荆轲刺秦王ppt89 人教课标版1
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人物性格
荆轲:粗犷豪迈,沉着勇敢,见义勇为, 不畏强暴,不怕牺牲,千载以下,还令 人感到凛然而有生气。行刺秦王虽然失 败,但他那种刚毅不屈,慷慨赴难的精 神,千秋万载令人感奋。
太子丹:不以燕国弱小无力抵御秦国的 侵略而坐待灭亡,急起奋发,图谋保卫 国家。孤注一掷,诚不得已也。但急于 求成,“始速祸焉”。欲速则不达。
故事梗概
行刺的缘起(从“秦将王翦破赵”到“愿足下更虑 行刺的准备之 (” 从) “荆轲知太子不忍”到“遂发”)
函封樊於 期首级
求徐夫人 的匕首
令秦武 阳为副
易水送别(从“太子及宾客知其事者”到“终已不顾”) 廷刺秦王(从“既至秦”到“秦王目眩良久”)
武阳 图穷 秦王 群臣 .身受 荆轲 目眩 色变 匕见 被逐 惊愕 八创 被斩 良久
六国人民反抗强暴的要求。
自由讨论
荆轲临死前说道:“事所以不 成者,乃欲以生劫之,必得约 契以报太子也” 荆轲行刺失 败真是这个原因吗?这反映了 当时荆轲怎样的心理?你认为 失败是什么原因?为什么?
荆 轲 刺 秦 王
背景介绍
1回顾《战国册》相关知识 2本文写作背景:
公元前228年(秦王政19年),秦王政派其 大将王翦攻赵,杀掉赵葱,遂克邯郸,虏赵王 迁。王翦随即奉命率兵驻扎中山(今河北省定 州),准备向燕国进攻。燕国这时处于朝不保 夕、危如累卵的困难境地。事实是:“燕弱小, 数困于兵,今举国不足以当秦。”(《战国 策·燕策三》)。燕太子丹这时好象热锅上的 蚂蚁,在秦军压境的危急时刻,不得不采取派 人行刺这种恐怖政策。
重点字词
古字通假:
1.说—悦 2.陵—凌 3.淬—焠 4.以—已 5.反—返 6.决—诀 7.振—震 8.奉—捧 9.见—现 10.还—环 11.陈—阵 12.卒—猝
人教版语文高一新课标《荆轲刺秦王》PPT
C、其成功在于借景人言向情对,方表秋示风谢寒意水。与是一客气去话不。复 返的冷意悲情相为表里,催人泪下。
D、其成功之处在于作者通过环境、歌声、神态、 行为描写的场面,烘托了一幅悲壮的画面,能唤起 人们普遍的激烈情怀,唤起人们感同身受的共鸣。
咏荆轲
风萧萧兮易水寒,秦王纵横平赵燕。 男儿有志纾国难,太子无奈求圣贤。 家国重任擎一身,樊首舆图封两函。 始皇幸存统四海,荆轲忠勇高云天。
四大刺客:
专诸刺王僚 要离刺庆忌 聂政刺韩傀 荆轲刺秦王
战国四公子: 魏国:信陵君魏无忌 赵国:平原君赵胜 齐国:孟尝君田文 楚国:春申君黄歇
教学目标:
1、知识与能力: ①了解荆轲刺秦王的历史背景和过程。 ②掌握重要的词、句,提高翻译能力。 ③学会从人物的对话、动作、神态描写入手,
分析主要人物形象。 2、情感与态度:
选出下列加下划线的词中注音全对的一组( ) b
a.拜谒(yè) 濡(rú)缕 变徵(zhēn) 淬(cuì)火 b.忤(wǔ)视 图穷匕(bì)见(xiàn) 八创(chuāng) c.箕(jī)踞 揕(chèn) 偏袒(tǎn) 陛(bì)下 d.拊(fǔ)心 瞋(chēn)目 樊於(yú)期 怒叱(chì)
一、缘起 二、准备 三、决别
四、行刺
情节 大军压境 计议行刺 求取信物 准备匕首 配备副手 怒而遂发 易水送行 慷慨悲歌 计见秦王 顾笑武阳 秦廷搏击 倚柱笑骂 遇难去逝
矛盾冲突 不忍 私见
武阳 所待 迟之 怒叱
色变 顾笑
形象
深谋远虑 善于言辞
周密 刚毅 视死如归
机智 临危不惧 英勇顽强
宁死不屈
知识积累(1—6段)——
面对浑身着素的送行的人们和风寒水冷的自然环境, 荆轲用慷慨悲歌来表达自己对于高渐离等知己者生离死 别的悲凉心情,抒发自己视死如归的壮烈情怀。荆轲在 太子丹对他缺乏足够的了解、信任和尊重的情况下仍然 决心履行自己的诺言,这更增添了故事的悲剧色彩,这 一情节也暗示了整个事件的悲剧性结局。荆轲的歌声由 凄切悲凉转为慷慨激昂,送行的人们也由感动、惜别转 为激愤、激励。就在这激动人心的壮烈场面中,荆轲义 无反顾地踏上了献身刺秦的征途。“就车而去,终已不 顾”,勇往直前的英雄气概跃然纸上。
