第六章动植物旅游资源
中国旅游地理——第6、7章-旅游资源开发、环境保护-与-旅游信息、地图-相关习题(含答案)

第六章《旅游资源开发与旅游环境保护》第七章《旅游信息与旅游地图》学案一、名词解释1.旅游资源赋存:2.旅游资源开发:3.旅游资源保护:4.旅游环境:5.旅游环境问题:6.旅游地图:二、填空题1.旅游资源开发就是以为基础,以和为导向,通过适当的方式把及其改造成为能吸引和实现旅游者旅游活动的技术经济过程。
其实质是解决了旅游资源及旅游地环境对旅游者的问题。
2.旅游资源开发的立地条件包括、和等方面。
3.旅游资源开发的形式根据旅游资源的性质和开发目的可分为形式、形式、形式、形式、形式。
4.旅游环境是指旅游地影响旅游活动行为的各种外部因素,包括、、和等。
5.旅游地接待的旅游流量达到其合理容量为,超过合理容量值为。
6.信息的传播是全方位、多渠道的,旅游信息的传播也不例外,大体可归纳为两种传播途径:一种途径是,另一种途径是。
7.旅游地图是以为基本出发点,以为主要内容,并包括地理基本信息编汇的专题性地图。
8.旅游地图按表现的地域范围可分为、、、等;按用途可分为、、、;9.旅游地图按表现方式可分为、、、、、。
三、选择题1.旅游地图的特点有A.形象直观性B.科学精确性C.通俗实用性D.更新及时性E.精美艺术性2.旅游地图的作用有A.收藏欣赏B.导游服务C.决策参考D.宣传广告四、判断题(正确的划“√”错误的划“×”)1.旅游资源是发展旅游业的基础,但并不是所有的旅游资源都具有现实的旅游价值。
()2.旅游开发能促进国家经济、文化、社会教育、生活福利等多方面的发展,具有活跃地区经济和提高地区居民生活质量的意义。
()3.旅游资源开发不仅仅是经济开发,同时也是文化开发。
()4.旅游资源开发要严格遵守法律、法令,以做到有序开发、文明开发。
()5.旅游资源开发是一项经济活动,必须遵循经济效益原则,即以最少投入获取最多产出。
()6.生态旅游的核心思想是人与自然的和谐与可持续发展。
()7.生态旅游与普通旅游的根本区别不是旅游对象的不同,而是旅游方式的不同。
《生物旅游资源》课件

亚马逊雨林还是众多珍稀野生动物的 家园,如美洲豹、金刚鹦鹉、巨嘴鸟 等。
雨林内生长着数万种植物,其中许多 是世界上独一无二的,如巨型水塔、 食虫植物等。
游客可以在此进行探险、观鸟、漂流 等活动,感受大自然的神奇魅力。
《生物旅游资源》 ppt课件
目录
CONTENTS
• 生物旅游资源概述 • 生物旅游资源的保护与利用 • 世界著名生物旅游资源 • 中国生物旅游资源 • 生物旅游资源的未来发展
01
生物旅游资源是指具有观赏、体验、科学、文化等价值的生 物及其生态环境,包括动物、植物、微生物及生态系统等。
福建武夷山
总结词
茶文化、山水美景
VS
详细描述
福建武夷山是中国著名的茶文化圣地,也 是山水美景的代表之一。这里有碧水丹山 的自然景观、悠久的茶文化和丰富的历史 遗迹。游客可以在这里品尝到正宗的武夷 岩茶,同时欣赏到山水美景和历史文化遗 产,感受中国传统文化的独特魅力。
05
生物旅游资源的未 来发展
生物旅游资源的创新发展
生物旅游资源可以带来直接的经济效益, 如门票收入、餐饮住宿等,同时也可以带 动相关产业的发展,如交通、零售等。
文化价值
教育价值
生物旅游资源承载着丰富的文化信息,是 民族传统、历史遗迹等的重要载体,可以 传承和弘扬民族文化。
生物旅游资源可以提供丰富的生物学、生 态学等方面的知识,是开展科学教育的重 要场所。
。游客可以在这里欣赏到壮丽的自然风光,同时了解当地的文化传统和生活方式。
湖北武当山
总结词
道教文化、山水胜景
详细描述
动植物旅游资源介绍

动植物旅游资源介绍引言动植物旅游资源是许多旅游者关注的重要内容之一。
世界各地的自然保护区、国家公园和野生动物园都提供了丰富多样的动植物资源,吸引了大量游客前往观赏和体验。
本文将介绍一些知名的动植物旅游资源,希望能为旅游者提供参考。
一、亚马逊雨林(巴西)亚马逊雨林被誉为地球上最丰富的生物多样性热点之一。
作为世界上最大的热带雨林,它拥有数以千计的植物和动物物种。
亚马逊雨林的旅游活动包括河流巡航、徒步旅行和野生动物观察。
游客可以在雨林中看到猴子、鹦鹉、蛇类等丰富的野生动物,也可以观察到大量独特的植物。
二、大堡礁(澳大利亚)大堡礁被列为世界自然遗产,是世界上最大的珊瑚礁系统。
这里栖息着众多珍稀的海洋生物,如海龟、鲨鱼、海豚等。
游客可以通过潜水、浮潜和乘船观赏大堡礁的美丽景色和生物。
此外,还有许多潜水中心和度假胜地提供丰富的海洋活动和设施。
三、马达加斯加岛(马达加斯加)马达加斯加岛是世界上与众不同的生物多样性热点之一。
由于岛屿与其他大陆隔离了数百万年,形成了独特的动植物物种。
岛上栖息着许多独特的动物,如狐猴、变色龙、独角仙等。
马达加斯加岛提供了丰富的动植物观赏和追踪活动,在这里可以亲密接触到许多罕见的物种。
四、加拉帕戈斯群岛(厄瓜多尔)加拉帕戈斯群岛是世界上最著名的野生动物保护区之一。
这个岛屿群由19个岛屿组成,拥有多样的地理环境和独特的动植物。
游客可以在加拉帕戈斯群岛看到许多独特的物种,如巨型海龟、海狮、蓝脚鲣鸟等。
这里提供了徒步、潜水和乘船等多种方式来探索这个迷人的群岛。
五、黄石国家公园(美国)黄石国家公园是美国历史最悠久的国家公园之一,也是全球最著名的自然保护区之一。
公园内有许多独特的地质景观和野生动物。
游客可以在这里观赏到老忠实喷泉、五色温泉等世界闻名的地热景观,也可以看到熊、狼、鹿等野生动物。
此外,还提供了丰富的徒步和露营活动供游客选择。
六、南非保护区(南非)南非是非洲最受欢迎的野生动物观赏地之一,拥有丰富的自然保护区和国家公园。
动植物旅游资源n4

