2017苏教版数学六年级上册2.6 倒数的认识练习及答案

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数学六年级上册《倒数的认识》一课一练(含答案)

数学六年级上册《倒数的认识》一课一练(含答案)

第三单元《分数除法》第1课时《倒数的认识》一、单选题1.如下图,数a的倒数()A. 小于1B. 大于1C. 等于12.最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大()。

A. B. C. 23.一个非零自然数与它的倒数和是20.05,这个自然数是()A. B. 21 C. 20 D.4.如果A是一个不等于0的自然数,那么()。

A. 是倒数B. A和都是倒数C. A和互为倒数5.下面说法正确的是()A. 3和5都是互质数B. 两个质数的积一定是合数C. 假分数的倒数一定小于1D. 1.5能被0.3整除6.已知x是2的倒数,|y|=6,则(﹣y)×(﹣2x)的值为()A. 6B. ﹣6C. 24或﹣24D. 6或﹣67.两个自然数的倒数和是,这两个数是()A. 2和4B. 5和6C. 2和3二、判断题8.大于1的假分数的倒数一定都是真分数。

()9.真分数的倒数是假分数。

()10.如果一个比例的两个内项乘积为1,那么它的两个外项一定互为倒数。

()11.若四个连续自然数的倒数之和是,则四个数的和的倒数是。

()12. 一个数乘的积为1,这个数的倒数是.()三、填空题13.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是________。

14.+________=________×=________÷=________- =115.一个数由3个1和5个组成,这个数写作________,它的分数单位是________,它的倒数是________.16.如果x与y互为倒数,且,那么a2=________。

17.两个自然数的倒数之差为,这两个数分别是________?18.甲乙两数之差是21.6,甲数的小数点向左移动一位后,正好和乙数相等,甲数是________,乙数的倒数是________。

19.如果m×=n×=1,那么4m+9n=(________ )。

四、解答题20.一个分数的分子是互为倒数的两个数的积,分母是20以内最大的质数,这个分数是多少?21.写出下列各数的倒数:,5,1, ,0。

小学数学六年级上册《倒数的认识》练习题及答案

小学数学六年级上册《倒数的认识》练习题及答案

第7课时 倒数的认识不夯实基础,难建成高楼。

1. 56与( )互为倒数,9的倒数是( ),( )与14互为倒数。

( )是79的倒数,1的倒数是( ),( )没有倒数。

( )和0.25互为倒数,它们的积是( )。

2. 判一判。

(1)因为a ×b =1,所以a 和b 互为倒数。

( ) (2)738的倒数是783。

( )(3)任何自然数都有一个倒数。

( ) (4)真分数的倒数一定大于1。

( ) 3. 选一选。

(1)假分数的倒数( )。

A. 一定大于1 B. 一定等于1 C. 一定小于1 D. 不小于1 E. 不大于1(2)分子是1的真分数的倒数是( )。

A. 真分数 B. 整数 C. 假分数(3)若甲数的倒数大于乙数的倒数,则甲数( )乙数。

A. > B. < C. =(4)已知a 的14等于b 的15(a 、b 均不为0),则( )。

A. a =bB. a >bC. b >a(5)一根绳子长56米,它的14是多少米?错误的列式是( )。

A. 56×14B. 56-14C. 56÷4×1重点难点,一网打尽。

4. 写出下面每组数的倒数,并说说你发现了什么。

(1)45 27 79 (2)73 114 98(3)13 17 110 (4)4 6 125. 填一填。

(1)14×( )=25×( )=74×( )=1 (2)( )×114=9×( )=( )×57=a ×( )(a ≠0)=1(3)12×( )=35×( )=0.5×( )=1 6. 列式计算。

(1)89的倒数与56的积是多少?(2)45与它的倒数的15相乘是多少?(3)1.4加上它的倒数,再减去57,结果是多少?(4)甲数是1516,乙数是甲数倒数的5倍。

乙数是多少?举一反三,应用创新,方能一显身手!7. 已知a ×73=1112×b =1515×c ,并且a ,b ,c 都不等于0,把a ,b ,c 这三个数按从小到大的顺序排列,并说明理由。

六年级数学上册试题 一课一练2.6《认识倒数》习题1 -苏教版(无答案)

