初三数学专题练习

合集下载

初三数学练习题及答案

初三数学练习题及答案

初三数学练习题及答案

初三数学练习题及答案

数学作为一门学科,对于初中生来说是必修课程之一。在初三阶段,数学的学

习变得更加重要,因为它不仅是高中数学的基础,还是大学入学考试的一部分。为了帮助初三学生更好地掌握数学知识,以下是一些常见的数学练习题及其答案。

整数运算:

1. 计算:(-3) + 5 - (-2) - 7 + 9 = ?

答案:2

2. 计算:(-4) × (-6) ÷ 2 = ?

答案:12

3. 计算:(-8) ÷ 4 × (-2) = ?

答案:4

代数方程:

1. 求解方程:2x + 5 = 17

答案:x = 6

2. 求解方程:3(x - 4) = 15

答案:x = 9

3. 求解方程:2(3x + 1) = 10

答案:x = 1

几何图形:

1. 已知ABCD为矩形,AB = 6cm,BC = 4cm,求矩形的面积。

答案:矩形的面积为 24 平方厘米。

2. 已知直角三角形ABC,∠C = 90°,AB = 5cm,BC = 12cm,求AC的长度。

答案:AC的长度为 13cm。

3. 已知正方形的周长为 20cm,求正方形的面积。

答案:正方形的面积为 25 平方厘米。

概率与统计:

1. 有一枚均匀的六面骰子,抛掷一次,求出现奇数的概率。

答案:出现奇数的概率为 1/2。

2. 一袋中有红、黄、蓝三种颜色的球,红球4个,黄球5个,蓝球3个。从袋

中随机取出一个球,求取出红球的概率。

答案:取出红球的概率为 4/12,即 1/3。

3. 一班学生的身高数据如下:160cm、165cm、170cm、175cm、180cm。求这

初三数学练习题大题

初三数学练习题大题

初三数学练习题大题

1. 解方程

解方程是数学中常见的问题,通过求解方程可以求出未知数的值。下面是几道关于解方程的练习题。

题目1:

求解方程:2x + 3 = 7

解答:

将已知方程转化为一元一次方程,得到:

2x + 3 = 7

化简为:

2x = 7 - 3

则:

2x = 4

最后得到:

x = 4 / 2

解得:

x = 2

题目2:

求解方程:4y - 1 = 11

解答:

将已知方程转化为一元一次方程,得到:

4y - 1 = 11

化简为:

4y = 11 + 1

则:

4y = 12

最后得到:

y = 12 / 4

解得:

y = 3

2. 解几何题

解几何题是数学中常见的题型,需要将几何概念与求解方程相结合。下面是几道关于解几何题的练习题。

题目1:

在三角形ABC中,角A的度数是60°,角C的度数是40°,求角B

的度数。

解答:

由角度和为180°的性质,可得:

角B = 180° - 60° - 40°

最后得到:

角B = 80°

题目2:

在平行四边形ABCD中,AB的长度是8cm,BC的长度是12cm,求对角线AC的长度。

解答:

由平行四边形的性质可知,对角线相等。则有:

AC = BD

而BD可以通过勾股定理求得:

BD² = AB² + AD²

代入已知条件,得到:

BD² = 8² + 12²

最后得到:

BD = √(8² + 12²)

解得:

BD = √(64 + 144)

BD = √208

3. 解应用题

解应用题是将数学知识应用于实际问题的解题方式。下面是几道关于解应用题的练习题。

题目1:

甲的年龄是乙的3倍,乙的年龄比丙的年龄多10岁,现在甲的年龄等于丙的年龄的2倍,求三个人的年龄。

初三数学练习题及答案

初三数学练习题及答案

初三数学练习题及答案

在初三学年,数学是一个至关重要的学科,对学生未来的学业发展起着重要的作用。为了帮助同学们复习数学知识,提高解题能力,下面将为大家提供一些初三数学练习题及答案。希望这些习题能够帮助大家巩固知识点,提高数学水平。

【习题一】

1. 已知抛物线 y = 2x^2 + 3x + 5,求其顶点坐标和对称轴方程。

2. 计算: (a + b)^2 - (a - b)^2。

3. 若4x + 3 = 2(x + 5),求 x 的值。

4. 某商品原价100元,商家现推出8折优惠,请问优惠后的价格是多少?

