2016年职业经理人的素质与培养每日一讲(8月16日)
职业经理人的素质及其素质的培养
职业经理人的素质及其素质的培养导读:本文职业经理人的素质及其素质的培养,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
职业经理人就是以经营管理企业为职业的职业管理者,职业经理人不是自称的,而是由市场来选择及评价的。
职业经理人非常重视能力的培养和职业道德的修行,注重业绩的提高和市场的评价。
因为,最终决定其命运的是市场的评价。
职业经理人的素质是综合性的。
首先,要具备出色的决策能力。
职业经理人常常被大公司和新兴高技术公司所聘用,这些公司面对复杂的市场环境和纷繁复杂的问题,因此,职业经理人只有具备出色的决策能力,才能做出正确的决策,领导企业走向成功。
导致企业毁灭性的失误,不是某一项经营上的失误或管理上的不足,而是决策上的失误。
决策能力要通过综合素质的提高来培养,决策不是简单的事,要能做到倾听大多数人的意见,特别是来自反面的意见,这是防止决策失误的最有效方法。
其次,要有识别、选拔、任用、考核评价和激励人才的能力。
无论职业经理人多么出色,都不是全才,需要有一批杰出的人才在其周围担任高级经营和管理职位,这些人才是否具有与其配合做好工作的能力,则取决于职业经理人的识别和选拔能力。
如果人才选拔出来,不能知人善任,人尽其才,让其在能力最大化发挥的位置上,既浪费人才,又会造成工作的失误。
能够识别、选拔、任用人才,而不会评价和激励,也会造成人才流失,或使人才的积极性受到压抑。
人是有感情的,情绪高涨,有利于超水平发挥创造力;情绪低落,易造成工作的失误,而人的情绪调动是通过科学准确地评价和适度激励实现的。
知人善任,心胸开阔,亲和力强,能发现和挖掘人的潜质并加以培养和使用,是提高这方面能力的主要途径。
第三,要有战略规划设计和组织实施能力。
企业战略就是围绕企业发展方向和所要实现的目标,进行优化配置资源,以及与此相适应的经营管理体制的设计。
企业的战略要通过战略规划设计来体现,职业经理人要有战略规划设计和组织实施的能力,这是确保企业长期发展的必备素质之一。
2016年职业经理人的五大职责每日一讲(8月15日)
2016年职业经理人的五大职责每日一讲(8月15日)每日一讲:(单项选择题)1、“你认为有什么其他的原因吗?”属于何种发问方式?()。
A、封闭式B、激励式C、假设式D、开放式2、观望型下属在自我评估时容易造成的现象是()。
A、忽视绩效改进B、无所谓C、心存侥幸D、看给别人怎么评3、针对已经在公司里工作一段时间的员工,应该采用()的领导方式比较合适。
A、支持型B、教练型C、授权型D、指挥型4、“永远不会满足于现在所处的环境,勇于向低效率挑战”是属于()的优点。
A、实干者B、推进者C、创新者D、完善者5、激励与奖励之间的区别体现在()。
A、激励主要体现在精神,奖励主要体现在金钱B、激励比较正规,而奖励比较随意C、激励侧重于事前,奖励侧重于事后D、激励包含奖励6、针对已经在公司里工作一段时间的员工,应该采用()的领导方式比较合适。
A、支持型B、教练型C、授权型D、指挥型7、互动式的发言形式容易造成的后果是()。
A、该发表意见的时候不发表意见B、很多人发言的目的是为了替自己辩解或者推卸责任C、争吵D、打断别人的谈话8、采用“第二象限工作法”管理时间,第二象限指的是()的事情。
A、紧急且重要B、紧急但不重要的C、不紧急但重要D、不紧急也不重要9、绩效评估中职业经理的作用主要表现为()。
A、在平时及时观察和记录下属的工作行为B、根据考核表给下属打分,写评语C、与下属一起共同制订绩效改进计划,并承担相应责任D、向对奖惩等人事决策有异议、不满的员工作解释,说服和安抚工作10、互动式的发言形式容易造成的后果是()。
A、该发表意见的时候不发表意见B、很多人发言的目的是为了替自己辩解或者推卸责任C、争吵D、打断别人的谈话11、下列因素属于针对绩效评估中来自公司方面的难点的是()。
A、观念滞后B、方法和技术缺乏C、绩效评估与奖惩没有严格挂钩D、逃避心态12、为了消除错觉,上司在面谈中往往采用非语言沟通,这些方法包括()。
职业经理人素质培训
职业经理人素质培训随着市场竞争的日益激烈,职业经理人的角色越来越重要。