D、其成功之处在于作者通过环境、歌声、神态、 行为描写的场面,烘托了一幅悲壮的画面,能唤起 人们普遍的激烈情怀,唤起人们感同身受的共鸣。
咏荆轲
风萧萧兮易水寒,秦王纵横平赵燕。 男儿有志纾国难,太子无奈求圣贤。 家国重任擎一身,樊首舆图封两函。 始皇幸存统四海,荆轲忠勇高云天。
四大刺客:
专诸刺王僚 要离刺庆忌 聂政刺韩傀 荆轲刺秦王
战国四公子: 魏国:信陵君魏无忌 赵国:平原君赵胜 齐国:孟尝君田文 楚国:春申君黄歇
教学目标:
1、知识与能力: ①了解荆轲刺秦王的历史背景和过程。 ②掌握重要的词、句,提高翻译能力。 ③学会从人物的对话、动作、神态描写入手,
分析主要人物形象。 2、情感与态度:
选出下列加下划线的词中注音全对的一组( ) b
a.拜谒(yè) 濡(rú)缕 变徵(zhēn) 淬(cuì)火 b.忤(wǔ)视 图穷匕(bì)见(xiàn) 八创(chuāng) c.箕(jī)踞 揕(chèn) 偏袒(tǎn) 陛(bì)下 d.拊(fǔ)心 瞋(chēn)目 樊於(yú)期 怒叱(chì)
一、缘起 二、准备 三、决别
四、行刺
情节 大军压境 计议行刺 求取信物 准备匕首 配备副手 怒而遂发 易水送行 慷慨悲歌 计见秦王 顾笑武阳 秦廷搏击 倚柱笑骂 遇难去逝
矛盾冲突 不忍 私见
武阳 所待 迟之 怒叱
色变 顾笑
形象
深谋远虑 善于言辞
周密 刚毅 视死如归
机智 临危不惧 英勇顽强
宁死不屈
知识积累(1—6段)——
面对浑身着素的送行的人们和风寒水冷的自然环境, 荆轲用慷慨悲歌来表达自己对于高渐离等知己者生离死 别的悲凉心情,抒发自己视死如归的壮烈情怀。荆轲在 太子丹对他缺乏足够的了解、信任和尊重的情况下仍然 决心履行自己的诺言,这更增添了故事的悲剧色彩,这 一情节也暗示了整个事件的悲剧性结局。荆轲的歌声由 凄切悲凉转为慷慨激昂,送行的人们也由感动、惜别转 为激愤、激励。就在这激动人心的壮烈场面中,荆轲义 无反顾地踏上了献身刺秦的征途。“就车而去,终已不 顾”,勇往直前的英雄气概跃然纸上。
【必修一】人教版第5课《荆轲刺秦王》优质课(28张PPT)
《战国策》
燕
秦
背景简介:
《荆轲刺秦王》的故事发生在 战国末期的公元前227年,即秦统 一中国之前的六年。当时,秦于公 元前230年灭韩,又于公元前228 年破赵(灭赵是公元前222年)秦 统一六国的大势已定。地处赵国东 北方的燕国是一个弱小的国家。
荆轲刺秦王失败之后, 秦大举攻燕,于公元前226 年破燕,公元前222年灭燕。 第二年,“秦并天下,立号 为皇帝”。
最后和盘托出行刺打算,舍生取义
使樊将军激动得“偏袒扼腕而进”。樊将军自 刎献身,既表现了他的义勇刚烈,也表现了他 对荆轲的理解与信任
⑥荆轲与太子丹在准备工作 中有些什么分歧?表现了人 物怎样的性格?
太子催促荆轲 荆轲怒叱太子 太子:浮躁多疑,谋事不周
荆轲:刚烈英勇
⑦作者是怎样描写易水辞诀 这一场面的?有什么作用?
年纪大的人
成语典故
切齿拊心 语出本文,又作“切齿腐心”。形
容愤恨到极点。
一去不复返 语出本文。一去之后就不再回来。
后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢 《黄鹤楼》诗:黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。
图穷匕见
语出本文。比喻事情发展到了最后,真相或本意 显露出来。
无可奈何
语出本文。没有办法,无法可想。表示事已如此, 再要挽回已是无能为力。
③文章写太子“不忍”有什 么作用?
