广西壮族自治区人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1第2课《我多想去看看》同步练习
第二单元-2022-2023学年一年级语文下册课内外阅读理解(部编版)
其次单元课内阅读＋类文阅读第1课《吃水不忘挖井人》【课内阅读】村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻惦念毛主席”。
1.石碑是谁刻的?( )①毛主席 ①乡亲们2.井是谁挖的?( )①毛主席①乡亲们①毛主席、战士、乡亲们3.他们挖井是由于什么？______________________________________________________________4.用“______”画出石碑上的话。
5.“吃水不忘挖井人”的意思是( )。
①吃水不能遗忘挖井的人。
①人不能遗忘关怀和挂念过你的人。
6.乡亲们之所以惦念毛主席，是由于( )A.他是革命领袖B.他关怀百姓，解决了乡亲们吃水的问题【类文阅读】（一）毛主席看戏有一次，一个剧团在延安演戏。
快开幕的时候，毛主席来了。
毛主席观察前面坐满了人，就在后面找个位子坐下了。
坐在前面的人观察毛主席来了，都站起来，想把自己的座位让给他。
毛主席观察大家给他让座位，就站起来说：“大家还是坐原来的座位吧，一动，秩序就乱了。
”大家肯定要让毛主席坐到前面来。
毛主席见大家不愿坐下，就走到前面，坐在一个小伴侣的座位上。
毛主席把那个小伴侣抱起来，让他坐在腿上。
开幕了，毛主席抱着那个小伴侣一块儿看戏。
1.本文共________个自然段。
2.故事发生在（）A. 瑞金B. 延安C. 西柏坡3.大家都想自己的座位让给他，说明人民群众________毛主席。
（二）要好好学字1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。
他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点;一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。
毛主席兴奋地问他们：“你们知道我是谁吗?”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。
”毛主席说：“我是毛泽东。
”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。
毛主席对他们说：“参与革命了，要好好学字啊!”两个小八路听了连连点头。
部编人教版一年级语文下册第二单元课文2《我多想去看看》图文版
知识积累
比较句子体会意思： ①我多想去看看。 ②我很想去看看。
句① 和句②表达的意思差不多，但是 句①中“多想”表达的语气更强烈，突出了 “我”想去看看的迫切心情。
知识积累
填上合适的词： 清清的( 河水 ) 红红的( 苹果 ) ( 富饶 )的天山
弯弯的( 小路 ) (美丽 )的地方 (洁白 )的雪莲
资料袋
天安门升国旗时间
天安门广场规定每天 日出时间升旗，以象征 五星红旗与太阳一同升 起。因为每天的日出时 间不同，所以升旗的时 间也不同。
资料袋
升国旗礼仪
标准做法是：起身站立，目 视前方，双手下垂，神态庄严， 聚精会神。严格地遵守升国旗的 礼仪是维护国旗尊严，增强公民 国家观念的体现，我们所有人都 要按国旗法的要求以规范、统一 的礼仪参加升国旗仪式。
造句：老 家 的大 门 已 经 破烂 不堪。
字词学习
guǎng
guǎng chǎng kuān guǎng guǎng dà
组词： 广 场 宽 广 广 大
wǒ cháng cháng qùxiǎo qū de guǎng chǎng wán
造句： 我 常 常 去 小 区的 广 场 玩。
我会认
xiǎng
爸爸告 诉我，沿 着 宽 宽 的 公 路，就会 走
chū běi jīng yáo yuǎn de xīn jiāng yǒu měi lìde tiān shān xuě shān shàng
出北 京。遥 远 的 新 疆，有 美丽的天 山，雪 山 上
shèng kāi zhe jiébái de xuě lián wǒ duìbàba shuō wǒ duō xiǎng qùkàn kàn
文章小结
部编版一年级语文上册第2课《小小的船》课后作业题(附答案)
部编版一年级语文上册
第2课《小小的船》课后作业题（附答案）
1.写一写。
月月里里
头头儿儿
2.描出下列笔画。
横折钩竖弯钩
月儿
3.填一填。
弯弯的（）（）（）（）的船。
（）（）的船儿两（）尖。
4.读一读，回答问题。
月亮
天上月亮圆又圆，
照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，
玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，
一直逃到岩石边。
回过头来看一看，
（1）月亮圆圆的，像（）。
（选一选）
①玉盘②鱼儿
（2）鱼儿为什么吓得逃开了？在文中用“”画出。
（3）后来鱼儿看到月亮是什么样的？在横线上填一填。
参考答案：
1.略
2.月的第二笔儿的第二笔
3. 月儿小小小小头
4. （1）①（2）画：玉盘碎成两三片（3）例：月亮还是圆又圆。
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文1第2课《我是什么》同步练习(I)卷
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文1第2课《我是什么》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共4题；共13分)1. （5分）看拼音写词语。
chuǎi cèchōu tìhéǎi________________________2. （5分）比一比，组词。
估________ 哨________ 仪________咕________ 锁________ 议________3. （2分）写出下列词语的近义词。
邀请——________ 端详——________激烈——________ 感触——________4. （1分）按词语写音节。
________________________________________________飘浮小溪暴晒水珠跳舞奔跑二、课文理解 (共2题；共13分)5. （7分）读《泉城》，根据课文内容填空说到济南，自然会想到济南的________，其中最________的要数________、________、________和趵突泉了。
6. （6分）课文整体梳理。
传说精卫因为________而填海，用西山上的________和________经过不懈的努力，最后终于填平了________的故事。
三、语段阅读 (共1题；共15分)7. （15分）阅读下文，回答问题爱之链一天傍晚，他驾车回家。
_______在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，_________他一直没有放弃。
冬天迫近，寒冷终于撞击家门了。
一路上冷冷清清。
除非离开这里，一般人们不走这条路。
他的朋友们大多已经远走他乡，他们要养家糊口，要实现自己的梦想。
然而，他留下来了。
这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。
最新部编人教版一年级语文下册课文word版
最新部编人教版一年级语文下册课文word 版第一单元识字1 、春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林2、姓氏歌你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。
古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周，吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……3、小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
4、猜字谜(一 )左边绿右边红，左右相遇起凉风。
欢及时雨，绿的喜红的最怕水来攻。
(二 )“言”来互相尊重，“心”至令人感动，日”水”出万里无云，到纯净透明。
第二单元1、吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
”2、我多想去看看王宝柱妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。
遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。
遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。
我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！3、一个接一个日本金子美铃月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！” 唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？4、四个太阳夏辇生我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
