争分夺秒15天 7.1辨析并修改病句
【暑假衔接】知识点专题06病句辨析(讲义+试题)三升四年级语文(含答案)部编版
【暑假衔接】专题06 病句辨析修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。
在小学语文中,这也是学习的重点。
在小学三、四年级,要学习的修改病句是小学经常会遇到的一项语文基本功考察题目。
在三年级主要学习句子的成分残缺、用词不当、搭配不当、次序颠倒、重复累赘、前后矛盾等病句修改的方法,培养正确运用句子的良好习惯。
1.修改病句的原则在不改变原来句意的前提下,对句中有明显错误的词句进行修改,使语句正确、通顺。
2.修改病句的方法(1)读懂原句意思,找准病因,辨清病句的类别。
(2)运用修改符号,在病句上进行修改。
(3)将修改后的句子进行复查、校对,看句子是否通顺,有无新语病产生。
如果发现问题,再重新修改。
3.常用的修改符号4.病句的类型。
凡是违反客观事理或语言结构规律的句子都是病句。
主要类型有:句子成分残缺;句子成分搭配不当;前后矛盾;用词不当;概念不清、分类不当;褒贬不分;重复啰嗦;词序颠倒;比喻不当;夸张过分;指代不明;不合事理;一动词两宾语等。
详见下表:四年级对修改病的掌握要求进一步提高,重点学习重复累赘、归类不当、前后矛盾,以及指代不明等修改病句的能力。
在巩固和掌握一些修改病句方法的基础上,还要增加段落的修改,同学们要培养正确运用句子的良好习惯。
修改病句或语段时,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
运用“增、删、调、换”的方法,进行修改。
即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。
无论用那种方法,修改病句或语段都要遵循两条原则:一是保留原句基本意思不变,二是多就少改。
四年级对修改病句的掌握运用比三年级难度更大一些。
根据具体的语言环境在掌握基本的修改病句的方法的基础上,重点学习重复累赘、归类不当、前后矛盾,以及指代不明等修改病句的方法和能力,还要增加段落的修改。
2024年中考必备语文辨析语病及修改病句做题技巧
在中考语文考试中,辨析语病并修改病句是一个重要的做题技巧。
下面是一些常见的语病及修改病句的技巧:
1.主谓一致错误:
语病示例:我打算明天去北京,可是爸爸说要去上海。
修改病句技巧:将“爸爸说要去上海”改为“爸爸说他要去上海”。
2.时态错误:
语病示例:她告诉我昨天发生了一件有趣的事情。
修改病句技巧:将“她告诉我”改为“她告诉我说”,并将“昨天”改为“今天”。
3.词性搭配错误:
语病示例:我家的电脑整天都在拼命努力。
修改病句技巧:将“拼命努力”改为“拼命工作”。
4.连词错误:
语病示例:他不喜欢吃菜,所以他吃下了整个汉堡。
修改病句技巧:将“所以”改为“但是”。
5.疑问句病句错误:
语病示例:他是不是昨天没来上课?
