初中物理电学专题训练
中考物理总复习《电学》专项练习题-附参考答案
中考物理总复习《电学》专项练习题-附参考答案一、选择题(2分×15=30分)1.19世纪末叶,汤姆逊发现了电子,将人们的视线引入到原子的内部:由此,科学家们提出了多种关于原子结构的模型。
通过学习,你认为原子结构与下列事物结构最接近的是()A. 西红柿B. 西瓜C. 面包D.太阳系2.在学习“摩擦起电”时,同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后,试试能否吸引碎纸片,结果塑料直尺能够吸引碎纸片。
如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比,这个现象说明 ( )A.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带负电,塑料直尺带正电B.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带正电,塑料直尺带负电C.摩擦时,只发生了正电荷的转移,使塑料直尺带了正电D.摩擦时,头发上的电子向塑料直尺转移,使塑料直尺带了负电3.以下学习用品中,在通常情况下属于导体的是()A.塑料刻度尺 B.金属小刀片C.绘画橡皮D.物理课本4.图为路口交通指示灯的示意图,指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。
据你对交通指示灯的了解推断()A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联5.在日常生活中我们常会看到这样的通告:“由于检修线路,今天从上午六点至下午五点停电。
”这里所提到的“电”是指下列物理量中的()A.电流 B. 电压 C. 电热 D.电功率6.如图示电路,下列说法正确的是 ( )A.L1、L2串联B.开关S只控制L2C.电流表测干路中电流D.电流表测L1的电流7.A 、B 是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A 的横截面积是B 的两倍,将它们串联在电路中,则加在A 、B上的电压UA 、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的是 ( )A.I A=I BB.I A>I BC.U A=U BD.U A>U B8.在研究导体中的电流与导体电阻的关系时,要保持导体两端的电压不变。
九年级物理电学专题训练
九年级物理电学专题训练一、电路的基本概念与组成部分1. 题目下列物体中,属于导体的是()A. 橡胶B. 铁丝C. 塑料D. 干木棒解析:导体是容易导电的物体,常见的导体包括金属、人体、大地、石墨等。
在选项中,铁丝是金属,金属是导体,而橡胶、塑料、干木棒都属于绝缘体,不容易导电。
所以这题答案是B。
2. 题目一个完整的电路包括电源、______、开关和导线四部分。
解析:一个完整的电路包括电源(提供电能)、用电器(消耗电能)、开关(控制电路的通断)和导线(传输电能)四部分。
所以这里应填“用电器”。
二、电流、电压和电阻1. 题目关于电流的方向,下列说法正确的是()A. 在金属导体中是自由电子定向移动形成的电流,所以自由电子定向移动的方向就是电流的方向B. 在导电溶液中有可能是正离子定向移动形成电流,所以电流的方向不能确定C. 不论何种导体,电流的方向都规定为正电荷定向移动的方向D. 电流的方向总是从电源的正极流向负极解析:A选项,在金属导体中是自由电子定向移动形成电流,但电流方向规定为正电荷定向移动的方向,所以自由电子定向移动方向与电流方向相反,A错误。
B选项,在导电溶液中,正离子定向移动方向就是电流方向(规定正电荷定向移动方向为电流方向),B错误。
C选项,不论何种导体,电流的方向都规定为正电荷定向移动的方向,C正确。
D选项,在电源外部,电流从电源正极流向负极,在电源内部,电流从负极流向正极,D错误。
所以答案是C。
2. 题目一节干电池的电压是______V,家庭电路的电压是______V。
解析:一节干电池的电压是1.5V,家庭电路的电压是220V。
3. 题目有一段导体,当它两端的电压为2V时,通过它的电流为0.1A,它的电阻是多少?当它两端的电压为4V时,通过它的电流是多少?解析:根据欧姆定律R = (U)/(I),当U = 2V,I = 0.1A时,R=(2V)/(0.1A)=20Ω。
当U'=4V时,因为电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关,所以电阻R = 20Ω不变,此时电流I'=(U')/(R)=(4V)/(20Ω)=0.2A。
初中物理电学经典习题100题(含详细解析)
电学部分习题汇总一.电流、电压、电阻一、选择题1.下列说法正确的是 [ ]A.短导线的电阻比长导线的电阻小B.粗导线的电阻比细导线的电阻小C.铜导线的电阻比铁导线的电阻小D.同种材料长度相等,粗导线的电阻比细导线的电阻小2.两条粗细相同的镍铬合金电阻线,长度分别为3米和1米,20℃时它们的电阻之比为3:1,当温度上升到40℃,它们的电阻之比是(横截面积变化不计)[]A.大于3:1 B.等于3:1C.小于3:1 D.等于1:33.下列说法中正确的是[]A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B.同种材料的导线,若长度相同,则细的导线电阻大C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大D.粗细相同的两根导线,长的导线电阻一定大4.有关导体电阻的说法,正确的是[]A.粗细相同的两根导线,长度大的,电阻一定大B.长度相同的两根导线,横截面积小的,电阻一定大C.同种材料制成的长短相同的两根导线,横截面积小的,电阻一D.铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大5.将图12的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,下列哪种接法正确[]A.a和b B.a和c C.c和d D.b和d6.如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是[]A.a和c B.b和c C.a和d D.b和d7.图14,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为[]8.如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间,为使电压表读数变小,问触头P应该:[]A.向左滑动B.向右滑动C.向左、向右均可以D.无法实现9.如图16所示,为一电阻箱结构示意图,下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是[]A.只拔出铜塞a、b,接入电路电阻为7欧姆B.只拔出铜塞c、d,接入电路电阻为7欧姆C.要使接入电路电阻为7欧姆,只有拔出铜塞c、d才行D.将铜塞a、b、c、d全拔出,接入电路的电阻最小10.图17为电阻箱结构示意图,要使连入电路的电阻为7欧姆,应将铜塞插入插孔的是[]A.C和B B.A和CC.A和D D.B和D12.决定导体电阻大小的因素是[]A.加在导体两端的电压B.通过导体的电流强度C.导体的电功率D.导体的材料、长度、横截面积13.用伏特表、安培表测量电阻实验中,在连接电路时,下列注意事项中,其中不必要的一点是[]A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置B.电键、安培表应接在靠近电源电流流出的一端C.连入电键时,应先将电键打开D.伏特表应与待测电阻并联,安培表应与待测量电阻串联,并使它们的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端14.在图18所示的电路中,有可能造成电源和安培表都损坏的是[]15.如图19所示,a、b、c表示的是伏特表或安培表,当K1、K2都闭合时,下列正确说法是[]A.a、b、c都是安培表B.a、b、c都是伏特表D.b、c是安培表,而a是伏特表C.a、b是伏特表,而c是安培表16.某同学做实验时,如图20连接电路,闭合电键后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表读数正常,那么有可能是[]A.安培表已被烧坏,致使电路不通B.安培表完好,但未与导线接牢C.灯L的灯座接线处短路D.安培表接线处碰线(安培表被短路)17.图21,电键K合上,电灯L1、L2都不亮,伏特表示数为6伏特,出现此现象的原因是[]A.L1短路,L2断路B.L1断路,L2短路C.L1、L2都断路D.L1、L2都短路18.要使合上电键K,小灯泡L1、L2都发光,那么,下列图22中错误的是[]二、填空题20.如图23所示的导线,A处导线的直径大于B处导线的直径,那么通过A处和B处电流强度的关系I1______I2(填大于、小于或等于)。
初中物理电学专项练习
(2)电阻R2的阻值。
参考答案:
1.A
【详解】由图中电路可知,电流表于L1并联,再与L2串联,因电流表内阻内很小,相当于一根导线,故L1被短路,电流表测通过L2的电流。所以,闭合开关后,L1不亮,L2亮,电流表测通过L2的电流,有示数,电池不会被烧坏。
故选A。
2.D【详解】A、A1、L2、 Nhomakorabea2三个元件在同一支路上,L1单独在一个支路上,所以是并联电路,故A错误;
16.如图所示的运油车正在卸油,快速流出的油和油罐由于现象会积累过多电荷,为防止发生事故,将一条“绳子”把运油车与静电消除器相连,“绳子”芯应是(填“导体”或“绝缘体”)。若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地,则接地线中的电流方向(填“向上”或“向下”)。
17.如图所示电路,闭合开关时,发现灯泡 和 均不亮,电流表指针没有偏转,此时电路发生(选填“断路”或“短路”),某同学用一个导线直接连接在灯泡 两端,发现灯泡 亮,电流表指针发生偏转,由此可知电路故障可能是。
故选AC。
13.正负接线柱反接改接小量程
【详解】[1]连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置,说明电流表中的电流方向反了,原因是电流表正负接线柱反接。
[2]纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,指针偏过角度过小,说明电路中电流过小,接下来的操作是:断开开关,改接小量程继续进行实验。
[2]与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带上了正电,它接触验电器时,验电器带负电的电子由B传到A再传到玻璃棒,因为电流方向是正电荷定向移动的方向,与负电荷定向移动方向相反,所以电流方向就是由A到B。
四、作图题
23.如图甲所示的电路图,当开关闭合后,电流表 的示数为1.2A,电流表 的示数为0.4A,请在图乙的实物图上用笔画出连线。
中考物理总复习《电学实验》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《电学实验》专项测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.(1)在“探究串联电路的电压关系”的实验中,如图1.①根据电路图,在连接电路时,开关应处于(选填“闭合”或“断开”)状态。
①连接好电路,闭合开关,若L2断路,则电压表(选填“有示数”或“无示数”)。
(2)在“探究并联电路的电流关系”的实验中。
①某组实验中测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I A、I B和I C,I A=0.54A,I B的示数如图2所示,则I C= A。
根据多次测量实验结果,在误差允许范围内,你认为多次实验的目的是。
2.在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为3V),电流表、电压表和开关各一个,五个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,50Ω),滑动变阻器(规格是“20Ω,2A”),导线若干。
(1)图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
( )(2)在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片滑至最(选填“左”或“右”)端。
(3)电路连接无误后,闭合开关,小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路,移动滑片P进行了二次实验,数据如图乙表格所示,小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后,直接读出电流表示数示为A。
(4)小明为了使实验能继续顺利进行,还可以使用的定值电阻有。
(写出具体的电阻值)(5)小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡,测量其不同电压下的电功率。
①正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因是;①排除故障,继续实验,根据实验数据画出I﹣U图像(如图丙)。
由此可求出小灯泡正常发光时的功率为W;(6)完成上述实验后,小明又利用上述器材重新设计了电路(增加了一个滑动变阻器)如图丁,测量另一个小灯泡的额定功率,这个小灯泡正常工作的电流为I1。
初三物理复习专题训练三(电学)(含答案)
专题训练三(电学)一、选择题1、下列措施中,不可能改变导体电阻大小的做法是()A.改变导体的长度B.改变导体的材料C.改变导体的横截面积D.改变导体在电路中连接的位置2、两个定值电阻R1“4Ω 1.5A”和R2“5Ω 1A”串联在同一电路中,为使电阻不被烧坏,电路中最大电流应不超过()A.2.5AB.1AC.0.5AD.1.5A3、梅子同学通过对身边的一些电路连接情况进行观察分析,得出如下判断,其中不正确的是()A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时只有电动机单独工作,它们是并联的。
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的。
C.楼道里的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及电灯是串联的。
D.一般家里都要安装几盏照明灯和其他电器,使用时互不影响,它们是并联的。
4、如图1所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯泡L1、L2都发光,一段时间后,其中一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表V1的示数变小,V2的示数变大,则产生这一现象的原因是………………()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路5、在做“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”实验时,下列叙述中不必要的是()A.连接变阻器时,应使滑片位于变阻器阻值最大的位置B.连接电路时应将开关断开C.开关应串接在靠近电源正极一端D.应按照一定的顺序连接实物电路6、图2是四个用电压表测量灯L2两端电压的电路图,其中正确的是()7、下列说法中错误的是()A. 1kW·h的电能可以使40W的照明灯正常工作25hB. 电能表是测量电功的仪器C. 电能表上标有“220V 10A”,其含义是电能表的额定电压是220V,只能在10A的电流下工作D. 利用电能表和手表,可测出洗衣机的电功率8、2008年四月,美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述,这表明,在新超导体研究领域,我国取得了令人瞩目的成就,假如人们已研制出常温下的超导体,可以用它制作()A.家用保险丝B.白炽灯泡的灯丝C.电炉的电炉丝D.远距离输电导线9、在“测小灯泡的电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A.改变电路中的电流B.改变被测电阻两端的电压C.改变被测电阻的阻值D.保护电路10、关于电磁现象,下列说法错误的是()A.用磁感线可以形象的描述磁场B.发电机是利用电磁感应现象制成的C.奥斯特实验说明了电流周围存在着磁场D.放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用11、如图3所示,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是()A.L1变亮B. L I、L2都变亮C.L1变暗D.L1、L2都变暗12、关于电磁波,以下说法不正确的是()A.电磁波不能在真空传播B.电磁波在空气中的传播速度是340m/sC.光波不属于电磁波D.手机通信是利用电磁波来传递信息的二、填空题1、把__________________的方向规定为电流方向,当电路闭合时,在电源外部,电流的方向是从________经过用电器流向________________。
