CET四级作文写作步骤
2024周思成四级作文模板
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一、开头段。
1. 话题引入,引出话题,引发读者兴趣。
2. 观点提出,表明自己对于这个话题的观点。
3. 提纲,简要说明本文要讨论的内容。
例句,如今,随着社会的发展,人们对于四级作文的要求也越来越高。
在这个过程中,我们需要掌握一些作文模板,来提高作文的质量。
本文将讨论2024周思成四级作文模板。
二、中间段落。
1. 第一段,提出主题,简要分析主题。
2. 第二段,分析主题的重要性,列举例子。
3. 第三段,提出解决问题的方法。
例句,2024周思成四级作文模板是一种通用的作文模板,它可以帮助我们更好地组织作文结构,提高作文的逻辑性和条理性。
在写作中,我们可以根据具体的题目要求,灵活运用这个模板,使得作文更加地丰富多彩。
通过掌握这个模板,我们可以更好地应对四级作文,提高作文的质量。
三、结尾段。
1. 总结全文,简要总结全文内容。
2. 提出建议,提出对未来的展望或者建议。
3. 鼓励性话语,鼓励读者。
例句,总之,2024周思成四级作文模板是一种非常实用的作文模板,掌握它可以帮助我们更好地应对四级作文,提高作文的质量。
希望大家在备考四级的过程中,能够多加练习,熟练掌握这个模板,相信你一定会取得优异的成绩。
以上是2024周思成四级作文模板的写作范文,希望对大家有所帮助。
四级的写作方法:基本的写作格式
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解决办法
第一,首先必须熟悉英语四级写作具体要求。
英语四级考试要求考生在30分钟内写出120字的文章。
体材主要有议论文应用文、图表文等。
针对不同的体裁,写作思路是不同的。
比如,以议论文举例来说:
1.议论文写作思路
2.议论文分类:阐述主题型作文;正反观点型作文
3.阐述主题型作文写作:
4. 正反观点型作文
第二,熟悉英语写作的'几个重要概念。
1.英语文章段落结构特点
英语文章段落结构一般有三部分构成:主题句+扩展句+结尾句
主题句:所谓主题句,就是英语文章段落的中心思想句。
它是英语文章段落的灵魂,在英语文章段落中居于主导地位。
我们都知道英语文章一般喜欢开门见山,所以主题句一般位于英语文章段落的句首。
其他句子都要围绕它而展开。
扩展句:所谓扩展句就是为主题句起解释说明或论证的句子。
通常我们写扩展句所采用的方法是举例子、列数据等。
结尾句:所谓结尾句就是总结句。
英语写作也类似于汉语写作,最后再把自己本段落的写作目的陈述一下。
但是在英语写作中结尾句毕竟还是少数。
大学英语四级写作技巧简介
大学英语四级写作技巧简介大学英语四级写作技巧简介之一——文章结构英文写作一直是学生们的弱项,四级考试将近,大家都很担心写作问题,在此我先简单介绍一下文章的结构问题,以后再谈其他方面。
四级写作一般以三段式展开,题目要求中通常包含三个要点,每个要点为一段(记住,一定要分段),第一段提出问题,第二段分析问题,第三段解决问题。
以历年的真题为例,2006年12月的题目为Spring Festival Gala on CCTV,要求:1。
许多人喜欢看春节晚会;2。
但有些人提出取消春节晚会;3。
我的看法。
“喜欢看春节晚会”是正常现象,应该作为问题的开端进行简短介绍,“有些人提出取消春节晚会”才是重点,必须给出相应的篇幅做详细阐述。
最后表明我的观点,其实就是问作者的态度及解决这个矛盾的方法。
又如2006年6月的题目:An Announcement for a Voluntary Program, 要求:1。
校学生会组织一次暑假志愿活动现招募志愿者;2。
本次志愿活动的目的、内容及安排;3。
报名条件和联系方式。
这仍是三段式的结构,第一段提出问题——告之大家会举办一次暑假志愿活动,第二段描述问题——介绍志愿活动的相关信息,第三段解决问题——怎样加入志愿活动(报名信息)。
往年还考过写简历,写演讲稿,论述社会现象等题目,总是跳不出三段式,因此学生们必须掌握如何写三段式作文。
总的来说有三点要注意:1。
开篇就得点题。
文章字数有限,必须采取开门见山的方法,但开篇点题并不是说第一段第一句话就得提出问题,在这之前可以有所修饰,有导入的成分,但不要太长,一般第三句就得清楚、突出地把问题点出来。
2。
中间段阐述必须清楚。
中间段是全文的核心部分,要做到阐述清楚,论证充分,要有一致性、连贯性和条理性。
一般由主题句和扩展句组成,主题句是观点的高度浓缩,应该言简意赅;扩展句是对主题句的详细阐述,应该做到理由充分,内容一致。
3。
结尾段进行总结,并提出解决问题的方法。
英语四级写作指导
英语四级写作指导在英语四级考试中,写作是一个重要的部分。
许多学生常常会在写作方面遇到困难,因此,本篇文章旨在提供一些关于英语四级写作的指导和技巧。
一、审题清晰在开始写作之前,首先要仔细阅读题目,并确保自己对题目的理解是准确的。
理解题目意思后,可以在草稿纸上列出一些关键点,以帮助自己更好地组织思路。
二、构思合理在写作之前,思考如何合理构思文章是至关重要的。
可以采用以下步骤:1. 开头段:简要介绍文章主题,并提出自己的观点或看法。
2. 主体段落:展开观点,提供支持观点的细节和例子。
每个主题句都要有明确的支持或解释。
3. 结尾段:总结全文,重申自己的观点或看法,并给出一个合适的结论。
三、语法和词汇良好的语法和词汇功底对于写作至关重要。
要避免常见的语法错误,如主谓不一致、时态混乱等。
此外,使用丰富的词汇可以提高文章的质量,但要注意词汇的准确性和适用性。
四、句子结构的多样性为了使文章的结构更加多样化和有吸引力,可以尝试使用不同的句子结构,如简单句、复合句和复合复合句等。
这有助于提高文章的流畅性和连贯性。
五、段落划分明确段落划分是为了更好地组织论点和支持材料。
每个段落应该有一个明确的主题句,其他句子应该与主题句有关,并提供细节和例子来支持主题句。
六、逻辑清晰文章的逻辑清晰度对于写作来说非常重要。
要确保每一句话和每一个段落都有明确的逻辑连接,以便读者能够理解你的观点和论证。
七、注意篇幅控制在写作过程中,要注意控制篇幅,避免过长或过短的文章。
一般来说,文章应该有一个合理的长度,以确保清晰地表达自己的观点。
八、练习写作最后,要通过大量的练习来提高写作水平。
可以选择一些经典范文进行阅读和模仿,也可以找到一些写作题目进行写作练习。
只有通过不断地练习,才能不断提升自己的写作能力。
总结通过理解题目、构思合理、注意语法和词汇、多样化句子结构、明确段落划分、逻辑清晰、控制篇幅和练习写作,相信大家的英语四级写作能力可以得到有效提升。
英语作文模版(5个)
写作的程式,技巧一.写作的基本程式:(1)审题;(2)确定写作方法;(3)安排结构;(4)认定主题句;(5)材料的选择与组织.1.写作方法:四级试题共有五种题型,即,1.现象解释型; 2.对比选择型;3.问题解决型;4.观点论证型;5.应用文.2.写作的技巧(1).段落的基本构成安排: 四级作文在大多数情况下采用三段式结构。
主题句、扩展句和结尾句。
主题句(Topic sentence):主题句必须概括段落的主要内容,或者指出作者的主要写作意图,反映文章段落的中心思想。
主题句的位臵通常位于段首。
扩展句(Supporting sentence):扩展句是主题句内容的延伸和语意的补充,起着进一步阐述主题句,扩展段落中心的作用。
扩展句通常位于文章的第二段。
结尾句(Concluding sentence):段落结尾句一般用来总结段落的中心思想,同时在段落中起着段意收尾的作用。
在四级作文中通常用一、二句话归纳总结段落内容,浓缩全段的主旨。
段落结尾的写法大致为两种:A. 说明段落的内容,因此段落结尾常常和段落主题句在意义上相互呼应;B. 复述主题句的内容,段落结尾句可以用不同的方式再现主题,有时甚至就是段落的主题句。
二.现象解释型十二句作文模板3.现象解释型的三段式结构:第一段:描述现象;第二段:说明现象产生的原因;第三段:表明个人的观点态度或阐述个人做法。
1. 现象解释型模板一:提示:Topic:所给题目第一段:(1)描述现象,引起话题; (2)表现较为典型的一个方面(3)对于现象做出的结论第二段:(4)承上启下,解释这一现象的原因; (5)说明原因一(6)原因二;(7)原因三; (8)说明导致的结果;第三段:(9)作者的态度; (10) 观点一; (11) 观点二; 总结全文. Exercise:Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: The Role of Man in Modern Family. You should write at least 120 words and you should base your composition on the chart and the outline (given inChinese) below: 70 71 72 73 74751. 现代社会,越来越多的男人参与到家务劳动中;2. 男人在工作之余承担家庭义务的原因;3. 我的观点。
