2015年春季少先队工作计划
春季少先队活动工作计划（精选9篇）
春季少先队活动工作计划（精选9篇）春季少先队活动工作计划（精选9篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，很快就要开展新的工作了，何不好好地做个工作计划呢？估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编帮大家整理的春季少先队活动工作计划（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
春季少先队活动工作计划1一、指导思想以学校的“德育工程”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、工作要点（一）体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。
1、深入开展理想信念教育。
本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。
大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。
2、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。
大、中、小队干部佩戴好队干部标志。
本学期，大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地，争当“五小” （“五小”的内容是小发明、小创造、小革新、小设计、小建议。
）志愿者活动。
引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
2015春季少先队计划
魏家桥小学少先队工作计划（2014--2015学年第二学期）少先队将结合我校的实际，积极开展少先队“先锋行动”，开展“三争”主题行动：争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大（中）队，准确定位我校少先队工作的根本方向，针对各年级学生制定分段目标，开展分层教育，适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。
一、加大少先队基础工作力度在完善的少先队工作制度下，重视少先队阵地的建设，利用校内外资源，以阵地为依托组织开展体验教育活动。
继续对大、中队干部进行培训，筹建规范的少先队队室，正常广播站播音，完善中队角，提升国旗班成员形象，营造良好的少先队教育氛围。
二、丰富少先队活动的内涵与形式活动是少先队的生命。
我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。
继续开展传承中华传统，发扬民族精神教育，开展“争锋行动”。
开好各主题月活动：（一）三月——从规范开始狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。
规范孩子们的行为，培养学生良好的学习习惯。
1.上好开学第一课，做好开学第一次国旗下讲话。
班主任针对开学的一些关键点，如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等，组织学生做好开学的准备。
2.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。
要求学生实现“三管住”。
即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。
引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
3.抓好“手拉手”活动。
帮助留守儿童找到互助对象，帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，互相鼓励帮助，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。
4.定期开展主题队会活动，对中队辅导员和大、中、小队干部进行上岗培训，熟练掌握和操练，做到准确、规范。
2015年春学期少先队工作计划
xx小学2015年春期少先队工作计划少先队将结合我校的实际，以“快乐童年，放飞梦想”为主旨，深化青少年思想道德建设，发挥少先队的特有功能，以体验教育活动为途径，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，开展分层教育，适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感，努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。
（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带废纸进教室，不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱；不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好学校常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面、和谐、健康的发展.充分利用日常教育教学渠道,开展好学校心理健康教育。
通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如劳动节、妇女节、儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
