人教版初中生物识图专题(整理版)
人教版七下生物期末复习专题课件识图
识图学生物
6．【中考•临沂】如图是显微镜下视察到的人血涂片物 像，下列有关叙述不正确的是( B ) A．视野中，呈两面凹圆盘状的是③，其 中富含血红蛋白，具有运输氧气的功能 B．血细胞中数目最多的是①，当有炎症时，其数目 会显著增加 C．血细胞中，具有止血和凝血作用的是④ D．血液中运载血细胞、运输养料和废物的是②
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2．【中考•青岛】如图为人体消化系统部分器官模式图。下列 叙述正确的是( A ) A．①分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒 B．②是大肠，是消化和吸取的主要场所 C．③分泌的消化液能将蛋白质分解成氨基酸 D．④是胰腺，分泌的胰液中只含消化糖类的酶
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3．【中考•安徽】为了给居民提供科学的健康膳食信息， 做到合理营养，中国营养学会设计了“平衡膳食宝塔 ”(如图所示)。下列相关叙述错误的是( C ) A．“平衡膳食宝塔”提倡人们 摄取全面而平衡的营养 B．宝塔中a层食物最多是为了保 证人体能量的供应 C．适量摄入b层食物可预防坏血病但对治疗无作用 D．生长发育关键期的青少年每天应多吃c、d层食物
【点拨】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由⑤ 肾小管、②肾小球和④肾小囊组成，C的叙述错误。
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9．【中考•福建】如图是反射弧五个组成部分关系示
意图，下列反射与其反射弧组成部分对应关系正
确的是( B )
选项
反射
反射弧的组成部分
A 手被针刺立刻缩回 ①是手臂肌肉
B 司机看到红灯刹车 ②是视神经
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12．【中考•南充】如图是人体部分 生理活动示意图，A、B、C、 D代表心脏四个腔，a、b代表 相对应的结构，1～10表示血 管，请据图回答：
识图学生物
血液流经_______b_(填字母)时，血液由 静脉血变成动脉血。
【人教版】生物七年级上册识图题总结22页PPT
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度Βιβλιοθήκη 行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
人教版生物七年级上册识图题总结.ppt
为细胞生命活动提供能量。“能量转换器 ”动、力车间
“
”
3
细胞核
7 伸缩泡 收集并排 8 收集管 出废物
5 口沟 摄食
1 表膜 呼吸
2 细胞质
6 食物泡 消化
————— 9
4 纤毛 运动
胞肛 排泄残渣
草履虫（单细胞生物)的基本结构：
表膜（细胞膜）、 细胞质、 细胞核（大核和小核）
纤毛：运动 （在水中旋转前进 ） 表膜：呼吸、排泄 收集管和伸缩泡 ：收集多余的 水分和废物 胞肛：排出 食物残渣 食物泡 :消化食物 口沟：摄食 （ 细菌 和微小的浮游植物 ） 生殖方式：分裂 生殖 对外界刺激的反应（应激性）：趋利避害 对生物圈的作用：吞食细菌，净化污水
细胞膜：a.控制 物质的进出 ；b. 保护
细胞质：缓缓流动，是细胞进行 生命活动的主要场
所，内有 液泡 、叶绿体和线粒体 ，
细胞核:呈球形，内含 遗传物；质是细胞的 控制中心
控制生物的 发育和 遗传。 叶绿体：光合作用 的场所，是将光能转换成化学能
的 能量转换器 ，是生产有机物的 “车间” 。
液泡：内含 细胞液 （如西瓜甘甜的汁液） 线粒体：呼吸作用 的场所（氧化分解有机物，
（1）图中共有 5 条 食物链，它们相互联 系形成了食物网 （2）最长的一条是： 草 鼠蛇 鹰 （3）此生态系统中的生产者是__草___，缺少生物部分
的_ 分解者_和 非生物 部分。
（4）此生态系统中，数量最多的生物是__草___，数量最 少的生物是___鹰___。
（4）如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染，则 图中生物____鹰___体内有毒物质含量最高。
结 花蕊
构
雌蕊
柱头 花柱 子房壁
初中生物识图题常用结构示意图汇总(共15幅)
初中生物识图题常用结构示意图
10.呼吸系统的组成及功能
11.呼吸运动
初中生物识图题常用结构示意图
12.血细胞的结构和功能
13.血管的结构和功能
初中生物识图题常用结构示意图
14.心脏的结构
15.尿液的形成
初中生物识图题常用结构示意图
1.显微镜的结构和功能
2.动植物细胞的结构和功能
初中生物识图题常用结构示意图
3.草履虫的结构
4.菜豆和玉米种子的结构
初中生物识图题常用结构示意图
5.根尖的结构和功能
初中生物识图题常用结构示意图
6.叶芽的结构和发育
7.叶片的结构和功能
初中生物识图题常用结构示意图
8.茎的结构和功能
人教版生物八年级上册识图题总结
二、鸟--适于飞行的特点 三、兔、狼的牙齿（P38)四、鱼---1、躯体分为头部，躯干部、尾部；体表有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动和鳍的和谐运动。
