参观中国航海博物馆作文400字
今天我们去参观中国航海博物馆的作文
今天我们去参观中国航海博物馆的作文
全文共3篇示例,供读者参考
今天我们去参观中国航海博物馆的作文篇1
这个暑假,我去了美丽的海滨城市青岛,红砖绿瓦,碧水蓝天,
在青岛明净的空气中感知青岛,非常惬意。在几天的旅游中,我们去
了许多地方,第二海水浴场、栈桥、鲁迅公园、奥帆中心等,其中让
我最难忘的是美丽的海军博物馆。
海军博物馆是全国三大军事博物馆之一,是青岛地区唯一的红色
旅游经典景区。我们一进入博物馆大门,就先看到一座“海军基地”,里面摆放了许多重要的资料图片及物品,比如:海军雕像、徽章、照片、旌旗等。这些都让觉得海军很伟大,海军经历了光辉的历程。
出了“海军基地”。我就匆匆地跑开了,因为我急不可耐地想去
参观国内最大的海上舰艇展览群,我更想进入水下三米的“鱼雷式”
潜艇,沿着梯子,我小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的
意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]的深入到潜艇里,潜艇里装
备很齐全,有作战指挥的各个控制按钮、有开会讨论的空间等等,亲
身感受了一下威武的海军当时指挥打仗的情景。
出了潜艇,我们又到了一个神奇的地方,那就是所谓的“历史兵
器库”,在那里看到了退役下来的大炮、飞机、坦克车、装甲车,这
些装备尽管已经不能参与战斗,但还是非常壮观,我忍不住操作着这些武器让妈妈给我拍了好多照片。
这次参观海军博物馆,让我增长了很多见识,也为我这次暑假红色之旅画上了完美的句号。真期待下次暑假还能再次参观。
今天我们去参观中国航海博物馆的作文篇2
今年假期里,我在青岛参观了海军博物馆。
一进大门,就看见两个大螺旋桨和一只大铁锚,螺旋桨是船舰运动的推进器,铁锚是船舰停泊时的固定器,动静结合,寓意深刻。铁锚上漂亮的写着“中国海军博物馆”,好气派!我立马让爸爸给我拍了一张照片。
航海博物馆游记
航海博物馆游记
我这次的旅行目的地是位于城市中心的航海博物馆。这个博物馆是专门展示航海历史与文化的场所,对于对航海有兴趣的人来说是一个绝佳的去处。
当我进入博物馆的大门时,首先映入眼帘的是一个巨大的船锚。这个船锚是由铁打造而成,非常沉重。它象征着航海的勇气和冒险精神。在船锚旁边,有一块巨大的铜牌,上面刻着博物馆的名称和成立时间。我不禁产生了对这个博物馆的好奇心。
进入博物馆的大厅后,我立刻被展览区的精美设计所吸引。在大厅的正中央,有一艘仿古船模型,栩栩如生地展现了古代航海时的船只造型和航行方式。船模的细节非常精致,包括桅杆、船帆和舵等,让人仿佛置身于古代航海的世界中。
沿着展览区的路径继续前行,我来到了一个关于航海历史的展示区。这个展示区的布置非常有趣,有许多展板和展示柜,展示着各种与航海相关的文物和文献。我看到了许多古代航海家的航海图和航海日志,这些记录了他们的航行路线和经历。还有一些航海工具,如指南针、海图和航海望远镜等,让我更加了解了古代航海的技术和工具。
在展示区的一角,还有一个模拟航海体验的区域。我进入其中,看
到一台巨大的航海模拟器。我坐上模拟器的座椅,戴上VR眼镜,仿佛真的置身于船上。我可以通过旋转舵盘来控制船的方向,通过触摸屏来调整船速和船帆。在模拟器的帮助下,我体验到了航海的刺激和挑战。
除了展览区,航海博物馆还设有一个教育区域。这里有一个专门为儿童设计的互动游戏区,让孩子们通过游戏学习航海知识。我看到许多孩子们在这里玩耍和学习,非常开心和充满活力。
在游览完整个博物馆后,我对航海的历史和文化有了更深入的了解。航海博物馆通过展览和互动体验,向人们展示了古代航海的科技、冒险精神和文化传统。无论是对航海感兴趣的人还是对历史文化感兴趣的人,这个博物馆都是一个值得一游的地方。
航海博物馆游记_小学作文
航海博物馆游记
本文是关于小学作文的航海博物馆游记,感谢您的阅读!