反衬荆轲智谋非凡,英勇果敢。
研读第二部分:行刺准备
思考:④荆轲与太子ຫໍສະໝຸດ 为刺 秦王做了哪些准备工作?哪 些详写?哪些略写?
求取信物
详
准备匕首 配备副手 略
⑤荆轲私见樊於期为什么能 使他慷慨献身?
荆轲三问樊於期
先从秦王的刻毒残忍说起,动之以情,
再从解患报仇方面晓之以义
燕
秦
背景简介:
《荆轲刺秦王》的故事发生在 战国末期的公元前227年,即秦统 一中国之前的六年。当时,秦于公 元前230年灭韩,又于公元前228 年破赵(灭赵是公元前222年)秦 统一六国的大势已定。地处赵国东 北方的燕国是一个弱小的国家。
荆轲刺秦王失败之后, 秦大举攻燕,于公元前226 年破燕,公元前222年灭燕。 第二年,“秦并天下,立号 为皇帝”。
最后和盘托出行刺打算,舍生取义
使樊将军激动得“偏袒扼腕而进”。樊将军自 刎献身,既表现了他的义勇刚烈,也表现了他 对荆轲的理解与信任
⑥荆轲与太子丹在准备工作 中有些什么分歧?表现了人 物怎样的性格?
太子催促荆轲 荆轲怒叱太子 太子:浮躁多疑,谋事不周
荆轲:刚烈英勇
⑦作者是怎样描写易水辞诀 这一场面的?有什么作用?
年纪大的人
成语典故
切齿拊心 语出本文,又作“切齿腐心”。形
容愤恨到极点。
一去不复返 语出本文。一去之后就不再回来。
后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢 《黄鹤楼》诗:黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。
图穷匕见
语出本文。比喻事情发展到了最后,真相或本意 显露出来。
无可奈何
语出本文。没有办法,无法可想。表示事已如此, 再要挽回已是无能为力。
③文章写太子“不忍”有什 么作用?
反衬荆轲智谋非凡,英勇果敢。
研读第二部分:行刺准备
思考:④荆轲与太子ຫໍສະໝຸດ 为刺 秦王做了哪些准备工作?哪 些详写?哪些略写?
求取信物
详
准备匕首 配备副手 略
⑤荆轲私见樊於期为什么能 使他慷慨献身?
荆轲三问樊於期
先从秦王的刻毒残忍说起,动之以情,
再从解患报仇方面晓之以义
人教版必修一课件:第5课荆轲刺秦王 (共45张PPT)
对待
刻毒
父母宗族,皆为戮没.今闻购樊将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”
同族的人 被杀戮和没收
定语后置
将奈何:(你)打算怎么办
樊将军仰 天太息流涕曰: “吾每 念, 常痛于骨髓,顾计不知
仰面朝天长长地叹息 每当想到这些 到 不过想不到
所出耳!”轲曰:“今有一言,可以(之)解燕国之患,而报将军之 仇者,
虏赵王(lǔ) 樊於期(wū)拊心(fǔ) 戮没(lù mò) 骨髓(suǐ) 刎(wěn) 揕其胸(zhèn)变徵(zhǐ) 濡缕(rú) 偏袒扼腕(tǎn è wàn) 惶急(huáng) 被八创(bèi chuāng) 箕踞(jī)
秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北 略地,至燕南界。
全部 占领 名作状,向北 掠夺 南部边界
顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,
过了些时候 意动,以……为迟 改变初衷和后悔的念头“已”
荆卿岂无意哉?
丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:
难道没有动身的意思吗 请允许我
发怒,斥责
“今日往而不反者,竖子也!
