幼儿园小班5月工作总结
幼儿园园所五月份工作总结
幼儿园园所五月份工作总结
五月份，是一个充满活力和希望的时节。
在这个美好的季节里，我们幼儿园园所的工作也是紧张而充实的。
经过一整个月的努力，我们取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
现在，让我们来总结一下五月份的工作吧。
首先，五月份是幼儿园园所的运动月。
我们组织了各种各样的户外运动活动，如足球比赛、晨操比赛等，让孩子们在运动中快乐成长。
同时，我们也注重了孩子们的安全，确保他们在运动中不会受伤。
其次，五月份是幼儿园园所的艺术月。
我们举办了各种艺术表演和手工制作活动，让孩子们展现自己的才华，同时也培养了他们的创造力和想象力。
我们还邀请了一些艺术家和老师来给孩子们上艺术课，让他们在欣赏艺术的同时，也学到了一些知识。
最后，五月份也是幼儿园园所的教育月。
我们认真组织了各种教育活动，如亲子活动、家长会等，让家长们更了解孩子的学习情况，同时也让孩子们感受到家长的关爱和支持。
我们还加强了对孩子们的品德教育，培养他们的良好习惯和道德观念。
总的来说，五月份是一个充满活动和希望的月份。
在这个月里，我们幼儿园园所的工作取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
但是，我们相信在园所领导和老师们的共同努力下，我们一定能够克服困难，让我们的园所越办越好，让孩子们健康快乐成长。
希望在未来的日子里，我们能够继续努力，为孩子们的幸福成长贡献自己的力量。
小班5月份工作总结表内容
小班5月份工作总结表内容
小班5月份工作总结表。
5月份是一个充满活力和挑战的月份，我们小班在这个月里取得了许多成绩，
也遇到了不少困难和挑战。
在这个月的工作总结中，我们不仅要回顾过去的工作，还要总结经验，找出问题，并制定下一步的工作计划。
首先，我们要回顾一下5月份的工作成绩。
在这个月里，我们小班在学习上取
得了很大的进步，孩子们学习成绩明显提高，课堂秩序也更加井然有序。
老师们在教学上也付出了很多努力，不断探索新的教学方法，丰富教学内容，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
此外，我们还组织了一些有意义的活动，丰富了孩子们的课余生活，增强了集体的凝聚力。
然而，5月份的工作也并非一帆风顺。
我们也遇到了一些困难和挑战。
比如，
一些孩子的学习态度不够认真，课堂纪律不够好，需要我们老师们更加用心地引导和教育。
同时，我们也发现了一些教学上的不足，需要及时改进和完善。
在接下来的工作中，我们将进一步总结经验，找出问题，并制定下一步的工作
计划。
我们将继续加强学生的学习态度和课堂纪律的管理，提高教学质量，为孩子们创造更好的学习环境。
同时，我们也会继续丰富课外活动，增加孩子们的课余生活乐趣，增强集体的凝聚力。
总之，5月份是一个充满挑战和收获的月份。
我们小班在这个月里取得了不少
成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在工作总结中，我们不仅要回顾过去的工作，还要总结经验，找出问题，并制定下一步的工作计划。
相信在全体师生的共同努力下，我们小班的工作会越来越好，孩子们的学习会越来越进步。
小班5月份工作总结表内容
小班5月份工作总结表内容
小班5月份工作总结表。
5月份，小班的工作取得了一定的成绩，我们在各项工作中都取得了一定的进展。
下面是我们5月份的工作总结表：
1. 教学工作。
在5月份，我们小班的教学工作取得了一定的成绩。
老师们在教学上精心设计
了各种活动，丰富了课堂教学内容，提高了孩子们的学习兴趣。
孩子们在老师的带领下，学习积极，表现出了良好的学习状态。
2. 班级管理。
在班级管理方面，老师们加强了对孩子们的日常管理和教育，注重培养孩子们
的自理能力和团队合作精神。
班级纪律得到了有效的维护，孩子们的行为表现也有了明显的改善。
3. 安全工作。
在安全工作方面，我们加强了对孩子们的安全教育，提高了孩子们的安全意识。
同时，我们也加强了对校园安全的管理，确保了孩子们在校园内的安全。
4. 家长沟通。
在与家长的沟通方面，我们加强了与家长的联系，及时向家长反馈孩子们在学
校的表现和学习情况，取得了家长们的理解和支持。
5. 其他工作。
此外，我们还积极参与了校园活动和社会实践活动，丰富了孩子们的课外生活，培养了他们的综合素质。
总的来说，5月份我们小班的工作取得了一定的进展，但也存在一些不足之处。
在接下来的工作中，我们将继续努力，不断提高教学质量，促进孩子们的全面发展。
希望在接下来的工作中，我们能够取得更大的成绩，为孩子们的成长做出更大的贡献。
小班月份工作总结（精选17篇）
小班月份工作总结（精选17篇）小班月份工作总结（精选17篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候仔细的写一份工作总结了。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的小班月份工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小班月份工作总结篇110月是开学的第二个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上两位老师和阿姨的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。
班上的22位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。
因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。