六年级数学上册试题 一课一练2.6《认识倒数》习题1 -苏教版(无答案)

2.6《认识倒数》习题1第一课时第二课时基础练习:1、填空。

(1)因为,所以()和()互为倒数。

(2)()和互为倒数,12和()互为倒数。

2、判断。

(1)因为,所以是倒数。

()(2)的倒数大于1。

()(3)1的倒数是1,0的倒数是0。

()(4)假分数的倒数小于1。

()3、在括号里填出正确的数。

(2)1的倒数是(),()没有倒数。

(3)的倒数是(),()的倒数是6。

4、将互为倒数的两个数连起来。

5、选择。

(1)的倒数是()。

A. B. C. D.(2)17的倒数是()。

A.17 B. C. D.(3)0.3的倒数是()。

A.0.3 B.3 C. D.6、如果,且甲、乙、丙都不为0,那么甲、乙、丙这三个数中最大的是(),最小的是()。

7、先把、、2这三个数按从小到大的顺序排列,再把它们的倒数按从小到大的顺序排列,你发现了什么?8、六年级同学收集树种42千克,五年级同学收集的树种是六年级的,四年级同学收集的树种是五年级的,四年级同学收集树种多少千克?9、列式计算。

(1)最小的两位数的倒数与最大的两位数的倒数的差是多少?(2)最大的两位数与最小的两位数的差的倒数是多少?10、已知a和b互为倒数,写出下面各式的结果。

11、先计算,在观察每组算式的得数,找出其中的规律。

12、两个连续的奇数的倒数差是,这两个连续奇数是多少?(1)先把的分母分解质因数,195=3×5×13,再把195=3×5×13改写成两个连续奇数相乘的形式,即195=15×13,由此可以初步判定这两个连续奇数是()和()。

(2)两个连续奇数的倒数差是,即可判定这两个连续奇数是()和()。

(3)如果两个连续奇数的倒数差是,那么这两个连续奇数的多少?。

六年级数学倒数的认识练习题(word文档良心出品)

六年级数学倒数的认识练习题(word文档良心出品)

倒数的认识(一)一、细心填写。

1、( )叫做互为倒数。

2、43×( )=( )×29=( )×6=0.25×( ) = 54+( ) =54÷( )=1 二、判断。

1、得数是1的两个数互为倒数。

( )2、因为23×32=1,所以23和32都是倒数。

( ) 3、一个数的倒数都比原数小。

( ) 4、1的倒数是1,0的倒数是0。

( )5、真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。

( )6、任意一个数都有倒数。

( )7、真分数的倒数一定比1大,假分数的倒数大于或等于1.8、一个数乘分数一定小于这个数。

9、一个数的倒数一定比这个数小。

三.选择。

1.两个真分数的积是( )。

A.真分数B.假分数C.整数2.一个自然数(0和1除外)与真分数相乘,所得的积( )这个数。

A.大于B.小于C.等于四、解决问题:1、修一条800米的路,第一天修了全长的103,第二天修了全长的52。

第二天修了多少米?还剩下多少米没修?2、修一条8千米的路,第一天修了21千米,第二天修了余下的53。

第二天修了多少千米?还剩下多少千米没修?3、修一条8千米的路,第一天修了全长的103,第二天修了第一天的53千米。

还剩下多少千米没修?倒数的认识(二)一、细心填写A 、B 、C 、D 都不等于0,已知A ×52=B -52=C +52=D ÷3,请你将A 、B 、C 、D 四个数从大到小排列。

