2015-2016学年高二上学期第二次月考物理试卷

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人教版高二物理下学期第二次月考物理试题含答案解析

人教版高二物理下学期第二次月考物理试题含答案解析

—下学期第二阶段考试高二年级物理科试卷答题时间90分钟: 满分:100分I 、必修部分一、选择题(每题4分,每题有一个或多个选项正确)1.火车在平直轨道上以平均速度v 从A 地到达B 地历时t ,现火车以速度v ’由A 匀速出发,中途刹车停止后又立即起动加速到v ’然后匀速到达B ,刹车和加速过程都是匀变速运动,刹车和加速的时间共为t ’,若火车仍要用同样时间到达B 地,则速度v ’的大小应为A .v t /(t -t ’)B .v t /(t +t ’)C .2v t /(2 t -t ’)D .2v t /(2 t +t ’)2. 如图所示,小球以一定初速度沿粗糙斜面向上做匀减速直线运动,依次经a 、b 、c 、d 到达最高点e 。

已知ab=bd=6 m ,bc=1 m ,小球从a 到c 和从c 到d 所用时间都是2 s 。

设小球经b 、c 时的速度分别为vb 、vc ,则A .vb= 10m/sB .3c v m/sC .de=3 mD .从d 到e 所用时间为4 s3.甲、乙两物体在t =0时刻经过同一位置沿x 轴运动,其v ­t 图像如图所示,则A .甲、乙在t =0到t =1 s 之间沿同一方向运动B .乙在t =0到t =7 s 之间的位移为零C .甲在t =0到t =4 s 之间做往复运动D .甲、乙在t =6 s 时的加速度方向相同4.如图所示,光滑轨道MO 和ON 底端对接且ON=2MO ,M 、N 两点高度相同。

小球自M 点由静止自由滚下,忽略小球经过O点时的机械能损失,以v 、s 、a 、E k 分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小。

下列图象中能正确反映小球自M 点到N 点运动过程的是a b c d e5.一物体沿一直线以初速度v0=-4m/s开始运动,同时开始计时,其加速度随时间变化关系如图所示.则关于它在前4s内的运动情况,取初速度的方向为正方向,下列说法中正确的是A.前3s内物体往复运动,3s末回到出发点;B.第3s末速度为零,第4s内正向加速.C.第1s和第3s末,物体的速率均为4m/s.D.前4s内位移为8m.二、填空题6.(8分)在一带有凹槽(保证小球沿斜面做直线运动)的斜面底端安装一光电门,让一小球从凹槽中某位置由静止释放,调整光电门位置,使球心能通过光电门发射光束所在的直线,可研究其匀变速直线运动。

高二物理上学期12月月考试卷带答案

高二物理上学期12月月考试卷带答案

高二年级月考物理试卷---2012.12.16一、单项选择题(本题共10小题,每小题只有一个答案适合要求,请按要求选出来, 每小题4分,共40分)1.关于磁感应强度的定义式ILFB,下列说法正确的是:( ) A .B 的大小与F 成正比,与L 、I 成反比 B .B 的方向由F 的方向决定C .处在磁场中的通电导线L ,在任何情况下所受磁场力F 与I 、L 之比都恒定D .只有当B 与L 垂直时,定义式才有意义2.如图,导线或线圈中的电流方向和由电流产生的磁场方向标识正确的是:( )3.下列各图中标出了匀强磁场中通电直导线受安培力的方向,正确的是:( )4.如图,匀强磁场方向垂直于纸面向里,一束电子垂直于磁场射入,则电子束将:( ) A .向上偏转 B .向下偏转C .垂直于纸面向里偏转D .垂直于纸面向外偏转5.磁场中某点的磁感应强度的方向就是:( ) A .放在该点的通电直导线所受磁场力的方向 B .运动电荷在该点所受磁场力的方向 C .放在该点的小磁针静止时N 极所指的方向 D .通过该点的磁感线的方向6. 如图所示的匀强磁场,磁感应强度为0.2T ,通电直导线与磁场方向垂直,导线长度为0.2m ,导线中电流为1A 。

该导线所受安培力的大小为:( )A .0.01NB .0.02NC .0.03ND .0.04N7、根据电阻定律,电阻率ρ=R·SL对于温度一定的某重金属导线来说,它的电阻率:( )A 跟导线的电阻成正比B 跟导线的横截面成正比C 跟导线的长度成反比D 由所用金属材料本身特性决定8.电路如图所示,已知电池组的总内电阻r =1Ω,外电路电阻R =5Ω,电压表的示数U =2.5V ,则电池组的电动势E 应等于:( )A.2.0VB.2.5VC.3.0VD.3.5V9.如图所示电路,电源内阻不可忽略。

开关S 闭合后,在变阻器R 0的滑动端向下滑动的过程中( )A.电压表与电流表的示数都减小B.电压表与电流表的示数都增大C.电压表的示数增大,电流表的示数减小D.电压表的示数减小,电流表的示数增大。

高二物理上学期第一次月考试卷(班含解析)高二全册物理试题

高二物理上学期第一次月考试卷(班含解析)高二全册物理试题

嗦夺市安培阳光实验学校鄢陵一中 2015~2016 学年度高二上学期第一次月考物理试卷(普通班)一、选择题(本题共12 小题,每小题4 分,共48 分.在每题给出的四个选项中,第1-8 小题只有一项符合题目要求,第92 小题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0 分.)1.如图所示,水平方向的匀强电场中,有一质量为m的带电小球,用长为l的细线悬于点O,当小球平衡时,细线和竖直方向的夹角为θ,现给小球一个初速度,速度方向和细线垂直,使小球恰能在竖直平面内做圆周运动,则圆周运动过程中速度的最小值为()A.B.C .D.02.如图所示,a、b 两个带正电的粒子,以相同的速度先后垂直于电场线从同一点进入平行板间的匀强电场后,a 粒子打在B 板的aʹ点,b 粒子打在B 板的bʹ点,若不计重力,则()A.a 的电荷量一定大于b 的电荷量B.b 的质量一定大于a 的质量 C.a 的比荷一定大于b 的比荷 D.b 的比荷一定大于a 的比荷3.如图所示,在孤立正点电荷形成的电场中,一个电子绕该点电荷做匀速圆周运动,关于此电子的运动.下列说法中正确的是()A.保持点电荷电量不变,若电子的轨道半径增大,则点电荷与电子组成的系统电势能将增大 B.保持点电荷电量不变,若电子的轨道半径增大,则电子运动的速度率将增大 C.保持点电荷电量不变,若电子在运动过程中由于某种阻力使速度逐渐减小,电子将做离心运动 D.若增大点电荷的带电量,则电子的轨道半径将增大4.在水深超过200m 的深海,光线极少,能见度极小.有一种电鳗具有特殊的适应性,能通过自身发出生物电,获得食物,威胁敌害,保护自己.若该鱼鳗的头尾相当于两个电极,它在海水中产生的电场强度达104V/m,可击昏敌害,鱼鳗身长为50cm,则电鳗在放电时产生的瞬间电压为()A.10 V B.500 V C.5 000 V D.10 000 V5.如图所示,先闭合开关,保持平行板电容器始终与电源正负极相接.再由静止释放电子,电子从A板向B板运动,当到达B板时速度为v,则()A.当增大两板间距离时,v 增大 B.当减小两板间距离时,v 增大 C.当增大两板间距离时,电容器的电量增大 D.当减小两板间距离时,电容器的电量增大6.如图所示的匀强电场E的区域内,由A、B、C、D、Aʹ、Bʹ、Cʹ、Dʹ作为顶点构成一正方体空间,电场方向与面A BCD 垂直.下列说法正确的是()A.AD 两点间电势差U AD 与A Aʹ两点间电势差U AAʹ相等 B.带正电的粒子从A点沿路径A→D→Dʹ移到Dʹ点,电场力做正功 C.带负电的粒子从A点沿路径A→D→Dʹ移到Dʹ点,电势能减小D.带电的粒子从A点移到Cʹ点,沿对角线A Cʹ与沿路径A→B→Bʹ→Cʹ电场力做功相同7.均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场.如图所示,在半球面A B 上均匀分布正电荷,总电荷量为q,球面半径为R,CD 为通过半球顶点与球心O的轴线,在轴线上有M、N 两点,OM=ON=2R.已知M点的场强大小为E,则N点的场强大小为()A .﹣EB .C .﹣ED .+E8.让平行板电容器带电后,静电计的指针偏转一定角度,若不改变两极板带的电量而减小两极板间的距离,同时在两极板间插入电介质,那么静电计指针的偏转角度()A.一定减小B.一定增大C.一定不变D.可能不变9.质量为 m 的带电小球在 a 点水平射入竖直向上的匀强电场中,运动轨迹如图所示,则正确的说 法是( )A .小球带正电B .小球在 b 点的加速度大于在 a 点的加速度C .小球的电势能减小D .在相等的时间间隔内重力做的功相等10.某电场中,点电荷从 a 点移到 b 点,电场力做功为零,则()A .a 、b 两点的场强一定相等B .a 、b 两点间的电势差一定为零C .a 、b 两点的电势一定相等D .电荷所受到的电场力总是垂直于其移动方向11.对公式 E =k的几种不同理解,错误的是()A .当 r →0 时,E →∞B .发 r →∞时,E →0C .某点的场强与点电荷 Q 的大小无关D .在以点电荷 Q 为中心,r 为半径的球面上,各处的电场强度都相同12.如图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中.导体处于静电平衡 时,下列说法不正确的是( )A .A 、B 两点场强相等,且都为零 B .A 、B 两点场强不相等C .感应电荷产生的附加电场 E B >E AD .当电键 S 闭合时,电子从大地沿导线向导体移动二、填空题(每题 6 分,共 12 分)13.平行金属板水平放置,板间距为 0.6cm ,两板间电压为 6×103V ,板间有一个带电液滴,带电液 滴的质量为 9.6×10﹣3g ,处于静止状态,则油滴所带电荷量为 C (重力加速度 g=10m/s 2).14.如图所示,一带电粒子垂直电场线方向从O点射入匀强电场,在粒子射入方向上取OA=AB=BC,过A、B、C 作平行于电场方向的直线,交粒子运动轨迹分别为P、Q、N 点.则AP:BQ= .粒子从P运动到Q与从Q运动到N,电场力对粒子做功之比W1:W2= (不计重力).三、计算题15.将带电荷量为1×10﹣8C 的正电荷,从无限远处移到电场中的A点,要克服电场力做功1×10﹣6J.问:(1)电荷的电势能是增加还是减小?电荷在A点具有多少电势能?A 点的电势是多少?16.如图所示,相距为d的两块平行金属板M、N 与电源相连,电键S 闭合后,M、N 间有匀强电场.一个带电粒子,垂直于电场方向从M板边缘射入电场,恰打在N板.若不计重力,求:(1)为了使粒子能刚好飞出电场,N 板应向下移动多少?若把S打开,为达上述目的,N 板应向下移动多少?17.有带电平行板电容器竖直安放如图所示,两板间距d=0.1m,电势差U=1000V,现从平行板上A﹣7处以v A=3m/s 速度水平向左射入一带正电小球(知小球带电荷量q=10段时间后发现小球打在A点正下方的B处,求:(1)在图上粗略画出带电小球从A运动到B的轨迹.算出A、B 间的距离s AB;(3)小球到达B点时的动能.(g 取10m/s2)C,质量m=0.02g),经一鄢陵一中2015~2016 学年度高二上学期第一次月考物理试卷(普通班)参考答案与试题解析一、选择题(本题共12 小题,每小题4分,共48 分.在每题给出的四个选项中,第1-8 小题只有一项符合题目要求,第92 小题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.)1.如图所示,水平方向的匀强电场中,有一质量为m的带电小球,用长为l的细线悬于点O,当小球平衡时,细线和竖直方向的夹角为θ,现给小球一个初速度,速度方向和细线垂直,使小球恰能在竖直平面内做圆周运动,则圆周运动过程中速度的最小值为()A.B.C .D.0【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】对小球受力分析,求出小球受到的电场力与重力的合力,小球恰好完成圆周运动,在在平衡位置的反方向上,小球做圆周运动的向心力由重力与电场力的合力提供,此时小球速度最小,由牛顿第二定律可以求出最小速度.【解答】解:以小球为研究对象,受重力与电场力,所以求出二力的合力:F=,电场力为m gtanθ,由于小球恰好做圆周运动,所以圆周运动过程中速度的最小值处在重力和电场力合力的反方向上,且二力的合力提供向心力.由牛顿第二定律得:=m,小球的最小速度v =,故A BD 错误,C 正确.故选:C.【点评】对小球受力分析,求出电场力与合力,由牛顿第二定律即可正确解题,此题可以把二力的合力视为等效场,求出等效重力加速度,在等效重力加速度的反方向上时,速度最小.2.如图所示,a、b 两个带正电的粒子,以相同的速度先后垂直于电场线从同一点进入平行板间的匀强电场后,a 粒子打在B板的aʹ点,b 粒子打在B板的bʹ点,若不计重力,则()A.a 的电荷量一定大于b的电荷量B.b 的质量一定大于a的质量 C.a的比荷一定大于b的比荷 D.b 的比荷一定大于a的比荷【考点】带电粒子在匀强电场中的运动.【专题】带电粒子在电场中的运动专题.【分析】两个粒子垂直射入匀强电场中都作类平抛运动,粒子竖直方向的偏转量相同而水平位移不等,写出偏转量的表达式,根据公式进行说明.【解答】解:设任一粒子的速度为v,电量为q,质量为m,加速度为a,运动的时间为t,则加速度:a=,①时间 t=,②偏转量 y==.③因为两个粒子的初速度相等,由②得:t∝x,则得a粒子的运动时间短,由③得:a 的加速度大,a粒子的比荷就一定大,但a的电荷量不一定大.故C正确.ABD 错误故选:C【点评】解决该题的关键是要抓住题目的本意是考查带电粒子在电场中的偏转,要熟记偏转量的公式以及它的推导的过程.属于基本题型.3.如图所示,在孤立正点电荷形成的电场中,一个电子绕该点电荷做匀速圆周运动,关于此电子的运动.下列说法中正确的是()A.保持点电荷电量不变,若电子的轨道半径增大,则点电荷与电子组成的系统电势能将增大 B.保持点电荷电量不变,若电子的轨道半径增大,则电子运动的速度率将增大 C.保持点电荷电量不变,若电子在运动过程中由于某种阻力使速度逐渐减小,电子将做离心运动 D.若增大点电荷的带电量,则电子的轨道半径将增大【考点】电势能;电场强度.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】电子的轨道半径变化时,根据电场力做功的正负,分析系统电势能的变化.若电子在运动过程中由于某种阻力使速度逐渐减小,所需要的向心力减小,会做向心运动.若增大点电荷的带电量,根据库仑定律分析库仑力的变化,判断电子的轨道半径的变化.【解答】解: A、当电子的轨道半径增大时,库仑力对系统做负功,系统的电势能增加.故A正确. B、若电子的轨道半径增大,电场力做负功,电子的速率减小.故B错误. C、电子在运动过程中由于某种阻力使速度逐渐减小,所需要的向心力减小,而库仑力不变,则电子将做抽心运动.故C错误. D、若增大点电荷的带电量,电子所受的库仑力增大,电子将做向心运动.故D错误.故选A【点评】本题分析库仑力对电子运动的作用,运用功能关系和向心力知识进行分析.4.在水深超过 200m 的深海,光线极少,能见度极小.有一种电鳗具有特殊的适应性,能通过自身发出生物电,获得食物,威胁敌害,保护自己.若该鱼鳗的头尾相当于两个电极,它在海水中产生 的电场强度达 104V/m ,可击昏敌害,鱼鳗身长为 50cm ,则电鳗在放电时产生的瞬间电压为( ) A .10 V B .500 VC .5 000 VD .10 000 V【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系. 【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】解决本题可以根据电势差与电场强度的关系 U =Ed 求解两点间的电势差【解答】解:瞬间电压即瞬间电势差,题目中没有说明电鳗头尾间产生的电场是不是匀强电场,但 题目告诉了该电场的电场强度值,又由于是估算大小,这意味着我们可以把它当匀强电场处理,因 此,可以用匀强电场中电势差与电场强度的关系式 U =Ed 求解.由 U =Ed 可知,电鳗在放电时产生 的瞬间电压为:U=Ed=104×0.5 V=5000 V ,选项 A BD 错误、C 正确. 故选:C【点评】理解和掌握电场中各个物理量之间的关系,在具体题目中能熟练的应用.5.如图所示,先闭合开关,保持平行板电容器始终与电源正负极相接.再由静止释放电子,电子 从 A 板向 B 板运动,当到达 B 板时速度为 v ,则( )A .当增大两板间距离时,v 增大B .当减小两板间距离时,v 增大C .当增大两板间距离时,电容器的电量增大D .当减小两板间距离时,电容器的电量增大 【考点】电容器的动态分析. 【专题】电容器专题.【分析】平行板电容器保持与直流电源两极连接,电压不变,根据 C =判断电容的变化,通过Q=CU 判断电量的变化, 根据动能定理列出等式判断到达 B 板时速度的变化. 【解答】解:当增大两板间距离后,根据 C =得电容减小,平行板电容器保持与直流电源两极 连接,电压不变,所以通过 Q =CU 得出电容器电量 Q 变小, 根据动能定理研究电子由静止开始从 A 板向 B 板运动列出等式: Uq=mv 2 v=,所以当增大两板间距离时,v 不变, 同理可知,减小两板间的距离时,电量增大;速度不变;故只有 D 正确;故选:D .【点评】本题属于电容器的动态分析,关系抓住平行板电容器保持与直流电源两极连接,电压不变,结合电容的决定式和定义式求解.6.如图所示的匀强电场E的区域内,由A、B、C、D、Aʹ、Bʹ、Cʹ、Dʹ作为顶点构成一正方体空间,电场方向与面A BCD 垂直.下列说法正确的是()A.AD 两点间电势差U AD 与A Aʹ两点间电势差U AAʹ相等 B.带正电的粒子从A点沿路径A→D→Dʹ移到Dʹ点,电场力做正功 C.带负电的粒子从A点沿路径A→D→Dʹ移到Dʹ点,电势能减小D.带电的粒子从A点移到Cʹ点,沿对角线A Cʹ与沿路径A→B→Bʹ→Cʹ电场力做功相同【考点】带电粒子在匀强电场中的运动;匀强电场中电势差和电场强度的关系.【专题】常规题型.【分析】此题涉及到了电场部分的几个知识点,首先明确在同一等势面上移动电荷时电场力不做功,在同一等势面上的两点间的电势差为零,而不在同一等势面上的两点间的电势差不为零.从而可判断A的对错;电场力做正功还是负功,取决于电荷的电性和始末位置的电势差,从而可判断B的对错;在只有电场力做功的情况下,电荷的电势能和动能之和保持不变,即电场力做正功,电势能减少,电荷克服电场力做功,电势能增加;还有就是电场力做功与路径无关,只取决于始末位置间的电势差和电量有关从而可判断C D 的正误.【解答】解:A、电场力的方向与面A BCD 垂直,所以面A BCD 是等势面,A、D 两点的电势差为0,又因A、Aʹ两点沿电场线的方向有距离所以不为0,所以选项A错.B、带正电的粒子从A点到D电场力不做功,而由D→D'电场力做正功,所以选项B正确;C、同理,带负电的粒子从A点沿路径A→D→D'移到D'点,电场力做负功,电势能增大,选项C错;D、由电场力做功的特点(电场力做功与路径无关,只与初末位置的电势差有关)得选项D也正确.故选B D.【点评】本题主要考察了电场中的功能关系,从以下几方面分析:(1)、只有电场力做功,电荷的电势能和动能之和保持不变.、只有电场力和重力做功,电势能、重力势能、动能三者之和保持不变.(3)、电场力做的正功,等于电势能的减少量;电场力做负功,等与电势能的增加量.7.均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场.如图所示,在半球面A B 上均匀分布正电荷,总电荷量为q,球面半径为R,CD 为通过半球顶点与球心O的轴线,在轴线上有M、N 两点,OM=ON=2R.已知M点的场强大小为E,则N点的场强大小为()A.﹣E B.C.﹣E D.+E【考点】电场强度.【分析】均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场,假设将带电量为2q 的球面放在O处在M、N 点所产生的电场和半球面在M点的场强对比求解.【解答】解:若将带电量为2q 的球面放在O处,均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场.则在M、N 点所产生的电场为:E==由题知当半球面如图所示产生的场强为E,则N点的场强为:Eʹ=﹣E,故选:A.【点评】本题解题关键是抓住对称性,找出两部分球面上电荷产生的电场关系.8.让平行板电容器带电后,静电计的指针偏转一定角度,若不改变两极板带的电量而减小两极板间的距离,同时在两极板间插入电介质,那么静电计指针的偏转角度()A.一定减小B.一定增大C.一定不变D.可能不变【考点】电容.【专题】电容器专题.【分析】静电计测量的是电容器两端的电势差,依据电容定义和决定式来分析电容变化,通过电容的变化,判断电势差的变化.【解答】解:根据C =,减小d ,增大介电常数,则电容增大,根据,Q 不变,U 减小,所以指针的偏转角度减小.故A正确,BCD 错误.故选:A.【点评】本题的解题关键是要掌握电容的决定式和电容的定义式,并抓住电容器的电量不变进行分析.9.质量为m的带电小球在a点水平射入竖直向上的匀强电场中,运动轨迹如图所示,则正确的说法是()A.小球带正电B.小球在b点的加速度大于在a点的加速度C.小球的电势能减小D.在相等的时间间隔内重力做的功相等【考点】带电粒子在匀强电场中的运动.【专题】带电粒子在电场中的运动专题.【分析】粒子做类平抛运动,根据小球运动轨迹判断粒子电性,根据小球受力应用牛顿第二定律判断加速度如何变化,根据电场力做功判断电势能如何变化,根据小球运动情况判断重力做功情况.【解答】解:A、由图示可知,小球向上偏转,小球受到的电场力向上,电场力方向与场强方向相同,则小球带正电,故A正确; B、小球受到的电场力与重力恒定不变,小球受到的合力不变,由牛顿第二定律可知,小球的加速度不变,故B错误;C、在运动过程中电场力对小球做正功,电势能减小,故C正确;D、小球在竖直方向上做加速运动,在相等时间间隔内小球在竖直方向的位移越来越大,在相等的时间间隔内重力做的功越来越多,故D错误;故选:AC.【点评】本题考查了判断小球的电性、判断加速度如何变化、电势能的变化情况、重力做功情况,根据粒子运动轨迹判断出小球受力情况、知道电场力做功与电势能变化的关系即可正确解题.10.某电场中,点电荷从a点移到b点,电场力做功为零,则()A.a、b 两点的场强一定相等 B.a、b 两点间的电势差一定为零 C.a、b 两点的电势一定相等D.电荷所受到的电场力总是垂直于其移动方向【考点】电场强度;电势;电势差与电场强度的关系.【专题】电场力与电势的性质专题.【从a点移到b点的过程中,电场力做功为零,仅仅说明了两点之间的电势差为0,而电场的特点、点电荷移动的轨迹都不知道,所以其他的不能确定.【解答】解:A、B、C 点电荷从a点移到b点,电场力做功为零,由电场力做功公式W=qU 可知,a、b 两点间的电势差一定为零,即a、b 两点的电势一定相等,而电场分布的特点、点电荷移动的轨迹等等都不确定,所以a、b 两点的场强不一定相等,故A错误,BC 正确. D、由于电场力做功与电荷的运动路径无关,所以电荷所受到的电场力不一定总是垂直于其移动方向.故D错误.故选:BC【点评】本题可根据电场力做功公式W=qU,分析电势关系,抓住电场强度与电势无关,确定场强的关系.要掌握电场力做功与电荷的运动路径无关的特点,进行分析.11.对公式E =k的几种不同理解,错误的是()A.当r→0 时,E→∞B.发r→∞时,E→0C.某点的场强与点电荷Q的大小无关D.在以点电荷Q为中心,r 为半径的球面上,各处的电场强度都相同【考点】电场强度.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】首先明确此公式是点电荷的场强公式,适用于点电荷.当相距无穷近,不能视为点电荷,此公式无物理意义,所以不能应用.再根据点电荷的场强公式知:点电荷在某点形成的电场强度大小取决于场源电荷Q和该点到场源电荷的距离;根据场强是矢量,点电荷Q为中心,r 为半径的球面上,各处的电场强度大小相同,但方向不同.【解答】解:A、公式E=k适用于点电荷.当相距无穷近,不能视为点电荷,此公式无物理意义,不能只从数学角度去分析,故A错误.B、公式E=k适用于点电荷.当相距无穷远,能视为点电荷,由公式可知:r→∞时,E→0,故B正确.C、根据点电荷的场强公式知:点电荷在某点形成的电场强度大小取决于场源电荷Q和该点到场源电荷的距离,故某点的场强与点电荷Q的大小有关,故C错误.D、根据场强是矢量,点电荷Q为中心,r 为半径的球面上,各处的电场强度大小相同,但方向不同,故D错误.本题要求选错误的是,故选:ACD.【点评】明确点电荷场强公式的适用条件和场强是矢量.12.如图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中.导体处于静电平衡时,下列说法不正确的是()A.A、B 两点场强相等,且都为零 B.A、B 两点场强不相等 C.感应电荷产生的附加电场E B>E AD.当电键S闭合时,电子从大地沿导线向导体移动【考点】静电场中的导体;电场强度.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】枕形导体在点电荷附近,出现静电感应现象,导致电荷重新分布.因此在枕形导体内部出现感应电荷的电场,正好与点电荷的电场叠加,只有叠加后电场为零时,电荷才不会移动.当点电荷移走后,电荷恢复原状.【解答】解:A、枕形导体在点电荷附近,出现静电感应现象,导致电荷重新分布.因此在枕形导体内部出现感应电荷的电场,正好与点电荷的电场叠加,内部电场强度处处为零,故A正确. B、A、B 两点场强相等,且都为零,故B不正确.C、点电荷的产生电场在A点的场强大于在B点的场强,在枕形导体内部出现感应电荷的电场,正好与点电荷的电场叠加,叠加后电场为零,所以感应电荷产生的附加电场E A>E B 故C不正确. D、当电键S闭合时,电子从大地沿导线移向导体中和枕形导体右端的正电荷,相当于右端正电荷流向远端,故D正确.本题选不正确的,故选:BC.【点评】处于静电感应现象的导体,内部电场强度处处为零,电荷全部分布在表面.且导体是等势体.二、填空题(每题6分,共12 分)13.平行金属板水平放置,板间距为 0.6cm ,两板间电压为 6×103V ,板间有一个带电液滴,带电液 滴的质量为 9.6×10﹣3g ,处于静止状态,则油滴所带电荷量为 9.6×10﹣11 C (重力加速度 g=10m/s 2). 【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系;电容. 【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】平带电液滴在匀强电场中处于静止状态,电场力与重力平衡,根据 E =求出板间场强,由 平衡条件求出带电液滴的电荷量【解答】解:解:平行金属板板间场强为 E =,带电液滴所受电场力为 F=qE . 带电液滴在匀强电场中处于静止状态,电场力与重力平衡,则有:mg=qE ,得到:q===9.6×10﹣11C故答案为:9.6×10﹣11C【点评】本题是带电体在电场中平衡问题,掌握平衡条件和电场强度与试探电荷无关的特点进行求 解.14.如图所示,一带电粒子垂直电场线方向从 O 点射入匀强电场,在粒子射入方向上取 OA=AB=BC ,过 A 、B 、C 作平行于电场方向的直线,交粒子运动轨迹分别为 P 、Q 、N 点.则 AP :BQ= 1:4 .粒子从 P 运动到 Q 与从 Q 运动到 N ,电场力对粒子做功之比 W 1:W 2= 3:5 (不计重力).【考点】带电粒子在匀强电场中的运动;动能定理的应用. 【专题】带电粒子在电场中的运动专题.【分析】带电粒子垂直射入匀强电场做类平抛运动,粒子在垂直于电场线方向做匀速直线运动,沿 电场线方向做初速度为零的匀加速直线运动,根据 O A=AB=BC ,可以知道粒子从 O →P 与从 P →Q 时间关系,由运动学公式求解 A P :BQ .根据电场力做功公式 W =qU 求解 W 1:W 2.【解答】解:带电粒子垂直射入匀强电场做类平抛运动,图中粒子水平方向做匀速直线运动,。

