八年级上册语文书
八年级上语文书古诗词人教版
八年级上语文书古诗词人教版人教版八年级上语文书古诗词1、《长歌行》《汉乐府》青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
2、王绩《野望》东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
3、孟浩然《早寒江上有怀》木落雁南渡，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
4、《望洞庭湖赠张丞相》八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
5、《黄鹤楼》唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6、《送友人》唐李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7、刘禹锡《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
8、《鲁山山行》梅尧臣适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡9、《浣溪沙》苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少，门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡。
10、《十一月四曰风雨大作》陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
11、《归园田居(其三)》陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
12、《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
13、《渡荆门送别》李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流/月下飞天镜，云生结海楼。
仍恋故乡水，万里送行舟。
人教版八年级上册第八单元英语教学课件.ppt
bread, milk, fish, meat, tea, honey, rice, yogurt
Fill in the blanks with how many or how much.
1.
water do you put into the noodles
2.
tomatoes does he put into salad?
tea milk
three glasses of honey 数词+量词+of + 不可数名词
Let’s make fruit salad!
A: Let’s make fruit salad.
B: Ok, good idea. How much yogurt do we need?
A: One teaspoon.
买四个萝卜切吧切吧剁了 加四块豆腐咕噜咕噜吧 没有花椒大料就滴答几滴醋吧 酸不拉叽一起喝了吧．
Buy four carrots cut cut cut
Add four tofu boil boil boil
Without pepper put a few drops of vinegar
Section A Period One
吕林
An apple a day keeps
the doctor away!
Key Vocabulary: shake ,milk shake ,blender ,turn on ,peel , pour, yogurt ,honey ,watermelon ,spoon. Target Language: How do you make a banana milk shake? How many bananas do we need? How much yogurt do we need?
八年级上册语文书古诗
八年级上册语文书古诗八年级上语文书古诗1、《长歌行》《汉乐府》青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光芒。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
2、王绩《野望》东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
3、孟浩然《早寒江上有怀》木落雁南渡，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
4、《望洞庭湖赠张丞相》八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
5、《黄鹤楼》唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6、《送友人》唐李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7、刘禹锡《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
