3.3.2函数的极值与导数 课件

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《函数的极值和导数》课件

《函数的极值和导数》课件

Part
05
导数的计算方法
导数的四则运算规则
01
加法法则
$(uv)' = u'v + uv'$
02
减法法则
$(u-v)' = u'-v'$
03
乘法法则
$(uv)' = u'v + uv'$
04
除法法则
$left(frac{u}{v}right)' = frac{u'v-uv'}{v^2}$
复合函数的导数计算
最小成本问题
总结词
利用极值理论寻找最小成本
详细描述
在生产和经营活动中,也常常需要寻求最小成本。通过建立数学模型,利用函数的极值和 导数,可以找到使得成本最小的生产量、原材料采购量等决策变量。
实例
某公司需要采购原材料,每次采购的成本包括固定成本5万元和变动成本与采购量的比例 系数0.1万元/单位。求该公司的最小总成本。通过建立函数并求导,可以找到使得总成本 最小的采购量。
Part
03
极值在实际问题中的应用
最大利润问题
01
总结词
利用极值理论寻找最大利润
02 03
详细描述
在生产和经营活动中,常常需要寻求最大利润。通过建立数学模型,利 用函数的极值和导数,可以找到使得利润最大的生产量、价格等决策变 量。
实例
某公司生产一种产品,其固定成本为100万元,每生产一个单位的产品 ,成本为2万元,售价为5万元。求该公司的最大利润。通过建立函数并 求导,可以找到使得利润最大的产量。
Part
04
导数的几何意义
导数在平面上的表示
切线斜率

3.3.2函数的极值与导数公开课ppt课件

3.3.2函数的极值与导数公开课ppt课件

-
+
求定义域—求导—求导数的零点— 列表—求极值
-
x 14
0
例3:已知函数f(x)=x3-3ax2+2bx在点x =1处的极小值为-1,试确定a,b的值, 并求f(x)的单调区间.
结论:已知函数极值,确定函数解析式中参 数时:
(1)根据极值点处导数为0和极值两个条件列方程组, 利用待定系数法求解. (2)因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条 件,所以利用待定系数法求解后必须验证充分性.
(3) 极值点一定在区间的内打“√”,错误的打“×”) ①函数f(x)= 1x(x>0)有极值.( × ) ②函数 y x2 2x 的极大值点是(1,-1). ( × ) ③在可导函数的极值点处,切线与x轴平行或重合.( √ ) ④导数值为0的点一定是函数的极值点.( × )
在 x=d 附近左侧 f′(x)<0,右侧 f′(x)>0.
3
1.极值点与极值
(1)极小值点与极小值 若函数 y=f(x)在点 x=a 的函数值 f(a)比它在 点 x=a 附近其 他点 的函数值都小,f′(a)= 0 ,而且在点 x=a 附近的左侧
f′(x) < 0,右侧 f′(x) > 0,就把 a 叫做函数 y=f(x)的极小
f′(x) > 0,右侧 f′(x) < 0,就把 b 叫做函数 y=f(x)的极大
值点, f(b) 叫做函数 y=f(x)的极大值.
y 函数取极大值时 f′(x) ,f(x)的变化f′情(况b:)=0
x
a左侧 x=a
a右侧 f′(x)<0
f′(x)
+ f′ 0(x)>0 -
f(x)
单调递增 极大值 单调递减

(人教版)高中数学选修1-1课件:第3章 导数及其应用3.3.2

(人教版)高中数学选修1-1课件:第3章 导数及其应用3.3.2

数学 选修1-1
第三章 导数及其应用
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
已知极值求参数
已知 f(x)=x3+ax2+bx+c 在 x=1 与 x=-23时都取 得极值.
(1)求 a,b 的值; (2)若 f(-1)=32,求 f(x)的单调区间和极值.
数学 选修1-1
第三章 导数及其应用
高效测评 知能提升
横看成岭侧成峰,远近高低各不同. 不识庐山真面目,只缘身在此山中. 在群山之中,各个山峰的顶端虽然不一定是群山之中的最 高处,但它却是其附近的最高点;同样,各个谷底虽然不一定 是群山之中的最低处,但它却是其附近的最低点.
数学 选修1-1
第三章 导数及其应用
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解析: (1)f′(x)=3x2+2ax+b, 令 f′(x)=0,由题设知 x=1 与 x=-23为 f′(x)=0 的解. ∴11- ×23-=23-=23ab3,. ∴a=-12,b=-2.
数学 选修1-1
第三章 导数及其应用
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x
(-∞,-1) -1 (-1,1) 1 (1,+∞)
f′(x)

0

0

f(x)
极小值
极大值
由表可以看出:
当 x=-1 时,函数有极小值,且 f(-1)=-22-2=-3; 当 x=1 时,函数有极大值,且 f(1)=22-2=-1.

