第14课难忘九一八
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第14课 难忘的九一八
发动者
目的 经过
○是什么促使张学良下定决心， “以下犯上”？
体会张、杨的爱国情怀
我们为什么这样，为争地盘吗？ 不是！ 为泄私愤吗？ 也不是！ 齐 读“我们反对政府屈辱的外交！国都要亡了， 还在这里出死力自相残杀，所以才提出抗日救 国运动的八项主张。”
周恩来高度评价他们是
“千古功臣、民族英雄”
如何处置被抓的蒋介石？
2013年10月27日，安倍在日本自卫队年度 阅兵仪式上喊话称，自卫队“一定要展现国家 的意志，绝不容许改变(钓鱼岛)现状”。还表 示日本要去充当“反华舵手”。
某明星身穿以日本军旗为 内容的时装照
伟人的表情
你的心声
如何正确看待这段 历史？
此时此刻，你想说 点什么呢？
以史为鉴，面向未来
老师寄语
第二幕 炮轰北大营
时间：1931年9月18日夜晚 地点：沈阳东北军北大 营。 旁白：东北军士兵正在军营中熟睡，突然被惊醒 东北军士兵甲：（睡梦中抬头，张望）什么声音， 怎么了？ 日军士兵甲：我们是大日本皇军，送你们上西天。 （挥刀将这个中国士兵斩首） 日军士兵乙：（端着机枪狂笑着向床上的士兵扫射 ）你们这些支那人，统统死拉死拉地，哈哈哈。 东北军士兵：啊！啊！啊！ 旁白：熟睡中的中国士兵全部在惨叫中被击毙
2.国民党内部的一些爱国将领如张学良、杨虎 城等，他们又是什么态度，什么反应呢？
接受了中国共产党的主张，停止向红军进攻，并多次 要求蒋介石联共抗日 。
3.蒋介石什么态度？张杨是怎样做的？
坚决不抵抗。发动西安事变。
（目的、时间、地点、发动者）
学生活动
时间 地点
1936年12月12日 西安 张学良、杨虎城 逼迫蒋介石抗日 扣押 蒋介石 ，实行兵谏。 要求停止 内战 ，联 共 抗 日 。
八年级历史上册 第14课 难忘九一八课件 新人教版
B．七·七事变
❖ C．甲午中日战争 D．九·一八事变
❖ 4.中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是 （ C ）
❖ A.使国民党内部矛盾加剧
B.改善国共两党的关系
❖ C.从中国全民族利益出发
D.缓和国民党内部矛盾
❖ 5．歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡 的悲痛，也唱出了全国人民对日军野蛮侵占我国东北的愤懑 之情。东北的沦陷开始于（A ）
八年级历史上册第14课
难忘九一 八
一、国之危难：九一八事变
一、国之危难：九一八事变
事变名称 时间 地点 简单经过 结果
①制造柳条湖 东
九一八 事变
1931 年9月 18日
事件
沈阳 ②进攻北大营,
炮轰沈阳城
三 省 沦
陷
日本侵略中国东北,为什 么先制造柳条湖事件呢？
国之危难—蒋介石不抵抗政策
蒋介石给张学良的密电
红惨顶死山于平中顶国山兵的营同被胞日遗机骸轰炸后燃烧
日 军
对
中
国
平
民
的
大
屠
杀
东北人日民本逃关难东军在东北残杀中国人民
“小燕子” 赵薇身穿日 本军旗装
铭记历史 勿忘国耻
九月的天空依然湛蓝 当年的硝烟已经散去 历史的眼眸却满含着未干的血泪 痛苦的岁月已湮没在波涛中 屈辱的日子已经随风远逝 总有一种力量让我们感动 总有一种精神催促我们前进 时间的车轮滚滚向前
事变前： 无论日本军队此后如何在东北
寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。
事变后： 力避冲突，以免事态扩大。
亡东 三 省 沦
杨靖宇
东北抗日队伍抗击日军
无奈之举
1936年12月12日， 张学良、杨虎城发 动了震惊中外的西 安事变，又称“双 十二事变”。
课件1：第14课 难忘九一八
第14课
学习目标
简述九一八事变的史实，认识九一八事变是中国局部抗战的 开始，了解西安事变发生和解决的过程，简要评说西安事变和平 解决的历史作用。
通过西安事变的发生与和平解决，感受张学良、杨虎城的正 义感和责任感，认识中国共产党人的博大胸襟。
一、 “九一八事变” 什么是九一八事变？
柳条湖村段的南满铁路
西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束和国共 两党第二次合作的初步形成，预示了联合抗日新局面的到来。
西安事变后，抗日民族统一战线初步形成。
七嘴八舌大家谈
对于张学良护送蒋介石回南京，人们一般认为：张学良过于轻
信蒋介石，他护送蒋介石回南京是一时心血来潮的临时决定，这一
Байду номын сангаас
决策是重大的失策和错误，不仅导致了他个人的悲剧，也导致了东
北军的悲剧。
也有人认为，张将军以个人之失，换来了民族
之得，虽是个人的不幸，确是民族的大幸。那么，对于今天生活在
和平时代的你们，应该怎样理解张学良和杨虎城的这一举动？我们
又应该为国家做些什么？
二、西安事变 思考：张学良、杨虎城为什么要发动西安事变？
苦谏
——哭谏
——兵谏
张学良和杨虎城
蒋介石
设身处地
西安事变发生后，会有哪些国际 和国内力量关注西安事变？他们
各自的想法和主张是什么？
活动与探究