( )>( )>( )>( )二、解决问题1、建一所学校,计划投资1800万元,实际节约了101。

实际比计划节约多少万元?实际投资多少万元?2、小明收集的邮票比小芳多52,小芳收集了75枚,小明收集了多少枚?3、一个数的2倍正好等于101的倒数。

这个数是多少?4、一本书120页,小明今天看的比全书的52多6页。

他明天第几页开始看?5、养殖场养羊4800只,猪的头数是羊的43,牛的头数是猪的52,养牛多少头?6、花木商店有花木350株,其中52是桂花树,71是桃树。

最新苏教版六年级数学上册:《倒数的认识》练习及答案

最新苏教版六年级数学上册:《倒数的认识》练习及答案

最新教学资料·苏教版数学第7课时 倒数的认识不夯实基础,难建成高楼。

1. 56与( )互为倒数,9的倒数是( ),( )与14互为倒数。

( )是79的倒数,1的倒数是( ),( )没有倒数。

( )和0.25互为倒数,它们的积是( )。

2. 判一判。

(1)因为a ×b =1,所以a 和b 互为倒数。

( ) (2)738的倒数是783。

( )(3)任何自然数都有一个倒数。

( ) (4)真分数的倒数一定大于1。

( ) 3. 选一选。

(1)假分数的倒数( )。

A. 一定大于1 B. 一定等于1 C. 一定小于1 D. 不小于1 E. 不大于1(2)分子是1的真分数的倒数是( )。

A. 真分数 B. 整数 C. 假分数(3)若甲数的倒数大于乙数的倒数,则甲数( )乙数。

A. > B. < C. =(4)已知a 的14等于b 的15(a 、b 均不为0),则( )。

A. a =bB. a >bC. b >a(5)一根绳子长56米,它的14是多少米?错误的列式是( )。

A. 56×14B. 56-14C. 56÷4×1重点难点,一网打尽。

4. 写出下面每组数的倒数,并说说你发现了什么。

(1)45 27 79 (2)73 114 98(3)13 17 110 (4)4 6 125. 填一填。

(1)14×( )=25×( )=74×( )=1 (2)( )×114=9×( )=( )×57=a ×( )(a ≠0)=1(3)12×( )=35×( )=0.5×( )=1 6. 列式计算。

(1)89的倒数与56的积是多少?(2)45与它的倒数的15相乘是多少?(3)1.4加上它的倒数,再减去57,结果是多少?(4)甲数是1516,乙数是甲数倒数的5倍。

乙数是多少?举一反三,应用创新,方能一显身手!7. 已知a ×73=1112×b =1515×c ,并且a ,b ,c 都不等于0,把a ,b ,c 这三个数按从小到大的顺序排列,并说明理由。

