六年级下册第三课桃花心木分析精品PPT课件
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1
林清玄，台湾作家。先后出版的138本著作，本 本畅销，在华人阅读圈尤其是青少年中赢得了 “世纪末最清明的文章，人世间最美妙的声音” 的美誉。恬淡自然，蕴涵佛理，是林清玄散文的 最大特色.读林清玄会让我们看清很多事情，会 让我们变得坦然。他的文字有种淡淡的香，看完 之后会有感恩与善良的感觉。林清玄的书，小故 事里有大智慧，平淡而隽永，值得一遍遍的去回 味，轻松自然，平凡的人，平凡的事，在最细腻 的内心感觉中把你打动。
15
找出种树不按规律的原因
❖ 1、种树是百年的基业，要让树木自己要学会在土 里找水源。
❖ 2、种树人没有任何规律地给桃花心木的树苗浇水， 是在模仿老天下雨，给树木创设“不确定”的生存 环境。
❖ 3、树木只有适应了这种“不确定”的生存环境， 学会了在不确定中找到水源，拼命扎根，才会长成 百年的大树。
❖ 不只是树，人也是一样，在不确定中生 活的人，能比较经得起生活的考验，会 锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中， 就能学会把很少的养分转化为巨大的能 量，努力生长。
21
树木的“不确定”是指什么？人的“不确定”又是指什么？ ❖ （树木的“不确定”是指天气变化无常，人的“不确定”
是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。）
8
课文是怎么介绍桃花心木的呢？
1、桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大 而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈 高的一片树林。 2、所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有 点难以相信自己的眼睛。 3、现在，窗前的桃花心木苗已经长得跟屋顶一 般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
9
找出最能体现桃花心木特点的词语
所以说：种树是百年基业， 种树就应该让树木
18
种树人浇水没有规律，是为了 让树木 创造不确定的生存环境
如果种树人浇水有规律，那 么树木就 会养成依赖的心。
所以说：种树是百年基业， 种树就应该让树木 自己学会在土里找水源。
19
种树人的这番话有事实可以证明他的 准确性吗？
❖ 种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
5
词语解释
莫名其妙：
没有人能说明其中的 道理；本文指桃花心 木的枯萎使人不明白
原因。
❀
6
解释词语：
从从容容：
非常镇定，不慌不忙的样子；。 文中用来形容种树人对树苗的 生长了解非常清楚，对树苗的 枯萎一点儿也不惊讶和慌张。
7
语重心长：
言辞诚恳，情意深长。 文中用来形容种树人的说 话，表现出对人的真诚恳 切和情意深长。
是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时 隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也 不一定，有时浇得多，有时浇得少。 ❖ 2、他有时早上来，有时下午来，时间也不一 定。 ❖ 3、更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地 枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗 来补种。
读了这些语句，一个词语深深地烙在我们 的脑海里，也烙在了作者的心里。那就是——
2
常绿乔木，树皮淡红褐色。多米尼加共和国的国
树,原产南美洲，中国南部也有栽培。树高可达50米。
3
注意下面红色字在词语中的正确读音。
空地
模仿
枯萎
汲水
膝盖
插秧
散步
பைடு நூலகம்
从容
语重心长
养分
4
膝盖 空地 插秧 隔 偶尔 枯萎 莫名其妙 从从容容 无缘无故 基业 模仿 汲水 依赖 转化 语重心长 狂风暴雨 独立自主 优雅自在 勃勃生机 养分
16
如果种树人不这样做，又会有怎样的 后果呢？ ❖ 种树人语重心长地说：“如果我每天都
来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就 会养成依赖的心，根就会浮在地表上， 无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗 会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到 狂风暴雨，也会一吹就倒。”
17
种树人浇水没有规律，是为了 让树木
如果种树人浇水有规律，那 么树木就
❖ 树形优美 高大而笔直 优雅自在 勃勃生机 仅及膝盖
树形优美 、 高大而笔直 、优雅自在、 勃勃生 机 的是长大了的——，而 仅及膝盖则是——。
10
❖ 一株仅及膝盖的桃花心木怎么长成树形优美 、 高大而笔直 、优雅自在、 勃勃生机 的参天 大树的呢？
画出有关描述种树人种树的语句。
11
❖ 1、树苗种下以后，他常来浇水。奇怪的
❖ 现在，窗前的桃花心木苗已经长得跟屋顶一 般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
因为种树人来的目的就是让树木适应环境，
把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹
雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深
扎根，茁壮生长。如种树人所愿，现在桃花心
木也不会枯萎了，说明他种树成功了。
20
种树人的这番话不仅解答了作者的疑 惑，也给予作者深刻的启示。
奇怪
12
哪些地方让你感到奇怪?