讨论：在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命 群众，西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主 张和平解决，释放他。说说这是为什么？
提示：西安事变后，西安局势极为动荡。处死蒋介石，中国就有 可能陷于纷争四起、群雄割据的局面。而内战一起，必使日本有机可 乘，从而利于进一步侵略中国。在此背景下，中国共产党从全民族利 益出发，不计宿怨，提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张， 有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日方向转变。
学习目标
简述九一八事变的史实，认识九一八事变是中国局部抗战的 开始，了解西安事变发生和解决的过程，简要评说西安事变和平 解决的历史作用。
通过西安事变的发生与和平解决，感受张学良、杨虎城的正 义感和责任感，认识中国共产党人的博大胸襟。
一、 “九一八事变” 什么是九一八事变？
柳条湖村段的南满铁路
西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束和国共 两党第二次合作的初步形成，预示了联合抗日新局面的到来。
西安事变后，抗日民族统一战线初步形成。
七嘴八舌大家谈
对于张学良护送蒋介石回南京，人们一般认为：张学良过于轻
信蒋介石，他护送蒋介石回南京是一时心血来潮的临时决定，这一
Байду номын сангаас
决策是重大的失策和错误，不仅导致了他个人的悲剧，也导致了东
北军的悲剧。
也有人认为，张将军以个人之失，换来了民族
之得，虽是个人的不幸，确是民族的大幸。那么，对于今天生活在
和平时代的你们，应该怎样理解张学良和杨虎城的这一举动？我们
又应该为国家做些什么？
二、西安事变 思考：张学良、杨虎城为什么要发动西安事变？
苦谏
——哭谏
——兵谏
张学良和杨虎城
蒋介石
设身处地
西安事变发生后，会有哪些国际 和国内力量关注西安事变？他们
各自的想法和主张是什么？
活动与探究
讨论：在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命 群众，西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主 张和平解决，释放他。说说这是为什么？
提示：西安事变后，西安局势极为动荡。处死蒋介石，中国就有 可能陷于纷争四起、群雄割据的局面。而内战一起，必使日本有机可 乘，从而利于进一步侵略中国。在此背景下，中国共产党从全民族利 益出发，不计宿怨，提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张， 有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日方向转变。
第14-15课 难忘九一八
• （2）西安事变的和平解决：事变发生后， 引起多个政治力量的不同反应。国民党内 部的亲日派头子何应钦积极部署，讨伐张、 杨，要杀了蒋介石。而亲英美派的宋美龄、 宋子文等希望和平解决。在此背景下，中 共以全民族的利益出发，不计宿怨，确定 了和平解决西安事变的方针，派周恩来等 到西安调停。经过中共和各方努力，蒋介 石被迫接受停止内战，联共抗日的主张。 张学良释放了蒋介石。西安事变得到和平 解决。
2、卢沟桥事变不是偶然的， 是日本蓄意挑起的：
• “九一八事变”后，日本把东三 省变成了殖民地。1932年建立了 伪满洲国，然后继续向南进逼， 企图占领华北。1936年，日军从 东、南、北三面包围了北平。
3、卢沟桥的重要性：
• 卢沟桥是平汉铁路上的一座石 桥，横跨在永定桥上，成为北 平通往南方及其他地区的唯一 门户，是中日军事斗争的战略 要地。
• 5、西安事变： • （1）原因及经过 日军占东北后，又 将魔爪伸向华北，1935年出现华北 危急，民族危机加深（根本原因）。 在关键时刻，中共提出了建立全国抗 日民族统一战线的主张，要求停止内 战，一致抗日。
• 在中共主张的感召下，国民政府东北 将领张学良和十七陆军将领杨虎城， 停止向红军进攻，并多次要求蒋介石 联共抗日，但均遭到拒绝（拒绝接受 联共抗日的主张，坚持“剿”共，成 为西安事变爆发的直接原因）。就在 蒋介石到西安督促张、杨出兵进攻陕 北红军时，1936年12月12日，张杨扣 押了蒋介石，实行“兵谏”，并通电 全国，要求停止内战，联共抗日。这 就是“西安事变”，又叫“双十二事 变”。
• 在全国人们反对不抵抗政策，并要 求停止内战，抵抗日本侵略的舆论 压力下，蒋介石于1932年6月又提 出了“攘外必先安内”政策。这与 不抵抗政策在本质上是相同的。之 后（1933年2月）又发动了第四次 “围剿”。
第14课 难忘九一八
合适（C）
A北京 B上海 C沈阳 D南京 3、“九一八”事变后，导致东北迅速沦亡的最主要原因
是（D）
A日军的突然袭击 B东北军作战不利 C敌我力量悬殊 D蒋介石的不抵抗政策
4、抗日民族统一战线初步形成的标志是（A）
A西安事变的和平解决 B九一八事变
C卢沟桥事变
D重庆谈判
5、西安事变和平解决的前提条件是（C）
西安事变后，蒋介石的去留？
西安事变的结果：和平解决
