直线射线线段和角PPT课件
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线段直线射线和角.公开课获奖课件
第5页
一、认识线段、射线和直线
A
B
射线AB
第6页
一、认识线段、射线和直线
第7页
一、认识线段、射线和直线
直线、射线与线段有什么 辨别?
第8页
线段、直线和射线辨别
图形
名称
端点个数
延伸情况 能否测量长 度
第9页
线段、直线和射线辨别
长度
两个端点 不能延伸 能测量长 度
数一数,图中有几种角?
第13页
一.我会填空。 (1)线段有( 两)个端点。
线段
(2)把( )向两端无限延伸就得到一条直线,直线没有端 点。
线段
(3)把( )向一端无限延伸就得到一条射线,射线只有
一
( )个端点。
射线
(4)像手电筒、一探端照灯等射出来光线,都可以看作( ), 射线可以向( )无限延伸。
第三单元:角度量
线段 直线 射线和 角
第1页
一、认识线段、直线和射线
A
B
线 段 AB
第2页
一、认识线段、直线和射线
把线段向两端无限延伸,就得到一条直线。
直线没有端点,是无限长。
第3页
一、认识线段、射线和直线
l
A
B
直线AB
直线 l
第4页
一、认识线段、直线和射线
射线
把线段向一端无限延伸,就得到一条射线。 射线只有一种端点。
直线
没有端点
向两端无 限延伸
不能测量 长度
射线
一个端点
向一端无 限延伸
不能测量 长度
第10页
一、认识线段、射线和直线
下面图形,哪些是直线?哪些是射线 ?哪些是线段?
(1)
一、认识线段、射线和直线
A
B
射线AB
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一、认识线段、射线和直线
第7页
一、认识线段、射线和直线
直线、射线与线段有什么 辨别?
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线段、直线和射线辨别
图形
名称
端点个数
延伸情况 能否测量长 度
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线段、直线和射线辨别
长度
两个端点 不能延伸 能测量长 度
数一数,图中有几种角?
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一.我会填空。 (1)线段有( 两)个端点。
线段
(2)把( )向两端无限延伸就得到一条直线,直线没有端 点。
线段
(3)把( )向一端无限延伸就得到一条射线,射线只有
一
( )个端点。
射线
(4)像手电筒、一探端照灯等射出来光线,都可以看作( ), 射线可以向( )无限延伸。
第三单元:角度量
线段 直线 射线和 角
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一、认识线段、直线和射线
A
B
线 段 AB
第2页
一、认识线段、直线和射线
把线段向两端无限延伸,就得到一条直线。
直线没有端点,是无限长。
第3页
一、认识线段、射线和直线
l
A
B
直线AB
直线 l
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一、认识线段、直线和射线
射线
把线段向一端无限延伸,就得到一条射线。 射线只有一种端点。
直线
没有端点
向两端无 限延伸
不能测量 长度
射线
一个端点
向一端无 限延伸
不能测量 长度
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一、认识线段、射线和直线
下面图形,哪些是直线?哪些是射线 ?哪些是线段?
(1)
直线、射线、线段 ppt课件
解析:直线可以向两端无限延伸,射线向一端无限延伸, B 选项在图像左侧有交点,其余选项没有交点, 故选 B.
练习 7 如图,下列表述不正确的是( D )
A.直线 AC 和直线 BC 相交于点 C B.点 D 在直线 AB 外 C.线段 BD 和射线 AC 都是直线 CD 的一部分 D.直线 BD 不经过点 A
练习 11 如图,A,B,C,D 四点在同一平面内,并且每三点 都不在同一条直线上,读下列语句,按要求画出图形.
(1)连接AD,并延长线段DA; (2)连接BC,并反向延长线段BC; (3)连接AC,BD相交于点O; (4)DA的延长线与BC的反向延长线交于点P.
解:(1)(2)(3)(4)如图所示:
练习 10 如图,线段共有____3_____条,射线共有____6_____ 条,射线 AB 与射线____A__C___是同一条射线
解析:线段共有 3 条,即线段 AB,BC,AC; 射线共有 6 条,即以 A 为端点的射线有 2 条、以 B 为端点的 射线有 2 条、以 C 为端点的射线有 2 条; 射线 AB 与射线 AC 是同一条射线.故答案为 3,6,AC.
点与直线的位置关系:
一个点在直线上,也可以说直线经过这个点; 一个点在直线外,也可以说直线不经过这个点.
B
A
l
如图:点 A 在直线 l 上,点 B 在直线 l 外
或者说:直线 l 经过点 A,直线 l 不经过点B (点 B 不在直线 l 上)
【探究】如图,直线a与直线b有什么位置关系?
交点
a
O b
解析:A.直线 AC 和直线 BC 相交于点 C,此选项正确,故不符 合题意; B.点 D 在直线 AB 外,此选项正确,故不符合题意; C.线段 BD 是直线 CD 的一部分,射线 AC 不是直线 CD 的一部 分,此选项错误,故符合题意; D.直线 BD 不经过点 A,此选项正确,故不符合题意.故选 C.