如开展“妇女节”感恩活动，“手拉手”献爱心活动，庆“六一”系列活动，等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、黑板报、网络等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。
2015年春季学期小学少先队工作计划
2015年春季学期小学少先队工作计划2015年春季学期，XXX少先队工作计划如下：一、指导思想：正确引导少年儿童健康成长，积极发挥学校少先队主阵地作用，培养和践行社会主义核心价值观，努力培养全面发展的好少年。
我们以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作：一）加强少队阵地建设，培育一代新人1.发挥学校少先队的主阵地作用。
加强少先队基层组织建设，健全完善的XXX组织建设章程，规范XXX建设，加强中队干部的培养，充分调动他们工作的积极性、主动性，提高小干部的综合素质。
实行干部轮换制，定期举行大队委换届选举，完善大队干部队伍的管理职责，使之人人有事做，事事有人管。
2、紧紧围绕新的任务开展少队工作。
我们以阳光教育为主旨，以重大节日、为契机，强化过程管理对全体少年儿童进行品格、素养教育，重点培养少年儿童爱国、爱党、爱家乡，放眼世界的高尚情怀；根据少年儿童身心成长规律，分层教育（一二年级以“阳光少年-爱我家乡”为主题，三四年级以“阳光少年-胸怀祖国”为主题，五六年级以“阳光少年-放眼世界”为主题）。
3．培优树模，重视榜样教育。
一是通过阳光之星授星及优秀少先队员、队干部、十佳少年等评比活动，培树一批优秀队员，加强先进事迹的舆论宣传工作，使其辐射、带动、影响身边的学生；二是通过观看优秀教育影片，发挥媒体正能量的影响作用，培养学生形成高尚品格，增强集体凝聚力，引导少年儿童健康成长，全面发展。
4．抓好升旗仪式。
大队部每周一次的升旗仪式一直是德育教育的重要形式之一。
从出旗、升旗、唱国歌、到国旗下演讲，每一环节都孕育着少队阵地教育作用，规范学生的言行、弘扬正气。
各中队辅导员要严格按照升旗仪式安排，组织本班升旗工作，确保升旗仪式的正常开展。
春季少先队工作计划5篇
春季少先队工作方案春季少先队工作方案精选5篇〔一〕1. 组织新生少先队员入队仪式：在学校或社区举行入队仪式，邀请领导或优秀少先队员发表讲话，介绍入队仪式的意义和责任，让新生少先队员感受到团结、进步、和谐的精神。
2. 召开队务会议：邀请少先队辅导员、班主任和少先队员家长参加队务会议，就本学期的工作安排进展沟通、协调，明确工作目的和任务。
3. 组织爱心助学活动：结合社区或学校的相关机构，开展爱心助学活动，为贫困学生捐赠学惯用品、图书等，并组织队员进展志愿效劳，帮助他们进步学习成绩。
4. 进展主题团日活动：组织少先队员进展主题团日活动，如亲子运动会、环保宣传活动、科普知识竞赛等，加强队员之间的团结合作意识，培养他们的责任感和社会责任感。
5. 组织学习讲座和活动：邀请学校的老师或社区的专家来进展学习讲座，如平安知识、教育意义等，组织队员进展读书分享会、科技创新活动等，开展科普教育，进步队员的综合素质。
6. 进展模拟国际交流活动：组织少先队员参与模拟国际交流活动，通过模拟结合国等场景，培养他们的国际视野和跨文化交流才能，进步他们的综合素质。
7. 举办“五四青年节”纪念活动：在五四青年节期间，组织队员进展纪念活动，如观看____历史片、组织纪念演讲比赛等，激发队员的爱国热情和____传统。
8. 开展社会理论活动：组织队员进展社会理论活动，如参观博物馆、参观企事业单位、参加社区志愿效劳等，让队员亲身感受社会的不同方面，培养他们的理论才能和社会责任感。
9. 组织团队活动：举办团队拓展训练、户外旅行等活动，促进少先队员之间的团结和合作精神，培养他们的领导才能和团队意识。
10. 进展少先队组织建立：完善队章、队徽、队旗等队组织建立工作，推动少先队组织的标准化建立，进步队伍的凝聚力和活力。
春季少先队工作方案精选5篇〔二〕春季幼儿园平安工作方案主要包括以下几个方面：1. 人员平安管理：加强对教职工和家长的平安教育，组织相关培训，进步他们对幼儿园平安工作的认识和责任意识。
2015-2016学年春期少先队工作计划
2015-2016学年少先队春期工作计划一、深化少先队活动文化内涵，突出品德教育。
1.全面推进“口无脏话”，“日行一善”教育实践活动，深化爱国主义教育内涵，加强少先队员的理想信念和健全人格教育。
2.开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动，深化“做一个有道德的人”主题教育活动。
将文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。
3.重视升旗仪式的教育过程，把行为内化为孩子的品质。
大力开展“国歌、队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来，星星火炬挂起来，鼓号响起来”主题教育活动，在校园内组织比赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。
4.认真落实每一节主题班队课，充分发挥少先队员的主人翁意识。
二、营造少先队工作良好格局，推进队伍建设。
1.引领少先队员养成良好习惯。
通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。
由值周生每天进行纪律、卫生、两操检查、评比，并在每周一国旗下进行小结，强化队员文明礼仪规范教育，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
3.开展班级文化评比活动，切实做到“五无”（即地上无痰迹、纸屑；墙上无污痕、脚迹；桌上无刻划；卫生无死角；出言无脏话），为构建和谐校园营造良好的环境氛围。
三、月份工作安排三月：1、开学第一课2、制订好新学期中队计划。
3、了解学生假期活动情况。