8、《鲁山山行》梅尧臣适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡9、《浣溪沙》苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少，门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡。
10、《十一月四曰风雨大作》陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
11、《归园田居(其三)》陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾缺乏惜，但使愿无违。
12、《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
13、《渡荆门送别》李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流/月下飞天镜，云生结海楼。
仍恋家乡水，万里送行舟。
14、《登岳阳楼(其一)》陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
人教版语文教材八年级上
人教版语文教材八年级上《人教版语文教材（八年级上）》是中国最常使用的语文教材之一。
该教材以培养学生的语言文字能力、文化素养和审美情趣为目标，内容丰富多样，涵盖了语文知识和文学常识等方面。
本文将对该教材进行介绍和评价。
首先，该教材的编排结构合理，循序渐进。
整个教材共分为八个单元，每个单元包含了阅读、课文分析、写作、朗读等多个部分。
在单元的开始，会先给予学生一篇文言实例，让学生通过阅读文言文来感受古人的智慧和思想。
然后，再引入现代文阅读，让学生学习现代文的表达方式和技巧。
最后，通过写作和朗读等活动来提高学生的语言表达能力和口头表达能力。
这种循序渐进的编排，使学生能够逐步掌握语文的基本要素，提高综合运用语文的能力。
其次，该教材选材广泛，内容丰富多样。
教材中包括了诗歌、散文、小说、戏剧等多种文学体裁。
每个单元的课文都选自名家之作，如李白的《行路难》、鲁迅的《药》、汪曾祺的《三八节有感》等。
其中不仅有优美动人的诗歌，还有深入人心的散文，以及引人入胜的小说和戏剧。
这些精选的课文不仅能够提高学生的文学素养，还能够拓宽他们的阅读视野，激发他们对文学的兴趣。
此外，该教材注重培养学生的写作能力。
在每个单元的写作部分，教材会给予学生一些写作的指导和训练，如写作方法、写作技巧等。
同时，通过阅读名家作品的分析和学习，学生可以了解到一些优秀的写作范例，从而提高自己的写作水平。
写作是语文学习的重要环节之一，通过这种写作的指导和训练，学生能够在实践中不断提升自己的写作能力。
总体而言，人教版语文教材（八年级上）具有编排结构合理、选材广泛丰富和注重写作能力培养等特点。
这些特点能够使学生在语文学习中获得全面的提升。
然而，该教材在一些地方也存在一些不足之处，如课文过于繁琐，有些学生可能难以理解；写作训练较为简单，无法满足学生的不同需求等。
因此，教师在使用该教材时应根据学生的实际情况进行适当的调整和补充，以提高教学效果。
综上所述，《人教版语文教材（八年级上）》是一本值得推荐的语文教材。
部编人教版语文八年级上册全册课件【新教材】-八年上册语文书课件
标题、导语、主体三者具有什么关系？
标题、导语、主体三者叙说的都是同一事件，但在具 体程度上有不同。这种特点就是人们常说的消息文体 的金字塔结构。这是消息的性质决定的：把最重要的 内容最迅速的让人们了解。
电头有什么作用？
告诉人们消息的来源，增加可信度。
情感探究
哪些词语最能体现作者的感情倾向？
对人民解放军英勇善战的歌颂：英勇的、万船齐放、 直取、突破、占领、进击、英雄式的战斗、坚决地执 行、不到二十四小时、即已。“英勇的、英雄式的、 坚决地”直接赞美人民解放军英勇无畏；“万船齐放、 直取、突破、占领、进击”等动词生动形象地写出解 放军英勇善战，行动果敢，进军迅速，战果辉煌。 “不到二十四小时、即已”说明时间短，战果大，从 而表现解放军排山倒海、所向披靡的气势。对国民党 反动派的嘲讽：国民党反动派经营了三个半月的长江 防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷 纷溃退。一正一反，对比鲜明，感情强烈。
字词积累
为下面描红的字注音。
督战( dū )
荻港( dí)
趋势( qū )
泄气( xiè)
摧枯拉朽( cuī )
锐不可当( ruì)
为下面的词语。 【业已】 已经。 【锐不可当】形容来势凶猛，不可阻挡。 【摧枯拉朽】枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势
力被迅速摧毁。
【风平浪静】没有风浪，水面很平静。比喻平静 无事。
人教版八年级上册
语文
全册课件
2021/1/18
人教版语文·八年级上册
1 消息二则
学习目标
1.了解消息的要素和消息结构，理清文章内容、层次并 体会本文语言准确、简洁、情感鲜明的特点。 2.把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不 易，并从中获得有益启示。