他们需要拥有广泛的知识和技能,以便在快速变化的商业环境中做出明智和高效的决策。
为了满足这种需求,职业经理人素质培训变得越来越重要。
本文将探讨职业经理人素质培训的意义、内容以及实施方法。
一、职业经理人素质培训的意义职业经理人是组织的决策者和领导者,他们的行为和决策直接影响着企业的发展。
然而,随着商业环境的快速变化,传统的管理方法和技能已经不再适用。
职业经理人需要不断提升自己的素质,以适应新的挑战和机遇。
职业经理人素质培训的目的是提供必要的知识和技能,使他们能够更好地应对复杂的商业环境。
这种培训可以帮助他们学习最新的管理理论和实践,增强解决问题的能力,提高决策的准确性。
此外,素质培训还可以提升他们的领导力和沟通能力,培养团队合作精神,推动企业创新与发展。
二、职业经理人素质培训的内容1. 管理技能培训管理技能是职业经理人必备的基本素质。
通过管理技能培训,职业经理人可以学习到如何有效地组织和管理团队,制定目标和策略,优化资源分配,提升工作效率。
此外,他们还可以学习到如何处理冲突和危机,促进团队合作和员工发展。
2. 战略思维培训战略思维是职业经理人必备的高级素质。
通过战略思维培训,职业经理人可以了解市场趋势和竞争环境,制定企业长远发展计划,规划战略目标和路径。
他们还可以学习到如何识别机会和风险,制定有效的战略决策,提升企业竞争力。
3. 领导力培训领导力是职业经理人必备的核心素质。
通过领导力培训,职业经理人可以学习到如何激励和激发员工的潜力,建立信任和共识,推动组织变革和创新。
他们还可以学习到如何处理复杂的管理问题,制定有效的解决方案,提高组织绩效和影响力。
三、职业经理人素质培训的实施方法1. 培训课程和研讨会培训课程和研讨会是常见的职业经理人素质培训方法。
通过邀请专家学者和成功企业家讲解最新的管理理论和实践,职业经理人可以学习到最前沿的知识和技能。
职业经理人的素质
职业经理人的素质职业经理人的素质职业经理人的素质1作为直销公司职业经理,既要有练就金钟罩的功夫,也要练就铁沙掌的功力。
这也就是常说的职业经理人的素养。
当然关于素养还有很多种,但有一点是至关重要的,也是关乎一个团队是否健康稳定发展的关键因素:当企业在内部会议做项目决策时,大家可以利弊权衡,各抒己见,但当项目决策成为决议并要确定执行时,大家就应该口径一致,齐心协力的想办法去把事情做好,哪怕自已有不同意见。
但有时候有些职业经理人对决议有所异议,而这种异议往往在项目的执行过程中会衍变为情绪、抱怨和对抗,甚至还背后放黑枪,最后导致项目达不到预期或者无法进行。
其实很多时候决定没有对与错,只有齐不齐心,只要团结一致,没有做不好的事。
相反,心存芥蒂,好事也会做坏。
所以一个职业经理人的素养修炼很重要,往往关乎一个团队的团结、一个项目的成败,和一家企业的健康发展。
记住:作为职业经理人要把这素养当成自己的基本功来练,当组织决定了,就要不纠结,不反复,一往无前。
有不同意见要学会放下。
职业经理人的素质2一个职业经理人,不管是什么样的专业背景,既然是以经理为职业,该具备哪些素质呢?下面给大家介绍职业经理人的五大必备素质,欢迎阅读!职业经理人的五大必备素质首先看计划能力在一个快速变化的互联网时代,由于普遍存在着计划不如变化快的事实,结果人们在讲到计划时,时常会抛出计划无用论来婉拒。
这其实是一种倒因为果的表现。
因为在很多情况下,计划之所以不如变化快,不是计划这种管理手段本身的不好,而是要么企业从上到下压根就没有把计划当回事,大家都是在那里拍脑袋想问题,闭门造车,随便写上几条,满足于眼前交完差事拉倒,搞形式主义;要么当局者迷,缺乏必要的计划管理知识,不知道应该怎样去制订科学合理的计划,心有余而力不足。
事实上,真正经得起反复推敲,经得起正反辩驳,经得起多方论证的计划非常的来之不易,势必是一个人多种能力的综合体现,譬如,专业知识能力,做财务计划的不懂财务,做营销计划的不懂市场都是不可想象的。
职业经理人素质能力培训
影响力类型
威吓力、法定力
员工的工作满意度
报偿力、专家力
员工的工作表现
吸引力
职业经理人的素质—工作风格
传统管理者 按兴趣做事,对自己喜欢的工作乐此不彼,比较随意 缺乏以职业及角色的深度理解所从事的工作 大多是能人