5. 已知等腰梯形的上底为6 cm,下底为12 cm,高为4 cm,求其面积。

【答案一】

1. 抛物线的顶点坐标可以通过公式 x = -b/2a 来求解,在这个抛物线中,a = 2,b = 3。因此,顶点的 x 坐标为 -3/4,代入方程可以求得 y 坐标为 37/8。对称轴方程为 x = -3/4。

2. 根据展开公式,可以得到 (a + b)^2 - (a - b)^2 = a^2 + 2ab + b^2 - (a^2 - 2ab + b^2) = 4ab。

3. 通过分配律将等式右边进行展开,得到 4x + 3 = 2x + 10。然后,将 x 的项移到等式左边,常数项移到等式右边,得到 2x - 4x = 10 - 3。因此,x = -7。

4. 8折优惠表示打八折,即价格打九折。原价100元,打九折后的价格为 100 * 0.9 = 90 元。

5. 等腰梯形的面积可以通过上底、下底和高的关系进行计算,公式为:面积 = (上底 + 下底) * 高 / 2。代入数值,可以得到面积为 (6 + 12) * 4 / 2 = 36 平方厘米。

初三数学全册练习题

初三数学全册练习题

初三数学全册练习题

在初三学习数学时,练习题是非常重要的一环。通过不断的练习,我们可以巩固所学的知识,并提高解题能力。本文将为大家提供一系列的初三数学全册练习题,帮助大家加深对数学知识的理解。

一、整数与分数

1. 将-15、3、0、12、-8按从小到大的顺序排列。

2. 求下列各组数中的最大值和最小值,并写出它们的绝对值。

(1)4、-9、-5、-2

(2)6、-3/4、-5/2、-9/4

3. 将下列分数按从小到大的顺序排列,并写出其整数部分。

(1)-7/3,-4/7,1/2,-8/9

(2)5/6,7/9,-2/3,-4/5

二、代数式与方程式

1. 计算下列各算式的值,并判断结果的正负。

(1)-8 + 12

(2)-13 - (-7)

(3)-5 × (-9)

(4)20 ÷ (-4)

2. 解下列方程:

(1)3x - 7 = -16

(2)5 - 2x = 3x + 4

三、平面图形与空间几何体

1. 在平面直角坐标系中,找出满足条件的点,并画出对应的坐标平面。

(1)横坐标等于2,纵坐标等于3。

(2)横坐标等于-4,纵坐标小于等于2。

2. 已知一个矩形的长为6cm,宽为4cm,求其周长和面积。

3. 已知一个正方体的边长为5cm,求其体积和表面积。

四、比例与百分数

1. 解下列比例:

(1)2 : 5 = x : 15

(2)1/3 : 2/5 = 5/6 : y

2. 计算下列百分数的值:

(1)25% × 80

(2)35% ÷ 7

(3)120% + 50

五、图表与数据统计

1. 根据下列柱状图,回答问题:

(图表描述:某班级男女生人数柱状图)

适合初三数学的练习题推荐

适合初三数学的练习题推荐

适合初三数学的练习题推荐

初三是学生中学阶段的关键时期,数学是其中最为重要的学科之一。通过做练习题可以帮助学生巩固所学知识,培养解决问题的能力。本

文将为初三学生推荐一些适合的数学练习题,以帮助他们提高数学水平。

一、代数与方程

1. 基础练习:

求解下列方程:

a) 3x + 4 = 16

b) 5(x - 2) = 15

c) 2(3x + 1) = 4(5 - x)

d) 7x + 3 = 8(x + 2) - 5

2. 整式化简:

将下列各式化简,并写出最简形式:

a) 3x + 2x + 5 - x + 4

b) 4(x - 2) - 3(2x + 1)

c) 2(x + 3) - 3(x - 2) + 2(4 + x)

3. 基础应用题:

某数的三倍加上4等于16,求这个数。

二、几何与图形

1. 基础练习:

根据已知条件,求以下图形的周长和面积:

a) 一个正方形的边长为6cm。

b) 一个矩形的长和宽分别为8cm和5cm。

c) 一个圆的直径为10cm。

2. 图形运算:

已知ABCD为一个平行四边形,E为AC的中点,连接BE,证明BE平分CD。

3. 基础应用题:

一个正方形的边长是x cm,它的面积等于另一个正方形的面积的4倍,求另一个正方形的边长。

三、概率与统计

1. 基础练习:

某班级学生的身高数据如下(单位:cm):

155 158 160 162 165 170 172 174 176 178

求出这组数据的众数、中位数和平均数。

2. 统计问题:

某班级男生和女生人数的比例为2:3,如果班级增加了10名男生和15名女生,比例变为3:4,求原来班级的总人数。

初三数学练习题目

初三数学练习题目

初三数学练习题目

题目一:整式的加减法运算

1.计算:(3x^2 - 4x + 2) + (-2x^2 + 5x - 1)

解析:

将同类项相加,得:(3x^2 + (-2x^2)) + (-4x + 5x) + (2 - 1)

化简得:x^2 + x + 1

2.计算:(5y^3 + 2y^2 - 3y + 1) - (2y^3 + y^2 + 2y - 3)

解析:

将同类项相减,得:(5y^3 - 2y^3) + (2y^2 - y^2) + (-3y - 2y) + (1 + 3)化简得:3y^3 + y^2 - 5y + 4

题目二:多项式的乘法运算

1.计算:(3x - 2)(2x + 5)

解析:

按分配律展开,得:3x * 2x + 3x * 5 - 2 * 2x - 2 * 5

化简得:6x^2 + 13x - 4

2.计算:(2y - 3)(3y^2 + 4y + 1)

解析:

按分配律展开,得:2y * 3y^2 + 2y * 4y + 2y * 1 - 3 * 3y^2 - 3 * 4y - 3 * 1

化简得:6y^3 + 14y^2 - 10y - 3

题目三:多项式的因式分解

1.因式分解:12x^2 - 9x + 2

解析:

首先找出所有可能的两个数a和b,使得a * b = 12 * 2 = 24,并且a + b = -9。

计算得:a = -8,b = -3

根据这两个数,我们可以将12x^2 - 9x + 2分解为(4x - 1)(3x - 2)

2.因式分解:9y^3 + 12y^2 + 4y

初三数学练习题带答案解析

初三数学练习题带答案解析

初三数学练习题带答案解析

1. 题目:求直角三角形斜边长

已知直角三角形一直角边长为4cm,另一直角边长为3cm,求斜边长。

解析:

根据勾股定理,直角三角形的斜边长可以通过两个直角边长求得。

设斜边长为c,已知直角边长分别为a和b,其关系式为:c^2 = a^2 + b^2。

代入已知值:c^2 = 4^2 + 3^2 = 16 + 9 = 25。

开平方根得:c = √25 = 5。

所以,直角三角形的斜边长为5cm。

2. 题目:等差数列求和

已知等差数列的首项为2,公差为3,求数列的前10项和。

解析:

等差数列的前n项和公式为:Sn = (n/2) * [2a + (n-1)d],其中a为首项,d为公差。

代入已知值:a = 2,d = 3,n = 10。

Sn = (10/2) * [2*2 + (10-1)*3] = 5 * [4 + 9*3] = 5 * [4 + 27] = 5 * 31 = 155。

所以,等差数列的前10项和为155。

3. 题目:比例

已知3:x = 5:7,求x的值。

解析:

根据比例的性质,3:x = 5:7 可以转化为 3/5 = x/7。

使用等比例的求解方法,交叉相乘得到:3 * 7 = 5 * x。

化简得:21 = 5x。

将方程两边都除以5,得到:x = 21/5。

所以,x的值为4.2。

4. 题目:百分数换算

将0.75表示为百分数。

解析:

百分数表示的形式为百分数/100。

将0.75乘以100,得到75。

所以,0.75表示为百分数为75%。

5. 题目:平方根化简

将√12化简为最简根式。

初三数学练习题全集

初三数学练习题全集

初三数学练习题全集

第一章:整数

1. 若$(-2)^{10} \cdot (-3)^a = 2^{15} \cdot 3^7$,求$a$的值。

2. 计算:$(-6) \times 13 \div (-3) \times 7$

3. 将混合数$10\frac{1}{5}$化为带分数形式。

4. 若$a$为整数,且当把一个两位数的个位数和十位数的顺序颠倒后所得的数减去$a$,所得差为$36$,求$a$的值。

第二章:代数式与方程式

1. 设$x=2$,求$3x+5$的值。

2. 解方程:$2(x-3)=10$

3. 将下列代数式合并同类项:$3x+2y-5x+4y$

4. 解方程组:

$$

\begin{cases}

3x+2y=7 \\

x-y=1

\end{cases}

$$

第三章:平面图形的认识

1. 已知平行四边形$ABCD$中,$AB=6$ cm,$BC=8$ cm,

$AD=4$ cm,求对角线$AC$的长度。

2. 如图,已知$AB=6$ cm,$BC=4$ cm,$CD=5$ cm,连接$AC$,求$AC$的长度。

(图片略)

3. 在等腰梯形$ABCD$中,底边$AB=5$ cm,上底$CD=9$ cm,高$EF=7$ cm,求梯形面积。

4. 已知一个正方形面积为$25$ $cm^2$,求它的周长。

第四章:百分数

1. 将$0.625$写成百分数形式。

2. 某商品原价为$100$元,现在打$8$折出售,打完折后的价格是多少?

3. 某种草地被鲜花占$20\%$,其他为草地,若鲜花占$40$平方米,则这片草地的面积为多少?

初三数学的练习题及答案

初三数学的练习题及答案

初三数学的练习题及答案

在初三阶段,数学是一个关键科目,也是学生们需要集中精力和实践的科目之一。通过大量的练习题,学生们可以巩固他们的数学知识和技能,并为他们的考试做好准备。本文将提供一些适合初三学生的数学练习题,并附带答案,帮助学生们进行更好的学习和理解。

一、整数练习题

1. 求下列各式的值:

a) 75 + (-36)

b) (-48) - (-19)

c) (-12) × 4

d) (-63) ÷ (-7)

2. 将下列分数转化为小数:

a) 2/5

b) -3/8

c) 7/11

3. 计算下列各式的绝对值:

a) |-12|

b) |5|

c) |-3 - 7|

二、代数式与方程练习题

1. 计算下列各式的值:

a) 如果x = 3,计算2x^2 - 4x + 1的值。

b) 如果y = -2,计算3y^2 + 5y + 2的值。

2. 解方程:

a) 2x + 5 = 17

b) 3y - 4 = 7

3. 简化下列代数式:

a) (4x - 7y) + (2x + 3y)

b) 3x(2x - 5)

三、几何练习题

1. 在下图中,ABCD是一个矩形,E是线段BC的中点。如果BC

的长度为8 cm,求BE的长度。

A ________ B

| |

| |

D--------C

2. 一个直角三角形的直角边长分别为3 cm和4 cm,求斜边的长度。

3. 在平行四边形ABCD中,如果AB的长度为6 cm,AD的长度为

8 cm,求AC的长度。

四、概率练习题

1. 从一副扑克牌中随机抽取一张牌,求以下事件的概率:

a) 抽到一张红心牌

b) 抽到一张黑色的牌

适合初三数学的练习题

适合初三数学的练习题

适合初三数学的练习题

一、整数的加减乘除

1. 计算:(-15) + (-6) + 20 - 12 + 8 = ?

2. 计算:(-18) - 12 + 5 - (-3) - 6 = ?

3. 计算:(-32) × 4 ÷ (-8) = ?

4. 计算:(-27) × (-6) ÷ 9 = ?

5. 计算:(-72) ÷ 3 × 4 - 8 = ?

