学校学生违纪处理条例

合集下载

学校学生违纪处分条例

学校学生违纪处分条例第一条违纪行为定义1. 学校学生违纪行为包括但不限于以下情况：- 作弊行为；- 欺骗、造假行为；- 破坏学校公共设施或私人财产；- 非法持有、使用或交易禁止物品；- 扰乱学校秩序、干扰他人研究或工作；- 参与违法犯罪活动；- 其他严重违背学校规定的行为。

第二条违纪处分措施1. 针对不同严重程度的违纪行为，学校将采取以下处分措施：- 轻微违纪行为，将给予口头警告、批评教育等处理；- 中等程度违纪行为，将给予书面警告、通报批评等处理；- 严重违纪行为，将给予临时禁止参加校园活动、停课、劝退等处理；- 极端严重违纪行为，将给予开除学籍等处理。

第三条违纪处分程序1. 学校将按照以下程序进行学生违纪处分：- 收集证据：学校将对涉及违纪的行为进行调查，并收集相关证据；- 召开听证会：学校将召开听证会，听取相关当事人的陈述和辩解，并进行适当的记录；- 决定处分措施：学校将根据违纪行为的严重程度和听证结果，决定相应的处分措施；- 通知当事人：学校将书面通知当事人，并告知违纪行为、处分措施以及申诉权利；- 处分执行：学校将按照决定的处分措施，对当事人进行相应处理。

第四条违纪处分的申诉权利1. 学生对学校违纪处分决定有申诉权利，可以向学校提出书面申诉；2. 学校将组织申诉处理小组对申诉进行审核，并据实情况进行重新决定；3. 学校重新决定后的处分决定为最终决定。

第五条附则1. 本条例自发布之日起生效，之前的相关违纪行为将按照本条例进行处理；2. 学校有权对本条例进行解释和修订，并及时通知学生。

中学学生违规处罚条例细则

中学学生违规处罚条例细则1. 目的本条例旨在规范中学学生的行为，维护学校的正常秩序，培养学生的良好品德和行为惯。

2. 适用范围本条例适用于所有在中学就读的学生。

3. 违规行为和处罚以下是对中学学生违规行为的具体细则和相应的处罚措施：3.1 作业违规- 违规行为：抄袭、剽窃他人作业、故意迟交作业等。

- 处罚措施：- 第一次违规：口头警告，并要求重新完成作业。

- 第二次违规：书面警告，并扣除一定分数。

- 第三次违规：通报批评，并进行扣分处理。

3.2 校规违反- 违规行为：违反学校制定的校规，如擅自离校、迟到早退、打架斗殴等。

- 处罚措施：- 第一次违规：口头警告，并进行思想教育。

- 第二次违规：书面警告，并追加行为批评。

- 第三次违规：通报批评，并进行适当的纪律处分。

3.3 课堂违纪- 违规行为：打扰课堂秩序、未经允许离开教室、不遵守老师的指示等。

- 处罚措施：- 第一次违规：口头警告，并进行反思。

- 第二次违规：书面警告，并追加行为批评。

- 第三次违规：通报批评，并进行适当的纪律处分。

3.4 违反考试规定- 违规行为：作弊、交流答案、携带禁止物品进入考场等。

- 处罚措施：- 第一次违规：成绩作废。

- 第二次违规：成绩作废，并进行书面警告。

- 第三次违规：成绩作废，并进行严重警告。

3.5 违反道德行为- 违规行为：欺凌同学、恶意诽谤他人、破坏校园财物等。

- 处罚措施：- 第一次违规：书面警告，并进行道德教育。

- 第二次违规：通报批评，并进行行为改正。

- 第三次违规：追加行为批评，并进行纪律处分。

4. 处罚决定的程序- 在对学生违规行为进行处罚前，应进行充分调查和证据收集。

- 学生有权提出辩解，并可以向相关部门提出申诉。

- 学校将根据实际情况，综合考虑学生的表现和态度，做出公正的处罚决定。

5. 信用修复- 学生可以通过良好的行为表现和积极参与社团活动等方式，修复自己的信用。

6. 执行和监督- 学校将确保处罚决定的有效执行，并加强对学生行为的日常监督和管理。

2023年学校学生违纪处理条例

2023年学校学生违纪处理条例【引言】2023年学校学生违纪处理条例是为了维护学校的良好学习环境、规范学生行为、促进校园文明发展而制定的。

这一条例的出台，旨在通过明确学生违纪行为的界定，规范违纪处理的程序和方式，加强学生的纪律意识和法律意识，有效防止和惩治学生违纪行为，实现全面育人的目标。

【一、违纪行为的界定】1. 旷课、早退和迟到超过规定时间；2. 携带手机、电子设备等对学习无关的物品进入教室；3. 在教室内大声喧哗、打闹；4. 在教室外随意走动、聚众游荡；5. 网络虚拟世界迷失，违反网络安全纪律；6. 或其他违反学校规定行为。