部编版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》知识点+图文讲解
部编版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》知识点+图文讲解知识点课文分析：《吃水不忘挖井人》记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时，带来战士和乡亲们挖井，解决了名叫沙洲坝的村子的吃水困难问题。
乡亲们感激毛主席，解放以后在井边立碑纪念，饮水思源。
本文共有3个自然段，第一段交代了事情发生的时间、地点。
第二段写为了解决村民的吃水问题，毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
第三段写乡亲们饮水思源，立碑纪念。
通过课文的学习，使学生懂得幸福生活来之不易，要学会感恩，懂得珍惜。
我会写：吃chī（吃力）（吃苦）（口吃）（小吃）叫jiào（大叫）（叫好）（尖叫）（叫门）主zhǔ（公主）（主人）（主力）（户主）江jiāng（长江）（江水）（江河）（过江）住zhù（住口）（住户）（住手）（居住）没méi（没门）（没有）（没人）（没空）mò（吞没）（出没）以yǐ（以后）（以前）（可以）（以上）我会认：忘wàng（忘记）村cūn（农村）毛máo（皮毛）席xí（凉席）乡xiāng（乡村）亲qīn（亲人）战zhàn（战士）士shì（士兵）面miàn（下面）井jǐng（水井）部首心（忘、想）广（席）多音字：挑tiāo （挑水）tiǎo （挑战）近义词：领导--带领想念--纪念时候--时刻反义词：外--里那--这以后--以前词组积累一个村子一口井一块石碑挖水井立石碑领导革命想念毛主席问题归纳：1、他们挖井是因为什么？村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。
2、乡亲们为什么要立这块石碑？毛主席为乡亲们解决了吃水难的问题，乡亲们为了表达对毛主席的感激和想念之情立了这块石碑。
3、石碑上的话有什么深刻含义？一是揭示了饮水思源的道理。
毛主席解决了人民吃水的困难，每当乡亲们喝水的时候就会想到毛主席的关怀。
二是毛主席让我们全中国人民过上了幸福快乐的生活，我们一定不要忘记毛主席。
人教版一年级语文下册课文(完整版)
人教版一年级语文下册课文1柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。
春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。
春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳枝啊，绿了。
春风跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮啊，飞了。
2春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。
”麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃从中，杜鹃花也红了。
”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
”春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙……3邓小平爷爷植树1985年的植树节是个令人难忘的日子。
这天，万里无云春风拂面。
在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵柏树苗，小心地移人树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步以外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛一处美丽的风景。
5看电视每天，我们全家人都看电视，我家看电视，真有些奇妙——爸爸是明明个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉。
不知为啥换成了京剧，咿咿呀呀的，唱个没完没了。
只有奶奶听得入迷，我和爸爸都在打盹睡觉。
奶奶啥时换了频道，球员们正在球场上飞跑。
“好球。
好球，快射门！”我和爸爸了乐得直叫。
奶奶不看电视只看我们，和我们一起拍手欢笑。
妈妈从书房走了出来，她在修改最近写的文稿。
看者没一脸的疲劳我们都提议不在看球赛，让妈妈听音乐，看看舞蹈。
人教版小学一年级下册语文课文第1课《吃水不忘挖井人》原文、教案及教学反思
【导语】《吃⽔不忘挖井⼈》是⼀篇记叙⽂，作品讲述了⽑主席在江西领导⾰命的时候，在沙洲坝时带领⼈们深挖⽔井的故事，表达对前⼈的感谢与敬佩。