《线段、射线、直线》 ppt课件
线线段段、、直射线线和、射直线线
一、分类铺垫,旧知导入
线段、直线和射线 (1)
(2)
(3)
(4)
(5)
能把这些线分成两类吗?
直的线:
(6) 弯的线:
一、分类铺垫,旧知导入
线、线 直段 线和射线
A
B
端点
线段AB或线段BA
端点
◇直的 ◇有两个端点 ◇能度量长度,有限长
一、分类铺垫,旧知导入
说一说:在生活中还看到过哪些线段?
线段、直线和射线
手电筒的光线可以看成射线。
汽车的灯光也可以看作是 射线。
三、自主学习,获取新知
线段、直线和射线 如果把线段的两端无限延长
请问 : (1)这条线有几个端点? (2)这条线可以画完吗? (3)这条线是否可以度量?
带着这3个问题请大家自学课本内容
三、自主学习,获取新知
线段、直线和射线 线段的两端无限延长后就是一条直线 l
图形
线段
端点 个数
可否无限延长
2 两端不可以无限延长
射线 直线
1 一端可以无限延长
两端可以无限延
0
长
可否度量 可度量
不可度量 不可度量
四、课堂练习,巩固提升
1. 在下图中,哪些是线段?哪些是直线?哪些是射线?
直线 射 线
线段
线段 射线
2. 表情判断正误。正确请给
,错误请给
指出错在哪里。
(1)直线只有一个端点。
A
B
直线AB、直线BA或直线l
◇没有端点
◇两端无限延长 ◇不能度量长度,无限长
三、自主学习,获取新知
线段、直线和射线 画画过看:下经面过两一点点可可以画以多画少几条直条线直?线
一、分类铺垫,旧知导入
线段、直线和射线 (1)
(2)
(3)
(4)
(5)
能把这些线分成两类吗?
直的线:
(6) 弯的线:
一、分类铺垫,旧知导入
线、线 直段 线和射线
A
B
端点
线段AB或线段BA
端点
◇直的 ◇有两个端点 ◇能度量长度,有限长
一、分类铺垫,旧知导入
说一说:在生活中还看到过哪些线段?
线段、直线和射线
手电筒的光线可以看成射线。
汽车的灯光也可以看作是 射线。
三、自主学习,获取新知
线段、直线和射线 如果把线段的两端无限延长
请问 : (1)这条线有几个端点? (2)这条线可以画完吗? (3)这条线是否可以度量?
带着这3个问题请大家自学课本内容
三、自主学习,获取新知
线段、直线和射线 线段的两端无限延长后就是一条直线 l
图形
线段
端点 个数
可否无限延长
2 两端不可以无限延长
射线 直线
1 一端可以无限延长
两端可以无限延
0
长
可否度量 可度量
不可度量 不可度量
四、课堂练习,巩固提升
1. 在下图中,哪些是线段?哪些是直线?哪些是射线?
直线 射 线
线段
线段 射线
2. 表情判断正误。正确请给
,错误请给
指出错在哪里。
(1)直线只有一个端点。
A
B
直线AB、直线BA或直线l
◇没有端点
◇两端无限延长 ◇不能度量长度,无限长
三、自主学习,获取新知
线段、直线和射线 画画过看:下经面过两一点点可可以画以多画少几条直条线直?线
直线射线和角教学(共9张PPT)
经过两点可以画一条直线。
没有端点,可以向两边无限延长。 没有端点,可以向两边无限延长。
边
画一画,从一点出发可以画多少条射线?
经过两点可以画一条直线。
有一个端点,可以向另一端无限延长。
经过两点可以画一条直线。 画一画,从一点出发可以画多少条射线?
顶点
有一个端点,可以向另一端无限延长。
有一个端点,可以向另一端无限延长。
经射过线两点可以画一条经直线。过一点可以画无数条直线。
画一画,从一点出发可以画多少条射线?
经过两点可以画一条直线。
第7页,共9页。
从一点出发可以画无数条射线。
从一点引出两条射线所组成的图形叫作角 没有端点,可以向两边无限延长。
没有端点,可以向两边无限延长。 有一个端点,可以向另一端无限延长。
有一个端点,可以向另一端无限延长。
直线射线和角教学课件
第1页,共9页。
射线
有一个端点,可以向另一端无限延长。
第2页,共9页。
直线
没有端点,可以向两边无限延长。
第3页,共9页。
你认识它吗?
直线Leabharlann 射线线段射线 直线
第4页,共9页。
直线 射线 线段
图形
端点个数 延长情况
0
向两端无限延 长
向一端无限
1
延长
不能延长
2
第5页,共9页。
画一画,从一点出发可以画多少条射线?
