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人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件 (共22张ppt)

人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件 (共22张ppt)

怅惘、无奈、落寞、失望
这份等待,饱含了诗人
心情。
独享悠闲的惬意
你了解到一个怎样的赵师秀?
诗人赵师秀淡泊名利, 有豁达的心境及恬静闲 适的生活态度。
懂你,赵师秀,
你约的哪里是下棋的客人,
你约的分明是▁▁▁▁▁,
是▁是▁▁▁▁▁▁▁▁,▁,缠绵的细雨 是▁▁▁▁▁·····欢· 快的蛙鸣
此时此刻,
清脆的棋子
约客
(宋)赵师秀
黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。
《约客》写的是诗人在________时江节南一个梅_雨_____的
夏夜烟独自雨等迷待蒙客人来对弈的情景。
你们有像诗人这样等待家人或朋友的体验吗?当你约 好的朋友不来时,你的心情会是怎样的?
诗人在等客的过 程中听到了什么,做 了什么,从中你感 受到诗人怎样的心 情?
字正腔圆 有板有眼 抑扬顿挫
结合注释 借助工具书 串联词义 反复诵读
古诗今译
黄梅时节家家雨,
黄梅时节家家听到 雨声滴答 ,
青草池塘处处蛙。 青草池塘处处传来
蛙鸣阵阵。
雨声不断,蛙声四起。
热闹? 寂静?
黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。
以动衬静的诗句:
月出惊山鸟,时鸣春涧中 —— 王维《鸟鸣涧》
雨声
蛙鸣
闲敲棋 落灯花

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主题思想
黄梅雨时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵 蛙叫。诗人约来一位朋友来做客,可等到 夜半也没有来。他只好一个人伴着油灯, 无聊的敲着棋子。
语近情遥,含而不露地表现了作者的寂寞心 情。
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约客
赵师秀
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黄梅时节家家雨
黄梅时节,在一个梅雨绵绵的夜晚
江南的梅雨时节雨水很多
黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了, 熟了,大都是阴雨连连的时候,成为“梅雨 季节”,所以称江南雨季为“黄梅时节”。 意思就是夏初江南梅子黄熟的时节。 家家雨:家家户户都赶上下雨。形容处处都 在下雨。

第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共14张PPT)2022—2023学年部编版语文七年级下册

第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共14张PPT)2022—2023学年部编版语文七年级下册

学习目标
1.把握节奏,有感情地诵读诗歌。 2.结合注释,理解诗意。 3.抓住细节,体会诗人的思想感情。
读一读
诵读诗歌,读出节奏,把握韵律。
约客 赵师秀 黄梅/时节/家家/雨,
青草/池塘/处处/蛙。
有约/不来/过/夜半,
闲敲/棋子/落/灯花。
译一译
结合课下注释,读懂意思
[参考译文] 梅子黄时,家家都被笼罩在烟雨中, 长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙声。 已经过了午夜,约好的客人还没有来, 我无聊地轻轻敲着棋子,震落了灯芯结 出的灯花。
品一品
本诗的诗眼是哪个字?

品一品
这种“闲”到底是一种怎样的心境?结合诗句,发挥想象,说一说。
示例:时间已过“夜半”,友人“有约不来”,诗人只能独自下棋, “闲”是一种无聊、无奈、怅惘、烦躁的心境。
虽然约好的友人没有来,但是,诗人能听到家家雨声,阵阵蛙鸣, 能看到烛光摇曳,灯花洒落, “闲”是一种闲适淡泊的心境,是一份闲情逸致。
诗歌素描
那雨似乎不知疲倦,并没有要停下来的意思。相约的人,你是被雨给耽搁了, 还是被窗外的美景绊住了脚。你可知,我已从黄昏等到上灯,从上灯等到半夜。油 灯的泪不停地流着,流着,流进心底。
睡呢?还是再等等?犹豫不决,举棋不定。不觉间,手中的棋子在棋盘上轻轻 敲打,竟将那灯花震落。看着满桌的灯花,才发现时间竟在笃笃的敲击声中溜走了。 窗外,蛙鸣似有似无,似远似近。屋上,雨声轻轻重重,重重轻轻。屋里,敲棋声 时起时落,漫不经心。