八年级上册语文课文。
八年级上册语文课文。
以下是八年级上册语文课本的部分课文：1. 《新闻两则》：《人民解放军百万大军横渡长江》、《中原我军解放南阳》2. 《藤野先生》3. 《回忆我的母亲》4. 《背影》5. 《白杨礼赞》6. 《刘邓大军千里跃进大别山》7. 《范进中举》8. 《三顾茅庐》9. 《中国石拱桥》10. 《苏州园林》11. 《故宫博物院》12. 《蝉》13. 《梦回繁华》14. 《大自然的语言》15. 《春》16. 《济南的冬天》17. 《在长江源头各拉丹冬》18. 《登上地球之巅》19. 《美丽的颜色》20. 《应有格物致知精神》21. 《愚公移山》22. 《周亚夫军细柳》23. 《诗词五首》：《饮酒》、《春望》、《雁门太守行》、《赤壁》、《渔家傲·秋思》24. 《三峡》25. 《短文两篇》：《答谢中书书》、《记承天寺夜游》26. 《湖心亭看雪》27. 《诗词五首》：《茅屋为秋风所破歌》、《过故人庄》、《游山西村》、《渔家傲》、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》28. 《小石潭记》29. 《核舟记》30. 《诗经二首》：《关雎》、《蒹葭》31. 《唐诗五首》：《茅屋为秋风所破歌》、《黄鹤楼》、《望洞庭湖赠张丞相》、《终南别业》、《使至塞上》32. 《唐宋散文八大家三首》：《答司马谏议书》、《陋室铭》、《醉翁亭记》（节选）33. 《诗经二首》：《采薇》、《鹿鸣》（节选）34. 《楚辞二首》：《国殇》、《九歌》（节选）35. 《古诗为焦仲卿妻作并序》36. 《爱莲说》37. 《古代诗歌五首》：《观沧海》、《次北固山下》、《钱塘湖春行》、《天净沙·秋思》、《山坡羊·潼关怀古》38. 《卖炭翁》39. 《南乡子·登京口北固亭有怀》（宋）辛弃疾40. 《过零丁洋》（宋）文天祥41. 《赤壁》（唐）杜牧42. 《山坡羊·潼关怀古》（元）张养浩43. 《水调歌头·明月几时有》（宋）苏轼44. 《白雪歌送武判官归京》（唐）岑参45. 《采桑子·重阳》（现代）毛泽东46. 《送杜少府之任蜀州》（唐）王勃47. 《登幽州台歌》（唐）陈子昂。
人教版语文教材八年级上册
选择题
下列哪一项不是本课所学文言文《桃花源记》的作者？
A. 陶渊明（正确答案）
B. 李白
C. 王安石
D. 苏轼
下列词语中，书写完全正确的一项是？
A. 消声匿迹
B. 戛然而止（正确答案）
C. 世外桃园
D. 鞠躬尽粹
《背影》一文主要表达了哪种情感？
A. 父子之间的深厚情感（正确答案）
B. 母子之间的深厚情感
C. 师生之间的深厚情感
D. 朋友之间的深厚情感
下列哪一项不是《藤野先生》中提到的鲁迅在日本的学习地点？
A. 东京
B. 仙台（正确答案）
C. 水户
D. 京都
下列诗句中，哪一句出自杜甫的《春望》？
A. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
B. 国破山河在，城春草木深（正确答案）
C. 明月几时有，把酒问青天
D. 白日依山尽，黄河入海流
下列哪个成语与《三峡》一文的内容无关？
A. 重岩叠嶂
B. 隐天蔽日
C. 飞瀑流辉（正确答案）
D. 清荣峻茂
下列哪一项不是《记承天寺夜游》中苏轼与友人共同欣赏的景物？
A. 月色（正确答案）
B. 竹柏影
C. 星辰
D. 寺院钟声
下列哪一项是《中国石拱桥》中提到的著名石拱桥之一？
A. 卢沟桥（正确答案）
B. 金水桥
C. 玉带桥
D. 十七孔桥
《大道之行也》中描述的理想社会，其核心思想是什么？
A. 个人主义
B. 天下为公（正确答案）
C. 弱肉强食
D. 唯我独尊。
人教版八年级语文上册《答谢中书书》PPT课件
❖ 语句：实是欲界之仙都。自康乐 以来，未复有能与其奇者。
品味探究（2）
❖ 2、作者是怎样描绘“山川之美”的？ ❖ 先仰视“高峰入云 ”，再俯视“清流见
底 ”，又平看“两岸石壁 ”“青林翠竹 ”， 最后 又按时间分“晓”“夕”来写，一句一 景，次第井然。 ❖ 同时注意了色彩的配合、晨夕的变化、 动静的结合。
这里实在是人间的仙境啊。
❖ 自康乐以来，未复有能与其奇者。
自从谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
品味探究
❖ 1、表达了作者怎样的思想感情？最能体现作 者思想感情的语句是什么？
❖ 2、作者是怎样描绘“山川之美”的？
品味探究（1）
❖ 1、表达了作者怎样的思想感情？最能体现作 者思想感情的语句是什么？
两岸的石壁，（在阳光下）各种色彩交相辉映。
❖ 青林翠竹，四时俱备。
青葱的树木，碧绿的竹子，四季长存。
课文翻译（二）
❖ 晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
清晨，夜雾将要消散的时候，可听到猿猴鸟儿此起彼伏的鸣叫声。
❖ 夕日欲颓，沉鳞竞跃。
傍晚，夕阳将要落山的时候，可见到潜游在水中的鱼儿争相跳跃 。
❖ 实是欲界之仙都。
作品简介
❖ 《答谢中书书》是作者写给谢中书的一封谈 山水的信。书，书信。谢中书即谢征，字元 度，夏阳（今河南太康）人，曾任中书鸿胪， 故称“谢中书”。本文是作者给谢中书复信 中的一部分内容，是作者写景的名篇。
词语解释
