第三单元 生物圈中的绿色植物复习提纲
七年级上生物第三单元复习提纲
生物七年级上第三单元：生物圈中的绿色植物复习提纲1、生物圈中已知的绿色植物可以分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物。
藻类大都生活在水中，没有根、茎、叶的分化。
苔藓植物大多生活在阴暗潮湿的陆地环境中，一般具有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，有假根，因此植株一般都很矮小。
许多苔藓可以作为检测空气污染程度的指示植物。
蕨类植物具有根、茎、叶，体内有输导组织，较高大，生殖过程离不开水。
蕨类植物的遗体埋葬在地下经过漫长的年代变成了煤。
藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖。
2、种子的表面有一层种皮，里面是胚，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，有的种子还有胚乳。
种皮保护幼嫩的胚。
子叶或胚乳里含有丰富的营养物质。
胚轴是连接胚芽和胚根的部分，胚芽生有幼叶，胚根是与胚芽的相对端。
胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成根、茎相连的部分，胚根发育成根。
单子叶植物主要有水稻、小麦和高粱；双子叶植物主要有蚕豆、大豆和花生。
被子植物有果皮包被，裸子植物无果皮包被，被子植物比裸子植物更加适应陆地生活，分布更广泛，种类更多。
果实由果皮和种子组成。
3、适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。
种子萌发的自身条件主要有种子完整、是活的、已过休眠期。
4、根生长最快的部位是伸长区。
伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大。
伸长区的细胞来自分生区。
分生区的细胞通过分裂产生新细胞不断补充伸长区的细胞数量，伸长区的细胞不断长大成为成熟区的细胞。
根的生长不仅要靠分生区细胞的分裂增加细胞数量，而且要靠伸长区细胞体积的增大。
5、枝条是芽发育成的，植株的生长需要营养物质—水、无机盐和有机物。
肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。
含氮无机盐促进细胞分裂生长；含磷无机盐促进幼苗发育和花的开放，使果实种子提早成熟；含钾无机盐使茎杆健壮，抗倒状，促进淀粉形成。
7、水对于植物的作用主要有水是植物体的重要组成部分、水可以保持植物的固有形态、水是植物体内物质吸收和运输的溶剂、水参与植物体内的代谢活动。
七年级生物第一章三单元复习提纲
第三单元生物圈中的绿色植物
1、植物四大类群 #72
一、藻类、苔藓类、蕨类植物
2、藻类，苔藓、蕨类的生境和结构特点 #77
1、菜豆种子，玉米种子的结构及功能图 #82
1、种子结构
2、被子植物和裸子植物区别 #83
1、外界条件 #91
2、种子萌发 2、自身条件 #91
3、萌发过程 #92
二、种子植物 1、幼根生长----根尖组成 #97图
3、植株的生长 2、枝条由芽发育 #98图
3、所需营养物质 #99
1、花的结构 #104
4、开花和结果 2、传粉，受精过程 #105
3、果实和种子的形成 #106
1、植物对水分的吸收和运输 #109
2、植物的蒸腾作用概念及实验 #110
三、绿色植物与生物圈的水循环 3、叶片的结构及功能 #112
4、徒手切片 #110-111
5、保卫细胞结构特点 #112
1、暗处理 #117
四、绿叶在光下制造淀粉 2、遮光处理 #117
3、隔水加热 #117
1、演示实验 #123
2、光合作用概念，反应式 #124
四、绿色植物与生物圈中碳—氧平衡 3、呼吸作用概念，反应式 #129
4、三个演示实验 #127—128
5、光合作用与呼吸作用区别 #131（习题1）。
第三单元复习提纲
第三单元 生物圈中的绿色植物 复习提纲一、绿色植物的种类2、种子植物可分为两类：________和_________，其中______才是真正的绿色开花植物，它们主要区别是在于种子外有无__________包被。
常见裸子植物 。