通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子；游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯；儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。
《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。
另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做；与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。
几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班两位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。
班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒半小时。
幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。
确保了班级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情况。
亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，及时向家长汇报宝宝一日在园表现。
幼儿园小班月度工作总结(八篇)
幼儿园小班月度工作总结(八篇)幼儿园小班月度工作总结(8篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能给人努力工作的动力，不如我们来制定一份总结吧。
我们该怎么写总结呢？下面是我们整理的幼儿园小班月度工作总结，供您参考，希望能帮助到大家。
幼儿园小班月度工作总结1五月份是首先是五一假期工作的安排，对于孩子们在放假期间各方面叮嘱好，和家长们做好沟通，叮嘱在假期出行要注意安全，做好相关的防护，保证孩子们能有一个好的假期体验，在放假前夕也是和孩子们讲了一些有关，五一劳动节的相关知识，这方面更加是做好了很多准备，让孩子们养成劳动的好习惯，至少要做到，自己的事情自己做，这个道理，特别是在家里面不要过分的依赖父母亲，形成一个好的观念，劳动的好习惯还是应该要养成的，这对于孩子们来讲，这也是应该要去做好的，劳动的习惯不能马虎。
幼儿园的学习时间是宝贵的，我们应该要好好的去接触一些知识，五月份结束之后，这个学期的工作和学习也接近了尾声，对于孩子们的学习我们当然是没有落下，这也是应该要养成的好习惯，五一放假回来之后，马上又是到了母亲节，对于小班的孩子们的来讲他们大多都不知道什么是母亲节，因此我们举办了一系列的活动，这是应该要去好的，让孩子们知道什么是母亲节，让孩子们体会什么是母亲节，知道母亲节的来历，举办的这一系列的活动，也邀请了家长们参加，这样孩子们才能更加直观的体会到了母亲节的意义。
怀着一颗感恩的心，是非常关键的，让孩子们从小就养成一颗感恩的心，知道在母亲节的时候和妈妈说一句祝福，感恩的花，也给每个小朋友准备了花，让孩子们在母亲节当天送给妈妈，还有准备画好手抄报，宣扬母爱。
五月份的时间虽然已经过去了，但接下来的工作已经是非常的，这一点也是非常关键的，应该要合理的去安排好工作，小班的工作比较多，无论是做什么事情都应该要认真的去好规划，对于孩子们的表现也是需要重视起来才行，尽管，工作任务比较多，但还是应该要合理的做好更多的安排，时间虽然过的比较快，但我还是非常鉴定的，希望能在六月份的工作当中继续做出好的成绩来，这是不容忽视的。
幼儿园小班工作总结(通用6篇)
幼儿园小班工作总结（通用6篇）幼儿园小班工作总结1时间过的真快，不经意间这学期即将结束。
在这一学期中，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自我是一名幼儿教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作职责心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自我的教育教学水平，本学期，较出色的完成了教育教学任务。
现主要做如下几项工作评价：一、与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流。
热爱并尊重我们班的每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，无论活泼、顽皮或胆怯，我都一视同仁。
对性格孤僻的幼儿，给以更多的热情和帮忙。
帮忙他们树立自信，走出自我评价的误区。
活泼开朗的幼儿，我则供给适合他们的展示空间。
人的感觉是相互的，教师的真诚，孩子们能感觉的到。
坚持热爱、尊重每一位幼儿，与幼儿平等相处，让幼儿理解了你，就能以主动的态度理解你的教育。
二、常规方面小班幼儿在学期初，是处于一种蒙化状态，他们带着家庭中的不一样习惯走到了一齐。
许多孩子原有的生活比较的无序，甚至十分的自由化。
作为一名新教师，深知只要将小班常规培养好，教学才会有序的进行。
如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手，培养幼儿取放玩具常规：不争抢，不随意干扰别人等等。
到如今，班级幼儿已构成了良好的生活习惯和学习常规。
三、教学方面针对小班幼儿心理情景，我们开展了主题、领域教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作自制玩教具。
我们从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的进取性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。
做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