西安事变为什么要和平解决？
• 中国共产党从全民族利益出发，主张 和平解决西安事变。
西安事变和平解决
• 西安事变和平解决的意义： 十年内战基本结束，抗日民族统一战线形成； 也标志着国共第二次合作初步形成。
九 时间：1931年9月18日 一 地点： 东北沈阳 八 制造者： 日本 事 结果： 东北沦陷 变 影响： 中国人民的局部抗战开始了
A释放蒋介石
B释放张学良
C停止内战,联共抗日
D交出政权
6、中国人民的抗日战争、从局部抗战开始到最后取得胜利经历 了14年的时间。在此期间、抗日民族统一战线为抗战的胜利做
出了重大贡献，它初步形成的标志是（B）
A东北抗日义勇军的建立 B西安事变的和平解决
C卢沟桥事变
D工农红军改编为八路军和新四军
第14课 难忘九一八
松花江上
我的家在东北松花江上， 那里有森林煤矿， 还有那满山遍野的大豆高粱。 我的家在东北松花江上， 那里有我的同胞， 还有那衰老的爹娘。 九一八，九一八， 从那个悲惨的时候！ 九一八，九一八！ 从那个悲惨的时候， 脱离了我的家乡，
抛弃那无尽的宝藏， 流浪！流浪！ 整日价在关内，流浪！ 哪年，哪月， 才能够回到我那可爱的故乡？ 哪年，哪月， 才能够收回那无尽的宝藏？！ 爹娘啊，爹娘啊。 什么时候， 才能欢聚一堂？！
A北京 B上海 C沈阳 D南京 3、“九一八”事变后，导致东北迅速沦亡的最主要原因
是（D）
A日军的突然袭击 B东北军作战不利 C敌我力量悬殊 D蒋介石的不抵抗政策
4、抗日民族统一战线初步形成的标志是（A）
A西安事变的和平解决 B九一八事变
C卢沟桥事变
D重庆谈判
5、西安事变和平解决的前提条件是（C）
西安事变后，蒋介石的去留？
西安事变的结果：和平解决
西安事变为什么要和平解决？
• 中国共产党从全民族利益出发，主张 和平解决西安事变。
西安事变和平解决
• 西安事变和平解决的意义： 十年内战基本结束，抗日民族统一战线形成； 也标志着国共第二次合作初步形成。
九 时间：1931年9月18日 一 地点： 东北沈阳 八 制造者： 日本 事 结果： 东北沦陷 变 影响： 中国人民的局部抗战开始了
A释放蒋介石
B释放张学良
C停止内战,联共抗日
D交出政权
6、中国人民的抗日战争、从局部抗战开始到最后取得胜利经历 了14年的时间。在此期间、抗日民族统一战线为抗战的胜利做
出了重大贡献，它初步形成的标志是（B）
A东北抗日义勇军的建立 B西安事变的和平解决
C卢沟桥事变
D工农红军改编为八路军和新四军
第14课 难忘九一八
松花江上
我的家在东北松花江上， 那里有森林煤矿， 还有那满山遍野的大豆高粱。 我的家在东北松花江上， 那里有我的同胞， 还有那衰老的爹娘。 九一八，九一八， 从那个悲惨的时候！ 九一八，九一八！ 从那个悲惨的时候， 脱离了我的家乡，
抛弃那无尽的宝藏， 流浪！流浪！ 整日价在关内，流浪！ 哪年，哪月， 才能够回到我那可爱的故乡？ 哪年，哪月， 才能够收回那无尽的宝藏？！ 爹娘啊，爹娘啊。 什么时候， 才能欢聚一堂？！
第14课难忘九一八
面对国难，作为中国人， 我们应该怎么办？
（各抒己见，自由发言）
共产党的态度
中国共产党派出
坚决抵抗
杨靖宇等共产党员在东北 组织游击队，坚持在东北开展抗击游击战
争，一直坚持到抗战胜利。
杨靖宇将军阵亡后，日军 将其遗体解剖，试图发现 饥饿严寒条件下野外生存 并战斗的秘诀，结果在将 军肠胃中发现的只有树皮 和棉花„„
爱国日义勇 军抵抗日本侵略者
九一八事变后，面对日本的侵略，东北人民和未撤走的 东北军部队，组织了东北义勇军，还有共产党领导的抗日游 击队也展开了轰轰烈烈的游击战争，杨靖宇将军最后把鲜血 洒在了这片热土上。中国人民开始了局部抗战，再一次向侵 略者显示——中国人民不可欺，中国人民要自强。 日军占领东北后还步步进逼，又将侵略的魔爪伸向了华北， 并策动华北五省自治，企图把华北变为第二个伪满洲国。面 对日益严重的民族危机，全国人民一致要求团结起来，共同 抵抗日本的侵略。《义勇军进行曲》是我国伟大的音乐家聂 耳在当时日本帝国主义步步进逼中国，中日民族矛盾日益加 深的历史背景下创作了这首歌曲。这首歌成为领导人民进行 抗日救亡运动的战斗号角，成为一首不朽的民族战歌，在全 国人民反日运动推动下，张学良、杨虎城发动了震惊中外的 西安事变。
张学良将军是东北军将领，在蒋介石政府的不抵抗政策迫 使下，率领东北军撤入关内进攻红军。在日本侵略逐步加深， 民族矛盾逐步尖锐，张、杨两位将军接受中共主张，停止向红 军进攻，并多次要求蒋介石联共抗日。而蒋介石不但不接受他 们的建议，反而调动大批军队围攻红军。当他听说张、杨二人 和共产党人接触的消息后，勃然大怒，1936年12月初，他亲 自到西安督战。
历史八年级上册
第四单元 中华民族的抗日战争
第14课 难忘九一八
人教版八年级历史上册第14课_难忘九一八图文ppt课件
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
影响：至此，十年内战基本结束， 抗日民族统一战线初步形成。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
再见
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