3、写出右图单子叶植物和双子叶植物的种子结构名称，并简单说明各部分的功能二、被子植物的一生1、种子萌发的条件：外界条件：适宜的 、一定的 和充足的自身条件：种子必须 、 ， 度过 。
2、种子萌发的过程：① 先吸收 。
② 或 的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
③ 先发育，突破种皮，形成 。
④ 胚轴伸长，发育成 。
⑤胚芽发育成 。
3、根尖可分为四部分：__ __、______、______、______，其中生长最快的是____ ，可见根的生长是一方面要靠___ ___增加____ _的数量，一方面要靠________细胞体积的增大。
4、植株的生长需要不断的补充营养物质_ __ 、_____、___ _，根向下生长，从土壤中吸收____和_____；茎是由 发育成的，茎向上生长，并长出绿叶，通过______制造出_____,使得植株不断的长大。
5、一朵花最主要是____、____，两者统称为_____，此外还包括_____、____和_____。
6、传粉和受精的过程：（1）__ _落到____上，在柱头上黏液的刺激下开始萌发（2）萌发的____不断伸长，把花粉中的___个______沿着花柱，进入_____内部，里面有_ __（3）一个与____结合，形成______，一个与______结合形成______，这样的受精过程称为______，双受精是_______所特有的。
三、绿色植物的作用1、植物体内的水的作用：a 、水是植物体的重要组成成分； b 、维持植物体的固有 。
c 、水分能 和 各种物质，如无机盐必须溶解在水中才能被吸收和运输。
d、参与植物体的各种生命活动，如光合作用等。
生物绿色植物与生物圈知识点提纲
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七年级上册生物第三单元复习提纲(答案)(可编辑修改word版)
、 一定的水分
，
充足的空气 。萌发的自身条件有 胚是完整的 、 胚是活的 、
度过休眠期 。
2、种子萌发时，首先要 吸收水分 ，同时 子叶或胚乳 中的营养物质转运
给 胚芽、胚轴、胚根 ，随后 胚根 发育，突破种皮，形成 根 ， 胚轴
伸长，最后 胚芽 发育成茎和芽。
发芽的种子数
3、发芽率== 供检测的种子数 ×100% 。
分蒸发 ，
④是 胚芽 ，将来会发育成 茎和叶
，
⑤是 子叶 ，作用是 贮藏营养
，其中 ①② ④ ⑤ 合称为胚。
B 是 玉米 的种子，
⑥是 果皮和种皮 作用是 保护胚 ，⑦是 胚芽 ，将来会发育成 茎和叶 ，
⑧是 胚轴 ，将来会发育成 连接茎和根的部位，⑨是 胚根 ，将来会发育 根，
⑩是 胚乳 ，作用是 贮藏营养 ，11 是 子叶 ， ⑦⑧⑨ 11 合称为胚。
等。藻类植物没有 根 、 茎 、 叶 的分化。
3、苔藓植物大多生活在 潮湿 的环境中，一般都很矮小，具有 茎和叶
的分化，但茎中没有 导管 ，叶中没有 叶脉 ，根称为 假根 。人们常把苔藓
植物当作监测 空气污染程度 的指示植物，中因为苔藓植物的叶只有 一
层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从 背、腹两面 侵入细胞。
一定的 比例 配制成营养液来栽培植物。
11、一朵完整的花是由 花托 、 花柄 、 萼片
、
花瓣 、 雄蕊 和 雌蕊 组成。
6
在右图中，1 是 花药 ，2 是 柱头 ，3 是 花丝 ，4 是 花柱 ，5 是 子房 ，6 是 卵细胞 。 其中 2、4、5 合称 雌蕊 ，1、3 合称 雄蕊 。 12、花粉从 花药 中散放而落到 柱头 上的过程叫做传粉。植物传粉有 自花 传粉 和 异花传粉 两种类型；异花传粉的花可分为 风媒花 和 虫媒花 。受精是指 胚珠 里面的 卵细胞 ，与来自花粉管中的 精子 结合，形 成 受精卵 的过程。 13、受精完成后， 花瓣 、 雄蕊 、以及 柱头 和 花柱 凋落，只有 子房 继续发育成为果实。其中 子房壁 发育成果皮，胚珠发育成种子, 受精卵 发 育成种子中的胚。 14、玉米的缺粒，向日葵子粒的空瘪，主要是由于 传粉不足 引起的，可以通 过 人工辅助授粉 来改变这种情况。
七年级上册生物第三单元复习提纲