今提一匕首入不测之强秦,
去了不能回来复命的,那是没用的人(“返”) 拿着 不可预料
各 宫廷侍卫(古义) 排列
上殿 正在危急时刻
不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而(群臣) 卒 惶急无以(之)击轲,
殿下的侍卫 因此
“猝”,仓促间 惊慌失措 没有用来……的
而乃以手共搏之。
就用空手一起同荆轲搏斗
是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急
这 随从医官 用自己捧着的药袋朝荆轲掷(古义)去 正在 “环”
公元前228年(秦王政19年),秦王嬴政派大将王 翦攻赵,杀赵葱,克邯郸,虏赵王迁。王翦随即奉命率 兵驻扎中山(今河北省定州),准备向燕国进攻。燕国 这时处于朝不保夕、危如累卵的困难境地。事实是:“ 燕弱小,数困于兵,今举国不足以当秦。”(《战国策· 燕策三》)。燕太子丹这时好象热锅上的蚂蚁,在秦军 压境的危急时刻,不得不采取派人行刺这种恐怖政策。
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春秋战国四大刺客:要离、专诸、聂政、荆轲
要离 春秋时期吴国人,因其折辱壮士丘迮, 被推为天下勇士。自吴王僚死后,阖闾立国, 公子庆忌逃往艾城,招纳死士,接连邻国, 欲待时乘隙,伐吴报仇。公子庆忌走逾奔马, 手能接飞鸟,步能格猛兽,矫捷如神,万夫 莫敌。因此阖闾日夜忧虑。时伍子胥又荐赢 弱体细的勇士要离刺杀庆忌。要离献计残身 灭家,取得庆忌信任,终于成功刺杀了庆忌。 (典故“壮士断臂”即来源于此)
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正音
王翦(jiǎn) 虏赵王(lǔ) 谒之(yè) 樊於期(wū) 戮没(lù mò) 骨髓(suǐ) 揕其胸(zhèn)偏袒扼腕(tǎn è wàn)拊心(fǔ) 刎(wěn) 盛(chéng) 淬(cuì)濡缕(rú) 变徵(zhǐ) 厚遗(wèi) 惶急(huáng) 图穷而匕现(bǐ xiàn)还柱而走(huán) 卒起不意(cù) 夏无且(jū) 八创( chuāng) 箕踞(jī jù) 目眩(xuàn)
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课文中提到的击筑的高渐离,就是朋友之 一。燕太子为了刺秦王,先找智勇双全的燕 国元老田光。田光觉得自己老了,无法完成 太子丹的重托,便向太子丹推荐了荆轲。田 光为了激励荆轲,也表明不泄太子的计谋, 便自杀了。太子丹与荆轲一见如故,互倾肺 腑之言。几经恳请,荆轲接受了刺秦任务。 太子丹万分高兴,奉荆轲为上卿,精心侍奉 ……以后,就是便是课文所记。
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春秋战国四大刺客:要离、专诸、聂政、荆轲
要离 春秋时期吴国人,因其折辱壮士丘迮, 被推为天下勇士。自吴王僚死后,阖闾立国, 公子庆忌逃往艾城,招纳死士,接连邻国, 欲待时乘隙,伐吴报仇。公子庆忌走逾奔马, 手能接飞鸟,步能格猛兽,矫捷如神,万夫 莫敌。因此阖闾日夜忧虑。时伍子胥又荐赢 弱体细的勇士要离刺杀庆忌。要离献计残身 灭家,取得庆忌信任,终于成功刺杀了庆忌。 (典故“壮士断臂”即来源于此)
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正音
王翦(jiǎn) 虏赵王(lǔ) 谒之(yè) 樊於期(wū) 戮没(lù mò) 骨髓(suǐ) 揕其胸(zhèn)偏袒扼腕(tǎn è wàn)拊心(fǔ) 刎(wěn) 盛(chéng) 淬(cuì)濡缕(rú) 变徵(zhǐ) 厚遗(wèi) 惶急(huáng) 图穷而匕现(bǐ xiàn)还柱而走(huán) 卒起不意(cù) 夏无且(jū) 八创( chuāng) 箕踞(jī jù) 目眩(xuàn)