❖ 1、浇树间隔的时间没有规律。 ❖ 2、浇水的量没有规律。 ❖ 3、浇树的时间没有规律。 ❖ 4、来的时候总会带补种的树苗。
13
看到种树人奇怪的举动，作者也疑惑 重重。找出来读一读。 ❖但是，懒人怎么知道有几棵树会枯
萎呢？ ❖但是，忙人怎么可能做事情那么从
从容容？ ❖到底应该什么时间来?多久浇一次水？
举些生活中的例子来说一说
一场意外的车祸可能夺走一个人的双腿；可能 因生病而双目失明；一场突如其来的灾难， 可能让人妻离子散……
22
整句的意思
❖ 只有经得起生活中风风雨雨的考验，才 能成为坚强的人，有作为的人。
23
文章运用了什么写作 手法？ （借物喻人）
相似之处：
物：桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎 根，长成百年大树。 人：人在不确定中生活，经受考验，成为独 立自主、有所作为的人。
桃花心木为什么无缘无故会枯萎？ 如果你每天来浇水，桃花心木苗该 不会枯萎吧？
14
❖ 种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像 青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会 在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下 雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次 下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗 自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命 扎根，长成百年的大树就不成问题了。
24
课文以“桃花心木”为题，不是单纯 地写树木，而是借树木的生长，来比喻人 的成长。
桃花心木在不确定中找到水源，拼命 扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机； 人在不确定中生活，经历风雨和磨难，就 能成为意志坚强、有所作为的人。树似人， 人如树，树与人的形象叠印在一起，以此 体会到文章在表达上借物喻人的方法。
林清玄，台湾作家。先后出版的138本著作，本 本畅销，在华人阅读圈尤其是青少年中赢得了 “世纪末最清明的文章，人世间最美妙的声音” 的美誉。恬淡自然，蕴涵佛理，是林清玄散文的 最大特色.读林清玄会让我们看清很多事情，会 让我们变得坦然。他的文字有种淡淡的香，看完 之后会有感恩与善良的感觉。林清玄的书，小故 事里有大智慧，平淡而隽永，值得一遍遍的去回 味，轻松自然，平凡的人，平凡的事，在最细腻 的内心感觉中把你打动。
15
找出种树不按规律的原因
❖ 1、种树是百年的基业，要让树木自己要学会在土 里找水源。
❖ 2、种树人没有任何规律地给桃花心木的树苗浇水， 是在模仿老天下雨，给树木创设“不确定”的生存 环境。
❖ 3、树木只有适应了这种“不确定”的生存环境， 学会了在不确定中找到水源，拼命扎根，才会长成 百年的大树。
❖ 不只是树，人也是一样，在不确定中生 活的人，能比较经得起生活的考验，会 锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中， 就能学会把很少的养分转化为巨大的能 量，努力生长。
21
树木的“不确定”是指什么？人的“不确定”又是指什么？ ❖ （树木的“不确定”是指天气变化无常，人的“不确定”
是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。）
8
课文是怎么介绍桃花心木的呢？
1、桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大 而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈 高的一片树林。 2、所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有 点难以相信自己的眼睛。 3、现在，窗前的桃花心木苗已经长得跟屋顶一 般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
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找出最能体现桃花心木特点的词语
所以说：种树是百年基业， 种树就应该让树木
18
种树人浇水没有规律，是为了 让树木 创造不确定的生存环境
如果种树人浇水有规律，那 么树木就 会养成依赖的心。
所以说：种树是百年基业， 种树就应该让树木 自己学会在土里找水源。
19
种树人的这番话有事实可以证明他的 准确性吗？
❖ 种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
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词语解释
莫名其妙：
没有人能说明其中的 道理；本文指桃花心 木的枯萎使人不明白
原因。
❀
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解释词语：
从从容容：
非常镇定，不慌不忙的样子；。 文中用来形容种树人对树苗的 生长了解非常清楚，对树苗的 枯萎一点儿也不惊讶和慌张。
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语重心长：