第二单元第3课时《倒数的认识》六年级数学上册同步提优常考题专项训练(解析)苏教版

第二单元第3课时《倒数的认识》六年级数学上册同步提优常考题专项训练(解析)苏教版

苏教版六年级数学上册同步提优常考题专项训练第二单元《分数乘法》第3课时《倒数的认识》一.选择题1.有两个不相等的自然数,它们倒数的和是,这两个数是()A.0和2 B.1和1 C.4和2 D.3和6【分析】设这两个不相等的自然数分别是a、b,根据它们倒数的和是,可得,所以ab=2(a+b),即两个数的乘积是它们的和的2倍,这两个数是3、6,据此解答即可.【解答】解:设这两个不相等的自然数分别是a、b,根据它们倒数的和是,可得,所以ab=2(a+b),即两个数的乘积是它们的和的2倍,因此这两个数是3、6,.故选:D.2.下列说法正确的有()(注意:选项在下面)①因为×0.75=1,所以的倒数是0.75.②××=1,所以、、互为倒数.③1和0的倒数都是他们本身.④因为a÷b=,所以b是a的5倍.⑤如果a÷b=,那么a=5,b=6.A.①和③B.②和④C.①和④D.①和⑤【分析】①②③根据倒数的定义即可求解;④根据倍数的定义即可求解;⑤举出反例即可求解.【解答】解:①因为×0.75=1,所以的倒数是0.75是正确的.②,,是3个数,所以、、互为倒数的说法是错误的.③0没有倒数.所以题干的说法是错误的.④因为a÷b=,所以b是a的5倍是正确的.⑤a=10,b=12时,a÷b=,故题干的说法是错误.故选:C.3.已知a和b互为倒数,÷=?()A.B.1 C.4【分析】因为a和b互为倒数,所以ab=1,又因为=×===.【解答】解:根据倒数的含义可知:ab=1,=×===,故选:A.4.自然数(0除外)的倒数一定()它本身.A.大于B.小于C.小于或等于D.大于或等于【分析】设这个自然数是a(a≠0),根据互为倒数的两个数的乘积是1,用1除以一个数,即可求出它的倒数,进而分类比较大小即可.【解答】解:设这个自然数是a,则它的倒数是,①a=1时,a=;②a>1时,a>.即自然数(0除外)的倒数一定小于或等于它本身.故选:C.5.下列说法正确的是()A.任何数都有倒数B.半径等于直径的C.π的大小与圆的大小无关D.假分数的倒数一定比1小【分析】(1)根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.分数的分子等于或等于分母的分数,叫做假分数,假分数≥1;(2)根据直径和半径的含义:通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做直径;连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径;由此可知:在同一个圆或等圆内,直径的长度都是半径长度的2倍,半径的长度是直径的一半;(3)π是圆的周长与直径的比值,是个定值,解答即可.【解答】解:由分析可知,A、0没有倒数,A错误;B、在同一个圆内,直径的长度都是半径长度的2倍,半径的长度是直径的一半,B错误;C、π是圆的周长与直径的比值,是个定值,因此π的大小与圆的大小无关,C正确;D、因为假分数大于或等于1,所以假分数的倒数小于或等于1,D错误.故选:C.6.()没有倒数.A.1 B.0.1 C.0【分析】根据倒数的定义:由两个数乘积是1的数互为倒数,0和任何数相乘都得0,所以0没有倒数.【解答】解:由两个数乘积是1的数互为倒数可知,0和任何数相乘都得0,所以0没有倒数;故选:C.二.填空题7.2的倒数是,的倒数是8,0.75的倒数是.【分析】根据“乘积是1的两个数互为倒数”,所以求一个数的倒数只要用1除以这个数即可.1÷2=,1=8,0.75=,1÷=.【解答】解:求一个数的倒数只要用1除以这个数.2的倒数是;的倒数是8;0.75的倒数是.故答案为:;8;.8.的倒数是,0.375的倒数是,65%的倒数是.【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.求一个分数的倒数,把分子和分母调换位置即可;求一个小数的倒数,可以先把小数化成分数,然后分子和分母调换位置.求一个百分数的倒数,先把百分数化成分数,然后把分子和分母调换位置即可.【解答】解:的倒数是0.375=,的倒数是,所以0.375的倒数是;65%=,的倒数是,所以65%的倒数是故答案为:,,.9.4和0.25互为倒数,39的倒数的是.【分析】(1)根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.据此解答.(2)根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.再根据求倒数的方法,求出39的倒数,然后根据一个数乘分数的意义解答.【解答】解:(1)因为4×0.25=1,所以4和0.25互为倒数;(2)因为39×=1,所以39的倒数是;=;答:39的倒数的是.故答案为:4、.10.3的倒数是,0.2的倒数是5.【分析】根据倒数的定义求解.求倒数的方法:求一个整数的倒数,只须把这个整数看成是分母为1的分数,然后分子和分母调换位置.求一个小数的倒数,可以先把小数化成分数,然后分子和分母调换位置.