作文一次有趣的观察
观察日记作文6篇
观察日记作文6篇观察日记作文6篇无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的观察日记作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察日记作文篇1星期天，我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫，我就找到一只大毛虫，用木棍夹起来，放在蚂蚁的附近。
蚂蚁的嗅觉非常灵敏，只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面，好像闻到了气味。
接着它慢慢地向虫子这边爬过来，到了虫子的身边，先绕着虫子转了一圈。
我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。
可不是这样，只见它那触角晃了两圈，猛地爬到毛虫身上，紧紧咬住了虫子的头。
虫子扭来扭去，但小蚂蚁仍然毫不松口。
接着，又来了一只蚂蚁，接二连三，陆续又有几只蚂蚁爬上来，蚂蚁的伙伴们都来了，一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。
它们用力将毛虫拖回去，可是试了几次都没有成功，其中有一只力气大点的蚂蚁将毛虫抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，毛虫终于被蚂蚁从远处运慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。
群蚁战毛虫给我上了生动的一课，那就是集体力量大，在庞大的动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。
想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。
我家门前有三四个蚂蚁洞，那棕黄的蚂蚁洞洞口，就像金字塔一样，生活在“金字塔”里的蚂蚁，你是不是很想了解一些关于它的知识呢？就让我来给大家讲一讲吧！蚂蚁是怎么生活的？带着这个疑问，我来到了蚂蚁洞前，而且故意离洞口很远的地方放在了一些面包渣，想看看蚂蚁怎么搬食物的。
过了一会儿，一只蚂蚁从洞口出来了，慢慢，警惕地看着四周，发现没有什么危险，就头朝着洞口，解须轻微摆动，又过了一会儿，一大群蚂蚁从洞口出来了。
它们慢慢的向食物进发，三四只蚂蚁背着一粒面包渣，又慢慢地，慢地向洞口进发。
回到家中，我迫不及待地上网查关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁也有蚁后，公主，王子，雄蚂蚁不能工作，所有雄蚂蚁都是王子，雌性蚂蚁可以干活，选一些出来，它们就是公主，破茧而出后，公主和王子有翅膀，去参加婚礼，王子成亲后，会立刻死去，由公主产茧，另建家族，只有一个公主回去继承王位。
我的快乐观察
我的快乐观察在我眼中的快乐是如此美好，它来自于我生活中的一些小小观察。
我喜欢仔细观察周围的一切，发现其中的美好和乐趣。
下面，我将与大家分享一些我快乐观察的事物。
我最快乐的观察之一是观察自然的奇妙变化。
每天早上，当我走出家门，我会看到一片新的世界。
太阳升起，把整个天空染成了金黄色。
微风吹过，我可以感受到清爽而宜人的气息。
花朵绽放，树木生机勃勃。
这一切的变化让我感受到大自然的神奇和美丽。
每一天都带给我新的惊喜和快乐。
另一个使我快乐的观察是观察动物的行为。
在我的学校附近有一个小公园，那里生活着许多可爱的动物。
我经常在放学后去那里观察它们的行为。
我喜欢看松鼠跳来跳去，它们总是那么机灵可爱。
我喜欢看鸽子们在地上争夺食物，它们展示出的勇气和智慧让我产生了深深的敬意。
当我看到小鸟们在天空中自由飞翔时，我的心情也随之轻松愉快起来。
这些动物给予了我很多快乐和灵感。
此外，观察人们的善良和帮助也让我感到快乐。
在生活中，我看到了许多人们乐于助人的行为。
当有人需要帮助时，总能有人挺身而出伸出援助之手。
比如，有一次我在街上看到一个老奶奶摔倒了，几个路人立刻停下脚步帮助她。
有一次我在课堂上遇到难题，同学们总是愿意主动帮助我。
这些善良的行为让我相信这个世界上的人是温暖而美好的。
每当我看到别人的善举，我就会感到快乐和充满希望。
当然，还有许多其他的观察给予了我快乐。
例如，在课堂上观察老师的讲解和同学们的进步。
在图书馆观察书籍的丰富和阅读者的静谧。
在操场上观察同学们奔跑和玩耍的快乐。
在家中观察父母的关爱和互动。
这些都是我快乐观察的源泉，它们温暖了我的心灵，让我对生活充满了热爱和希望。
通过这些观察，我学会了珍惜每一个细微的美丽，也学会了从中寻找快乐。
生活中的快乐并不一定要来自于大事，而是来自于我们对于细节的观察和感悟。
只要我们用心去观察，就能发现生活中的无数美好和快乐。
我相信，我将继续用心观察，享受快乐的过程，并将这份快乐传递给周围的人。
【四年级作文】观察日记四则——泡黄豆_400字
【四年级作文】观察日记四则——泡黄豆_400字观察一：今天，我们进行了一项有趣的实验——泡黄豆。
我首先拿出一小碗黄豆，把它们放入碗中，然后倒入清水，让黄豆完全浸泡在水中。
经过一段时间的泡水，黄豆开始发生了变化。
第一天：黄豆浸泡在水中，发现清水变成了黄色，黄豆也吸收了水分。
第二天：黄豆变得更加硬了，而且呈现出浅黄色。
