2016-2017学年河北省曲周县第一中学高二下学期期末考试数学(理)试题(解析版)
河北省曲周县第一中学高二下学期期末考试数学试题
参考答案1.D2.B3.D4.D5.A6.B 7.B8.A9.A10.A11.C12.B 13.1,2⎛⎫+∞⎪⎝⎭14.1 15.(或用区间表示为)16.⎥⎦⎤ ⎝⎛1011,1, 17.(1)(2)【解析】分析:(1)根据二次不等式的解集与二次方程的根的关系可得参数; (2)这个不等式恒成立,首先讨论时,能不能恒成立,其次在时,这是二次不等式,结合二次函数的性质可求解. 详解:(1)的解集为,则的解为和2,且,∴,解得. (2)由,得,若a=0,不等式不对一切实数x 恒成立,舍去,若a≠0,由题意得,解得:,故a 的范围是:18.(1);(2)【解析】分析:第一问利用命题的否定和命题本身是一真一假的,根据命题q 是假命题,得到命题的否定是真命题,结合二次函数图像,得到相应的参数的取值范围;第二问利用“或”为假命题,则有两个命题都是假命题,所以先求命题p 为真命题时参数的范围,之后求其补集,得到m 的范围,之后将两个命题都假时参数的范围取交集,求得结果.详解:(1)因为命题,所以:,,当为假命题时,等价于为真命题,即在上恒成立,故,解得所以为假命题时,实数的取值范围为.(2)函数的对称轴方程为,当函数在上是减函数时,则有即为真时,实数的取值范围为“或”为假命题,故与同时为假,则,综上可知,当“或”为假命题时,实数的取值范围为18.(1).(2)见解析;(3).解析:(1)要使函数有意义.则,解得.故所求函数的定义域为.(2)由(1)知的定义域为,设,则.且,故为奇函数.(3)因为在定义域内是增函数,因为,所以,解得.所以不等式的解集是.20.(1)见解析;(2).详解:(1)的普通方程为:;又,即曲线的直角坐标方程为:(2)解法一:在直线上,直线的参数方程为(为参数),代入曲线的直角坐标方程得,即,.解法二:,,,.21.(1)证明见解析;(2)0;(3).【解析】:(1)∵(大前提)∴2)==.(结论)(2)∵=12)=2,(小前提)∴.(结论)(3)∵,(小前提)且函数在(0,+∞)上单调递增,(大前提)∴解得(结论).22.(1)(2)【解析】分析:(1)利用互化公式即可把曲线C的极坐标方程ρ2﹣2ρcosθ﹣3=0化为直角坐标方程.直线l的参数方程为(t为参数),代入曲线C的直角坐标方程可得t2﹣8tcosα+12=0,根据直线l与曲线C有公共点,可得△≥0,利用三角函数的单调性即可得出.(2)曲线C的方程x2+y2﹣2x﹣3=0可化为(x﹣1)2+y2=4,参数方程为,(θ为参数),设M(x,y)为曲线上任意一点,可得x+y=1+2cosθ+2sinθ,利用和差公式化简即可得出取值范围.详解:(1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程为,直线的参数方程为(为参数),将参数方程代入,整理,∵直线与曲线有公共点,∴,∴,或,∵,∴的取值范围是(2)曲线的方程可化为,其参数方程为(为参数),∵为曲线上任意一点,∴,∴的取值范围是。
中学2016-2017学年高二下期末考试数学试卷含解析
2016学年第二学期高二数学期末考试一、填空题(本大题满分54分)本大题共有12题,其中第1题至第6题每小题4分,第7题至第12题每小题5分,考生应在答题纸上相应编号的空格内直接填写结果,否则一律得零分.1. 的展开式中项的系数为______.【答案】【解析】的展开式的通项公式为,令,求得,可得展开式中项的系数为,故答案为10.2. 已知直线经过点且方向向量为,则原点到直线的距离为______.【答案】1【解析】直线的方向向量为,所以直线的斜率为,直线方程为,由点到直线的距离可知,故答案为1.3. 已知全集,集合,,若,则实数的值为___________.【答案】2【解析】试题分析:由题意,则,由得,解得.考点:集合的运算.4. 若变量满足约束条件则的最小值为_________.【答案】【解析】由约束条件作出可行域如图,联立,解得,化目标函数,得,由图可知,当直线过点时,直线在y轴上的截距最小,有最小值为,故答案为. 点睛:本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.5. 直线上与点的距离等于的点的坐标是_____________.【答案】或.【解析】解:因为直线上与点的距离等于的点的坐标是和6. 某学生在上学的路上要经过2个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,则这名学生在上学路上到第二个路口时第一次遇到红灯的概率是_______.【答案】【解析】设“这名学生在上学路上到第二个路口首次遇到红灯”为事件,则所求概率为,故答案为.7. 某学校随机抽取名学生调查其上学所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中,上学所需时间的范围是,样本数据分组为,,,,.则该校学生上学所需时间的均值估计为______________.(精确到分钟).【答案】34................点睛:本题考查频率分布直方图,解题的关键是理解直方图中各个小矩形的面积的意义及各个小矩形的面积和为1,本题考查了识图的能力;根据直方图求平均值的公式,各个小矩形的面积乘以相应组距的中点的值,将它们相加即可得到平均值.8. 一个口袋内有4个不同的红球,6个不同的白球,若取一个红球记2分,取一个白球记1分,从中任取5个球,使总分不少于7分的取法有多少种________.【答案】186【解析】试题分析:设取红球个,白球个,则考点:古典概型.9. 如图,三棱锥满足:,,,,则该三棱锥的体积V的取值范围是______.【答案】【解析】由于平面,,在中,,要使面积最大,只需,的最大值为,的最大值为,该三棱锥的体积V的取值范围是.10. 是双曲线的右支上一点,分别是圆和上的点,则的最大值等于_________.【答案】9【解析】试题分析:两个圆心正好是双曲线的焦点,,,再根据双曲线的定义得的最大值为.考点:双曲线的定义,距离的最值问题.11. 棱长为1的正方体及其内部一动点,集合,则集合构成的几何体表面积为___________.【答案】【解析】试题分析:.考点:几何体的表面积.12. 在直角坐标平面中,已知两定点与位于动直线的同侧,设集合点与点到直线的距离之差等于,,记,.则由中的所有点所组成的图形的面积是_______________.【答案】【解析】过与分别作直线的垂线,垂足分别为,,则由题意值,即,∴三角形为正三角形,边长为,正三角形的高为,且,∴集合对应的轨迹为线段的上方部分,对应的区域为半径为1的单位圆内部,根据的定义可知,中的所有点所组成的图形为图形阴影部分.∴阴影部分的面积为,故答案为.二、选择题(本大题满分20分)本大题共有4题,每题只有一个正确答案.考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分.13. 已知为实数,若复数是纯虚数,则的虚部为()A. 2B. 0C. -2D. -2【答案】C【解析】∵复数是纯虚数,∴,化为,解得,∴,∴,∴的虚部为,故选C.14. 已知条件:“直线在两条坐标轴上的截距相等”,条件:“直线的斜率等于”,则是的()A. 充分非必要条件B. 必要非充分条件C. 充要条件D. 既非充分又非必要条件【答案】B【解析】当直线过原点时,直线在两条坐标轴上的截距相等,斜率可以为任意数,故不成立;当直线的斜率等于,可设直线方程为,故其在两坐标轴上的截距均为,故可得成立,则是的必要非充分条件,故选B.15. 如图,在空间直角坐标系中,已知直三棱柱的顶点在轴上,平行于轴,侧棱平行于轴.当顶点在轴正半轴上运动时,以下关于此直三棱柱三视图的表述正确的是()A. 该三棱柱主视图的投影不发生变化;B. 该三棱柱左视图的投影不发生变化;C. 该三棱柱俯视图的投影不发生变化;D. 该三棱柱三个视图的投影都不发生变化.【答案】B【解析】A、该三棱柱主视图的长度是或者在轴上的投影,随点得运动发生变化,故错误;B、设是z轴上一点,且,则该三棱柱左视图就是矩形,图形不变.故正确;C、该三棱柱俯视图就是,随点得运动发生变化,故错误.D、与矛盾.故错误;故选B.点睛:本题考查几何体的三视图,借助于空间直角坐标系.本题是一个比较好的题目,考查的知识点比较全,但是又是最基础的知识点;从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图,根据图中C点对三棱柱的结构影响进一步判断.16. 如图,两个椭圆,内部重叠区域的边界记为曲线,是曲线上任意一点,给出下列三个判断:①到、、、四点的距离之和为定值;②曲线关于直线、均对称;③曲线所围区域面积必小于.上述判断中正确命题的个数为()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】C【解析】对于①,若点在椭圆上,到、两点的距离之和为定值、到、两点的距离之和不为定值,故错;对于②,两个椭圆,关于直线、均对称,曲线关于直线、均对称,故正确;对于③,曲线所围区域在边长为6的正方形内部,所以面积必小于36,故正确;故选C.三、解答题(本大题满分76分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.17. 已知复数满足,(其中是虚数单位),若,求的取值范围.【答案】或【解析】试题分析:化简复数为分式的形式,利用复数同乘分母的共轭复数,化简为的形式即可得到,根据模长之间的关系,得到关于的不等式,解出的范围.试题解析:,,即,解得或18. 如图,直四棱柱底面直角梯形,,,是棱上一点,,,,,.(1)求异面直线与所成的角;(2)求证:平面.【答案】(1)(2)见解析【解析】试题分析:(1)本题中由于有两两垂直,因此在求异面直线所成角时,可以通过建立空间直角坐标系,利用向量的夹角求出所求角;(2)同(1)我们可以用向量法证明线线垂直,以证明线面垂直,,,,易得当然我们也可直线用几何法证明线面垂直,首先,这由已知可直接得到,而证明可在直角梯形通过计算利用勾股定理证明,,,因此,得证.(1)以原点,、、分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系.则,,,. 3分于是,,,异面直线与所成的角的大小等于. 6分(2)过作交于,在中,,,则,,,,10分,.又,平面. 12分考点:(1)异面直线所成的角;(2)线面垂直.19. 如图,圆锥的顶点为,底面圆心为,线段和线段都是底面圆的直径,且直线与直线的夹角为,已知,.(1)求该圆锥的体积;(2)求证:直线平行于平面,并求直线到平面的距离.【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)利用圆锥的体积公式求该圆锥的体积;(2)由对称性得,即可证明直线平行于平面,到平面的距离即直线到平面的距离,由,求出直线到平面的距离.试题解析:(1)设圆锥的高为,底面半径为,则,,∴圆锥的体积;(2)证明:由对称性得,∵不在平面,平面,∴平面,∴C到平面的距离即直线到平面的距离,设到平面的距离为,则由,得,可得,∴,∴直线到平面的距离为.20. 阅读:已知,,求的最小值.解法如下:,当且仅当,即时取到等号,则的最小值为.应用上述解法,求解下列问题:(1)已知,,求的最小值;(2)已知,求函数的最小值;(3)已知正数,,求证:.【答案】(1)9(2)18(3)见解析【解析】试题分析:本题关键是阅读给定的材料,弄懂弄清给定材料提供的方法(“1”的代换),并加以运用.主要就是,展开后就可应用基本不等式求得最值.(1);(2)虽然没有已知的“1”,但观察求值式子的分母,可以凑配出“1”:,因此有,展开后即可应用基本不等式;(3)观察求证式的分母,结合已知有,因此有此式中关键是凑配出基本不等式所需要的两项,如与合并相加利用基本不等式有,从而最终得出.(1),2分而,当且仅当时取到等号,则,即的最小值为. 5分(2),7分而,,当且仅当,即时取到等号,则,所以函数的最小值为. 10分(3)当且仅当时取到等号,则. 16分考点:阅读材料问题,“1”的代换,基本不等式.21. 设椭圆的长半轴长为、短半轴长为,椭圆的长半轴长为、短半轴长为,若,则我们称椭圆与椭圆是相似椭圆.已知椭圆,其左顶点为、右顶点为.(1)设椭圆与椭圆是“相似椭圆”,求常数的值;(2)设椭圆,过作斜率为的直线与椭圆仅有一个公共点,过椭圆的上顶点为作斜率为的直线与椭圆仅有一个公共点,当为何值时取得最小值,并求其最小值;(3)已知椭圆与椭圆是相似椭圆.椭圆上异于的任意一点,求证:的垂心在椭圆上.【答案】(1)或;(2)当时,取得最小值.(3)见解析【解析】试题分析:(1)运用“相似椭圆”的定义,列出等式,解方程可得s;(2)求得的坐标,可得直线与直线的方程,代入椭圆的方程,运用判别式为,求得,再由基本不等式即可得到所求最小值;(3)求得椭圆的方程,设出椭圆上的任意一点,代入椭圆的方程;设的垂心的坐标为,运用垂心的定义,结合两直线垂直的条件:斜率之积为,化简整理,可得的坐标,代入椭圆的方程即可得证.试题解析:(1)由题意得或,分别解得或.(2)由题意知:,,直线,直线,联立方程,整理得:.因为直线与椭圆仅有一个公共点,所以. ①联立方程,整理得:.因为直线与椭圆仅有一个公共点,所以. ②由①②得:.所以,此时,即.(3)由题意知:,所以,且.设垂心,则,即. 又点在上,有,. 则,所以的垂心在椭圆上.。
(全优试卷)河北省高二下学期期末考试数学(理)试题 Word版含答案
2015-2016学年第二学期高二期末考试高二数学 第Ⅰ卷一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。
1.已知集合{}04M x Z x =∈≤≤,{}21log 2N x x =<<,则M N =I A. {0,1} B .{2,3} C .{3} D .{2,3,4} 2.已知命题p :2R 330x x x ∃∈≤,-+,则下列说法正确的是 A .p ⌝:2R 33>0x x x ∃∈,-+,且p ⌝为真命题 B .p ⌝:2R 33>0x x x ∃∈,-+,且p ⌝为假命题 C .p ⌝:R x ∀∈,2330x x >-+,且p ⌝为真命题 D .p ⌝:R x ∀∈,2330x x >-+,且p ⌝为假命题3.函数54)(3++=x x x f 的图象在1x =处的切线在x 轴上的截距为A .10B .5C .1-D .37-4.“1a = ”是“()10,,14x ax x∀∈+∞+≥”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.设()x x x f -+=22lg,则⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛x f x f 22的定义域为A. ()()4,00,4 -B. ()()4,11,4 --C. ()()2,11,2 --D. ()()4,22,4 --6.设函数()122,11log ,1x x f x x x -⎧≤=⎨->⎩,则满足()2f x ≤的x 的取值范围是A .[]1,2-B .[]0,2C .[)1,+∞D .[)0,+∞ 7.[]x 表示不超过x 的最大整数,若()f x '是函数()ln f x x =导函数,设()()()g x f x f x '=,则函数()()y g x g x =+-⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦的值域是A .{1,0}-B .{0,1}C .{0}D .{}偶数8.函数x x x xe e y e e--+=-的图像大致为 9.已知函数()x f 对定义域R 内的任意x 都有()()x f x f -=4,且当2≠x 时其导函数()x f '满足()(),2x f x f x '>'若42<<a ,则A .2(2)(3)(log )a f f f a <<B .2(3)(log )(2)a f f a f <<C .2(log )(3)(2)a f a f f <<D .2(log )(2)(3)a f a f f <<10.若32()132x a f x x x =-++函数在区间1,32⎛⎫⎪⎝⎭上有极值点,则实数a 的取值范围是 A.52,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ B.52,2⎡⎫⎪⎢⎣⎭ C.102,3⎛⎫ ⎪⎝⎭ D.102,3⎡⎫⎪⎢⎣⎭11.若实数,,,a b c d 满足若实数222(3ln )(2)0b a a c d +-+-+=,则22()()a c b d -+-的最小值为2 C. D. 8 12.设偶函数)(x f y =和奇函数)(x g y =的图象如下图所示:集合A ={}0))((=-t x g f x 与集合B ={}0))((=-t x f g x 的元素个数分别为b a ,,若121<<t ,则b a +的值不.可能是 A .12 B .13 C .14 D .15第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.已知偶函数()f x 在[)0,+∞单调递减,()20f =.若()10f x ->,则x 的取值范围是________.14.若函数)(x f 在R 上可导,)1()(23f x x x f '+=,则11()f x dx -=⎰____.15.已知命题p :函数2()21(0)f x ax x a =--≠在(0,1)内恰有一个零点; 命题q :函数2a y x -=在(0,)+∞上是减函数,若p 且q ⌝为真命题,则实数a 的取值范围是 .16.设x 为实数,定义{}x 为不小于x 的最小整数,例如{}5.36=,{}5.35-=-,则关于x 的方程{}33422x x +=+的全部实根之和为 . 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)设ABC △的内角A B C ,,所对的边长分别为a b c ,,,且3cos cos 5a Bb Ac -=. (1)求BAtan tan 的值; (2)求tan()A B -的最大值.18.(本小题满分12分)甲、乙两袋中各装有大小相同的小球9个,其中甲袋中红色、黑色、白色小球的个数分别为2、3、4,乙袋中红色、黑色、白色小球的个数均为3,某人用左手从甲袋中取球,用右手从乙袋中取球.(1)若左右手各取一球,求两只手中所取的球颜色不同的概率;(2)若一次在同一袋中取出两球,如果两球颜色相同则称这次取球获得成功。
