房屋建筑学(第五版)(深度荟萃)
2024年房屋建筑学全套ppt课件
主动式设计
采用太阳能、地源热泵等 主动式技术，提高建筑能 源利用效率。
房屋建筑可再生能源利用技术
太阳能利用技术
01
02
太阳能热水系统：利用太阳能集热器将太阳 能转化为热能，为建筑提供热水。
太阳能光伏发电：利用光伏电池将太阳能 转化为电能，为建筑提供电力。
03
04
风能利用技术
小型风力发电机：在建筑屋顶或墙面安装 小型风力发电机，将风能转化为电能。
建筑结构是指建筑物中承受荷载、传递荷载并将荷载作用到地基上的各种构件 组成的整体。它是建筑物的骨架，决定了建筑物的形状、大小和稳定性。
建筑结构的分类
根据结构形式和使用材料的不同，建筑结构可分为木结构、砖混结构、钢筋混 凝土结构、钢结构等。
建筑结构荷载与传力路径
建筑结构荷载
建筑结构荷载是指作用在建筑物上的各种外力，包括永久荷载（如结构自重、土压力等）和可变荷载（如风荷载 、雪荷载、活荷载等）。
房屋建筑卫生防护设计原则与措施
选用环保材料，如低甲醛板材、环保涂料等。 合理设置室内温度和湿度，提供舒适的居住环境。
房屋建筑安全与卫生综合评价方法
全面性
综合考虑房屋的安全性和卫生防 护性能。
科学性
采用科学的评价方法和标准，确 保评价结果客观公正。
房屋建筑安全与卫生综合评价方法
• 可操作性：评价方法应具有可操作性，方便实际应用。
01 建筑设计的基本原理
阐述建筑设计的核心思想，包括功能主义、形式 美学、环境适应性等。
02 建筑设计的基本程序
介绍从项目立项、前期调研、方案设计、初步设 计、施工图设计到施工配合的设计流程。
03 建筑法规与标准
概述建筑法规对建筑设பைடு நூலகம்的约束和指导作用，以 及建筑设计应遵循的相关标准和规范。
房屋建筑学第五版
房屋建筑学第五版房屋建筑学是一门涵盖建筑设计、结构力学、施工技术等多个领域的学科，通过研究和探索房屋建筑的整体规划、材料选用、结构设计、施工工艺等方面的知识，为我们提供了理论指导和实践基础。
作为房屋建筑学领域的经典教材，《房屋建筑学第五版》系统全面地介绍了房屋建筑学的基本概念、原则和方法，对于学习和从事建筑相关工作的人士来说具有极高的参考价值。
首先，《房屋建筑学第五版》从房屋建筑的历史和发展背景入手，介绍了不同时期的建筑风格和建筑思想，让人们对于建筑的演变有一个清晰的认识。
接着，书中着重阐述了建筑规划的重要性，对于理解建筑设计的整体思路和布局提供了非常全面的课程。
其次，《房屋建筑学第五版》特别关注房屋建筑的结构设计。
结构设计是房屋建筑学中的重要分支，它关乎着建筑的稳定性和安全性。
本书详细地介绍了不同结构形式的特点和适用场景，包括梁柱结构、框架结构、壳体结构等，为读者提供了理解和掌握建筑结构设计的基础知识。
此外，《房屋建筑学第五版》还介绍了房屋建筑中所用到的各种材料，如混凝土、砖石、钢材等，以及它们的性能、特点和应用场景。
在施工技术方面，本书详细地讲解了建筑施工过程中所用到的各种工艺和技术要点，为读者提供了一个全面了解和应对施工中各种问题的参考。
此外，《房屋建筑学第五版》还探讨了建筑设计中需要考虑的人性化因素，如室内设计、光照设计、通风设计等。
这些因素不仅影响着居住者的生活质量，也对于建筑的舒适性和可持续性发挥着重要作用。
总的来说，房屋建筑学第五版是一本系统、全面、权威的建筑学教材。
无论是从事建筑设计、施工管理、房地产开发，还是对于建筑感兴趣的普通读者，都可以从中获得丰富的知识和启发。
无论是对于建筑师来说，了解房屋建筑学的原理和方法，能够更好地进行设计和规划；对于施工人员来说，了解房屋建筑学的知识，能够更好地进行施工管理和质量控制；对于普通人来说，了解房屋建筑学的基本概念，能够更好地选择适合自己居住的房屋。
房屋建筑学(全部)ppt课件1
砖墙构造
砖墙的组砌方式
砖墙的组砌方式是指砖块在墙体中的排列方式，常见的组砌方式有一顺一丁、 三顺一丁、梅花丁等。不同的组砌方式会影响墙体的强度、稳定性以及施工效 率。
砖墙的细部构造
砖墙的细部构造包括墙脚、墙身和墙顶三部分。墙脚应设置防潮层以防止地下 水渗入室内；墙身应设置门窗洞口过梁以承载门窗荷载；墙顶应设置圈梁以提 高房屋整体刚度。