第三天：我拿出黄豆，发现黄豆已经膨胀了，又白又软。
第四天：我将黄豆剥开，发现里面有一个小白芽，长得很短。
这个实验让我看到了黄豆在水中的变化过程，也让我更加了解了植物的发芽过程。
观察四：最后一次实验，我准备用果汁泡黄豆。
我选了橙汁、苹果汁和葡萄汁分别进行观察。
第一天：橙汁泡黄豆，水呈现橙黄色。
苹果汁泡黄豆，水呈现浅绿色。
葡萄汁泡黄豆，水呈现深紫色。
第二天：橙汁泡黄豆的黄豆和之前的实验一样，变得柔软，颜色变浅。
苹果汁泡黄豆的黄豆和之前的实验一样，变得柔软，颜色变浅。
葡萄汁泡黄豆的黄豆和之前的实验一样，变得柔软，颜色变浅。
第三天：橙汁泡黄豆的黄豆和之前的实验一样，芽长得很短。
苹果汁泡黄豆的黄豆和之前的实验一样，芽长得很短。
葡萄汁泡黄豆的黄豆和之前的实验一样，芽长得很短。
第四天：橙汁泡黄豆的黄豆和之前的实验一样，芽的长度和之前的实验一样长。
苹果汁泡黄豆的黄豆和之前的实验一样，芽的长度和之前的实验一样长。
葡萄汁泡黄豆的黄豆和之前的实验一样，芽的长度和之前的实验一样长。
这次实验让我知道果汁对于黄豆的影响并不大，黄豆的变化和之前的实验差别不大。
通过以上四次实验，我对黄豆在不同条件下的变化有了更加深入的了解。
这个过程让我很开心，也让我明白了科学实验的乐趣和意义。
小学三年级作文探索蝌蚪的睡眠状态的观察日记
探索蝌蚪的睡眠状态的观察日记今天，我进行了一次有趣的观察实验，探索了蝌蚪的睡眠状态。
早晨，我来到池塘旁边，拿出一个透明的玻璃罩子，准备进行观察。
首先，我小心翼翼地捉住了几只蝌蚪，放进罩子里。
看着它们在罩
子里游来游去，我很好奇它们的睡眠状态会是什么样子的呢？
观察了一会儿，我发现蝌蚪的睡姿各有不同。
有些蝌蚪蜷缩成一个
小圆球，它们的眼睛闭着，一动不动，就像是在做美梦。
还有一些蝌
蚪则伸直身体，仍然在慢慢游动，但它们的眼睛也是闭着的。
我想这
些蝌蚪可能是在浅睡眠状态，随时准备醒来。
接着，我注意到蝌蚪们的脸色也有不同。
有的蝌蚪的脸色泛着微红，似乎非常舒服，而另一些蝌蚪则脸色苍白，好像有些不舒服，不过它
们也能入眠。
不知不觉中，天色渐暗，我决定将蝌蚪放回它们原来的家——池塘里，让它们继续它们的睡眠。
当我打开罩子，蝌蚪们在水中自由自在
地游动起来，它们似乎感到非常放松和愉快。
通过观察蝌蚪的睡眠状态，我发现它们也有快乐的梦境和舒适的休息。
虽然它们不像人类一样需要窝在床上才能入睡，但它们同样需要
休息来恢复体力和健康。
蝌蚪们那样轻松惬意的睡姿，让我也感到了
一丝宁静和平静。
这次观察实验让我更加了解了蝌蚪的生活，也深刻体会到了休息的重要性。
希望以后还能有更多有趣的观察实验，继续探索大自然的奥秘。
【四年级作文】观察日记—泡豆子_650字
【四年级作文】观察日记—泡豆子_650字今天，我们四年级的同学进行了一次有趣的观察活动——观察豆子泡水的过程。
老师给我们每个人发了一些黄豆，要求我们把它们放在水里，然后每天用日记记录豆子的变化。
这个观察活动让我们感受到科学的神奇，也学会了用观察和记录的方式来探索世界。
第一天，我把黄豆放进了透明的玻璃杯里，倒入了水。
豆子像小石头一样沉到了底部，水也变得黄黄的。
我觉得豆子在水里会变软，然后变成大豆豆。
我很期待这个观察的结果。
第二天，我发现豆子吸水了，变得有点胀起来，也变得更软了。
水也变得更浑浊了。
我觉得豆子正在发生一些变化，但还不够明显。
我决定再等等，看看会不会有更有趣的现象发生。
第三天，当我看到豆子时，我吃惊地发现它们变了！原来小小的豆子胀起来了，水都被吸进去了，现在它们看起来又大又圆，还变得很软。
水也变得很黄，好像豆子把颜色都融到水里一样。
我觉得这个变化真是太神奇了！第四天，豆子又变了！它们变得更大了，而且水变得更浑。
有的豆子还裂开了一些，里面的白色豆肉被包裹在了金黄色的豆皮里。
我拿起一个豆子，发现它已经又软又润了，一点也不硬邦邦的了。
我真的很惊讶，原来泡一泡的豆子会变成这样！通过这次观察活动，我学到了很多关于豆子的知识。
我知道了豆子在泡水的过程中会吸收水分，变得更大更软，甚至会裂开。
我还了解到豆子的颜色会融到水里，让水变得黄黄的。
我现在更明白了科学的神奇之处，也更加热爱科学了！通过观察豆子泡水的过程，我学会了用观察和记录的方式来发现事物的变化，也训练了自己的耐心和细致。
我相信，这些能力对我以后的学习和生活都会有所帮助。
今后，我会继续努力，用科学的眼光来观察这个世界，发现它的奥秘，创造更多的美好。
感谢老师给我们带来了这么有趣的观察活动，让我们在玩耍中增长了见识，更加热爱科学！。
观察日记四年级优秀作文(10篇)
观察日记四年级优秀作文（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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观察作文的作文怎么写
观察作文的作文怎么写（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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观察有趣的自然现象作文（通用23篇）
观察有趣的自然现象作文（通用23篇）观察有趣的自然现象作文（通用23篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的观察有趣的自然现象作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察有趣的自然现象作文篇1一天，我正在上体育课时，感觉太阳有点不对劲。