【全国百强校Word】河北省曲周县第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试数学试题
高二考试数学试卷第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合{}1,2,3,4A =,{}32,B y y x x A ==-∈,则A B ( )A .{}1B .{}4C .{}1,3D .{}1,42.若命题:p x R ∀∈,22421ax x a x ++≥-+是真命题,则实数a 的取值范围是( )A .(],2-∞B .[)2,+∞C .()2,-+∞D .()2,2-3.存在实数x ,使13x x a ---≤成立的一个必要不充分条件是( )A .22a -≤≤B .2a ≥C .2a ≥-D .6a ≥-4.下列有关命题的说法正确的是( )A .“21x =”是“1x =”的充分不必要条件B .“2x = 时,2320x x -+=”的否命题为真命题C.直线1:210l ax y ++=,2:220l x ay ++=,12||l l 的充要条件是12a =D . 命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题5.设函数()f x 是定义在R 上的奇函数,且当0x >时,()ln f x x =,记1(()2a f =,1))2b f =-,(3)c f =,则,,a b c 的大小关系为( )A .a b a >>B .b c a >> C.b a c >> D .a b c >>6.已知定义在[]1,25a a --上的偶函数()f x 在[]0,25a -上单调递增,则函数()f x 的解析式不可能是( )A .2()f x x a =+B .()x f x a =- C.()a f x x = D .()log (||2)a f x x =+7.已知111,2,,3,23a ⎧⎫∈-⎨⎬⎩⎭,若()a f x x =为奇函数,且在(0,)+∞上单调递增,则实数a 的值是( )A .1,3-B .1,33 C. 11,,33- D .11,,3328.设实数2log 3a =,121()3b =,13log 2c =,则有( )A .a b c >>B .a c b >> C.b a c >> D .b c a >>9.已知32,43,23a b c===,则,,a b c 的大小关系为( )A .a b c <<B .b c a << C.b a c << D .c a b << 10.已知:1p a >,213211:22a a q +-⎛⎫⎛⎫< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件 C.充要条件 D .既不充分也不必要条件11.设函数0.5()2log x f x x =-,满足()()()0(0)f a f b f c a b c <<<<,若函数()f x 存在零点0x ,则下列一定错误的是( )A .()0,x a c ∈B .()0,x a b ∈ C. ()0,x b c ∈ D .()0,x a ∈+∞12.设123,,x x x ,均为实数,且121log (1)x e x -=+,232log x e x -=,323log x e x -=,则( )A .321x x x <<B .132x x x << C.312x x x << D .213x x x <<第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知命题0:p x R ∃∈,200102ax x ++≤是假命题,则实数a 的取值范围是 . 14.若函数()ln(f x x x =+为偶函数,则a = .15.已知集合{}ln(21)A x y x ==-,{}2230B x x x =--≤,则A B .16.已知实数0a >且1a ≠,函数2,(1)()13.(1)48x a x f x x ax x ⎧<⎪=⎨-+≥⎪⎩在R 上单调递增,则实数a 的取值范围构成的集合为 .三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17. 已知函数2(),f x ax x a a R =+-∈(1)若不等式()0f x >的解集为1,22⎛⎫- ⎪⎝⎭,求实数a 的值; (2)若不等式()22f x a >-对一切实数o 恒成立,求实数a 的取值范围.18. 已知命题p :函数2()21f x x mx =-+在(,1)-∞上是减函数,命题0:q x R ∃∈,2004(42)10x m x +-+≤.(1)若q 为假命题,求实数m 的取值范围;(2)若“p 或q ”为假命题,求实数m 的取值范围.19. 已知函数()lg(2)lg(2)f x x x =+--.(1)判断()f x 的奇偶性并予以证明;(2)求不等式()1f x >的解集.20. 在平面直角坐标系xOy 中,已知直线l 的参数方程为12x t y t=--⎧⎨=+⎩(t 为参数),以坐标原点为极点,以x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为2221sin ρθ=+,直线l 与曲线C 交于,A B 两点. (1)求直线l 的普通方程和曲线C 的直角坐标方程;(2)已知点P 的极坐标为4π⎫⎪⎪⎭,PA PB ⋅的值. 21. 已知()y f x =在(0,)+∞上有意义,单调递增且满足(2)1,()()()f f xy f x f y ==+.(1)求证:3()2()f x f x =;(2)求(1)f 的值;(3)求不等式的((3))(4)f x x f +≤的解集22. 在平面直角坐标系xOy 中,直线l 经过点(3,0)P -,其倾斜角为α,以原点O 为极点,以x 轴为非负半轴为极轴,与坐标系xOy 取相同的长度单位,建立极坐标系,设曲线C 的极坐标方程为22cos 30ρρθ--=.(1)若直线l 与曲线C 有公共点,求倾斜角α的取值范围;(2)设(,)M x y 为曲线C 上任意一点,求x y +的取值范围.参考答案一、选择题1-5:DBDDA 6-10:BBAAA 11、12:CB二、填空题13.1,2⎛⎫+∞⎪⎝⎭ 14.1 15.(或用区间表示为)16. ⎥⎦⎤ ⎝⎛1011,1, 三、解答题17.(1)(2)【解析】分析:(1)根据二次不等式的解集与二次方程的根的关系可得参数;(2)这个不等式恒成立,首先讨论时,能不能恒成立,其次在时,这是二次不等式,结合二次函数的性质可求解.详解:(1)的解集为,则的解为和2,且,∴,解得. (2)由,得, 若a=0,不等式不对一切实数x 恒成立,舍去, 若a≠0,由题意得,解得:, 故a 的范围是:18.(1);(2)【解析】分析:第一问利用命题的否定和命题本身是一真一假的,根据命题q 是假命题,得到命题的否定是真命题,结合二次函数图像,得到相应的参数的取值范围;第二问利用“或”为假命题,则有两个命题都是假命题,所以先求命题p 为真命题时参数的范围,之后求其补集,得到m 的范围,之后将两个命题都假时参数的范围取交集,求得结果.详解:(1)因为命题 ,所以: ,,当为假命题时,等价于为真命题,即在上恒成立,故,解得所以为假命题时,实数的取值范围为.(2)函数的对称轴方程为,当函数在上是减函数时,则有即为真时,实数的取值范围为“或”为假命题,故与同时为假,则,综上可知,当“或”为假命题时,实数的取值范围为18.(1).(2)见解析;(3).解析:(1)要使函数有意义.则,解得.故所求函数的定义域为.(2)由(1)知的定义域为,设,则.且,故为奇函数.(3)因为在定义域内是增函数,因为,所以,解得.所以不等式的解集是.20.(1)见解析;(2).详解:(1) 的普通方程为: ;又,即曲线的直角坐标方程为:(2)解法一: 在直线上,直线的参数方程为(为参数),代入曲线的直角坐标方程得,即,.解法二:,,,.21.(1)证明见解析;(2)0;(3).【解析】:(1)∵(大前提)∴2)==.(结论)(2)∵=12)=2,(小前提)∴.(结论)(3)∵,(小前提)且函数在(0,+∞)上单调递增,(大前提)∴解得(结论).22.(1)(2)【解析】分析:(1)利用互化公式即可把曲线C的极坐标方程ρ2﹣2ρcosθ﹣3=0化为直角坐标方程.直线l的参数方程为(t为参数),代入曲线C的直角坐标方程可得t2﹣8tcosα+12=0,根据直线l与曲线C有公共点,可得△≥0,利用三角函数的单调性即可得出.(2)曲线C的方程x2+y2﹣2x﹣3=0可化为(x﹣1)2+y2=4,参数方程为,(θ为参数),设M (x,y)为曲线上任意一点,可得x+y=1+2cosθ+2sinθ,利用和差公式化简即可得出取值范围.详解:(1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程为,直线的参数方程为(为参数),将参数方程代入,整理,∵直线与曲线有公共点,∴,∴,或,∵,∴的取值范围是(2)曲线的方程可化为,其参数方程为(为参数),∵为曲线上任意一点,∴,∴的取值范围是。
2016-2017学年河北省邯郸市曲周一中高二(下)期末数学试卷(理科)(解析版)
2016-2017学年河北省邯郸市曲周一中高二(下)期末数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知a∈R,i是虚数单位,若z=a+i,z•=4,则a=()A.1或﹣1B.或﹣C.﹣D.2.(5分)下列数据中,拟合效果最好的回归直线方程,其对应的相关指数R2为()A.0.27B.0.85C.0.96D.0.53.(5分)下列各函数的导数:①;②(a x)′=a2lnx;③(sin2x)′=cos2x;④()′=.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个4.(5分)篮子里装有2个红球,3个白球和4个黑球.某人从篮子中随机取出两个球,记事件A=“取出的两个球颜色不同”,事件B=“取出一个红球,一个白球”,则P(B|A)=()A.B.C.D.5.(5分)已知函数f(x)=x3+ax2+b的图象在点P(1,0)处的切线与直线3x+y=0平行.则a、b的值分别为()A.﹣3,2B.﹣3,0C.3,2D.3,﹣46.(5分)计算()A.2π﹣4B.π﹣4C.ln2﹣4D.ln2﹣27.(5分)某班有48名同学,一次考试后的数学成绩服从正态分布,平均分为80,标准差为10,理论上说在80分到90分的人数是()A.32B.16C.8D.208.(5分)春天来了,某学校组织学生外出踏青.4位男生和3位女生站成一排合影留念,男生甲和乙要求站在一起,3位女生不全站在一起,则不同的站法种数是()A.964B.1080C.1152D.12969.(5分)设函数f(x)在R上可导,其导函数为f'(x),且函数f(x)在x=﹣4处取得极小值,则函数y=xf'(x)的图象可能是()A.B.C.D.10.(5分)从5位同学中选派4位同学在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有2人参加,星期六、星期日各有1人参加,则不同的选派方法共有()A.40种B.60种C.100种D.120种11.(5分)定义在R上的函数f(x)使不等式恒成立,其中f'(x)是f(x)的导数,则()A.B.f(2)>2f(0)>4f(﹣2)C.D.f(2)<2f(0)<4f(﹣2)12.(5分)一次猜奖游戏中,1,2,3,4四扇门里摆放了a,b,c,d四件奖品(每扇门里仅放一件).甲同学说:1号门里是b,3号门里是c;乙同学说:2号门里是b,3号门里是d;丙同学说:4号门里是b,2号门里是c;丁同学说:4号门里是a,3号门里是c.如果他们每人都猜对了一半,那么4号门里是()A.a B.b C.c D.d二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.(5分)物体的运动方程是s=﹣t3+2t2﹣5,则物体在t=3时的瞬时速度为.14.(5分)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为.15.(5分)若(1﹣2x)2014=a0+a1x+a2x2+…+a2014x2014(x∈R),则a0+a1+a2+a3+…+a2014的值为.16.(5分)已知结论“a1、a2∈R+,且a1+a2=1,则+≥4:若a1、a2、a3∈R+,且a1+a2+a3=1,则++≥9”,请猜想若a1、a2、…、a n∈R+,且a1+a2+…+a n=1,则+ +…+≥.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)已知函数f(x)=|x﹣a|﹣|x﹣4|,a∈R.(Ⅰ)当a=﹣1时,求不等式f(x)≥4的解集;(Ⅱ)若∀x∈R,|f(x)|≤2恒成立,求a的取值范围.18.(12分)在心理学研究中,常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙种心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用,现有6名男志愿者A1,A2,A3,A4,A5,A6和4名女志愿者B1,B2,B3,B4,从中随机抽取5人接受甲种心理暗示,另5人接受乙种心理暗示.(Ⅰ)求接受甲种心理暗示的志愿者中包含A1但不包含B1的概率.(Ⅱ)用X表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数,求X的分布列与数学期望EX.19.(12分)已知曲线C的极坐标方程为ρ=2,在以极点为直角坐标原点O,极轴为x轴的正半轴建立的平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数).(1)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;(2)在平面直角坐标系中,设曲线C经过伸缩变换φ:得到曲线C′,若M(x,y)为曲线C′上任意一点,求点M到直线l的最小距离.20.(12分)已知函数(a,b∈R),f′(0)=f′(2)=1.(1)求曲线y=f(x)在点(3,f(3))处的切线方程;(2)若函数g(x)=f(x)﹣4x,x∈[﹣3,2],求g(x)的单调区间和最小值.21.(12分)某校的一个社会实践调查小组,在对该校学生的良好“用眼习惯”的调查中,随机发放了120分问卷.对收回的100份有效问卷进行统计,得到如2×2下列联表:(1)现按女生是否能做到科学用眼进行分层,从45份女生问卷中抽取了6份问卷,从这6份问卷中再随机抽取3份,并记其中能做到科学用眼的问卷的份数X,试求随机变量X 的分布列和数学期望;(2)若在犯错误的概率不超过P的前提下认为良好“用眼习惯”与性别有关,那么根据临界值表,最精确的P的值应为多少?请说明理由.附:独立性检验统计量,其中n=a+b+c+d.独立性检验临界值表:22.(12分)已知函数,(x∈R).(Ⅰ)若f(x)有最值,求实数a的取值范围;(Ⅱ)当a≥2时,若存在x1、x2(x1≠x2),使得曲线y=f(x)在x=x1与x=x2处的切线互相平行,求证:x1+x2>8.2016-2017学年河北省邯郸市曲周一中高二(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知a∈R,i是虚数单位,若z=a+i,z•=4,则a=()A.1或﹣1B.或﹣C.﹣D.【解答】解:由z=a+i,则z的共轭复数=a﹣i,由z•=(a+i)(a﹣i)=a2+3=4,则a2=1,解得:a=±1,∴a的值为1或﹣1,故选:A.2.(5分)下列数据中,拟合效果最好的回归直线方程,其对应的相关指数R2为()A.0.27B.0.85C.0.96D.0.5【解答】解:两个变量y与x的回归模型中,它们的相关指数R2,越接近于1,这个模型的拟合效果越好,在所给的四个选项中0.96是相关指数最大的值,故选:C.3.(5分)下列各函数的导数:①;②(a x)′=a2lnx;③(sin2x)′=cos2x;④()′=.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个【解答】解:根据题意,依次对4个函数求导:对于①、y==,其导数y′=,正确;对于②、y=a x,其导数y′=a x lna,计算错误;对于③、y=sin2x,其导数y′=2cos2x,计算错误;对于④、y==(x+1)﹣1,其导数y′=﹣,计算错误;只有①的计算是正确的;故选:B.4.(5分)篮子里装有2个红球,3个白球和4个黑球.某人从篮子中随机取出两个球,记事件A=“取出的两个球颜色不同”,事件B=“取出一个红球,一个白球”,则P(B|A)=()A.B.C.D.【解答】解:事件A=“取出的两个球颜色不同”,事件B=“取出一个红球,一个白球”,∵篮子里装有2个红球,3个白球和4个黑球,∴取出的两个球颜色不同的概率为P(A)==.又∵取出不两个球的颜色不同,且一个红球、一个白球的概率为P(AB)==,∴P(B|A)===.故选:B.5.(5分)已知函数f(x)=x3+ax2+b的图象在点P(1,0)处的切线与直线3x+y=0平行.则a、b的值分别为()A.﹣3,2B.﹣3,0C.3,2D.3,﹣4【解答】解:f'(x)=3x2+2ax,依题意有:f'(1)=3+2a=﹣3,∴a=﹣3.又f(1)=a+b+1=0∴b=2.综上:a=﹣3,b=2故选:A.6.(5分)计算()A.2π﹣4B.π﹣4C.ln2﹣4D.ln2﹣2【解答】解:dx+(﹣2x)dx,由dx的几何意义表示以原点为圆心,以2为半径的圆面积的,∴dx=×πr2=π,(﹣2x)dx=﹣x2=﹣4,∴dx+(﹣2x)dx=π﹣4,∴π﹣4,故选:B.7.