中考励志故事：100天“超人养成计划”

• 很快，第二次考试也在复习进行了50天左 右时如期而至。这次我并没有第一次那么 期待成绩，而是心态平和地把考试当作一 次检验。因为我已经足够相信自己，这样 的努力一定可以带来我期望的效果，不需 要通过这次阶段性的测试去证明。考得好 与坏，我都能接受得了。
• 按照故事跌宕起伏的特性，这次我果不其 然地拿到了很高的成绩，年级排名一下提 升到了200多名，简直是让人吓掉下巴。每 个老师在来讲解卷子的时候都不忘调侃我 一句，“这次还真让马鸿旭给蒙着了！” 同学也多少表达了些赞赏之情，“旭哥这 么牛，你这是准备考上一中啊？”听到这 些，心中尽管有些暗自庆幸，但我也知道， 这离我要实现的目标还有些距离，如果就 此满足，那么之前的努力也将前功尽弃。
• 心中一旦有了目标，别人的任何嘲笑和贬 低都仿佛如此无力，我听到的、记住的也 只有老师们对我的建议，即使里面夹杂着 讽刺：“《绿色通道》代数那本你能做完 肯定能上来，可人家××可不是上课睡着 觉时做完的。”“那诗词古文肯定得背呗， 你还能自己写？看范文干啥？说了多少次 看主题看逻辑结构就行，语言不是学来的、 背来的、抄来的，是在平时的阅读中感受 来的。”
• 这样在中考前夕，反而多出一些时间可以 看优秀的散文、杂文，丰富自己作文的素 材。这时的我，对已经复习过的内容也有 了极大的自信，甚至可以做到，一些已经 完成了整个训练计划的知识点，只要出现 在考试中，我就敢打包票说这种题我一定 做得对。
• 第三次考试如期而至，我奇迹般地拿下班 级第三名。之前和我打赌的历史老师也如 约每周对我额外辅导一次。历史考试是开 卷，但短暂时间内即使开卷，也很紧张， 所以就要求对书本足够熟悉。
• 100天，看着几乎没翻过的书、潦草写过几 笔的练习册、卷子上一把把刺眼的红叉和 几乎垫底的成绩排名单，到底有没有可能 创造奇迹？抬头看着周围同学埋头苦读的 样子，觉得此时此刻想什么都是多余，顾 虑什么都是耽误时间。你再也浪费不起多 一秒的时间了，你浪费不起！
• 现在有一万个人告诉你，你有希望考上好 的高中，你需要做的就只剩下奋不顾身地 努力。 • 可现在有一万个人站在你面前嘲笑着你的 成绩，告诉你这是白日做梦异想天开，这 破烂成绩还想考上好高中？ • 那么你需要做的依然还是奋不顾身地努力， 去证明到底这是幻想还是梦想。
• 有时，我在计时做物理题的过程中，会想起 来，哎，刚才那道几何题可不可以这么解？ 或在老师讲题的时候，觉得，另一种方法行 不行？ 这些都是比较重要的事情，但又没 紧急到要我立刻停下手头的任务。所以我把 它们记录在to-do list上，待完整地完成了 一个阶段的任务后再去做这上面的事情。这 里可以记录所有会干扰你现行任务的事情， 因为在做题的过程中，思绪有时会不受控制 地乱飞，我把这些想法写到to-do list中， 表示我现在不去思考你，但已经记录了，我 会在完成这项任务之后认真考虑。
• 我在身边放了一个长条状的小本子，和我 每日的任务计划表不同，这个本子只记录 10分钟以内能完成且不紧急的小事，比如 整理历史知识点笔记顺序、浏览这一周的 物理选择错题、背诵一首必备古诗词。这 样，让自己在突然富足的时间里不至于不 知道做什么。比如中午吃饭吃得快了一些， 回到教室的时间多了一些，与其和同桌扯 10分钟的淡，不如马上翻出to-do list，从 最上面一项开始做起。
• 这次考完试之后，我在桌子上贴上了一行 字，“my dream will come true”，告诫 自己忘记眼前的得失，只要坚持前行，梦 想终将实现。
• 在考试之后，我升级了我的超人养成计划， 加入一个叫作to-do list的项目来更加高效 地利用细碎的时间。因为我发现，尽管已 经把每天的日程排得相当紧凑，仍然有很 多时间在不经意间被浪费了，而且有时本 来在紧张地进行一项任务，突然有了一个 属于其他任务的思路或想法，让我不得不 停下当前的任务，这极大地干扰了我每项 任务执行的效率。
