运筹学动态规划04

合集下载

动态规划(运筹学)

动态规划(运筹学)

k阶段的允许决策集合
四、状态转移方程 sk+1与sk,xk之间必须能够建立一种明确的数量对应关系,记为
Tk(sk,xk), 即有 sk+1 = Tk(sk,xk)
这种明确的数量关系称为状态转移方程。
五、策略
由各阶段决策xk构成的决策序列,称为全过程策略,简称策略,记为
p1(s1),有
p1(s1) = { x1(s1),x2(s2),… ,xn(sn)} ∈P1
xk∈Xk
f*n+1(sn+1) = 1 积 f*k(sk)xk=∈Xok pt {vk(sk,xk) ×fk+1*(sk+1)}
k = n, n-1, …, 2, 1 k = n, n-1, …, 2, 1
11
三、基本步骤
1°建立模型
(1) 划分阶段,设定 k (2) 设定状态变量 sk
(3) 设定决策变量 xk
3) 阶段指标函数。第k阶段装载 件货物时所创的利润 。 vk xk
4) 函数的基本方程为
fk
sk
opt
xk Dk sk
vk xk fk1 sk wk xk k 1, 2,3
sk 0,1, ,6
f4
s4
0
k=3时
w3 4, v3 18
s3 0,1, , 6
x3
0,1,
六、运输时间须控制在合理范围之内(如集装箱干线船的班期)。
ZH物流公司是一家大型的集装箱多式联运经营企业,在成都设有内 陆集装箱货运站(CFS),经营成都——上海间集装箱货物运输服务,其多式 联运通道的主要节点城市为南京与郑州。现有一个货主需要将2个20英尺的集装 箱从成都运往上海,运输路线为成都-郑州-南京-上海,要求在货物起运后2530小时之内到达目的地。

运筹学之动态规划

运筹学之动态规划

运筹学之动态规划摘要:动态规划是运筹学的一个分支, 是一种解决多阶段决策过程最优化的数学方法, 它把复杂的多阶段决策问题分解成一系列相互联系的较容易解决的单阶段决策问题,通过解决一系列单阶段决策问题来解决多阶段决策问题。

以寻求最优决策序列的方法。

动态规划研究多阶段决策过程的总体优化, 即从系统总体出发, 要求各阶段决策所构成的决策序列使目标函数值达到最优。

在经济管理方面, 动态规划可以用来解决最优路径问题、资源分配问题、生产调度问题、库存问题、装载问题、排序问题、设备更新问题、生产过程最优控制问题等等, 所以它是现代经济管理中的一种重要的决策方法。

关键字:运筹学、动态规划、最优化原理运筹学作为一门新兴科学, 其应用范围是十分广泛的。

对于不同类型问题, 运筹学都有着不同的解决方法,因而形成了许分支学科。

它们虽然各有特性, 但在运用系统观念分析问题,并对问题建立模型求解这两点上都是共同的。

以下主要介绍运筹学在经济管理和物流方面的应用。

一、运筹学在经济管理中的应用在经济管理中, 常用的运筹学方法有线性规划和动态规划。

1.动态规划:动态规划是解决多阶段决策过程最优化问题的一种方法,也是现代企业管理中的一种重要决策方法,可用于最优路径问题、资源分配问题、资源分配的问题、生产计划和库存问题、投资问题、装载问题、排序问题及生产过程的最优控制等,用动态规划方法比用其他方法求解更为方便。

应用动态规划方法可以很好的简化一些较复杂的最优化问题的求解,特别是在解决无法用解析数学表达的离散性问题时具有明显的优点。

虽然动态规划主要用于求解以时间划分阶段的动态过程的优化问题,但是一些与时间无关的静态规划(如线性规划、非线性规划),只要人为地引进时间因素,把它视为多阶段决策过程,也可以用动态规划方法方便地求解。

二、动态规划的基本原理1.动态规划的最优化原理及其应用20世纪50年代初,美国数学家贝尔曼(R.Bellman)等人在研究一类多阶段决策过程(multistep decision process)的优化问题时,提出了解决动态规划问题的核心,著名的最优化原理(principle of optimality),把多阶段过程化为一系列单阶段问题,利用各阶段之间的关系,逐个求解,创立了解决这类过程优化问题的新方法,从而建立了数学规划的另一分支——动态规划(Dynamic Programming)。