体型呈流线型，能减少游泳阻力。
2、呼吸器官是鳃，鳃的要紧部份是鳃丝，鳃丝含丰硕的毛细血管；鳃丝既多又细，扩大与水的接触面积。
水由口流入鳃，然后由鳃盖后缘流出。
流出的水氧气含量减少，二氧化碳含量增高。
流出鳃的血液是动脉血，流入鳃的是静脉血。
口和鳃盖后缘交替张合时，鱼在进行呼吸。
五、关节一、关节是由关节头和关节窝、关节囊和关节腔组成。
关节头和关节窝表面有一层关节软骨。
关节特点：既牢固又灵活。
二、关节在运动中起到支点的作用。
用门做比喻，关节相当于门轴。
3、运动时能减少两骨之间摩擦的是关节软骨，关节囊能将两块骨牢固地联系在一路。
4、脱臼:关节头从关节窝滑脱出来。
六、蛔虫----线形动物一、蛔虫寄生在人体的小肠内，它的体表包裹着一层角质层，起爱惜作用。
躯体细呈圆柱形，有口和肛门，消化管结构简单。
二、蛔虫最发达的是生殖器官，雌雄蛔虫在人体小肠内交配，其卵随人体粪便排出体外。
七、青霉一、青霉的菌体由许多细胞连接起来的菌丝组成的。
在营养物质表面向上生长的，叫做直立菌丝；深切营养物质内部，而且能够吸收营养物质的，叫做营养菌丝。
二、青霉的生殖方式是通过产生大量的孢子繁衍，其在菌丝上排列呈扫帚状，青绿色。
气管 肺气囊 一、水螅1、水螅的口周围长有多条触手，触手上的刺细胞尤其多。
用于探寻和捕获食物。
刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，该细胞里大多藏有刺丝和毒液，能将猎物麻醉或杀死。
体呈流线型。
②体表被覆羽毛，前肢变成翼。
（翼是鸟的飞行器官）肌发达（提供动力）。
④骨骼轻、薄、坚固，胸骨有龙骨突。
⑤食量消化能力强，排便及时。
(减轻体重)⑥心跳频率快，血液运输营养气的能力强。
⑦体温高而恒定。
视觉发达⑧飞行时双重呼吸：有气助肺呼吸，可提供充足的氧气，在肺内进行两次气体交换。
人教版初中生物中考复习：生物专题复习资料——识图作答专项
专题一：动植物细胞结构模式图1.图甲是植物细胞结构模式图，图乙是动物细胞结构图。
2.填写动植物细胞结构示意图：①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞核⑤液泡⑥细胞质3.植物细胞与动物细胞共有的结构【②】细胞膜【④】细胞核【⑥】细胞质。
4.植物细胞有而动物细胞没有的结构是【①】细胞壁【③】叶绿体【⑤】液泡。
5.图中③的名称是叶绿体，是绿色植物进行光合作用的场所。
6.图中①对细胞起到保护作用；我们喝的果汁来自细胞的【⑤】液泡。
7.图中②的作用是控制物质进出，遗传物质在【④】细胞核。
8.细胞核、液泡、叶绿体、线粒体都在【⑥】细胞质。
9.在显微镜下，图中不易看清的结构是【②】细胞膜，染色最深的结构是【④】细胞核。
10.菠菜放在清水里不呈现绿色，在开水里煮一下，呈现绿色，是【②】细胞膜被破坏的结果。
专题二：种子结构模式图1.填写菜豆种子（乙图）结构示意图：①胚轴②胚芽③胚根④子叶⑥种皮2.菜豆种子是由种皮和胚组成的。
种子中最重要的结构是胚，由胚根、胚轴、胚芽、子叶组成。
3.图中⑥是种皮，有保护作用；图中④是子叶，作用是贮存营养物质。
4.我们喝豆浆，所获营养来自于图中【④】子叶。
5.填写玉米种子（甲图）结构示意图：①胚轴②胚芽③胚根④子叶⑤胚乳⑥果皮和种皮。
6.将浸软的玉米种子纵向剖开，向剖面滴加碘液，变蓝的部位是【⑤】胚乳，说明玉米种子储存营养的部位是胚乳，我们吃的米饭是水稻种子的胚乳。
7.玉米种子的胚是由【③】胚根、【①】胚轴【②】胚芽和【④】子叶组成。
8.玉米种子和菜豆种子的共同点是都有种皮和胚，区别是：玉米种子具有一片子叶，叫单子叶植物，菜豆种子具有两片子叶，叫双子叶植物；玉米种子有胚乳，菜豆种子没有。
9.种子萌发时，首先吸收水分，胚根先突破种皮。
【③】胚根发育成植物的根【②】胚芽发育成植物的茎和叶。
因此，胚实际上是幼小的生命体。
菜豆种子萌发时，营养物质由子叶提供。
玉米种子萌发时，营养物质由胚乳提供。
10.一粒玉米种子，实际上是果实。
人教版初中生物识图专题整理版汇总
人教版初中生物结业识图题精选(2) _____________________________________________________ 图中属于初级消费者的是________________________________________________________ ，属于最高消费者的是(3) _________________________________________________ 螳螂的发育属于不完全变态，与家蚕相比，没有__________________________________ 的时期。
(4)“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链__________________________________ 。
2、根据下图的植物细胞结构示意图回答(1) _______________________ 图中①是 ______________ ，它有 ____________ 和作用。
(2) _____________________________ 图中②的功能除____________ 以外，还能。
(3 )烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的［⑤］__________ 中。