星期六下午,老师和义工家长们带着我们去航海博物馆玩。在路上大家兴奋地唱着歌。到达地点后,首先映入眼帘的就是四十多级高的台阶,抬眼望去,“航海博物馆”五个大字在美丽的花草的映衬下显得格外醒目。我们排着队上台阶开始参观。进门后迎接我们的是一位漂亮的姐姐,她先带领我们来到大厅,大厅里陈列着一艘大帆船。它有三面帆,其中有一面特别大的,还有两面较小的。姐姐跟我们说帆能让船前进。她还带我们上了船,我们看到了船上的舵、锚、甲板、浆、控制台等,原来帆船上还有一艘救生艇呢,艇上还有一对浆。姐姐告诉我们这艘船真的可以下水航行哦,她还教我们怎样打升帆时用的结。
接着我们告别了姐姐,来到了4D影院。我还是第一次看4D电影呢。电影的片名叫《海盗》。影片开始了,椅子突然震动了一下,吓我们一跳,有一些害怕的同学就出去了,而我就留在影院里。感觉影片里的各种景象就好像真正发生在身边。石头落地的时候,椅子突然快速地向后一斜,感觉石头真的要落下来了。还有一些螃蟹在脚底下乱串。有时候还会有一些雨从天而降。最可怕的是蝙蝠,在电影放映的时候就象在眼前一边扑闪着翅膀,一边发出“嗡嗡”的声音,好刺激啊。
在回去的路上,我们一边回味着电影难忘刺激的情节,一边讨论着船舶的知识,觉得这次参观十分有趣、非常开心。
航海博物馆感受(含5篇)
航海博物馆感受(含5篇)
第一篇:航海博物馆感受
航海博物馆感受
一个阳光灿烂的中午,我们到航海博物馆里去参观。一进航海博物馆大门,就看见一艘高大的轮船,它像我们好几层楼高。船上有一个很高很高的暸望台,我们油然升起了一个问题:这么高,怎么上去呀?导游姐姐像有魔法一样,知道了我们心里在想什么。她告诉我们:“水手是用这根绳子爬上去的。”
我们接着又看见船头上有两只眼睛,导游姐姐跟我们说:“古时候,船一直翻,有一个老爷爷认为是小鱼在偷袭我们的船。只要我们画上两只眼睛,小鱼就以为我们是一条巨大的鱼,就不敢偷袭我们了。”
这艘船有两层,最底下的一层是小官住的,而最上面的一层是大官住的。只要看船眼睛的高低,就能知道这艘船上面的官员是大官还是小官。我还看见了船上面的发动机,它像一个大烟囱。甲板上有两个小洞,是可以拉起来的,噢,原来这两个小洞是用来抛锚的。但导游姐姐不让我们上去,大概她怕我们把船弄坏吧。导游姐姐给我们看了古时候的船,又给我们看了古时候的大炮。船有好多种类型,如:海盗船、军舰、独木舟、明朝的轮船……她还告诉我们怎么样像水手一样拉绳子,一拉就可以把扎得严严实实的绳子拉开来,像变魔法一样。
接下来的参观也毫不逊色,各种各样的展品让我应接不暇:航海历史馆里,图文结合的介绍和展品,让我知道了中国航海技术的演变过程;船舶馆里,各类船模让我在鉴赏的过程中也收获
了丰富的知识;海员馆里,我不仅见到了航海日志,还过了一把当“船长”的瘾;航海与港口馆里,我看到了大量有关航海的仪器和文献资料;军事航海馆里,令人目不暇接的军舰模型、现代化武器让我不停的发出阵阵惊叹。
游航海博物馆作文
游航海博物馆作文
游航海博物馆作文
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的游航海博物馆作文,欢迎阅读与收藏。
游航海博物馆作文1
紧张的期末考试刚结束,我的“铁哥们”詹思量就约我一同去游航海博物馆,了解一下航海博物馆历史。
经过一路的奔波,我们终于到达了位于芦潮港滴水湖畔的航海博物馆了。航海博物馆的外形犹如两只白色的风帆交错互抱,充满了动感。
进入大门,首先映入眼帘的是一艘高大威武的明代船模。它高近20米,长30多米,宽8米左右,,据说这艘古船是根据郑和下西洋时的'船建造。我和詹思量都十分惊叹古代的造船技术。