刚才明亮的阳光变的温柔了许多。
就抬头看看太阳，不由的被眼前的景象惊住了。
太阳像是被一层薄薄的乌云遮住了，看起来不那么刺眼了。
更重要的是太阳的周围出现了一圈跟彩虹一样美丽的光环。
这难道是彩虹？我自言自语。
不对，不对，彩虹是半圆型的，而这个是圆型的。
难道我们平时只见到了彩虹的一半？不对，不对，我们见到彩虹时，天上没有一丝乌云。
再说彩虹要等到雨过天晴才能看到，最近连雨的影子都没见。
不可能是彩虹呀。
我心里想着得不到答案。
就跑去问体育李老师，李老师说这是黑洞。
黑洞我想没那么简单。
放学回家我上网查了查资料。
原来：这种在太阳的周围形成的内红外紫的光环叫日晕。
日晕是一种大气光学现象。
是阳光通过云层中的冰晶时，经过折射而形成的光现象，呈彩色。
有全晕和缺口晕。
我看到的应该是全晕。
民间还有日晕三更雨。
月晕午时风的说法。
看来今天要下雨了，我真期待。
在大自然中还有许多的自然现象，等着你我去解答其中的秘密。
观察有趣的自然现象作文篇2刚才还是晴空万里，一转眼，天空中就布满了乌云。
“轰隆，轰隆”的雷鸣过后，一道明亮的闪电划破天空。
现在的天空，就像个发怒的孩子，又哭又闹。
有的人在小跑着回家，省得雨大了被淋成落汤鸡；有的人干脆躲在家里不出来了。
过了一会儿，雨真的“哗啦哗啦”地下起来了。
为什么会下雨呢？听妈妈说，雨是这样形成的：地上的水蒸发到天上就变成了水汽，水汽多了会变成云，云一遇到冷空气就会变成小水滴掉下来，这就是雨。
不一会儿，雨就停了。
太阳一出来，天空中出现了一座七彩的彩虹桥。
作文批注加评语范文
作文批注加评语范文
《作文批注加评语范文：一次有趣的观察》
哎呀呀，今天我来讲讲我那次超级有意思的经历哈。
那天，我去公园溜达，就瞅见湖边有只大鸭子带着一群小鸭子。
你可不知道哇，那画面，老有意思了。
大鸭子摇摇摆摆地在前面走，那屁股一扭一扭的，后面跟着一群毛茸茸的小鸭子，叽叽喳喳地叫着。
我就在那儿蹲着看了老半天嘞。
我就细细观察呀，那些小鸭子特别调皮，一会儿这边跑跑，一会儿那边啄啄，有一只还差点掉到湖里去了。
大鸭子呢，就时不时地回头看看，像是在点数似的，看有没有小鸭子掉队喽。
而且它们走路的样子，真的是太滑稽啦，那小脚掌啪嗒啪嗒地踩在地上。
我感觉它们就像是在表演一场超级搞笑的舞台剧似的。
嘿嘿，我当时就想，这要是拍成个小视频，那得逗乐多少人呀。
后来我回家写作文的时候，就想到了这次观察，哎呀，那细节一下子就涌出来了，写起来可顺畅了。
总之呢，这次观察鸭子的经历让我知道了，生活里到处都有好玩的事儿，只要我们细心去发现，写作文都变得简单有趣多了哟！
评语：哈哈，这篇作文写得太有意思啦！作者详细描述了在公园观察鸭子的这件小事，从大鸭子的动作到小鸭子的调皮都写得活灵活现，让读者仿佛能看到那幅生动的画面。
而且语言特别平实自然，就像和读者在聊天一样，充满了生活气息。
最后的总结也很到位，首尾呼应了作文的主题，很不错哦！。
观察生活中有趣的现象作文10篇
观察生活中有趣的现象作文10篇观察生活中有趣的现象作文范文一星期六，我欣喜地发现，只要把铅笔放进水里，它就会像断了一样。
那天，我正在写作业，遇到了一个难题，我用手拿着铅笔，挠了挠脑袋，手中的铅笔突然掉了下去，正好落尽装满水的杯子里。
我发现：铅笔在杯子里像断了一样。
我想：“难道铅笔真的断了吗?”于是我把铅笔从杯子里拿出来。
“铅笔没断啊!”我疑惑地说。
我再把铅笔放进水里，又拿出来，铅笔在水中还是像断了一样。
“难道这只铅笔有魔力?”我说。
我又拿出剪刀、钢笔、吸管，把它们放进水里，结果都想断了一样。
“我要去网上查一查，弄明白。
”我自言自语。
原来是这样：光线可以在空气、水、玻璃等介质中传播。
当光线从一种介质斜射入另一种介质时传播方向会发生偏折，这就是光的折射现象。
当光线从空气进入水中是，会产生折射，这就使得铅笔看上去像断了一样。
我真高兴能发现生活中这样有趣的现象，以后我还要多观察观察生活中有趣的现象。
观察生活中有趣的现象作文范文二生活中有许多有趣的现象，只要你仔细观察就能发现。
一天，我在小区楼下玩，小猫自己在家，楼上不知道是谁往下扔纸片，我家的小猫很好奇，就去抓纸片，一不小心栽了下去。
从我家窗口摔了下来。
我急忙跑过去看猫有没有摔死，这时发现它居然没死。
后来听妈妈说：“小猫的尾巴有一种平衡作用，就像一把降落伞。
”还有一次，我不小心把筷子掉进水里了，这时我发现筷子好像折了一样，赶快把筷子拿出来发现它还是完好无损的。
这是为什么呢?经过查资料才知道，光是沿直线传播的，这是一种折射现象。
一天，我去夜间动物园，我发现猫头鹰睡觉时一只眼闭着一只眼睁着。
我好奇地问妈妈，妈妈说：“我也不知道。
”于是，我就到百度上查，终于找到了答案，原来，它是害怕有人要袭击它。
通过这三件事我发现大自然是有趣的，它可以让你其乐融融，让我们一起走进大自然吧!观察生活中有趣的现象作文范文三今天，我在阳台的躺椅上看书。
正当我看得津津有味的时候，突然发现有什么不对劲的地方。
做实验观察洋葱表面作文
做实验观察洋葱表面作文
朋友们！今天我要跟大家分享一次超级有趣的实验经历——观察洋葱表面。
一提到洋葱，很多人可能会想到它那让人“泪流满面”的刺激气味。
但这次，咱们先不管它的味道，而是把注意力集中在它的表面上。
我从厨房里拿了一个洋葱，它看起来就像一个穿着紫红色外套的胖娃娃。