中考物理电学专题训练(含答案)
中考物理电学专题训练一、填空题(每空1分,共15分)1.一个导体两端加4 V 电压时,通过它的电流强度为0.8 A ,当把它两端电压变为6 V 时,通过它的电流为_______A ,它的电阻为.2.如图所示的电路中,定值电阻R 2为,闭合开关S 前后干路中总电流的比为2∶3,则R 1的阻值为_______.3.标有“2.5 V 0.3 A ”的小灯泡,正常工作1 min 通过的电量为_______,功率为_______,产生的热量为_______.4.如图所示的电路,用电器的电阻R 0=,要求通过它的电流能在100~200 mA 的范围内变化,选用的电源电压最小应为_______V ,电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是.5.“220 V 100 W ”的甲灯和“220 V 40 W ”的乙灯相比较,正常工作时_______灯更亮,_______灯的电阻大一些,_______灯的灯丝粗一些.6.如图所示的圆环是由阻值R 、粗细均匀的金属丝制成的.A 、B 、C 三点将圆环分成三等份(每等份电阻为31R ),若将其中任意两点连入电路,则连入电路的电阻值为_________.7.如图所示电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P 由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将_______,灯泡L 消耗的电功率将_______,变阻器R 上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)二、选择题(每题3分,共45分)8.阻值为与的电阻,将它们串联,其总电阻为R1;将它们并联,其总电阻为R2,则R1∶R2等于( )A.2∶1 B.1∶2 C.2∶9 D.9∶29.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( )A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路10.如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3 V和15 V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则( )A.R1∶R2=1∶4 B.R1∶R2=4∶1C.R1∶R2=1∶5 D.R1∶R2=5∶111.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( )A.P1放在最右端,P2放在最右端B.P1放在最左端,P2放在最左端C.P1放在最右端,P2放在最左端D.P1放在最左端,P2放在最右端12.在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变D.电流表的示数变小,电压表的示数变小13.如图所示,下列判断错误的是( )A.仅使灯L1工作,应闭合开关S2、S3B.仅使灯L2工作,应闭合开关S1、S3C.使灯L1工作,应闭合开关S1、S3D.使灯L2工作,只闭合开关S3也可14.如图所示,电磁铁P和Q通电后( )A.P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引B.P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引C.P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥D.P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥15.有a、b、c、d四个带电体,它们之间的相互作用是:a排斥c,b吸引c,b排斥d,由此判断( ) A.a、d间相互排斥B.a、d间相互吸引C.a一定带正电D.d一定带负电16.用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10 min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来使用,电源电压不变,则烧开同样一壶水的时间是( )A.2.5 min B.5 min C.20 min D.30 min17.现有一只“PZ220—60”灯泡L1和一只“PZ220—25”灯泡L2,下列有关说法中正确的是( ) A.灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻B.它们并联在照明电路中时L2亮C.它们串联在照明电路中时L1亮D.它们正常发光时,在相同时间内消耗的电能相同18.原来室内的电灯正常发光,当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开),室内的灯全部熄灭,熔丝熔断,发生这一现象的原因是( )A.台灯的功率太大B.台灯的插头处有短路C.台灯的灯座处有短路D.插座处原来就有短路19.电工修理如图所示的照明电路时,发现电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,发现这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,只有A点氖管发光,则故障可能发生在( )A.AC段B.CD段C.电灯R短路D.BD段20.一个通电螺线管两端磁极的极性决定于A.螺线管的匝数B.通过螺线管的电流方向C.螺线管内有无铁芯D.通过螺线管的电流21.闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是( )22.在如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为一定值电阻,R2为滑动变阻器.开关S闭合后,当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中,电压表的示数最大为4 V,电阻R1的电功率变化范围是0.8 W~7.2 W,则P从a端滑至b端的过程中,电流表的示数( )A.从1.8 A变化至0.2 A B.从0.4 A变化至1.2 AC.从1.2 A变化至0.4 A D.从0.2 A变化至1.8 A三、作图题(每题5分,共15分)23.根据下图中小磁针静止时的位置,标出电源的正、负极或通电螺线管的绕法.24.下图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图,A、B为保险丝,请在图上画出接线.25.在下图中,A、B、C为三条引出线,由三个阻值相等的电阻组成,现用装有电池和电流表的检测器连接AB时,电流表示数I,当检测器与BC连接时,电流表的示数为I/2;当检测器与AC连接时,电流表的示数为I/3,试画出方框里的电路图.四、实验题(14分)26.测定标有“3.8 V”灯泡的额定功率.(1)画出实验电路图,并根据电路图将下列所需实物连接起来.(10分)(2)电压表所选量程是_______,调节滑动变阻器,应使电压表指针指在_______的位置上.(2分)(3)若此时电流表的示数如图所示,其读数为_______,则灯泡的额定功率约是________.(2分)五、计算题(11分)27.某同学家的电炉铭牌模糊不清了,为了测出电炉的额定功率,他让家里的所有用电器都停止工作,只接入电炉让其正常工作,然后观察家里正在运行的电能表,电能表上标有“3000 R/kWh”,利用手表计时,发现1 min转盘转了50转,那么:(1)电炉的额定功率是多少?(2)小明同学觉得电炉使用不方便,想对电炉进行改装:使电炉的功率可以为额定功率,也可以为额定功率的1/4,请你利用一个开关和一个定值电阻帮他设计一个电路,画出电路图,并计算出定值电阻的大小.参考答案1.1.2 52.3.18 C 0.75 W 45 J4.6 0~305.甲乙甲6.2R/97.变小不变变小8.D 9.D 10.A 11.D 12.C 13.C 14.B 15.B 16.A 17.A 18.B 19.D 20.B 21.C 22.C23.略 24.略 25.略26.(1)略 (2)0~15 V 2.8 V (3)0.34 A 1.3 W27.(1)1 kW(2)图略将开关与定值电阻并联后再与电炉丝串联R=。
初中物理电学专项习题(含灯泡类型)强化篇-包含答案
初中物理电学专项习题(含灯泡类型)强化篇一、单选题1.如图所示,电源电压不变,下列说法正确的是()A.只闭合S1,将P向左移动,电流表示数变小,电压表示数变大B.闭合S1、S2,断开S3,将P向左移动,R1消耗的功率增大C.开关都闭合,将P向左移动,电压表的示数为零,电流表示数变小D.开关都闭合,将P向左移动,L消耗的功率不变,R2消耗的功率变小2.如图所示的电路,电源电压U=12V保持不变,滑动变阻器R标有“100Ω1A”字样,灯泡L标有“6V6W”字样(灯丝电阻不随温度而变化),电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V.为了确保测量准确,要求电表的示数不小于其最大测量值的1/3,要使测量准确并确保电路安全,下列判断正确的是()A.灯泡L消耗的最小功率是0.24WB.正常发光时灯丝的电阻是12ΩC.电路中电流的变化范围是0.11A~0.6AD.滑动变阻器阻值的变化范围是14Ω~48Ω3.如图所示是调光台灯的简化电路图,L标有“220V40W”。
闭合开关S,不考虑灯泡电阻的变化,则()A.当滑片P从b端向a端移动时,电路总电阻变大B.当滑片P从a端向b端移动时,灯泡变亮C.当滑片P在a端时,灯泡正常发光D.当滑片P在b端时,电路总功率最大4.如图所示,电源电压U为10V并保持不变,滑动变阻器规格为“20Ω1A”。
闭合开关S,当滑片P移至最左端时,灯泡正常发光,电流表示数为0.5A;当滑片P移至中点时,电流表示数为0.4A.则()A.电路消耗的最小功率为2.5WB.滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为2.4WC.滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为3.2WD.滑片P在最左端时,2min内电流通过灯泡所做的功为10J5.某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系,已知小灯泡的额定电压为2.5V、额定功率为0.75W.小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究,他先测出若干组电压和电流值,再由公式P=UI,求得对应的功率,并作出功率随电压变化的图线a.小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究,她先由计算出小灯泡的电阻R,再测出若干个电压值,最后根据P=U2,求得对应的功率,也作出R功率随电压变化的图线b.则下列反映了他们的实验结果的图线是()A. B.C. D.6.如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是()A.灯泡L变暗B.电压表示数变小C.电流表A1示数变大D.整个电路消耗的总功率变小7.如图所示,电源电压保持12V不变,小灯泡L上标有“6V3W”字样,滑动变阻器最大电阻值R=48Ω,闭合开关,若不考虑灯丝电阻随温度的变化,下列说法正确的是()A.要使电压表的示数增大1V,小灯泡L两端的电压就会减小1VB.小灯泡L的最小实际电功率为0.6WC.当滑片P移到变阻器的中点时,小灯泡L正常发光D.当滑片P移到最右端时,通电10s滑动变阻器消耗的电能是19.2J8.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光,如果将滑动变阻器的滑片P 向右滑动,下列说法正确的是()A.电压表示数变小,灯L变亮B.电压表示数变小,灯L变暗C.电压表示数变大,灯L变亮D.电压表示数变大,灯L变暗9.如图,电源电压恒为4.5V,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~3V”,灯泡上标有“2.5V 1.25W”(不考虑灯丝电阻变化),滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”。
初中物理电学专题训练
初中物理电学专题训练:
1.一根电阻为 20 欧姆的导线上通过 2 安培的电流,求该导线两端的电压是多
少?
2.一个电压为 12 伏的电池连接一个电阻为 4 欧姆的电路,请问通过电路的电流
是多少?
3.一台电视机标称工作电压为 220 伏,如果实际使用的电压为 240 伏,电视机
的功率是 200 瓦,求当前电视机的电流是多少?
4.一个电阻器接在电压为 9 伏的电源上,通过该电阻器的电流为 0.5 安培,求
该电阻器的电阻是多少?
5.如果一个电路中有三个串联的电阻,分别为 4 欧姆、6 欧姆和 10 欧姆,通过
这个电路的总电流为 2 安培,求电路两端的电压是多少?。
初三物理电学大题专项训练30题