1、两岸石壁，五色交辉 （各种色彩交相辉映 ） 2、青林翠竹，四时俱备 （季节） 3、晓雾将歇，猿鸟乱鸣 （消散） 4、夕日欲颓，沉鳞竞跃 （颓，坠落）
八年级上册语文目录和课文原文
八年级上册语文目录和课文第一单元1 新闻两则人民解放军百万大军横渡长江中原我军解放南阳2 芦花荡3 蜡烛4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信5 亲爱的爸爸妈妈综合性学习·写作·口语交际世界何时铸剑为犁第二单元6 阿长与《山海经》7 背影8 台阶9 老王10 信客写作·口语交际·综合性学习让世界充满爱第三单元11 中国石拱桥12 桥之美13 苏州园林14 故宫博物院15 说“屏”综合性学习·写作·口语交际说不尽的桥第四单元16 大自然的语言17 奇妙的克隆18 阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在19 生物入侵者20 你一定会听见的写作·口语交际·综合性学习走上辩论台第五单元21 桃花源记22 短文两篇陋室铭爱莲说23 核舟记24 大道之行也25 杜甫诗三首望岳春望石壕吏综合性学习·写作·口语交际莲文化的魅力第六单元26 三峡27 短文两篇答谢中书书记承天寺夜游28 观潮29 湖心亭看雪30 诗四首归园田居（其三）使至塞上渡荆门送别游山西村写作·口语交际·综合性学习怎样搜集资料课外古诗词背诵名著导读《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书附录欣赏王羲之书法汉语词类表（虚词）后记。
最新部编本人教版初中语文教科书目录(八年级上册)
5．藤野先生/鲁迅
6．回忆我的母亲/朱德
7．列夫·托尔斯泰/茨威格（夸张）
8．美丽的颜色/艾芙·居里
学写传记
综合性学习——人无信不立
三
美景
依然
诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言实词
9．三峡/郦道元（课标）
10．短文两篇（课标）
活动•探究
任务一——新闻阅读
1．消息两则
我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东
人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东
2．首届诺贝尔奖颁发
3．“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记/夏浩然、樊云芳（新闻特写）
4．一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰艇/蔡年迟、蒲海洋
任务三——新闻写作
任务二（综合性学习）——新闻采访口语交际——讲述
与谢中书书/陶弘景
记承天寺夜游/苏轼
11．与朱元思书/吴均（背诵）
12．唐诗五首（关于律诗）
野望/王绩（背诵）
黄鹤楼/崔颢（课标）
使至塞上/王维（课标）
渡荆门送别/李白
钱塘湖春行/白居易（课标）
学习描写景物
名著导读《红星照耀中国》：纪实作品的阅读自主阅读推荐王树增《长征》李鸣生《飞向太空港》课外古诗词诵读——庭中有奇树龟虽寿／曹操赠从弟（其二）／刘桢梁甫行／曹植
愚公移山列子赤壁杜牧渔家傲天接云李清照综合性学习身边的文化遗产课外古诗词诵读浣溪沙一曲新词酒一杯晏殊欧阳修李煜相见欢金陵城上西楼朱敦儒如梦令常记溪亭日暮李清照
最新部编本人教版初中语文教科书目录（八年级上册）
单元
阅读
写作
主题
阅读策略
课文（补白）
一
变化
八年级语文书电子版上册人教版
八年级语文书电子版上册人教版
《八年级语文书上册》是人教版的语文教材，它由课文、课外读物、字词部分和文言文融会贯通等组成，是一本内容丰富、体系完整的教材。
新课本以“交际意识提升、跨学科能力培养、弘扬优秀中华文化”为宗旨，以中国语言文字和文学文化为主线，将英语、美术、历史、地理等丰富的多学科元素融入教材，不仅加深对文学文化的理解，而且能够激发学生的学习兴趣和研究气氛，拓展学生的视野和阅读能力。
全书的教学内容丰富，课堂上的教学活动也是多样化的，可以让学生在做完练习答题后可以尝试做作业，根据教学要求修改作业，来增强学生对文学文化的理解，让学生们能够熟练运用字词，书写出优美的文章。
新书抓住学生的学习节奏，通过多元的教学形式，培养学生的实践技能，让学生可以更好的贴合社会考核的要求，在日后的上学生活中，利用自身的力量，去追求自己的梦想。
《八年级语文书上册》受到了学生和老师的关注，作为语文教学的优秀载体，为学生提供了丰富的学习内容，使学生更好地掌握汉语文知识，有效增强语文功底，为今后的学习打下了坚实的基础。
新人教版八年级上册语文课本目录.doc
新人教版八年级上册语文课本目录导读：我根据大家的需要整理了一份关于《新人教版八年级上册语文课本目录》的内容，具体内容：好的目录能尽可能展现出人教版八年级上册语文教材的体系，有助于教师和学生尽快地掌握课本大体内容，下面是我为大家整编的新人教版八年级上册语文课本的目录，感谢欣赏。
新人教版八年级好的目录能尽可能展现出人教版八年级上册语文教材的体系，有助于教师和学生尽快地掌握课本大体内容，下面是我为大家整编的新人教版八年级上册语文课本的目录，感谢欣赏。