天津市北大宝坻附属实验学校2016-2017学年高二上学期第二次月考物理试卷 含解析

天津市北大宝坻附属实验学校2016-2017学年高二上学期第二次月考物理试卷 含解析

2016-2017学年天津市北大宝坻附属实验学校高二(上)第二次月考物理试卷一、单选题1.关于摩擦起电和感应起电,以下说法正确的是()A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷B.摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移C.不论摩擦起电还是感应起电都是电荷的转移D.以上说法均不正确2.关于点电荷,下列说法正确的是()A.点电荷为理想模型,实际并不存在B.体积很大的带电体一定不能看作点电荷C.只有体积很小的带电体,才能看作点电荷D.点电荷一定是电荷量很小的带电体3.真空中,A、B两点与点电荷Q的距离分别为r和3r,则A、B两点的电场强度大小之比为()A.3:1 B.1:3 C.9:1 D.1:94.如图所示,在场强为E的匀强电场中有A、B两点,AB连线长L,与电场线夹角为α、则AB两点的电势差为()A.零B.EL C.ELsinαD.ELcosα5.如图所示是两个等量异种点电荷,周围有1、2、3、4、5、6各点,其中1、2之间距离与2、3之间距离相等,2、5之间距离与2、6之间距离相等.两条虚线互相垂直且平分,那么关于各点电场强度和电势的叙述正确的是()A.1、3两点电势相同B.5、6两点电场强度相同C.4、5两点电势不同D.2点的电场强度和电势均为最大值6.如图所示,带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条线上有A、B两点,用E A、E B表示A、B两处的场强,则()A.A、B两处的场强方向相反B.因为A、B在一条电场线上,且电场线是直线,所以E A=E BC.电场线从A指向B,所以E A>E BD.不知A、B附近电场线的分布情况,E A、E B的大小不能确定7.如图甲所示,A、B是一条电场线上的两点,当一个电子以某一初速度只在电场力作用下沿AB由A点运动到B点,其速度﹣时间图象如图乙所示,电子到达B点时速度恰为零.下列判断正确的是()A.A点的场强一定大于B点的场强B.电子在A点的加速度一定大于在B点的加速度C.A点的电势一定高于B点的电势D.该电场可能是负点电荷产生的8.如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即U ab=U bc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知错误的是()A.三个等势面中,c的电势最高B.带电质点通过P点时的电势能较Q点大C.带电质点通过P点时的动能较Q点大D.带电质点通过P点时的加速度较Q点大9.关于电场强度和电势,下列说法正确的是()A.由公式E=可知E与F成正比,与q成反比B.由公式U=Ed可知,在匀强电场中,任意两点间的电势差与这两点间的距离成正比C.电场强度为零处,电势不一定为零D.无论是正电荷还是负电荷,当它在电场中移动时,若电场力做正功,它一定是从电势高处移到电势低处,并且它的电势能一定减少10.如图所示,一带电小球用丝线悬挂在水平方向的匀强电场中,当小球静止后把悬线烧断,则小球在电场中将作()A.自由落体运动B.曲线运动C.沿着悬线的延长线作匀加速运动D.变加速直线运动11.如图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中.导体处于静电平衡时,下列说法不正确的是()A.A、B两点场强相等,且都为零B.A、B两点场强不相等C.感应电荷产生的附加电场E A>E BD.当电键S闭合时,电子从大地沿导线向导体移动12.如图,真空中一条直线上有四点A、B、C、D,AB=BC=CD,只在A点放一电量为+Q 的点电荷时,B点电场强度为E,若又将等量异号的点电荷﹣Q放在D点,则()A.B点电场强度为,方向水平向右B.B点电场强度为,方向水平向右C.BC线段的中点电场强度为零D.B、C两点的电场强度不相同13.一带负电小球在从空中的a点运动到b点的过程中,受重力、空气阻力和电场力作用,重力对小球做功15J,小球克服空气阻力做功5J,电场力对小球做功3J,则下列说法不正确的是()A.小球在a点的重力势能比在b点大15JB.小球在a点的机械能比在b点大2JC.小球在a点的电势能比在b点大3JD.小球在a点的动能比在b点大13J14.如图所示,a、b两个带正电的粒子,以相同的速度先后垂直于电场线从同一点进入平行板间的匀强电场后,a粒子打在B板的a′点,b粒子打在B板的b′点,若不计重力,则()A.a的电量一定大于b的电量B.b的质量一定大于a的质量C.a的荷质比一定大于b的荷质比D.b的荷质比一定大于a的荷质比15.关于三个公式:①P=UI,②P=I2R③P=,下列叙述正确的是()A.公式①适用于任何电路的电热功率B.公式②适用于任何电路的电热功率C.公式①、②、③适用于任何电路电功率D.上述说法都不正确16.如图所示为一块长方体铜块,使电流沿如图I1、I2两个方向通过该铜块,铜块的电阻之比为()A.1 B.C.D.二、多选题17.关于电场强度和电势的下列说法正确的是()A.负电荷受电场力的方向就是电场强度的方向B.电场强度的大小表示电场的强弱C.电势是矢量D.沿电场线方向电势逐渐降低18.关于电场中电势能的下列说法中,正确的是()A.在电场中电势高的地方,电荷在该点具有的电势能就越大B.在电场中某处,放入电荷的电量越多,它所具有的电势能越大C.无穷远处电势为零,在正点电荷电场中的任一点,放入的正电荷所具有的电势能一定大于负电荷所具有的电势能D.无穷远处电势为零,在负点电荷电场中的任一点,正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能19.在以点电荷为球心、r为半径的球面上各点相同的物理量是()A.电场强度 B.同一电荷所受电场力C.电势 D.同一电荷具有的电势能20.如图所示,要使静电计张角变小,可采用的方法有()A.使两板正对面积减小B.使两极板靠近些C.两板间插入塑料板 D.用手接触一下负极板21.铅蓄电池的电动势为2V,这表示()A.电路中每通过1C电荷量,电源把2J的化学能转变为电能B.蓄电池两极间的电压为2VC.蓄电池在1s内将2J的化学能转变成电能D.蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池(电动势为1.5V)的大22.有一横截面积为S的铜导线,流经其中的电流为I,设每单位体积中有n个自由电子,电子的电量为q,此时电子的定向移动速率为v,在t时间内,通过导体横截面的自由电子数可表示为()A.nvSt B.nvt C.D.三、计算题23.场源电荷Q=2×10﹣4C,是正点电荷;试探电荷q=﹣2×10﹣5C,是负点电荷,它们相距r=2m而静止,且都在真空中,如图所示.已知k=9×109N•m2/C2,求:(1)q受的电场力;(2)q所在的B点的场强E B大小和方向;(3)将q换为q'=4×10﹣5C的正点电荷,求q’所受电场力大小及方向.24.电动机的额定电压是110V,额定功率是2。

福建省晋江市季延中学2014-2015学年高二上学期第二次月考物理试卷(解析版)

福建省晋江市季延中学2014-2015学年高二上学期第二次月考物理试卷(解析版)
答案:B
3.解析:由右手定则知线框进入和穿出磁场过程中感应电流方向相反,选项A正确,B错误;由左手定则知线框所受的安培力方向向左,选项C、D均错误.
答案:A
4.解析:根据楞次定律,当磁场增强时,环形导体产生逆时针的感应电流,使电容器上板带正电,感应电功势E===,电容器带电量q=CE,只有选项B正确.
平均感应电动势=(1分)
得q=(2分)
答案:见解析
13.解析:(1)根据牛顿第二定律,乙进入磁场前的加速度大小为
a==5m/s2
乙刚进入磁场时有υ2=2aL(1分)
乙刚进入磁场时,甲已离开磁场,由乙受力平衡有
mgsinθ=BL(1分)
得R==0.8Ω(1分)
(2)乙进入磁场之前,甲的加速度大小a1=2a=10m/s
甲的速度大小υ1=a1t(1分)
若甲还在磁场中,则对甲,根据牛顿第二定律有
F+mgsinθ–BIL=ma1(1分)
而感应电流(1分)
得F=0.25t+ 0.05(N)
若甲已离开了磁场,则对甲,根据牛顿第二定律有F+mgsinθ =ma1
得F=0.05N即为恒力(1分)
(3)甲刚要到达cd时,甲的速度大小设为υ2,则有υ22=2a1L
也是Q
安培力对甲做的功W安=–2Q(1分)
对甲,根据动能定理有W+mgLsinθ+W安=mυ22–0(1分)
得拉力对甲做的功W=0.166J(1分)
答案:见解析
答案:A
9.解析:金属环经过磁铁上端直至O点的过程中,通过金属环的磁通量一直在向下的增加,产生感应电流,,选项A、D均错误;当线圈到达O点时,金属环不切割磁感线,从而没有感应电流,金属环对磁铁没有力的作用,磁铁对桌面的压力等于其自身的重力,选项B正确,C错误.

高中高三物理上学期第二次月考试卷(含解析)-人教版高三全册物理试题

高中高三物理上学期第二次月考试卷(含解析)-人教版高三全册物理试题

河南省洛阳市伊川实验高中2015届高三上学期第二次月考物理试卷一、选择题〔14×3分=42分,本大题中2、5、6、7、8小题多项选择,其他题单项选择〕1.关于功和能的关系,如下说法正确的答案是〔〕A.物体受拉力作用向上运动,拉力做的功是1J,如此物体重力势能的增加量也是1J B.一个重10N的物体,在15N的水平拉力的作用下,分别在光滑水平面和粗糙水平面上发生一样的位移,拉力做的功相等C.一辆汽车的速度从10km/h加速到20km/h,或从50km/h加速到60km/h,两种情况下牵引力做的功一样多D.“神舟十号〞载人飞船的返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的过程中,机械能增大2.如下列图,实线为一匀强电场的电场线,一个带电粒子射入电场后,留下一条从a到b 虚线所示的径迹,重力不计,如下判断正确的答案是〔〕A. b点电势高于a点电势B.粒子在a点的动能大于在b点的动能C.粒子在a点的电势能小于在b点的电势能D.场强方向向左3.质量为m的汽车,其发动机额定功率为P.当它开上一个倾角为θ的斜坡时,受到的阻力为车重力的k倍,如此车的最大速度为〔〕A. B.C. D.4.一物体静止在升降机的地板上,在升降机匀加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于〔〕A.物体抑制重力所做的功B.物体动能的增加量C.物体动能增加量与重力势能增加量之差D.物体动能增加量与重力势能增加量之和5.质量为m的物体,从静止开始以2g的加速度竖直向下运动的位移为h,空气阻力忽略不计,如下说法正确的答案是〔〕A.物体的重力势能减少mgh B.物体的重力势能减少2mghC.物体的动能增加2mgh D.物体的机械能保持不变6.水平传送带匀速运动,速度大小为v,现将一小工件放到传送带上,设工件初速度为零,当它在传送带上滑动一段距离后速度达到v而与传送带保持相对静止.设工件质量为m,它与传送带间的动摩擦因数为μ,如此在工件相对传送带滑动的过程中正确的说法是〔〕 A.滑动摩擦力对工件做的功为B.工件的动能增量为C.工件相对于传送带滑动的路程大小为D.传送带对工件做的功为零7.在平直的公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到V m,立即关闭发动机而滑行直到停止,v﹣t 图线如图,汽车的牵引力大小为F1,摩擦力大小为F2,全过程中,牵引力做功为W1,抑制摩擦力做功为W2,如此〔〕A. F1:F2=1:3 B. F1:F2=4:1 C. W1:W2=1:1 D. W1:W2=1:38.如下列图,一轻弹簧固定于O点,另一端系一重物,将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速地释放,让它自由摆下,不计空气阻力,在重物由A点摆向最低点的过程中〔〕A.重物的重力势能减少 B.重物的重力势能增大C.重物的机械能不变 D.重物的机械能减少9.一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动.当物块的初速度为v时,上升的最大高度为H,如下列图;当物块的初速度为时,上升的最大高度记为h.重力加速度大小为g.物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为〔〕A.tanθ和 B.〔﹣1〕tanθ和C.tanθ和 D.〔﹣1〕tanθ和10.如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图,图中①和②为楔块,③和④为垫块,楔块与弹簧盒、垫块间均有摩擦,在车厢相互撞击时弹簧压缩过程中〔〕A.缓冲器的机械能守恒B.摩擦力做功消耗机械能C.垫块的动能全部转化成内能D.弹簧的弹性势能全部转化为动能11.如图,两根一样的轻质弹簧,沿足够长的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部挡板上,斜面固定不动.质量不同、形状一样的两物块分别置于两弹簧上端.现用外力作用在物体上,使两弹簧具有一样的压缩量,假设撤去外力后,两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧,如此从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程,两物块〔〕A.最大速度一样 B.最大加速度一样C.上升的最大高度不同 D.重力势能的变化量不同12.如下列图,有三个斜面a、b、c,底边的长分别为L、L、2L,高度分别为2h、h、h.某物体与三个斜面间的动摩擦因数都一样,这个物体分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端.三种情况相比拟,如下说法正确的答案是〔〕A.物体损失的机械能△E c=2△E b=4△E aB.因摩擦产生的热量2Q a=2Q b=Q cC.物体到达底端的动能E ka=2E kb=2E kcD.因摩擦产生的热量4Q a=2Q b=Q c13.取水平地面为重力势能零点,一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其动能与重力势能恰好相等.不计空气阻力,该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为〔〕A. B. C. D.14.如下列图,D、A、B、C四点水平间距相等,DA、AB、BC竖直方向高度差之比为1:3:5.在A、B、C三点分别放置一样的小球,释放三个压缩的弹簧,小球沿水平方向弹出,小球均落在D点,不计空气阻力,如此如下关于A、B、C三点处的小球说法正确的答案是〔〕A.三个小球在空中运动的时间之比为1:2:3B.三个小球弹出时的动能之比为1:4:9C.三个小球在空中运动过程中重力做功之比为1:3:5D.三个小球落地时的动能之比为2:5:10二、填空题与实验题〔16分,15题4分16题12分〕15.某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系,此外还准备了打点计时器与配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等,组装的实验装置如下列图.〔1〕假设要完成该实验,必需的实验器材还有哪些.实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,他这样做的目的是如下的哪个〔填字母代号〕A.防止小车在运动过程中发生抖动B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力〔3〕平衡摩擦力后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,难以选到适宜的点计算小车速度,在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决方法:.〔4〕他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功,经屡次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些,这一情况可能是如下哪些原因造成的〔填字母代号〕.A.在接通电源的同时释放了小车B.小车释放时离打点计时器太近C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D.钩码做匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力.16.验证机械能守恒定律的实验采用重物自由下落的方法:〔1〕用公式mv2=mgh时对纸带上起点的要求是为此目的,所选择的纸带第1,2两点间距应接近.假设试验中所用重锤质量m=1kg,打点纸带的记录如图1所示,打点时间间隔为0.02s,如此记录B点时,重锤的速度v B=,重锤的动能E KB=.从开始下落至B点,重锤的重力势能减少量是,因此可能得出的结论是.〔3〕即使在实验操作规范,数据测量与数据处理很准确的前提下,该实验求得的△E P也一定略△E k〔填大于或小于〕,这是实验存在系统误差的必然结果,该系统误差产生的主要原因是.〔4〕根据纸带算出相关各点的速度υ,量出下落的距离h,如此以为纵轴,以h为横轴画出的图线应是图2所示图中的四、解答题〔10+8+12+12=42分,写出必要的演算过程、解题步骤与重要关系式,并得出结果〕17.如图,真空中xOy平面直角坐标系上的ABC三点构成等边三角形,边长L=2.0m,假设将电荷量均为q=+2.0×10﹣6C的两点电荷分别固定在A、B点,静电力常量k=9.0×109N•m2/C2,求:〔1〕两点电荷间的库仑力大小;C点的电场强度的大小和方向.18.如下列图,m A=4kg,m B=1kg,A与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,B与地面间的距离s=0.8m,A、B间绳子足够长,A、B原来静止,求:〔1〕B落到地面时的速度为多大;〔用根号表示〕B落地后,A在桌面上能继续滑行多远才能静止下来.〔g取10m/s2〕19.如下列图为“嫦娥三号〞探测器在月球上着陆最后阶段的示意图,首先在发动机作用下,探测器受到推力在距月面高度为h1处悬停〔速度为0,h1远小于月球半径〕,接着推力改变,探测器开始竖直下降,到达距月面高度为h2处的速度为v,此后发动机关闭,探测器仅受重力下落至月面.探测器总质量为m〔不包括燃料〕,地球和月球的半径比为k1,质量比为k2,地球外表附近的重力加速度为g,求:〔1〕月球外表附近的重力加速度大小与探测器刚接触月球时的速度大小;从开始竖直下降到接触月面时,探测器机械能的变化.20.图为某游乐场内水上滑梯轨道示意图,整个轨道在同一竖直平面内,外表粗糙的AB段轨道与四分之一光滑圆弧轨道BC在B点水平相切.点A距水面的高度为H,圆弧轨道BC的半径为R,圆心O恰在水面.一质量为m的游客〔视为质点〕可从轨道AB的任意位置滑下,不计空气阻力.〔1〕假设游客从A点由静止开始滑下,到B点时沿切线方向滑离轨道落在水面上的D点,OD=2R,求游客滑到B点时的速度v B大小与运动过程轨道摩擦力对其所做的功W f;假设游客从AB段某处滑下,恰好停在B点,又因受到微小扰动,继续沿圆弧轨道滑到P点后滑离轨道,求P点离水面的高度h.〔提示:在圆周运动过程中任一点,质点所受的向心力与其速率的关系为F向=m〕河南省洛阳市伊川实验高中2015届高三上学期第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题〔14×3分=42分,本大题中2、5、6、7、8小题多项选择,其他题单项选择〕1.关于功和能的关系,如下说法正确的答案是〔〕A.物体受拉力作用向上运动,拉力做的功是1J,如此物体重力势能的增加量也是1J B.一个重10N的物体,在15N的水平拉力的作用下,分别在光滑水平面和粗糙水平面上发生一样的位移,拉力做的功相等C.一辆汽车的速度从10km/h加速到20km/h,或从50km/h加速到60km/h,两种情况下牵引力做的功一样多D.“神舟十号〞载人飞船的返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的过程中,机械能增大考点:功能关系;功的计算.分析: A、重力势能的增量等于抑制重力所做的功,与外力做功无关;B、根据做功公式W=Fs,可以判断拉力F对物体做功的情况;C、根据动能定理即可分析两种情况下牵引力做功的大小;D、载人飞船的返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的过程中,只有地球对飞船的引力做功,机械能守恒.解答:解:A、重力势能的增量等于抑制重力所做的功,与外力做功无关,故A错误;B、由W=Fs知,拉力的大小一样,木块的位移也一样,所以拉力对两木块做的功一样多,故B正确;C、根据动能定理可知:W﹣W f=,所以速度从10km/h加速到20km/h,或从50km/h加速到60km/h的两种情况下牵引力做的功不同,故C错误;D、载人飞船的返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的过程中,只有地球对飞船的引力做功,机械能守恒,故D错误.应当选:B点评:此题主要考查了重力势能的影响因素,恒力做功公式、动能定理等的直接应用,难度不大,属于根底题.2.如下列图,实线为一匀强电场的电场线,一个带电粒子射入电场后,留下一条从a到b 虚线所示的径迹,重力不计,如下判断正确的答案是〔〕A. b点电势高于a点电势B.粒子在a点的动能大于在b点的动能C.粒子在a点的电势能小于在b点的电势能D.场强方向向左考点:电势能;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:由运动的轨迹与电场线确定出受力向,根据力的方向与速度方向的夹角确定电场力做功的正负,从而判断出能量的大小关系.解答:解:A、D、由曲线运动的知识可知:带电粒子所受的电场力向左,因为带电粒子带电性质不确定,所以场强的方向也不能确定,从而不能判断ab两点电势的上下,故AD错误;B、C、带电粒子从a到b点过程中,电场力做负功,电荷的电势能增大,由动能定理,粒子的动能减小,即粒子在a点的动能大于在b点的动能,粒子在a点的电势能小于在b点的电势能,故BC正确;应当选:BC点评:在电场中跟据带电粒子运动轨迹和电场线关系判断电场强度、电势、电势能、动能等变化是对学生根本要求,也是重点知识,要重点掌握.3.质量为m的汽车,其发动机额定功率为P.当它开上一个倾角为θ的斜坡时,受到的阻力为车重力的k倍,如此车的最大速度为〔〕A. B.C. D.考点:功率、平均功率和瞬时功率.专题:功率的计算专题.分析:当牵引力等于阻力时,汽车达到最大速度,汽车匀速向上运动时,对汽车受力分析,汽车处于受力平衡状态,由此可以求得汽车在上坡情况下的牵引力的大小,由P=Fv分析可得出结论.解答:解:当牵引力等于阻力时,汽车达到最大速度,汽车匀速运动时,受力平衡,由于汽车是沿倾斜的路面向上行驶的,对汽车受力分析可知,汽车的牵引力F=f+mgsinθ=kmg+mgsinθ=mg〔k+sinθ〕,由功率P=Fv,所以上坡时的速度:,故D正确应当选:D点评:汽车的功率不变,但是在向上运动和向下运动的时候,汽车的受力不一样,牵引力减小了,P=Fv可知,汽车的速度就会变大,分析清楚汽车的受力的变化情况是解决此题的关键.4.一物体静止在升降机的地板上,在升降机匀加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于〔〕A.物体抑制重力所做的功B.物体动能的增加量C.物体动能增加量与重力势能增加量之差D.物体动能增加量与重力势能增加量之和考点:功能关系;功的计算;动能和势能的相互转化.分析:对物体进展受力分析,运用动能定理研究在升降机加速上升的过程,表示出地板对物体的支持力所做的功.知道重力做功量度重力势能的变化.解答:解:物体受重力和支持力,设重力做功为W G,支持力做功为W N,运用动能定理研究在升降机加速上升的过程得:W G+W N=△E kW N=△E k﹣W G由于物体加速上升,所以重力做负功,设物体抑制重力所做的功为:W G′,W G′=﹣W G所以:W N=△E k﹣W G=W N=△E k+W G′.根据重力做功与重力势能变化的关系得:w G=﹣△E p,所以有:W N=△E k﹣W G=W N=△E k+△E p.应当选:D.点评:解这类问题的关键要熟悉功能关系,也就是什么力做功量度什么能的变化,并能建立定量关系.动能定理的应用范围很广,可以求速度、力、功等物理量.5.质量为m的物体,从静止开始以2g的加速度竖直向下运动的位移为h,空气阻力忽略不计,如下说法正确的答案是〔〕A.物体的重力势能减少mgh B.物体的重力势能减少2mghC.物体的动能增加2mgh D.物体的机械能保持不变考点:功能关系.分析:重力势能的变化量等于重力对物体做的功.只有重力对物体做功,物体的机械能才守恒.根据动能定理研究动能的变化量.根据动能的变化量与重力的变化量之和求解机械能的变化量.解答:解:A、由质量为m的物体向下运动h高度时,重力做功为mgh,如此物体的重力势能减小mgh.故A正确B错误.C、合力对物体做功W=ma•h=2mgh,根据动能定理得知,物体的动能增加2mgh.故C正确.D、由上物体的重力势能减小mgh,动能增加2mgh,如此物体的机械能增加mgh.故D错误.应当选:AC.点评:此题考查分析功能关系的能力.几对功能关系要理解记牢:重力做功与重力势能变化有关,合力做功与动能变化有关,除重力和弹力以外的力做功与机械能变化有关.6.水平传送带匀速运动,速度大小为v,现将一小工件放到传送带上,设工件初速度为零,当它在传送带上滑动一段距离后速度达到v而与传送带保持相对静止.设工件质量为m,它与传送带间的动摩擦因数为μ,如此在工件相对传送带滑动的过程中正确的说法是〔〕 A.滑动摩擦力对工件做的功为B.工件的动能增量为C.工件相对于传送带滑动的路程大小为D.传送带对工件做的功为零考点:动能定理的应用.专题:动能定理的应用专题.分析:工件在传送带上运动时先做匀加速运动,后做匀速运动,物体和传送带要发生相对滑动,滑动摩擦力对传送带要做功.根据功能关系求解工件机械能的增量.由运动学公式求解相对位移.解答:解:A、工件从静止开始在摩擦力作用下加速达到v,摩擦力对工件做正功,使工件的动能增加了mv2,根据动能定理知,摩擦力对工件做的功W=mv2,A、B正确D错误.C、工件从开始运动到与传送带速度一样的过程中,工件相对传送带向后运动,设这段时间为t,t==,相对位移l=vt﹣t=t=,C正确.应当选:ABC.点评:当物体之间发生相对滑动时,一定要注意物体的动能增加的同时,内能也要增加,这是解此题的关键地方.7.在平直的公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到V m,立即关闭发动机而滑行直到停止,v﹣t 图线如图,汽车的牵引力大小为F1,摩擦力大小为F2,全过程中,牵引力做功为W1,抑制摩擦力做功为W2,如此〔〕A. F1:F2=1:3 B. F1:F2=4:1 C. W1:W2=1:1 D. W1:W2=1:3考点:动能定理的应用;匀变速直线运动的图像.专题:动能定理的应用专题.分析:由动能定理可得出汽车牵引力的功与抑制摩擦力做功的关系,由功的公式可求得牵引力和摩擦力的大小关系;解答:解:对全过程由动能定理可知W1﹣W2=0,故W1:W2=1:1,故C正确,D错误;W1=FsW2=fs′由图可知:s:s′=1:4所以F1:F2=4:1,故A错误,B正确应当选BC点评:此题要注意在机车起动中灵活利用功率公式与动能定理公式,同时要注意图象在题目中的应用.8.如下列图,一轻弹簧固定于O点,另一端系一重物,将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速地释放,让它自由摆下,不计空气阻力,在重物由A点摆向最低点的过程中〔〕A.重物的重力势能减少 B.重物的重力势能增大C.重物的机械能不变 D.重物的机械能减少考点:机械能守恒定律;功率、平均功率和瞬时功率.专题:机械能守恒定律应用专题.分析:根据重力做功,判断重力势能的变化,在整个运动的过程中,有重力和弹簧的弹力做功,系统机械能守恒,通过系统机械能守恒判断重物机械能的变化.解答:解:A、重物由A点摆向最低点的过程中,重力做正功,重力势能减小.故A正确,B错误.C、在整个运动的过程中,只有重力和弹簧的弹力做功,系统机械能守恒,而弹簧的弹性势能增加,如此重物的机械能减小.故C错误,D正确.应当选AD.点评:解决此题的关键掌握重力做功和重力势能的关系,知道系统机械能包括重力势能、弹性势能和动能的总和保持不变.9.一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动.当物块的初速度为v时,上升的最大高度为H,如下列图;当物块的初速度为时,上升的最大高度记为h.重力加速度大小为g.物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为〔〕A.tanθ和 B.〔﹣1〕tanθ和C.tanθ和 D.〔﹣1〕tanθ和考点:牛顿第二定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:两次上滑过程中,利用动能定理列式求的即可;解答:解:以速度v上升过程中,由动能定理可知以速度上升过程中,由动能定理可知联立解得,h=故D正确.应当选:D.点评:此题主要考查了动能定理,注意过程的选取是关键;10.如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图,图中①和②为楔块,③和④为垫块,楔块与弹簧盒、垫块间均有摩擦,在车厢相互撞击时弹簧压缩过程中〔〕A.缓冲器的机械能守恒B.摩擦力做功消耗机械能C.垫块的动能全部转化成内能D.弹簧的弹性势能全部转化为动能考点:功能关系;弹性势能;机械能守恒定律.分析:通过抑制摩擦力做功,系统的机械能向内能转化,结合能量守恒定律分析即可.解答:解:A、通过抑制摩擦力做功,系统的机械能向内能转化,故机械能减小,故A错误;B、通过抑制摩擦力做功,系统的机械能向内能转化,故B正确;C、垫块的动能转化为弹性势能和内能,故C错误;D、弹簧的弹性势能转化为动能和内能,故D错误.应当选:B.点评:此题关键是明确缓冲器通过摩擦将局部动能转化为内能,还会储存局部弹性势能,再次向内能和动能转化,根底问题.11.如图,两根一样的轻质弹簧,沿足够长的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部挡板上,斜面固定不动.质量不同、形状一样的两物块分别置于两弹簧上端.现用外力作用在物体上,使两弹簧具有一样的压缩量,假设撤去外力后,两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧,如此从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程,两物块〔〕A.最大速度一样 B.最大加速度一样C.上升的最大高度不同 D.重力势能的变化量不同考点:功能关系;弹性势能.分析:使两弹簧具有一样的压缩量,如此储存的弹性势能相等,根据能量守恒判断最后的重力势能.解答:解:A、物块受力平衡时具有最大速度,即:mgsinθ=k△x如此质量大的物块具有最大速度时弹簧的压缩量比拟大,上升的高度比拟低,即位移小,而运动过程中质量大的物块平均加速度较小,v2﹣02=2ax加速度小的位移小,如此最大速度v较小,故A错误;B、开始时物块具有最大加速度,开始弹簧形变量一样,如此弹力一样,根据牛顿第二定律:a=可见质量大的最大加速度较小,故B错误;CD、由题意使两弹簧具有一样的压缩量,如此储存的弹性势能相等,物块上升到最大高度时,弹性势能完全转化为重力势能,如此物块最终的重力势能mgh相等,重力势能的变化量相等,而两物块质量不同,如此上升的最大高度不同,故C正确D错误.应当选:C.点评:此题考查了弹簧问题,注意平衡位置不是弹簧的原长处,而是受力平衡的位置.12.如下列图,有三个斜面a、b、c,底边的长分别为L、L、2L,高度分别为2h、h、h.某物体与三个斜面间的动摩擦因数都一样,这个物体分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端.三种情况相比拟,如下说法正确的答案是〔〕A.物体损失的机械能△E c=2△E b=4△E aB.因摩擦产生的热量2Q a=2Q b=Q cC.物体到达底端的动能E ka=2E kb=2E kcD.因摩擦产生的热量4Q a=2Q b=Q c考点:功能关系;动能和势能的相互转化.分析:损失的机械能转化成摩擦产生的内能.物体从斜面下滑过程中,重力做正功,摩擦力做负功,根据动能定理可以比拟三者动能大小,注意物体在运动过程中抑制摩擦力所做功等于因摩擦产生热量,据此可以比拟摩擦生热大小.解答:解:设斜面和水平方向夹角为θ,斜面长度为X,如此物体下滑过程中抑制摩擦力做功为:W=mgμXcosθ,Xcosθ即为底边长度.A、物体下滑,除重力外有摩擦力做功,根据能量守恒,损失的机械能转化成摩擦产生的内能.。