编排座位，选定班干。
4、学习《小学生日常行为规范》。
5、安全教育月主题班队会活动。
6、学雷锋主题队会。
四月：1、组织各班出以“爱国主义教育”为主题的黑板报。
2、队员进行环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做“环保小卫士”。
3、加强学生行为规范教育。
五月：1、开展卫生、环保教育活动。
2、开展“感恩”系列活动。
六月：1开展庆六一活动。
2.期末复习总动员。
“把有意义的事做得有意思”是我校少先队工作中决定德育工作实效性的重中之重。
先队工作要把有意义的事情做得有意思,一定要在教育思想上体现面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育的理念。
2015年春季少先队工作计划
仁怀市城南小学2014---2015学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧紧围绕少先队组织根本任务，认真实施《少先队辅导员工作纲要》，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以传承民族精神为立足点，以各类活动为载体，按照上级要求，结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质，关注少年儿童的身心健康成长，培养少先队员的健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
让孩子在学校快乐学习、健康成长、张扬个性。
二、工作目标：（一）努力搞好、挖掘和深化学校班级“梦想七色花”评比工作。
（二）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。
（三）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。
（四）加强法制、安全教育，促进学生健康成长。
（五）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
开展丰富多彩的课外兴趣活动，如：音乐、舞蹈、体育等，发展学生个性特长，丰富校园文化生活。
三、重点工作：(一)、继续加强学生养成教育专项行动。
1、强化行为习惯养成教育。
要求人人会背《规范》、用《规范》，强化学生的文明礼仪教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
本学期，加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“快、静、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。
针对园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。
2、加强对学生着装、卫生习惯、红领巾佩戴情况的检查力度。
（二）扎实推进少先队基础常规工作。
1、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好传统文化教育活动，从而提高队员素质，弘扬和继承中华民族传统文化。
2、规范每周一升旗仪式。
2015年春学期少先队工作计划.doc
2015年春学期少先队工作计划指导思想本学期，我校少先队工作以瑞安市第六次少代会精神为指针，以市教育局和安阳学区德育工作要求为依据，以行为规范养成教育为核心，开展扎实有效的主题教育活动，逐步创建我校少先队工作品牌特色。
工作目标抓德育常规、创德育特色。
1、加强德育队伍建设。
2、加强文明礼仪、法制、安全等教育，举行防震安全演练。
3、创新活动形式，提高德育实效。
具体内容一、加强行为习惯养成教育。
1、以“一日行规检查”和“五星班级评比”为抓手，以红领巾监督岗、值周中队和值日教师为监督体制，进一步强化少先队员的行为习惯教育。
本学期，将在红领巾广播中增设“行规点评”栏目，每天针对校园内发生的各种行规问题进行麻辣点评，督促学生良好习惯的养成。
2、利用晨会、国旗下讲话、主题队会开展日常行为规范养成教育。
包括“三别”向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
二、扎实推进德育常规工作。
1、加强德育队伍建设。
组织班主任培训、开展班主任论坛和每月一次的班主任例会等形式提高班主任的管理技能。
加强对值日队员、红领巾监督员和少先队大中队部干部的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用。
2、继续开展“特色中队”创建和“校园之星”评选活动，尝试探索少先队雏鹰争章活动的新思路。
关注每一个学生的成长，关注学生的点滴进步，促使学生人人争当“校园之星”，人人参与创建文明和谐校园。
3、在我校传统“四大节”活动的基础上，对体育和艺术特长学生加强训练，力争在上级体育运动会和艺术节中取得好成绩。
同时加强大课间活动管理，不断创新大课间活动形式，丰富活动内容，保障雨天大课间活动正常开展。
4、积极开展安全、法制、禁毒、环境、卫生、国防以及心理健康等教育。
通过红领巾广播台、宣传窗、晨会、讲座、队会等形式对学生进行安全、法制、禁毒、环境、卫生、国防以及心理健康等方面的教育。
2015年春季学期小学少先队工作计划
2015年春季学期博汇小学少先队工作计划一、指导思想正确掌握少年儿童康健发展的方向，积极发挥学校少先队主阵地作用，更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务，努力培养“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”德智体美全面发展的好少年。
