2020-2021成都市第十七中学小学五年级数学下期中第一次模拟试题(及答案)

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五年级下学期数学 期中测试卷(内含4套)均带答案

五年级下学期数学 期中测试卷(内含4套)均带答案

小学数学五年级(下)期中质量检测试卷(一)(时间:80分钟)一、基础知识(30分)一、填空我行。

(每题2分,共20分)1、一个数的最小倍数除以它的最大因数的商是( 1 ),一个数的最小倍数减去它的最大因数的差是( 0 )。

2、用一根长132厘米的铁丝,围成一个正方体的模型,棱长应是( 11 )厘米,如果围成一个长方体的模型,长、宽、高的和是( 44 )厘米。

3、工程队15天完成一件工程,平均每天完成这件工程的( 1/15 ),7天可以完成这项工程的( 7/15 )。

4、李芳一家三口去看电影,发现他们三人的座位号是连续的三个奇数,并且和是45,那么李芳一家的座位号分别是( 13 )( 15 )( 17 )。

5、一个几何体从正面,左面,上面看到的图形都是下图所示,这个几何体至少需要( 6 )个小正方体摆成。

6、一个长方体棱长之和是84厘米,长是8厘米,宽是7厘米,高是( 6厘米 ),体积是( 336 立方厘米 )。

7、83的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应该加上( 24 )。

8、在一个长30cm 、宽20cm 、水深10cm 的长方体容器里,放入棱长是6cm 的正方体小铁块,这时水面高( 10.36 )厘米。

9、A=2×3×7,B=2×5×3,那么A 和B 的最大公因数是( 6 ),最小公倍数是( 210 )。

10、正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积会扩大到原来的( 9 )倍,体积扩大到原来的( 27 )倍。

二、明辨是非。

(每题1分,共5分)1、因为14÷7=2,所以14是倍数,7是因数( × )2、只有棱长为1米的正方体的体积才能是1立方米。

( × )题号 一、基础知识30分 二、基本技能34分 三、解决问题36分 合计 得分1。

(×)3、把一张饼分成4份,每份是44、一个数如果能被24整除,则这个数一定是4和8的倍数。

2020-2021成都市小学五年级数学下期中第一次模拟试题(含答案)

2020-2021成都市小学五年级数学下期中第一次模拟试题(含答案)

2020-2021成都市小学五年级数学下期中第一次模拟试题(含答案)一、选择题1.用两个长为5cm,宽为4cm,高为3cm的长方体拼成一个表面积最小的大长方体,应把()的两个面拼在一起。

A. 5×4B. 4×3C. 5×32.一个正方体的棱长之和是36dm,这个正方体的表面积是()dm2。

A. 27B. 54C. 81D. 2163.一个长方体的集装箱,从里面测量长12m、宽4m、高3m,如果要装一批棱长2m的正方体货箱,最多能装()个.A. 12B. 18C. 364.一个长方体高不变,长与宽的和也不变。

如果长与宽的差越小,这个长方体的体积()。

A. 越小B. 越大C. 不变D. 有可能变小,也有可能变大5.下面()是2、5、3的倍数。

A. 18B. 30C. 50D. 706.相邻两个自然数的积一定是( )。

A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数7.用3,5,7三个数字组成的三位数( )。

A. 一定是2的倍数B. 一定是3的倍数C. 一定是5的倍数8.一个几何体,从正面看到的是,从左面看到的是摆成这样的几何体至少需要()个小正方体。

A. 4B. 5C. 6D. 89.一个几何体,从正面看到的是,从右面看到的是。

摆成这样的几何体至少需要小正方体()A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个10.下面的几何体,从正面看是,从上面看是的是()A. B. C.11.下面几何体中,()从左面看到的图形是。

A. B. C.12.一个数既是6的倍数,又是24的因数,这样的数有()个。

A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题13.一盒磁带的长为110mm,宽为70mm,高为16mm,将3盒这样的磁带包成一包(接口处不计),当包成的长方体长为________mm、宽为________mm、高为________mm 时,最节省包装纸。

14.如图,将一根长14cm,宽7.5cm,高6cm的长方体木棍截成两根,截成的两根木棍的表面积比原木棍的表面积增加了________cm2。

2020-2021成都七中小学五年级数学下期中第一次模拟试题(附答案)

2020-2021成都七中小学五年级数学下期中第一次模拟试题(附答案)

2020-2021成都七中小学五年级数学下期中第一次模拟试题(附答案)一、选择题1.学校要挖一个长40dm、宽20dm、深4dm的沙坑,需要()m3的黄沙才能填满。

A. 3200 B. 3.2 C. 322.一个长方体的长为7厘米,如果将长增加7厘米,宽和高不变,那么这个长方体的体积就扩大到原来的()倍。

A. 7倍B. 14倍C. 2倍3.一小瓶矿泉水的净含量是()。

A. 330LB. 330mLC. 330dm³4.下列说法中错误的是()A. 三个连续的非零自然数中一定有一个数是3的倍数B. 合数不一定是偶数C. 质数与质数的积一定是质数D. 同时是2和5的倍数的数,其个位一定是05.使331□既有因数3,又是5的倍数,□里可以填()。

A. 0B. 2C. 56.下列说法不正确的是( )。

A. 奇数与偶数的积是偶数。

B. 91是7的倍数,7是91的因数。

C. 个位上是0、3、6、9的数都是3的倍数。

D. 偶数与偶数的和还是偶数。

7.如果a是自然数,那么奇数可以表示为( )。

A. a+1B. 2aC. 2a+18.观察几何体,从上面看到的是()。

A. B. C.9.如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体从左面看到的是( )。

A. B. C. D.10.下面()几何体从左面看,所看见的图形是。

A. B. C.11.如图,如果4号位置上有3个小正方体,5号位置上有2个小正方体,3号位置上有2个小正方体,其余位置上都是1个小正方体。

那么从正面看到的图形是( )。

A. B. C. D.12.把下图中的硬纸片折成一个正方体,与数字“3”相对的是数字“()”。

A. 2B. 4C. 5D. 6二、填空题13.6085dm³=________m³ 785ml=________cm3=________dm³14.下图是一个长方体的三条棱,它的棱长和是________cm,它的体积是________cm3。

2020-2021成都市小学五年级数学下期中一模试题及答案

2020-2021成都市小学五年级数学下期中一模试题及答案

2020-2021成都市小学五年级数学下期中一模试题及答案一、选择题1.用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是()A. 7cm,2cm,1cmB. 5cm,2cm,1cmC. 5cm,3cm,2cmD. 3cm,2cm,1cm 2.一个长方体的长为7厘米,如果将长增加7厘米,宽和高不变,那么这个长方体的体积就扩大到原来的()倍。

A. 7倍B. 14倍C. 2倍3.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的()倍。

A. 2B. 4C. 6D. 84.一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是()A. 32B. 16C. 125.在四位数21□0的方框甲填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法。

A. 2B. 3C. 46.两个素数的积一定是()。

A. 素数B. 合数C. 奇数7.从左面和正面观察所看到的图形都是()。

A. B. C. D.8.观察几何体,从上面看到的是()。

A. B. C.9.下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的.从不同角度观察这些模型,分别看到的是几号图形?(1)从前面看到的是()图形,A.B.C.(2)从后面可以看到()图形.A.B.C.(3)从左面看到的是()图形,A.B.C.(4)从下面可以看到()图形.A.B.C.(5)从上面看到的是()图形,A.B.C.(6)从右面可以看到()图形.A.B.C.10.从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下图中符合要求的几何体是( )。

A. B. C. D.11.一个数既是6的倍数,又是24的因数,这样的数有()个。

A. 1B. 2C. 3D. 4 12.下面的图中,能折成长方体的是()。

A. B. C. D.二、填空题13.把两个长5cm,宽4cm,高3cm的长方体拼成一个表面积尽可能大的长方体。

这个长方体的体积是________cm3,表面积是________cm2。

2020-2021学年人教版小学五年级下册期中数学试卷(含解析)

2020-2021学年人教版小学五年级下册期中数学试卷(含解析)