(4)________________________________ 一个细胞的控制中心是[④] 。
(5)在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥] ____________与外界环境的相互联系。
(6)洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即(7)进行光合作用的场所是[]3 •下面是两种细胞模式图，请据图回答：(1)动植物细胞都具有的基本结构是[] _____________[] _________________ 。
(2)植物细胞特有的结构包括细胞最外的[A ] __________________ ;能够进行光合作用的[C ][E ] ________ 。
人教版生物七年级上册识图题总结.ppt
6 载物台
7 8
遮光器 压片夹
9 反光镜
4
10 镜座 7
（1）用来观察的结构是：目镜 和物镜
（2）光强是用： 小光圈；平面镜
光弱时用：大光圈；凹面镜 （3）起一般调节作用的是：粗准焦螺旋
起精细调节作用的是：细准焦螺旋 （4）显微镜的放大倍数等于：目镜倍数×物镜倍数 放大倍数越 小，细胞体积越小 ，细胞数目越 多 （5）显微镜下看到的是：倒像 （6）玻片移动方向：偏哪移哪 。
为细胞生命活动提供能量。“能量转换器 ”动、力车间
“
”
3
细胞核
7 伸缩泡 收集并排 8 收集管 出废物
5 口沟 摄食
1 表膜 呼吸
2 细胞质
6 食物泡 消化
————— 9
4 纤毛 运动
胞肛 排泄残渣
草履虫（单细胞生物)的基本结构：
表膜（细胞膜）、 细胞质、 细胞核（大核和小核）
纤毛：运动 （在水中旋转前进 ） 表膜：呼吸、排泄 收集管和伸缩泡 ：收集多余的 水分和废物 胞肛：排出 食物残渣 食物泡 :消化食物 口沟：摄食 （ 细菌 和微小的浮游植物 ） 生殖方式：分裂 生殖 对外界刺激的反应（应激性）：趋利避害 对生物圈的作用：吞食细菌，净化污水
细胞膜：a.控制 物质的进出 ；b. 保护
细胞质：缓缓流动，是细胞进行 生命活动的主要场
所，内有 液泡 、叶绿体和线粒体 ，
细胞核:呈球形，内含 遗传物；质是细胞的 控制中心
控制生物的 发育和 遗传。 叶绿体：光合作用 的场所，是将光能转换成化学能
的 能量转换器 ，是生产有机物的 “车间” 。
液泡：内含 细胞液 （如西瓜甘甜的汁液） 线粒体：呼吸作用 的场所（氧化分解有机物，
【人教版】生物七年级上册识图题总结PPT22页
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 Байду номын сангаас。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
【人教版】生物七年级上册识图题总 结
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
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人教版初中生物结业识图题精选1．根据下图回答下列问题：（1）图中太阳光、空气属于生态系统的部分。
（2）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是_________________。
（3）螳螂的发育属于不完全变态，与家蚕相比，没有_______的时期。
（4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链。
2、根据下图的植物细胞结构示意图回答（1）图中①是，它有和作用。
（2）图中②的功能除以外，还能。
（3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ⑤] 中。
（4）一个细胞的控制中心是[ ④] 。
（5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥] 缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。
（6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构成。
（7）进行光合作用的场所是[ ]3．下面是两种细胞模式图，请据图回答：（1）动植物细胞都具有的基本结构是[ ] ；[ ] ；[ ] 。
（2）植物细胞特有的结构包括细胞最外的[ A ] ；能够进行光合作用的[ C ] 和含有细胞液的[ E ] 。
4、右图是光学显微镜结构示意图。
（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（）A．结构11 B．结构10（2）物镜是指图中的（） A．结构1 B．结构4（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（）A．结构12B．结构13（4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（）A．倒像 B．正像（5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（） A．15倍 B．23倍C．100倍D．120倍（6）有成像功能的结构是[ ] 、 [ ] 。