职业经理人 按工作职责做事,一切用职业原则、职责要求来规范和指导自己的工作 即使是不喜欢、不感兴趣的工作,只要是职责要求的,也会忠实地去完成 是个好教练
职业经理人的素质—经营哲学
传统管理者
职业经理人
重视体系、制度及团队力量 注重组织的整体营运 除了控制及解决当前问题外,更多精力放在对未来机会的把握上
重视经验、人才及个人智慧,重视精英人才的经营 精力多放在眼前问题的解决上 注重对企业的控制
在管理中,中国一直是人治,所以比较注重能人,而不重视组织过程、体系及制度。为什么国内优秀企业不长久、大起大落?主要原因就在于“能人” ——《中国企业批判》
传统管理者
感性、主观、易冲动 决策易受情绪的影响 看问题较主观随意、想当然、凭感觉、凭热情 对事物缺乏足够的分析、预测及准备
职业经理人
冷静、客观、理性 在经营管理中讲原则 看问题理性、不受情绪和环境的影响,有持续性 对事物有清楚和冷静的认识、预见和准备
职业经理人的素质—职业训练
1
2
缺乏管理知识及技能,管理主要靠经验 办事凭感觉、悟性、个人才华 不具备基本的经营管理训练 职业训练靠摸索、自学及传帮带
职业经理人的成功要素
敏锐的战略眼光 灵活的思维方式 良好的心理素质 卓越的决策能力 无穷的个人魅力
中国经理 人 西方经理人
中外职业经理人的差异
01
管理风格 父母型 成人型 能力矩阵 事强人弱 人事平衡 人员任用 能力超级 管理经验
2016年职业经理人的素质每日一讲(9月4日)
放在以下哪种因素上( )。
A、专业化技能 B、分工负责 C、围绕终端客户展开 D、以上三条都是
26、查克停车公司对其服务员收小费有严格的控制,按着公司的制度,凡违反者一律重罚,他们在公司设
了意见薄和监督电话,客户可随时举报。该公司的控制属于( )。
A、前馈控制 B、反馈控制 C、事中控制 D、交叉控制
他的讲话体现了( )。
A、企业对利润的追求 B、企业的社会责任 C、企业的使命 D、企业的经营手段
10、根据双因素(赫兹伯格)理论,给员工单纯加薪是( )。
A、激励因素 B、保健因素 C、安全因素 D、以上都是
C、成功管理的关键是人,只要做好人的管理,就可取得成功
D、这仅仅是一种巧合,只说明卡尔森有特别强的环境适应能力
21、目前公司使用的国家规定的报表是( )。
A、为检查纳税而规定的报表 B、为企业管理而设计的报表
C、为便于投资决策的报表 D、以上都是
13、生产率的变量( )。
A、劳动 B、资本 C、管理 D、以上都是
14、对大多数企业主管来说,最令他们困扰的不是如何与竞争对手抢夺市场,而是如何找到、训练和留住
优秀的员工,对搞技术企业尤其如此。请你为这些主管在以下几项中找到最佳的一种方法( )。
第二,能理解组织的整体结构,能解释组织计划和目标,并将其转换为本部门的目标。能够预见问题并对之进行处理;
2013年职业经理人考试题及答案每日一讲(8月16日)
A、在公司总部和产品部之间增加一个按产品大类组成的管理层
B、选拔一位能力更强的公司总裁
28、新推出某款高科技产品——洗衣机,广告策略选择,最能打动消费者( )。
A、名牌厂家制造 B、纳米高科技产品 C、手搓型、节水型 D、售后服务有保障
29、对供应商的管理要求( )。
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A、质量 B、交期 C、价格 D、以上都需要
C、指挥和管理的全部下属的数量 D、职责与权力的范围
15、某S公司是一家刚起步的公司,公司的产品刚刚开发出来,面临着如何进入市场的问题。这一产品是一种全新的营养补品,与市场上已有的产品有着很大的不同。公司决定先集中力量在邻近的大城市搞“广告轰炸”,在这点上公司上下意见一致,但在广告的侧重点上,大家发声了争议。你认为广告侧重点应
2013年职业经理人考试题及答案每日一讲(8月16日)
每日一讲:
(单项选择题)
1、某公司销售部的推销员张某,在2000年上半年的工作中一人实现了80万元的销售业绩,在同行业的
推销人员看来这已经大大超额完成了工作任务。你认为领导不给推销员发额外奖金的最大可能是什么
( )。
A、他担心每个推销员过分追求销售量,从而忽视服务质量
B、公司正处在扩张阶段,诸多方面需要资金,不能发额外奖金。
C、公司中其他推销人员也同样超额完成了销售任务