(5分)某班有48名同学,一次考试后的数学成绩服从正态分布,平均分为80,标准差为10,理论上说在80分到90分的人数是()A.32B.16C.8D.20【解答】解:∵数学成绩近似地服从正态分布N(80,102),P(|x﹣u|<σ)=0.6826,∴P(|x﹣80|<10)=0.6826,根据正态曲线的对称性知:位于80分到90分之间的概率是位于70分到90分之间的概率的一半∴理论上说在80分到90分的人数是(0.6826)×48≈16.故选:B.8.(5分)春天来了,某学校组织学生外出踏青.4位男生和3位女生站成一排合影留念,男生甲和乙要求站在一起,3位女生不全站在一起,则不同的站法种数是()A.964B.1080C.1152D.1296【解答】解:根据题意,男生甲和乙要求站在一起,将2人看成一个整体,考虑2人的顺序,有A22种情况,将这个整体与其余5人全排列,有A66种情况,则甲和乙站在一起共有A22A66=1440种站法,其中男生甲和乙要求站在一起且女生全站在一起有A22A33A44=288种;则符合题意的站法共有1440﹣288=1152种;故选:C.9.(5分)设函数f(x)在R上可导,其导函数为f'(x),且函数f(x)在x=﹣4处取得极小值,则函数y=xf'(x)的图象可能是()A.B.C.D.【解答】解:∵函数f(x)在R上可导,其导函数f′(x),且函数f(x)在x=﹣4处取得极小值,∴当x>﹣4时,f′(x)>0;当x=﹣4时,f′(x)=0;当x<﹣4时,f′(x)<0.∴当x>﹣4时,xf′(x)<0;当x=﹣4时,xf′(x)=0;当x<﹣4时,xf′(x)>0.故选:C.10.(5分)从5位同学中选派4位同学在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有2人参加,星期六、星期日各有1人参加,则不同的选派方法共有()A.40种B.60种C.100种D.120种【解答】解:根据题意,首先从5人中抽出两人在星期五参加活动,有C52种情况,再从剩下的3人中,抽取两人安排在星期六、星期日参加活动,有A32种情况,则由分步计数原理,可得不同的选派方法共有C52A32=60种,故选:B.11.(5分)定义在R上的函数f(x)使不等式恒成立,其中f'(x)是f(x)的导数,则()A.B.f(2)>2f(0)>4f(﹣2)C.D.f(2)<2f(0)<4f(﹣2)【解答】解:构造函数g(x)=∴g′(x)=,∵恒成立,∴2f′(2x)>ln2f(2x)恒成立,∴g′(x)>0,∴g(x)在R上为增函数,∴g(1)>g(0)>g(﹣1),∴>>,∴f(2)>2f(0)>4f(﹣2),故选:B.12.(5分)一次猜奖游戏中,1,2,3,4四扇门里摆放了a,b,c,d四件奖品(每扇门里仅放一件).甲同学说:1号门里是b,3号门里是c;乙同学说:2号门里是b,3号门里是d;丙同学说:4号门里是b,2号门里是c;丁同学说:4号门里是a,3号门里是c.如果他们每人都猜对了一半,那么4号门里是()A.a B.b C.c D.d【解答】解:根据题意:若甲同学猜对了1﹣b,则乙同学猜对了,3﹣d,丙同学猜对了,2﹣c,丁同学猜对了,4﹣a,根据题意:若甲同学猜对了3﹣c,则丁同学猜对了,4﹣a,丙同学猜对了,2﹣c,这与3﹣c相矛盾,综上所述号门里是a,故选:A.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.(5分)物体的运动方程是s=﹣t3+2t2﹣5,则物体在t=3时的瞬时速度为3.【解答】解:s′=﹣t2+4t∴物体在t=3时的瞬时速度为﹣32+4×3=3故答案为314.(5分)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为.【解答】解:该同学通过测试的概率为•0.62•0.4+•0.63=,故答案为:.15.(5分)若(1﹣2x)2014=a0+a1x+a2x2+…+a2014x2014(x∈R),则a0+a1+a2+a3+…+a2014的值为0.【解答】解:在(1﹣2x)2014=a0+a1x+a2x2+…+a2014x2014(x∈R)中,令x=,可得a0+a1+a2+a3+…+a2014 ==0,故答案为:0.16.(5分)已知结论“a1、a2∈R+,且a1+a2=1,则+≥4:若a1、a2、a3∈R+,且a1+a2+a3=1,则++≥9”,请猜想若a1、a2、…、a n∈R+,且a1+a2+…+a n=1,则+ +…+≥n2.【解答】解:由题意,知:结论左端各项分别是和为1的各数a i的倒数(i=1,2,…,n),右端n=2时为4=22,n=3时为9=32,故a i∈R+,a1+a2+…+a n=1时,结论为++…+≥n2(n≥2).故答案为:n2.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)已知函数f(x)=|x﹣a|﹣|x﹣4|,a∈R.(Ⅰ)当a=﹣1时,求不等式f(x)≥4的解集;(Ⅱ)若∀x∈R,|f(x)|≤2恒成立,求a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)由|x+1|﹣|x﹣4|≥4得:①或②或③综上所述f(x)≥4的解集为.(Ⅱ)∀x∈R,|f(x)|≤2恒成立,可转化为|f(x)|max≤2分类讨论①当a=4时,f(x)=0≤2显然恒成立.②当a<4时,,③当a>4时,,由②③知,|f(x)|max=|a﹣4|≤2,解得2≤a≤6且a≠4,综上所述:a的取值范围为[2,6].18.(12分)在心理学研究中,常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙种心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用,现有6名男志愿者A1,A2,A3,A4,A5,A6和4名女志愿者B1,B2,B3,B4,从中随机抽取5人接受甲种心理暗示,另5人接受乙种心理暗示.(Ⅰ)求接受甲种心理暗示的志愿者中包含A1但不包含B1的概率.(Ⅱ)用X表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数,求X的分布列与数学期望EX.【解答】解:(I)记接受甲种心理暗示的志愿者中包含A1但不包含B1的事件为M,则P(M)==.(II)X的可能取值为:0,1,2,3,4,∴P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,P(X=4)==.∴X的分布列为X的数学期望EX=0×+1×+2×+3×+4×=2.19.(12分)已知曲线C的极坐标方程为ρ=2,在以极点为直角坐标原点O,极轴为x轴的正半轴建立的平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数).(1)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;(2)在平面直角坐标系中,设曲线C经过伸缩变换φ:得到曲线C′,若M(x,y)为曲线C′上任意一点,求点M到直线l的最小距离.【解答】解:(1)曲线C的极坐标方程为ρ=2,化为直角坐标方程:x2+y2=4.直线l的参数方程为(t为参数),消去参数t化为普通方程:y=x+3.(2)曲线C经过伸缩变换φ:,即,代入曲线C的方程可得:4(x′)2+(y′)2=4,即得到曲线C′:=1.若M(x,y)为曲线C′上任意一点,设M(cosθ,2sinθ),点M到直线l的距离d==≥=,当且仅当sin(θ﹣φ)=1时取等号.因此最小距离为:.20.(12分)已知函数(a,b∈R),f′(0)=f′(2)=1.(1)求曲线y=f(x)在点(3,f(3))处的切线方程;(2)若函数g(x)=f(x)﹣4x,x∈[﹣3,2],求g(x)的单调区间和最小值.【解答】解:(1)因为f′(x)=x2﹣2ax+b,由f′(0)=f′(2)=1即,得,则f(x)的解析式为,即有f(3)=3,f′(3)=4所以所求切线方程为4x﹣y﹣9=0.(2)由(1)f(x)=x3﹣x2+x,∴,∴g′(x)=x2﹣2x﹣3,由g′(x)=x2﹣2x﹣3>0,得x<﹣1或x>3,由g′(x)=x2﹣2x﹣3<0,得﹣1<x<3,∵x∈[﹣3,2],∴g(x)的单调增区间为[﹣3,﹣1],减区间为(﹣1,2],∵,∴g(x)的最小值为﹣9.21.(12分)某校的一个社会实践调查小组,在对该校学生的良好“用眼习惯”的调查中,随机发放了120分问卷.对收回的100份有效问卷进行统计,得到如2×2下列联表:(1)现按女生是否能做到科学用眼进行分层,从45份女生问卷中抽取了6份问卷,从这6份问卷中再随机抽取3份,并记其中能做到科学用眼的问卷的份数X,试求随机变量X 的分布列和数学期望;(2)若在犯错误的概率不超过P的前提下认为良好“用眼习惯”与性别有关,那么根据临界值表,最精确的P的值应为多少?请说明理由.附:独立性检验统计量,其中n=a+b+c+d.独立性检验临界值表:【解答】解:(1)“科学用眼”抽6×=2人,“不科学用眼”抽=4人.…(2分)则随机变量X=0,1,2,…(3分)∴=;=;=…(6分)分布列为…(7分)E(X)=0×=1.…(8分)(2)K2=≈3,.030 …(10分)由表可知2.706<3.030<3.840;∴P=0.10.…(12分)22.(12分)已知函数,(x∈R).(Ⅰ)若f(x)有最值,求实数a的取值范围;(Ⅱ)当a≥2时,若存在x1、x2(x1≠x2),使得曲线y=f(x)在x=x1与x=x2处的切线互相平行,求证:x1+x2>8.【解答】解:(Ⅰ)∵,(a∈R),∴,x∈(0,+∞).由x2+x﹣a对应的方程的△=1+4a知,①当时,f′(x)≥0,f(x)在(0,+∞)上递增,无最值;②当时,x2+x﹣a=0的两根均非正,因此,f(x)在(0,+∞)上递增,无最值;③当a>0时,x2+x﹣a=0有一正根,当时,f′(x)<0,f(x)在上递减,当时,f'(x)>0,f(x)在上递增.此时f (x)有最小值.∴实数a的范围为a>0;(Ⅱ)证明:依题意:,整理得:,由于x1>0,x2>0,且x1≠x2,则有,∴,∴,则x1+x2>8.。
河北省曲周县第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试数学(理)试题
曲周一种16—17学年第二学期期中考试高二理科数学试题第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、复数2(,,)12miA Bi m AB R i-=+∈+,且0A B +=,则m =A .23- C .23D .22、在56(1)(1)x x +-+的展开式中,含3x 的项的系数是 A .-5 B .6 C .10- D .10 3、已知随机变量ξ服从二项分布(,)B n p ξ,且7,6E D ξξ==,则P 等于A .17 B .16 C .15 D .144、从数字1,2,3,4,5中,随机抽取3个数字(允许重复)组成一个三位数,其各位数字之和等于9的概率为 A .13125 B .16125 C .18125 D .191255、用反证法证明命题:若整系数一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠有有理根,那么,,a b c 中至少有一个是偶数时,下列假设中正确的是A .假设,,a b c 都是偶数B .假设,,a b c 都不是偶数C .假设,,a b c 至多有一个是偶数D .假设,,a b c 至多有两个是偶数6、设有一个回归方程ˆ23yx =-,则变量增加一个单位时 A .y 平均增加3个单位 B .y 平均增加2个单位 C .y 平均减少3个单位 D .y 平均减少2个单位 7、曲线3cos (0)2y x x π=≤≤与坐标轴围成的面积是 A .4 B .52C .3D .28、如果2122101221(2x a a x a x a x =++++,那么213521()a a a a ++++-20240()a a a a ++++=A .1B .-1C .2D .-2 9、若()21ln(2)2f x x b x =-++在(1,)-+∞上是减函数,则b 的取值范围是 A .[1,)-+∞ B .(1,)-+∞ C .(,1]-∞- D .(,1)-∞-10、口袋中有5只球,编号为1,2,3,4,5,从中任取3个球,以ξ表示取出球的最大号码,则E ξ= A .4 B .5 C .4.5 D .4.7511、在一次英语考试中,考试的成绩服从正态分布(100,36),那么考试成绩在区间(88,112] 内的概率是A .0.6826B .0.3174C .0.9974D .0.9544 12、设曲线1()n y x n N ++=∈在点(1,1)处的切线与x 轴的焦点的横坐标为n x ,则12,,,n x x x 的值为 A .1n B .11n + C .1n n + D .1第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上..13、一台型号自动机床在一小时内部需要工人照看的概率为0.8000,有四台这种型号的自动机床各自独立工作,则在一小时内至多2台机床需要工人照看的概率是14、某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验,genuine 收集到的数据(如下表),有最小二乘法得回归方程0.6754.9y x =+.现发现表中有一个数据模糊看不清,清你推断出该数据的值为 15、下面是按照一定规律画出的一列“树型”图:零件数x (个) 10 2030 40 50 加工时间Y (min )62758189设第n 个图中n a 个树枝,则1n a +与(2)n a n ≥之间的关系是 16、设函数()335f x x x =-+,若关于x 的方程()f x a =至少有两个不同实根,则a 的取值范围是三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 17、(本小题满分10分)以下是某地区不同身高的未成年女性的体重平均值表:(1)给出两个回归方程;①0.429425.318y x =- ; ②0.01972.004xy e=通过计算,得到它们的相关指数分别是22120.9311,0.998R R ==,试问哪个回归方程拟合效果更好?(2)若体重超过相同升高男性平均值的1.2倍为偏胖,低于0.8为偏瘦,那么该地区某中学一男生身高为175cm ,体重为78kg ,他的体重是否正常.18、(本小题满分12分)电视传媒公司为了解某地区观众对某类体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查,其中女性有55名,下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图.将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”,已知“体育迷”中有10名女性. (1)根据已知条件完成下面的22⨯列联表,并据此资料判断“体育迷”与性别是否有关?(2)将日均收看该体育节目不低于5分钟的观众称为“超级体育迷”,已知“超级体育迷”中有2名女性,若从“超级体育迷”中任意选取2人,求至少有1名女性观众的概率.附:22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++19、(本小题满分12分)在一次购物抽奖活动中,假设某10张奖券中有一等奖1张,可获价值50元的奖品;有二等奖3张,每张可获价值10元的奖品;其余6张没有奖,某顾客从此10张奖券中任抽2张,求:(1)该顾客中奖的概率;(2)该顾客获得的奖品总价值ξ(元)的概率分布列和期望Eξ.20、(本小题满分12分)袋子A和B中装有若干个均匀的红球和白球,从A中摸出一个红球的概率是13,从B中摸出一个红球的概率为p.(1)从A中又放回的摸球,每次摸出一个,共摸5次①恰好有3次摸到红球的概率;②第一次、第三次、第五次摸到红球的概率.(2)若A、B两个袋子中的球之比为12,将A、B中的球装在一起后,从中摸出一个红球的概率是25,求p 的值.21、(本小题满分12分) 已知函数()33f x x x =-.(1)求曲线()y f x =在点2x =处的切线方程;(2)若过点(1,)(2)A m m ≠-可作曲线()y f x =的三条切线,求实数m 的取值范围.22、(本小题满分12分)已知函数()()2,ln a f x x g x x x x=+=+,其中0a >. (1)若1x =是函数()()()h x f x g x =+的极值点,求实数a 的值;(2)若对任意12,[1,](x x e e ∈为自然对数的底数)都有12()()f x g x ≥成立,求实数a 的取值范围.参考答案一、二、填空题(共4小题,每小题4分,共16分) 13. 0.9728 14.68 15. 122n n a a +=+ 16.三、解答题(共6小题,74分,解答写出文字说明、证明过程或演算步骤)17. 【解】 (1)∵R 22>R 21,∴选择第二个方程拟合效果更好. (2)把x =175代入y =2.004e 0.019 7x , 得y =62.97,由于7862.97=1.24>1.2,所以这名男生偏胖18.【解】 (1)由频率分布直方图可知,在抽取的100人中,“体育迷”有25人,从而完成2×2列联表如下:将2×2k =n (ad -bc )2(a +b )(c +d )(a +c )(b +d )=100×(30×10-45×15)275×25×45×55=10033≈3.030.因为3.030<3.841,所以我们没有理由认为 “体育迷”与性别有关. (2)由频率分布直方图可知,“超级体育迷”为5人,其中女生为2人. 记:从“超级体育迷”中取2人,至少有1名女性为事件A .则P (A )=C 22C 03+C 12C 13C 25=710,即从“超级体育迷”中任意选取2人,至少有1名女性观众的概率为71019.解法一:(1)324515121026=-=-=C C I P ,即该顾客中奖的概率为32.