时间：1936年12月12日 目的：逼迫蒋介石抗日
发动者：张学良、杨虎城
经过：
结果：经过中国共产党和各方面的 努力，蒋介石被迫接受停止内战， 联共抗日的主张，张学良释放了蒋 介石，西安事变得到和平解决。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
1936年12月 12日，伟大的爱国者 张学良、杨虎城联合行动，扣押 了蒋介石，实行“兵谏”。他们 通电全国，要求停止内战，联共 抗日。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
日军占领沈阳
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
结果：占领了沈阳城，侵占了东北三省
目的：占领沈阳乃至全东北
动脑筋：日本侵略军侵 略中国东ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，为什么先 制造柳条湖事件？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
1、占领中国东北，进而独霸中国， 是日本蓄谋已久的国策。
2、为了给战争制造借口，欺骗世界 舆论。
面对日军的暴行，中国国 民党、中国共产党、东北 人民的态度怎样呢？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
沈阳的东北军：要求抵抗日军侵略
蒋介石：下令不抵抗，结果： 东北人民和未撤走的东北军队：组 织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略。 中国共产党：派杨靖宇等在东北组 织游击队，开展抗日游击战争。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
这就是震惊中外的西安事变，又 称“双十二事变”。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
对西安事变，中国共产党的主张？
第14课难忘九一八
）
2、九一八事变的经过
思考：日本为九一八事变 什么要制造 柳条湖事件？
3、九一八事变的结果
东 三 省 沦 陷
1936年12月12日凌晨，张学良的卫队进抵蒋介石驻地临潼华清池，与蒋介 石的卫队交火。蒋介石闻枪声，仓皇越后墙逃走，爬上山坡隐蔽，被张学良的 卫队搜索发现后捕获。同时，杨虎城部下将留居城中的蒋介石高级党、政、军 官员陈诚等10余人拘押。同时致电中共中央，要求派代表到西安共商团结抗日 大计。这就是震惊中外的 西安事变。
第14课难忘九一八
九 一 八事变
（1931、9、18）
背景： 1929年—1933年，爆发了世界性的经济危机， 日本为摆脱危机，加紧侵略中国。 爆发： 结果： 九一八事变发生后各方的态度：
（1）蒋介石 （2）东北军 （3）全国人民的态度 （4）东北人民和 （5）中共 未撤走的东北军。
影响： 日本局部侵华的开始，中国人民的局部抗战开始。
张学良
杨虎城
西安事变
原因：①②③④ 目的： 为了逼迫蒋介石抗日。
领导人：张学良、杨虎城
西安事变
（又称 双十二事变 ） （1936、12、12）
要求：停止内战，联共抗日。 经过： 中共的态度和作出的努力:(出发点) 结果： 和平解决意义：
Байду номын сангаас
练一练
1你认为九一八事变纪念馆应该建立在下列哪座城市最合适（ ） A.北京 B.上海 C.沈阳 D.南京 2. 如果你来编写课本剧《西安事变》，代表中共出席谈判的人物是（ A．周恩来 B.张学良 C．蒋介石 D.毛泽东 3.中国局部抗战开始于（ ） A．西安事变 B．九一八事变 C．七七事变 D． 八一三事变 4. 西安事变能够和平解决的根本原因是（ ） A．张、杨的爱国热忱 B．民族矛盾成为主要矛盾 C．中国共产党的努力 D． 蒋介石态度的转变
2、九一八事变的经过
思考：日本为九一八事变 什么要制造 柳条湖事件？
3、九一八事变的结果
东 三 省 沦 陷
1936年12月12日凌晨，张学良的卫队进抵蒋介石驻地临潼华清池，与蒋介 石的卫队交火。蒋介石闻枪声，仓皇越后墙逃走，爬上山坡隐蔽，被张学良的 卫队搜索发现后捕获。同时，杨虎城部下将留居城中的蒋介石高级党、政、军 官员陈诚等10余人拘押。同时致电中共中央，要求派代表到西安共商团结抗日 大计。这就是震惊中外的 西安事变。
第14课难忘九一八
九 一 八事变
（1931、9、18）
背景： 1929年—1933年，爆发了世界性的经济危机， 日本为摆脱危机，加紧侵略中国。 爆发： 结果： 九一八事变发生后各方的态度：
（1）蒋介石 （2）东北军 （3）全国人民的态度 （4）东北人民和 （5）中共 未撤走的东北军。
影响： 日本局部侵华的开始，中国人民的局部抗战开始。
张学良
杨虎城
西安事变
原因：①②③④ 目的： 为了逼迫蒋介石抗日。
领导人：张学良、杨虎城
西安事变
（又称 双十二事变 ） （1936、12、12）
要求：停止内战，联共抗日。 经过： 中共的态度和作出的努力:(出发点) 结果： 和平解决意义：
Байду номын сангаас