还设立了美工区、语言区、阅读区等区域，并不断丰富材料。
五月份幼儿园工作总结反思
五月份幼儿园工作总结反思
五月份是幼儿园工作中的重要时期，这个月里我们经历了许多挑战和收获。
在
这个特殊的时期，我们不仅需要总结工作，还需要进行反思，以便更好地提高自己的工作水平和服务质量。
在五月份的工作总结中，我们首先要回顾过去一个月的工作内容和成果。
在这
个月里，我们为幼儿们精心准备了各种教育活动和课程，包括游戏活动、手工制作、户外探索等。
我们还注重了幼儿的个性发展和情感交流，通过各种方式培养他们的兴趣和能力。
同时，我们也要总结幼儿的学习情况和成长进展，以便更好地指导他们的学习和发展。
在工作总结的同时，我们也要进行反思，找出工作中存在的问题和不足之处。
在五月份的工作中，我们可能会遇到一些困难和挑战，比如幼儿的行为问题、家长的意见和建议等。
我们需要认真对待这些问题，找出原因并寻求解决办法，以便更好地改进工作。
同时，我们也要反思自己的工作态度和方法，看看是否有需要改进的地方，以便更好地提高自己的工作水平和服务质量。
总之，五月份的幼儿园工作总结反思是一个重要的过程，它可以帮助我们回顾
过去一个月的工作成果，找出问题和不足之处，并寻求解决办法，以便更好地提高自己的工作水平和服务质量。
希望在未来的工作中，我们可以更加努力地为幼儿们提供更好的教育服务，让他们健康快乐地成长。
幼儿园五月份工作总结
幼儿园五月份工作总结一、教育教学工作1.开展形式多样的主题活动五月份，我们幼儿园开展了一系列主题活动。
其中，母亲节、儿童节、端午节等重要节日的庆祝活动都取得了圆满成功。
在活动中，老师们通过组织各种形式多样的游戏、制作手工等活动，让孩子们感受到节日的氛围，并在游戏中学习到节日文化。
同时，也让家长们感受到我们幼儿园的教育教学工作和关爱。
2.科学有序的课程安排在五月份，我们针对各年龄段幼儿的认知发展不同，做出了科学有序的课程安排。
我们充分利用各种教育资源，编排精美的教案，在语言、数学、思维、美术等各方面进行了系统的讲解和培养，以提高幼儿的综合素质。
3.开展有趣的户外活动五月份天气渐暖，我们适时地组织了一些户外活动，例如自然探索、游戏比赛等。
这些活动不仅让孩子们享受户外的乐趣，同时也锻炼了幼儿的身体素质，提高了他们的协调能力和团队合作精神，有利于他们的开发和提高。
二、管理工作1.加强家园联系五月份，我们进一步加强了家园联系，通过家长会、家校互动平台等多种渠道，加强了与家长之间的沟通和交流。
我们及时将幼儿的表现、成长情况反馈给家长，并听取家长的建议和意见，做到真正的互动和开放式管理。
2.落实安全管理制度我们幼儿园一直重视安全管理工作，五月份更是做到了落实。
我们对幼儿的安全教育进行了全面的宣传，包括消防、食品安全、交通安全等方面。
同时，对每个教室、活动场所进行了全方位的检查和维护，确保幼儿的身心安全。
3.严格考勤管理五月份，我们进一步加强了幼儿园的考勤管理。
针对未按时到幼儿园的家长进行了提醒和警示，确保幼儿的出勤率和教育教学进度的顺利进行。
三、思考和反思五月份的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
在学习和反思中我们发现，有些教师在教育教学中缺乏相关专业知识，有些幼儿对部分课程不如预期地表现或理解不够深入，此外有些教学环节需要进一步改进。
因此，我们将进一步学习和改进，不断提高教育教学质量。
四、总结五月份是充满希望和机遇的月份，我们这个月的教育教学和管理工作都取得了可喜的成果。
有关幼儿园小班月工作总结报告5篇
有关幼儿园小班月工作总结报告5篇有关幼儿园小班月工作总结报告1五月，忙碌而又丰富多彩，小班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。
对于小班的孩子来说，这个“六一”特别有意义。
因此，我总结出本月的忙碌所在：一、安全保育上我们小班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。
孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。
孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。
在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题小班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。
家园共育，让孩子健康快乐成长!二、教育教学方面五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。
培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力;引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则，体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。
三、班级活动上为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的策划。
小班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。
5月x日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，得到了家长的好评。
在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上，我班共有__名幼儿参加比赛，取得一、二等奖的好成绩。
幼儿园小班工作总结(精选5篇)
