省镇江市2015年中考生物模拟训练试题(二)

镇江市区2015年中考模拟训练生物试卷（二）
一、选一选：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

请你把你认为正确的选项填在答题卡的
相应位置。

（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1．染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生，引起了相关部门的高度重视。

为了了解豆芽存在的问题，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测。

这种方法是（▲）
A．抽样检测法B．比较法C．观察法D．实验法
2．科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。

原因是它能（（▲）
A．增强呼吸作用 B．增强光合作用
C．增强蒸腾作用 D．促进水分吸收
3．如果在实施实验方案的过程中发现了不够完善的地方，我们应该（▲）
A.按照预定探究方案进行，不作改变。

B.根据实验情况，不断修订探究计划。

C.停止探究，重新制定实验方案。

D.按照预定探究方案进行，根据实验结果再进行修订。

4．小华给花生苗施肥，可是却出现了“烧苗”现象。

造成这一现象最可能的原因是（▲）
A.肥施少了，花生苗缺乏营养。

B.肥施多了，土壤溶液浓度过高
C.土壤板结，花生苗无法吸收水分和无机盐
D. 根细胞吸收无机盐过少
5．下列植物中，用孢子繁殖的是（▲）
A．菊花 B．水稻 C．葫芦藓 D．红豆杉
6．荔枝是岭南佳果中的极品，惠州荔枝更以苏东坡的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”而闻名于世，荔枝属于（▲）
A．细胞 B．组织 C．营养器官 D．生殖器官
7. 一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树，其原因在于种子中含有（（▲）
A．胚芽B．胚乳C．子叶D．胚
8. 把植物马兰放入沸水中，水变成绿色有马兰味的菜汤，如果把马兰浸泡在冷水中，冷水不会变成绿色，这是因为活细胞中某种结构阻止了物质的外流。

这种结构是（▲）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
9. 发育为果皮和果实的结构分别是（▲）
A．胚珠和种子 B．种子和子房壁
C．子房壁和子房 D．子房和子房
10．关于食物链的写法，下列表述正确的是（▲）
A．阳光→草→兔→狐 B．鹰→蛇→田鼠→植物
C．田鼠→蛇→鹰 D．植物→田鼠→蛇→鹰
11．生态系统一般都包括（▲）
A、生产者、消费者、分解者
B、生产者和非生物部分
C、生物部分和非生物部分
D、消费者和非生物部分
12．潮湿的稻谷堆中温度较高，这些热量是来自稻谷种子的（▲）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
13．若在人体消化道的某一部位中抽取内容物进行化验，发现其中的食物基本被消化。

那么，该部位最可
能是（▲）
A．口腔 B．食道 C．胃 D．小肠
14．正确表达呼吸作用的公式是（▲）
A.有机物十氧→二氧化碳十水＋能量
B.水十二氧化碳→有机物十氧十能量
C.水＋氧→有机物十能量十二氧化碳
D.有机物十二氧化碳→水十氧十能量
15．食物和气体的共同通道是（▲）
A．口腔 B．咽 C．喉 D．食道
16．在生物传种接代的过程中，传递下去的是（▲）
A．生物的性状 B．控制生物性状的基因
C．精子 D．卵细胞
17．骨能够再生，例如骨折后能够愈合，其主要原因是骨膜内含有（▲）
A．血管 B．成骨细胞 C．神经 D．血细胞
18．若尿液中发现蛋白质和血细胞，则肾脏发生病变的部位最可能是（▲）
A．收集管 B．肾小球 C．肾小管 D．肾小囊
19．在视觉的形成过程中，物象和视觉的形成部位分别是（▲）
A．视网膜、大脑 B．大脑、视网膜 C．视网膜、视神经 D．视神经、大脑
20．人的体细胞中有23对染色体，卵细胞中染色体数目是（▲）
A．23对B．23条C．46条D．46对
二、你能填：（本大题共20分,每空1分）
21. 将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断（见右图）。

在阳光下照射4小时后，取下该叶片脱色，加碘液处理，叶片的上半部呈棕黄色，下半部呈蓝黑色。

这个实验结果表明光合作用需要▲。

22. 人体的生命活动主要受▲调节，也受▲调节。

23．绿色植物制造有机物的主要器官是▲，叶肉细胞中含有的▲是光合作用的场所。

24．生物体作为遗传信息的载体主要是__ ▲ ___，它是由DNA和蛋白质组成，其中DNA可以分成许多具有特定遗传信息的片断，这些片断叫做_ ▲ _。

25．病毒的形态多种多样，病毒没有▲结构，是由▲外壳和里面包裹着的一段遗传物质——▲组成。

26．生物的多样性包括▲多样性、▲多样性和▲多样性。

27．一种传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即_ ▲ _、_ ▲ _和▲ _。

28. 细菌和真菌可以引起人类的各种疾病，但有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，如青霉能产生_ ▲ __，我们把这些物质称为▲。

