第7章 园艺植物的田间管.ppt
园艺植物栽培学1教学大纲(20201119114638)
《园艺植物栽培学I》教学大纲
一、课程基本信息
课程名称:园艺植物栽培学I
课程编码:44103006
课程类别:专业教育必修课
适用专业:园艺
开课学期:第3学年第3学期
课程学时:56学时(理论40学时,实验16学时)
课程学分:3
先修课程:基础生物化学、植物学、植物生理学
并修课程:园艺植物组织培养
课程简介:该课程属于园艺专业的专业教育必修课程,由理论课和实验课组成。通过本课程
的教育,使学生掌握园艺植物栽培的基本概念和基本理论,认识园艺植物的生长发育规律及其与
环境条件和栽培技术之间的相互关系,了解国内外园艺植物栽培、生产的现状及发展趋势,为进一步学习《园艺植物栽培学》各论(如果树栽培技术、蔬菜栽培技术和观赏植物栽培技术等课程)奠定基础。
、课程教育目标
本课程着重阐述园艺植物栽培的基本原理,包括生长发育规律、园艺植物的繁殖、种植园的
规划设计和种植制度、栽培技术运用等原理。通过对本课程的讲授,培养适应21世纪的擅长果树、蔬菜、花卉栽培、管理、运销的高级园艺技术人才。要求学生能够掌握园艺品种资源的地理分布和栽培的适宜环境条件,能进行种植园的规划设计,能掌握园艺植物的栽培管理技术等,受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练,具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理的基本能力。
三、理论课程教学内容、要求及学时安排
第一章绪论
【教学内容】
1. 园艺生产的重要意义
2. 园艺生产发展简史
3. 我国园艺生产的现状
4. 园艺业当前的热点与未来的趋势
5. 园艺植物资源与分类
【教学要求】
1 •掌握:园艺植物分类
园艺与植物种植技术培训ppt
1 2 3
掌握植物种植的基本原理和技术
学员将学习植物的生长规律、土壤与水分管理、 施肥与病虫害防治等基础知识,为后续的种植实 践打下基础。
熟悉各类植物的种植要点
针对不同植物的特点和生长需求,学员将学习如 何选择合适的种植季节、土壤类型、灌溉方式等 ,以确保植物健康生长。
提高植物养护与景观设计能力
除了种植技术,课程还将涉及植物的养护管理、 修剪与造型、搭配与景观设计等内容,以提升学 员的综合园艺水平。
园艺与植物种植技术 培训
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 园艺基础知识 • 植物种植技术 • 园艺设计与实践 • 植物种植技术培训课程 • 园艺与植物种植技术的应用与发展
01
园艺基础知识
园艺的定义与历史
总结词
园艺的定义与历史概述
详细描述
园艺是指通过种植、养护和利用植物来创造和美化生活环境的技术。园艺的历 史可以追溯到古代,随着人类文明的发展,园艺逐渐成为一门重要的艺术和科 学。
植物种植技术在农业生产中的应用
提高产量
通过科学的种植技术,可以提高 农作物的产量和质量,满足人们
对食品的需求。
节约资源
合理的种植技术可以节约水资源 、肥料和农药等资源,降低生产 成本,同时减少对环境的污染。
多样化种植
植物种植技术的进步使得农业生 产更加多样化,包括种植各种蔬 菜、水果、花卉和药用植物等。
园艺与植物种植技术培训ppt
05
园艺与植物种植技术的应 用与发展
园艺在城市绿化中的应用
城市公园
通过园艺设计,打造美观、舒适 的城市公园,为市民提供休闲娱
乐的场所。
街道绿化
利用植物种植技术,提高城市街道 的绿化覆盖率,改善城市环境质量 。
屋顶花园
在建筑物顶部种植植物,增加城市 绿化空间,缓解城市热岛效应。
植物种植技术在农业生产中的应用
智能化发展
利用物联网、大数据等技术,实现园艺与植物种植技术的智能化管 理,提高管理效率。
可持续发展
注重环保和可持续发展,推广绿色、低碳的园艺与植物种植技术, 保护地球家园。
THANKS
、生殖生长等阶段。
02
环境因素
植物的生长发育受到环境因素 的影响,如温度、光照、水分
、土壤等。
03
植物激素
植物体内产生的激素对植物的 生长发育具有调节作用,如生
长素、赤霉素等。
02
植物种植技术
ห้องสมุดไป่ตู้
土壤与肥料管理
01
02
03
土壤类型与特点
土壤改良
合理施肥
了解不同土壤类型(如砂质土、粘质土、 壤土等)的特点和适宜种植的植物。
植物病虫害防治
病虫害识别
掌握常见植物病虫害的症 状和特点,能够准确识别 病虫害。
生物防治
植物保护学病虫害防治.ppt