幼儿园小班工作总结〔精选5篇〕幼儿园小班工作总结〔精选5篇〕幼儿园小班工作总结1我班有幼儿31人，男孩16人，女孩15人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，经过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将完毕，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，评价经历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，进步保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长，现将本学期工作评价如下：在教育教学工作中，我们分析^p 本班孩子情景，根据《纲要》和新教材要求，认真制定学期工作方案，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了近十个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经历，为了辅助主题活动，同时还组织了有意义的社区活动，如：“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”、“迎新年时装发布会”，“劳动最荣耀”等等，均收到良好的效果。
我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙资料，为孩子开拓动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。
另外，我们班还开展了班级教学观摩，英语教学观摩，早操表演、家长开放日活动，接待实习活动两人，得到了观摩者的好评。
半年过去了，他们在各方面又有了很大的进步，同时，赢得了家长的信任。
在卫生保健方面，我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。
每一天严格按要求进展常规消毒、清扫卫生;认真组织好孩子的两餐一点;管理好孩子的一日生活;配合保健医生做好保健工作。
在园内的卫生评比活动中，获得很高的评价。
在家园工作中，我们总是进取主动地与家长交流联络，认真组织召开家长会，及时向家长介绍幼儿园工作情景和孩子在园情景，向家长理解孩子的在家情景。
我们还利用“家长园地”及时向家长供应一些信息资料，帮助家长随时理解班级情景。
对于有问题的孩子，及时与家长交换意见，获得一致的教育方法。
幼儿园小班月度总结汇报(四篇)
幼儿园小班月度总结汇报时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
我班有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、思想工作本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
幼儿园五月份工作总结报告
幼儿园五月份工作总结报告
五月份是幼儿园的忙碌月份，我们在这个月里做了许多有意义的工作。
在这里，我将为大家总结一下五月份的工作情况。
首先，五月份是幼儿园的母亲节活动月。
我们为孩子们准备了一场精彩的母亲
节表演，孩子们在表演中展现了自己的才艺，向妈妈们表达了爱意。
我们还组织了手工制作活动，让孩子们亲手制作礼物送给妈妈们，让她们感受到孩子们的爱意。
其次，五月份是幼儿园的户外活动月。
我们带领孩子们到郊外进行郊游活动，
让孩子们感受大自然的美好。
在活动中，我们注重培养孩子们的团队合作意识，让他们学会互相帮助，共同完成任务。
另外，五月份是幼儿园的学习月。
我们在这个月里加强了对孩子们的学习指导，注重培养他们的综合能力。
我们开展了丰富多彩的主题活动，让孩子们在玩中学，在学中玩，让他们在轻松愉快的氛围中学到知识。
总的来说，五月份是一个充实而有意义的月份。
我们在这个月里不仅注重了孩
子们的学习，更加注重了他们的身心健康和全面发展。
希望在接下来的工作中，我们能够继续努力，为孩子们营造更好的学习环境，让他们健康快乐地成长。
幼儿园五月份教育工作总结
幼儿园五月份教育工作总结
五月份是幼儿园教育工作中的重要时段，这个月我们在教育工作中取得了许多
成绩，也遇到了一些挑战。
在这个月的教育工作总结中，我们将回顾过去的工作，总结经验，找出问题，并提出改进的方案，为下个月的工作做好准备。
在五月份的教育工作中，我们注重了幼儿的全面发展，包括智力、情感、身体、社交等方面的培养。
我们通过丰富多彩的活动和游戏，激发了幼儿的学习兴趣，培养了他们的动手能力和观察力。
在情感方面，我们注重了幼儿的情感交流和团队合作，让他们学会了与他人相处，学会了分享和互助。
在身体方面，我们注重了幼儿的体育锻炼和健康教育，让他们养成良好的生活习惯。
在社交方面，我们注重了幼儿的社会适应能力和人际交往能力，让他们学会了尊重他人，学会了团结合作。
在教育工作中，我们也遇到了一些问题。
比如，有些幼儿在学习上缺乏主动性，有些幼儿在情感交流上存在一些问题，有些幼儿在团队合作中缺乏协调性。
针对这些问题，我们将采取一些措施，比如加强与家长的沟通，加强个别辅导，加强团队合作的训练等，帮助幼儿克服这些问题，做到全面发展。
总的来说，五月份的教育工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题。
我们将
在下个月的工作中，继续努力，加强教育工作，为幼儿的成长做出更大的贡献。
希望在未来的工作中，我们能够更好地激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的综合能力，为他们的未来奠定坚实的基础。
幼儿园月总结小班7篇
幼儿园月总结小班7篇幼儿园月总结小班（篇1）我们本着“以先进的教育理论为先导，以尊重幼儿的兴趣、需要为标准，以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心，促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神，注重给幼儿提供创造性发展的空间，并根据纲要、规程的要求，结合新课改内容制订与执行教学计划，注重从幼儿“最近发展区”确定教学目标。