D、公司没有预先制定计划标准,缺少控制和考核的依据
2、英国大作家萧伯纳曾经说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换后,各人手里仍然还是一个苹果;你有一种思
内部职业经理人培训培养经理人的素养
内部职业经理人培训第一讲培养经理人的素养本讲重点:1、职业经理人的核心价值2、职业经理人的执行能力一、什么是职业经理?不仅仅是以经理为职业的人,关键指的是具备或具有职业经理的管理的素养的人;不仅仅指的企业的高层经理,也包括企事业的中层管理人员。
二、职业经理的核心价值关于职业经理,有两种不同的看法:观点一:如果说企业的董事会、董事长或者资本拥有者,是企业的大脑。
那么作为企业的职业经理人就是实现大脑的想法,保持公司运转的脊梁。
由他们把企业的高层经营者和企业的员工串起来,如果没有这些职业经理,企业高层的想法就难以在企业当中得以实现。
观点二:分为三种类型,一是“恐龙型”,这种类型的职业经理的特点是能力很强,却叫是提出任务无法完成的理由;二是“小媳妇型”,他们的特点是整天唯唯诺诺,像个受气死包;三是“奴才型”这一类的特点是忠诚、能力低。
三、职业经理人的执行能力职业经理的主要角色?在实现企业的执行力方向,我们扮演的是什么角色?高层制定战略,我们的主要角色企业高层制定战略,职业经理人执行战略。
(在很多书上,中层经理也就是执行层,企业执行主要是我们)能力:业务和管理能力题目:假如你是一位职业经理,你是否认识到你自己在公司的战略执行中发挥的作用?回:职业经理的执行能力构成(我们主要讲的是管理能力)A、能认知能力(基础)企业高层的下属,下属的上级,平行部门的的同级关系,外部的供应商和客户。
B、时间管理能力(必备)优秀的和糟糕的经理人的效率相差10倍以上,原因:对时间管理的不同。
C、沟通能力(两个70%)1、把70%的时间用于沟通;2、企业70%的问题是由于沟通障碍引起的,说明一个问题:必须花大量的时间和精力用来解决沟通的问题。
D、目标管理能力(假设企业每个成员都有自己的想法,而没有一个共同的目标,企业很难发展)E、激励能力(一般由高层提供如提高薪资,晋升,股票期权,显示地位等方式。
而企业大部分的中层经理没有这么多权力为其下属提供这些激励,故对中层经理的激励能力就有着更高的要求。
职业经理人的素质与素质的培养
职业经理人的素质与素质的培养随着社会的不断发展,职业经理人的数量不断增多,同时也面临着越来越激烈的竞争。
职业经理人的素质在职业生涯中起着至关重要的作用,因此在面对未来的职业发展,职业经理人需要有更高的敏锐度,更好的资源整合能力和更强的领导力。
本文将从职业经理人需具备的素质以及如何培养职业经理人的素质两个方面展开阐述。
职业经理人应具备的素质1. 专业知识与技能作为一名职业经理人,首先应该具备的是丰富的专业知识和技能,无论是对企业的经营管理还是对市场的预测和把握都需要相关专业知识和技能的支撑。
因此,职业经理人应该不断学习新的知识技能,不断拓宽视野,提升综合素质。
2. 优秀的沟通协调能力职业经理人是一个领导者,必须具有良好的沟通能力,能够与员工和业界人士建立良好的信任关系,协调各方面的资源,为企业创造更大的价值。
3. 敏锐的市场洞察力职业经理人需要具备敏锐的市场洞察力,能够准确预测和把握市场动态,及时调整企业战略,为企业的未来发展提供有力的支持。
4. 领导力与团队管理能力作为企业的领导者,职业经理人需要具备一系列的领导力和团队管理能力,能够激发员工的潜力,调动员工的积极性,形成高效的团队,为企业创造更大的贡献。
如何培养职业经理人的素质1. 增强学习意识,不断提升专业素养职业经理人需要具备领先的专业知识和技能,因此需要有不断学习和思考的意识。
可以通过读书、研究市场、参加培训等多种途径来学习新的知识和技能,不断提升综合素质。
2. 多交流,提高沟通协调能力沟通协调能力是职业经理人的必备素质,因此需要加强与员工、同行、业内人士的交流,学习沟通技巧,积极参与社交活动,建立良好的信任关系,提高协调能力。
3. 加强市场研究,提升市场洞察力市场变化迅速,深入了解市场变化对于职业经理人来说至关重要。
可以通过研究市场数据、调查分析市场需求、观察市场趋势等多种途径,加强市场研究,提升市场洞察力。