二、小数的加减乘除

1. 计算:3.6 + 1.2 + (-

2.7) - 4.4 = ?

2. 计算:

3.6 - 1.2 - (-2.7) +

4.4 - 0.8 = ?

3. 计算:(8.1) × (-0.9) ÷ (-2.7) = ?

4. 计算:(-6.8) × (-0.8) ÷ 1.7 = ?

5. 计算:(-4.5) ÷ 0.9 × 1.2 - 0.6 = ?

三、代数式化简

1. 化简:5a + 2 - a + 3a - 4 = ?

2. 化简:3b - 2 + b - 4b + 5 = ?

3. 化简:2(x + 3) - (x - 4) = ?

4. 化简:3(2y - 1) + 2(3y + 4) = ?

5. 化简:4(3x + 5) - 2(2x - 1) = ?

四、线性方程

1. 解方程:4x + 3 = -5

2. 解方程:2y - 5 = 3

3. 解方程:5(x + 2) + 3 = 13

4. 解方程:2(3y - 1) + 4 = 14

5. 解方程:3(2x + 1) - 2x = 7

五、比例与百分数

1. 已知10个相同的商品总价格是900元,求一个商品的价格。

初三数学练习题含答案

初三数学练习题含答案

初三数学练习题含答案

题1:计算下列各题:

1) 已知a = -3,b = 5,求a + 2b的值。

2) 计算:5 × 8 ÷ 2 - 9。

3) 求12的四倍减去3的结果。

4) 计算:12.5 + 3.2 - 4.7。

题2:填空题

1) 填入适当的整数:7.5 ÷ 2 = ______。

2) 四百零六加上两百七十五等于________。

题3:解方程

1) 解方程:3x - 5 = 22。

2) 解方程:2(3x + 4) = 22。

题4:几何问题

1) 如图1所示,ABCD为一个平行四边形,AB = 5 cm,AE = 7 cm,计算AD的长。

(图1)

2) 如图2所示,三角形ABC中,∠ABC = 90°,AB = 3 cm,BC =

4 cm,计算AC的长。

(图2)

题5:应用题

1) 一辆汽车在1小时内以60 km/h的速度行驶了多少千米?

2) 一个长方形花园的长为5.6米,宽为3.2米,计算其面积和周长。答案及解析:

题1:

1) a + 2b = -3 + 2(5) = -3 + 10 = 7

2) 5 × 8 ÷ 2 - 9 = 40 ÷ 2 - 9 = 20 - 9 = 11

3) 12的四倍减去3等于12 × 4 - 3 = 48 - 3 = 45

4) 12.5 + 3.2 - 4.7 = 15.7 - 4.7 = 11

题2:

1) 7.5 ÷ 2 = 3.75

2) 四百零六加上两百七十五等于406 + 275 = 681

题3:

1) 3x - 5 = 22,解得x = 9。

2) 2(3x + 4) = 22,展开并解方程,得6x + 8 = 22,继续计算得 x = 2。题4:

初三数学专题练习题库

初三数学专题练习题库

初三数学专题练习题库

1.多项式

1.1 多项式的基本概念

多项式是由若干单项式相加或相减得到的代数表达式。其中,每个

单项式称为多项式的项,项中的字母和它的整数指数的乘积称为这个

项的次数。多项式按照次数的降序排列,称为多项式的标准形式。

1.2 多项式的运算

(1) 多项式的加法与减法:将对应次数的项相加或相减。

(2) 多项式的乘法:将多项式的每一项与乘法器进行乘法运算,然

后将所得的项相加。

练习题1:计算多项式$(3x^{2}-4x+5)-(5x^{2}-7x+3)$。

2.方程与不等式

2.1 一元一次方程与不等式

(1) 一元一次方程:形如$ax+b=c$的方程,其中a、b和c是已知数,且a不等于0。

(2) 一元一次不等式:形如$ax+b>c$或$ax+b<c$的不等式,其中a、

b和c是已知数且a不等于0。

练习题2:解方程$2x-3=5x+2$。

2.2 一元二次方程与不等式

(1) 一元二次方程:形如$ax^{2}+bx+c=0$的方程,其中a、b和c是

已知数,且a不等于0。

(2) 一元二次不等式:形如$ax^{2}+bx+c>0$或$ax^{2}+bx+c<0$的

不等式,其中a、b和c是已知数,且a不等于0。

练习题3:解方程$3x^{2}-4x-5=0$。

3.几何

3.1 几何图形的分类

几何学研究的对象是几何图形,几何图形可以分为二维几何图形和

三维几何图形。二维几何图形包括点、线、线段、射线、角、多边形等。三维几何图形包括立体图形、曲面图形等。

3.2 三角形的性质与计算

(1) 三角形的内角和为180度。

初三数学各章节练习题

初三数学各章节练习题

初三数学各章节练习题第一章:整数运算

练习题1:

1. 计算:(-15) + 9 - (-6) - (-3) = ?

2. 简化:-7 - (-2) + (-4) - (-9) = ?

3. 化简:(-11) - 8 + 4 - (-6) - (-3) = ?

4. 求值:(-8) × 3 - (-5) × (-2) = ?

5. 计算:(-15) ÷ (-3) × 2 = ?

练习题2:

1. 将-17与13相加后再减去-9得到的结果是多少?

2. 求-30与-50的和的相反数。

3. 将-6与4相乘后再加上12得到的结果是多少?

4. 一个整数与它的相反数相加的结果是多少?

5. 已知(-7) × a = 28,求a的值。

第二章:代数基础

练习题1:

1. 计算并化简:2x + (-3) + 5x - (-4) = ?

2. 简化并计算:(-2) + 3y + (-4) - 7y + 5 = ?

3. 化简并求值:(3x - 4) - (2x + 5) + 8 = ?

4. 求解方程:2x + 7 = 15 - 3x

5. 求解方程:5(x - 3) = 2 - (x + 4)

练习题2:

1. 已知a + 2b = 10,b - 3a = 5,求a和b的值。

2. 解方程组:2x - y = -1,3x + y = 7。

3. 若(x + 2y)(x - 3y) - 5 = 0,求x和y的值。

4. 解方程组:y - x = 3,y + 2x = -1。

5. 若p + q = 7,pq = 12,求p和q的值。

第三章:图形的认识与计算

初三数学圆专题练习题

初三数学圆专题练习题

初三数学圆专题练习题

数学是一门重要的学科,对于我们的学习和生活都起着至关重要的作用。在初三的学习中,圆是一个重要的概念,涉及到许多有趣且实用的数学知识。为了帮助同学们提升对圆的理解和应用能力,下面将提供一些初三数学圆专题练习题。

练习1:计算圆的周长和面积

1. 半径为5cm的圆的周长和面积分别是多少?

2. 半径为

3.5cm的圆的周长和面积分别是多少?

3. 如果三个圆的半径分别为2cm、4cm、6cm,那么它们的周长和面积分别是多少?

练习2:判断圆之间的关系

1. 判断以下两个圆的位置关系,并说明理由:

圆A:半径为5cm,圆心坐标为(0,0)

圆B:半径为8cm,圆心坐标为(9,0)

2. 如果两个圆的半径相等,那么它们之间的位置关系是什么?

练习3:圆的切线和切点

1. 如图所示,圆O的半径为6cm,点A在圆上,点B在圆外。求证OB是圆O的切线,并求出切点。

(图略)

2. 若两个圆相交于两个点,那么圆的切线与两圆的交点之间是否存在关系?说明理由。

练习4:圆的幂

1. 在平面上,点P到圆O的距离为8cm,点P到圆O的一条切线与切点的连线交于点Q,求证OP * OQ = 64。

2. 若两圆的圆心距离为10cm,两圆的半径分别为4cm和6cm,求证两圆的切线的长度乘积等于14。

练习5:应用题

1. 如图所示,圆O的半径为8cm,点C是圆上一点,直线AC的长度为10cm,点B为直线AC上的一点,并且BC的长度为6cm。求证点B到圆O的距离等于6cm。

(图略)

以上是一些初三数学圆专题的练习题,通过解答这些题目,可以帮助你巩固圆的概念、理解圆的性质,并有助于提升解决数学问题的能力。希望你能够认真思考和解答这些题目,加深对圆的理解,进一步提高数学水平。加油!

