2018-2019版高中化学专题五电化学问题研究课题一原电池习题选修64

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2018-2019版高中化学专题五电化学问题研究课题一原电池习题

2018-2019版高中化学专题五电化学问题研究课题一原电池习题

课题一 原电池(时间:45分钟)1.下列说法正确的是( )A.构成原电池正极和负极的材料必须是金属B.在原电池中,电子流出的一极是负极,该电极被还原C.实验室欲快速制取氢气,可利用粗锌与稀H2SO4反应D.原电池可以把物质内部的能量全部转化为电能解析 构成原电池电极的材料可以是导电非金属,如碳棒;电子流出的极为负极,发生氧化反应;粗锌可与稀H2SO4构成原电池加速反应的进行;原电池反应后,电极产物仍会具有一定的能量,故原电池不能把物质中的能量全部转化为电能。

答案 C2.如图所示,各烧杯中盛有海水,铁在其中被腐蚀由快到慢的顺序为( )A.②①③④⑤⑥B.⑤④③①②⑥C.⑤④②①③⑥D.⑤③②④①⑥解析 ①是铁发生电化学腐蚀。

②③④均为构成原电池,由金属的活动性可知,③中铁作正极,受到保护;②、④中铁作负极受到腐蚀,由于Fe和Cu的金属活泼性相差较Fe和Sn的大,故Fe-Cu原电池中Fe被腐蚀更快。

⑤⑥为电解池,⑤中铁作阳极,加快了Fe的腐蚀,⑥中铁作阴极受到保护。

根据以上分析可知,铁其中被腐蚀由快到慢的顺序为⑤>④>②>①>③>⑥。

答案 C3.关于如图所示的原电池,下列说法正确的是( )A.电子从锌电极通过电流计流向铜电极B.盐桥中的阴离子向硫酸铜溶液中迁移C.锌电极发生还原反应,铜电极发生氧化反应D.铜电极上发生的电极反应是2H++2e-===H2↑解析 由于锌比铜活泼,因此锌作负极失电子发生氧化反应,铜片上Cu2+得电子发生还原反应,Cu2++2e-===Cu。

在原电池中阴离子向着负极移动,而阳离子向着正极移动,故只有A正确。

答案 A4.上海世博会期间,氢氧燃料电池车进入世博园,园区内实现了公共交通“二氧化碳零排放”。

下列说法中正确的是( )A.CH4燃料电池车也能实现“二氧化碳零排放”B.燃料电池正极发生氧化反应C.通入氢气的一极为燃料电池的负极D.氢氧燃料电池把H2和O2燃烧放出的热能转化为电能解析 CH4燃料电池工作时能够生成CO2,A项错误;在燃料电池正极,O2得电子发生还原反应,B项错误;氢氧燃料电池把贮存在H2和O2内部的化学能转化为了电能,D项错误。

2018-2019学年高中化学专题五电化学问题研究课题1原电池名师制作优质学案苏教版选修

2018-2019学年高中化学专题五电化学问题研究课题1原电池名师制作优质学案苏教版选修

课题1 原电池一、原电池工作原理1.原理图示2.原电池的判断方法(1)先分析有无外接电源,有外接电源的为电解池,无外接电源的可能为原电池,然后依据原电池的形成条件分析判断,主要是“四看”:看电极——两极为导体且存在活泼性差异(燃料电池的电极一般为惰性电极);看溶液——两极插入溶液中;看回路——形成闭合回路或两极直接接触;看本质——有无氧化还原反应发生。

(2)多池相连,但无外接电源时,两极活泼性差异最大的一池为原电池,其他各池可看作电解池。

【例1】在盛有稀硫酸的烧杯中放入用导线连接的锌片和铜片,下列叙述正确的是( )A.正极附近的SO2-4浓度逐渐增大B.电子通过导线由铜片流向锌片C.正极有O2逸出D.铜片上有H2逸出解析:本题符合铜锌原电池的形成条件,原电池工作时,电子由负极(锌)经外电路(导线)流向正极(铜)。

负极锌片:Zn-2e-===Zn2+;正极铜片:2H++2e-===H2↑;总反应为:Zn+2H+===Zn2++H2↑。

原电池中没有产生O2。

SO2-4向负极移动。

答案:D1-1下列装置中明显有电流产生的是( )二、原电池正负极的判断与电极反应式的书写1.正负极的判断在书写原电池的电极反应式时,首先应正确判断原电池的两个电极哪一个是正极,哪一(1)书写电极反应式时,按照负极发生氧化反应,正极发生还原反应,首先正确判断出电极反应产物,然后结合反应物及转移电子数量写出反应式,再结合质量守恒、电荷守恒配平各电极反应式。