工程建设的完整体系。
房屋建筑学的学习方法
01
02
03
理论学习
通过课堂讲授、教材阅读 等方式，掌握房屋建筑学 的基本理论和知识。
实践学习
通过课程设计、实验、实 习等方式，将理论知识应 用于实际，培养分析和解 决问题的能力。
自主学习
利用图书馆、网络等资源 ，进行自主学习和拓展， 不断提高自己的专业素养 。
05
楼地层构造
楼地层的组成与类型
组成
楼地层主要由面层、楼板和顶棚三部 分组成。
类型
根据使用功能的不同，楼地层可分为 普通楼地层、特殊楼地层（如防水楼 地层、防火楼地层等）以及复合楼地 层等。
钢筋混凝土楼板构造
楼板类型
钢筋混凝土楼板根据施工方式可分为 现浇整体式、预制装配式和装配整体 式三种。
钢筋配置
砌块墙构造
砌块类型与规格
砌块是一种用于砌筑墙体的人造块材，根据材料不同可分为 混凝土砌块、轻集料混凝土砌块、加气混凝土砌块等。砌块 的规格尺寸应统一，以便于施工和提高墙体整体性。
砌块墙的组砌与连接
砌块墙的组砌方式类似于砖墙，但应注意砌块之间的搭接长 度和灰缝厚度。同时，砌块墙的连接方式也有多种，如刚性 连接、柔性连接等，应根据具体情况选择合适的连接方式。
3
建筑构造上册(第五版)知识点整理
建筑构造上册(第五版)知识点整理阅读笔记构造知识点：1.建筑的物质实体按照其所处部位和功能的不同，分为：基础、墙和柱、楼盖层和地坪层、饰面装修、楼梯和电梯、屋盖、门窗等。
2.地基不是建筑物的组成构件。
3.刚性基础：是指抗压强度较高，而抗弯和抗拉强度较低的材料建造的基础，所用材料有混凝土、砖、毛石、灰土、三合土等。
4.柔性基础：用抗拉和抗弯强度都很高的材料建造的基础称为柔性基础。
一般用钢筋混凝土制作。
5.一栋民用建筑通常由结构支撑系统、围护分割系统、相关的设备系统以及辅助系统共同组成。
6.结构支撑系统起到建筑骨架的作用，一般是由基础、粱、柱、承重墙体、楼板、屋盖组成。
7.围护分割系统起到围合和分割空间的作用，一班是由外围护墙、内分隔墙、门窗等组成。
8.设备系统是建筑正常使用的保障，包括强弱电、给排水、暖通、空调等。
9.基础是建筑底部与地基接触的承重构件，它能把建筑上部的荷载传递给地基。
10.室外的设计地面到基础底面的距离称为基础埋深。
11.墙是建筑物的承重构件和围护构件，柱和粱是框架或排架结构的主要承重构件，必须具有足够的足够的强度和刚度。
12.楼板既是承重构件，又是分割楼层空间的围护构件。
楼板应有足够的承载力和刚度。
13.地坪层是底层空间和地基的分割构件，应具有承载力和刚度，并需均匀传力与防潮。
14.建筑的类型在宏观上分为民用建筑、工业建筑和农业建筑。
按使用功能分类：居住建筑和公共建筑。
按建筑层数分类：低层建筑、多层建筑、高层建筑。
按设计使用年限分类：一类建筑5、二类建筑25、三类建筑50、四类建筑100。
15.构件的耐火极限是指在标准耐火试验条件下，建筑构件、配件或结构从受到火的作用时起，到失去稳定性、完整性或隔热性时止的这段时间。
16.耐火稳定性：标准耐火试验条件下，构件在一定时间内抗坍塌的能力。
17.耐火完整性：标准耐火试验条件下，建筑分隔构件一面受火，能在一定时间内防止火焰或热气穿透或在背火面出现火焰的能力。
建筑结构第五版第9-10章-砌体结构可编辑全文
一、材料及力学性能 二、计算方法和指标 三、受压构件计算 四、局部受压 五、墙、柱高厚比验算 六、圈梁、过梁与挑梁 七、构造要求
砌体 ——是把块体（包括粘土砖、空心砖、砌块、石材等）和砂浆通过砌筑而成的结构材料。 砌体结构 ——系指将由块体和砂浆砌筑而成的墙、柱作为建筑物主要受力构件的结构体系。
Nl
a0
hc
a
σl
θ
砌体结构
式中：N0——局部受压面积(Al)上由墙体 上部荷载产生的轴向力设计值， N0＝σ0Al， σ0为上部荷载在局部受压面上产生的平均压应力设计值， Al＝a0b ； Nl ——局部受压面积上由梁上荷载 q 产生的梁端支承压力设计值 -上部荷载的折减系数， （当A0/Al≥3时， ＝0）
§9.1 砌体材料及砌体力学性能
一、砌体材料
块材(Masonry unit)