4、防治措施
选用抗病树种,选用优质苗木,保护根系,防止失 水。加强管理,适当修剪,增强树势,提高树木自 身抗病能力。定植当年进行树干涂白。及时清除病 死枝条。扦插繁殖时,从健康无病的母株上采取繁 殖材料。对繁殖床内的沙土进行消毒。
发病时可选用甲基托布津、代森锰锌等药剂涂抹病 斑。
第八章 园林植物茎干部病害
4、防治方法
幼苗猝倒和立枯病的防治应采取以农业栽培措施防 治为主,配合以化学防治的综合防治措施。 苗床用药剂进行处理,做好土壤消毒。 加强苗床管理。选用地势较高,排水较好,光照充 足的地块做育苗床。推广营养钵育苗。精选种子, 适时育苗。 发病初期及时喷药防治。
第九章 园林植物根部病害
二、月季根癌病 1、分布与危害
消灭侵染来源。随时清扫落叶,摘去病叶。冬季对重 病株进行重度修剪,清除病茎上的越冬病原。休眠期 喷施3-5波美度的石硫合剂。
药剂防治。注意发病初期及时用药。根据病害种类可 选用下列药剂:70%甲基托布津可湿性粉剂1000倍液, 50%代森铵水剂1000倍液10-15d喷施一次,连续喷施34次。
园林植物保护学
——病害篇
各论
各论
第7章 园林植物叶、花、果病害 第8章 园林植物茎干部病害 第9章 园林植物根部病害
第七章 园林植物叶、花、果病害
园艺植物的生物学调查PPT精品课件
里见!大海里见!
泉水流到山坡的果
园里,果 树大口大口 地喝水。泉水说: “喝吧,喝吧!我的水 很甜很甜,喝饱了,你 们能结出更大更甜的果 子。”
1.泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提 着瓦罐来打水 。
2.泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花 照见了自己美丽的身影。
(5)团棵期:形成一个叶环,俯视在盘状 (早熟种5叶,晚熟种8叶)。
(6)莲座期:形成第2、3叶环(种15叶,晚 熟种24叶)。
(7)结球始期:开始卷心至叶球轮廓形成。 (8)结球期:叶球轮廓形成至充实。
(9)采收期:叶球充分成长,外叶开始凋落。 (10)现蕾期:主轴肉眼可见花蕾。 (11)抽苔期:主轴伸长,出现侧枝。 (12)始花期:主轴第1朵花开时。 (13)盛花期:主、侧轴及小分枝上均开花。 (14)末花期:尚有小侧枝少量开花。 (15)结荚期:谢花至果荚生长。 (16)种子成熟期:种荚黄熟,但未开裂,是采 收种子适期。
目的要求 1、了解园艺植物生物学调查的主要内容。 2、学会怎样观察园艺植物的物候期,注意 掌 握各个时期的标准。 3、了解生态因子的观测项目?
第五章 园艺植物的生物学调查
一、园艺植物生物学学调查的主要内容 二、物候期观察 三、生态因子的观测
一、园艺植物生物学调查的主要内容
根据园艺植物的特性,按照有机体与环境 统一的法则,应用生物学、数学、物理、化学 等学科知识,结合栽培技术对园艺植物生物学 性状进行进行调查研究的方法。
35第七章 花卉的栽培管理PPT课件
1、灌溉方法: (1)地面灌溉:
畦灌:北方多用此法。吸取井水,经水沟引入畦面。 优点、设备费用较少,灌水充足。 缺点:易土壤板结,整地不平时,灌溉不均。
小面积的灌溉:常采用橡皮管引自来水灌溉。 (2)地下灌溉:
含义:将素烧的瓦管埋在地下,水经过瓦管时,从管壁渗 入土壤。 优点: A.不断供给根系适量的水分,有利于花卉的生长。 B.水流不经过土面,不会时土面板结。 C.表面干土可以阻止水分的蒸发,节省水。 缺点:需有足够水量不断供给,管道造价高,易淤塞,表 层土壤不太湿润。
第七章 花卉的栽培管理
第一节 露地花卉的栽培管理 一、露地花卉的栽培管理措施 (一)整地(soil preparation)作畦
意义:改进土壤物理性质,使水分、空气流通良好, 种子发芽顺利,根系易于伸展。
– 保持土壤水分 – 促进土壤风化和有益微生物的活动 – 有利于可溶性养分含量的增加 – 可预防病虫害。将土壤病虫害等翻于表层,暴露于空气中,
2.意义和作用: 使苗木间空气流通,日照充足,生长茁壮。 减少病虫害。 选优去劣。选留强健苗,拔去生长柔弱、徒长、畸形苗。 除草。
3.时期:在子叶发生后进行,分数次进行,最后一次间苗叫定 苗。在雨后和灌溉后进行。
4.方法:用手拔出。间苗后灌水。 5.应用范围:常用于直播的一、二年生花卉,以及不适于移植
3
4
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园艺植物试验研究特点、任务与方法 PPT
们之间的关系?
