【语文】人教版四年级语文人教上册24.给予是快乐的【说课稿】

1.《唱脸谱》教案

教材简析

《唱脸谱》是著名词作家阎肃创作的歌词。歌词中通过对各色各样脸谱的描述，展现了中国京剧令人回味的无穷魅力，激发学生对中国传统艺术产生兴趣，深入了解我们的国粹，传承中国传统艺术精华。教学目标

1.掌握本课生字词语，认字2个，写字11个。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

3.引领学生走近京剧，感受京剧的韵味，体会其无穷的艺术魅力。教学重点

理解诗歌的思想内容,嫩够领会脸谱被赋予的深刻含义。

教学难点

增强民族自豪感，激发学生对祖国的热爱。

教学资源

《唱脸谱》音频。

课时安排

2课时。

教学过程

第一课时

一、谈话引入

我们中国有一种戏曲被称为东方歌剧,这是哪种戏曲呢？

二、初读课文,初步感知

1.读文，画出生字、词。男女生读、指名读。

2.学习生字、词。重点指导“喳”“喉”。

3.哪些词语你不懂？

4.解释词语。灵活运用学过的方法。

三、默读歌词，按提示把课文分为三部分。

四、唱一唱、背诵课文。

作业；书写生字词。

学案设计：

1.读文画生字词。

2.学生字理解生词（说学习方法）。

3.唱一唱背诵课文。

4.填上适当的词。

（）的油画（）的活菩萨（）的张飞

第二课时

一、复习引入

二、你认为课文哪部分写得精彩，读读、唱唱、说说。

1.第二部分排比句有什么特点？读一读。

2.不同颜色的脸谱有什么象征意义？

3.文中许多我国历史上著名的人物你知道他们曾经做过什么千古流传的事迹？[讨论、交流]

4.选一节你喜欢的课文唱一唱，然后谈谈学了本文的感受。

小结。

作业：完成练习册。

学案设计:

1.听写词语。

勾画顶呱呱美佳佳脸谱夜叉

2.排比句有什么特点？

3.不同的脸谱有什么象征意义?

4.说说文中的著名人物的事迹。

5.完成练习册。

板书设计

唱脸谱

美—绚丽多彩

妙—各有含义