(2)ξ的所有可能值为:0,10,20,50,60(元)..151)60(,152)50(,151)20(,52)10(,31)0(2101311210161121023210161321026===============C C C P C C C P C C P C C C P C C P ξξξξξ且故ξ有分布列:从而期望.161516015250151205210310=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=ξE 解法二:(1),324530)(210241614==+=C C C C P (2)ξ的分布列求法同解法一由于10张券总价值为80元,即每张的平均奖品价值为8元,从而抽2张的平均奖品价值ξE =2×8=16(元). (20.解:(Ⅰ)(ⅰ) 32351240.33243C ⎛⎫⎛⎫⨯⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ (ⅱ)311327⎛⎫=⎪⎝⎭. (Ⅱ)设袋子A 中有m 个球,袋子B 中有2m 个球,由122335m mpm +=,得1330p =21.解(1)23()33,(2)9,(2)2322f x x f f ''=-==-⨯= ………………………2分 ∴曲线()y f x =在2x =处的切线方程为29(2)y x -=-,即9160x y --=;………4分 (2)过点(1,)A m 向曲线()y f x =作切线,设切点为00(,)x y则32000003,()3 3.y x x k f x x '=-==-则切线方程为320000(3)(33)()y x x x x x --=--………………………………………6分整理得32002330(*)x x m -++=∵过点(1,)(2)A m m ≠-可作曲线()y f x =的三条切线 ∴方程(*)有三个不同实数根.记322()233,()666(1)g x x x m g x x x x x '=-++=-=-令()0,0g x x '==或1. …………………………………………………………10分 则,(),()x g x g x '的变化情况如下表………………………12分 由()g x 的简图知,当且仅当(0)0,(1)0g g >⎧⎨<⎩即30,3220m m m +>⎧-<<-⎨+<⎩时,函数()g x 有三个不同零点,过点A 可作三条不同切线.所以若过点A 可作曲线()y f x =的三条不同切线,m 的范围是(3,2)--.…………14分22.(1)解法1:∵()22ln a h x x x x=++,其定义域为()0 +∞,, ∴()2212a h x x x'=-+.∵1x =是函数()h x 的极值点,∴()10h '=,即230a -=.∵0a >,∴a =经检验当a =1x =是函数()h x 的极值点,∴a =解法2:∵()22ln a h x x x x =++,其定义域为()0+∞,, ∴()2212a h x x x'=-+.令()0h x '=,即22120a x x-+=,整理,得2220x x a +-=.∵2180a ∆=+>,∴()0h x '=的两个实根1x =2x =,当x 变化时,()h x ,()h x '的变化情况如下表:依题意,11-=,即23a =,∵0a >,∴a = (2)解:对任意的[]12,1x x e ∈,都有()1f x ≥()2g x 成立等价于对任意的[]12,1x x e ∈,都有()min f x ⎡⎤⎣⎦≥()max g x ⎡⎤⎣⎦.当x ∈[1,e ]时,()110g x x'=+>.∴函数()ln g x x x =+在[]1e ,上是增函数.∴()()max1g x g e e ==+⎡⎤⎣⎦.∵()()()2221x a x a a f x x x +-'=-=,且[]1,x e ∈,0a >.①当01a <<且x ∈[1,e ]时,()()()2x a x a f x x +-'=>,∴函数()2a f x x x=+在[1,e ]上是增函数,∴()()2min 11f x f a ==+⎡⎤⎣⎦.由21a +≥1e +,得a ,又01a <<,∴a 不合题意.②当1≤a ≤e 时, 若1≤x <a ,则()()()20x a x a f x x +-'=<,若a <x ≤e ,则()()()20x a x a f x x +-'=>. ∴函数()2a f x x x=+在[)1,a 上是减函数,在(]a e ,上是增函数.∴()()min 2f x f a a ==⎡⎤⎣⎦.由2a ≥1e +,得a ≥12e +, 又1≤a ≤e ,∴12e +≤a ≤e . ③当a e >且x ∈[1,e ]时,()()()20x a x a f x x +-'=<,∴函数()2a f x x x=+在[]1e ,上是减函数.∴()()2min a f x f e e e ==+⎡⎤⎣⎦.由2a e e+≥1e +,得a又a e >,∴a e >.综上所述,a 的取值范围为1,2e +⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭.。
河北省邯郸市曲周县第一中学高二数学下学期期末考试试题 理(扫描版)
河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二数学下学期期末考试试题理(扫描版)曲周一中高二期末考试【答案】1. C2. C3. A4. B5. A6. D7. C8. A9. A 10. C11. B 12. D13. (1,2).14. 215. (-,)16. [,1)17.解:(1)若设,可得,得在上恒成立.若设,其中,从而可得,即;(2)若命题为真,命题为假,则必然一真一假.当为真命题时,即在上恒成立时,则,得.又真时,所以一真一假时或,可得或,所以.18. 解:(1)当a=-时,B={x|(x-a)(x-a-4)<0}={x|<x<},A={x|<0}={x|2<x<3},则A∩B={x|2<x<}.(2)B={x|(x-a)(x-a-4)<0}={x|a<x<a+4}.因为¬p是¬q的必要不充分条件,即q是p的必要不充分条件,则A⊆B,则,即,解得-1≤a≤2.19. 解:(Ⅰ)当a=0时,,∴由f(x)≥6,解得x≤-1,x≥2,∴不等式的解集是(-∞,-1]∪[2,+∞);(Ⅱ)∵|2x+1|+|2x-3|≥|2x+1-(2x-3)|=4,当且仅当2x+1=3-2x,即取等号,∴要使不等式f(x)≥a2恒成立,则4+3a≥a2,解得:-1≤a≤4.20. 解:(1)∵是R上的奇函数,f(0)=0,即,解得a=1.∴,又f(-1)=-f(1),∴,∴b=2,经检验符合题意.∴a=1,b=2.(2)由(1)可知,设x1<x2,,∵y=2x在R单调递增,∴,∴f(x1)>f(x2),即f(x)在(-∞,+∞)上为减函数.(3)∵f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,且为奇函数,∴原不等式等价为f(mx2+x-3)>-f(x2-mx+3m)=f(-x2+mx-3m),∴(m+1)x2+(1-m)x+3(m-1)<0①m=-1时,不等式2x-6<0,即x<3,不符合题意.②m≠-1时,要使不等式恒成立,则,解得.综上,.21. 解:(1)当a=1时,f(x)=|x+1|+2|x-1|-1,不等式f(x)>x+2,即|x+1|+2|x-1|>x+3.∴①或②或③.解①求得x<-1,解②求得-1≤x<0,解③求得x>2,综上可得,原不等式的解集为{x|x<0,或x>2}.(2)由题意可得f(x)≤a(x+2)有解,化简f(x)≤a(x+2)可得|x+1|+2|x-1|≤a(x+3).设g(x)=|x+1|+2|x-1|=,由于直线y=a(x+3)经过定点P(-3,0),如图:由题意可得f(x)的图象有一部分位于直线线y=a(x+3)的下方.由于PA的斜率K PA==,直线BC的斜率K BC=-3,故a的范围为(-∞,-3)∪(,+∞).22. 解:(Ⅰ)当b=3时,f(x)=x2-abx+2a2=x2-3ax+2a2,(ⅰ)∵不等式f(x)≤0的解集为[1,2]时,∴1,2是方程x2-3ax+2a2=0的两根.∴,解得a=1.(ⅱ)∵x2-3ax+2a2<0,∴(x-a)(x-2a)<0,∴若a>0时,此不等式解集为(a,2a),若a=0时,此不等式解集为空集,若a<0时,此不等式解集为(2a,a).(Ⅲ)f(2)=4-2ab+2a2>0在a∈[1,2]上恒成立即b<a+在a∈[1,2]上恒成立;又∵a+,当且仅当a=,即a=时上式取等号.∴b,实数b的取值范围是(-∞,)【解析】1.解:由题意:M={x|-1<x<1},N={x|log2x<1}={x|0<x<2},则M∩N={x|0<x<1},故选:C.求出N中不等式的解集确定出N,找出M与N的交集即可.此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.解:∵f(x)=,∴f(x)+f(-x)=+=,∵f(a)=,∴f(a)+f(-a)=2,即f(-a)=2-f(a)=2-,故选:C根据函数表达式,证明f(x)+f(-x)=2即可得到结论.本题主要考查函数值的计算,根据条件证明f(x)+f(-x)=2是解决本题的根据.3.【分析】本题考查充要条件的判断,先求出不等式的等价条件,根据充分必要条件的定义进行判断即可.【解析】解:由得,要使“0<x<1”是“(”的充分不必要条件,故选A.4.解:∵f(1+x)=f(1-x),∴函数f(x)关于x=1对称,∵任意的x1,x2>1(x1≠x2),有,∴函数在x>1时单调递增,∵f()=f(1-)=f (1+)=f (),∴f(2)<f()<f(3),即b<a<c,故选:B.由条件f(1+x)=f(1-x),可知函数f(x)关于x=1对称,由,可知函数在x>1时单调递增,然后根据单调性和对称性即可得到a,b,c的大小.本题主要考查函数值的大小比较,利用条件求出函数的单调性和对称性,利用单调性和对称性之间的关系是解决本题的关键.5.解:偶函数f (x)在[0,2]上是减函数,∴其在(-2,0)上是增函数,由此可以得出,自变量的绝对值越小,函数值越大∴不等式f(1-m)<f(m)可以变为解得m∈[-1,)故选A.由题设条件知,偶函数f(x)在[0,2]上是减函数,在[-2,0]是增函数,由此可以得出函数在[-2,2]上具有这样的一个特征--自变量的绝对值越小,其函数值就越小,由此抽象不等式f(1-m)<f(m)可以转化为,解此不等式组即为所求.本题考查偶函数与单调性,二者结合研究出函图象的变化趋势,用此结论转化不等式,这是解本题的最合适的办法,中档题.6.解:由题意得:,解得:≤a≤,故选:D.结合二次函数,指数函数的性质,得到不等式组,解出即可.本题考查了二次函数的性质,指数函数的性质,考查了函数的单调性,是一道中档题.7.解:yw 函数f(x)是奇函数,所以f(-x)=-f(x),对于A,f(-x)•sin(-x)=-f(x)(-sinx)=f(x)•sinx,是偶函数;对于B,f(-x)+cos(-x)=-f(x)+cosx≠f(x)+cosx,-f(x)+cosx≠-[f(x)+cosx],是非奇非偶的函数;对于C,f((-x)2)•sin(-x)=-f(x2)•sinx是奇函数;对于D,f((-x)2)+sin(-x)=f(x2)-sinx≠f(x2)+sinx,f(x2)-sinx≠f(x2)+sinx 是非奇非偶的函数;故选C.四个函数定义域都是R,所以只要利用奇偶函数的定义,判断-x与x的函数值的关系即可.本题考查了函数奇偶性的判断;在定义域关于原点对称的前提下,只要判断-x与x的函数值的关系即可.8.解:根据函数cosx在x∈(0,2π),令t=cosx>0,在x∈(0,2π)时函数t=cosx>0的减区间为(0,),则由复合函数同增异减的性质可得,函数cosx在x∈(0,2π)时的单调递增区间是(0,),故选:A.令t=cosx>0,则由题意可得f(x)=,且函数t单调递减,从而求得函数t的减区间.本题主要考查余弦函数的单调性,余弦函数的在各个象限中的符号,属于中档题.9.解:∵f(x)==+,∴f(x)≥2,(当且仅当=,即x2=1-c有解时,等号成立),故1-c≥0,解得,c≤1;故选:A.化简f(x)==+,从而利用基本不等式可得1-c≥0,从而解得.本题考查了基本不等式的应用及函数的最值的求法.10.解:x2+ax+1≥0对于一切x∈(0,〕成立⇔a≥对于一切x∈(0,〕成立⇔a对于一切x∈(0,〕成立。
2017-2018学年河北省曲周县第一中学高二下学期期末考试数学试题-解析版
1绝密★启用前河北省曲周县第一中学2018学年高二下学期期末考试数学试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 评卷人 得分一、单选题1.已知集合,,则( )A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:先求集合B ,再根据交集定义求结果. 详解:因为,所以,所以=,选D.点睛:集合的基本运算的关注点(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提.(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决.(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn 图. 2.若命题,是真命题,则实数的取值范围是( ) A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:先整理不等式,根据二次项系数是否为零分类讨论,最后根据二次函数图像确定实数的取值范围. 详解:因为,所以当时,,不合题意,当时,因此选B.点睛:研究形如恒成立问题,注意先讨论的情况,再研究时,开口方向,判别式正负,对称轴与定义区间位置关系,列不等式解得结果.3.存在实数,使成立的一个必要不充分条件是( )A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:先求成立充要条件,即的最小值,再根据条件之间包含关系确定选择.详解:因为存在实数,使成立,所以的最小值,因为,所以,因为,因此选D.点睛:充分、必要条件的三种判断方法.1.定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假.并注意和图示相结合,例如“⇒”为真,则是的充分条件.2.等价法:利用⇒与非⇒非,⇒与非⇒非,⇔与非⇔非的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.3.集合法:若⊆,则是的充分条件或是的必要条件;若=,则是的充要条件.4.下列有关命题的说法正确的是( )A. “”是“”的充分不必要条件B. “时,”的否命题为真命题C. 直线,,的充要条件是D. 命题“若,则”的逆否命题为真命题2【答案】D【解析】A选项不正确,由于可得,故“”是“”的必要不充分条件;B 选项不正确,“时,”的逆命题为“当时,”,是假命题,故其否命题也为假;C 选项不正确,若两直线平行,则,解得;D选项正确,角相等时函数值一定相等,原命题为真命题,故其逆否命题为真,故选:D.5.设函数是定义在上的奇函数,且当时,,记,,,则的大小关系为( )A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:根据x>0时f(x)解析式即可知f(x)在(0,+∞)上单调递增,由f(x )为奇函数即可得出,然后比较的大小关系,根据f (x)在(0,+∞)上单调递增即可比较出a,b,c的大小关系.详解:x>0时,f(x)=lnx;∴f(x)在(0,+∞)上单调递增;∵f(x)是定义在R上的奇函数;=;,;∴;∴;∴a<b<c;即c>b>a.故选:A.点睛:利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增3减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小.6.已知定义在上的偶函数在上单调递增,则函数的解析式不可能是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:根据函数为偶函数,得,得到在上单调递增,即可作出判断,得到结论.详解:因为为偶函数,则,解得,所以在上单调递增,函数在上单调递增,只有在上单调递减,故选B.点睛:本题考查了函数的基本性质的应用,解答中涉及到利用函数奇偶性,求得值,进而得到函数的单调性,利用基本初等函数的性质是解答的关键,着重考查分析问题和解答问题的能力.7.已知,若为奇函数,且在上单调递增,则实数的值是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:根据幂函数性质确定实数的值.详解:因为为奇函数,所以因为,所以因此选B.点睛:幂函数的性质决定于幂指数,当时,幂函数在上单调递增,当4时,幂函数在上单调递减.令,则奇偶性确定幂函数奇偶性.8.设实数,,,则有( )A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:利用指数函数、对数函数的单调性及中间量比较大小.详解:∵a=log23>log22=1,0<b=<()0=1,c=<=0,∴a>b>c.故选:A.点睛:利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小.9.已知,则的大小关系为( )A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:由,,,可得,,则,利用做差法结合基本不等式可得结果.详解:,,则,即,综上,故选A.56点睛:本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题,属于难题.解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间);二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用.10.已知,,则是的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】分析:首先根据指数函数的单调性,结合幂的大小,得到指数的大小关系,即,从而求得,利用集合间的关系,确定出p,q 的关系.