【二、违纪处理的程序】1. 发现违纪行为后，任课教师有权对违纪行为进行现场教育和口头警告；2. 如果违纪行为严重或有多次违纪记录，任课教师将违纪情况上报班主任；3. 班主任将对违纪行为进行调查核实，听取当事人的陈述；4. 班主任根据情况决定是否进行纪律处分，可以口头通知当事人和家长，并填写相应的违纪记录表；5. 纪律处分的结果由班主任向校领导报备，并公示于班级教室内；6. 如果学生或家长不服处分决定，可以向学校纪律委员会提出申诉。

【三、违纪处理的方式】1. 口头警告：对于轻微的违纪行为，可以适当给予口头警告，教育学生认识错误，告诫其改正；2. 批评教育：针对一般性的违纪行为，可以进行书面批评教育，要求学生反思错误，作出书面检讨；3. 纪律处分：针对较为严重的违纪行为，可以给予警告、记过等纪律处分，强化对学生的教育，警示其引以为戒；4. 延长考试时间、缓考或留校察看：针对涉及考试的作弊行为、校园暴力等恶劣情况，可以给予相应的纪律处分，并进行教育改造；5. 停学或开除学籍：对于多次违纪、情节严重或不听劝导的学生，可以停学一段时间或直接开除学籍，严肃处理违纪问题，维护学校纪律和声誉。

【四、其他规定】1. 学校应积极开展学生纪律教育，提升学生的纪律意识和法律意识；2. 学校应加强对学生违纪行为的监督和查处，及时发现和处理违纪事件；3. 学校应建立违纪记录档案，定期公示学生违纪情况，形成震慑力；4. 学校应加强家校沟通，及时通知家长学生的违纪情况，并共同加强对学生的教育；5. 学校应根据实际情况，不断完善违纪处理的程序和方式，加强学生管理，营造和谐校园。

中学学生违纪处罚条例

中学学生违纪处罚条例
是学校制定的管理学生行为规范的一份文件，旨在维护学校纪律，促进学生良好的品行和学习态度。

具体条例因学校而异，下面是一些常见的中学学生违纪处罚条例：
1.迟到：连续三次以上迟到，给予警告，并通知家长；超过五次迟到，需要写检讨并取消其校内任职资格。

2.旷课：一次旷课，给予警告，并通知家长；超过三次旷课，进行实质性警告，影响综合评定。

3.违反校服规定：第一次警告，第二次取消其班级职务，第三次严肃处理。

4.无故离校：给予警告，并通知家长；多次无故离校，进行严肃处理。

5.作业抄袭：第一次警告，第二次需独立重新完成作业提交，第三次进行考察性辅导。

6.打架斗殴：严厉处罚，包括书面检讨，停课，通知家长，并进行适当的心理辅导。

7.舞弊作弊：严厉处罚，包括补考，追回成绩，书面警告，并进行相关教育培训。

8.攀爬校墙或逃离校园：严肃处理，包括通报，停课，追究责任。

9.故意破坏学校设施：进行相应赔偿，并给予适当的纪律处分。

10.不遵守课堂纪律：进行批评教育，记录违纪次数，通知家长，并采取适当的纪律处分。

上述条例仅供参考，具体的中学学生违纪处罚条例仍需根据学校的实际情况与需要进行具体制定。

2024中学生违纪处分条例

2024中学生违纪处分条例
1. 违反校纪校规：对于违反校纪校规的中学生，将根据错误的严重程度采取不同的处分措施，包括口头警告、书面警告、记过、记大过、留校察看等。

