中做圆周运动，每次通过两盒间的窄缝时都能被加速，直到达到最大圆周半径时通过特殊装置引出，如果用同一回旋加速器分别加速氚核(31H)和粒子(42He) ，比较它们所需的高频交流电源的周期和引出时的最大动能，下列说法正确的是( )A．加速氚核的交流电源的周期较大，氚核获得的最大动能较大B．加速氚核的交流电源的周期较小，氚核获得的最大动能较大C．加速氚核的交流电源的周期较大，氚核获得的最大动能较小D．加速氚核的交流电源的周期较小，氚核获得的最大动能较小3.如图，用绝缘细线悬挂一个导线框，导线框是由两同心半圆弧导线和两直导线ab、cd(ab、cd在同一条水平直线上)连接而成的闭合回路，导线框中通有图示方向的电流，处于静止状态．在半圆弧导线的圆心处沿垂直于导线框平面的方向放置一根长直导线P.当P中通以方向向外的电流时( )A．导线框将向左摆动B．导线框将向右摆动C．从上往下看，导线框将顺时针转动D．人上往下看，导线框将逆时针转动4.如图，一带负电荷的油滴在匀强电场中运动，其轨迹在竖直面(纸面)内，且相对于过轨迹最低点P的竖直线对称。

天津市部分区17—18学年高二上学期期末考试物理试题(附答案)$834298

A B DC 天津市部分区2017～2018学年度第一学期期末考试高二物理温馨提示：使用答题卡的区，学生作答时请将答案写在答题卡上；不使用答题卡的区，学生作答时请将答案写在试卷上。

考生注意：本试卷分第一卷（选择题）和第二卷两部分，共100分；考试用时90分钟。

试卷共8页。

第Ⅰ卷（本卷共14小题，共46分）一、单选题（每小题3分，共30分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的） 1．首先发现电流磁效应，揭示电与磁联系的物理学家是A ．奥斯特B ．库仑C ．洛伦兹D ．安培2．在静电场中某点放入电荷量为q 的正电荷时，测得该点的电场场强为E ，若在该点放入电荷量q '=2q 的负电荷，测得该点的电场场强为E '，则有 A ．E E '=，方向与E 的方向相反 B ．E E '=，方向与E 的方向相同 C ．12E E '=，方向与E 的方向相反 D ．2E E '=，方向与E 的方向相同3．如图所示，一根垂直于磁场方向放置的通电直导线的电流I 、磁感应强度B 和所受安培力F 的方向，其中正确的是4．在静电场中，一个电子由a 点移到b 点时电场力做功为+4eV ，则下列判断中正确的是A ．电子的电势能增加4eVB ．电子的电势能减少4eVC ．电子的电势能减少4JD ．a 、b 两点间电势差U ab =4V5．带有电荷量分别为－Q 和＋3Q 的两个相同金属小球（均可视为点电荷），相距为r ，它们间库仑力的大小为F 。

现将两球相互接触后再放回原处，则两球间库仑力的大小为A．3F B．2F C．F D．31F6．一正点电荷的电场线（方向未画出）如图所示，关于a、b两点电场强度的大小、电势高低判断正确的是A．baEE>，baϕϕ>B．baEE>，baϕϕ<C．baEE<，baϕϕ>D．baEE<，baϕϕ<7．一根粗细均匀的电阻丝，电阻为R，若将其均匀拉长为原来的2倍，则其电阻为A．8R B．4R C．2R D．R8．如图所示，通电螺线管的磁场中放有一枚小磁针，小磁针静止时N极指向正确的是9．一匀强电场的等势面如图中虚线所示，一带正电的粒子以某一速度从图中A点沿图示方向进入电场，最后离开电场，粒子只受静电力作用，则粒子在电场中A．做匀速直线运动B．做匀加速直线运动C．向下偏做类平抛运动D．向上偏做类平抛运动10．回旋加速器是加速带电粒子的装置，其主体部分是两个D型金属盒。