绕过大船,便来到了船模展区,这里展示了许多小型的船,有货船、商船、战船、铁甲船和现在的军舰等等,我们又看了许多关于船的纪录片,有造船技术、有船的历史和一些为造船技术做出巨大贡献的历史名人。
我们来到了船舶历史馆,首先看到了一个船形的破树皮;紧接着看到一个胖乎乎的小舟,上面放着两只船桨;再往后看,只见一头头“猪”身体里灌满了空气,上面用绳子绑着一块木板,原来这是古代的猪皮船;我们看见了一艘黄金做的战船,刻得十分精致,据说古代有一位皇帝用了十三吨黄金造的;最后,我们又看见了一艘小型多人脚蹬船,让我们了解了这种船的功能和它的工作原理。船的发展变化在眼前像电影一样一幕一幕过去,让我长了许多知识。
时间像沙漏里的沙子一样慢慢渗去,不知不觉间参观了博物馆,我最后看了一眼航海博物馆,才依依不舍地离去。
航海博物馆游记_三年级作文_3
航海博物馆游记
因为清明节要放假3天,所以我们这个星期要上7天学。为了让我们轻松一下,我们班主任张老师就同意了文沁爸爸带我们到航海博物馆参观的建议。
于是今天下午,我们高高兴兴地乘坐大巴向航海博物馆出发了。走进博物馆里我们就看见一位姐姐向我们走来,姐姐自我介绍说她就是我们的讲解员。她很热心地帮我们介绍各个船。其中让我印象最深刻的是她教我们怎么来辨别这是船头还是船尾,她还告诉我们说:“一般有舵的是船尾,有锚的是船头。”但我最喜欢的还是4D电影“海盗”,一开始我很兴奋,因为这是我第一次看4D电影,而且我们看的电影讲的是关于海盗的故事。开始,我觉得不是那么恐怖,但后来越来越恐怖,最恐怖的是电影中一个海盗被一群老鼠折腾的时候,我感觉我的腿也像电影中的海盗一样。
今天过得真是太开心了!
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中国航海博物馆参观感想
中国航海博物馆参观感想
参观中国航海博物馆给我留下了深刻的印象。这个博物馆位于上海市,是一个展示中国航海历史和海洋文化的重要场所。
首先,博物馆的建筑设计非常独特,融合了现代元素和传统海洋文化。建筑外观呈船形,让人感觉仿佛站在巨大的船上徜徉在大海上。而内部展厅则有着精心设计的展示区域和布置,使参观者能够全方位地了解中国航海的发展历程。
在参观过程中,我对中国古代航海的成就感到十分惊叹。博物馆展示了丰富的历史文物、航海图表和中国航海家的事迹。我了解到,自古以来,中国就有着丰富的航海经验和技术,曾经有很多中国航海家远航海外,探索未知的海域。他们的努力为中国的航海业发展做出了巨大贡献。
此外,博物馆还展示了许多航海器具和航海船模型,让我更加直观地了解古代航海技术和船只构造。我可以近距离观察到古代航海家使用的罗盘、船帆和海图等工具,以及各种不同类型的船只。这使我对古代航海的艰辛和复杂性有了更深刻的认识。
总体而言,参观中国航海博物馆让我对中国古代航海的贡献和发展有了更深入的了解。通过展示丰富的历史文物和航海器具,我对中国航海的发展历程和海洋文化有了更加全面的认识。这个博物馆不仅为游客提供了一个了解中国航海历史的机会,也展示了中国古代的智慧与勇敢精神。我被中国航海的壮丽历史所折服,并对未来的航海发展充满了期待。
航海博物馆游记
航海博物馆游记
航海博物馆游记
上个月,我和家人去参观了著名的航海博物馆。航海博物馆坐落在一个宁静的小山村,环境优美,空气清新,满目绿意。
到达博物馆,我先仔细看了一些展品,包括航海历史、海洋生物、船只模型、航海远征等等,都充满了浓厚的海洋气息,教给我们什么都要努力奋斗,《福尔摩斯》的话:“吾辈岂无力,唯才不足”,教育
孩子们马上要进行奋斗,未来才有可能做到更多。