2. 作业违规：对于不按时完成作业、抄袭作业、作业质量低劣等违规行为，将视情节轻重给予扣分、补交作业、限制参加课外活动等处分。

3. 缺勤违规：对于旷课、迟到、早退等违规行为，将采取扣分、追加任务、面谈家长等处分措施。

4. 校园欺凌：对于欺负、侮辱、恐吓同学的行为，将给予记过、记大过、勒令道歉、向受害者道歉等处分，并进行心理辅导。

5. 打架斗殴：对于发生打架斗殴的中学生，将按照情节轻重给予记过、记大过、留校察看等处分，并进行相关教育。

6. 校外违规行为：对于中学生在校外进行违规行为，如吸烟、酗酒、打砸抢等，将根据情节严重程度进行处理，包括记大过、留校察看、请警察处理等处罚。

7. 考试作弊：对于考试作弊行为，将按照情节轻重给予扣分、作弊记录、补考等处分，并进行教育辅导。

8. 侵害师生权益：对于中学生侵害师生权益的行为，包括诽谤、人身攻击、盗窃等，将根据情节严重程度进行处分，包括警告、留校察看、报警处理等。

9. 不良网络行为：对于中学生在网络上进行不良行为，如传播不实信息、网络暴力、色情信息等，将给予警告、限制上网、参加网络教育等处分。

以上只是一些例子，具体的违纪处分条例可能会因学校、地区以及具体情况而有所不同。

学校学生违纪处理条例

学校学生违纪处理条例
是为了维护学校纪律，保证学校正常秩序，促进学生良好行为、习惯和品德的养成而制定的规定。

一、一般违纪行为处理
1.迟到早退、旷课：根据违规次数和情节轻重，采取警告、批评教育、罚款、请家长等处理措施。

2.赌博、吸烟、淫乱行为：严重违反校规的学生，将被立即处分，包括口头警告、书面警告、停课、劝退等处理。

3.诽谤、污蔑：存在严重后果的，实行无条件劝退，造成不良影响的，可以暂停学籍。

4.偷窃、抢劫：立即向公安机关报案，学校予以劝退处理。

二、考试违规处理
1.作弊：根据作弊行为的严重程度，情节轻重，采取降低或取消本次考试成绩，书面警告、停考、除名等处理措施。

2.帮助他人作弊：降低或取消本次考试成绩，书面警告、停考等处理措施。

3.抄袭、剽窃：取消本次考试成绩，要求重写、降低成绩、留校察看等处理措施。

三、违反校园安全管理的处理
1.酗酒、吸毒：除名，严重者报案追究刑事责任。

2.持械斗殴：立即向公安机关报案，停学、留校查看，严重者劝退。

3.参与非法集会、传播违法言论：根据情节轻重，采取警告、批评教育、停学、劝退等处理措施。

以上只是一些典型的违纪行为及其处理措施，具体的学校学生违纪处理条例可能会根据学校的规模和特点而有所不同。

学校应该在制定违纪处理条例时充分考虑到学生的年龄、心理特点和教育需要，给予适当的教育和引导，让学生认识到错误，改正错误，并积极参与学校的各项活动和社会实践，培养他们的道德品质和社会责任感。

2024中学学生违纪处分条例

2024中学学生违纪处分条例
以下是2024年中学学生违纪处分条例：
第一条：中学学生应遵守学校规章制度及校纪，自觉遵守校纪校规。

第二条：中学学生应尊重师长，不得侮辱、诽谤、恶意攻击老师或其他学生。

第三条：中学学生应自觉遵守班级纪律，不得迟到、旷课，不得早退。

第四条：中学学生应自觉保持课堂秩序，不得干扰他人学习，不得交头接耳、喧哗等打扰老师上课。

第五条：中学学生应自觉遵守考场纪律，不得舞弊作弊、抄袭等违规行为。

第六条：中学学生应自觉遵守食堂纪律，不得乱扔食物、餐具，不得浪费食物。

第七条：中学学生应自觉保持校园卫生，不得随意乱扔垃圾，不得涂写乱画。

第八条：中学学生应自觉遵守网络规范，不得传播违法信息，不得发表带有侮辱、诽谤、歧视等内容的言论。

第九条：中学学生应自觉遵守社会公德，不得恶意破坏公共设施，不得参与非法活动。

第十条：对于违反上述规定的中学学生，学校将依据情节轻重进行相应处罚，包括但不限于警告、追加学习任务、扣分、停赛、记过、记大过、留校察看。

第十一条：对于严重违规的中学学生，学校将根据情况决定是否给予学生开除处分。

第十二条：学生及家长有权对学校处罚决定提出申诉，学校将进行适当的调查并依法处理申诉事宜。

这些条例旨在维护中学校园秩序，促使学生自律，提高学习氛围和学术水平。

具体处分措施应根据学校的制定规章制度而定。

学校学生违反纪律处分条例

学生纪律处分条例（试行）第一章总则第一条本条例以《中小学生学生日常行为规范》、《中小学学生守则》为参照。

第二条本条例旨在弘扬真善美，摒弃假恶丑，匡扶正气，打击歪风，创造良好的学习、生活和育人环境，培养合格而规范，文明且守纪，健康又向上的龙岗人。

第三条本校学生违反校纪校规，视情节轻重及其认错态度，责成“公益劳动”或可给予以下之一的纪律处分：参照教育局“警告处分、严重警告处分、记过处分、留校察看处分和劝转。

”未及警告处分的，可给予点名批评或通报批评。

社会影响恶劣，超出学校处理范围的，可与有关部门联系，转送工读学校或追究相应的法律责任。

第二章处分细则第四条扰乱学校正常的教育教学管理秩序或公共秩序1、上课时间不遵守课堂纪律，有起哄、吵闹等扰乱正常教育教学秩序的，可给予通报批评或警告处分；造成较坏影响的，可加重处分。