四级写作思路展开与论证技巧
四级写作思路展开与论证技巧写作是英语四级考试中必不可少的一部分,而写作的思路展开与论证技巧是提高写作能力的重要方面。
本文将介绍如何在四级写作中展开思路和运用论证技巧。
一、思路展开1. 确定中心思想:在写作前,要明确自己的中心思想,即要表达的主要观点。
中心思想是整篇文章的核心,写作过程中要围绕这个思想展开。
2. 列举论点:根据中心思想,列举出几个主要的论点。
论点应该有逻辑性和可信度,可以通过提供事实、数据、实例等来支持。
3. 扩展论点:对每个论点进行扩展,加入详细的解释、描述和例子,使得论点更加充分和具体。
同时,通过一些连接词和过渡句,将各个论点之间进行衔接,使文章更加连贯。
例如,首先,此外,另外,同样重要的是等。
4. 反面论证:在展开思路时,可以充分运用反面论证的手法,即对可能存在的异议或反对意见进行回应和驳斥,进一步巩固自己的观点。
这样可以使文章更具说服力。
二、论证技巧1. 给出证据:为了支持自己的观点,可以提供一些相关的证据。
证据可以是统计数据、实例、研究结果等。
通过有效地引用和运用这些证据,可以增强自己观点的可信度。
例如,“根据一项调查显示,80%的人支持这项政策。
”2. 引用权威观点:可以引述一些权威人士的观点来支持自己的论点。
这可以提高自己的观点在读者心目中的认可度。
例如,“据专家分析,这项政策对社会的影响是积极的。
”3. 比喻和类比:使用比喻和类比的手法可以帮助读者更好地理解主题和论点。
通过将一个抽象的概念与一个具体的事物进行对比,可以使文章更具生动性和形象化。
例如,“学习就像足球比赛,需要团队合作和个人努力。
”4. 进行因果关系的推理:可以通过展示因果关系来论证观点。
通过分析和解释一个事件或问题的原因和结果,可以使读者更好地理解论点的合理性和重要性。
例如,“环境污染的原因主要是工业发展过程中的大量排放,而其结果则是空气质量下降和健康问题的增加。
”5. 引用权威研究:可引用一些权威研究或学术文章来支持自己的观点。
大学英语四级考试作文范例及其写作思路
大学英语四级考试作文范例及其写作思路1. 话题:大学生就业压力思路:考生可以从社会发展、政府政策、个人素质等方面分析大学生就业压力,提出解决方案,展示自己的思考能力和语言表达能力。
范例:As we know, college graduates are facing increasing employment pressure in recent years. There are various reasons for this situation. Firstly, with the rapid development of society, the number of graduates has increased dramatically, leading to fierce competition in the job market. Secondly, the government's policy support for employment is far from enough, and many companies tend to choose experienced workers rather than fresh graduates. Finally, some college students themselves lack the practical abilities or soft skills that are required by the employers.To solve this problem, we need to take measures from different perspectives. First of all, universities should pay more attention to cultivating students' practical abilities, such as internships, entrepreneurship, and social practice. Secondly, the government should implement more targeted policies to encourage the development ofstart-ups and innovation industries, which will create more employment opportunities. Finally, college students themselves should try to improve their comprehensive abilities, such as communication, teamwork, and leadership, and be more adaptable to the changing job market.2. 话题:节约能源思路:节约能源是当下环保意识越来越强烈的社会热点,考生可以从能源消耗、影响环境、以及节约措施等方面展开论述,提出自己的想法。
大学英语四级写作的四大步骤
大学英语四级写作的四大步骤大学英语四级考试对于很多同学来说,那可是个不小的挑战,尤其是写作部分。
别担心,今天我就来给大家讲讲四级写作的四大步骤,让咱们轻松应对!第一步:审题构思这就好比你要出门旅行,得先搞清楚目的地在哪儿。
拿到题目,别着急动笔,先好好琢磨琢磨题目要求,弄明白让咱写啥。
比如说,是议论文、说明文还是记叙文?主题是关于校园生活、社会现象还是个人成长?我记得有一次,我的一个学生拿到题目就开始写,结果写了一半发现跑题了,那叫一个懊悔啊!所以,审题这一步可千万不能马虎。
怎么审好题呢?多花几分钟,把题目中的关键词圈出来,在脑子里快速过一遍自己能想到的相关观点和例子。
比如说,如果题目是“谈谈大学生兼职的利弊”,那你就得马上想到兼职的好处可能是锻炼能力、增加收入,坏处可能是影响学习、容易被骗等等。
有了这些初步的想法,写作的方向就明确多啦。
第二步:列提纲这一步就像是给房子搭框架,框架搭好了,房子才结实。
根据第一步的构思,把文章的结构大致列出来。
一般来说,四级作文可以采用三段式或者四段式。
开头引出主题,中间展开论述,结尾总结升华。
在列提纲的时候,把每一段的主要观点和要用的例子简单写一下。
比如说,第一段可以用一个有趣的现象或者问题来引起读者兴趣,第二段详细阐述兼职的好处,举个同学通过兼职提升沟通能力的例子,第三段说说兼职的坏处,比如有同学因为兼职耽误了学业,最后一段总结一下,提出合理安排兼职和学习时间的建议。
有个小窍门,提纲不用写得太详细,只要自己能看懂就行,这样能节省时间,又不会让思路混乱。
第三步:动笔写作终于到了真正动笔的时候啦!按照提纲,一段一段地写。
开头要简洁明了,吸引人。
中间论述部分要注意逻辑清晰,句子之间要有连贯性,可以用一些连接词,像“first of all”“besides”“however”等等。
在写的过程中,注意语法和词汇的正确使用。
别老用那些简单的单词和句式,多展示一下自己的词汇量和语法知识。
四级submission格式
四级submission格式一、标题要求在进行四级考试的写作部分时,一个好的标题可以让文章内容更加醒目,同时也能凸显文章的重点。
以下是一些建议来帮助你创作一个合适的标题:1.简洁明了:标题应该简短而有力,能够直接表达文章主题。
2.高度概括:标题要能够概括文章内容,并能吸引读者继续阅读。
3.使用关键词:加入一到两个核心关键词,以便体现文章主题。
二、正文格式在写作四级s ub mi ss i on的时候,遵循一定的格式可以使你的文章更加易读、清晰。
以下是一些建议来帮助你规范正文格式:1.段落分割:在写作过程中,每换一段都要用空一行来做段落分割。
这样可以使文章更加清晰易读。
2.副标题使用:适当使用副标题可以使文章结构更加清晰。
副标题的使用可以帮助读者更好地理解文章的逻辑结构。
三、其他要求在创作四级s ub mi ss i on的时候,还需注意以下要求,以确保文章符合写作规范:1.不使用图片:在文档中,不应包含任何图片或与图片相关的链接。
文章的内容应以文字来表达,不依赖于图像。