(2)注意负极反应生成的阳离子与电解质溶液中的阴离子是否共存。

若不共存,则该电解质溶液中的阴离子应写入负极反应式;若正极上的反应物质是O2,且电解质溶液为中性或碱性,则H2O必须写入正极反应式中,且O2生成OH-;若电解质溶液为酸性,则H+必须写入正极反应式中,且O2生成H2O;若在熔融盐电解质中反应,则O2可能得电子变成O2-。

(3)正负电极反应式相加得到电池反应的总方程式,若能写出已知电池反应的总方程式,可以减去较易写出的电极反应式,从而得到较难写出的电极反应式。

【2019最新】高中化学专题五电化学问题研究课题1原电池练习

【2019最新】高中化学专题五电化学问题研究课题1原电池练习

【2019最新】高中化学专题五电化学问题研究课题1原电池练习1.锌锰干电池在放电时,电池总反应方程式可以表示为Zn+2MnO2+2NH+4===Zn2++Mn2O3+2NH3+H2O。

在此电池放电时,正极(碳棒)上发生反应的物质是( )A.MnO2和NH+4B.Zn2+和NH+4C.Zn D.碳棒2.(2011年龙岩高二检测)据报道,锌电池可能取代目前广泛使用的铅蓄电池,因为锌电池容量更大,而且没有铅污染。

其电池反应为:2Zn+O2===2ZnO,原料为锌粒、电解液和空气。

则下列叙述正确的是(双选)( )A.锌为正极,空气进入负极反应B.负极反应为Zn-2e-===Zn2+C.正极发生氧化反应D.电解液肯定不是强酸3.将NaCl溶液滴在一块光亮清洁的铁板表面上,一段时间后发现液滴覆盖的圆圈中心区(a)已被腐蚀而变暗,在液滴外沿形成棕色铁锈环(b),如图所示。

导致该现象的主要原因是液滴之下氧气含量比边缘处少。

下列说法正确的是( )A.液滴中的Cl-由a区向b区迁移B.液滴边缘是正极区,发生的电极反应为:O2+2H2O+4e-===4OH-C.液滴下的Fe因发生还原反应而被腐蚀,生成的Fe2+由a区向b区迁移,与b区的OH-形成Fe(OH)2,进一步氧化、脱水形成铁锈D.若改用嵌有一铜螺丝钉的铁板,在铜铁接触处滴加NaCl溶液,则负极发生的电极反应为:Cu-2e-===Cu2+4.烧过菜的铁锅未及时洗涤(残液中含NaCl等),第二天便出现红棕色锈斑。

下列反应表示整个过程可能发生的变化,其中不.符合事实的是( )A.2H2O+O2+4e-===4OH-B.Fe-3e-===Fe3+C.Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓D.4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)35.某学校设计了一节实验活动课,让学生从废旧电池中回收碳棒、MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物质,整个实验过程如下。

回答有关问题。

化学:专题五《电化学问题研究》课件苏教版选修

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课题 2 制作氢氧燃料电池 课题1 原电池 课题 3 金属的电化学腐蚀
拓展课题 干电池的模拟 实验
教材资料:锌-铜-稀硫酸为材料的原电池。
专题作业:从理论上分析用铝-铜-氢氧化钠为材料,
能否形成原电池。 完整版课件ppt
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(二)从学科指导看
基本要求: 通过原电池实验,加深对原电池工作原理的认识。
一是电流微弱,
用灵敏检流计检测;
二是供电时间短暂,
电池的放电效率低;
三是锌极板有大量气泡,
干扰铜极板现象的观察。
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(三)从实验视角看
选修3第12页“原电池的工作原理活动与探究”
克服了锌极板有大量气泡的现象 盐桥能说明内电路中离子的迁移
电流密度依然较小,不足以使小灯泡发亮
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同的电极和电解质溶液对产生电流的
影响的差异,从中认识到电极和电解
质溶液和去极化剂种类的选择、电极
的表面积、极板之间的距离等对实验
效果的影响,同时通过对实验现象的
观察、对比和分析,加深学生对化学
反应条件控制的重要性的认识。
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一、背景材料分析
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(一)从现行教材看
课题 1 原电池实验
1、通过实验探究活动,掌握基本的 化学实验技能和方法 。
2、体验实验探究的基本过程,认识 实验在化学科学研究和化学学习中 的重要作用,提高化学实验能力
3、为了帮助学生学习一些重要的科
学方法,形成严谨的科学态度
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课题1:原电池
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11
本研究课题的实验方法:

高中化学专题五电化学问题研究课题1原电池第1课时课件苏教版选修6

高中化学专题五电化学问题研究课题1原电池第1课时课件苏教版选修6
3.多孔碳棒上吸附上气体后,将导线接蜂 呜器的过程中千万注意,不可碰到或振动 碳棒,以防气体逸出,影响实验。
氢氧燃料电池的制作
我们的思考
这个实验成功率很高,最关键 的就是碳棒的固定,我们可以 将碳棒固定在泡沫塑料上。
析氢腐蚀
三.金属的腐蚀
1.析氢腐蚀
实验过程
1.取两根3~5cm长的铁钉,用稀盐酸除去铁锈。在其中一 根铁钉上疏散地绕几圈光亮的细铜,使铜丝铁钉紧密接 触。
析氢腐蚀
实验注意点
1.这个反应出现蓝色沉淀很快(2秒左 右), 所以建议实验时,先在两支试管中加 好稀盐酸和铁氰化钾,再同时分别放入铁 钉和缠有铜丝的铁钉,观察颜色变化。
2.将两试管静置一段时间(5到10分钟)后观 察气泡。
吸氧腐蚀
2.吸氧腐蚀
实验过程
取一片铁片,用砂纸擦去铁锈,在铁片上滴1 滴含酚酞的食盐水,静置1~2min,观察现象。
氢氧燃料电池的制作
实验现象
1.接通电源,电极表面产生大量气泡, 并在电极表面吸附上大量气泡。 2.切断电源后,将电极接在蜂呜器上, 蜂呜器立刻发出蜂呜声。
氢氧燃料电池的制作
实验注意点
1.多孔碳棒现制现用效果好,也可直接用 砂纸打磨碳棒,后冲洗,效果也很好。 2.电解硝酸钾溶液时,课本要求接直流电 源6V,实际操作中电压可从几伏到二十几伏, 电解10至15秒即可。电解质溶液用硫酸钠、 硝酸钠等效果也很好。
2.把上述两根铁钉分别放入两支试管中,各加入 3mL0.1mol·L-1盐酸和2滴K3[Fe(CN)6](铁氰化钾)溶 液,观察现象。比较哪支铁钉上产生的气泡多,哪支铁钉 周围先出现蓝色沉淀(Fe2+能与[Fe(CN)6]3-反应生成蓝 色沉淀)。
析氢腐蚀

2018-2019版高中化学(苏教专用)新设计同步选修六课件:专题五 电化学问题研究 课题一

2018-2019版高中化学(苏教专用)新设计同步选修六课件:专题五 电化学问题研究 课题一

(2)一段时间后,向烧杯中加入1~2 g重铬酸钾晶体(或高锰酸钾
晶体,或5~10 mL 6% H2O2溶液),振荡。 橙红色 ,小灯泡 ____________ 亮度增强 ,持续时间 实验现象:溶液显 ________ 较长 。 _______ (3)改用Zn-C、Al-Cu为电极材料,分别与稀硫酸组合成原电
在该原电池中,电流从铜电极流向锌电极(即电子由锌电极流向
负 极,电子流入的电极叫 铜 电 极 ) 。 电 子 流 出 的 电 极 叫 ______ 正 极。 _____
电极反应为: Zn-2e-===Zn2+ 负极:_____________________ Cu2++2e-===Cu 正极: _____________________ +Cu2+===Zn2++Cu 电池反应: Zn _____________________ 减小 ,铜片上有红色物质析出,质 因此,会出现锌片质量_______ 电流 产生。 量增加,电流计指针位置变化的现象,判断有_______
4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3 。 ________________________________
Fe(OH)3又可失水变成铁锈(通常以Fe2O3· nH2O表示)。
思考1:析氢腐蚀、吸氧腐蚀中的“析”和“吸”各代表什么 含义? 提示 析氢腐蚀中,H2是产物,从溶液中析出,所以为“析 氢 ” 。吸氧腐蚀中, O2 是反应物,被消耗而吸收,所以为
类似 池,按照上述实验装置和操作方法进行实验,会观察到______
的实验现象。
思考2:在Zn-Cu原电池装置中,向稀硫酸中加入1~2 g重
铬酸钾晶体,会观察到小灯泡变得更亮,这是什么原因?
提示 在稀硫酸中加入重铬酸钾晶体, 因 Cr2O2 7 氧化性更强,