初三物理电学大题专项训练30题一.计算题(共6小题)1.如图所示,R1=25Ω,小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”,电源电压保持不变.(1)S1、S2都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压;(2)S1、S2都闭合时,电流表示数变为0.6A,求R2的功率.2.如图的电路中,电源电压U=6V且保持不变,定值电阻R1=6Ω,定值电阻R2=4Ω.求:(1)只闭合S1,通过R1的电流是多大?(2)只闭合S2,R2两端的电压是多大?3.如图所示,将滑动变阻器的滑片P移到M端,闭合开关S,电流表有示数为 1.0A,电压表的示数为6V;滑片P移到N端,闭合开关S,电压表表的示数为2V.求:(1)电源的电压及电阻R0的阻值;(2)滑动变阻器的最大阻值.4.如图所示的电路中,电源电压是9V,小灯泡L上标有“6V 6W”字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)(1)求小灯泡正常发光时电阻;(2)闭合开关S1和S2,为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是多少?(3)闭合开关S1、断开开关S2,滑动变阻器的滑片从某点滑动到另一点时,电压表的示数由5V变化到1V,电流变化了0.4A.求R0的值及该过程中灯泡的最大功率.5.在图(a)所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器标有“50Ω 1Α”字样.闭合电键S后,电流表A的示数如图(b)所示.①求电阻R1两端的电压U1.②求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值.③在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量△U最大,求该最大变化量△U最大.6.如图所示,电源电压恒定为6V,R1为6Ω,R2为12Ω.(1)当开关S1、S2断开时,电流表的示数是0.2A,求R3的阻值?(2)当S1闭合、S2断开时,电流表的示数?(3)当S1、S2都闭合时,电流表的示数?二.解答题(共24小题)7.(1)如图①所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作.(2)请你根据图②甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图②乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉).8.根据图中的实物图画出相应的电路图在虚线框内.9.在探究“并联电路电流规律”的实验中,小明设想L1和L2并联,开关同时控制两灯,电流表测L1的电流,图中已画部分连线.请你根据小明设想将图甲未完部分用笔画线代替导线正确连接完整.开关闭合后电流表的示数0.3A,请在右边方框画出电流表指针所指的位置.10.李明想测量一个电阻器的阻值大小,他选用了电流表、电压表、规格为“20Ω 1.5A”的滑动变阻器、电压为6V的电源、开关和导线.(1)图是李明在实验中未完成连接的实物电路,请你替李明完成电路的连接.(2)电路连接好后,李明应将滑动变阻器的滑片移动到(选填“左”或“右”)端,再闭合开关进行实验.(3)闭合开关后,李明发现电流表无示数,电压表有示数,任意移动滑动变阻器的滑片电压表示数不变,产生这一故障的原因可能是.(4)故障排除后,李明测得的实验数据如下表,其中第3次测量时,电压表示数如图所示,请将读得的电压值和计算出的电阻值填在表格中.实验次数 1 2 3 4电压(V) 2.5 3 6电流(A)0.25 0.32 0.4 0.59电阻(Ω)(5)若将上面实验中的定值电阻换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数逐渐增大时,电压表与电流表示数的比值也逐渐增大,造成这一现象的原因是.11.【探究名称】探究并联电路中电流的关系.【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?【】(1)按图示连接电路;(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;(3)为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性,在不改变电源及电路连接的基础上,还应当重做上述实验;(4)整理器材.【分析与论证】(1)在接、拆电路时,开关必须;(2)上面设计的表格中存在的不足之处是:;(3)电流表连入电路前出现上图所示的现象,必须要;实验时,开关闭合后出现上图所示的实验现象,原因是;(4)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于.12.请你设计电路测量 2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率,将电路图画在虚线框内;用笔画线将图中的电路连接完整.13.如图示,按要求画好电路图,再根据电路图,在右边连接出对应的实物图.电路要求:(1)L1与L2组成并联电路,(2)S1控制L1,S2同时控制L1与L2.14.根据下图的电路图连接右边对应的实物图,电路中的电流不超过0.6A,电压不超过3V.15.按要求完成如图的实物图连接.要求:两灯串联,电压表测量L1两端的电压.16.如图甲是研究导电液体的电阻与横截面积关系的实验装置,有机玻璃容器(该容器是绝缘体)内壁的两端安装了铜片M、N,容器内注入了适量的导电液体,电源电压保持12V不变;(1)请将图甲中电流表(量程0.6A)连入电路,闭合开关前,滑片P应置于滑动变阻器的(填“最左端”“最右端”或“正中间”);(2)测出导电液体的横截面积S,闭合开关,调节滑动变阻器,记录电表示数,算出电阻R,断开开关,继续向容器注入导电液体,改变导电液体的横截面积,重复上述实验,得到如表中的数据,图乙是某次电表的示数,则导电液体的电阻为Ω;实验次数 1 2 3 4横截面积S/cm210 20 30 40电阻R/Ω10 5 3.3 2. 5(3)分析表中数据可知,导电液体的横截面积越大,电阻越;若导电液体的横截面积变为前一次的2倍,则其电阻大小变为前一次的;(4)李明改用一段可拉伸的乳胶管(是绝缘体),将乳胶管灌满导电液体,两端用金属塞堵住管口,若均匀拉伸乳胶管,使其横截面积变为原来的一半,此时导电液体的电阻(填“等于”或“不等于”)原来的2倍,这是由于李明实验时没有控制导电液体的不变.17.阅读下列一段文字,回答问题:我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关,进一步研究表明,在温度不变时,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,这个规律叫做电阻定律,用公式表示为R=,其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积.而ρ是反映材料导电性能的物理量,我们把它叫做材料的电阻率.材料电阻率的大小与什么有关?小红提出如下猜想:猜想1:电阻率与材料的长度有关;猜想2:电阻率与材料的横截面积有关;猜想3:电阻率与材料的种类有关.于是小红找来不同规格的导线进行测量,实验数据见下表:实验序号材料长度L/m 横截面积S/m2电阻R/Ω电阻率ρ1 铜 1.0 1.0×10﹣70.17 1.7×10﹣82 铜 2.0 1.0×10﹣70.34 1.7×10﹣83 铜 1.0 0.5×10﹣70.34 1.7×10﹣84 铁 1.0 1.0×10﹣7 1.0 1.0×10﹣75 镍铬合金 1.0 1.0×10﹣711.0 1.1×10﹣6(1)写出电阻率ρ在国际单位制中的单位是.(2)分析比较实验序号1、2的数据,可以初步确定猜想1是(正确/错误)的.(3)分析比较实验序号的数据,可以初步确定猜想2是错误的.(4)分析比较实验序号1、4、5的数据,可得到的初步结论是.(5)根据表中的数据,如果要制作一个滑动变阻器,应选用材料作为电阻线圈,这是因为相同规格的这种材料电阻较(大/小).18.科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时,其电阻与长度的关系,于是选取一段可拉伸的乳胶管(乳胶管是绝缘体),灌满某种导电液体,两端用金属塞堵住管口,形成一段长为10厘米的封闭液柱.选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图,电源电压保持12伏不变.(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处在端.(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为9伏时,记录第一次电流表示数并计算出液柱的电阻.将乳胶管均匀拉长,重复上述实验,数据记录如下表.实验次数 1 2 3 4液柱长度L/厘米10 15 20 25液柱电阻R/Ω300 670 1204 1870实验中第1次电流表的示数应是安.(3)查阅资料得知:当材料和横截面积一定时,导体的电阻与其长度成正比.但是通过多次实验发现,当液柱长度变为原来2倍时,其电阻大大超过原来的2倍.请对此作出合理的解释:.19.如图所示的电路中,电源电压不变.电阻R1的阻值为20Ω,滑动变阻器R2上标有“100Ω2A”字样.闭合电键S,电流表A的示数为0.4A,电压表V的示数为10V.求:(1)电阻R2连入电路的阻值;(2)电源电压U;(3)现用阻值为10Ω的电阻替换R1,要求在移动变阻器滑片P的过程中,不更换电表量程,两电表的指针能达到满刻度处,且电路能正常工作,求变阻器R2连入电路的阻值范围.20.小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”,连接了如图甲所示的电路(电源电压为3V恒定).(1)用笔画线将甲图中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,接入电路的电阻变小.(2)闭合开关后,电流表无示数,电压表示数为3V,产生该现象的原因可能是.(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P,根据实验数据绘制了电阻R的I﹣U图象如图丙中a,分析图象中数据,电阻R的阻值为R= Ω,可得结论:在一定时,通过导体的电流与导体.滑动变阻器除保护电路外,另一作用是.(4)小芳仅将实验中的电阻R拆下,换用一个额定电压为 2.5V的小灯泡,继续实验.移动滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为V,实验得到L的I ﹣U图象如丙中的图线b,则小灯泡的额定功率为W.21.在探究“电流与电压的关系”的实验中,实验器材有:电源(电压恒为9V)、滑动变阻器、开关、电流表、电压表、10Ω电阻、5Ω电阻各一个,导线若干.(1)如图是小明连接的实物电路图,要用电压表测量R1两端的电压,导线a、b、c中有一根连接错误,这根导线是.(2)电路连接正确后,闭合开关,滑动变阻器滑片P从A端滑到B端过程中,电压表的示数(选填“变大”或“变小”).(3)将变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中,电压表示数变化范围是3~6V,记录的几组实验数据如表所示.①分析表中数据可得:电阻一定时,通过电阻的电流与其两端的电压.②根据表中数据计算可得,本实验所用的滑动变阻器电阻最大值为Ω.电阻R/Ω10电压U/V 3 4 5 6电流I/A 0.3 0.4 0.5 0.622.甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”.实验室提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2A”“50Ω1A”),小灯泡一只(额定电压 2.5V),导线若干.(1)甲小组探究“电流与电压的关系”.①请你根据图甲的电路图用笔划线代替导线将图乙中的实物电路连接完整.②他们将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是(写出一条即可)③排除故障后进行实验得到的数据如下表,由此可得到的实验结论是.电压U/V 1.0 1.5 3.0电流I/A 0.2 0.3 0.6(2)乙小组探究“电流与电阻的关系”.①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为 1.5V,并记下相应的电流值.再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻,此时滑片应向(选填“左”或“右”)端移动直到电压表的示数为V,读出电流表的示数.②为了完成用四个定值电阻进行实验,应选择滑动变阻器的规格是.③他们用小灯泡替换定值电阻,移动滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W.23.探究“一定电压下,电流与电阻的关系”.提供的实验器材有电源(电压恒为 4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,三个定值电阻(10Ω,15Ω,20Ω),滑动变阻器一个(40Ω,1A),导线若干.(1)请根据图1电路图用笔画线将图2实物图连接完整.(2)实验时,在a、b间先接入20Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P使电压表的示数为2V,记下相应电流值,再改接15Ω的电阻,此时滑片P应向(选填“E”或“F”)端移动,移动滑动变阻器的目的是.(3)如表所示,根据分析,得到的结论是.R/Ω10 15 20I/A 0.2 0.130.1(4)闭合开关,电表均正常工作,但一段时间后,电流表示数为0,电压表示数接近电源电压,则出现故障的原因可能是.24.探究电流与电压的关系【实验器材】电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”、C:“50Ω 1A”)、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干.【制定计划与设计实验】(1)请依照图1所示的电路图,用笔画线代替导线,将图2中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大,导线不能交叉;(2)闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至(填“左”或“右”)端,这样做可以起到的作用;此实验中滑动变阻器的另一个作用是“改变定值电阻两端的电压”,请你写出一种不用变阻器,也可以“改变定值电阻两端电压”的方法:.【进行实验与收集证据】(1)小莲按要求正确连接电路,且电路元件完好,实验过程中,发现电压表指针偏转到满刻度处的位置,其原因可能是.(任意写出一个)(2)小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示:U/V 1.0 2.0 3.0I/A 0.1 0.2 0.3要测出表格中的实验数据,实验时所用的滑动变阻器规格为(选填规格的编号即可).【实验结论】通过上表中的数据,我们可以得出:.25.在图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻R1=10Ω,R2为滑动变阻器,闭合开关S,当滑片P在b端时,电流表的示数为0.6A;将滑片P移至a端时,电压表示数为4V,求:(1)电源电压;(2)当滑片在a端时,电流表的示数是多大.26.如图所示电路中定值电阻R1=5Ω,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变.当滑片在a端时,电流表示数为0.6A,滑片在b端时电压表示数为2V.求:(1)电源电压;(2)滑动变阻器R2的最大阻值.27.为了探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”,某同学连接了如图所示的电路图.(1)请将如图所示的实物连接成实验电路(要求滑动变阻器的滑片向左移电流表示数变小),并在方框内画出电路图.(2)连接电路时,开关应,变阻器的滑片P应置于端.(填“左”或“右”)(3)接通电路后,发现电流表指针不偏转,电压表指针有明显的偏转,调节变阻器的滑片时也没有任何的变化.你认为电路中的故障是.(4)在研究导体中的电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用是.(5)此电路还可以研究的实验是.28.在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示.(1)连接电路前,开关必须.(2)请请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是A.电流表坏了; B.滑动变阻器短路; C.电阻处接触不良; D.电阻短路.(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表.其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为A.实验次数 1 2 3 4 5电阻R/Ω 5 10 15 20 25电流I/A 0.6 0.3 0.2 0.15(5)实验结果是:.29.小亮用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,所用器材如下:电压表(0~3V,0~15V);电流表(0~0.6A,0~3A);滑动变阻器A(0~10Ω);滑动变阻器B(0~200Ω);阻值为5Ω、10Ω的定值电阻各一个;两节干电池、开关和导线若干.(1)①用R=5Ω的定值电阻做实验时,小亮应选用电流表的量程是,为方便调节电流,应选用滑动变阻器(选填“A”或“B”),接通电路前,应把滑片P移到滑动变阻器的(选填“左”或“右”)端.②调节滑片P使电压表示数是 2.5V,电流表示数如图乙所示,通过R的电流为A.要继续测量R两端电压为2V时通过的电流,应将滑片P向(选填“左”或“右”)移动,记录对应的电压和电流值.③为使结论具有普遍性,还应该换接的电阻,重复上述实验.(2)完成全部实验后,小亮细看说明书,知道电压表实际上相当于一个阻值较大的电阻,0~3V档的阻值是3000Ω,由于电压表有电阻,把它连入电路后,不可避免地要改变被测电路中的电流.本实验中,如果把滑片P移到滑动变阻器左端,通过电流表的电流为I,断开电压表,通过电流表的电流为I′,请通过计算,说明连入电压表对被测电流的影响很小.30.某实验小组做“测定一组电阻R1、R2、R3的阻值”的实验,电路图如图甲所示.已知电阻R1约为2欧,电阻R2约为5欧,电阻R3约为20欧.