2.不使用反号:在正文中,不应使用反号。
请使用常规的标点符号来完整表达语意。
3.不使用反斜线:避免使用反斜线(`\`),以免干扰文章的展示。
4.不使用代码框:除非特别指定,避免使用代码框,以确保文章的易读性。
5.避免网址出现:在文档中,不应包含任何网址或网站链接,以避免干扰读者的阅读体验。
四、总结写作四级su bm is sio n时,遵循适当的格式要求是至关重要的。
通过恰当地使用标题、段落分割、副标题以及遵守其他要求,你将能够创作出一篇清晰、易读的四级s ub mi ss io n。
记住,使用简洁、直接的语言表达,让你的文章更加生动有趣,为读者提供良好的阅读体验。
最后,祝你在四级考试中取得好成绩!加油!。
四级真题做题步骤及技巧
四级真题做题步骤及技巧第一篇:四级真题做题步骤及技巧四级真题做题步骤及技巧一、写作部分1、基本形式--三段落式:按照题目提纲划分段落,提纲即是每段中心句;运用列举法,使段落结构清晰;要避免使用一些过于熟悉的词汇和短语;2、写作黄金三原则:①翻译提纲句作为中心句,放在段首;②确定主体段落,主体段落要列举和分类,并运用连接词;③加入醒目、吸引评卷人眼球的细节信息,句子要正确、出彩。
二、快速阅读部分1、做题的方法和步骤:⑴通过标题和分标题把握文章基本脉络;⑵由题干关键词快速定位原文,寻读原文句子得到相关信息,做出判断。
①首先看标题和分标题;②做题顺序:不一定按题目顺序做题,而是优先做容易定位的题目,比如先定位具有明显信息(包括大写、数据、特殊标点符号)的题目;其他题目按照题文同序原则做题。
三、听力部分⑴短对话:明确出题方式,同义替换(往往是正确答案),考查细节(要速记,要听清问题),转折(要听清转折后的内容);⑵长对话:①“先纵后横”预测选项:纵向确定场景(工作、学习、生活及旅游);横向排除干扰选项,了解每道小题的内容。
②解题三原则:“开头原则”即第一道题一般在开头部分;“问答原则”即回答的内容往往是答案所在;“转折原则”即转折词后的内容为重要内容。
③作答时注意出题点:开头原则;转折和因果原则;表达观点原则;时间地点原则;列举原则;概括性选项比细节性选项正确率高原则。
⑷复合式听写:①单词部分:第一遍简写单词;第二遍听音辨词。
②长句部分:第一遍听懂文章,了解文章大意,写下一些关键词;第二遍尽量用自己的话把句子写完整,但不要犯太多语法错误。
③第三遍整体检查。
四、仔细阅读(一)选词填空预判所填词的词性及搭配,细分所给词(如动词的时态、语态、单复数等);注意同义词的辨析。
(二)传统精读1、从题目角度关注三个层面:①做题顺序:先看题干,分析题干前后联系,再读原文;②各种题型的答题技巧具体参看星火试卷;③对选项的分析:不仅对正确选项而且对错误选项分析。
英语专四作文结构
专四英语作文结构在考试中扮演着至关重要的角色,它直接影响着作文的内容组织、逻辑清晰度和行文流畅度。下面我将详细介绍一种常用的英语专四作文结构。
一、引言段:介绍主题
首先,作文的引言段是整篇文章的开端,通常包括引出话题、提出问题或者引用名言。在英语专四的作文中,引言段的内容可以直接切入主题,概括文章要讨论的主要内容,吸引读者的注Hale Waihona Puke 力。六、总结段:总结全文观点
最后,总结段可以对全文的内容进行概括和总结,强调主题并呼应引言段,使整篇作文在逻辑上更加完整和紧凑。
以上就是一种常用的英语专四作文结构,通过这种结构的运用,可以使作文内容清晰、层次分明,逻辑性强,表达更加流畅。希望考生们可以在备考时多加练习,熟练掌握这一作文结构,取得理想的成绩。
四、对比段:对比分析对立观点
在对比段中,作者可以对前文提出的论点进行对比分析,展现自己的观点与对立观点之间的差异和优劣,增强文章的说服力和逻辑性。
五、解决方案段:提出解决问题的建议
在解决方案段,作者可以提出解决问题的建议或者深入探讨对待正在讨论的问题的态度。这部分内容可以体现作者的思考深度和解决问题的能力。
二、中心段落:论点分析
接下来,中心段落通常围绕作文的主题展开论述或者提供相关的论据和分析。在这部分,作者可以在不同的段落中分别提出不同的论点或观点,并逐一加以解释和分析,以支持自己的立场。
三、转折段:衔接转折
随后,转折段可以用来引出对立观点或者转换思路,使文章内容更加多元化和立体化。这部分内容可以增加作文的深度和广度,使得整篇文章更加全面和丰富。
四级英语作文写作技巧
四级英语作文写作技巧四级英语作文写作技巧导语:掌握四级作文写作技巧吗,为四级英语考试加油吧!以下是四级英语作文写作技巧,供各位阅读和参考。
四级英语作文写作技巧篇【一】一、写作的过程四级的写作,一般分为三个过程:构思、组织、表达。
1.构思。
即:当考生拿到考题,看懂题目,在脑中整合与考题内容相关的内容。
这时的素材往往是个别的,孤立的,很凌乱琐碎;2.组织。
即把脑中的素材做出整理,使其条理、系统化。
取舍素材的标准如下:第一自己是否可以准备的英文进行表达,第二整理的素材字数是否符合考试的要求。
3.表达。
即把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文。
在撰写时要注意主谓语一致,时态呼应,用词贴切等。
二、写作的必备积累1.基础语法。
写作是一个输出的过程,要求考生一定具备最基础的`语法才会造出正确的句子,所以在真正写作之前,考生需要检验自己的最基本语法知识是否具备。
具体如下:时态,语态,三大从句,主谓一致。
倘若可以掌握更复杂的语法点自然是更好,如:虚拟语气,强调,倒装,非谓语动词等。
但在此之前需要考生掌握造句的最基本语法。
2.高级词汇以及高级固定句型的积累。
写作的高分标准不是语言的正确表达,而是优美表达,换言之,文章不是写对就是高分,需要写好。
这就要求考生一定有语言的积累,体现在写作的造句方面就是单词和句型的升级。
三、写作的提高方法1.阅读优秀。
阅读是写作的基础,写好英语先要读好英语。
积累一个词,应该要同时掌握这个词的用法。
记单词不能光记它的表面意思,而应深入了解它的适用语境、常用搭配、习惯用法等,这样才算真正掌握了一个词。
例如“Actually, no rules of the game states you must do anything”这个句子中,查字典了解到“state”一词意思是“表明、说明”,在这里作及物动词,用法之一是“…state…”。
以后在写作中要表达“考试中取得高分表明你取得了很大进步”便可写成“The high marks of the tests state you've made great progress in your studies”。
英语四级写作攻略(writing3)
英语四级写作攻略(writing3)⼀.CET-4写作要求《⼤学英语四级考试⼤纲》规定:写作(Writing)部分测试学⽣⽤英语进⾏书⾯表达的能⼒,分值⽐例为15%,考试时间30分钟。
考⽣根据规定的题⽬和所提供的提纲、情景、图⽚或图表等,写出⼀篇不少于120词的短⽂。
写作要求是思想表达准确、意义连贯、⽆严重语法错误。
⼆.CET-4评分原则(1)CET作⽂题采⽤总体评分⽅法。
阅卷⼈就总的印象给出奖励分,不是按语⾔点的错误数⽬扣分。
(2)从内容和语⾔两⽅⾯对作⽂进⾏综合评判。
内容和语⾔是⼀个统⼀体。
作⽂应表达题⽬所规定的内容,⽽内容要通过语⾔来表达。
要考虑作⽂是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否⽤英语清楚⽽合适地表达思想,也就是要考虑语⾔上的错误是否造成了理解上的障碍。
针对这些原则,学⽣在写作中要注意:1. 重视内容和语⾔2. 尽量避免语法错误3. 语⾔要有闪光点三.CET-4评分标准.(1)本题满分为15分。
(2)阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。
(3)阅卷⼈员根据阅卷标准,对照阅卷评分,如果认为与某⼀分数(如8分)相似,则定为该分数(即8分);如果认为稍优或稍劣于该分数,则可加1分(即9分)或减1分(即7分)。
但不得加减半分。
(4)评分标准:2分:条理不清,思路紊乱,语⾔⽀离破碎或⼤部分句⼦均有错误,且多数为严重错误。
5分--基本切题。
表达思想不够清楚,连贯性差,有较多的严重语⾔错误。
8分--基本切题。
表达思想⽐较清楚,⽂章尚连贯,但语⾔错误较多,其中有少量的严重错误。
11分--切题。
表达思想清楚,⽂字连贯,但有少量语⾔错误。
14分--切题。
表达思想清楚,⽂字通顺,连贯性好,基本上⽆语⾔错误。
注:⽩卷、作⽂与题⽬毫不相关,或只有⼏个孤⽴的词⽽思想⽆法表达,则给0分。
此外,对于规定三段的作⽂,只写⼀段者得0-4分,只写两段者得0-7分。