修改病句技巧:将“是不是”改为“为什么”。
6.成分省略:
语病示例:去年我来过这里,而今年不来了。
修改病句技巧:将“而今年不来了”改为“今年不打算来了”。
在做题时,要仔细阅读题目,理解句子的意思,并分析句子中可能存在的错误。
常见的错误包括主谓一致错误、时态错误、词性搭配错误、连词错误、疑问句病句错误和成分省略。
根据不同的错误类型进行修改,注意语言的准确性和表达的清晰性。
辨析并修改语病——考前15天查漏补缺部分
语序不当、 搭配不当、 成分残缺或赘余、 结构混乱、 表意不明、 不和逻辑
1、句中并列成分并列不当、语序不当
例:只有对核电池的回收、流通和制造制 定完善的法律、法规并严格执行,这一具 有广阔前景和美好未来的新能源才能更好 地用于现实社会。
2、句中滥用介词,造成主语残缺。
例:近年来,随着房地产市场的发展和商 品房价格的持续上涨,引起了有关部门的 高度重视。
3、滥否定副词
例:吸取“11、22”青岛输油管道爆炸事 故的教训,11月26日起,荆门石化对进厂 的10多条管线进行重点检查,防止管网安 全事故不再发生。
4、一面对两面,造成语意不明。
例:在深化改革的关键阶段,我们是否能够 保持积极的精神状态,关系到我省经济的 长远发展,关系到全省人民的福祉,就必 须防止“精神懈怠”。
7、谓语残缺
传统教学认为只有学会了才能去做,因此 教师一般先教授所要学的概念和知识点, 而后让学生做练习,再尝试相关问题。
8、句式杂糅
(2014新课标)本书首次将各民族文学广 泛载入中国文学通史,但就其章节设置、 阐释深度等方面依然有很大的改进空间。
9、表意不明
例1:宣传部在全市范围内部署开展打击新闻 敲诈和假新闻的专项活动,新闻敲诈和假新 闻必须受到严肃查处,这是极其重要的。
例二:这次活动,几个县主要领导和部门负 责人都亲临现场,感受到了浓浓的乡村情谊。
A、中心思想是针对文章的整体内容而言的, 要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表 达能力。(2014江西)
B、熟悉他的人都知道,生活中的他不像在荧 屏上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。
C、新旅游法的颁布实施,让很多旅行社必须 面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正 从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。
2022年高考语文一轮复习专题二辨析并修改病句专题检测含解析
2022年高考语文一轮复习专题:专题二辨析并修改病句专题检测A组1.下列各项中,没有语病的一项是(3分) ( )A.垃圾分类,必须严格执法倒逼。
因垃圾分类不到位,杭州海底捞一门店被责令限期整改,这既给全社会上了堂环保课,也给相关企业敲响了警钟。
B.所谓个人化书籍,就是根据读者的个人需求定制书籍,读者在出版社的官网上订购图书时可以输入书籍赠送对象的名字、照片、性别等相关信息。
C.俄国科学家们研究表明,定期食用坚果可抑制冠状动脉疾病和血液中血栓,榛子和腰果最有利于心血管系统,而杏仁、核桃和花生有助于增加记忆力。
D.中国超市要进军德国及欧洲国家,也需要“入乡随俗”,与当地集团合作,这样才可以打造一个供货销售生态链,而不是仅仅销售进口的中国产品。
答案 B A项,语序不当,应改为“这既给相关企业敲响了警钟,也给全社会上了堂环保课”;C项,成分残缺,“抑制”的中心语缺失,应在“血栓”后面加上“的形成”;D项,不合逻辑,德国也是欧洲国家,两者不能并列,在“欧洲国家”之前加“其他的”。
方法指导明确病句六大类型及例句2.下列各项中,没有语病的一项是(3分) ( )A.近些年来,随着教育教学质量的不断提升以及高考升学率的不断提高,使该市进一步巩固了教育大市的地位。
B.央视春晚和央视综艺节目对艺人的选择都是三不用,即有污点和道德瑕疵的演员、低俗媚俗的节目、格调不高的节目不用。
C.我们这支队伍毕竟太年轻,很多人是第一次打国际赛。
这场比赛对我们来说是宝贵的经验,我们虽然输了球但是没有气馁。
D.中国疾控中心、国务院联防联控机制联络组专家表示,根据现阶段新冠病毒确诊数据显示,武汉无症状感染者传染性很低。
答案 A B项,逻辑混乱,“低俗媚俗的节目、格调不高的节目”不是“艺人”。
C项,搭配不当,“比赛……是……经验”,不能搭配。
D项,句式杂糅,“根据现阶段新冠病毒确诊数据显示”有两套结构,去掉“显示”即可。
3.下列各句中,没有语病的一项是(3分) ( )A.被誉为中国当代杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影,但它并不像美国大片《星际穿越》那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。
争分夺秒15天 7.2辨析并修改病句
品
读
鉴
赏
潜
心
会
文内容:再读文本,体会情感
学法:
1、边读边结合课下注释、自己预习的成果以及平时的积累试着理解诗歌的内容。
2、再次默读课文,在诗歌中划出令你感受最深或最喜欢的语句和词语,并试着从字面义和语境义、主旨和情感等
方面进行赏析。
预时:12分钟等级评定:
3、学有余力的同学自主诵读其他文章。
检 效:课代表、各组长检测同学们的背诵,教师随机抽查。
【展示课导学】
·学习目标(1分钟) 1、能够准确、流畅、有感情地诵读并背诵诗歌;2、能够从语言运用和情感表达等角度对
诗歌进行赏析
定向导学·互动展示·当堂反馈
导学
流程自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节总结归纳环节自学指导
C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。
D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。
2.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写
,下阕写
,笔力雄健,感
情沉郁。 (2分)
3.“千障里,长烟落日孤城闭长烟落日孤城闭
,资料共分享!我们负责传递知识!