以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作（一）加强少队阵地建设，培育一代新人1.发挥学校少先队的主阵地作用。
加强少先队基层组织建设，健全完善的少年先锋队组织建设章程，规范大中小三队建设，加强中队干部的培养，充分调动他们工作的积极性、主动性，提高小干部的综合素质。
实行干部轮换制，定期举行大队委换届选举，完善大队干部队伍的管理职责，使之人人有事做，事事有人管。
2、紧紧围绕新的任务开展少队工作。
我校少队以阳光教育为主旨，以重大节日、纪念日为契机，强化过程管理对全体少年儿童进行品格、素养教育，重点培养少年儿童爱国、爱党、爱家乡，放眼世界的高尚情怀；根据少年儿童身心成长规律，分层教育（一二年级以“阳光少年-爱我家乡”为主题，三四年级以“阳光少年-胸怀祖国”为主题，五六年级以“阳光少年-放眼世界”为主题）。
3．培优树模，重视榜样教育。
一是通过阳光之星授星及优秀少先队员、队干部、十佳少年等评比活动，培树一批优秀队员，加强先进事迹的舆论宣传工作，使其辐射、带动、影响身边的学生；二是通过观看优秀教育影片，发挥媒体正能量的影响作用，培养学生形成高尚品格，增强集体凝聚力，引导少年儿童健康成长，全面发展。
4．抓好升旗仪式。
大队部每周一次的升旗仪式一直是德育教育的重要形式之一。
从出旗、升旗、唱国歌、到国旗下演讲，每一环节都孕育着少队阵地教育作用，规范学生的言行、弘扬正气。
春季少先队工作计划范本2篇
春季少先队工作计划范本春季少先队工作计划范本精选2篇（一）春季少先队工作计划一、总体目标：1. 继续加强少先队员的思想教育，培养他们的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观。
2. 组织开展各类少先队活动，丰富少先队员的课余生活。
3. 加强队内管理，提高队员的自律能力和团队协作能力。
二、具体工作安排：1. 开展爱国教育活动：- 组织观看爱国主题的电影、纪录片，开展讨论交流活动；- 组织参观红色革命纪念馆、革命历史陈列馆等；- 组织开展科普活动，增强队员对祖国科技发展的认识。
2. 组织集体活动：- 组织春游活动，增进队员之间的友谊和团队合作意识；- 组织趣味运动会，提高队员的身体素质和团队协作能力；- 组织文艺晚会，展示队员的才艺和团队精神。
3. 强化队内管理：- 组织队员参加自我管理能力培养活动，如讨论、研究和制定队内规章制度；- 定期进行队内竞赛，鼓励队员积极参与，培养竞争意识和团队协作能力；- 组织小队长、组长选举，培养队员的组织能力和领导能力。
三、进度安排：1. 第一周：- 组织观看爱国主题的电影，并进行讨论交流。
- 参观红色革命纪念馆，了解革命历史。
2. 第二周：- 组织春游活动，增进队员之间的友谊和团队合作意识。
- 组织小队长选举。
3. 第三周：- 组织趣味运动会，提高队员的身体素质和团队协作能力。
- 组织队内竞赛。
4. 第四周：- 组织文艺晚会，展示队员的才艺和团队精神。
- 组织组织能力培养活动。
四、工作要求：1. 队长要带领队员积极参与活动，注重活动过程的组织和引导。
2. 老师要积极关注队员的思想动态，及时开展思想教育和心理辅导。
3. 队员要积极参与活动，遵守队规队纪，以身作则，树立良好的形象。
五、评估与总结：根据活动的开展情况，及时进行总结和评估，总结经验，及时调整工作方向和方法，并制定下一阶段的工作计划。
注：本工作计划仅作参考，具体执行根据实际情况进行调整。
春季少先队工作计划范本精选2篇（二）春季少先队工作计划一、组织活动1. 参观博物馆：安排全体队员前往博物馆参观学习，了解国内外历史文化知识。
春季少先队工作计划范本2篇
春季少先队工作计划范本春季少先队工作计划范本精选2篇（一）春季少先队工作计划一、教育引导活动1.开展春季主题班会，引导队员了解春天的特点和变化。
2.组织春季环保志愿者活动，让队员亲身参与环境保护工作。
3.开展春季植树活动，培养队员对大自然的珍爱之情。
二、技能培训活动1.举办春季手工制作大赛，让队员动手实践，培养动手能力和创造力。
2.组织春季科普知识竞赛，提升队员科学文化素养。
三、集体活动1.举行春季郊游活动，增加队员之间的友谊和合作意识。
2.组织春季运动会，让队员锻炼身体、培养团队精神。
四、安全教育活动1.开展春季安全教育讲座，提醒队员在春季各类安全事项。
2.组织春季安全演练活动，培养队员的安全防范意识和紧急处理能力。
五、心理健康教育活动1.开展春季心理健康教育讲座，关注队员的心理健康问题。
2.组织春季心理疏导活动，通过游戏、讨论等方式帮助队员舒缓压力。
六、品德修养活动1.组织春季道德讲堂，传播春天的美德和正能量。
2.开展春季爱心捐赠活动，培养队员的关爱他人意识。
七、纪律教育活动1.进行春季纪律教育讲座，强化队员的纪律观念。
2.开展春季整顿自我活动，帮助队员树立正确的行为规范。
以上是春季少先队工作计划的范本，可根据实际情况进行调整和补充。
春季少先队工作计划范本精选2篇（二）春季工作计划一、总体目标春季工作计划的总体目标是在保持公司稳定运营的基础上，实现业务增长和市场拓展。
具体包括提高产品质量，提升客户满意度，增加销售额，提升市场份额，拓展新客户群体，优化内部管理，提高员工绩效等。
二、市场拓展1.寻找新的销售渠道和合作伙伴，与相关行业进行合作推广，增加销售额。
2.加强对现有销售渠道的管理和优化，提高效益。
3.开拓新的销售市场，拓展海外客户，提高产品出口比例。
三、产品质量提升1.加强对产品的生产管理和质检工作，确保产品质量符合标准。
2.持续改进产品设计，加强研发团队与市场反馈的沟通，根据市场需求进行产品创新和升级。
2015年春季少先队辅导员工作计划
2015年春季少先队辅导员工作计划梁振新一、指导思想：少先队将结合我校的实际，准确定位我校少先队工作的根本方向，针对各年级学生制定分段目标，开展分层教育，适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。