高二物理上第二次月考月考测试题及答案

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高二级第一学期第二次月考物理试卷考试时间:100分钟 满分: 120分一、单项选择题:(本题共5小题;每小题3分;共计15分.) 1、一带电粒子;沿垂直于磁场方向射入匀强磁场;粒子一段径迹如图所示;径迹上每一小段都看成圆弧;由于带电粒子使周围空气电离粒子能量不断变小;(带电量不变);则:A 粒子带正电;从B 射入; B 粒子带正电;从A 射入;C 粒子带负电;从B 射入;D 粒子带负电;从A 射入. 2、如图所示;一个有限范围的匀强磁场B 的宽为d 。

现将一个边长为l 的正方形导线框以速v 匀速地通过磁场区域;已知l d >;则导线框在磁场中运动时无感应电流的时间等于AvdB v lC v l d -D v l d 2-3、老师做了一个物理小实验让学生观察:一轻质横杆两侧各固定一金属环;横杆可绕中心点自由转动;老师拿一条形磁铁插向其中一个小环;后又取出插向另一个小环;同学们看到的现象是A 磁铁插向左环;横杆发生转动B 磁铁插向右环;横杆发生转动C 无论磁铁插向左环还是右环;横杆都不发生转动D 无论磁铁插向左环还是右环;横杆都发生转动4、如图所示;L1;L2;L3为完全相同的灯泡;L 为直流电阻可忽略的自感线圈;电源内阻不计;开关K 原来接通。

当把开关K 断开时;下面说法正确的是: A L 1闪亮一下后熄灭B L 2闪亮一下后恢复原来的亮C L 3变暗一下后恢复原来的亮D L 3闪亮一下后恢复原来的亮5、如图所示;用甲、乙、丙三个电动势E 相同而内电阻r 不同的电源;分别给定值电阻R 供电.已知甲、乙、丙三个电源内阻的大小关系为r 甲>r 乙>r 丙;则将R先后接在这三个电源上时的情况相比;下列说法中正确的是 A 接在甲电源上时;通过R 的电流最大 B 接在丙电源上时;通过R 的电流最大 C 接在乙电源上时;电阻R 消耗的电功率最大 D 接在丙电源上时;电阻R 消耗的电功率最小二、多项选择题:(本题共4小题;每小题4分。

西安市铁一中学高二上学期第二次物理月考题目

西安市铁一中学高二上学期第二次物理月考题目

西安市铁一中学高二上学期第二次月考2018—2019—1高二年级月考(2)物 理 试 卷命题人:孙卫卫 审题人:马壁富时间:100分钟 满分:100分一、单选题(共8小题,每小题3分,共24分)1.如图所示,一束带负电的粒子(质量为m 、电荷量为e,不计重力)以速度v 垂直磁场的边界从A 点射人磁感应强度为B 、宽度为d 的匀强磁场中.若粒子的速度大小可变,方向不变,要使粒子不能从磁场的右边界射出, 则粒子的速度最大不能超过( ) A. 2eBd m B. 23eBd m C. eBd mD. 2eBd m 2.圆形区域内有如图所示的匀强磁场,一束比荷相同的带电粒子对准圆心O 射入,分别从a 、b 两点射出,下列说法正确的是( )A. b 点出射粒子速率较小B. a 点出射粒子运动半径较大C. b 点出射粒子磁场中的运动时间较短D. a 点出射粒子速度偏转角较小3.如图所示, MN 、PQ 是间距为L 的平行光滑金属导轨,置于磁感应强度为B,方向垂直导轨所在平面向里的匀强磁场中, M 、P 间接有一阻值为R 的电阻,一根与导轨接触良好、有效阻值为2R 的金属导线ab 垂直导轨放置,并在水平外力F 的作用下以速度v 向右匀速运动,不计导轨电阻,则( )A.通电电阻R 的电流方向为P →R →MB. a 、b 两点间的电压为BLvC. a 端电势比b 端高D.外力F 做的功等于电阻R 上产生的焦耳热4.如图所示,1831年法拉第把两个线圈绕在一个铁环上,A 线圈与电源、滑动变阻器R 组成一个回路,B 线圈与开关S 、电流表G 组成另一个回路,通过多次实验,法拉第终于总结出产生感应电流的条件.关于该实验下列说法正确的是( )A.闭合开关S 瞬间,电流表G 中有a →b 的感应电流B.闭合开关S 的瞬间,电流表G 中有b →a 的感应电流C.闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左滑的过程中,电流表G 中有a→b 的感应电流D.闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左滑的过程中,电流表G 中有b →a 的感应电流5.如下图所示,在O ≤x ≤2L 的区域内存在着匀强磁场, 磁场的方向垂直于xOy 平面(纸面)向里,具有一定电阻的矩形线框abcd 位于xOy 平面内,线框的ab 边与y 轴重合,bc 边的长度为L 。

高中物理第7次受力分析力的合成和分解

高中物理第7次受力分析力的合成和分解

学科教师辅导教案组长审核:一、入门测(共10分)1、【试题来源】2016-2017学年四川省成都外国语学校高一(上)期中物理试卷如图所示,劲度系数为k1的弹簧两端分别与质量为m1、m2的物块相连,劲度系数为k2的弹簧上端与质量为m2的物块相连,整个装置放在水平地面上,开始时m1、m2都处于静止状态.现缓慢用力提上面的木块,直到下面的弹簧离开刚离开地面时,上面木块移动的距离为(重力加速度为g)()A.B.C.(m1+m2)g(+)D.2、【试题来源】浙江省衢州市五校联考2015届高三(上)期中物理试卷如图所示弹簧秤一端固定在墙壁上,另一端与小木块A相连.当用力抽出长木板B的过程中,观察到弹簧秤的示数为4.0N(忽略弹簧形变所需时间),则A受到的是()A.静摩擦力,一定大于4.0N B.滑动摩擦力,一定等于4.0NC.滑动摩擦力,一定小于4.0N D.不受摩擦力3、【试题来源】2015年重庆市铜梁中学高考物理模拟试卷(一)用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止,如图所示,对此,下列说法中正确的是()A.铁块B肯定受墙给它的竖直向上的摩擦力B.铁块B受A给它的摩擦力方向可能向上,也可能向下C.铁块A肯定对B施加竖直向上的摩擦力D.B受墙的摩擦力方向可能向上,也可能向下二、新课讲解(一)课程导入提问知识点(二)大数据分析( 07 - 18 年,共 12 年)力学主题考点要求考纲解读相互作用与牛顿运动定律滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力形变、弹性、胡克定律矢量和标量力的合成和分解共点力的平衡牛顿运动定律及其应用超重和失重ⅠⅠⅠⅡⅡⅡⅠ1、高考着重考查的知识点有:力的合成与分解、弹力、摩擦力概念及其在各种形态下的表现形式.对受力分析的考查涵盖了高中物理的所有考试热点问题.此外,基础概念与实际联系也是当前高考命题的一个趋势.2、考试命题特点:这部分知识单独考查一个知识点的试题非常少,大多数情况都是同时涉及到几个知识点,而且都是牛顿定律、功和能、电磁学的内容结合起来考查,考查时注重物理思维与物理能力的考核.常考点1、受力分析、物体的平衡、力与运动大数据:10(15)11(15)12(14、16、24)13(14)14(17)16(19、20、24、25)17(21)18(16、18)八年考了14次;常考点2、牛顿定律及其应用大数据:07(18)08(15)10(18)15(20、25)18(15)五年考了6次;(三)本节考点讲解考点一:受力分析和力的合成一)例题解析1、【试题来源★★】2016-2017学年黑龙江省双鸭山一中高三(上)期末物理试卷如图,一人站在斜坡上,推着一个重力大小为G的大雪球,若雪球刚好处在一处倾角为θ的光滑斜面上,且始终处于静止状态,此人的推力通过雪球的球心,则()A.此人的推力最小值为Gtanθ B.此人的推力最小值为GsinθC.此人的推力最大值为 D.此人的推力最大值为Gcosθ二)相关知识点讲解、方法总结弹力弹力的方向弹簧两端的弹力与弹簧中心轴线相重合,指向弹簧恢复原状的方向轻绳的弹力沿绳指向绳收缩的方向面与面接触的弹力垂直于接触面指向受力的物体点与面接触的弹力过接触点垂直于接触面(或接触面的切面)而指向受力物体球与面接触的弹力在接触点与球心的连线上,指向受力物体球与球接触的弹力垂直于过接触点的公切面而指向受力物体杆的弹力可能沿杆,也可能不沿杆,应具体情况具体分析两共点力F1、F2的合力F与它们的夹角θ之间的关系可用如上图所示的三角形和圆表示。

高二第二次月考物理试题

高二第二次月考物理试题

高二第二次月考物理试卷(2014年5月)一.选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分;每小题只有一个选项正确,答对的得3分,选错或不选的得0分。

1、下列物理量都属于矢量的是()A.位移、速度和时间B.力、速度和路程C.路程、位移和力D.速度、加速度和力2、在图所示的四个图象中,表示物体做匀加速直线运动的图象是()3、物体以12 m/s初速度在水平冰面上作匀减速直线运动,它的加速度大小是0.8 m/s 2,经20 s物体发生的位移是:()(A)80 m (B)90 m (C)100 m (D)110 m4、一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动, 到达地面, 把它在空中运动的时间分为相等的三段, 如果它在第一段时间内的位移是1.2m, 那么它在第三段时间内的位移是:()A.1.2m B.3.6m C.6.0m D.10.8m5、下列几组共点力分别作用于同一物体,其中不可能使这物体做匀速直线运动的是()A.3N,4N,6N B.2N,4N,6N C.1N,2N,4N D.5N,5N,1N6、一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸,弹簧伸长了6cm.现将其中一端固定于墙上,另一端用5N的外力来拉伸它,则弹簧的伸长量应为()A.6cm B.3cm C.1.5cm D.0.75cm7、如右图,人静止站在测力计上,下列说法中正确的是()A.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力B.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力C.人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力D.人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力8、我们乘电梯上高层楼房时,从起动到停下来,我们分别所处的状态是()A.先失重,正常,后超重B.先超重,正常,后失重C.先超重,失重,后正常D.先正常,超重,后失重9、两个物体A和B,质量分别为m1和m2,互相接触放在光滑水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对物体B 的作用力等于( ) A.F m m m 211+ B.F m m m 212+ C .FD.F m m 2110、一个恒力可使质量为m 1的物体在光滑水平面上产生a 1的加速度,也能使质量为m 2的物体在光滑水平面上产生a 2的加速度.则此恒力能使质量为m 1+m 2的物体在光滑水平面上产生的加速度a 等于:( )11、国际单位制中,下列不属于力学基本单位的是( ) A 、kg B 、A C 、m D 、S12、由于某种原因,人造地球卫星的轨道半径减小了,那么卫星的( ) (A )速率变大,周期变小 (B )速率变小,周期不变 (C )速率变大,周期变大 (D )速率变小,周期变小13、从离地面同一高度以不同的速度水平抛出的两个物体(不计空气阻力),关于落到地面的时间说法正确的是( )A .速度大的时间长B .速度小的时间长C .质量小的时间长D .落地时间一样长14、如图所示,某人用绳通过定滑轮拉小船,设人匀速拉绳的速度为v 0,绳某时刻与水平方向夹角为α,则船的运动性质及此时刻小船水平速度v x 为( )A .船做变速运动,v x =v 0cos α B .船做变速运动,v x =v 0cos αC .船做匀速直线运动,v x =v 0cos αD .船做匀速直线运动,v x =v 0cos α 15、如图所示为一皮带传动装置,右轮半径为r ,a 点在它的边缘上.左轮半径为2r ,b 点在它的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑,则a 点与b 点的向心加速度大小之比为( )A .1:2B .2:1C .4:1D .1:416、如图所示,匀速转动的水平圆盘上在离转轴某一距离处放一滑块,该滑块恰能跟随圆盘做匀速圆周运动而不产生相对滑动,则在改变下列何种条件的情况下,滑块仍能与圆盘保持相对静止( )A .增大圆盘转动的角速度B .增大滑块到转轴的距离C .增大滑块的质量mD .改变上述任一条件的情况下都不可能使滑块与圆盘保持相对静止二.实验题:本题共12分;第17题6分,第18题6分17、在“研究匀变速直线运动” 的实验中:小车拖着纸带的运动情况如图所示,图中A 、B 、C 、D 、E 为相邻的记数点,相邻的记数点的时间间隔是0.10s ,标出的数据单位是cm ,则打点计时器在打C 点时小车的瞬时速度是_________/m s ,小车运动的加速度_________2/m s 。

安徽庐江二中高二第二次月考物理试卷

安徽庐江二中高二第二次月考物理试卷

庐江二中高二第二次月考物理试卷一.单项选择题(每小题4分,共40分)1.以下关于电源及其电动势的说法中,正确的是( )A.电源是把电能转化为其它形式能量的装置B.电源电动势就是电源电压C.电源电动势与其体积有关D.电路中每通过1C 电荷量,电源就将2J 的化学能转变为电能,则其电动势为2V2.有一横截面积为S 的铜导线,流经其中的电流为I ,设单位体积的导线中有n 个自由电子,电子的电荷量为e ,电子的定向移动速率为v ,则在t 时间内,通过导线横截面的自由电子总数为( )A.nvSB.nvtC. e ItD. eIS 3.标有“220V 、60W”的白炽灯泡,加上电压U 由零逐渐增大到220V 的过程中,电压U 和电流I 的关系可用图象表示,则下面给出的四个图象中符合实际的是( )4.电阻两端加上某一稳定电压,当通过该电阻的电荷量为3C 时,消耗的电能为9J ,为在相同时间内使6C 的电荷量通过该电阻,则其两端的电压和消耗的电能分别是()A.3V ,18JB.3V ,36JC.6V ,18JD.6V ,36J 5.图中定值电阻R 1很大,R 2很小,与小量程电流表G 和开关S 1、S 2组成一个电压、电流两用表,为使其能当较大量程的电流表用,则应( )A. S 1、S 2都闭合B. S 1、S 2都断开C. S 1闭合S 2 断开D. S 2闭合S 1断开6.在输液时,药液有时会从针口流出体外,为了及时发现 ,设计了一种报警装置,电路如图所示, M 是贴在针口处的传感器,接触到药液时其电阻R M 发生变化,导致S 两端电压U 增大, 装置发出警报,此时( )A .R M 变大,且当R 远小于R M 时,U 增大更明显B .R M 变大,且当R 远大于R M 时,U 增大更明显C .R M 变小,且当R 远大于R M 时,U 增大更明显D .R M 变小,且当R 远小于R M 时,U 增大更明显7.如图所示,A 、B 是一对间距足够大的平行金属板,t=0s 时,一带负电的粒子(不计重力)从两板间的p 点由静止起一直向着B 板运动,则两板间电压U AB 变化图像是( )8.如图所示,电荷量为q 1、q 2的两个正点电荷分别置于A 点和B 点,两点相距L ,在以L 为直径的光滑绝缘半圆环上,穿着一个可视为点电荷的带电小球 ,恰能静止在P 点,P A 与AB 的夹角为α,不计小球的重力,则( )A.tan 3α=12q q B .tan α=12q q C.小球一定带负电 D.圆心O 点场强一定为零9.某原子电离后其核外只有一个电子,若该电子在核的静电力作用下绕核做匀速圆周运动,此时的圆轨道可等效为环形电流,则此电子运动的轨道半径越大( )A.加速度越大B.电势能越大C.线速度越大D.等效环形电流越大10.如图所示,一带电小球从A 处以速度v 0竖直向上进入水平方向的匀强电场中,B 、C 是其轨迹上的两点,其中B 为最高点,C 与A 在同一水平线上,若电场力大小恰与重力相等,则下列说法错误的是 ( )A.AB 两点的水平距离与竖直高度相等B.BC 两点的水平距离是AB 间水平距离的3倍C.小球在C 点的速率为5v 0D.小球从A 运动到B 的过程中,重力势能和电势能之和先减小后增大二.实验题(每小题9分,共18分)11.在“测定合金丝的电阻率”实验中,(1)某同学用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某一次测量结果如图所示,其读数应为_________mm ;(2)某同学采用图示的电路测量合金丝AB 的电阻,已知电压表内阻为1k Ω,电流表内阻为0.1Ω,两表得数分别为2V 和0.1A ,则此合金丝的阻值为_________Ω;(3)若测得金属丝的直径为d,长度为l ,电压表得数为U ,电流表得数为I ,则电阻率的表达式为ρ=____________。

河北省唐山一中2014-2015学年高二上学期第二次月考物理试题

河北省唐山一中2014-2015学年高二上学期第二次月考物理试题

河北省唐山一中2014-2015学年高二上学期第二次月考物理试题本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,共100分。

考试时间90分钟。

注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。

3.考试结束后,将答题卡和第Ⅱ卷一并交回。

第I 卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。

在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是 A .将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化 B .在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化C .将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化D .绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化2.右图表示一交流电的电流随时间而变化的图象,此交流电流的有效值是A .25 AB .5AC .25.3 AD .3.5A3.如图所示,是街头变压器通过降压给用户供电的示意图。

负载变化时输入电压不会有大的波动(认为V 1读数不变)。

输出电压通过输电线输送给用户,两条输电线的总电阻用R 0表示,变阻器R 代表用户用电器的总电阻,当用电器增加时,相当于R 的值减小(滑动片向下移)。

如果变压器的能量损失可以忽略,当用户的用电器增加时,图中各表的读数变化情况是A .A 1变小、V 2变小、A 2变大、V 3变大B .A 1变大、V 2不变、A 2变大、V 3变小C .A 1不变、V 2变大、A 2变小、V 3变小D .A 1变大、V 2不变、A 2变小、V 3变大4.如图,在光滑水平桌面上有一边长为L 、电阻为R 的正方形导线框;在导线框右侧有一宽度为d (d >L )的条形匀强磁场区域,磁场的边界与导线框的一边平行,磁场方向竖直向下。