2、假报、假传学校调课、调休通知或其他作息制度，干扰正常的教育教学管理制度者，至少可处警告处分。

3、升旗仪式或集会时，不合时宜的说笑鼓掌或其他破坏现场气氛和秩序者，可给予通报批评或警告处分。

造成较坏影响的，可处严重警告处分。

4、因不遵守电脑操作规定或私自操作，造成电脑损坏的，须承担全部修复费用；对教学构成影响的可处通报批评或警告处分。

5、在教学楼、图书馆、实验室等宜静学、静洁的公共场所内踢球、打球、喧哗、追逐或有其他不文明玩耍行为的，处通报批评或记过处分。

6、校内骑车、乱停乱放车辆，或有其他扰乱学校公共秩序的，经教育后再犯者，可给予通报批评或警告处分。

第五条破坏学校公共环境卫生或损坏公物1、有乱拿、乱放卫生工具、乱扔杂物、乱处理教室垃圾等不良卫生行为者，一经发现，即可给予通报批评或警告处分。

2、在教学楼、图书馆、运动场等公共场所吃零食，尤其是吃口香糖并随地乱吐者，一经发现，将给予通报批评或警告处分，屡教不改者给予记过处分。

3、在教学楼道、教室墙壁、黑板、课桌椅等学校财物上乱涂、乱刻、乱划、乱张贴者，一经发现，将给予通报批评或或警告处分，屡教不改的给予记过处分。

高中违纪学生处罚条例

高中违纪学生处罚条例
1. 迟到罚款或者扣分：学生迟到对正常教学秩序造成影响，可视情况处以经济罚款或者扣除学生的综合素质分，以提醒学生要按时到校。

2. 缺课警告或者留校察看：学生缺课影响正常学习进度，连续缺课或者严重缺课的学生可被处以缺课警告，情节严重者可留校察看，以帮助他们纠正行为问题。

3. 违规使用手机罚款或者没收：学生在课堂或者考试中违规使用手机，可以根据情节轻重处以罚款或者没收手机作为处罚，以提醒学生要遵守校规。

4. 居住纪律处罚：学生在寝室内违反秩序，如大声喧哗、违规使用电器等行为，可视情节轻重给予警告、罚款或者限制寝室自由等处罚，以维护宿舍秩序。

5. 违反校园规定处罚：学生违反校园规定，包括但不限于打架斗殴、欺凌其他学生、抄袭作业等行为，根据情节轻重给予相应的纪律处分，包括警告、留校察看、记过、记大过等。

6. 涉及违法犯罪的学生将交由公安机关处理：对于涉及违法犯罪的学生，学校将依法报案，交由公安机关处理，同时根据情节轻重给予相应的纪律处分。

7. 念书违纪处罚：学生在考试中作弊、抄袭他人作业等学术违纪行为，可给予警告、记过、记大过等处罚，以警示学生要诚信学习。

总体上，高中违纪学生的处罚将根据违纪行为的性质、严重程度和学生的个人情况进行评估，采取适当的纪律处罚，以提醒学生要遵守学校规章制度，养成良好的行为习惯。

同时，学校也会根据学生的表现和改正情况，给予相应的奖励和帮助，引导学生向更好的方向发展。

学生违规违纪惩戒条例

学校学生违规违纪惩戒条例一、轻微违规违纪。

有下列情形之一的，给予口头警告，令其当场纠正（惩戒人：谁发现、谁落实），情节较重的给与通报批评或警告处分，并告知家长，责令本人写出承诺保证。

1、迟到，早退，集会、升旗时，交头接耳，嬉笑、打闹、做小动作等不规范行为的。

2、上下楼梯拥挤、推搡、拉扯、跑跳、勾肩搭背、不靠右行等。

3、在教室、走廊、楼梯、过道和校园内打闹，在公共场所喧哗、起哄、怪叫、吹口哨等。

4、在校园内骑车，不按指定位置停放车辆的。

5、污言秽语说脏话，不文明如厕的。

6、就餐时插队、打闹、起哄，踩凳蹬撑就餐、有明显浪费现象、乱扔面包馍头，乱倒剩饭菜、乱扔餐具等不文明行为的。

7、午休、晚休期间说话、串宿、打闹、晚睡、早起、洗衣服等，扰乱就寝秩序、不遵守就寝纪律的。

8、叫外卖，在教室内吃饭、吃零食（提倡在校不吃零食），随地吐痰，乱涂乱画、乱扔果皮纸屑废弃物等。

9、不按要求着装，穿拖鞋、高跟鞋、无袖衫进入教室的。

10、涂口红、描眉、染发、烫发、留长发、怪发、佩戴首饰、穿奇装异服等。

11、值日、值周、监督岗、志愿者等不按规定要求到位履职的。

12、不按时完成作业、抄袭作业，上课及自习课交头接耳、下位、喝水、说话、上厕所、睡觉、坐姿不端正等。

13、不及时关灯、关水、关电器设备等。

14、不认真做眼保操，不愿意参加义务劳动或公益性活动的。

15、其它轻微违规违纪行为的。

二、较重违纪。

有下列情形之一的，由班主任、年级组领导约谈，在班主任、年级组领导的监督下面壁思过，深刻检查，学生本人写出书面保证、承诺，并告知家长，同时视情节轻重对学生给予警告、记过处分。