第三单元生物圈中的绿色植物（1、2章）一、生物圈中有哪些绿色植物1、孢子植物（靠孢子繁殖）举例形态结构特点生活环境与人类联系藻类植物单细胞（衣藻、蓝藻）多细胞（水绵、海带）无根、茎、叶的分化水中，极少数生活在陆地上如地衣、发菜等水中藻类大量繁殖会引发水华或赤潮苔藓植物葫芦藓、泥炭藓假根；具类似茎叶的分化，但茎中无导管，叶中也无叶脉潮湿的陆地遗体长久堆积形成泥碳；叶只一层细胞，监测空气污染程度的指示植物蕨类植物满江红！里白、铁线蕨、肾蕨、鳞毛蕨具根、茎、叶的分化，其中有输导组织潮湿的陆地遗体长久堆积形成煤2、种子植物（靠种子繁殖）特点举例裸子植物种子裸露，无果皮包被苏铁、银杏、松、柏、杉被子植物单子叶植物种子外有果皮包被子叶1片，叶脉平行脉：水稻、玉米、小麦、高粱、兰花双子叶植物子叶2片，叶脉网状脉：青菜萝卜西红柿苹果橘子红心柚。
*孢子只是一个细胞，而种子比孢子生命力强、寿命长，故种子植物比孢子植物更能适应环境，更高等。
二、种子的结构（P81图3-10）双子叶植物（菜豆种子）单子叶植物（玉米种子）子叶片，储存营养物质片，只起到转运营养物质的作用胚乳无有，营养物质组成都由种皮和（胚根、胚轴、胚芽、子叶）组成注意！——玉米种子的种皮和果皮紧贴在一起，所以一粒玉米粒是一个不是种子三、被子植物的一生（种子的萌发——植株的生长——开花和结果）（一）种子的萌发环境条件：、、1、萌发条件自身条件：、、2、萌发过程：首先种子吸收水分——子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽——胚根突破种皮形成——胚轴伸长形成连接根和茎的部位——胚芽发育成，芽进一步发育成。
3、测定种子的萌发率——抽样检测种子的萌发率=（发芽的种子数／供检测的种子数）×100%（二）植株的生长1、幼根的生长①根尖的结构（P97图3-17）根冠：作用。
分生区：细胞近似正方形，终生保持分裂分化能力。
伸长区：细胞下面小上面大，呈长方形，是根尖生长最的部位。
初中生物复习提纲----第三单元 生物圈中的绿色植物
第三单元生物圈中的绿色植物1.藻类植物：大都生活在水中，能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。
常见藻类植物：水绵、海带、衣藻、紫菜。
2.苔藓植物：大都生活在潮湿的陆地环境中，有茎、叶，根为假根，叶只有一层细胞，没有输导组织的分化，可作为监测空气污染程度的指示植物。
3.蕨类植物：大都生活在潮湿环境中，具有根、茎、叶，有输导组织。
常见蕨类植物：卷柏、满江红、肾蕨。
4.种子植物：以种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
5.裸子植物：种子是裸露的，外面没有果皮包被。
（如：松、杉、柏、银杏、苏铁等）被子植物：种子外面有果皮包被。
（如：桃、大豆、水稻、玫瑰等）6.菜豆种子和玉米种子的异同：注意：在玉米刨面上滴一滴碘液，胚乳被染成蓝色。
7.种子萌发的条件：①自身条件：种子必需是完整的，胚必需是活的、不在休眠期。
②外界条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
8.种子萌发的过程：先吸收水分（运输营养物质的需要），胚根突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
9.种子的发芽率种子发芽率=发芽种子数/待检测种子×100%10.植株的生长：①幼根的生长：分生区细胞的分裂增加数量和伸长区细胞的长大增大体积。
②枝条：由芽发育成。
③植株发育所需营养：水、无机盐和有机物。
含氮无机盐：促进枝叶的生长。
含磷无机盐：促进果实的生长。
含钾无机盐：促进茎的生长。
11.花的主要结构是雄蕊和雌蕊。
雄蕊花药里有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。
12.传粉：花粉从花药中散放落到雌蕊柱头上的过程。
分为自花传粉和异花传粉。
受精：胚珠内的卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成受精卵的过程。
13.果实和种子的形成：花瓣、花蕊、柱头和花柱凋落子房果实；子房壁果皮；胚珠种子珠被种皮；受精卵胚；受精极核胚乳14.根适于吸水的特点：根吸水的部位主要是根尖的成熟区。
成熟区生有大量的根毛。