该实验供选用的器材有:A、电源(电压恒定9伏)B、电流表(量程0~0.6安)C、电压表(量程0~3伏)D、开关、导线若干E、滑动变阻器(最大电阻10欧,额定电流 1.5安)F、滑动变阻器(最大电阻20欧,额定电流 1.5安)G、滑动变阻器(最大电阻60欧,额定电流0.6安) H、滑动变阻器(最大电阻70欧,额定电流0.1安)(1)为了测定R1、R2、R3的阻值,实验中应选用的滑动变阻器是(填字母编号).(2)根据实验电路图,请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接.(3)某次实验中,实验操作正确,电流表的示数和电压表的示数如图丙所示,则电阻两端的电压为伏,电阻的阻值为欧.初三物理电学大题专项训练30题参考答案与试题解析一.计算题(共6小题)1.(2016?厦门)如图所示,R1=25Ω,小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”,电源电压保持不变.(1)S1、S2都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压;(2)S1、S2都闭合时,电流表示数变为0.6A,求R2的功率.【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)S1、S2都断开时,R1与L串联,小灯泡L正常发光,可知电路中电流,由串联电路特点和欧姆定律计算电源电压;(2)S1、S2都闭合时,R1与R2并联,电流表测干路电流,由并联电路特点和P=UI计算R2的功率.【解答】解:(1)由电路图可知,S1、S2都断开时,R1与L串联,小灯泡L正常发光,所以U L=U额=2.5V,电路中电流:I=I1=I额=0.3A,由I=可得R1两端电压:U1=I1R1=0.3A×25Ω=7.5V,由串联电路电压特点可得电源电压:U=U额+U1=2.5V+7.5V=10V;(2)由电路图知,S1、S2都闭合时,R1与R2并联,电流表测干路电流,由并联电路的电压特点知:U=U1′=U2=10V,通过R1的电流:I1′===0.4A,由并联电路的电流特点可得,通过R2的电流:I2=I′﹣I1′=0.6A﹣0.4A=0.2A,所以R2的功率:P2=UI2=10V×0.2A=2W.答:(1)电源电压为10V;(2)R2的功率为2W.【点评】本题考查了串联和并联电路特点以及欧姆定律的应用,解题的关键是正确分析开关在不同状态下电路结构.2.(2016?南开区二模)如图的电路中,电源电压U=6V且保持不变,定值电阻R1=6Ω,定值电阻R2=4Ω.求:(1)只闭合S1,通过R1的电流是多大?(2)只闭合S2,R2两端的电压是多大?【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)只闭合S1,只有电阻R1接在电路中,由欧姆定律求出电流.(2)只闭合S2,两电阻串联,应用串联电路特点与欧姆定律求出电流,然后求出电压.【解答】解:(1)由图示电路图可知,只闭合S1,只有电阻R1接在电路中,通过R1的电流为:I1===1A;(2)由图示电路图可知,只闭合S2,两电阻串联,R1、R2串联的总电阻:R=R1+R2=6Ω+4Ω=10Ω,电路中的电流:I2===0.6A,由I=得:R2两端的电压U2=I2R2=0.6A×4Ω=2.4V.答:(1)只闭合S1,通过R1的电流是1A.(2)只闭合S2,R2两端的电压是 2.4V.【点评】本题考查了求电流、电压、电流的变化,分析清楚电路结构,应用串并联电路特点与欧姆定律即可正确解题.3.(2016?金牛区模拟)如图所示,将滑动变阻器的滑片P移到M端,闭合开关S,电流表有示数为 1.0A,电压表的示数为6V;滑片P移到N端,闭合开关S,电压表表的示数为2V.求:(1)电源的电压及电阻R0的阻值;(2)滑动变阻器的最大阻值.【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)将滑动变阻器的滑片P移到M端时,电路为R0的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电阻R0的阻值;(2)滑片P移到N端时,滑动变阻器R与定值电阻R0串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流,根据串联电路的电压特点求出R两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出滑动变阻器的最大阻值.【解答】解:(1)滑片P移到M端时,电路为R0的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,则电源的电压U=6V,由I=可得,电阻R0的阻值:R0===6Ω;(2)滑片P移到N端时,滑动变阻器R与定值电阻R0串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压:U R=U﹣U0=6V﹣2V=4V,因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流:I′==,即=,解得:R=12Ω.答:(1)电源的电压为6V,电阻R0的阻值为6Ω;(2)滑动变阻器的最大阻值为12Ω.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题.4.(2016?襄城区模拟)如图所示的电路中,电源电压是9V,小灯泡L上标有“6V 6W”字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)(1)求小灯泡正常发光时电阻;(2)闭合开关S1和S2,为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是多少?(3)闭合开关S1、断开开关S2,滑动变阻器的滑片从某点滑动到另一点时,电压表的示数由5V变化到1V,电流变化了0.4A.求R0的值及该过程中灯泡的最大功率.【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)由P=计算灯泡电阻;(2)闭合开关S1和S2,L与R1串联,电路要安全就不能超过灯泡的额定电压,由此根据串联电路特点、电功率及欧姆定律公式计算;(3)闭合开关S1、断开开关S2,L、R1、R0串联,电压表测R1两端电压,电流表测电路中电流,根据串联电路的电压特点和欧姆定律由电流相等列式计算R0的阻值,由P=I2R计算灯泡的最大功率.【解答】解:(1)由P=可得,小灯泡正常发光时的电阻:R L===6Ω;(2)由电路图知,当闭合S1、S2,小灯泡L与滑动变阻器R1串联,为保证电路安全,灯两端的最大电压为6V,此时变阻器允许接入电路的电阻为最小,由串联电路特点和P=UI可得,流过R1的电流:I1=I额===1A,R1两端的电压:U1=U﹣U L=9V﹣6V=3V,R1最小电阻:R1===3Ω;(3)当闭合S1,断开S2,小灯泡L、滑动变阻器R1及R0串联,滑片从某点滑动到另一点时,滑动变阻器两端电压从5V变成1V,由串联电路的电压特点知,小灯泡与R0的串联总电压从U总=9V﹣5V=4V变化为U总′=9V﹣1V=8V.两电流:I′﹣I=0.4A,由串联电路特点和欧姆定律可得:﹣=0.4A,即:﹣=0.4A解得:R0=4Ω;由题,当滑动变阻器两端电压为最小1V时,电路中电流最大,小灯泡功率也最大.此时小灯泡与R0的串联总电压为8V,由P=I2R可得灯泡最大功率:P最大=I最大2R L=())2×6Ω=3.84W.答:(1)小灯泡正常发光时电阻6Ω;(2)闭合开关S1和S2,为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是3Ω;(3)R0的值为4Ω,该过程中灯泡的最大功率 3.84W.【点评】本题考查了串联电路特点、欧姆定律、电功率公式的应用,关键是利用电压特点由电压表示表变化得到灯与的R0电压变化.5.(2016?虹口区二模)在图(a)所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器标有“50Ω 1Α”字样.闭合电键S后,电流表A的示数如图(b)所示.①求电阻R1两端的电压U1.②求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值.③在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量△U最大,求该最大变化量△U最大.【考点】欧姆定律的应用.【分析】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)根据图b的量程和分度值读出电路中的电流,根据欧姆定律求出电阻R1两端的电压;(2)根据串联电路的电压特点求出R2两端的电压,根据欧姆定律求出此时滑动变阻器R2连入电路的阻值;(3)比较滑动变阻器允许通过的最大电流和电流表的量程相比较确定电路中的最大电流,此时电压表的示数最小,根据串联电路的特点和欧姆定律得出电压表的最小示数,根据电阻的串联和欧姆定律求出变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流,根据欧姆定律求出变阻器两端的电压,然后确定电压表的最大示数,然后得出答案.【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.①由图b可知,电流表的量程为0~3A,分度值为0.02A,电路中的电流I=0.8A,由I=可得,电阻R1两端的电压:U1=IR1=0.8A×10Ω=8V;②因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R2两端的电压:U2=U﹣U1=18V﹣8V=10V,R2连入电路的阻值:R2===12.5Ω;③滑动变阻器允许通过的最大电流为1A,电流表的量程为0~3A,则电路中的最大电流I大=1A,此时电压表的示数最小,所以,U2小=U﹣U1大=U﹣I大R1=18V﹣1A×10Ω=8V,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流:I′===0.3A,R2两端的电压:U2′=I′R2大=0.3A×50Ω=15V,即电压表的最大示数U2大=15V,则△U2最大=U2大﹣U2小=15V﹣8V=7V.答:①电阻R1两端的电压为8V;②此时滑动变阻器R2连入电路的阻值为12.5Ω;③在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量△U最大为7V.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,会判断电压表的最大和最小示数是关键.6.(2016?营口二模)如图所示,电源电压恒定为6V,R1为6Ω,R2为12Ω.(1)当开关S1、S2断开时,电流表的示数是0.2A,求R3的阻值?(2)当S1闭合、S2断开时,电流表的示数?(3)当S1、S2都闭合时,电流表的示数?。
[必刷题]2024八年级物理上册电学原理专项专题训练(含答案)
[必刷题]2024八年级物理上册电学原理专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个物理量用来表示电流的强弱?()A. 电压B. 电阻C. 电流D. 功率2. 在电路中,下列哪种用电器是并联连接?()A. 家用电器B. 照明灯C. 电流表D. 电压表3. 下列关于电压的说法,正确的是?()A. 电压是形成电流的原因B. 电压越高,电流越小C. 电压在电路中处处相等D. 电压的单位是安培4. 下列哪种现象是导体在磁场中受到力的作用?()A. 磁铁吸引铁钉B. 通电导体在磁场中偏转C. 电荷在电场中运动D. 导体在电场中受到力的作用5. 在电路中,下列哪个元件的作用是保护电路?()A. 开关B. 电阻C. 熔断器D. 电容器6. 下列关于电阻的说法,错误的是?()A. 电阻越大,电流越小B. 电阻的单位是欧姆C. 电阻与导体的长度成正比D. 电阻与导体的横截面积成反比7. 下列哪个定律用于计算串联电路中的总电阻?()A. 欧姆定律B. 基尔霍夫定律C. 焦耳定律D. 串联电阻定律8. 在闭合电路中,下列哪种情况会导致电流增大?()A. 电阻增大B. 电压减小C. 电压增大D. 电阻减小9. 下列关于电流的说法,错误的是?()A. 电流的单位是安培B. 电流在电路中处处相等C. 电流的方向与正电荷的运动方向相同D. 电流的大小与电压成正比,与电阻成反比10. 下列哪个实验可以验证欧姆定律?()A. 验证串联电路中电流的规律B. 验证并联电路中电压的规律C. 验证电流与电阻的关系D. 验证电流与电压的关系二、判断题:1. 电阻是导体对电流的阻碍作用,单位是欧姆。
()2. 在并联电路中,各支路电流之和等于总电流。
()3. 电流的方向是由正电荷向负电荷流动。
()4. 电压是电路中形成电流的原因,没有电压就不会有电流。
()5. 在串联电路中,各用电器两端电压之和等于总电压。
()三、计算题:两端的电压。
初中物理电学练习题汇总(含答案)
第一部分串联电路和并联电路练习题一、选择题1.电阻R1、R2、R3串联在电路中。
已知R1=10Ω、R3=5Ω,R1两端的电压为6V,R2两端的电压为12V,则A.电路中的电流为0.6AB.电阻R2的阻值为20ΩC.三只电阻两端的总电压为21VD.电阻R3消耗的电功率为3.6W2.如图1所示,电源和电压表都是好的,当滑片由a滑到b的过程中,电压表的示数都为U,下列判断正确的是A.a处接线断开B.触头P开路C.a、b间电阻丝开路D.b处接线开路3.在图2中,AB间的电压力30V,改变滑动变阻器触头的位置,可以改变CD间的电压,U CD的变化范围是[ ]A.0~10V B.0~20VC.10V~20V D.20V~30V4.如图3电路所示,当ab两端接入100V电压时,cd两端为20V;当cd两端接入100V电压时,ab两端电压为50V,则R1∶R2∶R3之比是[ ]A.4∶2∶1B.2∶1∶1C.3∶2∶1D.以上都不对5.在图4的电路中,U=8V不变,电容器电容C=200μF,R1∶R2=3∶5,则电容器的带电量为[ ]A.1×103C B.1×103CC.6×104C D.1.6×103C6.下列说法中正确的是[ ]A.电阻A与阻值无穷大的电阻B并联,电阻不变B.电阻A与导线B(不计电阻)并联,总电阻为零C.并联电路中任一支路的电阻都大于总电阻D.并联电路某一支路开路,总电阻为无穷大7.实验室中常用滑动变阻器来调节电流的大小,有时用一个不方便,须用两个阻值不同的滑动变阻器,一个作粗调(被调节的电流变化大),一个作微调(被调节的电流变化小)。
使用时联接方式可以是串联,也可以是并联,如图5所示,则[ ]A.串联时,阻值大的变阻器作粗调B.串联时,阻值大的变阻器作微调C.并联时,阻值大的变阻器作微调D.并联时,阻值大的变阻器作粗调8.三根相同的电热丝分别全部串联和全部并联,它们发出相同的热量,所需通电时间之比为[ ]A.9∶1B.1∶9C.3∶1D.1∶39.如图6所示,L1,L2是两个规格不同的灯泡,当它们如图连接时,恰好都能正常发光,设电路两端的电压保持不变,现将变阻器的滑片P向右移动过程中L1和L2两灯的亮度变化情况是[ ]A.L1亮度不变,L2变暗B.L1变暗,L2变亮C.L1变亮,L2变暗D.L1变暗,L2亮度不变10.如图7所示,R1=2Ω,R2=10Ω,R3=10Ω,A、B两端接在电压恒定的电源上,则[ ]A.S断开时,R1与R2的功率之比为1∶5B.S闭合时通过R1与R2的电流之比为2∶1C.S断开与闭合两情况下,电阻R1两端的电压之比为2∶1D.S断开与闭合两情况下,电阻R2的功率之比为7∶1211.在图8所示的电路中。
九年级物理电学专题专项训练
九年级物理电学专题专项训练一、电学概念与规律1、如图所示,电源电压U 恒定,R 1> R 2,通过R 1、R 2的电流分别为,I 1、I 2 ,R 1、R 2两端的电压分别是U 1、U 2则 ( )A .I 1> I 2B .I 1= I 2C .U 1< U 2D .U 1= U 22、两个电阻R 1、R 2(R 1>R 2),下列情况中阻值最大的是 ( )2、甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长:乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三根电阻丝的电阻值甲R 、乙R 、丙R 的大小关系是( )A .丙乙甲R R R ==B .丙乙甲R R R <<C .乙丙甲R R R >>D .丙乙甲R R R >>3、如图所示电路,电源电压保持不变。