运筹学教案动态规划

运筹学教案动态规划

运筹学教案动态规划一、教学目标1. 了解动态规划的基本概念及其在运筹学中的应用。

2. 掌握动态规划的基本原理和方法,能够解决实际问题。

3. 学会使用动态规划解决最优化问题,提高解决问题的效率。

二、教学内容1. 动态规划的基本概念动态规划的定义动态规划与分治法的区别2. 动态规划的基本原理最优解的性质状态转移方程边界条件3. 动态规划的方法递推法迭代法表格法4. 动态规划的应用背包问题最长公共子序列最短路径问题三、教学方法1. 讲授法:讲解动态规划的基本概念、原理和方法。

2. 案例分析法:分析实际问题,引导学生运用动态规划解决问题。

3. 编程实践法:让学生动手编写代码,加深对动态规划方法的理解。

四、教学准备1. 教材:《运筹学导论》或相关教材。

2. 课件:动态规划的基本概念、原理、方法及应用案例。

3. 编程环境:为学生提供编程实践的平台,如Python、C++等。

五、教学过程1. 引入:通过一个实际问题,引出动态规划的概念。

2. 讲解:讲解动态规划的基本原理和方法。

3. 案例分析:分析实际问题,展示动态规划的应用。

4. 编程实践:让学生动手解决实际问题,巩固动态规划方法。

5. 总结:对本节课的内容进行总结,强调动态规划的关键要点。

6. 作业布置:布置相关练习题,巩固所学知识。

六、教学评估1. 课堂讲解:评估学生对动态规划基本概念、原理和方法的理解程度。

2. 案例分析:评估学生运用动态规划解决实际问题的能力。

3. 编程实践:评估学生动手实现动态规划算法的能力。

4. 课后作业:评估学生对课堂所学知识的掌握情况。

七、教学拓展1. 研究动态规划与其他优化方法的联系与区别。

2. 探讨动态规划在运筹学其他领域的应用,如库存管理、生产计划等。

3. 了解动态规划在、数据挖掘等领域的应用。

八、教学反思1. 反思本节课的教学内容、方法和过程,确保符合教学目标。

2. 考虑学生的反馈,调整教学方法和节奏,提高教学效果。

3. 探讨如何将动态规划与其他运筹学方法相结合,提高解决问题的综合能力。

运筹学04-动态规划(2)

运筹学04-动态规划(2)

s4 7711
u
5
s5
s5
397
g5 (s5 ,u5 ) 3176
f5(s5) 13.6 s5 3176
s6 0.7u5 0.9(s5 u5 ) 0.7x5 278
乘积形式的目标函数
可靠性问题
……
部件1
部件2
部件n
一个工作系统由个部件串联组成。只要
有一个部件失灵,整个系统就不能工作。
随机型动态规划
某部门欲采购一批原料,原料价格在五周内可能有 所变动,已预测得该种原料今后五周内取不同价格 的概率如下表所示。试确定该部门在五周内购进这 批原料的最优策略,使采购价格的期望值最小
u
2
0
s2 900
g2 (s2 , u2 ) 4500 f2 (s2 ) 20.8s2 18720
u3 s3 s3 810 g3 (s3 ,u3 ) 6480 f3(s3) 17.55 s3 14216
u
4
s4
s4
567 g4 (s4 , u4 )
4536
f4(s4) 13.6
s数0k.与6数,u值k就均时表取,示连可一续以台变这机量样器。理在当解k它年:们度如有中果非正sk常整= 工示作一时台间机只床占在6k年/10度;只如有uk4=/100的.4,时就间表于 高负荷下工作。
2.状态转移方程为
sk1 auk b(sk uk ) 0.7uk 0.9(sk uk ),
dh1/dx1=4+4(s1-x1)(-1)=0 解得
x1=s1-1

d2h1/dx12=1>0
所以 x1=s1-1 是极小点, 比较[0,10]两个端点, x1=0时, f1(10) = 200 x1=10时, f1(10) = 40 所以 x1*=0