第二章 园艺植物试验研究的特点、 任务与方法
一、园艺植物试验研究的特点 二、园艺植物试验研究的任务 三、园艺植物研究的方法
2、田间试验法
指在大田的自然环境中,进行人为的 处理与控制,以差异对比法的基础,以果 树本身作为指示者进行一系列处理、观察、 比较,来客观评定不同处理的效果与反应。 (如图1、图2)
预备试验 正式田间试验
田间小区 试验
田间生产 试验
区域 试验
图1 田间试验步骤图
重复
随机排列
局部控制
无偏估计试验误差
降低试验误差
图2 田间试验设计三原则关系示意图
实验室实验
在完全人为控制的条件下, 研究果树本身和生产栽培的各种 问题,从中找出规律。
逻辑思维方法 (一)分析与综合 (二)归纳与演绎 (三)想象与假说 (四)循序渐进与偶然发现 (五)逐步逼近法 (六)论证
分析与综合是对感性材料进行 抽象思维的基本方法。分析是把复 杂的事物分解为简单的要素,分别 加以研究考察。综合就是把研究对 象的各个要素联系起来统一研究考 察。
归纳法是从个别事实中概括出一般的 原理。
演绎法是从一般原理中推断出个别的 结论,二者是认识过程中的两种推理形式, 也是两种基本的思维方法。在认识发展过 程中,这两种方法是相辅相成,互相联系 的。归纳与演绎和分析与综合是不同的逻 辑推理方法,但它们之间是互相渗透、不 能分离的。
《园艺植物栽培学》教学大纲
园艺植物栽培学教学大纲
共48h,理论讲授48h,3学分一、课程的性质、地位和任务
园艺植物栽培学是园艺学的重要组成部分,是园艺生产的主要理论基础,是园艺专业本科生的专业必修课之一。
园艺植物栽培学着重阐述园艺植物栽培的基本原理,包括园艺植物的种类与分类,生长发育规律、园艺植物的繁殖与育苗、种植园的规划设计和种植制度、园艺植物的田间管理、设施园艺等原理于技术。通过本课程的学习,要求了解我国重要园艺植物种质资源、生长发育规律等方面的基本知识,能进行种植园的规划设计,掌握园艺植物的栽培管理技术等,胜任农业科教、技术推广等部门工作。
二、课程教学的基本要求
了解园艺生产产业(园艺业)的内涵及其在现代农业中的地位和作用,园艺植物资源的分类、分布及利用,掌握园艺植物的生长发育规律及其对环境条件的需求,掌握种植园的规划设计及施工,能建立适应当地条件的种植制度,掌握园艺植物栽培技术,了解园艺植物的设施栽培技术。
三、课程的重点和难点
教学重点:园艺植物的生长发育规律,特别是以花、果和种子为最终产品的园艺植物的成花和座果机理;环境条件对园艺植物的影响;园艺植物的土肥水管理,特别是无土栽培、有机栽培和节水栽培植物的土肥水管理;园艺植物株形的培养与维护,特别是多年生植物的整形与修剪;设施栽培技术的应用等。
教学难点:园艺植物的生长发育规律,特别是以花、果和种子为最终产品的园艺植物的成花和座果机理;提高园艺植物产量、品质和栽培效益的关键栽培技术的
综合运用和优化。
四、课程理论教学大纲及学时分配
第1章绪论2h
第1节园艺的概念和产业特点
园艺植物组织培养ppt课件
可编辑课件PPT
21
奠基阶段
▪ 20世纪50年代开始以后
1952年Morel和Martin
1953-1954年Muir 1955年Miller 1957年skoog和Miller
1958年Steward
可编辑课件PPT
22
迅速发展阶段
4 . 细胞培养(cell culture )
➢ 根据外植体材料的不同 摇床
5 .原生质体培养 (protoplast culture).
