《学会调控情绪》做情绪的主人ppt课件(自制)

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《学会调控情绪》PPT课件

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读一读
从前,有一位老奶奶,她有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子开了家 洗染店。天一下雨,老奶奶就发愁地说:“哎!我小儿子洗的衣服到 那里去晒呀!要是干不了,顾客就该找他的麻烦了. 天晴了,太阳出来了,可老奶奶还是发愁:“哎!看这大晴天,哪还 有人来买我大儿子的雨伞呀!〞就这样,老奶奶一天到晚,愁眉不展, 吃不下饭,睡不着觉。 邻居见她一天天衰老下去,便对她说:“老奶奶,您好福气呀!一到 下雨天,您大儿子的雨伞就卖得特别好,天一晴,您小儿子的店里就 顾客盈门,真让人羡慕呀!〞 老奶奶一想,对呀!我原来怎么就没想到呢!从此以后,老奶奶不再 发愁了,她吃得香、睡得甜,整天了呵呵的,大家都说她好象变了一 个人。
蝠叮咬,不是因为流失大量血液而死,而是因为 敏感于蝙蝠的袭击暴怒、狂奔而死。
• 白羊座的人冲动自我,性格急躁,一时情绪上 来,便不管不顾由着自己性子来,小心被一些芝 麻绿豆大的小事困扰,因别人的过失而伤害自己, 大动肝火,危及身心安康。
我真得意
当自己觉得很不开心时,闭上眼睛,深吸气,然 后把气慢慢放出来;再深呼吸……如此持续几个循 环。你会发现自己的呼吸变得平稳,整个人也平 静下来了!
轻松一刻
我们也可以根据自己的星座, 结合前面的方法,制定出更适合自 己的调控情绪的方法。
• 白羊座〔3.21~4.19〕 • 野马结局:控制你的坏情绪——野马被吸血蝙
④动—进展剧烈的运动
当一个人情绪低落时,往往不爱动,越不动 注意力就越不易转移,情绪就越低落,容 易形成恶性循环。因此可以通过跑步、打 球等体育活动改变不良情绪。发泄的方法 不同于放纵自己的感情,不同于任性和胡 闹。如果不分时间、场合、地点而随意发 泄,既不会调控好不良的情绪,还会造成 不良的后果。
在微博中表示,自己已经确认患淋巴癌: “世事无常,生命有限。原来,在癌症面 前,人人平等〞。

《学会调控情绪》做情绪的主人课件5

《学会调控情绪》做情绪的主人课件5

喜怒哀乐虽然是惹 人的事情,但还是应该 了考虑周围人的感受。
该笑就笑,该哭就 哭,喜怒哀乐是个人的 事情,何必管别人。
你赞同哪种观点?
课堂小结:
(一)情绪是可以调适的——改变个人态度


1.青少年的情绪特点:
多变性、强烈性、自控能力差

控 (二)排解不良情绪
注意转移法

2.调节情 合理发泄法

绪的方法 理智控制法
方法之二 合理发泄情绪
在适当的场合哭一场 向他人倾诉 进行剧烈的运动 放声歌唱或大叫
方法之三 理智控制法
自我解嘲 自我暗示 心理换位
自我安慰 自我激励 学会升华
战国时期孙膑被砍去双脚后,怒而发奋,写出《孙膑兵法》 歌德在失恋的基础上写出《少年维特的烦恼》 司马迁在遭受宫刑后完成《史记》 贝多芬在遭受双耳失聪的情况下,创作出《命运交响曲》
第六课 做情绪的主人
学会调控情绪
——放飞好心情
《幸福拍手歌》
如果感到幸福你就拍拍手, 如果感到幸福你就拍拍手, 如果感到幸福就快快拍拍手,
看哪大家都一起拍拍手。
真气人!
没什么大不了
春雨贵如油
对同样的事情,为什么不同的人 会有不同的情绪表现呢?
思考:为什么大家都说老奶奶像变了一个人?
▪ 老奶奶忧愁: ▪ 雨天---小儿子的洗染店 ▪ 晴天---大儿子的雨伞店
假如生活欺骗了你 不要忧郁,也不要愤慨 不顺心的时候,暂且容忍 相信吧,快乐的日子就会到来。
——普希金
愿大家快乐每一天﹗
所以,情绪是需要调控的,青少年尤其如此。
说一说
我的情绪我做主!
----谈谈自己控制情绪的方法
调控情绪的方法:

《心理健康》第七课做情绪的主人――学会调节情绪PPT课件

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人生是一串无数的小烦恼 组成的念珠。乐观的人总是 笑着数完这串念珠。
——大仲马
11
有了快乐的思想和行为,你 就能感到快乐。 ——卡耐基
他们为什么快乐? 12
他们热爱生活,有着乐观的生活 态度,即使遭遇到挫折、失败,甚至 危及到生命,他们依然能够保持积极 向上的情绪。
13
徐力杀母事件
这是一个令人难以置信的悲剧。 2000年1月17日,浙江金华。上高中二年级、 17岁的少年徐力,因忍受不了母亲要他“学习、学习” 的唠叨,竟残忍地用锤子把母亲活活打死 ! 4月29日,金华市中级法院以故意杀人罪判处徐 力有期徒刑15年,后改判12年。
《史记·越王勾践世家》
23
如何自我暗示?
1.考试时很紧张,这时我会_______。 2.与他人发生冲突时,我刚要发怒,我会
_______。 3.当考试成绩不理想时,我会_______ 。
24
判断下面所用的各是什么方法? 当我不开心时,会找朋友去打球或看电影。 当我心情郁闷的时候,会选择去郊游。 当我被朋友误解时,会找人诉说。 当我受到委屈时,会痛快地哭一场。 当遇到困难时,我会告诫自己“世界上没有什 么不可克服的困难”。 当与同学发生矛盾,我会从对方角度去考虑问题。 司马迁忍辱著史,越王勾践“卧薪尝胆”的故事。
海纳百川,有容乃大。
——
1
——五(10)中队 心理健康教育
2
一、情绪极其表现形式
内涵:
情绪是人的心理活动的一个 重要方面,是人们对环境、工 作、学习、生活以及他人行为 的内心体验。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”
3
• 人们往往把快乐、愤怒、悲哀和 恐惧列为常见的情绪形式。
• 中学生常见的不良情绪主要有以 下几种表现:

心理健康-学会调控情绪PPT课件

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.
53
▪ 我们大家一起来做一个放松练习:舒服的 坐在自己的座位上,双眼微闭,让大脑放 松,什么都不要想,通过鼻孔慢慢地将气 吸入,使腹部膨胀起来,气吸足后,再缓 缓地用嘴与鼻同时将它呼出。用同样的方 法练习三到五次。
.
54
情绪调控法
认知改变法 合理宣泄法 注意转移法 理智控制法 放松疗法
.
55
学以致用
.
50
言语放松疗法
▪ 舒尔兹,《自我暗示和放松训练》
.
51
想象放松法
—白云疗法
想像自己躺在一块草坪上,自己的头
顶是一片蓝蓝的天空,天空下有一
片白云,厚厚的,洁白的,慢慢的
落在我的身上。我被白云层层的包
裹着,白云开始慢慢的向上飘,自
己的身体也跟着白云向上飘,感觉
自己越来越轻,越来越轻,身体好
像完全失去了重力,越来越轻,慢
美 美
如睡 一 觉
翩 翩 起 舞
其他 ……
.
玩 玩 电 脑
挥 笔 作 画
40
云天宫
改变环境
龟山公园
.
阳朔景
41
4、理智控制法
—就是用意志去 控制不良情绪。
自我暗示 心理换位 自我美化 学会升华
.
42
林则徐初到广州禁烟时,
一些腐败官吏百般阻挠,使 他的情绪波动很大,怒不可 遏。但他知道暴怒无济于事, 还可能给那帮腐败官吏找到 攻击他的口实。于是,他竭 力控制自己的情绪,写了 “制怒”二字挂在墙上,作 为警句告诫自己。每当要发 怒时,就注视墙上的“制怒” 条幅,将怒气压下去。
哭、运动 找人倾诉 唱歌、娱乐
睡觉 吃东西
狂哭、狂睡、 狂吃、喝酒、 吸烟、生闷气、 扔东西、打架