练一练
1你认为九一八事变纪念馆应该建立在下列哪座城市最合适（ ） A.北京 B.上海 C.沈阳 D.南京 2. 如果你来编写课本剧《西安事变》，代表中共出席谈判的人物是（ A．周恩来 B.张学良 C．蒋介石 D.毛泽东 3.中国局部抗战开始于（ ） A．西安事变 B．九一八事变 C．七七事变 D． 八一三事变 4. 西安事变能够和平解决的根本原因是（ ） A．张、杨的爱国热忱 B．民族矛盾成为主要矛盾 C．中国共产党的努力 D． 蒋介石态度的转变
课件4：第14课 难忘九一八
第14课
学习目标:
简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了 局部抗战。
了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。
一、九一八事变
时间： 1931年9月18日
地点： 沈阳 经过：
日本为什么要发动 九一八事变？
田
中
蓄谋已久，精心策划
奏 则
如欲征服中国，必先征服满蒙； 如欲征服世界，必先征服中国。
天占领
，这就是震惊中外的 事变。
知识园地
2. 年12月12日
和
发动西安事变。
经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫答应
“
、
”,西安事变和平解决。
九一八事变
蒋介石实行不抵抗 政策
东北三省沦陷
小结
华北危急 中华民族危急
蒋介石“攘外必先安内”
第
二
次
国
共
西 安 事 变
合 作 初 步 形
成
史海拾贝 通过学习这节课,我知道了或者我感受最深的是_______。
Hale Waihona Puke 二、西 安 事 变1. 简述经过 （友情提示：时间、地点、
人物、经过、目的） 2.西安事变的结果 3.西安事变的意义
自由论坛
西安事变发生后，蒋介石被扣押，你认为下 一步该怎么办？并简述你的理由。
知识园地
1、
年9月18日，日军蓄意炸毁南满铁路的一段路轨，以
此为借口, 向东北军驻地北大营和
发动进攻，并在第二
不抵抗方针
东北军 不战而退
即使勒令缴械，占入营房，均可听其自便。 ——《革命文献》第34辑
不抵抗方针
东北军 不战而退
不到半年时间，辽宁、吉林、黑龙江三省全部沦陷。
学习目标:
简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了 局部抗战。
了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。
一、九一八事变
时间： 1931年9月18日
地点： 沈阳 经过：
日本为什么要发动 九一八事变？
田
中
蓄谋已久，精心策划
奏 则
如欲征服中国，必先征服满蒙； 如欲征服世界，必先征服中国。
天占领
，这就是震惊中外的 事变。
知识园地
2. 年12月12日
和
发动西安事变。
经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫答应
“
、
”,西安事变和平解决。
九一八事变
蒋介石实行不抵抗 政策
东北三省沦陷
小结
华北危急 中华民族危急
蒋介石“攘外必先安内”
第
二
次
国
共
西 安 事 变
合 作 初 步 形
成
史海拾贝 通过学习这节课,我知道了或者我感受最深的是_______。
Hale Waihona Puke 二、西 安 事 变1. 简述经过 （友情提示：时间、地点、
人物、经过、目的） 2.西安事变的结果 3.西安事变的意义
自由论坛
西安事变发生后，蒋介石被扣押，你认为下 一步该怎么办？并简述你的理由。
知识园地
1、
年9月18日，日军蓄意炸毁南满铁路的一段路轨，以
此为借口, 向东北军驻地北大营和
发动进攻，并在第二
不抵抗方针
东北军 不战而退
即使勒令缴械，占入营房，均可听其自便。 ——《革命文献》第34辑
不抵抗方针
东北军 不战而退
不到半年时间，辽宁、吉林、黑龙江三省全部沦陷。
第14课 难忘九一八
蒋介石在九一八事变中采取了不抵抗政策， 是否其他社会阶层也在坐以待毙呢？
东北人民和未撤走 的东北军将士组成 的抗日义勇军 中国共产党派遣 杨靖宇等在东北 组织游击队
东 北 抗 日 联 军
中 国 人 民 局 部 抗 战 开 始
杨靖宇将 军
•日军侵占东北，魔爪又伸向华北！
•全国掀起抗日救亡高潮！ •1.9.18
柳条湖
沈
阳
3、作为当时统治中国国民政府的最高领导人——国民党 军事委员会委员长蒋介石对日本侵略东北的态度又是如 何呢？
事变前
“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我 方应予不抵抗,力避冲突.吾兄万勿逞一时 之愤,置国家民族于不顾.”
事变后
“ 力 避 冲 突 , 以 免 事 态 扩大.”
不抵抗政策
蒋介石为什么对日不抵抗呢？
1931年8月22日，蒋介石在南昌 讲话时说：“中国亡于帝国主 义，我们还能当亡国奴，尚可 苟延残喘；若亡于共产党，则 纵肯为奴隶亦不可得。”
“攘外必先安内”
九一八事变的第二天，日本就占领并没收了沈 阳边业银行。整个东三省官银号的１６万斤黄 金和２００万斤现洋，全部被日军劫走。在抚 顺、本溪，侵略者从这里掠夺大量的铁矿、煤 矿，运往日本。
此高的评价?