运筹学教案动态规划

运筹学教案动态规划

运筹学教案动态规划一、引言1.1 课程背景本课程旨在帮助学生掌握运筹学中的动态规划方法,培养学生解决实际问题的能力。

1.2 课程目标通过本课程的学习,学生将能够:(1)理解动态规划的基本概念和原理;(2)掌握动态规划解决问题的方法和步骤;(3)能够应用动态规划解决实际问题。

二、动态规划基本概念2.1 定义动态规划(Dynamic Programming,DP)是一种求解最优化问题的方法,它将复杂问题分解为简单子问题,并通过求解子问题的最优解来得到原问题的最优解。

2.2 特点(1)最优子结构:问题的最优解包含其子问题的最优解;(2)重叠子问题:问题中含有重复子问题;(3)无后效性:一旦某个给定子问题的解确定了,就不会再改变;(4)子问题划分:问题可以分解为若干个子问题,且子问题之间是相互独立的。

三、动态规划解决问题步骤3.1 定义状态状态是指某一阶段问题的一个描述,可以用一组变量来表示。

3.2 建立状态转移方程状态转移方程是描述从一个状态到另一个状态的转换关系。

3.3 确定边界条件边界条件是指初始状态和最终状态的取值。

3.4 求解最优解根据状态转移方程和边界条件,求解最优解。

四、动态规划应用实例4.1 0-1背包问题问题描述:给定n个物品,每个物品有一个重量和一个价值,背包的最大容量为W,如何选择装入背包的物品,使得背包内物品的总价值最大。

4.2 最长公共子序列问题描述:给定两个序列,求它们的最长公共子序列。

4.3 最短路径问题问题描述:给定一个加权无向图,求从源点到其他各顶点的最短路径。

5.1 动态规划的基本概念和原理5.2 动态规划解决问题的步骤5.3 动态规划在实际问题中的应用教学方法:本课程采用讲授、案例分析、上机实践相结合的教学方法,帮助学生深入理解和掌握动态规划方法。

教学评估:课程结束后,通过课堂讨论、上机考试等方式对学生的学习情况进行评估。

六、动态规划算法设计6.1 动态规划算法框架介绍动态规划算法的基本框架,包括状态定义、状态转移方程、边界条件、计算顺序等。

运筹学教材课件(第四章动态规划)

运筹学教材课件(第四章动态规划)

最优解的存在性
对于多阶段决策问题,如果每个 阶段的决策空间是有限的,则存 在最优解。
最优解的唯一性
对于某些多阶段决策问题,可能 存在多个最优解。在这种情况下, 我们需要进一步分析问题的性质 和约束条件,以确定最优解的个 数和性质。
最优解的稳定性
在某些情况下,最优解可能受到 参数变化的影响。我们需要分析 最优解的稳定性,以确保最优解 在参数变化时仍然保持最优。
VS
详细描述
排序问题可以分为多种类型,如冒泡排序 、快速排序、归并排序等。动态规划可以 通过将问题分解为子问题,逐一求解最优 解,最终得到全局最优解。在排序问题中 ,动态规划可以应用于求解最小化总成本 、最大化总效益等问题。
04
动态规划的求解方法
逆推法
逆推法
从问题的目标状态出发,逆向推算出达到目标状态的 最优决策,直到达到初始状态为止。
案例二:投资组合优化问题
要点一
总结词
要点二
详细描述
投资组合优化问题是动态规划在金融领域的重要应用,通 过合理配置资产,降低投资风险并提高投资收益。
投资组合优化问题需要考虑市场走势、资产特性、风险偏 好等多种因素,通过动态规划的方法,可以确定最优的投 资组合,使得投资者在风险可控的前提下,实现收益最大 化。
详细描述
在背包问题中,给定一组物品,每个物品都有一定的重量和价值,要求在不超过背包容量的限制下, 选择总价值最大的物品组合。通过动态规划的方法,可以将背包问题分解为一系列子问题,逐一求解 最优解。
排序问题
总结词
排序问题是动态规划应用的另一个重要 领域,主要涉及到将一组元素按照一定 的顺序排列,以达到最优的目标。
本最小化和效率最大化。
感谢您的观看