2020-2021学年人教版小学五年级下册期中数学试卷一.选择题(共8小题)1.如图是由4个完全相同的小正方体堆成的一个立体图形,从上面看这个图形,可以看到这个立体图形的()个面.A.2B.3C.4D.以上答案都不正确2.根据所给的三视图,摆出立体图形,并数出组成立体图形的小正方体个数是()A.3B.4C.5D.63.16有()个不同的因数.A.6B.5C.44.一个长方体的底面周长是20厘米,左面面积是20平方厘米,前面面积是30平方厘米,则下面面积是()平方厘米。

A.20B.30C.24D.365.把一个正方体木块切成两个完全相同的长方体,表面积增加了18平方分米,原来正方体的体积是()立方分米。

A.27B.54C.729D.646.大于而小于的分数有()个.A.1B.2C.无数7.5和11是55的()A.质因数B.互质数C.公约数8.欢欢和乐乐去书店买书,欢欢用去了自己所带钱的,乐乐也用去了自己所带钱的,下面说法正确的是()A.欢欢买的书贵B.他们买的书一样贵C.无法确定谁买的书贵二.填空题(共10小题)9.的分数单位是,再添上个这样的单位就是最小的合数。

10.幼儿园李老师把6个苹果平均分给12个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的,各分得个苹果。

11.小玲有两根彩带,第一根彩带长米,第二根彩带比第一根长,她的第二根彩带长米.12.一个长方体,长、宽、高分别是9厘米、6厘米、5厘米,从中截去一个最大的正方体,剩下部分的体积是立方厘米.13.有一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米和3厘米。

现在把它的长缩短了2厘米,那么长方体的表面积减少了平方厘米,体积减少了立方厘米。

14.一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个棱长是5厘米的正方体。

原来这个长方体的体积是立方厘米。

15.6的因数有,9的因数有,它们的因数除了和还有别的因数,像这样的数叫做合数.16.76的最大因数是,54的最小倍数是.17.如图,桌上放着等底等高的圆柱和圆锥各一个,请画出从前面看到的图形.18.根据下面的三视图推想,这个图形共需要个小正方体堆积而成.三.判断题(共5小题)19.质数和质数的乘积还是质数.(判断对错)20.因为12÷3=4,所以12是倍数,3是因数..(判断对错)21.棱长是6厘米的立方体,它的表面积和体积相等..(判断对错)22.把一块正方体的橡皮泥捏成长方体,体积不变..(判断对错)23.在<()中,括号里只能填.(判断对错)四.计算题(共3小题)24.求如图正方体的体积和长方体的表面积。

2020-2021学年人教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(A卷)(word版 含答案)

2020-2021学年人教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(A卷)(word版 含答案)

2020-2021学年人教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(A卷)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.3.02m³=(________)dm³90020cm³=(________)L4.07m³=(________)m³(________)dm³9.08dm³=(________)L(________)mL2.一个正方体的表面积是54dm²,体积是(______)dm³。

3.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是(______),最大是(______)。

4.16和24的公因数有(________);8和12的公倍数有(________)。

5.一个长方体的体积是72cm³、长6cm 、宽5cm,高(________)cm 。

6.一个容量是15升的药桶,装满了止咳药水,把这些药水分别装在100毫升的小瓶里,可以装满(________)瓶。

7.在括号里填上适当的单位名称。

旗杆高15(______)教室面积80(______)油箱容积16(______)一瓶墨水60(______)8.左图从(_____)面看和(______)面看都是.从(________)面看是.9.在1~10中,(______)既不是质数,也不是合数。

既是质数,也是偶数的是(______)。

既是奇数,又是合数的是(______)。

10.一个长方体棱长总和是36cm,宽和高分别是3cm、2cm,它的体积是(______)cm³。

11.用3个棱长是2dm的正方体合成一个长方体,长方体的表面积比3个正方体的表面积之和少(________)dm²。

12.一个立体图形,从正面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用(________)个小正方体,最多要用(________)个小正方体。

2020年成都市小学五年级数学下期中一模试卷含答案

2020年成都市小学五年级数学下期中一模试卷含答案

2020年成都市小学五年级数学下期中一模试卷含答案一、选择题1.从8个棱长1cm的小正方体拼成的大正方体中,拿走一个小正方体(如图),这时它的表面积是()。

A. 18cm2B. 21cm2C. 24cm22.一罐可口可乐的容量是()。

A. 355升B. 0.3米3C. 355分米3D. 355毫升3.一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是()A. 32B. 16C. 124.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是()。

A. 30B. 50C. 60D. 90 5.100以内的最大质数是( )。

A. 99B. 97C. 916.一个两位数既是5的倍数,又是偶数,它最小是( )。

A. 10B. 15C. 207.下面的几何体中从正面看是,从上面看是的是()A. B. C.8.小东用同样大小的小正方体搭了一个积木,从上面看到的形状是,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数.搭的这组积木从左面看是()A. B. C. D .9.有一个立体图形,从正面、左面、上面看到的形状如下图所示,这个立体图形是()。

A. B. C.10.从立体图形的左面看,看到的形状是()A. B. C.11.两个体积相等的正方体,它们棱的总长是24cm,每个正方体的体积是()。

A. 16cm3B. 2cm3C. 1cm312.用一根长36cm的铁丝围成一个正方体框架,正方体框架的棱长是()cm。

A. 12B. 9C. 3二、填空题13.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装________块。

14.把1立方米的正方体切割成1立方厘米的正方体,排成一排长________千米。

15.要使17×(15-□)+32的计算结果是偶数,□内必须填________。

(填“奇数”或“偶数”)16.最小的质数是________,它与最小的合数的和是________.17.仔细观察并填空。

【人教版】五年级下册数学《期中考试试卷》(含答案)

【人教版】五年级下册数学《期中考试试卷》(含答案)