二、工作目标及措施：1．少先队自身基础建设。
以少先队活动为载体，建设一支强有力的自主管理干部队伍。
组织3—5年级、热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队组织里，为他们提供丰富的实践机会。
2．加强文明教育加强红领巾值岗的培训，加强日常行为习惯的检查监督，做到公平、公正、公开，提高值日质量，促进我校精神文明建设。
推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
3．每周一的升国旗仪式。
升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”，本期将以形式多样，丰富多彩的形式，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，发挥本班特色，展示本班风采，充分发挥升旗仪式的德育教育阵地作用。
三、工作安排：三月份：教育主题：感恩、绿色工作思路：三月份，3月5日学雷锋日：3月8日妇妇节；3月12日植树节；3月30日全国中学安全教育日等。
据本班实际，抓住有利契机开展好各项教育活动。
本月工作重点：“奉献、爱绿、护绿、安全”主题教育活动。
工作要点：1、开学典礼。
2、制定少先队工作计划。
3、恢复常规工作，加强学生值日的规章制度。
4、召开第一次队干部工作会议，布置工作。
5、开展学雷锋活动6、“妈妈，我爱您”3.8妇女节感恩实践活动7、植树节，开展“爱绿、护绿”环境教育活动。
8、黑板报主题：学雷锋、树新风四月份：教育主题：发扬传统美德，做个快乐的儿童工作思路：革命传统教育活动也是四月份少先队的鲜明教育主题，结合清明节扫墓活动进行爱国主义教育和文明礼仪教育，以及做好队员心理健康教育活动。
2015年春季少先队工作计划
2015年春季少先队工作计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级工作部署，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、美德少年星级评选等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：(一)加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、优秀学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做校园文明之星。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4.大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
2015年春季学期少先队工作计划
东兴市实验学校2015年春季学期少先队工作计划一、指导思想在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，大力推进和谐校园、文化校园、绿色校园、平安校园建设，全面开展丰富多彩的少先队活动。
二、工作思路稳抓常规，追求创新，加强实践、讲求实效。
三、工作目标(一）进一步提高辅导员的思想、业务水平，举行多种形式的交流会、培训活动、辅导员中队少先队活动课技能竞赛等方式，提高青年辅导员的专业技能水平。
(二）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。
(三) 加强学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。
(四) 加强法制、安全教育，促进学生健康成长。
(五) 深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
四、具体措施（一）继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。
要求人人熟知《规范》、处处履行用《规范》，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加课间监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。
本学期，继续以红领巾广播为平台，针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。
（二）以常规工作为抓手，加强少先队基础建设。
1.进一步提高辅导员的思想、业务水平，举行多种形式的交流会、培训活动、辅导员中队少先队活动课技能竞赛等方式，提高青年辅导员的专业技能水平。
2.加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。
在学期初做好大队委改选工作，加强队伍培训，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2015年春季学期少先队工作计划
2015年春季学期少先队工作计划一、指导思想：认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。
围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：（一）加强少先队组织的队伍建设，提高少先队员的整体素质。
1.加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。
每月举行大队干部培训，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2.. 继续强化行为习惯养成教育。