2017-2018学年河北省普通高中学业水平物理试卷(10月份) Word版含解析

2017-2018学年河北省普通高中学业水平物理试卷一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共计40分．每小题只有一个选项是正确的）1．在物理学中，下列物理量中是矢量的是（）A．功率B．电流C．电势D．加速度2．在匀速行驶车厢内，有一人从B点正上方相对车厢静止释放一个小球，则小球（）A．可能落在A处B．一定落在B处C．可能落在C处D．以上都有可能3．教材中有这样一则笑话：一位女士由于驾车超速而被警察拦住．警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60公里每小时!”．这位女士反驳说：“不可能的!我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60公里呢？”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过60公里．”“这也是不可能的．我沿着前面的弯路只要再行驶10公里就到家了，根本不需要再开过60公里．”下面选项中关于这则笑话中所涉及的物理量说法正确的是（）A．警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”是指女士驾车的平均速度B．警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”的实际意思是指下一小时女士真要开60公里C．女士所说的才开了7分钟是指时间间隔D．女士所说的10公里是指从现在地点到她家的位移4．如图所示，为一小物体上升过程中其速度随时间变化的图象，则（）A．0～t2时间内小物体匀加速上升B．t2时刻小物体改变运动方向C．t2～t3时间内，小物体匀减速上升D．t2时刻小物体上升到最高点5．一质量均匀的钢管，一端支在水平地面上，另一端被竖直绳悬吊着（如图所示），则钢管受到几个力的作用（）A．2 B．3 C．4 D．56．亚里士多德认为：物体越重下落得越快．伽利略否定了这种看法．在同一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个金属球，金属球先于羽毛落到地面，根据伽利略的观点这主要是因为（）A．它们的重量不同B．它们的密度不同C．它们的材料不同D．它们受到的空气阻力影响不同7．下列关于摩擦力的说法中正确的是（）A．有弹力必有摩擦力B．有摩擦力必有弹力C．滑动摩擦力的公式F=μF N中的压力F N一定等于重力D．同一接触面上的弹力和摩擦力可能相互平行8．如图所示，击球员用棒球棍回击飞过来的棒球时，球棒击棒球的力（）A．比球撞击球棒的力更早产生B．与球撞击球棒的力同时产生C．大于球撞击球棒的力D．小于球撞击球棒的力9．据法新社2011年3月20日消息，美国空军出动了3架B﹣2隐身轰炸机，直飞利比亚，向其一个主要机场投下了40枚炸弹，试图摧毁卡扎菲的主要空军力量．如果B﹣2轰炸机匀速水平飞行，每隔相同的时间间隔相对自身无初速的投放一枚炸弹，炸弹下落的过程中忽略空气的阻力，而且所有炸弹落地点处于同一水平面上，则以下说法正确的是（）A．相临两枚炸弹之间的速度差越来越大B．相临两枚炸弹之间的距离不变C．炸弹落地的时间间隔不相同D．所有炸弹落地点的水平距离相同10．如图所示，盘上小物体随盘做匀速圆周运动．则对小物体受力分析正确说法是（）A．小物体不受摩擦力的作用B．小物体受摩擦力的作用，且方向指向圆心C．小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相同D．小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相反11．木星是太阳系中最大的行星，它有众多卫星．天文学家可以通过对木星的卫星以下哪几个量的研究，就可以精确地测算出木星的质量（）A．卫星的质量B．卫星的公转周期C．卫星的自转周期D．卫星绕木星的线速度12．据中新社3月10日消息，我国将于2011年上半年发射“天宫一号”目标飞行器，2011年下半年发射“神舟八号”飞船并与“天宫一号”实现对接．某同学得知上述消息后，画出“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动的假想图如图所示，虚线为各自的轨道．由此假想图，可以判定（）A．“天宫一号”的运行速率小于“神舟八号”的运行速率B．“天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期C．“天宫一号”的向心加速度大于“神舟八号”的向心加速度D．“天宫一号”的角速度大于“神舟八号”的角速度13．2010年7月31日，在美国佛罗里达州肯尼迪航天中心，美国“奋进”号航天飞机平安返航．在为期16天的国际空间站建设之旅的过程中，哪一阶段“奋进”号航天飞机的机械能最有可能是守恒的（）A．航天飞机垂直升空阶段B．航天飞机在椭圆轨道上绕地球运行的阶段C．航天飞机在空中减速后，进入在大气层向地球做无动力飞行过程中D．航天飞机降落前打开降落伞着陆的过程14．变速自行车通过变速器调整链条在轮盘和飞轮的挂入位置，从而达到提速或省力的效果，即链条挂在轮盘的大盘上或挂在飞轮的小盘速度快，链条挂在轮盘的小盘上或挂在飞轮的大盘上较省力．因此结合所学过的知识，下列哪些说法符合生活常识的（）A．刚开始起步时，链条应挂在轮盘的大盘上和飞轮的小盘上B．刚开始起步时，链条应挂在轮盘的小盘上和飞轮的大盘上C．运动员向上爬坡时，链条应挂在轮盘的大盘上和飞轮的小盘D．运动员向上爬坡时，链条应挂在轮盘的大盘上和飞轮的大盘15．下列说法正确的是（）A．公式E=适用于求一切电场中某点的电场强度B．公式E=只适用于求真空中某点的电场强度C．公式E=适用于一切点电荷周围某点的电场强度D．公式E=适用于求匀强电场的电场强度，d表示匀强电场中任意两点间的距离16．某学习小组在探究电阻阻值的实验中，对手头的四个电阻各进行了一次正确的测量，并把每个电阻两端的电压和通过它的电流用描点法在U﹣I坐标系中描述出来（如图所示）．则通过分析四个坐标点我们可以判定哪个点对应的电阻阻值最大（）A．a B．b C．c D．d17．某同学想探究导电溶液是否与金属一样遵从电阻定律．她拿了一根有弹性的细橡胶管，里面灌满了盐水，两端用铁棒塞住管口，形成一段封闭的盐水柱．她量得盐水柱的长度是20cm，并测出此时盐水柱的电阻等于R．然后，她握住橡胶管的两端把它拉长，使盐水柱长度变为40cm．如果溶液的电阻也遵从电阻定律，此时盐水柱的电阻值应为（）A．R B．R C．2R D．4R18．在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极，紧贴边缘内壁放一个圆环形电极，并把它们与电池的两极相连，然后在玻璃皿中放入导电液体，例如盐水．如果把玻璃皿放在磁场中（如图所示）．通过所学的知识可知，当接通电源后从上向下看（）A．液体将不会旋转B．液体将逆时针旋转C．液体将顺时针旋转D．不能确定液体的转动方向19．如图所示，在蹄形磁铁两磁极间放置一阴极射线管，一束电子从A端高速射向B端，当它经过蹄形磁铁产生的磁场时，受的洛伦兹力方向（）A．向上B．向下C．指向N极D．指向S极20．在用打点计时器测速度的实验中，某同学得到一张打点清晰的纸带如图所示，要求测出D点瞬时速度，本实验采用D点在内的一段间隔中的平均速度来近似地代表D点的瞬时速度，下列几种方法中最准确的是（）A．，△t1=0.14s B．，△t2=0.06sC．，△t3=0.1s D．，△t4=0.04s二、双项选择题（共10小题，每小题3分，共计30分．每小题有两个选项是正确的，全部选对得3分，只选一个正确得2分，有错选不得分）21．如图所示是某辆汽车的速度计．汽车启动后经过l5s，速度计的指针指在图中所示的位置．由此可知（）A．图中指针表示15s内汽车的平均速度的大小是60 km/hB．图中指针表示第15s末汽车的瞬时速率是60 km/hC．图中小方框中125988表示该汽车已经行驶的总路程为125988kmD．图中小方框中125988表示该汽车已经行驶的总位移为125988km22．生活中的物理知识无处不在，如图所示是我们衣服上的拉链的一部分，在把拉链拉合的时候，我们可以看到有个三角形的东西在两链中间运动，使很难直接拉合的拉链很容易地拉合，关于其中的物理原理以下说法正确的是（）A．在拉开拉链的时候，三角形的物体增大了分开两拉链的力B．在拉开拉链的时候，三角形的物体只是为了将拉链分开并没有增大分开的力C．合上拉链时，三角形的物体减小了的合上拉链的力D．合上拉链时，三角形的物体增大了的合上拉链的力23．一质量为1000kg的小汽车在恒定的牵引力在水平路面上沿直线行驶，4s末撤去牵引力F，其v﹣t图象如图所示，则小汽车的牵引力F和所受的阻力f的大小是（）A．F=7500N B．F=5000N C．f=2500N D．f=1500N24．某物理学习小组在探究超重、失重现象时设计了一款超、失重演示仪，其设计方法是用两根细铁丝作为一小铁球的运动轨道，两铁丝轨道之间的距离能保证小球恰好能停在A、B 两点而不至于从轨道上漏下去（如图所示），然后让小球从O点滑下（O 点相对于A、B有足够的高度差），在小球沿轨道下滑的过程中（）A．小球能够从A点通过B．小球不能够从A点通过C．小球能够从B点通过D．小球不能够从B点通过25．对于万有引力定律的表达式，下列说法中正确的是（）A．公式中G为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的B．当r趋于零时，万有引力趋于无限大C．两物体受到的引力总是大小相等的，而与m1、m2是否相等无关D．两物体受到的引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力26．把质量为m的小球从h高处以θ角斜向上抛出（如图所示），初速度为v0，不计空气阻力，则小球落地时速度的大小与下列哪些物理量有关（）A．小球的质量B．小球初速度的大小C．小球初速度的仰角D．小球抛出点到落地点的竖直高度27．下面哪两幅图涉及到了静电屏蔽现象（）A．烟囱上的铁针B．办公用复印机C．输电线上方的两条与在大地相连的导线D．用来装硬盘的铝铂袋28．西红柿在成熟的过程中，它的大小、含糖量等会随着时间变化；树木在成长过程中，它高度、树干的直径会随着时间变化；河流、湖泊的水位也会随时间变化…这些变化有时快、有时慢．自然界中某量的变化可以记为△D，发生这个变化的时间间隔记为△t；变化量△D与△t的比值就是这个量的变化率．下列这个物理量中哪两个是用这种定义方式进行定义的（）A．加速度B．速度C．电场强度D．电容29．2011年3月中国能源研究会公布了2010年中国能源整体消费状况，报告显示，去年我国一次能源消费量为32.5亿吨标准煤，比去年增长5.9%，且单位能耗居高不下．专家预计，在中国当前的经济发展速度下，刚性需求不仅推动能源价格的大幅上涨，而且未来中国能源供应瓶颈将难以避免．在能源消耗的过程中，我们无法把一些能源消耗产生的内能收集起来重新利用，这种现象叫做能量的耗散．对于能量耗散理解正确是（）A．能量耗散说明能量在不断的减少B．能量耗散遵循能量守恒定律C．能量耗散说明能量不能凭空产生，但能量却可以凭空消失D．能量耗散从能量的角度反映出自然界中的宏观过程具有方向性30．两个相同的小车放在光滑水平板上，前端各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放砝码（如图甲所示）．小盘和砝码所受的重力，等于使小车做匀加速运动的力．因此增减小盘中的砝码就可以改变小车的受到的合力．两个小车后端各系一条细线，用一个黑板擦把两条细线同时按在桌上，使小车静止（如图乙所示）．抬起黑板擦，两个小车同时运动，按下黑板擦两个小车同时停下来．若小车1和小车2所受拉力分别为F1、F2，车分别为m1、m2，抬起再按下黑板擦则得两车的位移分别x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有（）A．当m1=m2、F1=2F2时，x1=2x2B．当m1=m2、F1=2F2时，x2=2x1C．当m1=2m2、F1=F2时，x1=2x2D．当m1=2m2、F1=F2时，x2=2x1三、探究与计算题（共3小题，第31题8分，第32题10分，第33题12分，共计30分）31．2011年3月11日13时45分，日本发生9级地震并引发海啸，造成了福山核电站核泄露．日本自卫队16日出动美制CH﹣47D大型运输直升机提取海水为福岛第一核电站三号反应堆“泼水降温”．已知每架直升机每次从海中提取的水量为7.5吨，提水后，设直升机从悬停状态竖直向上匀加速，经过5秒钟直升机拖着水桶上升的速度达到4m/s．（取g=10m/s2）（1）求此时直升机向上运动的距离是多少（2）直升机向上运动时绳索对水桶的拉力是多大．32．手指滑板简称指板，是相对于脚上滑板的一项新兴遍及欧美的时尚娱乐项目．手指滑板看似简单，但操控起来也不容易．玩指板要靠两个手指灵活性来协调配合，利用板面沙纸的摩擦和指板本身的惯性来带动它做出各种漂亮的动作．在一次比赛中，要求选手用手指操控，让指板获得一定的速度后，离开手指，并以一定的初速度沿尺子自由滑上高度为h的书上，然后在从书顶水平飞出，落到桌面上时指板的头部必须平稳的抵在距离书边缘x的线上．如果整个过程不考虑能量损失，试求运动员用手指控制指板滑上直尺前的速度．33．日本福山核电站核泄露，使碘﹣131这种化学元素进入了普通人们的认知世界．其实碘元素的同位素有28种之多，在这些同位素中除碘﹣127为稳定的碘同位素之外，其余的都具有放射性．而碘的这么多种同位素，人们是利用质谱仪进行分析证明的（如图所示）．现在质量为m、电荷量为q的碘﹣131，从容器A下方的小孔S1飘入电势差U为的加速电场，其初速度几乎为零，然后经过S2沿着与磁场垂直的方向进入磁感应强度为B的匀强磁场中，最后打到照相片D上．（1）求碘﹣131进入磁场时的速率．（2）求碘﹣131在磁场中运动的轨道半径．2015年河北省普通高中学业水平物理试卷（5月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共计40分．每小题只有一个选项是正确的）1．在物理学中，下列物理量中是矢量的是（）A．功率B．电流C．电势D．加速度考点：矢量和标量．分析：既有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．解答：解：AC、只有大小，没有方向的物理量是标量，功率和电势都是标量，故AC错误．B、电流有方向，其方向表示正电荷定向移动的方向，由于电流运算时不遵守矢量合成法则：平行四边形定则，所以电流是标量，故B错误．D、既有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，加速度是矢量，故D 正确．故选：D．点评：矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数法则．2．在匀速行驶车厢内，有一人从B点正上方相对车厢静止释放一个小球，则小球（）A．可能落在A处B．一定落在B处C．可能落在C处D．以上都有可能考点：惯性．专题：直线运动规律专题；平抛运动专题．分析：由于惯性小球下落过程中小球在水平方向的速度等于小球在释放前的速度，等于车的速度，故小球始终在抛出点的正上方．解答：解：在小球未释放前随车一起运动，故小球的速度等于车的速度v0；在小球由静止释放后，由于惯性小球在水平方向的速度保持不变，即v x=v0，所以在释放后小球做平抛运动，即小球下落的过程中小球在水平方向的速度等于等于车速度，所以小球始终处于抛出点的正上方，故小球一定落到B处．故B正确．故选B．点评：要真正理解惯性就一定要适量做题，本题就是一道不可多得的好题．3．教材中有这样一则笑话：一位女士由于驾车超速而被警察拦住．警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60公里每小时!”．这位女士反驳说：“不可能的!我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60公里呢？”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过60公里．”“这也是不可能的．我沿着前面的弯路只要再行驶10公里就到家了，根本不需要再开过60公里．”下面选项中关于这则笑话中所涉及的物理量说法正确的是（）A．警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”是指女士驾车的平均速度B．警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”的实际意思是指下一小时女士真要开60公里C．女士所说的才开了7分钟是指时间间隔D．女士所说的10公里是指从现在地点到她家的位移考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：路程是指物体所经过的路径的长度；瞬时速度是物体经过某一时刻或位置的速度；平均速度是反映物体在某一过程的平均快慢，时间对应一段，时刻对应一个点．解答：解：A、警察所说的车速指的是瞬时速度的大小，故AB错误．C、女士所说的才开了7分钟是指时间间隔，故C正确．D、女士所说的10公里是指从现在地点到她家的路程，D错误；故选：C．点评：本题就是对平均速度、瞬时速度、路程和时间等概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．4．如图所示，为一小物体上升过程中其速度随时间变化的图象，则（）A．0～t2时间内小物体匀加速上升B．t2时刻小物体改变运动方向C．t2～t3时间内，小物体匀减速上升D．t2时刻小物体上升到最高点考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率等于物体的加速度，速度的正负表示速度的方向，图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移．结合这些知识进行分析．解答：解：A、根据斜率等于物体的加速度，可知0～t1时间内与t1～t2时间内小物体的加速度不相同，则0～t2时间内小物体做非匀加速运动，故A错误．B、在0～t3时间内速度一直为正值，说明小物体一直在上升，运动方向没有改变，故B错误．C、t2～t3时间内，小物体的速度均匀减小，则知小物体匀减速上升，故C正确．D、由于在0～t3时间内小物体一直在上升，所以t3时刻上升到最高点，故D错误．故选：C．点评：解答本题关键要掌握速度图象的数学意义：速度的正负表示速度的方向，斜率等于物体的加速度进行分析．5．一质量均匀的钢管，一端支在水平地面上，另一端被竖直绳悬吊着（如图所示），则钢管受到几个力的作用（）A．2 B．3 C．4 D．5考点：力的合成与分解的运用．专题：受力分析方法专题．分析：对钢管受力分析，按照重力、弹力、摩擦力、已知力的顺序进行分析．解答：解：对钢管受力分析，受重力、细线的竖直向上拉力、地面竖直向上的支持力；地面对钢管没有静摩擦力，否则水平方向不能平衡；故选：B．点评：受力分析是解力学题的基础，通常按照重力、弹力、摩擦力、已知力的顺序进行，可以结合产生条件、作用效果和牛顿第三定律分析．6．亚里士多德认为：物体越重下落得越快．伽利略否定了这种看法．在同一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个金属球，金属球先于羽毛落到地面，根据伽利略的观点这主要是因为（）A．它们的重量不同B．它们的密度不同C．它们的材料不同D．它们受到的空气阻力影响不同考点：物理学史．分析：金属球与羽毛能否同时落地，关键看加速度是否相同；其中羽毛阻力与重力比不能忽略，玻璃球重力远大于阻力，根据牛顿第二定律列式分析即可．解答：解：重的物体和轻的物体下落的快慢相同，即两物体同时落地原因是：现实中由于存在空气，而羽毛受到的阻力相对于重力来说较大，加速度a1==g﹣，故金属球的加速度大于羽毛的加速度，故金属球首先落地，故ABC错误，D正确；故选：D点评：通过现象看本质，即看到物体真实的受力情况才能在学习过程中不受看似真理的生活常识的拖累．7．下列关于摩擦力的说法中正确的是（）A．有弹力必有摩擦力B．有摩擦力必有弹力C．滑动摩擦力的公式F=μF N中的压力F N一定等于重力D．同一接触面上的弹力和摩擦力可能相互平行考点：滑动摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：摩擦力产生的条件为：两物体相互接触、接触面不光滑、且相互之间有压力并且相对运动或相对运动的趋势；滑动摩擦力的大小为F=μF N，要注意压力不一定等于重力．解答：解：A、有弹力但没有相对运动或相对运动的趋势时，没有摩擦力；故A错误；B、若有摩擦力则一定有弹力；故B正确；C、滑动摩擦力的公式F=μF N中的压力F N不一定等于重力；如放在桌面上的物体受到外力的挤压时；故C错误；D、摩擦力与摩擦力相互垂直，故D错误；故选：B．点评：本题要注意理解摩擦力的产生条件，及滑动摩擦力的计算公式中的正压力并不一定等于重力．8．如图所示，击球员用棒球棍回击飞过来的棒球时，球棒击棒球的力（）A．比球撞击球棒的力更早产生B．与球撞击球棒的力同时产生C．大于球撞击球棒的力D．小于球撞击球棒的力考点：牛顿第三定律．专题：常规题型．分析：由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失．解答：解：球棒击棒球的力与球撞击球棒的力是作用力与反作用力大小相等，方向相反，它们同时产生，同时变化，同时消失．故ACD错误，B正确；故选：B．点评：重点掌握好作用力和反作用力的性质和判断：首先作用力和反作用力作用在两个物体上，其次，作用力和反作用力的界定是两者为相互作用．9．据法新社2011年3月20日消息，美国空军出动了3架B﹣2隐身轰炸机，直飞利比亚，向其一个主要机场投下了40枚炸弹，试图摧毁卡扎菲的主要空军力量．如果B﹣2轰炸机匀速水平飞行，每隔相同的时间间隔相对自身无初速的投放一枚炸弹，炸弹下落的过程中忽略空气的阻力，而且所有炸弹落地点处于同一水平面上，则以下说法正确的是（）A．相临两枚炸弹之间的速度差越来越大B．相临两枚炸弹之间的距离不变C．炸弹落地的时间间隔不相同D．所有炸弹落地点的水平距离相同考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：根据平抛运动规律可知，当炸弹投放后由于惯性在水平方向上和飞机速度相同，每次投放的炸弹初速度相同，下落高度相同，因此每个炸弹运动规律一样．同时注意各个炸弹之间的相对运动是怎样的．解答：解：A、炸弹都以相同的初速度做平抛运动，速度差等于竖直方向上的速度差，因为竖直方向上做自由落体运动，相邻两枚炸弹之间的速度差保持不变．故A错误．B、因为竖直方向上相同时刻速度不同，空中相邻的炸弹之间的距离随着时间均匀增大．故B错误．C、因为每枚炸弹平抛运动的时间相同，知炸弹落地的时间间隔不变．故C错误．D、因为平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，所以炸弹的落地点间的距离相等．故D正确．故选：D．点评：本题考查了平抛运动规律，难点在于两个炸弹运动规律的比较，即相对运动的理解．10．如图所示，盘上小物体随盘做匀速圆周运动．则对小物体受力分析正确说法是（）A．小物体不受摩擦力的作用B．小物体受摩擦力的作用，且方向指向圆心C．小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相同D．小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相反考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：小物体在水平面上做圆周运动，需要的向心力沿水平方向，而小物体受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，不可能提供向心力，故只能是盘面对小物体的静摩擦力提供向心力．由向心力的来源确定静摩擦力的方向．解答：解：物体做圆周运动向心力向心力，由静摩擦力提供，因为向心力的方向指向圆心，则静摩擦力的方向指向圆心．故B正确、ACD错误．故选：B．点评：解决本题的关键知道向心力的大小公式，以及知道物体做圆周运动向心力的来源．。