我把它放在桌子上，准备好好观察一番。
凑近一看，洋葱的表面并不是光滑的，而是有一层薄薄的、像是纸一样的东西。
我轻轻地用手摸了摸，感觉有点粗糙。
这让我想起了爷爷那长满皱纹的脸，哈哈。
再仔细瞧瞧，洋葱表面还有一些小小的纹路，弯弯曲曲的，就像地图上的小路。
我心想，这是不是洋葱内部的秘密通道呢？
为了看得更清楚，我拿出了放大镜。
哇塞！这下可不得了，那些原本小小的细节都变得巨大无比。
我看到了一些小小的斑点，还有像是细胞一样的小格子。
这感觉就像是进入了一个微观的小世界，太神奇啦！
观察洋葱表面这个实验虽然简单，但是却让我发现了平时被忽略的小细节。
原来，一个小小的洋葱也有这么多有趣的地方等着我们去探索。
怎么样，朋友们，下次你们也试试观察一下身边的小东西，说不定会有惊喜哦！。
一次有趣的观察作文400字
一次有趣的观察作文400字《一次有趣的观察》作文一
嘿，小伙伴们！我要给你们讲讲我经历的一次超有趣的观察。
有一天，我在院子里发现了一个蚂蚁窝。
那小小的蚂蚁们忙忙碌碌的，可有意思啦！
我蹲在那儿，仔细瞧着。
一只小蚂蚁扛着比它自己大好多的食物，一步一步地往窝里走。
它走得好慢呀，我都替它着急。
还有几只蚂蚁一起抬着一块面包屑，它们齐心协力，走得稳稳当当。
我又看到一只蚂蚁好像在和另一只蚂蚁说着什么，然后它们就一起往一个方向跑去。
我猜它们是发现了新的食物。
看着这些小小的蚂蚁，我明白了团结的力量可真大！
《一次有趣的观察》作文二
小朋友们，我跟你们说哦，前几天我有一次特别好玩的观察。
那天，我去了奶奶家的菜园。
哇，里面的蔬菜可多啦！我发现了一个有趣的现象。
黄瓜藤上长满了小刺刺，那小刺摸起来还有点扎手呢。
还有那西红柿，有的红通通的，有的还是绿绿的。
我很好奇为啥会这样。
我就一直盯着看，发现红的西红柿是已经成熟的，绿的还需要再长长。
而且，我还看到小蜜蜂在菜花上飞来飞去，原来是在采蜜呀。
这次观察可太有趣啦，让我学到了好多知识。
关于观察生活中的事物发现的作文
关于观察生活中的事物发现的作文《关于观察生活中的事物发现的作文一》小朋友们，你们有没有仔细观察过生活中的事物呢？我就有过这样的经历，而且发现了好多有趣的东西呢！有一次，我在公园里玩，看到一只小蚂蚁在搬东西。
它那么小，却能搬动比它身体大好多的食物，真的太厉害了！我就一直盯着它看，发现它走的路好像是有规律的，不是随便乱走。
它会沿着一些小小的痕迹前进，我猜那可能是它们蚂蚁的“小路”。
还有一次，我在家里看妈妈做饭。
妈妈把鸡蛋打到碗里的时候，我发现鸡蛋黄是圆圆的，在蛋清中间就像一个小太阳。
妈妈搅拌鸡蛋的时候，那声音“哗哗哗”的，可好听啦。
只要我们认真观察，生活里到处都有好玩的发现！《关于观察生活中的事物发现的作文二》小朋友们，观察生活可有意思啦！我给你们讲讲我观察到的。
有一天，我看到我家的小花猫在晒太阳。
它眯着眼睛，懒洋洋的，特别舒服。
我发现它的胡子一抖一抖的，觉得好奇怪。
后来妈妈告诉我，小猫的胡子是用来测量洞的大小，看看自己能不能钻进去呢。
还有啊，我看到下雨前，蚂蚁们会忙忙碌碌地搬家。
它们排着队，好像在说：“要下雨啦，快搬家！”生活中的发现真不少，只要我们多留心，就能看到好多有趣的事儿。
《关于观察生活中的事物发现的作文三》小朋友们，我要跟你们分享我观察生活的有趣发现。
我家院子里有一棵桃树，春天的时候，它慢慢地长出了花骨朵儿，没过几天就开出了粉粉嫩嫩的桃花，可漂亮啦！我天天去看它，发现桃花慢慢地谢了，然后就结出了小小的桃子。
看着桃子一点点长大，我特别开心。
有一回，我在池塘边玩，看到荷叶上有一颗颗小水珠。
小水珠在荷叶上滚来滚去，像一个个调皮的小精灵。
我用手一碰，小水珠就滑进了池塘里，不见了。
生活里的这些发现真好玩，你们也多去看看吧！《关于观察生活中的事物发现的作文四》小朋友们，观察能让我们发现好多新奇的东西哟！前几天，我看到一只蝴蝶在花丛中飞来飞去。
它的翅膀五颜六色的，好看极了！我跟着它跑，发现它会停在很香的花朵上。
观察小动物有趣之处作文
观察小动物有趣之处作文在我们的日常生活中，小动物们总是能给我们带来无尽的欢乐和惊喜。
它们有着独特的习性和行为，让人忍不住想要一探究竟。
今天，我就想和大家分享一下我观察到的一只小猫咪的有趣之处。
那是一个阳光明媚的周末午后，我闲来无事，决定到小区的花园里溜达溜达。
走着走着，突然听到了一阵微弱的“喵喵”声。
顺着声音的方向望去，我发现了在一个角落里蜷缩着一只小小的猫咪。
这只猫咪看起来也就两三个月大，毛色是灰白相间的，像极了一团刚刚揉好的棉花糖。
它的眼睛圆溜溜的，犹如两颗明亮的宝石，眼神中透露出一丝胆怯和好奇。
它的小鼻子粉粉嫩嫩的，一抽一抽的，好像在努力地嗅着周围的陌生气息。
我慢慢地靠近它，生怕吓到它。
但它还是警惕地往后缩了缩，身体微微颤抖着。
我轻轻地蹲下来，保持着一定的距离，试图让它感受到我没有恶意。
过了一会儿，它似乎放松了一些，开始小心翼翼地打量着我。
我发现它的耳朵特别有趣，总是时不时地转动着，像两个小小的雷达，捕捉着周围的每一丝动静。
当有风吹过，它的耳朵会轻轻地抖动一下，那模样简直太可爱了！而且它的胡须也特别好玩，又长又细，像一根根白色的丝线。
每当它靠近某个物体的时候，胡须就会先伸过去，好像在探测前方是否安全。
这只小猫咪的动作也十分滑稽。
它走起路来，屁股一扭一扭的，小尾巴高高地翘着，还不时地左右摆动，就像一个骄傲的小公主在展示自己的裙摆。
它想要跳上一个矮矮的花坛边，结果试了好几次都没成功。