西安事变和平解决前后， 国共两党关系怎样?中国政局如何? 西安事变成为扭转时局的关键。 张学良是名垂史册的爱国将领。
西安事变
西安事变和平解决的意义
1、十年内战基本结束。 2、抗日民族统一战线初步形成。
小结： 九一八事变三一年， 日占东北我们家园；
中共要建统一战线，
张杨二帅实行兵谏；
共产党派周去斡旋，
我们看到共产党人的高瞻远瞩和博大胸怀，张学良、 杨虎城能以民族利益为重，不计个人利益得失，不愧 为中华民族的伟大功臣，伟大的爱国者。
第14课难忘九一八
小知识——国歌的由来
• 该曲创作于1935年，原为电影《风云儿女》 的片尾主题曲，田汉作词，聂耳作曲。在 中华民族灾难深重的岁月里，这首歌很快 传遍大江南北，长城内外，成为不朽的民 族赞歌。1982年12月4日，第五届全国人民 代表大会第五次会议决定将其定为中华人 民共和国国歌。
义勇军进行曲
• • • • • • • 起来,不愿做奴隶的人们, 把我们的血肉筑成我们新的长城。 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声， 起来，起来，起来， 我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进， 冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！
哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝 藏？
爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚一 堂？！
长白山
大兴安岭
松花湖
天池
难忘九 ·一八
中国共产党
建立抗日民 族统一战线
西安 事变
九· 一八 事变
全国抗日 救亡运动 高涨 国民党政府
合作 抗日
攘外必先 安内
你认为和平解决西安事 变有什么重大意义？
1，结束了10年的内战。 2，抗日民族统一战线初步形成。
九·一八事变
你记得吗 ？
• 请你列举中国历史上日
本侵略我国的事实。
东北沦丧——逃难的东北民众
为什么东北沦丧 得如此之快呢？
蒋介石的不抵抗命令
1931年8月16日，蒋介石电告张学良：“无论 日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵 抗，力避冲突，吾兄万勿一时之愤，置国家民 族不顾。” ——《文史资料选辑》
第14课 难忘九 ·一八
• 九·一八事变
• 西安事变
我的家在东北松花江上，
九一八，九一八，
那里有森林煤矿，
从那个悲惨的时候，
第14课《难忘九一八》
阅读下列材料回答： “我的家在东北的松花江上，……从那个悲惨的时 候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流 浪！整日价在关内流浪。……” 一曲凄怆的《松花江 上》当年在大江南北、长城内外到处传唱。 请回答： (1)使东北人民脱离家乡、抛弃宝藏的事件是什么？ 为什么说那是个“悲惨的时候”？
九一八事变。日本侵占我东北三省，对东北人民实 行血腥的殖民统治。
英美
哼！哼！哼！我 一定要挑拨中国人打 内战。让他们自相残 杀吧！等到他们打到 筋疲力尽的时候，中 国就是我的了。
日 本
西安事变爆发后的复杂形势
日本：企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国。 美英：担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤美 英的在华势力，支持和平解决。 南京国民政府：掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐” 张学良，企图置蒋介石于死地，取而代之。亲美英派 宋美龄等竭力主张和平解决。
西安事变：张学良、杨虎城为了逼蒋抗日， 扣押了蒋介石，实行“兵谏”并通电全国， 要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外 的西安事变。
张学良
杨虎城
西 安 事 变
2001年10月15日江泽民总书记 发给张学良亲属的唁电。并称 他是伟大的爱国者，中华民族 的千古功臣。提问：“作为国 家主席，江泽民为什么给予张 学良如此高的评价？”
材料一：9月11日，日本野田内阁开会，决定从 预备费中支出“购”岛款，实现所谓钓鱼岛 “国家主权！ 坚决捍卫世界和平！
材料二：10月17日，日本自民党总裁安倍晋三参 拜供奉着14名二战甲级战犯牌位的靖国神社。
材料三：11月13日，日本右翼政客、前东京都知 事石原慎太郎召开新闻发布会，正式宣布成立 “太阳党”。叫嚣“制定自主宪法、增强国家 防卫能力”。
）
6. 下列关于九一八事变爆发后中国各界的反应的叙 述，正确的是（ ） A、蒋介石命令张学良率东北军将士予以坚决的抵抗 B、国共两党达成合作协议，统一行动共同抗日 C、中国共产党派党员与东北人民、未撤走的东北军 组织了抗日武装，开展游击战争 D、南京国民政府迅速制定了军事抵抗为辅、外交为 主的方针
九一八事变。日本侵占我东北三省，对东北人民实 行血腥的殖民统治。
英美
哼！哼！哼！我 一定要挑拨中国人打 内战。让他们自相残 杀吧！等到他们打到 筋疲力尽的时候，中 国就是我的了。
日 本
西安事变爆发后的复杂形势
