[K12学习]三年级品德上册 第三单元 为中华之崛起而读书 第一课“问号”之歌一课一练 浙教版
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第三单元第一课“问号”之歌
1、“为中华之崛起而读书”这句话是说的。
答案:周恩来
解析:“为中华之崛起而读书”就是要博览群书,求真务实,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才。是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。
2、华罗庚阁楼著书、匡衡凿壁借光的故事都是关于的故事。
答案:勤奋好学
解析:华罗庚阁楼著书、匡衡凿壁借光的故事都是勤奋好学的故事,教育学生珍惜现有的学习环境和条件,知道学习是学生的主要任务。
3、古今名人从小的故事,激励我们珍惜今天的大好时光,努力学习,天天向上。答案:勤学好学
解析:从古到今有许多名人从小就勤学好学,他们的故事激励我们要珍惜今天的大好时光,努力学习,天天向上。长大为祖国服务。
4、世界上充满了。花朵里面有问号,天空、海洋和陆地都有问号。
答案:问号
解析:这句话的意思是说世界到处都有知识、有学问等待我们去学习、去研究。学问学问,要学要问,问遍百家成行家。爱书吧,它是知识的源泉。
5、我们只有从小多问,多看,多练,多思,勤奋学习,才能解决一个个。
答案:问号
解析:古今一个个名人的故事及他们所说的话告诉我们,不管学习环境有多艰苦,我们要有学问从小就要多问,多看,多练,多思,勤奋学习。
6、老师说我非常聪明,所以不刻苦学习,也能考出好成绩。()
答案:×
解析:学习的好坏不在你聪不聪明,而在你努不努力上。智力好不学习,考不出好成绩。智力不好,能吃苦肯用工,也能考出好成绩。
7、敢问、乐问、善问是一种良好的学习品质,我们都要学会好问、多问。()
答案:√
解析:要想掌握更多的学问,就要养成一种敢问、乐问、善问的良好的学习品质。在学习知
识的过程中好问、多问,增长知识。
8、科学就再我们身边,就看你怎么样观察和发现。()
答案:√
解析:这句话的意思是说知识就在我们的身边,我们的身边到处是知识。只要你认真观察就会有所发现,就能收获知识。
9、爱书吧,它是你知识的源泉。这句话是高尔基说的。()
答案:√
解析:这句话的意思是只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
10、知识就是力量,知识就是财富。()
答案:√
解析:谁拥有了科学文化知识,谁就拥有了未来;而知识是无私的,谁肯刻苦努力,它就属于谁。我们只有珍惜今天优越的学习条件努力学习,才能成为一个对社会有用的人。
11、少年时就立志造桥的人是()
A.孔子
B.茅以升
C.詹天佑
答案:B
解析:茅以升少年时过端午节,家乡举行龙舟比赛,看比赛的人都站在文德桥上,由于人太多把桥压塌了,砸死、淹死不少人。这一不幸事件让他暗下决心:长大了一定要造出最结实的桥。从此为之奋斗,成为一名桥梁专家。
12、冒雪访师的人是()
A.刘备
B.宋濂
C.华罗庚
答案:B
解析:宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,三次去请教梦吉老师,开始老师并没有接见他。宋濂的脚趾都被冻伤了,几乎晕倒在老师家门口。老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。
13、晚上,外面雷鸣电闪,小明正在做作业,突然停电了,他会()
A.点蜡烛把作业做完
B.明天再做
答案:A
解析:我们现在是学生,我们的主要任务是学习,因此我们应该努力学习,按时完成作业。停电了,就是点蜡烛也要把作业做完。
14、下面选项是周恩来说的话是()
A、爱书吧,它是你知识的源泉。
B、为中华之崛起而读书。
C、知识有如人体血液一样宝贵。
答案:B
解析:周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书!”的誓言。这年校长向学生提出一个问题:“请问你为什么读书?”“为光耀门楣而读书!”“为了明礼而读书!”“我是为我爸而读书的”。周恩来郑重地说:“为中华之崛起而读书!”表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
15、祖辈当的学习条件和我们现在的学习条件各是怎样的?你有什么感想?
答案:祖辈的学习条件:简陋的房子,没有电灯,也不宽敞。我们的学习条件:宽敞、明亮的教室,现代化的教学设施,电脑、多媒体、读书机。
我的感想:一定要爱护公用设施,珍惜时光,好好学习,为家人和社会做出贡献。
解析:时代在进步,条件在改善。祖辈的学习条件已经今非昔比。我们应该珍惜今天的现代化学习条件,好好学习。