第一次，它后腿用力一蹬，结果前爪没够着，“扑通”一声摔了个四脚朝天。
它迅速地爬起来，抖了抖身上的毛，一脸不服气的样子。
第二次，它调整了姿势，先把前爪搭在花坛边上，然后后腿使劲一蹬，可惜还是差了一点点，又滑了下来。
这一次，它坐在地上，眼神里充满了迷茫，似乎在思考自己为什么总是跳不上去。
最后，在经过多次尝试后，它终于成功地跳上了花坛，然后得意洋洋地看着我，好像在说：“看，我厉害吧！”我拿出了随身携带的一小包饼干，掰碎了放在手心，伸到它面前。
小学三年级观察作文300字
小学三年级观察作文300字1.小学三年级观察作文300字篇一今天我们进行了一次有趣的观察活动。
老师带领我们来到学校的操场上，让我们观察周围的环境和生物。
我首先注意到了操场上的一棵大树，它的树干非常粗壮，树冠茂密。
我仔细观察树干的纹理和颜色，发现它们都非常美丽。
树上还有很多鸟巢，里面有小鸟在欢快地叫着。
我感觉这棵树不仅是操场的一道风景线，更是很多生物的家园。
接着，我注意到了操场上的一些昆虫。
有一只蜻蜓在空中飞舞，它的翅膀非常漂亮，有红色、黄色和绿色。
还有一只蚂蚁在地上爬行，它的身体非常细小，但是它却非常勤劳，一直在搬运食物。
我还发现了一些植物，它们在操场上生长得非常茂盛。
有一些鲜花在绽放，它们的颜色非常艳丽。
还有一些草，它们的叶子非常细长，摇曳着风。
通过这次观察活动，我不仅了解了周围的环境和生物，还学会了如何仔细观察、发现和感受。
我相信，这些经验和技能将会对我的学习和生活都有很大的帮助。
2.小学三年级观察作文300字篇二有一天，我在家门口观察发现了许多蚂蚁。
起初我并不觉得稀奇。
但是后来发现不止一只，而是三四个，甚至好多好多。
并且它们每个身上都拖驮着东西，可能是昆虫，也可能是面包屑。
背的东西有的大，有的小。
背着大东西的，走路慢吞吞的，背小东西的蚂蚁就轻松多了，但是它们不停地在那跑来跑去，也挺累的。
我回家拿了块苹果啃了几口，就把它扔在了地上，那些蚂蚁疯了似的向苹果进攻，可是搬不起来。
于是它们就现场把苹果解决掉，你一口，我一口，蚂蚁个个吃得饱饱的。
吃完了，蚂蚁们又开始工作，这一次，速度别提有多快，至少比之前快了十倍呢。
有一只不是很大的蚂蚁，背着一只大甲虫，那小小的身躯里，包含着多么强的生命力啊！有一次，我捏起一只小蚂蚁在那玩，一不小心，它从我的手掌心里掉了出来，它爬起来时，我见它没有以前走得那么快了，我知道我犯了个大错，很有可能蚂蚁的脚被我给摔断了。
但它挣扎着，最终站了起来，坚强的走了回去。
虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值，决不能让生命白白流失！3.小学三年级观察作文300字篇三爷爷从乡下给我们送来了许多泥鳅。
观察作文四年级上册600字(6篇范例)
观察作文四年级上册600字（6篇范例）观察作文四年级上册600字篇1一天，我和几个小伙伴做了一次有趣的实验——芹菜能喝水吗?于是我们马上准备好了以下一些材料：几根芹菜，一把小刀，一个杯子里滴了红的墨水。
我们用小刀把芹菜的茎切了一个斜截面，再把它们放进水杯里。
刚放进杯里的芹菜嫩黄嫩黄的，茎摸上去软软的，弯弯的，像一棵立在水边的垂柳，又像一个七、八十岁的老头子弯着腰，头都快碰到地了，毫无精神。
过了一会儿，我们看见芹菜的茎有点儿隐隐约约的红色，叶柄和叶脉也变红了，像一棵红色斑点树。
我们目不转睛地盯着芹菜，眼睛都不敢眨，生怕漏了一点儿新的发现。
过了二十分钟左右，我看见芹菜的“背”直了一点，显得比刚才更有活力了，像一个老人一下子恢复到了青春时期，它弯弯的背马上伸直了。
而且我发现叶片上都出现了红的颜色，红的斑点，就像一个小姑娘披着红中带绿的衣裳。
那芹菜显得非常的美丽。
大概过了半个小时，那芹菜的“背”越来越直，颜色越来越红，刚开始时是淡红，慢慢是水红，接着是朱红，现在是深红了，颜色真是千姿百态。
我们很好奇，就把芹菜的茎切了一个横截面，发现有一圈小红点。
我们又开始竖着切，发现了一条条长长的红色的线。
从这两个原因来说，芹菜真能喝水呀!真是这般不可思议呀!我们马上开始查阅资料，才发现芹菜有一根导管，和我们人类一样，导管吸收到了水分，然后便运输到全身，使芹菜不会枯死。
做完了实验，我知道了，处处都有奥秘，只要你留心观察，一定会揭开这个秘密的!观察作文四年级上册600字篇2观察，并从中学习，是人类能够进步的一大关键。
古时有一个“五禽戏”，是人类观察动物所创造的一种“健康操”;五禽分别代表五种动物，每天做的话，可以增进身体健康。
观察，能够从不同的人事物上集思广益，并分析出解决事情最好的办法，或是发现到一个与众不同的方法，然后加以改良，使技巧更精进。
我从日常生活中最常相处的人——同学身上，观察到许多事情。
我是学校田径队的一员，我从跑最快的同学身上观察到了努力不懈的毅力、每天都一定要做到一定练习的坚持，他，有着能够引导他走向成功所必备的优点。
观察生活中有趣的现象作文10篇
观察生活中有趣的现象作文10篇大自然中有趣的现象啊，真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。
所以我们以后要多观察生活中有趣的现象。
下面是小编为大家整理的观察生活中有趣的现象作文10篇，以供大家参考借鉴!观察生活中有趣的现象作文范文一星期六，我欣喜地发现，只要把铅笔放进水里，它就会像断了一样。
那天，我正在写作业，遇到了一个难题，我用手拿着铅笔，挠了挠脑袋，手中的铅笔突然掉了下去，正好落尽装满水的杯子里。