2020-2021学年度第一学期期中测试人教版五年级数学试题一、用计算器算.(4分)100-24.5-15.8= 3.96+1.235-0.56=二、直接写出下面各题的得数.(4分)0.3+0.5=5+3.58=0.1+0.01=7.6-2.5=4.2+6.8=7.7-7=0.25+0.75= 0+0.88=三、用竖式计算.(8分)16.5+7.36=10-2.37= 2.48+19.82= 8.1-6.4=四、选择.把你认为正确答案的序号填入题中括号里.(6分)1.0().A、是正数B、是负数C、既不是正数,也不是负数2.------2-----1-----0-----1-----2----,由图可知,-2和2两个数().A、大小相等B、表示同样的意义C、到0的距离相等3.如图,用细木条钉成一个长方形框,拉成一个平行四边形,这两个图形的面积相比,().A、长方形面积大B、平行四边形面积大C、一样大4.估计图中荷叶面积的大小,()最接近实际面积.A. B. C.5.下面两个小数中,“5”所表示的意义相同的是().A、0.5和0.50B、15.1和1.51C、0.85和0.8056.大于0.1而小于0.2的两位小数有()个.A、10B、9C、无数五、判断.(6分)1.右图中,表示摄氏度,表示华氏度.()2.三角形的面积是它所在平行四边形面积的一半.()3.百分位的计数单位比千分位的计数单位小.()4.小数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同.()5.小数点左边第二位是十位,右边第二位是十分位.()6.被减数和减数都增加2.8,那么差也就增加2.8.()六、填空.( 32分)1. +620.08读作:(),负二十记作:()2.150000平方米=()公顷60平方千米=()公顷3.一块平行四边形菜地,底边长是16米,高是底边长的一半,这块菜地的底高是()米,面积是()平方米.4.填合适的单位.嵩县的实际面积是3009(),杭州西湖的面积大约是566().5.18毫米写成小数是()米,读作()米.6.2.08是由2个()和8个()组成的.7.0.259是把整数“1”平均分成()份,表示这样的()份.8. 0.1里有()个0.01,有()0.001.9.比较大小.0.68 O 0.6803.199 O 3.210. 我国人口最多的少数民族是壮族,2010年总人口有16926381人.将总人口改写成用“万”做单位的数是()万人,精确到百分位是()万人.11.边长1000米的正方形面积是1(),用字母表示是1().12.用0、0、6、5和小数点组成的最大的三位小数是(),最小的两位小数是().13.一堆钢管堆成一个近似的梯形,已知最上层是3根,最下层有12根,相邻两层之间相差1根,这堆钢管有()层,共有()根.14. 一个三角形比与它等底等高的平行四边形的面积少26.5平方分米,这个平行四边形的面积是()平方分米,三角形的面积是()平方分米.15.将8.3写成计数单位是0.01的数是(),将5.060化简后是().16.右边是一副七巧板拼成的正方形,边长4厘米,⑥号三角形的面积是()平方厘米,②号三角形的面积是()平方厘米.七、画一画,填一填.(8分)在下面的方格纸上分别画一个平行四边形和一个三角形,使它们的面积都等于12平方厘米.你画的平行四边形底()厘米,高()厘米;三角形的底()厘米,高()厘米.八、求下面多边形的面积.(8分)九、解决问题.(24分)1.我国的台湾岛面积是3.58万平方千米,比海南岛大0.19万平方千米,海南岛的面积是多少万平方千米?2. 一个等腰直角三角形的腰长6分米,这个三角形的面积是多少平方分米?3.学校为了庆祝国庆节买了20米绸带做稠花,每个用绸带1.9 米.做了两个后,还剩多少绸带?4.一个梯形果园,上底200米,下底280米,高100米.如果一棵果树占地面积是10平方米,这个果园可以栽果树多少棵?5.如图,黄阿姨有一块平行四边形地,分成两块,其中一块种白菜,另一块种玉米.已知玉米地的面积是15平方米,白菜地的面积是多少平方米?6.小马虎在计算3.76加一个一位小数时,由于错误地只把数的末尾对齐,结果得到5.34,正确的得数是多少?参考答案一、用计算器计算,每题2分,共4分. 59.7 4.635二、口算下面各题.共4分,每题0.5分.答案略.三、用竖式计算.共8分,每题计算2分.其中列竖式计算正确1.5分,正确结果写在横式等号后面0.5分.23.86 7.63 22.3 1.7四、选择.每题1分,共6分.1. C2.C3.A4.C 5.A 6.B五、判断.每题1分,共6分.1.√2. √3. ×4. √5. ×6. ×六、填空,共32分,每空1分.(1)正六百二十点零八-20 (2)15 6000 (3)8 128 (4)平方千米公顷(5)0.018 零点零一八(6)1 0.01 (7)1000 259 (8)10 100(9)= <(10)1692.6381万1692.64万(11)平方千米Km2 (12)0.650 50.06 (13)10 75 (14)35 26.5 (15)8.30 5.06 (16)4 1七、画一画,填一填.共8分,每画一个图形2分,每空1分.答案不唯一,画正确即可.八、求下面多边形的面积.共8分,每题4分,答或不答均不扣分. 1.10×5+(20+10)×(10-5)÷2=50+30×5÷2=50+75=125(平方厘米)2.(5-3)÷2=1(分米)4×1÷2×2+3×4=4+12=16(平方分米)九、解决问题.共24分,每题4分,其中列式占一半分.1.3.58-0.19=3.39(万平方千米)答:海南岛的面积是3.39万平方千米.2.6×6÷2=36÷2=18(平方分米)答:这个三角形的面积是18平方分米.3.20-1.9-1.9=18.1-1.9=16.2(米)答:还剩16.2米绸带. 4.(200+280)×100÷2÷10=480×100÷2÷10=2400(棵)答:这个果园可以栽果树2400棵.5.15×2÷5=30÷5=6(米)(12-5+12×6÷2=19×6÷2=57(平方米)答:白菜地的面积是57平方米.6.5.34-3.76=1.58 3.76+15.8=19.56答:正确的得数是19.56.以上评分意见仅供老师们评卷时参考,如有异议,可自行研究解决.。

2020-2021成都市小学五年级数学下期中模拟试题(附答案)

2020-2021成都市小学五年级数学下期中模拟试题(附答案)
12.C
解析: C 【解析】【解答】 有一个立体图形,从正面、左面、上面看到的形状如下图所示,

这个立体图形是:
.
故答案为:C.
【分析】根据从正面看到的图形可知,这个立体图形有三层,最下面一层有 4 个正方体,
上面两层各有一个正方体在左起第 3 个正方体上面;根据从左面看到的图形可知,这个立
体图形有两列,右边一列有 1 个正方体,左边一列有 3 个正方体;根据从上面看到的图形
18.
从________面和________面看是完全相同的图形。
A.正 B.上 C.左
19.一个长方体的长、宽、高分别是 10cm、8cm、8cm,那么在这个长方体中有 2 个面是 边长________cm 的正方形,另外 4 个面是长为________cm、宽为________cm 的长方形。
D. 76
A. a-1
B. a+2
C. 2a
7.两个素数的积一定是( )。
A. 素数
B. 合数
C. 奇数
8.100 以内的最大质数是( )。
A. 99
B. 97
C. 91
9.如图,
从前面看到的图形是( )。
A.
B.
C.
D.
10 . 小 东 用 同 样大 小 的小 正 方 体 搭 了 一 个 积 木, 从 上 面 看 到 的 形 状 是
9.B
解析: B
【解析】【解答】如图,
从前面看到的图形是下层 3 个正方形,上层靠左一个
正方形。
故答案为:B。
【分析】判断出从前面看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可做出选择。
10.C
解析: C
【解析】【解答】如图

2020—2021年人教版小学五年级下册数学期中试卷及参考答案 (1).doc

2020—2021年人教版小学五年级下册数学期中试卷及参考答案 (1).doc

(人教版)五年级数学下册期中检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、选择题:(请将正确答案的序号填在括号里)每题1分,共5分。

1.一个合数至少有( )。

A 、一个因数B 、两个因数C 、三个因数 2.一瓶眼药水的容积是10( )。

A 、LB 、mlC 、dm ³3.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是()。

A 、1B 、2C 、34.两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用( )来表示。

A 、分数B 、整数C 、自然数 5.58的分数单位是()。

A 、5 B 、1 C 、18二、判断题:(正确的打“√”,错的打“×”)每题1分,共5分。

1.一个因数的个数是无限的。

()2.长方形的两条对称轴相交于点O ,绕点O 旋转长方形180°后与原来图形重合。

()3.a ³=a+a+a 。

()4.两个质数的和一定是偶数。

( )5.妈妈给了我一个苹果,我一口气吃了43个。

( )三、填空题:(每空1分,共18分)1.4.09dm ³=( )cm ³ 5800ml =( )L 800dm ³=( )m ³ 7300cm ³=( )L 886ml=()cm ³=()dm ³2.某超市,要做一个长2.3m ,宽50cm ,高1.2m 的玻璃柜台,现要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需要()米角铁。

3.下面的现象中是平移的画“√”,是旋转的画“○”。

(1)小红在拉动抽屉。

() (2)运动中直升飞机的螺旋桨。

()(3)石英钟面上的秒针。

() 4.用分数表示图中的白色部分。

()()()5.先观察右图,再填空。

(1)图A 绕点“O ”顺时针旋转90°到达图()的位置; (2)图B 绕点“O ”顺时针旋转()度到达图D 的位置; (3)图C 绕点“O ”逆时针旋转180°到达图()的位置; 6.一个数的最小因数是()。