【解答】解:3的倒数是,0.2的倒数是5.故答案为:,5.11.填一填.4×=8×=×=0.2×5=1.【分析】根据互为倒数的两个数的乘积是1,用1除以一个数,即可求出它的倒数.【解答】解:4×=8×=×=0.2×5=1故答案为:4,,,5.三.判断题12.任何一个数都有倒数.错误.(判断对错)【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数,因为0和任何数相乘都不等于1,所以0没有倒数.【解答】解:因为0没有倒数,所以任何一个数都有倒数是错误的.故答案为:错误.13.如果A和B互为倒数,那么1÷B=A.√(判断对错)【分析】根据倒数的意义和求法:乘积是1的两个数互为倒数,即可作出判断.【解答】解:因为A和B互为倒数,所以A•B=1,所以1÷A=B.故题干的说法是正确的.故答案为:√.14.真分数的倒数都比原数大,假分数的倒数都比原数小.×.(判断对错)【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,真分数小于1;分子大于或等于分母的分数为假分数,假分数大于或等于1.再根据乘积为1的两个数互为倒数即可作出判断.【解答】解:真分数小于1,则其倒数一定大于原数,假分数大于或等于1,当大于1时,则其倒数比原数小,当假分数等于1时,则其倒数为1,即等于原数.所以假分数的倒数都比原数小说法错误.故答案为:×.15.因为1的倒数是1,所以2的倒数是2,零的倒数是零.×.(判断对错)【分析】根据求一个整数的倒数,只须把这个整数看成是分母为1的分数,然后再按求分数倒数的方法即可得到,可得1的倒数是1,2的倒数是,零没有倒数,据此判断即可.【解答】解:因为1的倒数是1,2的倒数是,零没有倒数,所以题中说法不正确.故答案为:×.16.假分数的倒数一定是真分数.×.(判断对错)【分析】根据假分数的特征,可得分子大于或等于分母时,这个分数是假分数,当分子大于分母时,即不等于1的假分数的倒数是真分数,但是当分子等于分母时,假分数的倒数不是真分数,据此判断即可.【解答】解:当分子大于分母时,假分数的倒数是真分数,但是当分子等于分母时,假分数的倒数不是真分数,所以题中说法不正确.故答案为:×.17.因为与的乘积为1,所以是倒数.×.(判断对错)【分析】利用倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数;由此判定即可.【解答】解:因为与的乘积为1,所以与互为倒数.所以因为与的乘积为1,所以是倒数错误.故答案为:×.四.解答题18.写出下面各数的倒数.3 1.25.【分析】根据互为倒数的两个数的乘积是1,用1除以一个数,即可求出它的倒数.【解答】解:1÷=,1÷3=1÷1.2=,1÷=51÷2=故答案为:、、、5、.19.在数字后面的横线上写出前面各数的倒数.110.25.【分析】根据倒数的定义进行解答即可.【解答】解:根据倒数的定义可得:的倒数是;1的倒数是1;0.2==,的倒数是5,所以,0.2的倒数是5;的倒数是;的倒数是.故填:,1,5,,.20.×=5×0.2=×2=1.【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.求分数的倒数,把分子和分母调换位置即可.求小数和带分数的倒数,分别化为分数或假分数,再把把分子和分母调换位置即可,据此解答.【解答】解:的倒数是,0.2的倒数是5,2的倒数是,即×=5×0.2=×2=1;故答案为:;5;.21.在数字后面的括号里写出前面各数的倒数.110.256.【分析】求一个分数的倒数,把这个分数的分子和分母交换位置,据此求出的倒数各是多少.求一个整数的倒数,只须把这个整数看成是分母为1的分数,然后再按求分数倒数的方法即可得到,据此求出1、6的倒数各为多少.求一个小数的倒数,可以先把小数化成分数,然后分子和分母调换位置,据此求出0.2的倒数是多少.【解答】解:的倒数是;1的倒数是1;0.2的倒数是5;的倒数是;的倒数是;6的倒数是.故答案为:.22.两个数的乘积是1,我们就说这两个数互为倒数.6的倒数是;0没有倒数,1的倒数是1.【分析】首先根据倒数的含义,可得两个数的乘积是1,我们就说这两个数互为倒数;然后根据求一个整数的倒数,只须把这个整数看成是分母为1的分数,然后再按求分数倒数的方法即可,求出6、1的倒数各是多少;最后判断出0没有倒数即可.【解答】解:两个数的乘积是1,我们就说这两个数互为倒数.6的倒数是;0没有倒数,1的倒数是1.故答案为:乘积、、0、1.23.求下列各数的倒数25 2 1【分析】求一个分数的倒数的方法:把这个分数的分子和分母互换位置即可,是带分数的化成假分数,是小数的化成分数后据此求出,据此解答.【解答】解:25的倒数是;1=,的倒数是;2的倒数是;1的倒数是1;的倒数是.24.下面的数中,哪两个互为倒数?用线连一连.【分析】求分数的倒数,分子分母交换位置即可;求小数的倒数,先把小数化为分数,再求倒数,整数(不为0)是几它的倒数就是几分之一.【解答】解:连线如下,25.哪两个自然数的倒数之和是.【分析】把15拆分为7+8,56拆分为7×8,7和8的倒数和刚好是,据此得解.【解答】解:==答:7和8的倒数之和是.。