15.导管的功能：运输水分和无机盐。
水是由导管从下往上运输，营养物质由筛管从上往下运输。
福建省宁化城东中学七年级生物上册 第三单元 生物圈中的绿色植物复习提纲 新人教版
城东中学七年级生物复习提纲第三单元生物圈中的绿色植物一、生物圈中有哪些绿色植物（一）藻类、苔藓和蕨类植物P78-822．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都是不结种子的植物，通过孢子繁殖。
（二）种子植物P83-88种皮、胚（果实包括。
松树、柏树、杉树、苏铁、银杏等被子植物比裸子植物更加适应陆地生活，是植物界中最高等、种类最多、分布最广、与人类关系最密切植物类群。
二、被子植物的一生（一）种子的萌发P90-941．种子萌发的环境条件：。
2．种子萌发的自身条件：________________________________________.3．种子萌发的过程：种子吸收水分→子叶或胚乳里的营养物质转运至胚根、胚轴、胚芽→胚根首先突破种皮，发育成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽逐渐破土而出，发育成茎和叶；子叶逐渐消失。
种子中的胚将发育成一株新植物体。
（二）植株的生长P96-991．根的生长幼根（根尖）的结构及功能——从尖端向上依次是：根冠——保护作用分生区——细胞具有很强的分裂能力，能不断产生新细胞补充伸长区的细胞数量伸长区——是根生长最快的部位成熟区——生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
根生长最快的部位是区。
2．枝条是由发育3．植株的生长需要营养物质——水、无机盐和有机物。
水和无机盐是由根尖成熟区从土壤中吸收；有机物是由叶的光合作用制造。
植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含的无机盐，俗称氮肥、磷肥、钾肥。
（三）开花和结果P101-1051．花的结构花是由花芽发育成的。
雌蕊和雄蕊统称为花蕊，它是植物繁衍后代最重要的结构。
2．传粉和受精传粉方式：昆虫传播、风传播、人工辅助授粉（弥补自然传粉的不足）。
受精过程：（1）花粉落在柱头上，在柱头黏液刺激下萌发形成花粉管，花粉管内生有两枚精子；（2）花粉管穿过花柱进入子房，最终到达胚珠；（3）进入胚珠后的花粉管顶端破裂，释放精子，一个与卵细胞结合形成受精卵，一个与极核结合形成受精极核。
3专题三提纲+生物圈中的绿色植物
专题三生物圈中的绿色植物及代谢1、生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群。
其中前三类通过孢子进行繁殖，所以又称为孢子植物。
2．藻类植物结构简单，具有单细胞或多细胞的个体，无根、茎、叶等器官的分化；细胞里有叶绿体，能进行光合作用。
苔藓植物有茎、叶和假根（不是吸收水分和无机盐器官），茎和叶中没有输导组织，不能运输水分，所以苔藓植物长得矮小，且不能脱离水环境。
人们把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物，因为其叶片只有一层细胞，对有毒物质敏感。
3．蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。
蕨类植物中卷柏、贯众有药用作用，满江红是一种优良的绿肥和饲料。
古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。
桫椤是一种高大的蕨类植物。
4、种子植物分为裸子植物和被子植物。
被子植物: 种子外有果皮包被的植物，裸子植物: 种子外无果皮包被的植物，（如松、杉、柏、银杏、苏铁）5.成熟的种子结构中都有种皮和[6] 胚，其中[ 6]胚包括2子叶，3胚芽,4胚轴、5 胚根四部分。
6、单子叶植物种子（如水稻、玉米种子)的子叶1 片，营养物质储存在胚乳，双子叶植物种子(如花生、菜豆种子)的子叶2 片，营养物质储存在子叶，这些营养物质对植物来说主要用于种子萌发过程的物质和能量供应。
7.种子萌发的自身条件是: 完整的胚、粒大饱满、非休眠期。
种子萌发的外界条件是：适宜的温度、充足的空气、适量的水分。
种子萌发需要光照吗？不需要。