2020-2021成都市小学五年级数学下期中试卷含答案

2020-2021成都市小学五年级数学下期中试卷含答案

2020-2021成都市小学五年级数学下期中试卷含答案一、选择题1.用长是72cm的铁丝做一个长方体框架,长是5cm,宽是4cm,高应是()。

A. 12cmB. 9cmC. 8cmD. 6cm2.一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。

A. 3B. 9C. 273.一个长方体的长为20cm,宽为10cm,高为15cm,沿竖直或水平方向切一刀,将长方体切成两个相同的小长方体,表面积最多增加()。

A. 200cm2B. 300cm2C. 400cm2D. 600cm2 4.两个素数的积一定是()。

A. 素数B. 合数C. 奇数5.一个两位数既是5的倍数,又是偶数,它最小是( )。

A. 10B. 15C. 206.一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个几何体是()。

A. B. C.7.用5个小立方块搭成的立体图形如下左图,从正面看到的图形是( )。

A. B. C.8.由若干个小正方体摆成的立体图形,从左面和正面看到的形状如图所示,则摆成这样的立体图形最多需要( )个小正方体。

A. 5B. 6C. 79.兰兰摆出一个立体图形,从左面、右面看到的图都是,那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。

A. B. C.10.一个数既是48的因数,也是6的倍数,这个数可能是()。

A. 16B. 24C. 3611.最小的合数和最小的质数的和是()。

A. 2B. 4C. 612.下面的图中,能折成长方体的是()。

A. B. C. D.二、填空题13.一个正方体木块,它的棱长是5dm,已知每立方分米重0.4千克,这个木块重________千克。

14.如图,将一根长14cm,宽7.5cm,高6cm的长方体木棍截成两根,截成的两根木棍的表面积比原木棍的表面积增加了________cm2。

15.两个质数的和是18,积是65,这两个质数分别是________和________。

16.在20以内,最小的质数是________,最小的合数是________,最小的奇数是________,最大的偶数是________。

2021人教版五年级下册数学《期中考试试卷》附答案解析

2021人教版五年级下册数学《期中考试试卷》附答案解析

2020-2021学年度第二学期期中测试人教版五年级数学试题一、填空题(共12题;共28分)1. ( 4分) 在横线上墳上“升”或“毫升”.一瓶酱油1________一瓶麻油450________一瓶洗发水400________一壶机油5________2. ( 3分) 5个是________,4个是________,2里面有________个.3. ( 1分) 由几个小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从左面看是,搭成这个立体图形至少用________个小正方体.4. ( 2分) 一个数的最大因数是8,这个数是________;一个数的最小倍数是18,这个数是________.5. ( 4分) 用分数表示涂色部分.________;________;________;________6. ( 3分) 3.85立方米=________立方分米4升40毫升=________升 2.8平方米=________平方分米7. ( 3分) 五年级一班男生占全班人数的的意义是:________.是________个;五一班女生占全班人数的________.8. ( 1分) 一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是________.9. ( 1分) 老师用几个相同的正方体摆了一个图形,从上面看:,从侧面看是,从正面看是,你知道这个图形是由________个正方体组成的.10. ( 2分)的分数单位是________,加上________个分数单位等于最小的合数.11. ( 2分) 一个长方体纸箱,长8分米,宽6分米,高5分米,做这个纸箱至少需要纸板________平方分米.如果把棱长2分米的正方体木块放到这个盒子里,最多能放________个.12. ( 2分) 用一根长12分米的铁丝焊接一个正方体,这个正方体的表面积是________平方分米,体积是________立方分米.二、判断题(共5题;共10分)13. ( 2分)表示8个.()14. ( 2分) 一个数个位上是3,那这个数一定是3的倍数.()15. ( 2分) 不是正方体的长方体最多有2个面是正方形.()16. ( 2分) 因为2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,0.5也是2的因数.()17. ( 2分) 一个正方体的校长扩大到原来的2倍,它的体积也要扩大到原来的2倍.()三、选择题(共5题;共10分)18. ( 2分) 观察一个正方体,一次最多能看到( )个面.A. 1B. 3C. 4D. 519. ( 2分) 一个数既是48的因数,也是6的倍数,这个数可能是().A. 16B. 24C. 3620. ( 2分) 用6个同样大小的正方体拼成一个立体图形,从上面、正面和左面看到的形状完全一样,这个立体图形是().A. B. C. D.21. ( 2分) 把下图折起来,可以折成一个正方体,和1号相对的面是()号.A. 4B. 5C. 622. ( 2分) 一根16米长的绳子,对折后又对折,每段长是原来的( ).A. B. C. D.四、计算题(共1题;共10分)23. ( 10分) 计算下面图形的表面积和体积.(单位:cm)(1)(2)五、解答题(共1题;共4分)24. ( 4分) 指出下面各题中是把什么看作一个整体的,说说各分数表示的意义.(1)花皮球占这堆皮球的.(2)空气中的氧气约占.六、作图题(共1题;共3分)25. ( 3分) 分别画出下图从正面、上面、左面看到的形状.七、应用题(共5题;共35分)26. ( 5分) 拖拉机厂6月份上半月生产拖拉机210辆,下半月生产拖拉机190辆.上半月完成了全月产量的几分之几?下半月完成了全月产量的几分之几?27. ( 5分) 小光喝了一杯橙汁的,然后加满水,又喝了这杯的,请问小光喝的这杯橙汁喝完了吗?如果没有喝完,剩下的橙汁是原来的几分之几?28. ( 5分) 一个正方体的棱长之和是48厘米,那么它的表面积是多少平方厘米?29. ( 5分) 少先队员排队做操,无论每列是5人还是6人,都能排成一个长方形队伍且没有剩余.如果少先队员的人数在150人至200人之间,那么少先队员有多少人?30. ( 15分) 一个游泳池长50米,宽25米,内蓄满水2500立方米.(1)这个游泳池的高是多少米?(2)如果要把游泳池内贴上瓷砖,需下面规格的瓷砖多少块?边长是:5分米×5分米的正方形方砖(3)如果每块方砖1.4元,你会到哪个商店去购买更合算?答案与解析一、填空题1.【答案】升;毫升;毫升;升【解析】【解答】一瓶酱油1升;一瓶麻油450毫升;一瓶洗发水400毫升;一壶机油5升.故答案为:升;毫升;毫升;升.【分析】容积常用的单位有升和毫升,根据实际情况并结合题干中的数字选择合适的单位.2.【答案】;1;6【解析】【解答】解:5个是,4个是1,2里面有6个.故答案为:;1;6.【分析】几个,就在分母上写几,分母不变;4个是,分子和分母相等,所以为1;1里面有3个,所以2里面有2×3=6个.3.【答案】5【解析】【解答】解:如图,由几个小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从左面看到的是,搭成这个立体图形最少用5个小正方体.故答案为:5.【分析】从上面看,分里外2行,每行2个正方形,地基上至少有4个小正方体;从左面看两层,上层至少1个小正方体靠里面,所以搭成这样的立体图形最少需要4+1=5个小正方体.此题考查了从不同方向观察物体和几何体.训练学生的空间想象力和抽象思维力.4.【答案】8;18【解析】【解答】解:一个数的最大因数是8,这个数是8;一个数的最小倍数是18,这个数是18.故答案为:8;18.【分析】一个数的最小因数是1,一个数的最大因数是它本身;一个数的最小倍数也是它本身,没有最大的倍数.5.【答案】;;;【解析】【解答】根据分析,解答如下:故答案为:;;;.【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线,分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份,分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此解答.6.【答案】3850;4.04;280【解析】【解答】3.85×1000=3850(立方分米)40÷1000=0.04(升),所以,4升40毫升=4.04升;2.8×100=280(平方米)故答案为:3850;4.04;280.【分析】大单位化成小单位乘以进率;小单位化成大单位除以进率.7.【答案】把全班人数看做单位“1”,平均分成7份,表示男生占这样4份的数,就是;4;【解析】【解答】把全班人数看做单位“1”,平均分成7份,表示男生占这样4份的数,就是;;故答案为:把全班人数看做单位“1”,平均分成7份,表示男生占这样4份的数,就是;4;.【分析】解答本题的关键是明确分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数,用减法计算;已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用除法计算.8.【答案】120【解析】【解答】一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是120.故答案为:120.【分析】同时是2、3、5的倍数的数的特征:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,个位是0,由此可得:一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小是120.9.【答案】4【解析】【解答】这个图形是由4个正方体组成的.故答案为:4【分析】根据三视图可以判断立体图形是三竖列,两边的竖列都是一个正方形,中间的竖列是两个正方形,1+1+2=4(个)10.【答案】;13【解析】【解答】的分数单位是;4-=,加上13个分数单位等于最小的合数.故答案为:;13.【分析】分数单位:分数表示把单位“1"平均分成分母的份数,取其中的分子的份数.它的分数单位是分母分之一,它有分子个这样的分数单位.11.【答案】236;24【解析】【解答】解:纸板面积:(8×6+8×5+6×5)×2=(48+40+30)×2=118×2=236(平方厘米)放的个数:8÷2=4(个),6÷2=3(个),5÷2≈2(个),4×3×2=24(个).故答案为:236;24.【分析】长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,根据表面积公式计算纸板面积.用长方体的长宽高分别除以2,除不尽的用去尾法取整数,然后把这三个商相乘即可求出最多放小正方体的个数.12.【答案】6;1【解析】【解答】棱长:12÷12=1(分米),正方体的表面积:1×1×6=1×6=6(平方分米),正方体的体积:1×1×1=1×1=1(立方分米).故答案为:6;1.【分析】用一根长12分米的铁丝焊接一个正方体,则正方体的棱长总和是12分米,正方体的12条棱长度相等,用正方体的棱长总和÷12=正方体的棱长,要求正方体的表面积,用公式:正方体的表面积=棱长×棱长×6;要求正方体的体积,用公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,据此列式解答.二、判断题13.【答案】错误【解析】【解答】是表示3个,而8个是,此题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据分数的意义解答即可.14.【答案】错误【解析】【解答】例如:13不是3的倍数.故原题说法错误.故答案为:错误.【分析】如果一个数字各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数.本题可以举一个反例.15.【答案】正确【解析】【解答】根据长方体的特征可知,长方体最多有两个面是正方形,原题说法正确.故答案为:正确.【分析】根据长方体的特征:长方体有6个面,一般情况6个都是长方形,特殊情况有两个相对的面是正方形,相对的面的面积相等,据此判断.16.【答案】错误【解析】【解答】解:0.5是小数,不存在倍数和因数的关系.原题说法错误.故答案为:错误.【分析】整数a除以整数b(不为0),如果能整除且没有余数,那么被除数就是除数的倍数,除数就是被除数的因数.17.【答案】错误【解析】【解答】解:一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积要扩大到原来的8倍.原题说法错误. 故答案为:错误.【分析】正方体体积=棱长×棱长×棱长,正方体体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方倍.三、选择题18.【答案】B【解析】【解答】观察一个正方体,一次最多能看到3个面.故答案为:B.【分析】我们可以把一个正方体放在桌子上进行观察,从而得到最多能看到几个面,据此解答.19.【答案】B【解析】【解答】48的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48.6的倍数有:6、12、18、24、30、36、42、48……故答案为:B.【分析】首先,找出48的所有因数和6的在48以内的倍数;然后,找到48的因数和6的倍数中共同的数字.20.【答案】C【解析】【解答】用6个同样大小的正方体拼成一个立体图形,从上面、正面和左面看到的形状完全一样,这个立体图形是.故答案为:C.【分析】从不同的方向观察同一个几何体,通常看到的图形是不同的,据此分别从上面、正面和左面观察各选项的图形,然后找出从上面、正面和左面看到的形状完全一样的图形.21.【答案】B【解析】【解答】解:和1号相对的面是5号.故答案为:B.【分析】如果3是底面,那么2是左面,4是右面,1是后面,5是前面,6是上面.22.【答案】B【解析】【解答】解:对折后再对折,就相当于把这根绳子平均分成4份,根据分数的意义可知,每段长是原来的.故答案为:B.【分析】对折后平均分成2段,再对折后就是平均分成4段,这样根据分数的意义判断每段的长是原来的几分之几即可.四、计算题23.【答案】(1)表面积:(12×6+6×5+12×5)×2=324(cm2)体积:12×6×5=360(cm3)(2)表面积:8×8×6=384(cm2)体积:8×8×8=512(cm3)【解析】【分析】(1)长方体表面积=(底面积+前面面积+侧面积)×2,长方体的体积=长×宽×高;(2)正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长.五、解答题24.【答案】(1)解:把这堆皮球看作了一个整体,表示把这堆皮球平均分成了9份,花皮球占2份. (2)解:把空气看作了一个整体,表示把空气平均分成了5份,氧气占1份.【解析】【分析】一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”.把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数.六、作图题25.【答案】解:如图:【解析】【分析】从正面看到两层,下层3个正方形,上层中间一个正方形;从上面看到后排3个正方形,中排和前排靠右各一个正方形;从左面看到下层3个正方形,上层靠左1个正方形.七、应用题26.【答案】解:210+190=400(辆)210÷400= ,190÷400=答:上半月完成了全月产量的,下半月完成了全月产量的.【解析】【分析】把上下半月生产的辆数相加求出全月的产量,用上半月的产量除以全月的产量求出上半月完成了全月产量的几分之几,用下半月的产量除以全月的产量求出下半月完成了全月的几分之几. 27.【答案】没有喝完;第二次喝的橙汁是的一半就是,所以还剩1- - = .答:小光喝的这杯橙汁没有喝完.剩下的橙汁是原来的.【解析】【分析】小光先喝了这杯橙汁的,然后加满水,又喝了这杯的,因为是加满水了,所以小光没有喝完;小光第一次喝完这杯橙汁的后,还剩下1-=,说明小光喝了橙汁的一半,又喝了这杯的,说明小光喝了剩下的一半,也就是,所以剩下的橙汁是原来的1--=.28.【答案】解:48÷12=44×4×6=96(平方厘米)【解析】【解答】解:48÷12=4(厘米),4×4×6=96(平方厘米)答:它的表面积是96平方厘米.【分析】用棱长和除以12即可求出正方体的棱长,用棱长乘棱长乘6即可求出表面积.29.【答案】解:少先队员排队做操,无论每列是5人还是6人,都能排成一个长方形队伍且没有剩余.那么说明人数是5、6的倍数,并且人数在150人至200人之间,那么可以得出有180人【解析】【分析】本题考查的主要内容是倍数的应用问题,根据5和6的倍数的特点及在150和200之间进行分析即可.30.【答案】(1)2500÷50÷25=2(米)答:这个游泳池的高是2米.(2)5分米=0.5米50×0.5=100(块)25÷0.5=50(块)2÷0.5=4(块)100×4×2+50×4×2+100×50=6200(块)答:需要这种规格的瓷砖6200块.(3)甲商店:6200÷103=60……20(块)100×60×1.4+20×1.4=8428(元)乙商店:6200×1.4×0.95=8246(元)8246<8428答:去乙商店购买更合算.【解析】【分析】(1)这个游泳池是长方体的,所以这个游泳池的高=这个游泳池的容积÷这个游泳池的长÷这个游泳池的宽;(2)根据这个游泳池的长、宽、高分别求出长能够贴几块砖、宽能贴几块砖,高能贴几块砖,游泳池只有侧面和底面,所以这个游泳池需要瓷砖的块数=长能够贴瓷砖的块数×高能够贴瓷砖的块数×2+宽能够贴瓷砖的块数×高能够贴瓷砖的块数×2+长能够贴瓷砖的块数+宽能够贴瓷砖的块数;(3)在甲商店买100块送3块,买100块相当于买103块,那么先算出这个游泳池总砖数里面有几个103,有余数时,余下的砖按1.4元每块计算,在甲商店买砖需要花的钱=100×每块方砖的价钱×(103的个数)+余下砖的块数×每块方砖的价钱;在乙商店买砖一律九五折,所以在乙商店买砖需要花的钱=需要方砖的块数×每块方砖的价钱×0.95.。