初三复习数学练习题

初三复习数学练习题

初三复习数学练习题

1. 解一元二次方程

题目:解方程x^2 - 5x + 6 = 0。

解析:对于一元二次方程ax^2 + bx + c = 0,我们可以使用求根公式来解。

求根公式:

若一元二次方程ax^2 + bx + c = 0有实数根,则方程的解为:

x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a)

根据给出的方程x^2 - 5x + 6 = 0,可以得到a = 1,b = -5,c = 6。

代入求根公式:

x = (-(-5) ± √((-5)^2 - 4*1*6)) / (2*1)

= (5 ± √(25 - 24)) / 2

= (5 ± √1) / 2

解方程:

x1 = (5 + 1) / 2 = 6 / 2 = 3

x2 = (5 - 1) / 2 = 4 / 2 = 2

方程x^2 - 5x + 6 = 0的实数解为x = 3和x = 2。

2. 解简单的三角函数方程

题目:求解sin(x) + cos(x) = 1在区间[0, 2π]上的所有解。

解析:对于三角函数方程,我们可以利用特殊角公式和三角函数的周期性来求解。

特殊角公式:

sin(π/4)= cos(π/4) = 1/√2

解方程:

sin(x) + cos(x) = 1

sin(x) + sin(π/4) = 1 (将cos(π/4)代替为sin(π/4))

2sin(x + π/4) = 1 (移项)

sin(x + π/4) = 1/2 (化简)

在区间[0, 2π]上,sin(x) = 1/2的解为x = π/6和x = 5π/6。

初三数学练习题答案

初三数学练习题答案

初三数学练习题答案

1. 解方程题

1) 方程:2x + 5 = 15

解:将常数项5移到另一边,得到2x = 15 - 5,即2x = 10

接着,将方程两边同时除以2,得到x = 10 ÷ 2,即x = 5

所以,方程的解为x = 5

2) 方程:3(2x + 4) = 30

解:首先将括号里的式子2x + 4进行计算,得到2x + 4 = 10

然后,将方程转化为3 × 10 = 30

这是一个成立的等式,所以方程有无数个解。

2. 几何题

1) 三角形ABC中,∠B = 90°,AB = 3 cm,BC = 4 cm,求AC的长度。

解:根据勾股定理,AC² = AB² + BC²

将给出的数值代入,得到AC² = 3² + 4² = 9 + 16 = 25

因此,AC = √25 = 5 cm

2) 平行四边形ABCD中,AB = 8 cm,BC = 5 cm,角A的度数为70°,求AD的长度。

解:由平行四边形性质可知,对角边长度相等,即AD = BC = 5 cm

3. 比例题

1) 表格中每个数字都除以3,既得到另一个表格,求新表格中数值为12的那个格子在原表格中的对应位置是多少?

解:由题意可知,若将表格中每个数字都除以3,则数值为12的那个格子除以3后的结果为4。

因此,数值为12的格子在原表格中对应位置的数值为4 × 3 = 12

2) 甲车以每小时80公里的速度行驶,乙车以每小时60公里的速度行驶,两车同时从同一地点出发,经过5小时后,比两车之间的距离是多少?

解:甲车行驶的距离为80 km/h × 5 h = 400 km

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

清大学习吧中考数学专用资料

学校:

专题一:计算综合

知识点: 1、二次根式

(1)二次根式的概念:一般地,我们把形如)0(0≥≥a a 的式子叫做二次根式。

二次根式的实质是一个非负数数a 的算数平方根。 (2)二次根式的性质:

①二次根式的非负性:0≥a ;

0≥a 。

0=,则a=0,b=0;

0b =,则a=0,b=0;