需要肥沃的土壤吗？不需要。
需要肥料吗？不需要。
8、种子萌发时,胚各部分发育情况:胚芽 芽 茎和叶 胚轴 根和茎的连接处 幼胚 胚根 根 苗子叶(胚乳) 提供营养,后枯萎胚 幼苗9. 一朵花中(如下图)，与繁殖后代直接相关的最重要结构是 雌蕊 和 雄蕊 ，花粉从[1] 花药落到[4] 柱头上的过程叫传粉，花粉里的精子与胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵。
10、果实是由雌蕊中的 [8]子房 发育来的。
七年级生物第三单元复习提纲
七年级生物第三单元复习提纲第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物1、生物圈中的绿色植物类群有：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物，其中前三种植物生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。
因为通过孢子进行繁殖，所以又称为孢子植物（没有种子植物）。
2、藻类植物大多数生活在水中（如淡水：水绵，衣藻海水：紫菜、海带）(1)形态结构：没有根、茎、叶的分化。
(2)营养方式：藻类植物细胞里都含有叶绿素能进行光合作用，营养方式为自养。
（3）繁殖方式：用孢子进行繁殖。
3、藻类植物在生物圈中作用：（1）生物圈中氧气的重要来源（2）水生生物的食物来源（如鱼类饵料）（3）供食用（如海带紫菜）（4）药用4、苔藓植物大多数生活在陆地上的潮湿环境（葫芦藓、地钱、树干苔藓）。
(1)形态结构：一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根（只起固定植物体作用）。
(2)营养方式：苔藓植物细胞里都含有叶绿素，能进行光合作用(3)繁殖方式：用孢子（生殖细胞）进行繁殖。
苔藓植物是监测空气污染程度的指示植物。
5、蕨类植物多数生活在阴湿的环境中（如里白、贯众、满江红）。
(1)形态结构：有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。
(2)营养方式：蕨类植物细胞里都含有叶绿素能进行光合作用，营养方式为自养。
(3)繁殖方式：用孢子（生殖细胞）进行繁殖。
蕨类植物与人类的关系及其在生物圈中的作用：（1）可供食用，如蕨菜。
（2）可供药用，如卷柏、贯众等。
（3）作为绿肥和饲料，如满江红。
（4）煤的来源6、种子植物的分类：根据子叶数目分为（1）双子叶植物：胚里具有两片子叶的植物（叶脉网状），营养都储存在子叶中。
如蚕豆、大豆、花生。
（2）单子叶植物：胚里具有一片子叶的植物（叶脉弧形），营养大部分储存在胚乳中。
如水稻、小麦、高粱。
7、种子的结构：（1）种皮：保护作用。
（2）胚（包含胚芽、胚轴、胚根、子叶）是新植物的幼体，将来能发育成一个植物体。
第三单元 生物圈中的绿色植物(一)-七年级生物上册单元复习知识清单
第三单元生物圈中的绿色植物考点一：种子的结构1.菜豆种子和玉米种子的结构．种子的基本结构包括种皮和胚，有的有胚乳。
种子的主要结构是胚，由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成，是新植物体的幼体。
2.种子结构的功能．种皮：保护种子的内部结构。
子叶：储存或转运营养物质。
胚芽：生有幼叶部分，将来发育成茎和叶。
胚根：在与胚芽相对的一端，将来发育成根。
胚轴：将来发育成连接根和茎的部位。
胚乳：储存营养物质。
3.观察玉米种子结构浸软的种皮是透明的，一粒玉米是一个果实，因为种子结构中果皮和种皮紧紧贴在一起，类似的植物还有小麦、水稻等一些单子叶植物，在观察玉米种子时，应该按纵切方式切割，纵剖面滴一滴碘液会看到被染成蓝色的部分是胚乳。
4.菜豆种子和玉米种子的比较考点二：种子的萌发1.种子萌发的条件种子萌发需要自身条件和一定的外界环境条件。
（1）种子萌发的自身条件 ①具有完整的、活的胚。
②具有供胚发育的营养物质。
③种子成熟且不在休眠期。
（2）种子萌发的外界条件具备适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
（3）种子不能萌发的几种情况 ①干瘪的种子不能萌发。
②被昆虫咬坏胚的种子不能萌发。