本班三位老师都鼎力合作，使各活动都能顺利完成。
每次的活动不仅展示了幼儿的进步，更能体现老师的教育成果。
1.语言和认知方面本学期大部份幼儿逐步形成了用普通话与老师和同伴交谈，幼儿的口语表达能力提高较快，观察能力、思维能力、分析判断能力都比上学期有进一步地提高。
但也有个别幼儿还是比较内向、胆小，缺乏自信心，针对这样的情况，鼓励和给予更多的机会让他们大胆的表现自我。
在教学活动中，以游戏的形式去吸引幼儿，激发他们学习的兴趣使幼儿能主动的参与数学和科学活动，对物体形状，大小，颜色，有了初步的认识，并初步能根据实物的特征进行简单的分类、排序；感知5以内数量分类及排序；学习交替排序及按特征分类等。
幼儿对科学充满好奇，认识事物特质有较浓厚兴趣，但知识面较狭窄。
在今后的教学活动中，继续提供更多有趣的科学实验，通过幼儿自主的动手操作和尝试，培养幼儿的探索精神，丰富有关科学常识的知识。
2.艺术方面幼儿对音乐地感受能力比上学期有很大地进步，节奏不断增强，舞蹈的基本形态和动作上找到了感觉，但技能技巧等方面掌握欠贫乏和规范，在今后的教学中，注意发展幼儿舞蹈动作的技能技巧，丰富各种形式，鼓励幼儿通过已掌握的舞蹈动作大胆地创编，培养幼儿的创作能力；而且，让幼儿有更多的机会，欣赏不同类型的音乐，培养幼儿的欣赏能力。
美术方面，除了在教学活动中，平常还利用餐后时间让幼儿练习有关美术的技能技巧，如填色、绘画、折纸、粘贴、剪纸等，通过各种形式不断的练习，幼儿对美术手工操作产生了浓厚的兴趣，动手能力有了明显的提高，但在绘画方面还需加强幼儿对色彩地大胆运用，丰富幼儿的想象力，通过多种方式，让幼儿充分的发挥表现自己所画的内容，动手操作能力虽然有了提高，但有关手工制作的活动还必须加强发展和渗透，逐步提高手工制作的技能技巧。
2021幼儿园五月份工作总结
2021幼儿园五月份工作总结做为一名幼儿园的老师，对于这个月的工作我个人做了一个详细的总结，也是我对于这个月的工作质量的问题。
下面是由小编为大家整理的“2021幼儿园五月份工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2021幼儿园五月份工作总结【一】五月——忙碌而又丰富多彩。
我们师生共同演绎。
一、庆六一活动我们为六。
一儿童节，积极的准备着。
首先为了让孩子们精彩度过幼儿园的最后一个儿童节，我们精心排练“六一”节目，我们班排练了多个节目。
每天，我们都在为“六一”演出而努力，看着孩子们投入地表演，尽管累了，嗓子哑了，我们也乐意。
二、保育方面我们班上的孩子都非常健康。
密切关注幼儿、细心照料幼儿一日饮食，起居。
凡是自己能做的事情都让幼儿自己尽可能自己去完成。
夏天到了，孩子们现在早上入园的时间也渐渐变得早了，我们也鼓励幼儿早入园，能赶上晨间的晨检。
吃饭之前都要解便，用肥皂洗手。
三、教学工作幼儿还是学习的是《看虫去》这个主题。
幼儿认识了什么是昆虫、昆虫有哪些特点、习性等。
还有就是孩子对昆虫有很高的兴趣，我们上课的时候积极性特别高。
有一节课是手工自己做手指昆虫玩偶。
我上次讲了过后，第二天早上就看到孩子们全部都拿出来给我看。
画昆虫也是一样的都有很高的兴趣。
我们更新了主题墙。
昆虫的家，昆虫的样子，我认识的昆虫。
四、家长工作坚持与家长沟通联系，孩子有什么事情都与家长取得了联系。
家长们也积极配合老师做好六一的准备，使活动进行的非常顺利，并且在六一前一天积极配合老师工作，帮小朋友们化妆等等。
五、六月重点我们班的孩子马上就要毕业了，六月还是要加强教学，要准备毕业典礼。
六月是孩子们的节日，也是最后一学期。
六、我的不足1：在准备六一儿童节日的舞蹈时，没有帮上忙，全部都是徐老师排得舞。
2：忙去排练舞蹈，没有重点加强孩子的`教学还有一日常规的训练。
3：主题墙的更新，应该多让孩子自己动手做手工。
1.为提高儿童对特种设备安全的认知程度，增强孩子们的自我保护能力，5月5日，机关幼儿园以班级为单位开展特种设备安全教育进校园活动。
小班五月份工作总结
小班五月份工作总结概述五月份是小班教师和学生们在学校度过的一个重要月份。
在经过一段时间的努力和学习之后，本月我们取得了一定的进展和成绩。
本文将对小班五月份的工作进行总结，回顾过去一个月的工作情况，分析存在的问题和不足之处，并提出改进措施和建议，为接下来的工作指明方向。
教学内容在五月份，我们主要围绕课程计划对小班学生进行了一系列的教学活动。
包括：- 小班数学课程：学生们通过数学游戏和实际操作，提高了数学概念的理解和应用能力。
- 小班语言课程：学生们通过阅读、讨论和写作等活动，提高了语言表达能力和阅读理解能力。
- 小班艺术课程：学生们通过手工制作和绘画活动，培养了创造力和审美能力。
教学方法在教学过程中，我们采用了多种教学方法，包括： - 合作学习：让学生们通过小组合作学习，互相合作，增进友谊。
- 个性化教学：根据不同学生的学习特点和能力，进行针对性的教学辅导。
- 情景模拟：通过模拟真实生活场景，让学生们在实践中学习，提高实际应用能力。
教学效果在五月份的教学工作中，我们取得了一定的成绩： - 学生成绩进步：通过努力学习，大部分学生在数学、语言和艺术等方面均取得了显著进步。
- 学生积极性高涨：学生们对教学活动充满了热情，积极参与各项活动，表现出了良好的学习状态。
- 家长满意度提高：家长对小班教学工作的满意度也有了明显提升，认可了我们的教学水平和努力。
存在问题在工作总结中，我们也发现了一些存在的问题和不足之处： - 学生学习兴趣不够高：部分学生在学习过程中存在投机取巧或消极怠工的情况，需要进一步引导。
- 课堂管理不够到位：部分教师在课堂教学中存在管理不严、纪律松散的情况，需要加强管理能力。
- 教学资源不足：部分教学活动需要更多的教学资源和辅助工具支持，以提高教学效果。
改进措施针对存在的问题和不足之处，我们提出以下改进措施： - 激发学生学习兴趣：结合学生的兴趣爱好和实际情况，设计更加生动有趣的教学内容。