《宣州谢楼饯别校书叔云》
【发展题】对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是(
) (2分)
A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。
B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。
C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。
自我感悟:对照本文的课下注释试着以优美的语言叙述诗歌的主要内容。
晨读课:(30分钟)
浙教版2022年四年级语文下学期修改病句全能专项练习
浙教版2022年四年级语文下学期修改病句全能专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人,我不约而同地说:“赞成!”2. 在原句上修改病句。
(1)学校正在足球竞赛活动。
(2)奶奶常常回忆过去的往事。
(3)树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。
3. 下面语段中有5处语病,请把它们找出来并改正。
最近,汪洋被“中国少年报”评为《优秀小记者》的称号,老师和同学们都夸奖他。
汪洋却歉虚地说:“我还要连续努力,争取更大进步。
”4. 修改下边有毛病的句子。
1.他愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。
____________________________________________________2.遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。
______________________________3.她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。
_______________________________5. 修改下面这段话。
我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。
工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。
老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。
______________________________________________________________6. 当当小老师,用修改符号修改小马虎写的文章。
(1个错误标点,2个错别字,3个病句。
)太阳下山后,傍晚时分。
我和姐姐来到一坐大山脚下。
我们开始向上攀登。
爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。
攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,灿烂、漂亮,艳丽极了。
你看,这一簇还在争奇斗艳,那一簇已经真相盛开了。
7. 用修改符号修改下面用错的字、词、句、标点。
①早晨,妈妈嘱咐我说,“阴沉沉的天气,可能要下雨,你代上雨伞吧!”。
四年级语文上学期修改病句课后提升训练题精编人教版
四年级语文上学期修改病句课后提升训练题精编人教版班级:_____________ 姓名:_____________1. 修改病句。
(1)今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
____________________________________________(2)不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。
____________________________________________2. 修改下面一段话。
《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。
不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。
烹饪师的加工制作,使观众看到诱人的画面和声音。
本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题,浓缩在短短的几集纪录片里。
不少观众表示,纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。
________________________________________________________3. 修改病句。
1.指南针是我国的四大发明。
___________________________2.每演完一个节目,大家都会猛烈地鼓掌。
________________________________________3.爷爷经常回忆过去那令人辛酸的往事。
________________________________________4. 修改下列病句。
⑴我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
_________________________________________⑵妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。
_________________________________________5. 用修改符号修改病句。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
6. 修改病句。
全体学生和少先队员参加了植树活动。
_________________________________我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。
2024年四年级秋季学期语文病句修改真题
2024年四年级秋季学期语文病句修改真题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。
(1)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
____________________________________________(2)我们必须做到边读书边思考的好习惯。
_________________________________2. 修改病句。
1.上课时,王老师举了许多有针对性的实例和故事。
____________________________________________2.暑假里,我和奶奶去游览观看展览。
__________________________________3.公园里有许许多多美丽漂亮的花。
________________________________3. 病句诊所。
(修改病句)。
1.听了这个感动的故事,我受到了很大的教育。