当闭合S 、断开S1时,电流表的示数为0.2A ,当闭合S 、S 1时,电压表的示数为10V ,则下列说法正确的是( ) A.电阻R2的阻值一定为30欧。
B.电源电压为10VC.电阻R1的阻值一定为20欧D.闭合开关S1后,电流表示数将变小4、在图所示的电路中,开关S 闭合后,电压表V 1、V 2的读数分别为6V 、4V .则电阻R 1与R 2的阻值之比是( )A .3:2B .2:3C .2:1D .1:25、右图是小明同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图,当他闭合开关S时,发现电流表的示数为零,而电压表的示数不为零,出现这种故障的原因可能是 ( )A .灯泡L 短路B .开关S 接触不良C .灯泡L 断路D .变阻器R 断路6、如图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合开关S 后,灯L 1、L 2都发光。
一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,观察电压表的示数不变,而电流表的示数变小。
产生这一现象的原因是( )A. 灯L 1开路B.灯L 1短路C.灯L 2开路D.灯L 2短路7、在图13所示的电路中,电源电压保持不变。
初三物理总专题训练题电学
初三物理总复习专题训练题(电学)班级____________姓名______________ 学号____________一、选择题1、将规格分别为“22021100W”的A灯和“220212021”的B灯串联起来接入22021的电路中,则:A两灯电阻之比RA ∶RB=2∶1B两灯承受的电压之比UA ∶UB=1∶2C两灯消耗的电功率之比PA ∶PB=2∶1D两灯在同样的时间里放出的热量之比QA ∶QB=1∶2E两灯中通过的电流强度之比IA ∶IB=1∶12、如上图所示电路,开关K断开和闭合时电流表示数的之比是1:3,则可知电阻R1和R2之比:A1:3 ; B1:2 ; C2:1 ; D3:1。
3、下面是“用电压表、电流表测电阻”实验中的几个步骤。
正确的顺序排列是:____。
A、闭合开关,记下电路中电流强度和待测电阻两端电压值;B、根据每组数据,算出电阻值。
最后算出电阻的平均值,作为待测电阻的阻值;C、改变电池的个数,以改变加在待测电阻上的电压,测出通过待测电阻的电流强度和它两端的电压,共记下最少三组电流强度和电压值;D、按电路图将电压表、电流表、待测电阻、开关、导线连接成电路。
A A、B、C、D;B B、D、C、A;C D、A、C、B;D A、C、D、B。
4、两只定值电阻,甲标有“10Ω、1A”,乙标有“15Ω、0.6A”,把它们串联起来,两端允许的最高电压是:A10伏; B15伏; C19伏; D25伏。
〔〕5、如图所示,电源电压为9伏特,定值电阻R为5欧姆,滑动变阻器R。
的最大阻值为4欧姆,那么当滑动片由滑动变阻器的a端滑向b端时,电压表的示数是:A由0逐渐增大到9伏; C由0逐渐增大到4伏;B由0逐渐增大到5伏; D由4伏逐渐减小到0。
6、下图的电路,电源电压恒定,当滑动变阻器的滑片从a端移向b端时,可以断定:AA表的示数变大,V表的示数变大;BA表的示数变大,V表的示数变小;CA表的示数变小,V表的示数变大;DA表的示数变小,V表的示数变小。
【初中物理】专项练习:电学部分多选题30道(附答案)
【初中物理】专项练习:电学部分多选题30道(附答案)1.(2024门头沟二模)如图所示是电阻甲和乙的I﹣U图象,由图象可知下列判断正确的是()。
A.甲的电阻值是20Ω。
B.甲的电阻值小于乙的电阻值。
C.甲、乙串联,乙两端的电压为1V时,甲两端的电压为3V。
D.甲、乙并联,通过甲的电流为0.1A时,电路中的总电流为0.4A。
2.(2024朝阳一模)为了测量未知定值电阻Rx的阻值,小阳利用满足实验要求的电压恒定的学生电源、已知阻值的定值电阻R、电流表、电压表、开关和导线设计了以下电路,在不拆改电路的前提下,能够实现测量目的的是()。
3.(2024门头沟一模)如图所示,甲图是灯泡L和定值电阻R的I-U关系图像。
将L和R先后以乙图和丙图两种方式接在同一电源上,若乙图中电压为U1,U2,丙图电流中I1,I2,则下列判断中正确的是()。
A.U1>U2B.I1>I2C.U1:U2<1 D.I1:I2<14.(2024顺义一模)小明利用如图所示的电路"探究通过导体的电流与导体电阻的关系",已知电源电压为6V且保持不变。
实验时,小明将电阻箱的阻值调为10Ω后,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为3V,记下电流表示数;分别将电阻箱R阻值调为20Ω和30Ω继续完成该探究实验。
下列说法中正确的是()。
A.该探究实验的自变量是通过导体的电流。
B.该探究实验需要控制R两端的电压不变。
C.该探究实验可选用最大阻值为50Ω的滑动变阻器。
D.R的阻值由10Ω调为20Ω后,需要将滑片P向B端移动。
5.如图所示电路,电源电压U恒定不变,电流表A1量程为0~3A,A2量程为0~0.6A,电压表V量程为0~3V或0~15V,闭合S,断开S1、S2,滑片P移到最左端,A1表的示数为0.35A,R1和R3消耗的电功率之比P1∶P3=3∶1;滑片P向右移到某一位置的过程中,A1表的示数变化了0.3A,V表的示数变化了3V,三个开关都闭合时,在确保电路安全的前提下,R2允许接入的最小阻值为R2小,电路消耗的最大电功率为P大。
初三物理电学专项习题训练(含答案)
(一)6.在图3(a )所示的电路中,当电键S 闭合后,电流表A 1和A 2的示数如图3(b )所示,则通过灯L 1和L 2的电流分别为A 1.2安 0.5安。
B 0.5安 1.2安。
C 0.7安 0.5安。
D 0.5安 0.7安。
7.如图4所示的电路中,电源两端的电压保持不变。
闭合电键S ,将滑动变阻器的滑片P 向右移动过程中,下列说法中正确的是A 电压表V ,1的示数减小,电压表V 2的示数增大。
B 电压表V 1的示数增大,电压表V 2的示数减小。
C 电压表V 1的示数不变,电压表V 2与电流表A 示数的比值增大。
D 电压表V 1的示数增大,电压表V 1与电流表A 示数的比值不变。
12.某导体电阻为20欧,若通过该导体的电流为0.3安,则10秒内通过该导体横截面的电荷量 (10) 库,该导体两端的电压为 (11) 伏。
当该导体两端电压为3伏时,该导体电阻为 (12) 欧。
13.右表为小明家中电热水器的部分技术数据。
该电热水器正常工作时的功率为 (13) 瓦,电流为 (14) 安。
若它单独正常工作2小时,则家中电能表的示数变化 (15) 千瓦·时。
15.如图6所示的电路中,电源两端的电压保持不变。
闭合电键S ,灯L 不亮,已知除灯L 或电阻R 外,电路中其余各处元件均接触良好,请判断该电路存在的故障可能的是 (19) ,(请将可能的情况填写完整)。
为进一步确定故障,小华同学在电路中串联了一个电流表,请说出他查找出电路故障的理由是 (20) 。
(A 1) (A 2)(a ) (b )21.在如图11所示的电路中,电阻R 1的阻值为20欧姆,滑动变阻器R 2上标有“50 2A ”的字样。
闭合电键S ,滑片P 在某位置时两电流表示数分别为0.4安和1安。
求: (1)电源电压;(2)100秒内电流通过R 1所做的功;(3)不改变上述滑动变阻器的位置,此时电阻R 2连入电路的电阻值;(4)若不改变电表所用量程,移动滑动变阻器的滑片P ,当某电表达到满刻度时,电路消耗的总功率。
(新)初中物理电学专题训练试题讲解(6套汇编)
初中电学专题训练(六套)一.内能专题训练一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)1.下列事实不能作为相应观点的证据的是A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间的距离大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力2.下列哪个事实不能证明分子动理论A.扩散现象B.两块接触面光洁程度非常高的铅块被紧压后就结合在一起很难分开C.潮汐现象D.酒精和水混合后体积变小3.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是A.尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动B.钻木取火,利用做功来改变物体的内能C.人工湖能调节气温,利用水的比热容小D.夏天吃冰糕,看到冰糕周围冒“白气”是汽化现象4.下列事例中,改变物体内能的途径与其他三项不同的是A.B.C.D.5.下列四种情景中,属于热传递改变物体内能的是A.冬季,搓手取暖B.开水冷却C.弯折铁丝,弯折处发热D.划火柴,火柴燃烧6.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是A.铁锤锻打工件,工件受热B.锯条锯木头,锯条变热C.双手互相摩擦,双手变热D.电水壶烧水,水变热7.端午节吃粽子是我国的传统习俗。
对“煮粽子”的情景分析正确的是A.粽子温度升高,是通过做功的方式来增大内能B.锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气C.“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动D.水温升高,水的比热容变大8.关于温度、内能、热量说法正确的是A.物体温度升高一定是吸收了热量B.正在沸腾的水的温度一定是100 ℃C.冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大D.热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能二、填空题(每空1分,共21分)9.腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入鸭蛋中,这一现象说明______________________________,青海的冬季需要供暖,暖气管道内循环流动的是热水,这主要是利用了水的______较大的道理。
初中物理-电学专项训练
………○………………○………………○…………○…学校:__姓名:___________班号:___________………○………………○………………○…………○… 初中物理-电学专项训练 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 一、选择题 1.如图所示是一种水位自动报警器的原理图,有关该报警器工作情况,下列叙述中错误的是( ) A .该报警器红灯是报警灯,报警器工作时,必须依靠一般水的导电性,且水位必须到达A B .该报警器的红、绿灯不会同时亮 C .当水位没有达到A 时,电磁铁没有磁性,只有绿灯亮 D .当该报警器报警时,红、绿灯会同时亮 2.小明从废文具盒里拆下一块条形磁铁,为了确定该磁铁的南、北极,他在磁铁旁边放了四枚小磁针,小磁针静止时的指向如图,可知该磁铁的北极是( ) A .a 端 B .b 端 C .c 端 D .d 端 3.如图所示的电路中,弹簧下悬挂着一个条形磁体AB .当滑动变阻器的滑片向右移动时,弹簧长度变长,则( ) A .通电螺线管的磁性增强,A 端是N 极 B .通电螺线管的磁性增强,A 端是S 极 C .通电螺线管的磁性减弱,A 端是N 极 D .通电螺线管的磁性减弱,A 端是S 极 4.如图是研究电磁铁的电路,下列说法正确的是( )…………○…订…………○…………线___考号:___________…………○…订…………○…………线A.合上开关后,线圈A端是北极B.合上开关后,线圈AB端的极性无法判断C.当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数增大,小铁片的偏角会增大D.当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数增大,小铁片的偏角会增大5.在轻弹簧下悬挂一个条形磁铁,磁铁下方有一个带铁心的通电螺线管,如图所示,为使轻弹簧变短,下列措施中不可取的是()A.使滑片P向b端滑动B.使滑片P向a端滑动C.将铁芯从螺线管中取出D.更换输出电压低的电源6.劲逸同学观察到学校楼道里的消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,两盏标有“36V”的灯泡会正常发光.以下是他设计的电路,其中可以起到消防应急灯作用的是()A.接220V电路B.接220V电路C.接220V电路D.接220V电路7.如图所示为一台非铁性物质制成的天平.天平左盘中的A是一铁块,B是电磁铁.未通电时天平平衡,给B通以图示方向的电流(a端接电源正极,b端接电源负极),调节线圈中电流的大小,使电磁铁对铁块A的吸引力大于铁块受到的重力,铁块A被吸起.当铁块A向上加速运动的过程中,下列判断正确的是()A.电磁铁B的上端为S极,天平仍保持平衡B.电磁铁B的上端为S极,天平右盘下降C.电磁铁B的下端为N极,天平左盘下降D.电磁铁B的下端为N极,无法判断天平的平衡状态8.磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近水雷时,就会引起水雷的爆炸,这是因为()A.电磁感应现象B.磁极间的相互作用规律C.电荷间的相互作用规律D.磁场对电流的作用原理9.将重力均为G的两磁环A、B套在光滑的塑料架上,磁环A“悬浮”在空中,如图所示.设B环所受…………外…………装…………○………○………学校:___________姓名:___________班:___________…………内…………装…………○………○……… A .F <G B .F=G C .G <F <2G D .F=2G 10.如图,在研究电磁铁磁性强弱的实验中,为了研究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系,小芳同学的做法是:先把变阻器滑片的接线柱接电磁铁的A 点,然后再改接电磁铁的B 点,以改变电磁铁线圈的匝数,同时调整变阻器滑片的位置,再次重新实验;其中调整变阻器滑片的目的是为了( ) A .增大电阻 B .改变电压 C .改变电流 D .使电流保持不变 11.小敏设计了一种“闯红灯违规模拟记录器”,拍摄机动车闯红灯时的情景,如图甲.工作原理:当光控开关接收到某种颜色光时,开关自动闭合,且当压敏电阻受到车的压力,它的阻值变化规律如图乙所示,当电流变化到一定值时,继电器的衔铁就被吸下;光控开关未受到该种光照射时自动断开,衔铁没有被吸引,工作电路中的指示灯发光.已知控制电路电压为6V ,继电器线圈电阻10Ω,当控制电路中电流大于0.06A 时,衔铁被吸引.下列说法中不正确的是( ) A .要记录违规闯红灯的情景,光控开关应在接收到红光时,自动闭合 B .光控开关接收到绿光时,指示灯亮,电控照相机不工作 C .质量小于400kg 的车辆违规时不会被拍照记录 D .要使质量较小的车闯红灯也能被拍下,可以在控制电路中串联一个电阻 12.如图是温度自动报警器的原理示意图,当水银温度计内的水银上升至与其上端的金属丝相接触时,出现的情况是( ) A .绿灯亮,电铃响 B .绿灯亮,电铃不响 C .绿灯不亮,电铃响 D .绿灯不亮,电铃不响 13.如图甲所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件--干簧管,可以用于自动控制.某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一…○…………○………………订…………学校:_____:___________考号:…○…………○………………订………… A .磁场对电流的作用 B .电流的磁效应 C .磁极间的相互作用 D .磁化 14.关于电磁继电器的衔铁的选用,下列说法中正确的是( ) A .应选用软铁材料 B .应选用钢棒 C .以上两种材料都可以使用 D .以上两种材料都不行 15.如图所示是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位达到金属块A 时,出现的情况是( ) A .红灯亮,绿灯不亮 B .绿灯亮,红灯不亮 C .红、绿灯都亮 D .红、绿灯都不亮 16.关于电磁铁,下面说法中错误的是( ) A .在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强 B .通入电磁铁的电流方向改变,它的磁性强弱也发生改变 C .