可编辑课件PPT
发酵 罐
10
组织培养类型
1 固体培养 2 半固体培养 3 液体培养
➢ 根据培养基状态
液体培养又包括有静止 培养、振荡培养、旋 转培养、纸桥培养
可编辑课件PPT
出版社,
可编辑课件PPT
3
绪
论
一、植物组织培养的概念 二、植物组织培养的发展简史
三、植物组织培养的应用
可编辑课件PPT
4
有性繁殖
扦插
嫁接
可编辑课件PPT
压条
5
一 植物组织培养概念
植物组织培养(plant tissue culture)是指利 用植物体的器官、组织、 细胞、原生质体,通过 无菌操作接种到人工培 养基上(medium),在 一定的光照和温度条件 下进行培养,使其形成 完整的植株。
园艺植物育种学_王小佳_第七章园艺植物优势育种
第七章园艺植物优势育种
一、名词解释
1.自交衰退:异花授粉植物连续自交多代出现生理机能衰退,如植株生长势及抗性减弱,生活力下降,
经济性状退化,产量降低的现象。
2.杂种优势:两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F
1
植株在生活力、生长势、抗逆性和丰产性等方面超过双亲的现象。
3.超中优势:指杂交种(F
1)的产量或某一数量性状的平均值与双亲(P
1
或P
2
)同一性状之和平均值差
数的比率。
4.超亲优势:指杂交种(F
1
)的产量或某一数量性状的平均值与高值亲本(HP)同一性状平均值差数的比率。
5.超标优势:这是以标准品种(生产上正在应用的同类优良品种)的平均值作为尺度衡量F
1
与标准品种之差的方法。
6.离中优势:离中优势又叫平均显性度。它是以双亲平均数之差的一半作为尺度衡量F
1
优势的方法,是以遗传效应来度量杂种优势的。
7.配合力:又称组合力,是衡量亲本系在其所配的F
1
中某种性状的好坏与强弱的指标。
8.特殊配合力:指某特定组合的某性状的实测值与根据双亲一般配合力算得的理论值的离差。
9.一般配合力:指某一亲本系与其他亲本系所配的几个F
1某种性状平均值与该试验全部F
1
的总平均值相
比的差值。
10.单交种:用两个自交系配成的一代杂种称为单交种。
11.双交种:由四个自交系先配成两个单交种,再由两个单交种配成用于生产的杂交种。
12.三交种:是用三个自交系组配的杂交种,即用一个单交种和一个自交系组配而成。
13.迟配系:同基因型花粉管在花柱中的伸长速度比异基因型花粉管在花柱中的深长速度慢的系统叫迟配
系。
14.雌性系:雌性系是指具有雌性基因,只生雌花不生雄花且能稳定遗传的品系。
第7章 园艺植物的田间管
24
3.3.2 化学消毒法
• 化学消毒法常用药剂有40%甲醛、溴甲烷、石灰氮等。
• 注意事项:
• 作业时必须戴眼罩、口罩、橡胶手套,身着长裤长袖作业 服,穿无破损长靴,以免药肥接触皮肤。药肥一旦接触皮 肤,请用肥皂、清水仔细冲洗;如误入眼睛,即刻用清水 清洗,严重者应接受医生治疗。作业后24h内不得饮用任 何含酒精的饮料。
20
• 土壤酸碱度的改良: 土壤酸碱度的改良:
• 酸性土壤,适量石灰,或种植碱性绿肥植物如肥田萝卜、 紫云英、金光菊、豇豆、油菜等。 • 碱性土壤,加入适量的硫酸亚铁,或种植酸性绿肥植物如 苜蓿、草木樨、百脉根、黑麦草、燕麦、绿豆等。
21
• 3.2 土壤深翻熟化 • 深翻深度
• 应略深于根系集中分布区。 • 大多数木本及藤本果树、观赏树木、深根性宿根花卉根系 分布在80~120cm土层;深翻深度80cm左右。 • 蔬菜、草本花卉的根系80%集中在0~50cm土层,其中50 %分布在0~20cm表土层;深翻深度20~80cm左右。
3.1 土壤酸碱度的调节
• 土壤酸碱度对各种园艺植物的生长发育影响很大,土壤中 必需营养元素的可给性,土壤微生物的活动,根部吸水, 吸肥的能力以及有害物质对根部的作用等,都与土壤pH值 有关。
17
有机物含量和土壤 pH 相关性
7.00
r=0.6903** pH in soil
植物的六大器官ppt课件
植物的六大器官
郭静
初二三班
ppt精选版
1
种根 子
茎
叶
花
果 实
输送水分和无机盐等物质
进行光合作用制造有机物
贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( C)
A甲先萌发 B乙先萌发 C同时萌发 D都不萌发.
9.将胚的各部分结构和将来的发育情况用线连起来.