以下是⽆忧考整理的⼈教版⼩学⼀年级下册语⽂课⽂第1课《吃⽔不忘挖井⼈》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼈教版⼩学⼀年级下册语⽂课⽂第1课《吃⽔不忘挖井⼈》原⽂ chī shuǐ bù wàng wā jǐng rén 吃 ⽔ 不 忘 挖 井 ⼈ ruì jīn chéng wài yǒu gè xiǎo cūn zi jiào shā zhōu bà 瑞 ⾦ 城 外 有 个 ⼩ 村 ⼦ 叫 沙 洲 坝。
máo zhǔ xí zài jiāng xī lǐng dǎo gé mìng de shí hou ⽑ 主 席 在 江 西 领 导 ⾰ 命 的 时 候， zài nà ér zhù guò 在 那 ⼉ 住 过。
cūn zi lǐ méi yǒu jǐng 村 ⼦ ⾥ 没 有 井， chī shuǐ yào dào hěn yuǎn de dì fāng qù tiāo 吃 ⽔ 要 到 很 远 的 地 ⽅ 去 挑。
máo zhǔ xí jiù dài lǐng zhàn shì hé xiāng qīn mén wā le yí kǒu jǐng ⽑ 主 席 就 带 领 战 ⼠ 和 乡 亲 们 挖 了 ⼀ ⼝ 井。
jiě fàng yǐ hòu 解 放 以 后， xiāng qīn men zài jǐng páng biān lì le yīkuài shí bēi 乡 亲 们 在 井 旁 边 ⽴了 ⼀ 块 ⽯ 碑， shàng miàn kè zhe 上 ⾯ 刻 着： chī shuǐ bù wàng wā jǐng rén “吃 ⽔ 不 忘 挖 井 ⼈， shí kè xiǎng niàn máo zhǔ xí 时 刻 想 念 ⽑ 主 席。
部编版一年级语文下册第2课《我多想去看看》课文知识点梳理
部编版一年级语文下册第2课《我多想去看看》课文知识点梳理一、会认字注音及组词想xiǎng（想念）告gào（告诉）诉sù（诉说）路lù（马路）安ān （安全）非fēi（非常）常cháng（经常）壮zhuàng（壮丽）观guān（观看）二、会写字及组词会（学会）（不会）（开会）走（走出）（走动）（走路）北（北方）（东北）（北风）京（北京）（东京）（京口）门（大门）（开门）（门口）广（广大）（广场）（宽广）三、易错的字走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北：第四笔是“”，不要写成“一”。
广：上面有“丶”，不要写成“厂”。
四、近义词非常--十分雄伟--壮观洁白--雪白五、反义词遥远--附近美丽--丑陋洁白--漆黑六、字词积累弯弯的小路宽宽的公路遥远的新疆美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式七、课文分析《我多想去看看》以第一人称的口吻，讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
我国幅员辽阔，作者选取了“北京”和“新疆”两个具有代表性的地域，旨在激发孩子对祖国大好河山的向往和热爱之情。
“我多想去看看，我多想去看看”，采用了反复的手法。
朗读时语气要强烈，突出“多想”，表达出“我”向往北京（新疆）的强烈愿望。
八、练习写话我多想……1.我多想坐上宇宙飞船，到太空去看一看。
2.我多想成为医生，救助更多的病人。
3.我多想有一双翅膀，可以在天空飞翔。
4.我多想快快长大，可以当一名警察。
5.我多想是一名解放军战士，可以保卫祖国。
最新部编版小学一年级语文第一册02我是小学生精品课件
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• 第二级
我是• 竞第三级晖学校一年级的小学生。 • 第四级 • 第五级
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• 第二级 花儿对我笑。 • 第三级 • 第四级 •小第五鸟级 说：“早，早，早，
你为什么背上小书包？”
我去上学校，
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天天不迟到。
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• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
读了儿歌，说 一说你学到了 什么？
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太阳当空照，
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你为什么背上小书包？”