4. 培养领导力,提高团队管理能力职业经理人需要具备良好的领导力和团队管理能力。
优秀职业经理人的素质培训
优秀职业经理人的素质培训优秀的职业经理人需要具备一系列的素质和能力,才能在竞争激烈的职场中脱颖而出。
在这篇文章中,我将介绍一些重要的素质培训,帮助职业经理人提升自己的能力。
首先,沟通能力是职业经理人必备的素质之一。
在职场中,沟通是工作的基础,也是协调团队,解决问题的必要手段。
因此,职业经理人应该通过培训加强自己的沟通技巧,包括口头和书面沟通。
他们应该学会倾听他人的观点,表达自己的想法,并清晰明确地传达指令和信息。
同时,他们还应该学会非语言沟通,包括姿势,眼神,肢体语言等,以更好地与团队成员和合作伙伴沟通。
其次,职业经理人应该具备良好的领导能力。
领导能力是指能够激励和影响他人去达成共同目标的能力。
通过培训,职业经理人可以学习如何管理团队,提高团队绩效,有效解决冲突,并发现和发展团队成员的潜力。
此外,他们还可以学习管理变革,创新和领导复杂项目的技巧,以适应不断变化的市场环境。
第三,适应能力也是职业经理人需要培养的重要素质。
随着时代的发展和技术的普及,职业经理人需要具备快速学习和适应新环境的能力。
通过培训,他们可以学习如何持续学习和自我发展,如何灵活应对变化并寻找新的机会。
此外,职业经理人还应该具备创新思维和问题解决能力,以面对日益激烈的竞争和不断变化的市场需求。
除了以上提到的素质培训,职业经理人还可以通过其他培训来进一步提升自己的能力。
例如,他们可以参加项目管理培训,学习如何有效地规划,执行和监控项目。
他们还可以参加团队建设和合作培训,学习如何建立高效的团队和促进团队合作。
此外,他们还可以参加领导力培训,学习如何管理和发展自己的领导风格。
综上所述,优秀的职业经理人需要不断提升自己的素质和能力,以适应不断变化的职场环境。
通过沟通能力的培训,职业经理人可以更好地与团队成员和合作伙伴沟通。
通过领导能力的培训,他们可以更好地管理团队和提高团队绩效。
通过适应能力的培训,他们可以更好地适应新环境和寻找新的机会。
职业经理人管理素质培养
职业经理人管理素质培养职业经理人是企业发展和管理中不可或缺的一环,他们需要具备多方面的管理素质,以应对市场的不断变化和企业的不同需求。
具体来说,职业经理人管理素质的培养可以从以下几个方面展开。
一、文化知识的提升作为职业经理人,文化知识的提升是必要的,其中包括人文、社会、历史、文学、艺术、科技等众多方面。
只有对广泛领域内的知识都有所涉猎,才能够在企业管理中配合不同领域的专业人士协同工作,提高综合素质。
此外,对国家和地区的法律法规、政策规定也需要进行深入学习,并形成个人的解释和应用方法,这样才能够更好地与政府和社会的合作。
二、管理工具的掌握职业经理人需要掌握多种管理工具,如战略规划、组织管理、财务管理、人力资源管理、市场营销等,这些工具能够为企业提供合理、科学的管理方案,并实现可持续发展。
因此,必须加强自身能力的培养,了解和运用各类工具方法。
三、人际交往与沟通技巧的培养职业经理人需要具备良好的人际交往和沟通技巧,以便更好地与同事、上级、下级和客户打交道。
能够进行有效的人际交往和沟通,将建立良好的关系网,以加强协作、促进合作与发展,处理矛盾和问题,维护企业的形象和声誉。
四、市场营销与创新意识的培养职业经理人必须具备市场营销和创新意识,了解市场行情、处于各自行业路径上的企业,硬仗的领导等方面的知识。
这些知识可以帮助他们制定营销策略、了解消费者需求,提供符合市场需求的产品和服务,增加企业竞争力。
五、自我学习与思维创新职业经理人需要不断自我学习,进一步拓展知识面,使自己的思维更加灵活、更具创造性。
通过学习,能够开拓思路、激发创新,加快企业的转型升级,适应市场变化和竞争。
六、领导力和决策力的培养职业经理人要成为优秀的领导者,必须具备有效的领导力和决策力。
优秀的领导会让员工更加积极、忠诚地为企业工作,而优秀的决策则可以在激烈的市场竞争中获得优势地位。
要培养这些素质,需要不断地学习理念和理论,并在实践中不断完善和提高,形成自己的管理方法和风格。
2013年探究职业经理人制度每日一讲(8月16日)
哪一种比较确切地表达了企业集团的性质( )。
A、具有独立法人地位的经济组织 B、具有母子公司体制的独立法人