之后,我们又参观了博物馆的一个展馆,展示了一些现代的船舶和航海用品,我又看到了一些精美的航海模型、望远镜、特殊的海洋动物标本以及一些海上技术,以及一些精美的海洋风景画。
后来,我们又参观了博物馆的一个展厅,里面展示了一些痕迹极具历史价值的文物,如旅行记录、航海家族的图谱等,可以窥探一点中世纪航海的趣味,介绍了路易斯哥伦布等著名航海家的传奇历史,让我们更加了解了过去的航海文化。
逛完博物馆以后,我们又到海边散步,那里的海洋风光宏伟壮阔,海面上波涛起伏,海鸥翩翩起舞,海风拂面,实在是一番美好的景象和心情。
归来以后,我深深体会到了航海带来的激情和海洋的神奇与壮丽,去过航海博物馆的游记给我留下了深刻的印象。
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【四年级作文】航海博物馆之旅
【四年级作文】航海博物馆之旅
今天,妈妈带我去了“航海博物馆”。一到博物馆,我就看到了各种各样的博物馆旗帜,我兴奋的想:“这个博物馆的设计师真聪明,竟然把博物馆的外形造成船帆的形状。
进入了博物馆,哇!全都是白色的,中央还有一条土黄色的木质大帆船。我问:“我
能看看那条船吗?”“当然”妈妈回答。于是,我们跑到了船下面,哇!好大啊!简直就
象海里的巨型鲨鱼。船的下方用木棍和石头撑着。上了船,我看到一位阿姨,一问才得知,她是介绍员,她介绍到:“这条船的后面,是最高等级的人,也就是船长坐的,再看地上,有一块木板,下面就是船员的舱位。
在舱位的两侧有两块松动的木板,每块木板上各有一个小孔,如果海上遇到暴风雨,
当水打到甲板上时,水就会从小孔中流走,流入下方的甲板上,那块甲板微微向上倾斜,
在甲板尾部有一排小孔,水就会从这流回大海,我们的古人真聪明呀!
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
在这里,我学到了许多船上的知识,我觉得将来我也会成为一名船长。
真是一个难忘的一天啊!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
航海博物馆观后感
航海博物馆观后感
航海博物馆是一座令人惊叹的场所,充满了探索世界海洋的神秘
和无限可能。我最近有幸参观了这个博物馆,并对其深深着迷。我想
分享一下我的观后感,希望能为其他想要去参观的人提供一些指导和
启示。
首先,航海博物馆展示的船舶和设备令人叹为观止。当我踏进博
物馆的大门,我仿佛进入了一个巨大的船舶世界。展馆内展示了多种
类型的船只,从古老的木制帆船到现代的巨型油轮,每一艘船都展示
了人类在海洋上的勇敢探险精神。此外,博物馆还展示了航海相关的
仪器、导航工具和海洋探测设备,让我深刻认识到人类掌握航海技术
的进步和发展。
其次,博物馆不仅展示了历史上的航海壮举,也提供了关于航海
知识和技术的详细解读。在陈列馆的角落,我发现了一个小型的模拟
驾驶舱,可以模拟航海过程和船只操控。我兴奋地进入了这个模拟驾
驶舱,仿佛成为了一名真实的船长。在这里,我学到了如何使用罗盘、测量气象数据、判断海流和风向等航海基础知识。这种互动式的学习
方式使我更加深入地了解了航海的复杂和精密。
除此之外,航海博物馆还展出了各种航海家的故事和冒险经历。
我特别喜欢看那些关于著名航海家的展览,如哥伦布、麦哲伦等。通
过他们的故事,我了解到了他们的毅力、勇气和对未知世界的探索欲望。这些航海家不仅开辟了新的航线,也改变了人类对地球的认识。
他们的故事鼓舞着我,让我相信只要有决心和勇气,任何困难都可以克服。