• 其实完全可以理解，一个年级排名600多的 学生突然跟你夸下海口说要100天考进前20， 然后拿出一个几近神话的所谓学习计划问 你意见，任何一个拥有正常思维逻辑的人 都会觉得简直笑话——如果你能用100天从 600名考到前20，那你让那些平时一直刻苦 努力的孩子情何以堪？
• 历史老师更是看着我62分的考试卷子说， 如果你这次月考能按你说的考到85，那我 就每周拿出一天晚自习给你额外补课。
• 超人养成计划主要分为几个部分： • （1）对自我当前状态的细致分析； • （2）为达到最终目标，各个阶段需要实现 的阶段性目标； • （3）以科目分类，需要完成的任务清单； • （4）以时间分类，需要完成的任务清单； • （5）每周/每日任务细化表。
• 在订下我的超人养成计划之后，我把它拿 给各科老师看，期待他们给我一些指点和 帮助。这个过程中，我受到的讥讽和嘲笑 远比建议和意见多得多。
• 做个没心没肺的人吧，世上并非所有事情 都是百分之百的公平，也并非所有努力都 会立竿见影。就好比角色扮演的游戏，只 有经验值积累到了一定程度才会升级。而 现实生活中，我们看不见自己的经验条， 所以不知道自己什么时候会升级，也许觉 得自己已经足够努力，付出了足够多的精 力，还是和最初没有任何区别。这时，就 做一个没心没肺的人，淡化你的需求，忘 记你的目标，继续按照计划前进，不经意 间，你已经修炼成了立足武林的大师。
• 你曾梦想很多，也曾许诺，如果有机会成 为这样的人就一定会多么多么努力。那么 摆在面前的这次考试，就是你实现梦想的 第一次考验。 • 确定了自己如此渴望这次成功，还需要的 就只有一个切实可行的方法和一副吃得了 苦的钢铁身躯。 • 确定了即将为这一次考试全力去拼之后， 我并没有立刻咬起牙关，悬梁刺股，而是 仔细分析自己的优势和劣势，制订一个100 天的计划，并起了个让人振奋的名字—— 超人养成计划！
• 然而，现实生活中的男主角，也就是当年 的我，又一次考砸了。尽管排名有所上升， 到了400名左右，但这和我的期望简直天上 地下。
• 一个月以来的所有负面情绪一下涌上心头， 这不公平啊？为什么这么努力还是没有好 的结果？那努力还有什么意义呢？既然努 力和不努力的结果都差不多，真的是想要 放弃了，何必吃这些苦，破罐子破摔算了， 反正以后也饿不死。
• 你需要认识到，有些人不过是你人生中的 过客，你为了做个好人，绑架了自己，不 断付出，消磨着自己的资源。而一旦分开， 你那些用心经营的关系也大多灰飞烟灭。
• 真正的朋友不需要每天都凑在一起，而是 相互尊重彼此的理想，我心知你多想要成 功，我更想助你成功，绝非用所谓的友情 去绑架你的生活。
• 在奋斗的路上你永远是孤独的，因为奔跑 的人没有心思去体谅周围人的小情绪，更 没有时间去调整错综复杂的关系。如果你 不喜欢我说话做事的方式，那你就去一边 不喜欢好了，与我何干？
100天“超人养成计划”
• 我意识到只有自己才能对自己的人生负责， 也意识到中考是我改变人生的第一次关键 事件。此时，我在年级700多人里排名将近 600名，而要考上一中，至少要在年级前20 名才有希望。摆在面前的除了一堆一堆欠 下的学习债，更严重的是距离中考只有100 天的时间！
• 记得如此清楚，是因为我把几乎崭新的历 史书打开，把笔记本、记号笔依次排开， 撸起袖子准备大干一场的时候，赵老师把 100天的倒计时牌挂在了教室的正前方。
• 而对身边那些看不起你和看不得你好的人， 只需期待当你实现梦想的那天，仰起头， 对他微笑，然后说一声，让你失望了，真 是抱歉！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 在复习进行到大概一个月左右的时候，我 迎来了初三复习阶段的第一次正式考试。 我对此次考试既充满恐惧又满怀期待。恐 惧在于还有很多不足没能在短时间内弥补， 期待在于经过了一个月枯燥乏味的努力， 我急需一次考试来激励自己，至少证实这 些努力的付出是有收获的，是值得的。