人教部编版七下课外古诗词阅读《约客》课件55张

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茶水凉了再续,续了又凉。心情由甜蜜而期待,由期待而失落。望着窗外越来 越昏黄的景色,终于漆黑笼罩了周遭,室内燃起的油灯,摇曳着自己孤寂的身影。 滴滴雨声,阵阵蛙鸣,手不经意的敲起棋子,灯花随声而落。孤独寂寞,在松散 碎落的灯花中不断润染、蔓延,终于弥漫了整个静谧而闲适的空间。
在如此优美的画面中,朋友未至,让我们感觉到完美画面中一丝淡淡的遗憾。
含蓄而有韵味。
1、C(提示:前两句是诗人听到的“景”,诗人盼望朋友到来, 侧耳细听,没能听到朋友的脚步,只听到雨声和蛙声;这两句也 暗中点明朋友“不来”的原因。明乎此,最后一句的“闲敲棋子” 的“闲”就不能理解为“悠闲”“闲适”,而是闲得无聊。)
四、强化训练
1、对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是( C ) A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人
客人却始终没有出现时的独特心理感受。
即为邀约友人。
旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好 像一朵闪亮的小花。落:使……掉落。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
译文:时过午夜,已约好的客人却还没有来,(我)无 聊地敲着棋子,灯灰震落在棋盘上。
朋这 友时 却已
有 约
没经 不
有是 如半 约夜
来 过
来了 夜
3、全诗生活气息较浓,又摆脱了 雕琢之习,清丽可诵;
4、全诗语言朴素,意境在自然亲 切中给人一种淡泊悠闲的感觉,特别 是最后两句,尤其有余音绕梁之感;

古诗《约客》PPT课件

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CHENLI
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全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲 棋子”这一细节动作的渲染,既写了诗人 雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的 一种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生 活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可 诵。
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CHENLI
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后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几分 焦急地等着,没事可干,“闲敲”棋子,静静地看着闪 闪的灯花。第三句“有约不来过夜半”,用“有约”点 出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间 之久,本来期待的是约客的叩门声,但听到的却只是一 阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出作者焦躁的心情。 第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不 到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋 子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落 了。这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。


CHENLI
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这首诗是赵师秀的特“秀”之作。 该诗写的是诗人在一个风雨交加的 夏夜独自期客的情景。诗歌采用写 景寄情的写法,表达了诗人内心复 杂的思想感情。是一首情景交融、 清新隽永、耐人寻味的精妙小诗。
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这是一个七言绝句,前二句交待 了当时的环境和时令。“黄梅”、 “雨”、“池塘”、“蛙声”,写 出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨 声不断,蛙声一片。读来使人如身 临其境,仿佛细雨就在身边飘,蛙 声就在身边叫。这看似表现得很 “热闹”的环境,实际上诗人要反 衬出它的“寂静”。

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约 客
R·七年级语文下册
走近作者
【赵师秀】(1170—1219年),字紫芝,号灵
秀,亦称灵芝,又号天乐。永嘉(今浙江温州)
人。南宋诗人。与徐照、徐玑、翁卷并称“永
嘉四灵”,人称“鬼才”,开创了“江湖派” 一代诗风。
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读诗歌
朗读诗歌,读准字音,注意节奏。
约客
赵师秀
黄梅/时节/家家雨,青草/池塘/处处蛙。
有约/不来/过夜半,闲敲/棋子/落灯花。
再读诗歌,结合注释了解大意。
夏初江南梅子黄熟的时节,即梅雨季节。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
灯芯燃烧后结成的花状物。
大意:
黄梅时节,处处都在下雨,长满青草的 池塘边上,传来阵阵蛙鸣。时已过午夜,已 约请好的客人还没有来,我只好消磨时间似 的用棋子在棋盘上轻轻敲击,震落了灯花。
“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。” 有约而朋友不来,赵师秀也便这样坐于
灯前,遥等客人不至,百无聊赖,适见局中
棋子,于是顺手拈起,随随便便,漫不经心,
信手敲去,何来焦灼之感?
诗歌意境: 江南的夏夜,梅雨纷飞,蛙声齐鸣,诗 人约了友人来下棋,然而,时过夜半,约客 未至,诗人闲敲棋子,静静等候……
品诗句
“黄梅时节家家雨”
交待了当时的环境,视觉上是一种低沉的安

