红歌比赛策划书
班级红歌会策划书3篇
班级红歌会策划书3篇篇一《班级红歌会策划书协议书》甲方：[班级名称]乙方：[策划团队或个人]一、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”二、活动目的通过演唱红歌，激发同学们的爱国热情，增强班级凝聚力，传承和弘扬革命精神。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[班级全体同学]六、活动内容1. 红歌演唱比赛组织同学们以小组或个人形式参加红歌演唱比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2. 红歌知识竞赛设置红歌知识问答环节，增加同学们对红歌的了解和认识。
3. 嘉宾表演邀请学校音乐老师或专业歌手进行红歌演唱表演，提升活动氛围。
4. 互动环节安排互动游戏或抽奖环节，增加活动的趣味性和参与度。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 红歌演唱比赛：各参赛小组或个人依次进行演唱，评委打分。
3. 红歌知识竞赛：进行红歌知识问答，观众参与答题。
4. 嘉宾表演：邀请嘉宾进行红歌演唱表演。
5. 互动环节：开展互动游戏或抽奖活动。
6. 颁奖仪式：颁发红歌演唱比赛和知识竞赛的奖项。
八、活动准备1. 确定活动场地，进行场地布置。
2. 准备音响设备、舞台道具等。
3. 宣传活动，鼓励同学们积极参与。
4. 组织报名，确定参赛名单。
5. 邀请评委和嘉宾。
6. 准备奖品和证书。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在班级公告栏和学校显眼位置。
2. 利用班级群、QQ 群等渠道发布活动信息。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台道具费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全。
2. 遵守活动场地的规定和要求。
3. 保持活动现场的秩序和卫生。
4. 如遇特殊情况，活动时间和内容可根据实际情况进行调整。
本协议书自双方签字（或盖章）之日起生效，如有未尽事宜，双方可另行协商补充。
红歌塞策划书3篇
红歌塞策划书3篇篇一《红歌赛策划书》一、活动主题唱响红色经典，传承革命精神二、活动目的通过举办红歌赛，激发广大师生的爱国热情，弘扬革命精神，丰富校园文化生活，增强团队凝聚力和向心力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页，利用学校广播、校园网站、公众号等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
3. 歌曲征集：面向全校师生征集红歌曲目，评选出优秀歌曲作为比赛曲目。
4. 评委邀请：邀请专业音乐教师、学校领导等担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
5. 场地布置：对大礼堂进行精心布置，营造出浓厚的红色氛围，包括悬挂国旗、摆放鲜花等。
6. 设备准备：调试音响、灯光等设备，确保比赛顺利进行。
7. 人员安排：确定主持人、礼仪人员、计分人员、后勤保障人员等，并进行培训。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调红歌赛的意义和重要性。
全体师生齐唱国歌。
2. 比赛环节参赛队伍按照抽签顺序依次演唱红歌，每支队伍演唱时间控制在[X]分钟以内。
评委根据歌曲演唱技巧、情感表达、团队协作等方面进行打分。
设立奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，对获奖队伍进行表彰和奖励。
3. 互动环节在比赛间隙设置互动环节，如红歌知识问答、红色故事分享等，增加观众的参与度和趣味性。
邀请观众上台演唱红歌，展示个人风采。
4. 闭幕式主持人宣布比赛结果，邀请学校领导为获奖队伍颁奖。
全体师生合唱一首经典红歌，活动结束。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 设备租赁费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查设备设施，排除安全隐患。
3. 做好活动现场的后勤保障工作，及时解决突发问题。
12.9红歌会策划书3篇
12.9红歌会策划书3篇篇一《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的通过举办 12.9 红歌会，纪念一二·九运动，激发广大师生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动安排1. 前期准备（1）成立筹备小组，负责活动的组织、协调和推进工作。
（2）宣传推广，通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动，鼓励师生积极参与。
（3）确定演出曲目，组织报名和选拔。
（4）准备音响、灯光等设备，布置演出场地。
2. 节目安排（1）以班级或团体为单位进行红歌演唱，可包括合唱、独唱等形式。
（2）中间穿插与 12.9 运动相关的诗歌朗诵、舞蹈等节目，丰富活动内容。
3. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。
（2）节目表演，按照既定顺序依次进行。
（3）互动环节，设置一些与红歌或历史知识相关的问答，增加趣味性和参与度。
（4）颁奖仪式，对表现优秀的班级或个人进行表彰。
4. 后期工作（1）清理场地，归还设备。
七、奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖若干，根据表演水平、创新性等方面进行评选。
八、经费预算包括场地布置、设备租赁、奖品购置等费用，具体根据实际情况进行核算。
九、注意事项1. 确保演出安全，提前检查场地和设备。
3. 合理安排时间，确保活动顺利进行。
通过本次 12.9 红歌会，希望能够让全校师生在歌声中铭记历史，传承和弘扬爱国主义精神，共同营造积极向上的校园氛围。