______________________________________2.这次班会课上,小明第一个首先发言。
______________________________________3.我们为同学们表演了许多精彩的演出。
______________________________________4.一位老师是辛勤的园丁。
________________________4. 我是个出色的医生,我能用修改符号给下列句子治治病。
(1)同学们非常关怀李老师的身体健康。
(2)老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。
5. 你能改正下面的病句吗?(1)那些小丘的线条是那么柔软,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样。
_____________________________________________________(2)不大一会儿,好客的主人端进来送进了大盘的手抓羊肉。
_____________________________________________________(3)那些小丘的线条是那么柔软,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样。
2024年部编版四年级语文秋季学期专项病句修改
2024年部编版四年级语文秋季学期专项病句修改班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。
1.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
_________________________________2.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
_________________________________3.同学们都很爱护今天的幸福生活。
_________________________________4.周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。
_________________________________2. 修改病句,在横线上写出正确的句子。
(1)小刚非常喜欢打排球和足球。
_________________________________(2)九月的香山是一个美丽的季节。
_________________________________(3)他不但改正了错误,真诚地向大家道歉。
_________________________________________(4)我肯定王萌同学这次踢子可能获得冠军。
_________________________________________3. 修改病句,写在横线上。
①小张有时经常和小李在一起下棋。
_______________________________________②我热气腾腾地端来一碗羊肉汤。
_______________________________________③在春节联欢会上表演了精彩的节目。
_______________________________________4. 修改病句。
(1)通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。
_______________________________________________(2)鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。
六年级冀教版语文上学期病句修改专项辅导题
六年级冀教版语文上学期病句修改专项辅导题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。
1.小明差不多整整做了一个小时的作业。
______________________________________2.中国的人口是世界上人口最多的国家。
______________________________________3.我断定今天可能有雨。
______________________________________4.中国乒乓球队又一次夺魁获得冠军的喜讯传遍了祖国各地。
______________________________________5.全班同学都走了,只有王静还在教室里做作业。
______________________________________2. 指出下列句子中词语的搭配毛病,并改正。
(1)最近,珍珍的学习明显下降了。
______________________________________(2)各种读书声汇成了一支动听的歌声。
______________________________________(3)同学把校园打扫得干干净净,迎接10月1日的国庆节。
______________________________________(4)我们应该培养自己解决、观察问题和分析问题的能力。
______________________________________3. 下列一则短讯,划线部分有两处语病,请写出病句序号和修改方法。
日前,①100余名左右小主持人、记者来到消防大队,参加消防知识培训活动。
他们从消防队员生动形象的讲解中,学到了很多消防知识,初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。
此外,消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。
②通过演练活动,使孩子们初步掌握了消防逃生技能。
(1)第_____句,修改:_____________________________________(2)第_____句,修改:_____________________________________4. 修改病句。
2024年部编人教版六年级语文秋季学期专项病句修改
2024年部编人教版六年级语文秋季学期专项病句修改班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改下面一段话:(其中有2个错别字,3个病句)寒冷的冬季来临了,大家纷纷穿上了绵衣和手套。
每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。
经过了一个冬天的体育锻练,同学们增强了身体,磨炼了意志。
______________________________________2. 阅读下面一段文字,修改其中的病句。
(标明序号并写出修改后的句子)①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。
②我写日记的习惯已经八年了,③这厚厚的一摞日记本是我的财富。
④偶尔翻看以前的旧日记,⑤我感慨很多。
⑥虽然日记里不乏无病呻吟,⑦有不少狂妄的长篇大论,⑧并且更多的是对平凡生活的感受,⑨对自我的更省和鼓励。
A.______________________________________B.______________________________________C.______________________________________3. 修改病句。