1、不服从管理，不尊重或顶撞教职工的。

2、损坏或破坏公物及他人财物的（按有关规定赔偿经济损失或处罚）。

3、无故旷课，不假外出，硬闯校门或借用他人校牌以及伪造请假条等弄虚作假、蒙混进、出校门等行为的。

4、拉帮结派、拜把子、认干姊妹，在校期间聚众过生日的。

5、吸烟、喝酒、进营业性歌舞厅、游戏室、网吧等。

学校学生违纪处理条例

学校学生违纪处理条例
根据学校违纪处理条例，学生的违纪行为将根据情节严重程度采取相应的处理措施。

以下是一般的学校学生违纪处理条例的一些常见规定：
1. 轻微违纪行为：
- 提醒教育：对学生进行口头或书面提醒，教育其遵守校规校纪。

- 批评教育：对学生进行口头或书面批评，要求其认识错误并改正。

2. 一般违纪行为：
- 警告处分：对学生进行口头或书面警告，并记录在档案中，以提醒学生遵守规章制度。

- 辅导教育：对学生进行辅导和培训，帮助其认识错误、改正错误，并提升自我素质。

3. 较重违纪行为：
- 记过处分：在学生档案中记录“记过”并通报班级或家长，对学生进行严肃警告。

- 停课处分：学生暂时停止上课一段时间，进行思想教育和个人行为改造。

- 批评见义勇为：对学生进行沙龙学习班、社会实践等勇于见义、崇尚正义的活动，进行历练教育。

4. 严重违纪行为：
- 记大过处分：在学生档案中记录“记大过”，通报班级或家长，并给予相应的纪律处分。

- 建议劝退：学校可以根据情况建议学生退学，并通知家长进行沟通和处理。

需要注意的是，具体学校的违纪处理条例可能会有所不同，以上仅是一般常见的处理方式。

针对不同的违纪行为，学校也可能采取其他相应的处理措施。

中小学学生违纪处分条例

中小学学生违纪处分条例1、在校内损坏公共设施或私人财物，或者在校外参与违法犯罪活动；2、在校内或校外打架斗殴，或者参与赌博、吸毒等不良行为；3、在校内或校外违反社会公德，言行不当，造成不良影响；4、在课堂上或考试中作弊，或者抄袭、剽窃他人作品；5、违反校规校纪，但情节较轻，不足以给予纪律处分的；三）通报批评的具体做法1、由班主任或年级主任向学生进行通报批评，并告知其原因和后果；2、学校在校园内公示通报批评名单，并在学生家长会上通报；3、教务处对通报批评事项进行备案和归档。

三、纪律处分一）警告1、违反校规校纪，情节较轻，但需要进行纪律教育的；2、已经受到通报批评，但在一定时间内未能改正错误的；3、其他情形下，根据学校实际情况酌情决定。

二）严重警告1、违反校规校纪，情节较重，但尚未达到记过的程度；2、已经受到警告，但在一定时间内未能改正错误的；3、其他情形下，根据学校实际情况酌情决定。

三）记过1、违反校规校纪，情节较重，需要给予较严厉的纪律处分的；2、已经受到严重警告，但在一定时间内未能改正错误的；3、其他情形下，根据学校实际情况酌情决定。

四）家长带回教育1、违反校规校纪，情节严重，需要家长进行严肃教育的；2、已经受到记过，但在一定时间内未能改正错误的；3、其他情形下，根据学校实际情况酌情决定。

五）纪律处分的程序1、违反校规校纪的学生，由班主任或年级主任进行初步调查；2、如情节较轻，可给予口头警告或书面批评；3、如情节较重，需报告学校纪委，并由纪委组成调查组进行调查，并根据调查结果给予相应的纪律处分；4、学生和家长有权提出申诉，学校应及时处理并作出回复。

本规定自发布之日起实行，如有不足之处，欢迎广大师生提出宝贵意见。

很多学生有迟到的问题，也有逃避值日或者破坏环境的不良行为，比如随地丢垃圾、乱涂乱画、扰乱他人研究和休息等。

还有一些学生不参加集会或者在集会时吵闹，打闹影响他人休息等。

这些行为都是不符合学校规定的。

学生违纪处分条例(3篇)

学生违纪处分条例（3篇）学生违纪处分条例（通用3篇）学生违纪处分条例篇1为维护学校安全和正常的教学秩序，保护师生的合法权益，保障正常教学的顺利进行，培植优良的学风和校风，特制定本条例。