（7）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[ ] ，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[ ] 可以看到白亮的圆形视野。
（8）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ] ，在观察时要与低倍物镜还是高倍物镜配合使用？5．下图中描述细胞分化过程的是( )6.下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：（1）②是盖盖玻片操作。
正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。
这样做可以避免盖玻片下面出现而影响观察。
（2）（填序号）表示染色的步骤。
（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向移动后才能达到⑥的效果。
此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了倍。
（4）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞机构图时，图中比较暗的地方用铅笔来表示。
7、下图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，回答下列问题：（1）多莉是由受精卵发育而来的吗。
（2）与它身世有关的母羊有只，它们是。
（3）多莉的长相几乎与一模一样。
（4）通过这个实验证明。
8、观察下列3种病毒，回答问题：（1）图中A、B、C各代表的是哪一种病毒？ A B C （2）从结构上看，它们都有非常相似的地方，那就是由和构成。
9.18世纪，某科学家在探究绿色植物的光合作用过程中，做了如下实验：实验装置、材料、操作方法如下图。
实验结果：甲玻璃罩内的蜡烛很快熄灭，乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧。
分析上述实验，回答下列问题：(1)从探究实验的基本要求看，实验中的变量是。
(2)科学家设计该实验所提出的探究的问题应是。
(3)实验结果说明了。
(4)实验结束时，发现乙玻璃罩内壁上出现许多小水珠，这些小水珠来自于。
(5)如果实验时将甲、乙玻璃罩用黑布罩住，实验结果是，该实验结果说明。
10、下图为光合作用示意图，请分析并回答：（1）该图表示了光合作用的现象，它的实质是完成了物质和的转化。
（2）现在，生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，温室效应主要是大气中气体含量增加造成的。
解决这一问题的方法：一方面要减少等温室气体的排放，另一方面要大力开展活动。
二氧化碳11、上图是叶片结构示意图，据图回答：（1)写出图中序号所示结构名称：①②④(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号处进入叶内，所需水分通过图中标号所示部分运输而来。
(3)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号所示部分含有较多的。
12、实验步骤如下:①把盆栽的天竺葵放在处一昼夜.②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时.③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸.④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由色变成色.⑤取出叶片, 用清水漂洗干净后放在培养皿里, 向叶片滴加⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成(1)步骤①的作用(2)步骤④中酒精的作用。
(3)这个实验说明了。
13．下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）。
（2）间作套种、合理密植是为了提高过程【】的效率。
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【】所释放的能量；这一过程发生在乙图的【】中。
（4）过程B的强弱受等环境因素的影响。
（5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是。
14.如右图所示，（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行散发出来的凝结而成的。
（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含较丰富，这是植物进行的结果。
（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的，这是植物进行的结果15. 1）在图上填写各部分名称2）细胞比较大，排列不够整齐，具保护作用的是2）细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，有很强的分裂能力，属于分生组织的是3）能够吸收水分和无机盐的是，吸收水分和无机盐的主要部位4）根的长度能够不断增加，就是的细胞能够不断分裂和的细胞能够不断伸长的缘故。