1.烧结砖 (1)烧结普通砖 原 料： 粘土、煤矸石、页岩或粉煤灰 标准尺寸： 240×115×53 mm 强度等级： MU30、MU25、MU20、MU15、MU10 适用范围： 房屋上部及地下基础等部位
(2)烧结多孔砖 原 料：同烧结砖，但孔洞率不小于25% 尺 寸：承重多孔砖目前主要采用 P型砖（240×115×90) M型砖（190×190×90） 多孔砖优点： 可节约粘土、减少砂浆用量、提高工效、节省墙体造价；减轻块体自重、增强墙体抗震性能 适用范围房屋上部结构（不宜用于冻胀地区地下部位）
1、受压构件截面应力分析 短柱偏心受压时,截面上应力随偏心变化而不同.
按材料力学计算的应力
砌体结构
2.影响受压构件承载力的因素
（1）偏心矩 e=M/N e↑：受拉应力↑，出现水平裂缝，受压区面积↓，构件刚度↓，稳定性↓,导致承载力↓
房屋建筑学 第五版共262页
15、机会是不守纪律的。——雨果
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
房屋建筑学 第五版
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
同济大学房屋建筑学05平面组合
• 小快题设计
• 某大学学生宿舍，拟建一单层小型商店（包括文具、百货、
食品）。
• 其房间组织如下：
用途
营业厅
数量
房间面积
1
80
库房
1
30
值班室
1
15
厕所（工作人员用）
1
6
• 要求：绘制其平面图 （比例 1：200） • 标注轴线尺寸和门窗洞口的位置及尺度
•设 备 管 线
• 主要包括：
• 给排水 • 采暖 • 空气调节 • 电气照明 • 通讯
学校设 计
锅炉
食堂 宿舍
室外活动场地
后勤 教师办公
行政
运动场地
区平面功能组合 门厅
学校设计
• 基地环境与建筑平面组合的关系
• 建筑平面组合与
总平面的关系
• 基地大小、形状和道路 走向
• 以一个高大的公共活动空间为 中心，环绕这个中心在其周围 布置其他附属用房的组合方式
• 特点
• 中心大厅空间高大，使用人 数多且集中
• 辅助房间与大厅相比，尺寸 相差悬殊，常布置于大厅四 周
• 适用范围
影剧院、体育馆、火车站、 菜市场
连云港体育中心
伦敦奥林匹克运动场最新设计
单元式住宅组合形式
单元式
组合形式
单元拼接方式
单元组合及交通组织示意
透 视 图
单元式幼儿园组合形式
行政服务 部分
活动单元
活动单元 活动单元
• 单元式组合
• 将关系密切的房间组合成一个 相对独立的整体单元，再将其 按功能及环境要求沿水平或竖 直方向重复组合成为一幢建筑 组合方式
• 特点
• 功能分区明确，单元之间互 不干扰
墙体承重结构所适用的建筑类型课件
■ 墙承重体系建筑钢筋混凝土墙体施工现场
墙体承重结构所适用的建筑类型
● 砌体墙承重体系的特点
及其所适用的建筑类型
● 钢筋混凝土墙承重体系的 特点及其所适用的建筑类型
■现浇钢筋混凝土剪力墙体系高层住宅楼
墙体承重结构所适用的建筑类型
● 砌体墙承重体系的特点
及其所适用的建筑类型
● 钢筋混凝土墙承重体系的 特点及其所适用的建筑类型
■砖石结构的住宅和小型旅馆
墙体承重结构所适用的建筑类型
● 砌体墙承重体系的特点
及其所适用的建筑类型
●钢筋混凝土墙承重体系的
特点及其所适用的建筑类型
■砖墙承重的混合结构多层学生宿舍
墙体承重结构所适用的建筑类型
● 砌体墙承重体系的特点
及其所适用的建筑类型
●钢筋混凝土墙承重体系的
特点及其所适用的建筑类型
钢筋混凝土墙承重
预制装配式建筑平面相对较为 规整，以横墙承重居多，使用 不够灵活； 现浇的整体性能好，适应性强
预制装配式较为适应一般的学 校、宿舍、旅馆、住宅、办公 等建筑的要求 ； 现浇的广泛应用于高层办公楼、 旅馆、病房、住宅等建筑中
墙体承重结构所适用的建筑类型
●● 砌砌体体墙墙承承重重体体系的系特的点特及点其
墙体承重结构所适用的建筑类型
预制外墙板 预制内墙板
预制楼板
● 砌体墙承重体系的特点
及其所适用的建筑类型
● 钢筋混凝土墙承重体系的 特点及其所适用的建筑类型
平面相对规整
(a)
(b)