最后,航海博物馆还提供了丰富多样的活动和教育项目。在我参观的那一天,博物馆组织了关于航海历史的讲座和工作坊。我参加了其中一项讲座,对航海历史有了更深入的了解。此外,博物馆还有儿童活动和互动游戏,让小朋友们能更好地理解和体验航海的乐趣。这些活动和教育项目使博物馆不仅仅是一个展示历史的地方,更是一个能够吸引人们兴趣并激发他们学习的场所。
航海博物馆日记300字。
航海博物馆日记300字。
今天我去了航海博物馆,这是我第一次来到这个地方。博物馆外观宏伟,仿佛一艘巨大的船舶,给人一种壮丽的感觉。
进入博物馆,首先映入眼帘的是一艘巨大的帆船模型,栩栩如生,仿佛能听到海浪拍打声。紧接着,我来到了展览厅,展出了各种航海器材和文物。
在展览厅的一角,我看到了一艘古老的木质船模型,它是从海底打捞上来的。这艘船已经经历了几百年的风雨,但依然保存得相当完整。通过这艘船模型,我仿佛能感受到过去的航海时代的辉煌。
在另一个展区,我看到了一些航海家的日记和航海地图。这些日记记录了航海家们的艰辛旅程和发现的新大陆,让我对航海的历史有了更深刻的了解。航海地图上标注着航线和岛屿,我仿佛能够想象当时航海家们的勇敢和智慧。
最令我惊叹的是一个仿真驾驶舱,在那里我可以亲身体验驾驶船只的感觉。我戴上耳机,手握方向盘,仿佛置身于大海之中,感受到了海风的吹拂和船舶的摇摆。这种身临其境的体验让我更加向往航海的生活。
参观完航海博物馆,我对航海的历史和技术有了更深入的了解。航海的壮丽和艰辛在我的心中留下了深刻的印象。我希望有一天能够
亲身体验航海的刺激和冒险,探索未知的海洋。
参观航海博物馆周记400字(共13篇)
参观航海博物馆周记400字(共13篇)
篇1:参观航海博物馆周记
参观航海博物馆周记
上个周末,我们去航海博物馆了,里面有好多好玩的东西,比如钻进大船舱看里面的东西,我看见里面有2床被子和5只枕头,还有上船听讲解,大姐姐讲解的`时候,同学们都会一拥而上,很多个小脑袋凑在一起,争先恐后地去看。
我最喜欢的就是4D电影,片名叫《海盗》,有人看见片名就害怕得不得了,不敢进去看,看了一半就逃出来了,我看的时候有点害怕,就用手把脚紧紧抱住缩在椅子里,爸爸看着我笑。看完电影之后,我发现椅子上有2个机关,1个是用来喷水的,怪不得我们能够感觉到影片里海盗向我们吐口水。另外一个机关是用来出气的,你知道这是干什么的吗?电影里海盗放了一个臭屁,卟,卟,我们能感觉到气体,但闻不到臭味。还有个机关在我们脚底下,电影里有很多很多螃蟹爬到海盗身上,就像爬到我们身上一样。那时候我吓得把脚缩成一团。这下我把所有机关都找到了,我开心极了。
我在航海博物馆里学到的知识是,船员也是有等级的,从一条杠到四条杠。四条杠就是船长了,三条杠是开轮船的人,是副船长,二条杠是指挥搬运工的工作人员们,一条杠就是搬运货物的工作人员啦。我学到了这一点,我感到非常开心。
篇2:参观中国江南水乡文化博物馆周记400字
参观中国江南水乡文化博物馆周记400字
星期五下午,我们兴致勃勃地去中国江南水乡文化博物馆参观。
中国水乡文化博物馆位于余杭区南苑街道人民广场北侧。建筑外观仿良渚文化玉琮,具有鲜明的造型特点。进入博物馆,宽敞的大厅,精美的装饰,把我们带入历史的空间。这是一座既反映余杭历史,又以闻名于世的良渚文化为切入点展示中国江南水乡文化和民俗风情的博物馆。是人们了解良渚文化和余杭历史,解读余杭和整个江南水乡文化现象及其成因的重要窗口。
航海作文400字4篇
航海作文400字
航海作文400字4篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的航海作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。