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你为什么背上小书包？”
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上单学击歌此处编母版标题样式
太阳/当空照，
• 单击此处小编鸟辑说花母：儿“版/对早文我，笑本早。，样早式，
• 第二级你为什么背上小书包？”
•
第三级
• 第四级
我/去上学校，
• 第天五级天/不迟到。
爱/学习，爱/劳动。
长大要为祖国/立功劳。
单击此处编母版标题样式
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最新部编版2019年完整的一年级语文下册第二单元课文第2课《我多想去看看》课件含课堂检测
第二单元 课文 2.我多想去看看
去——来 弯——直 有——无 升——降 宽—窄 遥远——邻近 美丽——难看 洁白——乌黑 遥远——辽远 美丽——漂亮 雄伟——宏伟 洁白——雪白 非常——十分（特别）
加一加 （相）+（ 心 ）=想 （ （ ）+（ ）= 会 （
猜一猜： 一口咬掉牛尾巴（打一字） 告 再次见面（打一字） 观
小路 走路
北京 洁白
天安ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 广场
第二单元 课文 2.我多想去看看
沿着弯弯的山路，把这些词都读准了， 摘下星星，你就可以更加接近北京城了！
北京城
告诉
第二单元 课文 2.我多想去看看
会 北
béi
huì
结构:上下 组词： 开会
部首:人 机会 会议
会面
形近字:云（白云） 书写指导：撇、捺起笔在中竖线上，云第一 横短，第二横长。 结构:左右 部首:匕 组词：北京 北方 北边 形近字：比（比较）
我能记
wǒ duō xiǎng
第二单元 课文 2.我多想去看看
gà o sù
xiǎo lù
jiù néng
zǒu chū
我 多 想
běi jīng ché ng 北 京 城
告 诉
天 安 门
小 路
就能
走 出
shēng qí 升 旗
tiān ān mén
guǎng chǎng 广 场
词语： 多想 告诉 非常 壮观
(3)然后我们来到了汗腾格里峰。
洁白的雪莲
第二单元 课文 2.我多想去看看
(4)最后，我们来到了有“天山明珠”称誉的天池景区。
小朋友们，天山这么美丽，你们有什么感受？ 有一位小朋友和你们一样，也想到天山去看看，请大家 打开书本，仔细读，想想你读懂了什么。(听课文朗读录音。
人教部编版2021-2022学年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(I)卷
人教部编版2021-2022学年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分）按要求填空。
“精”字按部首查字法先查________部，再查________画。
能组成词语________。
2. （6分）扩词。
需________确________许________刻________3. （6分）根据课文内容填空。
________的世界 ________的颜色________的天空 ________的刀剑________的镜子 ________的羽毛4. （10分） (2020六上·陇县期中) 根据语境补充相应的诗句或名言警句。
（1）为了守卫祖国边疆，战士们数十年如一日，用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖国疆土，________，不可以________。
”（2）毛泽东用“________，________”一句诗充分展现了红军战士不将长征途中跨越的千山万水，历经的险难险阻放在眼里的大无畏精神。
（3）乘船旅行，突然乌云翻滚，大雨倾盆，此情此景，让我想起了苏轼写的《六月二十七日望湖楼醉书》中的一句诗：“________，________。
”（4）阅读小说《童年》，我知道它是苏联作家________的作品。
理清人物关系能帮助我们更好的读懂故事，这部小说数十个人物都是围绕主人公________塑造的。
5. （5分） (2019五下·通榆期末) 按要求填空。
（1）选字填空。
瓣辨辩辫争________ 分________ ________子花________仓舱苍沧________促 ________老________桑船________（2）查字典填空。
“赞”字用部首查字法应查部首________，再查________画；用音序查字法先查大写字母________，再查音节________。
广西壮族自治区防城港市一小一年级语文下册 课文3 第8课《静夜思》课时练 新人教版一年级语文下册课