《3.3.2 函数的极值与导数》PPT课件(广东省市级优课)

《3.3.2 函数的极值与导数》PPT课件(广东省市级优课)
(1)确定函数的定义域; (2)求导数f ’(x); (3)求方程f ’(x)=0的根; (4)把定义域划分为部分区间,并列成表格 (5)把极值点代入原函数,求出极值
谢谢!欢迎指导
当 f (x) 0 , 即 2 x 2 .
当 x 变化时, f ‘(x) ,f (x) 的变化情况如下表:
x (–∞, –2) –2 (–2, 2)
f (x) +
0

f (x) 单调递增 极大值单调递减
2 ( 2, +∞)
0
+
极小值单调递增
所以, 当 x = –2 时, f (x)有极大值 f (-2) =28 / 3 ; 当 x = 2 时, f (x)有极小值f (2) = – 4 / 3 .
函数的极值与导数
复习回顾
函数的单调性与导数
(1) f (x) 0 f (x)为单调递增函数 f (x)为单调递增函数 f (x) 0
(2) f (x) 0 f (x)为单调递减函数 f (x)为单调递减函数 f (x) 0
Байду номын сангаас

y
f(b)



3)极大值点、极小值点统称 为极值点.
4)极大值与极小值统称为极值.
右侧 f (x)<0,那么 f (x0 ) 是极大值。
(2)如果函数在x0 附近的左侧 f (x)<0,
右侧 f (x)>0,那么 f (x0 ) 是极小值。
(3)极值点处的导数为0
x0右侧
+

例题精讲
例1:求函数 f (x) 1 x3 4x 4 的极值。
解: f (x)的定义域3 为R f (x) x2 4. 令 f (x) 0, 解得 x 2 或 x 2. 当 f (x) 0 , 即 x 2 , 或 x 2 ;

《3.3.2 函数的极值与导数》PPT课件(安徽省市级优课)

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值点.
从而所求的解为a=4,b=-11.
小结
1.函数极值的定义. 2.求函数极值的一般步骤. 3.极值点的充要条件.
作业:P98习题3.3A组5
五、自主演练
<P96练习>求下列函数的极值: (1)f(x)=6x2-x-2; (2)f(x)=x3-27x; (3)f(x)=6+12x-x3; (4)f(x)=3x-x3.
练习:已知函数f (x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处有极值为 10,求a、b的值.
解: f (x) =3x2+2ax+b=0有一个根x=1,故3+2a+b=0.①
因此导数为零的点仅是该点为极值点 的必要条件,其充分条件是在这点两侧的 导数异号.
一般地,求函数y=f(x)的极值的方法是:
解方程f'(x)=0.当f'(x0)=0时: (1)如果在x0附近的左侧f'(x)>0,右侧 f'(x)<0,那么f (x0)是函数的极大值; (2)如果在x0附近的左侧f'(x)<0,右侧 f'(x)>0, 那么f (x0)是函数的极小值.
oa
bx
oa
bx
如果在某个区间内恒有 f (x) 0 ,则 f (x)为常数.
2.求函数单调性的一般步骤
①求函数的定义域; ②求函数的导数f '(x) ;
③解不等式f '(x)>0得f(x)的单调递增 区间;
解不等式f '(x)<0得f(x)的单调递减 区间.
最关3注.大思用导,考数那本观质么及察函其下几数何图h意,(义t)解当在决t此问=t题0点时的距导水数面是的多高少度