C、是多个独立法人企业的联合经济组织 D、是以资产为纽带的独立经济组织
13、营销管理体系分为业务、市场、客服三位一体,是基于( )。
A、专业化技能 B、分工负责 C、围绕终端客户展开 D、以上三条都是
14、美国管理学教授彼得?德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,
A、深入调查,找出小团体的头目,警告他们不要再搞小团体
B、立刻宣布这些小团体为非法,予以取缔
C、正视小团体的客观存在,允许乃至鼓励其存在,并对其行为加以积极引导
D、只要小团体的行为不影响公司的正常运行,可以对其不闻不问
9、为了加强质量管理,某企业决定推行ISO9000质量认证体系,从控制的角度看,这是为了加强
6、某企业总经理属军地两用人才,素来以严治军,注重强化规章制度和完善组织结构,尽管有些年轻
的技术人员反映该企业老总的做法过于生硬,但几年下来该企业还是发展很快。根据管理方格论,
该总经理的工作方式最接近于( )。
A、1-9型 B、9-1型 C、1-1型 D、9-9型
12、对大多数企业主管来说,最令他们困扰的不是如何与竞争对手抢夺市场,而是如何找到、训练和留住
优秀的员工,对搞技术企业尤其如此。请你为这些主管在以下几项中找到最佳的一种方法( )。
A、提供诱人的薪水和福利 B、提供舒适的工作环境
C、提供具有挑战性的工作 D、提供自由工作的便利
第三,能使自己的想法和建议被上司接受;维护权威,尊重管理阶层。
浅论职业经理人应具备的素质及培养
浅论职业经理人应具备的素质及培养职业经理人是未来社会中具有重要意义的一群人,他们在社会中具有分布式管理、洞察未来发展趋势、协调协作团队等功能。
职业经理人不仅要有良好的学术能力,还要具备一定的素质和相关能力,以正确的方式处理好社会的问题,并在复杂的环境中引导未来的发展。
一、职业经理人应具备的素质1、责任感。
职业经理人应有负责任的态度,在社会中有责任感,把对社会的责任放在首位,自觉接受社会的监督,做事要有担当精神。
2、自信心。
职业经理人应该具有自信的态度,这样才能在面对复杂的社会环境时做出正确的判断,并有自信地面对挑战,把责任落实到底。
3、协调能力。
职业经理人的协调能力是有效应对复杂环境的重要因素,只有具备了恰当的协调能力才能在各方面取得预期的效果。
4、思维能力。
职业经理人应该有灵活且全面的思维能力,能够及时解决复杂的问题,并能从多方面看待同一个问题。
5、沟通能力。
职业经理人应该具备良好的沟通能力,能够有效地沟通,在协调和决策过程中,能够清晰准确地表达自己的思想,把信息正确传达给其他人。
二、职业经理人的培养职业经理人应该如何培养?具体而言,可以从以下几个方面进行培养:1、完善教育体系。
学校应该加强专业课程的教学,注重学生参与课堂活动,强调让学生具备职业经理人应有的素质和能力。
2、强化实践能力。
学校应以职业经理人视角进行课程教学,注重实践能力的强化,引导学生参与各种实践和实习活动,培养学生全方位的能力。
3、增强复杂环境的适应能力。
应该让学生在复杂的社会环境中学习,学习如何及时适应各种环境,从而具备职业经理人应有的灵活性及反应力。
4、丰富职业社交经验。
学校要让学生在多种职业场景下进行实习,让学生了解社会环境,增强职业社交经验,以便更好地发挥职业经理人的作用。
总之,职业经理人应具备一定的素质和能力,能够正确处理社会问题,引导未来发展。
而要培养出具备职业经理人素质的学生,就需要学校的全方位努力,注重学生的专业课程教学,强化实践能力,让学生适应复杂的社会环境,并丰富学生的职业社交经验。
培养经理人的管理素养
第1讲培养经理人的管理素养【本讲重点】职业经理的核心价值职业经理的执行能力课程介绍我们所说的职业经理,不仅仅指的是以经理为职业的人,关键指的是具备或具有职业经理的管理素养的人;不仅仅指的是企业的高层的经理,也包括企业的中层管理人员。
很多企业的总经理、副总经理等等,既是职业经理人,也是公司的雇员,是董事会任免的。
除此以外,还有更大的经理人群体,就是企业的中层管理人员,他们构成了企业庞大的经理层。
这样,高层的管理人员和中层的管理人员就共同组成了企业的职业经理队伍。
职业经理的核心价值来,以满足企业的需要。