边
第8页,共9页。
读作:角
如: 1
记作;
1
读作;角 1
2
2
3
3
第9页,共9页。
从一点出发可以画无数条射线。
第6页,共9页。
经过一点可以画无数条直线。 从一点出发可以画无数条射线。 没有端点,可以向两边无限延长。 经过两点可以画一条直线。 有一个端点,可以向另一端无限延长。 画一画,从一点出发可以画多少条射线? 经过两点可以画一条直线。 从一点出发可以画无数条射线。 射线 没有端点,可以向两边无限延长。 经过两点可以画一条直线。 画一画,从一点出发可以画多少条射线? 射线 有一个端点,可以向另一端无限延长。
《直线、射线、线段》PPT课件
做A、B两点的距离
A
B
连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离.
想一想 绿地里本没有路,为什么大家都喜欢走捷径呢?
两点之间,线段最短.
想一想 公园里设计了曲折迂回的桥,这样做对游人观赏湖面 风光有什么影响?
两点之间,线段最短. 曲折迂回的桥增加了游人在桥上行走的路程, 便于游人欣赏风光.
典型例题
第四章 几何图形初步
4.2 直线、射线、线段
第2课时
学习目标
直
1. 会用尺规作图画一条线段等于已知线段,会比较两条线段的长短.
线
射
2. 理解线段等分点的意义.
线
3. 体会文字语言、符号语言和图形语言的相互转化.
线
4. 培养学生对几何图形的兴趣,提高学习几何的积极性.
段
情境引入 做手工时,在没有刻度尺的条件下,若想从较长的木棍上截 下一段,使其等于短木棒,我们常采用以下办法.
A
C
O DB
解:因为 C,D 分别是线段 OA,OB 的中点,
所以 OC=1 AO,OD= 1 BO.
所以
2
1
CD=OC+OD= 2
2 (OA+OB)=
1 2AB=
1 2
×
4=2.
随堂练习 估计下列图中线段AB与线段AC的大小关系,再检验你的估计.
刻度尺: AB<AC
随堂练习 估计下列图中线段AB与线段AC的大小关系,再检验你的估计.
探究
线段和射线都是直线的一部分,类比直线的表示方法, 线段和射线又如何表示呢?
图形
a
A
B
表示方法
线段a 线段AB 线段BA
l
O
A
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3个
8个
第四关
.
31
经过一点能画( 无数 )条直线。
第五关
.
32
经过两点能画( 一 )条直线
.
33
下图中一共有(1)条直线, ( 8)条射线,(6)条线段。
第六关
.
34
闯关成功!你真棒!
.
35
直线、射线和角
.
1
直线
.
2
直线
.
3
直线 :没有端点,可以向两端无限延长,
不可度量长度。
.
4
.
5
.
6
.
7
.
8
.
9
.
10
射线
.
11
射线 :只有一个端点,可以向一端无限延长,
不可度量长度。
.
12
直线
线段
有两个端点,有限长,能够测量长度。
.
13
线段
直线 射线 线段
射线、线段都是直线的一 部分。
.
26
神奇夺宝之旅
准备好了吗?开始吧!
.
27
火眼金睛
下面哪些是线段,哪些是直线,哪些是射线。
(1)
(2)
(3) (4)
线段: (3) 直线: (1) (5) 射线: (2) (6)
第一关 .
(5) (6)
28
明辨是非
一条直线长1.5米。
从一点引出两条射线所
×
组成的图形是角。
√
线段有两个端点,射线只有
.
14
直线、射线、线段之间的联系和区别。
直线
射线
线段
区
没有端点, 无限长,不
只有一个端 有两个端点, 点,无限长,有限长,可以
别 可度量。
不Байду номын сангаас度量。 度量。
联系 都是直的,射线和线段都是直线的一部分。
.
15
广州市三学苑网络科技有限公司
判断哪些是直线、线段和射线?
(1) (4)
(7)
(2)
(3)
(5)
1个端点,直线没有端点。
√
第二关
.
29
选一选
A、直线和射线 B、直线和线段
A、边的长短
B、两条边叉开 的大小
C、射线和线段
A、比原来大 B、比原来小 C、跟原来一样
直线、射线和
线段中无限长
的有(A)
确定角的 大小要看
(B)
第三关 .
把一个角的两 条边分别延长, 这时角的大小
(C)
30
数一数,下图中各有几个角?
(6)
(8)
(9)
.
16
从一点出发能画 ( 无数 )条射线.
.
17
角
边
3
顶点
边
角的符号:
记作:∠3 读作:角3
如果从一点引出两条射线会是什么图形呢?
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角.
.
18
.
19
.
20
.
21
.
22
.
23
.
24
.
25
思考:角的大小与什么有关?
1、角的大小与两条边的长短无关。 2、角的大小与两边叉开的大小有关,叉开 大、角就大,叉开小、角就小。