3.3.2函数的极值与导数

3.3.2函数的极值与导数
2
(2) f ( x) x 27 x; 3 (4) f ( x) 3x x .
3
当 x = 2 时, f (x)有极大值 22 .
(4) 令f ( x) 3 3x 2 0,
解得
x1 1, x2 1.
所以, 当 x = –1 时, f (x)有极小值 – 2 ; 当 x = 1 时, f (x)有极大值 2 .
-2 -4/3
o
2
+ x
1 解:f(x)= x, 所以x 0 x 1 x2 1 f '( x) 2 1 2 , f '( x) 0时,x 1 x x 当x变化时,f'(x),f(x)变化如下表
1 y x x
导函数的正负是 交替出现的吗?
不是
x
f '( x)
X<-1
<b + 单调 递增 =b 0 极大值 >b -
y
a
o b
x y=f(x)
单调 f(a) 递减
定义
一般地, 设函数 f (x) 在点x0附近有定 义, 如果对x0附近的 所有的点, 都有
y
f (a) 0 f (a x) 0
x 0
f (a x) 0 f (b x) 0 f (b x) 0
例1 求函数
解:
因为
令 当
当 当 x 变化时, f / x , f (x) 的变化状态如下表:
1 3 的极值. f ( x) x 4 x 4 3 1 3 2 f ( x) x 4 x 4,所以 f ( x) x 4. 3 f ( x) 0, 解得 x 2或 x 2. , , ; f ( x) 0, 即 x 2 或 x 2 f ( x) 0, 即 2 x 2.

3.3.2 函数的极值与导数

3.3.2 函数的极值与导数

令f x = 0,得x = 2或x = -2.
'
当f x > 0,即x > 2或x < -2时 ;
'
当f' x < 0,即 - 2 < x < 2时 .
当 x 变 化 时 ,f x ,f x 的 变 化 情 况 如 下 表 :
-∞,-2
点b叫做函数y = f x 的极大值点 ,f b 叫做函数y = f x 的
极大值 .
极小值点、极大值点统称为 极 值 点.极大值和 极小值统称为极 值 extreme value .
极值反映了函数在某一点附近的大小情况,刻画 的是函数的局部性质.
1 3 例 求函数 f x = x - 4x + 4 的极值. 3 1 3 解:因为f x = x - 4x + 4,所以 3 f' x = x2 - 4 = x - 2 x + 2 .
还记得高台跳水的例子吗?
h
最高点
h(t)=-4.9t2+6.5t+10
o
a
t
2.跳水运动员在最高处附近的情况: 对于一般函数是否也有同样的性质呢? (1) 当t=a时,运动员距水面高度最大, (3) 当 t>a时, h(t) 的单调性是怎样的呢? 在 t=a 附近, h(t) 先增后减, h ′(t)先正后负, h(t) 在此点的导数是多少呢? 导数的符号有什么变化规律? h ′ (t)t<a 连续变化,于是有 h ′(a)=0.h(a)最大. (2) 当 时,h(t)的单调性是怎样的呢?
o b
x
类似地, 函数 y = f x 在点x = b的函数值f b 比它 在点 x = b 附近 其他点的函数 值都大 ,f b = 0; 而且在点 x = b 附近的左侧f x > 0,右侧f x < 0.

3.3.2函数的极值与导数课件

3.3.2函数的极值与导数课件
y=f(x) P(x1,f(x1))
y
o
a x1
Q(x2,f(x2)) x2 x3 x4 b
x
观察图像并类比函数的单调性与导数关系的研究 方法,看极值与导数之间有什么关系?
y x0 x0左侧 x0右侧 f(x) f(x) >0 f(x) =0 f(x) <0 增 极大值 减 f(x) x x0左侧 x0 x0右侧 f(x) f(x) <0 f(x) =0 f(x) >0 f(x) 减 极小值 增 请问如何判断f (x0)是极大值或是极小值? x
注意:
f/(x
0)=0是函数取得极值的必要不充分条件
ks5u精品课
函数 f ( x) 的定义域为开区间 ( a, b) 导函数 f ( x)在 ( a, b) 内的图像如图所示,则函数 f ( x) 在开区间 ( a, b) 内有( A )个极小值点。 A.1 B.2 C.3 D. 4
y
y f ( x)
f (x ) f(x )
1 2
1 ( , ) 2
-
0
极小值f(1/2)
+
∴ 当x=1/2时,f(x)极小值=f(1/2)=-9/4.
1 3 例2.已知函数 f ( x) 3 x 4 x 4 ,求f(x) 的极值,
解:∵f(x)的定义域为R 2 又∵ f(x)=x - 4,由f(x) =0解得 x1=2,x2=-2. 当x变化时, f(x) 、 f(x)的变化情况如下表: x (-∞,-2) +
若寻找可导函数极值点,可否 只由f(x)=0求得即可?