职业经理的执行能力职业经理的主要角色那么,在实现企业的执行能力方面,职业经理扮演什么角色呢?大家知道,企业高层的主要的角色是制定战略。
而职业经理的主要角色是执行者。
在很多的教科书上,在企业的实践中,我们把企业的经理也叫做执行层,也就是说,企业的执行主要靠职业经理队伍去完成。
如果职业经理队伍缺乏了执行能力,那么,企业很多的想法就会扭曲变形。
职业经理的执行能力表现在两个方面:一是业务能力,二是管理能力?【自检】假如你是一位职业经理,你是否认识到你自己在公司的战略执行中发挥的作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________职业经理的执行能力的构成职业经理的执行能力主要表现为两个方面:业务能力和管理能力。
由于不同的行业、职位的业务能力存在着很大的差异,所以本课程主要介绍职业经理的管理能力。
1.角色认知能力职业经理既是企业高层的下属,又是下属的上级,同时与平行部门又是同级关系,另外还是外部的供应商和客户。
因而,职业经理实际上需要经常转换角色,这就很容易出现偏差。
职业经理人的素质与培养
职业经理人的素质与培养职业经理人的素质与培养市场经济发展的全球化和企业竞争的国际化,使得大规模的采用现代化的管理方式与管理理念已经成为一种必然的趋势。
下面为大家提供职业经理人所需要素质,包括人格素质和业务能力两方面及培养途径,希望大家喜欢。
现代企业的发展,离不开好的管理,而在企业中处在职能层和战略层的职业经理人是管理出效益的关键。
因此,一个优秀的职业经理人应该具备以下特征:一、良好的职业道德和人格魅力1.诚信原则谈到企业的社会责任感时,要求是企业的“诚信”;职业经理人服务于企业,对企业负责,时时处处为企业的利益着想。
这是重要的职业道德。
一个掌握着公司大量技术信息的人才,如缺乏职业道德,会对公司造成极大的威胁。
2.身心平衡原则面对繁重工作,复杂的关系,善于调节自己身体和心态,应对各种挑战。
身心平衡的重要一点就是抗挫折。
作为一位职业经理人,必须要有坚强的意志、良好的心理素质,才能在竞争中谋求发展。
3.良好的举止和修养在激烈的市场竞争和国际化经营中,举止、修养则显得极其重要。
作为职业经理人,必须注意着装得体,举止规矩。
因为人的仪表是企业的“窗口”,体现企业的形象和基本素养。
4.职业经理人必须具备个人魅力个人魅力又是一种重要素质,良好的职业形象和个人魅力能容易地组织每一位员工为企业冲锋陷阵。
尤其是对不同意见的人,心胸的容纳尤为重要,往往体现一个人的气度和品格。
日本松下电器创始人松下幸之助认为,经营者应该有“与员工站在一起”的信念。
在松下公司除政府干预外,没有因为经济的萧条而裁掉一个员工。
松下感到,在困难面前,经营者应该沉着应战,不抛弃员工,这是一种尊重人类的人道主义做法,才能得到员工的拥护和高效益的回报。
二、有过硬的业务素质只有人格魅力和职业道德是远远不够的。
职业经理人肩负计划、组织、指挥、协调和控制的重任,必须具有足够的专业知识技能和学习能力,带领组织向目标迈进。
1.具备出色的决策能力面对复杂的市场环境和纷繁复杂问题,职业经理人只有具备出色的决策能力,才能做出正确决策,领导企业走向成功。
经理人的管理素养培训讲义
经理人的管理素养培训讲义【本讲重点】职业经理的核心价值职业经理的执行能力课程介绍我们所说的职业经理,不仅仅指的是以经理为职业的人,关键指的是具备或具有职业经理的治理素养的人;不仅仅指的是企业的高层的经理,也包括企业的中层治理人员。
专门多企业的总经理、副总经理等等,既是职业经理人,也是公司的雇员,是董事会任免的。
除此以外,还有更大的经理人群体,确实是企业的中层治理人员,他们构成了企业庞大的经理层。
如此,高层的治理人员和中层的治理人员就共同组成了企业的职业经理队伍。
职业经理的核心价值来,以满足企业的需要。
职业经理的执行能力职业经理的要紧角色那么,在实现企业的执行能力方面,职业经理扮演什么角色呢?大伙儿明白,企业高层的要紧的角色是制定战略。
而职业经理的要紧角色是执行者。
在专门多的教科书上,在企业的实践中,我们把企业的经理也叫做执行层,也确实是说,企业的执行要紧靠职业经理队伍去完成。
假如职业经理队伍缺乏了执行能力,那么,企业专门多的方法就会扭曲变形。