以“一日常规检查评比”为抓手，以《行为规范示范班条例》为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。
加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校队员养成良好的行为习惯。
（二）建设扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。
1.以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
2015年春季少先队工作计划
2015年春季少先队工作计划一、指导思想本学期少先队工作以“三个代表”重要思想为指导，结合我校的实际情况和特点，以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，开展活动各项，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、以“学习雷锋精神”“清明祭扫”、“六一庆祝”等主题活动为载体，促进学生全面发展。
三、工作措施(一)加强少先队组织的队伍建设，推进少先队工作进一步发展。
1、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。
在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导。
使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。
2、完善值日生队伍、加强对值日生的管理，充分发挥其作用。
3、继续开展校园常规活动，并让常规活动更加规范化、秩序化。
4、加强校园文化建设，丰富黑板报内容，做到月月有主题。
5、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
6、利用校园宣传栏，红领巾广播站开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。
(二)抓住爱国主义教育这个永恒的主题1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。
通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。
2015年春季少先队计划
2015年春季小学少先队工作计划冯井镇中心小学一、指导思想本学期我校少先队工作以科学发展观为指导，贯彻“两个方案”精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建设和工作。
以少先队组织根本任务为目标，加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。
以推进“创建文明城市”为切入点，结合南海区创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动，把桂城学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和实践能力的高素质的现代城市人。
二、具体工作目标及要求：1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。
“创建文明城市”是霍邱教育局2015年工作计划中重点推进的八项措施之一。
关爱霍邱系列教育活动也是具有冯井街道特色的“创文”系列教育活动。
我校要围绕街道“创建文明城市”的城市化发展中心工作，通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营造氛围，创造和谐、互助的城市教育环境。
深化关爱工作，做好1-2项重点、亮点，做出标杆来。
把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基，构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐桂城”的阳光桂城的大厦，为“爱家，爱霍邱”工程增光添彩。
继续开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉手，镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。
2、深化素质教育、基础文明教育。
（1）加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。
（2）教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
（3）继续推进“民族精神代代传”活动，以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。
小学少先队2015年春学期工作计划
小学少先队2015年春学期工作计划一、工作目标——以行动育德为抓手，狠抓养成教育，以“养成良好习惯，做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。
——深入开展“养成教育”道德体验活动二、具体措施（一）紧抓日常行为，加强少先队常规教育。
——根据“养成良好习惯，做优雅新知人”活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足，完善评比细则，加强实施过程中的监督与指导。
做到每月有训练重点，每周有详细要求，及时总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。