小班老师5月份周工作总结
小班老师5月份周工作总结
五月份已经过去了，回顾这个月的工作，我感到非常充实和满足。
作为小班老师，我一直致力于为孩子们营造一个温馨、快乐、有爱的学习环境。
在过去的一个月里，我和孩子们一起度过了许多美好的时光，也遇到了一些挑战，但我坚信，这些挑战都是我成长的机会。
在五月份的工作中，我注重了以下几个方面：
首先，我注重了孩子们的情感教育。
我发现，孩子们在情感上的成长对他们的
学习和生活都有着非常重要的影响。
因此，我在课堂上注重培养孩子们的情感表达能力，让他们学会尊重和关爱他人，培养良好的情感品质。
其次，我注重了孩子们的学习兴趣。
在五月份的课堂上，我引导孩子们通过各
种方式去探索世界，激发他们的好奇心和求知欲。
我组织了一些有趣的活动和游戏，让孩子们在玩中学，在学中玩，让他们在轻松愉快的氛围中学到更多的知识。
最后，我注重了和家长的沟通。
家长是孩子成长道路上的重要伙伴，我与家长
保持着密切的联系，及时了解孩子在家的情况，与家长分享孩子在学校的表现和进步，共同为孩子的成长努力。
在未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的教育水平和教学能力，为孩
子们提供更好的教育服务。
我相信，在老师、家长和孩子们的共同努力下，我们一定能够让每一个孩子都茁壮成长，收获快乐和成功。
五月份的工作总结就到这里，期待在六月份的工作中再创佳绩！。
5月份工作总结范文幼儿园
5月份工作总结范文幼儿园
5月份工作总结范文，幼儿园。
在5月份，我们幼儿园的工作取得了一定的成绩，也遇到了一些挑战。
在这个
月里，我们着重关注了幼儿的学习和成长，努力为他们提供一个温馨、快乐和安全的学习环境。
首先，我们在5月份注重了幼儿园的教学工作。
我们针对不同年龄段的幼儿，
设计了丰富多彩的教学活动，包括绘画、手工、音乐、舞蹈等，让幼儿在玩中学，在学中玩。
我们还注重了幼儿的情感和品德教育，通过故事、游戏等形式，引导幼儿学会尊重、合作和分享，培养他们的良好品德和健康的人格。
其次，我们在5月份加强了家园沟通和家长参与。
我们举办了多次家长会和亲
子活动，让家长了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，促进家园合作，共同关心孩子的成长。
我们还鼓励家长参与到幼儿园的志愿活动中，共同打造一个温馨和谐的园所环境。
然而，我们也面临了一些挑战。
5月份天气逐渐变热，幼儿容易出现中暑和感
冒等情况，我们加强了对幼儿的健康管理和防暑降温工作，确保幼儿的健康和安全。
总的来说，5月份是一个充实而忙碌的月份，我们在教学、管理和服务方面都
取得了一定的成绩，也遇到了一些挑战。
在接下来的工作中，我们将继续努力，为幼儿提供更好的教育和服务，让每个孩子都能在幼儿园快乐成长。
5月份工作总结幼儿园小班
5月份工作总结幼儿园小班
5月份是幼儿园小班的重要阶段，也是幼儿园教师们忙碌而充实的时刻。
在这个月里，我们教师们为了给孩子们营造一个良好的学习环境，做了许多工作，下面就让我来总结一下吧。
首先，我们在5月份重点关注了孩子们的情感和社交发展。
我们组织了一些小组活动，让孩子们学会与他人合作，分享玩具和食物，并培养了他们的团队意识。
我们还鼓励孩子们表达自己的情感，教导他们如何处理自己的情绪，让他们学会与他人和睦相处。
其次，我们注重了孩子们的语言和认知发展。
我们通过游戏和故事时间，激发了孩子们的好奇心和求知欲，让他们学会观察和思考。
我们还教导他们一些简单的英语单词和句子，为他们的语言发展打下了基础。
此外，我们还注重了孩子们的身体发展。
我们组织了一些户外活动，让孩子们在阳光下奔跑、玩耍，锻炼身体，促进了他们的健康成长。
总的来说，5月份是一个充实而忙碌的月份，我们教师们在这个月里为孩子们的成长付出了很多努力。
我们相信，通过我们的努力，孩子们一定会在各个方面有所进步，成为更加优秀的人。
希望在接下来的日子里，我们能够继续努力，为孩子们的成长贡献我们的力量。
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幼儿园小班5月工作总结篇一：幼儿园小班五月份工作总结五月的朝阳是火热的，五月的幼儿园是欢腾的，五月更是激情与快乐，五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练，我们班也不例外，训练一开始，我们的小朋友都充满热情，天气再热，也不怕辛苦，一个个都很卖力，五月不知不觉快要过去了，在月末我们进行回顾，做了以下总结：一、教育教学工作：本月我们开展了《动物朋友》教学活动中，我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始，利用故事、儿歌等不同的活动形式，来满足幼儿探索动物的愿望，获得有关动物的更多信息，如：认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等，从而培养幼儿爱护动物的情感。
活动中，教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论，认识各种照顾动物的人，从而让幼儿延伸到对周围人们的关心：关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等，鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼，培养幼儿的自理能力。
二、保教方面由于天气变幻无常，忽冷忽热的，我们老师及时给幼儿增减衣服，并组织幼儿设当的户外活动，预防幼儿感冒，同时每天做好教室的卫生消毒工作，做到勤开窗通风。
我们还常教育幼儿要注意个人卫生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗头，勤换衣，勤剪指甲，做个干干净净又讲卫生的好宝宝。