我发现：铅笔在杯子里像断了一样。
我想：“难道铅笔真的断了吗?”于是我把铅笔从杯子里拿出来。
“铅笔没断啊!”我疑惑地说。
我再把铅笔放进水里，又拿出来，铅笔在水中还是像断了一样。
“难道这只铅笔有魔力?”我说。
我又拿出剪刀、钢笔、吸管，把它们放进水里，结果都想断了一样。
“我要去网上查一查，弄明白。
”我自言自语。
原来是这样：光线可以在空气、水、玻璃等介质中传播。
当光线从一种介质斜射入另一种介质时传播方向会发生偏折，这就是光的折射现象。
当光线从空气进入水中是，会产生折射，这就使得铅笔看上去像断了一样。
我真高兴能发现生活中这样有趣的现象，以后我还要多观察观察生活中有趣的现象。
观察生活中有趣的现象作文范文二生活中有许多有趣的现象，只要你仔细观察就能发现。
一天，我在小区楼下玩，小猫自己在家，楼上不知道是谁往下扔纸片，我家的小猫很好奇，就去抓纸片，一不小心栽了下去。
从我家窗口摔了下来。
我急忙跑过去看猫有没有摔死，这时发现它居然没死。
后来听妈妈说：“小猫的尾巴有一种平衡作用，就像一把降落伞。
”还有一次，我不小心把筷子掉进水里了，这时我发现筷子好像折了一样，赶快把筷子拿出来发现它还是完好无损的。
这是为什么呢?经过查资料才知道，光是沿直线传播的，这是一种折射现象。
一天，我去夜间动物园，我发现猫头鹰睡觉时一只眼闭着一只眼睁着。
我好奇地问妈妈，妈妈说：“我也不知道。
”于是，我就到百度上查，终于找到了答案，原来，它是害怕有人要袭击它。
生活中的观察作文
生活中的观察作文生活中的观察。
生活中，我们时常会观察到许多有趣的事物，或者是别人的行为，或者是自然的景观。
这些观察不仅能够让我们对世界有更深入的了解，还能够给我们带来乐趣和启发。
下面我将分享一些我在生活中观察到的有趣事物。
有一次，我在街上看到了一个年轻人，他手里拿着一本厚厚的书，一边走一边认真地读着。
我被他的专注所吸引，便跟在他的身后看了一段时间。
他不时地停下来思考，然后又继续走路。
我觉得他很有趣，于是便上前和他搭了一会儿话。
原来，他是一名大学生，正在准备考研究生。
他告诉我，他每天都会在上学的路上读书，因为他觉得这样能够更好地利用时间。
我被他的学习态度所感动，也受到了一些启发。
他的专注和努力让我明白，只有不断地学习和进步，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
另外一次，我在公园里看到了一对老年夫妇。
他们手牵着手，一起慢慢地散步。
他们的脸上洋溢着幸福的笑容，看上去非常恩爱。
我被他们的情侣模样所感动，便悄悄地跟在他们的身后。
当他们走到湖边时，老人轻轻地抱起了老太太，放在了湖边的长椅上。
然后，他拿出了一把小提琴，开始为老伴演奏起来。
老太太闭上了眼睛，静静地听着音乐，脸上的笑容更加灿烂了。
我被他们的浪漫所感动，也渴望有一个美好的爱情。
他们让我明白，爱情不分年龄，只要用心经营，就能够一直保鲜。
除此之外，生活中还有许多美丽的景色和有趣的事物。
比如，每天早晨，我都会看到一群小鸟在树上欢快地歌唱，它们的歌声像是在迎接新的一天。
我也会在傍晚的时候去公园里散步，看着夕阳慢慢地落下，天空泛起了一片金黄色。
这些景色让我感到心旷神怡，也让我懂得了生活的美好。
通过这些观察，我明白了许多道理。
在生活中，我们应该保持一颗好奇的心，去观察和体验身边的一切。
这样不仅能够让我们更好地了解世界，还能够给我们带来乐趣和启发。
生活中的观察，让我更加热爱这个世界，也更加热爱生活。
希望我们每个人都能够用心去观察，发现生活中的美好。
小学二年级一次有趣的观察作文(精选)
星期六，我做了一个有趣的小实验。
首先我拿了个浅蓝色的杯子，然后，倒满水，放了4大勺的盐，接着，把冰箱里圆溜溜的小鸡蛋轻轻地放进小水杯里，拿起筷子用力地搅拌。
咦！鸡蛋怎么没有浮起来呢？于是，我又加了3勺盐，再搅拌，可还是不行，我又加了5勺的盐，拼命地再搅拌。
过了一会儿，突然，“哇，鸡蛋浮起来了！”我高兴得手舞足蹈。
我拿起筷子轻轻地把小鸡蛋按下去，奇怪的是，鸡蛋在2秒钟的时间里快速地浮了起来。
不管我按几次，它都会任性地浮出水面，像个对这个世界充满好奇的娃娃，这真是一个有意思的发现。
晚上，我问妈妈鸡蛋为什么用盐水泡了会浮在水面，妈妈说：“清水和盐水的密度是不一样的。
鸡蛋的密度比清水的密度大，所以鸡蛋会沉下去；盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋会浮起来。
”哦！原来是这么一回事。
这次实验让我懂得了科学是神奇的，只要我们认真观察，大胆思考，那么，我们就会收获更多有意思的发现。
2.小学二年级一次有趣的观察作文今天下午，放学之后，我和往常一样坐着122路公交车去我爸爸那里做作业，我下了车，为了快点去我爸爸那里，我选择了一条捷径，那就是从一个小区里绕，这个小区的楼前面，有一些绿化带，在这里常常有些胆大包天的野猫出没。
走着走着，我忽然发现有一只二十来斤的花野猫，正在轻轻的往前走，我往回退了两三步，发现了一只正在吃食的灰色小鸽子，这只灰色小鸽子，正濒临死亡，却浑然不知。
再看看那只猫，那只猫正在一步一步的向食物靠近，这时，在我细心的观察下，我又发现这只猫走路的时候，前脚掌踩的那个地方，后脚掌会准确无误的再踩再那个点上，并且走路一点声音也没有，捕捉猎物的时候眼睛会目不转睛，就和什么事都与它无关。