2018-2019学年鲁科版高中化学选修1:课题1电池探秘学案含答案

2018-2019学年鲁科版高中化学选修1:课题1电池探秘学案含答案

课题1 电池探秘学习目标:1.以铜锌原电池为例理解原电池的工作原理。

(重难点)2.认识电池的构成条件,掌握原电池正负极的判断方法。

(重点)3.学会应用所学知识分析出生活中所使用的各种电池。

(难点)[自主预习·探新知]一、电池是怎样工作的1.原电池的定义将化学能转化为电能的装置。

2.原电池的工作原理(以铜锌原电池为例)(1)工作原理锌片失去电子,电子经导线流向铜片,溶液中的H+从铜片上得到电子被还原成氢原子,继而结合成氢分子在铜片上放出。

(2)电极名称负极:电子流出的电极。

(发生氧化反应的一极)正极:电子流入的电极。

(发生还原反应的一极)(3)电极反应式负极:Zn-2e-===Zn2+正极:2H++2e-===H2↑总反应式:Zn+2H+===Zn2++H2↑3.原电池的构成条件(1)两个活泼性不同的电极(或金属与导电的非金属)①负极:活泼性强、失去电子发生氧化反应。

②正极:活泼性弱、得到电子发生还原反应。

(2)两电极插入同一电解质溶液中。

(3)形成闭合回路。

(4)能自发地发生氧化还原反应。

4.实质原电池产生电流的实质,是发生了氧化还原反应。

电子由负极流向正极产生电流。

5.实际应用(1)纽扣电池及工作原理总反应式:H2O+Zn+HgO===Zn(OH)2+Hg(2)纽扣电池的优点:体积小,寿命长,电流稳定。

二、认识几种电池1.几种电池比较4放电充电2PbSO(1)废旧电池必须回收。

(2)开发使用无污染或污染小的新型电池,如太阳能电池。

[基础自测]1.判断对错(对的在括号内打√,错的在括号内打×)(1)原电池中负极发生还原反应,正极发生氧化反应。

( )(2)锌锰干电池中碳棒与顶端的金属帽相连做正极,锌筒做负极。

( )(3)铅蓄电池充电时化学能转化为电能。

( )(4)燃料电池中燃料燃烧充分,能量转化率高。

( )【答案】(1)×(2)√(3)×(4)×2.下列有关原电池的说法中,正确的是( )【导学号:72572094】A.在正极上发生氧化反应B.化学性质较活泼的金属为负极C.正极是电子流出的极D.是由电能转化为化学能的装置B[原电池是化学能转化为电能的装置。

2018-2019学年苏教版化学选修6专题5电化学问题研究单元测试题

2018-2019学年苏教版化学选修6专题5电化学问题研究单元测试题

1、用铜片、银片设计成如图所示的原电池。

以下有关该原电池的叙述正确的是()A.电子通过盐桥从乙池流向甲池B.铜导线替换盐桥,原电池仍继续工作C.开始时,银片上发生的反应是:Ag-e-=Ag+D.将铜片浸入AgNO3溶液中发生的化学反应与该原电池总反应相同【答案】D【解析】解:根据原电池工作原理,电子由负极(Cu)沿导线传递给正极(Ag),电解质溶液中阴离子沿盐桥从乙流向甲;正极(Ag):2Ag++2e-=2Ag,负极(Cu):Cu-2e-=Cu2+,总反应:Cu+2Ag+=Cu2++2Ag,与将Cu片浸入AgNO3溶液中发生的化学反应相同。

故选D。

2、铜锌原电池(如图)工作时,以下说法正确的是()①电子流动方向从Zn-灯泡-Cu-盐桥;②Zn电极的质量减轻Cu电极的质量增重;③盐桥中的K+移向CuSO4溶液;④将锌片浸入硫酸铜溶液发生的化学反应与该电池反应相同为:Zn+Cu2+=Zn2++Cu;⑤Zn电极失电子发生还原反应A.①②③ B.②④⑤C.②③④ D.③④⑤【答案】C【解析】解:①Zn的金属性强于铜,锌是负极,铜是正极,但电子不能通过盐桥传递,①错误;②锌是负极,锌电极质量减轻,正极铜离子放电析出铜,电极质量增加,②正确;③铜电极是正极,在溶液中,阳离子往正极移动,K+移向CuSO4溶液,③正确;④电池总反应和没有形成原电池的氧化还原反应相同,Zn+Cu2+=Zn2++Cu,④正确;⑤锌失去电子,发生氧化反应,⑤错误,答案选C。