8 静夜思一、请你认真读一读，写一写。
思乡前床低光二、比一比,看谁的雪球滚得大.摆摆弄摆手摆开故夜三、课文整体梳理。
这首古诗成功地反映了外出的静夜思乡之情。
从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程,一幅鲜明的月夜图生动地呈现在我们面前.四、重点段落品析。
明月，疑是霜,举头望，低头。
1.把诗句补充完整.2.这首诗的作者是代。
五、古诗停顿技巧。
1.要注意押韵,唐诗五言一般都为XX/XXX格式。
如：离离/原上草，一岁/一枯荣。
野火/烧不尽，春风/吹又生。
2.有一些是根据词的意思来读。
例：曲项/向/天歌.参考答案一、略二、故事故人已故三、游子思乡四、床前光地上明月思故乡唐李白猜谜语1.三面墙,一面空，小孩子，在当中.（打一字)2.二三四五六七八九。
（打一成语）3.一点一横长，一撇飘南洋，南洋有个人，只有一寸长。
(打一字)4.两只蚂蚁抬根杠,一只蚂蚁杠上望.(打一字）5。
脱了红袍子,是个白胖子，去了白胖子，是个黑圆子.（打一水果）6.虽有翅膀飞不起,非洲沙漠多足迹，快步如飞多迅速，鸟中体重它第一。
(打一动物)7。
小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中.(打一植物)8。
海南宝岛是我家，不怕风吹和雨打，四季棉衣不离身,肚里有肉又有茶.(打一水果)9。
身穿红衣裳,常年把哨放，遇到紧急事，敢往火里闯。
（打一日常用品）10.弯弯一座彩色桥，高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好，一会儿工夫不见了。
（打一自然现象)11.身材瘦瘦个儿高，叶儿细细披绿袍,别看样子像青蒿，香气扑鼻味儿好.（打一蔬菜）12.青皮包白肉，像个大枕头，莫听名字冷，热天菜场有.（打一蔬菜)13.冬天幼苗夏成熟,滔滔海水是活土,根浮水面随浪晃，身潜水中漫起舞。
(打一植物）14.一物生得怪，天生怕日晒,不晒骨头硬，一晒泪出来。
（打一自然事物）15.一物生来两只脚，一似针来一似钻，先要针脚站得稳，好叫钻子打圈圈。
新课标人教版小学一年级语文下册：课文 第2课《我多想去看看》PPT、优质教学课件
[答]：…… [问]：什么是能量呢？周围自然界中那哪些事物显示着能量的活动？
能量从哪里来？又到哪里去呢？ 【新课教学】 【板书】第一节、能量的转换与守恒 一.自然界中的能量 [问]：自然界中的能量是多种多样的，让学生讨论自然界中有哪些能 量形式？
【读图】根据能量转化的顺序，分别将下面两组图串联成一个能量转 化的故事。
各图名称的顺序： 太阳 剃须刀充电 能量转化的顺序： 太阳能
树木
燃煤电厂
化学能
电能 化学能
师：而电瓶充好电后，为电瓶车提供动力。这是化学能转化为电能。 下面我们用实验来说明铅蓄电池能充放电的原理。把两块铅板放在盛 有稀硫酸溶液的烧杯中，如果用导线把两块铅板连接起来，有没有电 流？如何证明？ 生 1：可以在铅板之间连接一电流表。 生 2：还是在铅板之间连接一小灯泡好，如连电流表的话有可能会烧 杯。
[阅读 捕蝇草]： [问]：捕蝇草是怎样获得能量？ [答]：光合作用，捕食昆虫…… 教师归纳：捕蝇草除了光合作用还可以靠捕食昆虫补充能量。它们是 利用张开的叶片卷合，捕捉停留在其上的昆虫，然后把捕食到的昆虫 消化后，吸收贮藏在昆虫体内的能量和化学物质。 教师总结：没有能量，这个世界将一无所有，没有太阳，没有风雨， 有河流海洋，也没有任何生命。能量是一切物质运动的源泉，是一切 生命活动的基础。
升旗仪式
走进课文 《我多想去看看》 ②
读课文，回答问题
1. 根据图片写名称。
雪山
雪莲
2. 根据课文内容填空。
一年级下册语文教案 第一单元第2课《我多想去看看》 人教版(部编版)
小学语文人教部编版一年级下册第二单元第2课《我多想去看看》你们说对了，在我国的首都北京，在天安门广场上，旗每天都同太阳一起升起，那场面非常壮观。
你们想去看【点击播放视频】请同学们把书翻到第19页，先听老师读课文。
【点击播放朗读音频】请同学们自己大声地读一读课文，注意借助拼音读准大家读得很用心，相信课文里的词语你一定会读了，我们一起读一读吧！没有拼音了，你还能把它们读准确吗？同桌互相读一快看，这个字念“路”，在这个字里有一个要学的新偏旁，叫“足字旁”。
把这个偏旁的名字读三遍。
想一想，还有哪个字里带有“足字旁”呢？就是脚，一般跟脚有关的名称基本上都带有下面我们来体验一下当小小书法家的感觉吧！一起来书写“会、走、北、京、门、广”这6同学们真棒，各个都是小小书法家，生字写得既正确又规范。
下面让我们一起走进课文，去看看小朋友的心愿是的，这个孩子家住天山，他的心愿是到北京天安门看升旗仪式。