【精品】2017年天津市河北区高考物理一模试卷含答案

2017年天津市河北区高考物理一模试卷一、选择题（每小题6分，共30分）1．（6分）卡文迪许用扭秤实验测定了引力常量，不仅用实验验证了万有引力定律的正确性，而且应用引力常量还可以测出地球的质量，卡文迪许也因此被称为“能称出地球质量的人”．已知引力常量G=6.67×10﹣11N•m2/kg2，地面的重力加速度g取9.8m/s2，地球半径R=6.4×106m，则地球质量约为（）A．1018kg B．1020kg C．1022kg D．1024kg2．（6分）一简谐机械波沿x轴正方向传播，周期为T，波长为λ．若在x=0处质点的振动图象如图所示，则该波在t=时刻的波形曲线为（）A．B．C．D．3．（6分）如图所示，在M、N两点分别固定两个点电荷，电荷量分别为+Q和﹣Q，MN连线的中点为O．正方形ABCD以O点为中心，E、F、G、H分别是正方形四边的中点．则下列说法正确的是（）A．A点电势低于B点电势B．A点和B点的电场强度的大小相等C．O点的电场强度为零，电势也为零D．同一试探电荷沿路径A→C→D移动比沿路径A→B移动电场力做的功多4．（6分）如图所示，两个四分之三圆弧轨道固定在水平地面上，半径R相同，A轨道由金属凹槽制成，B轨道由金属圆管制成，均可视为光滑轨道．在两轨道右侧的正上方分别将金属小球A和B由静止释放，小球距离地面的高度分别用h A和h B表示，则下列说法正确的是（）A．若h A=h B≥2R，则两小球都能沿轨道运动到轨道的最高点B．若h A=h B=，由于机械能守恒，两个小球沿轨道上升的最大高度均为C．适当调整h A和h B，均可使两小球从轨道最高点飞出后，恰好落在轨道右端口处D．若使小球沿轨道运动并且从最高点飞出，A小球的最小高度为，B小球在h B＞2R的任何高度均可5．（6分）氢原子能级图如图甲所示，氢原子发出a、b两种频率的光，用于同一装置做双缝干涉实验，分别得到干涉图样如图乙、丙所示，若a光是由能级n=4向n=2跃迁时发出的，则b光可能是（）A．从能级n=4向n=3跃迁时发出的B．从能级n=3向n=2跃迁时发出的C．从能级n=5向n=2跃迁时发出的D．从能级n=5向n=3跃迁时发出的二、多项选择题（共3小题，每小题6分，满分18分）6．（6分）下列说法正确的是（）A．汤姆生发现了电子，表明原子具有核式结构B．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应C．一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，是因为该束光的波长太短D．将放射性元素掺杂到其它稳定元素中，并降低其温度，它的半衰期不发生改变7．（6分）半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图，若用外力使MN保持竖直并且缓慢地向右移动，在Q到达地面以前，P始终保持静止．在此过程中，下列说法中正确的是（）A．MN对Q的弹力逐渐增大B．地面对P的摩擦力逐渐增大C．P、Q间的弹力先减小后增大D．Q所受的合力逐渐增大8．（6分）如图甲所示．用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F使物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示，重力加速度g取10m/s2，根据图乙中所提供的信息可以计算出（）A．物体的质量B．斜面倾角的正弦值C．物体静止在斜面上所需施加的最小外力D．加速度为6m/s2时物体的速度二、填空题9．（4分）如图所示，在光滑水平面的左侧固定一竖直挡板，A球在水平面上静止放置，B球向左运动与A球发生正碰，B球碰撞前、后的速率之比为3：1，A 球垂直撞向挡板，碰后原速率返回，两球刚好不发生第二次碰撞，A、B两球的质量之比为，A、B碰撞前、后两球总动能之比为．10．（2分）用螺旋测微器测一铜丝的直径，测得结果如图所示，则该铜丝的直径d=mm．11．（4分）如图甲所示为“验证牛顿运动定律”实验装置图．图甲中A为小车，B 为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电．小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2．①下列说法正确的是A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B．实验时应先释放小车后接通电源C．本实验m2应远大于m1D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a﹣图象②实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a﹣F 图象可能是图乙中的图线．（选填“1”“2”或“3”）12．（8分）有一个小灯泡上标有“4.8V，2W”的字样，现在测定小灯泡在不同电压下的电功率，要求小灯泡两端的电压能从零调节到额定电压，有下列器材可供选用：A．电压表V1（0～3V，内阻3kΩ）B．电压表V2（0～15V，内阻15kΩ）C．电流表A（0～0.6A，内阻约1Ω）D．定值电阻R1=3kΩE．定值电阻R2=15kΩF．滑动变阻器R（0～10Ω，2A）G．学生电源（直流6V，内阻不计）H．开关、导线若干（1）实验中所用电压表应选，定值电阻应选（均用序号字母填写）；（2）为尽量减小实验误差，并要求功率从零开始到额定功率多取几组数据，画出满足实验的电路图．13．（16分）十只相同的小圆轮并排水平紧密排列，圆心分别为O1、O2、O3、…、O10已知O1O10=3.6m，水平转轴通过圆心，圆轮绕轴顺时针转动的转速均为r/s．现将一根长0 8m、质量为2.0kg的匀质木板平放在这些轮子的左端，木扳左端恰好与O1竖直对齐（如下图所示），木板与轮缘间的动摩擦因数为0.16，不计轴与轮间的摩擦，g取10m/s2．试求：（1）轮缘的线速度大小．（2）木板在轮子上水平移动的总时间．（3）轮子在传送木板过程中所消耗的能量．14．（18分）如图所示，两根足够长、电阻不计的光滑平行金属导轨相距为L=1m，导轨平面与水平面成θ=30°角，上端连接R=1.5Ω的电阻．质量m=0.2kg、阻值r=0.5Ω的金属棒ab放在两导轨上，与导轨垂直并接触良好，距离导轨最上端d=4m，整个装置处于匀强磁场中，磁场的方向垂直导轨平面向上．g取10m/s2（1）若磁感应强度B=0.5T，将金属棒释放，求金属棒匀速下滑时电阻R两端的电压；（2）若磁感应强度的大小与时间成正比（满足B=kt，k为磁感应强度随时间的变化率），ab棒在外力作用下保持静止，当t=2s时外力恰好为零．求ab棒的热功率．15．（20分）如图甲所示，两平行金属板A、B的板长l=0.20m，板间距d=0.20m，两金属板间加如图乙所示的交变电压，并在两板间形成交变的电场，忽略其边缘效应．在金属板右侧有一方向垂直于纸面向里的匀强磁场，其左右宽度d=0.40m，上下范围足够大，边界MN和PQ均与金属板垂直．匀强磁场的磁感应强度B=1.0×10﹣2T．现从t=0开始，从两极板左端的中点O处以每秒钟1000个的速率不停地释放出某种带正电的粒子，这些粒子均以v o=2.0×105m/s的速度沿两板间的中线OO′射入电场，已知带电粒子的比荷=1.0×108C/kg，粒子的重力和粒子间的相互作用都忽略不计，在粒子通过电场区域的极短时间内极板间的电压可以看作不变．取π=3，sin37°=0.6，cos37°=0.8求：（1）t=0时刻进入的粒子，经边界MN射入磁场和射出磁场时两点间的距离；（2）在电压变化的第一个周期内有多少个带电的粒子能进入磁场；（3）何时由O点进入的带电粒子在磁场中运动的时间最长？最长时间为多少？2017年天津市河北区高考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题6分，共30分）1．（6分）卡文迪许用扭秤实验测定了引力常量，不仅用实验验证了万有引力定律的正确性，而且应用引力常量还可以测出地球的质量，卡文迪许也因此被称为“能称出地球质量的人”．已知引力常量G=6.67×10﹣11N•m2/kg2，地面的重力加速度g取9.8m/s2，地球半径R=6.4×106m，则地球质量约为（）A．1018kg B．1020kg C．1022kg D．1024kg【解答】解：由G=mg可得：M==kg≈1×1024kg；故选D．2．（6分）一简谐机械波沿x轴正方向传播，周期为T，波长为λ．若在x=0处质点的振动图象如图所示，则该波在t=时刻的波形曲线为（）A．B．C．D．【解答】解：从振动图上可以看出x=0处的质点在t=时刻处于平衡位置，且正在向下振动，四个选项中只有A图符合要求，故A项正确，BCD错误．故选：A．3．（6分）如图所示，在M、N两点分别固定两个点电荷，电荷量分别为+Q和﹣Q，MN连线的中点为O．正方形ABCD以O点为中心，E、F、G、H分别是正方形四边的中点．则下列说法正确的是（）A．A点电势低于B点电势B．A点和B点的电场强度的大小相等C．O点的电场强度为零，电势也为零D．同一试探电荷沿路径A→C→D移动比沿路径A→B移动电场力做的功多【解答】解：将该图与等量异种电荷产生的电场的电场线相结合，如图：A、根据电场线分布的对称性可知，结合沿电场线的方向电势降低可知，A点的电势比B点的电势高，故A错误．B、根据电场线分布的对称性可知，A点电场强度与B点电场强度大小相等，故B正确．C、由图可得O点的电场强度不等于0，故C错误D、由图可得，B点的电势与D点的电势相等，根据电场力做功的特点可知，同一试探电荷沿路径A→C→D移动与沿路径A→B移动电场力做的功一样多．故D 错误．故选：B4．（6分）如图所示，两个四分之三圆弧轨道固定在水平地面上，半径R相同，A轨道由金属凹槽制成，B轨道由金属圆管制成，均可视为光滑轨道．在两轨道右侧的正上方分别将金属小球A和B由静止释放，小球距离地面的高度分别用h A和h B表示，则下列说法正确的是（）A．若h A=h B≥2R，则两小球都能沿轨道运动到轨道的最高点B．若h A=h B=，由于机械能守恒，两个小球沿轨道上升的最大高度均为C．适当调整h A和h B，均可使两小球从轨道最高点飞出后，恰好落在轨道右端口处D．若使小球沿轨道运动并且从最高点飞出，A小球的最小高度为，B小球在h B＞2R的任何高度均可【解答】解：AD若小球A恰好能到A轨道的最高点时，由mg=m解得：v A=根据机械能守恒定律得：mg（h A﹣R）=解得：h A=R；若小球B恰好能到B轨道的最高点时，在最高点的速度为：v B=0，根据机械能守恒定律得：h B=2R．可见：h A=2R时，A不能到达轨道的最高点．故A错误，D正确．B、若h B=R时，B球在轨道内速度可以为0，小球B在轨道上上升的最大高度等于R，若h A=h B=R时，小球A在到达最高点前离开轨道，有一定的速度，由机械能守恒可知，A在轨道上上升的最大高度小于h B=R，故B错误．C、小球A从最高点飞出后做平抛运动，下落R高度时，水平位移的最小值为：x A=v A==R＞R，所以小球A落在轨道右端口外侧．而适当调整h B，B可以落在轨道右端口处．所以适当调整h A和h B，只有B球从轨道最高点飞出后，恰好落在轨道右端口处．故C错误．故选：D5．（6分）氢原子能级图如图甲所示，氢原子发出a、b两种频率的光，用于同一装置做双缝干涉实验，分别得到干涉图样如图乙、丙所示，若a光是由能级n=4向n=2跃迁时发出的，则b光可能是（）A．从能级n=4向n=3跃迁时发出的B．从能级n=3向n=2跃迁时发出的C．从能级n=5向n=2跃迁时发出的D．从能级n=5向n=3跃迁时发出的【解答】解：根据△x=λ知，甲的干涉条纹间距大，则a光的波长长，所以a 光的频率小，则b光的频率大于a光的频率，产生b光的两能级差大于n=5和n=2两能级间的能级差．