快乐的学习的同时，我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。
我们小班的孩子，在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题，为孩子留下难忘的回忆，同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。
让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事，能增长更多的知识。
篇二：小班五月份工作总结小班五月份工作总结——张晓寒一、出勤本月实到24到26名幼儿，进新生两名李思哲和徐炜周，两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活，唐源事假3天，李纪顺请事假3天，刘思睿事假一周，徐炜周病假一周，王思宇事假一周，黄诗羽病假3天，另有周子晖、吴宗清、熊翊霏和刘天叶请长假。
二、保育保健：本月班上有几个小朋友有点咳嗽，像邓杰熙、王思宇、张特特，我们每天都有按时给他们喂药，并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。
吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步，之前每次送她去全托班都要哭好久，现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见，白天也很少跟着刘老师了。
自从上次和她妈妈沟通后，家长还是比较配合我们的工作了，像晚上在家也不让她吃东西，眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师，这样一来，瑶瑶的变化很大，我们老师都觉得很欣慰。
三、常规工作本月的工作重点是做好全托班的交接工作，每天做好晨间和晚间的交接，全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。
常规方面，我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规，段老师在这方面也是很积极的，像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家，之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本，这几个星期就是培养幼儿自己动手，来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好；另外，幼儿在自理能力方面也有很大的进步，大部分幼儿都能自己穿脱衣服，有个别幼儿尝试着自己叠被子了。
四、教育教学金蒙阅读方面，我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙，大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操，识字方面还需加强。
情境数学，本月结束了第一本书的内容，开始学习第二本书了。
主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识，并进行手口一致的计数活动，初步理解数量的对应关系，以及发展幼儿的思维能力，在计数方面，幼儿还需进一步巩固和复习。
三字经幼儿都掌握较好，每周学的内容都背诵得比较流利，在教学过程中，有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读，平时都是老师读一句小朋友读一句，现在让幼儿自己带读，小朋友都觉得很有新鲜感，也很喜欢这种学习方式，这样也锻炼了幼儿的大胆与自信，让幼儿更勇于表现自己。
美术主要是以添画和手工为主，手工作品是在母亲节做的妈妈的脸，结合了涂鸦和撕纸，幼儿都完成得较好，我们也把作品贴到了墙上进行展示。
涂色的作品每次画了都忘记贴到门上，这次，段老师也把门口的作品栏重新进行了布置，并贴上幼儿的名字，把近段时间画的画都贴出来了，以后我们也会及时地粘贴作品。
五、家长工作：1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课，觉得一周课时太少，孩子没学到什么东西，而且对舞蹈班的老师也提出了意见，觉得这个老师太严肃，而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友，对后面的小朋友不怎么管，家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励，多进行赏识教育，这也是我们幼儿园所推崇的。
2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况，我们班家长反馈都不错，毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。
3、关于小园车，我认为应该统一从4点半开始送好一些，每次提前到4点20，厨房又不能保证饭菜提前出来，每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来，并且很烫，小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭，对孩子的胃不太好，统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。
篇二：康裕幼儿园XX学年第二学期小小班,5月份工作总结小小班五月份总结五月份，我们开展了一系列丰富多彩的活动：在《水真好玩》主题里，我们与孩子们一起通过倾听，认识水的声音；通过玩玩水，观察水的形态、发现水的特征；在《安全教育》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子注意公共安全。
在保育工作方面，随着天气渐渐地热起来了，我们请家长及时更换了被褥。