胚根
发育成茎和叶
子叶
发育成连接根与茎的部分
胚芽
发育成根
胚轴
为种子萌发提供营养物质
10.下列关于分生区的描述不正确的是( C )
A.具有分裂能力,能产生新细胞
一层皮,这层皮属于( B )
A.机械组织 B.保护组织 C.输导组织 D.营养组织
2.黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜这些 植物供人们食用的部位
分别属于( C )
A.根、茎、叶、果实
B.果实、种子、叶、茎
C.果实、根、茎、叶、
D.种子、叶、茎、根
3. 竹子的茎生长到一定程度后就不会继续长粗,下列解释正
确的是 ( C )
分,因为它们与___种__子___p_p和t精选_版__果__实_____的形成有关。 19
7园艺植物的植株管理
7.1 植株生长控制的目的和意义
植物植株的生长控制,具体地说是植株大小、生长 势强弱、株冠紧凑与否的控制。对1年生植物来说,生长 控制当然只能是对当年生部分,即对茎或蔓、叶、根的 控制;而对多年生植物来说,生长控制主要是对当年生 部分,会继续影响到多年生部分。 在园艺技术的发展和演变中,生长控制一类的技术, 可能迟于选择良种、繁殖苗木和土肥水管理。越是近现 代,生长控制技术越讲究起来。可以说园艺植物的生长 控制是现代园艺的核心技术之一。生长控制是人们越来 越透彻地认识和理解了植物的生命规律之后采取的措施, 使植物按人的意志生长发育,具体技术已经融入了现代 生物技术的一些方法,如生长调节剂的应用、设施条件 的应用等。
7.2.2 修剪的基本手法及其功能 果树修剪的方法或称手法,有很多种,最基本的有 以下几种: (1)短截 短截(heading back),亦称短剪,即剪去1年生 枝的一部分,剪得多称重短截(如剪去1/2~2/3);剪去 的少称轻短截(如剪去1/3或更少些);居中者称中短截。 短截的特点是对剪口下芽的刺激性大,以剪口下第1芽 (常称剪口芽)受刺激作用最大,发出的新梢生长势最 强,离剪口越远刺激作用越小(图7-1)。短截后枝的萌 芽力提高,成枝力增强,以中短截的效果最好。短截对 母枝的增粗有削弱作用。 短截常用于树冠中骨干枝延长枝的修剪,特别是幼 树的整形修剪,能明显地增加分枝量,减少枝的“光腿 现象”(图7-1中不修剪例)。同理,树冠中本来枝梢较 密时,若短截,会枝梢过密,树冠内光照不良。不论幼 树还是成年大树,短截的修剪量一定不能过大。
园艺植物的土肥水管理
第七章园艺植物的土肥水管理
教学内容:
第一节土壤管理
第二节营养生理和施肥
第三节水分生理和水分管理
教学要求:通过本章的教学,要求学生掌握不同劣质土壤的改良方法;了解种植园土壤耕作管理方法;了解园艺植物的营养特性并且掌握其施肥方法;了解园艺植物队对水分的需求生理并掌握主要的灌溉方法。
土壤是园艺植物根系生长、吸取养分和水分的基础,土壤结构、营养水平、水分状况决定着土壤养分对植物的供给,直接影响到园艺植物生长发育。种植园土肥水管理的目的就是人为地给予或创造良好的土壤环境,使园艺植物在其最适宜的土肥水条件下得以健壮生长,这对园艺植物丰产、稳产具有极其重要的意义。本章将重点介绍园艺植物种植园的土壤管理、营养和施肥、灌排水和节水栽培的技术和要求。
土壤管理(soil managerment):是指土壤耕作、土壤改良、施肥、灌水和排水、杂草防除等一系列技术措施。其目的在于:a.扩大根域土壤范围和深度,为园艺植物创造适宜的土壤环境;b.调节和供给土壤养分和水分,增加和保持土壤肥力;c.疏松土壤,增加土壤的通透性,有利于根系向纵横向伸展;d.保持或减少水土流失,提高土壤保水、保土性能,同时注意排水,以保证园艺植物的根系活力。总之,土壤管理就是改善和调控园艺植物与土壤环境的关系,达到高产、优质、低耗的目的。土壤是园艺植物生产的基础,因此搞好园艺植物的土壤管理对其生产意义重大。
第一节土壤管理
一、土壤耕作方法
土壤耕作方法(soil cultivatio regime),又称土壤耕作制度,是指根据植物对土壤的要求和土壤的特性,采用机械或非机械方法改善土壤耕层结构和理化性状,以达到提高土壤肥力、消灭病虫杂草的目的而采取的一系列耕作措施,它是提高园艺植物产量的重要措施之一。园艺植物土壤耕作方法有:
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39
4.1.3 植株营养诊断
• 植株体内营养状态与生长发育之间的关系为基础的。但两 者之间的关系不是一成不变的。
• 在某些生长发育阶段营养的供给量和植物的生长量成正相 关。
• 例如:木本园艺植物的植株营养诊断时期为新梢停止生长 后,采集当年生枝条中部的叶片进行分析。