4）成熟区有大量的，使表皮细胞的吸收面积大大增加。
16.右图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料：（1）这项原料是。
（2）浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是。
（3）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是。
（4）瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组实验。
（5）请写出光合作用的文字表达式： 。
17．右图是桃花的结构图，请据图填空： （1）一朵花中的主要部分是花蕊，它包括⑧⑨⑩合称 和④⑥合称 因为它们与结出果实和种子有直接关系。
（2）花中的[ ] 能产生花粉，[ ] 中生有胚珠。
（3）对花蕊起保护作用的是[ ] 和[ ] 。
18．下图是从花到果实的过程图，请据图回答下面问题。
(1)在桃花的结构中，__________和__________是最主要的部分，因为它们与果实和种子的形成有关。
(2)受精后，[1]__________发育成果实；[ ]__________发育成种子；胚珠内的__________发育成种子的胚。
19、某校科技小组采用五点采样法研究尘埃粒子数与教室前后的位置有关系，请帮助完成探究实验（1）探究问题：尘埃粒子数与教室前后的位置有关系（2）实验用具：凡士林 载玻片 画好方格的透明胶带（每小格2mm*2mm ，共20mm*20mm ） （3）实验过程：①在载玻片正面均匀地涂上薄薄的一层凡士林，使尘埃粒子可以 。
②将准备好的透明胶带贴在载玻片背面BA③在教室的前后分别放置几组上述的载玻片（教室前后的组数相同）。
不只放一组载玻片的目的是。
④放置一段时间后，将载玻片放到显微镜下观察，采用五点采样法计数，五点采样法是先确定对角线的点作为中心抽样点，再在对角线上选择个与中心样点距离的点作为样点。
如下图中的。
A B C D⑤计数时对于落在边上的尘埃应采取的原则。
如有一块载玻片上五个采样点的数值分别是10、14、17、16、8，则这组在400mm2的范围内有个尘埃粒子。
⑥计算前后各组的平均值，对比前后数值的差异，得出结论20．下图是人体排卵、受精和怀孕的示意图。
请据图回答（“[ ]”内填序号，“”上填名称）：（3分）(1)精子与卵细胞在[ ]输卵管结合成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始。
(2)胎儿在母体[③] 内发育期间，所需的养料和氧气是通过和脐带获得的。
21．某小组做有关鼠妇的研究，装置如下图。
（共12分）干土湿土他们的做法是将20只发育状态一致的鼠妇放入此装置中央，用纸板罩在上面遮光。
每隔1分钟记录一次干土和湿土中鼠妇的个数，共10次，统计的数据如下表实验次数 干土中鼠妇的个数 湿土中鼠妇的个数 数量占总数 数量 占总数% 1 8 40% 12 60% 2 5 15 3 3 17 4 6 30% 14 70% 5 5 25% 15 75% 6 2 10% 18 90% 7 2 18 8 1 19 9 2 18 1015%1995%（2） 分别用曲线在下面坐标系中表示出鼠妇在干、湿土中出现的情况。
（6分）（3）从曲线上反映出鼠妇在装置的湿土部分出现的数量，随着实验次数的增加而 因此可以证明鼠妇具有 的生活习性。
（4）该实验的目的是 ，实验装置中设置干土的目的是 。
22、取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中，轻轻振荡量筒，静置数小时后，出现如图所示现象，请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答：10203040506070809010012345678910实验次数鼠妇数量（%）湿土 干土（1）量筒中出现现象。
（2）量筒中1、2、3三层的物质依次是，2、3 层的细胞总称为。
（3）本实验证实了血液的成分包括和两部分。
（4）量筒里放入柠檬酸钠的目的是。
23、右图为模拟隔肌的运动示意图（1）图表示吸气状态，图表示呼气状态。
（2）图B状态中，膈肌处于_（填“收缩”或“舒张”）状态。
（3）A、B过程合起来表示肺与进行气体交换的过程。
（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响（填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。
24、观察心脏结构，回答问题：（1）心脏四个腔的名称：一是，二是，三，四是。
（2）心脏四个腔中壁最厚的是，和它相连的血管是。
（3）在心脏的之间、之间都有防止血液倒流的。
（4）在连接心房的血管中，血液里含氧较少，含营养物质较多的血管是和。
（5）、当人体发生煤气中毒时，血液中的一氧化碳首先通过图中进入心脏。
（6）、如果对心脏进行灌注实验，若向[7]内注水，则水将从流出。
（7）某人患感冒，若静脉注射药物，则该药物经过心脏各腔的先后顺序是。