(1)我是多么向往希望去香山看那满山的红叶呀!______________________________________(2)中队决定举行一次风筝比赛,亮亮特别兴趣。
______________________________________(3)他站在领奖台上,台下响起了一阵猛烈的掌声。
______________________________________(4)在老师的耐心指导下,同学们的朗读显著地提高了水平。
______________________________________4. 下列语句中,有些地方不恰当,请你修改一下。
(1)某公司开业广告说:免费赠送小礼品,赠完为止。
________________________________________(2)一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临。
争分夺秒15天 7.辨析并修改病句
课
文
感
知
内
容内容:整体感知课文
学法:
1、用自己喜欢的声音诵读课文两遍,再次感知内容。
2、再读文本,圈点勾画,画出描写石榴的语句,结合自己所了解的石榴细细体会这些语句的精妙。
3、依据对石榴的描写理清文章思路,划分层次,并用简洁准确的语言概括各层大意。
预时:5分钟A、两人小对子:
⑤单瓣的花虽没有双瓣者的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金
——殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。 ⑥你以为它真是盛酒的金吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口 的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗? ⑦我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏 天的心脏。 ⑧有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。 ⑨禁不住唾津的潜溢了。 1.第①段文字运用了什么写法?有什么作用? 2.第①段文字中最能表达作者对石榴树感情的句子是哪句? 3.第②段写石榴的枝干和叶片,从中可以看出它有什么特点? ? 4.第③段是从哪几个方面来写石榴花的? 5.请用简洁的语言概括第④段的内容。 6.你喜欢第⑥段文字中的哪句话?请说说你喜欢的原因。 7.文章的第⑦⑧⑨段文字有什么作用? 【培辅期望】(附培辅单) 疑惑告知: 效果描述: 【自主反思】(当日反思) 知识盘点: 心得描述: 1.对比的写法。点出石榴树非同寻常的品格,总领全文。? 2.石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。? 3.奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。? 4.色彩和习性。? 5.写石榴由骨朵到花的演变。? 6.略(提示:可从语言表达 方面去谈)? 7.交待了我喜欢石榴的原因和对石榴的向往。 1.对比的写法。点出石榴树非同寻常的品格,总领全文。? 2.石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。? 3.奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。? 4.色彩和习性。? 5.写石榴由骨朵到花的演变。? 6.略(提示:可从语言表达 方面去谈)? 7.交待了我喜欢石榴的原因和对石榴的向往。 1.对比的写法。点出石榴树非同寻常的品格,总领全文。? 2.石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。? 3.奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。? 4.色彩和习性。? 5.写石榴由骨朵到花的演变。? 6.略(提示:可从语言表达 方面去谈)? 7.交待了我喜欢石榴的原因和对石榴的向往。 1.对比的写法。点出石榴树非同寻常的品格,总领全文。? 2.石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。? 3.奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。? 4.色彩和习性。? 5.写石榴由骨朵到花的演变。? 6.略(提示:可从语言表达 方面去谈)? 7.交待了我喜欢石榴的原因和对石榴的向往。 1.对比的写法。点出石榴树非同寻常的品格,总领全文。? 2.石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。? 3.奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。? 4.色彩和习性。? 5.写石榴由骨朵到花的演变。? 6.略(提示:可从语言表达 方面去谈)? 7.交待了我喜欢石榴的原因和对石榴的向往。 ,资料共分享!我们负责传递知识! ,资料共分享!我们负责传递知识!
北师大2022年五年级语文下学期修改病句全能专项练习
北师大2022年五年级语文下学期修改病句全能专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。
我不禁忍不住为他精彩的演讲而喝彩。
_____________________________________读了《城南旧事》,让我的心情久久不能平静。
_____________________________________2. 修改病句。
1.夏天的天空非常炎热。
________________________________________2.五(1)和五(2)班正在进行接力跑比赛,我猜测五(1)班一定获得最后的胜利。
________________________________________3.同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌声向燕山岭进军!________________________________________3. 在原句上修改下面这段话。
宽敞的太空,有地球围着许多人造航天器运行。
有的卫星邦助飞机和轮船确定方位,有的卫星观测气象变化,有的卫星维持四面八方的通讯联络。
另外,太空望远镜、空间轨道站日夜不停地随时随刻地探索着宇宙奥秘,进行科学实验。
4. 修改病句。
(1)一会儿,继续又来了几个碾米的老乡,碾台又吱吱扭扭地转了起来。
_____________________________________(2)我们就是全国的老百姓胜利的可靠保证。
_____________________________________5. 用修改符号修改病句。
1.老师经常激励我们学会更多的本领。
2.我的课余爱好是打乒乓球和足球。
6. 用修改符号修改下面一段话。
(两个错别字,两个病句,两个用错的标点符号)我非常喜欢酷爱书法,无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。
我对它们都有特殊的感情。
炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。
家里人都希望我能在这方面有所发挥。
2022年冀教版六年级下册语文修改病句专项课间习题
2022年冀教版六年级下册语文修改病句专项课间习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 综合改错。
雨过天睛,天上出现了采虹,学校更加美丽了。
紫丁香、白蜡树、柳树的树叶上不断地陆续往下滴着晶莹的露珠,蝴蝶在花圃里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停。
学校到处勃勃的生机。
_______________________________________2. 病句门诊。
①大约有八十左右人参加了这次活动。
______________________________________②参加比赛的同学都到齐了,只有张莉没来。
______________________________________③大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。
______________________________________④他把想法毫不保留地全部讲了出来。
______________________________________3. 用修改符号修改下面的一段话。
在六年的小学生活中,我利用课余时间读了许多不少的书,其中最喜欢读的是“上下五千年”。
我写了一遍读后感参加了今年学校举办的《迎国庆》作文比塞,获得了一等奖的好评。
奖品是钢笔和毛笔,我最喜欢用它来写读书笔记。
4. 修改病句。
①是远近闻名的医生。
_____________________________________________②老师毫无保留地传授给我们。
_____________________________________________③萨大厅里摆满了看演出的观众。
_____________________________________________5. 修改病句(1个错标点,1个错别字,3处语病)近日,我市第五届农民艺术节在新区文化中心举行。
来自全市的15个农民艺术团带来了舞蹈、小品、锡剧……等丰富多采的节目,受到了台下观众的激烈欢迎。
语文版2022年五年级语文下学期修改病句全能专项练习
语文版2022年五年级语文下学期修改病句全能专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 搭配不当,修改病句。
(1)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
____________________________________(2)在老师的教育下,他明确了学习态度。
____________________________________2. 修改病句。
(1)即使樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。
____________________________________(2)彭总司令坚持真理、实事求是的品质。
____________________________________(3)如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点儿孤单和孤独。
____________________________________(4)装满奶桶的船只在舒缓平稳。
____________________________________(5)祖父多次反复教育我要仔细区分谷子和狗尾巴草。
____________________________________3. 下面一段话有四处错误,请加以改正。
①反映孔子言行的《论语》是我国第一部伦理著作。
②以后从孟子、荀子、董仲舒直到近代许多文人、学者,③都把自己的毕生精神倾注在社会伦理问题的研究上,④以致形成了世界上最为完整的封建思想体系,⑤使中国成为历史上世界最富有伦理研究传统的国家,⑥一个伦理道德观念最为深厚的国家。
⑦尽管其中的愚昧与保守是深刻的,⑧但是有其可供吸取的因素。
1.____________________________________2.____________________________________3.____________________________________4.____________________________________4. 修改病句。
2022年五年级下学期语文修改病句专项课间习题
2022年五年级下学期语文修改病句专项课间习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。
1、大家讨论并听取了校长的报告。
_______________________________________2、“六一”即将终于到来,我们真高兴。
_______________________________________3、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。
_______________________________________4、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。
_______________________________________5、大家要明确和端正学习态度。
_______________________________________2. 修改病句。
(1)早在2700多年以前,我们的先人就已经利诱烽火传递信息了。
______________________________________(2)小明和小刚在上学的路上,他问他下午课外活动要干什么。
____________________________________(3)网络能造就人才,也能带领许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。
_____________________________________3. 修改病句。
①他不禁忍不住叫了起来。
____________________________________②他端起饭碗,把碗里的饭迅速很快地吃光。
____________________________________③言行不一是一种极坏的。
____________________________________④同学要树立起爱护公共财物的良好的习惯。
____________________________________4. 修改下列病句。
(1)只有讲卫生,大家的健康和疾病才有保障。
2022年冀教版五年级语文春季学期专项修改病句
2022年冀教版五年级语文春季学期专项修改病句班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 病句修改。
1、他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