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课文中提到的击筑的高渐离,就是朋友之 一。燕太子为了刺秦王,先找智勇双全的燕 国元老田光。田光觉得自己老了,无法完成 太子丹的重托,便向太子丹推荐了荆轲。田 光为了激励荆轲,也表明不泄太子的计谋, 便自杀了。太子丹与荆轲一见如故,互倾肺 腑之言。几经恳请,荆轲接受了刺秦任务。 太子丹万分高兴,奉荆轲为上卿,精心侍奉 ……以后,就是便是课文所记。
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人教版必修一 荆轲刺秦王 课件(132张)
诸侯供奉牌位、祭祀祖先的专用房屋。古代宗庙 制度,天子七庙,诸侯五庙,大夫三庙,士一庙。庶人不准 设庙。宗庙毁即国亡或家破。 8.给贡职如郡.县. 秦始皇统一天下后,废除封建,改行郡县制,将全国分 成三十六个郡,郡以下置县,官员由中央任免。
9.乃朝服,设九.宾. 宾,即傧(bīn)相,古代替主人接引宾客和赞礼的人。 九宾,即九宾之礼,为诸侯国接见外来使节的一种最高外交 礼节。从殿内向殿外依次排列九位礼仪官员,迎接宾客时, 依次呼接引来宾上殿,声势威严。 10.箕.踞.以骂 两脚张开,两膝微曲地坐着,形状像箕,是一种随意不 拘礼节、傲慢不敬的坐法。比喻轻慢傲视对方的姿态。
要离,春秋时期吴国人,因其折辱壮士丘迮,被推为天 下勇士。自吴王僚死后,阖闾立国,公子庆忌逃往艾城,招 纳死士,接连邻国,欲待时乘隙,伐吴报仇。公子庆忌骨腾 肉飞,走逾奔马,手能接飞鸟,步能格猛兽,矫捷如神,万 夫莫敌。因此阖闾日夜忧虑。伍子胥于是又荐羸弱体细的勇 士要离刺杀庆忌。要离献计残身灭家,取得庆忌信任,终于 成功刺杀了庆忌。典故“壮士断臂”即来源于此,专诸和要 离成就了一代霸主吴王阖闾(春秋五霸之一)。
轲带燕督亢地图和樊於期首级,前往秦国刺杀秦王。临行前, 许多人在易水边为荆轲送行,场面十分悲壮。“风萧萧兮易 水寒,壮士一去兮不复还”,这是荆轲在告别时所吟唱的诗 句。荆轲来到秦国后,秦王在咸阳宫隆重召见了他。荆轲在 献燕督亢地图时,图穷匕现,刺秦王不中,被杀。
3.太.子.丹恐惧 君王的嫡长子或预备继位的儿子。周时,天子及诸侯的 嫡长子,称“太子”,或称为“世子”。秦朝以后,只有皇 位的继承者,才能称太子或皇太子,而诸侯王或藩王的正式 继承人只能称“世子”。 4.邑.万家 泛指一般城镇,大曰都,小曰邑;居民聚居的地方;古 代诸侯分给大夫的封地,如采邑、食邑。文中指最后一个意 思。
9.乃朝服,设九.宾. 宾,即傧(bīn)相,古代替主人接引宾客和赞礼的人。 九宾,即九宾之礼,为诸侯国接见外来使节的一种最高外交 礼节。从殿内向殿外依次排列九位礼仪官员,迎接宾客时, 依次呼接引来宾上殿,声势威严。 10.箕.踞.以骂 两脚张开,两膝微曲地坐着,形状像箕,是一种随意不 拘礼节、傲慢不敬的坐法。比喻轻慢傲视对方的姿态。
要离,春秋时期吴国人,因其折辱壮士丘迮,被推为天 下勇士。自吴王僚死后,阖闾立国,公子庆忌逃往艾城,招 纳死士,接连邻国,欲待时乘隙,伐吴报仇。公子庆忌骨腾 肉飞,走逾奔马,手能接飞鸟,步能格猛兽,矫捷如神,万 夫莫敌。因此阖闾日夜忧虑。伍子胥于是又荐羸弱体细的勇 士要离刺杀庆忌。要离献计残身灭家,取得庆忌信任,终于 成功刺杀了庆忌。典故“壮士断臂”即来源于此,专诸和要 离成就了一代霸主吴王阖闾(春秋五霸之一)。
轲带燕督亢地图和樊於期首级,前往秦国刺杀秦王。临行前, 许多人在易水边为荆轲送行,场面十分悲壮。“风萧萧兮易 水寒,壮士一去兮不复还”,这是荆轲在告别时所吟唱的诗 句。荆轲来到秦国后,秦王在咸阳宫隆重召见了他。荆轲在 献燕督亢地图时,图穷匕现,刺秦王不中,被杀。
3.太.子.丹恐惧 君王的嫡长子或预备继位的儿子。周时,天子及诸侯的 嫡长子,称“太子”,或称为“世子”。秦朝以后,只有皇 位的继承者,才能称太子或皇太子,而诸侯王或藩王的正式 继承人只能称“世子”。 4.邑.万家 泛指一般城镇,大曰都,小曰邑;居民聚居的地方;古 代诸侯分给大夫的封地,如采邑、食邑。文中指最后一个意 思。
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4.求匕首找副手为何略写? 不是主要情节,因而只做必要的交代。这显得详略得当, 剪裁合理。 5. 轲怒斥太子的原因是什么?显示什么性 格?