职业经理的执行能力表现在两个方面:一是业务能力,二是治理能力?【自检】假如你是一位职业经理,你是否认识到你自己在公司的战略执行中发挥的作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________职业经理的执行能力的构成职业经理的执行能力要紧表现为两个方面:业务能力和治理能力。
由于不同的行业、职位的业务能力存在着专门大的差异,因此本课程要紧介绍职业经理的治理能力。
1.角色认知能力职业经理既是企业高层的下属,又是下属的上级,同时与平行部门又是同级关系,另外依旧外部的供应商和客户。
因而,职业经理实际上需要经常转换角色,这就专门容易显现偏差。
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2016年职业经理人的素质与培养每日一讲(8月16日)
每日一讲:
(单项选择题)
1、销售部经理自作主张,没有将公司的规章完全下达给销售人员,造成销售人员只向客户推销自己认为容易销售的产品。
这主要是由于()影响的。
A、经理的态度与行为
B、工作追踪中使用的资料有偏差
C、工作追踪没有到底
D、只对做得不好的下属进行追踪
2、绩效评估中职业经理的作用主要表现为()。
A、在平时及时观察和记录下属的工作行为
B、根据考核表给下属打分,写评语
C、与下属一起共同制订绩效改进计划,并承担相应责任
D、向对奖惩等人事决策有异议、不满的员工作解释,说服和安抚工作
3、针对已经在公司里工作一段时间的员工,应该采用()的领导方式比较合适。
A、支持型
B、教练型
C、授权型
D、指挥型
4、“你认为有什么其他的原因吗?”属于何种发问方式?()。
A、封闭式
B、激励式
C、假设式
D、开放式
5、绩效评估中职业经理的作用主要表现为()。
A、在平时及时观察和记录下属的工作行为
B、根据考核表给下属打分,写评语
C、与下属一起共同制订绩效改进计划,并承担相应责任
D、向对奖惩等人事决策有异议、不满的员工作解释,说服和安抚工作
6、目前在许多公司中运行的绩效考核,最大的问题在于?()
A、绩效标准不具体、不可衡量
B、绩效标准是不为人所知
C、绩效标准是不合乎组织目标
D、绩效标准不是事先制订的
7、观望型下属在自我评估时容易造成的现象是()。
A、忽视绩效改进
B、无所谓
C、心存侥幸
D、看给别人怎么评
8、部门目标得到了上司的确认,却在下属中得不到认可,这主要是由于()造成的。
A、部门经理不了解工作和市场环境
B、下属不了解组织目标、可能的变化及资源
C、下属出于自身利益
D、部门经理没有权威
9、下列因素属于针对绩效评估中来自公司方面的难点的是()。
A、观念滞后
B、方法和技术缺乏
C、绩效评估与奖惩没有严格挂钩
D、逃避心态
10、常见的纠正计划偏差的方法包括()。
A、更好的锻炼
B、客观、公正的态度
C、更频繁的讨论
D、在被确认目标有误的前提下,修改目标
11、目前在许多公司中运行的绩效考核,最大的问题在于?()
A、绩效标准不具体、不可衡量
B、绩效标准是不为人所知
C、绩效标准是不合乎组织目标
D、绩效标准不是事先制订的
12、按照“双因素理论”,下列属于激励因素的是()。
A、工作本身
B、监督
C、工作条件
D、地位
13、“你认为有什么其他的原因吗?”属于何种发问方式?()。
A、封闭式
B、激励式
C、假设式
D、开放式
14、绩效评估中职业经理的作用主要表现为()。
A、在平时及时观察和记录下属的工作行为
B、根据考核表给下属打分,写评语
C、与下属一起共同制订绩效改进计划,并承担相应责任
D、向对奖惩等人事决策有异议、不满的员工作解释,说服和安抚工作
15、观望型下属在自我评估时容易造成的现象是()。
A、忽视绩效改进
B、无所谓
C、心存侥幸
D、看给别人怎么评
16、下列因素属于针对绩效评估中来自公司方面的难点的是()。
A、观念滞后
B、方法和技术缺乏
C、绩效评估与奖惩没有严格挂钩
D、逃避心态
17、没有经理的指示,招聘主管不去做招聘工作,这是属于适度授权中()式层次。
A、指挥
B、批准
C、把关
D、委托
18、下列说法错误的是()。
A、无法定量的目标是难以衡量的
B、定性目标无法确定,但是必不可少
C、定性目标也必须进行合理的考核
D、虽然有些工作不需要目标,但是规范及制度还是必需的。