• 那段时间的经历，至今对我产生着巨大的激 励作用。 • 每天6点钟我准时起床，边吃着早餐边将当 天的to-do list做好， • 上学路上的20分钟里我正好可以复习一个单 元的单词。 • 上课前30分钟的早自习里我可以默写两三个 单元的公式或者改几道昨天总结的错题。 • 课上一边听老师讲课，一边利用复述的方法 进行主动记忆，保证每节课上完就基本将所 有知识点从被动记忆转化为主动记忆。
• 中考对于之前所做出的努力，与其说是一 场检验，不如说是一场颁奖典礼。我已付 出自己最大努力为之争取，便问心无愧， 得之我幸，失之我命。坦然接受所有的结 果，无论好坏都是我赢得的奖励。 • 纵使我最终没有考上最好的高中，在这个 过程中的成长也足以保证我在今后的人生 中走得更加顺利。
• 是啊，这样太过无情，但我需要这样的无 情。他们对我梦想的实现没有任何促进， 只有阻碍。我承认和他们一起闹一起耍的 时光很欢乐，但我梦想的人生并不能通过 这些表面的欢乐来实现，所以应当毫不犹 豫地抛弃。
• 我要顾虑他们的情绪吗？不需要，今天你 因为我忽略了你而不高兴，那么我哄了你 一个下午，就少做、少总结了50道题。你 开心了，等待着我的可能是不期而遇的又 一次无理取闹。
• 晚上回家，吃着饭就给母亲从第一节课开 始讲一遍今天学到的知识，卡住的或者记 不住的地方做好记录，饭后立刻查阅补足。 晚上大量刷题，把错题撕下来放在一个盒 子里，写上日期，留着第二天和第二周再 做一遍。12点准时睡觉。
• 这期间我断了几乎之前所有让我引以为傲 的事情。不再和那群爱闲玩爱吵闹的人接 触，甚至不再和他们说话。有人会觉得这 样未免太绝情，这样谁会跟你做朋友呢？
• 历史老师的额外辅导方式很特殊，他每周 给我1个小时的时间看整本书，考核的方式 是让我从第一页开始用一句话概括本页最 重要的内容。不要小看这种方式，它不但 帮助我按照时间发展的先后顺序记住了所 有重要事件所在的页数，帮助我在考试中 迅速定位，更让我意识到了，一旦心中有 了整本书的框架，再去记忆所有的知识点 就变得轻而易举。
• 就连历史、政治我每周还会认真翻两遍书
• “你的问题呀，就是太关注自己，你在拼 了命地努力，你的同学不努力吗？谁都知 道中考重要，都进入冲刺的阶段，都在玩 命学，凭什么你一拼命就比别人强那么多 啊？你是爱因斯坦啊还是柯南啊？”我忍 不住笑了出来。
• “成功路上艰难的并不是苦，也不是孤独， 而是屡遭挫折之后还能不改初心地继续奔 跑。”她的一句话我如今仍然记忆犹新， “做个没心没肺的人吧！”
• 无论同学和老师的调侃也好表扬也罢，其 实都源于你还没把自己的优秀变成一种习 惯，所以你的某一次好成绩才会被大家当 作喜闻乐道的新闻。所以，对我来说，要 走的路依然很长。
• 然而，时间仿佛越走越快，班级前面的中 考倒计时牌子也从最开始的100天，减少到 了二十几天。此时的我对于自己的超人养 成计划使用越来越娴熟。这个计划的特点 在于，开始时内容极多，所以要求在前期 付出极大的努力，但同时也有很好的筛选 机制，经过不停的自我测试，可以逐渐降 低已经熟练掌握的知识点出现的频率，提 高薄弱环节的训练强度并增加其训练时间。 随着计划进程的累计，每天花费的时间越 来越少，
• 赵老师看到我的成绩和排名之后找我谈话。 我感觉又一次让她失望了，低着头跟着她 走进了办公室。“考得还行啊！”她的话 出乎我的意料，听起来倒像是讽刺我，我 默不作声。 • 和赵老师交流一直像个朋友，所以也会完 全敞开心扉。“我题做了好多，单词课文 也背了不少，就连历史、政治我每周还会 认真翻两遍书，可这考试就没一门看得过 去的，太闹心了。”
• 在最后复习的时间里，历史老师最喜欢玩 的游戏就是在同学们找不到某一道题的出 题点的时候，让我告诉大家，是在哪一本 书的哪一页。
• 尝到了这种方法的甜头之后，在最后的复 习阶段，我迅速把这种方法推广到其他科 目中。即中考前最后一次认真回归书本， 在脑海中尽量记忆每一页或每一节最重要 的信息并复述。 • 这样不但梳理了初中三年所有知识点，而 且在遇到了错题的时候能迅速定位出错的 知识点，加以巩固。