荆轲有所待,遭到太子的猜疑。太子的不信任对侠义之士
来说,无异于人格侮辱。“士可杀不可侮”。荆轲忍无可忍, 怒
现在(是)拿着一把匕首进入凶险难测的强暴的秦国,我之所以
停留,是因为等待我的外地客人和(他)一同去。
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6、愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之
宗庙 贡献、赋税和郡县一样,只要能奉守祖先的宗庙。给(jǐ),供 应,供给。职:贡赋,赋税。 7、北之人 北方边远地区的少数民族人。蛮夷:古代泛指少数民族。鄙:
凄凉悲怆氛围和同仇敌忾的气势
有条不紊:人物活动按时间顺序描写。 结合写景:“风萧萧兮易水寒”,给人以身临其境的感觉。
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1、善于描写人物的对话和神态
荆轲和樊於期的对话,荆轲先用话挑起樊於期对秦的仇恨, 再问樊於期对这样的深仇大恨怎么办,然后针对“顾计不知所 出耳”的表示,试探地提出了既能为樊於期报仇,又能保全燕 国的计划,层层递进,结果是樊於期慷慨陈词,毅然自刎。 见秦王时“秦武阳色变振恐”,“荆轲顾笑武阳”而向秦王作
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人教版语文必修一《荆轲刺秦王》课件完美版103页PPT
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
(人教版)高中语文必修一第课《荆轲刺秦王》ppt课件
秦国崛起
秦国经过商鞅变法,逐渐强大起来,对其他国家构成威胁。燕国 为了自保,决定派荆轲前往子丹之托前往刺杀秦王嬴政。
秦王嬴政
秦国国君,中国历史上第一个统一中国的皇帝。
燕太子丹
燕国国君的太子,策划了刺杀秦王的行动。
02
课文分析
文章结构解析
总结词
文章结构清晰,情节紧凑
详细描述
文章运用了丰富的修辞手法,如排比、对偶、夸张等,使 语言生动有力,表达力强。同时,文章用词精准,句式变 化多样,读来抑扬顿挫,极具韵律感。
主题思想探讨
01
总结词
歌颂英雄主义精神
02
03
详细描述
文章通过描绘荆轲刺秦王的英 勇事迹,歌颂了英雄主义精神 。荆轲为了国家的利益,不惜 牺牲自己的生命,这种英勇无 畏的精神值得我们学习和传承 。
故事中的主要人物分析
总结词:主要人物
详细描述:荆轲:勇敢、忠诚、有胆识,为了国家利益不惜牺牲个人生命。燕太子丹:对国家忠诚, 但过于急躁和鲁莽,对荆轲的行动计划考虑不足。秦王嬴政:威严、果断、有远见,对荆轲的刺杀行 动早有防备。
故事的历史意义和影响
总结词
历史意义和影响
详细描述
荆轲刺秦王的故事在中国历史上具有重要的意义和影响。它反映了战国时期各国之间的政治斗争和民族矛盾,展 现了古代英雄为国家和民族利益而英勇斗争的精神。同时,这个故事也成为了中国文化中的经典传说,激励着人 们为正义和理想而奋斗。
对课文中的疑问和思考题的讨论
总结词
针对课文中的疑问和思考题进行深入讨论, 帮助学生更好地理解课文内容,提高他们的 分析和解决问题的能力。
详细描述
教师可以提前列出课文中的一些疑问和思考 题,例如“荆轲为何要刺秦王”、“荆轲刺 秦王失败的原因是什么”等。在课堂上,组 织学生们对这些疑问和思考题进行讨论,鼓 励他们提出自己的见解,并引导他们从多个 角度思考问题,提高他们的分析和解决问题 的能力。
秦国经过商鞅变法,逐渐强大起来,对其他国家构成威胁。燕国 为了自保,决定派荆轲前往子丹之托前往刺杀秦王嬴政。
秦王嬴政
秦国国君,中国历史上第一个统一中国的皇帝。
燕太子丹
燕国国君的太子,策划了刺杀秦王的行动。
02
课文分析
文章结构解析
总结词
文章结构清晰,情节紧凑
详细描述
文章运用了丰富的修辞手法,如排比、对偶、夸张等,使 语言生动有力,表达力强。同时,文章用词精准,句式变 化多样,读来抑扬顿挫,极具韵律感。
主题思想探讨
01
总结词
歌颂英雄主义精神
02
03
详细描述
文章通过描绘荆轲刺秦王的英 勇事迹,歌颂了英雄主义精神 。荆轲为了国家的利益,不惜 牺牲自己的生命,这种英勇无 畏的精神值得我们学习和传承 。
故事中的主要人物分析
总结词:主要人物
详细描述:荆轲:勇敢、忠诚、有胆识,为了国家利益不惜牺牲个人生命。燕太子丹:对国家忠诚, 但过于急躁和鲁莽,对荆轲的行动计划考虑不足。秦王嬴政:威严、果断、有远见,对荆轲的刺杀行 动早有防备。
故事的历史意义和影响
总结词
历史意义和影响
详细描述
荆轲刺秦王的故事在中国历史上具有重要的意义和影响。它反映了战国时期各国之间的政治斗争和民族矛盾,展 现了古代英雄为国家和民族利益而英勇斗争的精神。同时,这个故事也成为了中国文化中的经典传说,激励着人 们为正义和理想而奋斗。
对课文中的疑问和思考题的讨论
总结词
针对课文中的疑问和思考题进行深入讨论, 帮助学生更好地理解课文内容,提高他们的 分析和解决问题的能力。
详细描述
教师可以提前列出课文中的一些疑问和思考 题,例如“荆轲为何要刺秦王”、“荆轲刺 秦王失败的原因是什么”等。在课堂上,组 织学生们对这些疑问和思考题进行讨论,鼓 励他们提出自己的见解,并引导他们从多个 角度思考问题,提高他们的分析和解决问题 的能力。
荆轲刺秦王-完整版PPT课件
五、课堂小结 这节课我们主要了解了文章的主要内容,
学会了推断文言实词、文言虚词的方法,懂 得了如何翻译文言文,掌握了分析了人物 (荆轲)性格特点的技巧。
六、
1、翻译第8、15段。(写在作业本上) 2、完成对荆轲刺杀秦王行为的评价。可上网
搜索资料,得出自己的看法。
谢谢指导! 2014年9月17
日
四、问题探究 1、荆轲具有怎样的性格特点?