《学会调控情绪》做情绪的主人ppt课件(自制)3

《学会调控情绪》做情绪的主人ppt课件(自制)3
同样看见棺材,甲乙两秀才为 什么产生了不同情绪?
影响个人情绪的主要因素: 看事情的角度和态度(想法)
看问题的角度不同,对事情的 态度不同,由此产生的情绪就 会不同。
下雨了!怎么去 踢球?
好久没下雨了,
1
噢!!
2
下雨了?带伞 就行了!
3
面对下雨,三人的情绪是什么? 同样的事件为什么会产生不同的情绪?
快乐大餐
配料:
一杯友谊、二匙善良、三碟宽容、四碗理 解、五杯关怀、六勺希望、七袋诚挚、八 罐信任、九份努力、十分尊重,外加一桶 笑声。
调制方法
取关怀和诚挚,与信任充分 搅拌,然后加入努力、善良、 宽容、理解和尊重,添上友 谊和希望,洒上大量笑声, 同阳光一起烘烤。
快乐老家
跟我走吧天亮就出发 梦已经醒来心不会害怕 有一个地方那是快乐老家 它近在心灵却远在天涯 我所有一切都只为找到它 哪怕付出忧伤代价 也许再穿过一条烦恼的河流 明天就能够到达 我生命的一切都只为拥有它 让我们来真心对待吧 等每一颗飘流的心都不再牵挂 快乐是永远的家
48、通过辛勤工作获得财富才是人生 的大快 事。— —巴尔 扎克 49、相信自己能力的人,任何事情都 能够做 到。
50、有了坚定的意志,就等于给双脚 添了一 对翅膀 。—— 乔·贝利 51、每一种挫折或不利的突变,是带 着同样 或较大 的有利 的种子 。—— 爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可 以蹉跎 岁月的 话,你 终将一 事无成 ,老来 叹息。
1.改变注意焦点,分散注意力 2.做自己平时最感兴趣的事,如听音乐、画画 3.改变环境,如到风景秀丽的野外散步、旅游
2008年起,每年4月的第一个周六是“国际枕 头大战日”,人们携带软枕作为武器开战,但 严禁暴力,不能伤害任何人。如今“枕头大战” 在众多大城市都很流行,已经成为都市人缓解 紧张生活节奏和释放压力的一种有趣的发泄方 式20。12年4月7日是第5个“国际枕头大战日”, 在这一天,全球数十个国家的上百个城市,数 以万计的“枕头大战”爱好者走上街头,拿起 枕头向对方开战,在漫天飞舞的枕絮中开怀大 笑,释放生活中的烦闷。

《控制情绪,做情绪的主人》主题班会PPT课件

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要点回顾
什么是情绪? 高中生常见的不良情绪:焦虑、压抑、冲
动和自卑等 调节不良情绪的方法: 合理宣泄情绪:说、哭、动、模拟宣泄、
听音乐等 适度控制情绪:自我暗示、放松训练、
心理换位、 班会PPT课件
你要是心情愉快,健康就会常在; 你要是心境开朗,眼前就是一片明亮; 你要是经常知足,就会感到幸福; 你要是不计名利,就会感到一切如意。
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学会调节情绪,做情绪的主人
合理宣泄情绪 适度控制情绪
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学会控制情绪
自我暗示法 放松调节—深呼吸 心理换位 升华法
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放松调节—深呼吸
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孙膑
贝多芬
歌德 《控制情绪,做情绪的主人》主题 班会PPT课件
学以致用
案例1:学校最近要进行一次校学生干部 竞选活动,某同学特别想参加竞选,但又 害怕失败.而不参加竞选又会觉得有些 遗憾.因而处于一种焦虑与矛盾的状态 中.如果是你,你会怎么做?
案例2:在这次期中考试中,某同学由于发 挥失常,考试成绩非常不理想,回到家后, 不但没有得到妈妈的理解,反而被认为是 不努力的结果,因而感到特别委曲、伤心. 如果是你,你会怎样做? 《控制情绪,做情绪的主人》主题
《控制情绪,做情绪的主人》主题 班会PPT课件
做情绪的主人
什么是情绪?
情绪是人对客观事物是否符合或 满足自己的需要而产生的一种内心体 验与感受。 需要是情绪产生的基础。
情绪是人对客观事物的一种主观感受。
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《学会调控情绪》上课用PPT课件

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情绪是人们心理活动 的重要组成部分,与 认知活动相互影响。
情绪的种类
01
02
03
04