■ 预制装配式钢筋混凝土墙承重体系住宅示意
墙体承重结构所适用的建筑类型
● 砌体墙承重体系的特点
及其所适用的建筑类型
● 钢筋混凝土墙承重体系的 特点及其所适用的建筑类型
建筑构造(第五版)上下册(李必瑜编)考试复习资料(全)汇总
建筑构造（第五版）上下册考试复习资料（全）简答题复习1.试以平瓦屋面和油毡防水平屋面来说明屋面防水设计中“导”与“堵”的辨证关系？答：导——按屋面防水材料的不同要求，设置合理的排水坡度，使得降于屋面的雨水，因势利导地排离屋面，以达到防水的目的。
堵——利用屋面材料在上下左右的互相搭接，形成一个封闭的防水覆盖层，以达到防水的目的。
瓦屋面——瓦的互相搭接体现了“堵”的概念，但瓦的尺寸较小，因此瓦屋面主要使用于坡屋顶，利用其较大的排水坡度迅速“导”出雨水，即以“导”为主，以“堵”为辅。
油毡屋面——油毡大面积的覆盖来达到“堵”的要求，但为了雨水的迅速排除，还是需要一定的排水坡度，即采用了以“堵”为主，以“导”为辅的处理方式。
2. 基础按构造形式不同分为哪几种？各自的适用范围如何？答：基础按构造形式不同分为单独基础、条形基础、联合基础、桩基础。
单独基础：适用于多层框架结构或厂房排架柱下基础。
墙下条形基础：一般用于多层混合结构的墙下，低层或小型建筑常用砖、混凝土等刚性条形基础。
如上部为钢筋混凝土墙，或地基较差、荷载较大时，可采用钢筋混凝土条形基础。
联合基础：柱下条形基础用于上部结构为框架结构或排架结构，荷载较大或荷载分布不均匀，地基承载力偏低时；片筏基础常用于地基软弱的多层砌体结构、框架结构、剪力墙结构的建筑，以及上部结构荷载较大且不均匀或地基承载力低的情况；箱形基础用于上部建筑物荷载大、对地基不均匀沉降要求严格的高层建筑、重型建筑以及软弱土地基上多层建筑时。
桩基础：当浅层地基土不能满足建筑物对地基承载力和变形的要求，而又不适宜采取地基处理措施时，就要考虑桩基础形式。
3．简述构造柱的作用和设置位置。
作用：从竖向加强楼层间墙体的连接，与圈梁一起构成空间骨架，从而加强建筑物的整体刚度，提高墙体的抗变形能力。
设置位置：构造柱一般设在外墙转角、内外墙交接处、楼梯间、电梯间及较长的墙体中。
4．建筑中交通联系部分的作用是什么？包括哪些空间？答：交通联系部分解决房间与房间之间水平与垂直方向的联系、建筑物室内与室外的联系。
房屋建筑学_盐城工学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
房屋建筑学_盐城工学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.房屋建筑学课程，在教学计划中的课程属性是（）。
答案:专业基础课2.我国当前的建筑方针是（）。
答案:适用、经济、绿色、美观3.某两层钢筋砼框架结构的建筑，基础完成后，主体结构的施工顺序是（）。
答案:一层柱——二层楼面——二层柱——屋面——一层墙——二层墙4.钢筋砼地下室的防水砼，抗渗等级不应小于（）。
答案:P65.其它条件不变时，刚性基础的刚性角越大，则基础的经济高度（厚度）越（）。
答案:小6.节能设计指标中的热阻，与材料厚度成正比，与材料的导热系数（）。
答案:成反比7.标准砖组砌的一砖半厚的墙体，其厚度的标志尺寸为370mm，构造尺寸为（）mm。
答案:3658.楼梯梯段处的净高不应小于（）mm。
答案:22009.楼梯扶手的水平段长度大于500mm时，扶手安全高度不应小于（）mm。
答案:105010.屋面泛水的构造高度不应小于（）mm。
答案:25011.倒置式保温屋面的层次构造，是指（）。
答案:保温层在防水层之上12.镶板门门扇的水平骨架称为（）。
答案:冒头13.中小学教学楼平面设计时，应把（）作为最主要的空间来进行布局设计，以取得较好的朝向、采光、通风等效果。
答案:普通教室14.建筑平面设计中，楼地面的标高通常为（）。
答案:建筑标高15.建筑剖面设计中，窗台和窗顶标高通常为（）。
答案:结构标高16.在建筑构图的诸多规律中，（）是最基本的构图规律，其它规律都是围绕它来实现建筑的形式美观。
答案:统一与变化17.热压通风原理中的热压，与室内外空气的（）成正比，与进排气口的垂直距离成正比。