言辞诚恳，情意深长。 文中用来形容种树人的说 话，表现出对人的真诚恳 切和情意深长。
是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时 隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也 不一定，有时浇得多，有时浇得少。 ❖ 2、他有时早上来，有时下午来，时间也不一 定。 ❖ 3、更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地 枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗 来补种。
读了这些语句，一个词语深深地烙在我们 的脑海里，也烙在了作者的心里。那就是——
2
常绿乔木，树皮淡红褐色。多米尼加共和国的国
树,原产南美洲，中国南部也有栽培。树高可达50米。
3
注意下面红色字在词语中的正确读音。
空地
模仿
枯萎
汲水
膝盖
插秧
散步
பைடு நூலகம்
从容
语重心长
养分
4
膝盖 空地 插秧 隔 偶尔 枯萎 莫名其妙 从从容容 无缘无故 基业 模仿 汲水 依赖 转化 语重心长 狂风暴雨 独立自主 优雅自在 勃勃生机 养分
16
如果种树人不这样做，又会有怎样的 后果呢？ ❖ 种树人语重心长地说：“如果我每天都
来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就 会养成依赖的心，根就会浮在地表上， 无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗 会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到 狂风暴雨，也会一吹就倒。”
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种树人浇水没有规律，是为了 让树木
如果种树人浇水有规律，那 么树木就
❖ 树形优美 高大而笔直 优雅自在 勃勃生机 仅及膝盖
树形优美 、 高大而笔直 、优雅自在、 勃勃生 机 的是长大了的——，而 仅及膝盖则是——。
10
❖ 一株仅及膝盖的桃花心木怎么长成树形优美 、 高大而笔直 、优雅自在、 勃勃生机 的参天 大树的呢？
画出有关描述种树人种树的语句。
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❖ 1、树苗种下以后，他常来浇水。奇怪的
❖ 现在，窗前的桃花心木苗已经长得跟屋顶一 般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
因为种树人来的目的就是让树木适应环境，
把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹
雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深
扎根，茁壮生长。如种树人所愿，现在桃花心
木也不会枯萎了，说明他种树成功了。
20
种树人的这番话不仅解答了作者的疑 惑，也给予作者深刻的启示。
奇怪
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哪些地方让你感到奇怪?
❖ 1、浇树间隔的时间没有规律。 ❖ 2、浇水的量没有规律。 ❖ 3、浇树的时间没有规律。 ❖ 4、来的时候总会带补种的树苗。
13
看到种树人奇怪的举动，作者也疑惑 重重。找出来读一读。 ❖但是，懒人怎么知道有几棵树会枯
萎呢？ ❖但是，忙人怎么可能做事情那么从
从容容？ ❖到底应该什么时间来?多久浇一次水？
举些生活中的例子来说一说
一场意外的车祸可能夺走一个人的双腿；可能 因生病而双目失明；一场突如其来的灾难， 可能让人妻离子散……
22
整句的意思
❖ 只有经得起生活中风风雨雨的考验，才 能成为坚强的人，有作为的人。
23
文章运用了什么写作 手法？ （借物喻人）
相似之处：
物：桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎 根，长成百年大树。 人：人在不确定中生活，经受考验，成为独 立自主、有所作为的人。
桃花心木为什么无缘无故会枯萎？ 如果你每天来浇水，桃花心木苗该 不会枯萎吧？
14
❖ 种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像 青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会 在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下 雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次 下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗 自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命 扎根，长成百年的大树就不成问题了。
24
课文以“桃花心木”为题，不是单纯 地写树木，而是借树木的生长，来比喻人 的成长。
桃花心木在不确定中找到水源，拼命 扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机； 人在不确定中生活，经历风雨和磨难，就 能成为意志坚强、有所作为的人。树似人， 人如树，树与人的形象叠印在一起，以此 体会到文章在表达上借物喻人的方法。