运筹学动态规划

运筹学动态规划

运筹学动态规划运筹学是一门综合运筹学、优化学、决策学和统计学等多学科知识的学科,它的核心内容是对决策问题进行建模和分析,并通过数学方法进行求解和优化。

动态规划是运筹学中的一种重要方法,它通过将问题划分为相互重叠的子问题,并通过解决子问题的最优解来求解原问题的最优解。

下面将详细介绍运筹学中的动态规划方法。

动态规划方法的核心思想是将原问题分解为若干个相互重叠的子问题,并通过求解子问题的最优解来求解原问题的最优解。

为了可以使用动态规划方法,必须满足以下两个条件:子问题的最优解可以作为原问题的最优解的一部分;子问题之间必须具有重叠性,即一个子问题可以被多次使用。

动态规划方法的具体步骤如下:首先,将原问题分解为若干个子问题,并定义出每个子问题的状态和状态转移方程;其次,通过迭代求解每个子问题的最优解,直到求解出原问题的最优解;最后,根据子问题的最优解和状态转移方程,得到原问题的最优解。

动态规划方法的应用非常广泛,可以用于求解各种各样的优化问题。

例如,在物流配送中,可以使用动态规划方法求解最短路径问题;在生产计划中,可以使用动态规划方法求解最优生产计划;在股票投资中,可以使用动态规划方法求解最优投资策略等。

动态规划方法的优点是可以通过求解子问题的最优解来求解原问题的最优解,避免了穷举法的复杂性。

此外,动态规划方法还可以通过引入一定的约束条件,来对问题进行更精确的建模和求解。

然而,动态规划方法也存在一些局限性。

首先,动态规划方法要求问题能够满足子问题的最优解可以作为原问题的最优解的一部分,这限制了动态规划方法的应用范围。

其次,动态规划方法通常需要建立较为复杂的状态转移方程,并进行复杂的计算,使得算法的实现和求解过程比较困难。

综上所述,动态规划是运筹学中的一种重要方法,通过将问题划分为相互重叠的子问题,并通过解决子问题的最优解来求解原问题的最优解。

动态规划方法的优点是可以高效地求解优化问题,但同时也存在一些局限性。

运筹学教案动态规划

运筹学教案动态规划

运筹学教案动态规划教案章节一:引言1.1 课程目标:让学生了解动态规划的基本概念和应用领域。

让学生掌握动态规划的基本思想和解决问题的步骤。

1.2 教学内容:动态规划的定义和特点动态规划的应用领域动态规划的基本思想和步骤1.3 教学方法:讲授法:介绍动态规划的基本概念和特点。

案例分析法:分析动态规划在实际问题中的应用。

教案章节二:动态规划的基本思想2.1 课程目标:让学生理解动态规划的基本思想。

让学生学会将问题转化为动态规划问题。

2.2 教学内容:动态规划的基本思想状态和决策的概念状态转移方程和边界条件2.3 教学方法:讲授法:介绍动态规划的基本思想。

练习法:通过练习题让学生学会将问题转化为动态规划问题。

教案章节三:动态规划的求解方法3.1 课程目标:让学生掌握动态规划的求解方法。

让学生学会使用动态规划算法解决问题。

3.2 教学内容:动态规划的求解方法:自顶向下和自底向上的方法动态规划算法的实现:表格化和递归化的方法3.3 教学方法:讲授法:介绍动态规划的求解方法。

练习法:通过练习题让学生学会使用动态规划算法解决问题。

教案章节四:动态规划的应用实例4.1 课程目标:让学生了解动态规划在实际问题中的应用。

让学生学会使用动态规划解决实际问题。

4.2 教学内容:动态规划在优化问题中的应用:如最短路径问题、背包问题等动态规划在控制问题中的应用:如控制库存、制定计划等4.3 教学方法:讲授法:介绍动态规划在实际问题中的应用。