③种子处于休眠期。
④储存时间过长，胚已死亡的种子不能萌发。
（4）测定种子的发芽率①测定发芽率的原因：如果发芽率低，会造成农作物减产。
②测定方法——抽样调查 ③测定步骤100发芽的种子数公式：发芽率=%供检测的种子数发芽率超过百分之九十就可以播种了 2.探究种子的萌发（1）吸水膨胀，种皮变软，呼吸增强，营养分解。
（2）胚根伸长，突破种皮，发育成根。
（3）胚轴伸长，胚芽突破种皮钻出地面。
（4）出土的胚芽继续生长，发育成茎和叶，胚乳和子叶不断变小。
重点提示1.种子的主要部分是胚，因为它是新植物的幼体。
2.我们平时吃的面粉和大米都是来自于小麦和水稻种子的胚乳。
3.我们平时吃的花生仁和花生油都是来自于花生种子的子叶。
4.市场上卖的绿豆芽主要是来自于绿豆种子的胚轴。
第三单元生物圈中的绿色植物复习提纲
七年级生物复习提纲（上册）第三部分生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物（裸子植物和被子植物）1、藻类植物：结构简单，单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化；生活在水中。
藻类植物是大气中氧气的重要来源。
2、苔藓植物：多细胞，植株矮小，有茎和叶，假根。
生活在潮湿的环境。
苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，是监测空气污染程度的指示植物。
5、蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化，植株比较高大。
古代的蕨类植物形成了今天的煤6、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不能产生种子，用孢子繁殖后代。
7、由种子发育而成，能产生种子的植物叫做种子植物。
8、种子的结构（P85种子的结构图）双子叶植物（豆类、花生、向日葵、蔬菜类）种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根）、子叶（2片）单子叶植物（玉米、小麦、水稻、高粱）种子：果皮和种皮、胚、子叶（1片）、胚乳胚是种子的主要部分，是新植物的幼体。
9、双子叶植物的叶脉多为网状脉，单子叶植物的叶脉多为平行脉。
（P88页图）10、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子。
11、裸子植物和被子植物：裸子植物：种子裸露，无果皮包被的植物。
被子植物：种子外面有果皮包被的植物，又称为“绿色开花植物”。
被子植物比裸子植物更适应环境，分布范围更广。
12、常见的裸子植物：松、杉、柏、银杏、苏铁等。
（卷柏、满江红为蕨类植物）第二章被子植物的一生1、种子的萌发环境条件：P90—93“种子萌发的环境条件”探究实验。
适宜的温度、一定的水分、充足的空气2、种子萌发的自身条件：具有完整的有生命力的胚，已渡过休眠期。
3、种子萌发的过程胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶。
首先突破种皮的是胚根。
食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的。
5、幼根的生长根尖的结构从下往上依次为：根冠—保护根尖分生区—具有很强的分裂能力。
细胞体积小，细胞质浓，细胞核大。
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第三单元生物圈中的绿色植物
第一章生物圈中有哪些绿色植物
绿色植物共分四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物
藻类、苔藓和蕨类植物一、藻类植物
1、结构：有单细胞的，也有多细胞的。
没有根、茎、叶的分化。
这种结构
是与生活环境相适应的。
2、生活环境：大都生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处。
3、常见的藻类植物：衣藻（单细胞）、水绵（多细胞）、鹿角菜、马尾藻、
石莼、紫菜、海带、裙带菜、石花菜等。
4、作用：释放氧、做鱼类饵料、可供食用、可供药用等。
二、苔藓植物