——加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质；——结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到“规范在心中，落实见行动”；——训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求，并设置义工流动监督岗，强化学生成为自觉行为；——实施“新知榜样贴”，已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标；——继续强化不在公共场所喧哗的基本行为，并进行楼层考核；——继续强化文明礼仪教育，大力推广礼貌用语；——设置义工流动监督岗，减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生；——教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；——教室环境清洁、美观、具有班级特色。
建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，及时更新艺术墙，做到“月月新主题，人人展风采”。
（二）以“养成教育”道德体验活动为载体，提高少先队教育实效。
——在已有的工作基础上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生提供个性发展的平台；——鼓励班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。
开展优秀班队会观摩活动。
不定期组织各中队委深入其他中队，旁听其他中队的班队活动，互相学习，并把先进经验带到本班实施；——根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动（一年级接待幼儿园小朋友参观校园；四年级外出进行陶艺活动，五年级军训体验，六年级参观中学）；——六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰；（三）挖掘少先队阵地的教育功能，努力构建少先队文化。
少先队工作计划 2015
少先队工作计划 2015
1. 组织少先队员参观博物馆和历史遗址，提高他们的历史文化意识。
2. 开展“安全教育月”活动，组织少先队员参加各类安全知识的学习与实践。
3. 组织少先队员参与社区志愿服务活动，培养他们的公益意识和责任感。
4. 开展“健康快乐成长”主题活动，加强少先队员的身体锻炼和健康教育。
5. 组织队内辩论赛和演讲比赛，培养少先队员的口头表达能力和思辨能力。
6. 进行团队合作训练，提升少先队员的团队意识和协作能力。
7. 举办少先队员读书活动，推动他们培养阅读兴趣和良好的阅读习惯。
8. 组织少先队员参加绘画和手工制作比赛，激发他们的创造力和想象力。
9. 开展少先队员的法制教育活动，增强他们的法律意识和法律常识。
10. 组织少先队员参加国旗护卫队培训，提高他们的爱国意识和荣誉感。
2015年春季少辅计划
2015年春季少先队工作计划----马田完小3月1日少先队员是小学生的主要组成部分，少先队工作也是小学德育的重点，根据学校的总体部署，我校2015年春季少先队工作计划如下：一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻2015年党的两会精神，坚持育人为本，德育为首，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，通过争章活动，加强对学生的教育，增强学生的集体荣誉感。
在深化教育改革、推进素质教育的进程中，加强和改进学校少先队工作，为培养新一代合格的社会主义接班人奠定基础。
二、工作目标通过全校师生特别是少先队辅导员、队干部和少先队员的共同努力，力争全校少先队工作在阵地、组织建设和争优创先、活动开展等方面取得新成效。
三、主要工作（一）以德育为首，切实加强少年儿童的思想道德教育为了切实加强少年儿童思想道德教育，围绕体验教育，结合实际，我校少先队将创设富有特色的体验项目，在全校学生中开展道德养成教育活动，使少年儿童从规范行为习惯做起，从小养成良好的习惯，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会诚实处理人与人、人与社会、人与自然和人与自我的关系。
书是人类进步的阶梯，大力推进学生的读书活动。
在少年儿童中进行的读书活动，可以帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，也是对少年儿童进行思想道德教育的有效手段。
学校少先队将充分利用未成人思想道德教育读本，结合不同年级德育工作实际，采用多种活动形式，促进未成年人思想道德建设。
在不同年级段中开展不同形式的读书活动，使读书教育活动更具有针对性和实效性。
发挥“班级图书角”的作用，促进校园读书活动开展地更加有声有色。
（二）重视心理健康教育继续深入贯彻教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，重视和加强师生的心理健康教育。
特别要针对单亲家庭、经济困难家庭等特殊家庭学生、心理有偏差的学生存在的心理问题，有针对性地开展心理健康教育和个别心理辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难的能力，增强学校心理健康教育工作的针对性和实效性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015年春季少先队工作计划
一、指导思想
以实施“学雷锋，让节约成为一种习惯”为抓手，结合城区政府、教育局等文件精神，培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。
以体验教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合宣传栏、板报、广播等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。