突然，小鸽子看了看正在移动的野猫，这只野猫瞬间停止了移动，停了下来，似乎是被定住了，小鸽子一回头，野猫又开始走动，再一回头，野猫又不动了。
等着野猫离小鸽子两米的地方小鸽子似乎发现了它，一开始向后走，猫又往前走，小鸽子又往后走，忽然“哗”的一声小鸽子飞走了，野猫刚才还精神十足，现在已经无精打采了。
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有趣的观察一、小事变大1、师：大家都有一双眼睛，每天都会发现到很多东西，这就是人最伟大的地方。
2、师：请同学们看看小草的发现，看完之后与自己所写的发现比一比，然后讨论。
小草中的发现春天，我在小河边玩耍。
河边长满了嫩绿的草。
我拨开小草，惊喜地发现一群蚂蚁正在造新家，洞口有一堆新土。
那土一粒一粒的，像细细的沙。
啊，离蚂蚁洞不远的地方还有一只不知名的甲虫！它是深褐色的，头上顶着两根长长的须，像电视机上的天线。
它不停地动着，大概想接收春天的信息吧！3、师：上文中发现的内容与你们每天发现的内容有什么区别？[学生肯定知道没有什么区别，都是很小很小的发现]4、让我们看看他眼中的“小事”师：读了例文，你知道小作者究竟发现了什么？生：小作者发现了蚂蚁和甲虫。
生：他还发现了蚂蚁洞口有一堆新土。
生：“新土”就是蚂蚁刚刚从洞里挖出来的土。
师：对。
有没有小朋友看见过刚挖出来的土和以前早已挖出来的土有什么不一样？生：刚挖出来的土比较潮湿松软，而以前挖出来的土比较干燥坚硬。
生：颜色也不一样。
新土颜色比较深，以前挖出来的颜色比较淡。
师：洞口为什么会出现新土呢？生：因为小蚂蚁在造新家。
师：你觉得小作者是个怎样的孩子？生：我觉得小作者很会观察，他有一双会发现的眼睛。
师：为什么？生：因为草丛中有蚂蚁是非常平常的事，有些人根本就视而不见。
而小作者却能对小蚂蚁进行仔细地观察。
生：他不光写自己看到了蚂蚁，还发现蚂蚁洞口有一堆新土，那土一粒粒的，所以他想到小蚂蚁可能在造新房了。
生：他还看到了小甲虫头上的两根须。
他观察可真细心呀！生：我觉得他的想象也很丰富。
他还把小甲虫的那两根须想象成两根天线，想接收春天的信息。
5、师：我觉得小草的发现已经变了，已经从小事变成了大事了。
你知道我为什么说变成大事了？[通过多位学生的回答，他们肯定清楚明白，把小事写下来，写有趣一点，保存下来，发表了，知道的人多了，小事就变成大事了！] 6、师：那你们有没有信心把自己发现的一些小事，变成大事呢？[教学至此，孩子们应该有了一些想法，想马上写自己的发现]师：正因为小作者细致入微的观察，所以写出了优秀的作文。
其实，生活中，我们每个人都有一双会发现的眼睛，你是否也像小作者一样，有过有趣的发现呢？（学生畅所欲言）近期，你在天气、植物、动物或其它各方面有什么新发现吗？选一个或两个说一说。
天气、动物、植物、人、其他生：有呀。
我发现自然界中有很多神奇的现象。
比如，不同的植物开花的时间各不相同。
有的植物早上日出的时候开花，有的植物傍晚日落时开花，有的晚上才开花，而有的花跟随着太阳的方向而转的。
生：我发现如果看见蚂蚁搬家的话，不久就会下雨了。
有句俗语就叫做：“蚂蚁搬家晴必雨”呢。
生：我有一次折断了一根杨树枝，竟发现枝条中间有一个五星。
我当时以为只有那一根有，别的没有，我好奇地折了许多跟树枝，发现有的同样有五星。
后来经过许多试验，我知道干的树枝从小节地方折断以后，就能看到五星。
师：同学们真是生活中的有心人，能从日常生活中有所发现，如果你把你的发现用笔记下来，注意一定的条理，那就能和刘常宁一样，写出好的作文来。
二、小试牛刀1、听小瓦特的故事，对你有什么启示吗？瓦特的故乡——格林诺克的小镇于上，家家户户都是生火烧水做饭。
对这种司空见惯的事，有谁留过心呢？瓦特就留了心。
有一次，他在厨房里看祖母做饭。
灶上坐着一壶开水。
开水在沸腾，壶盖啪啪啪地作响，不停地往上跳动。
瓦特观察好半天，感到很奇怪，猜不透这是什么缘故，就问祖母说：“什么玩艺使壶盖跳动呢？”祖母回答说：“水开了，就这样。
”瓦特没有满足，又追问：“为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？”可能是祖母太忙了，没有功夫回答他，便不耐烦地说：“不知道。
小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。
”瓦特在他祖母那里不但没有找到答案，反而受到了冤枉的批评，心里很不舒服，可他并不灰心。
连续几天，每当做饭时，他就蹲在火炉旁边细心地观察着。
起初，壶盖很安稳，隔了一会儿，水要开了，发出哗哗的响声。
突然，壶里的水蒸汽冒出来，推动壶盖跳动了。
蒸汽不住地往上冒，壶盖也不停地跳动着，好像里边藏着个魔术师，在变戏法似的。
瓦特高兴了，几乎叫出声来，他把壶盖揭开盖上，盖上又揭开，反复验证。
他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。
瓦特终于弄清楚了，是水蒸汽推动壶盖跳动，这水蒸汽的力量还真不小呢。
因为小瓦特总是留心观察平时司空见惯的事，遇事喜欢问为什么，并且积极寻找答案，所以他发现了水蒸气的秘密。
我们小朋友想不想学学小瓦特，去寻找身边有趣的现象？2、丁丁和聪聪是个会发现的孩子，他们发现了一些有趣的现象，你注意了吗，能把它补充完整吗？（1）丁丁发现猫的眼睛会变，光线充足时会（）光线比较暗时会（）（2）聪聪发现夏天的白天（），黑夜（），而冬天刚好相反，白天（），黑夜（）三、范文引路1、自由读范文。