1、结构：一般具有茎和叶。
茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，
称为假根。
所以植株一般都很矮小。
没有输导组织。
2、生活环境：大多生活在潮湿的陆地环境中。
3、作用：监测空气污染程度的指示植物。
三、蕨类植物
1、结构：根、茎、叶中都有运输物质的管道，具有专门的输导组织。
植株
比苔藓植物高大。
2、生活环境：野生的蕨类植物生活在森林和山野的潮湿环境中。
3、繁殖：藻类、苔藓、蕨类靠孢子繁殖后代。
不结种子。
4、常见的蕨类植物：肾蕨、铁线蕨、卷柏、贯众、杪椤、里白、满江红等。
5、作用：卷柏、贯众等可供药用。
满江红是一种优良的绿肥和饲料。
古代
的蕨类植物形成煤。
种子植物：定义：能够结种子并由种子发育成的植物叫种子植物。
分为裸子植物和被子植物。
一、种子的结构：玉米种子的结构：菜豆种子的结构：
菜豆和玉米种子的相同点和不同点：
归纳：1、种皮的作用：保护种子内部结构。
2、胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
发育成新植株。
3、子叶或胚乳含有丰富的营养物质。
所以种子生命力比孢子强得多，寿命长。
4、能产生种子是种子植物更能适应陆地环境的一个重要原因。
5、淀粉遇碘变成蓝色，胚乳遇碘变蓝，说明胚乳里含有淀粉。
二、裸子植物
1、定义：种子是裸露的植物叫裸子植物。
松球果不是果实，银杏果不是果实。
2、常见的裸子植物：油松、雪松、云杉、银杏、苏铁、侧柏等。
四、被子植物
1、定义：种子外面有果皮，种子被包在果实之中的植物叫被子植物。
2、果实的结构：果实由果皮和种子组成。
3、常见的被子植物：刺槐、毛白杨、槟榔、玉米、小麦、水稻、牡丹、菊、
4、果实保护种子。
果实有一些适于传播的特点。
被子植物是生物圈中最高等、种类最多、分布最广泛的一类绿色植物。
第二章被子植物的一生
被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。
种子的萌发：一、种子萌发的环境条件
环境条件是：1、适宜的温度;2、一定的水分;3、充足的空气。
种子萌发不一定需要光照。
二、种子萌发的自身条件：具有完整的、有活力的胚和供胚发育的营养物质，还要度过休眠期。
1、干瘪的种子或被昆虫咬坏的种子不能萌发。
2、储存时间过长不能萌发。
3、正在休眠的种子不能萌发。
4、发芽率的公式：
三、种子萌发的过程
1、种子首先要吸收水分。
2、子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
3、胚根发育成根。
4、胚轴伸长
5、胚芽发育成茎和叶。
在这一过程中，子叶或胚乳因为营养物质不断消耗而逐渐萎缩
植株的生长一、幼根的生长
1、根生长最快的部位是伸长区。
2、根的生长：一方面要靠分生区增加细胞的数量;一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
二、芽发育成枝条
三、植株的生长需要营养物质：水、无机盐和有机物。
1、肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。
无机盐主要是含氮、磷、钾的无机盐。
2、根从土壤中吸收水和无机盐。
3、绿叶通过光合作用制造有机物。
开花和结果一、花是由花芽发育成的，开花和结果是一个连续的过程。
二、花的结构。
1、一般的一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等组成。
2、柱头、花柱、子房组成雌蕊。
3、花药、花丝组成雄蕊。
三、传粉和受精
1、花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。
2、受精过程：花粉管穿过花柱子房到达胚珠，花粉里的精子和胚珠里卵细胞结合形成受精卵。
四、果实和种子的形成
1、花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋谢
2、子房发育果实。
其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子（子房中有几个胚珠，果实内就有几粒种子），受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。