注:1.如题⽬中给出主题句、起始句、结束句,均不得计⼊所写字数。
大学英语四级作文写作思路(大全)
大学英语四级作文写作思路(大全)第一篇:大学英语四级作文写作思路(大全)大学英语四级作文写作思路1.问题解决型写作思路Ⅰ段.提出问题Ⅱ段.分析问题(原因/危害)Ⅲ段.解决问题(建议措施)Ⅰ.提出问题段落(三句话:引出问题+具体描述+总结问题)1)引出问题:首句1.Nobody could have failed to notice the fact that ______ have/has become a grave problem on many campuses/in the contemporary society/in the present day.首句 2.There is no denying the fact that + 客观事实(提纲1).首句3.On many campuses/ In the contemporary society/ In the present-day society/ In recent decades, the shortage of housing is one of the most serious problems with which people are confronted.首句4.Nowadays/In the present-day society/In recent decades, it can be noticed that tuition and fees for college education are much higher than ever before.(比较级引出问题)2)具体描述:二句1:(事实描述)An increasing number of individuals/people find it difficult/hard/troublesome to _______ and to ______.二句2:(举例描述1)A case in point of this is /A typical example of this is/This phenomenon can be best illustrated by the fact that.(举例描述2)Turning a look around, we can find a great many/plenty of/a good deal of examples like this: 两个例子.(举例描述3):Our daily life has been filled with a variety of examples:两个例子二句3:(列举描述)Numerous examples can be listed to demonstrate/show/reveal/illustrate this modern-day scourge/problem/conundrum, but thefollowing will suffice: _______.二句4:(调查法描述:)According to a recent survey, a majority/72.34% of people/ students /individuals /citizens /residents admit/reckon /acknowledge that ____3)总结问题:承上+启下三句1:(承上)Thus/Therefore/Hence,(启下)how to ______ effectively has become a matter of concern.三句2:(承上)As a result/Consequently/Accordingly,(启下)_____ requires/ necessitates/ calls for close attention of the whole society.三句3:(承上)So,(启下1)due attention should be paid to _____/(启下2)we should keep a weather eye on ____.Ⅱ.分析问题(原因/危害)(四句话:主题句+原因1/危害1+原因2/危害2+原因总结/危害总结)①分析危害:主题句主题句1:Such ____ are/is bound to generate/engender/result in/ give rise to/ lead to severe/negative/serious consequences/effects/impacts if we keep turning a blind eye.主题句2: Apparently enough, there are some negative impacts with which we should not ignore/neglect.主题句3:Quite obviously, it is great necessity to figure out the negative influences behind it.主题句4:To tackle this problem, it is of great/vital significance to analyze the potential negative impacts of this matter.①分析危害:危害写法危害1:To begin with, it may damage/ hurt/ injure/ harm/ impair/ undermine the _____ of _____.危害2:Moreover,(强调句式)it is _____ that exerts/ produces/ generates bad impact on _____.危害3:In addition/Furthermore/What is worse/Besides, ___ set bad examples to youngsters, leading them to ______.危害4:Then, it is manifest that we are developing ____ at the expense of ______.危害5:If this trend/situation were to continue, it certainly would be a possibility that we will suffer from/ be afflicted with _____.危害6:Besides, it can be argued that _____ means a grave waste of time/energy/natural resources.①分析危害:危害总结危害总结1:As has been noted, ____ do/does impact our ____ negatively to a large extent.危害总结2:To conclude, it is undeniable that the bad impact of _____ can never be turned a blind eye to.②分析原因:主题句主题句1:Generally speaking, several reasons can account for this phenomenon.(中性话题)主题句2:In general, there are several reasons/ factors/ causes/purposes responsible for ____, but the following may be the most critical.(中性话题)主题句3:Difficult/different as it is, it is evident that the causes of ____ are diverse.主题句4:To address this worrying/disturbing issue, it is of vital significance to determine/explore/ascertain/investig ate the possible reasons.②分析原因:原因列举原因1:In the first place, ______ is the root cause of ______.An illustration of this point would be that _______.