航海作文400字篇1
这学期四年级的秋季社会考察活动是参观中国航海博物馆。航海博物馆位于浦东新区临港新城,展馆外形犹如两片巨大的风帆,非常醒目。博物馆里,设有许多分展馆,比如“航海历史馆”、“海员馆”、“海事与海上安全馆”、“军事馆”等等。
首先,我们参观了航海历史馆,在古代展区里有中国现有最大的航海图,近代展区里也有中国第一艘商船的模形。接着,我们又参观了船舶馆,里面有介绍船舶制造的3d电影和游戏,我们还轮流在操作器上模拟进行航海操作,真是过瘾。最后,我们去了军事馆,那里面展示着各式各样的驱逐舰,有导弹驱逐舰、空中驱逐舰和通用驱逐舰。我们还通过互动环节学习打水手结等海员一些必备知识,增长了不少航海方面的知识。当然,最让我难忘的还是要属夺宝游戏,我们小组内部进行了分工,有的同学负责打听大概在哪儿可以找到答案,有的同学负责分块去寻找答案,还有的同学负责填答题卡上。在小组成员的默契配合下,我们到每一个地方仔细寻找,生怕答案从眼前“逃”走。一个,两个······十个,经过我们不懈的努力,10道题目终于全部完成啦!馆中响起了我们激动兴奋的欢呼声。
这次社会实践活动不但增长了我们的课外知识,还培养了我们的团队合作精神,一举两得,受益匪浅啊!
航海作文400字篇2
11月5日上午,四(3)班的同学怀着轻松、愉悦的心情,乘着大巴来到了中国航海博物馆。据说,航海博物馆是为了迎接郑和下西洋纪念日和中国航海日的到来而于20xx年7月5日正式对外开放的,它是中国第一家国家级的航海博物馆。
航海博物馆游记_四年级作文_2
航海博物馆游记
星期五下了一天的雨,星期六却是阳光明媚,春意盎然,我们全班在张老师、乔老师和文沁爸爸的带领下,来到了航海博物馆。
博物馆里陈列的模型可真多啊!有郑和下西洋的船、有独木舟和羊皮筏子......可郑和下西洋的船给我留下了深刻的印象,这是一艘巨大的帆船,船头有两只大眼睛,听讲解员姐姐说:“眼睛位置高低代表不同官员的级别。船上还有两个巨大的帆,它是可以升降的,当风力大的时候,我们可以升起帆,让船扬帆起航。当风力小的时候,就只能靠八个人划动船桨让它前进。”在这里使我学到了很多的知识,增长了许多见识,我觉得非常快乐。
可是让我心惊胆战的是这部《海盗》的4D电影,我刚进剧院的时候,心里十分兴奋。当电影开始播放,我看见了大黄蜂、蝙蝠,还看见了有毛茸茸腿的蜘蛛在蜘蛛网里爬来爬去,就好像在我的脸上爬一样,我害怕极了。但是今后4D电影我还是要看的,因为它实在是太刺激了。
这真是开心的一天,虽然很累,但是令人难忘。
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航海博物馆游记_四年级作文_1
航海博物馆游记
星期六的中午,在文沁爸爸妈妈的带领下,我们、老师和家长一起去参观了航海博物馆。一路上,我们唱着欢快的歌,一首接着一首,很快就到了航海博物馆。
下了车,我抬头一看,航海博物馆像一艘巨大的帆船,十分壮观。在讲解员姐姐的带领下,我们先去参观了巨型福船。巨型福船有三个帆,中间一个是大的,两边各一个是小的。中间大帆上有一个遥望台,人们可以抓着绳子往上爬。讲解员姐姐告诉我们,有锚的那头是船头,没锚的那头是船尾。船上还有几艘木船,是紧急时候备用的。讲解员姐姐还教了我们一个魔术,我们都认真地学,一会儿我们都学会了。
然后,我们去参观了各种各样的船,那里有独木舟、羊皮筏……讲解员姐姐带我们去看了造船的纪录片。
最后,我们去观看4D电影,电影的名字叫《海盗》。为什么叫4D电影呢?因为电影中看到蝙蝠、蜜蜂喷水时我脸上感觉有水;蜜蜂还会推我和刺我;看到螃蟹钻到海盗裤子时,我感觉脚下有螃蟹钻进来;最可怕的是骷髅人,他拿着个大炮,对着我发射。电影结束后,我看见椅子上有两个小洞,脚上有两个东西,原来是喷水和钻的道具。