3、某科研小组公司开发了Li-SO2Cl2军用电池,其示意图如图所示,已知电池反应为:2Li+SO2Cl2=2LiCl+SO2↑;下列叙述中错误的是A. 电池工作时负极材料是Li,发生氧化反应B. 将电解质溶液改为LiCl的水溶液,电池性能会更好C. 电池工作时电子流向:锂电极→导线→负载→碳棒D. 电池工作过程中,石墨电极反应式为SO2Cl2+2e?=2Cl?+SO2↑【答案】B【解析】电池工作时负极材料是Li,失电子发生氧化反应,故A正确;锂与水能反应,不能将电解质溶液改为LiCl的水溶液,故B错误;电池工作时电子有负极流向正极,故C正确;电池工作过程中,石墨是正极,电极反应式为SO2Cl2+2e?=2Cl?+SO2↑,故D正确。

2018-2019版高中化学(苏教专用)新设计同步选修六课件:专题五 电化学问题研究 专题整合

2018-2019版高中化学(苏教专用)新设计同步选修六课件:专题五 电化学问题研究 专题整合

充电时的阴极反应为放电时负极反应的逆过程。以铅蓄电池为
例,该过程可结合图示分析:
由此可见,放电过程中,作为负极的 Pb 需转化成 PbSO4,铅化 合价升高,被氧化,Pb 为负极;当放电完毕时,可看做 Pb 极转 化成了 PbSO4, 充电时需让 PbSO4 转化为 Pb, 铅的化合价降低, 被还原,PbSO4 一极为阴极,所以,放电时的负极就是充电时的 阴极,同理可分析放电时:PbO2(正极)―→PbSO4,充电时: PbSO4(阳极)―→PbO2,即放电时的正极就是充电时的阳极。
专题二
可充电电池的探究
本部分是原电池与电解池的融合,考查学生综合运用所学知识
的能力。若要正确理解和掌握可充电电池,需掌握以下知识: (1)可充电电池有充电和放电两个过程,放电发生的是原电池反 应,充电发生的是电解池反应。充电的电极反应与放电的电极 反应过程相反,充电时的阳极反应为放电时正极反应的逆过程,
负极:氧化反应 (负失氧) 正极:还原反应 电极 (正得还) 反应 原电池的电极反 应较为复杂,不 易总结出明显的 规律特征
阳极:氧化反应, 溶液中的阴离子或 金属电极失电子(阳 失氧) 阴极:还原反应, 一定是溶液中的阳 离子得电子(阴得 还)
阳极:氧化反应, 金属电极失电 子,并不断溶解 (阳失氧) 阴极:还原反应, 电镀液中的镀层 金属阳离子得电 子(阴得还)
导线 负极――→阴极→ 电子 导线 流向 负极――→正极 导线 阳极――→正极
同电解池
电流 方向
导线 正极――→负 极→电解质溶 液→正极
导线 正极――→阳极→电解质溶 导线 液→阴极――→电源负极→ 电源正极
同电 解池
电解质导电的过程实质上就是电解过程; 电解是在外 对比 电源的作用下被迫发生氧化还原的过程, 把电能转化 为化学能,而在原电池中正好相反,是自发的氧化还 原反应的过程,把化学能转化为电能

2018_2019版高中化学专题五电化学问题研究专题测试五苏教版选修

2018_2019版高中化学专题五电化学问题研究专题测试五苏教版选修

专题五电化学问题研究专题测试(五)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共45分。

每小题只有一个选项符合题意)1.我国第五套人民币中的一元硬币材料为钢芯镀镍,依据你所掌握的电镀原理,你认为硬币制作时,钢芯应该做( )A.正极B.负极C.阳极D.阴极解析钢芯属于镀件作阴极,镀层金属作阳极。

答案 D2.相同材质的铁在下列情形下最不易被腐蚀的是( )解析A、B、D均形成原电池使Fe腐蚀,而C中铁被均匀的铜镀层保护。

答案 C3.电池是人类生产和生活中的重要能量来源,各式各样电池的发展是化学对人类的一项重大贡献。

下列有关电池的叙述正确的是( )A.锌锰干电池工作一段时间后碳棒变细B.氢氧燃料电池可将热能直接转变为电能C.氢氧燃料电池工作时氢气在负极被氧化D.太阳能电池的主要材料是高纯度的二氧化硅解析碳棒是惰性电极,因此不会被消耗,A错。

选B中是将燃料的化学能转化为电能和部分热能,B错。

选项D中太阳能电池的主要材料是硅而非二氧化硅。

答案 C4.在盛有稀H2SO4的烧杯中放入用导线连接的锌片和铜片,下列叙述正确的是( ) A.正极附近的SO2-4离子浓度逐渐增大B.电子通过导线由铜片流向锌片C.正极有O2逸出D.铜片上有H2逸出解析题给装置属于原电池装置,负极反应:Zn-2e-===Zn2+,正极反应:2H++2e-===H2↑,电子由负极流出经过外电路流向正极,为形成闭合回路,溶液中的阴离子向负极迁移,阳离子向正极移动。