详解:由得,解得,因为是的真子集,故p 是q 的充分不必要条件,故选A.点睛:该题考查的是有关充分必要条件的判断,在求解的过程中,首先需要判断命题q 为真命题时对应的a 的取值范围,之后借助于具备真包含关系时满足充分非必要性得到结果. 11.设函数,满足,若函数存在零点,则下列一定错误的是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:先根据确定符号取法,再根据零点存在定理确定与可能关系.详解:单调递增,因为,所以或,根据零点存在定理得或或,因此选C.点睛:确定零点往往需将零点存在定理与函数单调性结合起来应用,一个说明至少有一个,一个说明至多有一个,两者结合就能确定零点的个数.12.设,均为实数,且,,,则( )A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:将题目中方程的根转化为两个函数图像的交点的横坐标的值,作出函数图像,根据图像可得出的大小关系.详解:在同一平面直角坐标系中,分别作出函数的图像由图可知,故选B.点睛:解决本题,要注意①方程有实数根②函数图像与轴有交点③函数有零点三者之间的等价关系,解决此类问题时,有时候采用“数形结合”的策略往往能起到意想不到的效果.78第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 评卷人 得分二、填空题13.已知命题,是假命题,则实数的取值范围是__________.【答案】.【解析】命题是假命题,即“ “是真命题①. 当时,①不成立,当时,要使①成立,必须 ,解得 ,故实数的取值范围为 .故答案为.14.若函数()()2ln f x x x a x =++为偶函数,则a = . 【答案】1【解析】试题分析:由函数()()2ln f x x x a x =++为偶函数⇒函数()()2ln g x x a x =++为奇函数,()0ln 01g a a ==⇒=.考点:函数的奇偶性.【方法点晴】本题考查导函数的奇偶性以及逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力、特殊与一般思想、数形结合思想与转化思想,具有一定的综合性和灵活性,属于较难题型.首先利用转化思想,将函数()()2ln f x x x a x =++为偶函数转化为 函数()()2ln g x x a x =++为奇函数,然后再利用特殊与一般思想,取()0ln 01g a a ==⇒=.15.已知集合,,则__________.【答案】 (或用区间表示为.【解析】分析:先根据真数大于零得集合A,再解一元二次不等式得集合B,最后根据交集定义求结果.详解:因为,所以因为,所以因此.点睛:求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍.16.已知实数且,函数在上单调递增,则实数的取值范围构成的集合为__________.【答案】.【解析】分析:先确定各段单调递增,再考虑结合点处也单调递增,解得实数的取值范围.详解:因为在上单调递增,所以因此实数的取值范围构成的集合为.点睛:已知函数的单调性确定参数的值或范围要注意以下两点:(1)若函数在区间上单调,则该函数在此区间的任意子区间上也是单调的;(2)分段函数的单调性,除注意各段的单调性外,还要注意衔接点的取值;(3)复合函数的单调性,不仅要注意内外函数单调性对应关系,而且要注意内外函数对应自变量取值范围.910评卷人 得分三、解答题17.已知函数(1)若不等式的解集为,求实数的值;(2)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1).(2) .【解析】分析:(1)根据二次不等式的解集与二次方程的根的关系可得参数; (2)这个不等式恒成立,首先讨论时,能不能恒成立,其次在时,这是二次不等式,结合二次函数的性质可求解.详解:(1)的解集为,则的解为和2,且,∴,解得. (2)由,得,若a=0,不等式不对一切实数x 恒成立,舍去,若a≠0,由题意得,解得:,故a 的范围是:点睛:三个二次(一元二次方程、一元二次不等式、二次函数)之间的关系是我们必须掌握的知识:判别式 Δ=b 2-4acΔ>0 Δ=0 Δ<011二次函数y =ax 2+bx +c (a>0)的图象一元二次方程ax 2+bx +c=0 (a >0)的根有两相异实根 x 1,x 2(x 1<x 2)有两相等实根x 1=x 2=-没有实数根ax 2+bx +c >0(a >0)的解集{x |x <x 1或x >x 2} {x |x ≠x 1} Rax 2+bx +c <0(a >0)的解集{x |x 1<x <x 2} ∅ ∅18.已知命题:函数在上是减函数,命题,.(1)若为假命题,求实数的取值范围; (2)若“或”为假命题,求实数的取值范围.【答案】(1) .(2).【解析】分析:第一问利用命题的否定和命题本身是一真一假的,根据命题q 是假命题,得到命题的否定是真命题,结合二次函数图像,得到相应的参数的取值范围;第二问利用“或”为假命题,则有两个命题都是假命题,所以先求命题p 为真命题时参数的范围,之后求其补集,得到m 的范围,之后将两个命题都假时参数的范围取交集,求得结果.详解:(1)因为命题,所以:,,当为假命题时,等价于为真命题,即在上恒成立,故,解得所以为假命题时,实数的取值范围为. (2)函数的对称轴方程为,当函数在上是减函数时,则有即为真时,实数的取值范围为“或”为假命题,故与同时为假,则,综上可知,当“或”为假命题时,实数的取值范围为点睛:该题考查的是有关利用命题的真假判断来求有关参数的取值范围,在解题的过程中,需要明确复合命题的真值表,以及二次函数的图像和性质要非常熟悉.19.已知函数.(1)判断的奇偶性并予以证明;(2)求不等式的解集.【答案】(1)奇函数,证明见解析.(2).【解析】分析:(1)先求定义域,判断是否关于原点对称,再研究与关系,根据奇偶性定义判断,(2)先根据对数函数单调性化简不等式,再解分式不等式得结果.详解:(1)要使函数有意义.则,解得.故所求函数的定义域为.由(1)知的定义域为,设,则.12且,故为奇函数.(2)因为在定义域内是增函数,因为,所以,解得.所以不等式的解集是.点睛:判断函数的奇偶性,其中包括两个必备条件:(1)定义域关于原点对称,这是函数具有奇偶性的必要不充分条件,所以首先考虑定义域;(2)判断f(x)与f(-x)是否具有等量关系.在判断奇偶性的运算中,可以转化为判断奇偶性的等价关系式f(x)+f(-x)=0(奇函数)或f(x)-f(-x)=0(偶函数)是否成立.20.在平面直角坐标系中,已知直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,直线与曲线交于两点.(1)求直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;(2)已知点的极坐标为,的值.【答案】(1),.(2).【解析】分析:(1)先根据加减消元法得直线的普通方程,再根据将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)先求P直角坐标,再设直线的参数方程标准式,代入曲线的直角坐标方程,根据参数几何意义以及利用韦达定理得结果.详解:(1)的普通方程为: ;又,即曲线的直角坐标方程为:13(2)解法一: 在直线上,直线的参数方程为(为参数),代入曲线的直角坐标方程得,即,.解法二:,,,.点睛:直线的参数方程的标准形式的应用过点M0(x0,y0),倾斜角为α的直线l 的参数方程是.(t是参数,t可正、可负、可为0)若M1,M2是l上的两点,其对应参数分别为t1,t2,则(1)M1,M2两点的坐标分别是(x0+t1cos α,y0+t1sin α),(x0+t2cos α,y0+t2sin α).(2)|M1M2|=|t1-t2|.(3)若线段M1M2的中点M所对应的参数为t,则t =,中点M到定点M0的距离|MM0|=|t|=.(4)若M0为线段M1M2的中点,则t1+t2=0.21.已知在上有意义,单调递增且满足.(1)求证:;(2)求的值;(3)求不等式的的解集14【答案】(1)证明见解析;(2)0;(3).【解析】分析:(1)令y=x,得,(2)令y=x=1,得的值;(3)先探求,再根据函数单调性转化不等式组,解得结果.详解:(1)∵(大前提)∴2)==.(结论)(2)∵=12)=2,(小前提)∴.(结论)(3)∵,(小前提)且函数在(0,+∞)上单调递增,(大前提)∴解得(结论)点睛:解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内.22.在平面直角坐标系中,直线经过点,其倾斜角为,以原点为极点,以轴为非负半轴为极轴,与坐标系取相同的长度单位,建立极坐标系,设曲线的极坐标方程为.(1)若直线与曲线有公共点,求倾斜角的取值范围;(2)设为曲线上任意一点,求的取值范围.【答案】(1).15(2).【解析】分析:(1)利用互化公式即可把曲线C的极坐标方程ρ2﹣2ρcosθ﹣3=0化为直角坐标方程.直线l 的参数方程为(t为参数),代入曲线C的直角坐标方程可得t2﹣8tcosα+12=0,根据直线l与曲线C有公共点,可得△≥0,利用三角函数的单调性即可得出.(2)曲线C的方程x2+y2﹣2x﹣3=0可化为(x﹣1)2+y2=4,参数方程为,(θ为参数),设M(x,y)为曲线上任意一点,可得x+y=1+2cosθ+2sinθ,利用和差公式化简即可得出取值范围.详解:(1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程为,直线的参数方程为(为参数),将参数方程代入,整理,∵直线与曲线有公共点,∴,∴,或,∵,∴的取值范围是(2)曲线的方程可化为,其参数方程为(为参数),∵为曲线上任意一点,∴,∴的取值范围是点睛:解答解析几何中的最值问题时,对于一些特殊的问题,可根据几何法求解,以增加形象性、减少运算量.16。
曲周县第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试数学(理)试题 含解析
曲周一中2016-2017学年度下学期期末数学(理)试卷第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1。
已知a ∈R ,是虚数单位,若z =a +√3i ,z ⋅z =4,则a =( )A 。
1或−1 B. √7或−√7 C. −√3 D 。
√3【答案】A【解析】由z =a +√3i,z ⋅z =4得a 2+3=4,所以a =±1,故选A.【名师点睛】复数a +bi(a,b ∈R)的共轭复数是a −bi(a,b ∈R),据此结合已知条件,求得a 的方程即可。
2. 下列数据中,拟合效果最好的回归直线方程,其对应的相关指数R 2为( )A 。
0。
27B 。
0。
85C 。
0.96 D. 0.5【答案】C【解析】R 2 越大,拟合效果越好,故选C 。
3. 下列各函数的导数:①(√x)′=12x −12;②(a x )′=a 2lnx ;③(sin2x )′=cos2x ;④(1x+1)′=1x+1,其中正确的有( )A 。
0个 B. 1个 C. 2个 D 。
3个【答案】B【解析】根据题意,依次对4个函数求导:对于①。
y =√x =x 12,其导数y′=12x −12,正确;对于②.y =a x ,其导数y′=a x lna ,计算错误;对于③。
y =sin2x,其导数y′=2cos2x ,计算错误;对于④.y =1x+1=(x +1)−1,其导数y′=−1(x+1)2,计算错误,只有①的计算是正确,故选B.4. 篮子里装有2个红球,3个白球和4个黑球。
某人从篮子中随机取出两个球,记事件A =“取出的两个球颜色不同”,事件B =“取出一个红球,一个白球”,则P (B |A )=( )A. 16 B 。
313 C. 59D 。
23 【答案】B【解析】试题分析:根据题意,有:P(A)=C 21C 31+C 31C 41+C 21C 41C 92=2636=1318,P(AB)=C 21C 31C 92=636=318, P(B|A)=P(AB)P(A)=313,故选B .考点:条件概率.5。
数学---河北省曲周县第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试(文)
河北省曲周县第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试(文)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于残差的叙述正确的是( ) A .残差就是随机误差 B .残差就是方差 C .残差都是正数D .残差可用来判断模型拟合的效果 2.不等式22x x ->-的解集是( )A .(),2-∞B .(),-∞+∞C .()2,+∞D .()(),22,-∞+∞U 3.“因为对数函数log a y x =是增函数,而是13log y x =对数函数,所以13log y x =是增函数”,上面推理错误的是( )A .大前提错导致结论错误B .小前提错导致结论错误C .推理形式错导致结论错误D .大前提和小前提都错导致结论错误4.复数3i i 1z =-,则其共轭复数z 在复平面内对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 5.如图是“集合”的知识结构图,如果要加入“子集”,则应该放在( )A .“集合的概念”的下位B .“集合的表示”的下位C .“基本关系”的下位D .“基本运算”的下位 6.参数方程2cos sin x y θθ=⎧⎨=⎩(θ为参数)和极坐标方程6cos ρθ=-所表示的图形分别是( )A .圆和直线B .直线和直线C .椭圆和直线D .椭圆和圆7.复数()51i 2z +=,则z =( )A .1B .2C .2D .228.用反证法证明命题:“若()2f x x px q =++,那么()1f ,()2f ,()3f 中至少有一个不小于()f x ”时,反设正确的是( )A .假设()1f ,()2f ,()3f 至多有两个小于12 B .假设()1f ,()2f ,()3f 至多有一个小于12C .假设()1f ,()2f ,()3f 都不小于12D .假设()1f ,()2f ,()3f 都小于129.某医疗研究所为了检验新开发的流感疫苗对甲型H1N1流感的预防作用,把1000名注射了疫苗的人与另外1000名未注射疫苗的人的半年的感冒记录作比较,提出假设0H :“这种疫苗不能起到预防甲型H1N1流感的作用”,并计算出()26.6350.01P X ≥≈,则下列说法正确的是( )A .这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的有效率为1%B .若某人未使用该疫苗,则他在半年中有99%的可能性得甲型H1N1C .有1%的把握认为“这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的作用”D .有99%的把握认为“这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的作用”10.如果关于x 的不等式12x x k +++≥,对于x R ∀∈恒成立,则实数k 的取值范围是( )A .[)2,+∞B .()1,-+∞C .(],1-∞ D .()3,8 11.若曲线2sin301sin30x t y t =-︒⎧⎨=-+︒⎩(t 为参数)与曲线22ρ=相交于B ,C 两点,则BC 的值为( )A .27B .60C .72D .3012.在一次国际学术会议上,来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌,为了使他们能够自由交谈,事先了解到的情况如下:甲是中国人,还会说英语. 乙是法国人,还会说日语. 丙是英国人,还会说法语. 丁是日本人,还会说汉语. 戊是法国人,还会说德语.则这五位代表的座位顺序应为( )A .甲丙丁戊乙B .甲丁丙乙戊C .甲乙丙丁戊D .甲丙戊乙丁第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某成品的组装工序流程图如图所示,箭头上的数字表示组装过程中所需要的时间(小时),不同车间可同时工作,同一车间不能同时做两种或两种以上的工作,则组装该产品所需要的最短时间是 小时.14.设11Z i =+,21Z i =-+,复数1Z 和2Z 在复平面内对应点分别为A 、B ,O 为原点,则AOB ∆的面积为 .15.已知a ∈R ,若关于x 的方程2210x x a a -+++=有实根,则a 的取值范围是 .16.德国数学家科拉茨1937年提出一个著名的猜想:任给一个正整数n ,如果n 是偶数,就将它减半(即2n);如果n 是奇数,则将它乘3加1(即31n +),不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1.对于科拉茨猜想,目前谁也不能证明。
河北省邯郸市曲周县一中2015-2016学年高二下学期第一次考试数学(理)试卷(无答案)
