上海1对3春季讲义-数学-八年级-第5讲-无理方程与二元二次方程组
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精锐教育1对3辅导讲义
1.已知下列关于x 的方程:(1)2
510x x ++=;(2)2
510x x ++=;(3)170x +-=; (4)127a x -+=;(5)1
2x x +
=;(6)
1332x x x
+=+-; 其中无理方程是____________________(填序号) 2.方程2x x +=-的根是__________________;
3.下列方程组中,二元二次方程组的是____________________(填序号).
(1)2322y x xy x =⎧⎨+-=⎩; (2)20 18xy x xy y +=⎧⎨+=⎩; (3)531x y x y +=⎧⎨
-=-⎩; (4)2
31
35
y x x y ⎧=-⎪⎨+=⎪⎩ 4.把方程22
694x xy y -+=化成两个一次方程____ __________.
【知识梳理1】 一、无理方程
1.无理方程: ,这样的方程叫做无理方程; 2.解简单的无理方程的基本方法: ; 【例题精讲】
例题1:不解方程,下列无理方程没有实数根的是____________________(填序号) (1)110x ++=; (2)11x x -
+=; (3)12350x x -+-+=;
(4)523x x -+-=; (5)2x x +=-; (6)53x x -=-
【试一试】
1.若方程322x k --=有实数根,则k 的取值范围是 . 2.下列方程中,有实数根的是( ) A .313-=-x B .334=-+-x x C .03212=-+
+x x
D .x x -=+-32
例题2:解方程:(1)115x x x -⋅+=
+ (2)35251x x ---=
归纳:解简单的无理方程的一般步骤:
例题3: 解方程:(1)22
3531x x x x --+=+ (2)914409
x x x +
+-=+
【知识梳理2】 二、二元二次方程组
1.二元二次方程组: ; 2.解二元二次方程组的基本方法:
(1)对于二元二次方程组有一个方程是一次方程时, ;
(2)对于能够将二次方程进行因式分解成两个一次因式乘积为零的方程, .
无理方去 根号
解有理方程 检验
舍去增根
是原方程的根 写出无理方程的根
1.当m _______时,方程组2
2
51(1)4
x my mx m y +=⎧⎨
+-=-⎩是关于x y 、的二元二次方程组;
当0m =时,这个方程组的解为__________________________.
2.当m = 时,方程组2220
x y x y m
⎧+=⎨+=⎩有两组相同的实数解。
3.方程(2)4
0x x 的根是 .
4. 关于x 的方程2
2
22x m m +=有一个根为2,则________.m = 5.用换元法解方程22
881123x x x x +++-=,若设2811y x x =
+-,则原方程可化为( )
(A )2
120y y ++= (B )2
230y y +-= (C )2
120y y +-= (D )2
340y y +-= 6.解下方程(组):
(1)1125x x ++-= (2)73x x +-=
(3)225602
x xy y x y ⎧++=⎪⎨+=⎪⎩①② (4)22
(2)9()3()10x y y x x y x y ⎧+-=⎨+-+=⎩
1.下列方程中,有实数解的是( )
A 、2x x +=-
B 、1122x x ---=
C 、1x x +-=
D 、2
41x +=
2.在下列方程中,有实数解的是………………………………………………( )
4 2520(C) 131(D) 34x x x x x x x x
(A) +=(B) ---=-=-+=-
3. 用换元法解方程2
2
3231x x x x x ---+=+时,设=y 322+-x x ,那么可把原方程化为整式方程
为____________________________. 4.方程
534y y ++-=的解是___________________;
5.方程120x x -⋅-=的解是 ;
6.把方程组2222
5
560
x y x xy y ⎧+=⎪⎨-+=⎪⎩化成两个二元二次方程组是 . 7.方程组22
2
230
x y x xy y -=⎧⎨
--=⎩的解是 ;
8.解方程:152
221x x x x -+-=-+-; 9.解方程组222
449(2) (2)120
x xy y x y x y ⎧-+=⎨+-+-=⎩;
10.若方程组2 2
412
y mx y x y =+⎧⎨++=⎩没有实数解,则实数m 的取值范围是?
11.解方程组:
(1)、⎩⎨⎧=+=-32022y x y x (2)、2222
320
10 x xy y x y ⎧-+=⎨+=⎩。