愉快、高兴、喜悦等积极情绪 。

生气、愤怒、发火等消极情绪 。

悲伤、悲痛、哀愁等消极情绪 。

恐惧、害怕、惊慌等消极情绪 。
情绪的作用
适应作用
情绪是人类适应生存的心理工具,可以帮助人们更好地应对环境变化 和挑战。
总结词
理解情绪意义
详细描述
理解情绪对自己和周围人的影响,有助于更好地调控情绪 。要深入思考情绪产生的原因和意义,以及情绪对自己的 行为和决策的影响。
总结词
接纳自己的情绪
详细描述
接纳自己的情绪是调控情绪的重要前提。要认识到情绪的 客观存在,并接受它们的存在,不要抵制或否认自己的情 绪。只有接纳自己的情绪,才能更好地处理和调整它们。
05 情绪调控的实践应用
CHAPTER
在日常生活中应用情绪调控
01
02
03
保持积极心态
面对日常生活中的挑战和 困难,保持乐观和积极的 心态,有助于提高应对能 力。
情绪调节技巧
学习并运用情绪调节技巧, 如深呼吸、冥想和放松训 练,以缓解压力和焦虑。
情绪表效的沟通技巧来处 理与他人的冲突和分歧。
03 如何调控情绪?
CHAPTER
深呼吸和肌肉放松法
深呼吸
通过深呼吸来放松身体,减缓心 跳,缓解紧张和焦虑。
肌肉放松
通过逐渐放松身体的各个肌肉群 ,减轻身体紧张和压力。
积极思考和改变认知
积极思考
将注意力集中在积极的事物上,改变消极的想法和观念。
改变认知
通过调整思维方式,重新评估和解释事件,减少情绪的负面 影响。

《学会调控情绪》做情绪的主人PPT课件三

《学会调控情绪》做情绪的主人PPT课件三

• 期中考结束了,张霞得了第一心里很高兴,眉 飞色舞,而林红因为数学没考好,自已暗下决 心要赶上来,每天下午活动时间坚持在教室做 练习,可是张霞却在教室里又唱又说,还一边 叫林红:“干嘛那么用功啊,假积极。”林红 很生气,说:“我没你那么聪明。”张霞说: “你不笨,干嘛活动时间还用功?”林红气愤 地说:“你有什么了不起的,下次考试咱们比 比看。”从此以后……
突然,在门边他停住了。他发现门后面 的鞋柜上有一个锤子!他的血开始沸腾, 他的耳边回响着母亲的唠叨声。终于,他 彻底地失去了理智。
他把锤子放在自己的书包里,然后走到 他母亲的房间,拿出锤子,朝母亲的后脑 勺猛然打去,一下、二下、三下……母亲 在亲生儿子的手下发出悲惨的叫声……到 最后倒在床上,没了声息。
同样看见棺材,甲乙两秀才为 什么产生了不同情绪?
影响个人情绪的主要因素: 看事情的角度和态度(想法)
看问题的角度不同,对事情的 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
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(1)写出自己曾经历过的不愉快的事情。
(2)运用改变自己态度的方式写出可以使自己快 乐的理由。
我曾经历过一件让我很
(横线上写出表示自
己当时情绪的词语)的事情,事情是这样的:

现在我认为,我不能把自己“快乐的钥匙”交给别人,
因此,我必须
,这件事,我还可以这么
想:
,有了这样的想法后,我现在的心情是
(横线上写出表示自己现在情绪的词语)。我当时之所
46、活在昨天的人失去过去,活在明 天的人 失去未 来,活 在今天 的人拥 有过去 和未来 。 47、你可以一无所有,但绝不能一无 是处。
48、通过辛勤工作获得财富才是人生 的大快 事。— —巴尔 扎克 49、相信自己能力的人,任何事情都 能够做 到。
50、有了坚定的意志,就等于给双脚 添了一 对翅膀 。—— 乔·贝利 51、每一种挫折或不利的突变,是带 着同样 或较大 的有利 的种子 。—— 爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可 以蹉跎 岁月的 话,你 终将一 事无成 ,老来 叹息。
(动画:三个瓦匠的故事)
1.请你根据三个人的回答,推测三个人的内心感受。 2.从这三个人的回答中,你得到了哪些启示?
从上面两个动画中,你懂得了什么?
情绪与个人的态度是紧密相连的。 我们可以通过改变自己的态度来控制 自己的情绪。
情绪是可以控制的
第二环节:寻找快乐的钥匙
改变个人的态度确实能起到调节情绪的作用,下 面我们来看看小明是如何做到这一点的吧!
1.故事中,作者经历了哪些情绪? 2.作者转换想法、感觉的关键是什么? 3.作者认为怎样才能把握住“快乐的钥匙”? 4.当作者对服务生说“谢谢”的时候,请你
推测服务生那一刻的心情。从中你受到哪些启示?
我的情绪我做主不来。
出谋划策二:如何才能使他快 乐起来呢?
45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会,而要创造机会。
第六课 做情绪的主人
学会调控情绪
导入新课
(动画:如何面对清晨)
同一个人,面对同样的清晨,为什么有不同 的情绪表现?
情绪是可以调适的
新课教学
第一环节:你说我说大家说
(动画:老太太的忧虑)
1.老奶奶为什么整天愁眉苦脸? 2.老奶奶如果没有邻居的及时提醒将发生什么后果? 3.对同样的事情,为什么不同的人会有不同的情绪表现? 4.情绪与个人看问题的角度、态度有什么关系?