答案:容重差18.矩形避风天窗又称矩形通风天窗，是在矩形天窗窗扇前设置挡风板，使窗扇区域的空气形成（），以提高自然通风的效果。
答案:负压19.建筑装配化的程度按装配率P分为AAA、AA、AA三个等级，P大于等于（）的装配式建筑为AAA级。
答案:9120.装配式建筑的三大体系包括：主体结构体系、围护墙和内隔墙体系以及（）。
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（2）家具、设备尺寸和使用它们所需的必要空间
1.4.2.2自然条件
（1）气象条件 （2）地形、地质及地震烈度 （3）水文条件
设计规范
12
骄阳教育
建筑总平面设计
又称场地设计
主要内容：
•场地平面布置
•交通组织：合理组织各种交通流线
（人、货、车流）
•管线布置
•竖向设计
13
•绿化布置与环境保护 骄阳教育
场地设计围绕三个方面展开：
• 场地条件分析 • 场地总体布局 • 场地布置
14
骄阳教育
一.场地条件分析
由设计任务书及设计基地 提供的场地条件分析，包括： （一）.自然条件 1. 地形地貌
15
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2.气象条件
• 纬度或太阳入射（高度）角
• 气温
• 风向
• 降雨量
建筑模数概念：选定的标准尺寸单位，作为尺度 协调中的增值单位
1.2.2.1基本模数 100mm 以M表示 1.2.2.2导出模数 由基本模数导出，是M的倍数
7 1.2.2.3 模数数列
扩大模数
骄阳教育
分模数
1.3 建筑设计的内容和程序 1.3.1建筑设计的内容
工程建设程序 建筑工程设计包括建筑设计、结构设计、设备设计三部分
房屋建筑学
选用教材： 李必瑜 王雪松 主 编 《房屋建筑学》（第五版） 武汉工业大学出版社
专业主干课程 共48学时
1
骄阳教育
第一篇 民用建筑设计原理
1 民用建筑设计
1.1 建筑的产生和发展
什么是建筑？（建筑的含义） 建筑是建筑物与构筑物的总称
建筑是人为的空间环境
建筑既是物质产品又是精神产品
2
骄阳教育
21
骄阳教育
（二）道路、停车场布置
（三）绿地布置
• 植物配置 • 建筑庭院设计
22
骄阳教育
2 建筑平面设计
2.1 平面设计的内容
平面设计内容包括：
单个房间平面设计和平面 组合设计
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建筑物平面组成：
使用部分 交通联系部分
使用部分组成：主要使用房间
辅助使用房间
交通联系部分组成：门厅 走道
大量性建筑 大型性建筑
4
骄阳教育
（3）按民用建筑的层数分类
①居住建筑按层数分：
低层建筑 1~3层
多层建筑 4~6层
中高层建筑 7~9层
高层建筑 10层及10层以上
②公共建筑按高度分类
普通建筑 高度不大于24米，单层大于24米
高层建筑 建筑高度超过24米
超高层建筑 高度大于100米
5
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（4）按民用建筑的耐火等级分类
• 冰冻线
16
骄阳教育
3.工程地质条件
•地质构造 •地基承载力 •地震设防
4.水文条件
•地表水及防洪标准
•地下水位
17
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（二）.环境条件
1. 区域位置
2. 周围道路及交叉口
3. 周围的建筑与绿化
4. 市政设施条件
18
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（三）.现状条件 （四）.规划要求
1. 用地控制
2. 容积率 3. 建筑密度
楼梯 电梯
24
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单个房间设计：确定单个房间的面积、形状、 尺寸、 门窗大小、数量和位置。
平面组合设计：根据各类建筑功能要求，抓住 各组成部分的相互关系，采取 不同 的组合方式将各个房间合理 地 组合起来。