2020-2021学年人教版五年级下册期中考试数学试卷(word版 含答案)

2020-2021学年人教版五年级下册期中考试数学试卷(word版 含答案)
46.长50cm,宽30cm,高40cm的鱼缸中盛有37.5L水,放入几条金鱼后,水面上升了2cm。这几条金鱼的体积是多少立方分米?
47.一个棱长是5分米的正方体鱼缸,里面装满水,把水倒入一个底面积50平方分米的长方体鱼缸里,长方体鱼缸里的水有多深?
48.某家具厂要订购600根同样的方木,每根方木横截面的面积是25dm2,长是2m,这些方木一共有多少立方米?
七、解答题
43.小卖部要把一个长200厘米,宽40厘米,高80厘米的长方体玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁?
44.一个长方体鱼缸,长1.2米,宽0.4米,高0.8米。
(1)这个鱼缸能装水多少升?
(2)制作这个鱼缸至少要多少玻璃?(无盖)
45.一个长方体的饼干盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴)。这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?
2.9;4700; ; ; ;3.4;9080;305;1080;6.5;2.8
3.12;54;3;4;0.75
4.1 0 1 0 9 2
5. 5 9
6.30 990
7.56厘米130平方厘米100立方厘米
8.60 144
9. 10
10.96 64
11.2
12. ;
13. ;
14.b a ab
15.5、10、15、20、30、60
22.一个自然数不是奇数就是偶数。(______)
23.分数都比整数小。(______)
24.假分数的分子都比分母小.(_________)
25.长方体和正方体的体积都等于底面积乘高。(________)
26.任何两个自然数必有公因数1。(______)
三、选择题

2020-2021学年五年级数学下册期中试卷含答案(17)

2020-2021学年五年级数学下册期中试卷含答案(17)