答案藏在第一自然段的这两句话中，自己读是啊，天山离北京真远啊！带着这种感受，读一读这小朋友为什么不远千里到北京来呢？是什么吸引着是啊，天安门广场之大、参加升旗仪式人之多，场面如果让他在这两句话中选择一句，表达他的愿望，他会选哪句？你们关注到了这个感叹号了吗？感叹号表现出他急切的心情。
谁来读一读？如果再让他在这两句话中选择一句，表达他的愿望，他会选哪句？我还要带他去八达岭长城看一看，长城长一万两千六百米，像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间。
看，这是天坛。
是古代皇帝祭天的地方，这个雄伟的建筑是祈年殿。
这两个建筑不陌生吧！是鸟巢和水立方，北京举办奥运会的主场馆。
对，他要到天山看雪莲。
你是从这句话找到答案的吧！自己读一读。
看，这就是雪莲。
天山雪莲是生长于雪域高原的一种珍稀名贵中药材，它能够在严寒和空气稀薄的环境下顽强生长，天然而稀有，具有神奇的医药作用。
如果北京的小朋友来到天山，我先带他去博格达峰看一看。
那里就有洁白神秘的雪莲花。
看，这是天池，它是一个天然的高山湖泊，湖水碧绿，被人们称作“天山明珠”。
最新部编本人教版语文一年级下册园地五 我公开课课件ppt.pptx
鞭
鞭炮
炮
炮弹
有饭能吃饱，有水 泡 饱
跑 把茶泡。
抱
袍 有足快快跑，有手 炮
你发现什么了吗？说说你 轻轻抱。
的发现。你能猜猜这几句 有衣穿长袍，有火
话说的是哪个字吗？
放鞭炮。
饱=饣＋包 泡=氵＋包
跑=足＋包 抱=扌＋包 炮=火＋包
谜底：包ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
吃
叫 咬
吹
yǎo
提
拔 拍
捉
cǎi
跑
跳
踢
读一读，并说说你的发现。 踩
你还知道哪些与口字旁、 提手旁、
我们是同音字， 但我们的写法不 同，意思也不相 选一选，填一填。 同，不要选错哦！
青 远处有（ 青
清
）山，近处有（ 清
）泉。
再
在 ）教室 ）见。
在 放学了，大家（ 再 门口和老师说（
比比谁最快。
看谁先从字典里找到 这几页。
20页 187页 206页 395页
dîu
fu
yì qīnɡ
qīnɡ
âr
小葱拌豆腐
dǎ shuǐ huā diào tǒnɡ dǎ
一清
yì chǎnɡ kōnɡ jiã jiã shuǐ ɡāo
（青）二白竹篮子打水 歇后 一场空 芝麻开花
bā xià
语
qī shànɡ
节节高
十五个吊桶打水
上八下
七
你还知道哪些歇后语？和同 学说一说。
哑巴吃黄连——有苦说 不出
看谁先从字典里查出下面
xī jiě zhǔn lïu bï 的字。 溪 解 准 楼
伯
我发现:这是用音序查字法来 查生字的方法。 我会说：溪：音序X 445页 解：音序J 197页 准：音序Z 555页 楼：音序L 261页 伯：音序B 29 页
湘教版一年级语文下册课文1第2课《古诗二首》(春晓江南)课件2.ppt
鱼 戏 /莲 叶 南， yú xì lián yè běi
鱼 戏 /莲 叶 北。
你觉得荷叶长得怎样
课文讲解
①荷叶丛中，荷塘里有什么呢？
快ห้องสมุดไป่ตู้的小鱼。
②它们在干什么呢？
小鱼在荷叶中自由自在快乐地戏水。
③江南人们在忙什么呢？
采莲蓬。
课文讲解
可以 可能 可爱
dōng
东边
向东
东头
xī
东西 西边 西方
jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南 /可 采 莲，
lián yè hé tián tián
莲 叶 /何 田 田。
jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南 /可 采 莲，
lián yè hé tián tián
3 江南
江南自古以来就是一个美丽的地方， 那里风景秀丽，风景如画。你们看，那 美丽的莲池中，莲叶茂盛，莲花飘香， 莲蓬多饱满啊!还有许多人在其中采莲呢。
江南（汉乐府）
jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南 可 采 莲，
lián yè hé tián tián
莲 叶 何 田 田。 yú xì lián yè jiān
莲 叶 /何 田 田。
鱼戏莲叶间。
yú xì lián yè jiān
鱼 戏 / 莲 叶 间。 yú xì lián yè dōnɡ
鱼 戏 /莲 叶 东， yú xì lián yè xī
鱼 戏 / 莲 叶 西， yú xì lián yè nán
鱼 戏 / 莲 叶 南， yú xì lián yè běi
采
宜昌市第一小学一年级语文下册 课文 1 2 我多想去看看教学反思参考2 新人教版一年级语文下册课文