新人教版八年级上册语文目录第一单元1新闻两则人民解放军百万大军横渡长江中原我军解放南阳2芦花荡3*蜡烛4*就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信5*亲爱的爸爸妈妈写作学习写消息第二单元6阿长与《山海经》7背影8*台阶9老王10*信客写作叙事要详略得当综合性学习让世界充满爱第三单元11中国石拱桥12*桥之美13苏州园林14故宫博物院15*说〃屏"写作说明要抓住特征第四单元16大自然的语言17奇妙的克隆18*阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在被压扁的沙子19*生物的入侵者20*落日的幻觉写作走上辩论台第五单元21桃花源记22短文两篇陋室铭爱莲说23*核舟记24*大道之行也25杜甫诗三首望岳春望石壕吏写作学会说点儿道理第六单元26三峡27短文两篇答谢中书书记承天寺夜游28*观潮29*湖心亭看雪30诗四首归园田居（其三）使至塞上渡荆门送别登岳阳楼（其一）写作怎样搜集资料课外古诗词背诵长歌行野望早寒江上有怀望洞庭湖赠张丞相黄鹤楼送友人秋词鲁山山行浣溪沙H^一月四日风雨大作名著导读《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的心酸故事《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书附录欣赏王羲之书法汉语词类表（虚词）人教版八年级语文上册名著导读重点习题1、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本集。
全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。
八年级上册语文书诗词
八年级上册语文书诗词一、八年级上册语文书中的诗词那可真是宝藏啊！咱先来说说野望吧，作者是王绩。
这家伙呢，在隋唐时期那也是个挺有个性的文人。
野望里啊，“东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
”你看这诗，描绘出一幅傍晚时分的秋景图。
那时候，诗人站在东皋眺望，满眼都是秋色，树啊山啊都在夕阳余晖里，牧人和猎人也都归家了，可他却觉得周围没个能懂自己的人，只能怀念古代采薇而食的隐士啦。
这种孤独感，就像我们有时候在热闹的人群里，却感觉自己格格不入一样。
再讲讲黄鹤楼，崔颢写的。
“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
”黄鹤楼那可是个大名鼎鼎的地方。
崔颢在诗里，先感叹古人已经乘着黄鹤飞走了，只留下空荡荡的黄鹤楼。
黄鹤一去不回，只有白云悠悠飘荡。
然后又描写了眼前的景色，晴天的时候能清楚看到汉阳的树，鹦鹉洲上长满芳草。
到最后呢，傍晚的时候诗人就发愁了，我的家乡在哪里呢？那江上的烟波更添忧愁。
就像我们离开家久了，在某个傍晚，看着周围的景色，也会突然想家想得厉害。
还有那使至塞上，王维的大作。
“单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
”王维这一路出使到边疆，自己就像那飘飞的蓬草出了汉塞，像归雁进入胡地。
那“大漠孤烟直，长河落日圆”可是千古名句啊，把沙漠的那种壮阔和孤独感表现得淋漓尽致。
你想啊，在那茫茫大漠里，一道孤烟直直地升起，黄河长长的，落日又大又圆，这景色，真是震撼。
渡荆门送别，李白写的。
“渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
”李白这一路远渡荆门，看到山渐渐消失，平原出现在眼前，江水流入广阔的原野。
月亮在水中像飞下来的镜子，云彩生成好像海市蜃楼。
最后还说，仍然喜爱故乡的水，万里迢迢来送自己的行舟呢。
八年级上册语文目录和课文原文
八年级上册语文目录和课文第一单元
1 新闻两则人民解放军百万大军横渡长江
中原我军解放南阳
2 芦花荡
3 蜡烛
4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
5 亲爱的爸爸妈妈
综合性学习·写作·口语交际世界何时铸剑为犁第二单元
6 阿长与《山海经》
7 背影
8 台阶
9 老王
10 信客
写作·口语交际·综合性学习让世界充满爱
第三单元
11 中国石拱桥
12 桥之美
13 苏州园林
14 故宫博物院
15 说“屏”
综合性学习·写作·口语交际说不尽的桥第四单元
16 大自然的语言
17 奇妙的克隆
18 阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在
19 生物入侵者
20 你一定会听见的
写作·口语交际·综合性学习走上辩论台第五单元
21 桃花源记
22 短文两篇陋室铭
爱莲说
23 核舟记
24 大道之行也
25 杜甫诗三首望岳
春望
石壕吏
综合性学习·写作·口语交际莲文化的魅力第六单元
26 三峡
27 短文两篇答谢中书书
记承天寺夜游
28 观潮
29 湖心亭看雪
30 诗四首归园田居（其三）
使至塞上渡荆门送别
游山西村
写作·口语交际·综合性学习怎样搜集资料
课外古诗词背诵
名着导读《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判
《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事