上海市行知中学2015届高三上学期第二次月考物理试题 Word版含答案

上海市行知中学2015届高三上学期第二次月考物理试题 Word版含答案

上海市宝山区行知中学2015届高三(上)第二次月考物理试卷一、单项选择题:每小题2分,每小题只有一个正确选项.1.在国际单位制中,力的单位“牛”是导出单位,用基本单位表示,正确的是()A.J/s B.N•m/s C.k g•m/s2D.kg•m/s2.汽车能拉着拖车在平直公路上做加速运动,是因为()A.汽车对拖车的拉力大于拖车对汽车的拉力B.汽车对拖车的拉力等于拖车对汽车的拉力C.汽车先对拖车拖加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力D.汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力3.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.物体做曲线运动,其加速度一定改变B.物体做曲线运动,其加速度可能不变C.物体在恒力作用下运动,其速度方向一定不变D.物体在变力作用下运动,其速度大小一定改变4.伽利略用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示.伽利略设计这个实验的目的是为了说明()A.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度B.如果没有摩擦,物体运动时机械能守恒C.维持物体作匀速直线运动并不需要力D.如果物体不受到力,就不会运动5.如图所示,两个相同的圆形线圈,套在光滑绝缘的水平圆柱体上,当两线圈通以方向相同的电流时,线圈的运动情况是()A.都绕圆柱体转动 B.都静止不动C.相互靠近D.彼此远离6.做平抛运动的物体,每秒速度的增量总是()A.大小相等,方向相同B.大小不等,方向不同C.大小相等,方向不同D.大小不等,方向相同7.(2分)甲、乙两小车做直线运动的v﹣t图象如图所示,由图可知()8.(2分)如图所示,甲、乙是摆长相同的两个单摆,它们中间用一根细线相连,两摆线均与竖直方向成θ角.已知甲的质量小于乙的质量,当细线突然断开后,甲、乙两摆都做简谐运动,下列说法正确的是()二、单项选择题:每小题3分,共24分.每小题只有一个选项是正确的.9.(3分)将一只苹果斜向上抛出,苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3,图中曲线为苹果在空中运行的轨迹.若不计空气阻力的影响,以下说法中正确的是()10.(3分)某人以一定速率垂直河岸向对岸游去,当水流运动是匀速时,他所游过的路程、11.(3分)(2012•漳州一模)质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量12.(3分)如图,质量为M、倾角为θ的斜面放在粗糙水平面上,质量为m的物体在斜面上恰能匀速下滑.现加上如图所示的沿斜面向下的力F,使物体在斜面上加速下滑,则此时地面对斜面的支持力N的大小和物体的加速度大小a为()﹣﹣13.(3分)(2014•韶关一模)如图所示,质量分别为m、2m的物体A、B由轻质弹簧相连后放置在匀速上升的电梯内,当电梯钢索断裂的瞬间,物体B的受力个数()14.(3分)(2011•徐汇区模拟)如图所示,站在做匀加速直线运动的车厢内的人向前推车壁,人的质量为m,车厢的加速度大小为a;则下列说法中正确的是()m15.(3分)以相同的动能从同一点水平抛出两个物体a和b,落地点的水平位移为S1和S2,16.(3分)(2014•安阳一模)如图甲所示,一轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,在竖直平面内做半径为R的圆周运动小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为N,小球在最高点的速度大小为v,N﹣v2图象如乙图所示下列说法正确的是()当地的重力加速度大小为小球的质量为三、多项选择题:每小题4分,共16分.每小题有二个或三个正确选项.17.(4分)沿x轴传播的横波,t与(t+0.4s)两时刻在﹣3m到+3m的区间内的波形均如图所示,那么可以断定()18.(4分)受水平力F作用的物体,在粗糙水平面上做直线运动,其v﹣t图线如图所示,则()19.(4分)汽车以恒定功率做公路上运动,从斜坡上匀速向下行驶进入水平路面,最后在水平路面匀速运动,假设斜面和水平地面的粗糙程度相同.在这段时间内,速率v和加速度a.20.(4分)如图,竖直放置的光滑圆弧型轨道O为圆心,且AB为沿水平方向的直径,圆弧的最低点为D,若在A点以初速度v沿AB方向平抛一小球a,同时在圆弧底部C处释放小球b(CD之间的弧长远小于圆弧半径),则小球b第一次向A运动过程中()四、填空题:每小题4分,共20分.21.(4分)在轨道半径是地球半径n倍的圆形轨道上,人造地球卫星运行的向心加速度大小是地表重力加速度的_________倍,人造地球卫星的运行速度大小是第一宇宙速度大小的_________倍.22.(4分)如图所示,物体A重50N,物体B重100N,所有接触面之间的滑动摩擦系数均为0.3,物体A与B通过无摩擦的定滑轮用细绳相连,要使物体B匀速滑动,细绳对B的拉力F T=_________N,作用在B上的力F=_________.23.(4分)(2012•徐汇区二模)如图所示,薄壁圆筒半径为R,a、b是圆筒某直径上的两个端点(图中OO’为圆筒轴线).圆筒以速度v竖直匀速下落,同时绕OO’匀速转动.若某时刻子弹水平射入a点,且恰能经b点穿出,则子弹射入a点时速度的大小为_________;圆筒转动的角速度满足的条件为_________.(已知重力加速度为g)24.(4分)质量为2kg的物体,放在动摩擦因数为μ=0.1的水平面上,在水平拉力F的作用下,用静止开始运动,拉力做的功W和物体发生的位移x之间的关系如图,g=10m/s2,则此物体在x=6m处,拉力的瞬时功率为_________W,从开始运动到x=9m处共用时t=_________s.25.(4分)如图,足够长的粗糙绝缘斜面与水平面成θ=37°放置,在斜面上虚线aa′和bb′与斜面底边平行,在aa′b′b围成的区域有垂直斜面向上的有界匀强磁场,磁感应强度为B=1T;现有一质量为m=10g、总电阻为R=1Ω、边长d=0.1m的正方形金属线圈MNPQ,让PQ边与斜面底边平行,从斜面上端静止释放,线圈刚好匀速穿过磁场.已知线圈与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,则线圈释放时,PQ边到bb′的距离为_________m;整个线圈穿过磁场的过程中,线圈上产生的焦耳热为_________J.五、实验题:共24分.26.(4分)(2013•黄浦区二模)为观察电磁感应现象,某学生将电流表、螺线管A和B、电池组、滑动变阻器、电键接成如图所示的实验电路:(1)(单选)该同学将线圈B放置在线圈A中,闭合、断开电键时,电流表指针都没有偏转,其原因是_________(A)电键的位置接错(B)电流表的正、负接线柱上导线接反(C)线圈B的两个接线柱上导线接反(D)蓄电池的正、负极接反(2)电路连接的错误改正后,该同学在闭合电键时发现电流表指针向右偏转,则如果向右移动滑动变阻器的滑片(滑动变阻器接入电路的方式仍然如图中所示),则电流表的指针向_________(选填“左”或“右”)偏转.27.(6分)如图“利用单摆测量重力加速度”的实验,用一个磁性小球代替原先的摆球.(1)为了磁性小球位于最低点时得到磁感应强度测量值最大,则磁传感器应放置在单摆的_________.(2)图中磁传感器的引出端A应接到_________.(3)使单摆做小角度摆动,当某次磁感应强度为最大时,开始计数为“1”,连续数得磁感应强度最大值N个,共测得时间为t,若细线长L,小球直径为d,则当地重力加速度的测量值为_________(地磁场和磁传感器的影响可忽略).28.(6分)(2014•洛阳三模)某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端与桌面相切),B是质量为m的滑块(可视为质点).第一次实验,如图(a)所示,将滑槽末端与桌面右端M对齐并固定,让滑块从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的P点,测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x1;第二次实验,如图(b)所示,将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定,让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的P′点,测出滑槽末端与桌面右端M的距离L、M 与P′间的水平距离x2.(1)在第二次实验中,滑块在滑槽末端时的速度大小为_________.(用实验中所测物理量的符号表示,已知重力加速度为g).(2)通过上述测量和进一步的计算,可求出滑块与桌面间的动摩擦因数μ,下列能引起实验误差的是_________(A)h的测量(B)H的测量(C)L的测量(D)x2的测量(3)若实验中测得h=15cm、H=25cm、x1=30cm、L=10cm、x2=20cm,则滑块与桌面间的动摩擦因数μ=_________.29.(8分)在探究弹簧振子(如图甲在一根轻质弹簧下悬挂质量为m的重物,让其在竖直方向上振动)振动周期T与物体质量m间的关系的实验中:(1)如图,某同学尝试用DIS测量周期,把弹簧振子挂在力传感器的挂钩,将图中力传感器的引出端A应接到数据采集器,使重物做竖直方向小幅度振动,若测得连续N个力最大值之间的时间间隔为t,则重物的周期为_________.(2)为了探究周期T与质量m间的关系.某同学改变重物质量,多次测量,得到了表中所示的实验数据.为了得到T与m的明确关系,该同学建立了如图乙所示的坐标系,并将横轴用请在图中标出纵轴表示的物理量为_________,然后在坐标系中画出图线.间的关系是_________.六、计算题:共50分.30.(12分)(2013•闵行区二模)山地滑雪是人们喜爱的一项体育运动.一滑雪坡由AB和BC组成,AB是倾角θ=37°的斜坡,BC是半径R=5m的圆弧面,圆弧面和斜面相切于B,与水平面相切于C,如图所示,AB竖直高度差h1=8.8m,竖直台阶CD高度差h2=5m,台阶底端与倾角θ=37°斜坡DE相连.运动员连同滑雪装备总质量m=80kg,从A点由静止滑下通过C点后飞落到DE上.不计空气阻力和轨道的摩擦阻力,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)运动员到达C点的速度υC大小;(2)运动员经过C点时轨道受到的压力N的大小;(3)运动员在空中飞行的时间t.31.(12分)(2011•徐汇区模拟)如甲图所示,长为4m的水平轨道AB与倾角为37°的足够长斜面BC在B处连接,有一质量为2kg的滑块,从A处由静止开始受水平向右的力F作用,F 按乙图所示规律变化,滑块与AB和BC间的动摩擦因数均为0.25,重力加速度g取l0m/s2.求:(1)滑块第一次到达B处时的速度大小;(2)不计滑块在B处的速率变化,滑块到达B点时撤去力F,滑块冲上斜面,滑块最终静止的位置与B点的距离.(sin37°=0.6)32.(12分)(2014•金山区一模)如图所示,ABCD是一个T型支架,支架A端有一大小与质量均可忽略的光滑定滑轮,D点处有一光滑转动轴,AC与BD垂直,且AB=BC,BD长为d=0.6m,AC与水平地面间的夹角为θ=37°,整个支架的质量为M=1kg(BD部分质量不计).质量为m=2kg的小滑块置于支架的C端,并与跨过定滑轮的轻绳相连,绳另一端作用一竖直向下大小为24N的拉力F,小滑块在拉力作用下由静止开始沿AC做匀加速直线运动,己知小滑块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5.g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.(1)求小滑块沿AC向上滑的加速度大小;(2)滑块开始运动后,经过多长时间支架开始转动?(3)为保证支架不转动,作用一段时间后撤去拉力F,求拉力作用的最大时间.33.(14分)如图(a)轮轴的轮半径为2r,轴半径为r,它可以绕垂直于纸面的光滑水平轴O 转动,图(b)为轮轴的侧视图.轮上绕有细线,线下端系一质量为M的重物,轴上也绕有细线,线下端系一质量为m的金属杆.在竖直平面内有间距为L的足够长平行金属导轨PQ、MN,在QN之间连接有阻值为R的电阻,其余电阻不计.磁感应强度为B的匀强磁场与导轨平面垂直.开始时金属杆置于导轨下端,将重物由静止释放,重物最终能匀速下降,运动过程中金属杆始终与导轨接触良好.(1)当重物M匀速下降时,细绳对金属杆m的拉力T多大?(2)重物M匀速下降的速度v多大?(3)对一定的B,取不同的M,测出相应的M作匀速运动时的v值,得到实验图线如图(c),图中画出了磁感应强度分别为B1和B2时的两条实验图线,根据实验结果计算比值.。

高二物理月考试题及答案-湖北咸宁市鄂南高中-2015学年高二上学期起点

高二物理月考试题及答案-湖北咸宁市鄂南高中-2015学年高二上学期起点

2014-2015学年湖北省咸宁市鄂南高中高二(上)起点物理试卷(A类)参考答案与试题解析一、本题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,第1-7小题为单选题,8-10为不定项选择.全部选对的得5分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.1.(5分)物理学中物理概念有定义式,还有决定式.下列公式中是决定式的是()A.I=B.R=ρC.R=D.B=考点:电阻定律;欧姆定律.专题:恒定电流专题.分析:决定式是根据物理量的产生和变化由哪些因素决定而写成的数学式;定义式是根据物理量的定义写成的数学表达式.比值定义法是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法;比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性,它不随定义所用的物理量的大小改变而改变.解答:解:A、I=是电流强度的定义公式,是用比值定义法定义的,故A错误;B、R=ρ是电阻的决定公式,说明电阻与导体的材料、截面积和长度有关,故B正确;C、R=是电阻的定义公式,电阻大小与导体的材料、截面积和长度有关,与电压和电流无关,故C错误;D、B=是磁感应强度的定义公式,磁感应强度是由磁场本身决定的,与电流元无关,故D错误;故选:B.点评:本题关键是要能够区分定义公式与决定公式间的区别,基础题.2.(5分)蹦床运动是运动员从蹦床反弹起来后在空中表演技巧的运动.当运动员从最高处下降至最低处的过程中(不计空气阻力),运动员()A.动能一直增大B.所受重力始终做正功C.动能一直减小D.重力势能只转变成动能考点:机械能守恒定律.专题:机械能守恒定律应用专题.分析:本题根据影响动能和重力势能大小的因素分析.动能与物体的质量和速度有关.质量越大,速度越大,动能越大.重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.解答:解:A、C运动员的动能先增大,接触蹦床后,蹦床对运动员的弹力先小于重力,后大于重力,运动员先做加速运动,后做减速运动,所以运动员的动能先增大后减小.故AC错误.B、当运动员从最高处下降至最低处的过程中,重力一直做正功,重力势能一直减少;故B正确.D、根据功能关系可知,在运动员运动过程中,重力势能先转化为动能和蹦床的弹性势能,到最低处时,全部转化为蹦床的弹性势能,故D错误.故选:B点评:此题关键从影响能量大小的因素来分析能量的变化,可以根据动能和重力势能的表达式分析.3.(5分)如图所示,质量为m的物体在与水平方向成θ角的拉力作用下,在水平面上匀速移动位移s.已知物体与平向间的动摩擦因数为μ,则外力做功大小为()A.μmgs B.μmgscosθC.D.考点:功的计算;牛顿第二定律.专题:功的计算专题.分析:根据物体匀速运动,可求拉力F大小,根据W=FScosθ可求功解答:解:物体在F作用下匀速移动,根据受力分析可求得:水平方向上: Fcosθ=f竖直方向上:N+Fsinθ=mgf=μN联立三式,可得:F=故力F做功:W=FScosθ=故D正确,ABC错误故选:D点评:本题关键是根据物体运动状态进行受力分析,从而根据W=FScosθ可求功的大小.4.(5分)真空中相距为3a 的两个点电荷M、N分别固定于x轴上x1=0和x2=3a的两点上,在它们连线上各点场强随x变化关系如图所示,以下判断中正确的是()A.x=a点的电势高于x=2a点的电势B.点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为4:1C.点电荷M、N一定为异种电荷D.x=2a处的电势一定为零考点:电势;电场强度.专题:带电粒子在电场中的运动专题.分析:由于M、N之间的场强的方向相反,故点电荷M、N一定为同种电荷;由于不知道M、N 的所带电荷的性质,故需要讨论,若都带正电荷,则0~2a场强的方向向右,而沿电场线方向电势降低,故x=a点的电势高于x=2a点的电势;若都带负电荷,则0~2a 场强的方向向左,故x=a点的电势低于x=2a点的电势;由于2a处场强为0,故M在2a处产生的场强E1=和N在2a处产生的场强E2=大小相等;由于电势是一个相对性的概念,即零电势的选择是任意的,人为的,即任意点的电势都可以为0.解答:解:A、由于不知道M、N的所带电荷的性质,故需要讨论,若都带正电荷,则0~2a 场强的方向向右,而沿电场线方向电势降低,故x=a点的电势高于x=2a点的电势;若都带负电荷,则0~2a场强的方向向左,故x=a点的电势低于x=2a点的电势,故A 错误.B、M在2a处产生的场强E1=,而N在2a处产生的场强E2=,由于2a处场强为0,故E1=E2,所以Q M=4Q N,故B正确.C、由于M、N之间的场强的方向相反,故点电荷M、N一定为同种电荷,故C错误.D、由于电势是一个相对性的概念,即零电势的选择是任意的,人为的,故x=2a处的电势可以为零,也可以不为零,故D错误.故选B.点评:只要把握了同种性质和异种性质的点电荷产生的电场的分别特点就能顺利解决此类问题.5.(5分)一带负电小球在从空中的a点运动到b点的过程中,受重力、空气阻力和电场力作用,重力对小球做功3.5J,小球克服空气阻力做功0.5J,电场力对小球做功1J,则下列错误的选项是()A.小球在a点的重力势能比在b点大3.5JB.小球在a点的机械能比在b点大0.5JC.小球在a点的电势能比在b点大1JD.小球在a点的动能比在b点少4J考点:功能关系;动能和势能的相互转化.分析:重力对小球做功多少,小球的重力就减小多少.小球克服空气阻力做功和电场力做功多少,小球的机械能就增加多少.电场力对小球做功,小球的电势能就减小多少.总功是多少,小球的动能就增大多少.解答:解:A、由题,小球从a点运动到b点过程中,重力对小球做功3.5J,小球的重力就减小3.5J,所以小球在a点的重力势能比在b点大3.5J.故A正确.B、小球从a点运动到b点过程中,克服空气阻力做功0.5J,电场力对小球做功1J,两个力的总功为0.5J,小球的机械能就增加0.5J,所以小球在a点的机械能比在b 点小0.5J.故B错误.C、电场力对小球做功1J,小球的电势能就减小1J,则小球在a点的电势能比在b点大1J.故C正确.D、重力对小球做功3.5J,小球克服空气阻力做功0.5J,电场力对小球做功1J,三个力的总功为4J,根据动能定理得到,小球的动能就增大4J,则小球在b点的动能比在a点多4J.故D正确.题目要求选错误的,故选:B.点评:本题考查对功能关系的理解.对于机械能的变化可以根据除重力和弹力以外的力做功判断,也可以根据动能与重力势能的变化量之和判断.6.(5分)图中竖直平面xOy内存在有竖直向下的电场,带电小球以初速度v0从O点沿x轴水平射入,恰好通过平面中的A点,OA连线与Ox夹角为30°,已知小球质量为m,则带电小球通过A点时的动能为()A.B.C.2m D.考点:带电粒子在匀强电场中的运动;平抛运动;动能定理的应用.专题:带电粒子在电场中的运动专题.分析:小球在电场中受到重力和电场力而做类平抛运动,水平方向不受力做匀速运动,运用速度合成,求出P点的速度,再求出动能.解答:解:小球做类平抛运动,tan30°==,所以,在A 点的动能为=故选:A点评:本题考查灵活选择解题规律的能力.类平抛运动通常用动力学方法处理7.(5分)如图所示,两个定值电阻R1、R2串联后接在电压U稳定于16V的直流电源上,有人把一个内阻不是远大于R1、R2的电压表接在R1两端,电压表的示数为10V.如果他把电压表改接在R2两端,则电压表的示数将()A.小于6V B.等于6V C.大于6V小于10V D.等于或大于10V考点:伏安法测电阻.专题:恒定电流专题.分析:由串联电路总电压等于个元件电压之和,可知R2两端电压.解答:解:将电压表与电阻R1并联时,电压表的读数为10V,则电阻R2两端的电压为6V.若将电压表与电阻R2并联,则其并联的总电阻小于R2,根据串联电阻的电压分配可知,电压表的读数将小于6V,故A正确,BCD错误;故选:A点评:本题是基本的电路电压关系的应用,非常基础.8.(5分)如图所示,MN是负点电荷电场中的一条电场线,一个带正电的粒子(仅受电场力)穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示,a、b是其运动轨迹上的两点.下列结论正确的是()A.若带电粒子从a到b运动,则动能逐渐减小B.带电粒子在a点时的电势能大于在b点时的电势能C.a点的电势一定低于b点的电势D.带电粒子在a点时的加速度大于在b点时的加速度考点:电势;电势能.专题:电场力与电势的性质专题.分析:解答本题的突破口是根据粒子的运动轨迹确定其所受电场力方向,从而确定电场线MN 的方向以及负点电荷的位置,然后根据负点电荷周围电场分布情况,进一步解答.解答:解:A、由于该粒子只受电场力作用且做曲线运动,电场力指向轨迹内侧,电场力方向大致向左,若带电粒子从a到b运动,电场力对粒子做负功,动能减小,故A正确.B、若带电粒子从a到b运动,电场力对带电粒子做负功,电势能增大,则带电粒子在a点的电势能小于在b点的电势能,故B错误C、电场力方向大致向左,电场线由N指向M,则a点的电势一定低于b点的电势.故C正确.D、电场线由N指向M,说明负电荷在直线MN左侧,a点离点电荷较近,a点的电场强度大于b点的电场强度,根据牛顿第二定律得知,带电粒子在a点的加速度大于在b 点的加速度.故D正确故选:ACD.点评:依据带电粒子的运动轨迹确定其所受电场力方向是解决带电粒子在电场中运动问题的突破口,然后可进一步根据电场线、电场力做功等情况确定电势、电势能的高低变化情况.9.(5分)如图甲所示电路中,闭合电键S,当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动的过程中,四个理想电表的示数都发生变化.图乙中三条图线分别表示了三个电压表示数随电流表示数变化的情况.以下说法正确的是()A.图线a表示的是电压表V3的示数随电流表示数变化的情况B.图线c表示的是电压表V2的示数随电流表示数变化的情况C.此过程中电压表V1示数的变化量△U1和电流表示数变化量△I的比值变大D.此过程中电压表V3示数的变化量△U3和电流表示数变化量△I的比值不变考点:闭合电路的欧姆定律.专题:恒定电流专题.分析:当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动的过程中,变阻器接入电路的电阻增大,外电路总电阻增大,总电流减小,可知路端电压增大,即知电压表V1示数增大,电压表V2的示数减小,电压表V3的示数增大,即可知图线与电压示数的对应关系.由闭合电路欧姆定律得知,电压表V1示数的变化量△U1和电流表示数变化量△I的比值等于r,电压表V3示数的变化量△U3和电流表示数变化量△I的比值等于R1+r.解答:解:A、B当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动的过程中,变阻器接入电路的电阻增大,外电路总电阻增大,总电流减小,可知路端电压增大,即知电压表V1示数增大,电压表V2的示数减小,电压表V3的示数增大,则知,图线a表示的是电压表V3的示数随电流表示数变化的情况,图线c表示的是电压表V2的示数随电流表示数变化的情况.故AB正确.C、由闭合电路欧姆定律得U1=E﹣Ir,则||=r,保持不变.故C错误.D、由闭合电路欧姆定律得U3=E﹣I(r+R1),则||=R1+r.故D正确.故选ABD点评:本题实质是电路中动态变化分析问题和闭合电路欧姆定律问题的综合,从局部电阻的变化,分析各部分电压的变化.10.(5分)(2008•卢湾区模拟)将一直流电源的总功率P E、输出功率P R和电源内部的发热功率P r随电流I变化的图线画在了同一坐标上,如图中的a、b、c所示,根据图线可知()A.反映P r变化的图线是cB.电源电动势为8vC.电源内阻为2ΩD.当电流为0.5A时,外电路的电阻为6Ω考点:电功、电功率;闭合电路的欧姆定律.专题:电学图像专题.分析:三种功率与电流的关系是:直流电源的总功率P E=EI,内部的发热功率P r=I2r,输出功率P R=EI﹣I2r,根据数学知识选择图线.根据图线a斜率求解电源的电动势.由图读出电流I=2A时,发热功率P r=I2r,求出电源的内阻.当电流为0.5A时,读出电源的功率,结合欧姆定律求出外电阻.解答:解:A、根据直流电源的总功率P E=EI,内部的发热功率P r=I2r,输出功率P R=EI﹣I2r,可知反映P r变化的图线是c,反映P E变化的是图线a,反映P R变化的是图线b.故A 正确.B、图线a的斜率等于电源的电动势,由得到E==4V.故B错误.C、由图,当I=2A时,P r=8W,由公式P r=I2r得,r=2Ω.故C正确.D、当电流为0.5A时,由图读出电源的功率P E=2W.由P E=,代入得到,R=6Ω.故D正确.故选ACD点评:本题首先考查读图能力,物理上往往根据解析式来理解图象的物理意义.二、实验题,本题共2小题,共16分,把答案填在题中的横线上或按题目的要求作答. 11.(8分)某同学为了精确测量电阻R x(阻值约为80Ω)的阻值,实验室提供了下列可选用的器材:A.电流表A(量程为50mA,内阻约为50Ω)B.电压表V1(量程为3V,内阻约为10kΩ)C.电压表V2(量程为15V,内阻约为20kΩ)D.滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω,额定电流1A)E.滑动变阻器R2(阻值范围0~2kΩ,允许通过的最大电流0.5A)F.低压直流电源E (电动势4.5V,内阻较小)G.电键S,导线若干(1)为提高实验结果的准确程度,电压表应选用V1,滑动变阻器应选用R1.(填器材代号)(2)为达到上述目的,请在虚线框内画出正确的实验电路原理图,并标明所用器材的代号.考点:伏安法测电阻.专题:实验题;恒定电流专题.分析:(1)估算电阻上最大电压和最大电流,选择电表量程.根据变阻器的用途选择变阻器阻值.(2)根据该电阻与两电表内阻的倍数关系选择电流表的接法,根据变阻器最大电阻与该电阻的关系选择分压式或限流式.解答:解:(1))电源电动势4.5V,若选电压表V2:量程为15V,则最大示数不足电压表量程的,读数误差太大,故电压表选V1;为提高实验结果的准确程度,滑动变阻器采用分压接法,为了便于调节选取小阻值即可,即R1;(2)=≈700Ω>80Ω,故被测电阻为小电阻,采用电流表外接,为提高实验结果的准确程度,滑动变阻器采用分压接法,故电路图如图:故答案为:(1)V1,R1,(2)如图所示.点评:当被测电阻大于时电流表内接,当被测电阻小于是电流表外接.12.(8分)用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻r,一位同学测得的六组数据如表中所示.组别I(A)U(V)1234560.100.200.310.320.400.571.431.361.241.271.241.10(1)试根据这些数据在图中作出U﹣I 图线.(2)根据图线得出电池的电动势ɛ= 1.45 伏,根据图线得出的电池内阻r= 0.70 欧.考点:测定电源的电动势和内阻.专题:实验题.分析:由描点法可得出U﹣I图象,图线与纵标的交点为电源的电动势;由闭合电路欧姆定律可求得内电阻.解答:解:(1)利用表中坐标值,采用描点法并连线得图象如图所示;(2)由闭合电路欧姆定律可知U=E﹣Ir,再由数学知识可知,图象与纵坐标的交点为电源的电动势故电源的电动势为1.45V;而图象的斜率表示电源的内阻,r==0.70Ω;故答案为(1)如图(2)1.45;0.70点评:本题考查数据的处理方法,用图象法处理可以减小误差;在连线时注意若出现误差较大的点应舍掉.三、解答题(共44分,要求写出必要的文字说明和相应的方程式)13.(8分)一辆汽车质量为m,由静止开始运动,沿水平地面行驶s后,达到最大速度υm,设汽车的牵引力功率不变,阻力是车重的k倍,求:(1)汽车牵引力的功率;(2)汽车从静止到匀速运动的时间.考点:功率、平均功率和瞬时功率;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:功率的计算专题.分析:(1)当汽车速度最大时,牵引力等于阻力,根据P=fv m求出汽车牵引力的功率;(2)根据动能定理,抓住功率不变,求出汽车从静止到匀速运动的时间.解答:解:(1)当汽车的速度最大时,牵引力等于阻力,则F=f=kmg,则牵引力功率P=Fv m=fv m=kmgv m.(2)对汽车运动的过程运用动能定理得,解得t=.答:(1)汽车牵引力的功率为P=kmgv m(2)汽车从静止到匀速运动的时间t=.点评:解决本题的关键知道功率与牵引力、速度的关系,知道当牵引力等于阻力时,速度最大.对于恒定功率启动问题,汽车做变加速直线运动,不能通过动力学知识求解运动的时间,只能抓住功率不变,结合动能定理求解运动的时间.14.(10分)一个带正电的微粒,从A点射入水平方向的匀强电场中,微粒沿直线AB运动,如图,AB与电场线夹角θ=30°,已知带电微粒的质量m=1.0×10﹣7kg,电量q=1.0×10﹣10C,A、B相距L=20cm.(取g=10m/s2,结果保留二位有效数字)求:(1)电场强度的大小和方向;(2)要使微粒从A点运动到B点,微粒射入电场时的最小速度是多少?考点:动能定理的应用;电场强度;带电粒子在匀强电场中的运动.专题:动能定理的应用专题.分析:(1)根据直线运动的条件并结合受力分析,得到电场力的方向,最终分析出物体的运动规律,根据力的合成的平行四边形定则并结合几何关系得到电场力,求出电场强度;(2)对粒子的运动过程运用动能定理列式求解即可.解答:解:(1)微粒只在重力和电场力作用下沿AB直线运动,故合力一定与速度在同一条直线上,可知电场力的方向水平向左,如图所示.微粒所受合力的方向由B指向A,与初速度V A方向相反,微粒做匀减速直线运动.在垂直于AB方向上,有qEsinθ﹣mgcosθ=0所以电场强度E=1.7×104N/C电场强度的方向水平向左(2)微粒由A运动到B时的速度v B=0时,微粒进入电场时的速度最小,由动能定理得,﹣mgLsinθ﹣qELcosθ=﹣mv A2代入数据,解得v A=2.8m/s答:(1)电场强度的大小为1.7×104N/C,方向水平向左;(2)要使微粒从A点运动到B点,微粒射入电场时的最小速度是2.8m/s.点评:本题关键结合运动情况得到粒子受力的受力情况,然后根据动能定理列式求解.15.(12分)一电路如图所示,电源电动势E=28V,内阻r=2Ω,电阻R1=12Ω,R2=R4=4Ω,R3=8Ω,C为平行板电容器,其电容C=3.0pF,虚线到两极板距离相等,极板长L=0.20m,两极板的间距d=1.0×10﹣2m.(1)若开关S处于断开状态,则当其闭合后,求流过R4的总电量为多少?(2)若开关S断开时,有一带电微粒沿虚线方向以v0=2.0m/s的初速度射入C的电场中,刚好沿虚线匀速运动,问:当开关S闭合后,此带电微粒以相同初速度沿虚线方向射入C的电场中,能否从C的电场中射出?(要求写出计算和分析过程,g取10m/s2)考点:带电粒子在匀强电场中的运动;闭合电路的欧姆定律.专题:带电粒子在电场中的运动专题.分析:开关断开时,求出电阻两端的电压从而算出电容器的电量;当开关闭合时,求出路端的电压,从而电阻两端的电压.当断开时电场力与重力相平衡,而闭合后由重力与电场力的合力从而求出加速度大小,最终求出侧向位移.解答:解:(1)S断开时,电阻R3两端电压为:VS闭合后,外阻为:Ω路端电压为:V电阻R3两端电压为:V则所求流过R4的总电量为: C(2)设微粒质量为m,电量为q,当开关S断开时有:当开关S闭合后,设微粒加速度为a,则:设微粒能从C的电场中射出,则水平方向:竖直方向:由以上各式求得:故微粒不能从C的电场中射出.答:(1)若开关S处于断开状态,则当其闭合后,流过R4的总电量为6.0×10﹣12C;(2)当开关S闭合后,此带电微粒以相同初速度沿虚线方向射入C的电场中,不能否C的电场中射出.点评:本题由殴姆定律与牛顿运动定律相综合应用,同时利用将类平抛运动分解成两相互垂直的简单直线运动.16.(14分)半径R=0.8m的光滑绝缘导轨固定于竖直面内,加上某一方向的匀强电场后,质量m=1kg的带电小球沿轨道内侧做圆周运动,小球动能最大的位置在A点,圆心O与A点的连线与竖直方向的夹角为θ,如图所示.若小球的最大动能比最小动能多32J,且小球恰好能过B点(不计空气阻力).试求:(1)小球最小动能等于多少?(2)若小球在动能最小位置时突然撤去轨道,并保持其他量不变,经过多长时间小球的动能增为原来的五倍?考点:动能定理的应用;牛顿第二定律.专题:动能定理的应用专题.分析:(1)带电小球沿轨道内侧做圆周运动,受到重力和电场力作用,其合力是恒力,当合力沿OA连线向下时,小球通过A点时动能最大,通过关于O点对称的B点时动能最小.根据动能定理研究小球从B运动到A点的过程,求出重力与电场力的合力大小.根据牛顿第二定律和动能的计算式求出A点的动能,再求出小球的最小动能;(2)在B点撤去轨道后,小球将做类平抛运动,由题,将小球的运动分解,说明小球经t时偏转量等于2R,由位移公式和牛顿第二定律结合求出时间.解答:解:(1)依题意:我们将带电小球受到的重力和电场力的等效为一个力F(F即为重力和电场力的合力),设小球动能最小位置在B处(该点必在A点的对称位置),此时,由牛顿第二定律式可得:从A到B,由动能定理得:﹣F•2R=E KB﹣E KA,可解得:F=20N,E KB=8J(2)撤去轨道后,小球将做类平抛运动(BA方向上匀加速、垂直于OA方向上匀速直线运动的合运动)BA方向上:F=ma v y=at若动能增为原来的两倍,即有v y=2v B代入解得t=0.4s答:(1)小球最小动能等于8J;(2)经过0.4s时间小球的动能增为原来的五倍.点评:本题可以运用竖直平面内绳子系住的小球运动进行类比,A相当于物理的最低点,B 相当于物理的最高点.。