25
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2.2 主要使用房间的设计
2.2.1房间的分类和设计要求 分类：生活用房间 工作学习用房间
1.3.1.1建筑设计 由建筑师完成，包括总体设计和个体设计。 1.3.1.2结构设计 由结构工程师完成，结构方案、结构计算、构件设计、 结构布置及构造设计等。 1.3.1.3设备设计 包括给排水、电气、通讯、采暖、空调通风、动力等， 由有关的设备工程师完成。
8
骄阳教育
1.3.2建筑设计的程序
1.3.2.1设计前的准备工作：
分为四级，一级耐火性能最好，四级最差
建筑物耐火等级由组成房屋构件的耐火极 限和燃烧性能两个因素的最低值决定
耐火极限
燃烧性能
（5）按民用建筑的设计使用年限分类 分成四类，4类设计使用年限最长，1类最短
6
骄阳教育
1.2.2建筑模数协调统一标准
采用建筑模数目的：实现建筑工业化，使构件具 有通用性和互换性
适用于技术要求简单的民用建筑工程。
10
骄阳教育
1.4 建筑设计的要求和依据
1.4.1建筑设计要求：
1.4.1.1满足建筑功能要求
1.4.1.2采用合理的技术措施
1.4.1.3具有良好的经济效果
1.4.1.4考虑建筑美观要求
11
1.4.1.5符合总体规划要求
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1.4.2建筑设计的依据
1.4.2.1使用功能
（1）落实设计任务
掌握5个文件：①项目批准文件
②红线图
③设计委托书（设计合同）
④设计任务书
⑤工程地质勘察报告
9
骄阳教育
(2)熟悉设计任务书 (3)调查研究、收集必要的设计原始数据
1.3.2.2设计阶段的划分 三阶段设计 ： 方案设计 初步设计 施工图设计
适用于一般民用建筑工程。 两阶段设计 ：方案设计 施工图设计
1.2建筑的构成要素
建筑三要素：
第一：建筑功能
第二：建筑技术
第三：建筑形象
建筑方针：适用、安全、经济、美观
3
骄阳教育
1.2.1民用建筑的分类
1.2.1.1建筑分类：
生产性建筑 ： 工业建筑 农业建筑
非生产性建筑：民用建筑
民用建筑的分类
（1）按民用建筑的使用功能分类：
居住建筑 公共建筑
（2）按民用建筑的规模大小分：
公共活动房间
设计要求：满足使用要求；出入方便、
疏散安全、采光通 风好；
结构合理、施工方便、利于
26
组合；考虑细部美观。 骄阳教育
2.2.2房间的面积
由房间内部活动特点、使用人数多少 、家具 和设备数量及其布置方式、安全疏散要求 等因素决定。
一个房间面积包括：家具、设备所占面积；
人们使用时的活动面积；
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2.2.4房间的尺寸
房间尺寸指开间尺寸和进深尺寸。
4. 停车泊位
5. 出入口要求
6. 空间要求
7. 极限高度
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骄阳教育
二.场地总体布局
（一）.建筑物使用功能分析
（二）.功能分区
（三）.建筑的群体组合
（四）.交通流线
（五）.绿化与环境保护
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骄阳教育
三.场地布置
（一）竖向设计
1. 确定场地内设计标高 2. 拟定场地排水方案 3. 选择设计地面形式
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内部交通面积。
骄阳教育
确定房间面积的方法：
1.掌握家具、设备、人体活动 等基本尺度。
2.根据使用人数和面积定额指 标确定房间面积。
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骄阳教育
2.2.3房间的形状
面积确定后再确定房间形状。
影响因素：使用要求；
结构形式；
结构布置；
经济条件；
采光、通风、音响要求；
建筑造型、美观要求。
29 多用矩形