第一条：处分的种类。

校纪处分包括：警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学五种。

第二条：有下列情形之一者，给予记过直至勒令退学之处分。

1、胁迫、诱使他人违纪学校纪律者；2、对检举人、证人打击报复者；3、知情不报，隐瞒撒谎者；4、在寝教室内下棋、打扑克者；5、外出看录相、上网、打电玩者，初犯给予留校察看一年之处分，再犯给予勒令退学之处分。

6、考试舞弊者，初犯给予留校察看一年之处分，再犯给予勒令退学之处分。

7、夜不归宿者，初犯给予留校察看一年处分，再犯一律勒令退学。

男女混居者，一经发现，一律勒令退学。

8、品行不端，有流氓行为者；9、有意损坏公私财产者一律勒令退学。

10、践踏、攀折花草树木者，除按“第二条”给予纪律处分外，责令其进行经济赔偿。

11、盗窃或胁迫、诱使他人盗窃公私财产者；除按“第二条”给予纪律处分，责令其彻底退脏。

12、对教师不礼貌，顶撞辱骂学校工作人员者；13、语言不文明，说粗话、脏话、制造事端者；14、男女交往频繁，单独相处，关系暧昧，形迹可疑，且屡教不改者；15、在校内外传播、阅读庸劣读物、淫秽书刊者；16、参与赌博或封建迷信活动屡教不改者；17、发现抽烟、饮酒者初犯给予记过之处分，再犯给予留校察看一年之处分，三犯给予勒令退学之处分。

第三：侵犯他人人身权益，尚不构成刑事处罚的赔偿他人医疗费医疗费，并视其情节轻重，给予警告直至勒令退学之处分。

情节严重，触犯法律者，移交公安、司法部门处理。

18、凡在校内外殴打他人，造成伤害者；19、勾引校外人员到校内寻衅闹事，扰乱教学秩序者；20、指使校外人员殴打本校学生者，一律勒令退学。

21、学生中传话叫人，如被叫人受到人身侵犯，除对凶手进行处罚外，对传话人进行处分；第四条：有下列行为之一者，给予警告直至留校察看之处分；22、将手机带入学校者，除按“第四条”之规定给予处分外，一律没收。

中学学生违纪处罚条例

中学学生违纪处罚条例
一般由学校制定，根据具体情况可能有所不同。

以下是一些常见的中学学生违纪处罚条例：
1. 迟到：第一次警告，第二次罚写检查，第三次罚站，第四次提醒家长，第五次以上通知家长并扣分。

2. 旷课：第一次警告，第二次罚写检查，第三次罚做扫教室，第四次与家长面谈，第五次以上通知家长并扣分。

3. 缺席班会：第一次警告，第二次罚写检查，第三次罚站，第四次通知家长并扣分。

4. 作业未完成：第一次补写作业，第二次和家长沟通并扣分。

5.因表现不好而被老师或班主任严肃批评，情况严重的，会通知家长。

6.不尊重师长、同学：第一次警告，第二次罚写检查，第三次罚站，第四次通知家长并扣分。

7.打架斗殴：严重程度会由学校根据具体情况决定处罚，一般情况下，停学、警告或者建议调换学校是常见的处罚方式。

以上是几种常见的中学学生违纪处罚条例，具体的处罚措施可能会根据学校的规定有所不同。

学校通常会依照学生违纪的严重程度和次数来进行相应的处罚，并妥善处理相应的记录和通知家长。

学生应当自觉遵守学校的纪律，树立正确的行为观念，做到文明守纪，以免受到处罚。

第 1 页共 1 页。

违纪学生处罚条例(通用3篇)

违纪学生处罚条例（通用3篇）违纪同学惩罚条例篇1第一章总则第一条：为维护学校正常教学秩序，依据《中同学守则》、《中同学日常行为规范》、《未成年人爱护法》、《同学损害事故处理方法》及相关法律法规制定本条例。

其次条：对于扰乱教学秩序、损害师生利益、破坏公共财产、道德品质不良的同学，依照本条例进行惩罚。

其次章惩罚第三条：违纪同学惩罚分为警告、严峻警告、记过、记大过、留校察看、开除学籍、移交公安机关处理等六种。

第四条：有下列行为之一者，赐予警告处分：1、一学期迟到累计达30次者；2、一学期旷课累计达15节者；3、扰乱教学秩序，影响教学正常进行，经教育不改者；4、考试舞弊者；5、有衣冠不整、佩戴首饰、蓄长发、穿高跟鞋、染发、化浓妆、抽烟、喝酒等不良行为，经教育不改者；6、不在规定的体育场进行体育活动，经教育不改者；7、未经请假，私自外出者；8、男女生之间超出一般同学友情，经教育不改者；9、因有意，造成公物损失在50元以下者。