[策划人姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史责任感和使命感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌会。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动，鼓励大家积极参与。
红歌比赛策划书
红歌比赛策划书红歌比赛策划书「篇一」为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、活动主题：唱响青春二、活动主办单位：校团委三、活动策划承办单位：学生会四、活动时间及地点：3月中旬在学校操场（总决赛）五、活动对象：学校全体学生六、基本活动程序：<1>前期宣传：1、请各班于2月25日前以班级为单位上交报名单于学校学生会文宣部，也可到指定的报名地点报名。
联系人：云维栋（高二5班）报名地点：校团委、学生会办公室，云维栋（高二5班）时间：12：00—13：30，15：30—19：002、报名参赛形式不限3、报名参赛曲目不限4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点<3>活动准备期：时间：2月26日地点：学校一楼阶梯教室1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分2、比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。
<5>活动二次海选：主题：唱响青春——校园歌手大赛时间：3月18日地点：学校操场1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始2、由主持人总结前两场海选比赛3、由主持人介绍评委。
4、由主持人介绍比赛规则及评分标准5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲6、第一轮：选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。
8、进行现场抽奖活动，抽取现场十名幸运观众。
9、由主持人叙述结束词注：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛和决赛都由音乐组老师担当评委。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史使命感和责任感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段：通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，让更多同学了解并参与到比赛中来。
2. 报名阶段：各班级组织报名，确定参赛人员和曲目。
3. 排练阶段：参赛队伍自行组织排练，确保演唱水平。
六、比赛规则1. 以班级为单位组队参赛。
2. 参赛曲目必须为经典红歌。
3. 比赛形式可为合唱、独唱等。
4. 演唱时要求服装整齐，精神饱满。
七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：紧扣主题，积极向上。
2. 演唱技巧（30 分）：音准、节奏准确，情感表达恰当。
3. 舞台表现（30 分）：仪态大方，具有感染力。
4. 服装及团队配合（20 分）。
八、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，同时颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算包括场地布置、奖品购买、音响设备租赁等费用，[具体预算金额]。
十、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：邀请专业老师担任评委。
3. 计分员：负责比赛成绩的统计。
4. 设备管理人员：保障音响等设备的正常运行。
5. 后勤人员：负责场地布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全，维持好秩序。
2. 提前检查设备，保证比赛顺利进行。
3. 提醒参赛队伍注意时间安排，按时参赛。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，同时丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和团队合作精神，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛要求1. 参赛曲目必须是经典红色歌曲。
红歌比赛策划书
红歌比赛策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动背景二、活动主题唱响红色旋律，展现青春风采三、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]四、活动对象全体在校学生五、参赛要求1. 以班级为单位组成合唱队，要求全员参与。
2. 合唱队可演唱二首歌曲（其中一首必须为红色经典歌曲），演出时间不超过 8 分钟。
3. 伴奏可采用钢琴、手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
4. 演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
六、活动组织1. 筹备委员会：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 评委会：由音乐教师和相关专业人员组成，负责评选出优秀的合唱队伍。
3. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传单发放等。
4. 舞台组：负责舞台布置、灯光音响设备的租赁和调试等工作。
5. 后勤组：负责活动的物资采购、场地清洁和安全保卫等工作。
七、活动流程1. 报名阶段：各班级在[具体时间]前向筹备委员会提交参赛名单。