《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书附录欣赏王羲之书法
汉语词类表（虚词）
后记。
八年级语文上册第12课《与朱元思书》课件(1)
了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作者
吴均（469-520），字叔庠，南朝梁文学家、史学家。他的散文 以写山水景物见长，“文体清拔有古气”，今存《与施从事书》《与 朱元思书》《与顾章书》三篇；诗歌亦清新流丽，时人称“吴均体”。
本文是作者吴均写给友人朱元思信中的一段话，写的是浙江境内 富春江的秋景, 与南朝陶弘景的《答谢中书书》可称双璧，同为六 朝山水小品的名作。
3、描写奇山
分
结构美
课堂探究
3、文章是如何抓住“异”和“奇”两字来写水和山的?
异水 奇山
水色—— 缥碧
意境美
水清—— 千丈见底，直视无碍
夸张 （静） 正、侧面描写
水急—— 急湍甚箭，猛浪若奔 （动） 比喻、夸张
高山寒树
山势——轩邈成峰 （秀丽、高峻） 比拟
山声—— 水激
蝉转
鸟鸣 猿叫
（幽静）
以动写静 对偶 以声衬静
水皆/缥碧，千丈/见底。游鱼/细石，直视/无碍。急湍/甚箭，猛浪/若奔。 夹岸/高山，皆生/寒树，负势/竞上，互相/轩邈，争高/直指，千百/成峰。泉 水/激石，泠泠/作响；好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵。蝉/则千转不穷，猿/则百叫无绝。 鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。横柯/上蔽，在昼/犹昏； 疏条/交映，有时/见日。
主旨归纳
本文作者从行船游江的实感出发，生动地描画了自富阳至桐 庐一带富春江秀美的山水风景，抒发了作者对功名利禄的鄙弃和 寄情山水的思想感情。
板书设计
总
独绝
与朱元思书
异水
分
奇山
鄙弃名利 寄情山水 向往自然
作业
在会翻译的基础上，熟读并背诵全文
谢 谢 聆 听
课堂探究
“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是 什么?它反应了作者怎样的情感和处世思想。 优美的山水足以使热心世务、期盼仕途腾达的人产生隐居之想。
八年级上册语文第十课
八年级上册语文第十课《三峡》知识点一、作者简介郦道元(469或472-527)，字善长，北魏著名地理学家、散文家。
他一生好学，博览群书，著述严谨，以《水经注》最著名。
二、故事背景《水经注》因注释《水经》而得名，它以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。
三、理解词义1.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
注释连山：连绵的高山。
略无：毫无。
阙：通“缺”，空缺。
嶂：屏障似的高峻山峰。
夜分：半夜。
自：如果。
曦：日光，这里指太阳。
译文：在七百里长的三峡中，两岸都是连绵的高山，没有中断的地方。
层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。
如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。
2.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
注释襄：上。
沿：顺流而下。
或：有时。
宣：宣布，传达。
虽：即使。
奔：飞奔的马。
疾：快。
译文：到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。
有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵。
中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。
3.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
注释素湍：白色的急流。
回清：回旋的清波。
悬泉：瀑布。
飞漱：急流冲荡。
清荣峻茂：水清，树荣(茂盛)，山高，草盛。
良：实在,的确。
译文：在春、冬两个季节，雪白的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，倒映着两岸上的山色，在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有瀑布飞流冲荡，水清，树荣，山高，草盛，确实有很多趣味。
4.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
八年级上册语文书所有古诗和文言文
八年级上册语文书所有古诗和文言文1. 八年级上册语文书里的古诗和文言文啊，那可真是一座宝库！就像一个神秘的花园，里面藏着无数的奇珍异宝。
比如《三峡》，那景色描写得简直绝了！“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
”哇，这是多么壮观的景象啊！2. 嘿，想想那些古诗，不就像是一个个小精灵，在语文书里跳跃吗？像《野望》，“东皋薄暮望，徙倚欲何依。