安徽省阜阳市红旗中学2015-2016学年高二下学期第二次调研考试物理试卷 含答案

安徽省阜阳市红旗中学2015-2016学年高二下学期第二次调研考试物理试卷 含答案

2014级高二第二学期第二次月考物理试卷命题:付裕审题:郭峰一、选择题:本题共10小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

1.以下关于光的说法正确的是()A.在平静的湖面上能看到岸边树的清晰倒影,是发生了光的全反射缘故B.在光的双缝干涉实验中,把入射光由红光改为蓝光,条纹间距将变宽C.无色肥皂液吹出的肥皂泡呈彩色是由于光照射时发生了薄膜干涉D.障碍物的尺寸比光的波长大得多时,不会发生衍射现象2.如图(a),线圈ab、cd绕在同一软铁芯上,在ab线圈中通以变化的电流,用示波器测得线圈cd间的电压如图(b)所示。

已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比,则下列描述线圈ab中电流随时间变化关系的图中,可能正确的是( )图(a)3.某水电站,用总电阻为2。

5Ω的输电线输电给500km 外的用户,其输出电功率是3×106kW .现用500kV 电压输电,则下列说法正确的是( )A .输电线上输送的电流大小为2.0×105AB .若改用5kV 电压输电,则输电线上损失的功率为9×1011kWC .输电线上损失的功率为RU P 2=∆,U 为输电电压,r 为输电线的电阻D .输电线上由电阻造成的损失电压为15kV4.如图,一理想变压器原副线圈的匝数比为1∶2;副线圈电路中接有灯泡,灯泡的额定电压为220V ,额定功率为44W ;原线圈电路中接有电压表和电流表。

现闭合开关,灯泡正常发光。

若用U 和I 分别表示此时电压表和电流表的读数,则( ) A.U=110V,I=0。

2AB .U=110V ,I=0.4AC .U=1102V,I=0.2AD .U=1102V ,I=0.22A5.一理想变压器的原、副线圈的匝数比为2:1,在原、副线圈的回路中分别接有阻值相同的电阻,原线圈一侧接在电压为220V 的正弦交流电源上,如图所示。

江苏省盐城市东海县房山高中2015_2016学年高二物理上学期月考试卷(二)(含解析)

江苏省盐城市东海县房山高中2015_2016学年高二物理上学期月考试卷(二)(含解析)

江苏省盐城市东海县房山高中2015-2016学年高二(上)月考物理试卷(二)一、选择题:每小题只有一个答案正确,每题3分,共69分.1.以下生活中所说“时间”一词就是我们物理学中的时间间隔的是()A.你第三节课什么时间开始上B.你什么时间到了南昌C.昨晚我用了100分钟的时间完成了一张物理试卷D.今晚赣州到北京西的火车什么时间出发2.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A.研究火车从南京到上海运行需要的时间B.研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时,此杆可作为质点来处理C.研究跳水运动员跳水过程中身体各部位姿势D.研究一列火车通过九江大桥所需的时间3.关于参考系,下列说法正确的是()A.描述一个物体的运动情况时,参考系不能任意选取B.研究物体的运动时,应先确定参考系C.参考系必须选地面或相对于地面静止不动的其他物体D.空中运动的物体不能作为参考系4.某物体沿一直线运动,其v﹣t图象如图所示,则下列说法中不正确的是()A.第2s内和第3s内速度方向相反B.第2s内和第3s内的加速度方向相反C.第3s内速度方向与加速度方向相反D.第5s内速度方向与加速度方向相反5.下列关于路程和位移的说法正确的是()A.路程是标量,只有大小,没有方向,位移是矢量只有方向没有大小B.给定初末位置,路程有无数种可能,位移只有两种可能C.若物体作直线运动,位移就等于路程D.位移是物体运动径迹的长度,路程描述了物体位置移动的方向和距离6.一小球自地面上方某高度处自由下落,测得小球在最后1s内的位移是35m,不计空气阻力,g取10m/s2,则()A.小球从释放到落地的时间为5sB.小球从释放到落地的时间为4sC.小球释放点距地面的高度为125mD.小球到达地面时速度为50m/s7.一辆公共汽车进站后开始刹车.做匀减速直线运动,开始刹车后的第1s内和第3s内位移大小依次为13m和9m,则刹车后6s内的位移是()A.48 m B.24 m C.25 m D.75 m8.一质点由静止开始做匀加速直线运动,它在第10s内的位移为19m,则其加速度大小为()A.1.9m/s2B.2.0m/s2C.9.5m/s2D.3.0m/s29.一物体做匀变速直线运动,初速度为15m/s,方向向东,第5s末的速度为10m/s,方向向西,则物体开始向西运动的时刻为()A.第2s初B.第4s初C.第9s初D.第15s末10.如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线18m.该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2.此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有()A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停线B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车定超速C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D.如果距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处11.A、B、C三点在同一直线上,一个物体自A点从静止开始作匀加速直线运动,经过B点时的速度为v,到C点时的速度为2v,则AB与BC两段距离大小之比是()A.1:4 B.1:3 C.1:2 D.1:112.一个物体受到三个共点力的作用,在下列给出的几组力中,能使物体所受合力为零的是()A.F1=3N,F2=8N,F3=2N B.F l=3N,F2=1N,F3=5NC.F1=7N,F2=5N,F3=10N D.F l=5N,F2=17N,F3=15N13.锻炼身体用的拉力器,并列装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度都是40cm,某人用600N的力把它们拉长至1.6m,则()A.每根弹簧产生的弹力为600NB.人的每只手受到拉力器的拉力为300NC.每根弹簧的劲度系数为500N/mD.每根弹簧的劲度系数为125N/m14.关于摩擦力,说法正确的是()A.摩擦力总是成对出现的B.物体运动时,才受摩擦力C.摩擦力方向总和运动方向相反D.摩擦力大小跟物体重力成正比15.有两个共点力,一个力的大小是20N,另一个力的大小是50N,它们合力的大小可能是()A.10N B.20N C.40N D.80N16.某时刻,质量为2kg的物体甲受到的合力是6N,速度是10m/s;质量为3kg的物体乙受到的合力是5N,速度是10m/s,则()A.甲比乙的惯性小B.甲比乙的惯性大C.甲和乙的惯性一大 D.无法判定哪个物体惯性大17.在水平传送带上的物体P,随传送带一起沿水平方向匀速运动,并且P与传送带保证相对静止,如图所示,此时传送带对物体P的摩擦力()A.方向可能向左 B.方向一定向左 C.方向一定向右 D.一定为零18.质量为2㎏的物块放在粗糙水平面上,在水平拉力的作用下由静止开始运动,物块动能E K与其发生位移x之间的关系如图所示.已知物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是()A.x=1m时速度大小为2m/sB.x=3m时物块的加速度大小为2.5m/s2C.在前4m位移过程中拉力对物块做的功为9JD.在前4m位移过程中物块所经历的时间为2.8s19.一质点做匀变速直线运动,初速度v0=2m/s,4s内发生的位移x=20m.则下列说法正确的是()A.质点4s末的速度为10m/s B.质点2s末的速度为6m/sC.质点4s内的平均速度为5m/s D.质点的加速度为3m/s220.一本书静止在水平桌面上,则书对地球引力的反作用力是()A.书对桌面的压力B.地球对书的引力C.桌面对书的支持力 D.书受到的合力21.某人用绳子将一桶水从井内加速向上提的过程中,下列说法正确的是()A.这桶水处于超重状态,所以绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力B.人对绳子的拉力与绳子对桶的拉力是一对作用力与反作用力C.这桶水处于超重状态,绳子对桶的拉力大于桶的重力D.这桶水能加速上升,是因为人对绳子的拉力大于桶对绳子的拉力22.物体做匀加速直线运动,先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v,时间为t,则()A.经过A、B中点时的速度为小于4vB.经过A、B中点时的速度为4vC.从A到B的中间时刻的速度为4vD.在从A到B的后一半时间通过的位移比前一半时间通过的位移多vt23.在升降电梯内的地面上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为50kg,电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示,在这段时间内下列说法中正确的是()A.晓敏同学所受的重力变小了B.晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C.电梯一定在竖直向下运动D.电梯的加速度大小为,方向一定竖直向下二、填空实验题,每空或每题2分,共18分.24.某同学在做“研究小车速度随时间变化的规律”这一实验中:该同学在小车的后面连上纸带,利用纸带上打出的点计算小车各个时刻的速度.某次打出的一条纸带如图所示.该同学已在这条纸带上取好了计数点,每两个计数点间还有4个点未画出.计数点的编号依次为:A、B、C、D、E,打点计时器的电源频率为50Hz.他把一刻度尺放在纸带上,其零刻度线和计数点A对齐.(1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是(填写序号)A.先接通电源,后让纸带运动 B.先让纸带运动,再接通电源C.让纸带运动的同时接通电源 D.先让纸带运动或先接通电源都可以(2)用该刻度尺测量出计数点AB之间的距离为cm,BC之间距离为cm.(3)计算打B这个计数点时小车的瞬时速度v B= m/s,小车的加速度是m/s2.25.在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中:(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有.(填选项代号)A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)实验过程中,下列做法正确的是.A.先接通电源,再使纸带运动B.先使纸带运动,再接通电源C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处.26.总质量为M的热气球,由于故障而在高空以v匀速竖直下降,为防止继续下降,在t=0时刻,从热气球上释放一个质量为m的沙袋,不计空气阻力,当t= 时热气球停止下降,这时沙袋的速度为(此时沙袋尚未着地,整个过程中空气浮力不变)27.(2015秋•盐城月考)一支长150m的队伍匀速前进,通信兵从队尾前进300m后赶到队首,传达命令后立即返回,当通信兵回到队尾时,队伍已前进了200m,则在此全过程中,通信兵的位移大小是多少,通过的路程是多少?28.我国已于2012年11月完成舰载机阻拦着舰(见图)试验!与岸基飞机着陆时可减速平飞不同,舰载机着舰时,一旦飞机尾钩未能挂住阻拦索,则必须快速拉升逃逸.假设航母静止,“歼﹣15”着舰速度为30m/s,钩住阻拦索后能匀减速滑行45m停下,若没有钩住阻拦索,必须加速到50m/s才能安全飞离航母,航母甲板上用于战机加速的长度仅有200m.(1)求“歼﹣15”在钩住阻拦索后的减速过程中的加速度大小及滑行时间.(2)若没有钩住阻拦索,战机要安全飞离航母,则“歼﹣15”在甲板上做匀加速运动的加速度至少多大?29.为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离(如图所示),已知某高速公路的最高限速v=120km/h.假设前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况,经操纵刹车,到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)为t=0.50s,刹车时汽车受到阻力的大小F为汽车重力的0.40倍,该高速公路上汽车间的距离s至少应为多少?(取重力加速度g=10m/s2)2015-2016学年江苏省盐城市东海县房山高中高二(上)月考物理试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题:每小题只有一个答案正确,每题3分,共69分.1.以下生活中所说“时间”一词就是我们物理学中的时间间隔的是()A.你第三节课什么时间开始上B.你什么时间到了南昌C.昨晚我用了100分钟的时间完成了一张物理试卷D.今晚赣州到北京西的火车什么时间出发【考点】时间与时刻.【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,在难以区分是时间还是时刻时,可以通过时间轴来进行区分.【解答】解:A、你第三节课什么时间开始,在时间轴上用点表示,是时刻,故A错误;B、什么时间到了南昌在时间轴上用点表示,是时刻,故B错误;C、用了100分钟的时间完成了一张物理试卷,100分钟时间轴上用线段表示,是时间间隔,故C正确;D、火车什么时间出发在时间轴上用点表示,是时刻,故D错误;故选:C.【点评】时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.2.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A.研究火车从南京到上海运行需要的时间B.研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时,此杆可作为质点来处理C.研究跳水运动员跳水过程中身体各部位姿势D.研究一列火车通过九江大桥所需的时间【考点】质点的认识.【专题】定量思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时,可以把物体当成质点处理.【解答】解:A、研究火车从南京到上海运行需要的时间,火车的长度可以忽略,能看成质点.故A正确.B、研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时,不能将此杆作为质点处理,否则就没有旋转了,故B错误.C、研究运动员的各部位姿势,运动员的不能忽略,不看作质点;故C错误;D、研究火车通过大桥所需时间时,火车的长度不能忽略,不能看成质点.故D错误.故选:A.【点评】本题考查对物体看成质点的条件的理解和判断能力.基本题型,难度不大.3.关于参考系,下列说法正确的是()A.描述一个物体的运动情况时,参考系不能任意选取B.研究物体的运动时,应先确定参考系C.参考系必须选地面或相对于地面静止不动的其他物体D.空中运动的物体不能作为参考系【考点】参考系和坐标系.【专题】创新题型;学科综合题;定性思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系.【解答】解:A、参考系的选取是任意的,任何物体都可以作为参考系;故A错误;B、在研究运动时,必须要有一个标准,即应先确定参考系;故B正确;C、参考系的选取是任意的,并不是只有地面上的物体才可以作为参考系;故C错误;D、参考系的选取是任意的,空中运动的物也不能作为参考系;故D错误.故选:B【点评】为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化.4.某物体沿一直线运动,其v﹣t图象如图所示,则下列说法中不正确的是()A.第2s内和第3s内速度方向相反B.第2s内和第3s内的加速度方向相反C.第3s内速度方向与加速度方向相反D.第5s内速度方向与加速度方向相反【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】如图是物体的速度﹣时间图象,速度的符号表示速度的方向.斜率表示加速度.当物体做加速运动时,速度与加速度方向相同;当物体做减速运动时,速度与加速度方向相反.【解答】解:A、第2s内和第3s内速度均为正值,速度方向均为正方向,方向相同.故A 错误.B、第2s内物体做加速运动时,速度与加速度方向相同;第3s内物体做减速运动时,速度与加速度方向相反.而第2s内和第3s内速度方向相同,则第2s内和第3s内的加速度方向相反.故B正确.C、第3s内物体做减速运动时,速度与加速度方向相反.故C正确.D、第5s内物体做减速运动时,速度与加速度方向相反.故D正确.本题选错误的,故选A【点评】对于速度与加速度方向的关系,要根据物体的运动情况判断:当物体做加速运动时,速度与加速度方向相同;当物体做减速运动时,速度与加速度方向相反.5.下列关于路程和位移的说法正确的是()A.路程是标量,只有大小,没有方向,位移是矢量只有方向没有大小B.给定初末位置,路程有无数种可能,位移只有两种可能C.若物体作直线运动,位移就等于路程D.位移是物体运动径迹的长度,路程描述了物体位置移动的方向和距离【考点】位移与路程.【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是运动轨迹的长度,是标量.当做单向直线运动时,位移的大小等于路程.【解答】解:A、路程是标量,位移是矢量.故A正确.B、给定初末位置,路程有无数种可能,位移只有一种.故B错误.C、当物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程.故C错误.D、路程是运动轨迹的长度,是标量;位移是由初位置指向末位置,是矢量.故D错误.故选:A.【点评】解决本题的关键区别位移和路程:位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是运动轨迹的长度,是标量.以及知道它们的关系:当做单向直线运动时,位移的大小等于路程.6.一小球自地面上方某高度处自由下落,测得小球在最后1s内的位移是35m,不计空气阻力,g取10m/s2,则()A.小球从释放到落地的时间为5sB.小球从释放到落地的时间为4sC.小球释放点距地面的高度为125mD.小球到达地面时速度为50m/s【考点】自由落体运动.【专题】定性思想;方程法;自由落体运动专题.【分析】根据最后1s内的位移等于总位移减去(t﹣1)s内的位移,t为小球落地的时间,求解总时间,根据求解高度,由速度公式即可求出小球到达地面时速度.【解答】解:A、B、最后1s内的位移x==35m,解得:t=4s,故A 错误,B正确;C、根据得:小球释放点距地面的高度为:h=,故C错误;D、小球到达地面时速度为:v=gt=10×4=40m/s,故D错误.故选:B【点评】本题关键明确自由落体运动的运动性质,然后根据运动学公式列式求解.7.一辆公共汽车进站后开始刹车.做匀减速直线运动,开始刹车后的第1s内和第3s内位移大小依次为13m和9m,则刹车后6s内的位移是()A.48 m B.24 m C.25 m D.75 m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】定量思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】根据匀变速直线运动连续相等时间内的位移之差是一恒量求出刹车后的加速度,结合第1s内的位移求出初速度,根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后的位移.【解答】解:根据得加速度为:a=,根据得初速度为:,汽车速度减为零的时间为:,则刹车后6s内的位移为:=.故选:A.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.8.一质点由静止开始做匀加速直线运动,它在第10s内的位移为19m,则其加速度大小为()A.1.9m/s2B.2.0m/s2C.9.5m/s2D.3.0m/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】设加速度为a,根据位移时间关系公式求解出前10s的位移和前9s的位移,然后得到第10s位移的表达式,再代入数据求解即可.【解答】解:物体做初速度为零的匀加速直线运动,根据位移时间关系公式,有前10s位移为;前9s的位移为故第10s的位移为x=x1﹣x2=9.5a代入数据解得故选:B.【点评】本题关键明确第10秒的位移等于前10秒的位移减去前9秒的位移,然后根据位移时间关系公式列式求解,也可以根据推论求得9.5s末的瞬时速度,根据速度时间关系求得加速度.9.一物体做匀变速直线运动,初速度为15m/s,方向向东,第5s末的速度为10m/s,方向向西,则物体开始向西运动的时刻为()A.第2s初B.第4s初C.第9s初D.第15s末【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】物体做匀变速直线运动,根据已知条件求出加速度,再由速度公式求出物体向西运动的时间.【解答】解:物体做匀变速直线运动,已知初速度为v0=15m/s,时间t1=5s,末速度为v1=﹣10m/s,则物体的加速度为:a==,设第t2秒时物体向西运动,则有0=v0+at2,得: =,即第4s初.故选:B【点评】本题是有往复的匀变速运动的问题,要注意用正负号表示速度方向.10.如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线18m.该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2.此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有()A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停线B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车定超速C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D.如果距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】本题中汽车有两种选择方案方案一、加速通过按照AB选项提示,汽车立即以最大加速度匀加速运动,分别计算出匀加速2s的位移和速度,与实际要求相比较,得出结论;方案二、减速停止按照CD选项提示,汽车立即以最大加速度匀减速运动,分别计算出减速到停止的时间和位移,与实际要求相比较,即可得出结论;【解答】解:如果立即做匀加速直线运动,t1=2s内的位移=20m>18m,此时汽车的速度为v1=v0+a1t1=12m/s<12.5m/s,汽车没有超速,A项正确、B错误;如果立即做匀减速运动,速度减为零需要时间s,此过程通过的位移为=6.4m,即刹车距离为6.4m,提前18m减速,汽车不会超过停车线,如果距停车线5m处减速,则会过线,因而C项正确、D错误;故选AC.【点评】熟练应用匀变速直线运动的公式,是处理问题的关键,对汽车运动的问题一定要注意所求解的问题是否与实际情况相符.11.A、B、C三点在同一直线上,一个物体自A点从静止开始作匀加速直线运动,经过B点时的速度为v,到C点时的速度为2v,则AB与BC两段距离大小之比是()A.1:4 B.1:3 C.1:2 D.1:1【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】根据匀变速直线运动的速度与位移的关系式,对AB和BC两段分别列方程即可就得AB与BC的位移大小之比.【解答】解:对AB过程,由匀变速直线运动的速度与位移的关系式可得,V2=2aX AB,解得 X AB=对BC过程可得,(2V)2﹣V2=2aX BC,解得 X BC=所以AB与BC的位移大小之比为1:3.故选B.【点评】本题是对匀变速直线运动的速度与位移的关系式的直接应用,题目比较简单.12.一个物体受到三个共点力的作用,在下列给出的几组力中,能使物体所受合力为零的是()A.F1=3N,F2=8N,F3=2N B.F l=3N,F2=1N,F3=5NC.F1=7N,F2=5N,F3=10N D.F l=5N,F2=17N,F3=15N【考点】力的合成.【专题】定量思想;合成分解法;平行四边形法则图解法专题.【分析】三力合成,先将其中的两个力合成,再与第三个力合成,合成时,三力同向合力最大,两个力合成的合力有个范围,用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力.【解答】解:A、3N与8N合成最大11N,最小5N,当取2N时与第三个力合成,得到最小值为3N,故A错误;B、1N和3N合成最大4N,最小2N,不可能为5N,故与第三个力不可能平衡,故B错误;C、7N和5N合成最大12N,最小2N,可能为10N,故与第三个力可能平衡,故C正确;D、5N和17N合成最大22N,最小12N,可能为15N,故与第三个力可能平衡,故D正确;故选:CD.【点评】三力平衡,三个力中任意两个力的合力必然与第三个力等值、反向、共线.13.锻炼身体用的拉力器,并列装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度都是40cm,某人用600N的力把它们拉长至1.6m,则()A.每根弹簧产生的弹力为600NB.人的每只手受到拉力器的拉力为300NC.每根弹簧的劲度系数为500N/mD.每根弹簧的劲度系数为125N/m【考点】物体的弹性和弹力.【专题】定量思想;方程法;共点力作用下物体平衡专题.【分析】四根弹簧并联,每根弹簧受到的拉力相等,拉力之和等于600N,每根弹簧伸长量为x=1.6m﹣0.4m=1.2m,根据胡克定律求出劲度系数.【解答】解:A、由于四根弹簧并联,每根弹簧受到的拉力相等,拉力之和等于600N,则每根弹簧产生的弹力均为150N.故A错误.B、由题,某人用600N的力,根据牛顿第三定律得知,人的每只手受到拉力器的拉力为600N.故B错误.C、D、每根弹簧的伸长长度为△x=1.6m﹣0.4m=1.2m,弹力F=150N,则由胡克定律F=k•△x 得,劲度系数k==N/m=125N/m.故C错误,D正确.故选:D.【点评】求弹簧劲度系数,关键确定出弹簧的弹力和伸长量或压缩量,公式F=kx中x是弹簧的形变量,不是弹簧的长度.14.关于摩擦力,说法正确的是()A.摩擦力总是成对出现的B.物体运动时,才受摩擦力C.摩擦力方向总和运动方向相反D.摩擦力大小跟物体重力成正比【考点】摩擦力的判断与计算.【专题】摩擦力专题.【分析】力的作用是相互的,摩擦力产生的条件是:①相互接触的粗糙表面;②要发生或已经发生相对运动;滑动摩擦力是产生在接触面的,阻碍相对运动的力,其大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,摩擦力的方向总是与相对运动或相对运动趋势的方向相反.【解答】解:A、力的作用是相互,力是成对出现的,故摩擦力总是成对出现的,A正确.B、静止在斜面上的物体,受到斜面对它的向上的摩擦力,因此并不是物体只有运动才受到摩擦力的作用,B错误.C、摩擦力的方向总是与相对运动或相对运动趋势的方向相反,可能和运动方向相同,C错误.D、静摩擦力与外力有关,滑动摩擦力与压力、接触面的粗糙程度有关,与物体的重力无关,D错误.故选A.【点评】本题考查了摩擦力大小的影响因素以及力和运动的关系,属于基础知识的考查,是学生容易出错的内容.15.有两个共点力,一个力的大小是20N,另一个力的大小是50N,它们合力的大小可能是()A.10N B.20N C.40N D.80N【考点】合力的大小与分力间夹角的关系.【专题】定性思想;合成分解法;平行四边形法则图解法专题.【分析】一个是20N,另一个力的大小是50N,则合力在它们的差与它们的和之间.【解答】解:已知两个共点力,一个是20N,另一个的大小是50N,则合力的范围为:(50N ﹣20N)≤F≤50N+20N,即30N≤F≤70N,C选项正确,ABD错误.。