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1.根据近十Βιβλιοθήκη Baidu的高考全国卷真题,总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点,每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。

1、涉及的问题一般都是现实政治的反 映。一 个王朝 成功的 经验和 失败的 教训往 往成为 后来的 政治家 和思想 家的素 材。他 们思考 和论证 往事的 得失, 以史为 鉴,为 当朝和 后代的 统治者 提供新 的治国 方针。

4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国, 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ,这告 诉我们 做事时 要灵活 应对, 有时需 要我们 避其锋 芒,从 其他方 面解决 问题。

5.不论是楚君还是衡山之君,他们都 中了管 仲的计 策,因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润, 从而失 去了理 智,甚 至让百 姓放弃 耕种, 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益,而 要顾全 大局, 不要见 钱眼开 。
·诗中最精彩的句子是什么? 它刻画 了诗人怎样的心情?
有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 后二句点出了人物和事情。主人耐心地而 又有几分焦急地等着。
这首诗是赵师秀的特“秀”之作。 该诗写的是诗人在一个风雨交加 的夏夜独自期客的情景。诗歌采 用写景寄情的写法,表达了诗人 内心复杂的思想感情。是一首情 景交融、清新隽永、耐人寻味的 精妙小诗。

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课堂小测
理解“梅雨时节家家雨”中“家家雨” 的作用:
“家家雨”既描绘出夏季梅雨的密集,又暗 示了客人不能如期赴约的客观原因,流露 出诗人对这种阴雨天气的无奈。
黄梅时节家家雨
江南的梅雨时节雨水很多。
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青草池塘处处蛙。
长满了青草的池塘中蛙声不断。
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有约不来过夜半,
与客人有约在先,但过了半 夜还不见人来。
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闲敲棋子落灯花
无聊之时敲着棋子,震落了 灯花。
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《约客》ppt课件_图文

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·诗中最精彩的句子是什么 它刻画了 诗人怎样的心情?
有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 后二句点出了人物和事情。主人耐心地而 又有几分焦急地等着。
赵师秀其他作品
数日
数日秋风欺病夫,尽吹黄叶下庭芜。 林疏放得遥山出,又被云遮一半无。
采桑子
梅花谢后樱花绽,浅浅匀红。试手天工。百卉 千葩一信通。馀寒未许开舒妥,怨雨愁风。结子 筠笼。万颗匀圆讶许同。
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全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子 ”这 一细节动作的渲染,既写了诗人雨夜候 客来访的情景,也写出约客未至的一种怅 惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活气息 较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。
主题思想
黄梅雨时节的夜晚,乡村池塘中传来阵 阵蛙叫。诗人约来一位朋友来做客,可等 到夜半也没有来。他只好一个人伴着油灯 ,无聊的敲着棋子。 语近情遥,含而不露地表现了作者的寂寞 心情。
·本诗写的是什么季节,描写了哪些事 物?诗中景物渲染了什么气氛?
本诗描写江南春末夏初的夜晚 ,写了雨、池塘 、蛙 。“家家雨”既描绘出夏季梅雨的无所不在与急 骤密集,表现乡村之景的清新静谧,又暗示了客人 不能如期赴约的客观原因,流露出诗人对绵绵梅雨 这种阴雨天气的无奈。“处处蛙”既是写池塘中蛙声 阵阵,又是采用以声衬静的写法,烘托出梅雨时节 乡村夜晚的恬静和谐气氛,同时还折射出诗人落寞 孤寂与烦躁不安的心境。