日本：企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国。 美英：担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤美 英的在华势力，支持和平解决。 南京国民政府：掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐” 张学良，企图置蒋介石于死地，取而代之。亲美英派 宋美龄等竭力主张和平解决。
西安事变：张学良、杨虎城为了逼蒋抗日， 扣押了蒋介石，实行“兵谏”并通电全国， 要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外 的西安事变。
张学良
杨虎城
西 安 事 变
2001年10月15日江泽民总书记 发给张学良亲属的唁电。并称 他是伟大的爱国者，中华民族 的千古功臣。提问：“作为国 家主席，江泽民为什么给予张 学良如此高的评价？”
材料一：9月11日，日本野田内阁开会，决定从 预备费中支出“购”岛款，实现所谓钓鱼岛 “国家主权！ 坚决捍卫世界和平！
材料二：10月17日，日本自民党总裁安倍晋三参 拜供奉着14名二战甲级战犯牌位的靖国神社。
材料三：11月13日，日本右翼政客、前东京都知 事石原慎太郎召开新闻发布会，正式宣布成立 “太阳党”。叫嚣“制定自主宪法、增强国家 防卫能力”。
）
6. 下列关于九一八事变爆发后中国各界的反应的叙 述，正确的是（ ） A、蒋介石命令张学良率东北军将士予以坚决的抵抗 B、国共两党达成合作协议，统一行动共同抗日 C、中国共产党派党员与东北人民、未撤走的东北军 组织了抗日武装，开展游击战争 D、南京国民政府迅速制定了军事抵抗为辅、外交为 主的方针
原创2：第14课 难忘九一八
第14课
九·一八新闻报道 参观者在触摸警世钟 沈阳市民在“九一八”历史博物馆参观
一、 “九一八事变”
事件名称 时间 地点 简单 经过 结果
九一八事变 1931年9月18日夜
沈阳
日本关东军制造柳条湖事件，以此为借口， 进攻东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。
日军攻占沈阳
如如欲欲征征ຫໍສະໝຸດ 服服世中界国
， 必
蓄，必 谋已久，
省 齐齐哈尔
沦
哈尔滨 1932.2
亡 长春 1931.9
1932.1 锦州
沈阳 1931.9.19
日沦不 军陷到 的敌半 铁手年 蹄。时 下东间 ，北， 受三东 尽千北 欺万三 压同省 凌胞全 辱在部 。
华北危急！！！ 中国危急！！！
二、西安事变
1.时 间： 2.地 点： 3.发动者： 4.目 的： 5.主 张：
蒋介石被迫接受 “停止内战，联共抗日”
西安事变和平解决的伟大历史意义： 西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束和
国共两党第二次合作的初步形成，预示了联合抗日新局 面的到来。
西安事变后，抗日民族统一战线初步形成。
（1）九一八事变爆发于（ A ）
A、1931年
B、1936年
C、1937年
（2）西安事变“兵谏”的对象是（ C ）
A、日本侵略者 B、共产党
C、蒋介石
（3）“中国军队好几十万，恭恭敬敬让出沈阳城。” 这是指哪
个事件（ B ）
A、四一二政变 B、九一八事变 C、七七事变
（4）西安事变后，中共派谁做代表赴西安参加谈判( A )
A、周恩来
B、叶挺
C、张闻天
（5）标志着抗日民族统一战线初步建立的事件是（ C ）
九·一八新闻报道 参观者在触摸警世钟 沈阳市民在“九一八”历史博物馆参观
一、 “九一八事变”
事件名称 时间 地点 简单 经过 结果
九一八事变 1931年9月18日夜
沈阳
日本关东军制造柳条湖事件，以此为借口， 进攻东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。
日军攻占沈阳
如如欲欲征征ຫໍສະໝຸດ 服服世中界国
， 必
蓄，必 谋已久，
省 齐齐哈尔
沦
哈尔滨 1932.2
亡 长春 1931.9
1932.1 锦州
沈阳 1931.9.19
日沦不 军陷到 的敌半 铁手年 蹄。时 下东间 ，北， 受三东 尽千北 欺万三 压同省 凌胞全 辱在部 。
华北危急！！！ 中国危急！！！
二、西安事变
1.时 间： 2.地 点： 3.发动者： 4.目 的： 5.主 张：
蒋介石被迫接受 “停止内战，联共抗日”
西安事变和平解决的伟大历史意义： 西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束和
国共两党第二次合作的初步形成，预示了联合抗日新局 面的到来。
西安事变后，抗日民族统一战线初步形成。
（1）九一八事变爆发于（ A ）
A、1931年
B、1936年
C、1937年
（2）西安事变“兵谏”的对象是（ C ）
A、日本侵略者 B、共产党
C、蒋介石
（3）“中国军队好几十万，恭恭敬敬让出沈阳城。” 这是指哪
个事件（ B ）
A、四一二政变 B、九一八事变 C、七七事变
（4）西安事变后，中共派谁做代表赴西安参加谈判( A )
A、周恩来
B、叶挺
C、张闻天
（5）标志着抗日民族统一战线初步建立的事件是（ C ）
第14课 难忘九一八
末代皇帝溥仪
3、全国其他阶层的态度
全国人民 反对蒋介石的不抵抗政策，要 求停止内战，抵抗日本的侵略 组织抗日义勇军，抵抗日 军的侵略 在东北组织游击队，开展抗日 游击战争
东北人民和未 撤走的东北军
中国共产党
中国人民的局部抗战开始
张学良
杨虎城
三、民族大幸——西安事变
分析背景：
中华民族 共产党 张杨将军 蒋介石 生死存亡的关头 提出建立抗日民族统一战线
攘外必先 安内 破 占东北 产
内 战
侵华北
西安事变 实 现
合 作 抗 日
共 产 党
主张合作抗日
1991年在沈阳建立的九一八历史纪念馆