广东省普宁英才华侨中学2015届高三第二次月考理综物理试题 Word版含答案

广东省普宁英才华侨中学2015届高三第二次月考理综物理试题 Word版含答案

2015届高三第二次月考理综物理试卷普宁英才华侨中学 赖志武一、单项选择题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。

选对的得4分,错选或不答的得0分。

13、一个做匀减速直线运动的物体,经过s 0.3速度为零。

若它在最后s 0.1内的位移是m 0.1,那么该物体在这s 0.3内的平均速度是( )A 、s m /0.1B 、s m /0.3C 、s m /0.5D 、s m /0.9 14、如图所示,质量为1 kg 的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t =0开始以初速度v 0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F =1 N 的作用,取g =10 m/s 2,向右为正方向,该物体受到的摩擦力f 随时间变化的图象是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力).( )15、如图所示 ,木块A 与B 用一弹簧相连,竖直放在木块C 上,三者静止于地面,它们的质量之比为1:2:3,设所有接触面是光滑的,当沿水平方向迅速抽出C 的瞬间, A 和B 的加速度分别为( )A 、0,0 ;B 、0,g ;C 、g ,3g /2 ;D 、0,3g /2 ;16、质量为M 的人站在地面上,用绳通过定滑轮将质量为m 的重物从高处放下,如图所示,若重物以加速度a 向下降落(a<g),则人对地面的压力大小为( ) A 、(m +M )g -ma B 、M (g -a )-ma C 、(M -m )g +maD 、Mg -ma二、双项选择题:本大题共9个小题,每小题6分,共54分。

每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对者的得6分,只选1个且正确的得3分;有错选或不答的得0分。

17、建筑材料被吊车竖直向上提升过程的运动图象如右图所示,下列相关判断正确的是( )cdbA. 30~36秒处于起重状态B. 30~36秒的加速度较0~10秒的大C. 0~10秒与30~36秒平均速度相同D. 0~36秒提升了36m18、摩天轮顺时针匀速转动时,重为G 的游客经过图中a 、b 、c 、d 四处时,座椅对其竖直方向的支持力大小分别为Na 、Nb 、Nc 、Nd ,则( )A.N a <G B.N b >G C.N c >G D.N d <G19、如图所示,A 是静止在赤道上的物体,B 、C 是同一平面内两颗人造卫星.B 位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上,C 是地球同步卫星. 关于以下判断正确的是 A .卫星B 的速度大小等于地球的第一宇宙速度B .A 、B 的线速度大小关系为v A >v BC .周期大小关系为T A =T C >T BD .若卫星B 要靠近C 所在轨道,需要先加速20、如图所示,人和物处于静止状态.当人拉着绳向右跨出一步后,人和物仍保持静止.不计绳与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是( )A .绳的拉力大小不变B .人所受的合外力增大C .地面对人的摩擦力增大D .人对地面的压力减小21、物体b 在水平推力F 作用下,将物体a 挤压在竖直墙壁上,如图 所示,a 、b 处于静止状态,关于a 、b 两物体的受力情况,下列说法正确的是( ) A .a 受到两个摩擦力的作用 B .a 共受到四个力的作用 C .b 共受到三个力的作用 D .a 受到墙壁摩擦力的大小不随F 的增大而增大三、非选择题 34、(1)(6分)如下图所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验.①为完成实验,还需要的实验器材有: . ②实验中需要测量的物理量有: .③图(1)-b 是弹簧所受弹力F 与弹簧伸长长度x 的F -x 图线,由此可求出弹簧的劲度系数为 N/m .(2)(10分)某同学用如图所示的装置来研究牛顿第二定律ABCB①为了尽可能减少摩擦力的影响,计时器最好选用(填“电磁”或“电火花”)________式打点计时器,在没有沙桶拖动下,同时需要将长木板的右端垫高,小车拖动纸带穿过计时器时能____ ____。

高二物理上学期月月考试卷(含解析)高二全册物理试题

高二物理上学期月月考试卷(含解析)高二全册物理试题

嘴哆市安排阳光实验学校北京二中通州分校高三(上)月考物理试卷(11月份)一、单项选择题(本题共10小题,满分30分)1.6月中国宇航员王亚平实现了第一节太空授课,在围绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中,下列实验能在飞船上做的是()A.用刻度尺测长度B.用托盘天平测质量C.用弹簧秤测一个的重力D.用单摆测重力加速度2.倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上.下列结论正确的是()A.木块受到的摩擦力大小是mgcosαB.木块对斜两体的压力大小是mgsinαC.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαD.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g3.如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为2:1,电阻R=55.0Ω,原线圈两端接一正弦式交变电流,电压u随时间t变化的规律为u=110sin20πt (V),时间t的单位是s.那么,通过电阻R的电流有效值和频率分别为()A.1.0A、20Hz B . A、20Hz C . A、10Hz D.1.0A、10Hz4.如图所示,电源内阻不可忽略,电路中接有一小灯泡和一电动机.小灯泡L 上标有“6V 12W”字样,电动机的线圈电阻R M=0.50Ω.若灯泡正常发光时,电源的输出电压为12V,此时()A.整个电路消耗的电功率为24WB.电动机的热功率为12W C.电动机的输出功率为12WD.电动机的输入功率为12W5.质量为M的原子核,原来处于静止状态.当它以速度v放出质量为m的粒子时(设v的方向为正方向),剩余部分的速度为()A .B .C .D .6.目前,在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转,其中一些卫星的轨道可近似为圆,且轨道半径逐渐变小.若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中,只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用,则下列判断正确的是()A.由于气体阻力做负功,卫星的动能逐渐减小B.由于地球引力做正功,引力势能一定减小C.由于气体阻力做功可忽略,因此机械能保持不变D.卫星克服气体阻力做的功等于引力势能的减小7.如图所示,电场中的一簇电场线关于y轴对称分布,0点是坐标原点,M、N、P、Q是以0为圆心的一个圆周上的四个点,其中M、N在y轴上,Q点在x轴上,则()A.M点电势比P点电势高B.OM间的电势差等于NO间的电势差C.将一负电荷从M点移到P点,电场力做正功D.一正电荷在0点的电势能小于在Q点的电势能8.如图所示,界面MN与水平地面之间有足够大正交的匀强磁场B和匀强电场E,磁感线和电场线都处在水平方向且互相垂直.在MN上方有一个带正电的小球由静止开始下落,经电场和磁场到达水平地面.若不计空气阻力,小球在通过电场和磁场的过程中,下列说法中正确的是()A.小球做匀变速曲线运动B.小球的电势能保持不变C.洛伦兹力对小球做正功D.小球的动能增量等于其电势能和重力势能减少量的总和9.一矩形线圈abcd位于一随时间变化的匀强磁场内,磁场方向垂直线圈所在的平面向里(如图甲所示),磁感应强度B随时间t变化的规律如图乙所示.以I表示线圈中的感应电流(图甲中线圈上箭头方向为电流的正方向),则下图中能正确表示线圈中电流I随时间t变化规律的是()A .B .C .D .10.如图所示为某种质谱仪的工作原理示意图.此质谱仪由以下几部分构成:粒子源N;P、Q间的加速电场;静电分析器,即中心线半径为R的四分之一圆形通道,通道内有均匀辐射电场,方向沿径向指向圆心O,且与圆心O等距的各点电场强度大小相等;磁感应强度为B 的有界匀强磁场,方向垂直纸面向外;胶片M.由粒子源发出的不同带电粒子,经加速电场加速后进入静电分析器,某些粒子能沿中心线通过静电分析器并经小孔S垂直磁场边界进入磁场,最终打到胶片上的某点.粒子从粒子源发出时的初速度不同,不计粒子所受重力.下列说法中正确的是()A.从小孔S进入磁场的粒子速度大小一定相等B.从小孔S进入磁场的粒子动能一定相等C.打到胶片上同一点的粒子速度大小一定相等D.打到胶片上位置距离O点越远的粒子,比荷越大二、实验题(本题共2小题,满分0分)11.(2015秋•校级期中)下面是某同学在研究小车做匀变速直线运动时,用打点计时器打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,由图中的数据可知,打B点时小车的速度(选填“大于”或“小于”)打D点时小车的速度;打C 点时小车的速度m/s;小车的加速度是m/s2.12.(2014秋•校级月考)某同学要测量一个由均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:(1)用20分度的游标卡尺测量其长度如图甲所示,可知其长度L为mm;(2)用螺旋测微器测量其直径如图乙所示,可知其直径D为 mm;(3)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图丙所示,则该电阻的阻值约为Ω;(4)为了精确测量圆柱体的电阻R x,设计出如图丁所示的实验电路图,按照该电路图完成图2中的实物电路连接.(5)图戊中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值,请在图戌中作出U﹣I图线.(6)请根据以上测得的物理量写出电阻率的表达式ρ=.三、计算题(本题共5小题,满分0分)13.(2014•模拟)如图所示,半径R=0.1m的竖直半圆形光滑轨道bc与水平面ab相切.质量m=0.1kg的小滑块B放在半圆形轨道末端的b点,另一质量也为m=0.1kg的小滑块A以v0=2m/s的水平初速度向B滑行,滑过s=1m的距离,与B相碰,碰撞时间极短,碰后A、B粘在一起运动.已知木块A与水平面之间的动摩擦因数μ=0.2.A、B均可视为质点.(g=10m/s2).求:(1)A与B碰撞前瞬间的速度大小v A;(2)碰后瞬间,A、B共同的速度大小v;(3)在半圆形轨道的最高点c,轨道对A、B的作用力N的大小.14.(2012秋•期末)如图所示,空间同时存在水平向右的匀强电场和方向垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场.质量为m,电荷量为q的液滴,以某一速度沿与水平方向成θ角斜向上进入正交的匀强电场和匀强磁场叠加区域,在时间t内液滴从M点匀速运动到N点.重力加速度为g.(1)判定液滴带的是正电还是负电,并画出液滴受力示意图;(2)求匀强电场的场强E的大小;(3)求液滴从M点运动到N点的过程中电势能的变化量.15.(2012秋•期末)如图所示,MN、PQ为足够长的平行金属导轨,间距L=0.50m,导轨平面与水平面间夹角θ=37°,N、Q间连接一个电阻R=5.0Ω,匀强磁场垂直于导轨平面向上,磁感应强度B=1.0T.将一根质量m=0.050kg的金属棒放在导轨的ab位置,金属棒及导轨的电阻不计.现由静止释放金属棒,金属棒沿导轨向下运动过程中始终与导轨垂直,且与导轨接触良好.已知金属棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.50,当金属棒滑行至cd处时,其速度大小开始保持不变,位置cd与ab之间的距离s=2.0m.已知g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.求:(1)金属棒沿导轨开始下滑时的加速度大小;(2)金属棒达到cd处的速度大小;(3)金属棒由位置ab运动到cd的过程中,电阻R产生的热量.16.(2014秋•校级月考)如图所示是示波管的原理示意图,电子从灯丝发射出来经电压为U1的电场加速后,通过加速极板A上的小孔O1射出,沿中心线O1O2垂直射入MN间的偏转电场,偏转电场的电压为U2,经过偏转电场的右端P1点离开偏转电场,然后打在垂直于O1O2放置的荧光屏上的P2点.已知偏转电场极板MN间的距离为d,极板长度为L,极板的右端与荧光屏之间的距离为L′,电子的质量为m,电量为e,电子离开灯丝时的初速度可忽略不计.(1)求电子通过O1点的速度大小v1;(2)求电子通过P1点时偏离其通过O1点时运动方向的距离大小;(3)若P2点与O1O2延长线间的距离称为偏转距离Y,单位偏转电压引起的偏转距离(即)称为示波器的灵敏度.求该示波器的灵敏度.17.(2014秋•校级月考)回旋加速器是用来加速带电粒子的装置,图20为回旋加速器的示意图.D1、D2是两个中空的铝制半圆形金属扁盒,在两个D形盒正中间开有一条狭缝,两个D形盒接在高频交流电源上.在D1盒中心A处有粒子源,产生的带正电粒子在两盒之间被电场加速后进入D2盒中.两个D形盒处于与盒面垂直的匀强磁场中,带电粒子在磁场力的作用下做匀速圆周运动,经过半个圆周后,再次到达两盒间的狭缝,控制交流电源电压的周期,保证带电粒子经过狭缝时再次被加速.如此,粒子在做圆周运动的过程中一次一次地经过狭缝,一次一次地被加速,速度越来越大,运动半径也越来越大,最后到达D形盒的边缘,沿切线方向以最大速度被导出.已知带电粒子的电荷量为q,质量为m,加速时狭缝间电压大小恒为U,磁场的磁感应强度为B,D形盒的半径为R,狭缝之间的距离为d.设从粒子源产生的带电粒子的初速度为零,不计粒子受到的重力,求:(1)带电粒子能被加速的最大动能E k和交变电压的频率f;(2)带电粒子在D2盒中第1个半圆的半径和第n个半圆的半径;(3)若带电粒子束从回旋加速器输出时形成的等效电流为I,求从回旋加速器输出的带电粒子的平均功率P.北京二中通州分校高三(上)月考物理试卷(11月份)参考答案与试题解析一、单项选择题(本题共10小题,满分30分)1.6月中国宇航员王亚平实现了第一节太空授课,在围绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中,下列实验能在飞船上做的是()A.用刻度尺测长度B.用托盘天平测质量C.用弹簧秤测一个的重力D.用单摆测重力加速度【考点】超重和失重.【专题】定性思想;推理法;牛顿运动定律综合专题.【分析】完全失重是指物体受到的重力完全产生了物体运动的加速度,在围绕地球做匀速圆周运动的航天飞机中,完全失重的时候,物体的重力全部作为了物体运动所需要的向心力,产生了向心力加速度【解答】解:在围绕地球做匀速圆周运动的航天飞机中,完全失重的时候,物体的重力全部作为了物体运动所需要的向心力,产生了向心力加速度,凡是利用重力工作的仪器都不能用了.故验能在飞船上做的是A,BCD均错误故选:A【点评】本题主要考查了对超重失重现象的理解,人处于超重或失重状态时,人的重力并没变,只是对支持物的压力变了2.倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上.下列结论正确的是()A.木块受到的摩擦力大小是mgcosαB.木块对斜两体的压力大小是mgsinαC.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαD.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g【考点】摩擦力的判断与计算;物体的弹性和弹力.【专题】摩擦力专题.【分析】先对木块m受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件求解支持力和静摩擦力;然后对M和m整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡.【解答】解:AB、先对木块m受力分析,受重力mg、支持力N和静摩擦力f,根据平衡条件,有:f=mgsinθ…①N=mgcosθ…②故AB错误;CD、对M和m整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡,故桌面对斜面体的支持力为N=(M+m)g,静摩擦力为零,故C错误,D正确.故选:D.【点评】本题关键灵活地选择研究对象,运用隔离法和整体法结合求解比较简单方便.3.如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为2:1,电阻R=55.0Ω,原线圈两端接一正弦式交变电流,电压u随时间t变化的规律为u=110sin20πt (V),时间t的单位是s.那么,通过电阻R的电流有效值和频率分别为()A.1.0A、20Hz B . A、20Hz C . A、10Hz D.1.0A、10Hz【考点】变压器的构造和原理.【专题】交流电专题.【分析】根据表达式可以知道交流电压的最大值和交流电的周期,根据电压与匝数成正比可以求得副线圈的电压的大小.【解答】解:根据表达式可知,交流电的最大值为110V,所以原线圈的电压的有效值为110V,根据电压与匝数成正比可得,副线圈的电压为55V ,电流为=1A,有表达式可知,交流电的频率为=10Hz,故选:D【点评】本题考查的是学生对表达式的理解能力,根据表达式读出交流电的最大值和周期,根据电压和匝数之间的关系即可求得.4.如图所示,电源内阻不可忽略,电路中接有一小灯泡和一电动机.小灯泡L 上标有“6V 12W”字样,电动机的线圈电阻R M=0.50Ω.若灯泡正常发光时,电源的输出电压为12V,此时()A.整个电路消耗的电功率为24WB.电动机的热功率为12WC.电动机的输出功率为12WD.电动机的输入功率为12W【考点】电功、电功率.【专题】恒定电流专题.【分析】电动机与灯泡串联,通过它们的电流相等;已知小灯泡额定电压与额定功率,由电功率公式的变形公式求出灯泡正常工作时的电流;由电功率公式分析答题.【解答】解:灯泡正常发光,则电路电流I=I L ===2A;A、已知电路电流,由于不知电源电动势,无法求出整个电路消耗的电功率,故A错误;B、电动机的热功率P Q=I2R M=22×0.5=2W,故B错误;C、灯泡正常发光时,电动机电压U M=U﹣U L=12﹣6=6V,电动机的输入功率P=U M I=6×2=12W,电动机的输出功率P出=P﹣P Q=12W﹣2W=10W,故C错误,D正确;故选D.【点评】电动机是非纯电阻电路,电动机的输出功率等于输入功率与热功率之差.5.质量为M的原子核,原来处于静止状态.当它以速度v放出质量为m的粒子时(设v的方向为正方向),剩余部分的速度为()A .B .C .D .【考点】动量守恒定律.【分析】本题属于“反冲”问题,原子核放出粒子过程中动量守恒,因此根据动量守恒直接列方程求解即可.【解答】解:原子核放出粒子前后动量守恒,设剩余部分速度为v,则有:mv+(M﹣m)v′=0所以解得:v′=﹣,负号表示速度与放出粒子速度相反.故选:B.【点评】本题比较简单,考查了动量守恒定律的应用,要注意该定律的适用条件和公式中物理量的含义以及其矢量性.6.目前,在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转,其中一些卫星的轨道可近似为圆,且轨道半径逐渐变小.若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中,只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用,则下列判断正确的是()A.由于气体阻力做负功,卫星的动能逐渐减小B.由于地球引力做正功,引力势能一定减小C.由于气体阻力做功可忽略,因此机械能保持不变D.卫星克服气体阻力做的功等于引力势能的减小【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.【专题】人造卫星问题.【分析】本题关键是首先根据地球对卫星的万有引力等于卫星需要的向心力,得出卫星的动能随轨道半径的减小而增大,然后再根据动能定理和功能原理讨论即可.【解答】解:A 、由,可知,v=,可见,卫星的速度大小随轨道半径的减小而增大,故A错误;B、由于卫星高度逐渐降低,所以地球引力对卫星做正功,引力势能减小,故B 正确;C、气体阻力做功不可忽略,由于气体阻力做负功,所以卫星与地球组成的系统机械能减少,故C错误;D、根据动能定理可知引力与空气阻力对卫星做的总功应为正值,而引力做的功等于引力势能的减少,即卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的变化,故D 错误.故选:B.【点评】本题要注意若卫星做圆周运动,则应满足,可得轨道半径越小v越大,应熟记.7.如图所示,电场中的一簇电场线关于y轴对称分布,0点是坐标原点,M、N、P、Q是以0为圆心的一个圆周上的四个点,其中M、N在y轴上,Q点在x轴上,则()A.M点电势比P点电势高B.OM间的电势差等于NO间的电势差C.将一负电荷从M点移到P点,电场力做正功D.一正电荷在0点的电势能小于在Q点的电势能【考点】电势;电势差;电势能.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】解答本题需要掌握:根据电场线方向判断电势高低;灵活应用公式U=Ed 判断两点之间电势差的高低;根据电势高低或电场力做功情况判断电势能的高低;正确判断电荷在电场中移动时电场力做功的正负.【解答】解:A、根据电场线与等势线垂直特点,在M点所在电场线上找到p 点的等势点,根据沿电场线电势降低可知,P点的电势比M点的电势高,故A 错误;B、根据电场分布可知,OM间的平均电场强度比NO之间的平均电场强度小,故由公式U=Ed可知,OM间的电势差小于NO间的电势差,故B错误;C、M点的电势比P点的电势低,负电荷从低电势移动到高电势电场力做正功,故C正确;D、O点电势高于Q点,根据E p=φq可知,正电荷在O点时的电势能大于在Q 点时的电势能,故D错误.故选:C.【点评】电场线、电场强度、电势、电势差、电势能等物理量之间的关系以及大小比较,是电场中的重点和难点,在平时训练中要加强这方面的练习,以加深对概念的理解.8.如图所示,界面MN与水平地面之间有足够大正交的匀强磁场B和匀强电场E,磁感线和电场线都处在水平方向且互相垂直.在MN上方有一个带正电的小球由静止开始下落,经电场和磁场到达水平地面.若不计空气阻力,小球在通过电场和磁场的过程中,下列说法中正确的是()A.小球做匀变速曲线运动B.小球的电势能保持不变C.洛伦兹力对小球做正功D.小球的动能增量等于其电势能和重力势能减少量的总和【考点】带电粒子在混合场中的运动.【专题】带电粒子在复合场中的运动专题.【分析】小球重力不可忽略,进入混合场后,受重力、电场力、洛伦兹力共同作用,重力与电场力恒定,但洛伦兹力时刻变化,运动过程前两力做功而洛伦兹力不做功,从而即可求解.【解答】解:A、小球进入混合场后,受重力、电场力、洛伦兹力共同作用,初速度竖直向下,电场力水平向右,洛伦兹力水平向右,因此,合力必不沿竖直方向,故粒子做曲线运动,运动过程中洛伦兹力时刻变化,故合力将会改变,小球做变速曲线运动,故A错误;B、下落过程中,电场力将做正功,由功能关系得,电势能减小,故B错误;C、小球从静止开始下落到水平地面过程中,洛伦兹力不做功,由动能定理得,小球落到水平地面时的动能等于其电势能和重力势能的减少量总和,故C错误,D正确;故选:D.【点评】全面分析粒子的受力,明确各力的做功特点,依据功能关系、动能定理及曲线运动条件和牛顿运动定律认真分析9.一矩形线圈abcd位于一随时间变化的匀强磁场内,磁场方向垂直线圈所在的平面向里(如图甲所示),磁感应强度B随时间t变化的规律如图乙所示.以I表示线圈中的感应电流(图甲中线圈上箭头方向为电流的正方向),则下图中能正确表示线圈中电流I随时间t变化规律的是()A .B .C .D .【考点】法拉第电磁感应定律;闭合电路的欧姆定律.【专题】电磁感应与图像结合.【分析】由图2可知磁感应强度的变化,则可知线圈中磁通量的变化,由法拉第电磁感应定律可知感应电动势变化情况,由楞次定律可得感应电流的方向,二者结合可得出正确的图象.【解答】解:感应定律和欧姆定律得I===×,所以线圈中的感应电流决定于磁感应强度B随t的变化率.由图2可知,0~1时间内,B增大,Φ增大,感应磁场与原磁场方向相反(感应磁场的磁感应强度的方向向外),由右手定则感应电流是逆时针的,因而是负值.所以可判断0~1为负的恒值;1~2为正的恒值;2~3为零;3~4为负的恒值;4~5为零;5~6为正的恒值.故C正确,ABD错误;故选:C.【点评】此类问题不必非要求得电动势的大小,应根据楞次定律判断电路中电流的方向,结合电动势的变化情况即可得出正确结果.10.如图所示为某种质谱仪的工作原理示意图.此质谱仪由以下几部分构成:粒子源N;P、Q间的加速电场;静电分析器,即中心线半径为R的四分之一圆形通道,通道内有均匀辐射电场,方向沿径向指向圆心O,且与圆心O等距的各点电场强度大小相等;磁感应强度为B的有界匀强磁场,方向垂直纸面向外;胶片M.由粒子源发出的不同带电粒子,经加速电场加速后进入静电分析器,某些粒子能沿中心线通过静电分析器并经小孔S垂直磁场边界进入磁场,最终打到胶片上的某点.粒子从粒子源发出时的初速度不同,不计粒子所受重力.下列说法中正确的是()A.从小孔S进入磁场的粒子速度大小一定相等B.从小孔S进入磁场的粒子动能一定相等C.打到胶片上同一点的粒子速度大小一定相等D.打到胶片上位置距离O点越远的粒子,比荷越大【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动.【专题】带电粒子在磁场中的运动专题.【分析】带电粒子在电场中,在电场力做正功的情况下,被加速运动;后垂直于电场线,在电场力提供向心力作用下,做匀速圆周运动;最后进入匀强磁场,在洛伦兹力作用下,做匀速圆周运动;根据动能定理和牛顿第二定律列式分析即可.【解答】解:直线加速过程,根据动能定理,有:①电场中偏转过程,根据牛顿第二定律,有:②磁场中偏转过程,根据牛顿第二定律,有:qvB=m③A、由①②解得:v=④R=⑤由⑤式,只要满足R=,所有粒子都可以在弧形电场区通过;由④式,比荷不同的粒子从小孔S进入磁场的粒子速度大小一定不同,故A错误;B、由①式,从小孔S进入磁场的粒子动能为qU,故不同电量的粒子的动能不同,故B错误;C、由③④解得:r=,打到胶片上同一点的粒子的比荷一定相等;由④式,比荷相同,故粒子的速度相同,故C正确;D、由③④解得:r=,故打到胶片上位置距离O点越远的粒子,比荷越小,故D错误;故选:C.【点评】本题关键是明确粒子的运动规律,然后分阶段根据动能定理和牛顿第二定律列式分析.二、实验题(本题共2小题,满分0分)11.(2015秋•校级期中)下面是某同学在研究小车做匀变速直线运动时,用打点计时器打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,由图中的数据可知,打B点时小车的速度小于(选填“大于”或“小于”)打D点时小车的速度;打C点时小车的速度0.24 m/s;小车的加速度是0.805 m/s2.【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【专题】定量思想;方程法;直线运动规律专题.【分析】根据平均速度的定义式求解计数点B、D对应的时间内小车平均速度的大小;根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【解答】解:由图中的数据可知,从A到D相邻计数点的距离增大,所以小车做的是加速运动,即打B点时小车的速度小于打D点时小车的速度;打纸带上C点时小车的瞬时速度大小为:v C===0.24m/s由题意可知:△x=aT2,故带入数据解得:a===0.805m/s2;故答案为:小于,0.24;0.805.【点评】本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力.12.(2014秋•校级月考)某同学要测量一个由均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:(1)用20分度的游标卡尺测量其长度如图甲所示,可知其长度L为50.15 mm;(2)用螺旋测微器测量其直径如图乙所示,可知其直径D为 4.700 mm;(3)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图丙所示,则该电阻的阻值约为220 Ω;。