深谋远虑 沉着刚烈 胆色过人 机智果敢 大义凛然 视死如归
2、文章的主要人物是荆轲,写秦武阳、太子 丹、秦王等有何作用?
衬托: 1)写秦武阳,衬托荆轲的胆色 2)写太子丹,衬托荆轲的沉着 3)写秦王等,衬托荆轲的勇武
3、你如何评价荆轲刺秦王的行为?(课外进行)
名词作状语,用盒子
8、荆轲顾笑武阳,前为谢曰
道歉
二)解析下列加横线字的意义和用法
1、今行而无信,则秦未可亲也
连词,表假设,如果 语气助词,表否定语气
2、樊将军以穷困来归丹 3、顷之未发,太子迟之
介词,表原因,因为
助词,用在时间副词的后面,起协调音节的作用
代词,代荆轲动身这件事
4、乃引其匕首提秦王 5、倚柱而笑
欢迎 光临指导!
战国四大刺客 专诸(刺王僚) 要离(刺庆忌) 聂政(刺韩傀) 荆轲(刺秦王)
荆轲刺秦王 《战国策》
学习目标 1、学习推断重要文言词语的意义; 2、分析荆轲的性格,学习其精神; 3、了解特殊句式的特点。
一、整体把握 1、这篇文章的主要内容是什么?请用一句话
概括。 荆轲刺秦王 2、文章写了几个人物?最主要的是谁?
荆轲、太子丹、秦武阳、秦王等 最主要的是荆轲
二、重点研读 1、研读8、9段,理解词、句的含义; 2、研读14、15段,理解词、句的含义; 3、口头翻译14段,体会古汉语与现代汉语的用词不
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1.尽收其地 2.秦兵旦暮渡易水 3.微太子言 4.今行而无信 5.臣乃得有以报太子 6.可谓深矣 7.顾计不知所出耳 8.秦王必喜而善见臣 9.而燕国见陵之耻除矣 10.请辞决矣
这个特点。 突出重点:在众多的人物中重点写荆轲,“既 祖,取道”略写,慷慨悲歌详写。 顾及全面:在场人物都顾及到,而且通过写 “垂泪涕泣”等渲染凄凉悲怆氛围和同仇敌 忾的气势 有条不紊:人物活动按时间顺序描写。 结合写景:“风萧萧兮易水寒”,给人以身临其 境的感觉。1.故事是在怎样的形势下发生的?语言特点 如何? 秦军破赵势如破竹,大军压境燕国危在旦夕 课文连用几个动词短语,以短促的语气交代 逼人的形势,渲染了紧张、危急的气氛。 2.荆轲的谋划表现了怎样的性格?写太子丹 “不忍”有何作用? 表现他城府很深,具有超人的胆识和气魄。 反衬荆轲智谋非凡。
3.荆荆轲轲三私问见樊樊於於期期,,首为先什从么秦能王让的他刻慷毒慨残献忍身说? 起,动之以情,进行初步试探;进而从解患 报仇方面晓之以义,引而不发,进一步观察 反映;在樊於期急于知晓的情况下,他才和 盘托出行刺打算,征询意愿。荆轲胆大心细。 自知知人,对樊於期有着深刻的了解。荆轲 舍身取义的精神,更使樊将军激动得“偏袒 扼腕而进”。樊将军自刎献身,既表现了他 的义勇刚烈,也表现了他对荆轲的理解与信 任。
事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同!一、身为一个人,水倒七
分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。
既有史学价值,又有文学价值。
重要词句翻译
1.尽收其地:完全占有了赵国的土地 2.岂可得哉:怎么能够呢 3.秦王必说见臣:秦王一定高兴的接见我 4.臣乃得有以报太子:我才能有机会来报答太子 5.以穷困来归丹:因为处境困难来投靠我 6.更虑之:另外考虑对策 7.吾每念,常痛于骨髓:我每每想起来,常常恨之入骨 8.函封之:用木匣子盛起头来 9.乃为装遣荆轲:于是整理行装,准备派荆轲上路 10.日已尽矣:时间已经不多了 11.仆所以留者,待吾客与俱:我之所以停留下
搏斗的曲折过程:荆轲“取—奉—发— 把—持—揕 —逐—提”,主动进攻未遂仍 进行最后一次努力;秦王“惊—引—起— 拔—走—击”,由惊慌失措转为有效反击, 动作描写层次分明。
.通过语言、神态、表情描写, 栩栩如
生地刻画了人物形象,如见其人,如闻 其声。
.运用间接描写的方法渲染气氛,衬托
荆轲的镇定自若、英雄虎胆、威武壮烈 的英雄形象。
一、准备 二、决别 三、行刺
情节 大军压境 计议行刺 求取信物 准备匕首 配备副手 怒而遂发 易水送行 慷慨悲歌 计见秦王 顾笑武阳 秦廷搏击 倚柱笑骂 遇难去逝
矛盾冲突 不忍 私见
武阳 所待 迟之 怒叱
色变 顾笑
形象
深谋远虑 善于言辞
周密 刚毅 视死如归
机智 临危不惧 英勇顽强
宁死不屈
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
评 价 性 训 练:
1.荆轲是怎样的一个人?