开心的参观活动结束了,我们都舍不得离开。
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游博物馆作文400字初二
游博物馆作文400字初二
游博物馆作文400字初二7篇
紧接着在参观完第一个参观点后,我们来到了第二个参观点,它记载了咱们老北京的民生民俗文化。下面是作者为大家收集的游博物馆作文400字初二例文,希望你喜欢。
游博物馆作文400字初二【篇1】
我们终于迎来了五一长假,星期五的下午,我和爸爸妈妈以最快的速度乘车去上海。
第二天一早,我们来到了位于上海东部的中国国家航海博物馆。一进博物馆,我就大声地喊:“哇,这么大的船!真想知道船是怎么造的。”爸爸,就带我来到船的设计建造馆去看,原来是这样造的啊:第一步,先把船底造好;第二步,把骨架搭起来;第三步,焊接甲板和船上的房子;第四步,把船涂上油漆。我们还和水手叔叔学了很多打结的方法呢,有系缆活结、双套环结、双绳结#我还到儿童乐园哪儿穿了海盗服和海军服,看,我多神气。在实验区我做了个实验:观察工程船、集装箱货船、快艇开动时的状态,谁的船尾波纹小,重量轻,谁就开的快,通过实验我还了解了船头的构造,原来货船船头的大鼻子是为了减少阻力。之后,我们还去体验了一下当船长开船,开完船后又去了潜水艇里面,里面的按钮搞的我晕头转向,为什么开潜水艇的叔叔懂得那么多按钮是用来干嘛的呢?
啊!这里的知识真丰富呀,你也来学学吧!
游博物馆作文400字初二【篇2】
5月24日,我怀着好奇激动的心情跟着爸爸去参加牡丹晚报小记者活动。我穿上新衣服、跨上书包、戴上小记者证高高兴兴地下了楼,爸爸开车带着我,不一会儿就到了定陶博物馆。
到达集合地点后,人还不多,我焦急地等待着,小记者们陆续过来了。人到齐后,我们排着队有秩序地往里走,不一会儿,到了参观区。博物馆的叔叔热情地接待了我们,他为我们详细地讲解古文物的历史。我们一边参观,一边默默地赞叹。这里有许多古文物,以古发簪为主,展示了不同朝代的发簪。如先秦骨簪、先秦铜簪、汉唐铜簪等。发簪的材料由骨头、铁、铜、银、玉不断演变,显示了古代人民的智慧和创造,我看到了时代的发展,文明的进步。今天真是大开眼界,
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参观中国航海博物馆作文400字
11月5日上午,四班的同学怀着轻松、愉悦的心情,乘着大巴来到了中国航海博物馆。据说,航海博物馆是为了迎接郑和下西洋纪念日和中国航海日的到来而于20XX年7月5日正式对外开放的,它是中国第一家国家级的航海博物馆。
一来到航海博物馆的门前,就有不少同学被博物馆的创意外形所折服。博物馆矗立在上海临港新城的滴水湖畔,外形犹如两只白帆交错互抱,造型充满动感。进入馆中,我们看到了“镇馆之宝”——高近70米,长30余米,宽逾8米的巨型明代福船,它展示了我国古代的造船技术。
最令同学们印象深刻的是海员馆中的模拟驾驶舱。我们接过工作人员递过来的3D眼镜,进入“驾驶舱”,舱中多个大屏幕上显示着这艘大型集装箱船的前方海况及景象,给人感觉十分生动,足以以假乱真。虽然没有亲自操纵船舵,但也让我们体验到了当船长的紧张和刺激。
我们还在天象馆的环幕电影院观看了电影《恒星的奥秘》,影院的视觉和音响效果极佳,令大家恍如身临其境,看得如痴如醉。
最后,此次班级主题活动在同学们分享美食时画上了完美的句号。希望每个同学都能在下半学期有着郑和下西洋的精神,去创造、去探索,争取比上半学期做得更好。