3、根据传粉媒介的不同，花可以分为虫媒花和风媒花。
虫媒花如;油菜花、桃花、苹果花等，它们有鲜艳的颜色、芳香的气味、甜甜的花蜜。
风媒花如：小麦、玉米、杨、柳等，它们的花粉多而轻盈，容易被风吹散。
4、玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空瘪的，这主要是传粉不足引起的。
弥补方法人工辅助授粉。
第三章绿色植物与生物圈的水循环
水分进入植物体内的途径：一、植物的生活为什么需要水
1、水是植物体的重要组成成分。
2、植物体内水分充足时，叶片舒展，有利于光合作用。
3、无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官。
4、植物吸收的水还用于进行光合作用。
二、水影响植物的分布
三、根适于吸水的特点
根吸水的部位主要是根尖的成熟区。
因为成熟区生有大量的根毛，这使得根吸水的表面积大大增加，根吸水的能力也大增强。
四、水分的运输途径
1、水分沿根、茎、叶内的导管向上运输到植株各处的。
2、叶片制造的有机物沿筛管向下运输到其他器官。
3、木本植物茎从外到内依次为：树皮、形成层、木质部、髓。
木质部和韧皮部之间的形成层使茎逐年长粗
第二节绿色植物参与生物圈的水循环
一、蒸腾作用使水分大量散失
1、叶片的结构：表皮、叶肉、叶脉。
2、气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
3、气孔的结构：由一对半月形的细胞——保卫细胞围成的空腔。
4、气孔既能张开，又能闭合，受保卫细胞控制。
5、蒸腾作用的意义：（1）促进水分的吸收，拉动水分和无机盐在植物体内的运输。
（2）降低叶片表面的温度。
二、绿色植物参与了生物圈的水循环
1、蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环。
2、一片森林就是一座绿色水库，我们应当保护森林。
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
一、光合作用产生的有机物是淀粉等糖类。
二、光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
三、光合作用：二氧化碳＋水 有机物 ＋ 氧气 （储存着能量）
四、光合作用制造的有机物不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，还为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。
五、叶片是绿色植物制造有机物的主要器官，叶绿体是光合作用的场所。
六、有机物用来构建植物体
七、有机物为植物的生命活动提供能量
呼吸作用：有机物（储存着能量）＋氧气 二氧化碳＋水＋能量
八、呼吸作用是生物的共同特征。
第五章 绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡
一、光合作用产生氧气。
二、光合作用利用二氧化碳作为原料。
光合作用的原料是二氧化碳和水。
三、光合作用与生物圈中的碳——氧平衡
光合作用产生氧气，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中碳和氧气的相对平衡，简称碳——氧平衡。
二、 光合作用及其在农业生产上的应用
合理密植，充分利用光进行光合作用。
进一步提高农作物的产量。
净化空气。
第六章 爱护植被，绿化祖国
一、 我们主要的植被类型
1、植被的定义：一个地区生长的所有植物叫做这个地区的植被。
2、我国主要的植被类型：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等。
其中森林占据了主体。
二、我国植被面临的主要问题：1、森林覆盖率低，人均森林面积少。
2、对森林资源的利用不够合理，伐优留劣，乱砍滥伐。
3、过度放牧使许多草场退化、沙化。
我国是土地沙漠化比较严重的国家之一。
三、爱护植被，绿化祖国1、1984年和1985年相继颁布了《中华人民共和国森光 叶绿体
林法》和《中华人民共和国草原法》2、每年3月12日定为全国的“植树节”。