高二理科数学第一次月考试题 一、选择题(本题共10道小题,每小题5分,共60分) 1.已知复数z=﹣4﹣3i(i是虚数单位),则下列说法正确的是( ) A.复数z的虚部为﹣3i? B.复数z的虚部为3 C.复数z的共轭复数为=4+3i? D.复数z的模为5 .设i是虚数单位,则复数(1﹣i)(1+2i)=( ) A.3+3i? B.1+3i C.3+i D.﹣1+i 3..的展开式中的常数项为( ) A.12 B.﹣12? C.6 D.﹣6 4. A.假设三内角都不大于60度? B.假设三内角都大于60度 C.假设三内角至多有一个大于60度? D.假设三内角至多有两个大于60度 5.某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是( ) A.72? B.120? C.144? D.168 .若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有( ) A.60种? B.63种C.65种 D.66 7.已知a为实数,若复数z=(a2﹣1)+(a+1)i为纯虚数,则的值为( ? ) A.1? B.﹣1 C.i? D.﹣i .的展开式中x的系数是( ) A.﹣3 B.3? C.﹣4? D.4 .某项测试要过两关,第一关有3种测试方案,第二关有5种测试方案,某人参加该项测试,不同的测试方法种数为( ) ? A.3+5? B.3×5 C.35? D.53 .在复平面内,复数z满足(3﹣4i)z=|4+3i|(i为虚数单位),则z的虚部为( ) A.4B.? C.4? D. .演绎推理“因为时, 是f(x)的极值点.而对于函数.所以0是函数的极值点. ”所得结论错误的原因是A.大前提错误B.小前提错误?C.推理形式错误?D.大前提和小前提都错误 12.如图,一个质点从原点出发,在与x轴、y轴平行的方向按(0,0)→(0,1)→(1,1) →(1,0)→(2,0)→(2,1)→(2,2)→(1,2)…的规律向前移动,且每秒钟移动一个单位长度,那么到第2014秒时,这个质点所处位置的坐标是 A. B. C.? D. 填空题(本题共道小题,每小题分,共0分) .若复数满足(是虚数单位),则____________. .将全体正奇数排成一个三角形数阵如图:按照以上排列的规律,第n行(n≥3)从左向右的第3个数为 . 15.已知关于的展开式中,第项的二项式系数最大,则为 . . 6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为( ).A. 14B. 120C. 72D. 24 解答题(本题共6道小题,第17题10分,其余各题每题12分共70分) 17.(10分)m为何实数时,复数z=(2+i)m2-3(i+1)m-2(1-i)是:(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数. .已知中至少有一个小于2。
河北省曲周县第一中学2016-2017学年高二下学期第一次
高二年级二月份月考数学(理科)第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、在数学归纳法证明:“1211(1,)1n na a a a a n N a++-++++=≠∈-”时,验证当1n =时,等式的左边为A .1B .1a -C .1a +D .21a - 2、已知三次函数()3221(41)(1527)23f x x m x m m x =--+--+在(,)x ∈-∞+∞上是增函数,则m 的取值范围为A .2m <或4m >B .42m -<<-C .24m <<D .以上都不对3、设()()sin ()cos f x ax b x cx d x =+++,若()cos f x x x '=,则,,,a b c d 的值分别为 A .1,1,0,0 B .1,0,1,0 C .0,1,0,1 D .1,0,0,14、已知抛物线2y ax bx c =++通过点(1,1)P ,且在点(2,1)Q -处的切线平行于直线3y x =-,则抛物线的方程为A .23119y x x =-+ B .23119y x x =++ C .23119y x x =-- D .23119y x x =--+5、数列{}n a 满足112,02121,12n n n n n a a a a a +⎧≤≤⎪⎪=⎨⎪-≤<⎪⎩,若167a =,则2017a 的值为A .67 B .57 C .37D .176、已知,a b 是不相等的正数,x y==,x y 的关系是 A .x y > B .y x > C .x > D .不确定 7、复数2()12m iz m R i-=∈- 不可能在A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8、定义,,,A B B A C D D A **** 的运算分别对应下图中的(1)(2) (3)(4),那么,图中(A )(B )可能是下列( )的运算的结果A .,B D A D ** B .,B D AC ** C .,B C AD ** D .,C D A D **9、用反证法证明命题“,a b N ∈,如果ab 可被5整除,那么,a b 至少有1个能被5整除”,则假设的内容是A .,a b 都能被5整除B .,a b 都不能被5整除C .a 不能被5整除D .,a b 有1个不能5整除 10、下列说法正确的是A .函数y x =有极大值,但无极小值B .函数y x =有极小值,但无极大值C .函数y x =既有极大值又有极小值D .函数y x =无极值11、对于两个复数11,22αβ==--,有下列四个结论:①1αβ=;②1αβ=;③1αβ=;④221αβ+=,其中正确的个数为 A .1 B .2 C .3 D .412、设()f x 在[],a b 上连续,则()f x 在[],a b 上平均值是A .()()2f a f b +B .()b a f x dx ⎰C .()12b a f x dx ⎰D .()1baf x dx b a -⎰第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上.. 13、若复数222log (33)log (3)z x x i x =--+-为实数,则x 的值为14、用火柴棒按下图的方法搭三角形:按图示的规律搭下去,则所用的火柴棒数n a 与所搭三角形的个数n 之间的关系式可以是 15、函数()326(0)f x ax ax b a =-+>在区间上的最大值为3,最小值为-29, 则,a b 的值分别为16、由24y x =与直线24y x =-所围成图形的面积为三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 17、求过点(1,2)且与曲线y =相切的直线方程.18、设复数cos sin (cos sin )z i θθθθ=-+,当θ为何值时,z 取得最大值,并求此最大值.19、已知,,a b c 均为实数,且2222,2,2236a x yb y zc z x πππ=-+=-+=-+,求证:,,a b c 中至少有一个大于0.20、已知函数()3231f x ax x x =+-+在R 上是减函数,求a 的取值范围.21、若0(1,2,3,,)i x i n >=,观察下列不等式:121231212311111()()4,()()9x x x x x x x x x x ++≥++++≥,请你猜测1231231111(()()n nx x x x x x x x ++++++++满足的不等式,并用数学归纳法加以证明.22、已知函数()()21ln ,,(0)2f x xg x ax bx a ==+≠. (1)若2b =,且函数()()()h x f x g x =-存在单调递减区间,求的取值范围; (2)当3,2a b ==时,求函数()()()h x f x g x =-的取值范围.。
河北省高二下学期期末考试数学(理)试题 Word版含答案
2015-2016学年第二学期高二期末考试高二数学 第Ⅰ卷一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。
1.已知集合{}04M x Z x =∈≤≤,{}21log 2N x x =<<,则M N =I A. {0,1} B .{2,3} C .{3} D .{2,3,4} 2.已知命题p :2R 330x x x ∃∈≤,-+,则下列说法正确的是 A .p ⌝:2R 33>0x x x ∃∈,-+,且p ⌝为真命题 B .p ⌝:2R 33>0x x x ∃∈,-+,且p ⌝为假命题 C .p ⌝:R x ∀∈,2330x x >-+,且p ⌝为真命题 D .p ⌝:R x ∀∈,2330x x >-+,且p ⌝为假命题3.函数54)(3++=x x x f 的图象在1x =处的切线在x 轴上的截距为A .10B .5C .1-D .37-4.“1a = ”是“()10,,14x ax x∀∈+∞+≥”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.设()x x x f -+=22lg,则⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛x f x f 22的定义域为A. ()()4,00,4 -B. ()()4,11,4 --C. ()()2,11,2 --D. ()()4,22,4 --6.设函数()122,11log ,1x x f x x x -⎧≤=⎨->⎩,则满足()2f x ≤的x 的取值范围是A .[]1,2-B .[]0,2C .[)1,+∞D .[)0,+∞ 7.[]x 表示不超过x 的最大整数,若()f x '是函数()ln f x x =导函数,设()()()g x f x f x '=,则函数()()y g x g x =+-⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦的值域是A .{1,0}-B .{0,1}C .{0}D .{}偶数8.函数x x x xe e y e e--+=-的图像大致为 9.已知函数()x f 对定义域R 内的任意x 都有()()x f x f -=4,且当2≠x 时其导函数()x f '满足()(),2x f x f x '>'若42<<a ,则A .2(2)(3)(log )a f f f a <<B .2(3)(log )(2)a f f a f <<C .2(log )(3)(2)a f a f f <<D .2(log )(2)(3)a f a f f <<10.若32()132x a f x x x =-++函数在区间1,32⎛⎫⎪⎝⎭上有极值点,则实数a 的取值范围是 A.52,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ B.52,2⎡⎫⎪⎢⎣⎭ C.102,3⎛⎫ ⎪⎝⎭ D.102,3⎡⎫⎪⎢⎣⎭11.若实数,,,a b c d 满足若实数222(3ln )(2)0b a a c d +-+-+=,则22()()a c b d -+-的最小值为2 C. D. 8 12.设偶函数)(x f y =和奇函数)(x g y =的图象如下图所示:集合A ={}0))((=-t x g f x 与集合B ={}0))((=-t x f g x 的元素个数分别为b a ,,若121<<t ,则b a +的值不.可能是 A .12 B .13 C .14 D .15第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.已知偶函数()f x 在[)0,+∞单调递减,()20f =.若()10f x ->,则x 的取值范围是________.14.若函数)(x f 在R 上可导,)1()(23f x x x f '+=,则11()f x dx -=⎰____.15.已知命题p :函数2()21(0)f x ax x a =--≠在(0,1)内恰有一个零点; 命题q :函数2a y x -=在(0,)+∞上是减函数,若p 且q ⌝为真命题,则实数a 的取值范围是 .16.设x 为实数,定义{}x 为不小于x 的最小整数,例如{}5.36=,{}5.35-=-,则关于x 的方程{}33422x x +=+的全部实根之和为 . 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)设ABC △的内角A B C ,,所对的边长分别为a b c ,,,且3cos cos 5a Bb Ac -=. (1)求BAtan tan 的值; (2)求tan()A B -的最大值.18.(本小题满分12分)甲、乙两袋中各装有大小相同的小球9个,其中甲袋中红色、黑色、白色小球的个数分别为2、3、4,乙袋中红色、黑色、白色小球的个数均为3,某人用左手从甲袋中取球,用右手从乙袋中取球.(1)若左右手各取一球,求两只手中所取的球颜色不同的概率;(2)若一次在同一袋中取出两球,如果两球颜色相同则称这次取球获得成功。
河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二下学期
曲周一中高二期末考试【答案】1. C2. C3. A4. B5. A6. D7. C8. A9. A 10. C 11. B 12. D13. (1,2).14. 215. (-,)16. [,1)17.解:(1)若设,可得,得在上恒成立.若设,其中,从而可得,即;(2)若命题为真,命题为假,则必然一真一假.当为真命题时,即在上恒成立时,则,得.又真时,所以一真一假时或,可得或,所以.18. 解:(1)当a=-时,B={x|(x-a)(x-a-4)<0}={x|<x<},A={x|<0}={x|2<x<3},则A∩B={x|2<x<}.(2)B={x|(x-a)(x-a-4)<0}={x|a<x<a+4}.因为¬p是¬q的必要不充分条件,即q是p的必要不充分条件,则A⊆B,则,即,解得-1≤a≤2.19. 解:(Ⅰ)当a=0时,,∴由f(x)≥6,解得x≤-1,x≥2,∴不等式的解集是(-∞,-1]∪时,∴1,2是方程x2-3ax+2a2=0的两根.∴,解得a=1.(ⅱ)∵x2-3ax+2a2<0,∴(x-a)(x-2a)<0,∴若a>0时,此不等式解集为(a,2a),若a=0时,此不等式解集为空集,若a<0时,此不等式解集为(2a,a).(Ⅲ)f(2)=4-2ab+2a2>0在a∈上恒成立即b<a+在a∈上恒成立;又∵a+,当且仅当a=,即a=时上式取等号.∴b,实数b的取值范围是(-∞,)【解析】1.解:由题意:M={x|-1<x<1},N={x|log2x<1}={x|0<x<2},则M∩N={x|0<x<1},故选:C.求出N中不等式的解集确定出N,找出M与N的交集即可.此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.解:∵f(x)=,∴f(x)+f(-x)=+=,∵f(a)=,∴f(a)+f(-a)=2,即f(-a)=2-f(a)=2-,故选:C根据函数表达式,证明f(x)+f(-x)=2即可得到结论.本题主要考查函数值的计算,根据条件证明f(x)+f(-x)=2是解决本题的根据.3.【分析】本题考查充要条件的判断,先求出不等式的等价条件,根据充分必要条件的定义进行判断即可.【解析】解:由得,要使“0<x<1”是“(”的充分不必要条件,故选A.4.解:∵f(1+x)=f(1-x),∴函数f(x)关于x=1对称,∵任意的x1,x2>1(x1≠x2),有,∴函数在x>1时单调递增,∵f()=f(1-)=f(1+)=f(),∴f(2)<f()<f(3),即b<a<c,故选:B.由条件f(1+x)=f(1-x),可知函数f(x)关于x=1对称,由,可知函数在x>1时单调递增,然后根据单调性和对称性即可得到a,b,c的大小.本题主要考查函数值的大小比较,利用条件求出函数的单调性和对称性,利用单调性和对称性之间的关系是解决本题的关键.5.解:偶函数f (x)在上是减函数,∴其在(-2,0)上是增函数,由此可以得出,自变量的绝对值越小,函数值越大∴不等式f(1-m)<f(m)可以变为解得m∈上是减函数,在是增函数,由此可以得出函数在上具有这样的一个特征--自变量的绝对值越小,其函数值就越小,由此抽象不等式f(1-m)<f(m)可以转化为,解此不等式组即为所求.本题考查偶函数与单调性,二者结合研究出函图象的变化趋势,用此结论转化不等式,这是解本题的最合适的办法,中档题.6.解:由题意得:,解得:≤a≤,故选:D.结合二次函数,指数函数的性质,得到不等式组,解出即可.本题考查了二次函数的性质,指数函数的性质,考查了函数的单调性,是一道中档题.7.解:yw 函数f(x)是奇函数,所以f(-x)=-f(x),对于A,f(-x)•sin(-x)=-f(x)(-sinx)=f(x)•sinx,是偶函数;对于B,f(-x)+cos(-x)=-f(x)+cosx≠f(x)+cosx,-f(x)+cosx≠-,是非奇非偶的函数;对于C,f((-x)2)•sin(-x)=-f(x2)•sinx是奇函数;对于D,f((-x)2)+sin(-x)=f(x2)-sinx≠f(x2)+sinx,f(x2)-sinx≠f(x2)+sinx 是非奇非偶的函数;故选C.四个函数定义域都是R,所以只要利用奇偶函数的定义,判断-x与x的函数值的关系即可.本题考查了函数奇偶性的判断;在定义域关于原点对称的前提下,只要判断-x与x的函数值的关系即可.8.解:根据函数cosx在x∈(0,2π),令t=cosx>0,在x∈(0,2π)时函数t=cosx>0的减区间为(0,),则由复合函数同增异减的性质可得,函数cosx在x∈(0,2π)时的单调递增区间是(0,),故选:A.令t=cosx>0,则由题意可得f(x)=,且函数t单调递减,从而求得函数t的减区间.本题主要考查余弦函数的单调性,余弦函数的在各个象限中的符号,属于中档题.9.解:∵f(x)==+,∴f(x)≥2,(当且仅当=,即x2=1-c有解时,等号成立),故1-c≥0,解得,c≤1;故选:A.化简f(x)==+,从而利用基本不等式可得1-c≥0,从而解得.本题考查了基本不等式的应用及函数的最值的求法.10.解:x2+ax+1≥0对于一切x∈(0,〕成立⇔a≥对于一切x∈(0,〕成立⇔a对于一切x∈(0,〕成立∵y=在区间(0,〕上是增函数∴<--2=-∴a≥故选C将参数a与变量x分离,将不等式恒成立问题转化为求函数最值问题,这是解决恒成立问题的常用解法本题综合考查了不等式的应用,特别考查了恒成立问题的解法,解题时要思路开阔,认真细致11.解:若函数f(x)是圆O的“和谐函数”,则函数的图象经过圆心且关于圆心对称,由圆O:x2+y2=16的圆心为坐标原点,故函数f(x)是奇函数,由于A中f(x)=x+4x3,C中f(x)=tan,D中f(x)=1n都为奇函数,而f(x)=e x+e-x 为偶函数,不满足要求.故选B由“和谐函数”的定义及选项知,该函数若为“和谐函数”,其函数须为过原点的奇函数,由此逐项判断即可得到答案本题考查的知识点是函数的奇偶性,其中根据新定义圆O的“和谐函数”判断出满足条件的函数为奇函数是解答的关键.12.