(原因+实例说明) 原因2:In the second place, _____ constitute a major cause of ______.Specifically, _______.(原因+具体说明).原因3:In addition,_____ plays a critical role in _____.原因4:Besides, the ___ policy being carried out in ____ enables ____ to ____.原因5:(强调句式)It is _____ that attracts ____ to ___.②分析原因:原因总结原因总结1:Consequently, ____ has not been emphasized.原因总结2:As a consequence, ____ paid relatively less attention to _____.原因总结3:All in all, ________________.Ⅲ.解决问题(建议措施)(三句=总结+建议1+建议2+展望)总结句1: In view of the seriousness of the situation, effective measures should be taken before things get worse.总结句2:Therefore/Thus/Hence/Accordingly/T o tackle this problem, it ishigh time that we took feasible steps to stop/limit/restrain this trend.总结句3:People’s ways to solve this problem do vary/differ.(替换:1.There are a variety of ways in which people can tackle this problem.或2.It is apparent that ways to tackle this issue are various.)Some _____;some ______;some others _____.建议1:It is essential that laws and regulations should be worked out and enforced to ban/support ______.建议2:It is suggested that the public shouldenhance/promote/cultivate/strengthen their awareness of ____建议3:It is absolutely necessary/ important /significant / for ____ to ____建议4:Secondly, ____ are highly hoped/ expected/ well-advised to ______.建议5:We should educate/advocate/encourage _____ to _____.展望未来1:Only by doing so, can we hope to witness the ideal scenes in which ____ enjoy ____ to the utmost.展望未来2:A promising and hopeful future is just awaiting us if we spare no effort to it.2.观点对比型写作思路Ⅰ段:现象描述(即引入主题)+ 支持方观点(利)Ⅱ段:反方观点(弊)Ⅲ段:我的观点Ⅰ段(4句):1句现象描述(即引入主题)+ 1句支持方观点主题句+ 原因(2句)描述现象1:Living in an era of _____, we are confronted with a variety of ______.描述现象2:Nobody could have failed to notice the fact that more and more _____描述现象3: In the recent decades, it can be noticed that ____ has/have gained great popularity among _____.现象描述4:It canbe noticed that many people – men and women, old and young-_____现象描述5:There has been much controversy over ____ in the past decades.现象描述6:It is universally acknowledged that ______.现象描述7:The past decades have witnessed the huge advancement of ____.支持方主题句1:Some argue that it is absolutely necessary to ______ because ________.支持方主题句2:A number of individuals favor _____.支持方主题句3:Those who are in favor of ____ claim that ____.支持方观点1:In their eyes, without ____, it is impossible for individuals to ______.支持方观点2:They also point out that _____ will bring great benefit to ____;thus, they will have more opportunities to ____.支持方观点3: What makes them convinced is that ____ is of great value/necessity /significance for them to _____.支持方观点4:In their opinion, _____ will definitely promote the development of _____, which, otherwise, would be impossible.支持方观点5:They firmly believe that ____ will enable them to enrich their social/academic / professional experience and broaden their horizons.支持方观点6:One of the evident advantages/ merits/ strengths/ benefits is that ____ may afford entertainment/pleasure/enjoyable life.Ⅱ段:反方观点(弊)(三句=主题句+反方观点1+反方观点2)主题句1:Even so, others hold a different view that ____ carries some risks.主题句2:Others, however, regard it differently.主题句3:Advantageous/beneficial/rewarding/good/popular as it is, others have an opposite perspective.主题句4:In spite of all these claims, others maintain that it is unnecessary to ____ 反方观点1:_____ means a great amount of time, money and energy;therefore, they may afflicted.反方观点2:T o some extent their opinion derives from the fact that ______.反方观点3:In theireyes, ____ callsfor/requires/necessities plenty of time, energy and money;nonetheless, the result/quality is not as satisfactory as expected.反方观点4:In addition, what worries many parents/teachers is that some _____ may exert/generate/have negative influence on _____.For instance, some _____;some _____;some ______.