(二)自然保护区的建立和分级 2、我国自然保护区的分级
1)我国自然保护区分为国家级自然保护区和地方级自然保护区 2) 根据我国已建立保护区面积的大小,可划分为各个等级。 小型的保护区:<1万公顷 中型的保护区:1万-100万公顷 大型的保护区:100万公顷
中国自然保护区分布图
阿尔泰山 博格达峰 丰林
3、植物的美化环境与净化环境功能 植物是大自然的制氧工厂。植物也是大自然的消毒员 和消音器。植物的绿色有利于视觉器官的康复。
4、以动植物为主题的旅游项目 为科学研究、保护或繁衍某种动植物,为发展旅游,建 立了一些规模较小的动植物园或面积很大的自然保护区。它 们都可以成为很好的以动植物为主题的旅游项目。
1、自然风景的重要构成因素 古人云:风景以山为骨胳,以水为血脉,以草木为毛发, 以云岫为服饰。又云:山得水而活,得草木而华,得烟云而秀 媚。
2、园林不可缺少的要素 虽然在不同国家园林中动植物的比重不同。然而无论哪个 国家园林,都非常注重植物的配置,并经常利用这种配置表现 某种特殊的观念和制造特殊的意境,或因此而成为某个园林或 其中某个景区的特色。
牡丹(刘禹锡) 庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。 惟有牡丹真国色,花开时节动京城。
牡丹第二,誉为花中之王
菊花 采菊东蓠下
悠然见南山
菊花 唐 元稹 秋丛绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。 菊花第三,誉为高风亮节
兰花 独醉山幽谷,清贫一世香。 寸心肝胆照,兰草自芬芳。 兰花第四,誉为花中君子
月季花:具钩状皮刺,小叶3-5片,小叶先端尖,叶缘有 锐锯齿,两面无毛,表面有光泽。 花常数朵簇生,罕单生,微香,花梗多细长。
玫
瑰:密生刚毛与倒刺,小叶5-9片,缘有钝齿,质厚, 表面亮绿色,多皱、无毛,背面有柔毛及刺毛。 花单生或数朵聚生,常紫色,芳香。
旅游资源概念

旅游资源是指一切可以利用于发展旅游业的自然资源和古今人文资源的总称。
具体来说包括:气候、地形、动植物、海滩、自然风景等,而人文资源则包括:民族、风土、人情、历史古迹、博物馆、饮食菜肴、工艺美术、文学音乐、舞蹈、电影、电视及众多的娱乐设施等。
旅游资源可定义为凡能对旅游者产生吸引力,并具备一定旅游功能和价值的自然和人文因素的原材料,统称为旅游资源,它是发展旅游事业的基本物质条件,在范畴上属于社会资源之列。
旅游资源多种多样,既有自然形成的,又有历史遗留下来的和当代新建的,它与旅游目的的多样性有着十分密切的联系,旅游资源不同于其它各种资源,它有极强的垄断性,比如世界建筑史上最伟大的奇观之一的万里长城,是中国独有的,在别的国家是看不到的。
《美丽的小兴安岭》课教案

《美丽的小兴安岭》优质课教案第一章:课程导入教学目标:1. 引导学生了解小兴安岭的地理位置和基本情况。
2. 激发学生对小兴安岭自然风光和人文景观的兴趣。
教学内容:1. 介绍小兴安岭的地理位置和基本情况。
2. 展示小兴安岭的自然风光和人文景观图片。
教学步骤:1. 向学生介绍小兴安岭的地理位置和基本情况。
2. 利用多媒体展示小兴安岭的自然风光和人文景观图片。
3. 引导学生关注小兴安岭的特色和魅力。
教学评价:1. 学生能准确描述小兴安岭的地理位置和基本情况。
2. 学生对小兴安岭的自然风光和人文景观感兴趣。
第二章:小兴安岭的自然资源教学目标:1. 引导学生了解小兴安岭的自然资源。
2. 培养学生对自然资源的保护意识。
教学内容:1. 介绍小兴安岭的森林资源、水资源和动植物资源。
2. 讨论小兴安岭自然资源的保护意义和措施。
1. 向学生介绍小兴安岭的森林资源、水资源和动植物资源。
2. 引导学生思考自然资源的重要性。
3. 组织学生讨论小兴安岭自然资源的保护意义和措施。
教学评价:1. 学生能准确描述小兴安岭的自然资源。
2. 学生认识到自然资源的重要性,并能提出保护措施。
第三章:小兴安岭的四季风光教学目标:1. 引导学生了解小兴安岭的四季风光。
2. 培养学生对自然景观的欣赏能力。
教学内容:1. 介绍小兴安岭春夏秋冬四季的风光特点。
2. 展示小兴安岭四季风光的图片或视频。
教学步骤:1. 向学生介绍小兴安岭春夏秋冬四季的风光特点。
2. 利用多媒体展示小兴安岭四季风光的图片或视频。
3. 引导学生欣赏和描述小兴安岭四季风光的魅力。
教学评价:1. 学生能准确描述小兴安岭的四季风光特点。
2. 学生对小兴安岭的自然景观产生欣赏之情。
第四章:小兴安岭的人文景观1. 引导学生了解小兴安岭的人文景观。
2. 培养学生对人文历史的兴趣。
教学内容:1. 介绍小兴安岭的历史文化、民俗风情和特色建筑。
2. 展示小兴安岭人文景观的图片或视频。
教学步骤:1. 向学生介绍小兴安岭的历史文化、民俗风情和特色建筑。
动植物旅游资源