解:结合函数的草图易知a≤-1,∵f(a)=e a,f(b)=2b-1,且f(a)=f(b),∴e a=2b-1,得b=,∴2a+b=+2a,又∵函数y=+2x,(x≤-1)单调递减,∴y<f(-1)=,∴实数2a+b的范围是(-∞,),故选:D.结合函数的草图易知a≤-1,2a+b=+2a,由函数y=+2x的单调性,从而求出实数2a+b的范围.本题考查了函数的单调性,考查换元思想,本题属于中档题.13.解:函数的定义域为(0,+∞)∵f′(x)=+2x ln2>0,∴f(x)在(0,+∞)上是增函数,∵f(x2+2)<f(3x),∴x2+2<3x,∴1<x<2,∴实数X的取值范围是(1,2).故答案为:(1,2).求导确定函数在定义域上是单调的,再将不等式转化为关于x的一元二次不等式,解之得实数x的取值范围.此题是知函数值的大小来求自变量的取值范围,就需知函数的单调性,用导数来判断.14.解∵函数f(x)=的图象关于原点对称,∴函数f(x)是奇函数.f(-x)=-f(x)∵f(-x)=,-f(x)=∴a=-1,b=3,∴a+b=-1+3=2故答案为:2.根据奇函数的性质,问题得以解决.本题考查了奇函数的性质,奇函数的图象关于原点对称,属于基础题.15.解:不等式>m2+1恒成立,即为()min>m2+1恒成立,令x-1=t(t>0),则x=t+1,即有==t++2≥2+2=6,当且仅当t=2,即x=3,取得最小值6,则m2+1<6,解得-<m<.故答案为:(-,).由题意可得()min>m2+1恒成立,运用换元法和基本不等式,求得最小值,解不等式即可得到m的范围.本题考查不等式恒成立问题的解法,考查函数的最值的求法,注意运用换元法和基本不等式,考查运算能力,属于中档题.16.解:由x2-log m x<0,得x2<log m x,在同一坐标系中作y=x2和y=log m x的草图,如图所示要使x2<log m x在(0,)内恒成立,只要y=log m x在(0,)内的图象在y=x2的上方,于是0<m<1∵时,∴只要时,,∴,即.又0<m<1,∴.即实数m的取值范围是.把已知的不等式变形,转化为一个二次函数和一个对数函数的图象高低问题,然后列出不等式求解m的取值范围.本题考查了恒成立问题,考查了数形结合的解题思想方法和数学转化思想方法,正确画出图象是解答该题的关键,是中档题.17.(1)相当于恒成立问题,转化为找最小值;(2)题意等价于“p、q一真一假”,分“p真q假”和“p假q真”两种情况讨论.18.(1)当a=-时求出集合A,B,根据集合的基本运算即可.(2)然后利用¬p是¬q的必要不充分条件,即q是p的必要不充分条件,进行确定范围.本题主要考查充分条件和必要条件的应用,将¬p是¬q的必要不充分条件转化为q是p的必要不充分条件,是解决本题的关键.19.(Ⅰ)把a=0代入函数解析式,写出分段函数,求解不等式f(x)≥6得答案;(Ⅱ)利用绝对值的不等式变形,得到|2x+1|+|2x-3|≥|2x+1-(2x-3)|=4,进一步得到不等式4+3a≥a2求得a的范围.本题考查了恒成立问题,考查了分类讨论的数学思想方法,训练了绝对值不等式的解法,是中档题.20.(1)利用函数是奇函数,建立方程关系解a,b.(2)利用定义法证明函数的单调性.(3)利用函数的奇偶性将不等式转化为f(mx2+x-3)>-f(x2-mx+3m)=f(-x2+mx-3m),然后利用单调性解不等式.本题主要考查函数奇偶性的应用,利用定义法证明函数的单调性,以及函数单调性和奇偶性的综合应用,利用函数的奇偶性将不等式进行转化是解决本题的关键.21.(1)把要解的不等式等价转化为与之等价的三个不等式组,求出每个不等式组的解集,再取并集,即得所求.(2)由题意可得|x+1|+2|x-1|≤a(x+3)能成立.设g(x)=|x+1|+2|x-1|,由题意可得f (x)的图象有一部分位于直线线y=a(x+3)的下方.求得PA、BC的斜率,数形结合求得a 的范围.本题主要考查绝对值不等式的解法,函数的能成立问题,体现了转化、分类讨论、数形结合的数学思想,属于中档题.22.(Ⅰ)根据一元二次不等式的解法即可得到结论.(Ⅱ)将不等式恒成立进行转化,利用基本不等式求出最值即可.本题主要考查一元二次不等式的解法以及不等式恒成立问题,利用基本不等式将参数进行分类,求出函数的最值是解决本题的关键.。
河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试数学(理)试题 Word版含答案
河北省邯郸市曲周县第一中学2016春季期中考试高二数学(理)本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟。
第I 卷(选择题 共60分)注意事项:1. 答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2. 每题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在改涂在其他答案标号。
一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.用0、1、2^9,十个数字,可以组成多个有重复数字的三位数A. 243B.252C.261D. 2792.某单位有15名成员,其中男性10人,女性5人,现需要从中选择6名成员组成考察团外处参观学习,如果按性别分层,并在各层按比例随机抽样,则此考察团的组成方法种数是A.35310C CB.25410C CC.515CD.25410A A3. 为了评价某个电视栏目的改革效果,在改革前后分别从居民点抽取了100为居民进行调查,经过计算得2K 的观测值k ≈0.99,根据这一数据分析,下列说法正确的是A.有99%的人认为该电视栏目优秀B.有99%的人认为该电视栏目是否优秀与改革有关系C.有99%的把握认为该电视栏目是否优秀与改革有关系D.没有理由认为该电视栏目是否优秀与改革有关系4. 在二项式521⎪⎭⎫ ⎝⎛-x x 的展开式中,含4x 的项的系数是A.-10B.10C. -5D. 55.同时抛掷5枚质地均匀的硬币80次,设5枚硬币正好出现2枚正面向上,3枚反面向上的次数为ξ,则ξ的数学期望是A.20B.25C.30.D.406. 有一名同学在书写英文单词“error ”时,只是记不清字母的顺序,那么他写错这个单词的概率为A.120119 B.109 C.2019 D.40197. ())0()11(11010>++x xx 展开式常数项为A.1B.2110)(CC.120C D. 1020C 8. 某会议室第一排共有8个座位,现有3人就做,若要求每人左、右均有空位,那么不同的坐法种数为()A.12B. 16C.24D. 32 9. 设连续投掷两次骰子得到的点数分别为m 、n ,则直线x nmy =和圆1)3(22=+-y x 相交的概率是A.185 B.95 C.365 D.725 ,, 10. 从装有4粒大小、形状相同,颜色不同的玻璃的瓶中随意倒出若干粒玻璃球(至少一粒),则倒出奇数粒玻璃球的概率比例出偶数玻璃球的概率A.小B.大C.相等D.大小不确定11.4位同学参加某种形式的竞赛,竞赛规则规定:每位同学必须从甲、乙两道题中任选一题作答,选甲题答对得21分,答错得-21分;选乙题答对得7分,答错得-7分。
河北省曲周县高二数学下学期期末考试试题 文(扫描版)(2021年整理)
编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(河北省曲周县2016-2017学年高二数学下学期期末考试试题文(扫描版))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为河北省曲周县2016-2017学年高二数学下学期期末考试试题文(扫描版)的全部内容。
答案1。
D2.A3。
A4。
C5。
C6.D7.B 8.D9。
D10。
C11。
D12.D,因此,B,C不成立,乙不能和甲交流,A错误,因此,D正确.13.14。
115。
[1,0]16。
7【解答】解:如果正整数n按照上述规则施行变换后的第9项为1,则变换中的第8项一定是2,则变换中的第7项一定是4,变换中的第6项可能是1,也可能是8;变换中的第5项可能是2,也可是16,变换中的第5项是2时,变换中的第4项是4,变换中的第3项是1或8,变换中的第2项是2或16,变换中的第5项是16时,变换中的第4项是32或5,变换中的第3项是64或10,变换中的第2项是20或3,变换中第2项为2时,第1项为4,变换中第2项为16时,第1项为32或5,变换中第2项为3时,第1项为6,变换中第2项为20时,第1项为40,变换中第2项为21时,第1项为42,变换中第2项为128时,第1项为256,则n的所有可能的取值为4,5,6,32,40,42,256,共7个,故答案为:7.17.【考点】A2:复数的基本概念.【分析】可求得+z2=+(a2+2a﹣15)i,利用其虚部为0即可求得实数a的值.【解答】解:∵z1=+(10﹣a2)i,z2=+(2a﹣5)i,∴+z2是=[+(a2﹣10)i]+[ +(2a﹣5)i]=(+)+(a2﹣10+2a﹣5)i=+(a2+2a﹣15)i,∵+z2是实数,∴a2+2a﹣15=0,解得a=﹣5或a=3.又分母a+5≠0,∴a≠﹣5,故a=3.18.【考点】F1:归纳推理;F4:进行简单的合情推理.【分析】(I)先分别观察给出正方体的个数为:1,1+4,1+4+8,…从而得出f(5);(II)将(I)总结一般性的规律:f(n+1)与f(n)的关系式,再从总结出来的一般性的规律转化为特殊的数列再求解即得.【解答】解:(Ⅰ)∵f(1)=1,f(2)=5,f(3)=13,f(4)=25,∴f(2)﹣f(1)=4=4×1.f(3)﹣f(2)=8=4×2,f(4)﹣f(3)=12=4×3,f(5)﹣f(4)=16=4×4∴f(5)=25+4×4=41.…(Ⅱ)由上式规律得出f(n+1)﹣f(n)=4n.…∴f(2)﹣f(1)=4×1,f(3)﹣f(2)=4×2,f(4)﹣f(3)=4×3,…f(n﹣1)﹣f(n﹣2)=4•(n﹣2),f(n)﹣f(n﹣1)=4•(n﹣1)…∴f(n)﹣f(1)=4[1+2+…+(n﹣2)+(n﹣1)]=2(n﹣1)•n,∴f(n)=2n2﹣2n+1.…19.(Ⅰ)错误!未找到引用源。
河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二数学下学期第二次月考试题 理
曲周一中高二下学期第二次月考数学试卷理科数学本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分,考试时间120分钟。
注意事项:1、答题前,务必先将自己的某某、考号填写在答题卡规定的位置上。
认真核对条形码上的信息,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2、选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他选项;非选择题答案使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚,将答案书写在答题卡规定的位置上。
3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4、保持卡面清洁,不折叠,不破损。
第Ⅰ卷选择题(共60分)一.选择题(60分) 1.下列各式中与排列数相等的是( )A .B .C .D .2.在平面直角坐标系xO y 中,点P 的直角坐标为(1,-3).若以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,则点P 的极坐标可以是( )A.⎝⎛⎭⎪⎫1,-π3B.⎝ ⎛⎭⎪⎫2,4π3C.⎝⎛⎭⎪⎫2,-π3D.⎝ ⎛⎭⎪⎫2,-4π33.盒中有10只螺丝钉,其中有3只是坏的,现从盒中随机地抽取4只,那么为( )A .恰有1只坏的概率B .恰有2只好的概率C .4只全是好的概率D .至多2只坏的概率4.已知A ,B 的极坐标分别是⎝ ⎛⎭⎪⎫3,π4和⎝⎛⎭⎪⎫-3,π12,则A 和B 之间的距离等于( ).A.32+62B.32-62C.36+322D.36-3225.现有男、女学生共人,从男生中选人,从女生中选人分别参加数学、 物理、化学三科竞赛,共有种不同方案,那么男、女生人数分别是( )A .男生人,女生人B .男生人,女生人C .男生人,女生人D .男生人,女生人.6、由右表可计算出变量的线性回归方程为( )54 3 2 1 21.51 10.5 A.B.C.D.7.在一次反恐演习中,我方三架武装直升机分别从不同方位对同一目标发动攻击(各发射一枚导弹),由于天气原因,三枚导弹命中目标的概率分别为0.9,0.9,0.8,若至少有两枚导弹命中目标方可将其摧毁,则目标被摧毁的概率为( ) A .0.998B .0.046C .0.002D .0.954 8..设随机变量X 的分布列如下表,且,则( ) 0 1 2 30.10.1A .0.2B .0.1C .D .9. 记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有( )A .1440种B .960种C .720种D .480种 10.设,则落在内的概率是( )A.B.C.D.11..的展开式中,的系数是,则的系数是( )A.B .C .D .12.设,则的值为( )A.0B.-1C.1D.二、填空题(20分)13.在极坐标系中,直线θ=π6截圆ρ=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ-π6(ρ∈R)所得的弦长是________.14.事件相互独立,若,则.15.在极坐标系中,已知两点A 、B 的极坐标分别为⎝ ⎛⎭⎪⎫3,π3,⎝ ⎛⎭⎪⎫4,π6,则△AOB (其中O 为极点)的面积为________.16.某公司有5万元资金用于投资开发项目.如果成功,一年后可获利12%;一旦失败,一年后将丧失全部资金的50%.下表是过去200例类似项目开发的实施结果.则该公司一年后估计可获收益的均值是元.投资成功 投资失败 192次8次三.解答题(17题1017.某人忘记了的最后一个数字,因而他随意地拨号,假设拨过了的不再重复,试求下列事件的概率: (1)第次拨号才接通; (2)拨号不超过次而接通.18.(10分)以直角坐标系的原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴,已知点P 的直角坐标为(1,-5),点M 的极坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫4,π2,若直线l 过点P ,且倾斜角为π3,圆C 以M 为圆心、4为半径.(1)求圆C 的极坐标方程;(2)试判定直线l 和圆C 的位置关系. 19.已知的第五项的二项式系数与第三项的二项式系数的比是,求展开式中的常数项.20.在极坐标系中,曲线L :ρsin 2θ=2cosθ,过点A (5,α)(α为锐角且tan α=34)作平行于θ=π4(ρ∈R )的直线l ,且l 与曲线L 分别交于B ,C 两点.(1)以极点为原点,极轴为x 轴的正半轴,取与极坐标相同单位长度,建立平面直角坐标系,写出曲线L 和直线l 的普通方程;(2)求|BC |的长.21.某同学上学途中必须经过四个交通岗,其中在岗遇到红灯的概率均为,在岗遇到红灯的概率均为.假设他在4个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的,X 表示他遇到红灯的次数. (1)若,就会迟到,求X 华不迟到的概率;(2)求X 的分布列及EX 。
河北省曲周县2016-2017学年高二数学下学期期末考试试题 理(扫描版)