2. 抽签阶段：在[具体时间]进行抽签，确定各参赛队伍的出场顺序。
3. 培训阶段：在[具体时间]进行合唱技巧培训，邀请专业音乐教师进行指导。
4. 初赛阶段：在[具体时间]进行初赛，评选出进入决赛的队伍。
5. 决赛阶段：在[具体时间]进行决赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
6. 颁奖仪式：在决赛结束后进行颁奖仪式，表彰获奖队伍和个人。
八、评分标准1. 歌曲内容：歌曲选择符合主题，积极向上。
（10 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏准确，吐字清晰，演唱富有感情。
（40 分）3. 声部和谐：声部均衡，声音和谐，有层次感。
（20 分）4. 精神面貌：服装整齐，精神饱满，台风良好。
（20 分）5. 指挥表现：指挥准确，富有激情。
（10 分）九、奖项设置1. 团体奖：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 个人奖：最佳指挥奖[X]名、最佳表现奖[X]名。
十、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费：[X]元2. 音响设备租赁费：[X]元3. 服装费：[X]元4. 奖品费：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 各班级要高度重视，精心组织，积极参与。
校红歌比赛策划书3篇
校红歌比赛策划书3篇篇一校红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神，激发全体师生的爱国热情，我校决定举办一场红歌比赛。
本次活动旨在通过歌唱红色经典歌曲，让师生重温革命历史，感受红色文化的魅力，同时也为校园文化建设增添一份浓郁的红色氛围。
三、参赛对象全校师生四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：学校大礼堂五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布比赛通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、主题和参赛要求。
2. 在学校宣传栏张贴宣传海报，展示参赛队伍的风采和部分优秀红歌曲目。
3. 组织校内广播、电视台等媒体进行宣传报道，扩大比赛的影响力。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，各班级或个人向学生会文艺部提交参赛曲目和参赛人员名单。
2. 初赛阶段：[初赛时间]，组织评委对参赛队伍进行初选，选出[X]支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛时间]，在学校大礼堂举行决赛，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。
八、比赛要求1. 参赛曲目必须为红色经典歌曲，内容积极向上，能够反映革命历史、民族精神或时代风貌。
2. 参赛队伍人数不限，可采用合唱、独唱、重唱等形式，鼓励创新表现形式。
3. 参赛队伍需自备服装、道具和伴奏音乐，伴奏音乐应为 WAV 或 MP3 格式，存放在 U 盘内，并在报名时提交给工作人员。
4. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛，超时将扣分。
5. 比赛顺序由抽签决定，各队伍需提前 30 分钟到达比赛现场进行彩排。
九、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：歌曲选择符合主题，具有较高的思想性和艺术性。
2. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏准确，声音宏亮，吐字清晰，情感表达真挚。
红色歌曲比赛策划书3篇
红色歌曲比赛策划书3篇篇一《红色歌曲比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律，传承红色基因”二、活动目的通过举办红色歌曲比赛，激发人们对红色文化的热爱和传承，增强民族自豪感和爱国情怀，同时也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校、社区、企业等公共场所。
（2）利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息和报名通知。
（3）邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
2. 报名阶段（1）设立报名点，接受个人和团体报名。
（2）报名时需提交参赛曲目、参赛者姓名、联系方式等信息。
3. 比赛阶段（1）初赛：根据报名情况，组织初赛，评选出进入决赛的选手或团体。
（2）决赛：在指定时间和地点举行决赛，邀请专业评委进行评分。
六、比赛规则1. 参赛选手需演唱一首红色歌曲，歌曲内容应积极向上，反映革命精神、爱国主义等主题。
2. 比赛形式可以是独唱、合唱、重唱等。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐或乐器。
4. 比赛采用百分制，评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。
5. 决赛将评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。
七、奖项设置1. 一等奖：[具体奖品及荣誉]2. 二等奖：[具体奖品及荣誉]3. 三等奖：[具体奖品及荣誉]4. 优秀奖：[具体奖品及荣誉]八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与执行1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 邀请专业评委，确保比赛的公平、公正、公开。