3、珍稀植物
水杉、望天树、珙桐、金 花茶、蕨类(中国)
王莲(南美洲)、百岁兰 (非洲)、海椰子
4、风韵植物 (三)、功能:
1、观赏功能:风采美、 珍稀美、寓意美、绿雕美2、美化、净化功来自 3、造园功能:不可缺少、 植物园
三、动物旅游资源的分类与功能:
(一):概述:
我国的动物种类多,数量大,仅脊椎动物有3700种,兽 类420种,哺乳动物占世界的11.2%,鸟类1175种, 占世界的15.3%;两栖及爬行类520种,占世界的8%。 在我国动物中,不少珍禽异兽是目前世界上特有的种属, 如野马、牛羚、金丝猴、大熊猫、丹顶鹤、扬子鳄、白 鳍脯豚等,已被列为国家重点保护动物。
动物是自然界中最活跃、最有生机的因素,具有装点 旅游区的功能。动物是园林构景要素之一,还是发展观 赏、采集、垂钓和狩猎旅游的重要条件。在现代国际旅 游中,观赏奇异的动物、采集、狩猎、垂钓都已成为重 要的活动,近年来,观赏大熊猫、金丝猴等珍稀动物的 旅游风靡世界。
(二)、分类: 1、按审美角度 观赏动物(观形、色、态、 听声动物) 珍稀动物(大熊猫、金丝 猴、白唇鹿) 2、按构景因素 奇特动物(特殊的外形、 特殊的生态) 珍稀动物 表演动物 (三)、旅游功能: 观赏功能 造园功能
此外,在我国各地普遍有着许多野生植物和数以千万计的花 卉植物,梅、菊、荷等都为我国名花,牡丹更有国花之称。
我国植被的分布有着明显的水平地带性和垂直分布规律。植 物受地形、气候因素的影响,从东南向西北依次出现森林、 草原、荒漠三大基本区域。
(二)、分类:
1、观赏植物
观花植物(花色、花姿、花香、花 韵)
动植物旅游资源
一、生物与旅游的关系:
(一)、生物是富有生机的自然旅游景观不可缺少的组成部 分。
镜泊湖奇观教案(修正稿)

镜泊湖奇观教案(修正稿)第一章:镜泊湖的地理位置与环境1.1 地理位置1. 介绍镜泊湖位于中国黑龙江省牡丹江市,是黑龙江省最大的淡水湖。
2. 强调镜泊湖地处东北地区,具有独特的自然风光和生态环境。
1.2 环境特点1. 描述镜泊湖周围的山川地貌,如群山环绕、峡谷深邃。
2. 介绍镜泊湖的水文特征,如湖水清澈、水量丰富。
3. 强调镜泊湖生态系统的多样性,包括湖泊、湿地、森林等。
第二章:镜泊湖的自然景观2.1 湖泊景观1. 描述镜泊湖的湖岸线、湖湾、岛屿等湖泊景观特点。
2. 强调镜泊湖湖水清澈透明,倒影如镜,形成独特的自然景观。
2.2 瀑布景观1. 介绍镜泊湖附近的瀑布群,如吊水楼瀑布、镜泊湖瀑布等。
2. 描述瀑布的落差、水流、声音等景观特点,强调其壮观与美丽。
第三章:镜泊湖的人文景观3.1 历史文化1. 介绍镜泊湖地区的历史背景,如古代民族文化与历史遗迹。
2. 强调镜泊湖在历史文化中的重要地位,如作为古代民族迁徙的必经之地。
3.2 人文景观1. 描述镜泊湖附近的人文景观,如寺庙、古迹、纪念性建筑等。
2. 强调镜泊湖人文景观的独特性与历史文化价值。
第四章:镜泊湖的自然资源与生态保护4.1 自然资源1. 介绍镜泊湖地区的自然资源,如水力资源、渔业资源、森林资源等。
2. 强调镜泊湖自然资源的丰富性与重要性。
4.2 生态保护1. 描述镜泊湖的生态保护措施,如湖泊保护区、湿地恢复项目等。
2. 强调镜泊湖生态保护的重要性,呼吁学生积极参与保护工作。
第五章:镜泊湖的旅游开发与利用5.1 旅游资源1. 介绍镜泊湖的旅游资源,如旅游景点、旅游设施、旅游活动等。
2. 强调镜泊湖旅游资源的特点与吸引力。
5.2 旅游开发与利用1. 描述镜泊湖旅游开发的现状与计划,如景区建设、旅游推广等。
2. 强调镜泊湖旅游开发的重要性,以及如何合理利用旅游资源。
第六章:镜泊湖的动植物资源6.1 植物资源1. 介绍镜泊湖周边的植被类型,如湖泊湿地、森林、草原等。
植物旅游资源

菊
山东菏 泽牡丹
福建漳 州水仙
云南山 茶花
贵州百 里杜鹃
一个城市的代表花卉,通常为该城市常见的品种。 市花是城市形象的重要标志,也是现代城市的一张名片。
市花
成都市花——芙蓉
乐山市花——海棠
Part four
植物园
植物园
以植物科学研究为主,以引种驯化、栽培试验为中心,培 育和引进国外优良品种,不断发掘扩大野生植物资源在农 业、园艺、林业、医药、环保、园林等方面应用的综合研 究机构和展览性公共绿地。
内蒙古草原
典型的温带草原 干湿季荣枯变化大
内蒙古草原
内蒙古呼伦贝尔草原
呼伦贝 尔草原
呼伦贝 尔草原
高寒草原 草类矮小,面积辽阔,有雪山、湖泊映衬
青藏地区
西藏那曲高寒草原
那曲高 寒草原
分布:天山南北坡森林带上下 上为高寒草原 下为温带草原
天山草原
典型的温带草原 干湿季荣枯变化大
内蒙古草原
古树名木
我国特有的珍惜树种:
水杉、银杏、银杉、珙桐被称为“化石植物”
水杉
银杏
银杉
珙桐
Part two
草原景观
草原景观
草原是在干旱、半干旱气候 条件下,由旱生或半旱生草 本植物组成的植被类型。
主要分布:西部半干旱地区及高寒地区 四大草原:内蒙古、青海、西藏、天山
中国草原
典型的温带草原 干湿季荣枯变化大
中国科学院西双版纳热带植物园
Part five
森林公园
国家森林公园 省级森林公园 县级森林公园
中国森林公园分类
森林公园
我国Байду номын сангаас一个国家森林公园——张家界国家森林公园
第六章 建筑与设施旅游资源