y
f (x)x3
探索: x =0是否为函数f(x)=x3的极值点?
f(x)=3x2

(新课标)高中数学《3.3.2-函数的极值与导数》课件-新人教A版选修1-1

(新课标)高中数学《3.3.2-函数的极值与导数》课件-新人教A版选修1-1
第17页,共29页。
规律方法 已知函数极值情况,逆向应用确定函数的解析式, 进而研究函数性质时注意两点: (1)常根据极值点处导数为 0 和极值两个条件列方程组,利用待 定系数法求解. (2)因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用 待定系数法求解后必须验证根的合理性.
第18页,共29页。
第22页,共29页。
如图(1),此时曲线 f(x)与 x 轴恰有两个交点,即方程 f(x)=0 恰 好有两个实数根,所以 a+2=0,a=-2.(10 分) 如图(2),当极小值等于 0 时,有极大值大于 0,此时曲线 f(x) 与 x 轴恰有两个交点,即方程 f(x)=0 恰好有两个实数根,所以 a-2=0,a=2.综上,当 a=2,或 a=-2 时方程恰有两个实数 根.(12 分)
第8页,共29页。
2.极值点与导数的关系 (1)可导函数的极值点一定是导数为 0 的点,但导数为 0 的点不 一定是函数的极值点. (2)导数为 0 的点可能是函数的极值点,如 y=x2,y′(0)=0,x =0 是极小值.导数为 0 的点也可能不是函数的极值点,如 y =x3,y′(0)=0,x=0 不是极值点.
第23页,共29页。
【题后反思】 用求导的方法确定方程根的个数是一种很有效的 方法,它是通过函数的变化情况,运用数形结合的思想来确定 函数的图象与 x 轴的交点个数.
第24页,共29页。
【变式 3】 设函数 f(x)=x3-6x+5,x∈R. (1)求函数 f(x)的单调区间和极值; (2)若关于 x 的方程 f(x)=a 有三个不同的实数根,求实数 a 的取 值范围. 解 (1)f′(x)=3x2-6,令 f′(x)=0, 解得 x=- 2或 x= 2. 因为当 x> 2或 x<- 2时,f′(x)>0; 当- 2<x< 2时,f′(x)<0, 所以 f(x)的单调递增区间为(-∞,- 2),( 2,+∞); 单调递减区间为(- 2, 2).

高中数学全程复习方略3.3.2 函数的极值与导数(共65张PPT)

高中数学全程复习方略3.3.2 函数的极值与导数(共65张PPT)
g′(x) g(x)
2 (-≦,- ) 3 2 3 2 (- ,4) 3
4
0 -16-m
(4,+≦)
+Байду номын сангаас
+
0
68 -m 27
-



则函数g(x)的极大值为g( 2 )= 68 -m,极小值为g(4)=-16-m.
≨由y=f(x)的图象与y=
1 f′(x)+5x+m的图象有三个不同交点, 3
3
27
68 2 g( ) m>0, 得 3 27 解得-16<m< 68 . 27 g 4 16 m<0,

+ ↗
0
4 27
-
f(x)

1 )= 4 , f(x)极大值=f( 27 3
f(x)极小值=f(1)=0. 答案: 4
27
0
2.≧f(x)=x4-x3,≨f′(x)=4x3-3x2. 令f′(x)=0,即4x3-3x2=0,得x2(4x-3)=0. ≨x=0或x= 3 .
4
当x变化时,f(x),f′(x)的变化情况如下表:
的交点,求实数m的取值范围.
【解析】1.f(x)=x3+x2-5x+2,
f′(x)=3x2+2x-5.由f′(x)=0得x=- 5 或x=1.
3
当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表: x f′(x)
5 (-≦,- ) 3 5 3 5 (- ,1) 3
1 0 -1
(1,+≦) +
+
0
229 27
1.极小值点与极小值的定义