在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些便于穿脱的。
我们也时刻注意着宝宝们日常活动，及时为他们穿脱衣物，也注意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病。
提醒幼儿天气热了，多喝开水。
由于夏季是手足口病多发的季节，我班有三个小朋友患上此病，其他小朋友也有一些不好的情况出现，因此本月我班的出勤率低，我们每天都认真对活动室环境、玩具等的消毒，希望不要再出现此种现象。
本月最开心的事，就是5月5日，我们幼儿园开展的春游活动。
诗琪小朋友、润铭小朋友的爸爸妈妈都非常重视这一次的机会，在百忙中抽出时间来参加了此次活动。
在本月的7日，市桥医院来园进行了六一的体检，分别检查了幼儿的身高体重和听力等。
小朋友在抽血过程中都表现非常勇敢，只有两位幼儿哭了。
在5月23日，护齿活动，小朋友也非常配合医生，他们真的很棒！存在问题和努力方向：1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题，教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励，鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。
2、孩子进餐时的表现不是很好，总会有孩子把米粒掉在地上，教师引导孩子正确使用勺子。
陈翠云XX年5月25日篇三：幼儿园小班工作计划(5月份) 孟冯马幼儿园工作计划班级:小班XX年5月本月计划第1页/共2页第2页/共2页小班工作总结一个学期在忙忙碌碌中即将过去，这学期我们小班年段根据开学初制定的各项计划，在园长的直接领导和全段教职工的努力下我们圆满地完成了各项任务，现将本学期小班段工作总结如下：一、树立终身学习的意识，积极参加各级各类学习培训，努力提高自身业务水平。
1.在工作中，以新《规程》新《钢要》和幼儿园的《学期园务计划》为指导，以幼儿的全面发展为基础，以发展幼儿个性为核心，全面推进小班年段教育教学。
2、坚持贯彻执行园领导的各项指示，规定。
提高老师业务水平和教育质量。
二、领会《纲要》精神，科学地组织幼儿一日生活学习。
促进幼儿身心健康发展。
1.教师与保育员坚持每天用热情亲切的态度接待幼儿入园，帮助幼儿适应幼儿园的集体学习和生活，让每个孩子都喜欢上幼儿园。
2.老师根据教学目标和幼儿的兴趣与发展水平选择教学内容和材料，认真制定周逐日计划。
3.坚持保教并重的原则，各班教师与保育员密切配合，培养幼儿自理能力和良好的生活卫生习惯。
大部份幼儿能自己穿衣和裤，穿鞋子，自己吃饭收拾餐具，自己入厕等。
4.保育员能认真做好各项卫生工作，细致照料幼儿的生活，保证幼儿的健康和安全。
5.认真选择音乐编排适合小班幼儿年龄特点的早操，开展早操展示活动。
组织适合小班幼儿的户外体育活动。
提高幼儿自身素质促进幼儿身心健康成长。
6.各班开展小班教学活动，作好教研反思工作。
三、家长工作1.在新生入园后，为了让幼儿能尽快适应幼儿园的环境和生活，我们全段的教职工参与了变废为宝的环境创设中。
2.组织丰富多彩的活动。
二月份：1.做好新生接待工作2.建立正常的教学秩序，开展早操活动。
三月份：1.组织教师庆三八变废为宝手工制作比赛。
2.兴趣班招生工作。
3.班级环境布置大评比。
四月份：1.教师教研反思活动。
2.加强新早操训练。
3.组织全园幼儿为玉树灾区献爱心捐款活动。
五月份：1.五一劳动节开展《我运动我健康我成长》活动2.新早操展示活动。
3.家长拔河比赛。
4.开展安全教育讲座。
5.儿童节节目排练。
六月份：1.组织庆六一活动演出2.庆六一画展3.完成整学期教育教学工作。
4.完成期末工作5.做好暑假招生工作。
当然金无足赤人无完人，我深深感到自己身上还存在着许多不足，在新的学期里，我将取补避短，把我们年段的工作做得更好。
篇五：春江幼儿园五月份工作小结及六月份工作安排春江幼儿园五月份工作小结及六月份工作安排五月份工作小结：一．管理工作1．邀请专家来园指导，开展省优质幼儿园（百合幼）、省绿色学校及南京市农村合格园的创建工作。
2．召开四月份总结及五月份工作布置会议。
继续做好家长参与考核工作，结合家长评分，认真做好考核回复工作。
3.开展第二届“春江花月夜”艺术节活动。
由艺术团负责。
在园内开展家长、师生书画展、舞蹈比赛、家庭表演、歌唱等艺术展演活动，通过动态与静态结合，为幼儿度过一个多彩难忘快乐的“六一”。
4. 为了培养幼儿变废为宝，节约资源的意识，结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。
这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念，倡导节约资源，在孩子的心目中从小树立起环保意识。
通过这次活动，不仅激发了孩子们的想象力和创造力，也让环保意识在孩子们心中生根发芽，同时促进了家长间的沟通与交流。
5．为了更好地丰富教师假期文化，倡导“低碳生活，绿色出行”。
由工会组织开展了骑自行车游牛首——“行环保事做环保人”活动。
此次骑自行车游“牛首”活动，不仅，增进了教师之间的团结与合作，营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。
同时，唤起全园教师都来关心环保、参与环保、从我做起、从身边做起、从小事做起，让教师们一同关注家园关注环境，倡导低碳生活。
6. 大班孩子在幼儿园的学习生活转眼就快结束了,即将进入小学学习。
为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和不安：幼儿园大班年级组特地组织家长，去邻近的小学开展幼小衔接家长会。
得到了家长们的充分肯定和支持，。
7.为促进教师专业成长，全面提高我园保教质量，幼儿园举办了教师技能技巧比赛活动，为幼儿教师搭建了展示才艺、互相交流的平台。