____________________________________2、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
_____________________________________3、我随手把作业本郑重地交给了刘老师。
____________________________________2. 修改病句。
(1)我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。
____________________________________(2)在梦中,我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。
____________________________________(3)博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。
____________________________________(4)为了使你的推销打动顾客,你虽然可以把商品进行现场演示。
___________________________________________________________3. 在原句上修改病句。
(1)波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。
(2)在那块混浊的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
(3)海上日出的景象是伟大的奇观。
4. 修改病句。
(1)早在2700多年以前,我们的先人就已经利诱烽火传递信息了。
____________________________________(2)我校正在举办了第十届田径运动会。
____________________________________5. 修改病句。
1.王芳同学到现在还没有来,大家断定她大概是生病了。
_____________________________________2.我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。
2022年冀教版五年级上学期语文修改病句专项课间习题
2022年冀教版五年级上学期语文修改病句专项课间习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。
1、世界闻名的水上城市。
_______________________________________2、蓝蓝的蓝天上飘着几朵洁白的白云。
_______________________________________3、我的语文成绩较好,是因为语文对我特别感兴趣。
_______________________________________4、我喜欢打蓝球和足球。
_______________________________________5、老师因为关心我的学习,而且关心我的健康。
_______________________________________2. 修改下面一段话。
星期天,我写完了作业,就看“西游记”在屋里。
正当我看得有声有色的时候,爸爸走了进来,问:“作业检擦了吗?”我漫不经心地掉以轻心地回答:“保正没错。
”爸爸庄严地说:“再看一遍!检擦作业也不能马虎。
”__________________________________________________________________3. 在原句上修改病句。
①尽管天气不好,我们总是按时到校。
②夏天的江南是一年中雨水最多的季节。
4. 用修改符号修改病句。
(错别字2处,标点符号2处,语病3处)在宽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙;南沙和中沙。
它们就是自古以来我们祖国的深圣领土。
极目远跳,美丽富饶的西沙群岛像一颗珍珠生长在蔚蓝的海面上。
人们称它们为美丽的《南海明珠》5. 修改段中的毛病(一处错词,二处错标点,三处病句。
)上午上课,六(2)班“爱我中华”读书交流会举行。
开始前,大家都在认真地准备着,有的和同桌讨论,有的独自练习,大家都很认真。
陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书,大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。
2024年中考语文抢分秘籍(解析版)(全国通用版):秘籍03 病句辨析与修改
秘籍03病句的辨析与修改概率预测☆☆☆☆☆题型预测选择题语言表达☆☆☆☆☆考向预测①选择是否有病句的一项②修改病句病句辨析或修改为各省市中考必考之基础题。
中考要求借助基本的语法知识,辨析、修改常见病句(搭配不当、语序不当、否定词使用不当、成分残缺、成分多余、结构混乱等)。
解答此类型题首先要对病句的类型和辨析方法有所了解,学生平时要多阅读经典作品,培养语感。
常见病句类型1.搭配不当(主语和谓语不搭配、动词和宾语不搭配、主语和宾语不搭配、定语和它的中心语不搭配、状语和它的中心语不搭配、关联词语不搭配)2.成分残缺(缺少主语、谓语、宾语、中心语)3.成分多余(重复罗嗦)4.句式杂糅(结构混乱,两句或多句话杂糅在一起,导致语意不明)5.语序不当(词语、短语前后位置颠倒)6.不合逻辑(两面对一面,一面对两面、前后矛盾等)7、否定不当(多用否定词,导致意思改变)修改病句的原则和方法1.修改病句原则:多就少改注意:能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语;改一处可以解决问题的就绝不改两处;要注意句意的简洁,尽量保持句子的原意。
2.修改病句常用方法(增、删、调、换)(1)成分残缺的要“增”。
(2)多余重复的要“删”。
(3)语序不当的要“调”。
(4)搭配不当的要“换”。
辨析病句常用的方法:1.语感法。
辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
2.紧缩法。
找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
3.分解法。
理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4.聚焦法。
对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
修改病句口诀诊断句子有无病,七个方面要查清。
一看成分缺不缺,缺的成分要不全。
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内容、学法、时间互动程序
内容、形式、时间展示方案
内容、方式、时间随堂笔记
成果记录、知识生成、规律总结初
读
文
章
整
体
感
知内容:初读文本,读顺读畅
1、大声朗读《山市》全文一遍,读准字音,认准字形;
2、再读全文,边读边划,并尝试对难读的句子进行断句,把握文章节奏。
4、欣赏感受这神奇的山市后,你能否用科学解释其中的道理?你还知道哪些类似的现象吗?
预时:7分钟当堂反馈学完本文,能不能在大家面前展示一下你的背诵能力呢?自信的站起来吧!【训练课导学】
“日清过关”巩固提升三级达标训练题
今天,我得了
分!