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第10页/共14页
主题思想
表达了诗人惆怅、寂寞的心情。
第11页/共14页
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课堂小测
理解“梅雨时节家家雨”中“家家雨” 的作用:
“家家雨”既描绘出夏季梅雨的密集,又暗 示了客人不能如期赴约的客观原因,流露 出诗人对这种阴雨天气的无奈。
第12页/共14页
课堂小测
问题: 理解“青草池塘处处蛙”中“处处蛙”的 作用:
作者简介 赵师秀,南宋诗人,有《清苑斋集》 传世,与徐照、徐玑jī、翁卷并称 “永嘉四灵“。诗歌风格、生平际 遇都有相似之处,因而把他们联系 在一起名为“永嘉四灵”。赵师秀 是“永嘉四灵”中较出色的作家。
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有感情的朗读 理解基本字词
约客
黄梅时节/家家雨, 青草池塘/处处蛙。 有约不来/过夜半, 闲敲棋子/落灯花。
“处处蛙”既是写池塘中蛙声阵阵,衬托出诗 人落寞孤寂与烦躁不安的心境。
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感谢您的观看!
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第2页/共14页
注释
①约客:约请客人来相会。 ②黄梅时节:夏初江南梅子黄熟的时节。 ③家家雨:形容处处都在下雨。 ④处处蛙:到处是青蛙。
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再读诗歌,疏通诗意
黄梅时节家家雨
江南的梅雨时节雨水很多。
第4页/共14页
青草池塘处处蛙。

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资料助读
2.关于作品
《约客》是赵师秀的著名作品。该诗写的是诗人 在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景。诗歌采用写 景寄情的写法,表达了诗人内心复杂的思想感情。这 是一首情景交融、清新隽永、耐人寻味的精妙小诗。
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创新解读
《约客》这首诗究竟营造了一个什么样的意境?且看——江南的夏夜,梅 雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人来下棋,然而,时过夜半,约客未至,诗人闲敲棋 子,静静等候……此时,诗人的心情如何呢?我看主要不是或根本就没有什么焦 躁和烦闷的情绪,而更可能是一种闲逸、散淡和恬然自适的心境。也许曾有 那么一会儿焦躁过(这种焦躁情绪怎么会持续到“过夜半”呢?),但现在,诗人 被眼前江南夏夜之情之景感染了:多情的梅雨,欢快的蛙鸣,闪烁的灯火,清脆的 棋子敲击声……这是一幅既热闹又冷清、既凝重又飘逸的画面。也许诗人已 经忘了他是在等友人,而完全沉浸到内心的激荡和静谧中。应该感谢友人的 失约,让诗人享受到了这样一个独处的美妙的不眠之夜。

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诗词诵读
自由朗读,读准字音,读出节奏,读出感情。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。
结合注释,读通大意,赏析诗句。
夏初江南梅子黄熟的时节,即梅雨季节。
到处是蛙鸣声。
黄梅时节家家雨,青草池塘ห้องสมุดไป่ตู้处蛙。
诗意:梅雨时节,家家户户都被笼罩在烟雨中,长满青草的池塘边上, 到处都是蛙鸣。
_棋__子__落__灯__花_______”两句生动描写了诗人深夜独坐,望灯而待 的情景。
2.《约客》中的“闲敲棋子落灯花”是一处精彩的细节描写,请你 发挥想象,描绘主人公当时的动作、神情和心理。
【示例】已是夜深时分,约好的客人却还没有到来。诗人一只手 托着下颌,两眼呆呆地凝视着火红的灯花,另一只手拿起一枚棋子, 百无聊赖地敲击着棋盘,笃笃的敲棋声中灯花都被震落了。唉,他被 什么事耽搁了吗?这漫漫长夜该怎样度过呢?
主旨归纳
这首诗写的是诗人在一个梅雨季节的夜晚独 自等客的情景,表达了诗人内心孤独寂寞、百无 聊赖的复杂感情。
典型考题
1.理解性默写。 (1)赵师秀在《约客》中用“_黄__梅__时__节__家__家__雨___,_青__草__池__塘__处__处__蛙___”
写出了江南梅雨季节的独特景致。 (2)赵师秀雨夜约客,客人迟迟不至。“__有__约__不__来__过__夜__半__,闲敲