思想:为国分忧,雪耻报仇,报效太子。 性格:深沉,刚毅,慷慨。准备信物,深谋远 虑。 迟发见疑,他怒叱太子。取道易水, 慷慨 悲歌。
这个特点。 突出重点:在众多的人物中重点写荆轲,“既 祖,取道”略写,慷慨悲歌详写。 顾及全面:在场人物都顾及到,而且通过写 “垂泪涕泣”等渲染凄凉悲怆氛围和同仇敌 忾的气势 有条不紊:人物活动按时间顺序描写。 结合写景:“风萧萧兮易水寒”,给人以身临其 境的感觉。1.故事是在怎样的形势下发生的?语言特点 如何? 秦军破赵势如破竹,大军压境燕国危在旦夕 课文连用几个动词短语,以短促的语气交代 逼人的形势,渲染了紧张、危急的气氛。 2.荆轲的谋划表现了怎样的性格?写太子丹 “不忍”有何作用? 表现他城府很深,具有超人的胆识和气魄。 反衬荆轲智谋非凡。
3.荆荆轲轲三私问见樊樊於於期期,,首为先什从么秦能王让的他刻慷毒慨残献忍身说? 起,动之以情,进行初步试探;进而从解患 报仇方面晓之以义,引而不发,进一步观察 反映;在樊於期急于知晓的情况下,他才和 盘托出行刺打算,征询意愿。荆轲胆大心细。 自知知人,对樊於期有着深刻的了解。荆轲 舍身取义的精神,更使樊将军激动得“偏袒 扼腕而进”。樊将军自刎献身,既表现了他 的义勇刚烈,也表现了他对荆轲的理解与信 任。
事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同!一、身为一个人,水倒七
分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。
既有史学价值,又有文学价值。
重要词句翻译
1.尽收其地:完全占有了赵国的土地 2.岂可得哉:怎么能够呢 3.秦王必说见臣:秦王一定高兴的接见我 4.臣乃得有以报太子:我才能有机会来报答太子 5.以穷困来归丹:因为处境困难来投靠我 6.更虑之:另外考虑对策 7.吾每念,常痛于骨髓:我每每想起来,常常恨之入骨 8.函封之:用木匣子盛起头来 9.乃为装遣荆轲:于是整理行装,准备派荆轲上路 10.日已尽矣:时间已经不多了 11.仆所以留者,待吾客与俱:我之所以停留下
搏斗的曲折过程:荆轲“取—奉—发— 把—持—揕 —逐—提”,主动进攻未遂仍 进行最后一次努力;秦王“惊—引—起— 拔—走—击”,由惊慌失措转为有效反击, 动作描写层次分明。
.通过语言、神态、表情描写, 栩栩如
生地刻画了人物形象,如见其人,如闻 其声。
.运用间接描写的方法渲染气氛,衬托
荆轲的镇定自若、英雄虎胆、威武壮烈 的英雄形象。
一、准备 二、决别 三、行刺
情节 大军压境 计议行刺 求取信物 准备匕首 配备副手 怒而遂发 易水送行 慷慨悲歌 计见秦王 顾笑武阳 秦廷搏击 倚柱笑骂 遇难去逝
矛盾冲突 不忍 私见
武阳 所待 迟之 怒叱
色变 顾笑
形象
深谋远虑 善于言辞
周密 刚毅 视死如归
机智 临危不惧 英勇顽强
宁死不屈
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
评 价 性 训 练:
1.荆轲是怎样的一个人?
思想:为国分忧,雪耻报仇,报效太子。 性格:深沉,刚毅,慷慨。准备信物,深谋远 虑。 迟发见疑,他怒叱太子。取道易水, 慷慨 悲歌。