本条例第3条，指老师教学活动不得干扰，如遇需向老师说明状况的，在课后向老师说明，不得影响老师的教学进程。

本条例第6条，指在走廊及教室进行打篮球、踢足球等必需有规定场所的体育活动。

本条例第7条“公物”指课桌、登、凳、玻璃、墙壁、体育器材等学校公有财产。

第五条：有下列行为之一者，赐予严峻警告处分：1、一学期迟到累计达40次者；2、一学期旷课累计达20节者；3、不在规定的体育场所进行体育活动，严峻破坏公物或造成他人稍微损害者；4、在教室和走廊疯、狂、闹，严峻损坏公物或造成他人稍微损害者；5、常常进网吧，影响学习，身心健康，经教育不改者；6、有偷盗行为者；7、从校外带入非本校同学，未经门房登记，而影响正常秩序者；8、与校外不良人员有联系，经查证落实者；9、参加打架斗殴者；10、未经许可强行进出门房者；11、翻越校内围墙者；13、因有意，造成公物损失达50元以上者。

14、未经请假，私自外出，屡教不改者；以上条例中，涉及经济损失的，先赔偿，再处分。

2024中学学生违纪处分条例

2024中学学生违纪处分条例
根据2024中学学生违纪处分条例，以下是一些常见的学生违纪行为及相应的处分措施：
1. 迟到：多次迟到，可以给予警告、扣分、或者限制参加特殊活动的权利。

2. 旷课：多次旷课，可以给予扣分、补课、家长会参与等处罚措施。

3. 携带违禁物品：如吸烟、酒精饮料等，可以给予严重警告、禁赛、申请退学等处罚措施。

4. 看手机或使用电子设备：在上课或考试期间使用手机或电子设备，可以给予警告、没收设备、限制使用权利等处罚措施。

5. 欺凌、暴力行为：例如欺负同学、打架斗殴等，可以给予严重警告、停学、转学等处罚措施。

6. 抄袭、作弊：在考试或作业中抄袭、作弊，可以给予零分、重做、监考措施等处罚措施。

7. 其他违反校规的行为：如偷窃、欺骗、散布谣言等，可以根据具体情况给予相应的处分。

需要注意的是，每所学校可能都有不同的学生违纪处分条例，具体的处罚细则可能会有所不同。

此外，学校对于学生违纪的处理也会考虑到学生的年龄、情况以及是否有反省和改正的态度等因素。

因此，以上只是一些常见的处分措施，具体的实施方式还需要根据学校的规定来确定。

第 1 页共 1 页。

学校学生违纪处理条例

学生违纪处分条例为加强学校的规范化管理，建立和维护学校正常的教学、管理、学习和生活秩序，根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《大中专学生管理规定》及我校实际情况，制定学生违纪处理办法。