故C正确，A、B、D错误．故选：C．二、多项选择题（共3小题，每小题6分，满分18分）6．（6分）下列说法正确的是（）A．汤姆生发现了电子，表明原子具有核式结构B．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应C．一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，是因为该束光的波长太短D．将放射性元素掺杂到其它稳定元素中，并降低其温度，它的半衰期不发生改变【解答】解：A、α粒子的散射实验表明原子核具有核式结构．故A错误；B、太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应．故B正确；C、光照射到某种金属上不能发生光电效应，说明光子的能量小于金属的逸出功，是因为该束光的波长太长．故C错误；D、放射性元素的半衰期与温度无关，将放射性元素掺杂到其它稳定元素中，并降低其温度，它的半衰期不发生改变．故D正确．故选：BD7．（6分）半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图，若用外力使MN保持竖直并且缓慢地向右移动，在Q到达地面以前，P始终保持静止．在此过程中，下列说法中正确的是（）A．MN对Q的弹力逐渐增大B．地面对P的摩擦力逐渐增大C．P、Q间的弹力先减小后增大D．Q所受的合力逐渐增大【解答】解：先对Q受力分析，受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力，如图根据共点力平衡条件，有N1=N2=mgtanθ再对P、Q整体受力分析，受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的摩擦力，如图根据共点力平衡条件，有f=N2N=（M+m）g故：f=mgtanθMN保持竖直且缓慢地向右移动过程中，角θ不断变大，故f变大，N不变，N1变大，N2变大，P、Q受到的合力为零；故A正确，B正确，C错误，D错误；故选：AB．8．（6分）如图甲所示．用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F使物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示，重力加速度g取10m/s2，根据图乙中所提供的信息可以计算出（）A．物体的质量B．斜面倾角的正弦值C．物体静止在斜面上所需施加的最小外力D．加速度为6m/s2时物体的速度【解答】解：AB、对物体受力分析，受推力、重力、支持力，如图x方向：Fcosθ﹣mgsinθ=ma…①y方向：N﹣Fsinθ﹣Gcosθ=0…②从图象中取两个点（20N，2m/s2），（30N，6m/s2）代入①式解得：m=2kg，θ=37°．故AB正确．C、当a=0时，力最小，可解得：F=15N．故C正确D、题中并为说明力F随时间变化的情况，故无法求出加速度为6m/s2时物体的速度大小．故D错误．故选：ABC．二、填空题9．（4分）如图所示，在光滑水平面的左侧固定一竖直挡板，A球在水平面上静止放置，B球向左运动与A球发生正碰，B球碰撞前、后的速率之比为3：1，A 球垂直撞向挡板，碰后原速率返回，两球刚好不发生第二次碰撞，A、B两球的质量之比为4：1，A、B碰撞前、后两球总动能之比为9：5．【解答】解：设开始时B的速度为v0，B球碰撞前、后的速率之比为3：1，A与挡板碰后原速率返回，两球刚好不发生第二次碰撞，所以碰撞后A与B的速度方向相反，大小相等，A的速度是，B的速度是，选取向左为正方向，由动量守恒定律得：整理得：碰撞前的动能：碰撞后的动能：=所以：故答案为：4：1，9：510．（2分）用螺旋测微器测一铜丝的直径，测得结果如图所示，则该铜丝的直径d= 1.050mm．【解答】解：螺旋测微器的固定刻度读数为1mm，可动刻度读数为0.01×5.0=0.050mm，所以最终读数为1.050mm．故答案为：1.05011．（4分）如图甲所示为“验证牛顿运动定律”实验装置图．图甲中A为小车，B 为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电．小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2．①下列说法正确的是DA．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B．实验时应先释放小车后接通电源C．本实验m2应远大于m1D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a﹣图象②实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a﹣F 图象可能是图乙中的图线3．（选填“1”“2”或“3”）【解答】解：（1）A：平衡摩擦力，假设木板倾角为θ，则有：f=mgsinθ=μmgcosθ，m约掉了，故不需要重新平衡摩擦力．故A错误．B：实验时应先接通电源后释放小车，故B错误．C：让小车的质量M远远大于小桶（及砝码）的质量m，因为：际上绳子的拉力F=Ma=mg，故应该是m＜＜M，而当m不再远远小于M时a==，随m的增大物体的加速度逐渐减小且无限趋近于g，故C错误．D：F=ma，所以：a=，当F一定时，a与成正比，故D正确．（2）遗漏了平衡摩擦力这一步骤，就会出现当有拉力时，物体不动的情况．故图线为3．故答案为：（1）D；（2）312．（8分）有一个小灯泡上标有“4.8V，2W”的字样，现在测定小灯泡在不同电压下的电功率，要求小灯泡两端的电压能从零调节到额定电压，有下列器材可供选用：A．电压表V1（0～3V，内阻3kΩ）B．电压表V2（0～15V，内阻15kΩ）C．电流表A（0～0.6A，内阻约1Ω）D．定值电阻R1=3kΩE．定值电阻R2=15kΩF．滑动变阻器R（0～10Ω，2A）G．学生电源（直流6V，内阻不计）H．开关、导线若干（1）实验中所用电压表应选A，定值电阻应选D（均用序号字母填写）；（2）为尽量减小实验误差，并要求功率从零开始到额定功率多取几组数据，画出满足实验的电路图．【解答】解：（1）由题意可知，灯泡额定电压为4.8V，而题目中给出的只有15V 和3V两种，均不符合条件，为了准确测量应进行改装，故可以选用A表串联定值电阻R 1的方法；根据改装原理可知，改装后量程为6V，故完全可以测量；因本实验中要求多测几组数据，故滑动变阻器选择小电阻D；（2）由以上分析可知，滑动变阻器采用分压接法，而电压表串联定值电阻并联在灯泡两端，因电流表内阻较小，电流表采用外接法，电路图如图所示故答案为：（1）A；D；（2）如图所示；13．（16分）十只相同的小圆轮并排水平紧密排列，圆心分别为O1、O2、O3、…、O10已知O1O10=3.6m，水平转轴通过圆心，圆轮绕轴顺时针转动的转速均为r/s．现将一根长0 8m、质量为2.0kg的匀质木板平放在这些轮子的左端，木扳左端恰好与O1竖直对齐（如下图所示），木板与轮缘间的动摩擦因数为0.16，不计轴与轮间的摩擦，g取10m/s2．试求：（1）轮缘的线速度大小．（2）木板在轮子上水平移动的总时间．（3）轮子在传送木板过程中所消耗的能量．【解答】解：（1）O1O10=3.6m故轮子的半径为r=轮缘转动的线速度：v=2πnr═（2）板运动的加速度：a=μg=0.16×10 m/s2=1.6 m/s2板在轮子上做匀加速运动的时间：板在做匀加速运动的全过程中其重心平动发生的位移为：板在做匀速运动的全过程中其重心平动发生的位移为：s2=3.6 m﹣0.8 m﹣0.4 m=2.4 m因此，板运动的总时间为：（3）由功能关系知：轮子在传送木板的过程中所消耗的机械能一部分转化成了木板的动能，另一部分因克服摩擦力做功转化成了内能，即：木板获得的动能：摩擦力做功产生的内能：Q=f•△s加速过程木板与轮子间的相对位移：消耗的机械能：△E=E k+Q联立上述四个方程解得：△E=mv2=2×1.62 J=5.12 J答：（1）轮缘的线速度大小为1.6 m/s（2）木板在轮子上水平移动的总时间为2.5s．（3）轮在传送木板过程中所消耗的机械能为5.12 J．14．（18分）如图所示，两根足够长、电阻不计的光滑平行金属导轨相距为L=1m，导轨平面与水平面成θ=30°角，上端连接R=1.5Ω的电阻．质量m=0.2kg、阻值r=0.5Ω的金属棒ab放在两导轨上，与导轨垂直并接触良好，距离导轨最上端d=4m，整个装置处于匀强磁场中，磁场的方向垂直导轨平面向上．g取10m/s2（1）若磁感应强度B=0.5T，将金属棒释放，求金属棒匀速下滑时电阻R两端的电压；（2）若磁感应强度的大小与时间成正比（满足B=kt，k为磁感应强度随时间的变化率），ab棒在外力作用下保持静止，当t=2s时外力恰好为零．求ab棒的热功率．【解答】解：（1）金属棒匀速下滑时，由平衡条件得：mgsinθ﹣=0，得：v=又因有：E=BLv，U R=E联立解得：U R=3V（2）磁感应强度的大小与时间成正比，则有：B=kt回路中的电动势为：E==S=kLd回路中的电流为：I=当外力为零时，有：mgsinθ﹣BIL=0联立得：mgsinθ=代入数据解得：k=0.5则得：I==1A故ab上消耗的功率为：P=I2r代入数据解得：P=0.5W答：（1）金属棒匀速下滑时电阻R两端的电压为3V；（2）ab棒的热功率为0.5W．15．（20分）如图甲所示，两平行金属板A、B的板长l=0.20m，板间距d=0.20m，两金属板间加如图乙所示的交变电压，并在两板间形成交变的电场，忽略其边缘效应．在金属板右侧有一方向垂直于纸面向里的匀强磁场，其左右宽度d=0.40m，上下范围足够大，边界MN和PQ均与金属板垂直．匀强磁场的磁感应强度B=1.0×10﹣2T．现从t=0开始，从两极板左端的中点O处以每秒钟1000个的速率不停地释放出某种带正电的粒子，这些粒子均以v o=2.0×105m/s的速度沿两板间的中线OO′射入电场，已知带电粒子的比荷=1.0×108C/kg，粒子的重力和粒子间的相互作用都忽略不计，在粒子通过电场区域的极短时间内极板间的电压可以看作不变．取π=3，sin37°=0.6，cos37°=0.8求：（1）t=0时刻进入的粒子，经边界MN射入磁场和射出磁场时两点间的距离；（2）在电压变化的第一个周期内有多少个带电的粒子能进入磁场；（3）何时由O点进入的带电粒子在磁场中运动的时间最长？最长时间为多少？【解答】解：（1）t=0时刻电压为零，粒子匀速通过极板由牛顿第二定律得：所以出射点到入射点的距离为s=2r=0.4m（2）考虑临界情况：粒子刚好不能射出电场对类平抛过程：，，联立解得当时，粒子可以射出电场，根据比例关系得第一个周期内能够出射的粒子数为个（3）当粒子向下偏转，出射后恰好与磁场右边界相切时，粒子在磁场中的圆心角最大，时间最长．设粒子在电场中的偏转角为θ：则，磁场中圆周运动：几何关系r+rsinθ=D联立得：代入数据解得：sinθ=0.6即θ=37°，又因为解得：U=300V所以对应的入射时刻为t=4n+0.6（s）或t=4n+1.4（s）（n=0、1、2…）在磁场中运动的最长时间为答：（1）t=0时刻进入的粒子，经边界MN射入磁场和射出磁场时两点间的距离为0.4m；（2）在电压变化的第一个周期内有3200个带电的粒子能进入磁场；（3）当t=4n+0.6（s）或t=4n+1.4（s）（n=0、2、3…）时刻由O点进入的带电粒子在磁场中运动的时间最长，最长时间为赠送—高考物理解答题规范化要求物理计算题可以综合地考查学生的知识和能力，在高考物理试题中，计算题在物理部分中的所占的比分很大(60%)，单题的分值也很高。