河北省曲周县2016-2017学年高二数学下学期期末考试试题理(扫描版)试卷答案1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.B8.C9.C10.B11.B12.A13.314.15.016.n217.【解答】解:(Ⅰ)由|x+1|﹣|x﹣4|≥4得:①或②或③,综上所述f(x)≥4的解集为.(Ⅱ)∀x∈R,|f(x)|≤2恒成立,可转化为|f(x)|max≤2 分类讨论①当a=4时,f(x)=0≤2显然恒成立.②当a<4时,f(x)=,③当a >4时,f (x )=,由②③知,|f (x )|max =|a ﹣4|≤2,解得2≤a ≤6且a ≠4,综上所述:a 的取值范围为.18.解:(I )记接受甲种心理暗示的志愿者中包含1A 但不包含3B 的事件为M ,则485105().18C P M C ==(II)由题意知X 可取的值为:0,1,2,3,4,则565101(0),42C P X C ===41645105(1),21C C P X C ===326451010(2),21C C P X C ===23645105(3),21C C P X C ===14645101(4),42C C P X C ===因此X 的分布列为X 的数学期望是0(0)1(1)2(2)3(3)4(4)EX P X P X P X P X P X =⨯=+⨯=+⨯=+⨯=+⨯==15105101234 2.4221212142⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=19.【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程;QH:参数方程化成普通方程.【分析】(1)曲线C的极坐标方程为ρ=2,利用互化公式化为直角坐标方程.直线l的参数方程为(t为参数),相减消去参数t化为普通方程.(2)曲线C经过伸缩变换φ:,即,代入曲线C的方程可得:4(x′)2+(y′)2=4,即得到曲线C′:=1.设M(cosθ,2sinθ),点M到直线l的距离d==,即可得出最小值.【解答】解:(1)曲线C的极坐标方程为ρ=2,化为直角坐标方程:x2+y2=4.直线l的参数方程为(t为参数),消去参数t化为普通方程:y=x+3.(2)曲线C经过伸缩变换φ:,即,代入曲线C的方程可得:4(x′)2+(y′)2=4,即得到曲线C′:=1.若M(x,y)为曲线C′上任意一点,设M(cosθ,2sinθ),点M到直线l的距离d==≥=,当且仅当sin(θ﹣φ)=1时取等号.因此最小距离为:.20.【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;6E:利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(1)求出函数的导数,根据f′(0)=f′(2)=1,得到关于a,b的方程组,解出即可求出f (x )的解析式,从而求出切线方程即可;(2)求出g (x )的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出函数的最小值即可.【解答】解:(1)因为f′(x )=x 2﹣2ax+b ,由f′(0)=f′(2)=1即,得,则f (x )的解析式为,即有f (3)=3,f′(3)=4所以所求切线方程为4x ﹣y ﹣9=0.(2)由(1)f (x )=x 3﹣x 2+x ,∴,∴g′(x )=x 2﹣2x ﹣3, 由g′(x )=x 2﹣2x ﹣3>0,得x <﹣1或x >3,由g′(x )=x 2﹣2x ﹣3<0,得﹣1<x <3,∵x ∈[﹣3,2],∴g (x )的单调增区间为[﹣3,﹣1],减区间为(﹣1,2],∵,∴g (x )的最小值为﹣9.21.【考点】独立性检验的应用.【专题】综合题;转化思想;综合法;概率与统计.【分析】(1)分层从45份女生问卷中抽取了6份问卷,其中“科学用眼”抽6×=2人,“不科学用眼”抽=4人,若从这6份问卷中随机抽取3份,随机变量X=0,1,2.利用“超几何分布”即可得出分布列及其数学期望;(2)根据“独立性检验的基本思想的应用”计算公式可得K 2的观测值k ,即可得出.【解答】解:(1)“科学用眼”抽6×=2人,“不科学用眼”抽=4人.…则随机变量X=0,1,2,…∴=;=; =…分布列为…E(X)=0×=1.…(2)K2=≈3,.030 …由表可知2.706<3.030<3.840;∴P=0.10.…【点评】本题考查了组合数的计算公式、古典概率计算公式、“超几何分布”分布列及其数学期望公式、“独立性检验的基本思想的应用”计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.22.【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(Ⅰ)求出原函数的导函数,通分整理后得到,然后根据二次三项式x2+x ﹣a对应方程根的情况分析导函数的符号,从而得到原函数的单调性,利用原函数的单调性求得使f (x)有最值的实数a的取值范围;(Ⅱ)由曲线y=f(x)在x=x1与x=x2处的导数相等得到,由已知a≥2得到2(x1+x2)≤x1•x2,结合不等式可证得答案.【解答】(Ⅰ)解:∵f(x)=x++lnx,(a∈R),∴,x∈(0,+∞).由x2+x﹣a对应的方程的△=1+4a知,①当时,f′(x)≥0,f(x)在(0,+∞)上递增,无最值;②当时,x2+x﹣a=0的两根均非正,因此,f(x)在(0,+∞)上递增,无最值;③当a>0时,x2+x﹣a=0有一正根,当x∈时,f′(x)<0,f(x)在上递减,当x∈时,f′(x)>0,f(x)在上递增.此时f(x)有最小值.∴实数a的范围为a>0;(Ⅱ)证明:依题意:,整理得:,由于x1>0,x2>0,且x1≠x2,则有,∴∴,则x1+x2>8.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016-2017学年河北省曲周县第一中学高二下学期期末考试数学(理)试题一、选择题1.已知R a ∈, i 是虚数单位,若z a =, 4z z ⋅=,则a =( )A. 1或1-B.C.D. 【答案】A【解析】由,4z a z z =⋅=得234a +=,所以1a =±,故选A.【名师点睛】复数(),a bi a b R +∈的共轭复数是(),a bi a b R -∈,据此结合已知条件,求得a 的方程即可.2.下列数据中,拟合效果最好的回归直线方程,其对应的相关指数2R 为( ) A. 0.27 B. 0.85 C. 0.96 D. 0.5 【答案】C【解析】2R 越大,拟合效果越好,故选C 。
3.下列各函数的导数:①1'212x -=;②()'2ln x a a x =;③()'sin2cos2x x =;④'1111x x ⎛⎫= ⎪++⎝⎭,其中正确的有( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 【答案】B【解析】根据题意,依次对4个函数求导:对于①. 12y x ==,其导数121'2y x -=,正确;对于②. xy a =,其导数'ln xy a a =,计算错误;对于③. sin2y x =,其导数'2cos2y x =,计算错误;对于④. ()1111y x x -==++,其导数()21'1y x =-+,计算错误,只有①的计算是正确,故选B.4.篮子里装有2个红球,3个白球和4个黑球.某人从篮子中随机取出两个球,记事件A = “取出的两个球颜色不同”,事件B = “取出一个红球,一个白球”,则()P B A =( )A.16 B. 313 C. 59 D. 23【答案】B【解析】试题分析:根据题意,有:()1111112334242926133618C C C C C C P A C ++===, ()112329633618C C P AB C ===,()()3(|)13P AB P B A P A ==, 故选B .【考点】条件概率.5.已知函数()32f x x ax b =++的图象在点()1,0P 处的切线与直线30x y +=平行,则a 、b 的值分别为( )A. 3-,2B. 3-,0C. 3,2D. 3, 4- 【答案】A【解析】()2'32f x x ax =+,依题意有: ()'1323,3f a a =+=-∴=-,又()110,2f a b b =++=∴=,综上, 3,2a b =-=,故选A. 6.计算)22x dx =⎰( )A. 24π-B. 4π-C. ln24-D. ln22-【答案】B【解析】由定积分的几何意义知:2dx ⎰表示[]y x 0,2=∈的面积,即半径为2的圆的14,故22012π4dx π=⨯=⎰ ,()2222|40x dx x ==⎰,所以)224x dx π=-⎰,故选B.7.某班有48名同学,一次考试后的数学成绩服从正态分布,平均分为80,标准差为10,理论上说在80分到90分的人数是( ) A. 32 B. 16 C. 8 D. 20 【答案】B【解析】 数学成绩近似地服从正态分布()()()280,10,0.6826,80100.6826N P x u P x σ-<=∴-<=,根据正态曲线的对称性知:位于80分到90分之间的概率是位于70分到90分之间的概率的一半, ∴理论上说在80分到90分的人数是()10.682648162⨯≈,故选B. 8.春天来了,某学校组织学生外出踏青,4位男生和3为女生站成一排合影留念,男生甲和乙要求站在一起,3位女生不全站在一起,则不同的战法种数是( ) A. 964 B. 1080 C. 1152 D. 1296 【答案】C【解析】男生甲和乙要求站在一起共有26261440A A =种,其中男生甲和乙要求站在一起且女生全站在一起有234234288A A A =种,∴符合题意的站法共有14402881152-=种.9.设函数()f x 在R 上可导,其导函数为()f x ',且函数()f x 在4x =-处取得极小值,则函数()y xf x ='的图象可能是( )A. B. C.D.【答案】D【解析】试题分析:∵函数()f x 在R 上可导,其导函数是()f x ', 且函数()f x 在2x =- 处取得极大值, ∴当2x >- 时, ()0f x '<, 当2x =-时, ()0f x '=, 当2x <-时, ()0f x '>, ∴当2x >- 时, ()0xf x '>, 当2x =-时, ()0xf x '=, 当2x <-时, ()0xf x '<,故选D.10.从5位同学中选派4位同学在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有2人参加,星期六、星期日各有1人参加,则不同的选派方法共有( ) A. 40种 B. 60种 C. 100种 D. 120种 【答案】B【解析】试题分析:先排星期五,从5人中选2人有25C ,种,再从剩下的3人中选2人参加星期六、星期日,有23A 种,故共有225310660C A =⨯=种,选B.【考点】排列组合.11.定义在R 上的函数()f x 使不等式()()ln2222f x f x >'恒成立,其中()f x '是()f x 的导数,则( )A.()()220f f >,()()022f f >- B. ()()()22042f f f >>- C. ()()220f f <,()()022f f <- D. ()()()22042f f f <<-【答案】B 【解析】令()()22xf xg x =,则()()()()()222222222(2)2xxx xf x fx ln f x f x lng x '-='='-,又因为()()ln22?22f x f x '>,所以()()22220f x f x ln '->,即()0g x '>,所以函数()g x 在R 上单调递增,所以()()()101g g g >>-,即()()()01202222f f f -->>,所以()()()22042f f f >>-,故选B.点睛:本题主要考查了抽象函数的单调性,根据已知条件构造符合题意的函数是解决本题的关键,一般构造函数的来源有两个:一是,利用已知条件转化为两个函数的乘积或商式的导数式;二是,根据选项,可以提示从结构上应该构造什么样的函数.12.一次猜奖游戏中,1,2,3,4四扇门里摆放了a , b , c , d 四件奖品(每扇门里仅放一件).甲同学说:1号门里是b ,3号门里是c ;乙同学说:2号门里是b ,3号门里是d ;丙同学说:4号门里是b ,2号门里是c ;丁同学说:4号门里是a ,3号门里是c .如果他们每人都猜对了一半,那么4号门里是( ) A. a B. b C. c D. d 【答案】A 【解析】 由题意得,甲同学说:1号门里是b ,3号门里是c ,乙同学说:2号门里是b ,3号门里是d ;丙同学说:4号门里是b ,2号门里是c ;丁同学说:4号门里是a ,3号门里是c c ,若他们每人猜对了一半,则可判断甲同学中1号门中是b 是正确的;乙同学说的2号门中有d 是正确的;并同学说的3号门中有c 是正确的;丁同学说的4号门中有a 是正确的,则可判断在1,2,3,4四扇门中,分别存有,,,b d c a ,所以4号门里是a ,故选A .点睛:本题主要考查了归纳推理问题,通过具体事例,根据各位同学的说法给出判断,其中正确理解题意,合理作出推理是解答此类问题的关键,同时注意仔细审题,认真梳理。
二、填空题13.物体的运动方程是321253s t t =-+-,则物体在3t =时的瞬时速度为__________.【答案】3【解析】2'4s t t =-+, ∴物体在3t =时的瞬间时速度为23433-+⨯=,故答案为3. 14.投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为__________. 【答案】81125【解析】该同学通过测试的概率为22333381·0.6?0.4?0.6125C C +=,故答案为81125. 15.若()201422014012201412x a a x a x a x -=++++ (Rx ∈),则0123201423201411112222a a a a a +++++ 的值为__________.【答案】0【解析】在()()201422014012201412...x a a x a x a x x R -=++++∈中,令12x =,可得20140123201423201411111...12022222a a a a a ⎛⎫+++++=-⨯= ⎪⎝⎭,故答案为0.【方法点晴】本题主要考查二项展开式定理的通项与系数,属于简单题. 二项展开式定理的问题也是高考命题热点之一,关于二项式定理的命题方向比较明确,主要从以下几个方面命题:(1)考查二项展开式的通项公式1r n r rr n T C a b -+=;(可以考查某一项,也可考查某一项的系数)(2)考查各项系数和和各项的二项式系数和;(3)二项展开式定理的应用.16.已知结论“1a , *2R a ∈,且121a a +=,则12114a a +≥;若1a 、2a 、*3R a ∈,且1231a a a ++=,则1231119a a a ++≥”,请猜想若1a 、2a 、…、*R n a ∈,且121n a a a +++= ,则12111na a a +++≥ __________. 【答案】2n【解析】由题意,知:结论左端各项分别是和为1的各数i a 的倒数()1,2,...,i n =,右端2n =时为242,3n ==时为293=,故12,...1i n a R a a a +∈+++=时,结论为()212111...2nn n a a a +++≥≥,故答案为2n . 【方法点睛】本题通过观察几组不等式,归纳出一般规律来考察归纳推理,属于中档题.归纳推理的一般步骤: 一、通过观察个别情况发现某些相同的性质. 二、从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题(猜想). 常见的归纳推理分为数的归纳和形的归纳两类:(1) 数的归纳包括数的归纳和式子的归纳,解决此类问题时,需要细心观察,寻求相邻项及项与序号之间的关系,同时还要联系相关的知识,如等差数列、等比数列等;(2) 形的归纳主要包括图形数目的归纳和图形变化规律的归纳.三、解答题17.已知函数()4f x x a x =---, R a ∈. (Ⅰ)当1a =-时,求不等式()4f x ≥的解集; (Ⅱ)若R x ∀∈, ()2f x ≤恒成立,求a 的取值范围. 【答案】(Ⅰ)7,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭;(Ⅱ)[]2,6【解析】试题分析:(Ⅰ)通过讨论x 的范围,分别解不等式组,然后求并集,即可求出不等式的解集;(Ⅱ)问题转化为()max2f x ≤,求出()max f x 后,通过讨论a 的范围得到关于a 不等式,解出即可.试题解析:(Ⅰ)由144x x +--≥得:①1{ 54x <-⇒∅-≥或 ②147{ 42342x x x x -≤≤⎧⎫⇒≤≤⎨⎬-≥⎩⎭或③{}4{454x x x >⇒>≥ 综上所述()4f x ≥的解集为7,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭.(Ⅱ)R x ∀∈, ()2f x ≤恒成立,可转化为()max2f x ≤分类讨论①当4a =时, ()02f x =≤显然恒成立.②当4a <时, ()()()()4,{24,4 4,4a x a f x x a a x a x -<=--≤≤-+>,③当4a >时, ()()()()4,4{24,4 4,a x f x x a x a a x a -<=-++≤≤-+>, 由②③知, ()max42f x a =-≤,解得26a ≤≤且4a ≠, 综上所述:a 的取值范围为[]2,6.【方法点晴】本题主要考查绝对值不等式的解法以及不等式恒成立问题,属于难题.不等式恒成立问题常见方法:① 分离参数()a f x ≥恒成立(()max a f x ≥可)或()a f x ≤恒成立(()min a f x ≤即可);② 数形结合(()y f x =图象在()y g x = 上方即可);③ 讨论最值()min 0f x ≥或()max 0f x ≤恒成立;④ 讨论参数.18.在心理学研究中,常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙种心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用,现有6名男志愿者1A , 2A , 3A , 4A , 5A , 6A 和4名1B , 2B , 3B , 4B ,从中随机抽取5人接受甲种心理暗示,另5人接受乙种心理暗示. (Ⅰ)求接受甲种心理暗示的志愿者中包含1A 但不包含3B 的频率.(Ⅱ)用X 表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数,求X 的分布列与数学期望EX . 【答案】(I )()5.18P M =;(II)2. 【解析】试题分析:(Ⅰ)根据组合数公式,利用古典概型概率公式计算概率;(Ⅱ)由题意知X 可取的值为:0,1,2,3,4,使用超几何分布的概率公式计算概率,得出分布列,再计算数学期望.试题解析:(I )记接受甲种心理暗示的志愿者中包含1A 但不包含3B 的事件为M ,则()485105.18C P M C ==(II)由题意知X 可取的值为:0,1,2,3,4,则()5651010,42C P X C ===()416451051,21C C P X C ===()3264510102,21C C P X C ===()236451053,21C C P X C ===()146451014,42C C P X C ===因此X 的分布列为X 的数学期望是()()()()()0011223344EX P X P X P X P X P X =⨯=+⨯=+⨯=+⨯=+⨯=1510510123424221212142=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. 19.已知曲线C 的极坐标方程为2ρ=,在以极点为直角坐标原点O ,极轴为x 轴的正半轴建立的平面直角坐标系xOy 中,直线l的参数方程为2{x y ==(t 为参数).(1)写出直线l 的普通方程与曲线C 的直角坐标方程;(2)在平面直角坐标系中,设曲线C 经过伸缩变换φ: 1{ 2x xy y='='得到曲线C ',若(),M x y 为曲线C '上任意一点,求点M 到直线l 的最小距离.【答案】(Ⅰ)0x y -+,224x y +=;.【解析】试题分析 :(1)参数方程消去参数t,得y x =+。