第三章 3.3 3.3.2 函数的极值与导数(优秀经典公开课比赛课件)

第三章  3.3  3.3.2 函数的极值与导数(优秀经典公开课比赛课件)

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2.判断下列函数有无极值,如果有极值,请求出极值;如果没有极值,请说明理由.
(1)y=13x3+4;(2)y=exx(x>0). 解析:(1)f′(x)=x2.
令 f′(x)=0,解得 x=0.
当 x 变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x (-∞,0) 0 (0,+∞)
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x (0,1) 1 (1,+∞)
f′(x) -
0

f(x)
极小值 1
因此当 x=1 时,f(x)有极小值 1,无极大值.
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方法技巧 1.通过导函数值的正负确定函数单调性,然后进一步明确导函数图象与 ห้องสมุดไป่ตู้ 轴交点的横坐标是极大值点还是极小值点. 2.求可导函数 f(x)的极值的步骤 (1)确定函数的定义域,求导数 f′(x). (2)求 f(x)的拐点,即求方程 f′(x)=0 的根. (3)利用 f′(x)与 f(x)随 x 的变化情况表,根据极值点左右两侧单调性的变化情况求极值. 特别提醒:在判断 f′(x)的符号时,借助图象也可判断 f′(x)各因式的符号,还可用特 殊值法判断.
2.已知函数 f(x)=x+1x,则 f(x)( ) A.有极大值 2,极小值-2 B.有极大值-2,极小值 2 C.无极大值,但有极小值-2 D.有极大值 2,无极小值 答案:B
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探究一 极值与极值点的判断与求解 [教材 P98 习题 3.3A 组 4 题]如图是导函数 y=f′(x)的图象,在标记的点中,在哪一点 处:

《3.3.2 函数的极值与导数》PPT课件(甘肃省省级优课)

《3.3.2 函数的极值与导数》PPT课件(甘肃省省级优课)
探究二、导数法求函数极值;
类型一:无参求解
例5.求函数f (x) Inx 的极值. x
求f (x)定义域
求f (x)
导数法步骤:
解f (x)=0 画f (x) 列表格

f f
( (
x) x)
0 0
得结论
合作探究
探究二、导数法求函数极值;
类型二:带参求解
例6. f (x) 1 x3 ax 4的极值.
课前操作
一块面包一刀切.
4
8
10 16
如图将一块长方体面包沿红线一刀两半,使 其切口为正方形.(不必说出操作理由)
课前操作
60 0 0 --70 0 0
课堂
教自 师主
新问题(简单)
? 自 主
考场
3.3.2函数的极值与导数
明确目标
单元目标
课时目标
“在”
无参求解
切线问题
求解
“过” 模
带参求解
导数考点
3.求解:单调性
无参求解 极值
带参求解
六步骤
课堂检测
作业布置
课后作业: 1.习题3.3A组第5题; 2.课时检测17; 预习作业: 1.试做导学案P 题型二(极值求参);
53
2.结合题型二了确极值求参的类型;
f f
(x) ____0_
(x)
___0__
f
( x)在a, b
可导
离散零点
检查预习
预习一、感知函数的极值
y f (x)在a,b
极大值 _(f__x_1)__(_f _x_3_)_ 极小值 _(f__x_2_)_(f__x_4)__
极大值点 _x_1 __x_3_