”读起来是不是特别有感觉？3. 八年级上册的语文书古诗和文言文，它们可不是普通的文字哟！那是能带你穿越时空的神奇通道。
就拿《陋室铭》来说，“山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
”这不是让你仿佛置身于那个简陋却充满韵味的小屋里吗？4. 哇塞，语文书里的这些古诗和文言文啊，那可是超级有趣的！《记承天寺夜游》里的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
”写得太妙了吧，这画面感，真让人沉醉！5. 八年级上册语文书的古诗和文言文，简直就是一场盛宴！《答谢中书书》就像是一道精美的菜肴，“山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
”这描述，怎能不让人垂涎三尺呢？6. 你们知道吗？这些古诗和文言文就像一个个好朋友，在语文书里等你去结识。
比如《使至塞上》，“大漠孤烟直，长河落日圆。
”这画面，是不是让你很想和它聊聊？7. 哎呀呀，八年级上册语文书的古诗和文言文，那可真是太有魅力了！《饮酒》中的“采菊东篱下，悠然见南山。
”这意境，难道不让你心动吗？8. 看看这些古诗和文言文，它们可不是干巴巴的文字呀！它们是有生命的。
像《赤壁》，“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
”这背后有多少故事等你去挖掘呢？9. 八年级上册语文书里的古诗和文言文，真的就像一个个宝藏等你去发现！《渔家傲》里的“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
”这场景，多让人震撼！10. 这些古诗和文言文啊，它们是语文世界里的璀璨明珠！《周亚夫军细柳》，“军中闻将军令，不闻天子之诏。
”这是多么鲜明的形象啊！我觉得八年级上册语文书的古诗和文言文真的是非常精彩，值得我们认真去品味和学习！。
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《望岳》杜甫(八上课内) 岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
《春望》杜甫(八上课内) 国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
《石壕吏》杜甫(八上课内) 暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣!室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
《归园田居(其三)》陶渊明(八上课内) 种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
《使之塞上》王维(八上课内) 单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
《渡荆门送别》李白(八上课内) 渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
《登岳阳楼(其一)》陈与义(八上课内) 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
《长歌行》(八上课外) 青青园中葵，朝露待日曦。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归少壮不努力，老大徒伤悲。
《野望》王绩(八上课外) 东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相
识，长歌怀采薇。
《早寒江上有怀》孟浩然(八上课外) 木落雁南度，北风江山寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然(八上课外) 八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
《黄鹤楼》崔颢(八上课外) 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是烟波江上使人愁。
《送友人》李白(八上课外) 青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
《秋词》刘禹锡(八上课外) 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
《鲁山山行》梅尧臣(八上课外) 适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡。
《浣溪沙》苏轼(八上课外) 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子归啼。
谁道人生无再少门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
《十一月四日风雨大作》陆游(八上课外) 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。