2020-2021学年~学年度第二学期小学五年级数学科第一、二单元检测卷评分:一、我会填(28分第6题2分,其它每空1分)1、是从物体的()面看到的形状。

是从物体的()面看到的形状。

2、从正面、上面还是左面看到物体的形状?写在()里。

(1)()()()(2)()()()3、10÷5=2,5能()10,5是10的()数,10是5的()数。

4、一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的自然数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()。

5、24的因数有(),其中()是质数。

6、36=1×36=2×()=3×()=()×()。

7、一个数的最大因数是18 ,它的最小倍数是()。

8、两个都是质数的连续自然数是()和()。

9、3□0同时是3和5的倍数,□里最大填(),最小填()。

10、除以2、5、3余数都是1的数中,最小的一个是()。

11、三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。

12、10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数;既是奇数又是合数的最小数是()。

二、我会辨(对的打√,错的打×,5分)1、在自然数中与1相邻的数只有2。

()2、互质的两个数中,至少有一个是质数。

()3、非0自然数中,不是合数就是质数。

()4、因为5×5=25,所以25是倍数,5是因数。

()5、一个数的倍数的个数是无限的,没有最大的倍数。

()三、我会选(把正确答案的序号填在括号里,5分)1、一个质数的因数有()个。

A.1B.2C.32、大于2的两个质数的乘积一定是()。

A.质数B.偶数C.合数3、一个奇数和一个偶数的积一定是()。

A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能4、一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有()个因数。

A.3B.4C.不能确定5、从看()是。

A.正面B.上面C.侧面四、我会算(32分)1、直接写出得数(8分)5+5×2= 6-6÷3= 2.5×4= 7.6÷5-2.6÷5﹦0.7×2= 7.2÷0.6= 2.7+3= 2.5×4.4×0﹦2、计算,能简便地要简便计算(15分)2.5×2.4 4.9÷3.5 10.1×3.72.24×1.5+1.5+6.76×1.5 9.65-4.27-5.73+5.353、解方程(9分)X÷1.6=0.4 8X-6.1=25.9 46+2X=88.6五、我会解决问题(30分)1、一堆罐头不超过50个,3个3个装一盒或5个5个装一盒,都正好装完。

2020-2021成都西北中学小学五年级数学下期中第一次模拟试题及答案

2020-2021成都西北中学小学五年级数学下期中第一次模拟试题及答案

2020-2021成都西北中学小学五年级数学下期中第一次模拟试题及答案一、选择题1.一个长方体的长为7厘米,如果将长增加7厘米,宽和高不变,那么这个长方体的体积就扩大到原来的()倍。

A. 7倍B. 14倍C. 2倍2.一个长方体被挖掉一小块(如图),下面说法完全正确的是()A. 体积减少,表面积也减少B. 体积减少,表面积增加C. 体积减少,表面积不变3.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的()倍。

A. 2B. 4C. 6D. 84.一个长方体水箱,从里面量长5dm,宽和高都是2dm,现在往这个水箱早倒入20L 水,水箱()。

A. 刚好满了B. 还没倒满C. 溢出水了5.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是()。

A. 30B. 50C. 60D. 906.从0、1、4、5这四个数字中选择三个不同的数字,组成既是3的倍数,又是2的倍数的三位数,有()种不同的组法。

A. 2B. 3C. 4D. 57.10以内既是奇数又是合数的数有()个。

A. 0B. 1C. 2D. 38.小东用同样大小的小正方体搭了一个积木,从上面看到的形状是,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数.搭的这组积木从左面看是()A. B. C. D.9.一个几何体,从正面和上面看到图形如下:则这个几何体可能是()。

A. B. C.10.观察下面的几何体,从左面看到的是()A. B. C.11.下面三个物体,从()看形状相同。

A. 上面B. 前面C. 左面12.最小的质数与最小的合数的积是()。

A. 4B. 6C. 8二、填空题13.把60升水倒入长5分米,宽4分米,高4分米的长方体鱼缸中,水的高度是________分米,水离缸口还有________分米。

14.最小的质数是________,最小的合数是________,最小的奇数________,最小的偶数是________。

15.一个正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大________倍。

2020-2021成都七中(高新校区)小学五年级数学下期中第一次模拟试题含答案

2020-2021成都七中(高新校区)小学五年级数学下期中第一次模拟试题含答案

2020-2021成都七中(高新校区)小学五年级数学下期中第一次模拟试题含答案一、选择题1.一根正方体的木料,它的底面积是10cm2,把它截成3段,表面积增加了()cm2。

A. 20B. 40C. 60D. 802.下面的图形中,()能折成一个正方体。

A. B. C.3.一个长方体的集装箱,从里面测量长12m、宽4m、高3m,如果要装一批棱长2m的正方体货箱,最多能装()个.A. 12B. 18C. 364.一个长方体水箱,从里面量长5dm,宽和高都是2dm,现在往这个水箱早倒入20L 水,水箱()。

A. 刚好满了B. 还没倒满C. 溢出水了5.任何两个奇数的和是()。

A. 奇数B. 合数C. 偶数6.下列说法不正确的是( )。

A. 奇数与偶数的积是偶数。

B. 91是7的倍数,7是91的因数。

C. 个位上是0、3、6、9的数都是3的倍数。

D. 偶数与偶数的和还是偶数。

7.一个两位数既是5的倍数,又是偶数,它最小是( )。

A. 10B. 15C. 208.一个几何体,从正面和上面看到图形如下:则这个几何体可能是()。

A. B. C.9.下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的.从不同角度观察这些模型,分别看到的是几号图形?(1)从前面看到的是()图形,A.B.C.(2)从后面可以看到()图形.A.B.C.(3)从左面看到的是()图形,A.B.C.(4)从下面可以看到()图形.A.B.C.(5)从上面看到的是()图形,A.B.C.(6)从右面可以看到()图形.A.B.C.10.用5个小立方块摆成的立体图形如图,从上面看到的图形是( )。

A. B. C. D.11.用同样大小的小正方体拼几何图形,从不同方向看到的图形如下图,这个几何图形用了( )个小正方体。

A. 5B. 6C. 712.要使三位数16□同时是2和3的倍数,□里有()种填法。

A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题13.用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,如果在这个木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是________平方厘米。

2021人教版数学五年级下册《期中考试试题》(含答案)

2021人教版数学五年级下册《期中考试试题》(含答案)