苏教版小学数学六年级上册2.6《倒数的认识》同步练习【含答案】

苏教版小学数学六年级上册2.6《倒数的认识》同步练习【含答案】

第二单元:分数乘法第6课时:倒数的认识姓名:等级:【基础训练】一.选择题1.下面四组数中,互为倒数的是()A.0.8和B.5和0.2C.和D.1和2.已知×2=1,所以()A.和2互为倒数B.和2都是倒数C.2是倒数D.是倒数3.最小质数的倒数是()A.B.C.4.()没有倒数.A.0B.自然数C.小数D.带分数5.最小的合数的倒数比最小的质数的倒数小()A.B.C.D.二.填空题6.×=×0.7=×15=2.5×=1。

7.分数的倒数是。

8.已知m的倒数是n,则5×(m×n)的结果是。

9.与互为倒数,倒数等于本身的数是。

10.的倒数是0.25,和的乘积为1。

三.判断题11.任意非0自然数的倒数都是真分数。

12.互为倒数的两个数不可能相等.【拓展运用】四.操作题13.把互为倒数的两个数连起来。

五.解答题14.找出八个不同的偶数,使它们倒数的和为1.参考答案一.选择题1.解:A.0.8×≠1,所以0.8和不互为倒数;B.5×0.2=1,所以5和0.2互为倒数;C.×≠1,所以和不互为倒数;D.1×≠1,所以1和不互为倒数。

答案:B。

2.解:已知×2=1,所以和2互为倒数。

答案:A。

3.解:最小的质数是2,它的倒数为1÷2=。

答案:C。

4.解:由两个数乘积是1的数互为倒数可知,0和任何数相乘都得0,所以0没有倒数;答案:A。

5.解:最小合数的倒数是,最小质数的倒数是,最小的合数的倒数比最小的质数的倒数小。

答案:B。

二.填空题6.解:0.7=,2.5=×8=×0.7=×15=2.5×=1答案:8,,,。

7.解:分数的倒数是。

答案:。

8.解:m和n互为倒数,m×n=1,5×1=5。

苏教版六上 倒数的认识提优习题

苏教版六上 倒数的认识提优习题

倒数的认识1.求下面各数的倒数。

75 917 0.8 4.3 3189 1.8 2013 121 1092.填一填。

(1) ( )的两个数互为倒数。

(2) 32×( )=1 9 ×( )=171×( )=1 58×( )=1(3) 2013与( )互为倒数; 35与( )互为倒数。

(4)在○里填“>” “<”或“=”。

(5)24的43的倒数是( );32与9的积的倒数是( )。

(6)125与它的倒数的乘积是( )。

3.判一判。

(1)甲、乙两数互为倒数,甲、乙两数的积一定是1。

( ) (2)1的倒数是1,0的倒数是0。

( )(3)如果一个数是a ,那么a1就是它的倒数。

( )(4)假分数的倒数一定比1小。

( )(5)一位数中,最大合数的倒数是91。

( )4.一个正方体的棱长是61米,求这个正方体的表面积和体积。

5.(1)食堂有大米54吨,用去一部分后还剩31。

还剩多少吨?(2)食堂有大米54吨,用去31吨,还剩多少吨?6.校园里有杨树40棵,柳树是杨树的109,槐树是柳树的32。

槐树有多少棵?7.已知A ×1112=B ×1=C ×1113=D ×76,并且A 、B 、C 、D 都不等于0,请把A 、B 、C 、D 这四个数按照从大到小的顺序排列。

8.将互为倒数的两个数用线连起来。

9.选一选。

(1)a 是一个( )时,它的倒数大于1。

A .整数B .假分数C .真分数(2)下面算式( )的积,与4互为倒数。

A.32×83B.23×61×16C.43×34(3)716与( )互为倒数。

A.74B.211C.167(4)a 与a1互为倒数的条件是( ).A .a 是整数B .a 是自然数 C .a 不等于0(5)0.5和( )互为倒数。

A.207B.2C.2010.找规律填数。

六年级上册数学习题课件-2 第6课时 倒数的认识|苏教版(共8张PPT)

六年级上册数学习题课件-2 第6课时 倒数的认识|苏教版(共8张PPT)