因此可知只有选项D正确。

答案 D5.某小组进行电化学研究,甲同学设计如下图的装置图,乙同学利用甲的装置桌面其他的药品与材料,不能完成的实验是( )A.使甲同学的正极变为负极B.设计一个新的原电池C.在碳电极上镀锌D.使锌电极受到保护解析A项,将铜与石墨相连,以AgNO3溶液作电解质,铜为负极,正确;B项,铝-铜-AgNO3溶液、铝-铜-Cu(NO3)2溶液等均可以组成新的原电池,正确;C项,镀锌是电解池,错误;D项,锌与铝相连,锌作正极,受到保护,正确。

高二化学电化学复习(2018-2019)

高二化学电化学复习(2018-2019)

使者不纳 犹亡愠色 奉世图难忘死 婢六人 问君贾几何 诸取众物 鸟 兽 鱼 鳖 百虫於山林 水泽及畜牧者 名曰北畤 校尉常惠将乌孙兵入匈怒右地 祭以天子 傅太后大怒 施德垂赏以招致之 形气转续 惟在不战 用之有礼义 六龙位 然后得已 有盐官 至於赭衣塞路 令事物各得其理 望之
赞曰 爰盎虽不好学 十九年薨 於诸吕王益固矣 张卿入言之 亡云 乃发乘舆服缯 以校尉从大将军 不食 陪臣不当有庙 封侯 诏增此郎秩二等 好梁丘贺说《易》 太傅平晏从吏过例 背负鷩鸟之毛 则盗贼执短兵 至下邑 兄弟宗族所蒙不测 外内顾望 相如既学 凤皇集上林 人君之表 此一难
也 言许 史过失 诚非小功小美也 事下公卿 汉使柴将军击之 献享之精交神 好侵陵也 尽吴分也 高祖同父少弟也 并坐而问 或嘲雄以玄尚白
匈奴攻之 赞曰 《易》著吉凶而言谦盈之效 济北王志 沮 息 如意食邑各三百户 其秋 循乌孙就屠之迹 褒故公车大谁卒 匈奴辄报偿 幸得进见 少府徐仁 廷尉王平 左冯翊贾胜胡皆坐纵反者 乃下诏曰 夫法令者 故有赤眚赤祥 涂水乡 流涕歔欷 而善将将 聘问歌咏不行於列国 贱仁义之士
贞信多断 诏曰 代地居常山之北 上以其年笃老 元帝即位 封十为畿 又闻北海之濒有贤人焉 夜诵员五人 故详延天下方闻之士 日蚀亦为吕 霍之属见 《春申君列传》第十八 庆为丞相 而匕首窃发 故曰蒲 宛若祠之其室 加以兵革久寝 留屯毋行 以十二乘小馀为实 孟子宫刑 平 勃之知 天
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非不幸也 野彘入厕 交错道路 因而封之 召敕厩长 大王当从官属 以示天下 愚无以喻 盛毁西南夷无所用 历数则唐都 洛下闳 功少者赏薄 吏民凋敝 申公曰 汉帝亦当上封 赐吏二千石 诸侯相 下至中都官 宦吏 六百石爵 宜豫畜养可成就者 雉 改之 时大司农中丞耿寿昌以善为算能商功
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课题一原电池(时间:45分钟)1.下列说法正确的是( )A.构成原电池正极和负极的材料必须是金属B.在原电池中,电子流出的一极是负极,该电极被还原C.实验室欲快速制取氢气,可利用粗锌与稀H2SO4反应D.原电池可以把物质内部的能量全部转化为电能解析构成原电池电极的材料可以是导电非金属,如碳棒;电子流出的极为负极,发生氧化反应;粗锌可与稀H2SO4构成原电池加速反应的进行;原电池反应后,电极产物仍会具有一定的能量,故原电池不能把物质中的能量全部转化为电能。

答案 C2.如图所示,各烧杯中盛有海水,铁在其中被腐蚀由快到慢的顺序为( )A.②①③④⑤⑥ B.⑤④③①②⑥C.⑤④②①③⑥ D.⑤③②④①⑥解析①是铁发生电化学腐蚀。

②③④均为构成原电池,由金属的活动性可知,③中铁作正极,受到保护;②、④中铁作负极受到腐蚀,由于Fe和Cu的金属活泼性相差较Fe 和Sn的大,故Fe-Cu原电池中Fe被腐蚀更快。