2020-2021学年度第二学期期中测试人教版五年级数学试题一、填空题(每小题2分,共20分)1.0.25dm3= cm382cm3= mL2.2()2024()12()÷====(小数).3.已知,A355=⨯⨯,B235=⨯⨯的最大公因数是,最小公倍数是.4.一个两位既是3的倍数,又是5的倍数,而且是偶数,这个两位数最小是,最大是.5.在里填上“>”“<”“=”.2 3135125112356824266.一箱牛奶24盒,把这箱牛奶平均分给4个同学,每人分得这箱牛奶的,34箱是盒.7.一个正方体的棱长是5厘米,它的一个面的面积是平方厘米,它的表面积是平方厘米.8.右边的两个图形是从什么方向看到的?从()面看到的从()面看到的9.在()里填上合适的体积单位或容积单位.容积约是60()体积约是1()10.用分数表示涂色部分或根据分数涂色.二、选择题(下面各题有且只有一个正确答案,请你把正确答案的字母代号填入括号内) (20分)11.真分数的分子()分母A.大于B.等于C.小于12.因为6×7=42,所以6是42的()A.因数B.质因数C.倍数13.下面三个数中,既不是..质数又不是..合数的是()A.1 B.2 C.314.一个长方体木箱的体积与容积比较()A.一样大B.体积大C.容积大15.下列各图中,不是..正方体展开图的是()1 416.下面各数中,同时是2,3,5的倍数的数是()A.65 B.130 C.24017.把一张纸对折后再对折,然后沿折痕撕开,每张纸是原来纸张的()A.12B.14C.2倍18.下列各数中,既是奇数又是合数的是()A.19 B.91 C.9019.一个长3厘米,宽4厘米,高5厘米的木箱平放在地面上,占地面积至少..是()A.12平方厘米B.15平方厘米C.20平方厘米20.如图,圆中涂色部分的面积分别用小数、分数表示,正确的一组是()A.0.675、58B.0.375、38C.0.625、58三、解答题(本大题共12小题,共60分,解答应写出文字说明或演算步骤)21.如图,在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数.(4分)22.按要求完成下面各题(12分)(1)把下面分数化成最简分数(2分)①2432②318(2)用短除法求下列各数的最大公因数和最小公倍数(4分)①45和60 ②24和30(3)把下列的小数化成分数,分数化成小数(除不尽的保留两位小数)(2分)①0.8② 2.6③34④29(4)先通分或约分,再比较每组中两个分数的大小(4分)①1324和2372②97和56③312和2432 ④1560和1423.观察物体,画出从不同方向看到的形状. (3分)24.将下面各数分别填入指定的圈里.(4分)1、10、12、25、37、23、1725.如图,一个正方形的花圃,其中的18种月季花,玫瑰花的占地和月季花同样大,海棠花的占地是月季花的3倍.(7分) (1)在图中分别表示出三种花占地的大小; (2)月季花和玫瑰花一共占这块地 ;质数合数奇数 偶数正面上面左面(3)海棠花比月季花多占这块地的;(4)花和花合起来一共占这块地的12.26.一个长方体的纸抽盒,在它的上面有一个长方形口(如图),这个纸抽盒的表面积是多少平方厘米?(4分)27.看图求苹果的体积.(4分)28.某校五(1)班男生24人,女生18人,将本班同学分成若干小组参加六一游园活动,小明说我小组的男生于其他小组的男生人数一样多,我小组女生与其他小组的女生人数同样多,按这样要求,最多可以分成几组?每组男生与女生各是多少人?(4分)29.五(2)班有6人近视,42人视力正常,近视人数占总人数的几分之几?视力正常的人数占总人数的几分之几?(4分)30.一间长方体的房间,长6米、宽4米、高2.5米.现在要粉刷它的四面墙壁(其中门窗占8平方米不刷).(4分)(1)这个房间的粉刷面积是多少平方米?(2)每平方米需要支付粉刷费8元.粉刷这间房需要付粉刷费多少元?31.服装店有很多不同款式的衣服,其价格既是2的倍数,又都是3和5的倍数.(6分)(1)这些衣服中的最低价格是多少元?(2)如果衣服的价格不超过100元,有哪几种价格?32.有一些图形按的顺序排列.(4分)(1)请你算一算第50个图形是什么图形?(2)前35个图形中,○占总数的几分之几?参考答案一、填空题(每小题2分,共20分)1.每空1分. 250、82 2.每空0.5分. 4、6、40、0.5 3.每空1分. 15、150 4.每空1分. 30 90 5.每空0.5分.>、<、<、= 6.每空1分.14、18 7.每空1分.25、 1508.每小题1分.正、左9.每空1分.ml dm 3 10.每空0.5分.58、49、24(12)、涂色答案不唯一. 二、选择题(下面各题有且只有一个正确答案,请你把正确答案的字母代号填入括号内) (20分) 三、解答题(本大题共12小题,共60分,解答应写出文字说明或演算步骤) 21.每空1分.22.(1)每小题1分、共2分.①解:243324= ②解:31186= (2)每小题2分、共4分.45和60 24和30题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案CAABCCBBAC225135①解:54560391234②解:224303121545最大公因数15 最大公因数6 最小公倍数180 最小公倍数120 (3)每小题0.5分、共2分.解:①40.85=;②132.65=或325;③30.754=;④20.229≈(4)每小题1分、共4分.解:①3972>2372;②5442>3542;③14<34;④14=14 23.每画对一个1分、共3分.24.每填对一个1分、共4分.1、10、12、25、37、23、173 7、23、1710、12、251、25、37、10、1225.7分 (1)如图所示;每个图1分,共3分(涂色答案不唯一(2)28或14; 1分 (3)28或14;1分 (4)月季花,海棠花或玫瑰花,海棠花.2分26.(4分)解:(2472413137)2142⨯+⨯+⨯⨯-⨯ (2分)21114()cm =(1分)答:这个纸抽盒的表面积是1114平方厘米?(1分)27.(4分)解:8×8×(7-5)(2分)=8×8×2=128(立方厘米).(1分)答:苹果的体积是128立方厘米.(1分)28.(4分)解: 24=2×2×2×3 18=2×3×324,18最大公约数为2×3=6所以男生和女生同样多最多可以分6组(2分)24÷6=4 18÷6=3(1分)质数 合数 奇数 偶数答:最多可以分成6组,每组男生4人,女生3人.(1分)29.(4分)解:16(642)8÷+=,742(642)8÷+=(3分).(1分)30.(4分)解:(1)(6×2.5+4×2.5)×2-8,=25×2-8,=42(平方米);答:这个房间的粉刷面积是42平方米.(2分)(2)42×8=336(元)答:粉刷这间房需要付粉刷费336元.(2分)31.(6分)解:(1)既是2的倍数,又是5的倍数,同时还是3的倍数的数可以说是2、3、5的公倍数.所以它的最小值为:2×3×5=30.答:这批衣服中最低价格是30元.(3分)(2)如果价格不超过100元,只要是30元的倍数都可以,所以答案可以为:30元,60元,90元三种.答:30元,60元,90元三种不同的价格.(3分)32.(4分)解:(1)50÷6=8…2,答:第50个图形是第9个周期的第2个图形,与第一个周期的第2个图形相同,是□.(2分)(2)35÷6=5…5,所以前35个图形中○占总数的:26123535⨯=; 答:前35个图形中,○占总数的3512.(2分) 注意:1.应用题用分步计算的,按步数给分.2.若考生的解法与给出的解法不同,正确者可参照评分参考相应给分.。

2020-2021成都市第十七中学小学五年级数学下期末第一次模拟试题(及答案)

2020-2021成都市第十七中学小学五年级数学下期末第一次模拟试题(及答案)

2020-2021成都市第十七中学小学五年级数学下期末第一次模拟试题(及答案)一、选择题1.如图是某商店2013年营业额情况统计图:下半年平均每月营业额是()万元.A. 12.5B. 15C. 30D. 602.一根木料,用了米,剩下米,这根木料原来长()米。

A. B. C.3.一张正方形纸连续对折三次后,得到的图形面积是原来的()。

A. B. C. D.4.一个分数的分子与分母的差是16,约分后是,这个分数是()。

A. B. C.5.一根正方体的木料,它的底面积是10cm2,把它截成3段,表面积增加了()cm2。

A. 20B. 40C. 60D. 806.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。

A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°7.下列图案中,()不是由一个图形通过旋转而得到的。

A. B. C. D.8.任何两个奇数的和是()。

A. 奇数B. 合数C. 偶数9.用5个小立方块摆成的立体图形如下左图,从右面看到的图形是( )。

A. B. C.10.既有因数5,又是3和2的倍数的最大两位数是()。

A. 30B. 95C. 90D. 99 11.下面的算式中,得数大于1的是()A. + =B.C. +12.如图图形中,从右面看的形状是的有()A. 只有①B. ②C. ①和③13.下图中,()是正方体的展开图.A. B. C.二、填空题14.笑笑从家去相距5千米远的图书馆借书,经过情况如下图。

回来时的速度是________千米/时。

15.一米长的铁丝用了两次,第一次用去米,第二次用去米,还剩________米。

16.钟面上分针旋转了60°,分针可能是从数字________走到________。

17.________= = ________=16÷________=________(填小数)18.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装________块。

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2020-2021成都市第十七中学小学五年级数学下期中第一次模拟试题(及答案)一、选择题1.把下面的几个图形沿虚线折叠,有()个图形能折叠成正方体。

A. 1B. 2C. 3D. 42.从8个棱长1cm的小正方体拼成的大正方体中,拿走一个小正方体(如图),这时它的表面积是()。

A. 18cm2B. 21cm2C. 24cm23.一个棱长和是172dm的长方体,它的长和宽之和为23dm,它的高是()dm.A. 15B. 20C. 304.在0,8,13,9,18,10,这六个数中,偶数有()个。

A. 2B. 3C. 4D. 55.几个质数的积一定是()A. 奇数B. 偶数C. 合数D. 质数6.如图,从前面看到的图形是()。

A. B. C. D. 7.一个几何体,从不同方向看到的图形如图所示。

拼成这个几何体的小正方体的个数至少有()A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个8.一个几何体,从正面看到的是,从左面看到的是摆成这样的几何体至少需要()个小正方体。