【天津市河北区】2017年高考物理模拟试卷-答案

天津市河北区2017年高考物理模拟试卷解析一、选择题1．【考点】参考系和坐标系．【分析】研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论，明确参考系的概念，理解物体运动相对性．【解答】解：乘客相对于动车上的座位是静止的，故他选择的参考系是坐在他身边的乘客；而他相对于铁路旁的树木、房屋等都是运动的；他相对于动车内走动的乘客也是运动的，所以选项B正确，ACD错误故选：B【点评】明白了参考系的含义就能顺利解决此类问题，故一定要加强对概念的理解，同时要提高应用所学知识解决实际问题的能力．2．【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180°时合力最小，并且|F1﹣F2|≤F≤F1+F2．【解答】解：两力合成时，合力范围为：|F1﹣F2|≤F≤F1+F2；故0N≤F≤12N；所以不可能的是15N，即D选项．本题选择不可能的，故选：D．【点评】本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围：|F1﹣F2|≤F≤F1+F2．3．【考点】力学单位制．【分析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．【解答】解：单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．A．千克、米、秒都是国际单位制中基本单位，故A正确；B．牛顿是导出单位，千克和米是国际单位制中的基本单位，故B错误；C．瓦特是导出单位，千克和米是国际单位制中的基本单位，故C错误；D．米．安培是国际单位制中的基本单位，焦耳是导出单位．故D错误；故选：A【点评】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．4．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，结合加速度的定义分析判断．【解答】解：A．根据，每秒位移增加3m，故A错误．B．根据△v=a△t，所以每秒内速度增加量为3m/s，故B错误．CD．物体做匀加速直线运动，加速度为3m/s2，可知任意1s内末速度比初速度大3m/s，故C错误．D正确故选：D【点评】解决本题的关键知道加速度的定义，会根据加速度的大小求解速度的变化量，基础题．5．【考点】万有引力定律及其应用．【分析】据万有引力等于重力，通过距离地心的距离比求出重力加速度之比．【解答】解：根据；联立得：．故C正确，ABD错误故选：C【点评】解决本题的关键掌握万有引力等于重力这一理论，并能灵活运用．6．【考点】惯性．【分析】惯性：物体的性质．没有任何条件，一切物体都有惯性．物体总有保持原有运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性．应该从定义的角度来分析本题．【解答】解：A．质量是惯性大小的唯一量度，大的载重汽车比小轿车的质量大，故大的载重汽车比小轿车的惯性大，故A正确；B．质量是惯性大小的唯一量度，与速度无关，跳远运动员助跑只能增加速度，不能改变质量，故不能改变惯性大小，故B错误；C．质量是惯性大小的唯一量度，与速度无关，故汽车匀速运动与，急刹车时惯性一样大，故C错误；D．飞行的子弹运动得很快，但质量小，故惯性小，故D错误；故选：A【点评】惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质．原有运动状态包括静止或匀速运动状态．它是物体的一种基本属性，任何物体在任何时候都具有惯性．7．【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】地球卫星的发射速度要大于第一宇宙速度而小于第二宇宙速度，发射速度越大，运行半径越大，运行速度越小．【解答】解：“天宫一号”和“天宫二号”都是地球卫星，发射速度要大于第一宇宙速度而小于第二宇宙速度，则“天宫一号”和“天宫二号”的发射速度均是大于7．9km/s，小于11．2km/s，故C正确，ABD错误．故选：C【点评】本题考查对三种宇宙速度的了解，三种宇宙速度都是指发射速度，要了解卫星在不同的速度范围，其运动情况进行选择．8．【考点】位移与路程．【分析】位移的大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置，路程等于运动轨迹的长度．【解答】解：位移的大小等于首末位置的距离，可知位移的大小等于AC的距离，即为1．5m﹣1m=0.5m．路程等于运动轨迹的长度，可知s=1+1．5﹣2×0.2m=2．1m，故D正确，ABC错误．故选：D．【点评】解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，路程是标量，基础题．9．【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．【分析】明确超重与失重的性质，知道物体超重时一定具有向上的加速度，然后再确定物体可能的运动状态即可．【解答】解：超重时具有向上的加速度，运动状态可以是加速上升或减速下降．故C正确，ABD错误．故选：C．【点评】失重状态：当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度，合力也向下；超重状态：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度，合力也向上．10．【考点】加速度．【分析】加速度的正负表示方向，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A．加速度的正负表示方向，不表示大小，可知物体A的加速度小于B的加速度，故A错误．B．由于A．B的速度方向未知，仅根据加速度方向无法判断物体A．B做加速运动还是减速运动，故B错误．C．加速度是反映速度变化快慢的物理量，B的加速度大，可知B的速度变化比A的速度变化快，故C错误，D正确．故选：D．【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．11．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】在v﹣t图象中，斜率代表加速度，与时间轴所围面积为物体的位移，在时间轴上方表示物体的速度为正方向【解答】解：在v﹣t图象中，在时间轴上方速度都与规定的方向相同，故甲乙的速度方向相同，故A错误；B．斜率代表加速度，故加速度方向相反，故B正确；CD．在v﹣t图象中，与时间轴所围面积为物体的位移，t1时刻乙的位移大于甲的位移，故t1时刻，甲乙一定不相遇，故CD错误；故选：B【点评】本题考查对速度﹣时间图象的理解，要明确斜率的含义，知道在速度﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．12．【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】对物块进行受力分析，然后根据共点力的平衡条件列方程求解．【解答】解：对物块进行受力分析，物块受重力、支持力、静摩擦力，物体处于静止状态，所以合力为0；设斜面倾角为α，根据平衡条件：沿斜面方向上：f=mgsinα，故A正确，BCD错误．故选：A．【点评】考查力的平行四边形定则的应用，掌握共点力平衡的应用，理解力的实际效果分解，也可以运用正交分解法求解．13．【考点】作用力和反作用力．【分析】作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，它们同时产生、同时消失、同时变化，是同种性质的力．【解答】解：AB．排球对运动员手掌的作用力和运动员手掌对排球的作用力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，故A错误，B正确；C．一对作用力与反作用力同时产生、同时消失，所以排球对运动员手掌的作用力和运动员手掌对排球的作用力同时消失，故C错误；D．排球对运动员手掌的作用力和运动员手掌对排球的作用力是一对作用力与反作用力，故D错误．故选：B【点评】解决本题的关键知道作用力和反作用力的关系，知道它们大小相等，方向相反，同时消失、同时变化，难度不大，属于基础题．14．【考点】竖直上抛运动；运动的合成和分解．【分析】垒球做抛体运动，已知初速度的大小和方向，而分速度的方向水水平方向和竖直方向，根据平行四边形定则作图分析即可．【解答】解：将初速度分解，如图所示：故，；故ABD错误，C正确；故选：C【点评】本题考查运动的分解，关键是根据平行四边形定则作图分析，基础题目．15．【考点】向心力．【分析】本题很简单，直接利用向心力公式F=mω2r即可求出正确结果．【解答】解：物体所受向心力为：F=mω2r，将ω=4rad/s，r=0.1m，m=0.1kg，带入得：F=0.16N，故ACD错误，B正确；故选：B【点评】对于做匀速圆周运动的物体要正确分析其向心力来源，熟练应用向心力公式求解．16．【考点】平抛运动．【分析】根据速度位移公式求出小球着地的竖直分速度，结合平行四边形定则求出小球落地瞬间的速度大小．【解答】解：根据速度位移公式得，小球落地的竖直分速度m/s=m/s，根据平行四边形定则得，小球落地的速度v==m/s=m/s，故B正确，A．C．D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式灵活求解，基础题．17．【考点】功率、平均功率和瞬时功率；功的计算．【分析】根据功的定义，力与力方向上的位移的乘积，平均功率P=，即可求得【解答】解：物体的位移是在水平方向前的，把拉力F分解为水平的Fcosθ，和竖直的Fsinθ，由于竖直的分力不做功，所以拉力F对物块所做的功即为水平分力对物体做的功，得：W=Fcosθ•x=Fxcosθ=100×5×0.8J=400J运动的时间为：t=平均功率为：P=，故D正确，ABC错误故选：D．【点评】恒力做功，根据功的公式直接计算即可，平均功率P=即可计算，比较简单．18．【考点】自由落体运动．【分析】直尺做自由落体运动，直尺的下落时间就是人的反映时间，根据h=求出直尺下落的高度即可．【解答】解：在反应时间内，直尺做自由落体运动，根据位移时间关系公式有：h==，则该同学右手以上部分尺的长度至少为20cm，故B正确．故选：B【点评】本题重点要知道什么是人的反映时间，即人从发现情况到采取措施所用的时间，知道在反应时间内，直尺做自由落体运动，难度不大，属于基础题．19．【考点】动能定理的应用．【分析】根据动能定理，足球动能的初始量等于小明做的功；小球在运动过程中，只有重力做功，机械能守恒，运用机械能守恒求解足球在最高点位置处的动能．【解答】解：足球被踢起后在运动过程中，只受到重力作用，只有重力做功，足球的机械能守恒，足球到达最高点时，机械能为E=mgh+mv2，由于足球的机械能守恒，则足球刚被踢起时的机械能为E=mgh+mv2，足球获得的机械能等于运动员对足球所做的功，因此运动员对足球做功：W=mgh+mv2，故ABD错误，C正确；故选：C．【点评】本题可以对踢球的过程运用动能定理，小球动能的增加量等于小明做的功；同时小球离开脚后，由于惯性继续飞行，只有重力做功，机械能守恒．20．【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】根据万有引力提供向心力得出线速度、角速度、向心加速度、周期与轨道半径的关系，结合轨道半径的大小比较线速度、角速度、向心加速度和周期．【解答】解：根据得，向心加速度a=，线速度v=，角速度，周期T=，天宫二号的轨道半径大于神舟十一号，则天宫二号的线速度小、角速度小、向心加速度小，周期大，故A正确，BCD错误．故选：A【点评】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论，知道线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系，并能灵活运用．二、实验题21．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动；根据牛顿第二定律求出系统的加速度，最终求出绳子的拉力和小盘及重物的重力之间的关系得出只有m＜＜M时，才有F≈mg，才有物体的加速度正比于物体所受的合外力．图中没有拉力时就产生了加速度，说明平衡摩擦力时木板倾角过大．【解答】解：（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是，将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力．故选：C．（2）对小盘及砝码：mg﹣F=ma；对小车及车中砝码：F=Ma；联立得：F=，故只有小车及车中砝码的总质量远远大于钩码的质量的情况下近似认为拉力等于mg．（3）根据图象可知，当图中没有拉力时就产生了加速度，说明平衡摩擦力时木板倾角过大．故答案为：（1）C；（2）M＞＞m；（3）平衡摩擦力时木板倾角过大【点评】本题关键掌握实验原理和方法，就能顺利解决此类实验题目，而实验步骤，实验数据的处理都与实验原理有关，故要加强对实验原理的学习和掌握．22．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】该实验采用了“等效替代”的原理，即合力与分力的关系是等效的，要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的．【解答】解：本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系．根据合力与分力是等效的，在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置，第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，表明两次效果相同；故答案为：相同，相同．【点评】本题考查验证平行四边形定则的实验，要注意明确实验的核心是实验原理，本实验中要注意体会等效性，明确如何才能保证效果相同．23．【考点】探究功与速度变化的关系．【分析】橡皮筋对小车做的功转化为小车的动能，由动能定理求出W与v的关系表达式，然后选出W﹣v 或的关系图象．【解答】橡皮筋做的功转化为小车动能，由动能定理得：W=mv2﹣0，功W与速度v间的关系为：W=mv2，W与v是二次函数关系，因均为正值；故W﹣v图象是开口向上的抛物线，故AB错误，C正确；m是定值，W与成正比，故D正确；故选：CD【点评】本题考查了功与速度的关系，应用动能定理求出功与速度关系的表达式是正确解题的关键．明确了该实验的实验原理以及实验目的，即可了解具体操作的含义，以及如何进行数据处理，数据处理时注意数学知识的应用，本题是考查实验操作及数据处理的方法等问题，好题．三、综合题24．（12分）【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】对物体进行受力分析，明确其受重力和两绳子的拉力都处于平衡状态，作出对应的受力分析图，再根据平衡条件和几何关系即可求得两绳子的拉力．【点评】本题考查共点力平衡的条件的应用，此类问题解题的关键在于正确受力分析，同时掌握三力平衡时任意两力的合力与第三力等大反向．25．【考点】动能定理的应用；向心力．【分析】（1）根据机械能守恒定律可求得最低点的速度，再由向心力公式可求得支持力大小；（2）根据机械能守恒定律可求得运动员到达F点正止方时离地高度；（3）根据平抛运动的规律可求得运动员落到着陆坡上的速度大小．【点评】本题考查了机械能守恒、向心力以及平抛运动的规律，要注意明确物体的运动过程，根据受力分析灵活选择物理规律求解即可．。