产品的场所。
.
.
• 6.动物与植物展示地 • • 动物与植物展示地,指饲养动物与栽培植物的场所。动物的外
貌、形态、色彩、动作和声韵,是生动活泼的旅游景观素材; 植物具有美化环境、装饰山水、分割空间、塑造意境的功能;。 它们对丰富自然景观,衬托人文景观,保护生态环境,美化旅 游景区,增添游人游兴,陶冶游人情操以及开展科普考察、科 学研究和生态旅游等方面,都有着十分重要的作用。 • 人们根据生物习性, 通过人工营造环境,将各地的动植物活体 汇集一起形成动植物园,即创造出新的动植物展示地,使之具 有较高的科学考察和观赏娱乐的价值,例如:北京植物园、新 疆吐鲁番沙漠植物园、海南兴隆热带植物园,黑龙江东北虎林 园、广州番禺野生动物园、云南昆明蝴蝶园等。
.
.
• 5.建设工程与生产地
•
•
建设工程与生产地,指经济开发工程和实体单位,如工厂、
矿区、农田、牧场、林场、茶园、养殖场、加工企业以及各类
生产部门的生产区域和生产线。当一个企业在市场上树立了良
好的品牌形象,取得了良好的发展业绩时,其他的单位、组织
就会希望了解其生产过程、学习其企业文化,于是这个企业就
.
.
• 7.边境海岸 • • 边境口岸,指边境上设立的过境或贸易的地点。 • 边境口岸具有旅游价值,一是由于其处于两国或两
地区交界处,游人在此可观赏异国的风光、建筑、 民间生活场景;二是边境口岸在交通方面十分重要, 是出入两国、两地区的必经之地;三是在边境从事 某些贸易活动,能够因两国、两地的经济差异而获 得比内地更大的利益。我国主要的边境口岸有:云 南西双版纳边境口岸、广西崇左边境口岸、黑龙江 满洲里边境口岸、新疆巴克图、红旗拉甫边境口岸 等。
.
动植物旅游资源介绍(ppt 25页)

巴音布鲁克草原
巴音布鲁克草原,位于新疆和静县西北, 天山南麓,总面积约2.3万平方公里,距库 尔勒市636公里,是我国第二大草 原。 这里雪峰环抱,地势跌宕,水草美 风光诱人。
(二)由动植物资源
构成旅游景区的主要类型
1、动物园、植物园 最为人们所熟知的动植物类景区。是人们休 闲、求知、了解动植物特性的最好去处。 动物园又有两类,一般动物园和野生动物 园,其中野生动物园近几年发展很快。
(二)由动植物资源构成旅游景区的主要类型
4、自然保护区
是为了保护各种重要的生态系统及其环境,拯 救濒于灭绝的物种,保护自然历史遗产而划定 的、进行保护和管理的特殊地域。
我国第一个自然保护区是建于1956年的广东鼎 湖山自然保护区,至2002年底,总数达1757处, 占国土面积13.2%,超过世界平均水平,目前 的管理正在从数量型向质量型转变。
自然保护区与旅游(深度讨论、思考)
(1)自然保护区的旅游价值
——生态旅游首选地:它所保护的珍贵自然 遗产及其自然环境,都是高品位的生态旅游 资源;
——科普价值,是 人类认识大自然奥秘、积累生态知识素养的 最佳场所。
(2)自然保护区发展旅游 应注意的问题
(二)由动植物资源构成旅游景区的主要类型
3、风景名胜区
风景是旅游活动最基本的对象。狭义的风景就是指 大自然的风光景色;广义的风景则是指特定地域以 大自然为基础的构景要素美感表现的时空组合体。 单项自然景观的风景价值,始终体现于相关自然构 景因素的整合功效中。
风景名胜区——是指以自然景观构景要素为基础, 同时渗透人文因素,具较高审美价值,并得到人们 普遍认可的观光地域综合体。它是以自然景观为基 础的规模化、多样化旅游资源的凝聚地,是自然与 人文构景因素的协调统一体,是历代人民开发、保 护下来的宝贵财富。我国自1982年——1994年公 布了119处国家级重点风景名胜区,还有大量省级 风景名胜区。
旅游服务知识:旅游中的动植物与生物多样性

旅游服务知识:旅游中的动植物与生物多样性随着旅游业的逐步发展,越来越多的人选择到各个地方来探索大自然,认识动植物与生物多样性。
旅游中的动植物让人们在休闲的同时体验着丰富多彩的自然景观,更加了解自然界的奥秘。
然而,随着人口增加,自然资源消耗和破坏的风险也随之增加,旅游业的需求迫使生物多样性不断面临外部压力。
本文将探讨旅游中的动植物与生物多样性的重要性,并提出保护生物多样性的措施。
一、旅游中的动植物旅游中的动植物是旅游中不可或缺的一部分。
游客可以在旅游中亲身感受到生命的力量,走进未知的自然环境中,感受动植物天然的景观和自然生态系统的美妙绝伦。
动植物可以为旅游增加诸多趣味性和生命色彩,令人沉醉。
而且,动植物众多,种类繁多,每种动植物都有自己的习性和特征。
旅游带来了广泛的机遇,使游客能够更深刻地了解和欣赏动植物的丰富多样性。
二、生物多样性生物多样性是指地球上所有生物之间的差异和变化程度。
它包括了物种、基因和生态系统的多样性。
现在,生物多样性已成为一个重要的全球性问题。
人类的活动给生物多样性造成了巨大损害。
这些活动包括砍伐森林、污染水源、过度捕捞和捕猎等,这些行为都对自然环境造成了严重的影响,直接导致了生物多样性的下降。
三、保护生物多样性保护生物多样性是我们每个人的责任。
要保护生物多样性,我们必须采取措施以减少人类活动对生态环境的损害。
以下是一些保护措施:1、控制人类活动。
人类的活动是破坏生态环境的主要原因之一。
因此,我们应该避免过度消耗自然资源,尽量减少环境污染,例如砍伐森林、过度捕捞等。
2、建立自然保护区。
自然保护区可以保护生物多样性的许多关键生态系统和栖息地。
自然保护区的设立可以减少人类干扰,保护栖息地和生态系统,保护濒危物种和保护生态平衡。
3、推广知识普及。
广泛的认知可以增加人们对生物多样性的重视和注意,推动人们采取更多措施保护生物多样性。
4、维护可持续发展。
可持续发展可以减少人类活动对环境的损害,支持生态系统的再生和保护,为未来的社会和经济发展提供良好的基础。
《旅游资源与开发》PPT课件