函数的极值与导数课件公开课

函数的极值与导数课件公开课

x (–∞, –3)
f (x) +
f (x) 单调递增
–3 (–3, 3)
0

54 单调递减
3
( 3, +∞)
0
+
54 单调递增
所以, 当 x = –3 时, f (x)有极大值 54 ; 当 x = 3 时, f (x)有极小值 – 54 .
思考
(1)导数为0的点一定是 函数的极值点吗?
y y=x3
当 x= 2时,f(x)有极小值 5-4 2.
(2)由(1)的分析知 y=f(x)的图象的 大致形状及走向如图所示.所以, 当 5-4 2<a<5+4 2时,直线 y =a 与 y=f(x)的图象有三个不同 交点,即方程 f(x)=a 有三个不同 的解.
【名师点评】 用求导的方法确定方程根的个数, 是一种很有效的方法.它通过函数的变化情况, 运用数形结合思想来确定函数图象与x轴的交点 个数,从而判断方程根的个数.
【解】 (1)f′(x)=3x2-6,令 f′(x)=0, 解得 x1=- 2,x2= 2. 因为当 x> 2或 x<- 2时,f′(x)>0; 当- 2<x< 2时,f′(x)<0. 所以 f(x)的单调递增区间为(-∞,- 2)和( 2, +∞);单调递减区间为(- 2, 2). 当 x=- 2时,f(x)有极大值 5+4 2;
若f ’(x0)左正右负,则f(x0)为极大值; 若 f ’(x0)左负右正,则f(x0)为极小值
求导—求极点—列表—求极值
练习:
求下列函数的极值:
(1) f (x) x3 27x; (2) f (x) 3x x3
解:
(3) f (x) ln x 1 ; x
(1) 令f (x) 3x2 27 0, 解得 x1 3, x2 3.列表:

新编文档-3.3.2 函数的极值与导数-精品文档

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解:(1)函数 f(x)=x3-3x2-9x+5 的定义域为 R,且 f'(x)=3x2-6x-9.
解方程 3x2-6x-9=0,得 x1=-1,x2=3. 当 x 变化时,f'(x)与 f(x)的变化情况如下表:
x (-∞,-1)
-1 (-1,3)
3 (3,+∞)
f'(x) +
0-
0+
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2.求可导函数 f(x)的极值的步骤
(1)确定函数的定义域,并求 f'(x);
(2)解出方程 f'(x)=0 的根;
(3)用上述方程的根,顺次将函数的定义域分成若干小开区间,
并列成表格,检查 f'(x)在方程根左右的值的符号;
(4)判断函数的单调性,确定极值.
预习交流 2
函数 y=1+3x2-x3 的极小值是
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2.求函数 f(x)=sin x+12x,x∈(0,2π)的极值.
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解:f'(x)=cos x+12,令 f'(x)=cos x+12=0, 得 cos x=-12. 又∵x∈(0,2π),∴x=23π或 x=43π.
当 x 变化时,f'(x),f(x)的变化情况如下表:
x
0,23������
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求函数极值的方法: (1)求导数 f'(x); (2)求方程 f'(x)=0 的全部实根; (3)列表,检查 f'(x)在方程 f'(x)=0 的根左、右的值的符号; (4)判断单调性,确定极值.
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二、求含参数的函数的极值
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1.正确理解极值的概念 极大值与极小值统称为极值. 在定义中,取得极值的点称为极值点,极值点是自变量 的值,极值指的是函数值.请注意以下几点: (1)极值是一个局部概念.由定义,极值只是某个点的函 数值与它附近点的函数值比较是最大或最小,并不意味着它 在函数的整个定义域内最大或最小. (2)函数的极值不是唯一的. 即一个函数在某区间上或定 义域内极大值或极小值可以不止一个.
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[解析] 设 f′(x)与 x 轴的 4 个交点,从左至右依次为 x1、x2、x3、x4, 当 x<x1 时,f′(x)>0,f(x)为增函数, 当 x1<x<x2 时,f′(x)<0,f(x)为减函数,则 x=x1 为极 大值点, 同理,x=x3 为极大值点, x=x2,x=x4 为极小值点, 故选 C.
解析:∵f′(x)=3ax2+b,∴f′(1)=3a+b=0.① 又当 x=1 时有极值-2,∴a+b=-2.② a=1, 联立①②解得 b=-3.
答案:A
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3.对于函数 f(x)=x3-3x2,给出下列命题: (1)f(x)是增函数,无极值; (2)f(x)是减函数,无极值; (3)f(x)的递增区间为(-∞,0)和(2,+∞),递减区间为 (0,2); (4)f(0)=0 是极大值,f(2)=-4 是极小值. 其中正确的有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
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利用导数求函数的极值 例 2 求下列函数的极值: 3 (1)f(x)=x -12x; 2x (2)f(x)= 2 -2. x +1
[分析] 求可导函数极值的步骤 (1)求导数 f′(x); (2)求方程 f′(x)=0 的根.
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[解] (1)函数 f(x)的定义域为 R. 2 f′(x)=3x -12=3(x+2)(x-2). 令 f′(x)=0,得 x=-2 或 x=2. 当 x 变化时,f′(x),f(x)变化情况如下表:
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2.当函数 f(x)在点 x0 处连续时,判断 f(x0)是否存在极 大(小)值的方法是: f′x>0 , 右 侧 (1) 如 果 在 x0 附 近 的 左 侧 ___________ f′x<0 ,那么 f(x0)是极___________ 大 ___________ 值; f′x<0 , 右 侧 (2) 如 果 在 x0 附 近 的 左 侧 ___________ f′x>0 ,那么 f(x0)是极___________ ___________ 值; 小 (3) 如 果 f′(x) 在 点 x0 的 左 右 两 侧 符 号 不 变 , 则 不是 函数 f(x)的极值. f(x0)_______
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8 (2)函数 f(x)的定义域为 x∈R 且 x≠0,f′(x)=2- 2, x 令 f′(x)=0,得 x1=2,x2=-2,当 x 变化时,f′(x)、f(x) 的变化情况如下表: (-∞,-2) -2 (-2,0) (0,2) 2 (2,+∞) x f′(x) + - - + 0 0 单调递 单调递 单调递 单调递 f(x) -8 8 增↗ 减 ↘ 减↘ 增↗ 因此,当 x=-2 时,f(x)有极大值-8;当 x=2 时,f(x)有极 小值 8.
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Grammar Focus
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3.3.2 函数的极值与导数
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了解函数极大(小)值的概念,了解函数在某点取得极值 的必要条件和充分条件,会求二次多项式函数的极大值和极 小值.重点是:求函数极值的方法及求二次多项式函数的单 调区间以及函数的极值.难点是:函数在某点取得极值的必 要条件和充分条件.
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1.设函数 f(x)在点 x0 及其附近有定义,如果对 x0 附近的 fx≤fx0 ,则称 f(x0) 是函数 f(x) 的一个 所有点,都有 ___________ 极大值 ,记作___________ y 极大值=fx0 ;如果对 x0 附近的所有点都 ___________ fx≥fx0 ,则称 f(x0)是函数 f(x)的一个___________ 极小值 , 有___________ y 极小值=fx0 极大值与极小值统称为___________. 极值 记作___________.