A. 4B. 5C. 6D. 89.下面三个物体,从()看形状相同。

A. 上面B. 前面C. 左面10.最小的合数和最小的质数的和是()。

A. 2B. 4C. 611.下列各数既是奇数又是合数的是()。

A. 51B. 18C. 47D. 42 12.把30L的水装入容积是250mL的水瓶中,至少能装()瓶。

A. 12B. 1200C. 120二、填空题13.如图,将一根长14cm,宽7.5cm,高6cm的长方体木棍截成两根,截成的两根木棍的表面积比原木棍的表面积增加了________cm2。

14.一个长方体箱子,长9dm,宽6dm,高3dm,这个箱子的表面积是________,体积是________。

15.在横线上填上合适的质数。

21=________×________ 22=________+________33=________×________ 18=________+________16.如果一个数最大的因数是36,那么这个数的所有因数有________个。

17.一个立体图形,从正面看到的形状是;从左面看到的形状是。

搭这样的立体图形,最少需要________块小立方块。

18.从________面和________面看是完全相同的图形。

A.正 B.上 C.左19.一个正方体的棱长总和是36厘米,它的棱长是________厘米,它的表面积是________平方厘米,它的体积是________立方厘米。

三、解答题20.一间长方体的房间,长6米、宽4米、高2.5米.现在要粉刷它的四面墙壁(其中门窗占8平方米不刷).(1)这个房间的粉刷面积是多少平方米?(2)每平方米需要支付粉刷费8元.粉刷这间房需要付粉刷费多少元?21.五(3)班共有40名学生,现在要把这些学生分成人数相等的若干小组(不能分成40组),有几种分法?每组最多有多少人?22.7月31日小红和小兰同去图书馆。

请在日历中用“△”圈出小红去图书馆的日期,用“○”圈出小兰去图书馆的日期。

两人下一次一起去图书馆是几月几日?23.用5个同样的小正方体,摆出从正面看到的是的图形。

请在摆法正确的下面画“√”。

24.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?25.有一个棱长是80cm的正方体铁块,现在要把它熔铸成一个横截面是200cm2的长方体,这个长方体的长是多少米?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析: C【解析】【解答】观察图可知,第1、2、4三个图形能折叠成正方体。

故答案为:C。

【分析】正方体的展开图有如下类型:第一类,141型,中间四连方,两侧各一个,共六种;第二类,132型,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种;第三类,222型,中间二连方,两侧各有二个,只有一种;第四类,33型,两排各三个,只有一种,据此判断。

2.C解析: C【解析】【解答】2×2×6=24(平方厘米)。

故答案为:C。

【分析】通过平移可以看出,拿走一个小正方体,它的表面积不变;正方体表面积=棱长×棱长×6,据此解答。

3.B解析: B【解析】【解答】解:172÷4-23=20厘米,所以它的高是20厘米。

故答案为:B。

【分析】长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4,据此作答即可。

4.C解析: C【解析】【解答】在0,8,13,9,18,10,这六个数中,偶数有0、8、18、10,一共有4个。

故答案为:C。

【分析】能被2整除的数叫做偶数,偶数的个位是0、2、4、6、8,据此判断。

5.C解析: C【解析】【解答】几个质数的积一定是合数。

故答案为:C。

【分析】一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;几个质数的积一定是合数,因为这个积除了1和它本身两个因数,还有这两个质数作为因数,据此解答。

6.B解析: B【解析】【解答】如图,从前面看到的图形是下层3个正方形,上层靠左一个正方形。

故答案为:B。

【分析】判断出从前面看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可做出选择。

7.C解析: C【解析】【解答】解:拼成这个几何体的小正方体的个数至少有6个。

故答案为:C。

【分析】结合每个方向看到的图形,可以得出,这个几何体有两层小正方体,下面一层有两行小正方体,每行有两个小正方体,一共4个,上面一层是2个小正方体排成的一行,放在下面一层第一行小正方体的上面。

综上,至少有6个小正方体。

8.B解析: B【解析】【解答】1+4=5(个)。

故答案为:B。

【分析】从正面看到的图形可知,最少有4个小正方体,从左面看有两列,所以最少还要加1个小正方体,至少需要5个小正方体。

9.A解析: A【解析】【解答】从上面看形状相同。

故答案为:A。

【分析】从上面看这三个物体,都是看到一横列三个正方形。

10.C解析: C【解析】【解答】解:4+2=6,所以最小的合数和最小的质数的和是6。

故答案为:C。

【分析】最小的合数是4,最小的质数是2,然后把它们加起来即可。

11.A解析: A【解析】【解答】解:51和47都是奇数,51是合数,47是质数。

故答案为:A。

【分析】不能被2整除的数是奇数;一个数除了1和本身外还有其它的因数,这个数就是合数。

12.C解析: C【解析】【解答】解:30L=30000mL,30000÷250=120瓶,所以至少能装120瓶。

故答案为:C。

【分析】先进行单位换算,即30L=30000mL,即至少能装的瓶数=30000÷水瓶的容积,据此代入数据作答即可。

二、填空题13.【解析】【解答】75×6×2=45×2=90(cm2)所以截成的两根木棍的表面积比原木棍的表面积增加了90cm2故答案为:90【分析】观察图形可得长方体的表面积增加了2个宽×高的面代入数值计算即可解析:【解析】【解答】7.5×6×2=45×2=90(cm2)。

所以截成的两根木棍的表面积比原木棍的表面积增加了90cm2。

故答案为:90。

【分析】观察图形可得长方体的表面积增加了2个宽×高的面,代入数值计算即可。

14.198dm2;162dm3【解析】【解答】表面积=(9×6+9×3+6×3)×2=(54+27+18)×2=99×2=198(dm2);体积=9×6×3=54×3=162(dm3)故答案为:198d解析: 198dm2;162dm3【解析】【解答】表面积=(9×6+9×3+6×3)×2=(54+27+18)×2=99×2=198(dm2);体积=9×6×3=54×3=162(dm3)。

故答案为: 198dm2; 162dm3。

【分析】长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,代入数值计算即可。

15.3;7;5;17;3;11;5;13【解析】【解答】21=3×7 22=5+1733=3×11 18=5+13故答案为:3;7;5;17;3;11;5;13【分析】一个数如果只有1和它本解析: 3;7;5;17;3;11;5;13【解析】【解答】21=3×7 22=5+1733=3×11 18=5+13故答案为:3;7;5;17;3;11;5;13.【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数);一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。

1既不是质数,又不是合数。

16.【解析】【解答】36的因数有123469121836共9个故答案为:9【分析】一个数最大的因数是36这个数就是36据此解答解析:【解析】【解答】36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36,共9个。

故答案为:9.【分析】一个数最大的因数是36,这个数就是36,据此解答。

17.【解析】【解答】解:这个图形有2层下层至少有3个上层至少有1个至少共需要4个小正方体故答案为:4【分析】下层前排2个正方体后排左边1个正方体上层后排左边的上面1个正方体因此最少需要4个正方体即可解析:【解析】【解答】解:这个图形有2层,下层至少有3个,上层至少有1个,至少共需要4个小正方体.故答案为:4【分析】下层前排2个正方体,后排左边1个正方体,上层后排左边的上面1个正方体,因此最少需要4个正方体即可.18.A;C【解析】【解答】解:图形由6个正方体组成从正面看能看到1行3个正方形;从左面能看到1行3个正方形;从上面看能看到3行6个正方形从上到下第1行2个正方形靠左第2行2个正方形且第1个正方形与第1行解析: A;C【解析】【解答】解:图形由6个正方体组成,从正面看能看到1行3个正方形;从左面能看到1行3个正方形;从上面看能看到3行6个正方形,从上到下第1行2个正方形靠左,第2行2个正方形且第1个正方形与第1行的第2个正方形对齐,第3行2个正方形且与第2行的2个正方形对齐。

故答案为:A、C【分析】从正面从左到右看第2列后面的2个正方体会被挡住、第3列后面的1个正方体会被挡住,所以只能看到1行3个正方形;从左面看从左到右第1列、第2列、第3列后面的1个正方体均被挡住,所以只能看到1行3个正方形;从上面看3行6个正方体均不会被挡,所以能看到从上到下第1行2个正方形,第2行2个正方形且第1个正方形与第1行的第2个正方形对齐,第3行2个正方形且与第2行的2个正方形对齐。

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