ppt课件
20
憨态的企鹅
ppt课件
21
戏跳的猴子
ppt课件
22
可爱的小猫
ppt课件
23
❖ ③ 声:动物大多会发声,如果没 有鸟鸣、禽语,地球上会显得冷清。
❖ ④ 色:是动物旅游资源的又一重 要造景特色。各类动物五颜六色, 艳丽夺目,吸引着旅游者。
中国鸽子树—珙桐
ppt课件
11
热带睡莲
ppt课件
12ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
兰花
ppt课件
13
樱花
ppt课件
14
❖ ③ 意:植物的意指其意境、寓意。 许多的花草树木都寓含有一定的含义 和意境。这些意境只是人类在长期的 生活中通过观察植物的生态习性而形 成的一种意念。
ppt课件
15
洁白 百 合 花 寓 意 纯
ppt课件
第六章 生物旅游资源
❖
第一节 生物与旅游
❖ 一、生物与旅游活动: ❖ 1、生物的概念: ❖ 生物是地球表面有生命物体的总称,包括动物、
植物和微生物三大类。
❖ 2、生物与旅游活动的关系: ❖ ① 动、植物,是自然界中最活跃、最有生机的因
素。是自然生态环境的主体,是各地自然景观富有 生气的组成部分,使得环境生机勃勃。 ❖ ② 生物具有净化、美化和活化环境的作用,是旅 游区景观和园林构成的要素之一。
ppt课件
32
在长期的审美活动中,动、植物被人们赋予了某 种寓意,使人们的旅游活动和欣赏行为更具文化色彩 和精神意义,从而可开展文化旅游活动。如翠绿挺拔 的竹子,给人刚强谦虚的感受;古老苍劲的树木,让 人产生一种抗争的心境和百折不挠的精神。有些花草 树木所蕴涵的含义在我国得到普遍的认可,代表人们 共同的价值取向。如“岁寒三友”的松、竹、梅,其 不畏严寒,成为不畏逆境、勇敢向前的精神象征; “花中四雅”的菊、兰、水仙、菖蒲,则象征着圣洁 高雅。生物所蕴涵的这些备受人们推崇的精神,能够 使人们陶冶情操、启迪心灵,从而获得精神上的鼓励。
动植物旅游资源

(3)多样性。是指生物景观旅游资源在空间分布上的广泛性和 多样性。由于生物物种的多样性而造成生物旅游景观的多样性。 (4)脆弱性。由于人类无休止地开发利用资源,环境污染的加重, 生态环境的恶化等原因,许多生物濒于绝灭,如大熊猫、华南虎、白 鳍豚、丹顶鹤、褐马鸡、王莲等。 (5)再生性。是指由生物的繁殖功能、可驯化功能和空间移置性 所决定,由人与自然共同创造形成的生物景观的特性。这决定了生物 的再生性和利用的可持续性。 (6)观赏性。是由生物的色彩、形态、发声、习性、运动等特征 引起人们美感的特性。这一特性也正是生物成其为旅游景观的根本所 在。 (7)冶情性。生物的某些特征中蕴藏着某种备受人们推崇的精神, 能够启迪人的心灵,陶冶人的情操,这就是生物景观的文化价值所在。 (8)多功能性。生物因其各自的生态、习性、色彩、造型等特征, 从而满足人们娱乐、垂钓、疗养、考察、食用等功能的需要。除此之 外,还可以利用植物为人类创造幽境、利用药用动植物开展保健、医 疗活动等。
• (2)珍稀美 • 水杉、银杏、银杉、金钱松、台湾松、水松、洪桐、 杜仲、香果树等被称为“活化石”的物种,本身的珍稀性 就具有重要的科学价值和观赏价值。 • (3)寓意美 • 水仙表达圣洁之意,玫瑰表达爱慕之情,松柏表示坚 贞不屈,腊梅表示独傲霜雪,竹子表示节高谦恭,牡丹表 示富贵荣华,兰花表示隐逸君子,石榴表示兴旺发达,荷 花表示洁身自好、菊花象征仁人志士,迎春花象征报春使 者、万年青表示青春常生等等。我国古人把一些名贵花草 寓意为“岁寒三友” (松、竹、梅)、“四君子”(梅、兰、 竹、菊)、 “园中三杰”(玫瑰、蔷薇、月季)。许多国家 还把某种花或树定为国花、国树,以表达人们的情感,寄 托民族的理想,作为民族的象征。由于宗教的原因,有些 花、树被视为“神花”、“神树”,于是带有宗教的色彩。
第六章动植物旅游资源

镶边锦江球兰、高加索常春藤、红边朱蕉、紫鹅绒
(2)彩脉观叶植物
• 这种植物的色彩最美在叶脉。叶脉为白色 的较多,一般多为阴生植物,如荨麻科的 银脉虾蟆草、凤尾蕨科的银脉凤尾蕨、爵 床科的银脉爵床、白网纹草和喜阴花;叶 脉为黄色的如爵床科的金脉爵床、天南星 科的黑叶美叶芋;叶脉为几种色彩的如秋 海棠科的彩纹秋海棠;更有甚者,在白色 或红色叶片上,绿脉格外醒目,如天南星 科的花叶芋、爵床科的枪刀药。
• 特色性:指的是生物受地域分异规律控制而形成的不同地 方有不同生物景观的特点。可以说地球上不存在环境完全 相同的地区,地区之间多少存有差异。环境的地区差异,
大尺度的遵循纬度地带性、干湿差异性;中尺度的遵循垂
直地带性;小尺度的遵循地方性等地域分异规律。生物是 环境的产物,有什么样的环境就有什么样的生物.
• (6)宗教的崇拜 • 由于宗教的崇拜,出现了一类具有宗教特点的动植物, 如莲花与佛教关系密切,是佛教的象征,菩提树是觉悟之 树,婆罗树是佛教的圣树等。 • • (7)科学考察的对象 一些动、植物又成为科学考察、研究的对象。
三、生物旅游资源的特点
• 由生物的成景和造景作用所形成的生物旅游资源,它具有 丰、特、季、生、弱、赏、情七大特征。
(五)脆弱性
• 脆弱性指生物及自然生态系统在抗干扰的能力上较为脆弱 的特点。 • 动植物都是有生命的物质,灾害性环境变迁,会使不少生 物死亡甚至整个物种绝灭,如地质时期白垩纪时灾变环境
,使称霸一时的恐龙绝灭。人类过度地干扰破坏也会导致
生态系统的破坏、物种的绝灭。生物旅游景观是极为脆弱 的,在开发利用上只宜提倡保护与利用并重的生态旅游。
(一)丰富性
• 丰富性指生物旅游资源在空间分布上的广泛性和多样性这 一特征。地球上任何地方,无论是陆地或海洋,无论是天 空或地下,都有生物存在,而且生物种类、自然生态系统
生物景观类旅游资源

