中小学教职工学习培训制度

XX小学教职工学习培训制度

现代教师应该严谨笃学，树立终身学习的理念，在思想上才能使自己具有修养，在业务上才能使自己储备“一池活水”，各方面成为学生学习的楷模。经研究特制定如下学习培训制度。

1. 单周星期五为教职工的政治学习时间，校长室作好系统安排。教师要按时参加并作好笔记，努力提高政治理论水平和思想觉悟。

2. 双周星期五为教师的业务学习时间，采取集中或分组的形式组织教师进行业务学习，不断提升专业素养和教育能力。

3. 每月一次班主任例会。学习班级管理的理论和方法，交流班级管理经验，指导班主任工作。

4. 按上级要求和学校安排，教师要按时参加各类培训活动，活动后必须服从学校安排作专题汇报或上示范课、汇报课。

5. 在编在岗教师要认真学习计算机基础知识，掌握基本技能，实现电子备课和多媒体教学。

6. 按时参加各类学习培训，不得无故缺席。如无故缺席按学校考勤制度处理。

7. 有事必须履行请假手续，请假按学校出勤制度处理。

8. 学习时不得大声喧哗，不得议论，若对学习内容有异议或兴趣，可在会后反映或讨论，不得在会上争论，不得做与学习无关的事。

9. 学习时不得随意离开会场，若有急事处理，须请假说明经批准后离会，否则以早退论处。

10. 学校每学期对学习笔记进行检查，凡两次不作笔记者按师德量化考核办法处理

11、非学历教育培训包括新任教师培训、岗位培训和骨干教师培训。

⑴、新任教师在试用期内须接受为适应教育教学工作需要而进行的培训。

⑵、岗位培训是教职工为适应岗位需要而必须接受的专业知识、计算机应用技能、普通话等方面的培训。

⑶、骨干教师培训是国家、省、市、区教育行政主管部门组织对中青年骨干教师进行的更高要求、更高标准的培训。

12、学历教育培训包括合格学历培训和提高学历培训。

13、教职工培训采用业余进修、集中培训与分散培训相结合的办法，以业余进修和分散培训为主。时间一般在暑假进

修，在职教职工一般不搞脱产进修，脱产进修须经教育局批准并办理相关手续，工资、福利、奖金按上级有关规定处理。

14、鼓励教师利用业余时间读书学习，开展教学研究，撰写教学教研论文、心得体会、经验总结。

15、进修待遇

⑴、因工作需要由组织委派的各种短期的非学历培训，按在职在岗教职工对待，所担负的工作由学校作适当调整，由培训产生的各种经费按有关规定报销。

⑵、在职岗位培训（继续教育培训、计算机应用技术培训、普通话等级等）一般在校内参加培训，所产生费用按上级有关规定执行。

⑶、学历培训一切费用自理。

16、建立和完善教职工培训档案，参加学习培训的情况作

为教职工聘任、考核、晋级、晋职、奖惩的依据之一。