x 1 (-∞,-1) -1 (-1,1) (1,+∞) 0 0 f′(x) - + - f(x) ↘ 极小值-3 ↗ 极大值-1 ↘
由上表可以看出, 当 x=-1 时,函数有极小值,且极小值为 f(-1)=-3; 当 x=1 时,函数有极大值,且极大值为 f(1)=-1.
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[点拨] (1)解答本题时应注意 f′(x0)=0 只是函数 f(x)在 x0 处有 极值的必要条件,只有再加上 x0 左右导数符号相反,方能断 定函数在 x0 处取得极值,反映在解题上,错误判断极值点或 漏掉极值点是经常出现的失误. (2)对于可导函数而言, 它的单调递减和单调递增区间的 分界点应是其导数符号正负交替的分界点.解题时,按照求 函数极值的步骤,要注意表格的使用,利用表格,可使极值 点两边的增减性一目了然,便于求极值.
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思考探究 导数值为 0 的点一定是函数的极值点吗?
提示:不一定.可导函数的极值点一定是导数为零的 点,导数为零的点仅是该点为极值点的必要条件,其充分 3 2 条件是该点两侧的导数异号. 例如, y= x , y′= 3x = 0 时,x=0, 但因 3x2≥0,∴y=x3 单调递增,即 x=0 使 y′=0, 但 x=0 却不是极值点.
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1.关于函数的极值,下列说法正确的是( ) A.导数为零的点一定是函数的极值点 B.函数的极小值一定小于它的极大值 C. f(x)在定义域内最多只能有一个极大值和一个极小值 D.若 f(x)在(a,b)内有极值,则 f(x)在(a,b)内不是单 调函数
解析:根据极值的定义判断. 答案:D
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2.函数 f(x)=ax3+bx 在 x=1 处有极值-2,则 a,b 的值分别为( ) A.1,-3 B.1,3 C.-1,3 D.-1,-3
[答案] C
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练 1 下列说法正确的是( ) A.若 f(x)≥f(x0),则称 f(x0)为 f(x)的极小值 B.若 f(x)≤f(x0),则称 f(x0)为 f(x)的极大值 C.若 f(x0)为 f(x)的极大值,则 f(x)≤f(x0) D.以上都不对
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[解析] A 错,反例:f(x)= x,f(x)≥f(0)=0,因为 0 是区间[0,+∞)的端点,所以 f(0)不是 f(x)的极小值;B 错, 反例:f(x)=- x,f(x)≤f(0)=0,同理 f(0)不是极大值;C 错,由极值定义知极大值不一定比定义域内的所有函数值都 大.故选 D. [答案] D
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练 2 求下列函数的极值: 1 (1)f(x)= x+cosx(-π<x<π); 2 8 (2)f(x)=2x+ . x
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1 [解] (1)函数 f(x)的定义域为(-π,π),f′(x)= -sinx. 2 1 π 5π 令 f′(x)= -sinx=0,得 x1= ,x2= ,当 x 变化时,f′(x),f(x) 2 6 6 的变化情况如下表: π π π 5π 5π 5π x (-π, ) ( , ) ( ,π) 6 6 6 6 6 6 0 0 f′(x) + - + π+6 3 5π-6 3 f(x) 单调递增↗ 单调递减↘ 单调递增↗ 12 12 π+6 3 π 5π 因此,当 x= 时,f(x)有极大值 ;当 x= 时,f(x)有极小值 6 12 6 5π-6 3 . 12
Hale Waihona Puke 151 5.求函数 f(x)=x+ 的极值. x
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1 解:因为 f(x)=x+ , x 1 所以 f′(x)=1- 2,f(x)的定义域为{x|x∈R,且 x≠0}. x 令 f′(x)=0,得 x=1,或 x=-1. 当 x<-1 时,f′(x)>0; 当-1<x<0,或 0<x<1 时,f′(x)<0; 当 x>1 时,f′(x)>0. 因此,当 x=-1 时,f(x)有极大值,并且极大值为 f(- 1)=-2; 当 x=1 时,f(x)有极小值,并且极小值为 f(1)=2.
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(3)极大值与极小值之间无确定的大小关系. 即一个函数 的极大值未必大于极小值,如图所示,x1 是极大值点,x4 是 极小值点,而 f(x4)>f(x1).
(4)函数的极值点一定出现在区间的内部, 区间的端点不 能成为极值点.
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2.求可导函数 f(x)的极值的步骤 (1)确定函数的定义区间,求导数 f′(x). (2)求方程 f′(x)=0 的根. (3)用函数的导数为 0 的点, 顺次将函数的定义区间分成 若干小开区间,并列成表格.检查 f′(x)在方程根左右的值 的符号,如果左正右负,那么 f(x)在这个根处取得极大值; 如果左负右正,那么 f(x)在这个根处取得极小值;如果左右 不改变符号,那么 f(x)在这个根处无极值.
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极值的概念 例 1 函数 f(x)的定义域为 R, 导函数 f′(x)的图象如图 所示,则函数 f(x)( ) A.无极大值点、有四个极小值点 B.有三个极大值点、两个极小值点 C.有两个极大值点、两个极小值点 D.有四个极大值点、无极小值点
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[分析] 通常给出函数的图象或与函数极值有关的命题 形式,进行辨别和判断函数极值的存在情况.
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3. 一般情况下, 我们可以通过如下步骤求出函数 y=f(x) 的极值点: f′x ; (1)求出导数___________ f′x=0 ; (2)解方程_____________
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(3)对于方程 f′(x)=0 的每一个解 x0,分析 f′(x)在 x0 极值 : 左、右两侧的符号(即 f(x)的单调性),确定________ ①若 f′(x)在 x0 两侧的符号“左正右负”,则 x0 为 极大值点 ________; ②若 f′(x)在 x0 两侧的符号“左负右正”,则 x0 为 极小值点 ________; 不是 极值点: ③若 f′(x)在 x0 两侧的符号相同, 则 x0________
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