案例分析法:分析实际问题,让学生学会使用动态规划解决实际问题。

教案章节五:总结与展望5.1 课程目标:让学生总结动态规划的基本概念、思想和应用。

让学生展望动态规划在未来的发展。

5.2 教学内容:动态规划的基本概念、思想和应用的总结。

动态规划在未来的发展趋势和挑战。

5.3 教学方法:讲授法:总结动态规划的基本概念、思想和应用。

讨论法:让学生讨论动态规划在未来的发展趋势和挑战。

教案章节六:动态规划的优化6.1 课程目标:让学生了解动态规划的优化方法。

运筹学课程动态规划课件

运筹学课程动态规划课件

5 A
3
1 B1 3
6
8 B2 7
6
C1 6 8
3 C2 5
3 C3 3
84 C4
2 D1
2
D2 1 2
3 D3
3
E1 3
5 5 E2 2
6 6
E3
F1 4
G 3 F2
1
2
3 4 运筹学课程动态规划
5
6
7
示例5(生产与存储问题):
某工厂生产并销售某种产品。已知今后四个月市场需求 预测及每月生产j个单位产品的费用如下:
上一个阶段的决策直接影响下一个阶段的决策
运筹学课程动态规划
8
示例6(航天飞机飞行控制问题):
由于航天飞机的运动的环境是不断变化的,因 此就要根据航天飞机飞行在不同环境中的情况, 不断地决定航天飞机的飞行方向和速度(状态), 使之能最省燃料和实现目的(如软着落问题)。
运筹学课程动态规划
9
所谓多阶段决策问题是指一类活动过程,它可以分为若 干个相互联系的阶段,在每个阶段都需要作出决策。这 个决策不仅决定这一阶段的效益,而且决定下一阶段的 初
1 6
C3
D1
10
E
D2
6
运筹学课程动态规划
12
以上求从A到E的最短路径问题,可以转化为四个性质完
全相同,但规模较小的子问题,即分别从 Di 、 Ci 、Bi、
A到E的最短路径问题。
第四阶段:两个始点 D 1 和 D 2 ,终点只有一个;
本阶段始点 (状态)
D1 D2
本阶段各终点(决策) E 10 6
cj30j
j0 j1,2,6
月1 2 3
4
需求 2 3 2

运筹学第四章动态规划

运筹学第四章动态规划
B2
7
7
5
8
4
3
B1
4
C1
8
C4
4
D1
3
5 E1
4
6
D2 2
F
3
1
3 E2
D3
解:(逆序解法)
(1)从k=5开始,到终点的路长
f 5 ( E1 ) 4, f 5 ( E2 ) 3
(2)k=4, 状态有3个D1,D2,D3,到终点的最短路长
d ( D1 , E1 ) f5 ( E1 )
资数额才能使总收益最大?
解:求x1,x2,x3,使
max z 4 x1 9 x2 2 x
2
3
x1 x2 x3 10
s.t.
xi 0 (i 1,2,3)
本例可转化为3阶段的决策问题。
4.2 动态规划的基本概念和基本原理
一、动态规划的基本概念
(1)阶段:将问题按时间或空间特征分解成若干相互联系

∗2 (1 ) = 1
(1 , 2 ) + 1 (1 )
3+4
2 (2 ) = min
= min
=7
(2 , 2 ) + 1 (2 )

8+5
∗2 (2 ) = 1
(1 , 3 ) + 1 (1 )
6+4
2 (3 ) = min
= min
= 10
uk

f 0 ( s1 ) 0
顺序解法与逆序解法在本质上没有区别。
当问题给定了一个初始状态和一个终止状态时
,两种方法都可以用。
4.3 动态规划模型的建立与求解

动态规划(运筹学讲义).

动态规划(运筹学讲义).