(横线上写出表示自己当时情绪的词语),
是因为,我认为

我很高兴,我找到了快乐的钥匙。
巩固新课
我今天最大的收获是
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它, 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临,往往只是因为 你多看 了一眼 ,多想 了一下 ,多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ,人生 定会更 精彩。
(动画:面对60分的考卷)
感悟:他们为什么不快乐?
你工作不努 力,看我怎么收 拾你。
孩子居然考 那么差,真气人!
老师今天误解 了我,我好委屈。
真讨厌,让 我等这么久还不 来。
第三环节:我的情绪我做主
感悟:《自己握住快乐的钥匙》
周末去吃早餐,前面只站了一个人,心想五 分钟之内一定就可买到。没想到我所要东西又必 须等六分钟,从进门到现在,已等了二十五分钟, 真是太离谱了!我感到心跳有点加速,对,是生 气的前兆。想想今天是和家人享受轻松假期的日 子,怎可坏了心情呢?当下我作了一个明确的决 定,就是拒绝让任何人或任何环境左右我的情绪, 自己握住“快乐的钥匙”。 等服务生把汉堡递给 我时,我对他灿烂一笑说:“谢谢!”,然后转 身以愉快的心情迎向家人。
孩子居然考那么 差,真气人!
出谋划策三:如何才能使他快 乐起来呢?
你工作不努力, 看我怎么收拾你。
出谋划策四:如何才能使她快 乐起来呢?
老师今天误解了我, 我好委屈。
第四环节:快乐城堡大家建
传说每个人的胸口都有一把钥匙,那是一把开启 快乐、开启快乐城堡的钥匙。而这把钥匙在我们烦 恼、忧虑、郁闷、烦躁时却会飞走,任我们怎样努 力地去寻找,也不会回来。只有心平气和地停下来, 慢慢释放心头的烦恼、忧虑、郁闷和烦躁,给城堡 一个能够容纳快乐的空间,快乐的钥匙才会重新回 来。但是,月有阴晴圆缺,人有喜怒哀惧,我们每 个人都在自觉不自觉中放弃了这座城堡。今天,我 们通过学习找到了快乐的钥匙,但还需要在实践中 能够更好地把握住这把钥匙,让它始终掌握在自己 的手中,为了更好地握紧这把钥匙,使它不会丢掉, 让我们共同来建设这座城堡,在分享、互助中牢牢 握住它,让快乐和幸福与我们常伴。
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己,不要管别人。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断, 当动摇 自信而 怨天尤 人,当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考:我 的自信 心呢? 其实, 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健 康的人 损失极 多,失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心,不如立即行动。
58、当你快乐时,你要想,这快乐不 是永恒 的。当 你痛苦 时,你 要想, 这痛苦 也不是 永恒的 。 59、抱最大的希望,为最大的努力, 做最坏 的打算 。 60、成功的关键在于相信自己有成功 的能力 。
61、你既然期望辉煌伟大的一生,那 么就应 该从今 天起, 以毫不 动摇的 决心和 坚定不 移的信 念,凭 自己的 智慧和 毅力, 去创造 你和人 类的快 乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过 难关的 人是不 多的。 ——雨 果一种 耗费精 神的情 绪,后 悔造物 之前, 必先造 人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才 是销售 的开始 。
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