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黄梅时节家家雨
江南的梅雨时节雨水很多
黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了,熟 了,大都是阴雨连连的时候,成为“梅雨季节”, 所以称江南雨季为“黄梅时节”。意思就是夏初 江南梅子黄熟的时节。 家家雨:家家户户都赶上下雨。形容处处都在下雨。
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青草池塘处处蛙
长满了青草的池塘中蛙声不断
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约客
黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。
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作者简介
赵师秀(1170~ 1219) 南宋诗人。 字紫芝、灵芝, 号灵秀,又号天 乐。永嘉(今浙 江温州)人。
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注释
选自《清苑斋集》(《南宋群贤小集》本)。
①约客:约请客人来相会。 ②黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了,熟了,大都是阴雨
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全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋 子”这 一细节动作的渲染,既写了诗人雨 夜候客来访的情景,也写出约客未至的一 种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活 气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。
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主题思想
黄梅雨时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵 蛙叫。诗人约来一位朋友来做客,可等到 夜半也没有来。他只好一个人伴着油灯, 无聊的敲着棋子。
连连的时候,成为“梅雨季节”,所以称江南雨季为“黄梅时节”。 意思就是夏初江南梅子黄熟的时节。
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2021/3/7
CHENLI
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·本诗写的是什么季节,描写了哪些事 物?诗中景物渲染了什么气氛?
本诗描写江南春末夏初的夜晚 ,写了雨、池塘、 蛙 。“家家雨”既描绘出夏季梅雨的无所不在与急 骤密集,表现乡村之景的清新静谧,又暗示了客人 不能如期赴约的客观原因,流露出诗人对绵绵梅雨 这种阴雨天气的无奈。“处处蛙”既是写池塘中蛙 声阵阵,又是采用以声衬静的写法,烘托出梅雨时 节乡村夜晚的恬静和谐气氛,同时还折射出诗人落 寞孤寂与烦躁不安的心境。
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·诗中最精彩的句子是什么 它刻画了 诗人怎样的心情?
有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 后二句点出了人物和事情。主人耐心地而 又有几分焦急地等着。
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赵师秀其他作品
数日
数日秋风欺病夫,尽吹黄叶下庭芜。 林疏放得遥山出,又被云遮一半无。
采桑子
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诗文赏析
前二句交待了当时的环境和时令。“黄 梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”, 写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声 不断,蛙声一片。读来使人如身临其境, 仿佛细雨就在身边飘,蛙声就在身边叫。 这看似表现得很“热闹”的环境,实际 上诗人要反衬出它的“寂静”。
2021/3/7
梅花谢后樱花绽,浅浅匀红。试手天工。百卉 千葩一信通。馀寒未许开舒妥,怨雨愁风。结子 筠笼。万颗匀圆讶许同。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 谢谢观赏
2021/3/7
CHENLI
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2021/3/7
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2021/3/7
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黄梅时节家家雨
江南的梅雨时节雨水很多
黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了,熟 了,大都是阴雨连连的时候,成为“梅雨季节”, 所以称江南雨季为“黄梅时节”。意思就是夏初 江南梅子黄熟的时节。
家家雨:家家户户都赶上下雨。形容处处都在下雨。
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青草池塘处处蛙 长满了青草的池塘中蛙声不断
处处蛙:到处是青蛙。
2021/3/7
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有约不来过夜半
与客人有约在先,但过了夜半 还不见人来
有约:即邀约友人。
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闲敲棋子落灯花
无聊之时敲着棋子,震落了灯花
落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好像 一朵闪亮的小花。灯花:灯芯燃尽结成的花状物。
落:使……掉落。
①约客:约请客人来相会。
②黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了,熟了,大都是阴雨 连连的时候,成为“梅雨季节”,所以称江南雨季为“黄梅时节”。 意思就是夏初江南梅子黄熟的时节。
③家家雨:家家户户都赶上下雨。形容处处都在下雨。
④处处蛙:到处是青蛙。
⑤有约:即邀约友人。
⑥落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好像一朵闪亮的 小花。落:使……掉落。灯花:灯芯燃尽结成的花状物。
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全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋 子”这 一细节动作的渲染,既写了诗人雨 夜候客来访的情景,也写出约客未至的一 种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活 气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。
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主题思想
黄梅雨时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵 蛙叫。诗人约来一位朋友来做客,可等到 夜半也没有来。他只好一个人伴着油灯, 无聊的敲着棋子。 语近情遥,含而不露地表现了作者的寂寞心 情。
约客
2021/3/7
CHENLI
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约客
黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。
2021/3/7
CHENLI
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作者简介
赵师秀(1170~ 1219) 南宋诗人。 字紫芝、灵芝, 号灵秀,又号天 乐。永嘉(今浙 江温州)人。
2021/3/7
CHENLI
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注释
选自《清苑斋集》(《南宋群贤小集》本)。
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