20b =,则a=0,b=0。

2a =(),语言叙述:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非

负数

③二次根式的乘法法则

)0,0(≥≥=⋅b a ab b a )0,0(≥≥=⋅b a ab mn b n a m

)0,0(≥≥⋅=b a b a ab

④二次根式的除法法则

b a b

a =).0,0(>≥

b a b a n m b

n a m =).0,0(>≥b a b

a b

a

=).0,0(>≥b a

(3)二次根式的加减

①最简二次根式:

被开放数不含分母;被开放数中不含开得尽方的因数或因式。

②同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式。

③二次根式的加减:二次根式加减时,可以先将二次根式化为最简的二次根式,再将被开放数相同的根式进行合并。

,2、绝对值

(1)⎪⎩

⎨⎧=<->=)0(0)0()0(a a a a a a

(2)去绝对值

①⎪⎩⎪⎨⎧<-=>-=-=+-)()(0)(b a a b b a b a b a b a b a ②⎪⎩

⎨⎧<+--=+>++=--=+)()0(0)0(o b a b a b a b a b a b a b a

3、负整数幂

①),(1*-∈⎪⎭⎫ ⎝⎛=N b a a a

b b

② )0,,,(≠∈⎪⎭

⎝⎛=⎪⎭

⎝⎛*-a N m b a a b b a m

m

4、三角函数

5、因式分解

(1)公式法:))((22b a b a b a -+=- ()2

222b a b ab a +=++

()2

222b a b ab a -=+-

(2)提取公因式法:)(c b a ac ab -=-

6、解一元一次方程

步骤:1.去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数;

2.去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号;

3.移项:把含有未知数的项都移到方程的左边,其他项都移到方程右边;

4.合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式;

5.系数化成1:在方程两边都除以未知数的系数a,得到方程的解。7、解一元一次方程组

(1)代入消元法

(2)加减消元法

8、解二元一次方程

(1)直接开平方法

(2)因式分解法:提取公因式;公式法;十字相乘法

(3)配方法

(4)公式法

9、解分式方程

步骤:

(1)先将分式方程的各个分式的分母因式分解,找出最简公分母;

(2)用最简公分母乘分式方程的两边,将分式方程转化为整式方程;

(3)求出未知数的值;

(4)将未知数的值代入最简公分母检验,若最简公分母为0,则原方程无解;若最简公分母不为0,则所求的解即为原方程的解。

10、解不等式组

(1)不等式的基本性质:

①不等式两边同时加上或减去一个数或整式,不等式的方向不变 ②不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等式的方向不变

③不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等式的方向变为相反方向。 (2)不等式组的求解:大大取较大,小小取较小,大小取中间。

例1:计算:

(1

0201421(tan 45)3(1)()3cos 453

π--︒+-+--︒.

(2)201503)1(9)5()2

1(3----⨯-+--π.

(3)2

2

11(2)|2|3π-⎛⎫

---+- ⎪⎝⎭

.

(4

20201413()5(1)2

--+-÷-.

(5

231()3(1)tan 452

----+--︒.

例2:先化简,再求值: (1)÷,其中x=﹣3.

(2)已知x ﹣3y=0,求•(x ﹣y )的值. (3)(+)÷,其中a 满足a 2﹣4a ﹣1=0.

(4)⎪⎭

⎫ ⎝⎛--+÷-+--+131442122x x x x x x x ,其中x 是不等式135

2-<-x x 的最小整数解。

(5)ab a a

b b a b a 244422

2

2

2

+-÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+,其中b a ,满足⎩

⎪⎨⎪⎧2a -b =4a +2b =7 .

(6)ab a b a b a b ab a b a -÷⎪⎪⎭

⎫ ⎝⎛-++--22

22222,其中b a ,满足031=-++b a .

(7)121132

+-÷⎪⎭

⎫ ⎝⎛+-+x x

x x x ,其中x 满足方程111=+-x x x .

例3:解下列一元一次方程:

(1)42)5(5-=+-x x (2)13

1

421--=-x x (3)3612

304505.13=-+x

x

例4:解下列二元一次方程组:

(1)⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -3

5x +y =11 (2)

⎩⎪⎨⎪⎧3x +4y =19x -y =4

相关文档
最新文档