3. 安排好比赛现场的工作人员，包括主持人、计分员、音响师、摄影师等。
4. 做好活动的安全保障工作，确保参赛者和观众的人身安全。
十、注意事项1. 参赛选手应提前到达比赛现场，进行签到和准备。
红歌展示策划书3篇
红歌展示策划书3篇篇一《红歌展示策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承经典”二、活动目的通过红歌展示活动，激发人们的爱国情怀，弘扬革命精神，增强团队凝聚力，同时丰富人们的文化生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象范围]六、活动安排1. 前期准备（1）确定红歌曲目，制作曲目单。
（2）邀请评委，准备评分标准和相关表格。
（3）宣传活动，吸引更多人参与。
（4）准备音响、话筒等设备，确保演出顺利进行。
（5）布置活动场地，营造良好氛围。
2. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动目的和评委。
（2）按照抽签顺序，各团队依次上台演唱红歌。
（3）评委根据演唱表现进行打分和点评。
（4）统计分数，宣布获奖团队。
（5）颁奖仪式。
3. 后期工作（1）清理活动场地。
七、奖项设置根据实际情况设置一、二、三等奖及优秀奖若干名。
八、活动预算（1）音响设备租赁费用：[X]元。
（2）场地布置费用：[X]元。
（3）奖品费用：[X]元。
（4）其他费用：[X]元。
九、注意事项（1）确保所有参与人员准时到达活动现场。
（2）提醒演唱者注意舞台形象和表演规范。
（3）安排专人负责设备的调试和维护，保障演出质量。
（4）做好安全防范措施，确保活动现场安全有序。
篇二《红歌展示策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承经典”二、活动目的通过红歌展示活动，激发人们对红色文化的热爱和传承，增强民族自豪感和爱国情怀，同时也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与人员范围]六、活动安排1. 歌曲征集阶段（1）广泛宣传活动，鼓励参与者报送自己擅长的红歌。
（2）确定参与展示的歌曲名单。
2. 排练阶段（1）组织参与者进行集中排练，确保演唱水平。
（2）安排专业指导老师进行指导。
3. 展示阶段（1）精心布置活动场地，营造浓厚的红色氛围。
（2）按照既定顺序进行红歌展示。
七一红歌会策划书3篇
七一红歌会策划书3篇篇一《七一红歌会策划书》一、活动主题“唱响红色经典，庆祝建党百年”二、活动目的为庆祝中国共产党成立 100 周年，弘扬红色文化，激发全体员工的爱国热情，特举办本次七一红歌会。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与人员全体员工五、活动安排1. 歌曲选择：以歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民为主题，选择积极向上、富有感染力的经典红歌。
2. 排练安排：成立专门的排练小组，制定排练计划，组织员工进行排练。
3. 演出形式：采用合唱、独唱、领唱等多种形式进行表演。
4. 舞台布置：以红色为主色调，营造喜庆热烈的氛围。
六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，宣布七一红歌会正式开始。
2. 歌曲演唱按照节目单顺序，组织员工依次演唱红歌。
3. 互动环节（1）红歌知识问答：设置一些与红歌相关的问题，邀请观众回答，答对者可获得小礼品。
（2）红色故事分享：邀请员工分享自己知道的红色故事，增进对革命历史的了解。
4. 评委打分邀请专业评委对各节目进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，为获奖节目颁发证书和奖品。
6. 闭幕致辞七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 服装和道具费用：[X]元5. 其他杂费：[X]元八、注意事项1. 各部门要高度重视，积极组织员工参与排练和演出。
3. 注意安全，确保活动顺利进行。
篇二“七一”红歌会策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办“七一”红歌会，庆祝中国共产党成立[X]周年，激发人们的爱国热情，弘扬革命精神，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体党员、干部职工、群众代表等五、活动安排1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，宣布红歌会正式开始。
2. 红歌演唱（1）全体合唱《没有共产党就没有新中国》，营造庄重、热烈的氛围。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办红歌比赛，激发同学们的爱国热情，弘扬革命精神，增强团队凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂四、参赛对象全体学生五、参赛要求1. 以班级为单位组队，每队人数不限。
2. 参赛歌曲要求内容积极向上，紧扣红歌主题。
3. 演唱形式可以多样化，如合唱、独唱、领唱等。
4. 参赛队伍需自备伴奏音乐，要求音质清晰。
六、比赛流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛要求。
2. 比赛环节（1）按照抽签顺序，各队依次演唱红歌。
（2）评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）中间穿插文艺表演，活跃现场气氛。
3. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，领导为获奖队伍颁奖。
4. 闭幕致辞七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：主题鲜明，内容积极向上。
2. 演唱技巧（40 分）：音准准确，节奏稳定，声音洪亮，吐字清晰。