以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作及要求：
（一）不断夯实少先队组织基础
1.加强少先队小干部队伍建设。
培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,选拔有责任心的队员组成大队部、纠察队、国旗护卫队、，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
2.促进少先队有形化建设。
贯彻“全童入队”组织原则，普及入队前少先队基础知识。
加强少先队文化阵地和礼仪标识文化建设，在全体少先员中积极开展“敬好神圣的队礼，队歌唱起来，红领巾飘起来，队标志挂起来”系列活动。
加强少先队标识、队室、腰鼓队、广播站等少先队文化阵地的建设。
3．继续推进金奖单位创建工作。
以申报创建晋江市少先队工作金奖单位为契机，进一步规范学校少先队工作的科学考核体系。
（二）活跃少先队活动阵地
1．建好金螺号广播台。
培训小小播音员，启动“空中英语“栏目，为全校师生提供全员学习英语的氛围，努力使每周的广播能够受到全校欢迎，并能起到积极作用。
2．定期办好学校宣传栏和班级板报，管理好各个队室和活动室。
结合“学雷锋纪念日”“妇女节”、“祭扫烈士陵园活动”、“劳动节”、“母亲节”、“全国助残日”、“端午节”、“父亲节”、“六一”等几个重大节日，建好中队板报，每月更换，动员全体队员一起参与制作，提供给队员以展示的天地，并结合学校班级常规评比活动，进一步加强我校少先队组织和少先队阵地建设。
3．成立各类少年宫兴趣小组。
活跃队员的课内、外生活，培养队员的兴趣爱好，拓宽队员的知识面。
4．不定期开放少先队室，让队员参观学习，使其了解更多的少先队知识，增强其成为一名少先队员的光荣感和责任感。
（三）扎实推进少先队基础常规工作。
1.加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。
2.规范每周一升旗仪式。
每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。
3.加强队员常规管理，大队部抓好“纠察队”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报。
督促各中队开展好习惯养成的各项活动，探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。
4．抓好中队主题队会的落实。
积极推进“一周一会”，各中队按照学校要求定期开展规范的班队会。
强化少先队活动的规范和仪式，使中队活动正常化。
（四）积极深化少先队实践体验活动
以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
1.开展安全教育。
学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过金螺号广播、早会、队会、讲座、宣传栏报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、
卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
3.“传承雷锋精神做时代好少年”学雷锋文明活动月。
每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。
少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。
4.“文明习惯，快乐成长”系列活动。
加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
5.感恩系列教育活动。
一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。
以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。
三、少先队各月份工作要点：
三月份
1.制定新学期少先队工作计划。
2．抓好学生常规教育，开展养成教育周活动。
3.各中队进行班队干部改选。
4.重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织纠察队进行培训并开展工作。
5.开展“传承雷锋精神做时代好少年”主题系列活动。
6．开展庆祝妇女节系列活动。
（3月10日镇广场舞比赛）
7.训练升旗手（四年级）
8.举行校小学六项技能比赛（第四周）
四月份
1.参加镇小学生围棋比赛。
(第五周)
2. 参加镇小学六项技能比赛。
(第六周)
3. 开展清明节主题系列活动。
（第六周）
4.举行校级校园小歌手比赛。
（第七周）
5.参加镇校园小歌手比赛。
（第八周）
五月份
1.开展庆祝劳动节主题系列教育活动。
（第九周）
2.参加镇小学生三年级写字比赛。
（第十周）
3.参加镇小学篮球比赛。
（第十周）
4.举行镇小学生乒乓球比赛。
（第十一周）
5.开展“全国助残日”活动。
（第十一周）
6.结合母亲节，开展感恩教育系列活动。
7．参加评选镇“三好”学生、少先队员等。
（第十三周）六月份
1. 举办校园第七届文化艺术节活动。
（第十四周）
2. 一年级新生队知识教育、入队仪式。
（第十四周）
3. 校第十一届“十佳少先队员”评选。
（第十四周）
4.参加镇“六一”文艺汇演。
（第十四周）
5．庆祝“六一”国际儿童节活动。
6.．开展庆祝“端午节”“父亲节”主题系列教育活动。
7.开展“6.5世界环境保护日”活动。
8.星级示范班评选。
9．组织参加“少年军校”暑假特色夏令营活动。
10．少先队工作总结。
8．资料归档。