2021/2/6
43
§3 植物景观旅游资源
一、树木 1.森林景观
在地球的陆地生态系统中,森林总面积为50亿hm2,占 陆地面积的32.6%。过去和现在,森林都是陆地上最大、最 复杂的生态系统。同时,森林具有净化空气、涵养水源、 保持水土、调节气候等多种功能,是保护环境、维护陆地 生态平衡的关键因素。森林景观以其复杂的生态系统、丰 富多样的生物资源、千姿百态的自然景观和浩大繁茂、神 秘幽深的特点,吸引着人们进行科学考察、探险揭秘、医 疗健身、森林旅游和生态旅游等多种活动。主要的森林景 观有以下几种。
2021/2/6
24
树袋熊
2021/2/6
25
4.嗅味美 许多植物的茎、叶、花、果能发散独特的香味,使旅
游者获得新奇的感受。如非洲坦桑尼亚的木菊花,其花 瓣味道香甜,摘一瓣品尝,很快能让人醉倒,被称为醉 花;埃塞俄比亚有一种多刺植物,叶片可分泌芳香扑鼻的 香脑油,人长时间闻它也会被熏醉,是一种醉草。此外, 还有许多植物因香味而得名。如七里香、晚香玉、夜来 香等。这些具有香味的植物在美化环境的同时,也以其 特有的香味带给旅游者以嗅味美的享受。
2021/2/6
28
2021/2/6
人参
29
2021/2/6
鹿茸
30
天麻
2021/2/6
31
动物资源也可起到医疗健身的作用。部分 动物资源,可作为药材,制成各种药品。如羚羊 角可平肝熄风、清热去惊等。此外,许多非保 护的野生动物可供人们进行狩猎、垂钓等活动, 使人们获得休闲娱乐的同时,也达到强身健体 的效果。
2021/2/
34
某些具有典型特征的动、植物,被人们作为某种精神 品格或民族追求的象征与吉祥物,成为国花、国树、国 鸟、国兽。如加拿大的国树是枫树;智利的国鸟是山鹰; 西班牙的国花是石榴;缅甸的国鸟是孔雀等。同时,受 宗教文化的影响,一些动、植物被视为圣物、神灵敬奉, 成为具有宗教特点的动、植物。如印度将牛视为“神 牛”,每年要举行一次敬牛的节日活动。再如,佛教的 圣树是娑罗树;菩提树是觉悟之树;莲花象征佛教,它 出淤泥而不染、洁身自好的品行正与佛教的超然脱俗相 一致。这些动、植物具有独特的旅游观赏价值和寓意性, 受到宗教保护的同时,也成为旅游活动,特别是宗教旅 游活动的观赏对象。
动植物物旅游资源(1)

金丝猴
麋鹿
• 好合群, 善游泳, 主要以 苔类及 其它多 种嫩草 和树叶 为食
动物旅游资源
2.观赏动物
动物的体形千奇百怪、各具特色,蕴藏着一 种气质美。如虎,体形雄伟,颇有山中之王 的气度;长颈鹿、长鼻子大象、“四不像” 麋鹿等都具有观赏价值。北极熊、斑马、金 钱豹都是以斑斓的色彩吸引旅游者的动物。
一、珍稀动物
珍稀动物指野生动物中具有较高社会价值、
现存数量又非常稀少的珍贵稀有动物。我国 一类保护动物中有大熊猫、东北虎、金丝猴、 白鳍豚、白唇鹿、藏羚、朱缳、野骆驼,长 臂猿、丹顶鹤、褐马鸡、亚洲象、扬子鳄、 华南虎等。其中大熊猫、金丝猴、白鳍豚、 白唇鹿被称为中国四大国宝。
大熊猫
大熊猫,也称猫熊或者熊 猫,是我国特有的珍稀动 物,也倍称之为“国宝”。
观赏动物天鹅珊瑚青藏高原上的野牦牛动物旅游资源?动物不仅有自身的生态习性而且在人工驯养下某些动物还会有模拟特点即模仿人的动作或在人们指挥下做出某些技艺表演
动植物景观-动物景观
Hale Waihona Puke 重庆益民技工学校王丹
2017年1月11日
动物旅游资源
• 我国动物种类比较多,资源极为丰富, 包括禽、兽、鱼、虫等等。他们不同的 形态、生活习惯、活动特点、鸣叫声音、 都可供观赏娱乐、同时还可以开发狩猎、 垂钓等旅游活动。
天鹅
珊瑚
青藏高原上的野牦牛
动物旅游资源
3.表演动物
动物不仅有自身的生态、习性,而且在人
工驯养下,某些动物还会有模拟特点,即模 仿人的动作或在人们指挥下做出某些技艺表 演。如大象、猴、海豚、狗、黑熊等。
谢谢大家!
小熊猫
别名:朱鹭 /红鹤 /日本风头鹮/ 朱脸鹮鹤
植物旅游资源的分类