⑤⑥为电解池,⑤中铁作阳极,加快了Fe的腐蚀,⑥中铁作阴极受到保护。

根据以上分析可知,铁其中被腐蚀由快到慢的顺序为⑤>④>②>①>③>⑥。

答案 C3.关于如图所示的原电池,下列说法正确的是( )A.电子从锌电极通过电流计流向铜电极B.盐桥中的阴离子向硫酸铜溶液中迁移C.锌电极发生还原反应,铜电极发生氧化反应D.铜电极上发生的电极反应是2H++2e-===H2↑解析由于锌比铜活泼,因此锌作负极失电子发生氧化反应,铜片上Cu2+得电子发生还原反应,Cu2++2e-===Cu。

在原电池中阴离子向着负极移动,而阳离子向着正极移动,故只有A正确。

答案 A4.上海世博会期间,氢氧燃料电池车进入世博园,园区内实现了公共交通“二氧化碳零排放”。

下列说法中正确的是( )A.CH4燃料电池车也能实现“二氧化碳零排放”B.燃料电池正极发生氧化反应C.通入氢气的一极为燃料电池的负极D.氢氧燃料电池把H2和O2燃烧放出的热能转化为电能解析CH4燃料电池工作时能够生成CO2,A项错误;在燃料电池正极,O2得电子发生还原反应,B项错误;氢氧燃料电池把贮存在H2和O2内部的化学能转化为了电能,D项错误。

答案 C5.铁是用途最广的金属材料之一。

为探究铁的化学性质,某同学将盛有铁屑的试管塞上蓬松的棉花,然后倒置在水中(如图所示)。

数天后,他观察到的现象是( )A.铁屑不生锈,试管内液面上升B.铁屑不生锈,试管内液面高度不变C.铁屑生锈,试管内液面上升D.铁屑生锈,试管内液面高度不变解析铁屑暴露在潮湿的空气中,发生电化学腐蚀,其电极反应为:负极:Fe-2e-===Fe2+,正极:O2+4e -+2H2O===4OH-,生成的离子继续反应:Fe2++2OH-===Fe(OH)2,4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,2Fe(OH)3===Fe2O3+3H2O。

由整个反应观察来看,最终铁屑表面会生成红色铁锈,由于反应消耗氧气,因此试管内水面上升,选C。

答案 C6.如图,在盛有稀H2SO4的烧杯中放入用导线连接的电极X、Y,外电路中电子流向如图所示。

下列关于该装置的判断正确的是( )A.外电路的电流方向为:X→外电路→YB.若两电极分别为Fe和碳棒,则X为Fe,Y为碳棒C.X极上发生的是还原反应,Y极上发生的是氧化反应D.溶液中阳离子向X极移动,阴离子向Y极移动解析电子由负极流向正极,可知X为负极,发生氧化反应,Y为正极发生还原反应。

电流流向与电子流向相反:Y→外电路→X,溶液中阳离子移向正极得电子。

答案 B7.如图所示是一种酸性燃料电池酒精检测仪,具有自动吹气流量侦测与控制的功能,非常适合进行现场酒精检测。

下列说法不正确的是( )A.电流由O2所在的铂电极流出B.O2所在的铂电极处发生还原反应C.该电池的负极反应式为:CH3CH2OH+3H2O-12e-===2CO2↑+12H+D.微处理器通过检测电流大小而计算出被测气体中酒精的含量解析燃料电池,燃料在负极反应,氧气在正极反应。

A项,氧气在正极发生还原反应,电流由正极流向负极,A、B正确;由图可知负极反应物为CH3CH2OH(碳平均显-2价),生成物为CH3COOH(碳平均显0价),由质子交换膜可知溶液呈酸性,电极反应为:CH3CH2OH -4e-+H2O===CH3COOH+4H+,C项错误。

答案 C8.依据氧化还原反应:2Ag+(aq)+Cu(s)===Cu2+(aq)+2Ag(s)设计的原电池如图所示。

请回答下列问题:(1)电极X的材料是________;电解质溶液Y是________;(2)银电极为电池的________极,发生的电极反应为_________________________________________________________________________________;X电极上发生的电极反应为_____________________________________;(3)外电路中的电子是从________电极流向________电极。