第一条：处罚的种类有：通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。

第二条：有下列行为之一者视情节轻重给予通报批评、警告或严重警告处分。

⒈不讲文明、打架骂人、或目无纪律，不服从教师管理严重影响他人学习，造成不良影响者。

⒉经常违反课堂和自习纪律，一学期连续旷课达2天，累计旷课达3天者。

⒊有意损坏公物，造成一定损失者。

⒋参与偷窃、敲诈他人或集体财物，情节较轻者。

⒌在公共场所扰乱秩序，带头起哄造成不良影响者。

⒍在校内外酗酒、赌博、抽烟造成不良影响者。

⒎偷看黄色书刊，经常进出营业性录像厅、舞厅、游戏机室、网吧、桌球室者。

⒏考试作弊者。

9.无视校纪校规，私自出走一天以内者。

10.服装、发型不符合学校要求的。

第三条：有下列行为之一者，给予记过处分。

⒈组织小团伙，经常在校内外寻衅滋事，以强欺弱，影响正常教学秩序校园稳定和社会秩序者。

⒉不讲道德，无理纠缠异性同学，讲污言秽语，动手动脚，有严重不良行为者。

⒊偷窃钱物或敲诈勒索他人钱财，情节较为严重者。

⒋有意损坏公物，造成较大损失者。

⒌偷看传播黄色书刊，聚众赌博，经常因进网吧上课迟到、早退屡教不改者。

⒍无视校纪校规，私自出走1天以上，2天以内者。

⒎受到警告或严重警告后，经过多次教育仍不改正者。

⒏一学期连续旷课达3天，或累计旷课达5天者。

第四条：有下列行为之一者，给予留校察看处分。

⒈符合处罚第三条中1—5款，且造成更为严重后果者。

⒉已受记过处分，又重犯者。

⒊一学期连续旷课达5天，或累计旷课达8天者。

⒋无视校纪，私自出走2天以上者。

第五条：非义务教育阶段学生有下列行为之一者，给予劝其退学。

⒈在校内外聚众，持械斗殴，联系校外人员殴打本校师生者。

⒉故意伤害他人，情节恶劣，后果严重者。

学校学生违纪处理条例（三篇）

学校学生违纪处理条例是指学校制定的一套规章制度，用于管理学生的行为，处理违反校规或学生行为规范的情况。

以下是一些常见的学校学生违纪处理条例：1. 违纪行为定义：明确列出学生违纪的行为，如作弊、偷窃、打架斗殴、吸烟、吸毒、欺凌等；2. 处理程序：规定了学校处理学生违纪行为的程序，包括举报、调查、听述、证据收集等；3. 处理方式：制定了不同违纪行为的处理措施，如口头警告、批评教育、书面警告、劝退、停课、留校察看等；4. 处理权：明确了学校的违纪处理权，规定了由学校管理部门或指定的老师来负责处理学生的违纪行为；5. 学生权益保障：规定了学生在违纪处理过程中的权益保障，如听证、辩护、自由撰写申诉书等；6. 违纪记录：规定了学校对学生违纪行为的记录方式和保存期限；7. 违纪处理结果公布：说明了学校对违纪学生处理结果的公布方式和范围；8. 违纪处理的追溯性：规定了学校对违纪处理结果的追溯性，即对学生的历史违纪记录的考虑。

需要注意的是，学校学生违纪处理条例可能因学校的不同而有所差异，所以具体的处理条例还需要按照学校的规定来制定。

学校学生违纪处理条例（二）（____字）第一章：引言1.1研究背景学校是培养学生健康成长的重要场所，同时也是维护校园秩序和学校声誉的关键环节。

然而，随着社会的不断发展，学生违纪行为也日益增多，给学校教育管理工作带来了极大的挑战。

因此，制定一套科学合理、切实可行的学生违纪处理条范文成为了当务之急。

1.2研究目的与意义本文旨在根据学生违纪行为的特点和处理的原则，制定一套全面、系统、科学、可操作的学生违纪处理条范文，以提高学校违纪处理工作的规范化水平，保障学校教育管理的顺利进行。

1.3研究方法和结构本文采用文献资料法、实证研究法等方法，通过查阅相关文献资料和调查问卷等方式，对学生违纪行为进行分析和研究，并制定一套学生违纪处理条范文。

本文共分为五个章节，具体结构如下：第二章：学生违纪行为分类及特点2.1学生违纪行为分类根据学生违纪行为的性质和影响程度，将其分为治安违法行为、校规校纪违反行为和其他违纪行为三类。

学生违纪处理条例

学生违纪处理条例1、处理原则：教育为主、处理为辅；实事求是、客观公正；严肃处理、热情帮助。

2、处理方法：（1）处分从轻到重，分为警告、严重警告、记过三级。

（2）有下列情况的，给予“警告”处分，交由德育处记录在案，本学年操行等级只能记为“良好”以下。

A、多次违反课堂纪律，屡教不改，两科科任老师提出处理意见的；B、欠交作业次数超过20次（含20次）的；C、多次购买零食或带零食回校，屡教不改的；D、故意顶撞或侮辱老师；E、故意损坏公物，造成金额损失100元以上的；F、打架并在学生群体中造成不良影响的；G、故意偷窃、损毁他人或公共财产财物且数额在50元以内的；H、不按校规整理仪容仪表，屡教不改，且对班风造成一定影响的；I、学校质量检测中，违反考场纪律且首次被监考老师记名的；（3）有下列情形的，给予“严重警告”处分，交由副校长室记录在案，本学年操行等级在“及格”以下，取消期末评奖评优资格。

A、欠交作业次数超过30次（30次）的；B、多次违反课堂纪律，屡教不改，三科以上科任老师提出处理意见的；C、故意损坏公物且情节严重的，即造成公物需维修翻新或重新购置；D、故意偷窃、损毁他人或公共财产财物且数额在100元以上的；E、严重顶撞老师，或以暴力行为对待师长的；F、不听劝告携带管制刀具等危险物品进校，对他人人身安全造成威胁；G、受到警告处分以后，又再继续犯同样错误，不知悔改的；H、学校质量检测中，违反考场纪律且再次被监考老师记名的；（4）有下列情形的，给予“记过”处分，本学年操行等级为“不及格”，交由校长室处理，开展三方会谈（校长、家长和学生），并把相关事项写进个人升学档案。

A、故意伤人，致人重伤的；B、不遵守公德，严重破坏学校声誉的；C、打群架，并存在严重的校园欺凌行为；D、偷窃他人财物数额巨大，造成恶劣影响；E、受到严重警告处分以后，又再继续犯同样错误，不知悔改的；3、处理程序：（1）违纪学生主动检查自己错误的，按以下程序处理：A、班主任约谈相关学生，调查弄清事实，并以书面形式记录事情起始；B、违纪学生作书面检查，并在班上检讨，接受同学的监督与帮助；C、班主任在该生检讨书上签署处理建议；D、德育处根据标准给予处分，并将处分决定通知其本人及家长。