天津市高二物理上学期学业水平考试测试卷(2)新人教版

葛沽一中高二学业水平考试物理测试卷2一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。

每小题只有一个选项是正确的）1．下列速度指瞬时速度的是（）①子弹出膛的速度②足球被踢出时的速度③火车通过甲、乙两地间的速度④子弹头过某点的速度（A）①②④（B）①②③（C）②③④；（D）①③④2．所谓“运动状态的改变”的正确理解是（）（A）仅指速度大小的改变（B）仅指速度方向的改变（C）要改变物体的运动状态，必须有力的作用（D）物体运动的速度发生变化，运动状态不改变3．下列运动，可能出现的是（）（A）物体运动的加速度为零时，速度一定为零（B）物体运动的加速度减小，速度增大（C）物体运动的加速度不为零，速度不变（D）物体运动的加速度越来越小，速度变化越来越快，4．如图所示为四个物体在一条直线上运动的v t 图象，那么由图象可以看出，做变加速直线运动的物体是（）5．下列说法正确的是（）（A）甲用力把乙推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用（B）有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力（C）只有运动的物体才会受到力的作用（D）找不到施力物体的力是不存在的6．下列说法中正确的是（）（A）自由下落的物体完全失重，没有惯性（B）竖直上抛的物体没有惯性（C）汽车在行驶时没有惯性，刹车时有惯性（D）以上物体都有惯性7．已知两个相互垂直的力的合力为50N，其中一个力为40N，则另一个力为（）（A）10N （B）20N （C）30N （D）40N8．一个物体放在光滑水平面上，现用水平力F拉动物体，产生的加速度为a。

若将水平拉力改为2F，则该物体的加速度为（）（A）a（B）2a（C）3a（D）4a9．下列物理量的单位中，属于力学基本单位的是（）（A）kg （B）N （C）m/s （D）m/s210．甲、乙两个质量相同的物体，甲的速度是乙的速度的2倍，则（）（A）甲的动能是乙的动能的12（B）甲的动能是乙的动能的2倍（C）甲的动能是乙的动能的14（D）甲的动能是乙的动能的4倍11．从距地面高h处水平抛出一小石子，空气阻力不计，下列说法正确的是（）（A）石子运动速度与时间成正比（B）石子抛出时速度越大，石子在空中飞行时间越长（C）抛出点高度越大，石子在空中飞行时间越长（D）石子在空中某一时刻的速度方向有可能竖直向下12．关于功的概念，以下说法正确的是（）（A）力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量（B）功有正、负之分，所以功可能有方向性（C ）若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移（D ）一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积13．将一个物体由A 处移到B 处，重力做功（）（A ）与运动过程是否存在阻力有关（B ）与运动的具体路径有关（C ）与运动的位移无关（D ）与运动物体本身的质量有关 14．关于物体的机械能是否守恒，下列叙述正确的是 ( ) （A ）做匀速直线运动的物体机械能一定守恒（B ）做匀速直线运动的物体，机械能一定不守恒（C ）外力对物体做功为零时，机械能一定守恒（D ）运动过程中只有重力对物体做功，机械能一定守恒15．太阳对行星的引力提供行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力，该向心力（）（A ）与行星距太阳间的距离成正比（B ）与行星距太阳间的距离平方成正比（C ）与行星距太阳间的距离成反比（D ）与行星距太阳间的距离平方成反比 16．由于某种原因，人造地球卫星的轨道半径减小了，那么卫星的（）（A ）速率变大，周期变小（B ）速率变小，周期不变（C ）速率变大，周期变大（D ）速率变小，周期变小17．如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r ，a 是它边缘上的一点；左侧是一轮轴，大轮的半径是4r ，小轮的半径为2r 。