3. 表演形式（20 分）：演唱形式多样，富有创意。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏等渠道宣传活动信息。
2. 各班级组织宣传，鼓励同学们积极参与。
十一、活动组织及负责人1. 活动组织者：[人员姓名]2. 评委：[人员姓名]3. 计分及后勤人员：[人员姓名]十二、注意事项1. 参赛队伍需提前[X]天提交参赛歌曲及伴奏音乐。
2. 比赛当天，各参赛队伍需提前[X]小时到达现场进行彩排。
3. 遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
4. 注意安全，保持赛场秩序。
篇二12.9 红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了纪念“12.9”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感，同时也为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和综合素质，特举办本次红歌比赛。
红歌比赛的策划方案(精选5)
红歌比赛的策划方案（精选5）一、项目背景红歌是指以革命歌曲为主体内容的歌曲创作和演唱活动。
作为红色文化的一种表现形式，红歌一直以来都是广大人民群众热爱的歌曲类型。
为了传承红色文化，激发群众的爱国热情和社会主义意识，我们计划举办一场红歌比赛。
二、比赛目的1. 传承红色文化：通过红歌比赛，激发人们对红色文化的热爱和传承，弘扬社会主义核心价值观。
2. 提升群众对红歌的参与度：通过比赛形式，鼓励广大群众参与到红歌创作和演唱中，使红歌成为人民群众的共同心声。
3. 打造良好的群众文化活动：通过红歌比赛，丰富人们的精神文化生活，为人们提供一个展示才艺的平台。
4. 加深对红色历史的认识：通过红歌比赛，唱响红歌，让人们更好地了解和认识红色历史，倡导向英雄烈士致敬、向革命先烈学习。
三、比赛内容1. 歌曲创作类：欢迎广大群众创作红歌歌曲，不限歌曲形式和风格，但必须符合红歌的主题和精神。
2. 歌曲演唱类：参赛者可自行选择演唱已存在的红歌作品，或者自己演唱创作的红歌作品。
演唱形式可以是独唱、合唱、翻唱等。
四、比赛流程1. 报名阶段：参赛者需在规定时间内向组委会递交报名表，包括个人基本信息和作品简介。
报名方式可以是线上提交或线下报名。
2. 初赛：由专业评委对参赛者提交的作品进行初步筛选，评选出入围选手。
入围选手将进入决赛。
3. 决赛：决赛分为两轮，第一轮为才艺展示环节，参赛者需在规定时间内进行现场演唱。
第二轮为现场PK环节，参赛者根据抽签顺序进行PK对决，最终评选出冠军、亚军、季军和优秀奖等奖项。
4. 颁奖典礼：在决赛结束后，举行隆重的颁奖典礼，颁发奖杯和奖品，表彰获奖选手的优秀表现。
五、比赛宣传1. 制作宣传品：组委会将制作宣传海报、场刊、展板等宣传品，用于宣传红歌比赛的内容、流程和奖项设置。
2. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸、杂志等媒体进行广泛宣传，吸引更多人参与比赛。
3. 社交媒体推广：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台，组织线上投票和线上观看，增加比赛的曝光度。
红歌比赛策划书
红歌比赛策划书时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编精心整理的红歌比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
红歌比赛策划书1一、活动宗旨：今年是中国共产党建党xx周年，为了讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党丰功伟绩，引导广大干部职工唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好”的时代主旋律，营造“永远跟党走，信仰代代传”的良好氛围。
我局党支部特举办“唱红歌，颂祖国，感党恩”庆祝建党xx周年主题歌会，以此形式来唱响红色歌曲，传承红色文化，增强全局干部职工的凝聚力，大力推进我局各项工作的发展。
二、活动主题：唱红歌，颂祖国，感党恩三、参赛对象：全体干部职工四、活动要求：1、本次活动是庆祝建党xx周年的一项重要活动，为了弘扬爱国精神，同时展现我局职工积极向上的精神风貌，各局属机构应积极参与，要求局属单位和科室各准备一首以上的红色歌曲或者有纪念意义的朗诵作品参赛。
2、以大合唱、小合唱、独唱等形式学唱、传唱和演唱体现热爱党、热爱祖国等革命歌曲、传统歌曲、经典红歌或诗歌朗诵。
3、各局属单位和科室负责人要认真组织此次活动，在不影响正常工作的前提下抓紧时间排练。
五、活动具体安排：1、发动阶段：5月31日前下发比赛方案通知，各站所科室根据通知要求积极筹备，并于6月10日前将参赛选手名单、表演曲目及表演形式报局办公室。
2、排练阶段：各单位、部门根据本岗位工作要求自行组织排练，排练期间局党组将不定期对参赛节目进行验收。
3、比赛阶段：比赛时间定在6月24日，地点另行通知，评委组由局党组成员及部分科室负责人组成，各参赛队伍按抽签先后顺序进行比赛，评委本着“平等竞争、公平评判”的原则现场打分，当场公布比赛成绩，当场颁奖的方法进行。
六、评分原则1、参赛节目紧扣主题2、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。
学校红歌策划书3篇
学校红歌策划书3篇篇一《学校红歌策划书》一、活动背景为了庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，提高学生的综合素质，学校决定举办一场以“唱响红色经典，传承革命精神”为主题的红歌比赛。
二、活动主题唱响红色经典，传承革命精神三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、时间、地点和参与方式。
2. 利用校园广播、宣传栏等传统媒体进行宣传，让更多的师生了解活动内容。
3. 组织各班级的文艺委员进行宣传，鼓励同学们积极参与。