8
2. 中耕除草培土技术
2.1 中耕
• 概念:
• 在雨后或灌溉后进行的调整土壤结构的田间管理 作业。
• 作用:
• 疏松土壤;土壤孔隙度增大;土壤空气流通;有 利于有益微生物的繁殖和活动;调节土壤肥、水、 气、温;为植物根系发育创造条件。
9
• 中耕技术要点:
• 时间宜早宜巧。 • 深度因作物种类、植株大小而不同。 • 次数要视土壤杂草和板结状况而定。 • 每次中耕要达到土壤疏松、地面干净、平整一致、
12
2.2.2. 农业措施
• 合理轮作。水旱轮作改变环境条件抑制杂草发生。 • 土壤耕作。将已长出的杂草消灭。 • 栽培防除。合理施肥、适度密植可抑制杂草的发生。 • 生物防除。利用天敌如昆虫、病原菌、植物、动物来抑制
和消灭杂草。 • 物理防除。利用火烧、激光、微波等防除杂草,利用塑料
薄膜、秸秆覆盖等控制杂草生长。
• 外观诊断室短时间内了解植株营养状况的一个良好指标, 简单易行,快速实用。
27
• 缺氮:症状在衰老的组织中先出现;新叶淡绿色, 老叶黄化枯焦、早衰。
28
• 缺磷:茎叶暗绿色或紫红色、生育期延迟。
29
• 缺钾:老组织出现斑点;叶尖及边缘枯焦,并出 现斑点,症状随生育期的延长而加重。
30
• 缺锌:叶小,簇生,叶面斑点可能在主脉两侧先 出现,生育期延迟。
15
2.3. 培土
• 概念:
• 在植物生长期间将行间土壤分次培于植株根部的耕作方法。
• 培土的作用:
• 大葱、韭菜、芦笋等,可使产品器官软化,增进产品质量。 • 马铃薯、芋、生姜等,可促进产品器官的形成和膨大。 • 植株高大饿茄果类作物,防止倒伏和便于排水。
16
3. 土壤管理技术
3.1 土壤酸碱度的调节
18
土壤 pH和细根量、根活力
Fresh root weight(g)
Absorbance
12
R=0.7156*
10
0.25 0.2
R=0.836* r = 0.8352**
8
0.15
6
4
0.1
2 0.05
0
4
5
6
7
0
pH in soil
4
5
6
7
pH in soil
Relation of fibrous root weight to pH in soil of pear orchard.
Relation of root activity to pH in soil of pear orchard.
19
土壤pH和叶内无机成分的相关性
Calcium in leaf(%) Nitrgen in leaf(%)
1.5 y = 1208x + 3364.3
1.3 R=0.r=702.728811****
40
• 4.2 施肥技术
• 4.2.1 施肥原则
• (1)有机肥与无机肥混合施用
•
植物对矿物质含量的基本要求外,还需要
较高的有机质。
• (2)以基肥为主,惊喜有效追肥
•
基肥施用量占总施肥量的50~60%,结合植
物生育期,进行必要的追肥。
41
• (3)看天看地看苗,科学施肥
•
根据土壤和植株养分含量的亏缺对施肥种类
21
• 3.2 土壤深翻熟化
• 深翻深度
• 应略深于根系集中分布区。 • 大多数木本及藤本果树、观赏树木、深根性宿根花卉根系
分布在80~120cm土层;深翻深度80cm左右。 • 蔬菜、草本花卉的根系80%集中在0~50cm土层,其中50
%分布在0~20cm表土层;深翻深度20~80cm左右。
22
撒施法 沟施法 环施法 喷施法
44
• 4.2.3 果树施肥
• (1)施肥时期
•
果树的物候期、土壤内营养元素、水分变化
规律来确定
• 坐果期:有利于提高坐果率
• N需求量:春季发梢期大,7月后迅速下降,果实
采收后相对稳定
• K需求量:生长初期多,果实迅速生长中期最大
(占80~90%)
• P需求量:生长初期增加,中后期较小
31
• 缺镁:叶脉间明显失绿,出现清晰网状脉,有多 种色泽斑点或斑块。
32
• 缺钙:症状在新生的幼嫩组织中先出现;顶芽容 易枯死;叶尖弯钩状,并粘在一起,不易伸展。
33
• 缺硼:茎、叶柄粗壮,薄脆容易碎裂,花朵发育 异常,生育期延长。
34
• 缺硫:顶芽不易枯死;新叶黄化,均匀失绿,生 育期延迟。
25
4. 施肥技术
• 肥料是园艺植物的“粮食”。 • 园艺植物生长发育除光合作用合成碳水化合物之
外,从土壤中吸收各种矿质营养元素,但土壤中 的营养物质,不能满足园艺植物高产、优质的生 产要求。因此,根据土壤肥力状况、植物营养特 点与生长发育的需要及时、科学施肥。
26
• 4.1 园艺植物的营养诊断 • 4.1.1 缺素外观诊断
Relation of pH in soil to leaves N content in pear orchard.