高二物理上学期10月月考试卷(含解析)-人教版高二全册物理试题

高二物理上学期10月月考试卷(含解析)-人教版高二全册物理试题

2014-2015学年某某玉林市育才中学高二〔上〕月考物理试卷〔10月份〕一、此题共12小题;每一小题4分,共48分.其中1-8题为单项选择题,9-12题为多项选择题,在多项选择题给出的四个选项中,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.1.〔4分〕〔2014秋•玉州区校级月考〕关于E=和E=两个公式,如下说法中正确的答案是〔〕A.E=中的场强E是电荷q产生的B.E=中的场强E是电荷Q产生的C.E=中的F表示单位正电荷的受力D.E=和E=都只对点电荷适用2.〔4分〕〔2013秋•大连期末〕电场中有一点P,如下说法中正确的有〔〕A.假设放在P点的试探电荷的电荷量减半,如此P点的场强减半B.假设P点没有试探电荷,如此P点场强为零C.P点的场强越大,如此同一试探电荷在P点受到的电场力越大D.P点的场强方向为就是放在该点的试探电荷所受电场力的方向3.〔4分〕〔2011•惠阳区校级学业考试〕把一个带正电的金属小球A跟同样的不带电的金属球B相碰,两球都带等量的正电荷,这从本质上看是因为〔〕A.A球的正电荷移到B球上B.B球的负电荷移到A球上C.A球的负电荷移到B球上D.B球的正电荷移到A球上4.〔4分〕〔2014秋•蒙自县校级月考〕在真空中有两个点电荷,带电量分别为q1、q2,相距为L,它们之间的作用力为F,如下情况正确的答案是〔〕A.假设它们所带的电量不变,距离变为2L,如此它们之间的作用力变为2FB.假设它们所带的电量不变,距离变为,如此它们之间的作用力变为2FC.假设它们之间的距离不变,电量都变为原来的2倍,如此它们之间的作用力变为4F D.假设它们之间的距离不变,电量都变为原来的一半,如此它们之间的作用力变为4F 5.〔4分〕〔2010•泉州模拟〕某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点,电场线和粒子在A点的初速度方向,与运动轨迹如下列图,可以判定〔〕A.粒子在A点的加速度小于它在B点的加速度B.粒子在A点的动能小于它在B点的动能C.粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能D.A点的电势低于B点的电势6.〔4分〕〔2014秋•玉州区校级月考〕如下列图,两个等量异种电荷在真空中相隔一定距离,O O′代表两点电荷连线的中垂面,在两点电荷所在的某一平面上取图示1、2、3三点,如此这三点的电势大小关系是〔〕A.φ1>φ2>φ3B.φ2>φ1>φ3C.φ2>φ3>φ1D.φ3>φ2>φ17.〔4分〕〔2012•河北模拟〕一带正电的粒子在电场中做直线运动的v﹣t图象如下列图,t1、t2时刻分别经过M、N两点,运动过程中粒子仅受电场力作用,如此如下判断正确的答案是〔〕A.该电场可能是由某正点电荷形成的B.M点的电势高于N点的电势C.从M点到N点的过程中,电势能逐渐增大D.带电粒子在M点所受电场力大于在N点所受电场力8.〔4分〕〔2013春•汉阳区校级期末〕电荷从静止开始只在电场力作用下的运动〔最初阶段的运动〕,如此电荷〔〕A.总是从电势高的地方移到电势低的地方B.总是从电场强度大的地方移到电场强度小的地方C.总是从电势能大的地方移到电势能小的地方D.总是从电势能小的地方移到电势能大的地方9.〔4分〕〔2012秋•杜集区校级期中〕关于U AB=和W AB=qU AB的理解,正确的答案是〔〕A.电场中的A、B两点的电势差和两点间移动电荷的电量q成反比B.在电场中A、B两点间沿不同路径移动一样电荷,路径长时W AB较大C.U AB与q、W AB无关,甚至与是否移动电荷都没有关系D.W AB与q、U AB无关,与电荷移动的路径无关10.〔4分〕〔2013秋•灵武市校级期中〕关于电场线的说法,正确的答案是〔〕A.电场线的方向,就是电荷受力的方向B.正电荷只在电场力作用下一定沿电场线运动C.电场线越密的地方,同一电荷所受电场力越大D.静电场的电场线不可能是闭合的11.〔4分〕〔2014秋•凉山州期末〕虚线a、b和c是某静电场中的三个等势而,它们的电势分别为φa、φb和φc,φa>φb>φc.一带正电的粒子射入电场中,其运动轨迹如实线KLMN 所示,可知〔〕A.粒子从K到L的过程中,电场力做负功B.粒子从L到M的过程中,电场力做负功C.粒子从K到L的过程中,电势能增加D.粒子从L到M的过程中,动能减少12.〔4分〕〔2009•某某一模〕如下列图,MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线.一个带正电的粒子〔不计重力〕从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示.如下结论正确的答案是〔〕A.带电粒子从a到b过程中动能逐渐减小B.负点电荷一定位于M点左侧C.带电粒子在a点时具有的电势能大于在b点时具有的电势能D.带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度二.填空题〔每空2分,共14分〕13.〔4分〕〔2012秋•东阳市校级期中〕真空中有两个静止的点电荷A、B,其带电荷量q A=2q B,当两者相距0.01m时,相互作用力为1.8×10﹣2N,如此其带电量分别为q A=C,q B=C.14.〔8分〕〔2013•东昌府区模拟〕电量为2×10﹣6C的正点电荷放入电场中A点,受到作用力为4×10﹣4N,方向向右,如此该点的场强为N/c,方向.假设把另一电荷放在该点受到力为2×10﹣4N,方向向左,如此这个电荷的电量大小为C,是〔填正或负〕电荷.15.〔2分〕〔2014秋•玉州区校级月考〕真空中有两个点电荷,它们的电量分别为Q和﹣Q,相距为L,如此们连线中点处的电场强度为.三.此题共3小题,共38分.解答应写出必要的文字说明、示意图、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的问题,答案中必须明确写出数值和单位.16.〔11分〕〔2011秋•连江县校级期中〕如下列图,质量为2.0克的带负电小球A用绝缘细绳悬挂,将带电量为Q=4.0×10﹣6C的带电小球B靠近A,两个带电小球在同一高度相距30cm,绳与竖直方向恰成45°角.求:〔l〕B球受的库仑力;〔2〕A球带电量.17.〔13分〕〔2014秋•玉州区校级月考〕如下列图,在匀强电场中,有A.B两点,它们间距为2cm,两点的连线与场强方向成60°角.将一个电量为2×10﹣5C的电荷由A移到B,其电势能减少了0.1J.如此:〔1〕在此过程中,电场力对该电荷做了多少功?〔2〕A.B两点的电势差U AB为多少?〔3〕匀强电场的场强为多大?18.〔14分〕〔2012春•枣强县校级期末〕有一带电量q=﹣3×10﹣6C的点电荷,从电场中的A 点移到B点时,抑制电场力做功6×10﹣4J.从 B点移到C点时电场力做功9×10﹣4J.问:〔1〕AB、BC、CA间电势差各为多少?〔2〕如以B点电势为零,如此A、C两点的电势各为多少?电荷在A、C两点的电势能各为多少?2014-2015学年某某玉林市育才中学高二〔上〕月考物理试卷〔10月份〕参考答案与试题解析一、此题共12小题;每一小题4分,共48分.其中1-8题为单项选择题,9-12题为多项选择题,在多项选择题给出的四个选项中,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.1.〔4分〕〔2014秋•玉州区校级月考〕关于E=和E=两个公式,如下说法中正确的答案是〔〕A.E=中的场强E是电荷q产生的B.E=中的场强E是电荷Q产生的C.E=中的F表示单位正电荷的受力D.E=和E=都只对点电荷适用考点:电场强度;点电荷的场强.专题:电场力与电势的性质专题.分析:用场强公式的使用条件和对其的理解分析选项即可.公式E=为电场的定义式,公式E=是点电荷的场强公式.解答:解:AC、公式E=为电场的定义式,适用于任意电场,公式中的q为试探电荷,F为试探电荷所受的电场力.故AC错误;B、公式E=是点电荷的场强公式,Q是场源电荷,所以E是电荷Q产生的,故B正确.D、公式E=为电场的定义式,使用于任何电场;公式E=是点电荷的场强公式,适用于真空中点电荷形成的电场,其中Q是场源电荷,r是到场源电荷的距离.故D错误.应当选:B.点评:解题关键明确公式E=为电场的定义式,公式E=是点电荷的场强公式,与各物理量的含义.2.〔4分〕〔2013秋•大连期末〕电场中有一点P,如下说法中正确的有〔〕A.假设放在P点的试探电荷的电荷量减半,如此P点的场强减半B.假设P点没有试探电荷,如此P点场强为零C.P点的场强越大,如此同一试探电荷在P点受到的电场力越大D.P点的场强方向为就是放在该点的试探电荷所受电场力的方向考点:电场强度.分析:此题应抓住场强反映电场本身的性质,与放入电场中的试探电荷无关,场强的方向与正试探电荷在该点所受的电场力方向一样.解答:解:A、场强是表示电场本身性质的物理量,由电场本身决定,与试探电荷无关,所以当试探电荷的电荷量减半时,P点的场强不变,故A错误.B、由于场强由电场本身决定,与试探电荷无关,所以当P点没有试探电荷,P点的场强不变,故B错误.C、由E=得,F=qE,q一定时F与E成正比,如此知P点的场强越大,同一试探电荷在P点受到的电场力越大,故C正确.D、P点的场强方向为就是放在该点的正试探电荷所受电场力的方向,与P放在该点的负试探电荷所受电场力的方向相反,故D错误.应当选:C.点评:电场强度是描述电场性质的物理量,可根据E=是比值法定义来理解E的物理意义.要知道电场力既与电荷有关,也与电场有关.3.〔4分〕〔2011•惠阳区校级学业考试〕把一个带正电的金属小球A跟同样的不带电的金属球B相碰,两球都带等量的正电荷,这从本质上看是因为〔〕A.A球的正电荷移到B球上B.B球的负电荷移到A球上C.A球的负电荷移到B球上D.B球的正电荷移到A球上考点:电荷守恒定律.专题:电场力与电势的性质专题.分析:金属是自由电子和金属正离子组成的,正离子只做热振动,不移动,而自由电子可以移动.根据这个分析接触带电的实质.解答:解:A、D金属上正电荷只做无规如此的热振动,不能发生移动,更不可能从一个球移动到另一个球.故A、D错误.B、C,B球原来不带电,与A球接触后,由于A球上正电荷对电子的吸引,电子从B球转移到A球上,原来中性的B球就带正电.电子带负电,所以B带正电是由于B球上的负电荷移到A球上的缘故.故B正确,C错误.应当选B.点评:此题运用根本知识分析物理现象的能力.4.〔4分〕〔2014秋•蒙自县校级月考〕在真空中有两个点电荷,带电量分别为q1、q2,相距为L,它们之间的作用力为F,如下情况正确的答案是〔〕A.假设它们所带的电量不变,距离变为2L,如此它们之间的作用力变为2FB.假设它们所带的电量不变,距离变为,如此它们之间的作用力变为2FC.假设它们之间的距离不变,电量都变为原来的2倍,如此它们之间的作用力变为4F D.假设它们之间的距离不变,电量都变为原来的一半,如此它们之间的作用力变为4F考点:库仑定律.专题:电场力与电势的性质专题.分析:在真空中有两个点电荷间的作用力遵守库仑定律,根据库仑定律,运用比例法求解.解答:解:根据库仑定律,如此有:F=A、当电量不变,距离变为2L时,库仑力变为F.故A错误.B、假设它们所带的电量不变,距离变为,库仑力变为4F.故B错误.C、假设它们之间的距离不变,电量都变为原来的2倍,如此它们之间的作用力变为,F C==4F,故C正确.D、假设它们之间的距离不变,电量都变为原来的一半,如此它们之间的作用力变为,F D=F,故D错误.应当选:C.点评:此题考查运用比例法解决物理问题的能力,技巧在于用一样的量表示作用力,然后求出比例关系.5.〔4分〕〔2010•泉州模拟〕某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点,电场线和粒子在A点的初速度方向,与运动轨迹如下列图,可以判定〔〕A.粒子在A点的加速度小于它在B点的加速度B.粒子在A点的动能小于它在B点的动能C.粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能D.A点的电势低于B点的电势考点:电势能;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小.根据带电粒子轨迹的弯曲方向判断出电场力的方向,根据电场力做功正负,判断动能和电势能的变化;沿电场线的方向,电势降低.解答:解:A、由电场线分布情况可知,A处的电场线疏,所以A处的电场强度小,粒子受的电场力小,加速度也就小,故A正确;B、C粒子受到的电场力指向曲线弯曲的内侧,所以受到的电场力的方向是沿电场线向上的,所以粒子从A到B的过程中,电场力做正功,电荷的电势能减小,动能增加,所以粒子在A点的动能小于它在B点的动能,故B正确,C错误;D、沿电场线的方向,电势降低,所以A点的电势大于B点的电势,故D错误.应当选AB点评:此题要根据轨迹的弯曲方向判断电场力的方向,根据电场力的做功情况,判断动能和电势能的大小.用电场线可以形象地描述电场的强弱和方向,电场线的方向反映了电势的上下.6.〔4分〕〔2014秋•玉州区校级月考〕如下列图,两个等量异种电荷在真空中相隔一定距离,OO′代表两点电荷连线的中垂面,在两点电荷所在的某一平面上取图示1、2、3三点,如此这三点的电势大小关系是〔〕A.φ1>φ2>φ3B.φ2>φ1>φ3C.φ2>φ3>φ1D.φ3>φ2>φ1考点:电势.分析:根据等量异种电荷连线的中垂线是一条等势线,顺着电场线方向电势降低,判断电势的上下.解答:解:如下列图,实线是两个等量异号的点电荷电场线分布,虚线是等势面分布.根据沿着电场线方向电势降低,如此有:φ1>φ2>φ3应当选:A点评:对于等量异种点电荷电场线的分布情况是熟悉,要知道电场线与等势线相互垂直,沿着电场线方向电势降低.7.〔4分〕〔2012•河北模拟〕一带正电的粒子在电场中做直线运动的v﹣t图象如下列图,t1、t2时刻分别经过M、N两点,运动过程中粒子仅受电场力作用,如此如下判断正确的答案是〔〕A.该电场可能是由某正点电荷形成的B.M点的电势高于N点的电势C.从M点到N点的过程中,电势能逐渐增大D.带电粒子在M点所受电场力大于在N点所受电场力考点:带电粒子在匀强电场中的运动;匀变速直线运动的图像;电势能.专题:电场力与电势的性质专题.分析:由速度时间图象可知:粒子在电场中做匀减速直线运动,加速度是一个定值,所以电场力不变,是匀强电场,根据动能定理可知,电场力做负功,电势能增加,又由于是正电荷,电势也增加.解答:解:A、由速度时间图象可知:粒子在电场中做匀减速直线运动,加速度是一个定值,所以电场力不变,是匀强电场,所以不可能是由某正点电荷形成的,故A、D错误;B、从M到N的运动过程中速度减小,根据动能定理可知电场力做负功,电势能增加,又由于是正电荷,所以电势也增加,故M点的电势低于N点的电势,故B错误,C正确.应当选C点评:此题主要抓住速度时间图象的特点,知道粒子做匀减速直线运动,知道电场力做功与电势能的关系,难度不大,属于根底题.8.〔4分〕〔2013春•汉阳区校级期末〕电荷从静止开始只在电场力作用下的运动〔最初阶段的运动〕,如此电荷〔〕A.总是从电势高的地方移到电势低的地方B.总是从电场强度大的地方移到电场强度小的地方C.总是从电势能大的地方移到电势能小的地方D.总是从电势能小的地方移到电势能大的地方考点:电势能;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:此题需要根据电场力做功的特点判断两点电势能的上下,知道电场力做正功,电势能减小.解答:解:A、如果是负电荷,运动方向与场强相反,故电势会增大,故A错误;B、静止开始的电荷会沿着电场力的方向运动,但此方向的场强不一定减小,故B错误;C、由于电荷只受电场力,因此电场力做正功,电势能减小,所以εA>εB,故C正确,D错误.应当选C.点评:此题比拟简单,根底性强;要加强理解电场力和电场强度关系,电势能和电场力做功关系.9.〔4分〕〔2012秋•杜集区校级期中〕关于U AB=和W AB=qU AB的理解,正确的答案是〔〕A.电场中的A、B两点的电势差和两点间移动电荷的电量q成反比B.在电场中A、B两点间沿不同路径移动一样电荷,路径长时W AB较大C.U AB与q、W AB无关,甚至与是否移动电荷都没有关系D.W AB与q、U AB无关,与电荷移动的路径无关考点:电势差.专题:电场力与电势的性质专题.分析:电场中的A、B两点间的电势差和两点间移动电荷的电量q和电场力做功无关;电场中A、B两点间的电势差是一定的,在电场中A、B两点移动不同的电荷,电场力的功W AB和电量q成正比.解答:解:A、电势差公式U AB=是比值定义法,电场中的A、B两点间的电势差和两点间移动电荷的电量q和电场力做功均无关.故A错误;B、根据公式W AB=qU AB,在电场中A、B两点移动不同的电荷,电场力的功W AB和电量q成正比,与路径无关.故B错误;C、电势差公式U AB=是比值定义法,U AB与q、W AB无关,甚至与是否移动电荷都没有关系,故C正确;D、电场力做功与路径无关,电场力的功W AB和电量q成正比,即W AB与q成正比,但与电荷移动的路径无关,故D错误;应当选:C.点评:此题要抓住电势差是反映电场本身性质的物理量,与试探电荷无关,可抓住比值定义的共性理解电势差的定义式.10.〔4分〕〔2013秋•灵武市校级期中〕关于电场线的说法,正确的答案是〔〕A.电场线的方向,就是电荷受力的方向B.正电荷只在电场力作用下一定沿电场线运动C.电场线越密的地方,同一电荷所受电场力越大D.静电场的电场线不可能是闭合的考点:电场线.专题:电场力与电势的性质专题.分析:解答此题需要正确理解电场线特点:电场线是为了形象的描述电场的强弱和方向而假想的曲线,从正电荷或无穷远出发,终止于无穷远或负电荷,是不闭合的;正电荷受力方向和电场力方向一样,负电荷受力方向和电场线相反.解答:解:A、电场线的方向,是正电荷所受电场力的方向,与负电荷所受电场力的方向相反,故A错误.B、正电荷如果沿电场线运动必须满足的条件:①电场线是直线;②合外力沿电场线方向;所以正电荷只在电场力的作用下不一定沿电场线运动,故B错误.C、电场线越密,场强越大,如此电荷所受的电场力越大,故C正确.D、电场线从正电荷出发到负电荷或无穷远终止,是不闭合的,故D正确.应当选CD.点评:要正确理解电场线和电场强度、电势之间关系,此题易错的是B选项,同学们可以通过列举实例来帮助理解.11.〔4分〕〔2014秋•凉山州期末〕虚线a、b和c是某静电场中的三个等势而,它们的电势分别为φa、φb和φc,φa>φb>φc.一带正电的粒子射入电场中,其运动轨迹如实线KLMN 所示,可知〔〕A.粒子从K到L的过程中,电场力做负功B.粒子从L到M的过程中,电场力做负功C.粒子从K到L的过程中,电势能增加D.粒子从L到M的过程中,动能减少考点:电势;电势能.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据电势的上下确定电场强度的方向,从而确定出粒子所受的电场力的方向,判断电场力做功的正负,根据电场力做功正负比拟动能的大小和电势能的大小.解答:解:A、C、据题φa>φb>φc,可知这个电场是正点电荷产生的,电场强度方向a指向c,粒子从K到L的过程,电场力方向与速度方向的夹角大于90°,如此电场力做负功,电势增加.故AC正确.B、D、从图中可以看出,从L到M的过程中,粒子先向圆心运动,后离开圆心,电场力先做负功,后做正功,动能先减小后增加,电势能先增大减小.故BD错误.应当选:AC.点评:解决此题的关键知道电势的上下与电场强度的关系,以与知道电场力做功与电势能的关系.12.〔4分〕〔2009•某某一模〕如下列图,MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线.一个带正电的粒子〔不计重力〕从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示.如下结论正确的答案是〔〕A.带电粒子从a到b过程中动能逐渐减小B.负点电荷一定位于M点左侧C.带电粒子在a点时具有的电势能大于在b点时具有的电势能D.带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度考点:电势能;匀强电场中电势差和电场强度的关系.专题:电场力与电势的性质专题.分析:解答此题的突破口是根据粒子的运动轨迹确定其所受电场力方向,从而确定电场线MN 的方向以与负点电荷的位置,然后根据负点电荷周围电场分布情况,进一步解答.解答:解:A、由于该粒子只受电场力作用且做曲线运动,电场力指向轨迹内侧,电场力方向大致向右,对带电粒子做做正功,其动能增加.故A错误.B、带正电的粒子所受电场力向右,电场线由M指向N,说明负电荷在直线N点右侧.故B错误.C、电场力对带电粒子做正功,电势能减小,如此带电粒子在a点的电势能大于在b点的电势能.故C正确.D、a点离点电荷较远,a点的电场强度小于b点的电场强度,带电粒子在a点的小于在b点的电场力,根据牛顿第二定律得知,带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度.故D正确.应当选CD.点评:依据带电粒子的运动轨迹确定其所受电场力方向是解决带电粒子在电场中运动问题的突破口,然后可进一步根据电场线、电场力做功等情况确定电势、电势能的上下变化情况二.填空题〔每空2分,共14分〕13.〔4分〕〔2012秋•东阳市校级期中〕真空中有两个静止的点电荷A、B,其带电荷量q A=2q B,当两者相距0.01m时,相互作用力为1.8×10﹣2N,如此其带电量分别为q A=C,q B=C.考点:库仑定律.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据库仑定律公式F=k和条件q A=2q B列式求解即可.解答:解:真空中有两个静止的点电荷,相距r=0.01m,相互作用力F=1.8×10﹣2N,根据库仑定律,有:代入数据,有:1.8×10﹣2=9×109×根据题意,有:q A=2q B联立解得:q A=,q B=;故答案为:,.点评:此题关键是明确根据库仑定律列式求解,计算此题要记住静电力常量.14.〔8分〕〔2013•东昌府区模拟〕电量为2×10﹣6C的正点电荷放入电场中A点,受到作用力为4×10﹣4N,方向向右,如此该点的场强为200 N/c,方向向右.假设把另一电荷放在该点受到力为2×10﹣4N,方向向左,如此这个电荷的电量大小为1×10﹣6CC,是负〔填正或负〕电荷.考点:电场强度.专题:电场力与电势的性质专题.分析:电场强度等于试探电荷所受电场力与其电荷量的比值,方向与正电荷所受电场力方向一样,与负电荷所受电场力方向相反.同一点电场强度不变,由电场力F=qE求解电荷量.解答:解:A点的场强E==N/C=200N/C,方向:向右.把另一电荷放在该点时,场强不变.由F′=q′E得q′==C=1×10﹣6C因电场力方向与场强方向相反,如此该电荷带负电荷.故此题答案是:200;向右;1×10﹣6C;负点评:此题对电场强度和电场力的理解能力.电场强度是反映电场本身的性质的物理量,与试探电荷无关.而电场力既与电场有关,也与电荷有关.15.〔2分〕〔2014秋•玉州区校级月考〕真空中有两个点电荷,它们的电量分别为Q和﹣Q,相距为L,如此们连线中点处的电场强度为.考点:电场强度.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据点电荷的场强公式分别求出等量异种电荷在中点的电场强度,再根据场强的叠加进展合成.解答:解:两个等量异种点电荷在中点产生的电场强度大小相等,方向一样.大小为E1=,如此合场强E=2E1=.故答案为:.点评:解决此题的关键掌握点电荷的场强公式E=,以与知道场强是矢量,合成分解遵循平行四边形定如此三.此题共3小题,共38分.解答应写出必要的文字说明、示意图、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的问题,答案中必须明确写出数值和单位.。