115×( 15 )=1
173×(
7 13
)=1
4.4的倒数与6的倒数比较,( 4 )的倒数大于( 6 )的倒数。 我发现:乘积是( 1 )的,两个数互为倒数。0没有倒数。
二、下面的数中,哪两个数互为倒数,用线连一连。
1
6
1
3
10
7
13
3
9
2
1
1
7
2
13
9
10
6
3
3
三、判断题。(对的画“√”,错的画“ ”)
1 5 10
规律:真分数的倒数一定( 大于 )1;假分数的倒数一定( 小于或等于)1。
五、列式计算。 1.58与14和的倒数是多少? 58+14=78,其倒数为87。
2.29与34积的倒数是多少? 29×34=16,其倒数为6
六、两个连续自然数的倒数的和是
15 56
,这两个自然数的倒数分别是(
1 7
数学 六年级 上册 SJ
二 分数乘法
第6课时 倒数的认识(教材P36例7)
一、(新知导学)填一填。
1.37×73=1,我们说37是73的( 倒数 ),也可以说( 37和73 )互为倒数。
2.13的倒数是( 3
3.59×(
9 5
)=1
),2的倒数是( 1 2
6×(
1 6
)=1
),51和(
5 )互为倒数。
)
和( 1 ),这两个自然数分别是( 7 )和( 8 )。 8
谢谢观看
1.得数是1的两个数互为倒数。( )
2.35×53=1,所以53和35都是倒数。( )
3.0和1都没有倒数。( )
4.45×12×52=1,所以54、21、25互为倒数。(

小学数学苏教版六年级上册《倒数的认识》练习题总结.doc

小学数学苏教版六年级上册《倒数的认识》练习题总结.doc

小学数学苏教版六年级上册一、填空1、( )的两个数叫做互为倒数。

2、23 的倒数是( );7的倒数是( );( )没有倒数;1的倒数是( )。

3、( )×114 =9×( )=( )×57 =1×( )= a ×()(a ≠0) 4、5的倒数与10的倒数比较,( )的倒数>( )的倒数5、当a=( )时,a 的倒数与a 相等。

二、判断(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)1、任意一个数都有倒数。

( )2、假分数的倒数是真分数。

( )3、a 是自然数,它的倒数是1a 。

( )4、因为13 +23 =1所以13 和23 互为倒数。

( )三、选择1、因为23 ×32 =1,所以( )A 、23 是倒数B 、32 是倒数C 、23 和32 互为倒数2、最小的质数(2)的倒数比最小的合数(4)的倒数大( )A 、12B 、14C 、183、下面两个数互为倒数的是( )A 、1和0B 、32 和1.5C 、325 和5174、如果( )×57 =( )×12 =( )×33 那么7/5a 、2b 、1c这三个数中最大的数是 ( ),最小的数是( )A 、 aB 、 bC 、 c四、列式计算。

1、89 的倒数与56 的积是多少?2、 100的倒数的19 是多少?3、1.4加上它的倒数,再减去57 ,结果是多少?4、甲数是1516 ,乙数是甲数倒数的5倍,乙数是多少?小学赠送以下资料一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

苏教版-数学-六年级上册-《认识倒数》同步精练

苏教版-数学-六年级上册-《认识倒数》同步精练

认识倒数
基础练习:
1、
2、
3、判断题。

(1)所有的数都有倒数。

()
(2)真分数的倒数都是假分数,假分数的倒数都是真分数。

()(3)在所有的质数的倒数中,2的倒数最大。

()
(4)积为1的两个数互为倒数。

()
4、将下面各数按要求归类。

综合练习:
5、填空题。

(1)当a()时,a的倒数大于a,当a()时,a 的倒数小于a,当a()时,a的倒数等于a。

(2)的倒数是();与的积的倒数是(),的倒数与
的积是()。

(3)甲数的倒数大于乙数的倒数,则甲数()乙数。

(填“>”“<”或“=”)
(4)一个数的倒数是,这个数的是()。

(5)两个连续自然数的倒数的和为,这两个数分别是()和()。

6、已知a与b互为倒数,那么的计算结果是多少?
7、一个长方体长分米,宽是长的倒数,高是长的,这个长方体的体积是多少?
8、一个自然数和它的倒数的和是5.2,这个自然数是多少?
9、已知,且A,B,C,D,E都不等于0。

A,B,C,D,E中最大的是(),最小的是(),()和()相等。

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