Ⅲ段:我的观点(3句:我的观点+理由+展望未来)我的观点1:In my opinion, the advantages of _____ will far outweigh its/their disadvantages.我的观点2:I, as well as many others, am convinced that _____ will do more good than harm.我的观点3:As a college student, I am firmly convinced that it is necessary for us to ____.我的观点4:(折中型)Who is right? I think there is something right in both arguments.However, what convinces me is that we should ____ firstly.Then, we are also expected to _______.理由句:写法同第一段和第二段展望未来:同问题解决型展望未来写法。
四级作文规范书写格式模板
四级作文规范书写格式模板在四级英语考试中,作文是一个重要的组成部分。
良好的作文规范书写格式不仅可以提高作文的可读性,还可以给阅卷老师留下良好的印象。
下面将介绍四级作文规范书写格式的模板,希望能对大家有所帮助。
首先,我们来看一下四级作文规范书写格式的标题部分。
标题应该简明扼要地概括文章的主题,一般不宜超过10个单词。
在标题之后,应该空一行,然后写上自己的姓名和考号。
考生在写姓名和考号时应该确保字迹工整,以免给阅卷老师带来不便。
接下来是作文的开头部分。
在开头部分,应该先空两行,然后写上作文的题目。
在题目下方空一行,再写上“(正文部分)”。
在正文部分,每段的开头应该空四个空格,以示段落的开头。
每段的结尾处应该空一行,以示段落的结束。
在正文部分的结尾处,应该再空一行,然后写上“(结尾部分)”。
在结尾部分,应该先空两行,然后写上“参考词汇”或“参考资料”,并列出自己在作文中使用到的一些重要词汇或资料。
最后,在参考词汇或参考资料的下方空一行,写上自己的总词数。
总词数应该包括正文部分和结尾部分的所有单词,但不包括标题、姓名、考号等内容。
在四级作文规范书写格式的模板中,还有一些细节需要注意。
比如,考生在书写作文时应该尽量避免涂改,以免影响阅卷老师的阅卷。
另外,考生在书写作文时应该注意字迹工整,以免给阅卷老师带来阅读困难。
总之,良好的作文规范书写格式不仅可以提高作文的质量,还可以为考生赢得更多的分数。
以上就是四级作文规范书写格式的模板。
希望考生们在备考四级作文时能够参考这个模板,提高自己的作文书写水平。
祝大家考试顺利,取得好成绩!。
英语四级作文正确书写格式
英语四级作文正确书写格式The Correct Format for Writing an English CET-4 EssayThe CET-4 exam, also known as the College English Test Level 4, is a standardized English proficiency test that is widely recognized in China. One of the key components of the exam is the writing section, which requires test-takers to write an essay on a given topic. In order to score well on this section, it is important to follow the correct format for writing an English CET-4 essay. In this article, we will discuss the format and structure that you should use when writing your CET-4 essay.IntroductionThe introduction is the first paragraph of your essay, and it should introduce the topic and provide some background information. You should also include a thesis statement in the introduction, which is a statement that summarizes the main point of your essay. The thesis statement should be clear and concise, and it should outline the main arguments that you will be making in your essay.Body ParagraphsThe body paragraphs of your essay should support the thesis statement that you provided in the introduction. Eachbody paragraph should focus on a single point or argument, and you should provide evidence and examples to support your points. Make sure that each paragraph flows smoothly into the next, and that there is a clear progression of ideas throughout the essay.ConclusionThe conclusion is the final paragraph of your essay, and it should summarize the main points that you have made in the body paragraphs. You should also restate your thesis statement in the conclusion, and provide a concluding thought or reflection on the topic. The conclusion should leave the reader with a clear understanding of your argument and why it is important.Language and StyleWhen writing your CET-4 essay, it is important to use clear and concise language. Avoid using complex sentences or words that you are not familiar with, as this can make your writing difficult to understand. It is also important to use appropriate grammar and punctuation, and to check your work for any errors before submitting it.In addition, you should pay attention to the style and tone of your writing. Your essay should be formal and academic in style,and you should avoid using slang or informal language. Make sure that your writing is coherent and well-organized, and that you use transitions to connect your ideas and guide the reader through your essay.FormattingWhen writing your CET-4 