给下列加点字注音
青冥(
) 飞甍(
) 高垣(
) 禅院(
3、给同学2-3分钟时间,要求他们强记,然后指名同学诵读全文。(先每组选择一个代表诵读,尤其是展示组最好
有两位同学展示。然后全班齐读) Nhomakorabea 展示单元二:字词梳理
建议:
1、先板书课下注释中没有的重点字词以及解释;板书概括文中的通假字和词的活用现像。
2、然后可以先给时间让同学识记,再用准备好的题目进行“王小丫的开心辞典”节目。
C、十人共同体:教师给出抽签顺序,确定本组展示方案,组长带领本组成员完成展示前的准备,参照展示方案
,分派好展示任务,同时进行组内小展示。小组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。
预时:8分钟展示单元一:精彩诵读
建议:
1、板书重点字词的读音,以及重点语句的节奏。
2、示范朗读,带领大家读准字音以及节奏。形成全班竞读的氛围。
”等词。
自我感悟:对照课下注释自己试着翻译全文。
晨读课:(35分钟)
目标:1、全体同学大声诵读《山市》两遍,体会语气、语调、节奏,达到朗读流畅、精神饱满。时间:约10分钟
2、全体同学在熟读课文的基础上对全文进行背诵,务求准确流利。
3、学有余力的同学自主背诵课下注释。
时间:约15分钟
预时:8分钟三
读
文
本
探
究
原
因内容:把握内容,探究原因
学法:
·根据下列问题深入文章,把握文章内容,了解山市形成及消失的过程,并探讨山市形成的原因。
1、山市的全过程,可分为几个阶段?(画出表时间的词语)
2、山市从开始到最后是怎样一步一步变化的?
3、为什么那时候的人把“山市”又称作“鬼市”?
检 效:课代表组织、各组长协调,进行小组诵读比拼,看看哪一组读得最精彩。 时间:约10分钟
【展示课导学】
·学习主题(1分钟)?通过梳理本文文言词语,理解课文大意后探究“山市”形成的科学原理,培养主动探索的科
学精神。
定向导学·互动展示·当堂反馈
导学
流程自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节总结归纳环节自学指导
3、三读文本,反复朗读(至少2遍),争取背诵。
预时:5分钟A、两人小对子:对子间检查自研成果,用红笔互相给出等级评定;并提出问题:
预时:2分钟
B、五人互助组:小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题展开小组交流讨论,帮助解决组内疑难。重点讨
论:
探究“山市”形成的科学原理?
预时:5分钟
,并与全班同学们进行交流互动,使本组的探究成果更加完善。
预时:26分钟
等级评定: ☆再
读
文
本
通
译
全
文
内容:再读文本,翻译全文
学法:
边读边译,结合课下注释、自己预习的成果以及平时积累试着翻译全文。
①先将你认为重要的字词以及它的意思抄写在随堂笔记处
②再将自己不会翻译的地方用红笔在书中标注出来并抄录在随堂笔记处
展示单元三:语句翻译
1、板书重点语句的翻译。
2、带领大家齐读黑板上的翻译
3、两人一组,一人读一人译。
展示单元四:探究精神
建议:
1、写出能概括山市变化的几个阶段的词语,了解山市形成发展的过程,依照这个过程,展开合理的联想和想象
,以图画或语言描写的方式展示你脑海中“山市”的景象。2、将本组的探究成果展现出来,并为同学们作详细讲解
班级:80
姓名:
日期:2012-04-11 八年级语文组
【自研课导学】
预习课(晚自习20分钟)
自读自悟:《山市》完成下列任务
资料准备:查找资料了解作者、及作者作品《聊斋志异》。
自主积累:积累文言文实词、虚词,重点掌握“碧瓦飞甍、历历在目、风定天清、一切乌有、直接霄汉、黯然缥缈
)
逾时(
) 连亘(
) 倏忽(
) 窗扉(
)
2、解释下列句中加点的字词
A、然数年恒不一见(
)
B、 始悟为山市 (
)
尘气莽莽然 (
)
可以为师矣(
)
然后知松柏之后凋也(
)
项为之强(
)
C、见宫殿数十所(
)
D、 又闻有早行者(
)
数至八层,裁如星点(
)
中有楼若者,堂若者(
)
3、用现代汉语写出下列句子的意思
①奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。中
有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。
,资料共分享!我们负责传递知识!
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