七、活动流程（一）筹备阶段1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 确定比赛规则和评分标准，邀请专业评委进行评选。
3. 组织参赛队伍进行排练，提高演唱水平。
4. 准备活动所需的音响、灯光、舞台布置等设备和道具。
（二）比赛阶段1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和比赛规则。
2. 演唱环节：按照抽签顺序，各参赛队伍依次进行演唱。
3. 评委点评：评委对各参赛队伍的演唱进行点评，指出优点和不足之处。
4. 观众投票：现场观众通过投票的方式，评选出最佳人气奖。
5. 颁奖环节：根据评委打分和观众投票结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。
（三）后续阶段1. 在学校官网、公众号等平台发布活动照片和视频，宣传活动成果。
2. 组织优秀参赛队伍进行校内巡演，扩大活动影响力。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
5. 最佳人气奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元。
3. 舞台布置费用：[X]元。
4. 奖品和证书费用：[X]元。
红歌竞猜策划书3篇
红歌竞猜策划书3篇篇一红歌竞猜策划书一、活动主题唱响红色经典，传承革命精神二、活动目的通过红歌竞猜活动，激发同学们的爱国热情，弘扬革命精神，增强团队合作意识，丰富校园文化生活。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 红歌歌曲库收集经典红歌歌曲，制作成歌单，供参与者竞猜。
2. 竞猜方式参与者通过听歌曲片段，猜出歌曲名称和演唱者。
可以个人或团队形式参与，答对最多歌曲的参与者或团队获胜。
3. 活动流程（1）开场致辞：介绍活动背景和目的。
（2）歌曲播放：播放红歌歌曲片段，供参与者竞猜。
（3）竞猜环节：参与者举手示意，回答歌曲名称和演唱者。
（4）颁奖环节：统计答对歌曲数量，颁发奖项给获胜者。
六、活动规则1. 参与者需在规定时间内回答问题，超时无效。
2. 每个参与者或团队有一次答题机会，答错不扣分。
3. 歌曲播放完毕后，参与者需在 10 秒钟内给出答案。
4. 若有多组参与者同时答对，以先举手者为准。
5. 活动组织者有权对活动规则进行解释和调整。
七、奖项设置1. 一等奖：[数量]名，奖励[奖品]。
2. 二等奖：[数量]名，奖励[奖品]。
3. 三等奖：[数量]名，奖励[奖品]。
4. 优秀奖：若干名，奖励[奖品]。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请老师和班级代表进行宣传推广。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、活动注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保参与者的安全。
2. 工作人员要提前准备好歌曲和奖品，确保活动的顺利进行。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
十一、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处。
篇二红歌竞猜策划书一、活动主题唱响红歌，铭记历史二、活动目的通过红歌竞猜活动，激发同学们的爱国热情，弘扬爱国主义精神，同时增进同学们之间的交流与合作，丰富校园文化生活。
红歌塞策划书3篇
红歌塞策划书3篇篇一《红歌赛策划书》一、活动主题唱响红色经典，传承红色基因二、活动目的通过举办红歌赛，弘扬爱国主义精神，激发人们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）发布活动通知，邀请广大音乐爱好者报名参赛。
设立报名点，接受现场报名和网络报名。
对报名人员进行资格审核，确定参赛名单。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）组织初赛，选拔出优秀选手进入复赛。
初赛采用淘汰制，选手演唱一首红歌，由评委打分，根据分数高低确定晋级名单。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）组织复赛，选拔出晋级决赛的选手。
复赛采用打分制，选手演唱一首红歌，由评委打分，根据分数高低确定晋级名单。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）组织决赛，评选出获奖选手。
决赛采用打分制，选手演唱一首红歌，由评委打分和观众投票相结合，根据分数高低和观众投票数量确定获奖名单。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
邀请领导和嘉宾出席颁奖仪式，发表讲话。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单，在社区、学校、企业等场所张贴和发放。
2. 利用网络平台，发布活动信息和宣传视频，吸引更多人关注。
3. 邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 证书和奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
2. 评委要公正、公平地打分，确保比赛结果的公正性。
3. 选手要遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
4. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作，确保活动按计划进行。
篇二《红歌赛策划书》一、活动主题唱响红色经典，传承革命精神二、活动目的通过举办红歌赛，弘扬红色文化，传承革命精神，激发人们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。
校红歌比赛策划书3篇