essay, it is important to pay attention to the formatting of your work. Your essay should be divided into paragraphs, with each paragraph focusing on a single point or argument. Make sure that you use proper indentation and spacing, and that your essay is well-structured and easy to read.You should also pay attention to the length of your essay. Most CET-4 essays are around 300-500 words, so make sure that you stay within this word count. Avoid writing essays that are too short or too long, as this can affect your score on the exam.Overall, following the correct format for writing an English CET-4 essay is essential for scoring well on the exam. By following the tips outlined in this article, you can improve your writing skills and increase your chances of success on the CET-4 exam. Good luck!。
4级英语作文的正确书写格式
4级英语作文的正确书写格式When crafting an English composition for a Level 4 exam,it's crucial to follow a structured format that includes a clear introduction, body, and conclusion.Begin with a strong introduction that grabs the reader's attention and sets the stage for your topic. This should be concise, usually no more than one or two sentences.In the body paragraphs, present your main ideas logically. Each paragraph should focus on one main point, supported by relevant examples or evidence. Aim for three to five paragraphs, depending on the length required.Transition smoothly between paragraphs to maintain theflow of your argument. Use transitional phrases to guide the reader through your ideas.Conclude by summarizing your main points and restatingthe importance of your topic. The conclusion should be abrief wrap-up, not an opportunity to introduce new information.Ensure proper grammar and punctuation are used throughout. Proofread for spelling and grammatical errors, as these can significantly impact your score.Adhere to the word count requirements. Going under orover can affect your grade, so plan your composition to fit within the specified limits.Finally, practice writing under timed conditions to simulate exam conditions. This will help you manage your time effectively and ensure you can complete your essay within the allotted time.。
四级essay格式
四级essay格式
四级essay格式如下:
1. 字体为Times New Roman,字号为小四,行距为倍。
2. 段落之间空一行,每段不要求像中文写作那样空两格,而是直接顶格写。
3. 行距:倍/单倍,看老师具体要求。
4. 页边距:Word默认。
5. 标题字体可加粗。
6. 在每页的右下角插入页数。
7. Essay三部分组成:Introduction,Main body和Conclusion。
8. Reference另起一页写,按照字母顺序进行排序,每一条Reference之间空一行,而且不能出现任何伪造的现象,一定要真实。
9. 根据老师给出的instruction,选题不宜过于宽泛,越具体越好,这样在篇幅有限的Essay中才能观点鲜明有深度。
按照以上格式写作四级essay,可以使文章更加规范、清晰、易于阅读。
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2008年冬季四级考试讲座四级写作部分第一讲四六级考试作文的写作步骤一、基本的写作步骤许多考生在拿到作文题后,就雷厉风行地动手写了起来,结果不是写的一塌糊涂就是改得乱七八糟。
在四级考试(包括其它水平考试)的写作中,通常进行以下五个步骤:审题、选材、腹稿(包括提纲和正文)、书写、修改。
1.审题审题是写作的第一步,也是关键的一步。
拿到题后,首先认真地把题读几遍,找出关键词语,弄清题目要求;然后确定文章的文体以及主题思想,并围绕主题去构思。
通常在四、六级的作文中,有两种形式。
一种是给出题目和提纲(中文或英文),另一种是给出题目和每一段的段首句(段首句大多是该段的主题句,其实相当于提纲)。
我们应该充分利用这些信息,才不至于跑题。
以2001年1月份的试题为例,它的题目是“How to Succeed in a Job Interview?”,给出了两个要点(提纲):(1)面试在求职过程中的作用(2)取得面试因素:仪表,举止谈吐,能力,专业知识,自信,实事求是......从这些信息来看,这篇文章应该是一篇议论加说明的文章,要求写的是如何在找工作时顺利(成功)通过面试。
两个提纲告诉我们,文章至少要分两个部分,第一个部分是议论,说明面试是重要的;第二个部分要从第二点中给出的几个方面挑几点说明怎样去做。
但是这两个部分在文章中的比重应该如何?是否要平均?此时应该看到,标题中的关键词是HOW,因此文章的重点应该在第二点,而第一点只是作为引言。
那么文章要分为几段呢?在英语文章中,每一段只讨论一个问题。
所以第(1)点显然要独立成段,第(2)点因为是文章的重点所在,可以是一个长一点的段或分为几段。
但要注意的是,既然第一段是一个引言,那么文章就应该还有一个总结的段落,这是原提纲中没给出来的。
2.写提纲写提纲是考试写作中必不可少的一步。
有些考生因为考试时间有限,为了节省时间而不打草稿,结果在写文章时没有条理、甚至跑题。
要注意以下一些问题:A.就题目所涉及的内容进行广泛的联想,把这些材料写在纸上;从中确定一个中心思想,选取其中自己最熟悉,并且跟文章要求一致的内容作为写作文的素材;要放弃与中心思想无关的材料。
B.将选好的材料进行分析归纳,逻辑地连贯在一起,写出各段的主题句,以及你想使用的过渡词以及主要论据。
打腹稿是不可省略的一步,但却为许多人所忽视。
其实打腹稿就相当于我们平时写作时打草稿,只是考试时没有时间,也没有纸用来打草稿。
建议平时写作时,要养成良好的习惯,即使在打草稿时也要仔细想一想要怎么写,在脑子中先将文章“读”一篇。