4、观枝冠植物
树木的枝冠之美主要由树冠外形和棱序 角决定。
如棱序角90度的雪松和棱序角90-180度 的垂柳,均具有极高的观赏价值。
(二)奇特植物
奇特植物往往以其独特或地球上绝无仅 有的某一特征而闻名。如结“面包”的树---面包树;最高的植物----杏叶桉;最粗的植 物----百骑大栗树;最大的花----大王花;树 冠最大的树----榕树等。
3.珍稀动物
珍稀动物指野生动物中具有较高社会
价值、现存数量又非常稀少的珍贵稀有动 物。我国一类保护动物中有大熊猫、东北 虎、金丝猴、白鳍豚、白唇鹿、藏羚、朱 缳、野骆驼,长臂猿、丹顶鹤、褐马鸡、亚 洲象、扬子鳄、华南虎等。其中大熊猫、 金丝猴、白鳍豚、白唇鹿被称为中国四大 国宝。
4.宗教与精神型动物P114
松、竹、梅——岁寒三友 梅、兰、水仙、菖蒲——花中四雅 鸽子、橄榄枝——和平 牡丹——富贵华丽 莲花——洁身自好
三、 生物旅游资源吸引因素分析
(一)生机美
蓬勃的生机,生命的体现,是生物旅游资源与其它自然旅 游资源最大的区别。 (春之盎然、夏之绚烂、秋之静 美、冬之顽强——生命的生生不息)
(二)风采美
多姿的形态,如西湖的垂柳、黄山的迎客松、长颈鹿等; 斑斓的色彩
(三)珍稀美
唯独在我国幸存下来的银杏树;黄山特有的迎客松、黑 虎松、卧龙松、团结松等名松;还有我国的东北虎、 澳洲的鸭嘴兽、树袋熊和大袋鼠等。
(四)寓意美
许多国家、地区或民族,对某些动植物赋予特殊意义,如 以雄鹰、雄狮来象征民族的威武,坚强不屈。
第六章 生物旅游资源
学习要求:
1.掌握生物旅游资源的特点 2.了解生物旅游资源吸引因素 3.掌握植物旅游资源的分类及旅游功能 4.掌握动物旅游资源的分类其旅游功能
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
之感,此为“奇”;
• 世界上数量稀少而又极具科学考察和观赏旅游价值的生物,被视为无 价之宝而倍受人们宠爱,如我国的大熊猫,此为“稀”。
• 从生物的生命过程来看,植物随季节变化形成的春季观花、秋季赏叶
,动物随季节迁徙形成的蝴蝶谷、天鹅湖等,都能成景。
(三)造景
• 造景指的是人们根据生物的特征,将野生生物驯
色彩以红紫为贵,如苹果、桃、李、荔枝、山楂、樱桃等 ,黄色次之,如杏、梨、橙等;果实的形状大小不一,有 的大如篮球,如西瓜,有的小如指甲,有的为圆形,也有 的为自己独特的形状,如梨形;论其味道,甜、酸、香、
苦、涩,真是各具风味,且大多数果实富含人体所需的营
养物质和微量元素,备受人们青睐。
十大名果
• • • • • • • • • • 榴莲(果中之王) 西瓜(瓜中上品) 中华猕猴桃(超级水果) 梨(百果之祖) 苹果(记忆之果) 葡萄(水晶明珠) 柑橘(美味佳果) 香蕉(长腰黄果) 荔枝(果中皇后) 菠萝蜜(微花巨果)
• 热带的植物叶大、常绿、秋冬不落叶,寒带的植物多为针 状叶,秋冬落叶;热带的动物皮毛不如寒带的厚。各个地 方都存在适应当地环境的生物奇观。人们一提到热带,就
联想到陆地上茂密的热带林、独树成林的大榕树、大象和
孔雀,海洋中的热带观赏鱼;提到两极就会联想到北极的 北极熊、南极的企鹅;提到澳大利亚就会联想到袋鼠;这 一系列的“联想”都来自各地特色生物在人们头脑中留下 的深刻印象的自然反映。
• • • • • • • • • •
牡丹(万花之王) 月季(花中皇后) 梅花(群花之冠) 菊花(寒秋之魂) 杜鹃(花中西施) 兰花(花中君子) 山茶(花中珍品) 荷花(水中芙蓉) 桂花(金秋娇子) 君子兰(黄金花卉)
• • • • • • • • • •
牡丹(万花之王) 月季(花中皇后) 梅花(群花之冠) 菊花(寒秋之魂) 杜鹃(花中西施) 兰花(花中君子) 山茶(花中珍品) 荷花(水中芙蓉) 桂花(金秋娇子) 君子兰(黄金花卉)
(五)脆弱性
• 脆弱性指生物及自然生态系统在抗干扰的能力上较为脆弱 的特点。 • 动植物都是有生命的物质,灾害性环境变迁,会使不少生 物死亡甚至整个物种绝灭,如地质时期白垩纪时灾变环境
,使称霸一时的恐龙绝灭。人类过度地干扰破坏也会导致
生态系统的破坏、物种的绝灭。生物旅游景观是极为脆弱 的,在开发利用上只宜提倡保护与利用并重的生态旅游。
花都寄托着人们的某种精神追求。
四、植物
• 在生物界中,植物的美、特、稀、韵的特征使其成为自然 界中最具吸引力的旅游资源之一。不少植物具有较高的美 学观赏价值而成为观赏植物;有的则以其特色吸引人们而 成为奇特植物;在生物进化中也留下数量极为稀少、集科 学考察与观赏为一身的珍稀植物;有的植物以其固有特征
(一)丰富性
• 丰富性指生物旅游资源在空间分布上的广泛性和多样性这 一特征。地球上任何地方,无论是陆地或海洋,无论是天 空或地下,都有生物存在,而且生物种类、自然生态系统
均丰富多样,都有较高的旅游价值。再加上各地区人工创
造的各具特色的生物景观,使地球表面广泛存在着丰富的 生物旅游资源。
(二)特色性
在人类社会发展过程中成为某一精神之象征,并以其流风
遗韵,称为风韵植物。
一、观赏植物
• 根据观赏植物中最具美学价值的器官和特征,将其划分为 观花植物、观果植物、观叶植物和观枝冠植物。 • (一)观花植物 • 花是植物体中最美、最具观赏价值的器官,花色、花姿、 花香和花韵为观赏花卉的四大美学特征。若同时具备这四
• (6)宗教的崇拜 • 由于宗教的崇拜,出现了一类具有宗教特点的动植物, 如莲花与佛教关系密切,是佛教的象征,菩提树是觉悟之 树,婆罗树是佛教的圣树等。 • • (7)科学考察的对象 一些动、植物又成为科学考察、研究的对象。
三、生物旅游资源的特点
• 由生物的成景和造景作用所形成的生物旅游资源,它具有 丰、特、季、生、弱、赏、情七大特征。
• 黄连木
2.栽培彩叶植物