)

min
d d
( (
E2 E2
, ,
F1) F2 )
f6 (F1) f6 (F2 )

min
5 2

4 3

5
u*5 (E2 )= F2
f5
(E3
)

min
d d
( (
E3 E3
, ,
F1) F2 )

f6 (F1) f6 (F2 )


min


fk
(sk
)

opt
uk Dk ( sk
)
vk (sk ,uk ) fk1(sk1)
fn1(sn1) 0
k=n, n 1, ,1
(8.4a) (8.4b)
Opt 可根据题意取 min 或 max
11
动态规划的基本思想如下:
(1)动态规划方法的关键在于正确写出基本递推关系式和恰当的边界条 件,因此必须将多阶段决策过程划分为n个相互联系的阶段,恰当地选取 状态变量、决策变量及定义最优指标函数,从而把问题化为一族同类型 的子问题,然后逐个求解 (2)求解时从边界条件开始,逆(或顺)过程逐段递推寻优。在每一个 子问题求解中,均利用了它前面子问题的最优结果,最后一个子问题的 最优解,就是这个问题的最优解。 (3)动态规划方法既把当前阶段与未来阶段分开,又把当前效益和未来 效率结合,因此每段的最优决策选取是从全局来考虑。 (4)在求这个问题的最优解时,由于初始状态是已知,而每阶段的决策 都是该段状态的函数,故最优策略所经过的各各阶段状态可逐次变换得 到,从而确定最优路线。
量最高。
决策
决策
决策

运筹学第章动态规划 PPT资料共82页

运筹学第章动态规划 PPT资料共82页

2019/10/3
65 11 min52min77
x3(C2)D2
14
2
A5
1
B1 12 14
10
6
B2 10
4 13
B3
12 11
f3(C1)=8
C1
3
9
f3(C2)=7
6
C2
5 8
C3
10
f3(C3)=12
f4(D1)=5
D1
5 f5(E)=0
E
D2 2
f4(D2)=2
2
A5
1
B1 12 14
10
6
B2 10
4 13
B3
12 11
C1
3
9
6
C2
5
8
C3
10
D1
5
E
D2 2
第1阶段
第2阶段
第3阶段
第4阶段
2019/10/3
8
基本思想:如果起点A经过B1,C1,D1而到终点E,则由C1出 发经D1到E点这条子路线,是从C1到E的最短路线。所以,寻 找最短路线,应该从最后一段开始找,然后往前递推.
第二种方法贪心算法,即所谓“局部最优路径”法, 是说某人从k出发,他并不顾及全线是否最短,只是选择 当前最短途径,“逢近便走”,错误地以为局部最优会致 整体最优,在这种想法指导下,所取决策必是
A B3 C3 D1 E. 距离为:1+11+8+5=25
2019/10/3
7
第三种方法是动态规划方法。
状态
x4(D 1)E
2019/10/3
11
2
A5
1
B1
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(Dynamic programming)
1
概述
1951年Bellman提出,1957《动态规划》
动态规划是解决多阶段决策问题的一种数学方法。 动态规划思想:把多阶段决策问题变换为一系列互相联系的 单阶段问题,然后逐个加以解决。即:把一个n 维决策问题 变换为几个一维最优化问题,从而一个一个地去解决。 需指出:动态规划是求解某类问题的一种方法,是考察问题 的一种途径,而不是一种算法。必须对具体问题进行具体分 析,运用动态规划的原理和方法,建立相应的模型,然后再 用动态规划求解方法去求解。 应用:最短路线、资源分配、生产调度问题
fk (s k ) opt V k n (s k ,u k , ,s n
u k ,,u n
,
) 1
在不同的问题中,指标函数的含义是不同的,它 可能是距离、利润、成本、产量或资源消耗等。
21
小结: 动态规划本质上是多阶段决策过程;
要求:无后效性
概念 : 阶段变量k﹑状态变量sk﹑决策变量uk
* 1
* 2
* n
最优目标函数值
* V1,n * * * 从 k 到终点最优策略 * * V1,n ( s1 , u1 ,, sn , un )
子策略的最优目标函数值
f s opt v s , u
k k
u
k
,,
un
k ,n
k
k
, , sn1