校红歌比赛策划书3篇篇一《校红歌比赛策划书》一、活动主题唱响红色旋律，展现青春风采二、活动目的通过红歌比赛的形式，激发学生的爱国热情，传承红色基因，增强集体荣誉感和凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或礼堂五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、展板，在学校内张贴展示。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每班至少推荐一个节目。
（2）报名截止时间为[具体日期]。
3. 比赛形式（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛采用淘汰制，评选出优秀节目进入决赛。
（3）决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 比赛规则（1）参赛歌曲必须为红色歌曲，内容积极向上。
（2）演唱形式不限，可以是独唱、合唱、乐器演奏等。
（3）比赛顺序由抽签决定。
（4）参赛选手需自备伴奏音乐或乐器。
5. 奖项设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书及奖品。
6. 活动流程（1）开场舞表演。
（2）主持人介绍评委及比赛规则。
（3）比赛正式开始，选手依次进行表演。
（4）评委打分，统计分数。
（5）宣布比赛结果，颁奖仪式。
（7）全体师生合唱校歌，活动结束。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 工作人员要认真负责，确保比赛的顺利进行。
3. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重评委意见。
4. 观众要文明观赛，保持场地卫生。
篇二《校红歌比赛策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承红色基因二、活动目的通过举办校红歌比赛，激发学生的爱国热情，传承红色文化，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或礼堂五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
红歌会活动策划书3篇
红歌会活动策划书3篇篇一红歌会活动策划书一、活动主题“唱响红歌，传承经典”二、活动目的通过举办红歌会，激发人们的爱国热情，弘扬革命精神，传承红色文化，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动主体全体社区居民四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动安排1. 红歌演唱：组织社区居民演唱经典红歌，可分为个人演唱和集体合唱。
2. 红歌比赛：举办红歌比赛，评选出优秀演唱者并颁发奖项。
3. 红歌知识讲座：邀请专业人士或老革命家讲解红歌的历史背景、创作故事等，增加参与者对红歌的了解。
4. 红歌文艺表演：安排舞蹈、诗歌朗诵等与红歌相关的文艺表演。
5. 红歌大联唱：全体参与者共同演唱多首红歌，营造热烈的氛围。
七、活动宣传1. 在社区内张贴海报、发放传单，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用社区群、公众号等网络平台进行推广。
3. 邀请社区内的文艺团队、志愿者等协助宣传。
八、活动准备1. 确定活动场地，进行场地布置，包括舞台搭建、音响设备调试等。
2. 组织志愿者进行活动现场的组织和管理。
3. 准备活动所需的道具、服装等。
4. 邀请专业评委和嘉宾。
5. 做好安全防范措施，确保活动的顺利进行。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 道具、服装购买费用：[X]元4. 奖品、证书制作费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。
十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保参与者的安全。
2. 活动过程中要尊重参与者的意愿，不得强迫或诱导他人参与。
3. 注意环境保护，活动结束后及时清理场地垃圾。
篇二红歌会活动策划书一、活动主题“唱响红歌，传承经典”二、活动目的通过举办红歌会，激发人们的爱国热情，弘扬革命精神，传承红色文化，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动主体全体社区居民四、活动时间[具体时间]五、活动地点社区中心广场六、活动安排1. 报名阶段：在社区内张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。
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初赛：①. 各班级事先将准备好的一支参赛曲目和伴奏上报给所在系学生会，各系学生会组织安排比赛。
②．每个系分开来进行比赛，各系选出两支最出色的队伍，共十二支队伍进入最终的决赛。
决赛：①.进入决赛的十二个班级事先将准备好的一支参赛曲目上报并上交伴奏。
②.十二支队伍根据赛前的抽签顺序分成上下两组，两组各六支队伍。首先第一组六个班级依次上台演唱歌曲，由评委打分。（评分细则详见附件二）
学号
备注
附表三：
合唱比赛决赛评分表
评委：
曲目
队伍组织(20分)
内容取材
（革命传统、爱国爱党）
20分
表演艺术水平（包括音准，节奏把握等）40分
时间控制
（5分钟左右）
10分
合唱
创意
10分
总分：
100分
演出服装
10分
演出队形
10分
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
附表四：
抽签通知
2．参赛队伍以班组队。所有参加人员必须为学生（含指挥、伴奏、表演），人数限25—40人。另请班主任参与到合唱队伍中。
3.本次比赛要求代表班级的最高水平，形式可多样化，要求艺术性、观看性较高。
4.节奏整齐，音准正确，具有一定合唱艺术效果。
5. 精神饱满，富有朝气。
6. 服装尽量统一.