打腹稿时,首先要考虑文章的开头和结尾,然后是各个段落间的衔接和过渡,然后是各个句子怎样写,要注意用自己熟悉的、有把握的句子,同时也要注意句子之间的衔接与连贯。
C提纲尽可能写的详细,这样在誊写作文的时候就不会做过多的修改,影响卷面的整洁与美观。
3.将提纲扩展成文章,加以修改,誊写在试卷上。
4.文章的修改将写好的作文认真通读一遍,检查文字是否简洁、用词是否准确、句子结构是否完整、语句是否通顺、有无重大语法错误,特别留意笔误及标点符号。
二、文章的衔接与连贯在评分标准中,同是否扣题同样重要的是文章的连贯性。
往往有的文章扣题倒也扣题了,但还是得不了几分,这其中的原因恐怕与连贯性有很大的关系。
这里所说的连贯有两两层含义。
一是指文章在内容上是连贯、统一的,文章中所有的句子都是为全文的中心服务的。
就各段而言,其中的每一句话都要紧紧围绕着该段的主题句进行,不能说与主题句无关的东西。
有人也将其称为统一性。
请看一例:The weather has been changeable. On Sunday we had a high wind that blew down some trees. Monday was so cold that we had to turn on the heat and wear out winter coats. On Tuesday we formed a group to go roller skating. By Wednesday the weather cleared and the sun came out. Thursday was as hot and humid as an August day. Friday morning it began to rain, and it looks as if we’ll have a cold, steady wind for a few days.这一段写“最近天气多变”,首句为主题句。
扩展句叙述了星期日、星期一、星期三、星期四和星期五的天气情况,用以展开关键词changeable。
但星期二没有提天气,而是说当天的活动安排,偏离了主题,打断了段落叙述的连贯性,破坏了段落逻辑意义的统一性,应删去或改为与天气有关的话。
再如:Sports benefit us in many respects. When taking part in sports, we get the chance to train almost all parts of our body. There is no doubt that properly balanced physical activities keep us physically fit. Furthermore, sports can enrich our life and maintain our psychological health. Through participation, everyone can learn that on the playing field he not only competes for himself but also for his team. Sports teach us about consideration, cooperation and optimism, and how to cope with difficulties.第一句是本段的主题句,接下来作者从体育运动对身体的好处说了两句,第四句讲述体育运动对心理方面的益处,第五句从团队的方面加以论述,最后一句既是论据,同时也是对前面三点的概括。
全段没有一句话脱离主题句。
连贯的第二层含义指的是表达上的连贯。
文章的段落之间、段落中各句子之间要有一定的衔接。
段落结构和句与句之间的衔接应遵照一定的顺序。
段落之间的连接也应符合逻辑。
这样使文章连贯紧凑,自然流畅,层次分明,脉络清晰。
段落只有在具有含义一致性的同时又具有表达的连贯性才能充分有效地传达信息,真正实现写作目的。
这两层意义的连贯性是相辅相成的。
内容的连贯性是表达连贯性的前提,一组互不相干的句子放在一起,无法取得表达的连贯性;一致性有赖于连贯性,只有把一组意义紧密相关的句子有机地组合起来,才能真正充分有效地阐述其主题思想。
就上面的例一来说,虽然它是以时间为线索将这几天串在一起,但仍让人感觉太乱。
每个句子都是以星期某一天的名子开头,太单调了。
各个句子之间似乎没有什么关系,应该说是一篇连贯性较差的文章。
下面让我们对它稍加修改一下:The weather has been changeable. On Sunday we had a high wind that blew down some trees. Monday was so cold that we had to turn on the heat and wear out winter coats. And it remained gloomy the next day. To our pleasure, by Wednesday the weather cleared and the sun came out. But Thursday tuned out to be as hot and humid as an August day. Worse still, it began to rain this morning, and it looks as if we’ll have a cold, steady wind for a few days.那么,如何使文章连贯呢?就议论文而言,获取连贯主要有三种方法:一是内容上的连贯,二是使用代词或有意地重复一些词,三是使用关联词语。
内容上的连贯如前所述。
代词和有意的重复可起到衔接的作用。
例如在上面的例子中,在提到星期二时,没有用Tuesday,而是用了the next day,避免重复,并把这两天连在一起,让人感觉到了前后的承接。
再如最后一句中原文用的是Friday morning,改为this morning后,意义并没有改变,但一下子把距离拉近了,既承接起前面的五天,又能与后一分句中的将来时有效的结合。
关联词和插入语的使用是四级考试作文中最明显的连接手段,如上例中的and,to our pleasure,but,worse still。
需要注意的是,关联词的使用是与段落(文章)的展开方法密切相关的,不要为了使用关联词而使用关联词。
下面结合段落的展开方法具体加以说明。
1. 列举法列举的模式通常是主题句----example 1----example 2----example 3列举时常用for example, for instance, such as, like, as proof, thus, take…as an example, to illustrate 等词语.Nonverbal communication, or "body language." is communication by facial expressions, head or eye movements, hand signals, and body postures. It can be just as important to understanding as words are. Misunderstandings often amusing but sometimesserious-can arise between people from different culture if they misinterpret nonverbal signals. Take for example, the differences in meaning of gesture very common in the United States: a circle made with the thumb and index finger. To an American, it means that everything is ok. To a Japanese, it means that you are talking about money. In France," it means that something is worthless, and in Greece, it is an obscene gesture. Therefore, an American could unknowingly offend a Greek by using that particular hand signal.2. 分类法一般是在主题句之后,依次罗列段落指示词所表达的几个部分或几个方面。