警世钟
残历碑
九一八，令人难忘！
曾经的屈辱，让我们懂得尊严；
曾经的牺牲，让我们铭记坚强； 曾经的落后，让我们奋起追赶。
让我们勿忘国耻，振兴中华，珍爱 和平，开创未来！
美英：担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤 美英的在华势力，支持和平解决。 南京国民政府:掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐” 张学良，企图置蒋介石于死地，取而代之；亲美英 派宋美龄等：竭力营救蒋介石。
中国共产党应该采取什么方针？
重要意义：西安事变的和平解决标志着十年 内战基本结束和抗日民族统一战 线初步形成。
根据以上三则材料，分析哪些因素促成日本不惜用战争手 段侵略中国？
二、勿忘国耻 —— 九一八事变
事 变 时 间 名 称 九 一 八 事 变 地 点 策 划 者 简单经过 结果
日 日军制造柳条湖 1931年 事件，并以此为 沈 本 9月 阳 关 借口，进攻东北 18日 东 军驻地北大营， 炮轰沈阳城。 军
材料一：九一八事变时，蒋介石说，中国“枪不如人， 炮不如人，教育训练不如人，机器不如人，工厂不如人，拿 什么和日本打仗呢？若抵抗日本，顶多三天就亡国了。” 对自己的民族没有信心
第14课 难忘九一八
第14课难忘九一八课程标准简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。
了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。
学习目标1，了解“九一八事变”的经过、结果；东北人民的抗日战争。
2，理解并掌握西安事变的背景、过程、历史意义。
3，培养学生的民族使命感和强烈的爱国心。
学习重点：九一八事变和西安事变。
学习过程【自主学习】一，自学课文，完成练习：1，九一八事变的背景、时间、过程及影响。
东北抗日联军和察哈尔民众抗日同盟军的抗日事迹。
2，_______________（时间），________ _________毅然发动“兵谏”，扣押了蒋介石及随从的军政要员，并通电全国，提出___________ _______________ _____________等八项主张，这就是震惊中外的西安事变。
3，思考讨论：课本70页。
二，生生互动讨论（分小组交流）三，小组展示：（一）九一八事变1，说出自己学到的知识。
2，结合图，讨论自己的感受，从而引出九一八事变的影响。
（二）西安事变1，指名说出西安事变的背景、时间、过程及历史意义。
2，讨论并说出西安事变后各派对此事的态度并分析其原因，重点理解中共主张和平解决西安事变的原因。
【合作探究】：九一八事变与西安事变有怎样的关系？西安事变与中华民族抗日大业有怎样的关系？【精讲点拨】：我的问题：我们的问题：老师的问题：【达标测试】1，标志中日民族矛盾开始上升为中国社会主要矛盾的历史事件是：（）A 日本割占台湾岛 B 九一八事变爆发C 伪满洲国的出现D 日本向华北扩张2，全国抗日民族统一战线初步形成的标志是：（）Ａ张、杨两将军兵谏扣蒋Ｂ中共代表团西安调停Ｃ蒋特赦张学良Ｄ西安事变的和平解决３，中共提出和平解决西安事变方针的出发点是：（）Ａ改善国共双方的关系Ｂ打击国民党内部亲日派Ｃ联合国民党内的亲英美派Ｄ为了全民族利益实现共同抗日４，九一八事变爆发后，蒋介石的态度是：（）Ａ抵抗Ｂ不表态Ｃ片面抗战Ｄ不抵抗【我的收获】：通过本节学习，你了解了哪些史实？有什么收获？对日本侵略中国有什么感想？【课后提升】完成自主创新学习综合分析题。
人教版八年级上册第14课课件《难忘九一八》(含视频+课件)(共65张PPT)
日军占领沈阳，在城墙上射击
在长春下车时的日本关东军司令员本庄繁（中间挥手者）其后是策划九一八事 变的关东军高级参谋板垣征四郎
溥仪被日 本人从天 津挟持到 东北就任 伪满州国 执政
伪 满 州 国 皇 帝 康德
3、东北沦陷后，中国人民 怎样展开局部抗战？ 抗日义勇军
抗日游击队
东北人民的抗日斗争
行，激起爱国学生和官兵的强烈不满。
西安事变的背景：
﹡日军进一步侵略华北，这使得中日民族矛 盾上升为主要矛盾，中华民族到了生死存 亡的关头； ﹡中国共产党提出建立抗日民族统一战线的 主张； ﹡张杨出于爱国之情接受了中共主张念向红 军进攻，并要求蒋介石联共抗日； ﹡蒋介石亲临西安督战，使张杨处于抗日不 能，剿共不愿，苦谏无效的境地。
参考答案 （1）发动西安事变。 （2）西安事变和平解决，促 成国共两党第二次合作，抗日 民族统一战线的初步建立。 （3）以民族利益为重，不惜 牺牲个人的一切。
铭记历史 振兴中华
我方应予不抵抗，力避冲突。
——蒋介石给张学良密电
蒋介石采取了什么政策？导致了什么恶果？
3、东北沦陷后中国人民怎样展开局部抗战？
无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予 不抵抗，力避免冲突。
——1931年8月蒋介石给张学良的密电
思考： 1、面对九一八事变，日本帝国主义的侵略，蒋 介石实行了怎样的政策？ 不抵抗政策 2、他的精锐部队正忙着干什么？ 全力“围剿”红军 3、这种政策的直接后果是什么？
哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏？
爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂？！
《松花江上》，这首熟悉的歌曲唱的 是什么事件？ 九一八 事 变
近年来， 每当9月18 日事变爆发 之时，沈阳 都要鸣响警 报，以提醒 市民国耻不 能忘 。