7. 指挥较标准，节奏准确。
备注:以上时间各系可自行安排！
共青团扬州大学广陵学院团委
二○一二年十月二十日
附表五：
扬州大学广陵学院
“红歌颂祖国，喜迎十八大”合唱比赛通知
各班级：
为歌颂和弘扬爱国主义精神，激发青年学生的爱国情怀，激励广大学生勤奋学习、立志报国的巨大热情，我系决定开展“红色记忆”爱国主义教育歌曲大合唱活动，使学生们人人会唱爱国主义歌曲，掀起演唱爱国主义歌曲高潮。同时，本次活动也为同学们创造了一个自我展示的平台，通过本次活动，让多才多艺的同学们更好的将自己的才能表现出来。
2.各班要有较强的集体观念和组织纪律性。
3.做文明观众，遵守演出秩序。
4.做好赛前准备工作，与参赛各班保持联系。
5. 本次比赛以班级为单位，为团体大合唱,严禁由其他班级人代唱或虚报名单，一经发现，取消此班级参赛资格。
6.各班级有情况请及时反应。各工作人员在做好比赛组织工作的同时，注意上报相关情况。
扬州大学广陵学院团委
扬州大学广陵学院旅游与艺术系学生会
二○一二年十月二十日
附表一：
合唱比赛人员安排表
项目
负责人
具体人员
场地、音响租借
签字笔、纸杯、彩带、气球购买
联系、通知选手
人员签到
催台
计分
保卫
道具搬运
退场
现场调度
总负责
*比赛当天所有人电话必须保持畅通！！！负责到人，各单位负责人必须负责到底
附表二：
报名表
姓名
班级
联系方式
二、主办单位：广陵学院团委
承办单位：广陵学院旅游与艺术系团总支、学生分会
三、活动时间、地点
时间：初赛：各系自行安排各系自行安排
决赛：荷花池校区小剧场
四、参与人员
广陵学院全体大一，大二学生
五、参赛要求
1.本次活动内容以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主，齐唱、轮唱、合唱形式不限。
③．全部演唱结束后，将根据评委评分的高低，选出一、二、三等奖。
奖项设置：一等奖一个班
二等奖两个班
三等奖三个班
联系人：各系学生会
备注:以上时间各系可自行安排！
共青团扬州大学广陵学院团委
二○一二年十月二十日
请各班派出一名文娱委员，在11月5日晚6点到路南校区25号楼1楼参加抽签的环节，共有1—12号签。届时我们将根据各班的抽签结果，将各班从1号到12号依次排序。
12支队伍将被分成2组，其中，1---6号为第1组，7---12号为第二组，比赛时，将根据签号及分组依次进行比赛。
请各班代表抽签结束后记住本班的签号并告知班级同学，并在比赛前认真准备。
三、附表二、报名表--------------------------------7
四、附表三、决赛评分表------------------------------ 8
五、附表四、抽签通知-------------------------------9
六、附表五、宣传通知------------------------------ 10-11
第二组流程同第一组。
③．全部演唱结束后，将根据评委评分的高低，选出一、二、三等奖。
七、设置奖项
一等奖一个班
二等奖两个班
三等奖三个班
八、报名方式
本次报名以班级为单位，请各系将报名表于11月5日下午5点之前交于系部学生会
九、活动准备
宣传海报，奖品，场地租借与布置
十、注意事项
1.活动中各班负责人组织学生到场观看，应注意安全。
扬州大学广陵学院
“红歌颂祖国，喜迎十八大”
策
划
书
主办单位：扬州大学广陵学院团委
承办单位：广陵学院旅游与艺术系团总支、学生会
二〇一二年十月二十日
一、具体策划-------------------------------------- 2-5
二、附表一、人员安排表----------------------------6
七、附表六、现场图1---------------------------------------------------12
八、附表七、现场图2---------------------------------------------------13
扬州大学广陵学院“红歌颂祖国，喜迎十八大”合唱比赛
活动对象：广陵学院大一，大二全体学生
活动地点：预赛：各系自行安排
决赛：荷花池校区小剧场
活动时间：初赛：各系自行安排
决赛：11月28日下午19点
活动要求：各系初赛自己安排，由系部推出两个班级参加最后的总决赛。
报名方式：填写报名表，交到各系学生分会，
报名截止日期：11月5日下午5点
活动流程：
初赛：①. 各班级事先将准备好的一支参赛曲目和伴奏上报到各所在系学生会
一、活动目的
为歌颂和弘扬爱国主义精神，激发青年学生的爱国情怀，激励广大学生勤奋学习、立志报国的巨大热情，我系决定开展爱国主义教育歌曲大合唱活动，使学生们人人会唱爱国主义歌曲，掀起演唱爱国主义歌曲高潮。同时，本次活动也为同学们创造了一个自我展示的平台，通过本次活动，让多才多艺的同学们更好的将自己的才能表现出来。
②．各系分开来进行比赛，每个系选出最出色的两支队伍，共十二支队伍进入最终的决赛。
决赛：①.进入决赛的十二个班级事先将准备好的一支参赛曲目上报并上交伴奏。
②.十二支队伍根据赛前的抽签顺序分成上下两组，两组各六支队伍。首先第一组六个班级依次上台演唱歌曲，由评委打分。（评分细则详见附件二）
第二组流程同第一组。