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2017-2018学年天津市河北区高二（上）学业水平物理模拟试卷一、选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．）1．（3分）下列说法正确的是（）A．列车在天津站停了6min，这个6min指的是时刻B．子弹射出枪口的速度是800m/s，这个速度指的是平均速度C．高铁车厢内的电子屏某时显示的“8：50”表示的是时间D．高铁车厢内的电子屏某时显示“281km/h”，这个速度指的是瞬时速度2．（3分）下列关于惯性的说法正确的是（）A．质量大的载重汽车一定比质量小的轿车惯性大B．跳远运动员助跑时跑的越快惯性越大C．汽车匀速运动时惯性小，急刹车时惯性大D．子弹出枪膛时受到很大的推力，所以它的惯性很大3．（3分）下面物理量的单位属于国际单位制中基本单位的是（）A．时间的单位：秒 B．力的单位：牛顿C．动能的单位：焦耳D．压强的单位：帕斯卡4．（3分）下列选项中两个物理量均为矢量的是（）A．质量和电流B．电量和速度C．电压和力D．位移和电场强度5．（3分）真空中有两个静止的点电荷，它们之间静电力大小为F．如果将这两个点电荷之间的距离、它们的电荷量都变为原来的2倍，那么，它们之间静电力的大小为（）A．F B．2F C．4F D．8F6．（3分）如图所示，从同一水平直线上的不同位置，沿同一方向水平抛出两个可视为质点的小球A、B，两个小球在空中相遇，不计空气阻力．下列说法正确的是（）A．A球的初速度小于B球的初速度B．A球的初速度等于B球的初速度C．从抛出到相遇，两球运动时间相同D．从抛出到相遇，两球运动时间不同7．（3分）物体A的加速度为3m/s2，物体B的加速度为﹣5m/s2，下列说法正确的是（）A．A速度一定比B的速度小B．A的加速度一定比B的加速度大C．A的速度一定在增加，B的速度一定在减小D．A的速度变化率一定比B的速度变化率小8．（3分）磁性黑板擦吸附在竖直的黑板平面上静止不动时，黑板擦受到的磁力（）A．与它受到的重力大小相等B．与它受到的摩擦力大小相等C．与它受到的弹力是一对平衡力D．与它受到的弹力是一对作用力与反作用力9．（3分）如图所示，电梯的顶部挂一个弹簧秤，其下端挂了一个质量为5kg的重物，电梯做匀速直线运动时，弹簧秤的示数为50N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为40N．（g取10m/s2）则此时（）A．电梯的加速度方向一定是向下的B．物体的重力变小了，物体处于失重状态C．电梯一定向上做匀减速运动，加速度大小为2m/s2D．电梯一定向下做匀减速运动，加速度大小为2m/s210．（3分）一位质量为60kg的跳水爱好者体验悬崖跳水的惊险和刺激，同伴测出了他在空中下落的时间为3.0s．若将空中下落的过程等效为自由落体运动，g 取10m/s2，则（）A．悬崖距离水面的高度约为30mB．跳水者到达水面时的速度是15m/sC．重力对跳水者做的功是2.7×104JD．跳水者的重力势能增加了5.6×104J11．（3分）下列符合物理学史实的是（）A．卡文迪许发现了万有引力定律B．牛顿通过实验准确地测出了引力常量G的数值C．亚里士多德认为重的物体与轻的物体下落一样快D．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动的物体如果不受力将永远运动下去12．（3分）某手表上秒针的长度是分针长度的1.2倍，在其运行的时候，分针和秒针上各点的运动都可视为匀速圆周运动，则（）A．秒针的角速度是分针角速度的1.2倍B．秒针尖端的线速度是分针尖端线速度的72倍C．秒针上各点的线速度都是相等的D．秒针的周期是分针周期的60倍13．（3分）A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向一定相反B．A、B两物体的加速度方向一定相反C．A、B两物体一定在t=4s时相遇D．4s时间内，A的位移可能比B的位移大14．（3分）设飞机飞行中所受阻力与其速度的平方成正比，若飞机以速度v匀速飞行，其发动机功率为P，则当飞机以3v匀速飞行时，其发动机的功率为（）A．3P B．6P C．9P D．27P15．（3分）如图所示，某人站在山坡上，将小球以4m/s的初速度沿着与水平方向成30°角斜向上抛出．则抛出小球时小球水平方向和竖直方向的分速度分别是（）A．2m/s 2m/s B．2m/s 2m/sC．2m/s 2m/s D．2m/s 2m/s16．（3分）如图所示，静止在水平面上的物体，同时受到水平面内两个互相垂直的力F1、F2的作用，由静止开始运动了2m．已知F1=4N，F2=3N．则（）A．F1做功8J B．F2不做功C．F1、F2的合力做功14J D．F1、F2的合力做功10J17．（3分）如图所示，质量为m的物体放置在倾角为α的斜面上处于静止状态，物体与斜面间的滑动摩擦因数为μ．已知重力加速度为g，则（）A．物体所受摩擦力的大小为μmgcosαB．物体对斜面的压力为mgcosαC．物体对斜面的摩擦力大小为μmgtanαD．斜面对物体的支持力大小为mgsinα18．（3分）下列各图中，能正确反映磁场、电荷的速率和洛伦兹力三者方向之间关系的是（）A．B．C． D．19．（3分）我国自行研制的北斗导航系统已成功发射16颗北斗导航卫星．根据系统建设总体规划，将在2020年左右建成覆盖全球的北斗卫星导航系统．现已知某导航卫星轨道高度越为21500km．同步轨道卫星的高度约为36000km，已知地球半径为6400km．下列说法中正确的是（）A．该导航卫星的线速度大于7.9km/sB．地球同步卫星的角速度小于该导航卫星的角速度C．该导航卫星的向心加速度小于地球同步卫星的向心加速度D．地球赤道上物体随地球自转的周期小于该导航卫星运转周期20．（3分）如图所示，质量为M的木块静止在光滑水平面上，质量为m的子弹以水平速度v0射入木块，并留在木块里．子弹与木块之间的相互作用力使子弹射入木块后二者的共同速度为v t，则关于相互作用力做功的说法正确的是（）A．相互作用力对木块做的功为Mv t2B．相互作用力对子弹做的功为C．相互作用力对子弹做的功为﹣D．相互作用力对木块做的功为二、实验题（本题共2小题，共14分）21．（6分）某同学利用如图1所示的装置探究弹簧弹力F与弹簧形变量x的关系．在实验过程中，弹簧的形变始终在弹性限度内．该同学在坐标纸上以x为横轴、F为纵轴建立坐标系，并在图中标出了与测量数据对应的坐标点，如图2所示．（1）请描绘出F﹣x图线；（2）由图象可知，弹簧的劲度系数k=N/m；（3）在弹性限度内当弹簧伸长10cm时弹簧弹力为N．22．（8分）图为“探究加速度与质量的关系”的实验装置图，小车的质量为M，小钩码的质量为m，打点计时器所用的电源频率为50Hz．（1）实验中通过垫高长木板一端来平衡摩擦力．那么，平衡摩擦力时．A．不挂钩码，使小车静止B．挂上钩码，使小车静止C．不挂钩码，使小车做匀速直线运动D．挂上钩码，使小车做匀速直线运动（2）实验中A．应保持M不变，改变mB．应保持m不变，改变MC．应保证M比m小得多D．应保持M和m的比值不变（3）下图是实验中获得的一条纸带的一部分，选取A、B、C、D、E五个计数点，（纸带上的点为实际打下的点）则小车运动的加速度大小等于m/s2（结果取两位有效数字）（4）某同学根据测量数据分别作出了a﹣M和a﹣两个图象，如图甲和乙，其中能准确说明加速度与其质量关系的图象是（选填“甲”或“乙”）三、综合题．（本题共2大题，第23题12分，第24题14分，共26分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）23．（12分）如图所示，物体与水平桌面间的动摩擦因数为0.2．现用一个大小为10N的水平恒力F作用于一个质量为1kg的物体，物体在水平恒力F作用下运动1m后撤去水平恒力．重力加速度g=10m/s2，求：（1）该物体做匀加速运动的加速度大小a；（2）在水平恒力F作用下物体运动1m时的速度大小v；（3）撤去水平恒力后物体滑行的时间t．24．（14分）如图所示，水平传送带A、B两点间距离L=2.0m，传送带始终以v0=4.0m/s的速度沿顺时针方向转动，传送带与竖直固定的光滑圆弧轨道相切于B点，将质量m=2.0kg的小物块轻放在传送带左端A点，接着小物块经B点进入圆弧轨道，恰能到达圆弧轨道最高点C．已知小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，小物块可视为质点，取重力加速度g=10m/s2．（1）求小物块在传送带上从A点运动到B点的时间t；（2）求圆弧轨道的半径R；（3）设小物块轻放在传送带上的位置到B点距离为x，若仅改变x大小，总能使小物块在圆弧轨道和传送带上往复运动（小物块在每次进人圆弧轨道后都沿原路径返回传送带），求x的取值范围．2017-2018学年天津市河北区高二（上）学业水平物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．）1．（3分）下列说法正确的是（）A．列车在天津站停了6min，这个6min指的是时刻B．子弹射出枪口的速度是800m/s，这个速度指的是平均速度C．高铁车厢内的电子屏某时显示的“8：50”表示的是时间D．高铁车厢内的电子屏某时显示“281km/h”，这个速度指的是瞬时速度【解答】解：A、列车在天津站停了6min，这个6min指的是时间间隔，故A错误；B、子弹射出枪口的速度是800m/s，是某一位置的速度，这个速度指的是瞬时速度，故B错误；C、高铁车厢内的电子屏某时显示的“8：50”表示的是时刻，故C错误；D、高铁车厢内的电子屏某时显示“281km/h”，是某一时刻的速度，这个速度指的是瞬时速度，故D正确故选：D2．（3分）下列关于惯性的说法正确的是（）A．质量大的载重汽车一定比质量小的轿车惯性大B．跳远运动员助跑时跑的越快惯性越大C．汽车匀速运动时惯性小，急刹车时惯性大D．子弹出枪膛时受到很大的推力，所以它的惯性很大【解答】解：A、惯性是物体的固有属性，质量是惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大，所以质量大的载重汽车一定比质量小的轿车惯性大．故A正确；B、任何物体都有惯性，质量是惯性大小的唯一量度，与物体的运动状态无关．故B错误；C、质量是惯性大小的唯一量度，与物体的运动状态无关，故C错误；D、质量是惯性大小的唯一量度，与物体的受力状态无关，故D错误．故选：A3．（3分）下面物理量的单位属于国际单位制中基本单位的是（）A．时间的单位：秒 B．力的单位：牛顿C．动能的单位：焦耳D．压强的单位：帕斯卡【解答】解：单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．A、时间的单位：秒是国际单位制中基本单位，故A正确；B、力的单位牛顿是导出单位，故B错误；C、动能的单位焦耳热是导出单位，故C错误；D、压强的单位帕斯卡是导出单位．故D错误；故选：A4．（3分）下列选项中两个物理量均为矢量的是（）A．质量和电流B．电量和速度C．电压和力D．位移和电场强度【解答】解：A、质量只有大小、没有方向，是标量．电流运算时不遵守矢量运算法则：平行四边形定则，所以电流是标量，故A错误；B、电量只有大小、没有方向，是标量，速度是既有大小又有方向的矢量；故B 错误；C、电压是标量．力是矢量．故C错误；D、位移和电场强度都是既有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量，都是矢量．故D正确；故选：D5．（3分）真空中有两个静止的点电荷，它们之间静电力大小为F．如果将这两个点电荷之间的距离、它们的电荷量都变为原来的2倍，那么，它们之间静电力的大小为（）A．F B．2F C．4F D．8F【解答】解：电荷量和距离改变之前：F=k…①当电荷量和距离都变为原来的2倍时：F′=k…②联立①②可得：F′=F，故A正确，BCD错误．故选：A．6．（3分）如图所示，从同一水平直线上的不同位置，沿同一方向水平抛出两个可视为质点的小球A、B，两个小球在空中相遇，不计空气阻力．下列说法正确的是（）A．A球的初速度小于B球的初速度B．A球的初速度等于B球的初速度C．从抛出到相遇，两球运动时间相同D．从抛出到相遇，两球运动时间不同【解答】解：两球做平抛运动，根据h=gt2得：t=，水平位移大小：x=v0t=v0可知两球下落的高度相等，运动时间相同，A的水平位移比B的大，则A球的初速度大于B球的初速度．故ABD错误，C正确．故选：C7．（3分）物体A的加速度为3m/s2，物体B的加速度为﹣5m/s2，下列说法正确的是（）A．