通入电磁铁的电流越大,它的磁性越强 D .电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性 17.如图所示,小磁针处于静止,则( ) A .电源左端为正极,螺线管左端为N 极 B .电源左端为负极,螺线管左端为N 极 C .电源左端为正极,螺线管左端为S 极 D .电源左端为负极,螺线管左端为S 极 18.如图所示,AB 为一钢针,拿一条形磁铁用图中所示的方式进行摩擦,若钢针被磁化后,用来制作指南针,则下列说法中正确的是( ) A .A 端指南 B .B 端指南……外…………○…………订…………○………线………____班级:___________考号:________……内…………○…………订…………○………线………C .可能A 端指南,也可能是B 端指南 D .无法确定 19.如图,在弹簧测力计下端吊一块条形磁铁,将弹簧测力计水平向右移动时,弹簧测力计的示数将( ) A .逐渐变大 B .逐渐变小 C .先变小后变大 D .先变大后变小 20.如图是某物理小组设计的拍摄机动车辆闯红灯设备的原理示意图.红灯亮时,光控开关接收到红光会闭合;机动车驶过时,安装在路面下方的压力开关受到机动车的压力会闭合.当摄像系统的电路自动拍摄违章车辆时,关于开关的状态下列说法中正确的是( ) A .只有光控开关处于闭合状态 B .只有压力开关处于闭合状态 C .光控开关和压力开关同时处于闭合状态 D .若将两开关并联也能达到相同的效果 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题 21.小明在乐购超市看到:电梯上有人时运动得快,没人时运动得慢.如图是小明上网搜索到的这种电梯的部分控制电路(R 是一个压敏电阻),并进行了如下分析:有人走上电梯后,压敏电阻的阻值减小,电磁铁的磁性变______(选填“强”或“弱”),使衔铁与触点______ (选填“1”或“2”)接触,通过电动机的电流______ (选填“变大”或“变小”),电动机转速变快,使电梯运动变快. 22.磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体,利用同名磁极相互______,使列车离开地面,消除了车体与轨道之间的______力,提高车速.若一磁悬浮列车的速度为150m/s ,则通过270km 的路程需要______h . 23.使用电磁继电器可以用低电压控制______电压,可以实现______控制与______控制.…○……………订…………○…线……学校:__:___________考号:________…○……………订…………○…线…… 25.为探究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系,小聪所在的实验小组用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,结合其它实验器材做了如图所示的实验.通过比较电磁铁吸引大头针的多少来比较电磁铁的______ 强弱.开关闭合后,发现甲、乙、丙三个电磁铁通过相同的______时,线圈匝数越______,电磁铁的磁性越强. 26.小强要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关.现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,他先后将这两个电磁铁接入如图的电路中.闭合开关后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器(1)实验中小强是通过电磁铁______来判定其磁性强弱的. (2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现______. (3)分析第______次的实验记录,会发现电流相同时,______. 27.有两个大小相同、外表涂有相同防护漆的实心立方体,已知其中一个是铁块,另一个是木块,你能在不损坏防护漆的前提下鉴别出它们吗?请你写出两鉴别方法. 方法一:______; 方法二:______. 28.如图,是“研究电磁铁”实验的示意图,图中I 1=I 2>I 3 (1)比较图甲、图乙可以得出结论:当______相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越______. (2)比较图乙、图丙可以得出结论:当______相同时,电流越大,电磁铁的磁性越______.外…………………装……………订……………学校:___________姓名级:____________ 内…………………装……………订…………… 29.在生活中电磁铁的应用很广泛,如电铃、电磁起重机等,它的磁性强弱可以通过改变______来实现; 根据图中小磁针的受力情况可知电源的右端是______极(填“正”或“负”). 30.为方便管理,大型宾馆,酒店都用房卡代替钥匙,只有将房卡插入插卡取电路中,房间内的灯和插座才能工作.(如图)房卡的作用相当于______(填一种电路元件),插卡取电器一定安装在房间电路的______(填“干”或“支”).有一种插卡取电器工作原理为:插卡时会改变信号发射端和接收端之间光的强弱变化,控制电路将光的强弱变化转化为电流的强弱变化,于是工作电路工作,输出电压,该装置相当于______(填“电磁铁”“发电机”或“电磁继电器”). 31.如图所示,A 是悬挂在弹簧下的铁块,B 是螺线管的铁芯,S 是转换开关(可接1或2). 请你提出一个可以用该装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关的猜想,并设计出验证的方案. (1)猜想:电磁铁磁场的强弱可能与______有关; (2)实验过程中可通过观察______,来反映电磁铁磁场的强弱; (3)设计的验证方案:______. 32.如图所示的悬浮地球仪,球体和底座都是由磁性材料制成的.排斥它能够悬浮于空中静止或旋转,生动地展现了地球在空间的状态,完美地诠释了科技的魔力.请说出此装置用到的物理知识:(1)______(2)______. 33.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路. (1)闭合开关后,铁钉乙的______(选填“上”或“下”)端为N 极. (2)如果要增强该电磁铁的磁性,可以将滑动变阻器的滑片向______移动(选填“a ”或“b”),通过观察______而得知电磁铁的磁性的变化,说明了电磁铁磁性的强弱与______的大小有关. (3)根据图示的情境可知,______(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,______,电磁铁磁性越强.…外…………○…订……………_________考号:_____…内…………○…订…………… 34.上海的高速磁悬浮列车是我国当今唯一能达到400km/h 以上的地面交通工具,列车之所以能悬浮在轨道上是应用了 ______. 35.小华为探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,设计了如图实验:他用相同的漆包线分别在两根相同的铁棒上绕制成两个电磁铁,它们的线圈匝数不同,同时用两节干电池供电.实验中小华发现两个电磁铁吸引的铁屑一样多,于是他得出结论:电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关.其实小华设计的实验有一个很大的缺陷是______,所以得出这样的结论是错误的.为解决这个问题,最简便的方法是将这两个电磁铁的连接方式改为______. 36.对一个已制好的电磁铁,我们可以通过改变______的大小来控制电磁铁的磁性强弱;电磁继电器是利用______控制电路通断的开关. 37.如图所示为一个中间有抽头的电磁铁的示意图,小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系,做了如下实验,实验步骤为: (1)先连接好如图甲所示的电路,调整滑动变阻器的滑片位置,使电流表示数较小,记为I 1,发现电磁铁吸引大头针的数目较少; (2)调整滑动变阻器滑片,使电流表的示数增大到I 2,发现电磁铁吸引大头针的数目增加; (3)再按图乙所示的电路图连接好电路,调整滑动变阻器的滑片,使电流表的示数保持为I 2,发现电磁铁吸引大头针的数目进一步增加. 从以上实验可得出的结论是: ①______ ②______ 在实验步骤(3)中为什么要强调电流表的示数与步骤(2)中电流表的示数(I 2)保持相同? ③______. 38.钢有保持磁性的性质______. 39.(1)如图甲所示是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图,他在实验中发现大铁钉A 比B 能吸引更多的大头针.根据图示的实验现象他得出的结论是:当______一定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性______.将滑动变阻器的滑片向右移动时,铁钉吸引的大头针将______(填“变多”、“变少或“没有变化”). (2)如图乙所示,A .B 均为外形相同可能有磁性的钢棒,现将A 挂在弹簧秤上,在B 的上方从左端向右……外………………装…………○…订………………线……___________姓名:___________班______考号:_____……内………………装…………○…订………………线…… 40.法国科学家阿贝尔和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖.如图所示是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,当闭合开关S 1、S 2后,使滑片P 向右滑动过程中,指示灯明显变暗,则说明:在电磁铁的磁性______(选填“增强”或“减弱”)过程中,巨磁电阻的阻性在______(选填“增大”或“减小”). 三、解答题 41.(0分)在探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验时,小东设计的实验方案(图甲). (1)在实验中,研究磁性强弱与电流大小的关系时,小东是用什么方法改变和观察电流大小的? (2)小东是通过什么现象比较电磁铁的磁性强弱的? (3)在得出“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的正确结论后,小东想自制一个电磁铁吸引更多的大头针(图乙),他可以采取哪些措施? 42.(0分)画出下列通电螺线管上导线的绕法. 43.(0分)在图中,标出静止在磁场中的小磁针的N 极和磁感线的方向.………外………………装…………………订…………○……………___________姓名:_班级:___________考号:___________………内………………装…………………订…………○…………… 44.(0分)根据要求作图: 如图所示,小磁针在通电螺线管附近静止,标出图中通电螺线管和小磁针的N 极. 45.(0分)如图所示,是直流电铃的原理图,通电时电铃能够连续发声,请说明它的工作原理. 46.(0分)如图,为制作马蹄形电磁铁,将原本无磁性的软铁棒弯成“U ”形,用导线在AB 段绕几匝再跨到CD 段绕几匝然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路.电磁铁产生的磁性已用磁感线标出.画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A 、D 端标明磁极. 47.(0分)(1)将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成),要求:电源电压恒定不变;电路能改变电磁铁磁性的强弱;闭合开关S ,小磁针受力静止时,其N 、S 极如图所示. (2)小明站在游泳池边A 处,看到路灯B 在池水中的像与他看到的池中一条鱼在C 点重合,用光学作图法确定路灯B 的位置和鱼的大致位置. 48.(0分)如图是子汉同学自制的一个电磁小狗和小猫跷跷板玩具.小狗和小猫模型站在一个可绕光滑转轴的轻质杆上.它的工作过程是:当处于如图位置时,两触点接触,使电磁铁产生磁性,吸引衔铁,小猫端下降,两触点断开,电磁铁失去磁性,在小狗重力的作用下,小狗端下降,上述过程不断反复.但当逸飞安装好各部件后,电路连接正确、两触点接触良好,合上开关,该玩具一直保持如图状态,不能正常工作,现请你说出三种可以改进的方法,使玩具能正常工作.…………订………○………………○…_班级:___________考:___________…………订………○………………○… 49.(0分)①在图甲中,标出通电螺线管和小磁针的N ,S 极及磁感线的方向. ②如图乙所示,在课桌的C 点用最小的力把桌腿B 抬离地面,在抬起时桌腿A 没有滑动.请在C 点画出这个力的示意图,并标出它的力臂L . 50.(0分)如图所示,在图上标出通电螺线管的磁感线方向(只须标出一条),并把小磁针的北极涂黑.参考答案1.解:A、由分析知:当报警器报警时,红灯亮,此时是利用水位必须到达A,且槽中的水应具有导电性,故A正确B、当水位没有到达A时,电磁铁不工作,只有绿灯亮;水位到达A后,电磁铁工作,红灯亮,故B正确C、由B知:当水位没有到达A时,电磁铁所在电路是开路,电磁铁不工作,只有绿灯亮,故C正确D、当警报器报警时,电磁铁工作,吸引衔铁向下,从而接通红灯所在电路,断开绿灯所在电路,只有红灯亮,故D错误所以选D2.解:图中位于a点小磁针静止时下端是S极,依据磁极间的相互作用,条形磁铁a端应该是与小磁针S 极互相吸引的N极,故条形磁铁的上端a是N极所以选A3.解:由图可知电流由螺线管的上方流入,则由安培定则可知螺线管上端为N极当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变大,则由欧姆定律可知电路中电流变小,则螺线管的磁性变弱由于螺线管上端与磁铁A端为同名磁极时,相互排斥,螺线管的磁性变弱,排斥力减小,所以弹簧长度变长,所以A端为N极所以选:C4.解:A、由安培定则可知,闭合开关后B端是N极(北极),A端是S极,故A错误B、由安培定则可以判断出极性,故B错误C、由电路图可知,滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路电流增大,电流表示数变大,线圈磁性增强,小铁片偏角会增大,故C正确D、由电路图可知,滑片右移时,电路电阻增大,电路电流减小,电流表示数变小,小铁片偏角减小,故D错误所以选C5.解:(1)如图,依据安培定则,通电螺线管的上端是N极,N极和上面的S极相互吸引,使弹簧伸长,要想缩短弹簧,使通电螺线管的磁性减弱(2)减弱通电螺线管磁性的方法:滑动变阻器的滑片向b移动,增大电阻,减小电流,减弱磁性;更换电压低的电源来减小电流,减弱磁性;减少线圈的匝数;将铁芯从螺线管中抽出所以选B6.解:依据题意,分析各图可知,当照明电路正常工作时,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,使消防应急灯所在电路断开,而当停电后,电磁铁失去磁性,衔铁在弹簧的作用下向上弹起,与触点接触,两灯泡连接,且为并联.所以,对照各图发现,只有图C符合这一要求所以选C7.解:①从图可知,电流从螺线管的上端流入,下端流出,依据安培定则可知,螺线管下端是N极,上端是S极②电磁铁通电后,铁块A 被吸起,铁块A 向上加速运动的过程中,会导致超重现象,因而可知铁块受到的向上的电磁力F 必然大于铁块的重力G .当铁块离开盘而又还未到达电磁铁的过程中,虽然铁块对盘的压力没有了,但由牛顿第三定律可知,铁块对电磁铁有向下的吸引力,所以通过左盘电磁铁支架向下压左盘的力比电磁铁未通电时铁块压左盘的力还大,故左盘将下沉所以选C8.解磁性水雷中的小磁针静止时,一端指南,一端指北,水雷不会爆炸,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,由磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引知,就会使水雷中的小磁针发生转动,而触发水雷发生爆炸所以选B9.解:A 受到两个力的作用,重力和B 对A 的磁力,这两个力是一对平衡力,所以F BA =G .对B 进行受力分析,B 受到重力、平面对B 的支持力及A 对B 的磁力,这三个力作用下平衡,依据力的相互性,F BA =F AB =G ,所以F=G+F AB =2G所以选D10.解:电磁铁的磁性跟电流大小、匝数多少、有无铁芯有关.