• 栽培彩叶植物是最丰富多彩、 最具魅力的观叶植物,公园、 庭园、家庭随处可见,据其色 彩分布的位置和色彩搭配可分 类为: • (1)彩缘观叶植物 • 这种植物叶的色彩,美在叶缘 。有的绿叶边缘镶一银边,如 虎耳草科的银边八仙花、萝摩 科的镶边锦江球兰、桑科的高 加索常春藤等;有的在褐叶边 缘镶一红边,如龙舌兰科的红 边朱蕉、菊科的紫鹅绒等。
看花”的诗句。
1.季相观叶植物
• 夏去秋来,不少落叶树种 的植物叶色渐变为红黄之 艳,细可分为红、红紫、 黄、橙横等色,其中尤以
红色最具观赏价值。我国 历来就有深秋赏红叶之传 统,北京香山红叶是闻名 世界的一大美景;
• 在日本,樱花除 了春天供人赏花 外,秋季也作为 主要的深秋红叶 树欣赏,届时游 人如潮,不减观 花之盛。
•
第六章 动植物旅游资源
一、生物的旅游意义
• 在地球上没有生物出现之前是寂静的、单调的,
生命的出现使地球上有了生机,有了色彩。生命 演化至今,丰富多彩的生物使地球生机盎然。 • 生物具有构景、成景、造景三个方面的旅游意义
。
(一)构景
• 构景指的是生物以其美化环境、装饰山水
的功能而成为构成旅游景观的一大组分,
• • • • • • • • • •
牡丹(万花之王) 月季(花中皇后) 梅花(群花之冠) 菊花(寒秋之魂) 杜鹃(花中西施) 兰花(花中君子) 山茶(花中珍品) 荷花(水中芙蓉) 桂花(金秋娇子) 君子兰(黄金花卉)
• • • • • • • • • •
牡丹(万花之王) 月季(花中皇后) 梅花(群花之冠) 菊花(寒秋之魂) 杜鹃(花中西施) 兰花(花中君子) 山茶(花中珍品) 荷花(水中芙蓉) 桂花(金秋娇子) 君子兰(黄金花卉)
(三)观叶植物
• 叶是植物的生命之源,其品格是创造、是奉献。观叶主要 观叶色,虽叶之本色为绿色,但大自然中不少植物叶色随 季节变化呈现出极高的观赏价值,即季相观叶植物;不少 植物终年具备似花不是花的彩叶尤为美丽。19 世纪末以 来,欧洲兴起温室庭园栽培彩叶观赏植物,随后普及全球
,故有“人们喜花,更爱叶”的说法,古人也有“看叶胜
化后进行空间移置,在新的空间创造出新的具有
旅游价值的景观。通过人工营造环境,将各地的
植物活体汇集一园形成的植物园,具有较高的科
学考察、探奇、观赏、娱乐价值
• 如英国邱皇家植物园、美国阿诺尔德树木 园、加拿大蒙特利尔植物园,中国的北京 、中山、华南和西双版纳等植物园都是著 名的旅游胜地。人类驯化并栽培和养殖的 生物形成的人类赖以生存的农业生态景观 ,为大自然添景增色,如极有韵律的梯田 、麦浪滚滚的丰收景象、万亩油菜花的壮 美、硕果累累的果园等景观,历来为人称 颂,成为田园旅游美景。
牡丹(万花之王) 月季(花中皇后) 梅花(群花之冠) 菊花(寒秋之魂) 杜鹃(花中西施) 兰花(花中君子) 山茶(花中珍品) 荷花(水中芙蓉) 桂花(金秋娇子) 君子兰(黄金花卉)
• • • • • • • • • •
牡丹(万花之王) 月季(花中皇后) 梅花(群花之冠) 菊花(寒秋之魂) 杜鹃(花中西施) 兰花(花中君子) 山茶(花中珍品) 荷花(水中芙蓉) 桂花(金秋娇子) 君子兰(黄金花卉)
• • • • • • • • • •
牡丹(万花之王) 月季(花中皇后) 梅花(群花之冠) 菊花(寒秋之魂) 杜鹃(花中西施) 兰花(花中君子) 山茶(花中珍品) 荷花(水中芙蓉) 桂花(金秋娇子) 君子兰(黄金花卉)
• • • • • • • • • •
牡丹(万花之王) 月季(花中皇后) 梅花(群花之冠) 菊花(寒秋之魂) 杜鹃(花中西施) 兰花(花中君子) 山茶(花中珍品) 荷花(水中芙蓉) 桂花(金秋娇子) 君子兰(黄金花卉)
失去生物,旅游景观便会因此失去魅力。
• 有的人将植物比作大自然 的毛发 • “峨嵋天下秀”的“秀” ,指的就是在起伏流畅的 山势上由茂密植被所构成 的色彩葱绿、线条柔美的 景观特色; • “青城天下幽”的“幽” ,指的是在深山峡谷中茂 密的植被更增加了其景深 层次,使人产生幽深、恬 静的美感。
• 有人将动物比作大自然的 精灵 • “两岸猿声啼不住,轻舟 已过万重山”,描写的就 是主要由猿声而构成的令 人流连忘返的景观。 • “山青水秀”、“鸟语花 香”所形容的都是由生物 美化环境的功能所构成的 美景。
镶边锦江球兰、高加索常春藤、红边朱蕉、紫鹅绒
(2)彩脉观叶植物
• 这种植物的色彩最美在叶脉。叶脉为白色 的较多,一般多为阴生植物,如荨麻科的 银脉虾蟆草、凤尾蕨科的银脉凤尾蕨、爵 床科的银脉爵床、白网纹草和喜阴花;叶 脉为黄色的如爵床科的金脉爵床、天南星 科的黑叶美叶芋;叶脉为几种色彩的如秋 海棠科的彩纹秋海棠;更有甚者,在白色 或红色叶片上,绿脉格外醒目,如天南星 科的花叶芋、爵床科的枪刀药。
• 特色性:指的是生物受地域分异规律控制而形成的不同地 方有不同生物景观的特点。可以说地球上不存在环境完全 相同的地区,地区之间多少存有差异。环境的地区差异,
大尺度的遵循纬度地带性、干湿差异性;中尺度的遵循垂
直地带性;小尺度的遵循地方性等地域分异规律。生物是 环境的产物,有什么样的环境就有什么样的生物.
(三)季节性
• 季节性指生物随季节变化而发生的形态和空间位置变换而 形成季节性旅游景观的特点。如植物,不同季节有不同的 植物开花,春季的茶花、樱花、牡丹花,秋季的菊花,冬 季的梅花等;不少植物的叶色也随季节变化而更换色彩。 不少动物随季节有规律地南北迁徙,出现了生物空间位置 随季节变化等胜景。
(四)再生性
大特征的花卉则观赏价值最高。
“中国十大传统名花”
• • • • • • • • • • 牡丹(万花之王) 月季(花中皇后) 梅花(群花之冠) 菊花(寒秋之魂) 杜鹃(花中西施) 兰花(花中君子) 山茶(花中珍品) 荷花(水中芙蓉) 桂花(金秋娇子) 君子兰(黄金花卉)