A速度一定比B的速度小B．A的加速度一定比B的加速度大C．A的速度一定在增加，B的速度一定在减小D．A的速度变化率一定比B的速度变化率小【解答】解：A、速度和加速度没有关系，由题意无法比较速度的大小，故A错误；B、加速度是矢量，负号表示加速度方向与正方向相反，所以物体A的加速度比物体B的加速度小，故B错误；C、如果A物体速度方向与加速度方向相反，物体A的速度一定在减小；同理可知，B的速度也可能在增大，故C错误；D、加速度是描述速度变化快慢的物理量，故A的速度变化率一定比B的速度变化率小，故D正确．故选：D．8．（3分）磁性黑板擦吸附在竖直的黑板平面上静止不动时，黑板擦受到的磁力（）A．与它受到的重力大小相等B．与它受到的摩擦力大小相等C．与它受到的弹力是一对平衡力D．与它受到的弹力是一对作用力与反作用力【解答】解：ABC、黑板擦由于受到黑板的磁力而使彼此产生了弹力形变，产生了弹力；由二力平衡可知，磁力应等于黑板对擦的弹力；故磁力与弹力为平衡力；故AB错误；C正确；D、作用力与反作用力是同种性质的力，黑板擦对黑板的弹力与黑板对黑板擦的弹力是作用力与反作用力；故D错误；故选：C．9．（3分）如图所示，电梯的顶部挂一个弹簧秤，其下端挂了一个质量为5kg的重物，电梯做匀速直线运动时，弹簧秤的示数为50N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为40N．（g取10m/s2）则此时（）A．电梯的加速度方向一定是向下的B．物体的重力变小了，物体处于失重状态C．电梯一定向上做匀减速运动，加速度大小为2m/s2D．电梯一定向下做匀减速运动，加速度大小为2m/s2【解答】解：A、电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为50N；在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为40N，对重物有：mg﹣F=ma，解得：a=2m/s2，方向竖直向下；则电梯的加速度大小为2m/s2，方向竖直向下，故A正确；B、某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为40N，是物体对弹簧秤的拉力减小了，物体的重力没有发生变化．故B错误；C、D、电梯的加速度大小为2m/s2，方向竖直向下，电梯可能向下做加速运动，也可能向上做减速运动．故C错误，D错误；故选：A10．（3分）一位质量为60kg的跳水爱好者体验悬崖跳水的惊险和刺激，同伴测出了他在空中下落的时间为3.0s．若将空中下落的过程等效为自由落体运动，g 取10m/s2，则（）A．悬崖距离水面的高度约为30mB．跳水者到达水面时的速度是15m/sC．重力对跳水者做的功是2.7×104JD．跳水者的重力势能增加了5.6×104J【解答】解：A、将跳水过程等效为自由落体运动，则悬崖距离水面的高度h==×10×32=45m，故A错误．B、跳水者到达水面时的速度是v=gt=10×3=30m/s，故B错误．C、重力对跳水者做的功W=mgh=60×10×45J=2.7×104J，故C正确．D、重力做正功，重力势能减小，则跳水者的重力势能减少了2.7×104J，故D错误．故选：C11．（3分）下列符合物理学史实的是（）A．卡文迪许发现了万有引力定律B．牛顿通过实验准确地测出了引力常量G的数值C．亚里士多德认为重的物体与轻的物体下落一样快D．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动的物体如果不受力将永远运动下去【解答】解：AB、牛顿发现了万有引力定律，英国物理学家卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了引力常量，间接测出了地球的质量，故AB错误；．C、古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定，伽利略利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境，故C错误；D、伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果物体不受力，它将以这一速度永远运动下去，故D正确；故选：D．12．（3分）某手表上秒针的长度是分针长度的1.2倍，在其运行的时候，分针和秒针上各点的运动都可视为匀速圆周运动，则（）A．秒针的角速度是分针角速度的1.2倍B．秒针尖端的线速度是分针尖端线速度的72倍C．秒针上各点的线速度都是相等的D．秒针的周期是分针周期的60倍【解答】解：AD、分针、秒针的周期分别为1h、1min，周期之比为60：1．分针的周期是秒针周期的60倍；根据ω=得出角速度之比1：60．故A错误，D错误；B、根据v=ωr知分针和秒针线速度之比为1：（60×1.2）=1：72．故B正确；C、秒针上各点的角速度是相等的，由v=ωr知秒针上各点的线速度是不相等的；故C错误故选：B．13．（3分）A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向一定相反B．A、B两物体的加速度方向一定相反C．A、B两物体一定在t=4s时相遇D．4s时间内，A的位移可能比B的位移大【解答】解：A、由图可知，两个物体的速度均沿正方向，故运动方向相同，故A错误；B、图象的斜率表示加速度，两条图线的斜率一个为正，一个为负，故加速度方向相反，故B正确；CD、根据图线与坐标轴围成的面积表示位移，知0﹣4s内B的位移比A的大，由于t=0时刻两个物体的位置关系未知，所以A、B两物体不一定在t=4s时相遇，故CD错误；故选：B14．（3分）设飞机飞行中所受阻力与其速度的平方成正比，若飞机以速度v匀速飞行，其发动机功率为P，则当飞机以3v匀速飞行时，其发动机的功率为（）A．3P B．6P C．9P D．27P【解答】解：设飞机飞行中所受阻力f=kv2在匀速飞行时飞机受到的阻力的大小和飞机的牵引力的大小相等，所以飞机以速度v飞行时P=Fv=kv2•v=kv3当飞机以3v匀速飞行时，P′=F′v′=k（3v）3=27P，故ABC错误，D正确故选：D15．（3分）如图所示，某人站在山坡上，将小球以4m/s的初速度沿着与水平方向成30°角斜向上抛出．则抛出小球时小球水平方向和竖直方向的分速度分别是（）A．2m/s 2m/s B．2m/s 2m/sC．2m/s 2m/s D．2m/s 2m/s【解答】解：将小球的速度沿水平方向与竖直方向分解，其中沿水平方向的分速度：v x=v•cos30°=4×=2m/s；竖直方向的分速度v y=v•sin30°=4×=2m/s．故A正确，BCD错误．故选：A．16．（3分）如图所示，静止在水平面上的物体，同时受到水平面内两个互相垂直的力F1、F2的作用，由静止开始运动了2m．已知F1=4N，F2=3N．则（）A．F1做功8J B．F2不做功C．F1、F2的合力做功14J D．F1、F2的合力做功10J【解答】解：A、F1F2的方向与位移方向成一定的夹角，根据W=Fxcosθ可知AB 错误C、利用力的合成可知合力F==5N，故合力做功W=Fx=5×2J=10J，故C 错误，D正确；故选：D17．（3分）如图所示，质量为m的物体放置在倾角为α的斜面上处于静止状态，物体与斜面间的滑动摩擦因数为μ．已知重力加速度为g，则（）A．物体所受摩擦力的大小为μmgcosαB．物体对斜面的压力为mgcosαC．物体对斜面的摩擦力大小为μmgtanαD．斜面对物体的支持力大小为mgsinα【解答】解：对物块进行受力分析，物块受重力、支持力、静摩擦力，物体处于静止状态，所以合力为0，斜面倾角为α，根据平衡条件：平行斜面方向：f=mgsinα，垂直斜面：N=mgcosα，根据牛顿第三定律，物体对斜面的压力为mgcosα，物体对斜面的静摩擦力大小为mgsinα，故ACD错误，B正确；故选：B18．（3分）下列各图中，能正确反映磁场、电荷的速率和洛伦兹力三者方向之间关系的是（）A．B．C． D．【解答】解：根据左手定则可知：A、A图中洛伦兹力方向应该向上，故A错误；B、B图中电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间的关系符合左手定则，故B正确；C、C图中电荷运动方向与磁场方向在一条线上，不受洛伦兹力，故C错误；D、D图中电荷运动方向与磁场方向在一条线上，不受洛伦兹力，故D错误．故选：B．19．（3分）我国自行研制的北斗导航系统已成功发射16颗北斗导航卫星．根据系统建设总体规划，将在2020年左右建成覆盖全球的北斗卫星导航系统．现已知某导航卫星轨道高度越为21500km．同步轨道卫星的高度约为36000km，已知地球半径为6400km．下列说法中正确的是（）A．该导航卫星的线速度大于7.9km/sB．地球同步卫星的角速度小于该导航卫星的角速度C．该导航卫星的向心加速度小于地球同步卫星的向心加速度D．地球赤道上物体随地球自转的周期小于该导航卫星运转周期【解答】解：A、据G=m，得v=，可知卫星的轨道半径越大，线速度越小，第一宇宙速度7.9km/s的轨道半径为地球的半径，所以第一宇宙速度是绕地球做匀速圆周运动最大的环绕速度，所以静止轨道卫星和中轨卫星的线速度均小于地球的第一宇宙速度7.9km/s．故A错误．B、根据G=mω2r，得：ω=，导航卫星的轨道半径小，所以地球同步轨道卫星的运转角速度小于导航卫星的运转角速度．故B正确．C、根据G=ma，得a=，知轨道半径越大，向心加速度越小，导航卫星的轨道半径小，向心加速度大．故C错误．D、根据G=mr（）2，得T=2π，所以导航卫星的周期小于静止轨道卫星的周期，则导航卫星的周期小于地球赤道上物体随地球自转的周期．故D 错误．故选：B20．（3分）如图所示，质量为M的木块静止在光滑水平面上，质量为m的子弹以水平速度v0射入木块，并留在木块里．子弹与木块之间的相互作用力使子弹射入木块后二者的共同速度为v t，则关于相互作用力做功的说法正确的是（）A．相互作用力对木块做的功为Mv t2B．相互作用力对子弹做的功为C．相互作用力对子弹做的功为﹣D．相互作用力对木块做的功为【解答】解：AD、以木块为研究对象，由动能定理得：相互作用力对木块做的功：W1=Mv t2﹣0=Mv t2．故A正确，D错误．BC、以子弹为研究对象，根据动能定理得：相互作用力对子弹做的功为：W2=mv t2﹣mv02．故BC错误．故选：A二、实验题（本题共2小题，共14分）21．（6分）某同学利用如图1所示的装置探究弹簧弹力F与弹簧形变量x的关系．在实验过程中，弹簧的形变始终在弹性限度内．该同学在坐标纸上以x为横轴、F为纵轴建立坐标系，并在图中标出了与测量数据对应的坐标点，如图2所示．（1）请描绘出F﹣x图线；（2）由图象可知，弹簧的劲度系数k=50N/m；（3）在弹性限度内当弹簧伸长10cm时弹簧弹力为 5.0N．【解答】解：（1）通过描点连线可知F﹣x图象如图所示：（2）由图象可知，斜率代表弹簧的劲度系数，故k===50N/m；（3）在弹性限度内，当弹簧伸长10cm时，弹簧弹力为5.0N；故答案为：（1）如图所示；（2）50；（3）5.0．22．（8分）图为“探究加速度与质量的关系”的实验装置图，小车的质量为M，小钩码的质量为m，打点计时器所用的电源频率为50Hz．（1）实验中通过垫高长木板一端来平衡摩擦力．那么，平衡摩擦力时C．A．不挂钩码，使小车静止B．挂上钩码，使小车静止C．不挂钩码，使小车做匀速直线运动D．挂上钩码，使小车做匀速直线运动（2）实验中BA．应保持M不变，改变mB．应保持m不变，改变MC．应保证M比m小得多D．应保持M和m的比值不变（3）下图是实验中获得的一条纸带的一部分，选取A、B、C、D、E五个计数点，（纸带上的点为实际打下的点）则小车运动的加速度大小等于 3.2m/s2（结果取两位有效数字）（4）某同学根据测量数据分别作出了a﹣M和a﹣两个图象，如图甲和乙，其中能准确说明加速度与其质量关系的图象是乙（选填“甲”或“乙”）【解答】解：（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是，将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力．故选：C．（2）本实验使用控制变量法研究，探究加速度与质量的关系时，要保证小车的合力不变，即托盘及砝码的质量m不变，但要改变小车的质量M；故B正确，ACD错误；（3）A、B、C、D、E为每两个点取出的计数点，每一个点的时间间隔为0.02s，所以每两个点的时间间隔为0.04s，由△x=at2即连续相等时间内的位移差为定值，有：△x=6.70﹣6.19=7.21﹣6.70=7.72﹣7.21=0.51cm。