24
三、动态规划基本思想
1、动态规划方法的关键在于正确地写出基本的递推 关系式和恰当的边界条件(简称基本方程)。要做到 这一点,就必须将问题的过程分成几个相互联系的阶 段,恰当的选取状态变量和决策变量及定义最优值函 数,从而把一个大问题转化成一组同类型的子问题, 然后逐个求解。即从边界条件开始,逐段递推寻优, 在每一个子问题的求解中,均利用了它前面的子问题 的最优化结果,依次进行,最后一个子问题所得的最 优解,就是整个问题的最优解。
11
(2)状态
表示每个阶段开始所处的自然状况或客观条件。 通常一个阶段有若干个状态,描述过程状态的变量 称为状态变量sk (表示第k阶段的状态变量 )。
状态变量的取值有一定的允许集合或范围,此集合 称为状态允许集合S K ={s1,s2, …, s k ,…}。
12
(3)决策
表示当过程处于某一阶段的某个状态时,可以作出 不同的决定,从而确定下一阶段的状态,这种决定称为 决策。 描述决策的变量,称为决策变量。 常用uk(sk)表示第k阶段当状态为sk时的决策变量。 决策变量是状态变量的函数。可用一个数、一组数或 一向量(多维情形)来描述。 在实际问题中决策变量的取值往往在某一范围之内, 此范围称为允许决策集合。 常用Dk(sk)表示第k阶段从状态sk出发的允许决策集 合,显然uk(sk)∈Dk(sk)。
5
A 3
B1
6
8 B2 7 6
C2
5
3
5
F1
3
4
18
G
C3 8 C4
3
4 D3
3
3 4 E3
6
6
F2
1
2
3
5
6
8
二、动态规划的基本概念
(1)阶段 (2)状态
(3)决策
(4)策略
(5)状态转移方程
(6)指标函数和最优值函数
9
例一、从A 地到D 地要铺设一条煤气管道,其中需经过 两级中间站,两点之间的连线上的数字表示距离,如 图所示。问应该选择什么路线,使总距离最短?
动态规划中能 处理的状态转移 方程的形式。
17
(6)指标函数和最优值函数
用来衡量所实现过程优劣的一种数量指标,为指标 函数。 阶段指标函数: Vk(sk,uk) 表示第k阶段位于 sk 状态、决策为uk的指标值。 策略指标函数:各决策序列指标值之和。(个别 情况为乘积)。
18
指标函数性质
1、它是定义在全过程和所有后部子过程上关于策 略的数量函数,从阶段k到阶段n的指标函数记作
4.不包含时间因素的线性规划、非线性规划等 静态决策问题(本质上是一次决策问题)也可以适 当地引入“时间”的概念,作为多阶段的决策问题 用动态规划方法来解决。
7
5 . 最短路问题:给定一个交通网络图如下,其 中两点之间的数字表示距离(或花费),试求从A到 G的最短距离(总费用最小)。
1 C1 3 6 8 3 D1 1 2 2 2 5 E2 2 D2 E1 3
可递推
Vk ,n ( sk , uk , sk 1 , uk 1 ,, sn 1 )
k [ sk , uk , Vk 1, n ( sk 1 , uk 1 , , sn 1 )]
23
解多阶段决策过程问题,求出
最优策略,即最优决策序列
{u , u , , u }
f1(s1)
(1)系统所处的状态和时刻是进行决策的重要因素,即在系 统发展的不同时刻(或阶段)根据系统所处的状态,不断地做 出决策;
(2)目的是找到不同时刻的最优决策以及整个过程的最优策 略。
状态1 决策1 状态2 决策2 状态3 决策n
1
2