在探究跟匝数关系时,需保证电流和铁芯不变即:探究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系时,在铁芯相同,增加线圈匝数的同时,还必须注意调节滑动变阻器滑片位置,保证电流表的示数(电路中的电流)不变所以选D11.解:A 、B 、因为电控照相机要自动记录违规闯红灯的情景,所以光控开关应在接收到红光时,自动闭合;在接收到绿光时,光控开关断开,指示灯发光,电控照相机不工作,所以说法均正确C 、依据欧姆定律I=U R 得:电路中的总电阻R 总=U I =6V 0.06A =100Ω 压敏电阻的阻值为:R=100Ω-10Ω=90Ω查图可知,当R=90Ω时,压敏电阻所受的压力F=4000N依据G=mg 得:m=G g =F g =4000N 10N/kg =400kg所以,只有质量大于400kg 的车辆违规时才会被拍照记录,该说法正确D 、分析图乙可知,当压力F 越小时,电阻R 越大,如果再串联一个电阻,依据串联电路中的总电阻等于各串联电阻的和,则电路中的总电阻更大,电流会更小,达不到0.06A ,电磁铁不能有效控制衔铁,则不能达到给违规车辆拍照的目的,所以该说法不正确,满足题意所以选D12.解:读图可知,当水银温度计内的水银柱上升至与其上端的金属丝相接触时,控制电路接通,电磁铁获得磁性,吸引衔铁,使触点与上面断开,与下面连通,此时绿灯灭、电铃响所以选C13.解:S 闭合时,控制电路接通,线圈产生磁场,舌簧被磁化,在两舌簧端面形成异名磁极,因相互吸引而吸合,于是工作电路接通.S 断开时,两舌簧退磁,在弹力作用下分开,工作电路断开.故该装置中利用了电流的磁效应、磁化及磁极间的相互作用.没有利用磁场对电流的作用所以选A14.解:用这种材料制作衔铁,衔铁在电磁继电器的用途是:当电磁铁有磁性时,衔铁与电磁铁相互吸引;当电磁铁没有磁性时,电磁铁不吸引衔铁若用钢片制作衔铁,就会出现下面的现象:当电磁铁有磁性时,衔铁与电磁铁相互吸引;此时的衔铁被磁化成永磁体,当电磁铁没有磁性时,两者仍然相互吸引.故用钢片制成的衔铁不能使两者在断电时分开.而软铁片制成的衔铁被磁化时,形成软磁体,在电磁铁中断电时,衔铁也没有磁性,两者能够分开综上分析所以选A15.解:当水位达到金属块A时,控制电路接通.电路中有了电流,电磁铁有磁性,向下吸引衔铁,使动触点与绿灯所在电路的静触点分开,绿灯灭.与红灯所在电路的静触点接通,导致了红灯所在的电路接通,红灯亮.故现象为:红灯亮,绿灯灭.则A、由上面分析的现象红灯亮,绿灯灭知:A正确B、由上面分析的现象红灯亮,绿灯灭知,绿灯亮与现象矛盾,故B错误C、由上面分析的现象红灯亮,绿灯灭知,绿灯亮与现象矛盾.故C错误D、由上面分析的现象红灯亮,绿灯灭知,红灯灭与现象矛盾.故D错误所以选A16.解:电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关:在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强;通入电磁铁的电流越大,它的磁性越强;电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性.故A、C、D不满足题意通入电磁铁的电流方向改变,它的磁场方向会发生改变,但磁性的强弱不会发生改变,故B满足题意所以选B17.解:因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以通电螺线管的右端是N极,左端是S极依据安培定则,右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向通电螺线管的N极,所以电流从螺线管的左端进,从螺线管的右端出,所以电源的左端是电源正极,右端是电源的负极所以选C18.解:拿磁体的N极在钢针上从左向右摩擦,相当于把部分小磁元方向调整至最终被N极吸引的方向,B 应为S极,A是N极所以选B19.解:由图知竖直向上的磁铁受力平衡,N在开始位置时两个N极接近,故为斥力,此时拉力为磁铁的重力减去斥力,当水平向上的磁铁向右运动时,两磁极开始远离,斥力减小,则拉力变大才能保证磁铁平衡.故示数变大所以选A20.解:当摄像系统的电路自动拍摄违章车辆时,工作电路工作,电磁铁有磁性,控制电路工作,光控开关和压力开关同时闭合;如果光控开关和压力开关是并联的,只有红灯亮,或只有车超过停止线,摄像头就拍摄所以选C21.解:当有人走上电梯后,压敏电阻的阻值减小,控制电路中电流增大,电磁铁磁性变强,则衔铁被吸下,与触点2接触,则电阻R1被短路,电动机两端电压增大为电源电压,通过电动机的电流变大,电动机转速变快,使电梯运动变快所以答案是:强弱;2;变大22.解:磁悬浮列车可以通过同名磁极间相互排斥的原理使磁悬浮列车和铁轨脱离接触,从而消除车体和轨道间的摩擦力实现高度行驶的v=150m/s=150×3.6km/h=540km/ht=s v =270km540km/h=0.5h所以答案是:斥;摩擦;0.523.解:使用电磁继电器可以用低电压控制高电压,可以实现远距离控制与自动控制所以答案是:高;远距离;自动。
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初中物理电学专题训练(一)一.选择题(共10小题)1.在如图所示的电路中,电源电压为9V且保持不变.闭合开关S后,电压表的示数是6V,则()A.小灯泡两端的电压为6V B.小灯泡两端的电压为3VC.向右移动滑片P,电压表示数变小D.向右移动滑片P,电流表示数变大2.(2013•梅州)小高同学在做电学实验时,按如图所示连接电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变.产生这一现象的原因是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路3.(2006•厦门)如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表示数范围为1A到2A之间,电压表示数范围为6V到9V之间.则定值电阻R的阻值及电源电压分别为()A.3Ω,15V B.6Ω,15V C.3Ω,12V D.6Ω,12V4.(2014•洛阳一模)如图所示电路中,当开关S闭合,甲乙两表是电压表时,两表的示数之比为U甲:U乙=3:1;当开关S断开,甲乙两表是电流表时,则两表的示数之比I甲:I乙为()A.2:1 B.3:1 C.1:3 D.2:35.(2014•漳州模拟)如图所示,电源电压恒定,关于电路中工作情况说法正确的是()A.只闭合开关S1时,两只灯泡都不发光B.若电压表和电流表位置对调,则闭合开关S1、S2后,两表都被烧坏D.若拧去灯泡L1,则闭合开关S1、S2后,电压表和电流表都没有示数6.两只灯泡串联后接入电路中,其中一只亮,另一只不亮,产生这种现象的原因可能是()A.两灯相比,不亮的灯泡电阻太小了B.两灯相比,不亮的灯泡中通过的电流太小了C.两灯相比,不亮的灯泡额定功率一定大D.不亮的灯泡的灯丝一定断了7.(2006•常州)灯L l标有“8V 16W”的字样,灯L2标有“12V 36W”的字样.两灯串联后接在电压为U的电路中,要保证两灯不损坏,电压U的最大值应是()A.8V B.12V C.16V D.20V8.规格分别为“3.8V 1.9W”和“2.5V 1.25W”的甲、乙两只小灯泡,将它们串联后接到6V的电源上,两灯都发光,则()A.甲灯较亮 B.乙灯较亮 C.两灯一样亮D.无法判断9.(2012•泰州二模)把两个分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的灯泡串联后接到电源上,要使其中一灯能正常发光且两灯都不被损坏(不计温度对电阻的影响),则电源电压应为()A.9V B.19V C.15V D.16V10.(2012•武汉模拟)某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率.电路中电源电压保持4.5V不变,灯泡上标有“3V,1W”字样.闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,电压表的指针指示的位置如图乙所示.下列说法错误的是()A.灯泡的额定功率为1WB.灯泡正常发光时的电阻为9ΩC.灯泡的实际功率为0.64WD.此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:7二.填空题(共9小题)11.如图所示,电源电压为6V且保持不变.当开关闭合时,电压表的示数为2V,则L1两端的电压是_________,L2两端的电压是_________;当开关断开时,电压表示数为_________.12.在如图所示的电路中,闭合S后,V1的示数是3伏,V2的示数是5伏,已知电源两端的总电压是6伏,那么L1两端的电压是_________伏,L2两端的电压是_________伏,L3两端的电压是_________伏.13.(2012•六合区一模)在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示.则由图可知,元件A的电阻为_________Ω;元件B的电阻为_________Ω将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是_________A.14.城市的交叉路口通常都装有红、黄、绿三色灯来指挥车辆行人通行.这三盏灯是_________(选填“串”或“并”)联的,若每只灯的规格都是“220V 300W”,则每组交通指挥灯(含红、黄、绿三种颜色灯)正常工作15h要消耗电能_________kW•h.15.(2014•新罗区模拟)电子式电能表表盘上标有3000imp/kW•h”字样(“imp/kW•h”是电子式电能表的一个重要参数﹣﹣“脉冲输出”的单位,其数值表示用电1kW•h表盘上耗电指示灯闪烁的次数),现将某用电器单独接在该表上工作30min,电能表指示灯闪烁了600次,则该用电器在上述时间内消耗的电能为_________kW•h,电功率是_________W.16.一个“12V6W”的小灯泡,如果接在36V电源上,为使其正常发光,需串联一个_________Ω的电阻,该电阻消耗的功率是_________W.某导体接到6V电压下,它消耗的功率是6W;将改接到3V的电压下,这个导体的功率是_________W.17.现有阻值分别为10Ω、15Ω的电阻各一只,允许通过它们的最大电流分别是1A和0.6A.若将它们串联起来使用,两端允许加的最大电压是_________V.两只电阻消耗的总功率为_________W.18.在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为_________、_________.19.如图是一个玩具汽车上的控制电路,小明对其进行测量和研究发现:保护电阻R为10Ω,当闭合开关S后,两电压表的示数分别为6V和2V,则电路中的电流为_________A,电动机的功率为_________W.三.解答题(共2小题)20.物理课上老师请同学们设计一个测量未知电阻R x的实验,各组同学都提出了自己的设计方案,下列是两组同学的设计情况.(1)甲组同学决定采用伏安法,请你在虚线方框内帮他画出实验电路图.并说明所需测量的物理量:①_________;②_________;(2)乙组同学设计了不同的方案,经讨论后同学们达成共识,设计的电路如上图(R0为阻值已知的定值电阻),以下是他们的实验操作步骤:①按电路图连接好实物电路.②_________.③_________.甲组:R x=_________.乙组:R x=_________.21.在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.如图是小明同学没有连接完的实物电路.(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;(2)实验中,小王同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,且电压表无示数,电流表有示数,则故障的原因可能是_________;(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_________端滑动(选填“左”或“右”);直到使电压表示数等于2.5V时,电流表示数如图所示,灯泡的额定功率是_________.(4)某同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用)了,一时又找不到其他变阻器.你能否利用身边的物品替代滑动变阻器完成该实验,说出你的做法:_________.(5)小红同学在实验结束与同学讨论时说:“该实验电路也可以用来研究电流与电压的关系”.小红的说法是否正确,为什么?2015年初中物理电学专题训练(一)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.在如图所示的电路中,电源电压为9V且保持不变.闭合开关S后,电压表的示数是6V,则()A.小灯泡两端的电压为6V B.小灯泡两端的电压为3VC.向右移动滑片P,电压表示数变小D.向右移动滑片P,电流表示数变大考点:欧姆定律的应用;电路的动态分析.专题:应用题;动态预测题.分析:(1)由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路电流,电压表测滑动变阻器两端的电压,由串联电路特点可以求出灯泡两端电压;(2)根据滑片的移动方向,判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,由欧姆定律判断电流表与电压表示数如何变化.解答:解:(1)灯泡两端的电压U L=U﹣U V=9V﹣6V=3V,故A错误,B正确;(2)由电路图知,滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,滑动变阻器的分压变大,电压表示数变大,故C错误;电路总电阻R变大,电源电压U不变,电路电流I=变小,电流表示数变小,故D错误.故选B.点评:本题是一道闭合电路动态分析题,是常考题型;分析清楚电路结构、熟练应用串联电路特点及欧姆定律是正确解题的关键.2.(2013•梅州)小高同学在做电学实验时,按如图所示连接电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变.产生这一现象的原因是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.专题:压轴题.分析:电流表测量L2的电流,电压表可测电源电压,若一灯灭了,而两个电表示数不变,则是L1断路了.解答:解:两个电灯是并联,电压表测量并联后的电压,也为电源电压,电流表与L2串联,测量L2的电流,若一灯灭了,两表示数不变,说明电压表还能与电源相通,L2中还有电流,只有是L1不亮,它断路了.故选C.点评:本题考查了电路故障的判断.在判断故障时,电压表的示数的变化很关键,若电压表有示数,说明电压表3.(2006•厦门)如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表示数范围为1A到2A之间,电压表示数范围为6V到9V之间.则定值电阻R的阻值及电源电压分别为()A.3Ω,15V B.6Ω,15V C.3Ω,12V D.6Ω,12V考点:欧姆定律的应用;滑动变阻器的使用;电阻的串联.专题:压轴题.分析:根据公式U=IR及U=U R+U R变,求出当电流表示数为1A时,电压表示数为9V,并以此作为该题切入点.总解答:解:∵电流表示数由1A到2A,表示电路电流增大∴根据公式U R=IR,I增大,U R也增大∵串联电路中,电源电压恒定不变∴根据公式U R变=U总﹣U R,一个恒定的数U总减一个增大的数U R,结果U R变是减小的故电压表示数是由9V到6V的过程即当电流表示数为1A时,电压表示数为9V;当电流表示数为2A时,电压表示数为6V.设定值电阻的阻值为R当电路电流为1A时,有:U总=1A×R+9V当电路电流为2A时,有:U总=2A×R+6V∵电源电压U总是恒定不变的∴1A×R+9V=2A×R+6V解得:R=3Ω∴U总=1A×R+9V=1A×3Ω+9V=12V故选C.点评:该题注重公式U=IR及U=U R+U R变的数量关系变化的运用,即其中一个数量恒定不变,第二个量的变化总必定引起第三个数量的变化.4.(2014•洛阳一模)如图所示电路中,当开关S闭合,甲乙两表是电压表时,两表的示数之比为U甲:U乙=3:1;当开关S断开,甲乙两表是电流表时,则两表的示数之比I甲:I乙为()A.2:1 B.3:1 C.1:3 D.2:3考点:欧姆定律的变形公式.