青海省西宁市二十一中2015-2016学年高二6月月考物理试

青海省西宁市二十一中2015-2016学年高二6月月考物理试

西宁市第二十一中学2015-2016学年第二学期高二物理6月份月考试卷一.选择题(每题4分,共40分)1.安培分子电流假说可用来解释( )A.运动电荷受磁场力作用的原因B.两通电导体有相互作用的原因C.永久磁铁具有磁性的原因D.通电导线受到安培力作用的原因 2.线圈在磁场中匀速转动产生的交流电的瞬时电动势为,则下列说法正确的是( ). A.时,线圈平面平行于磁场方向 B.时,穿过线圈的磁通量最大C.时,导线切割磁感线的有效速度最大 D.时,达到峰值.3.一质点做简谐运动,其离开平衡位置的位移x 与时间t 的关系如图所示,由图可知( ) A.质点振动的频率为4 B.质点振动的振幅为2cmC.在t=3s 时刻,质点的速率最大D.在t=4s 时刻,质点所受的合力为零4.质点做简谐运动,其位移随时间变化的关系式为x=5sin (cm),则下列关于质点运动的说法中正确的是( )A.质点做简谐运动的振幅为10cmB.质点做简谐运动的周期为4sC.在t=4s 时质点的速度最大D.在t=4s 时质点的加速度最大5.如图所示,一理想变压器的变压比为3∶1,图中四只灯泡完全相同.在L 1、L 2、L 3正常发光的条件下,若断开L 4,则 ( ) A 、L 1、L 2、L 3变亮 B 、L 1、L 2、L 3变暗C 、L 1变亮,L 2、L 3变暗D 、L 1变暗,L 2、L 3亮度变亮6.图7(a )左侧的调压装置可视为理想变压器,负载电路中R=55Ω表和电压表,若原线圈接入如图7(b )所示的正弦交变电压,电压表的示数为110V ,下列表述正确的是( )A 、电流表的示数为2AB 、原、副线圈匝数比为1:2C 、电压表的示数为电压的最大值D 、原线圈中交变电压的频率为100Hz 7.一个带电粒子沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场.粒子的一段径迹如图所示.径迹上的每一小段都可近似看成圆弧.由于带电粒子使沿途的空气电离,粒子的能量逐渐减小(带电~s/ 7图量不变).从图中情况可以确定()A.粒子从a到b,带正电B.粒子从a到b,带负电C.粒子从b到a,带正电D.粒子从b到a,带负电8.如图所示,带负电的小球用绝缘丝线悬挂于O点在匀强磁场中摆动,当小球每次通过最低点A时( )A.摆球受到的磁场力相同B.摆球的动能相同C.摆球受到的丝线的张力相同D.向右摆动通过A点时悬线的拉力小于向左摆动通过A点时悬线的拉力9.如图甲所示,匝的圆形线圈,它的两端点、与内阻很大的电压表相连,线圈中磁通量的变化规律如图乙所示,则、两点的电势高低与电压表的读数为( )A. B.C. D.10.一矩形线圈位于一随时间变化的匀强磁场内,磁场方向垂直线圈所在的平面(纸面)向里,如图甲所示.磁感应强度随的变化规律如图乙所示.以表示线圈中的感应电流,以图甲中线圈上箭头所示方向的电流为正,则下列图中正确的是( )A. B.C. D.题号二.计算题(每题15分,共60分)11.如图所示,水平放置的平行金属导轨,相距l=0.50 m,左端接一电阻R=0.20 Ω,磁感应强度B=0.40 T的匀强磁场方向垂直于导轨平面,导体棒ab垂直放在导轨上,并能无摩擦地沿导轨滑动,导轨和导体棒的电阻均可忽略不计,当ab以v=4.0 m/s的速度水平向右匀速滑动时,求:(1)ab棒中感应电动势的大小;(2)回路中感应电流的大小;(3)维持ab棒做匀速运动的水平外力F的大小.12.如图所示,在第Ⅰ象限内有垂直纸面向里的匀强磁场,一对正、负电子分别以相同速率沿与x轴成30°角的方向从原点射入磁场,则正、负电子在磁场中运动的时间之比为?13.质量为m、电荷量为q的带负电粒子自静止开始释放,经M、N板间的电场加速后,从A 点垂直于磁场边界射入宽度为d的匀强磁场中,该粒子离开磁场时的位置P偏离入射方向的距离为L,如图所示.已知M、N两板间的电压为U,粒子的重力不计.求:匀强磁场的磁感应强度B.14.如图所示,、是两根足够长的固定平行金属导轨,两导轨间距离为,导轨平面与水平面的夹角为。

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高二实验班月考物理试卷一.选择题(共10小题;1-7 单选;8-10 多选)1.关于磁感应强度的概念,下列说法正确的是()A.由磁感应强度定义式B=可知,在磁场中某处,B与F成正比,B与IL成反比B.一小段通电导线在某处不受磁场力作用,该处的磁感应强度一定为零C.磁场中某处磁感应强度的方向,与直线电流在该处所受磁场力方向相同D.磁场中某处磁感应强度的大小与放在磁场中通电导线长度、电流大小及所受磁场力的大小均无关2.已知长直通电导线在周围某点产生磁场的磁感应强度大小与电流成正比、与该点到导线的距离成反比.4根电流相同的长直通电导线a、b、c、d平行放置,它们的横截面的连线构成一个正方形,O为正方形中心,a、b、c中电流方向垂直纸面向里,d中电流方向垂直纸面向外,则关于a、b、c、d长直通电导线在O 点产生的合磁场的磁感应强度B()A.大小为零B.大小不为零,方向由O指向aC.大小不为零,方向由O指向cD.大小不为零,方向由O指向d3.下列各图中,已标出电流及电流磁场的方向,其中不正确的是()A.B.C.D.4.如图所示,横截面半径为2R的圆柱形(侧面为理想边界)空间内充满平行中心线的匀强磁场,磁感应强度为B.在磁场外套有一圆形线圈,横截面半径为3R,共N匝,则穿过该线圈的磁通量为()A.9NπR2B B.9πR2B C.4NπR2B D.4πR2B5.如图,一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线段ab、bc和cd的长度均为L,且∠abc=∠bcd=135°.流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示.导线段abcd 所受到的磁场的作用力的合力()A.方向沿纸面向上,大小为(+1)ILBB.方向沿纸面向上,大小为(﹣1)ILBC.方向沿纸面向下,大小为(+1)ILBD.方向沿纸面向下,大小为(﹣1)ILB6.如图,水平放罝的直导线正下方有一只可自由转动的小磁针.当导线中通过自右向左的电流时,小磁针N极的转动情况是()A.垂直于纸面向里转B.垂直于纸面向外转C.在纸面内顺时针转D.在纸面内逆时计转7.如图所示,两根可自由移动的靠得很近的平行长直导线,通以相反方向的电流,且I1>I2,则两导线所受的安培力F1和F2的大小关系及其运动方向为()A.F1>F2,且相互靠近 B.F1<F2,且相互远离C.F1=F2,且相互靠近D.F1=F2,且相互远离8.(如图,金属杆ab的质量为m、通过的电流为I,处在磁感应强度为B的匀强磁场中,平行导轨间的距离为L,结果ab静止且紧压于水平导轨上.若磁场方向与导轨平面成θ角,金属杆ab与水平导轨间的摩擦系数为μ,则以下说法正确的是()A.金属杆ab所受的安培力大小为BILsinθB.金属杆ab所受的安培力大小为BILC.金属杆ab所受的摩擦力大小为BILsinθD.金属杆ab所受的摩擦力大小为μmg9.质量为m、带电量为q的小球,从倾角为θ的光滑绝缘斜面上由静止下滑,整个斜面置于方向水平向外的匀强磁场中,其磁感强度为B,如图所示.若带电小球下滑后某时刻对斜面的作用力恰好为零,下面说法中正确的是()A.小球带正电B.小球在斜面上运动时做匀加速直线运动C.小球在斜面上运动时做加速度增大,而速度也增大的变加速直线运动D.则小球在斜面上下滑过程中,当小球对斜面压力为零时的速率为10.圆形区域内有垂直于纸面的匀强磁场,三个质量和电荷量都相同的带电粒子a、b、c,以不同的速度沿着AO方向对准圆心O射入磁场,其运动轨迹如图所示.若带电粒子只受磁场力的作用,下列说法正确的是()A.a粒子速率最小B.c粒子速率最小C.a粒子在磁场中运动的时间最长D.它们做圆周运动的周期Ta <Tb<Tc二.解答题(共4小题)13.质谱仪原理如图所示,a为粒子加速器,加速电压为U1;b为速度选择器,磁场与电场正交,磁感应强度为B1,板间距离为d;c为偏转分离器,磁感应强度为B2.今有一质量为m,电荷量为+q的带电粒子,经加速后,该粒子恰能沿直线通过速度选择器.粒子从O点进入分离器后在洛伦兹方的作用下做半个圆周运动后打到底片上并被接收,形成一个细条纹,测出条纹到O点的距离为L.求:(1)粒子离开加速器的速度大小v?(2)速度选择器的电压U2?(3)该带电粒子荷质比的表达式.14.如图所示,虚线所围区域内有方向垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.一束电子沿圆形区域的直径方向以速度v射入磁场,电子束经过磁场区后,其运动的方向与原入射方向成θ角.设电子质量为m,电荷量为e,不计电子之间的相互作用力及所受的重力.求:(1)电子在磁场中运动轨迹的半径R;(2)电子在磁场中运动的时间t;(3)圆形磁场区域的半径r.15.如图所示,在xOy平面内,电荷量为q、质量为m的电子,从原点O垂直射,方向与x轴正方向成30°入磁感应强度为B的匀强磁场中,电子的速度为v角,试求:(1)电子从O点开始,第一次到达x轴所用的时间是多少?(2)电子经过x轴的位置距坐标原点O的距离是多少?16.如图所示,PQ和MN为水平、平行放置的金属导轨,相距1m,导体棒ab跨放在导轨上,棒的质量m=0.2kg,棒的中点用细绳经滑轮与物体相连,物体质量M=0.3kg,棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.5,匀强磁场的磁感应强度B=2T,方向竖直向下,为了使物体匀速上升,应在棒中通入多大的电流?方向如何?八班考试111111111111参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.(2015•宿迁模拟)关于磁感应强度的概念,下列说法正确的是()A.由磁感应强度定义式B=可知,在磁场中某处,B与F成正比,B与IL成反比B.一小段通电导线在某处不受磁场力作用,该处的磁感应强度一定为零C.磁场中某处磁感应强度的方向,与直线电流在该处所受磁场力方向相同D.磁场中某处磁感应强度的大小与放在磁场中通电导线长度、电流大小及所受磁场力的大小均无关【考点】磁感应强度.【分析】本题考查了磁场的大小与方向,磁感应强度B=是采用比值法定义的,B大小与F、IL无关,B由磁场本身决定,当电流方向与磁场方向不在同一直线上时,导体才受到磁场力作用,磁场力的方向与电流、磁场垂直.【解答】解:A、磁感应强度B=是采用比值法定义的,B大小与F、IL无关,B由磁场本身决定,故A错误;B、当导体方向与磁场方向在一条线上时,导体不受磁场力作用,此时磁感应强度并非为零,故B错误.C、根据左手定则可知,磁场方向与磁场力方向垂直.故C错误;D、磁场中某处磁感应强度的大小与放在磁场中通电导线长度、电流大小及所受磁场力的大小均无关,故D正确.故选:D.【点评】对于磁感应强度的定义式B=,要明确其定义方法、适用条件,以及各个物理量的含义,可以和电场强度的定义E=类比学习.2.(2015•宝鸡一模)已知长直通电导线在周围某点产生磁场的磁感应强度大小与电流成正比、与该点到导线的距离成反比.4根电流相同的长直通电导线a、b、c、d平行放置,它们的横截面的连线构成一个正方形,O为正方形中心,a、b、c中电流方向垂直纸面向里,d中电流方向垂直纸面向外,则关于a、b、c、d长直通电导线在O点产生的合磁场的磁感应强度B()A.大小为零B.大小不为零,方向由O指向aC.大小不为零,方向由O指向c D.大小不为零,方向由O指向d【考点】磁感应强度.【分析】根据等距下电流所产生的B的大小与电流成正比,得出各电流在O点所产生的B的大小关系,由安培定则确定出方向,再利用矢量合成法则求得B的合矢量的大约方和向.【解答】解:Ia =Ic=Id=Ib,则根据矢量的合成法则,可知,a、c两棒产生的磁场为零,则由b、d两棒产生的磁场方向,由右手螺旋定则可知,o指向a;故选:B.【点评】考查磁感应强度B的矢量合成法则,会进行B的合成.3.(2015秋•邗江区校级期中)下列各图中,已标出电流及电流磁场的方向,其中不正确的是()A.B.C.D.【考点】安培定则.【分析】明确电流及磁场对应的几何关系;根据安培定则判断电流周围磁场的方向,从而进行判断正误.【解答】解:A、电流的方向竖直向下,根据安培定则知,磁场的方向从上往下看,应该为顺时针,故A正确.B、根据电流的绕向,结合安培定则知,螺线管内部的磁场方向向右,故B不正确.C、环形电流的方向从上往下看为逆时针方向,根据安培定则知,磁场的方向向上,故C正确.D、环形电流的方向从左向右看为顺时针方向,根据安培定则知,中心磁场的方向向右,故D正确.本题选不正确的;故选:B.【点评】解决本题的关键知道电流和周围磁场方向的关系,会通过安培定则进行判断.注意明确对应的图形,能正确分析平面图和立体图.4.(2015秋•高安市校级期中)如图所示,横截面半径为2R的圆柱形(侧面为理想边界)空间内充满平行中心线的匀强磁场,磁感应强度为B.在磁场外套有一圆形线圈,横截面半径为3R,共N匝,则穿过该线圈的磁通量为()A.9NπR2B B.9πR2B C.4NπR2B D.4πR2B【考点】磁通量.【专题】定性思想;方程法;磁场磁场对电流的作用.【分析】在磁感应强度为B的匀强磁场中,有一个面积为S且与磁场方向垂直的平面,磁感应强度B与面积S的乘积,叫做穿过这个平面的磁通量,故当B与S 平面垂直时,穿过该面的磁通量Φ=BS.【解答】解:由于线圈平面与磁场方向垂直,故穿过该面的磁通量为:Φ=BS,半径为r的虚线范围内有匀强磁场,所以磁场的区域面积为:S=π4R2所以Φ=4πBR2.故选:D【点评】本题考查了磁通量的定义式和公式Φ=BS的适用范围,只要掌握了磁通量的定义和公式Φ=BS的适用条件就能顺利解决.注意磁通量的变化率与匝数无关.5.(2015•西华县模拟)如图,一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线段ab、bc和cd的长度均为L,且∠abc=∠bcd=135°.流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示.导线段abcd 所受到的磁场的作用力的合力()A.方向沿纸面向上,大小为(+1)ILBB.方向沿纸面向上,大小为(﹣1)ILBC.方向沿纸面向下,大小为(+1)ILBD.方向沿纸面向下,大小为(﹣1)ILB【考点】安培力.【分析】当磁场方向与电流方向垂直时,由安培力F=BIL,根据电流的大小可求出各段安培力大小,由左手定则判定安培力方向,再根据平行四边形定则,对安培力进行分解即可解得.【解答】解:该导线可以用a和d之间的直导线长为L来等效代替,根据F=BIL,可知大小为,方向根据左手定则判断,向上;故选A.【点评】本题考查安培力的大小与方向的判断;解决本题的关键要掌握安培力的大小公式F=BIL(B与I垂直),同时运用力的平行四边形定则对安培力时行分解.此处的导线也可以等效成将ad两点连接的导线所受的安培力.6.(2015•宿迁模拟)如图,水平放罝的直导线正下方有一只可自由转动的小磁针.当导线中通过自右向左的电流时,小磁针N极的转动情况是()A.垂直于纸面向里转B.垂直于纸面向外转C.在纸面内顺时针转D.在纸面内逆时计转【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.【专题】带电粒子在磁场中的运动专题.【分析】小磁针能体现出磁场的存在,且小磁针静止时N极的指向为磁场的方向,即为磁感应强度的方向.也可为磁感线在该点的切线方向.而电流周围的磁场由右手螺旋定则来确定磁场方向.【解答】解:当通入如图所示的电流时,根据右手螺旋定则可得小磁针的位置的磁场方向是垂直纸面向外,由于小磁针静止时N极的指向为磁场的方向,所以小磁针的N极将垂直于纸面向外转动.故选项B正确.故选:B【点评】右手螺旋定则也叫安培定则,让大拇指所指向为电流的方向,则四指环绕的方向为磁场方向.当导线是环形时,则四指向为电流的方向7.(2015•嘉定区一模)如图所示,两根可自由移动的靠得很近的平行长直导线,通以相反方向的电流,且I1>I2,则两导线所受的安培力F1和F2的大小关系及其运动方向为()A.F1>F2,且相互靠近 B.F1<F2,且相互远离C.F1=F2,且相互靠近D.F1=F2,且相互远离【考点】平行通电直导线间的作用.【分析】物体间力的作用是相互的,物体间的相互作用力大小相等;磁场是由通电导线产生的,一通电导线在另一导线电流的磁场中,会受到安培力作用,由安培定则判断出电流的磁场方向,然后由左手定则判断出安培力方向.【解答】解:A、通电导线在其周围产生磁场,通电导线在磁场中受到安培力作用,两导线所受安培力是作用力与反作用力,它们大小相等,故AB错误;C、由右手螺旋定则可知:I1在I2处产生的磁场垂直纸面向里,由左手定则可知,I 2所所受安培力向左;由右手螺旋定则可知:I2在I1处产生的磁场垂直纸面向外,由左手定则可知,I1所所受安培力向右;则两导线相互远离;故C错误,D正确;故选D.【点评】通电导线处于磁场中要受到安培力作用,可得:同向电流相互吸引,异向电流相互排斥.可作为结论让学生记住.8.(2015•普宁市校级一模)如图,金属杆ab的质量为m、通过的电流为I,处在磁感应强度为B的匀强磁场中,平行导轨间的距离为L,结果ab静止且紧压于水平导轨上.若磁场方向与导轨平面成θ角,金属杆ab与水平导轨间的摩擦系数为μ,则以下说法正确的是()A.金属杆ab所受的安培力大小为BILsinθB.金属杆ab所受的安培力大小为BILC.金属杆ab所受的摩擦力大小为BILsinθD.金属杆ab所受的摩擦力大小为μmg【考点】安培力;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.【分析】金属杆ab受到重力、安培力、导轨的支持力和摩擦力平衡,金属杆与=BIL,根据平衡条件列方程求解.磁场方向垂直,安培力大小FA【解答】解:作出金属杆受力的主视图,如图.根据平衡条件得=BILsinθFfF=mg﹣BILcosθN=BIL电流和磁场垂直,故FA故选:BC【点评】本题考查应用平衡条件解决磁场中通电导体的平衡问题,关键在于安培力分析和计算.本题要注意导体与磁场垂直9.(2015•滨江区校级模拟)质量为m、带电量为q的小球,从倾角为θ的光滑绝缘斜面上由静止下滑,整个斜面置于方向水平向外的匀强磁场中,其磁感强度为B,如图所示.若带电小球下滑后某时刻对斜面的作用力恰好为零,下面说法中正确的是()A.小球带正电B.小球在斜面上运动时做匀加速直线运动C.小球在斜面上运动时做加速度增大,而速度也增大的变加速直线运动D.则小球在斜面上下滑过程中,当小球对斜面压力为零时的速率为【考点】洛仑兹力;牛顿第二定律.【专题】牛顿运动定律综合专题.【分析】带电滑块在滑至某一位置时,由于在安培力的作用下,要离开斜面.根据磁场方向结合左手定则可得带电粒子的电性.由光滑斜面,所以小滑块在没有离开斜面之前一直做匀加速直线运动.借助于洛伦兹力公式可求出恰好离开时的速度大小,从而由运动学公式来算出匀加速运动的时间.由位移与时间关系可求出位移大小.【解答】解:A、小球向下运动,由磁场垂直纸面向外,又由于洛伦兹力垂直斜面向上,所以小球带正电.故A正确;B、小球没有离开斜面之前,在重力,支持力、洛伦兹力作用下做匀加速直线运动,虽然速度变大,导致洛伦兹力变大,但三个力的合力却不变,故B正确;C、小球没有离开斜面之前,在重力,支持力、洛伦兹力作用下做匀加速直线运动,虽然速度变大,导致洛伦兹力变大,但重力沿斜面向下的分力却不变,即三个力的合力却不变,故C错误;D、则小球在斜面上下滑过程中,当小球受到的洛伦兹力等于重力垂直与斜面的分力相等时,小球对斜面压力为零.所以Bqv=mgcosθ,则速率为.故D正确;故选:ABD【点评】本题突破口是从小滑块刚从斜面离开时,从而确定洛伦兹力的大小,进而得出刚离开时的速度大小,由于没有离开之前做匀加速直线运动,所以由运动与力学可解出运动的时间及位移.倘若斜面不是光滑的,则随着粒子的下滑,洛伦兹力大小变化,导致摩擦力变化,从而使加速度也发生变化.10.(2015秋•南阳期中)圆形区域内有垂直于纸面的匀强磁场,三个质量和电荷量都相同的带电粒子a、b、c,以不同的速度沿着AO方向对准圆心O射入磁场,其运动轨迹如图所示.若带电粒子只受磁场力的作用,下列说法正确的是()A.a粒子速率最小B.c粒子速率最小C.a粒子在磁场中运动的时间最长D.它们做圆周运动的周期Ta <Tb<Tc【考点】洛仑兹力.【专题】比较思想;推理法;带电粒子在磁场中的运动专题.【分析】三个质量和电荷量都相同的带电粒子,以不同的速率垂直进入匀强磁场中,则运动半径的不同,导致运动轨迹也不同.因此运动轨迹对应的半径越大,则粒子的速率也越大.而运动周期它们均一样,但运动时间却由圆弧对应的圆心角决定.【解答】解:粒子在磁场中做匀速圆周运动时,由洛伦兹力提供向心力,根据qvB=m,可得:r=.A、B由于三个带电粒子的质量、电荷量均相同,在同一个磁场中,当速度越大时、轨道半径越大,则知a粒子速率最小,c粒子速率最大.故A正确,B错误;C、D由于T=及t=T可知,三粒子运动周期相同,a在磁场中运动的偏转角最大,对应时间最长,故C正确、D错误.故选:AC【点评】带电粒子在磁场、质量及电量相同情况下,运动的半径与速率成正比,从而根据运动圆弧来确定速率的大小;运动的周期均相同的情况下,可根据圆弧的对应圆心角来确定运动的时间的长短.11.(2016•广东模拟)两个质量相同、所带电荷量相等的带电粒子a、b,以不同的速率对准圆心O沿着AO方向射入圆形匀强磁场区域,其运动轨迹如图.若不计粒子的重力,则下列说法正确的是()A.a粒子带正电,b粒子带负电B.a粒子在磁场中所受洛伦兹力较大C.b粒子动能较大D.b粒子在磁场中运动时间较长【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动;牛顿第二定律;向心力.【专题】带电粒子在磁场中的运动专题.【分析】a、b两个质量相同、所带电荷量相等的带电粒子以不同的速率对向射入圆形匀强磁场区域,偏转的方向不同,说明受力的方向不同,电性不同,可以根据左手定则判定.从图线来看,a的半径较小,可以结合洛伦兹力提供向心力,写出公式,进行判断,之后,根据公式,再判定动能和运动的时间.【解答】解:粒子向右运动,根据左手定则,b向上偏转,应当带正电;a向下偏转,应当带负电,故A错误.洛伦兹力提供向心力,即:,得:,故半径较大的b粒子速度大,动能也大.故C正确.由公式;f=qvB,故速度大的b受洛伦兹力较大.故B错误.磁场中偏转角大的运动的时间也长;a粒子的偏转角大,因此运动的时间就长.故D错误.故选:C【点评】该题考查带电粒子在匀强磁场中的偏转,可以结合两个公式进行判定.属于简单题目.12.(2015•天水校级模拟)有一带电量为+q,质量为m的带电粒子,沿如图所示的方向,从A点沿着与边界夹角300、并且垂直磁场的方向,进入到磁感应强度为B的匀强磁场中,已知磁场的上部没有边界,若离子的速度为v,则该粒子离开磁场时,距离A点的距离()A.B.C.D.【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动.【专题】带电粒子在磁场中的运动专题.【分析】根据题意画出运动轨迹图,根据几何知识和洛伦兹力提供向心力求出粒子的初末位置间的距离.【解答】解:带正电的粒子射入磁场后,由于受到洛伦兹力的作用,粒子将沿图示的轨迹运动,从A点射出磁场,O、A间的距离为L,射出时速度的大小仍为v,射出方向与x轴的夹角仍为30°.由于洛伦兹力提供向心力,则:qvB=m,R为圆轨道的半径,解得:R=圆轨道的圆心位于A和射出点的中垂线上,由几何关系可得:=Rsinθ ②联立①②两式解得L==故选:A.【点评】此题考查带电粒子在磁场中的运动,找圆心,画出运动轨迹图是解决此问题的关键.二.解答题(共5小题)13.(2014•大连学业考试)质谱仪原理如图所示,a为粒子加速器,加速电压为U 1;b为速度选择器,磁场与电场正交,磁感应强度为B1,板间距离为d;c为偏转分离器,磁感应强度为B2.今有一质量为m,电荷量为+q的带电粒子,经加速后,该粒子恰能沿直线通过速度选择器.粒子从O点进入分离器后在洛伦兹方的作用下做半个圆周运动后打到底片上并被接收,形成一个细条纹,测出条纹到O 点的距离为L.求:(1)粒子离开加速器的速度大小v?(2)速度选择器的电压U2?(3)该带电粒子荷质比的表达式.【考点】质谱仪和回旋加速器的工作原理.【专题】带电粒子在磁场中的运动专题.【分析】(1)根据动能定理qU1=mv2求出粒子的速度v.(2)在速度选择器中作匀速直线运动,电场力与洛仑兹力平衡,根据Eq=qvB1求出电压U2.(3)根据洛仑兹力提供向心力,qvB2=m,求出粒子在B2磁场中做匀速圆周运动的半径R.【解答】解:(1)粒子经加速电场U1加速,获得速度V,由动能定理得:qU1=mv2解得v=故粒子的速度为.(2)在速度选择器中作匀速直线运动,电场力与洛仑兹力平衡得Eq=qvB1即q=qvB1U 2=B1dv=B1d故速度选择器的电压U2为B1d.(3)在B2中作圆周运动,洛仑兹力提供向心力,有qvB2=m,R==.又,由以上两式,解得:答:(1)粒子离开加速器的速度大小为;(2)速度选择器的电压为Bd.;1(3)该带电粒子荷质比的表达式为得:.【点评】解决本题的关键掌握动能定理,以及知道在速度选择器中作匀速直线运动,电场力与洛仑兹力平衡.14.(2006秋•海淀区期末)如图所示,虚线所围区域内有方向垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.一束电子沿圆形区域的直径方向以速度v射入磁场,电子束经过磁场区后,其运动的方向与原入射方向成θ角.设电子质量为m,电荷量为e,不计电子之间的相互作用力及所受的重力.求:(1)电子在磁场中运动轨迹的半径R;(2)电子在磁场中运动的时间t;(3)圆形磁场区域的半径r.【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动.【专题】带电粒子在磁场中的运动专题.【分析】电子在磁场中受洛伦兹力作用,电子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,可以求出电子运动的半径,画出电子运动轨迹,根据几何关系可以求得电子在磁场中的运动的时间和圆形磁场区域的半径.【解答】解:(1)电子在磁场中受到的洛伦兹力提供电子做匀速圆周运动的向心力即:由此可得电子做圆周运动的半径R==(2)如图根据几何关系,可以知道电子在磁场中做圆周运动对圆心转过的角度α=θ则电子在磁场中运动的时间:t==(3)由题意知,由图根据几何关系知:∴答:(1)电子在磁场中运动轨迹的半径R=;(2)电子在磁场中运动的时间t=;(3)圆形磁场区域的半径r=.【点评】熟悉电子在磁场中做匀速圆周运动由洛伦兹力提供向心力,据此列式求出半径和周期间的表达式,能正确作出电子做圆周运动的半径.15.(2006秋•威海期末)如图所示,在xOy平面内,电荷量为q、质量为m的电,方向与子,从原点O垂直射入磁感应强度为B的匀强磁场中,电子的速度为vx轴正方向成30°角,试求:(1)电子从O点开始,第一次到达x轴所用的时间是多少?(2)电子经过x轴的位置距坐标原点O的距离是多少?。

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