29. 防止食品腐败所依据的主要原理就是把食品内的细菌和真菌_ ▲ __或__ ▲ __它们的生长和繁殖。

三、来判断:将判断符号（正确的打“√”，错误的打“╳”）填写在答题卡的相应位置。

（本大题共10分）（▲）30.绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。

（▲）31. 在植物体内，水能从低处往高处流，这主要是蒸腾作用的结果。

（▲）32. 利用酵母菌在发酵过程中产生的乳酸，人们可以制作酸奶。

（▲）33. 植物组织培养技术从生殖类型来看属于无性生殖。

（▲）34.水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。

（▲）35.菜豆种子萌发所需要的营养是由胚乳供给的。

（▲）36.卵壳上的气孔可以进行气体和水的交换。

（▲）37.药物按其作用可分为处方药和非处方
（▲）38.人体神经系统的中枢部分是脑和脑神经。

（▲）39.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。

四、连连看：（本大题共10分，每线1分）
40．将下列动物所属类别和生殖发育特点用线连接起来
A．蝗虫 a．变态发育
B．青蛙 b．不完全变态发育
C．家鸽 c．体内受精、胎生、哺乳
D．家兔 d．体内受精、卵生
41．请将骨的结构和与之相对应的特点用线连起来。

A.骨膜 a.有造血功能
B.骨松质 b.提供营养，骨的再生
C.骨髓 c．结构疏松，能承受一定压
42．用线段将下列生物与它们的特点连接起来。

A．动物 a 细胞内没有成形的细胞核
B．细菌 b 细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体
C．植物 c 细胞具有：细胞膜、细胞质、细胞核
五、来探究：（本大题共20分，每空1分）
43．下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
①暗处理②部分遮光③酒精脱色④滴加碘液⑤显色
（1）该实验首先要消耗掉叶片内的有机物，通过图▲（填序号）所示步骤可达到此目的；
（2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。

该实验的变量是▲。

（3）在“酒精脱色”步骤中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使▲溶解到酒精中。

（4）经过图④所示步骤的处理后，叶片变蓝色的是▲（填“遮光部分”或“未遮光部分”），原因是绿叶在光下制造了▲。

（5）在①暗处理中，植物不能进行的生理活动是（▲）
A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用
44．小华在鉴定食物中含有的能量时，用易拉罐在锥形瓶外做了个罩，具体做法如图。

请思考：（1）小华在锥形瓶中装了50ml的水，在这粒花生燃烧
后，锥形瓶中的水温会▲，原因是花生中的
▲通过燃烧被释放了出来。

（2）在这个实验中，易拉罐的作用是▲。

（3）如果要比较一下一粒花生和一块核桃仁哪个所含有能量多，用上述方法
实验后，比较两次测得的水温，实验结果（填“准确”或“不准确”），原因是
▲。

（4）小华将一粒炒熟的花生种子放在白纸上，用力挤压后，白纸上出现了油斑，说明花生种子中含有▲，然后他又将碘酒滴在压碎的花生种子上，发现花生种子变蓝色，说明花生种子中还含有▲。

45．根据眼球的结构图，请在横线上填名称，并回答有关问题。

（1）图中①④⑨和结构名称分别是___ ▲ _、
▲、__ ▲ _。

（2）外界物体反射的光线，经过_ ▲ _、房水、
由__ ▲ _ 进入眼球内部，再经过__ ▲ _和
玻璃体的折射作用落在视网膜上形成物像。

物像刺激了
视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，经过
_ ▲ _传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。

镇江市区2015年中考模拟训练生物试卷（二）
参考答案与评分标准
二、你能填：（每空1分，本大题共20分）
21．水分
22. 神经激素
23. 叶片（叶）叶绿体
24．染色体基因
25．细胞蛋白质核酸
26．物种（种类）基因（遗传基因、遗传物质）生态系统27．传染源传播途径易感人群
28．青霉素抗生素
29．杀死抑制
三、来判断（每题1分，共10分）
30．╳31．√32．╳33．√34．√
35．╳36．╳37．√38．╳39．√
四、连连看：将你连线的结果（编号）填在横线上（本大题共10分）
40． A- b B- a C- d D-c
41. A- b B- c C- a
42. A- c B- a ； C- b
五、来探究：（每空1分，本大题共20分）
43．（1）①（2）光（3）叶绿素（4）未遮光部分淀粉（5） A
44．（1）升高（上升）能量（2）防止热量散失（保温）
（3）不准确质量不等，不具可比性（4）脂肪淀粉
45．（1）晶状体角膜视网膜
（2）角膜瞳孔晶状体视神经。