在讲这篇课文的同时我让学生从复习字词开始，通过“多想”质疑，引入课文内容的教学。然后，通过多看图片，读句子，理解“天安门广场上升旗仪式非常壮观”，突破本课的重点和难点.再通过比较句子，理解书中的孩子多想去看看的迫切与渴望.最后让学生欣赏书中的每一幅图，在边欣赏边讲解的过程中将学生带入课文所描绘的情境中去，从而获得与作者相似的情感体验，为情感的激发创造条件.本文的重点是识字和练习朗读。难点是读好诗中的长句子.我在指导学生朗读时，让学生反思朗读课文，理解“弯弯、北京、天安门、多想”等词语。较难的词，如“遥远"，可联系生活实际来理解，告诉学生山里的人走出大山，坐火车到北京需要几天时间，路途非常远.我还让学生观看天安门广场升旗仪式图片，让他们领悟“壮观”的意思。在朗读时，第一、二句语速舒缓，体现“我"沉浸在遐想之中，留下想象空间。“广场上升旗仪式非常壮观：”
利用插图帮助学生记忆ｉ、ｕ、ü的形,可让学生仔细观察图画和ｉ、ｕ、ü，说说发现了什么。抓住图画与字母形状的相似点来记忆字形。
教学ｉ、ｕ、ü的四声，可以先让学生自由试读，同桌互听，再放录音正音正调。教师要有针对性地进行重点指导。还要告诉学生，ｉ上边标声调符号时，不写点，第一声是
这个句子较长，要指导学生把句子读通顺。“我多想去看看,我多想去看看"，朗读时语气要强烈,突出“多想”，表达出“我”向往北京的强烈愿望.通过指导朗读，激发学生热爱首都北京、热爱祖国的思想感情。也激发出孩子们和他们心愿一样想去看看北京。无声胜有声，我想爱国主义情感已经在孩子们心里生根发芽了。
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广西壮族自治区人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1第2课《我多想去
看看》同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题 (共6题；共37分)
1. （5分）辨字组词
栽________ 姹________ 莞________
裁________ 咤________ 完________
暇________ 颇________ 锦________
假________ 顽________ 棉________
2. （6分）比一比，再组词
耍________ 冒________ 坡________ 何________
要________ 帽________ 波________ 河________
3. （6分）比一比再组词。
柏________ 直________ 桃________ 邮________
拍________ 植________ 跳________ 油________
4. （6分）看拼音，写字词。
dàhuìzǒu kāi běi jīng tiān mén guǎng
________________________________安________场
5. （6分）读读下面的句子，再写一写。
如果是晴天，我就放风筝。
如果下雨，我就采蘑菇。
如果________，________就________。
6. （8分）回顾课文，下列句子在文中起到怎样的作用？请选一选。
（填序号）
①赵州桥非常雄伟。
________
②这座桥不但坚固，而且美观。
________
③你看，张择端画的画，是多么传神啊！________
A．位于自然段末尾，起归纳总结的作用。
B．位于自然段之首，起统领全段的作用。
C．在文章之中，起承上启下的作用。
二、现代文阅读 (共1题；共8分)
7. （8分）读一读，做一做。
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。
遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。
我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
（1）
连一连。
宽宽的________ 雪莲
美丽的________ 天山
洁白的________ 公路
（2）
这段话主要写________。
（填序号）
①“我”想去北京看看。
②“我”想去新疆看看。
（3）
你有什么愿望?写一写。
我多想________。
三、综合题 (共1题；共4分)
8. （4分）阅读下文，回答问题
小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
（1）这篇短文共有________话。
（2）短文里写了________和________。
（3）小鸡们冷了就会躲到________。
参考答案一、填空题 (共6题；共37分)
1-1、
2-1、3-1、4-1、
5-1、
6-1、
二、现代文阅读 (共1题；共8分)
7-1、
7-2、
7-3、
三、综合题 (共1题；共4分)
8-1、
8-2、
8-3、。