状态n
n
4
多阶段决策问题的典型例子:
1 . 生产决策问题:企业在生产过程中,由于需 求是随时间变化的,因此企业为了获得全年的最佳 生产效益,就要在整个生产过程中逐月或逐季度地 根据库存和需求决定生产计划。
2. 机器负荷分配问题:某种机器可以在高低两 种不同的负荷下进行生产。在高负荷下进行生产时, 产品的年产量g和投入生产的机器数量u1的关系为 g=g(u1)
5
这时,机器的年完好率为a,即如果年初完好机 器的数量为u,到年终完好的机器就为au, 0<a<1。
在低负荷下生产时,产品的年产量h和投入生产 的机器数量u2的关系为 h=h(u2)
29
5、确定阶段指标函数和最优指标函数,建立动态规划 基本方程 阶段指标函数是指第k 阶段的收益,最优指标函数是 指从第k 阶段状态出发到第n 阶段末所获得收益的最优 值,最后写出动态规划基本方程。
f k (sk ) = Opt [ Vk (sk ,uk ) + f k+1 (s k+1) ] fn+1 (s n+1 ) = 0 Opt 最优化(max,min)
过程的过去历史只能通过当前的状态去影响它未来的发展;
构造动态规划模型时,要充分注意是否满足无后效性的要求; 如果状态变量不能满足无后效性的要求,应适当地改变状态的定义或规 定方法。
状态具有无后效性的多阶段决策过程的状态转移方程如下:
s2 T1 ( s1 , u1 ) s3 T2 ( s2 , u2 ) sk 1 Tk ( sk , uk )
2
主要内容
一、多阶段决策问题 二、动态规划的基本概念 三、动态规划的基本思想 四、动态规划递推求解方法 五、动态规划的最优性原理 六、动态规划的优缺点 七、动态规划问题应用举例
3
一、多阶段决策问题
在多阶段决策过程中,系统的动态过程可以按照时间进程
分为状态相互联系而又相互区别的各个阶段;每个阶段都 要进行决策,目的是使整个过程的决策达到最优效果。 多阶段决策问题的特点:
26
四、动态规划递推求解方法
建立动态规划模型步骤
静态规划与动态规划的关系 逆推解法 顺推解法
27
建立动态规划模型的步骤
1、划分阶段k 划分阶段是运用动态规划求解多阶段决策问题的第 一步,在确定多阶段特性后,按时间或空间先后顺 序,将过程划分为若干相互联系的阶段。对于静态 问题要人为地赋予“时间”概念,以便划分阶段。 2、正确选择状态变量sk 选择变量既要能确切描述过程演变又要满足无后效 性,而且各阶段状态变量的取值能够确定。一般地, 状态变量的选对于前面的决策 所形成的状态而言,余下的决策序列必然构成最优子 策略。”也就是说,一个最优策略的子策略也是最优 的。
B
3
2 A 4 B2 B1 1 2 3
C1
C2 4 C3 3
1 D
3 1
10
(1)阶段
把一个问题的过程,恰当地分为若干个相互联 系的阶段,以便于按一定的次序去求解。
描述阶段的变量称为阶段变量(k)。k=1,2 ,3, …,n
阶段的划分,一般是根据时间和空间的自然特征来 进行的,但要便于问题转化为多阶段决策。
31
静态规划与动态规划的关系
时间
静态规划 (与时间无关)
动态规划
32
逆推解法与顺推解法
应用条件: 当初始状态给定时,用逆推比较方便 当终止状态给定时,用顺推比较方便
教材第145页
33
逆序解法基本方程
思考:顺序解法基本方程
34
五、动态规划最优性原理和最优 性定理
最优性原理:作为整个过程的最优策略具有这样的性
相应的机器年完好率b, 0< b<1。
假定开始生产时完好的机器数量为s1。要求制 定一个五年计划,在每年开始时,决定如何重新 分配完好的机器在两种不同的负荷下生产的数量, 使在五年内产品的总产量达到最高。
6
3. 航天飞机飞行控制问题:由于航天飞机的 运动的环境是不断变化的,因此就要根据航天飞机 飞行在不同环境中的情况,不断地决定航天飞机的 飞行方向和速度(状态),使之能最省燃料和实现 目的(如软着落问题)。
25

2、在多阶段决策过程中,动态规划方法是既把当 前一段和未来一段分开,又把当前效益和未来效 益结合起来考虑的一种最优化方法。因此,每段 决策的选取是从全局来考虑的,与该段的最优选 择答案一般是不同的。 3、在求整个问题的最优策略时,由于初始状态是 已知的,而每段的决策都是该段状态的函数,故 最优策略所经过的各段状态便可逐段变换得到, 从而确定了最优路线。
相关文档
最新文档