一天早上，妈妈像往常一样给我煮了一个鸡蛋当早饭，我最讨厌吃这样的鸡蛋了，我就拿着鸡蛋当玩具在桌子上玩了起来。
玩儿了一会儿，觉得没意思了，我就想再找个东西来玩。
忽然，我看到桌子下面有一个装牛奶的玻璃瓶，于是就把瓶子拿上来，再把鸡蛋立在瓶口上，用力一按，就把鸡蛋按进了瓶子里。
这下可完蛋了，我把我的早饭按进了瓶子里。
我使劲往外倒，怎么也倒不出来。
我又拿冷水冲，冲了几遍，还是冲不出来。
我急了，用手在瓶子上边搓边倒，过了几分钟，奇迹出现了，蛋掉了出来。
我当时只顾着把鸡蛋拿出来，没有想什么。
事后我心里一直有一个疑问，难道最后是我运气好，鸡蛋掉出来了？后来，我看了一本书后终于明白了，原来不是我运气好，而是我在用手搓瓶子的时候产生了热量，使空气膨胀，是空气膨胀的力量把鸡蛋推了出来。
小作者吃鸡蛋时不小心把鸡蛋按进了瓶子里，起先（）他（）可蛋始终不出来。
后来他（）蛋掉了出来。
通过看书，他发现，是（）把鸡蛋推了出来。
四、独立成文1、师：小作者真是生活的有心人，你们也想做生活中的有心人吗？老师给了你们一周的时间去寻找，去发现，而且请你们把每天的新发现记录在本子上，谁愿意把“最得意”的发现写在自己的作文本上让自己的文章变得有意思。
]2、结束语：通过这一次习作，同学们应该能够感受到写自己的发现是非常有趣的事，这次习作没有结束。
一天发现一件事，记下来，一年就可以记下365件事，坚持十年、二十年，那就是成千上万的发现被你记下来了。
到那时，你们会成为什么样的人，老师说不清楚。
如果你们从今天开始一个发现都不记，等你老了，恐怕就只剩下这次所写的“我的发现”。
我家的大公鸡我家养了一只大公鸡。
大公鸡很美丽。
它的一身白羽毛就像一身白缎子，闪光发亮。
它那火红的鸡冠，好像一朵盛开的鸡冠花。
嘴和腿都是金黄的，有两根尾毛特别长，像唱戏的帽子上的雉鸡翎，显得十分威武好看。
平时，大公鸡喜欢在院子里踱方步，有时追逐母鸡戏嘻，有时飞到柴堆上引亢高歌。
大公鸡很勤劳。
它每天早上醒得最早，天还不亮，它就“喔喔喔”地啼叫，随后别家的公鸡都跟着叫起来。
这里叫，那里叫，此起彼落，就像轮唱、对歌和大合唱。
它啼叫三遍后，妈妈做饭，我起床读书，爸爸起床看报。
大公鸡像是广播电台的报时员，天天准时报晓，从不会有差错。
大公鸡给我的生活增添了无穷无尽的乐趣.月亮真好星期天的晚上，我和爸爸妈妈一块儿散步。
我们一边说，一边笑，不知不觉已离家远了。
回来的时候，我的两条腿又酸又软，实在走不动了。
我拽住爸爸的衣角说：“爸，抱抱我。
”爸爸严肃地说：“长了腿的孩子要自己走。
”“不行，不行！”我撅起嘴巴站在原地。
妈妈连忙拉着我的手说：“瞧，天上的月亮婆婆在笑呢！你知道她为什么笑吗？”“为什么？”我好奇地问。
“她在笑你不肯走路。
”我不相信地仰起头看了看，真的！月亮像一个大圆盘，高高地挂在天上，正对着我咪咪笑呢，像似在说：“我们一起走吧。
”这下，我可来劲了。
走几步，抬头看看，月亮也在走，我越走越带劲，觉得两条腿不酸也不软了，走得比爸爸妈妈还快呢。
一会儿，我们就到家了。
到了家里，我指着月亮高兴地说：“啊！月亮真好，一直陪我们到家。
”爸爸妈妈呵呵地笑着。
烧不烂的纸杯老师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。
老师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说：“能把底部烧烂。
”也有的说：“不能把底部烧烂。
”老师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃;然后，老师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。
最后，老师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。
老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。
老师说：“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说：“可以把纸杯烧烂。
”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。
老师听后又开始烧纸杯了，老师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，但是纸杯还没有烧烂。
我们大吃一惊!实验结束了，老师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂.黄豆发芽今天，老师拿来几粒黄豆，要我们做种子发芽的实验。
我们把黄豆放在一只小碗里，再加上一点温水，让黄豆浸泡在水里，观察它们在水里膨胀的情形。
我们看见黄豆沉在碗底，表面起了许多皱纹，有一点像老太太的脸。
4月3日星期三晴今天是浸种后的第二天，我发现几粒黄豆的“眼”上长了几颗白白的小“牙齿”，可爱极了！老师说这是皇豆的根。
4月4日星期四晴小“牙齿”长得真快，老师说：“我们把种子种到土里吧。
”我们找来几个罐子，装上泥土，把长了“牙”的种子分别种到几个罐子里继续观察。
4月5日星期五阴种子在泥土里睡足了觉，今天终于露出了脑袋来看我们这个光明的世界了。
刚出土的种子很有趣，像是个伸长脖子、顶起大脑袋的小顽皮，那脖子是茎，那大脑袋是叶子，两片叶子的中间还藏着小芽呢！。