专题:电路和欧姆定律.分析:当开关S闭合,甲乙两表是电压表时,两电阻串联,电压表甲测量电源电压;电压表乙测量R2两端的电压;当开关S断开,甲乙两表是电流表时,两电阻并联,电流表乙测量干路电流,电流表甲测量通过R2的电流.解答:解:当开关S闭合,甲乙两表是电压表时,两电阻串联,所以R1两端的电压U1=IR1,R2两端的电压U乙=IR2;两表的示数之比为U甲:U乙=3:1,所以U1:U乙=2:1=IR1:IR2=R1:R2;当开关S断开,甲乙两表是电流表时,两电阻并联,I甲:I乙=:(+)=:(+)=:(+)=:=2:3.故选D.点评:本题考查电路的动态分析,关键是明白电路断开与闭合时电路的连接情况,难点是电压表换电流表以后电路的连接情况.5.(2014•漳州模拟)如图所示,电源电压恒定,关于电路中工作情况说法正确的是()A.只闭合开关S1时,两只灯泡都不发光B.若电压表和电流表位置对调,则闭合开关S1、S2后,两表都被烧坏C.先闭合开关S1,再闭合开关S2时,电压表的示数不变,电流表的示数变大D.若拧去灯泡L1,则闭合开关S1、S2后,电压表和电流表都没有示数考点:电路的基本连接方式.专题:电流和电路.分析:(1)首先要弄清电路的连接方式;由于电流表电阻很小,在电路中可当作导线处理;电压表的阻值很大,接近于断路,在分析电路图时,可先将其拿掉.(2)图中,电流从电源的正极出发,流经开关S1、电流表后分为两支:①经开关S2、灯L2后返回电源负极;②经灯L1后返回电源负极.因此该电路是并联电路,且开关S1控制干路,开关S2控制灯L2;电流表测干路电流,电压表测并联电路两端的电压.(3)弄清电路的连接方式后,再根据电压表、电流表的使用方法,以及并联电路的电流规律逐项分析.解答:解:A、只闭合S1时,灯泡L2不亮,处于断路状态,只有灯泡L1亮,故A不正确;B、若电压表和电流表位置对调,此时电压表串联在电路中,由于电压表的阻值很大,电路中的电流会很小,所以闭合S1、S2后,则两表都不会烧坏,故B不正确.C、只闭合S1时,若L1灯丝断了,电路断路,电压表测电源的电压,所以电压表读数近似为电源电压,故C正确;D、若拧去灯泡L1,则闭合开关S1、S2后,电压表和电流表都有示数,故D不正确.故选C.点评:本题是一道电路的动态分析题,解决此类问题要结合电流表和电压表的使用、串并联电路的规律进行分析解答.6.两只灯泡串联后接入电路中,其中一只亮,另一只不亮,产生这种现象的原因可能是()A.两灯相比,不亮的灯泡电阻太小了B.两灯相比,不亮的灯泡中通过的电流太小了C.两灯相比,不亮的灯泡额定功率一定大D.不亮的灯泡的灯丝一定断了考点:实际功率.分析:这样的题目应从具体选项中逐一排除,根据相关知识具体情况具体分析.解答:解:A、两灯相比,亮暗是与实际功率有关,通过两电阻的电流相等,所以不亮是因为电阻过小,公式P=I2R,B、两灯是串联在一起的,所以通过的电流也相等,所以题干不对,不符合题意;C、灯泡的亮暗程度是由实际功率决定的,与额定功率无关,亮的灯泡实际功率大,不符合题意;D、假如不亮的灯泡的灯丝断了,则电路一定处于断路状态,另一灯肯定也不亮,不符合题意;故选A.点评:本题目考查学生对电路实际功率的掌握程度,以及对电路中可能会出现的故障能否给以合理的解释.7.(2006•常州)灯L l标有“8V 16W”的字样,灯L2标有“12V 36W”的字样.两灯串联后接在电压为U的电路中,要保证两灯不损坏,电压U的最大值应是()A.8V B.12V C.16V D.20V考点:电功率的计算;欧姆定律的应用.专题:计算题;压轴题.分析:灯L l和灯L2是串联后接在电路中的,因此通过它们的电流相等,为了保证两灯不损坏,因此取两灯正常发光时通过电流较小的为电路中的电流,先利用公式I=计算出电流,再利用公式R=计算出电阻,最后利用公式U=IR计算出电压.解答:解:I1===2A,I2===3A,∵I1<I2,∴电路中的电流为2A,R1===4Ω,R2===4Ω,U=IR=I(R1+R2)=2A×(4Ω+4Ω)=16V.故选C.点评:本题考查了利用欧姆定律和电功率的公式变形,求出电流、电阻和电压,以及可以根据题意选择出合适的电流.8.规格分别为“3.8V 1.9W”和“2.5V 1.25W”的甲、乙两只小灯泡,将它们串联后接到6V的电源上,两灯都发光,则()A.甲灯较亮B.乙灯较亮C.两灯一样亮D.无法判断考点:实际功率.专题:电能和电功率.分析:由灯泡铭牌可知灯泡的额定电压与额定功率,由电功率的变形公式可以求出灯泡的阻值;由串联电路特点及电功率公式P=I2R可以比较两灯泡串联时灯泡的功率关系,然后判断哪个灯泡亮.解答:解:∵P=,∴灯泡电阻R甲===7.6Ω,R乙===5Ω,∵R甲>R乙,串联电路电流相等,∴由P=I2R可知,甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率,故两灯泡串联时,甲灯较亮;点评:本题考查电功率的计算及串联电路的电流规律,关键熟练应用电功率公式及其变形公式、串联电路的特点.9.(2012•泰州二模)把两个分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的灯泡串联后接到电源上,要使其中一灯能正常发光且两灯都不被损坏(不计温度对电阻的影响),则电源电压应为()A.9V B.19V C.15V D.16V考点:实际电压.专题:计算题;应用题;压轴题.分析:串联电路处处电流相等;为了不损坏灯泡,比较两电阻允许通过的最大电流,选其中较小的电流;然后先根据灯泡的铭牌,利用I=求出两灯泡的额定电流,利用欧姆定律求出电阻,再根据串联电路电阻的特点求出总电阻,利用欧姆定律求出电源电压的最大值.解答:解:两灯泡的额定电流为:I1===1A,I2===0.6A;两灯泡的电阻分别为:R1===10Ω,R2===15Ω;为了不损坏灯泡,所以串联电路的最大电流为I=0.6A;电源的电压为U=I(R1+R2)=0.6A×(10Ω+15Ω)=15V.故选C.点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是知道为保证用电器不被烧坏串联电路允许的最大电流应选最小的.10.(2012•武汉模拟)某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率.电路中电源电压保持4.5V不变,灯泡上标有“3V,1W”字样.闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,电压表的指针指示的位置如图乙所示.下列说法错误的是()A.灯泡的额定功率为1WB.灯泡正常发光时的电阻为9ΩC.灯泡的实际功率为0.64WD.此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:7考点:电功率的测量;串联电路的电流规律;串联电路的电压规律;影响电阻大小的因素;欧姆定律的应用.专题:计算题;应用题;压轴题.分析:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;(1)由灯泡的铭牌可知额定电压和额定功率,确定电压表的量程并读出电压表的示数,根据I=求出额定电流,根据欧姆定律求出其电阻;(2)根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压,先假设灯泡的电阻不变,根据P=求出此时灯泡的实际功率,再根据灯泡的电阻与温度有关,判断此时灯泡实际功率的大小;解答:解:(1)由铭牌可知,灯泡的额定功率为1W,额定电压为3V,所以电压表的量程为0~3V,故此时电压表的示数为2.1V;灯泡的额定电流I额===A,灯泡的电阻R L===9Ω;(2)此时灯泡两端的电压U L=U﹣U滑=4.5V﹣2.1V=2.4V,若灯泡的电阻不变时,此时灯泡的实际功率P实===0.64W,因灯泡的电阻一般会随温度的升高而变大,且此时灯泡分得的电压小于额定电压,所以此时灯泡的电阻会变小,实际功率应大于0.64W;(3)因串联电路电阻分得的电压与电阻成正比,所以,===.故选C.点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式公式的应用,关键是会根据灯泡的额定电压确定电压表的量程并读出其示数,难点是会根据灯泡电阻与温度的关系判断实际功率的变化.二.填空题(共9小题)11.如图所示,电源电压为6V且保持不变.当开关闭合时,电压表的示数为2V,则L1两端的电压是4V,L2两端的电压是2V;当开关断开时,电压表示数为6V.考点:串联电路的电压规律;电压表的使用.专题:应用题;图析法.分析:(1)由电路图可知,当开关闭合时,两灯泡串联,电压表测量灯泡L2两端的电压;串联电路两端电压等于各部分电压之和.(2)当开关断开时,电压表与灯L1串联在电源上,因灯的电阻远小于电压表的电阻,电压表的示数等于电源电压.解答:解:(1)由于电压表测灯泡L2两端电压,S闭合时电压表示数是2V,则灯泡L2两端的电压是2V;由于灯泡L1、L2串联,根据串联电路的电压特点可知L1两端的电压是U1=6V﹣2V=4V;(2)当开关断开时,电压表测电源两端电压,示数为6V.故答案为:4V;2V;6V.点评:本题考查了串联电路的特点,是一道基础题;分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的前提.12.在如图所示的电路中,闭合S后,V1的示数是3伏,V2的示数是5伏,已知电源两端的总电压是6伏,那么L1两端的电压是1伏,L2两端的电压是2伏,L3两端的电压是3伏.考点:串联电路的电压规律.分析:分析电路图可知三个灯泡串联在电路中,电压表V1测L1和L2的电压,电压表测L2和L3的电压,根据串联电路电压规律可知三个灯泡各自的电压.解答:解:U1+U2=3V+5V=8VL2两端的电压为8V﹣6V=2VL1两端的电压是3V﹣2V=1VL3两端的电压是5V﹣2V=3V故答案为:1V,2V,3V.点评:本题考查学生正确判断电压表测哪部分的电压的能力以及根据串联电路电压规律计算各部分电压的能力.13.(2012•六合区一模)在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示.则由图可知,元件A的电阻为5Ω;元件B的电阻为10Ω将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A 和B的总电流是0.75A.考点:欧姆定律的应用.专题:信息给予题;图析法.分析:分析AB的U﹣I图象,分别找出两个特殊的U﹣I对应值:元件A(1.5V~0.3A),元件B(2V~0.2A),利用欧姆定律求元件A、B的电阻值;利用I=即可求出电路中的电流.据并联电阻特点求总电阻,再知道电源电压就可以求出干路电流.解答:解:(1)由图象可知:对于元件A电阻当U A=1.5V时,I A=0.3A,所以R A===5Ω,对于乙电阻当U B=2V时,I B=0.2A,所以R B===10Ω,(2)当将A和B并联后接在电压为2.5V的电源上时,由图可知:A的电流是0.5A,B的电流是0.25A,A和B并联在电路中,干路电流等于各支路的电流之和,干路电流是0.75A.故答案为:5;10;0.75.点评:求出A和B元件的阻值时,一定要从A、B电阻的U﹣I图象上找出特殊的U﹣I对应值;在并联时,干路电流也可以通过计算求解,即:①先求总电阻,再求干路电流;②先求各支路的电流再加起来就得出干路电流.14.城市的交叉路口通常都装有红、黄、绿三色灯来指挥车辆行人通行.这三盏灯是并(选填“串”或“并”)联的,若每只灯的规格都是“220V 300W”,则每组交通指挥灯(含红、黄、绿三种颜色灯)正常工作15h要消耗电能4.5kW•h.考点:电功的计算.专题:应用题;电能和电功率.分析:(1)路口的交通指示灯都能分别亮,互不影响,即为并联;(2)这组交通指示灯始终只有一盏灯泡工作,根据W=Pt求出灯正常工作15小时消耗的电能.解答:解:(1)十字路口交通指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人,根据对交通指示灯的了解可知:工作状态总是不一致,且互不影响,由此可知红灯、黄灯、绿灯是并联连接的;(2)这组交通指示灯始终只有一盏灯泡工作,正常工作15小时消耗的电能为:W=Pt=300×10﹣3kW×15h=4.5kW•h.故答案为:并;4.5.点评:本题考查了串并联的辨别和电功的计算,要注意交通指示灯是交替工作的且始终有一盏在工作.15.(2014•新罗区模拟)电子式电能表表盘上标有3000imp/kW•h”字样(“imp/kW•h”是电子式电能表的一个重要参数﹣﹣“脉冲输出”的单位,其数值表示用电1kW•h表盘上耗电指示灯闪烁的次数),现将某用电器单独接在该表上工作30min,电能表指示灯闪烁了600次,则该用电器在上述时间内消耗的电能为0.2kW•h,电功率是400W.考点:电能表参数的理解与电能的求法;电功率的计算.专题:电能和电功率.分析:3000imp/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能,电能表指示灯闪烁3000次,或者表示电能表指示灯每闪烁1次,电路中消耗kW•h的电能,求出指示灯闪烁600次电路中消耗的电能.然后求出用电器的功率.解答:解:3000imp/kW•h表示电能表指示灯每闪烁1次,电路中消耗kW•h的电能,指示灯闪烁600次,电路消耗电能为:W=600×kW•h=0.2kW•h,用电器的功率:P===0.4kW=400W.故答案为:0.2;400.点评:本题考查了电能表的参数的理解与电能的求法以及电功率的计算,这是利用电能表测量功率的一种类型习题,一定要熟练掌握.16.一个“12V6W”的小灯泡,如果接在36V电源上,为使其正常发光,需串联一个48Ω的电阻,该电阻消耗的功率是12W.某导体接到6V电压下,它消耗的功率是6W;将改接到3V的电压下,这个导体的功率是 1.5 W.考点:欧姆定律的应用;电功率的计算.专题:欧姆定律;电能和电功率.分析:(1)由灯泡铭牌可知,灯泡额定电压是12V,额定功率是6W,由电功率公式P=UI的变形可以求出灯泡正常工作时的电流,然后由欧姆定律求出灯泡电阻;由串联电路特点可以求出串联电阻电压,由串联电路特点及欧姆定律可以求出串联电阻阻值;由P=UI利用求出电阻消耗的功率;(2)由电功率公式P=的变形公式可以求出导体电阻,然后由电功率公式P=求出导体的电功率.解答:解:(1)∵P=UI,∴灯泡正常工作时的电流I===0.5A,∵I=,∴灯泡电阻R L===24Ω;灯泡正常发光时,滑动变阻器两端电压:U R=U﹣U L=36V﹣12V=24V,∵I=,∴串联电阻阻值R===48Ω,电阻消耗的功率P=U R I=24V×0.5A=12W;(2)∵P=,∴电阻阻值:R===6Ω;当电压是3V时,导体消耗的功率:P′===1.5W;故答案为:48;12;1.5.点评:熟练应用电功率公式及其变形公式、欧姆定律、串联电路特点是正确解题的关键.17.现有阻值分别为10Ω、15Ω的电阻各一只,允许通过它们的最大电流分别是1A和0.6A.若将它们串联起来使用,两端允许加的最大电压是15V.两只电阻消耗的总功率为9W.考点:电功率的计算;欧姆定律的应用;电阻的串联.专题:计算题;应用题.分析:串联时允许通过的最大电流为两个额定电流里面最小的一个;根据公式U=IR可求两端允许加的最大电压;根据公式P=UI可求两只电阻消耗的总功率.解答:解:串联时电路电流为0.6A;两端允许加的最大电压是U=IR=0.6A×(10Ω+15Ω)=15V;两只电阻消耗的总功率P=UI=15V×0.6A=9W.故答案为:15;9.点评:本题考查电压、电功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是知道串联时允许通过的最大电流为两个额定电流里面最小的一个,还要知道串联电路电阻的规律.18.在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为 5.6V、 1.4V.考点:电压表的读数方法;串联电路的电压规律.专题:应用题.分析:由图a可知,电阻R1与R2串联,电压表V1测两电阻串联电压,即电源电压,电压表V2测电阻R2两端电压,根据串联电路特点确定电压表量程与分度值,读出电压表示数,然后由串联电路特点求出两电阻两端的电压.解答:解:(1)由电路图可知,电压表V1示数应大于电压表V2示数,而两电压表指针位置相同,则电压表V1量程是0~15V,分度值是0.5V,电压表示数U V1=7V;电压表V2量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表示。