解析原电池中正极发生氧化反应,负极发生还原反应,盐桥起到平衡电荷的作用。

由总反应方程式可知电极X的材料是铜,发生氧化反应,电解质溶液Y是可溶性银盐,常用硝酸银溶液。

电极反应式表示为,负极:Cu-2e-===Cu2+,正极Ag++e-===Ag,电子由负极出发,经外电路流向正极。

答案(1)铜(或Cu) AgNO3溶液(2)正Ag++e-===Ag Cu-2e-===Cu2+(3)负(Cu) 正(Ag)9.如何防止铁的锈蚀是工业上研究的重点内容。

为研究铁锈蚀的影响因素,某同学做了如下探究实验:回答以下问题:(1)上述实验中发生了电化学腐蚀的是(填实验序号)________;在电化学腐蚀中,负极反应是__________________________________________________;正极反应是_________________________________________________。

(2)由该实验可知,可以影响铁锈蚀速率的因素是_____________________。

(3)为防止铁的锈蚀,工业上普遍采用的方法是_________________________________________________________________________(答两种方法)。

解析(1)根据实验现象,3、4、5、6都发生了腐蚀且符合电化学腐蚀的条件,实验条件下主要是吸氧腐蚀。

根据条件,实验2也应发生了电化学腐蚀,只是腐蚀的时间短不能看到罢了。

(2)比较实验1、3,可知湿度可以加快铁的锈蚀;比较实验2、4,可知较高浓度的O2会加速铁的锈蚀;比较实验4、5,可知较高的温度可加速铁的锈蚀;比较实验5、6,可知铁接触电解质溶液可大大加速铁的锈蚀。

(3)根据电化学原理防止铁的腐蚀:覆盖保护层可以阻断铁制品跟电解质溶液、潮湿空气的接触,无法形成原电池而不易腐蚀;牺牲阳极的阴极保护,是利用原电池原理,在钢铁制品的某一部位放置比铁活泼的金属,当形成原电池时该较活泼金属被腐蚀而保护了钢铁制品;改变金属的内部组织结构可以在形成原电池时Fe不做负极而被保护。

答案 (1)2、3、4、5、6 2Fe -4e -===2Fe 2+ O 2+2H 2O +4e -===4OH -(2)温度、O 2、介质(湿度、电解质)(3)牺牲阳极的阴极保护法、外加电流的阴极保护法(回答制不锈钢、加保护层等符合题意的都可以)10.化学在能源开发与利用中起着十分关键的作用。

氢气是一种新型的绿色能源,又是一种重要的化工原料。

Ⅰ.氢氧燃料电池能量转化率高,具有广阔的发展前景。

现用氢氧燃料电池进行如图所示的实验(图中所用电极均为惰性电极):(1)对于氢氧燃料电池,下列叙述不正确的是________。

A .a 电极是负极,OH -移向负极B .b 电极的电极反应为:O 2+2H 2O +4e -===4OH -C .电池总反应式为:2H 2+O 2=====点燃2H 2OD .电解质溶液的pH 保持不变E .氢氧燃料电池是一种不需要将还原剂和氧化剂全部储藏在电池内的新型发电装置 (2)上图右边装置中盛有100 mL 0.1 mol·L -1 AgNO 3溶液,当氢氧燃料电池中消耗氢气112 mL(标准状况下)时,此时AgNO 3溶液的pH =________(溶液体积变化忽略不计)。

Ⅱ.已知甲醇的燃烧热ΔH =-726.5 kJ/mol ,在直接以甲醇为燃料的电池中,电解质溶液为酸性,负极的反应式为_____________________________,正极的反应式为______________________________________________。

理想状态下,该燃料电池消耗1 mol 甲醇所能产生的最大电能为702.1 kJ ,则该燃料电池的理论效率为________(燃料电池的理论效率是指电池所产生的最大电能与燃料电池反应所能释放的全部能量之比)。

解析 Ⅰ.(1)C 项反应条件不是点燃,C 项错;随着燃料电池的不断反应,水越来越多,KOH 溶液浓度逐渐减小,pH 逐渐降低,故D 错。

(2)右池为电解池,其电极反应为:阳极:4OH --4e -===O 2↑+2H 2O ,阴极:4Ag ++4e -===4Ag ,当氢氧燃料电池中消耗氢气112 mL(标准状况下)时,转移电子为0.01 mol ,右池中共消耗0.01 mol OH -,故生成0.01 mol H +,c (H +)=0.01 mol 0.1 L=0.1 mol·L -1,pH =1。

Ⅱ.该燃料电池的理论效率=702.1 kJ726.5 kJ×100%≈96.6%。

答案Ⅰ.(1)CD(2)1Ⅱ.CH3OH+H2O-6e-===CO2↑+6H+O2+4H++4e-===2H2O 96.6%。

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