20
• 土壤酸碱度的改良:
• 酸性土壤,适量石灰,或种植碱性绿肥植物如肥田萝卜、 紫云英、金光菊、豇豆、油菜等。
• 碱性土壤,加入适量的硫酸亚铁,或种植酸性绿肥植物如 苜蓿、草木樨、百脉根、黑麦草、燕麦、绿豆等。
23
• 3.3 土壤消毒 • 3.3.1 物理消毒法
• 将带孔的钢管或瓦管埋入地下40cm处,地表覆盖毡布, 然后通入高温蒸汽消毒。
• 蒸汽温度与处理时间因消毒的对象而异。 • 多数土壤病原菌通过60℃,30min的处理即可杀死。 • 大多数杂草种子需用80℃,10min的消毒处理。 • 蒸汽消毒同时也杀死很多土壤中的有益微生物,因此,一
35
• 缺锰:叶脉间失绿,出现褐色斑点,组织有坏死 。
36
• 缺铜:嫩叶萎蔫,有白色斑点,花朵、果实发育 异常。
37
• 缺铁:叶脉间失绿,严重时整个叶片黄化甚至变 白。
38
4.1.2 土壤分析诊断
• 通过分析土壤质地、有机质含量、pH值、全氮和硝态氮 含量及矿质营养的动态变化水平,提出土壤养分的供应状 况、植物吸收水平及养分的亏缺程度,从而选择实用的肥 料补充养分的不足。
。 • (3)追肥:在植物生长期间,根据植物各生长发
育阶段对营养元素的需要而补施的肥料。
43
• 几种施肥方式的比较
意义
原则
基肥
1. 为高产打下基 础
2. 创造良好的土 壤条件
1. 有机肥为主,无机肥为辅 2. 长效肥为主,速效肥为辅 3. 多元素肥混合施用
种肥
1. 满足植物临界 营养期需要
2. 满足植物生长 初期需要
4
1.2. 间苗方法
• 可从苗出齐到长出第一片真叶时陆续进行。特别是第一次 间苗,要注意去双留单。
• 到长出第一片真叶时,要使苗间距离保持2厘米左右。 • 每次间苗以后撒些细干土,可使幼苗植株稳定,降低湿度,
促进根系发育,提高肥效。覆土要先薄些,逐渐加厚。
5
1.3. 间苗技术要点
• 早间苗 • 分次间苗 • 选优去劣(小苗、弱苗、杂苗、病虫苗)
和数量进行计算。
• (4)掌握作为施肥关键时期
•
掌握植物需肥的有利时期,及时追施关键
肥,可提高植物产量。
• (5)肥水配合,以水调肥
•
施肥后及时浇水,是肥水相互结合,可起
到较好的肥效。
42
• 4.2.2 施肥的方式和方法 • (1)基肥:植物播种或移栽(定值)前,结合耕
(整)地施入土壤中肥肥料。 • (2)种肥:在植物播种或移栽时局部施用的肥料
45
• (2)施肥量
•
根据幼树新梢生长量和成年树果实年产量来
确定
• 幼树期: N:P:K=2:2:1(1:2:1)
• 结果期: N:P:K=2:1:2
46
• (3)施肥方法(土壤、根外追肥) • 土壤施肥:将肥料施在根系分布层以内,有利于
根系吸收,并诱导根系向纵深与水平扩展,获取 最大肥效。 • 果树水平吸收根分布在树冠外围,施肥位置应在 根系分布层去稍深稍远的地方,利用根的趋肥性 ,诱导根系向深度、广度伸展,扩大吸收面积。
1
园艺植物的田间管理
第7章
2
学习目的
• 掌握土壤耕作的方法,消毒技术。 • 掌握土壤改良的方法 • 植物营养诊断的程序
3
1. 间苗、定苗与补苗
1.1. 间苗有双重作用
①把密集的幼苗间开,给幼苗造成一定的营养面积,不使过密, 防止徒长。间苗不及时或惜苗少间,是造成幼苗徒长的原因之 一。 ②利用间苗可起到选苗的作用,留优去劣。间苗时把发芽迟缓、 生长势弱、生长落后、畸形苗、不符合品种特点的秧苗以及病 株拔掉,保留符合品种特点、生长势强的健壮苗。
13
2.2.3. 化学防除
• 播前除草。对土壤或杂草茎叶进行药剂喷雾处理。 • 苗前化学除草。出苗前对播种期的覆土进行药剂喷雾处理。 • 苗后化学除草。出苗后,采用茎叶喷雾处理已长出的杂草。
14
除草剂的选择:
• 正确选择合适的药剂。植物种类不同,对除草剂抗性不同, 杂草种类不同,适用的除草剂也不同。
• 深翻时期:
• 一般秋季结合施基肥深翻效果最佳。 • 深翻施肥后立即灌透水,有利于有机物的分解和园艺
植物根系的吸收。
• 深翻方式:
• 蔬菜及一年生花卉,每年在园地休闲期(秋季采收后 至春季种植前)进行深翻。
• 木本和藤本果树、观赏树木等多年生园艺植物,采用 深翻扩穴或隔行深翻的方式。
• 盆栽园艺植物,结合倒盆或施用有机肥进行深翻熟化。
2.6
2.4
y = 0.0641x + 1.5038
R=0.r3=06.361177*
2.2
1.1
2
1.8
0.9
1.6
0.7
1.4
1.2
0.5
1
4.00
5.00
6.00
7.00
4.00
5.00
6.00
7.00
pH in soil
pH in soil
Relation of pH in soil to leaves Ca content in pear orchard.
• 土壤酸碱度对各种园艺植物的生长发育影响很大,土壤中 必需营养元素的可给性,土壤微生物的活动,根部吸水, 吸肥的能力以及有害物质对根部的作用等,都与土壤pH值 有关。
17
有机物含量和土壤 pH 相关性
pH in soil
7.00
r=0.6903**
6.00
5.00
4.00
0
1
2
3
4
Organic matter in soil(%)
• 正确利用除草剂作用的形差、位差、时差,选择性地合理 用药,确保清除杂草而不伤苗木。
• 正确确定用药量,要根据植物种类,苗龄,生长情况和施 药时间及杂草种类和生长情况,土壤,天气等正确确定药 量。
• 正确确定施药方法,应根据植物对药剂的敏感程度,天气, 土壤等条件,确定合理的施药方法。
• 土壤处理时,要做到地面平整,土壤细碎松软,并保持湿 润状态。
1. 速效肥为主,迟效肥为辅 2. 酸性或中性肥为主,碱性
肥为辅
3. 有机肥必须腐熟好的
追肥Leabharlann Baidu
1. 看土施肥 2. 看苗施肥 3. 看植物的剩余阶段 4. 看肥料性质 5. 看植物种类
施用量
该植物总施肥 量的50%
该植物总施肥 量的5~10%
该植物总施肥 量的40~50%
施用方法
撒施
沟施法 拌种法 浸种法
不伤苗、不压苗、不埋苗。
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2.2. 除草
• 杂草主要生长与1、2年生草本植物之中,发芽早、繁殖快、 适应性强。
• 与植物争光、水、肥,又是多种病虫害的中间寄主或越冬 寄主。
11
• 2.2.1. 预防措施
• 防止杂草种子侵入农田。 • 清选作物种子,将杂草种子彻底清除出去。 • 清洁园田环境,清除园田周围的杂草。 • 有机肥料充分发酵腐熟。
6
1.4. 定苗与补苗
定苗的技术要点:
• 幼苗的木质化程度已提高、根系已较发达、对不良环境条 件抵抗能力增强时定苗。
①适时定苗 ②按密度确定的株、行距定苗 ③选留壮苗
7
• 补苗的技术要点:
• 出苗后发现缺苗严重时,须采取补种或移栽的措 施叫补苗。
• 补种赶不上原来的秧苗,此时应以补苗为主。 • 播种或育苗时多留预备苗,以备缺苗时补用。
般采用82.2℃,30min的处理方法。
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3.3.2 化学消毒法
• 化学消毒法常用药剂有40%甲醛、溴甲烷、石灰氮等。
• 注意事项:
• 作业时必须戴眼罩、口罩、橡胶手套,身着长裤长袖作业 服,穿无破损长靴,以免药肥接触皮肤。药肥一旦接触皮 肤,请用肥皂、清水仔细冲洗;如误入眼睛,即刻用清水 清洗,严重者应接受医生治疗。作业后24h内不得饮用任 何含酒精的饮料。